第一篇：劉若峰先進事跡

劉若峰同志先進事跡

劉若峰同志工作積極主動，盡心盡職，勤奮努力，敢于大膽管理，發揚了管理工作者不怕苦、不怕累的無私奉獻精神，能出色地完成本職工作任務。在政治上追求進步，思想上尋求升華，為本站工作和衛生事業的發展做出了自己應有的貢獻。

一、重視理論學習，培養自己良好的政治思想素質。

作為一名管理干部，他具備過硬的政治素質和良好思想素質。為了培養自己鮮明的政治立場，優秀的思想品質，他時刻關心國家大事，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護和執行黨的路線、方針、政策，堅持用科學的理論武裝自己的頭腦，用馬列主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題，在政治上始終同黨中央保持一致，緊緊圍繞中心血站的中心工作，認真聯系實際，自覺加強政治學習，積極主動地宣傳和貫徹“三個代表”重要思想，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，樹立了遵紀守法、廉潔自律、熱情服務、助人為樂的“為人民服務”的思想，積極參加各種有益的社會活動，并具有強烈的社會責任感，真正起到了黨員的先鋒模范帶頭作用。

二、積極實踐創新，培養自己良好的工作能力素質。工作能力素質是一個稱職管理干部個人魅力的基本組成部分，要想在工作中具有影響力，首先要做到的是樹立自己的威信。他做到了全身心投入，基本上是以單位為家，盡職盡責，時時處處以身作則，堅守崗位，不僅放棄了節假日，還主動加班加點，在來單位這段時間里，總是最早上班，最晚下班的人，以自己的模范行動樹立了自己勤懇、扎實的工作形象；其次是敢于大膽管理，制定了一系列辦公及勞動紀律的制度，并嚴格按制度辦事，處理問題堅持對事不對人，對出現的違紀違規行為，敢于處理，敢于批評，不怕得罪人；三是熱情待人接物。待人接物是單位工作的重要環節，作為服務的窗口，尤其要做好這一工作，為培養

自己熱情的服務形象，他始終堅持文明服務，禮貌用語，態度熱情誠懇，并且從自己做起，大力推行“首問負責制”，做到作為第一個接待人，對工作和群眾來訪熱情辦、馬上辦，而且辦得好；四是積極探索，勇于實踐，努力培養自己的處事和應變能力。面對紛繁復雜的工作事務和許多突發性的臨時事項，能沉著應對，冷靜分析，理清頭緒。

三、強化廉潔自律，培養自己良好的職業道德素質。作為一名黨員，為了維護黨員形象，維護黨的純潔和尊嚴，他牢記入黨誓詞，時刻以一個黨員的身份來嚴格要求自己，堅決抵制不良思潮的影響，堅持原則，秉公辦事，廉潔自律，凡是規定不準做的事堅決不做，不利團結的話堅決不說，不利團結的事堅決不做，不違章、不違紀、不犯法，做一個稱職的黨員。

總之，劉若峰主任在辛苦工作的同時，獲取了寶貴的工作經驗，并用自己的實際行動為黨的事業做出了貢獻。

第二篇：劉若彤觀后感

《開學第一課》 觀后感

劉若彤五年級三班

今天我觀看了《開學第一課》這套節目，主要講了三個課程。第一課講了夢想就是動力，講了王亞平。王亞平告訴我們想要

上太空要經過離心機這一關。玩過山車，要承受自己兩倍的重量，而離心機卻要承受八倍的重量。王亞平忍受著各種壓力過了關當上了第一位女航天員。

第二課講了有夢想就要堅持，講了廖智。廖智在這堂課上主要

告訴了我們，她在四川汶川大地震中失去了女兒，失去了雙腿。有一次，廖智去洗手間，可是她發現假肢在沙發上，于是便慢慢地向沙發上爬。她原以為假肢很沒有用處，可當她拿著假肢的時候，她發現原來假肢是多么的重要。她夢想著自己是一位舞蹈家，自從安上假肢，她便開始學跳舞，一次一次地跌倒，一次又一次的站起來，最后廖智驚喜地發現自己會跳舞了。我知道了只要有夢想就要堅持到底，去實現夢想。

第三課講了有夢就能出彩，講了一位母親和她的兒子小威。這

位母親給我們講了一個她和小威故事。在小威四歲那年被醫生診斷出智力低下，患有自閉癥。這位母親知道后沒有絕望，而是帶著小威到處尋醫。可醫生們說：“放棄吧”！把這個孩子放棄吧！可這位偉大的母親不忍心，不放棄。最后有一位醫生被這位母親所感動，便跟她說：“你回家把孩子不會的東西讓他學會，就能從自閉癥中走出來。”于

是母親就帶著小威去學鋼琴。在現場，小威彈了一首《世上只有媽媽好》。就在小威彈完的一剎那我看了身旁的爸爸，發現爸爸和我一樣被感動的哭了。

我從中體會到：原來夢想是多么得重要啊！它不但能讓自己變

得有動力能堅持，還能讓自己活得更精彩。它不僅能改變一個人，還能改變整個人生。我的夢想是能考上日照市最好的高中------一佳。可爸爸說一佳的分數線在六百三十分以上，而且得從小學到初中都要名列前茅。一佳就是我現在最重要的夢想，我要為了這個夢想去努力，去堅持，去拼搏。

第三篇：先進事跡(劉)

***，男，漢族，1972年4月出生，1994年8月加入中國共產黨，現任***鄉黨委副書記、武裝部部長。

一、堅定理想信念，樹立黨員形象。

他深刻知道到他的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以，在日常生活和平時的工作中，他堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動，特別是開展結對幫扶活動時，他始終積極主動，不計得失，用自己些許的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。

二、盡心盡責，努力做好本職工作。

一是為軍屬排憂解難，確保現役軍人安心服役。及時了解掌

握并妥善解決好軍屬生產生活中的困難，關系到現役軍人安心服役，投身國防現代化建設、建功立業的一件大事。多年來，積極為軍屬排憂解難，有力促進了現役軍人安心服役。與鄉民政所配合，在春節來臨之際按政策及時足額發放優待金和慰問金；在同等條件下，優先解決烈士軍屬生產生活上遇到的困難；經常了解烈士軍屬家庭成員的思想狀況，一旦發現異常情況及時予以正確疏導；定期不定期與現役軍人進行聯系，了解他們在部隊的思想、工作情況，通報其家庭情況。通過大量工作，我鄉連續17年未出現軍人軍屬上訪等不正常現象。截至今年底，鄉內有現役軍人28人，其中軍官3人，士官11人，士兵14人，立功授獎的有12人次。

二是結合實際，擬定、修改和完善了學習、工作、值班、請示、匯報等制度。配備了微機和有關戰備器材。為實現正規化建設奠定了一定的基礎。2009年5月6日，經縣常委研究決定組建了60名水富縣常駐民兵應急分隊，進行了軍事訓練，在訓練中，全體參訓人員做到認識到位、工作到位、聽從指揮、服從命令、苦練本領，經過全體參訓人員的共同努力，在短短的四個月訓練時間里完成了全部訓練內容，順利通過了縣人武部的考核。在參加昭通軍分區的大比武中獲得第二名的好成績，得到了軍區領導的肯定和表揚。

三是充分發揮民兵的作用，積極投身地方經濟建設和維護社會穩定。今年，按照鄉委、鄉政府的統一部署，結合縣人民武裝部的指示精神，對全鄉廣大民兵加強教育，提高忠于黨、忠于祖國的思想，切實履行起保衛人民群眾這一神圣職責的同時，重點

開展了學科學、用科學活動。一年來，鄉內民兵外出務工445人，他們用勤勞的雙手和靠誠實守信，為家庭增加了經濟收入，自己也學到了不少知識。經與鄉內重點工程承建單位取得聯系，由民兵連、排組織民兵投入建設達200余人。同時，廣大民兵積極參與了鄉內基礎設施建設，生態環境保護和搶險救災工作。民兵的積極參與，保證了地方經濟建設和國家重點工程建設的順利進行。據統計，全年民兵及民兵干部化解矛盾糾紛55件，參加保秋護秋160人次，為全鄉穩定工作作出了貢獻。

三、情真意切，以親情待人。

該同志參加工作這么多年，一直與人相處很好，朋友很多。他說，一個人關心其同事，首先就要干好本職工作，不要讓別人來替自己操心、費力；其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把。該同志是這么想的，也是這么做的。他對同事總是熱心幫助。他雖然是領導干部，但從不自擺架子。平時總是能像關心親人一樣關心同事，如誰家有什么困難，他總是挺身而出，全力相助；對待同事是這樣，對待單位其它黨員、職工也是如此，他常說，整個政府是一個大家庭，我們就是這個家庭的一員，也就必須履行一員的義務。因此，他一旦聽說有干部職工、黨員病了或要退休了，都總能關心并看望。該同志為人服務的心境和友善態度，深受黨員群眾的好評。

他這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動著每一個干部職工，也深受黨員、群眾的好評。

第四篇：李峰先進事跡 文檔

投身煤海 青春亮麗

——記王村煤礦綜采二隊星級班組長李峰 王村煤礦綜采二隊生產二班班長李峰同志，現年37歲，1998年7月澄合技校畢業分配到王村礦參加工作。近年來，他利用自己的業余時間堅持自學業務知識，刻苦鉆研、不斷進取，已經成為煤礦安全生產的技術過硬的好手，2008年參加王村礦采煤司機技術比武競賽獲得技術狀元稱號，2009年我代表王村礦參加公司（局）舉辦的采煤司機比武大賽，取得了第三名的優異成績，并獲得技術能手稱號。工作中他扎扎實實抓安全，狠抓薄弱環節，緊盯現場操作，善于管理，敢于問責，充分發揮了一個基層班組長的兵頭將尾作用，在他任職班組長時間里，憑著“勤、細、理、嚴”的工作作風，詮釋了一名煤礦一線班組長的神圣使命。

一、放心家長，以話教人

現年37歲的李峰認為，合格的班組長必須具備“眼、嘴、手、腿”勤，他把嘴勤放在第一位，不論是在班前、班中都能聽到一張婆婆嘴在不停的嘮叨；一例例死亡案例，一起起事故教訓在全班工友的腦海中灌輸。在李峰無止盡的嘮叨下，全班職工的安全素質在提高，全組未發生一起重傷以上事故，成了全隊最放心的安全班組。2008年4月份工作面剛搬過家，他們正在13504運輸巷搞標準化，當清理到距巷口480米處，行人側有一塊300cm的炸幫煤離層，隨時都有傷及行人的事故發生，當時跟班干部和現場的人員認為當班工作量只是清理道心和運輸皮帶周圍的大塊煤，對片幫煤未作任何處理。李峰當即制止作業，并指出了上崗干部違章指揮的錯誤性，和他們講：安全質量標準化工作就是清除工作現場一切不安全隱患，要從每一個細節，每一道工序，嚴格把關，處處防范，才能真正實現創建“零事故環境”，打造“零事故”現場，保證全隊的安全生產。在他的說服動員下，現場人員找來了長柄工具和大錘，很快隱患消除了。由不理解到理解和支持，現在職工對他這種嚴格做法開始打心眼里佩服起來了。

二、安全標兵，以法治人

李峰善于從自身做起，狠抓安全生產現場各項制度落實。哪里臟、苦、累、險，他必定出現在哪里和工友一同并肩揮汗，用實際行動影響、帶動和規范了職工崗位操作行為。他率先在職工中實行了班前安全預想，班中安全走動式巡查，班后安全質量復查工作法。并注重督察職工的安全現場操作行為，發現職工有故意減少工作安全流程環節或“手指口述”不規范行為的，現場給予糾偏指正。他總結了“三鏡”管理法：排查安全隱患時用“顯微鏡”，不放過任何一個生產事故苗頭；處理問題時用“放大鏡”，對所有影響生產的任何環節都要追究到底，放大處理；班前會分派工作時用“望遠鏡”，做到心中有幅“活地圖”，超前部署。通過

創新安全管理，轉變了職工崗位操作中存在的“看慣了、干慣了、習慣了”的不規范操作行為，提高了職工安全操作的能力和業務技術素質，使安全事故率降到了零點。

三、安全顧問，以理服人

在班組長的隊伍中，李峰是出了名的犟脾氣，無論是上崗干部還是普通員工，只要出現了“三違”現象，他都毫不客氣嚴加制止，不留任何情面。

每一次上崗中，他都做到“走一路，查一路，細一路”。在一次臨近交班的割煤作業中，當采煤機行到13504工作面中部，各崗位員工都忙著搶時間、爭速度，采煤機割煤下至工作面尾部就可收工，此時他卻發現前運輸機鏈環有一處焊口拉開，隨時有“射箭”危險，他立即發信號，停機，一邊請示跟班干部，一邊組織人員更換受損的鏈環。雖然全班員工遲出班近2個小時，但卻避免了一起機電事故。事后工友們都說，如果當時隱患不排除，運輸機鏈射了箭，那影響正常生產的時間就不止2小時了。

四、貼心哥們，以情感人

遇到家庭有生活困難、夫妻關系不和、家人生病住院等極易產生安全隱患的職工，李峰總是幫助他們排除不良情緒的干擾，使之不帶思想情緒上班，以一種兄弟般尊重、理解的態度與他們相處，確保其安心工作。

針對全組30多名員工性情、特點，他采取不同的方式，做不放心人的安全跟蹤幫教工作，變枯燥無味的說教為推心置腹的交流，職工們因此都愿意把心窩里的話“掏”出來。去年十月夜班，班前會上，細心的他發現員工王念合瞇著眼睛，萎靡不振，便主動與其交談。得知他和妻子鬧別扭，女人丟下兩個孩子跑回渭南老家了。他喝了點悶酒便拖著醉熏熏的身體來上班。于是，李峰就勸他回宿舍休息一天再上班。起初，這名工友不想缺班。經李峰耐心做思想工作，同意了。接下來，李峰將他的兩個孩子接到他家，讓他們和他的孩子一同上下學、玩，使這位員工暫時無后顧之憂，安心的上起了班。

李峰的“以情感人”抓安全法，有效地避免了職工因思想情緒不穩定、工作時精力不集中而可能導致發生的各類安全事故隱患，從而有力地促進了礦上的安全生產。

目前，隨著用工制度改革，年輕農合工越來越多，這些同志的安全、技術素質相對來說較低，對區隊、班組各項工作的落實、完成起不到理想的作用，對此，李峰同志看在眼里急在心里，他一邊與區隊黨政領導建議利用班后時間組織本班組職工進行專業技術知識學習，受到區隊領導的大力支持，在他的帶領下，僅去年下半年組織班組職工安全、技術學習30余次，開展班組職工技術比武2次。除此，為了盡可能縮短占用職工班后休息時間，確保職工上班精力充沛，他大力提倡職工根據個人實際進行班后自學，班組統一引導的辦法，從而，不僅受到職工稱贊，而且贏得區隊領導的一致好評，使該班組技術人才不斷脫穎而出，為本班組提高安全生產和工程質量，確保原煤生產的快速、安全、高效的進行，受到全隊職工的一致好評。

李峰同志把自己所學到的知識與10多年來的工作實踐，完全應用到班組建設及班組安全基礎管理工作中，目前，該班組在李峰同志的帶領下，正以不斷提高班組職工整體綜合素質、求實進取、再創佳績，為本隊充分發揮安全高效的生產優勢，實現局、礦的目標，努力奮斗！

第五篇：錢峰先進事跡

我找到了自己的位置

——上海市大眾工業學校2001屆優秀畢業生錢峰先進事跡

在國家高精尖科研項目的匯聚地，在博士后、博士、碩士等高學歷人才“瓢舀網撈”的科研院所，一個中職學校的畢業生能很好地生存和發展嗎？上海市大眾工業學校2001屆畢業生錢峰的經歷很好地回答了這個問題。

1998年錢峰考入嘉定工業技術學校（該校2005年并入上海市大眾工業學校），選擇了數控技術應用專業。數控機床工在當時是一個新興工種，學校也是首次開設這個專業，師資力量和設備水平都處于起步階段。但是錢峰一下子就愛上了這個專業，并立志要做“李斌式”的數控技術專家。“興趣是最好的老師”，錢峰一邊如饑似渴地吸收老師傳授的知識，一邊積極從報紙、雜志和各類技術期刊上獲取最新的數控技術信息，到三年級時就可以與老師共同交流，教學相長了。在技校學習的三年里，錢峰打下了堅實的理論基礎，掌握了熟練的數控車床和普通車床操作技術，并取得了數控機床工中級工和普通車床中級工證書。2001年，錢峰以優異的成績從學校畢業，被推薦到中科院上海精密光學機所研究所下屬的恒益精光學精密機械設備試制工廠工作。

“說實話，剛到光機所時我是很自卑的”，錢峰說，“伸出一只手數數，博士后、博士、碩士、本科生、大專生??要么長出第六個手指頭才輪得到我”。不過師傅的一句話讓他振作了許多“每個人都有自己的位置，不要輕看了你自己。”錢峰一進廠就被分到機械車間，操作廠里唯一的一臺數控機床。數控車間不大，一機、一桌、一人構成了錢峰的工作天地。

光機所試制工廠加工的產品，是光、機、電一體化的精密檢測儀器，絕大多數都是試驗新品，批量很小，但加工工藝復雜，加工精度要求極高。由于錢峰是所里當時唯一會操作的數控機床的工人之一，沒有人對他進行技術指導，分析工藝、編制程序、加工生產，一切全靠自己摸索。在這樣的實踐鍛煉下，錢峰的技能水平提升很快。畢業二年后，錢峰取得了數控機床的高級工證書，隨后又參加了數控技師的培訓，不斷提升自己的技能水平。

在光機所工作期間，錢峰有幸參加了我國“神舟”系列太空飛船和“嫦娥”系列繞月探測衛星的研制和生產工作。在“嫦娥一號”的研制工程中，上海光機所承擔了衛星激光高度儀探測儀的研制工作，錢峰所在的項目組負責探測儀底座的設計、制作和安裝。這項工作不僅要有熟練的加工操作技能，具備工藝設計、程序編制的能力，還要熟知太空環境下金屬材料特性。錢峰和項目組成員一起在計算機上不停地根據試驗結果修改設計稿，再根據設計稿編制生產工藝，根據工藝再到機床上進行試驗。由于制造工藝上的問題，試驗品在真空環境下性能急劇下降，產品一次次地報廢，工藝方案一次次地被推翻。在經歷了常人難以想象的困難之后，錢峰和項目組終于在要求的時間節點之前成功地完成了工作任務。2007年10月24日，“嫦娥一號”衛星從西昌衛星基地發射升空，在距地球40萬公里的太空里遨游。日本人發現“嫦娥一號”激光高度儀比起日本“月亮女神”衛星上的同類設備，質量輕了4KG，測距高度遠一倍，造價更是低得多。

想到這些，錢峰的眼神很自豪“能想到么？這上面也凝聚著我一個中職生的智慧和心血！”

隨著社會對技能人才的需求不斷增長，有經驗的數控人才成為人才市場的“搶手貨”。許多“獵頭公司”把眼光從高學歷人才轉向了高技能人才。為了實現自己更大的價值，錢峰離開了光機所，進入了一家大型國有機械制造企業，擔任了企業工程技術部的工程師，并負責外部協調工作。

如今的錢峰，把眼光放得更為長遠：隨著上海打造先進制造業和現代服務業基地的規劃，技術開發的工作將更加重要，而他，也向著先進制造業“專家型”技能人才的道路不斷前進。