第一篇：錢峰先進事跡

我找到了自己的位置

——上海市大眾工業學校2001屆優秀畢業生錢峰先進事跡

在國家高精尖科研項目的匯聚地，在博士后、博士、碩士等高學歷人才“瓢舀網撈”的科研院所，一個中職學校的畢業生能很好地生存和發展嗎？上海市大眾工業學校2001屆畢業生錢峰的經歷很好地回答了這個問題。

1998年錢峰考入嘉定工業技術學校（該校2005年并入上海市大眾工業學校），選擇了數控技術應用專業。數控機床工在當時是一個新興工種，學校也是首次開設這個專業，師資力量和設備水平都處于起步階段。但是錢峰一下子就愛上了這個專業，并立志要做“李斌式”的數控技術專家。“興趣是最好的老師”，錢峰一邊如饑似渴地吸收老師傳授的知識，一邊積極從報紙、雜志和各類技術期刊上獲取最新的數控技術信息，到三年級時就可以與老師共同交流，教學相長了。在技校學習的三年里，錢峰打下了堅實的理論基礎，掌握了熟練的數控車床和普通車床操作技術，并取得了數控機床工中級工和普通車床中級工證書。2001年，錢峰以優異的成績從學校畢業，被推薦到中科院上海精密光學機所研究所下屬的恒益精光學精密機械設備試制工廠工作。

“說實話，剛到光機所時我是很自卑的”，錢峰說，“伸出一只手數數，博士后、博士、碩士、本科生、大專生??要么長出第六個手指頭才輪得到我”。不過師傅的一句話讓他振作了許多“每個人都有自己的位置，不要輕看了你自己。”錢峰一進廠就被分到機械車間，操作廠里唯一的一臺數控機床。數控車間不大，一機、一桌、一人構成了錢峰的工作天地。

光機所試制工廠加工的產品，是光、機、電一體化的精密檢測儀器，絕大多數都是試驗新品，批量很小，但加工工藝復雜，加工精度要求極高。由于錢峰是所里當時唯一會操作的數控機床的工人之一，沒有人對他進行技術指導，分析工藝、編制程序、加工生產，一切全靠自己摸索。在這樣的實踐鍛煉下，錢峰的技能水平提升很快。畢業二年后，錢峰取得了數控機床的高級工證書，隨后又參加了數控技師的培訓，不斷提升自己的技能水平。

在光機所工作期間，錢峰有幸參加了我國“神舟”系列太空飛船和“嫦娥”系列繞月探測衛星的研制和生產工作。在“嫦娥一號”的研制工程中，上海光機所承擔了衛星激光高度儀探測儀的研制工作，錢峰所在的項目組負責探測儀底座的設計、制作和安裝。這項工作不僅要有熟練的加工操作技能，具備工藝設計、程序編制的能力，還要熟知太空環境下金屬材料特性。錢峰和項目組成員一起在計算機上不停地根據試驗結果修改設計稿，再根據設計稿編制生產工藝，根據工藝再到機床上進行試驗。由于制造工藝上的問題，試驗品在真空環境下性能急劇下降，產品一次次地報廢，工藝方案一次次地被推翻。在經歷了常人難以想象的困難之后，錢峰和項目組終于在要求的時間節點之前成功地完成了工作任務。2007年10月24日，“嫦娥一號”衛星從西昌衛星基地發射升空，在距地球40萬公里的太空里遨游。日本人發現“嫦娥一號”激光高度儀比起日本“月亮女神”衛星上的同類設備，質量輕了4KG，測距高度遠一倍，造價更是低得多。

想到這些，錢峰的眼神很自豪“能想到么？這上面也凝聚著我一個中職生的智慧和心血！”

隨著社會對技能人才的需求不斷增長，有經驗的數控人才成為人才市場的“搶手貨”。許多“獵頭公司”把眼光從高學歷人才轉向了高技能人才。為了實現自己更大的價值，錢峰離開了光機所，進入了一家大型國有機械制造企業，擔任了企業工程技術部的工程師，并負責外部協調工作。

如今的錢峰，把眼光放得更為長遠：隨著上海打造先進制造業和現代服務業基地的規劃，技術開發的工作將更加重要，而他，也向著先進制造業“專家型”技能人才的道路不斷前進。

第二篇：李峰先進事跡 文檔

投身煤海 青春亮麗

——記王村煤礦綜采二隊星級班組長李峰 王村煤礦綜采二隊生產二班班長李峰同志，現年37歲，1998年7月澄合技校畢業分配到王村礦參加工作。近年來，他利用自己的業余時間堅持自學業務知識，刻苦鉆研、不斷進取，已經成為煤礦安全生產的技術過硬的好手，2008年參加王村礦采煤司機技術比武競賽獲得技術狀元稱號，2009年我代表王村礦參加公司（局）舉辦的采煤司機比武大賽，取得了第三名的優異成績，并獲得技術能手稱號。工作中他扎扎實實抓安全，狠抓薄弱環節，緊盯現場操作，善于管理，敢于問責，充分發揮了一個基層班組長的兵頭將尾作用，在他任職班組長時間里，憑著“勤、細、理、嚴”的工作作風，詮釋了一名煤礦一線班組長的神圣使命。

一、放心家長，以話教人

現年37歲的李峰認為，合格的班組長必須具備“眼、嘴、手、腿”勤，他把嘴勤放在第一位，不論是在班前、班中都能聽到一張婆婆嘴在不停的嘮叨；一例例死亡案例，一起起事故教訓在全班工友的腦海中灌輸。在李峰無止盡的嘮叨下，全班職工的安全素質在提高，全組未發生一起重傷以上事故，成了全隊最放心的安全班組。2008年4月份工作面剛搬過家，他們正在13504運輸巷搞標準化，當清理到距巷口480米處，行人側有一塊300cm的炸幫煤離層，隨時都有傷及行人的事故發生，當時跟班干部和現場的人員認為當班工作量只是清理道心和運輸皮帶周圍的大塊煤，對片幫煤未作任何處理。李峰當即制止作業，并指出了上崗干部違章指揮的錯誤性，和他們講：安全質量標準化工作就是清除工作現場一切不安全隱患，要從每一個細節，每一道工序，嚴格把關，處處防范，才能真正實現創建“零事故環境”，打造“零事故”現場，保證全隊的安全生產。在他的說服動員下，現場人員找來了長柄工具和大錘，很快隱患消除了。由不理解到理解和支持，現在職工對他這種嚴格做法開始打心眼里佩服起來了。

二、安全標兵，以法治人

李峰善于從自身做起，狠抓安全生產現場各項制度落實。哪里臟、苦、累、險，他必定出現在哪里和工友一同并肩揮汗，用實際行動影響、帶動和規范了職工崗位操作行為。他率先在職工中實行了班前安全預想，班中安全走動式巡查，班后安全質量復查工作法。并注重督察職工的安全現場操作行為，發現職工有故意減少工作安全流程環節或“手指口述”不規范行為的，現場給予糾偏指正。他總結了“三鏡”管理法：排查安全隱患時用“顯微鏡”，不放過任何一個生產事故苗頭；處理問題時用“放大鏡”，對所有影響生產的任何環節都要追究到底，放大處理；班前會分派工作時用“望遠鏡”，做到心中有幅“活地圖”，超前部署。通過

創新安全管理，轉變了職工崗位操作中存在的“看慣了、干慣了、習慣了”的不規范操作行為，提高了職工安全操作的能力和業務技術素質，使安全事故率降到了零點。

三、安全顧問，以理服人

在班組長的隊伍中，李峰是出了名的犟脾氣，無論是上崗干部還是普通員工，只要出現了“三違”現象，他都毫不客氣嚴加制止，不留任何情面。

每一次上崗中，他都做到“走一路，查一路，細一路”。在一次臨近交班的割煤作業中，當采煤機行到13504工作面中部，各崗位員工都忙著搶時間、爭速度，采煤機割煤下至工作面尾部就可收工，此時他卻發現前運輸機鏈環有一處焊口拉開，隨時有“射箭”危險，他立即發信號，停機，一邊請示跟班干部，一邊組織人員更換受損的鏈環。雖然全班員工遲出班近2個小時，但卻避免了一起機電事故。事后工友們都說，如果當時隱患不排除，運輸機鏈射了箭，那影響正常生產的時間就不止2小時了。

四、貼心哥們，以情感人

遇到家庭有生活困難、夫妻關系不和、家人生病住院等極易產生安全隱患的職工，李峰總是幫助他們排除不良情緒的干擾，使之不帶思想情緒上班，以一種兄弟般尊重、理解的態度與他們相處，確保其安心工作。

針對全組30多名員工性情、特點，他采取不同的方式，做不放心人的安全跟蹤幫教工作，變枯燥無味的說教為推心置腹的交流，職工們因此都愿意把心窩里的話“掏”出來。去年十月夜班，班前會上，細心的他發現員工王念合瞇著眼睛，萎靡不振，便主動與其交談。得知他和妻子鬧別扭，女人丟下兩個孩子跑回渭南老家了。他喝了點悶酒便拖著醉熏熏的身體來上班。于是，李峰就勸他回宿舍休息一天再上班。起初，這名工友不想缺班。經李峰耐心做思想工作，同意了。接下來，李峰將他的兩個孩子接到他家，讓他們和他的孩子一同上下學、玩，使這位員工暫時無后顧之憂，安心的上起了班。

李峰的“以情感人”抓安全法，有效地避免了職工因思想情緒不穩定、工作時精力不集中而可能導致發生的各類安全事故隱患，從而有力地促進了礦上的安全生產。

目前，隨著用工制度改革，年輕農合工越來越多，這些同志的安全、技術素質相對來說較低，對區隊、班組各項工作的落實、完成起不到理想的作用，對此，李峰同志看在眼里急在心里，他一邊與區隊黨政領導建議利用班后時間組織本班組職工進行專業技術知識學習，受到區隊領導的大力支持，在他的帶領下，僅去年下半年組織班組職工安全、技術學習30余次，開展班組職工技術比武2次。除此，為了盡可能縮短占用職工班后休息時間，確保職工上班精力充沛，他大力提倡職工根據個人實際進行班后自學，班組統一引導的辦法，從而，不僅受到職工稱贊，而且贏得區隊領導的一致好評，使該班組技術人才不斷脫穎而出，為本班組提高安全生產和工程質量，確保原煤生產的快速、安全、高效的進行，受到全隊職工的一致好評。

李峰同志把自己所學到的知識與10多年來的工作實踐，完全應用到班組建設及班組安全基礎管理工作中，目前，該班組在李峰同志的帶領下，正以不斷提高班組職工整體綜合素質、求實進取、再創佳績，為本隊充分發揮安全高效的生產優勢，實現局、礦的目標，努力奮斗！

第三篇：錢希明先進事跡

錢希明先進事跡

錢希明同志自2010年6月進入我院工作。

率領心胸外科全體成員，聯合心內科等相關科室成立了心臟中心。堅持以團隊醫療的管理模式進行日常診療活動，科室整體水平逐步提高。多項手術技術居于國際和國內領先水平：在國內率先開展主動脈夾層動脈瘤的佛羅里達袖狀修補術，在國內率先開展在淺低溫或常溫下體外循環行心臟大血管手術；在國內率先開展右胸非腔鏡下小切口換瓣及成形術；在國內率先開展成人室缺外科封堵；在省內率先開展不停跳冠脈搭橋術；在國內率先提出建立心臟病人管理數據庫的理念；先進技術開展取得了優異得成績----四十余例主動脈夾層動脈瘤患者手術零死亡，體外循環心臟手術量以10%---15%的水平逐年增加，手術疑難程度大幅度提高。在臨床工作中，堅持“以病人為中心，以質量為核心”的臨床工作服務理念，發揚救死扶傷的人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。熱情接待每一位患者，認真對待每一臺手術。在不斷加強業務理論學習，努力提高自身業務水平同時作為學科帶頭人，創造各種國內外學習的機會，為科室年輕醫生培養盡心盡力。醫術精湛，醫德高尚，醫風廉潔，短短一年時間里，各方面都得到業界較高的肯定及病人極好的口碑。

第四篇：錢梅潔先進事跡

錢梅潔

個人簡介

錢梅潔，江蘇溧陽縣人。中國音樂家協會會員、浙江省聲樂學會理事、浙江省群眾聲樂研究會理事、浙江省臺州地區音樂家協會名譽主席。溫嶺第一位加入中國音樂家協會的女會員，曾入選2005年“感動臺州十大人物”和2010年“感動溫嶺十大人物”，是20位“浙江省精神家園守望者”之一。

錢梅潔1945年考入國立福建音專。離校后一直在臺州從事學校音樂教學工作55年，為臺州培養了一大批音樂專業人才，她輔導的作品多次獲獎。先后在臺州溫嶺新河中學、溫嶺師范、溫嶺中學任教，1980年應聘到臺州地區群眾藝術館，擔任聲樂教學和民歌編輯工作。曾任《中國民間歌曲集成·浙江卷》編委及《臺州民歌集》主編，1988年獲得了中國文化部、國家民族事務委員會和全國藝術科學規劃領導小組頒發的證書。

2007年，錢梅潔捐出了多年積蓄的30萬元成立了“臺州市錢梅潔少兒音樂教育獎勵基金”。

錢梅潔語錄

·當我教不出學生，沒有用了，我就可以死了??

·生活為了什么，一個人活著就是要工作。

·人為什么要吃飯呀，不吃飯該多好啊！

錢梅潔：執琴育桃李 尋梅挽余音

本報記者 葉 輝 臺州日報記者 楊哲華 http://www.tmdps.cn 2010-11-19 03:07:45 來源：光明日報

用一臺晚會，為恩師的安康祈禱

學生們用一臺音樂會，為老師的安康祈禱。

7月22日，趙靈麗接到電話，錢老師病了，原定的課取消，錢老師一向要求學生“風雨無阻”，這次，她第一次違約了。

一周前那堂課實際上已成為錢梅潔一生的最后一堂課。

趙靈麗是錢梅潔的關門弟子。7月16日，趙靈麗到時，老師還躺在床上。見學生來了，她馬上掙扎著爬起來，趙靈麗把她攙扶到鋼琴前，她把鋼琴調到最響，還是聽不到；她的手在鍵盤上無助地摸索著，趙靈麗只好把著她的手找鍵盤。勉強上完這一課，趙靈麗已意識到，錢老師再也不能上課了。

她聾了。

無法教學生了，也許她的精神馬上垮了，她開始神志不清。

錢老師病倒的消息傳開，成百雙忙碌的腳步為之停住，她的學生放下手中的工作，紛紛涌向這間陋室探望。

臺州市文廣新局文藝處處長陳波、導演楊升等人決定發起組織一臺錢梅潔學生音樂會。這樣的音樂會1994年在臨海、2001年在玉環已組織過兩臺，這次是第三次。不同的是，前兩次的節目全經她精心挑選和指導，這一次，她已無法參與了。學生們決定自己組織晚會以謝師恩，為恩師的安康祈禱。

沒有上級命令，沒有組織動員，沒有出場費，每個參演者不但沒有報酬，反而還要貼上服裝費、交通費、誤餐費，但沒人計較，在一種叫崇高的精神面前，所有雜念都顯得庸俗不堪。這場晚會，實質上是一場精神儀式，一種對崇高和偉大的精神的確認——錢梅潔精神的確認儀式。

楊升來了，盡管他極忙；陳永君來了，盡管他手頭還有3臺節目等著去做；楊建波來了，盡管他的房地產公司有許多事等著他去拍板??近兩百名來自全國各地的學生自發參加。臺州電視臺的女主持人一丹帶病參加演出；遠在法國的一位學生聞訊表示要飛回來為老師唱一支歌??

“每當我有了創造得到榮譽，啊！老師我總是想到了你，想到了你

想到你慈母的心腸，想到你親切的教益，啊！從心里默默地向你敬……”

舞臺上，學生唱起《老師我總是想起你》，領唱的演員哭了，不得不躲到合唱隊后面去擦眼淚；合唱隊里，楊建波哭了，在商場上橫刀立馬早已心硬如鐵的他，心靈深處卻永遠留有寧靜溫馨的一角，這一角屬于音樂，屬于老師；臺下錢梅潔的學生哭了，觀眾哭了，臺上臺下哭成一片??

晚會的高潮是主持人陳永君請出露西和小華，當露西講到，活到65歲了，媽媽只教過她半個小時的歌，隨后她唱起了當年媽媽教她的歌：《媽媽教我一支歌》，觀眾席里更是淚水飛濺。

浙江省音樂家協會為晚會發來賀電；臺州市文廣新局為表彰錢梅潔的敬業奉獻精神和突出的藝術成就而授予她“德藝雙馨”文藝工作者榮譽稱號。

11月9日，當記者完成此稿時，露西告訴記者，她母親仍處在神志不清之中。

錢梅潔，就像一樹圣潔的梅，傲立在喧囂的社會，默默發散出襲人的幽香，她瘦弱的身影偉岸地挺立在中國市場經濟的發源地，她的精神馨香遠溢，澤潤后人。

錢梅潔屬于音樂，而音樂屬于大眾。

“不能教學生唱歌，不如去死”

10月4日，記者在錢梅潔學生羅迎春陪同下走進溫嶺市錢梅潔家。

這是怎樣清貧的家啊！一間10多平方米的陋室，一臺電鋼琴，桌子上堆滿了曲譜、磁帶和資料，幾十個紙箱從地板直矗天花板，一張小床，內側擺著紙盒等雜物；臥室對面，廚房和廁所竟和諧共處，飯桌旁就是座便器，這在今天的中國恐怕是絕無僅有??

中國音樂家協會會員、浙江省聲樂學會理事、臺州市音樂家協會名譽主席錢梅潔竟住在如此簡陋的地方！

羅是錢的學生。羅從杭州師范學院音樂系畢業后被分配到臺州任音樂教師，因工作出色被杭州市看中，她母親卻堅決不讓，錢梅潔聞此力勸羅母放羅到杭州，羅終于遂愿。她的才華在更大的舞臺得以施展，她也成為杭州市音樂家協會副主席、杭州西子女子合唱團執行團長、浙江省音樂家協會理事、中國音樂家協會會員。

羅迎春是國慶前聽說錢老師患病消息的，國慶節那天才抽空從杭州直奔溫嶺。推門直撲錢老師床前，錢老師瘦得皮包骨頭，曾經生動無比的臉此時了無生氣，眼睛無力地閉著。羅迎春俯伏在床前，握住老人枯藤般的手，喊了一聲“錢老師”，淚水便不可遏止地涌了出來??

錢老師病后，她的學生從四面八方趕來，一個個俯伏在這張狹窄的床前，無論是頂天立地的男子漢，還是柔腸百結的纖女子，面對病中的恩師，都是淚流滿面。

這個讓那么多人牽掛，讓那么多人動容的老人，此刻就躺在記者眼前。但是記者已無法直接與老人對話了，所有的采訪只能通過側面進行。

錢梅潔，1924年出生于江蘇溧陽，1946年畢業于福建音樂專科學校，后隨丈夫來到浙江臺州，先后在溫嶺中學、溫嶺新河中學、溫嶺師范學校任音樂教師，退休后受聘于臺州市群藝館，一直工作到今年7月病倒。

60年前的錢梅潔該是什么樣子？一個美麗高雅的女子，上世紀50年代她主演歌劇《劉胡蘭》而一曲驚四座，被部隊文工團看中要挖她走；60年代，她出演歌劇《劉三姐》，在當地一票難求。可她不去追求輝煌，卻甘守寂寞的教壇。

32年前，她退休了。退休后，她滿可以事丈夫，伴兒女，享天倫，過和諧的家庭生活，可她卻仍拋家別女重登教壇。

“我活著就是為了教學生唱歌！不能教學生唱歌，不如去死！”錢梅潔常說的這句話似可詮釋她畢生奉獻教學的理由。數百位學生走上音樂崗位

錢梅潔非常鐘愛自己的職業，注重培養人才和發現人才。在她的62年教學生涯中，她發現的人才已無法統計，許多學生因受她影響而改變命運，從而走向音樂工作崗位。

楊升便是其中的一個。

楊升哭了，為了錢梅潔的一句話。

那是他剛考入溫嶺中學，一次上音樂課，他因做小動作被錢老師留下，他擔心要挨批了！當所有同學都離開教室，錢老師竟笑瞇瞇地向他走來。

“楊升啊，你有文藝天賦，愿不愿意參加舞蹈隊？”她的聲音里充滿關切。

楊升頓時釋然。跳舞？他沒興趣，那是女孩子的事！

一周后，錢老師把他找到寢室：“楊升啊，你出身不好，將來就業困難。多一種技藝多一條出路，學舞蹈吧！”老師的話觸到了楊升心靈的痛處，小小年紀，楊升已為出身不好前途渺茫日夜擔憂，老師溫軟的話語如一只纖手輕柔地撫慰著他的傷口，頓時，感動的淚水漫上了他眼眶。

第二天，他走進了舞蹈隊。

好老師是學生人生的設計師。楊升的命運因此改變，他由舞蹈而音樂，由臺州而山東，考入山東藝術學院，畢業回臺州，后為臺州群藝館副館長，臺州市名導演，他執導過首屆國際傳統武術節開幕式、全國群星獎頒獎晚會、浙江省第十三屆運動會開幕和閉幕式；他的舞蹈作品《大海告訴我》獲全國群星獎舞蹈大賽金獎?? 與楊升相似，溫嶺市工人文化宮音樂干部王克至今難忘初見錢老師的情景。初中第一堂音樂課，下課時，錢老師說：“王克留下！”王克嚇壞了，他這邊誠惶誠恐，錢老師臉上卻是春風欲度，詼諧的目光中藏有一絲頑皮：“王克”，她慢條斯理，一字一頓，“你上小學時唱過《雄偉的喜馬拉雅山》，你的語文成績是90分，你成績排名是??”驚愕、感動，王克感到初次謀面的老師如此熟悉。從此，錢老師走進他心里，潛移默化中，他的人生走向已被框定：音樂工作。

臺州市音樂家協會主席林夢說：在溫嶺中學讀書時，錢老師對我非常好，把音樂室的鑰匙都交給我了。受錢老師影響，我考入上海音樂學院。近十年來，錢老師培養的學生考上全國藝術院校的就有80多人，有些活躍在國際舞臺上，有數十人在全國和省里的各類比賽中獲獎。

除了教學，錢梅潔還整理當地民歌，創作歌曲。她根據溫嶺民歌改編的男女聲組唱《躍進花》參加省文藝調演；她創作的《嫁囡到山上》獲浙江省一等獎；她輔導的《馬兒喲，你快快跑》參加全國青年首屆民歌、通俗歌曲大選賽獲演唱一等獎；她輔導的女聲古箏彈唱《隋梅一櫻花》參加全國民間音樂舞蹈比賽獲演唱三等獎、輔導三等獎；《巖口滴水》、《藍花花》、《九里里山疙瘩十里里溝》等節目均分別獲獎。

教不好學生，她打自己嘴巴

三門廣播電視臺播音員章三亞與錢梅潔情同母女，1981年，三亞開始向錢學聲樂。為了讓三亞學得更多，錢讓三亞跟自己住在一起。一張1.2米寬的小床，擠著師生倆。為讓三亞多睡些，她每天早上躡手躡腳起來準備早點，自己泡飯就咸菜，卻給三亞煮雞蛋，關愛有加。

三亞在老師的精心指點下很快脫穎，1982年在浙江省優秀青年歌手大獎賽中獲二等獎；此后頻頻在省里和全國獲獎。陳文彬是27歲部隊轉業后開始向錢學唱歌的，年齡大，基礎差，習慣難改，錢在他身上花的心血更大。一開始，他的氣息通道無法貫通，難以產生共鳴，錢老師循循善誘： “嘴巴放下來，咽壁挺牢，嗓子松開，軟顎掛起來，咽喉打開??”

在錢的精心輔導下，陳文彬學業迅猛精進，1998年首次參賽便在浙江省首屆虎山杯聲樂大賽獲特等獎，復又在浙江省第四屆群眾聲樂大賽獲金獎，此后還兩度代表浙江參加央視青歌賽，在中國首屆南北民歌擂臺賽中獲得最佳音色獎。

陳文彬成了錢梅潔的得意門生。愛屋及烏，錢老師對陳文彬推薦的趙靈麗也就高看一眼。但開頭趙靈麗不熟悉錢的教學方法，找不到感覺，錢梅潔竟急火攻心，用手猛擊琴鍵，仰天長嘯：“陳文彬，我對不起你，教不會趙靈麗，我好去死了！”趙靈麗聞聲大悚，遂全心身投入，終于克難越險，成績驕人。

臨海的郭霖安和楊建波都說到，教不好學生，錢老師會覺得是自己的錯，還會打自己嘴巴，因此，所有學生在面對她時都感到壓力巨大，誰都不愿讓她傷心。溫嶺二中音樂老師顧海苗就曾遇到這種情形，有兩次，她竟當著顧的面，扇了自己好幾個耳光。

而學生學得好，她就會像孩子似的露出天真的笑，甚至與學生握手擁抱。

錢老師不許學生抽煙喝酒。一次，為參加浙江省第三屆音樂舞蹈節，她領著學生集訓，后因洪水交通中斷被困，學生就開始抽煙喝酒。她發現后勃然大怒，狠狠批評完學生后，一個人躲進賓館痛哭。

但是，興奮之極，她自己也曾破例喝酒。

那是1986年一次全國比賽，錢率眾弟子參賽。但最有希望得獎的郭霖安和章三亞被安排在第一個和第三個出場。大凡出場越早，被淘汰的可能性就越大。聞此安排，錢梅潔焦急得吃不下，睡不穩。但比賽結果，郭霖安獲第一名，章三亞為第二名，師徒均狂喜不禁。從不喝酒的她在學生的慫恿下也舉杯暢飲，慶賀這望外之喜。幾口下肚，她早已不勝酒力，竟也“石頭、剪刀、布”地行起酒令，活脫脫一個童真未泯的老小孩模樣。只是這老小孩不知酒令須變化，不知“剪刀”可以剪“布”，每次出手都是“布”，結果被徒兒們剪得七零八落。從此，“錢老師賣布”便在錢家軍中廣為流布，傳為笑柄。

無論她怎樣發火，訓斥，完事后就什么事也沒有，她從不計較。學生都知道，老師的苛責都是基于對學生的愛。也因此，對老師的苛嚴從不計較。相反，老師天真率直的個性更讓學生覺得容易接近，愿意親近，在老小孩面前，學生們也往往會撕去世俗的偽裝，還原本色。

她把近30萬元課時費全部上交組織

溫嶺是中國市場經濟的發源地之一，家家富裕，戶戶殷實。在這個富庶之地，錢梅潔卻是個例外——她很窮。她退休早，工資低，陋室一間，孤燈一盞，然而她卻安貧樂道，處之泰然。

錢梅潔一生貧困。兩個女兒小時，夫妻分居兩地，她要教學，要下鄉演出，請不起保姆，是省歌舞團的姐姐出錢雇了保姆解她燃眉。50年代常下鄉演出，為了買一雙雨鞋，她吃了一個月的米飯醬油湯。因教學需要，她買了許多音樂磁帶，這錢其實可以報銷，但她經常不報；甚至出差住旅館，她也自己花錢，她是一個羞于向組織開口的人。

錢梅潔1978年退休后即受聘于臺州群藝館，輔導學生。開始，她一直是無償輔導。1992年，因臺州群藝館建議她才開始向學生收費，從每課時4元、6元，8元，10元，直到本世紀初的30元。她的學生以及學生的學生收取的課時費早已超過100元，最高到500元，她直到今年仍堅持收30元。

令許多人不解的是，她卻把近30萬元課時費全部上交。開頭，群藝館認為課時費是她勞動所得，不必上交。她竟急得快哭了：“我是組織的人，組織上已給我發工資，這錢當然要交給組織！”拗不過她的犟脾氣，“組織上”只好收下。

她這才如釋重負。“為公家掙錢有意義，為自己掙沒意思！”她那純凈的臉上露出孩子般的笑。

藝術家往往童心不泯。在向學生收費時，錢梅潔有個奇怪的要求：要求學生交的錢必須票面干凈，無折痕。她覺得組織很神圣，把臟的錢交給組織，豈不會玷污這種神圣！

她對錢的概念淡漠，數學也極差，因此要求學生交錢必須是湊成整數，不必找補。一旦學生交的錢數需要找補，她便會慌了神，亂了套。一次，趙靈麗來得匆忙沒備好整數的錢，須交60元，她卻交給老師一張百元鈔票，這竟難住了老師，只見她打開專門放學費的雙寶素盒子，面對一疊整整齊齊的鈔票，一會兒把錢放進盒子里，一會兒拿出來——她不會算帳。

女兒小華替人借款擔保，借款人負債后出逃，30多萬元的債務落到小華頭上。小華只有工資收入，如何承擔得起如此巨額債務？當時家人都勸母親幫她還債。卻被她一口拒絕了，雖然她交給群藝館的20多萬元分文未動全在賬戶里，但那是組織上的錢啊！當小華決定賣掉自己的住房時，面對女兒，她哭了：“媽媽對不起你，媽媽不能動這筆錢！”小華反過來安慰：“媽媽，我理解你。”

1994年，溫嶺中學教師集資建房，校領導決定給她一套，只要她出6萬就能得到一套90多平方米的房。

6萬元？她搖搖頭，她沒有，房子只好放棄。后來房改，只要出3萬元，她住的小套就可以給她。可她也拿不出。溫嶺市文化局長梁方秋年問她：“你能出多少？1萬元有嗎？”她連1萬元也沒有！梁局長一聲嘆息：算了，只要我當局長，你就住著吧！

就這樣，她拿公家的退休金，住著公家的房，輔導學生的課時費也全部交公，她是個上無片瓦下無寸土的“公家人”。

錢梅潔是一個活在音樂中的人，世俗的一切她不懂也不理會，比如送禮。她的學生都反映，她平時很和藹，但對給她送禮的人很兇。

郭霖安一次給她帶去一盒西洋參，她發火了，一定要他拿回去：“你為什么要送禮？為什么？”嚇得郭霖安落荒而走。

臨海市文化館的金曉霞知道錢梅潔喜歡吃豬腳，就做了一罐帶來，誰知錢梅潔勃然發怒：“唱歌沒學會，倒學會送禮啦？”一定要她拿回去。曉霞委屈得要哭了：“自從跟你學唱歌，你像媽媽一樣對我，我也把你當母親，你就當是女兒孝敬你的。”錢老師這才軟下來說：“下不為例。”

只有“組織上”的慰問品她才收下，她說，不能辜負“組織”的好意；學生送她鮮花，她有時也收下，她喜歡鮮花，尤其喜歡梅花。

錢梅潔不講究吃，從來也沒認真地做過飯，她都是邊給學生輔導，邊在電爐上燒飯，結果經常燒壞飯菜。吃飯對她來說從來不是享受，而是對付，攤個雞蛋，買點螺螄，就算改善生活了。

她也不講究穿，穿的衣服都很破舊，晚會舞臺大照片上她穿的大衣是小女兒退給她的，47年了，她至今還在穿；35年前大女兒結婚買的一件衣服，后也退給她，她一直穿到今天。破舊衣衫，難以掩蓋高貴的氣質。有人說，錢梅潔就像宋慶齡、楊絳一樣，氣質高雅，是老人中的美女。“錢老師衣服破舊，但非常整潔，穿在她身上，高雅，整潔，端莊，很有氣質。”羅迎春說。

“媽媽一無所有，只有兩本書留給你：一本是《中國文藝家傳記》，一本是《中國音樂家辭典》。”她對在北京當音樂教師的露西說。

露西告訴記者，到現在為止，錢老師所有的存款是一萬多元。

2005年，她被推為感動臺州十大人物提名；今年，在她病倒后不久的7月29日，她被評為感動溫嶺的十大人物。頒獎晚會，她因病沒能參加，但她的事跡卻感動著全市人。頒獎詞寫道：

“五線樂譜，抒寫著你對藝術永恒的癡戀；七級音階，構成了你生命唯美的交響。一把素琴讓你忘記了紅塵，漫天桃李又讓你忘記了自己。你姓錢，但你生命里的財富，從來不是錢，你是把桃李當成了財富。莫說你一生清貧，其實你最富有，莫說你不懂享樂，其實你最幸福。”

笑對學生，愧對家人

對學生來說，錢梅潔是嚴師，也是慈母。但對丈夫、對女兒來說，她卻是不稱職的妻子和母親。

從小在母親的鋼琴邊耳濡目染，露西也酷愛唱歌，但卻無法得到母親的親授。

從北京趕回溫嶺照顧病中母親的露西對記者說：“我今年65歲，母親只單獨教過我一次，半小時。后來我理解了，她就是為了留出更多的時間教學生。”

露西說，上初二時，母親演歌劇《劉三姐》，當時演出一票難求，露西沒票，負氣對媽媽說：“我一定要看，不讓我進，我就說是你女兒！”錢梅潔急了：“那哪行？你不能特殊！” 為了不讓女兒特殊，她卻對女兒特殊——演出時把女兒反鎖在家里。

那一晚，女兒哭得很傷心。

一天，小華接到電話，媽媽病得厲害，她馬上請假從溫嶺趕到臨海。一進門就見媽媽無力地靠在床上，一量體溫，39.7度。

“我馬上送你去醫院！”小華說。

“不行，學生10分鐘后就來。”她說。“千萬別說我病了！我瞇一會，學生來了一定叫我啊！”

一會兒，學生來了，可媽媽卻迷糊了。小華深知母親的脾氣，只好把她喊醒。一見學生，她馬上爬起來，坐到鋼琴前：“我們上課！”

為不影響媽媽教學，小華走到門外。看著媽媽瘦弱的身體俯伏在鋼琴上，剛才還疲軟無力，此刻卻精神抖擻，小華突然感到難以遏制的悲傷和感動，媽媽啊，為了學生，你連命都不顧了啊??

錢老師患有動脈硬化、心臟病。1995年在參加溫嶺市卡拉OK比賽擔任評委時摔傷，腿骨折動了手術，醫囑要臥床數月。可躺了十來天她就給學生上課了。病床上，她的腿被高高吊起，無法彈鋼琴，就把音樂錄下來邊播放邊輔導。2001年10月，她做了白內障手術，10天不到又上課了。

教學生半桶水，自己需要一桶水。錢梅潔非常注意自己的學習。學生王霞梅說，一次，北京的一位聲樂老師來杭州講課，已79歲的錢老師腿傷未愈，卻堅持讓王霞梅陪她到杭州聽課。培訓班里，老人成了一道獨特的風景。著名聲樂教育家金鐵霖教授稱錢梅潔是“活到老，學到老”的典范。

退休32年，她每天的課都排得很滿，最多是一周70多節課。每年大年初一到初三休息，每周休息一天，其余時間全部在授課。課排得緊，因此，她不許學生遲到。她上課時絕不會客，如果有人沒預約突然來訪，她會生氣。一次郭霖安路過溫嶺順道來看她，正在輔導學生的她猛擊琴鍵發脾氣：“你為什么不預約就來？”

金曉霞一次正在接受老師輔導，一男子來訪，錢老師說：“你等會兒吧，我還沒下課。”這男子就這樣一直坐到下課。后來她才知道，這是老師的丈夫。

下課后，她焦急地對丈夫說，我還有課，沒時間做飯，你到外面吃飯吧！

女兒可以不教，丈夫可以冷落，但她不能沒有學生，不能沒有教學。她為學生活著，為教學活著，為音樂活著，音樂和教學成為她生活的全部，生命的支撐。

現在，這根支撐著她活著的支柱傾倒了??

第五篇：抗洪搶險先進事跡(黃峰)

創先爭優勇當先 抗洪一線顯本色

黃峰，男，現年38歲，現任安義縣東陽鎮常務副鎮長，主要分管負責本鎮防汛工作,在今年的防汛工作中面對重大水情、雨情，沉著應對，他身先士卒，帶領鎮干部駐村入戶深入一線了解情況，及時為村民排憂解難，并妥善處置防汛事宜，盡力將災害損失降到最低限度,確保不發生人員傷亡。黃峰同志堅定地認為，自然災害難以避免，但讓群眾不遭罪、少遭罪，則是通過努力能夠做到的。在防汛工作中，吃住在鎮里，搶險在一線，科學調度合理安排，黃峰同志和他的同事們全身心地投入防汛搶險中，他只有一個信念，絕不能讓群眾受災又遭罪，面對嚴重的災情，他把黨和政府的關懷與溫暖體現到了細處，把黨和政府在抗洪救災中的責任落到了實處，彰顯了一個基層領導干部的風彩。

一、樹立防汛抗旱意識，思想認識到位

東陽鎮位于安義縣東南部，面積100平方公里，人口2萬人，潦河穿境而過，武舉堤、排洪港17.63公里，小

（二）型水庫18座，山塘水庫121座，是全縣防汛壓力最大、責任最重、防線最長的鄉鎮。他作為我鎮防汛工作主要負責人，本著對人民高度負責的態度，以確保人民群眾的生命財產安全為己任，牢固樹立防汛保安全意識，5月上旬就組織了入開展全鎮汛前大檢查，重點檢查防汛器材的籌集、防汛設備的維護、險病涵閘斗門的除險加固。及時消除各類隱患，同時進一步修訂、完善鎮村防汛抗旱預案，提高預案的科學性、合理性、針對性和可操作性。

二、靠前準確察看災情，決策部署到位

七月發生汛期以來，他帶領水管站人員，深入村組，了解每座水庫的除險情部況。在沒有一個群眾來政府反映防汛情況下，超前決策做出了除隱患的決定，國家重點項目西氣東輸在我鎮穿境而過，穿排洪港200余米，他未雨綢繆，及時向上級反映，把隱患處理在萌芽狀態，并立即召開了鎮村干部會議，安排部署防汛各項準備和資金籌集工作，為我鎮防汛穩定有序開展奠定了堅實基礎。五個初就安排防汛器材籌集和防汛人員落實事項，面對汛情快速啟動防汛預案，嚴陣以待，全力防汛抗洪。

三、多措并舉真抓實干，指揮調度到位

為獲得第一手旱情、雨情、水情信息，他經常深入村組田間地頭和各防汛圩口，密切關注雨情和河的水位情況，在今年防汛中他親自指揮調度，連續18天駐扎在他的責任地段黃城水庫，防汛期間他堅守崗位，親自值班親自巡圩親自查崗，在防汛中那有矛盾那就有他身影，在今年的防汛工作中排除險情險段252米，除險3座小

（二）型水庫，山塘水庫二座。由于他指揮調度到位，我鎮防汛抗旱工作取得了勝利。

四、明確分工狠抓紀律，責任落實到位

召開防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責任，實行班子成員包片，一般干部包村的包保責任制，嚴明防汛工作紀律。他以身作則和全體鎮村干部一道24小時堅守崗位，保證上傳下達的渠道暢通，保證整個防汛救災網絡正常運行。

五、以人為本生產自救，指導幫扶到位

在今年的防汛發生后，他就帶領部分包村干部及農技站干部深入各村組指導群眾災后自救，宣傳農業產業結構調整，盡量將災害降到最低限度。作為常務副鎮長，大水過后立即組織鎮村干部，對全鎮農田受損情況進行一次詳細的調查摸底，并提出采取不同方法進行自救，一是對過水后，作物尚能恢復生長的地塊及時組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作；二是清理水溝，排水暢通，除澇保苗；三是對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補苗或補種的措施；四是及時做好防治病蟲害。

雨暴風狂，擋不住他沖鋒在前、抗洪搶險的腳步；靠前指揮，體現出他吃苦在先、戰勝災害的意志。經受洪水考驗，搞好災后重建，黃峰同志把共產黨爭先創優的精神寫在群眾的心里，把全心全意為人民服務的宗旨寫進了抗洪救災的每個細節里。抗洪救災顯本色，以他服務人民、無私奉獻的作風和品格作出了最好的詮釋。