第一篇：李潤峰同學(xué)先進(jìn)事跡（大全）

品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的好少年

——記大化坪小學(xué)五年級李潤峰同學(xué)先進(jìn)事跡

李潤峰同學(xué)是霍山縣大化坪小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身努力下，李潤峰同學(xué)一直都很優(yōu)秀。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。

李潤峰同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文多次在學(xué)校的手抄報和班級黑板報中展出。經(jīng)過辛勤的努力，李潤峰同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

二、待人熱情，尊敬師長。

李潤峰從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。李潤峰發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進(jìn)步。

李潤峰能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班級的中隊長。

三、能力突出，工作出色。

李潤峰同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，他組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外他積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。

四、愛好廣泛，素質(zhì)全面。

李潤峰不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一次的體育游戲中，都能看到他矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博。經(jīng)過勤學(xué)苦練，他寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，他都積極畫報花、寫字，并且在學(xué) 校組織的書法比賽中獲得一等獎。李潤峰愛好音樂，樂感好，是班級合唱隊的優(yōu)秀隊員。李潤峰同學(xué)對美術(shù)也有著濃厚的興趣，在參加學(xué)校的美術(shù)興趣小組活動中，他認(rèn)真畫好每一處細(xì)節(jié)，極有耐心，獲得了老師和同學(xué)們的肯定，他的繪畫作品色彩明快，造型逼真。李潤峰同學(xué)的繪畫作品在去年的好娃娃少兒繪畫比賽中，獲得校一等獎。

李潤峰同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

大化坪小學(xué) 2015年9月16日

第二篇：李峰先進(jìn)事跡 文檔

投身煤海 青春亮麗

——記王村煤礦綜采二隊星級班組長李峰 王村煤礦綜采二隊生產(chǎn)二班班長李峰同志，現(xiàn)年37歲，1998年7月澄合技校畢業(yè)分配到王村礦參加工作。近年來，他利用自己的業(yè)余時間堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識，刻苦鉆研、不斷進(jìn)取，已經(jīng)成為煤礦安全生產(chǎn)的技術(shù)過硬的好手，2008年參加王村礦采煤司機(jī)技術(shù)比武競賽獲得技術(shù)狀元稱號，2009年我代表王村礦參加公司（局）舉辦的采煤司機(jī)比武大賽，取得了第三名的優(yōu)異成績，并獲得技術(shù)能手稱號。工作中他扎扎實實抓安全，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，緊盯現(xiàn)場操作，善于管理，敢于問責(zé)，充分發(fā)揮了一個基層班組長的兵頭將尾作用，在他任職班組長時間里，憑著“勤、細(xì)、理、嚴(yán)”的工作作風(fēng)，詮釋了一名煤礦一線班組長的神圣使命。

一、放心家長，以話教人

現(xiàn)年37歲的李峰認(rèn)為，合格的班組長必須具備“眼、嘴、手、腿”勤，他把嘴勤放在第一位，不論是在班前、班中都能聽到一張婆婆嘴在不停的嘮叨；一例例死亡案例，一起起事故教訓(xùn)在全班工友的腦海中灌輸。在李峰無止盡的嘮叨下，全班職工的安全素質(zhì)在提高，全組未發(fā)生一起重傷以上事故，成了全隊最放心的安全班組。2008年4月份工作面剛搬過家，他們正在13504運(yùn)輸巷搞標(biāo)準(zhǔn)化，當(dāng)清理到距巷口480米處，行人側(cè)有一塊300cm的炸幫煤離層，隨時都有傷及行人的事故發(fā)生，當(dāng)時跟班干部和現(xiàn)場的人員認(rèn)為當(dāng)班工作量只是清理道心和運(yùn)輸皮帶周圍的大塊煤，對片幫煤未作任何處理。李峰當(dāng)即制止作業(yè)，并指出了上崗干部違章指揮的錯誤性，和他們講：安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作就是清除工作現(xiàn)場一切不安全隱患，要從每一個細(xì)節(jié)，每一道工序，嚴(yán)格把關(guān)，處處防范，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)建“零事故環(huán)境”，打造“零事故”現(xiàn)場，保證全隊的安全生產(chǎn)。在他的說服動員下，現(xiàn)場人員找來了長柄工具和大錘，很快隱患消除了。由不理解到理解和支持，現(xiàn)在職工對他這種嚴(yán)格做法開始打心眼里佩服起來了。

二、安全標(biāo)兵，以法治人

李峰善于從自身做起，狠抓安全生產(chǎn)現(xiàn)場各項制度落實。哪里臟、苦、累、險，他必定出現(xiàn)在哪里和工友一同并肩揮汗，用實際行動影響、帶動和規(guī)范了職工崗位操作行為。他率先在職工中實行了班前安全預(yù)想，班中安全走動式巡查，班后安全質(zhì)量復(fù)查工作法。并注重督察職工的安全現(xiàn)場操作行為，發(fā)現(xiàn)職工有故意減少工作安全流程環(huán)節(jié)或“手指口述”不規(guī)范行為的，現(xiàn)場給予糾偏指正。他總結(jié)了“三鏡”管理法：排查安全隱患時用“顯微鏡”，不放過任何一個生產(chǎn)事故苗頭；處理問題時用“放大鏡”，對所有影響生產(chǎn)的任何環(huán)節(jié)都要追究到底，放大處理；班前會分派工作時用“望遠(yuǎn)鏡”，做到心中有幅“活地圖”，超前部署。通過

創(chuàng)新安全管理，轉(zhuǎn)變了職工崗位操作中存在的“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”的不規(guī)范操作行為，提高了職工安全操作的能力和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，使安全事故率降到了零點。

三、安全顧問，以理服人

在班組長的隊伍中，李峰是出了名的犟脾氣，無論是上崗干部還是普通員工，只要出現(xiàn)了“三違”現(xiàn)象，他都毫不客氣嚴(yán)加制止，不留任何情面。

每一次上崗中，他都做到“走一路，查一路，細(xì)一路”。在一次臨近交班的割煤作業(yè)中，當(dāng)采煤機(jī)行到13504工作面中部，各崗位員工都忙著搶時間、爭速度，采煤機(jī)割煤下至工作面尾部就可收工，此時他卻發(fā)現(xiàn)前運(yùn)輸機(jī)鏈環(huán)有一處焊口拉開，隨時有“射箭”危險，他立即發(fā)信號，停機(jī)，一邊請示跟班干部，一邊組織人員更換受損的鏈環(huán)。雖然全班員工遲出班近2個小時，但卻避免了一起機(jī)電事故。事后工友們都說，如果當(dāng)時隱患不排除，運(yùn)輸機(jī)鏈射了箭，那影響正常生產(chǎn)的時間就不止2小時了。

四、貼心哥們，以情感人

遇到家庭有生活困難、夫妻關(guān)系不和、家人生病住院等極易產(chǎn)生安全隱患的職工，李峰總是幫助他們排除不良情緒的干擾，使之不帶思想情緒上班，以一種兄弟般尊重、理解的態(tài)度與他們相處，確保其安心工作。

針對全組30多名員工性情、特點，他采取不同的方式，做不放心人的安全跟蹤幫教工作，變枯燥無味的說教為推心置腹的交流，職工們因此都愿意把心窩里的話“掏”出來。去年十月夜班，班前會上，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)員工王念合瞇著眼睛，萎靡不振，便主動與其交談。得知他和妻子鬧別扭，女人丟下兩個孩子跑回渭南老家了。他喝了點悶酒便拖著醉熏熏的身體來上班。于是，李峰就勸他回宿舍休息一天再上班。起初，這名工友不想缺班。經(jīng)李峰耐心做思想工作，同意了。接下來，李峰將他的兩個孩子接到他家，讓他們和他的孩子一同上下學(xué)、玩，使這位員工暫時無后顧之憂，安心的上起了班。

李峰的“以情感人”抓安全法，有效地避免了職工因思想情緒不穩(wěn)定、工作時精力不集中而可能導(dǎo)致發(fā)生的各類安全事故隱患，從而有力地促進(jìn)了礦上的安全生產(chǎn)。

目前，隨著用工制度改革，年輕農(nóng)合工越來越多，這些同志的安全、技術(shù)素質(zhì)相對來說較低，對區(qū)隊、班組各項工作的落實、完成起不到理想的作用，對此，李峰同志看在眼里急在心里，他一邊與區(qū)隊黨政領(lǐng)導(dǎo)建議利用班后時間組織本班組職工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識學(xué)習(xí)，受到區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在他的帶領(lǐng)下，僅去年下半年組織班組職工安全、技術(shù)學(xué)習(xí)30余次，開展班組職工技術(shù)比武2次。除此，為了盡可能縮短占用職工班后休息時間，確保職工上班精力充沛，他大力提倡職工根據(jù)個人實際進(jìn)行班后自學(xué)，班組統(tǒng)一引導(dǎo)的辦法，從而，不僅受到職工稱贊，而且贏得區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，使該班組技術(shù)人才不斷脫穎而出，為本班組提高安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量，確保原煤生產(chǎn)的快速、安全、高效的進(jìn)行，受到全隊職工的一致好評。

李峰同志把自己所學(xué)到的知識與10多年來的工作實踐，完全應(yīng)用到班組建設(shè)及班組安全基礎(chǔ)管理工作中，目前，該班組在李峰同志的帶領(lǐng)下，正以不斷提高班組職工整體綜合素質(zhì)、求實進(jìn)取、再創(chuàng)佳績，為本隊充分發(fā)揮安全高效的生產(chǎn)優(yōu)勢，實現(xiàn)局、礦的目標(biāo)，努力奮斗！

第三篇：潤峰新能源簡介

潤峰集團(tuán)新能源科技有限公司簡介

山東潤峰集團(tuán)新能源科技有限公司是集鋰離子動力電池研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的高科技公司。公司的占地面積33000多平方米，有員工500人，其中技術(shù)人員96人，先后高薪聘請了多名外籍專家，負(fù)責(zé)企業(yè)管理和全球外銷業(yè)務(wù)。現(xiàn)已與清華大學(xué)和山東科技大學(xué)等多所高等院校開展了廣泛的產(chǎn)學(xué)研合作。

2009年，實際產(chǎn)能為年產(chǎn)3000萬安時，全國市場占有率達(dá)到3%。鋰離子動力電池二期工程現(xiàn)已完工，實現(xiàn)年產(chǎn)6000萬安時，軟包電池全國排名前五。今年追加投資4億元建設(shè)1.2億安時鋰離子電池生產(chǎn)線，力爭進(jìn)入全國前三名。鋰電池相關(guān)技術(shù)達(dá)到國際領(lǐng)先水平，申請專利10余項，承擔(dān)國家級中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目，省、市中小企業(yè)專項資金項目兩項。通過了IS09000：2008質(zhì)量體系認(rèn)證，SGS檢測，美國UL認(rèn)證、歐盟CE認(rèn)證和ISO14000環(huán)境體系認(rèn)證，現(xiàn)成為國家“鋰離子電池行業(yè)起草標(biāo)準(zhǔn)”成員之一，“中國新能源產(chǎn)業(yè)最具影響力企業(yè)”，市科技局批準(zhǔn)的唯一一家“鋰離子動力電池工程技術(shù)研究中心”，被省科技廳認(rèn)定“山東省鋰離子動力電池工程技術(shù)研究中心”。

公司主要產(chǎn)品為磷酸鐵鋰、錳酸鋰動力電池，可廣泛應(yīng)用于電動汽車、電動摩托車、電動自行車、觀光瀏覽車、高

爾夫球車等領(lǐng)域,并可以根據(jù)客戶要求量身定做。同時占領(lǐng)電動工具及模型、通訊備用電源與便攜電源，太陽能與風(fēng)能發(fā)電儲能，數(shù)碼機(jī)消費電子產(chǎn)品等市場。公司自主研發(fā)生產(chǎn)的動力鋰電池，性能價格比是鉛酸電池的4倍以上，續(xù)行里程比同等質(zhì)量鉛酸電池要長很多，同等規(guī)格容量的鋰電池的體積是鉛酸電池體積的2/3，重量是鉛酸電池的1/3。產(chǎn)品經(jīng)過全面的安全測試，安全環(huán)保，有著廣闊的市場前景。

第四篇：李怡林同學(xué)的先進(jìn)事跡

李怡林同學(xué)的先進(jìn)事跡：

我叫李怡林，是小南小學(xué)五年級的學(xué)生。在本校學(xué)習(xí)一年多的時間里，得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助；在這個大集體里，學(xué)習(xí)能力和成績得到了很大的提高與進(jìn)步，受益匪淺。

一到四年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我是在家自學(xué)完成的。因為腿受傷需要在家休養(yǎng)，二姨就幫我在網(wǎng)上買好課本、英才教程和配套的作業(yè)，還在網(wǎng)上幫我下載了上課用的視頻課件，讓我在家里自學(xué)。我先聽視頻課件中老師的講解，然后把這一課的作業(yè)做完，對著答案自己給自己改作業(yè)，語文課文中的每一篇課文我都背下來，數(shù)學(xué)和英語也是像這樣學(xué)習(xí)的；如果有不會做的題目就問二姨，還有跟我同齡的小朋友一起玩時，就看他們的作業(yè)和老師的批改??就這樣，直到四年級下學(xué)期我才正式開始上學(xué)。

剛到小南小學(xué)時，我還不太適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，我很快跟上了同學(xué)們的學(xué)習(xí)步伐。當(dāng)時數(shù)學(xué)還不感到很難，作文卻令我頭疼：一遇到寫作文，我就不知所措，完全不知道怎么組織語言，思緒很亂，一篇作文寫不出300字。媽媽看我這樣，便給我報了個作文補(bǔ)習(xí)班。看到別人的作文寫得那么好，我暗暗努力，開始培養(yǎng)自己閱讀的習(xí)慣，加大自己詞匯量的累積。慢慢的，不知不覺我的作文寫得越來越好，再遇到寫作文時就沒那么緊張了，能夠坦然應(yīng)對。

由于考試前會進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以作業(yè)量比以往要多得多，在加上要給一位數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)布置作業(yè)，經(jīng)常要熬到晚上十一點，想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容還沒有完成，我就打起精神繼續(xù)把作業(yè)寫完。

有一天，我感冒了：上吐下瀉，發(fā)高燒，很難受。媽媽給我請了一天的假。我休息了半天，感覺精神稍微好了些，下午便堅持去上學(xué)。

我在學(xué)習(xí)過程中多次被評為“三好學(xué)生”，“篤學(xué)之星”。但盡管如此，自己的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望再接再厲，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第五篇：李妍同學(xué)先進(jìn)事跡[小編推薦]

優(yōu)秀少先隊員先進(jìn)事跡材料

李妍，女，現(xiàn)年9歲，南陽市三小三年級學(xué)生。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

李妍同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

二、老師、家長的好助手

李妍同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做家務(wù)。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處地特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她幫忙總是盡力而為。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，是班里的數(shù)學(xué)課

代表，是老師的小助手。她總是能協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了排練好文藝表演節(jié)目，李妍與其她同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離校回家。

她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動中，她帶頭拾檢路邊垃圾，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。

三、樂于助人

李妍同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是李妍同學(xué)的一大特點。學(xué)習(xí)中，她總是能提醒課堂上開小差的同學(xué)認(rèn)真聽講，同學(xué)有了困難時，主動給予講解和幫助；有的同學(xué)學(xué)習(xí)用品缺了，她總毫不猶豫拿出自己的幫其解決……。

我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長！