第一篇：審計(jì)署2008至2012年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

審計(jì)署2008至2012年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

為了適應(yīng)審計(jì)工作發(fā)展需要，全面推進(jìn)審計(jì)干部教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)造就高素質(zhì)審計(jì)人才隊(duì)伍，根據(jù)《審計(jì)署2008至2012年審計(jì)工作發(fā)展規(guī)劃》，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以審計(jì)實(shí)踐需要為出發(fā)點(diǎn)，以能力建設(shè)為核心，努力提高審計(jì)干部綜合素質(zhì)，為審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。

二、總體目標(biāo)

健全和完善具有審計(jì)系統(tǒng)特色的職業(yè)教育培訓(xùn)體系，形成面授培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，師資體系、教材體系和考試評(píng)價(jià)體系相配套，分層次、分類(lèi)型、多渠道、多形式開(kāi)展教育培訓(xùn)工作的格局。全面提高審計(jì)干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高審計(jì)干部的政策理論水平和依法審計(jì)能力，著力打造一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的審計(jì)干部隊(duì)伍。

三、基本原則

——堅(jiān)持教育培訓(xùn)為審計(jì)工作服務(wù)的原則。緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化，緊緊圍繞審計(jì)工作的新發(fā)展，按照缺什么補(bǔ)什么、不斷充實(shí)提高的要求開(kāi)展教育培訓(xùn)，引導(dǎo)審計(jì)干部運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

——堅(jiān)持在審計(jì)實(shí)踐中培養(yǎng)人才的原則。密切結(jié)合崗位職責(zé)要求，遵循審計(jì)干部成長(zhǎng)規(guī)律，把審計(jì)實(shí)踐作為審計(jì)人才培養(yǎng)的第一跑道，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

——堅(jiān)持全員培訓(xùn)與突出重點(diǎn)相結(jié)合的原則。推進(jìn)面向全體審計(jì)干部的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，大規(guī)模培訓(xùn)干部，使每個(gè)干部五年內(nèi)至少接受一次培訓(xùn)。重點(diǎn)開(kāi)展分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)，不斷提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。——堅(jiān)持多層次、多渠道培養(yǎng)干部的原則。鼓勵(lì)干部在職自學(xué)，提高審計(jì)干部學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)技能。加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)，提高審計(jì)干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。支持審計(jì)干部參加職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格考試，提高審計(jì)干部的職業(yè)勝任能力。

四、主要任務(wù)

（一）審計(jì)干部全員教育培訓(xùn)。

——全員崗位專(zhuān)業(yè)技能教育培訓(xùn)。審計(jì)綜合部門(mén)建立以公共基礎(chǔ)知識(shí)和本職工作規(guī)范化手冊(cè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課件。審計(jì)業(yè)務(wù)司局建立以專(zhuān)業(yè)審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)操作規(guī)范、審計(jì)技術(shù)與方法、審計(jì)實(shí)例為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件。依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，主要通過(guò)自主選學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉方式，滿(mǎn)足全體審計(jì)干部教育培訓(xùn)需求，提高審計(jì)干部崗位專(zhuān)業(yè)技能，提高審計(jì)干部綜合素質(zhì)。

——全員集中培訓(xùn)和特色講座。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)和審計(jì)工作面臨的新任務(wù)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)廣泛開(kāi)展政治理論、形勢(shì)教育、法制教育、廉政教育、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)和職業(yè)道德方面的專(zhuān)題培訓(xùn)，幫助審計(jì)干部完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高綜合素質(zhì)。

——新錄用人員初任培訓(xùn)。按照公務(wù)員法和《干部教育培訓(xùn)條例（試行）》的要求，對(duì)新進(jìn)審計(jì)署的工作人員要100%進(jìn)行培訓(xùn)。每年舉辦新錄用人員初任培訓(xùn)班，重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育、廉政教育以及審計(jì)傳統(tǒng)和審計(jì)文化方面的教育，提高新錄用人員適應(yīng)能力，增強(qiáng)投身審計(jì)事業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

——青年審計(jì)干部教育培訓(xùn)。在初任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每年舉辦1期知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整培訓(xùn)班，對(duì)從事審計(jì)工作的非財(cái)會(huì)、審計(jì)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)能力。每年舉辦1至2期外語(yǔ)強(qiáng)化

培訓(xùn)班，鼓勵(lì)審計(jì)干部申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金項(xiàng)目和國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，參加學(xué)歷、學(xué)位教育。全面推行審計(jì)實(shí)務(wù)導(dǎo)師制，使其成為青年審計(jì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要渠道。創(chuàng)建“青年審計(jì)論壇”，為青年審計(jì)干部提供交流平臺(tái)，提高專(zhuān)業(yè)水平。

（二）審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作。

——司（局）級(jí)及后備干部教育培訓(xùn)。每年按計(jì)劃選派司（局）干部參加黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院脫產(chǎn)培訓(xùn)，以及中央組織部等部門(mén)組織的高層次國(guó)（境）外培訓(xùn)班。每年對(duì)審計(jì)署機(jī)關(guān)和派出機(jī)構(gòu)20%左右的司（局）級(jí)干部進(jìn)行一次專(zhuān)題培訓(xùn)，五年內(nèi)輪訓(xùn)一遍。根據(jù)培訓(xùn)課程整理制作年度司（局）級(jí)干部培訓(xùn)課件，使審計(jì)署機(jī)關(guān)和派出機(jī)構(gòu)的司（局）級(jí)干部和后備干部100%接受教育培訓(xùn)。

——處級(jí)干部教育培訓(xùn)。有計(jì)劃地選派署機(jī)關(guān)各單位、派出審計(jì)局處級(jí)干部參加中央黨校中央國(guó)家機(jī)關(guān)分校脫產(chǎn)培訓(xùn)，選派特派辦處級(jí)干部參加地方黨校、行政學(xué)院脫產(chǎn)培訓(xùn)。每年舉辦不同形式的處級(jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)審計(jì)署機(jī)關(guān)和派出機(jī)構(gòu)20%左右的處級(jí)干部進(jìn)行一次專(zhuān)題培訓(xùn)，五年內(nèi)輪訓(xùn)一遍。根據(jù)培訓(xùn)課程整理制作年度處級(jí)干部培訓(xùn)課件，使審計(jì)署機(jī)關(guān)和派出機(jī)構(gòu)全體處級(jí)干部100%接受教育培訓(xùn)。

（三）審計(jì)專(zhuān)業(yè)干部教育培訓(xùn)工作。

——審計(jì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才教育培訓(xùn)。根據(jù)審計(jì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才標(biāo)準(zhǔn)，深入分析行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，跟蹤研究國(guó)外專(zhuān)業(yè)審計(jì)，制定分專(zhuān)業(yè)的教育培訓(xùn)實(shí)施方案。每年在人才工程中安排專(zhuān)項(xiàng)資金，有計(jì)劃地為選拔對(duì)象在職自學(xué)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和資料支持，組織安排50名左右干部參加境內(nèi)外中長(zhǎng)期脫產(chǎn)培訓(xùn)，組織課題組進(jìn)行專(zhuān)題研修，組織選派參加國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流。

——審計(jì)業(yè)務(wù)骨干教育培訓(xùn)。依托審計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評(píng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)審計(jì)業(yè)務(wù)骨干取得審計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。根據(jù)各專(zhuān)業(yè)審計(jì)工作需求，近年重點(diǎn)舉辦投資審計(jì)等專(zhuān)題培訓(xùn)班、計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班和信息系統(tǒng)審計(jì)培訓(xùn)班。組織選派審計(jì)干部到相關(guān)部門(mén)和崗位鍛煉進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)。結(jié)合審計(jì)項(xiàng)目組織課題組，在審計(jì)實(shí)踐基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)編制專(zhuān)業(yè)審計(jì)培訓(xùn)課件。

（四）審計(jì)管理干部教育培訓(xùn)工作。

——高級(jí)管理干部教育培訓(xùn)。結(jié)合舉辦司（局）級(jí)干部培訓(xùn)班，每年在審計(jì)發(fā)展規(guī)劃、審計(jì)項(xiàng)目管理、機(jī)關(guān)綜合管理等方面，組織課題組進(jìn)行專(zhuān)題研討。選派綜合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部到管理先進(jìn)的政府機(jī)關(guān)和大型企事業(yè)單位考察學(xué)習(xí)，參加境內(nèi)外相關(guān)專(zhuān)題脫產(chǎn)培訓(xùn)。

——中層管理干部教育培訓(xùn)。根據(jù)崗位職責(zé)要求和特點(diǎn)，舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班或結(jié)合處級(jí)干部培訓(xùn)班進(jìn)行專(zhuān)題研討。組織管理干部參加審計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐，選派參加上級(jí)機(jī)關(guān)組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們?nèi)〉孟嚓P(guān)職業(yè)資格。

（五）加強(qiáng)對(duì)地方審計(jì)機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和支持。

——廳（局）級(jí)干部培訓(xùn)。每年舉辦1期全國(guó)省級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)廳（局）級(jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)20%左右的廳（局）級(jí)干部進(jìn)行一次專(zhuān)題培訓(xùn)，五年內(nèi)輪訓(xùn)一遍。

——地（市）縣審計(jì)局長(zhǎng)培訓(xùn)。每年對(duì)20%左右的全國(guó)地（市）縣審計(jì)局長(zhǎng)進(jìn)行一次專(zhuān)題培訓(xùn)，五年內(nèi)輪訓(xùn)一遍。根據(jù)培訓(xùn)課程整理制作年度地（市）縣審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)課件，使全國(guó)地（市）縣審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)干部100%接受教育培訓(xùn)，著力培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，不斷拓展審計(jì)工作思路，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平。

——省級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)處長(zhǎng)培訓(xùn)。根據(jù)工作需要，每年對(duì)全國(guó)省級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)20%左右的正處長(zhǎng)進(jìn)行一次專(zhuān)題培訓(xùn)，五年內(nèi)輪訓(xùn)一遍。根據(jù)培訓(xùn)課程整理制作年度處級(jí)干部培訓(xùn)課件，使全國(guó)省級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)全體處級(jí)

干部100%接受教育培訓(xùn)。

——全面支持地方審計(jì)機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在司（局）級(jí)、處級(jí)干部培訓(xùn)課件的基礎(chǔ)上，參照審計(jì)署建立的公共基礎(chǔ)、審計(jì)業(yè)務(wù)和綜合管理培訓(xùn)課件，組織地方審計(jì)機(jī)關(guān)逐步建立省（區(qū)、市）、地（市、區(qū)）、縣（市、區(qū)）級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)培訓(xùn)課件，努力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，加強(qiáng)全國(guó)審計(jì)干部崗位專(zhuān)業(yè)技能教育培訓(xùn)。

——重點(diǎn)支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)。通過(guò)培訓(xùn)師資、派出師資等方式，為欠發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)展培訓(xùn)提供支持，為西藏等民族地區(qū)審計(jì)干部舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班。加強(qiáng)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)，每年審計(jì)署選派10名高級(jí)審計(jì)師作為項(xiàng)目顧問(wèn)全過(guò)程指導(dǎo)具體審計(jì)項(xiàng)目，在審計(jì)實(shí)戰(zhàn)中培訓(xùn)地方審計(jì)業(yè)務(wù)骨干。每年組織欠發(fā)達(dá)地區(qū)40名左右審計(jì)業(yè)務(wù)骨干到審計(jì)署派出機(jī)構(gòu)參加審計(jì)項(xiàng)目。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

在署黨組領(lǐng)導(dǎo)下，署人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)攬教育培訓(xùn)工作全局，各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作。人事教育司要制定各層次人才培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、年度計(jì)劃，做好宏觀(guān)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查和制度規(guī)范等工作。各業(yè)務(wù)司全面負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。法制司負(fù)責(zé)抓好普法教育。機(jī)關(guān)黨委重點(diǎn)抓好政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。審計(jì)署黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)重點(diǎn)抓好黨風(fēng)廉政教育。計(jì)算機(jī)技術(shù)中心主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)和考試。審計(jì)干部培訓(xùn)中心根據(jù)總體規(guī)劃和年度計(jì)劃落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。外事部門(mén)要做好國(guó)（境）外教育培訓(xùn)的服務(wù)支持工作。

（二）加快教材、師資、網(wǎng)絡(luò)和考評(píng)等配套體系建設(shè)。

根據(jù)審計(jì)工作發(fā)展，不斷豐富和完善《審計(jì)干部職業(yè)教育系列教材》等教材體系。結(jié)合教學(xué)需要科學(xué)開(kāi)發(fā)審計(jì)培訓(xùn)案例，抓好典型審計(jì)案例編制工作。深化審計(jì)干部教育培訓(xùn)師資教育，強(qiáng)化師資隊(duì)伍為基層審計(jì)機(jī)關(guān)服務(wù)的功能。通過(guò)金審工程二期實(shí)施，加快教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用工作。不斷提高審計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評(píng)工作的規(guī)范化水平，發(fā)揮好審計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評(píng)的引導(dǎo)作用。

（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)部門(mén)自身建設(shè)。

加強(qiáng)審計(jì)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，提高教育培訓(xùn)管理者綜合素質(zhì)，特別是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，為推動(dòng)教育培訓(xùn)工作提供保障。注重教育培訓(xùn)的計(jì)劃制定、需求調(diào)查和過(guò)程管理，完善質(zhì)量檢查評(píng)估制度，推行培訓(xùn)項(xiàng)目管理。加強(qiáng)教育培訓(xùn)檔案管理，完善教育培訓(xùn)登記制度。優(yōu)化培訓(xùn)資源配置，加強(qiáng)審計(jì)干部教育培訓(xùn)基地的建設(shè)和管理工作，增強(qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身管理能力，提高服務(wù)能力和服務(wù)水平。

第二篇：法院干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

2011—2015年上海法院干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

為拓展深化法院教育培訓(xùn)工作，不斷提高法院干部隊(duì)伍素養(yǎng)和能力，更好地服務(wù)保障上海加快推進(jìn)“四個(gè)率先”、加快建設(shè)“四個(gè)中心”，努力使上海成為法治環(huán)境最好的地區(qū)之一，根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》、《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、《法官培訓(xùn)條例》、《2011—2015年全國(guó)法院教育培訓(xùn)規(guī)劃》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合上海法院實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持“三個(gè)至上”，緊緊圍繞“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題，服務(wù)執(zhí)法辦案第一要?jiǎng)?wù)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型法院建設(shè)，以發(fā)展目標(biāo)、實(shí)踐需求為導(dǎo)向，以素養(yǎng)提升、能力提高為核心，以深化改革、增強(qiáng)實(shí)效為重點(diǎn)，全方位、分層次、多元化、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育培訓(xùn)工作，為上海法院更好履行職能，深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展提供思想政治保證、人才保障和智力支持。

（二）基本原則

今后五年上海法院教育培訓(xùn)工作的基本原則是：以人為本、按需施教；歸口管理、分級(jí)實(shí)施；理論與實(shí)踐相結(jié)合；知識(shí)與能力相結(jié)合；培訓(xùn)與培養(yǎng)相結(jié)合。

二、總體目標(biāo)

訴調(diào)對(duì)接中心調(diào)解員的培訓(xùn)，主要圍繞訴調(diào)對(duì)接工作規(guī)范、工作流程、調(diào)解工作技能、法律基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)間不少于2天。

進(jìn)一步落實(shí)對(duì)西藏、新疆等地區(qū)受援法院智力援助事項(xiàng)，采用送教上門(mén)、舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班等方式為受援法院業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員提供多樣化的培訓(xùn)。

（五）高層次人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)

1、加大審判業(yè)務(wù)骨干和后備干部的培訓(xùn)力度

規(guī)劃期內(nèi)，加大對(duì)以高中院審判長(zhǎng)、區(qū)縣法院庭長(zhǎng)及業(yè)務(wù)能手標(biāo)兵為基本力量的審判業(yè)務(wù)骨干群體的培訓(xùn)力度。充分利用上下級(jí)法院法官雙向掛職鍛煉等機(jī)制，不斷提升審判業(yè)務(wù)骨干規(guī)范司法和群眾工作的能力。建立健全上海法院與國(guó)內(nèi)外院校、科研機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)合作機(jī)制，通過(guò)舉辦研修班等高端課程為審判業(yè)務(wù)骨干創(chuàng)造良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，按計(jì)劃有重點(diǎn)地選派優(yōu)秀法官出國(guó)（境）學(xué)習(xí)研修。

對(duì)綜合素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Α⒈涣腥牒髠涓刹康膬?yōu)秀中青年法官進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn)。培訓(xùn)應(yīng)突出理論素養(yǎng)、黨性教育、國(guó)情教育、理念教育、司法能力等內(nèi)容。

2、加強(qiáng)復(fù)合型審判專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)

重視復(fù)合型審判專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)工作，提升法院服務(wù)保障“四個(gè)中心”建設(shè)的能力和水平。依托金融、證券、貿(mào)易、航運(yùn)等系統(tǒng)建立審判專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)基地，選派優(yōu)秀法官到系統(tǒng)外掛職鍛煉；加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的合作，舉辦金融、涉外商事、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、海商海事等高級(jí)研修班，優(yōu)化法官知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專(zhuān)業(yè)審判技能。

3、繼續(xù)抓好高學(xué)歷人才的培養(yǎng)

繼續(xù)有序組織法院干部在職攻讀碩士學(xué)位，加大推進(jìn)優(yōu)秀法官在職攻讀博士學(xué)位工作力度，著力構(gòu)建人才高地。在規(guī)劃期內(nèi)，研究生層次人數(shù)要達(dá)到全市法院總?cè)藬?shù)的33%以上，具有碩士以上學(xué)歷（學(xué)位）的法官數(shù)量要達(dá)到全市法官數(shù)量的40%以上，具有博士學(xué)位的法官數(shù)量要達(dá)到全市法官數(shù)量的3%以上。其中高院、中院、區(qū)縣法院碩士以上法官的比例分別達(dá)到55%、45%、30%。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)法院黨組要全面貫徹落實(shí)“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)倡導(dǎo)”教育培訓(xùn)工作方針，把教育培訓(xùn)工作納入法院工作的整體布局，將其作為法院隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程來(lái)抓，做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、任務(wù)落實(shí)到位。法院黨組主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)掌握教育培訓(xùn)工作情況，解決教育培訓(xùn)中的困難和問(wèn)題。

高院政治部要切實(shí)履行教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀(guān)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范職責(zé)。高院干培處負(fù)責(zé)本規(guī)劃的具體實(shí)施，對(duì)教育培訓(xùn)工作的溝通協(xié)調(diào)、組織管理。中級(jí)法院、海事法院、鐵路運(yùn)輸中級(jí)法院和基層法院政治部協(xié)助完成高院布置的教育培訓(xùn)工作，根據(jù)本規(guī)劃確定的要求結(jié)合各院實(shí)際自行開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。

在高院干培處統(tǒng)一協(xié)調(diào)和協(xié)助下，高院各部門(mén)負(fù)責(zé)開(kāi)展所屬條線(xiàn)的培訓(xùn)工作，高院干部處負(fù)責(zé)書(shū)記員（輔助文員）的培訓(xùn)。

各級(jí)法院分級(jí)負(fù)責(zé)人民陪審員和訴調(diào)中心調(diào)解員的培訓(xùn)，必要時(shí)高院干培處協(xié)同高院有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。

（二）完善評(píng)估考核

第三篇：人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

文章標(biāo)題：人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

找文章到xiexiebang.com更多原創(chuàng)-(http://www.tmdps.cn/)近年來(lái)，我辦干部培訓(xùn)工作取得了顯著成就，為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為促進(jìn)人防事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，必

須看到，人防干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不能很好地適應(yīng)人防跨越式發(fā)展的需要，干部培訓(xùn)工作也還面臨著一些問(wèn)題，如對(duì)干部培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在重使用輕培養(yǎng)的現(xiàn)象；培訓(xùn)管理體制不順，規(guī)范化的干部培訓(xùn)機(jī)制和制度還未完全形成；培訓(xùn)工作中理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性不強(qiáng)等。為了貫徹落實(shí)黨的十五屆五中全會(huì)精神，根據(jù)中共中央全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合人防工作實(shí)際，現(xiàn)對(duì)2006年干部培訓(xùn)做出如下規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1．指導(dǎo)思想

以黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”要求，認(rèn)真落實(shí)中央、省和市干部教育培訓(xùn)的有關(guān)精神，緊緊圍繞人防工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，結(jié)合深化干部人事制度改革、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的工作要求，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線(xiàn)，以黨員干部為培訓(xùn)重點(diǎn)，按類(lèi)別、分層次、有計(jì)劃地對(duì)我辦干部隊(duì)伍進(jìn)行輪訓(xùn)、培訓(xùn)，努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，懂教育，善管理，全心全意為人民服務(wù)，具有履行崗位職責(zé)能力，作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

2．基本原則

--理論聯(lián)系實(shí)際，按需施教，學(xué)以致用。圍繞人防建設(shè)、改革和發(fā)展的中心和大局，按照不同類(lèi)別和層次崗位的要求，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。特別要圍繞人防跨越式發(fā)展面臨的新情況、新問(wèn)題，把理論學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研討問(wèn)題與改進(jìn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，切實(shí)提高干部分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

--統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。對(duì)干部培訓(xùn)工作進(jìn)行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位，以馬克思主義基本理論為基礎(chǔ)，以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn)，以黨性鍛煉為核心，注重干部實(shí)際工作能力的提高。以干部教育需求為導(dǎo)向，分級(jí)組織、分類(lèi)實(shí)施，精心設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)管理，努力增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

--培訓(xùn)和使用相結(jié)合。逐步建立干部任職培訓(xùn)制度和定期培訓(xùn)，努力避免和糾正“重使用、輕培養(yǎng)”的傾向，把干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況，作為干部選拔和使用的重要依據(jù)。

--堅(jiān)持改革，不斷創(chuàng)新。確立終身學(xué)習(xí)的理念，按照新時(shí)期干部成長(zhǎng)規(guī)律和人防特點(diǎn)，改革干部培訓(xùn)模式、內(nèi)容、方法，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持政治理論培訓(xùn)與科學(xué)文化、管理知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合。注重培訓(xùn)機(jī)制上的創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)代化手段，努力提高干部培訓(xùn)的現(xiàn)代化、信息化水平。

二、總體要求和具體任務(wù)

1．總體要求

按照新形勢(shì)下建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求，以理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性鍛煉、業(yè)務(wù)能力為培訓(xùn)內(nèi)容，著重提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，根據(jù)不同層次、不同類(lèi)型干部的實(shí)際情況，確定相應(yīng)的教育培訓(xùn)內(nèi)容和重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展在職學(xué)習(xí)和脫產(chǎn)培訓(xùn)。

--著力提高干部的馬克思主義理論修養(yǎng)。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及胡錦濤同志重要講話(huà)。還要學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家的重要文獻(xiàn)，精讀馬列和毛澤東同志的部分重要著作，學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的建設(shè)的理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大干部努力掌握馬克思主義的基本原理，始終保持思想和理論上的先進(jìn)性，善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察和處理問(wèn)題，提高創(chuàng)新實(shí)踐和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

--著力培養(yǎng)干部的宏觀(guān)思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識(shí)。在干部教育培訓(xùn)過(guò)程中，大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)的理念，強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉的結(jié)合，通過(guò)多種形式的調(diào)查研究和事關(guān)人防發(fā)展穩(wěn)定等戰(zhàn)略問(wèn)題的研討，培養(yǎng)干部的宏觀(guān)思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識(shí)，使干部具有開(kāi)闊的視野，會(huì)敏銳地觀(guān)察國(guó)內(nèi)外、黨內(nèi)外、新時(shí)期軍事斗爭(zhēng)的發(fā)展變化，能從戰(zhàn)略角度思考問(wèn)題，研究對(duì)策，抓住事物的關(guān)鍵、本質(zhì)和聯(lián)系，體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

--著力加強(qiáng)干部的黨性黨風(fēng)教育。把學(xué)習(xí)理論與加強(qiáng)黨性和黨風(fēng)教育結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)廣大干部的黨性鍛煉。以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等為主要內(nèi)容，結(jié)合正反兩方面的典型事例，對(duì)廣大干部進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的宗旨和黨

第四篇：人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃2007-12-17 16:44:30第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2)文章標(biāo)題：人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

找文章到第1文秘網(wǎng)更多原創(chuàng)-(http://)近年來(lái)，我辦干部培訓(xùn)工作取得了顯著成就，為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為促進(jìn)人防事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，必須看到，人防干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不能很好地適應(yīng)人防跨越式發(fā)展的需要，干部培訓(xùn)工作也還面臨著一些問(wèn)題，如對(duì)干部培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在重使用輕培養(yǎng)的現(xiàn)象；培訓(xùn)管理體制不順，規(guī)范化的干部培訓(xùn)機(jī)制和制度還未完全形成；培訓(xùn)工作中理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性

不強(qiáng)等。為了貫徹落實(shí)黨的十五屆五中全會(huì)精神，根據(jù)中共中央全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合人防工作實(shí)際，現(xiàn)對(duì)2006年干部培訓(xùn)做出如下規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1．指導(dǎo)思想

以黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)為指導(dǎo)，按照”三個(gè)代表”要求，認(rèn)真落實(shí)中央、省和市干部教育培訓(xùn)的有關(guān)精神，緊緊圍繞人防工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，結(jié)合深化干部人事制度改革、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的工作要求，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線(xiàn)，以黨員干部為培訓(xùn)重點(diǎn)，按類(lèi)別、分層次、有計(jì)劃地對(duì)我辦干部隊(duì)伍進(jìn)行輪訓(xùn)、培訓(xùn)，努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，懂教育，善管理，全心全意為人民服務(wù)，具有履行崗位職責(zé)能力，作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

2．基本原則

--理論聯(lián)系實(shí)際，按需施教，學(xué)以致用。圍繞人防建設(shè)、改革和發(fā)展的中心和大局，按照不同類(lèi)別和層次崗位的要求，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。特別要圍繞人防跨越式發(fā)展面臨的新情況、新問(wèn)題，把理論學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研討問(wèn)題與改進(jìn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，切實(shí)提高干部分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

--統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。對(duì)干部培訓(xùn)工作進(jìn)行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位，以馬克思主義基本理論為基礎(chǔ)，以”三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn)，以黨性鍛煉為核心，注重干部實(shí)際工作能力的提高。以干部教育需求為導(dǎo)向，分級(jí)組織、分類(lèi)實(shí)施，精心設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)管理，努力增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

--培訓(xùn)和使用相結(jié)合。逐步建立干部任職培訓(xùn)制度和定期培訓(xùn)，努力避免

和糾正”重使用、輕培養(yǎng)”的傾向，把干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況，作為干部選拔和使用的重要依據(jù)。

--堅(jiān)持改革，不斷創(chuàng)新。確立終身學(xué)習(xí)的理念，按照新時(shí)期干部成長(zhǎng)規(guī)律和人防特點(diǎn)，改革干部培訓(xùn)模式、內(nèi)容、方法，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持政治理論培訓(xùn)與科學(xué)文化、管理知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合。注重培訓(xùn)機(jī)制上的創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)代化手段，努力提高干部培訓(xùn)的現(xiàn)代化、信息化水平。

二、總體要求和具體任務(wù)

1．總體要求

按照新形勢(shì)下建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求，以理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性鍛煉、業(yè)務(wù)能力為培訓(xùn)內(nèi)容，著重提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，根據(jù)不同層次、不同類(lèi)型干部的實(shí)際情況，確定相應(yīng)的教育培訓(xùn)內(nèi)容和重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展在職學(xué)習(xí)和脫產(chǎn)培訓(xùn)。

--著力提高干部的馬克思主義理

論修養(yǎng)。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)”三個(gè)代表”重要思想。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《”三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及胡錦濤同志重要講話(huà)。還要學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家的重要文獻(xiàn)，精讀馬列和毛澤東同志的部分重要著作，學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的建設(shè)的理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大干部努力掌握馬克思主義的基本原理，始終保持思想和理論上的先進(jìn)性，善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察和處理問(wèn)題，提高創(chuàng)新實(shí)踐和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

--著力培養(yǎng)干部的宏觀(guān)思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識(shí)。在干部教育培訓(xùn)過(guò)程中，大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)的理念，強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉的結(jié)合，通過(guò)多種形式的調(diào)查研究和事關(guān)人防發(fā)展穩(wěn)定等戰(zhàn)略問(wèn)題的研討，培養(yǎng)干部的宏觀(guān)思維、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識(shí)，使干部具有開(kāi)闊的視野，會(huì)敏銳地觀(guān)察國(guó)內(nèi)外、黨內(nèi)外、新時(shí)期軍事斗

爭(zhēng)的發(fā)展變化，能從戰(zhàn)略角度思考問(wèn)題，研究對(duì)策，抓住事物的關(guān)鍵、本質(zhì)和聯(lián)系，體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

--著力加強(qiáng)干部的黨性黨風(fēng)教育。把學(xué)習(xí)理論與加強(qiáng)黨性和黨風(fēng)教育結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)廣大干部的黨性鍛煉。以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等為主要內(nèi)容，結(jié)合正反兩方面的典型事例，對(duì)廣大干部進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的宗旨和

人防干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

第五篇：法院全市法院干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

法院2004–2007年全市法院干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

為貫徹實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，xiexiebang.com，全國(guó)公務(wù)員公同的天地www.tmdps.cn完成黨和國(guó)家賦予人民法院的歷史重任，培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、公正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的法官隊(duì)伍，現(xiàn)根據(jù)市委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，開(kāi)展我市大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見(jiàn)》和《法官培訓(xùn)條例》有關(guān)規(guī)定及院黨組對(duì)此提出的總體要求，制定2004–2007年全市法院干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

2004–2007年全市法院干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，緊緊圍繞全市工作大局，結(jié)合法院隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，全面加強(qiáng)法官思想政治教育，著力更新法官知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，建立健全科學(xué)化、規(guī)范化法官培訓(xùn)制度，大規(guī)模地組織培訓(xùn)，為建設(shè)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化法官隊(duì)伍，促進(jìn)審判事業(yè)的全面發(fā)展提供人才保證和智力支持。

基本原則是：

——堅(jiān)持把思想政治教育放在首位的原則。建設(shè)高素質(zhì)的法官隊(duì)伍，重要的是提高法官的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。堅(jiān)持把思想政治教育放在首位，堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化法官的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和公正司法意識(shí)。正確處理政治思想教育和審判業(yè)務(wù)培訓(xùn)的關(guān)系，全面提高法官的綜合素質(zhì)。

——堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)的原則。干部教育培訓(xùn)工作，要努力做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行上級(jí)調(diào)訓(xùn)和自主培訓(xùn)相結(jié)合，開(kāi)展分類(lèi)培訓(xùn)，多渠道、多途徑地培訓(xùn)干部。

——堅(jiān)持注重質(zhì)量，講求實(shí)效的原則。進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化課程設(shè)置，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，突出綜合素質(zhì)和實(shí)際能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。

——堅(jiān)持干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合的原則。正確認(rèn)識(shí)干部培訓(xùn)、使用與工作的關(guān)系，把干部參加培訓(xùn)情況作為提拔任用干部的重要依據(jù)，建立和完善先培訓(xùn)后上崗、先培訓(xùn)后晉升的制度。

二、總體目標(biāo)及主要任務(wù)

總體目標(biāo)：在規(guī)劃期內(nèi)，全面提高法官綜合素質(zhì)，穩(wěn)步推進(jìn)法官革命化、職業(yè)化建設(shè)。把全市法院中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部普遍輪訓(xùn)一遍，審判員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到更新，學(xué)歷層次有新的提高。2007年全市法院本科以上學(xué)歷者達(dá)70%，碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷以上者達(dá)15%；市中院碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷以上者達(dá)35%；鼓勵(lì)年輕干部在職攻讀博士學(xué)位；培養(yǎng)一批高層次法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才；50歲以下的在職干部能熟練使用計(jì)算機(jī)；普通話(huà)水平達(dá)標(biāo)。

主要任務(wù)：按照《法官培訓(xùn)條例》的要求，全面開(kāi)展擬任基層法院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及擬任法官的任職資格培訓(xùn)、法官的晉升等級(jí)資格培訓(xùn)、續(xù)職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)研究生學(xué)歷教育，著力培養(yǎng)一批專(zhuān)家型、復(fù)合型法官，努力開(kāi)創(chuàng)全市法院多層次、全方位的教育培訓(xùn)工作新格局。市中院重點(diǎn)抓好中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和法官續(xù)職培訓(xùn)。

干部培訓(xùn)主要以在職離崗集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行，也可以采取分段培訓(xùn)、累計(jì)學(xué)時(shí)的方式。

（一）崗位培訓(xùn)

1．領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)

擬任基層法院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)，選送到國(guó)家法官學(xué)院或湖北法官學(xué)院接受任職資格培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于三個(gè)月。

審判業(yè)務(wù)庭庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)，選送到國(guó)家法官學(xué)院、湖北法官學(xué)院或其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受一個(gè)月以上的系統(tǒng)培訓(xùn)。

綜合部門(mén)處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)，選送到市委黨校、行政學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受一個(gè)月以上的系統(tǒng)培訓(xùn)。

2．法官任職資格培訓(xùn)

初任法官任職資格培訓(xùn)，由市中院組織舉辦培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間不少于10天。

助理審判員晉升審判員，由市中院組織舉辦法官任職資格培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間不少于15天。

3．晉升等級(jí)資格培訓(xùn)

晉升高級(jí)法官，選送到國(guó)家法官學(xué)院參加晉升資格培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于兩個(gè)月。計(jì)劃培訓(xùn)200人左右。

4．續(xù)職培訓(xùn)

在職審判員由市中院組織續(xù)職資格培訓(xùn)，每年舉辦1～2期培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于一個(gè)月，計(jì)劃培訓(xùn)300人左右。

（二）中青年后備干部培訓(xùn)

按照《關(guān)于加強(qiáng)市法院中層領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》的要求，采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，組織對(duì)后備干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)教育培訓(xùn)，舉辦1～2期培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間不少于兩個(gè)月，計(jì)劃培訓(xùn)50人左右。采取多種形式，加強(qiáng)后備干部的實(shí)踐鍛煉。組織后備干部出國(guó)培訓(xùn)、考察；選派后備干部到沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)或掛職；對(duì)缺少基層工作經(jīng)驗(yàn)的后備干部選派到條件比較艱苦的基層法院掛職鍛煉。

（三）專(zhuān)家型人才培訓(xùn)

為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下審判工作的需要，著力培養(yǎng)一批具備精深法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家型法官。在市中院的刑事、民商事、行政等審判業(yè)務(wù)庭，分別培養(yǎng)一定數(shù)量在刑法學(xué)、民事法學(xué)、民商法學(xué)、行政法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)等領(lǐng)域有一定成就和影響的專(zhuān)家型法官。在武漢重點(diǎn)高校建立高層次法學(xué)人才培訓(xùn)基地，每年有計(jì)劃地選派具有潛力的優(yōu)秀法官進(jìn)行高層次的系統(tǒng)進(jìn)修，培訓(xùn)時(shí)間為半年，鼓勵(lì)他們從事相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，為他們進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與審判專(zhuān)題研討提供便利。

（四）學(xué)歷教育

積極推進(jìn)研究生學(xué)歷教育，進(jìn)一步提升法官隊(duì)伍的學(xué)歷層次。鼓勵(lì)和組織年齡在45歲以下、具有大學(xué)本科學(xué)歷的干部報(bào)考法律碩士、法學(xué)碩士研究生。每年選送15～20名年輕干部報(bào)考。市中院每年報(bào)考人數(shù)保持在7～10名左右，鼓勵(lì)和支持年輕干部在職攻讀法學(xué)博士學(xué)位。

（五）專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)

組織干部參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)，舉辦11期計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)班，市中院力爭(zhēng)使50歲以下的干部能熟練使用計(jì)算機(jī)。舉辦計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)操作人員40名左右。

組織開(kāi)展司法警察業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，每年訓(xùn)練時(shí)間不少于30天。

組織開(kāi)展干警普通話(huà)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，市中院50歲以下的干警普通話(huà)水平應(yīng)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)書(shū)記員、司法鑒定人員、黨務(wù)政工人員、行政管理人員等，應(yīng)根據(jù)各自崗位的需要，組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。

（六）法律法規(guī)專(zhuān)題講座

根據(jù)審判工作需要，適時(shí)舉辦法律法規(guī)專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)博士、法律專(zhuān)家授課。每年舉辦系列專(zhuān)題講座不少于4次，不斷更新法官的法律知識(shí)，提高法官的業(yè)務(wù)水平。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

大規(guī)模培訓(xùn)干部，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求，是實(shí)施人才興院戰(zhàn)略的重要舉措。市、區(qū)兩級(jí)法院要把干部教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作中存在的突出問(wèn)題。要建立健全干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。政治部門(mén)要切實(shí)履行主管干部教育培訓(xùn)工作的職責(zé)，發(fā)揮好牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀(guān)指導(dǎo)、綜合管理的職能作用。教育培訓(xùn)部門(mén)具體抓好干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的組織實(shí)施工作。市中院干部教育培訓(xùn)工作歸口政治部教育培訓(xùn)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，制定具體工作計(jì)劃，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，抓出成效。

（二）政策引導(dǎo)

要將各類(lèi)干部培訓(xùn)情況納入干部本人學(xué)習(xí)檔案，堅(jiān)持培訓(xùn)與使用相結(jié)合，形成正確的用人導(dǎo)向。市中院各部門(mén)每年要安排五分之一的干部參加培訓(xùn)。審判人員參加脫產(chǎn)培訓(xùn)，其工作目標(biāo)任務(wù)相應(yīng)核減；在職干部參加法律碩士或研究生學(xué)歷教育、參加博士學(xué)位教育，取得相應(yīng)的學(xué)歷或?qū)W位證書(shū)者，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。凡參加全國(guó)統(tǒng)一司法考試，取得合格證書(shū)者，一次性給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

（三）嚴(yán)格管理

進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)管理，充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)重視培訓(xùn)和干部參加培訓(xùn)的積極性。健全和落實(shí)以“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”為主要內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度，把干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)審判工作的情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子考察和干部考核的內(nèi)容，作為干部獎(jiǎng)懲和使用的重要依據(jù)。建立在職干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記管理制度，凡組織脫產(chǎn)培訓(xùn)在一周以上的，都要建立干部培訓(xùn)登記表，培訓(xùn)情況存入干部本人學(xué)習(xí)檔案。嚴(yán)格按程序和規(guī)定申報(bào)、審批各類(lèi)培訓(xùn)班，凡舉辦一個(gè)月以上的干部培訓(xùn)班，必須按干部管理權(quán)限上報(bào)干部培訓(xùn)主管部門(mén)批準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的督促檢查，對(duì)無(wú)故不完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)的單位或部門(mén)和不服從調(diào)訓(xùn)安排的干部個(gè)人，要追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

（四）提高培訓(xùn)質(zhì)量

積極創(chuàng)造條件辦好市中院干部培訓(xùn)基地，逐步建立開(kāi)放型的干部教育培訓(xùn)格局。要改進(jìn)教學(xué)方式，充分挖掘培訓(xùn)潛力，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立干部教育培訓(xùn)“師資庫(kù)”和“試題庫(kù)”。干部教育培訓(xùn)部門(mén)要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作健康發(fā)展。

（五）保證經(jīng)費(fèi)投入

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和培訓(xùn)任務(wù)的增加，要相應(yīng)地加大干部教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。要建立干部教育培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并積極爭(zhēng)取市、區(qū)財(cái)政預(yù)算。對(duì)重大和急需的培訓(xùn)項(xiàng)目，要給予優(yōu)先保證和重點(diǎn)扶持。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，不斷提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。

二○○四年九月二十三日