第一篇:義務教育均衡發展迎國檢復查學校準備工作
義務教育均衡發展迎國檢復查學校準備工作
一、學校儀器設備、功能室管理相關規定 1.學校教學實驗儀器設備管理相關規定具體參照《安徽省教育廳關于做好教學實驗儀器設備管理使用加強中小學實驗教學工作的指導意見》(皖教秘〔2013〕226號)文件執行。
2.學校圖書管理具體參照《安徽省教育廳關于做好中小學圖書管理使用的指導意見》(皖教備〔2013〕6號)文件規定執行。
3.學校多媒體設備使用管理具體參照《安徽省教育廳關于中小學多媒體遠程教學設備管理使用的指導意見》(皖教秘〔2013〕386號)文件規定執行。
4.學校實驗室危險化學藥品管理具體參照《安徽省教育廳關于進一步加強中小學實驗室危險化學藥品及易制毒化學品管理的通知》(皖教秘〔2014〕237號)文件規定執行。二、十項注意
(一)校長要充分“備課”
引領、介紹和接受詢問。做到三熟悉: 1.熟悉督導評估基本內容
“一個門檻、兩項內容、一個參考”。2.熟悉常規管理 3.熟悉教育基本政策 義務教育經費保障(經費標準、支出范圍)、教材教輔選用政策、義務教育階段招生、績效工資、農村教師津補貼、國家規定的課程設置、省辦學行為規范。
4.熟悉檢查學校工作表
檢查表的內容不僅學校領導層要知曉,有關管理人員如圖書管理員、實驗員、計算機管理員和其他教職工等也要明白,迎檢前學校應再次進行培訓,做到人人皆知。
5.學校管理、課程設置、教學模式、文化傳統方面的特色。
6.校內檢查路線要提前設計好,盡量不走回頭路。
(二)校情介紹要緊扣主題 突出均衡發展主題
圍繞到校檢查表23項內容:
1.學?;厩闆r(包括學校辦學歷史、現有班級數、教師數、學生數等)。
2.推進義務教育均衡發展對學校的投入及其給學校帶來的變化。
3.開齊開足課程情況
4.做到一口清。對督導組感興趣的話題,可以多加介紹,引起關注。
5.由校長引導并講解。
(三)辦學亮點要突出
充分展示學校辦學特色及亮點。
(四)功能室建、管、用要規范 1.有門牌標志和管理員崗位牌;
2.室內要做到衛生清潔。圖書、儀器設備器材等擺放整齊。室內布局合理;
3.所有設備、圖書要拆封并投入使用。使用記錄要詳細、規范、真實、完整,做到不斷更新。管理資料放在功能室 ;
4.所有設備、圖書要登記造冊,建立臺帳;
5.危險藥品管理規范,專柜妥善保管,要有登記清單和試驗記錄,嚴格執行“三雙”制度(雙人保管、雙鎖、雙人使用);
6.計算機教室電路安裝規范、安全。計算機教室內需配備空調、防盜窗、防盜門、滅火器等。
7.防塵、防潮、防漏電。
8.儀器設備應反映常用狀態,避免成為“聾子的耳朵”。9.為不影響正常教學,檢查時實驗室兼職管理教師按正常課程表上課。
10.無課的實驗室管理教師應提前到崗,主動做好講解,重點介紹設施配備、使用、管理等。
11.制度掛牌上墻:以xx功能室為例。①《xx學校xx功能室管理員崗位職責》 ②《xx學校xx功能室管理制度》 ③《xx學校xx功能室使用制度》
④需對財產進行登記造冊填寫《xx學校計算機教室財產登記表》。
⑤上課要填寫《xx學校xx功能室使用記錄表》。⑥室內醒目位置需張貼《xx學??傉n程表》、《xx功能室課程表》。
(五)校園文化要充分展示
要營造具有濃厚教育氛圍和良好校風的校園文化。要體現正確的價值觀和育人觀,如體現黨的教育方針、社會主義核心價值觀教育以及愛黨愛國等方面的教育內容;要在適當部位和場合懸掛國旗國徽、中小學生守則和教師職業道德規范等方面的內容;要有反映教育教學成果的學生和教師作品;在有關部位要有節水、節電、節糧、保護花草、注意安全等溫馨提示和警示。學校各功能教室要張貼相關制度和操作規范。要全面檢查學校公示欄、櫥窗等,及時更新并清理不符合規范的內容,如張貼教室里的學生成績排名表等。
(六)后勤設施管理要到位
學生宿舍、食堂、廁所、教師周轉房等衛生整潔,管理規范,制度健全。
食堂工作人員健康證齊全,食品采購臺帳規范,生熟分開,食品留樣保留48小時。
食堂工作人員統一工作服著裝。
(七)校園內及周邊環境要整治 “四化”:綠化、美化、凈化、文化
1.校園道路、活動場地平整。剪修校園綠化。2.修繕玻璃、墻面,更換殘破課桌椅板凳。
3.全面清掃樓道等,不留衛生死角。廁所消毒、除臭。4.做到四無:無痰跡、無腳印、無雜物、無亂涂亂畫。5.教師辦公室做到干凈有序,禁煙。6.車輛等擺放整齊有序。
7.要確保被抽查學校交通安全,道路暢通。
8.爭取鄉鎮、縣區有關部門支持,對校園周邊環境提前清理。
(八)學校安全工作要得力 1.學校各類設施設備管理安全
2.安全監控“三防”到位:人防、物防、技防 3.安全檔案完備、有效
4.定期安全隱患排查,確保消防通道暢通。5.滅火器在有效期內。
6.消防栓位置擺放正確,使用方便。7.校園監控正常使用。8.定期組織安全演練。9.保安到位,統一著裝。
(九)辦學行為要規范
《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》
減負情況(作業量小學每天1小時,初中每天1.5小時、一教一輔和減負措施)
認真落實每天運動一小時規定。
(十)師生精神狀態要積極飽滿 1.積極主動、昂揚向上的精神風貌。2.教職工文明禮貌。3.學生養成教育。
4.學校領導班子和責任督學應當穿正裝。
被檢學校責任督學必須到校到崗。
5.責任督學牌子要掛在學校門口顯著位置,陳舊的不符合規范要求的要更換。
第二篇:義務教育均衡發展迎國檢準備工作督查報告
義務教育均衡發展迎國檢準備工作督查報告
劉克斌
按照界教督【2015】19號文件精神,我和第三責任區其他督學一起,于2015年11月16日至20日,對新馬集、大黃、靳寨、西城、東城五所中心校轄區共41所中小學(教學點)的均衡發展迎國檢工作進行督查,按任務分工,現就本人所督查的項目報告如下:
一、工作亮點
1、所有學校都能高度重視迎檢工作,都能在學校大門口迎候檢查組的到來。東城中心校校長及領導班子能做到佩戴胸牌正裝迎檢。大部分學校的校長介紹情況時積極熱情,自然大方,接受詢問時基本做到“一口清”。其中謝廟小學、范寨中學、奉天寨小學、新馬集中心校、靳寨中心校、汪莊小學、西城中心校、大黃中心校、大黃小學、饒樓小學、楊灣小學、大呂小學等校在介紹時能突出本校亮點和特色,給督查組留下深刻的印象。
2、校園內,大部分學校的師生與督查人員碰面,能點頭問好或主動打招呼,能做到禮貌待客,示意客人。
3、所有學校均能清理校內污水和垃圾,大部分學校能做到環境整潔、道路通暢,無紙屑、無廢氣紙袋、無痰跡、無煙蒂、無雜物、無亂涂亂畫,車輛擺放整齊,及時清理垃圾,確保環境整潔。
4、很多學校能夠展現出自己的特色。如范寨小學部、靳寨中心校的大課間活動,跑步+課間操+韻律操;王俄小學宣傳圖版文字說明,生動形象;大黃中心校的教學反思墻、靳寨中心校的宣傳欄內容設置,展現教育教學的管理、創新與改革;西城中心校和汪莊小學的周一下午的跑動上課、饒樓小學的閱讀本、大呂小學的學生美術作品展現等,充分說明了在均衡發展的背景之下,各中小學既注重全面發展,又加強特色培養內涵豐富的素質教育。
二、存在問題
1、仍有個別學校校園內存在衛生死角。如范寨學校實驗樓東側院內,老王寨學校西北角,王俄小學教學樓后,奉天寨小學北樓西頭,靳寨小學教學樓東北角,王劉小學樓東,這些地方雖處在偏僻之處,但也影響著整個校園的整潔。還有的學校門窗需要維修,防盜窗(網)要油漆,窗臺上需要清理,梁板、樓梯間夾角的塵網,燈管、電扇上的污點等都需要徹底清理。
2、部分學校校長及領導班子接待時沒有掛胸牌。
三、整改建議
1、針對各校存在的衛生死角,要進行立即清理。學校校長要解放思想,對陳舊破爛,堅決舍去。
2、講解人員要熟悉內容,對解說詞要反復斟酌,力求生動形象,脫稿講解。
本次督導,是迎檢工作的一次預演,各校從校長介紹、路線設計、到專人講解、材料準備都按迎國檢的標準進行。同時,在片區之內,校際之間,又相互交流,相互學習,為區內均衡發展順利通過國檢驗收奠定了基礎。
第三篇:義務教育均衡發展迎國檢解說詞
XXX學校迎接義務教育發展基本均衡區解說詞
迎檢路線:
校門接待—進入校園(介紹學?;厩闆r)——根據學校實際情況合理安排。
解說詞:
【領導下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】
尊敬的各位領導,你們好!XXX學校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導。
學校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設計辦學規模XX個教學班,建筑面積XXX多平方米,學校功能室和設備設施完全能滿足群眾對教育均衡發展的需求。
在大家的左邊,是學生運動場,分布有XX米環形跑道,60米直道,籃球場XX個,羽毛球場XX個,小型足球場XX個,室內體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強學生身體素質鍛煉,保證學生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。
再看右邊,頗具地域風格的三棟教學樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學習環境令全校學生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學習時光。
【衛生室】
請大家隨我來!這是學校的衛生室,它是學生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發疾病涉及需要用處方藥的問題,學校會立即聯系醫院和家長,第一時間送往醫院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護,讓老百姓把孩子送到我們學校覺得安全、放心、安心。
【音樂室】
請各位領導隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。為便于音樂教學中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設計和平面設計結合,體現了以人為本的人文關懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負責使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質教育推向了高潮,一個個優秀節目紛紛亮相,一場場重大節慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術教育中發揮巨大的作用。
孩子們的每一節音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。
【美術室】
請各位領導隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術夢想誕生的另一個地方。
現在我們來到了學校的美術室。像這樣的美術室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學,我們把器材保管設計在教室內,以壁柜的形式呈現,既方便了教學,又具有藝術的氛圍。平時,孩子們的美術課和少年宮的美術活動都在這里進行,這里是一幅幅美術作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。
【書法室】
各位領導,您現在看到的是我校的書法教室,是學校少年宮的書法活動場地。走進這方寸小天地,室內散發著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習作,時時提醒師生:向同伴學習,不斷完善自己。
【勞技室】
這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現了教師和學生熱愛教室、維護教室的良好習慣。
接下來,我們將再次經過連廊,到達C棟孩子們的專屬功能區。
【科技室】
各位領導,這是學校的科技室,是學校科技小組活動的地方,更是孩子們創新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)
【科學實驗室】
在科技室的旁邊,是學校的科學實驗室,各位領導請看,這里配備的是依小組合作學習形式設計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學的啟蒙地,創新的大殿堂,孩子們的科學課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學實驗,激發了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣。也大大的激發了同學們的學習興趣,收到了良好的教學效果,實驗為我們的實踐創新提供了更為廣闊的的發展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現指日可待!
【信息技術室】 各位領導,請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術室,一共有XX間,每間XX臺電腦,一人一機。這里是不僅培養了孩子們必須的信息技術素養,同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學生在網上查資料,下載材料,觀看視頻,學習繪畫、設計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。
【校園電視臺】
回過頭來,這里規劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學校召開家長會的直播現場,同時也是校園新聞、校園資訊的發布平臺,各班級在教室可以通過網絡實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養自信的現代化多元化的平臺。
【圖書室】
各位領導,請大家隨我上到四樓,這里整層都是學校的圖書室。一共有XX多平方米。分為藏書室、學生閱覽室、電子閱覽室和休息區等幾個區域。學校藏書XX多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學校在每個班級教室都設立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。
【多功能廳】
請大家隨我直接到底樓,這是學校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學習和培訓的場地。也用于召開年級家長會,教學展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學校少先隊活動的直播現場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。
【經過BC棟草坪及花臺到體育館】
各位領導,本學年是我校發展的關鍵年。優化育人環境,樹立學校形象,辦老百姓滿意好學校是我們的追求,我們把本確定為學校的“形象提升年”,通過學校建設提形象、師德師風提形象、教育教學提形象、教學質量提形象,不斷地擴大社會影響,努力辦好人民滿意的優質教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。
【體育館】
各位領導,這是學校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學生的身體素質。這里開展的各類活動,也能夠采用現場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術生活和體育活動。
【經過操場到A棟2樓會議室】
各位領導,我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質全面發展,聽到的是師生愛潤童心、幸?;ㄩ_的暢想曲,感受到的是義務教育發展均衡帶來的盛世豪情。我們熱切希望我校能給各位領導留下一點回味,也希望你們為我們留下寶貴的經驗與教導,接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務教育發展均衡的故事。
第四篇:義務教育均衡發展迎國檢工作總結(定稿)
“義務教育均衡發展”迎國檢工作總結
固鎮縣劉湖小學
“義務教育均衡發展”迎接國家驗收工作已經順利結束,迎接國檢期間,廣大教師的思想得到了重視,認識有了提高,校容校貌變化巨大,學校的管理水平得到了提升。迎國檢期間老師的“忘我的干勁、無私的奉獻、拼搏的精神”是學校積累的一筆財富,現做一總結,有必要在今后的工作中繼續發揚。
一、成立迎國檢領導小組.組長:陳清
成員:陳云道、李桂明、趙東亞
具體分工:陳清負責整體工作、數據、資料,校舍、院墻的粉刷。陳云道負責環境衛生(包括班級、生活區、活動區、綠化區、門窗、墻壁、廁所、死角等)和校容校貌(宣傳欄、黑板報、標語、班級文化)。李桂明負責課程的開設、教師的業務檔案、課外活動、大課間活動、學生的禮貌習慣等。趙東亞負責升旗儀式、文體活動、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負其責,保質保量保速度,工作不能有任何懈怠。由于分工細膩、到位、明確,所以完成的質量比較高。
二、做好宣傳工作。
通過標語、黑板報、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會、周會等形式,向老師、學生、家長宣傳義務教育均衡發展的重要性和意義,提升老師、學生、家長對義務教育均衡發展的知曉度,提高他們迎查的自覺性、敏感性,從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時,激勵廣大教師以高昂的斗志、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次“國檢”。
三、發揚了“五加
二、白加黑”的精神。
劉湖小學是2013年立項的薄改學校,體育器材、科學實驗器材都是臨近檢查才拉運到學校,對于我們學校來說時間緊、任務重。在不影響上課的情況下,學校老師發揚了“五加
二、白加黑”的精神。老師白天上課,晚上整理圖書、實驗器材,連續五個星期老師沒有休息,在學校加班加點,安裝體育器材,打掃衛生,整理環境。趙東亞老師右手臂被四輪機搖把打斷,在醫院住了兩天,就返回了學校。自己不能騎車,天天由妻子來回接送,迎查期間沒有請一天假。陳清老師的左手中指在安裝籃球架時被擠傷,由于天天加班,沒有及時治療,導致發炎感染,后來在無法堅持的情況下才白天上班,晚上吊水治療。劉義龍、李桂明兩位老師,年僅60歲,明年就退休,但也和年輕人一樣在學校加班加點。國檢能順利通過,與固鎮縣全體教師的精神意志是分不開的。
四、對照細則,逐項核查,找出存在問題。
劉湖小學迎查領導小組人員,按照迎查細則以及固鎮縣教育局、楊廟中心校的安排布置,對學校的每一個項目都進行核查,發現問題明確責任、制定整改方案,同時發動全體教師、學生共同參與。對臨時不能完成的項目,形成決議逐級上報。
五、認真制定整改方案。
1、對學校大門南側的院墻進行粉墻、刷墻(60平方米)。
2、對教室、走廊的墻壁全部進行粉刷(一米以下銀灰色、一米以上白色,400平方米)。課桌(20張)、門窗、旗桿進行油漆。
3、走廊內張貼社會主義人生價值觀宣傳圖解,院墻西側寫宣傳標語。
4、更新黑板報、宣傳欄,重新布置教室。
5、調整辦公室為實驗室,調教師宿舍兩間為音樂室、器材室。
6、圖書整理上架,貼標簽。圖書正常借閱。
7、各功能室正常使用,制度、記錄完整。
8、大課間活動要有安排、有管理、有監管。
9、重新安排課程,一、二年級音樂合班,三、四年級音樂合班。
三、四年級體育合班。
三、四年級英語申請外校老師跨校任教。
10、要求老師衣著整潔,精神煥發,舉止大方;學生認真佩戴紅領巾,講文明、講衛生、守紀律。
在今后的工作中,我校要發揚“迎國檢”的拼搏精神,始終保持良好、干凈的校園環境,各項工作行成常態,保持國檢成果。把工作重心轉移到教育教學工作中來。
固鎮縣劉湖小學
2014.12.16
“義務教育均衡發展”迎國檢總結
固鎮縣劉湖小學 2 0 1 4.12.16
第五篇:義務教育均衡發展迎國檢解說詞
XXX學校迎接義務教育發展基本均衡區解說詞
迎檢路線:
校門接待—進入校園(介紹學?;厩闆r)——進入A棟一樓(衛生室)—上A棟二樓(參觀音樂教室)—A棟四樓——經連廊——
B棟四樓(參觀美術教室)——下B棟三樓(參觀書法教室)—— 下B棟二樓(參觀勞技教室)——經連廊—— C棟二樓(參觀科技室和科學實驗室)——
上C棟三樓(參觀信息技術教室和校園電視臺)——
上C棟四樓(參觀圖書室)——下C棟一樓(參觀多功能廳)—— 操場(參觀體育館和體育保管室)——回A棟二樓會議室。
解說詞:
【領導下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】
尊敬的各位領導,你們好!XXX學校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導。
學校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設計辦學規模XX個教學班,建筑面積XXX多平方米,學校功能室和設備設施完全能滿足群眾對教育均衡發展的需求。
在大家的左邊,是學生運動場,分布有300米環形跑道,60米直道,籃球場1個,羽毛球場2個,小型足球場1個,室內體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強學生身體素質鍛煉,保證學生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。
再看右邊,頗具地域風格的三棟教學樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學習環境令全校學生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學習時光。
【衛生室】
請大家隨我來!這是學校的衛生室,它是學生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發疾病涉及需要用處方藥的問題,學校會立即聯系醫院和家長,第一時間送往醫院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護,讓老百姓把孩子送到我們學校覺得安全、放心、安心。
【音樂室】
請各位領導隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。為便于音樂教學中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設計和平面設計結合,體現了以人為本的人文關懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負責使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質教育推向了高潮,一個個優秀節目紛紛亮相,一場場重大節慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術教育中發揮巨大的作用。
孩子們的每一節音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。
為進一步優化教師資源配置,提高城鄉教育統籌發展水平,教委還安排了重慶市小學音樂骨干教師、新村小學的張力夫老師到我校交流,為促進義務教育發展均衡提供了師資上的保證。
【美術室】
請各位領導隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術夢想誕生的另一個地方。
現在我們來到了學校的美術室。像這樣的美術室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學,我們把器材保管設計在教室內,以壁柜的形式呈現,既方便了教學,又具有藝術的氛圍。平時,孩子們的美術課和少年宮的美術活動都在這里進行,這里是一幅幅美術作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。
【書法室】
各位領導,您現在看到的是我校的書法教室,是學校少年宮的書法活動場地。走進這方寸小天地,室內散發著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習作,時時提醒師生:向同伴學習,不斷完善自己。
【勞技室】
這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現了教師和學生熱愛教室、維護教室的良好習慣。
接下來,我們將再次經過連廊,到達C棟孩子們的專屬功能區。
【科技室】
各位領導,這是學校的科技室,是學??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)
【科學實驗室】 在科技室的旁邊,是學校的科學實驗室,各位領導請看,這里配備的是依小組合作學習形式設計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學的啟蒙地,創新的大殿堂,孩子們的科學課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學實驗,激發了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣。也大大的激發了同學們的學習興趣,收到了良好的教學效果,實驗為我們的實踐創新提供了更為廣闊的的發展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現指日可待!
【信息技術室】
各位領導,請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術室,一共有3間,每間48臺電腦,一人一機。這里是不僅培養了孩子們必須的信息技術素養,同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學生在網上查資料,下載材料,觀看視頻,學習繪畫、設計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。
【校園電視臺】
回過頭來,這里規劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學校召開家長會的直播現場,同時也是校園新聞、校園資訊的發布平臺,各班級在教室可以通過網絡實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養自信的現代化多元化的平臺。
【圖書室】
各位領導,請大家隨我上到四樓,這里整層都是學校的圖書室。一共有600多平方米。分為藏書室、學生閱覽室、電子閱覽室和休息區等幾個區域。學校藏書30000多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排3個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學校在每個班級教室都設立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。
【多功能廳】
請大家隨我直接到底樓,這是學校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學習和培訓的場地。也用于召開年級家長會,教學展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學校少先隊活動的直播現場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。
【經過BC棟草坪及花臺到體育館】
各位領導,本學年是我校發展的關鍵年。優化育人環境,樹立學校形象,辦老百姓滿意好學校是我們的追求,我們把本確定為學校的“形象提升年”,通過學校建設提形象、師德師風提形象、教育教學提形象、教學質量提形象,不斷地擴大社會影響,努力辦好人民滿意的優質教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。
【體育館】
各位領導,這是學校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學生的身體素質。這里開展的各類活動,也能夠采用現場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術生活和體育活動。
【經過操場到A棟2樓會議室】
各位領導,我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質全面發展,聽到的是師生愛潤童心、幸?;ㄩ_的暢想曲,感受到的是義務教育發展均衡帶來的盛世豪情。
我們熱切希望我校能給各位領導留下一點回味,也希望你們為我們留下寶貴的經驗與教導,接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務教育發展均衡的故事。