第一篇：3+3教育管理要求

三、3+3（3+2）中高職銜接分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目教育管理的內(nèi)容及要求

（一）3+3（3+2）中高職銜接分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目日常教育管理同《學(xué)生管理手冊》中的相關(guān)制度。

（二）3+3（3+2）中高職銜接分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目學(xué)籍管理

根據(jù)上級的有關(guān)精神及中高職銜接的相關(guān)部門討論，對3+3（3+2）中高職銜接分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目中的特殊情況作如下規(guī)定：

1．主要招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，參加本年度中招考試，有最低錄取分?jǐn)?shù)線要求。

2．學(xué)生學(xué)籍變動包括轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級、休學(xué)、注銷、復(fù)學(xué)及退學(xué)。轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)入3+3分段班的學(xué)生必須是入學(xué)分?jǐn)?shù)達(dá)到3+3錄取分?jǐn)?shù)線的應(yīng)屆生，須經(jīng)本人及家長（監(jiān)護(hù)人）共同向?qū)W校提出書面申請，然后按規(guī)定辦理；學(xué)生如因個人原因提出轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或其他學(xué)籍變動，一律視為自動放棄試點(diǎn)項目資格，轉(zhuǎn)出試點(diǎn)項目。學(xué)生休學(xué)執(zhí)行相應(yīng)階段學(xué)生休學(xué)規(guī)定，對符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生，如學(xué)校下一屆開設(shè)相同專業(yè)項目試點(diǎn)班，可轉(zhuǎn)入下一屆試點(diǎn)班學(xué)習(xí)。否則，只能轉(zhuǎn)入相似專業(yè)的其它班學(xué)習(xí)。

3．學(xué)生未能正常通過轉(zhuǎn)段升學(xué)，可選擇在下一屆開設(shè)相同項目試點(diǎn)班上復(fù)讀一年；下一屆未設(shè)相同項目試點(diǎn)的，應(yīng)作為轉(zhuǎn)段前的中等職業(yè)學(xué)校。

4．學(xué)生修完前段課程取得相應(yīng)學(xué)分，對符合畢業(yè)條件的學(xué)生發(fā)畢業(yè)證書。因休學(xué)而推遲畢業(yè)者，必須提交相關(guān)申請，經(jīng)學(xué)校審核，推遲時間一般不超過一年。

5．升學(xué)渠道。中高等職業(yè)教育分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段升學(xué)統(tǒng)一納入普通高校對口單獨(dú)招生，第5學(xué)期必須安排符合轉(zhuǎn)段條件學(xué)生參加對口單招生報名和體檢，符合條件的由牽頭院校轉(zhuǎn)段錄取。已被試點(diǎn)轉(zhuǎn)段錄取的學(xué)生，不再參加對口單招錄取。

6.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前辦理。

中職階段學(xué)籍管理除遵守上述規(guī)定外，其余的管理職責(zé)同《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》

（三）3+3（3+2）中高職銜接分段培養(yǎng)試點(diǎn)項目班主任管理要求同啟東中專《班主任工作指南》中的相關(guān)班主任工作要求。

第二篇：3 要求

要求

一切對于車輛的管理和控制的活動應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

3.1 公司公務(wù)用車的證照保管，車輛年審、車輛保險及養(yǎng)路費(fèi)支出等事項統(tǒng)一由銷售部負(fù)責(zé)管理。公司車輛由銷售部主管指派專人駕駛、保養(yǎng)、維修、檢驗(yàn)、清潔等。

3.2 本公司人員因公用車，須事前向銷售部主管申請調(diào)派，銷售部主管應(yīng)事先得到董事長批準(zhǔn)，銷售主管或董事長依其重要性指定派車，不按規(guī)定申請，不得派車。

3.3 車輛駕駛?cè)吮仨毦哂泻戏ǖ南鄳?yīng)駕照。

3.4 未經(jīng)銷售部主管或總經(jīng)理批準(zhǔn)，公司車輛不得借予本公司之外的人員使用。

3.5 費(fèi)用報銷

3.5.1 公務(wù)車油料由銷售部主管指定單位辦理，外出購油及維修須經(jīng)銷售部主管批準(zhǔn)后，憑發(fā)票實(shí)報實(shí)銷。

3.6 車輛維修應(yīng)事先填寫“車輛保修申請單”，注明行駛里程，經(jīng)銷售部主管核準(zhǔn)后方可送修；清洗、打臘等事先應(yīng)向主管及時報告。

3.7 公司一般公務(wù)用車應(yīng)指定特約修理廠維修，否則維護(hù)費(fèi)不準(zhǔn)報銷。如情況特殊，經(jīng)銷售部主管同意可據(jù)實(shí)報銷。可自行修復(fù)的，報銷購買材料零件費(fèi)用。

3.8 車輛于行駛途中發(fā)生故障或其他耗損急需修復(fù)、更換零件時，可視實(shí)際需要進(jìn)行修理，但無迫切需要或修理費(fèi)超過200元時，應(yīng)事先征得銷售部主管批準(zhǔn)。

3.9 如因駕駛員使用不當(dāng)或車管專人疏于保養(yǎng)，致使車輛損壞或機(jī)件故障，其所需要修護(hù)費(fèi)，應(yīng)依情節(jié)輕重，由公司或責(zé)任人予以負(fù)擔(dān)。

3.10 在無照駕駛、非公駕駛外出、未經(jīng)許可車輛駕駛員將車借予他人使用，違反交通規(guī)則、發(fā)生事故或造成車輛損壞等情況，由車輛駕駛員及其直接責(zé)任人承擔(dān)一切后果。

3.11 私闖紅燈、亂停車、駕駛未佩帶安全帶、駕駛時車速超規(guī)定等駕駛車輛違反交通規(guī)則行為，其罰款和費(fèi)用由駕駛?cè)藛T自行負(fù)擔(dān)。其余根據(jù)具體情況，另行確定責(zé)任。

3.12 各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人，向附近公安機(jī)關(guān)報案，并立即與銷售部主管聯(lián)絡(luò)處理。突發(fā)性其它類臨時事故或故障，也應(yīng)遵守“先報告再處理”原則。

3.13 發(fā)生責(zé)任事故造成經(jīng)濟(jì)損失時，按實(shí)際損失，責(zé)任者應(yīng)賠償。

a.一般事故(經(jīng)濟(jì)損失在1000元以下者)：按經(jīng)濟(jì)損失的50%處罰；

b.嚴(yán)重事故(經(jīng)濟(jì)損失在1000～5000元者)：按經(jīng)濟(jì)損失的40%處罰；

c.重大事故(經(jīng)濟(jì)損失在5000～10000元以上者)：按經(jīng)濟(jì)損失的20%處罰；

d.特大事故(經(jīng)濟(jì)損失在10000元以上者)：按經(jīng)濟(jì)損失的10%處罰。

3.14 因意外事故造成車輛損壞，其損失在扣除保險金額后，按3.13條執(zhí)行。

3.15 發(fā)生交通事故后，如需向受害當(dāng)事人賠償損失，經(jīng)扣除保險金額后，按3.13條執(zhí)行。

3.16 公司領(lǐng)導(dǎo)自行出車，出現(xiàn)責(zé)任事故，按本制度規(guī)定處理。

3.17 在銷售部領(lǐng)導(dǎo)下，公司駕駛員要認(rèn)真做好對公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的駕駛服務(wù)。

3.18 憑“車輛使用申請審批表”出車，未經(jīng)銷售部主管批準(zhǔn)，不得用公車辦私事。

3.19 工作積極主動，服從分配，同事之間搞好團(tuán)結(jié)互助，有事提前請假，不得無故缺勤。

3.20 公司職工不得用公車學(xué)習(xí)汽車駕駛，否則，一切后果及損失由車輛保管者負(fù)責(zé)。

3.21 駕駛?cè)藨?yīng)嚴(yán)守交通規(guī)則，交通違章按第十一條處理。

3.22 對用車者服務(wù)

a.不論用車者是否是本公司職工，司機(jī)都應(yīng)熱情接待，禮貌服務(wù)，安全駕駛，遵守交通規(guī)則，確保交通安全；

b.維護(hù)公司的良好形象；

c.司機(jī)應(yīng)在乘車人（特別是公司客人和干部）上下車時，主動打招呼，開關(guān)車門；

d.當(dāng)乘車人上車后，司機(jī)應(yīng)向其確認(rèn)目的地；

e.當(dāng)乘車人下車辦事時，司機(jī)一般不得離車；

f.乘車人帶大件物品時，司機(jī)應(yīng)予以幫助。

3.23 離車注意

a.司機(jī)因故需離開車輛時，必須鎖死車門；

b.車中放有貴重物品或文件資料，司機(jī)必須在離開時，應(yīng)將其放與后行李箱后加鎖。

3.24 出發(fā)前后工作

a.清潔車內(nèi)外衛(wèi)生，確保整車干凈整潔；

b.行車前要堅持勤檢查，做到機(jī)油、汽油、剎車油、冷卻水備齊；輪胎氣壓、制動轉(zhuǎn)向、喇叭、燈光完好；確保車輛處于安全、可靠的良好狀態(tài)；

c.司機(jī)應(yīng)根據(jù)目的地選擇最佳的行車路線；

d.隨車運(yùn)送物品時，收車后需向管理責(zé)任者報告。

3.25 個人形象

a.司機(jī)要保持良好的個人形象，保持服裝的整潔衛(wèi)生；

b.注意頭發(fā)、手足的清潔；

c.注意個人言行；

d.在駕駛過程中，努力保持正確的姿勢。

3.26 因公外出晚間23時以后返回公司的車輛及員工，可根據(jù)情況憑票報銷一趟返回住所出租車費(fèi)。

3.27 司機(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)或客戶同行時，應(yīng)保守機(jī)密，不得隨意向他人泄露任何相關(guān)信息及內(nèi)容。

3.28 屬公司所有的其它各種車輛（包括貨車、叉車、拖拉機(jī)等）參照本管理制度的有關(guān)條款執(zhí)行。

3.29 未盡事宜按《中華人民共和國道路交通法》和相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

3.30 本制度經(jīng)人事行政部起草，經(jīng)總經(jīng)理核定、批準(zhǔn)后發(fā)布施行，人事行政部對其負(fù)有解釋權(quán)。

蓮山課件

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第三篇：3、物料管理制度倉庫管理要求考試題

物料管理制度、倉庫管理要求考試題

一、單項選擇

1、物資保管要求中“嚴(yán)”的含義（D）A、質(zhì)量嚴(yán) B、要求嚴(yán) C、進(jìn)出嚴(yán) D、工作嚴(yán)

2、倉庫日常管理中“四無”的內(nèi)容是（D）

A、無鼠 B、無蟲、無蛛絲 C、無雜草 D、以上都是

3、物資驗(yàn)收的內(nèi)容包括（D）

A、資料數(shù)量驗(yàn)收 B、內(nèi)在質(zhì)量驗(yàn)收 C、外觀質(zhì)量和規(guī)格尺寸 D、以上全是

4、用來存儲和保管物資的場所稱為（B）A、庫房 B、倉庫 C、管理室 D、儲物間

5、倉庫管理的性質(zhì)是（C）

A、存儲性 B、保管性 C、生產(chǎn)性 D、非生產(chǎn)性

6、“四保”是指（D）

A、保質(zhì)、保量 B、保安全 C、保急需 D、以上全是

7、按客戶類型分，物流可分為（BC）

A、一般物流 B、企業(yè)物流 C、社會物流 D、B和C

8、以下不屬于物流項目特點(diǎn)的是（B）

A、周期長 B、人員多 C、費(fèi)用多 D、涉及面廣

9、物流項目組織中最原始的組織形式是（A）A、直線式 B、職能式 C、項目式 D、矩陣式

10、增加倉庫數(shù)量會使倉儲成本（B）A、減少 B、增加 C、不變 D、無法確定

11、當(dāng)顧客需要存貨時所擁有的庫存能力是指（A）A、可得性 B、不可得性 C、可靠性 D、不可靠性

12、特別重要的庫存是指（A）

A、A類商品 B、B類商品 C、C類商品 D、均不是

13、年持有成本與訂貨批量，成（D）關(guān)系（書113頁）A、正比 B、反比 C、無關(guān) D、不確定

14、（B）是測定企業(yè)庫存管理水平高低的重要指標(biāo)之一 A、平均庫存量 B、庫存周轉(zhuǎn)率 C、庫存使用量 D、銷售量

15、一般物資抽查發(fā)現(xiàn)問題，抽查比例，酌情擴(kuò)大到（C）A、10%－15% B、10%－20% C、15%－20% D、15%－25%

16、物資存放一般采取（D）的儲存方法。A、分區(qū) B、分類 C、分性質(zhì) D、分區(qū)分類

17、碼垛的基本要求是（D）

A、垛形合理 B、定量整齊 C、經(jīng)濟(jì)方便 D、以上全是

18、物資出庫以供需雙方簽訂的（C）為依據(jù)。A、調(diào)拔單 B、提貨單 C、供貨合同 D、上級函電

19、物資出庫程序中不包括（D）

A、備貨 B、裝卸搬運(yùn) C、出庫 D、交接 20、第三方物流提供的是（A）服務(wù)

A、標(biāo)準(zhǔn)化 B、個性化 C、特定性 D、訂單

21、企業(yè)經(jīng)營中的“雙零”是指（D）

A、零庫存 B、零缺陷 C、零投訴 D、A和B

22、目前最為流行的組織形式是（）

A、直線式 B、職能式 C、直線職能式 D、項目式

23、倉儲業(yè)務(wù)流程包括（D）

A、入庫 B、保管 C、出庫 D、以上都是

24、第三方物流企業(yè)服務(wù)水平取決于，客戶企業(yè)的評價及（A）A、企業(yè)評價 B、客戶評價 C、客戶企業(yè)和客戶評價 D、用戶評價

25、維持越高的客戶訂單滿足水平，成本會（A）A、越高 B、越低 C、不變 D、不確定

26、物流系列設(shè)計的基本問題是（D）

A、倉庫的數(shù)目 B、地點(diǎn) C、儲存策略 D、以上都是

27、如何劃分作業(yè)過程以及確定其它一定平面上的布局指倉儲業(yè)務(wù)的（C）A、時間組織 B、作業(yè)組織 C、空間組織 D、合理組織

28、下列不屬于倉庫選址的成本因素是（D）

A、運(yùn)輸成本 B、原材料借應(yīng) C、安全儲備 D、緩沖庫存

29、滿足超過預(yù)測的需求量并適應(yīng)異常作業(yè)變化的存貨稱為（D）A、基本儲備 B、平均儲備 C、安全儲備 D、緩沖儲備 30、一般來說，防止缺貨的期望越大，安全儲備的需要（大）。

二、判斷題

1、兼容性是指各種商品能否安全地存放在一起，不會發(fā)生混淆變質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)。（對）

2、區(qū)別性是指如何將各類物資按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組，然后放置在一起，不至發(fā)生混淆。（對）

3、按貨物運(yùn)輸價格的管理方式分運(yùn)價有國內(nèi)貨物運(yùn)價和國際貨物運(yùn)價。（對）

4、物流交貨時間越短則成本越高。（錯）

5、一般的配送中心庫存量在5－10天左右。（對）

6、物流是以倉儲和運(yùn)輸為主體的行業(yè)。（對）

7、存貸可得性指當(dāng)顧客需要存貨時擁有的庫存能力。（錯）

8、檢測、保管、裝卸與運(yùn)輸作業(yè)組織是指倉儲作業(yè)技術(shù)（對）

9、倉庫選址盡量避免占用農(nóng)業(yè)用地和環(huán)保用地。（對）

10、存貨中一類取決于需求預(yù)測并用于支持基本可得性的安全儲備。（錯）

11、安全儲備的負(fù)荷越大，平均存貨的數(shù)量也越大（錯）

12、利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成就來提高原有的設(shè)備的性能、效率是指設(shè)備的更換。（錯）

13、物品存儲方式中固定貨架存儲。

14、若每人每小時處理進(jìn)出貨量低，但進(jìn)出貨時間率高，說明每位人員進(jìn)出負(fù)擔(dān)很重。（錯）

15、待檢區(qū)用綠色標(biāo)識（錯）

第四篇：班主任管理教育學(xué)生的一般要求

班主任管理教育學(xué)生的一般要求

一、要及時了解學(xué)生的不良行為，學(xué)生不良行為記錄檔案，保存好學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)材料。

2、一定要保持與每個學(xué)生家長的聯(lián)系。每個學(xué)期必須聯(lián)系每個學(xué)生的家長一次以上，一是保證家長了解學(xué)生在校情況，要求家長配合學(xué)校教育；二是防止中斷與學(xué)生家長的聯(lián)系。班主任要確保，一旦學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生突發(fā)事件，或嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律能及時聯(lián)系到學(xué)生家長。

3、班主任在將某個學(xué)生提交政教處教育之前，必須對該學(xué)生進(jìn)行過3次以上的個別教育。班主任在將某個學(xué)生提交政教處要求處分之前，除對該學(xué)生進(jìn)行過3次以上教育外，還必須用某種方式聯(lián)系過該學(xué)生家長，對學(xué)生進(jìn)行過共同教育。原則上，班主任沒有聯(lián)系過家長，沒有與家長對學(xué)生進(jìn)行共同教育的，不能對該學(xué)生進(jìn)行處分。

這樣的要求，一方面是促使班主任加強(qiáng)對學(xué)生的個別教育工作，提高班主任聯(lián)系家長的自覺性，促進(jìn)教育效果；另一方面是強(qiáng)調(diào)教育為主的學(xué)生管理工作思想，防止未教而誅。

4、政教處在處分某個學(xué)生前，必須匯同班主任在學(xué)校約見該學(xué)生家長，對學(xué)生家長說明學(xué)生受處分的原因，處分的內(nèi)容及后果，讓家長了解該學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。政教上必須在約見學(xué)生家長并且對被處分學(xué)生進(jìn)行教育，聽取學(xué)生對處分的意見后，才能在全校公開宣布對學(xué)生的處分決定。

5、班主任提交處分學(xué)生的要求必須是以書面的形式。處分要求應(yīng)包含以下內(nèi)容：①學(xué)生平時的表現(xiàn)；②學(xué)生違紀(jì)的詳細(xì)情況；③處分的原因。在約見學(xué)生家長時，班主任還需出示學(xué)生違紀(jì)的原始記錄，相關(guān)的材料（檢討書、保證書等）。在出示的材料中要能體現(xiàn)班主任的教育工作過程；體現(xiàn)學(xué)生不良行為由輕淺重并不服從班主任教育的內(nèi)容。

班主任要做到以上工作，必須在平時 了解并記錄學(xué)生的不良行為，收集保存學(xué)生的違約材料。加強(qiáng)日常管理工作的記錄、考勤；建立部分學(xué)生的個人檔案是十分必要的。

6、其關(guān)于開除或勸退學(xué)生的問題。沒有受過其他處分的學(xué)生，原則上不能勸退開除。班主任沒有聯(lián)系家長對學(xué)生進(jìn)行過共同教育的學(xué)生，不能給予開除或勸退的處分。原則上要開除或勸退一個學(xué)生，班主任甚少要聯(lián)系該學(xué)生家長3次以上。政教處要約見該學(xué)生家長2次以上。

7、政教處或其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求班主任聯(lián)系學(xué)生家長，班主任必須保證學(xué)生家長按時到學(xué)校，以便于學(xué)生進(jìn)行共同教育。如無法聯(lián)系某學(xué)生的父母，可考慮聯(lián)系學(xué)生的其他親屬，但一定要通過學(xué)生的其他親屬與學(xué)生父母取聯(lián)系。如果一時無法聯(lián)系學(xué)生的任何家長，班主任應(yīng)進(jìn)行家訪工作。縣城以外的家訪工作，學(xué)校可報銷車費(fèi)。

8、學(xué)生要求自行退學(xué)的，班主任必須聯(lián)系到學(xué)生的父母，由學(xué)生父母提出退學(xué)要求。除特殊情況，學(xué)生本人以及學(xué)生的其他親屬提出的退學(xué)要求不能視為合理的要求。班主任更不能夠擅自批準(zhǔn)學(xué)生本人以及學(xué)生其他親屬提出的退學(xué)要求。學(xué)生父母提出退學(xué)要求后，班主任必須馬上上報學(xué)校主管政教或教學(xué)的副校長，由副校長約見學(xué)生父母。學(xué)生退學(xué)的批準(zhǔn)權(quán)在副校長。如學(xué)生父母不愿到學(xué)校直接提出申請的，今后該學(xué)生的一切社會關(guān)系上的材料，證明學(xué)校是不給予辦理。

如發(fā)現(xiàn)學(xué)生自行離校，班主任必須馬上來取一切可能的手段通知學(xué)生家長并報告主管政教或教學(xué)的副校長。如班主任沒有及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一旦發(fā)生嚴(yán)重后果，班主任要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

9、學(xué)生的較大退費(fèi)，不能直接退交給學(xué)生，應(yīng)直接退交到學(xué)生家長手中，至少也應(yīng)核實(shí)是否已退到學(xué)生家長手中，比如可以由學(xué)生帶回，并要求學(xué)生家長收到退費(fèi)后打電話給班主任，家長不打的，班主任應(yīng)自動用電話等方式尋問。學(xué)生退學(xué)的，有退費(fèi)，一律應(yīng)由學(xué)生家長親自領(lǐng)取。

扶綏二中政教處2007.9

第五篇：教育管理本科《社會實(shí)踐》格式打印要求

公共事業(yè)管理(教育)本科社會實(shí)踐格式要求

請注意封面和表格中原有的文字和格式不要變動，封面必須填滿，一定填清楚入學(xué)時間：1*年春或1*年秋，專業(yè)一律填成“公共事業(yè)管理（教育）”。注意教育管理實(shí)踐寫作周期不少于1個月。教育管理實(shí)踐的教育管理個案研究或行動研究報告格式參照畢業(yè)論文書面材料格式及打印要求。教育管理實(shí)踐報告不少于3000字，統(tǒng)一格式、封面，統(tǒng)一使用A4紙打印、裝訂。

1．格式及字體字號要求：

(1)標(biāo)題:宋體（加粗），3號。（論文題目字?jǐn)?shù)不超過20個字）

(2)署名:宋體，小4號。（工作單位，姓名）

(3)(空一行)“內(nèi)容摘要”(宋體加粗，5號)(內(nèi)容不超過200-300字,5號宋體)

(4)“關(guān)鍵詞”(宋體加粗，5號)(3-5個詞,不得少于3個詞,內(nèi)容5號宋體)

(5)(空一行)“正文”

字體字號：宋體，5號

一級標(biāo)題，標(biāo)題序號為“—、”，5號宋體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；

二級標(biāo)題，標(biāo)題序號為“(一)”，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；

三級以下標(biāo)題，三、四、五級標(biāo)題序號分別為“1．”“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)，否則，標(biāo)題后必須加句號。每級標(biāo)題的下—級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。

(6)文中注釋: 凡遇有注釋數(shù)據(jù)資料出處的，均注于當(dāng)頁底，在該頁文章的最下部用下劃線隔開,宋體，小5號。頁下注在—個以上者，用阿拉伯?dāng)?shù)字①②③順序標(biāo)出。例如:

① 楊穎秀.《教育管理學(xué)》[M]，3頁，長春，東北師范大學(xué)出版社，2002。

② 參見蔣國珍,張偉遠(yuǎn).《遠(yuǎn)程教育中教師如何做研究》[J]，載《遠(yuǎn)程教育雜志》，2004(5),57頁。

③ 轉(zhuǎn)引自孫亞玲,傅淳.《行動研究的幾個理論問題》[J]，載《學(xué)術(shù)探索》，2004(1),83頁。

(7)參考文獻(xiàn)：宋體，5號。（參考文獻(xiàn)不得少于5篇，其中近兩年的文獻(xiàn)不少于3篇）

[1]楊穎秀.教育管理學(xué)[M].長春:東北師范大學(xué)出版社，2002。

[2]蔣國珍,張偉遠(yuǎn).遠(yuǎn)程教育中教師如何做研究[J].遠(yuǎn)程教育雜志，2004(5)

[3]孫亞玲,傅淳.行動研究的幾個理論問題[J].學(xué)術(shù)探索，2004(1)

[4]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路 [N].人民日報，1998-12-25(10)．

2．排版要求

(1)行間距：l.5倍行距

(2)頁邊距為：天頭(上)20mm，地腳(下)20mm，訂口(左)20mm，翻口(右)20mm。

(3)紙型：A4。

提示：各種參考文獻(xiàn)的類型，根據(jù)GB3469-83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識：專著M；論文集C；報紙文章N；期刊文章J；學(xué)位論文D； 報告R； 標(biāo)準(zhǔn)S；專利P；對于專著、論文集中的析出文獻(xiàn)采用字母“A”標(biāo)識，對于其他未說明的文獻(xiàn)類型，采用單字母“Z”標(biāo)識。