第一篇:孫志良先進事跡
先進事跡
“沉得住氣,穩得住神,要做就要做到最好”,這是公交一公司保修廠維修一班的孫志良師傅常掛在嘴邊的話。說到孫師傅,同事們無不翹起大拇指稱贊他工作兢兢業業,大家都知道他有三個“不怕”,即:不怕臟、不怕苦、不怕累。
孫師傅2005年進入常州公交集團公司第一汽車公司保修廠從事公交車維修工作。從事車輛維修工作近十年來,他不懈努力、刻苦鉆研、勇于攻堅,在生產工作中嚴格遵守企業的規章制度、安全技術操作規程及工藝流程,以忘我的工作精神和嫻熟的修理技藝,贏得了同事及駕駛員們的一致贊許,并多次獲得集團公司及分公司”先進工作者”等稱號。
多年來,孫師傅深深體會到:公交車輛的修理工作是一項特殊的服務工作,需要修理人員用最短的時間排除故障,用最扎實的技術保證車輛的正常運營,修理工在公交企業中扮演著普通但又不可缺少的角色。
有這樣一群人找不到華麗的語言來形容,因為他們既普通也平凡,他們就是公交修理工。午夜的酷寒和冷風中,手指被凍的發麻發硬,極低的氣溫下,修理工可能還在為修復路面上的故障車輛努力工作著。有時遇到一兩個小時都啟動不了的汽車,修理工只能一點點的排查和解決,“不管有多大的困難,也要保證車輛的正常運行。”這是一名修理工最常說的話。爬冰臥雪用在修理工身上真的是再恰當不過了,在沒有地溝的情況下他們只能躺在冰冷的雪地里修理車輛,雪水和汗水濕透了他們的衣背。
清晨的公交站邊已經擠滿了等車的人們,他們的目光穿透薄薄的霧光,焦急的盯著車來的方向。正因為如此,公交修理工們必須在公交車每次出車前仔細的檢查車輛,因為他們真正面對的不是冰冷沒有生氣的車輛,而是小小車廂里萬千乘客和公交司機的平安。他們沒有周末的假期,沒有光鮮亮麗的輕松工作。他們一年到頭都穿著臟甚至因為修理時不小心刮破的工作服,日子久了他們身上或許都是機油的味道。他們是平凡人,并在努力做好自己的平凡事。公交修理工正是因為有你,公交車才能在城市里如魚一樣的穿梭,載著乘客們去上下班。
“因為我愛公交車,才選擇修公交車這一工作。”這是孫志良曾經對大家說過的一句話。不管是處理日常修理工作,還是突擊加班、外出搶救車輛,他都能勇挑重擔,充分發揮自己的一技之長。多年以來,他從未曠過一天工,早退過一天班,每天都是整個維修一班最早來、最晚走的人。
在認真做好日常車輛維修的基礎上,針對日常維修工作中經常出現的故障,孫志良及時收集做好記錄,為以后修復同樣故障減少了作業時間;對于修理過程中無法解決的故障,他積極思考,大膽嘗試,勇于創新,維修工作總能起到事半功倍的效果。
通過他的學習和努力,在自身取得很大進步與提高的基礎上,也推動了實際工作,解決了許多修理難題,讓同事們充分體會到了知識帶來的實惠。在他持之以恒的學習精神帶動下,車間里的許多青年員工也積極投身到專業知識學習的熱潮中,逐步形成了愛學習、肯鉆研的良好風氣。
孫志良,用滿腔熱情投入工作,用精湛的技術做好車輛維修,用榜樣的力量感染著班組成員,用實際行動為公交發展添磚加瓦,在平凡的崗位上譜寫著一曲動人的青春之歌。
第二篇:社會管理綜合治理先進個人先進事跡(孫志遠)
社會管理綜合治理先進個人先進事跡
——記一0九社區五連孫志遠
孫志遠,38歲,黨員,現任一0連社區五連連長兼副書記,自任現職以來,該同志能夠認真執行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規,高度重視聯隊內部社會治安綜合治理工作,有力地促進了全連社會和諧穩定。
“穩定壓倒一切,責任重于泰山”。孫志遠同志始終把社會治安綜合治理工作放在全鎮工作的重要位置來抓。
將此項工作納入了黨支部工作重要議事日程,多次召開黨支部工作會議,研究部署全連綜治維穩工作。年初,結合全年工作的安排和綜治工作的實際,召開專題會議,認真分析形勢,確定目標任務,切實做到了社會綜合治理工作親自抓,健全組織專門抓,落實責任共同抓的綜合治理工作格局。
作為黨委主要負責同志,他還從基礎性工作入手,把構建完善的工作體系作為綜治工作的突破口。一是重視民事調處與法律服務中心建設,進一步健全完善各項規章制度,配齊、配全各類辦公用品,使綜合治理工作達到辦公有地點,辦事有人員,工作有制度,經費有保障。二是注重協調聯動。要求連隊調解委員會、連隊治保小組加強聯系溝通,相互協調,相互配合,形成聯動機制,有效提高了全連社會治安防控能力。三是重視社情民意。要求連隊調解委員會,加強對各個時期民情社情的分析、預測,從思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗頭,對出現的不穩定因素和隱患早發現、早處置,做到矛盾糾紛調處思想認識、組織領導、人員措施三到位;四是認真落實信訪制度,只要有職工群眾有問題來訪,他都親自接待,督促信訪問題的解決,以實際行動踐行“為官一任,保一方平安”的政治責任。
孫志遠同志有很強的黨性修養和政治紀律性,他對自己要求嚴格,時刻保持清醒的政治頭腦,作風正派,從不以權謀私,樹立起了一名優秀領導干部“求實創業,勤政為民”的良好形象,他不僅是全連干部群眾的領頭人,也以實際行動成為群眾的貼心人。
一0九社區五連的社會治安綜合治理工作在孫志遠同志的正確領導下,已形成了黨政統一領導,綜治機構組織協調,各部門各負其責、齊抓共管,廣大職工群眾積極參與的工作格局,為全面建設和諧社會創造了良好的社會環境。
一0九社區五連
2013年3月19日
第三篇:學習優秀教師們先進事跡的心得體會.doc王志良
學習優秀教師們先進事跡的心得體會
大馬莊小學
王志良
我以為我不會感動,但當我看完優秀教師們先進事跡時,我又嘗到了淚水的味道, 他們的身影在我腦海久久不能散去,他們的事跡深深地震撼了我心靈。
在21世紀,這個物質橫流,什么都講經濟報酬的社會,我們教師隊伍里卻涌現出這么多不計辛勞,不計回報地在為教育事業默默奉獻的好同志,真讓人欣慰。他們的優秀事跡已經傳遍大江南北,同時讓教師形象在新時期在人們心中重新得到了定位。
一粒沙子里可以看見一個世界,一個故事可以打動人的一生。優秀名字一次又一次得撞擊著我的思想,蕩滌著我的靈魂。他們用自己的行動,和諧地闡釋了什么是德高為師!什么是身正為范!什么是善良!什么是美麗!什么是奉獻!
還記得初入師范時,老師曾對我們的諄諄教導:“學高為師,身正為范,這是對師范的要求,也是對教師的要求。”還記得第一次走進教室時,孩子們那純真的眼神,那渴求的目光??于是在心底,下定決心:“熱愛學生,把他們當作自己的親人對待!好好工作,讓我成為他們人生的轉折”。
可是曾幾何時,這份樸素的愿望被抱怨、牢騷、不耐煩、失望所取代。我過著日復一日、年復一年繁瑣而沒有任何希望的生活,教學成了我糊口的工具,學生們的前途我看不到,我的前途我不清楚,我的眼前一片迷茫??
今天,我認真聆聽了這些感人事跡,倏然醒悟!曾經的猶豫不見了,曾經的失落消失了,我為自己懊悔,我差點因為一點荊棘而放棄了欣賞那令人絢目和心醉的花園啊!
“既然遇上了他們,我就有責任和義務幫助他們。”那么,我們呢?我們都是一線的教師,每個學期,我們都能遇上不同的學生,遇上了,就是緣分,面對他們純真清澈的眸子,你是否也曾暗暗發誓:遇上了他們,我就有責任和義務教育好他們?每天,我們都能遇上不同的事情,遇上了,就不能躲開,面對麻煩,你是否也曾不斷告誡自己:遇上了,我就有責任處理好他們?教師是面對良心的職業,師德,不是高調常彈,而是責任心驅使下的細節堆積,是你輕輕扶起地上摔倒的孩子,溫和地對他說好好走路;是你每天清晨走進校園送給孩子的一個笑容;是你最后離開辦公室時順手拔掉的一個電源插頭??師德是無私的付出,是責任,更是愛!
所有的豪言壯語都不及一個小小的行動,所有的千發萬誓都不如一點細細的反思,從今而后,我只想一遍又一遍的告誡自己:“熱愛學生,把他們當作自己的親人對待!好好工作,讓我成為他們人生的轉折”。
第四篇:孫懷寶先進事跡
做人民滿意的教師
——記老君殿鎮中心小學孫懷寶老師的先進事跡
老 君 殿 鎮 中 心 小 學
2011-8-28
做人民滿意的教師
——記老君殿鎮中心小學孫懷寶老師先進事跡
一、基本情況
孫懷寶,男,現年28歲,中共黨員,2003年7月畢業于綏德師范學校,現已取得本科學歷,小學一級教師。2008年1月分配至老君殿鎮中心小學,擔任數學教學工作兼班主任。該同志是我校優秀的青年骨干教師,由于他刻苦磨礪,勇于探索,現已成為我校年輕有為的數學學科帶頭人。
二、獲得榮譽
2008年至今,連年被評為“校先進教師”。2009年被評為“校優秀輔導員”。
2010年10月被學校授予“數學教學能手”稱號。
2011年榮獲校“踐行師德規范,爭做優秀教師”征文大賽一等獎。
2008年至今先后撰寫論文5篇,其中《創新源于批判》、《讓數學課堂閃爍人文的光芒》、《在數學教學中育人》3篇刊登在《子洲教育》上,發表論文《淺談數學思想靈活滲透》、《數學課堂教學中的情境運用》,其中《淺談數學思想靈活滲透》一文在榆林市教育教學論文交流評選活動中獲一等獎。
三、主要業績
四年前,懷著對教育事業無比崇尚的神圣情感,他走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起,他就立下了“當圓丁培育百花,做黃牛無私奉獻”的誓言,并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準則。在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
(一)悉心學習,不斷提高自身素養
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,這對于他這個從事教學工作時間不長的年輕教師來說,只有學習、學習再學習才能適應不斷發展變化的新形勢。
認真學習黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時參加學校的政治學習,記錄好筆記以外,堅持每天收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,在政治上與黨中央始終保持一致,在大是大非面前,保持高度的警覺,旗幟鮮明、立場堅定。學習“三個代表”,擺正自己的位置,對教育負責,對學校負責、對學生負責。
(二)業務精湛、敬業愛崗。
作為一名年輕的教師,在教學上他認真備課、認真上課,開動腦筋、鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。
為了提高自己的教育教學水平,他認真學習優秀教師成功的教學經驗,積極參加各種教學競賽,不斷積累經驗。在課堂教學中,他能 2
教善導,堅持以學生為主體,開展互動式教學,形成一套扎實有效的教學方法。
由于工作勤奮,孫老師又擔任了學校少先隊總輔導員一職,雖然以前一直擔任過中隊輔導員,有一定的少先隊工作經驗,但面對新的崗位,他沒有就此滿足,而是不斷加強學習,努力提高自身素質。在熟悉了少先隊工作業務及經過實踐中的鍛煉后,孫老師比較重視抓學生養成教育,糾正隊員中的不規范言行。不斷強化思想教育,多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教于活動中。分層次、分年級提出學習“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛護公物活動,大力加強學生的行為習慣養成。利用兒童節、國慶節、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動,出版宣傳欄,新隊員入隊儀式,國旗下講話等活動,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
(三)用愛的和弦,奏出美的樂章
作為一名教師,不僅要教給學生知識,更重要的是教會學生做人,而這就需要教師能夠用深厚的愛心澆灌他們的心田。他認為“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙。”
世界上最不容忽視的領域——學生純真的心靈,世界上最珍貴的財富——學生最真誠的感情,世界上最珍貴的禮物——孩子們燦爛的笑容。而要收獲這樣的禮物也是最不容易的,必須和學生傾心交流,做學生最真心的朋友,架起與學生融洽溝通的橋梁。孫懷寶同志正是
這樣做的,每一節上課前,他都會微笑著問候他的學生是否快樂?有什么打不開的心結?他的一個微笑,拉近了與學生的距離,有人問他為什么總是面帶微笑,他笑著說“快樂能傳染啊!我高興,學生才會學的輕松,學的快樂啊!”每一個學生都希望自己是成功者,都期待著收獲肯定和贊譽,作為教師,應該珍惜學生的心靈深處的渴望,積極創造機會,不斷地讓學生取得“我能行”的成功的體驗,“最不值得愛的時候,恰恰是學生最需要愛的時候。”這是他一篇日記的結尾。他還主動義務承擔了學生心理咨詢工作,學生有什么想不開的情結,他都會主動去幫助學生,讓他們打開心結。他就是這樣,輕輕松松的走進了學生的心靈深處,和風細雨的架起了與學生溝通的橋梁。
這就是他,一位普普通通的小學教師,這就是他,一名有著強烈責任感的小學教師,這就是他,一名領導信任、學生歡迎、顧全大局的小學教師!教育之路漫漫,樹人責任重重,在以后的教育之路上,他說他將以更大的熱情和百倍的努力,用他自己的言行和汗水去詮釋他對教育事業的熱愛,用自己的精神去鼓舞自己所關愛的學生,讓自己在磨礪中逐漸成熟,讓自己的青春在磨礪中閃光,做人民滿意的教師!
第五篇:孫奇先進事跡
尊敬的各位領導、親愛的同志們:
孫奇用生命告訴了我們什么叫自強不息、什么叫責任擔當,她的精神已經烙在了我的心中,我會用行動把“孫奇精神”傳承下去,踐行社會主義核心價值觀。
回顧一年來的工作,我在工作崗位上恪盡職守,為包頭客運段安全穩定地發展貢獻著我自己一份微薄的力量。我是烏海西到天津1134∕1133次列車的列車長,作為一名列車長我深切地感受到客運工作是多么的神圣。由于客運工作的特殊性,我們每天會遇見形形色色的旅客,為他們解決各種各樣的困難。但是我堅信只要以服務為宗旨、待旅客為親人,就沒有解決不了的問題。
7月的天,像孩子的臉,說變就變。7月22日,由烏海西開往天津的1134次列車像往常一樣停靠在宣化站,誰知列車剛啟動,天空就下起了瓢潑大雨,為了確保行車安全,列車減慢了車速,到達北京站已經晚點1個小時,這時7號車廂一位老大爺焦急地找我,請求幫助。原來這位要去秦皇島看望女兒,計劃乘坐這趟車到達天津后轉車,可現在列車晚點了,從天津去秦皇島的列車趕不上了,不知道怎么辦。我了解了事情的原委后,先耐心地安撫老大爺,將其安排到相對寬松的車廂,囑咐列車員給老大爺打來了開水,送來了可口的飯菜。列車到達天津站后,由于老大爺不懂如何換乘列車,再加上行李多。我就安排兩名列車員陪同退了之前的車票,重新購買了去秦皇島的車票,最終老大爺安全地抵達目的地,事后老大爺的女兒打來電話表示感謝。
作為客運戰線上的一員,我只是在自己的崗位上,做了一些應該做的事。
一、加強學習,提高思想理論水平,增強業務知識,根據客運工作的需要,首先,我始終堅持把加強學習作為首要任務。全面深入地領會“人民鐵路為人民”重要思想的科學內涵和精神實質,自覺培養貫徹學習“科學發展”重要思想的自覺性和堅定性,其次,要提高自己處理突發事件的能力,在實踐中認真總結成功經驗,吸取在日常生活中經常處理突發事件的方式方法,做到學用結合。最后,主動服務,態度熱情,視旅客為親人。對老、幼、病、殘、孕等重點旅客做到重點照顧。
二、提升服務質量,帶領班組成員嚴格執行標準化作業
隨著人民生活水平和消費能力的持續提高消費性旅行需求的增長速度將會加快,旅客的多元化和個性化需求將會逐漸增加,旅客對鐵路客運的方便、快捷、舒適、安全等要求也會增強。
鐵路作為我國旅客重要的交通工具,有“鐵老大”的稱呼。旅客運輸是鐵路運輸的重點,作為大眾化的交通工具,鐵路客運在運輸市場上發揮重要作用,鐵路運輸企業必須不斷提升客運服務質量,以高質量的服務滿足旅客的各種需求,提高旅客滿意度,保持市場競爭力。所以提高旅客服務質量刻不容緩。
安全、舒適、方便和快捷是旅客運輸服務的質量內涵和價值體現。服務價值決定旅客滿意度,旅客滿意是鐵路協調可持續發展的重要條件。滿意度看不見,摸不著,盡在感受,但客運部門可以通過滲透于旅行全過程,全新價值的服務來實現,因此鐵路客運部門可以從當前的以運營管理為中心轉變為以旅客服務為中心,通過創新服務流程來提高旅客的滿意度。所以我們必須要嚴格執行標準化作業,作業程序一項不簡,明確列車到站前、停車后、開車時的作業。務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,認真的完成自己的本職工作。
三、愛崗敬業,努力做好自己的本職工作
雖然客運工作復雜麻煩,有時候還會遇到一些胡攪蠻纏的旅客,但是我堅信只要用我的真心去對待他們,就一定能夠解決困難。我深信微笑是最好的法寶,對人真誠、能想別人所想,急別人之所急,具有強烈的責任感和事業心,處處以一名合格列車員的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四 存在的問題和不足
我性格不夠太嚴謹,辦事比較急,準確性有時不夠,對自己從事工作存在的困難和問題,自己琢磨的多,沒有及時向領導和同事請教。
回顧一年來的工作雖然說取得了一定的成績,但也總結出一定的不足,懇請大家批評指正。我相信,在段領導和同事們的關心幫助下,我在今后工作學習中一定會做得更好、更出色。最后,衷心的祝愿我們的事業蒸蒸日上,發展壯大,為包頭客運段安全穩定地發展貢獻自己的綿薄之力,為旅客安全出行付出自己的行動。