第四單元　周周清(一)

[測試范圍：第14、15課　時間：45分鐘　滿分：45分]

1.閱讀下面的選文，完成練習。(3分)

從門診到病房，張定宇腳步pán

shān()，但是速度不減，張定宇每天的時間、工作都排得滿滿當當的。那時，張定宇被確診為運動神經元病已經一年多了。這種罕見的疾病又稱漸凍癥，目前沒有特效藥可以醫治，患者通常會因為肌肉萎()縮而逐漸失去行動能力，就像被慢慢凍住一樣，直至呼吸衰竭。隨著癥狀加重，張定宇上下樓越來越吃力，也出現了肌肉萎縮的癥狀?？墒?，在抗擊險情期間，他不曾退縮，始終jiān

shǒu

()一線，帶領醫院干部職工救治了2800余名患者。

(1)給文中加點的字注音。

萎()縮

(2)根據拼音寫詞語。

pán

shān()

jiān

shǒu()

2.下列選項中加點的詞語使用有誤的一項是()(3分)

A.茅盾不是命運的寵兒，其前行的路并非坦蕩如砥、鮮花盈野，而是充滿困難與挑戰的。

B.杜江特別提到，老年人也會刷手機刷到不能自已，相對年輕人，他們更易產生焦慮情緒。

C.莫高窟是無數大師前仆后繼，用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術宮殿。

D.阿來曾長時間行走在馬爾康大地上，閱讀每一條河流、每一道山谷，探訪土司的故事，但他沒想到，小說《塵埃落定》竟妙手偶得。

3.下列句中加點的“暖”與例句中的“暖”含義相同的一項是()(3分)

例句：老父過鐵道為兒買橘，這一暖心之舉感動了眾人。

A.天暖了，不用穿大衣了。

B.百花村社區舉行包粽子比賽，為“情系端午”活動暖場。

C.重慶90后暖男手繪漫畫，教父親使用銀行查詢系統。

D.危機結束后，期待汽車市場回暖。

4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)

A.我與父親不相見已經超過兩年左右，我最不能忘記的是他的背影。

B.能不能做好自己應做的事，是一個人責任心強的表現。

C.同學們都以親切的目光注視并傾聽著張校長的講話。

D.2019年7月26日西昌衛星發射中心成功發射遙感三十號05組衛星。

5.把下列各項依次填入語段中的橫線上，最恰當的一項是()(4分)

據了解，遂川左安桃源梯田被評為“全球十大最美梯田”之一，其一年四季景象各異，___________、____________、____________、____________。

A.春如銀鏈掛山間

夏如綠浪從天瀉

秋如金塔頂玉宇

冬如白玉砌云端

B.春如銀鏈掛山間

夏如金塔頂玉宇

秋如綠浪從天瀉

冬如白玉砌云端

C.春如綠浪從天瀉

夏如白玉砌云端

秋如金塔頂玉宇

冬如銀鏈掛山間

D.春如銀鏈掛山間

夏如綠浪從天瀉

秋如白玉砌云端

冬如金塔頂玉宇

6.默寫填空。(5分)

(1)那是______________的一種樹，筆直的干，筆直的枝。(茅盾《白楊禮贊》)

(2)一曲新詞酒一杯，________________。(晏殊《浣溪沙》)

(3)晏殊的《浣溪沙》中，詞人由自然的變遷更替，而產生了對光陰流逝、物是人非的無限感慨與惆悵的句子是：____________________________，_______________________________。_____________________________。

7.綜合性學習。(4分)

“德”文化意蘊深厚，華夏民族積淀傳承了優秀的傳統美德。請你參加“‘德’文化的魅力”綜合性學習活動。

試根據下列材料，概括“德”所包括的文化內涵。

①天行健，君子以自強不息。(《周易》)

②上善若水。水善利萬物而不爭。(《道德經》)

③子曰：“人而無信，不知其可也。大車無車兒，小車無車兀，其何以行之哉？”(《論語》)

④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？(林則徐《赴戍登程口占示家人》)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

是誰愛著你的背影

這個周末回家，臨走時，母親將我送到路口。

我知道，母親是要站在路口看我遠去的背影。我能感覺到她的眼神里滿是留戀不舍。

近些年，母親越來越顯老了。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時候最好，天天在一起，現在你們兄弟姐妹幾個天南海北四下分散，團聚一回可真不容易?！?/p>

每每聽見她這樣說，我總不以為意，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發現，在我身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。

那是個夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時，她送我到門外。直到我從五樓下到四樓，我才聽見她關門的聲音。

我走下樓，繞過一片綠地，走過小區院子?？熳叩叫^門口時，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥遠去?？匆娢一仡^，她向我不停地揮手。

那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時候，身后會有母親如此不舍的目光。

去年秋天，母親患病住院。我在醫院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說：“我好好的，沒有什么事，你妹妹也快來了，你快回去吧，別等雨下大了?！?/p>

我收拾東西回去，母親送我上電梯。

很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過住院部大廳，走到院子里，看雨下得不大，就沒有打傘。就在這時，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了。”

原來，母親又在隔窗望著我的背影。

住院部的電梯間沒有窗戶，想望到我出門的這個方向，需要走出電梯間，穿過長長的走廊。我能想象到，當電梯門關上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領那個窗口。然后，老眼昏花的她透過蒙蒙細雨，努力向外望著，只為看我在院子里經過的那一分鐘。

雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。

(有改動)

8.本文敘述了母親注視著“我”的背影的三件事，請你按照時間順序，把下面的內容補充完整。(4分)

①那個夏天，母親趴在弟弟家的窗口望著“我”離開小區。

②______________________________________________________________

③______________________________________________________________

9.請你概括分析母親的形象。(4分)

10.請你按要求進行品析。(6分)

(1)“我才聽見她關門的聲音”句中的“才”不可以刪去，理由是什么？

(2)結尾段中的“淋濕的是母親的心”在表達上有何妙處？

11.文中兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚，請你簡要分析淚水中蘊含著“我”怎樣的感情。(6分)

第四單元　周周清(一)

一、基礎清

1.(3分)(1)wěi(2)蹣跚　堅守

2.C(3分)點撥：“前仆后繼”指前面的人倒下了，后面的人繼續跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。用在此處不合適。

3.C(3分)點撥：例句中的“暖”指溫暖人心、細心體貼，與C項中的“暖”含義相同。A項中的“暖”指暖和；B項中的“暖”指使氣氛活躍；D項中的“暖”指向好的方面發展。

4.D(3分)點撥：A項“超過”與“左右”語義矛盾，應刪去“超過”或“左右”；B項兩面和一面搭配不當，可以刪去“不能”；C項“注視”與“講話”搭配不當，可以在“以親切的目光注視”，后面加上“著張校長”；D項沒有語病。

5.A(4分)點撥：“綠浪”代表夏天，“金塔”的“金”代表秋天，“白玉”的“白”代表冬天。故選A項。

二、素養清

6.(1)力爭上游(2)去年天氣舊亭臺(3)無可奈何花落去

似曾相識燕歸來

小園香徑獨徘徊(5分)

7.①不懈奮斗，頑強拼搏(或：勇于進取，執著追求)；②恩澤萬物而不計得失(或：樂善好施，淡泊名利；甘于奉獻，大公無私；忘我利他，積善成德)；③誠信為本；④以身報國(或：舍生忘死，報效國家)。(4分)

三、閱讀清

8.②去年秋天，母親在醫院病房走廊的窗口望著“我”在雨中離開。(2分)③這個周末，母親站在路口看著“我”遠去。(2分)

9.示例：她是一位關心兒女、深愛兒女的母親，(2分)她特別珍惜與兒女在一起的時光，連兒女離去的背影也不想錯過，還要多看一眼。(2分)

10.(1)示例：“才”字細致地寫出了母親一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才關門，如果刪去，就顯得平淡無奇，不能表現出母親的不舍與愛意。(3分)

(2)示例：這里用一種特別的說法來表達情感，心被“淋濕”，看似不合常理，卻能生動形象地傳達出母親對兒女的關懷和憐惜，表明“我”淋雨母親似乎能感同身受，體現了母親對“我”的愛。(3分)

11.淚水中蘊含著“我”復雜多樣的思想感情，既有知曉母親的殷切凝視之后，因母親的孤獨失落而心酸難過的心情；(3分)也有感受到愛的目光之后，對母親細致深沉的愛的感激之情。(3分)