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教育干部培訓(xùn)(精選合集)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教育干部培訓(xùn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教育干部培訓(xùn)》。

第一篇:教育干部培訓(xùn)

干部在線培訓(xùn)心得體會

自2012年4月起我有幸參加了甘肅省干部在線培訓(xùn)活動,在歷時兩個多月的遠程培訓(xùn)中,通過聽專家專題講座、和專家交流研討、自主發(fā)表見解等形式,對學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及教育教學(xué)等方面有了深刻的認識,特別是在提高自身的專業(yè)素養(yǎng)教育教學(xué)上,更是感受頗深,我深刻認識到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅是一次理論性學(xué)習(xí),更重要是如何把理論學(xué)習(xí)和實踐有機結(jié)合,來更有效指導(dǎo)教學(xué)工作,努力使自己的教學(xué)工作更好的適應(yīng)新形式下教育發(fā)展的新需求。

教育是人類尋求進步,自完善的手段。基礎(chǔ)教育更是勢在必行。在教育教學(xué)過程中,教師是影響學(xué)生的最積極、最活躍的因素,這種影響不僅依賴于教師的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)興趣是最好的老師,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,興趣在學(xué)習(xí)動機中處于中心地位,是學(xué)習(xí)最好的營養(yǎng)劑和動力源,最好的學(xué)習(xí)動力是學(xué)生對材料有內(nèi)在的興趣。當學(xué)生對學(xué)習(xí)發(fā)生興趣時,就會產(chǎn)生強烈的求知欲,對學(xué)習(xí)對象高度注意、認真觀察、積極探究,并且想方設(shè)法去克服困難,樂此不疲。否則,將可能產(chǎn)生厭學(xué)情緒。我深刻認識到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅是一次理論性學(xué)習(xí),更重要是如何把理論學(xué)習(xí)和實踐有機結(jié)合,來更有效指導(dǎo)教育教學(xué)工作,努力使教育教學(xué)工作更好的適應(yīng)新形式下學(xué)教育展的新需求。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合教育 1

教學(xué)實際談一談自己的一些體會:

一、堅持以人為本

記得一位留美任教的教授所介紹的美國孩子們豐富多彩的校園活動,給我們留下了深刻的印象。帽子日、不搭配日、瘋狂發(fā)型日、睡衣日、蜜蜂日,這些活動,目的是讓孩子宣泄自己的情感,熱愛自己的學(xué)校。這些活動,符合兒童個性,學(xué)生樂意參加,校長和教師都積極帶頭,和學(xué)生一起玩耍,的確做到了以人為本;主題周的設(shè)立和類似總統(tǒng)選舉的實踐活動,讓學(xué)生豐富了知識,潛移默化地學(xué)到了知識;就連倡導(dǎo)學(xué)生為四川災(zāi)區(qū)募捐,學(xué)生也要通過把檸檬汁賣給家長、小朋友和路人,靠自己的勞動和小集體的協(xié)作掙錢捐款,這和我們的捐款有天壤之別!我們倡導(dǎo)學(xué)生捐款,學(xué)生就向家長要錢,“勞動”這個概念在我們教育者和家長的頭腦里被輕易的忽略了,而我們還要抽出專門的時間對學(xué)生進行熱愛勞動的教育。教育是慢的藝術(shù),關(guān)鍵時刻也是精細的藝術(shù)。就連開學(xué)之初美國學(xué)校設(shè)計的填寫教師調(diào)查卡,也是那么的富有人情味,管理智慧被詮釋的淋漓盡致,值得我們學(xué)習(xí)和反思。

二、從根本入手,不斷提升自身整體素質(zhì).“師者,傳道授業(yè)解惑也”,要傳道必須精于道,要授業(yè)必須精于業(yè),要解惑必須先自知,要做好必須勤于業(yè)。按照

新課改的要求,教師必須在“任務(wù)”上從“輸出型”向“培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變,在“觀念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉(zhuǎn)變,在“內(nèi)容”上從“理論型”向“實際型”、“實踐型”轉(zhuǎn)變,在“要求”上從“權(quán)威型”向“學(xué)習(xí)型”轉(zhuǎn)變,在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變,在“評價”上從“終結(jié)型”向“過程——結(jié)果型”轉(zhuǎn)變;深入開展 “志存高遠、愛崗敬業(yè)、教育服務(wù)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,開展政治學(xué)習(xí)、主題演講和師德先進教師評選等活動,使每位老師自覺精敬于業(yè),樂融于群,充分發(fā)揮典型引路的作用,逐漸把自己打造成一個學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛教育、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生、有愛心“六學(xué)五愛”的學(xué)愛型教師。

三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成良好的意志情感

對學(xué)生進行良好的意志情感培養(yǎng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、勇于接受挑五戰(zhàn)、吃苦耐勞的精神,還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復(fù)嘗試成功與失敗的滋味,來面對將來更多更新的挑戰(zhàn)。在教學(xué)中,教師要主動接近學(xué)生,善于聆聽學(xué)生的心聲,多表揚少批評,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。課堂教學(xué)既有知識的交流更有情感的交流,教學(xué)的全過程就是在知識與情感兩條信息線路上相互作用、相互制約下完成的。加強教師情感的培養(yǎng),更有助于教學(xué)中師生情感的交流。在基礎(chǔ)教育改革下,教師對學(xué)生真摯的愛,積極的鼓勵,會心的微笑,殷切的期待,教師為學(xué)生創(chuàng)造的愉悅、和諧的課堂氣氛,必然會給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的條件,有利于健康的素質(zhì)的培養(yǎng)。

在基礎(chǔ)教育改革下,教師對學(xué)生真摯的愛,積極的鼓勵,會心的微笑,殷切的期待,教師為學(xué)生創(chuàng)造的愉悅、和諧的課堂氣氛,必然會給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的條件,有利于健康的素質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)不僅是師生雙方信息交流的過程,更是情感交流的對話。只有當我們走進學(xué)生的心靈,走進學(xué)生的精神世界,對學(xué)生多親近,勤觀察,多調(diào)查,善分析,學(xué)生才會感到教師可愛、可親、可信。學(xué)生才能對我們敞開心扉,說真話,吐真情,才能用心靈贏得心靈,才能建立起良好的師生關(guān)系。

四、建立融洽師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機

我認為要建立融洽的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機,首先要做到的就是對學(xué)生充滿愛。因為愛學(xué)生是教師從事教學(xué)活動的起點和基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的摯愛和期待,會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的感染力和推動力,激發(fā)他們刻苦、頑強學(xué)習(xí)的精神。教師把自己對學(xué)生熱愛的感情,準確、及時地傳遞給他們,他們就會將教師對自己的積極評價不斷內(nèi)化,從而提高自尊心和自信心,產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力,自己更加努力學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)過程中,要尊重熱愛每一個學(xué)生,尤其是后

進生。教學(xué)中要注意觀察學(xué)生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)他們的心理問題,并進行有針對性的個別輔導(dǎo)。如我教的一位學(xué)生張帥,由于他沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)上比較拖拉,導(dǎo)致他與教師及同學(xué)之間相處不太融洽。針對這種現(xiàn)象,我經(jīng)常和他談心,在發(fā)現(xiàn)他的點滴進步后就在班上鼓勵表揚他。經(jīng)過一段時間后,他不僅在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所改善,而且與任課教師及其他學(xué)生的相處關(guān)系也有所好轉(zhuǎn)。教學(xué)不僅是師生雙方信息交流的過程,更是情感交流的對話。只有當我們走進學(xué)生的心靈,走進學(xué)生的精神世界,對學(xué)生多親近,勤觀察,多調(diào)查,善分析,學(xué)生才會感到教師可愛、可親、可信。學(xué)生才能對我們敞開心扉,說真話,吐真情,才能用心靈贏得心靈,才能建立起良好的師生關(guān)系。以愛為前提,師生關(guān)系將會融洽,課堂氣氛更加和諧,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣便油然而生。以愛為前提,師生關(guān)系將會融洽,課堂氣氛更加和諧,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣便油然而生。

總之,經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻地感到:要把教育教學(xué)工作干好,把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先是教師要提高自身綜合素質(zhì):教師要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,要有高超靈活的教學(xué)手段,教師要有高尚的靈魂……教師要有不斷學(xué)習(xí)進取的習(xí)慣,有淵博的知識,獨到的教育方法。為此,在今后的教育教學(xué)工作實踐中我會”以人為本",轉(zhuǎn)換觀念,辛勤工作,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提升個人綜合競爭

能力,力爭是自己成為一個家長信賴、受學(xué)生歡迎的好老師。

臨夏市永紅小學(xué):郭英

第二篇:教育干部培訓(xùn)心得體會

--精選公文范文--------------------------教育干部培訓(xùn)心得體會(精選多篇)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:2014年師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會第二篇:教育干部培訓(xùn)心得體會第三篇:教育干部暑期培訓(xùn)心得體會第四篇:干部教育培訓(xùn)心得體會第五篇:在干部教育培訓(xùn)心得體會更多相關(guān)范文正文第一篇:2014年師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會

2014年師宗學(xué)校教育干部培訓(xùn)心得體會

師宗縣丹鳳一中李忠書

我縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,為謀劃新形勢下師宗教育的發(fā)展,譜寫師宗教育未來的燦爛篇章,做到了長遠規(guī)劃、高屋建瓴,引領(lǐng)深化師宗教育改革,不斷拓新領(lǐng)導(dǎo)模式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)和管理機制。不僅采取城鄉(xiāng)互派掛職副校長,整合全縣教育資源,加強了交流與合作,儲備了一批優(yōu)秀的教育后備干部,讓一些德才兼?zhèn)涞娜嗣摲f而出,充實和優(yōu)化了師----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------宗教育管理隊伍,更連續(xù)三年組織了全縣性的學(xué)校教育干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,有效的提升了我縣學(xué)校在職領(lǐng)導(dǎo)干部的管理理念,提高了管理水平,為師宗的教育發(fā)展,實現(xiàn)長遠目標,打下了堅實的基礎(chǔ)。我作為丹鳳一中的一名普通的中層領(lǐng)導(dǎo),有幸參加了歷次培訓(xùn)活動,通過認真學(xué)習(xí),用心感悟領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座,真是受益匪淺,感慨良多!

在學(xué)校教育工作中,無論你是何種職務(wù),首先必須是一個合格的教育者。教育是我們的核心任務(wù),教書育人是我們的天職。必須永遠銘記“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”,并要終生努力實踐和探索,用靈活多變、恰當適用的方法去對待和教育好一批批不同的學(xué)生,這應(yīng)該成為每位教師畢生追求的目標。

作為一名普通的中層領(lǐng)導(dǎo),也經(jīng)歷了二十多年的教學(xué)實踐和探索。通過此次培訓(xùn)活動,認真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)悟了各位領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座,使我更深刻的認識到,一個學(xué)校的成功與發(fā)展固然有----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

諸多因素,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的個人素養(yǎng)和管理水平無疑起著舉足輕重的、甚至是決定性的作用。然而,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的形成,真正考驗的是一位校長的道德水準、業(yè)務(wù)水平、辦學(xué)理念以及管理能力。有人說,一個好校長就是一所好學(xué)校。這話有道理!本人不揣冒昧,對在新形勢下如何當好校長,成為一個真正的教育者、管理者,略抒淺見。

一個“校長”,首先應(yīng)是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。校長作為一個思想者是非常重要的。學(xué)校的遠景規(guī)劃、發(fā)展方向和發(fā)展速度無一不受到校長思想水平的制約。站得高則看得遠,校長只有具備了高屋建瓴的認識水平,才有可能提出宏偉遠大的發(fā)展構(gòu)想,提出切實可行的發(fā)展思路,制定科學(xué)有效的發(fā)展規(guī)劃,一步步實現(xiàn)學(xué)校的分期發(fā)展目標。

其次,校長應(yīng)該努力成為全校教職工道德的模范,行動的楷模。校長不可----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------能是個完人,但要努力追求完美。一個道德高尚、言行統(tǒng)一、知人善任、寬厚體貼的校長,必將贏得學(xué)校中層及全校教職工的尊敬和熱愛,管理得到支持而不是被動執(zhí)行,制度得到落實而不是敷衍塞責。如果校長以官員自居,高高在上,目中無人,只說不做或是亂說亂做,不懂得尊重和寬容,不懂得關(guān)心和幫助,不懂得交流和融洽,滿嘴污言,滿腹娼盜,滿身粗俗,滿眼功利,戴著有色眼鏡看人,懷著偏見和自私整人,喜怒無常,急功近利。。。那么,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會怎樣看,怎樣做?將會形成一個什么樣的班子呢?又怎能帶領(lǐng)教職工干好工作,搞

好教育呢?其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。中層領(lǐng)導(dǎo)與校長接觸多,交流多,了解多,校長的德行直接影響到班子的整體素養(yǎng)和制度的執(zhí)行力。校長打造不出一支具有高尚的奉獻精神,高度的凝聚力和向心力的班子隊伍,一切口號終將只能是一句空話。----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

學(xué)校管理要堅持德法兼治的原則,營造學(xué)校良好的氛圍。無德治,就沒有崇高的思想境界,沒有積極向上的良好風(fēng)氣,就不可能使全體成員形成合力,各項工作就會一盤散沙。無法治,則不會有條理,無規(guī)矩不成方圓。沒有健全完善的規(guī)章制度,學(xué)校的各項工作就失去了順利實施的有力保障。

另外,校長要牢固樹立并倡導(dǎo)“人本管理”思想。新形勢下,作為校長,是否成功,其中一個很重要的方面是看其治校理念中能否牢固樹立“以人為本”的思想。以教職工為本,以學(xué)生為本。既然教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè),老師和學(xué)生就不是可以隨意擺弄的零部件,他們是有血有肉有靈魂、有個性的活生生的人。他們有自己生命發(fā)展的規(guī)律,需要天空、大地、陽光、雨露、空氣等工作和成長環(huán)境。既要加強管理,更要突出服務(wù),堅持“人本管理”的思想,始終把教師的需求、學(xué)生的需要放在學(xué)校教育和管理的首位,校長的成功和教育目標的實現(xiàn)----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------將指日可待!

認識淺陋,誠請斧正。

2014年7月26日 第二篇:教育干部培訓(xùn)心得體會

新思想新認識新目標

-----2014年暑假教育干部培訓(xùn)心得體會

葵山鎮(zhèn)中心學(xué)校劉柱林

2014年7月24至25日,我懷著激動的心情參加了師宗縣第三期教育干部理論培訓(xùn),這是我第二次參加這樣的培訓(xùn),我很喜歡。因為第一次培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來后無論是對我的教學(xué)工作,還是對我的教導(dǎo)主任工作,都起到了積極的推進作用。

24日上午,我懷著激動的心情早早的就來到了師宗職校報告廳,一拿到培訓(xùn)日程安排我就認真看起來,上面安排專家所講的課題都是一些教育最敏感的問題,同時也是學(xué)校教育發(fā)展的關(guān)鍵問題。我想我得好好學(xué),現(xiàn)在提倡建立----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------學(xué)習(xí)型社會、打造學(xué)習(xí)型教師團隊。我作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,更應(yīng)主動學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

“新的思想、新的認識、新的目標”,這是我兩天學(xué)習(xí)的感受和收獲。

一、看到了師宗教育的希望,增強了教書育人的信心

近幾年來,師宗好多教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農(nóng)村教師。因為相對而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如學(xué)校硬件設(shè)施得到了逐步改善,“五化三園”工作使校園環(huán)境得到了改善。但教師的待遇、住房等對教師有一定的沖擊。當然,國家 1

對教育的投入逐步的,先解決校園建設(shè)和學(xué)生問題,想想也是合情合理的,作為教師應(yīng)該接受這一現(xiàn)狀。

開班典禮上,各位領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我真切的感受到教育局領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視,領(lǐng)導(dǎo)的講話通俗易懂,深入淺出的----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------總結(jié)了師宗教育所取得的成績和存在的問題,并對這次教育干部理論培訓(xùn)提出了殷切的希望和要求,很是鼓舞人心。

回過頭來想想國家頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機會,教師的工作環(huán)境將進一步改善,教師的地位將進一步提升。這對于低谷中的教育如打了一針強心劑,讓我們看到了希望、增強了信心。為此我們要堅持下去,同時不斷加強學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。尤其是我作為一名農(nóng)村小學(xué)的教導(dǎo)主任更應(yīng)該增強了教書育人的信心。

二、接受了新思想,提高了新認識,建立了新目標

我從參加工作至今一直在農(nóng)村,至今已有二十三年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí),有時總感覺缺少方向感,走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自己創(chuàng)造機會。但這樣的機會要比自己創(chuàng)造機會容易得多,所以我們一定要好好珍惜。

師宗縣教育局滿局長的專題《學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)與組織》,使我深深認識到了學(xué)習(xí)的重要性,我們首先是教育戰(zhàn)線的一線的教師,其次

是作為學(xué)校的領(lǐng)頭兵更要加強學(xué)習(xí)新的教育理念,更新自己的觀念,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這才能更好地帶領(lǐng)學(xué)校的一線教師形成一個學(xué)習(xí)型團體,進一步加強合作學(xué)習(xí),才能提升我們的知識水平和管理水平,才能使我們的學(xué)校更好地、健康的發(fā)展,才能更好地服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于人民。

趙建新教授講的《教師心理調(diào)整專題》對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩。趙教授的講座分別從現(xiàn)代教師的心理問題、教師的心理問題對學(xué)生的危害及對家庭的影響、教師心理問題調(diào)整的策略與方法等方----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------面,并通過很多的事例作了深刻的闡釋,它能更好地幫助我們解決工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。

騰黎南老師的《中國夢》專題,深刻的闡釋了“中國夢”是國家振興、民族振興的夢,是強國之夢。我們每個人都在為實現(xiàn)自己夢而努力著,我們中華民族都在為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力著。自古以來”落后就要挨打”,我想我們每一個中國人心里一直希望中國要反抗、要打出去,但我們必須明白拿什么打,該怎樣去打?雖然,中國在經(jīng)濟社會建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,從經(jīng)濟大國到經(jīng)濟強國,從文化大國到文化強國,從體育大國到體育強國。但是我們要發(fā)展經(jīng)濟讓每一位中國人都享受國家富強帶來的幸福生活,要幸福生活就只有和平。我作為一名教育者,要教育學(xué)生愛國,但我們不能總是教育學(xué)生動不動就打。我們應(yīng)當充分了解國際國內(nèi)形勢,明大局、辨是非,要堅決擁護黨----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------中央作出的決策和領(lǐng)導(dǎo)。做好我們的本職工作,實現(xiàn)我們 的“中國夢”。

李天鳳老師的《教師道德素質(zhì)和行為規(guī)范》專題,讓我充分感受到教師的一言一行,一舉一動都是學(xué)生的航標,我們常說要求學(xué)生做到的,教師首先要做到,而且要努力做到標準。在工作和生活中,我們要嚴格要求自己,自己做不到的絕對不要求學(xué)生做到。“身教重于言教”、“學(xué)高為師,身正為范”,教師的行為和品質(zhì),都將直接影響著學(xué)生的健康發(fā)展。作為一名教師就應(yīng)該真正成為學(xué)生的表率。通過兩天的培訓(xùn),通過幾位專家、教授的精彩講座,我突然感覺豁然開朗、心如明鏡。但同時也感受到我們身上的擔子不輕、壓力很大,作為一名學(xué)校的教育干部確實應(yīng)該積極探討學(xué)校發(fā)展、教育管理。人的能力有大小,但決定一切的是態(tài)度。也許我們沒有李鎮(zhèn)西那么聰明,但我們會做一個更加努力的人。這次培訓(xùn)時間雖短,但內(nèi)容精----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------華、感受頗深,“新的思想、新的認識、新的目標”,這就是我兩天學(xué)習(xí)的收獲。有了這目標,我們一定會為師宗的教育發(fā)展做出自己最大的貢獻!請相信師宗教育一定會有一個更加美好的明天!

第三篇:教育干部暑期培訓(xùn)心得體會

學(xué)習(xí)使我進步 讓我快樂

----棗強縣2014年暑期教育干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

大營鎮(zhèn)大營完小 彭建華

7月14號早上我醒得很早,五點就起來了,因為校長通知我從14號到15號要進行兩天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動,我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因為在以前進行的校長培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來后無論是對我的教學(xué)工作,還是對我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進作用。通過兩天的認真學(xué)習(xí)我感覺很受啟發(fā)、收獲很大。第一個為我們講座的是教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學(xué)王文湛。為我們----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------做了題為《學(xué)習(xí)綱要 重在質(zhì)量 提升內(nèi)涵 推進素質(zhì)教育》的報告。王司長自帶一茶杯,沒帶一張稿紙,語氣平緩,娓娓道來,條理清晰,意味深長。聽了王司長的報告有以下幾個感受:

第一是他的高度。他是站在國家的高度,宣講教育政策。聽他的報告,感覺他將全國的教育形勢深藏于心,輕輕地一指,就讓人眼前豁然開朗。枯燥的政治問題老司長講得入情入理。真有一種高山仰止的感受。

第二是他聲音的感染力和較高的語言表達能力。王教授已七十三,聲音聽上去有點蒼老。仔細一聽似乎還有點底氣不足的樣子。但是,他多年來到處演講,有非常高的演講技巧,不高的聲音還有一些余音繞梁的感覺,連貫,親切,沒有電腦課件的配合,沒有稿件,說得讓人不能走神。有的人作報告也可以脫稿講半天或一天,但比較隨

意,口語化。王司長的報告就像一本書,句句不重復(fù),字字很精準,邏輯----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------性強。也許他是學(xué)理科的,思維縝密,有極強的語言表達的功力。這一點值得每一位教師學(xué)習(xí),語言的表達是一位教師最重要的基本功,信息的傳遞、情感的交流、學(xué)習(xí)的組織、氛圍的營造,靠教師語言的魅力,所以蘇霍姆林斯基說,學(xué)生學(xué)習(xí)的效率在一定程度上取決于教師的語言表達水平。王司長以豐富的生活閱歷和工作經(jīng)歷,化枯燥為生動,化腐朽為神奇。使他講的內(nèi)容具有很強的可聽性。整個過程,就是聽他在講案例,幽默生動,引人入勝,偌大的禮堂,時時暴發(fā)出不自主的笑聲,在這笑聲中,又時時有著發(fā)人深省的觀點擺在你面前,讓人折服。

第三是他驚人的記憶力。在王司長的報告中,前后共用了幾十組數(shù)據(jù),擺事實、講道理、說數(shù)據(jù),中國的基礎(chǔ)教育一盤棋,了然于胸。我們一面驚嘆于老司長驚人的記憶力,另一方面,說明老司長注重調(diào)查研究的工作方法,跑遍了祖國的大江南北,特別是西部地區(qū)的----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------教育,聽了王司長的報告我暗自汗顏,有時我常常本校的教師數(shù)、班級數(shù)、學(xué)生數(shù)都記不住,其實不是記性的好壞,而是有沒有用心的緣故。向老司長學(xué)習(xí)凡事用心做。

15號我們又聽了來自北京的張教授的《思維完形教育》的報告和杜校長的精彩演講,使我獲益匪淺,特總結(jié)如下幾點:一是看到了希望,增強了信心。

說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農(nóng)村教師。因為相對而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過

去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的,先解決校園建設(shè)和學(xué)生問題,認真想一想也是合情合理的。作為教師這個素質(zhì)相對較高人群來說應(yīng)該接受。國----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。二是接受了新思想,新理念,開闊了眼界,提高了認識。我從參加工作至今一直在農(nóng)村,至今已有十八年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時總感覺缺少方向感,走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自己創(chuàng)造機會。但這樣的機會要比自己創(chuàng)造機會容易得多,所以我們一定要好好珍惜。

三是學(xué)到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。

有了希望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學(xué)習(xí)過程中我們學(xué)到了很多新方法。無論是國內(nèi)還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點,那就是充分尊重學(xué)生的個性發(fā)展給每個學(xué)生機會,絕對保證他們的主----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------體地位不動搖。教師只是一個引路人。對這一點我有非常深刻的認識。我一向都認為學(xué)生不應(yīng)該成為教師思維的奴隸。每個學(xué)生都有他的優(yōu)點,我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),因為我們總是只以分數(shù)一個標準去看。總是認為能把教的知識學(xué)好的學(xué)生是好學(xué)生,其他的就一無是處。說實

話,本來學(xué)校給我的分管工作也蠻多的,還讓我擔任兩個班的英語教學(xué)。但為了學(xué)校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。既然接受了就得好好干,于是我就開始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓(xùn),了解了新教材的特點,同時我也接受了一種新的教學(xué)方法——分組學(xué)習(xí)法。我覺得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯。用這種方法不僅拉近了我和學(xué)生的距離,同時讓每個學(xué)生參與其中,既營造了和諧的教學(xué)氛圍,又激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,并取得了很好的教學(xué)成績。今年我所帶的兩個班的英語成績在大營鎮(zhèn)還算可----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------以,讓我充分感受到了運用新方法的好處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧,同時還學(xué)到了其他的一些新方法,這更進一步促進了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。

最后,孫局長的講話讓我感受頗深,在對過去半年的工作總結(jié)時,局長冷靜的總結(jié)成績,著重談到存在的問題。說實在話這半年我深刻的感受到教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興,誰不希望自己有一個好的工作環(huán)境。不過我也有責任盡自己最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我將牢記教育局的工作目標,不斷學(xué)習(xí)新理念,強化自己的責任意識,嚴格遵守紀律,努力提高工作效率。

人的能力有大小,但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人,但我會做一個努力的人,做一個有大局觀的人。教----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推

動我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計,我們真的應(yīng)該抓住這樣的機會好好學(xué)習(xí)認真總結(jié),并將我們學(xué)習(xí)的心得體會帶回到學(xué)校,傳達到每個教職工,讓他們和我們一起分享這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲。讓我們?yōu)闂棌娊逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有棗強教育蓬勃發(fā)展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!

第四篇:干部教育培訓(xùn)心得體會

教育培訓(xùn)心得體會

全面推進計生系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作,是落實人才強國戰(zhàn)略、實現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧計生,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。因此,堅持以人為本,切實加大干部培訓(xùn)力度,不斷提高計生干部的崗位技能和綜合素質(zhì),從而激發(fā)整個干部隊伍的生機與活力,在當前計生干部隊伍建設(shè)中,顯得尤其重要。因此必須樹立戰(zhàn)略眼光,實----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------施人才戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。要達到這一目標,必須從人才資源開發(fā)和治理的高度,切實加強干部教育培訓(xùn)工作,推動計生事業(yè)的全面進步。

一、做好教育培訓(xùn)工作的重要意義

計生作為一項基本國策,涉及社會經(jīng)濟的各個方面,計生干部只有全面把握好各種相關(guān)知識,才能做好當前條件下的計生工作。我們應(yīng)當立足現(xiàn)在,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),緊跟時代發(fā)展的步伐,努力全面進步自身的綜合素質(zhì),與時俱進,開拓創(chuàng)新,以適應(yīng)知識經(jīng)濟對計生工作的新要求。我們的教育培訓(xùn)一定要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向,適應(yīng)我國人口發(fā)展的需要,適應(yīng)計生工作發(fā)展的需求,使人口計生工作建立在復(fù)合型人才之基礎(chǔ)上,保證人口工作順利進行。

二、干部教育培訓(xùn)工作中應(yīng)解決的幾個問題

解決好“為什么學(xué)”的問題

一是端正教育培訓(xùn)的態(tài)度。我們要----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------充分到加強干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢的需要、是加強干部隊伍建設(shè)和進步干部素質(zhì)能力的需要、是促進計生事業(yè)發(fā)展和做好各項計生工作的需要,增強緊迫感、危機感和責任感,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當作一種精神追求,以積極負責的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二是優(yōu)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的風(fēng)氣。著力克服和糾正學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的搞形式主義、做表面文章,不聯(lián)系思想和工作實際、生搬硬套、學(xué)而無功等不良傾向題目,促使大家真正投身進去,實現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。

三是努力更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的理念。實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,促使干部教育培訓(xùn)的工作思路和落實措施與新的稅收形勢的要求相適宜。同時完善培訓(xùn)質(zhì)量考評、任職資格考試和培訓(xùn)績效與個人政治經(jīng)濟利益掛鉤的制度機制措施,努力激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性好主動性。

解決好“怎樣學(xué)”的問題

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一是拓寬培訓(xùn)渠道。綜合運用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等多種途徑,堅持“走出往”與“請進來”相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與在職自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合、參觀考察與調(diào)查研究相結(jié)合、教師講授與交流探討相結(jié)合等多種方式方法提升培訓(xùn)效果,促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會什么,不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當知道怎樣學(xué),真正把應(yīng)學(xué)到的知識學(xué)得手,轉(zhuǎn)化為實際的稅收工作能力。

二是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。樹立“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”的理念,以本職本崗的工作為立足點、以著力解決人口計生發(fā)展中的實際題目為落腳點、以研究探索和實踐運用所學(xué)知識為目的和動力,把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個教育培訓(xùn)活動的全過程,使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長的課堂、溝通交流的平臺、探討題目的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。

解決好“學(xué)得好”的問題

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一是切實加強對教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強領(lǐng)導(dǎo)具體落實到對干部

教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查、評估活動中往,加大跟蹤問效治理的力度、及時發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)活動中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目,適時總結(jié)推廣好的做法和先進經(jīng)驗,協(xié)調(diào)人、財、物有關(guān)部分科室,形成聯(lián)動機制,營造良好環(huán)境,促進工作落實。

二是科學(xué)制訂培訓(xùn)計劃。堅持差別化培訓(xùn)、個性化教學(xué),按需培訓(xùn)、貼近實際,尤其是要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次,分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓(xùn)教育,努力做到針對不同的層次對象、落實不同的培訓(xùn)方法和施教內(nèi)容。

三是提高培訓(xùn)的科學(xué)性。應(yīng)建立健全以約束、考評、激勵為主的培訓(xùn)績效評估體系。一是建立“考學(xué)”制度。做到“逢學(xué)必考,逢考必獎,凡考必通報”,每期稅干培訓(xùn)均進行考試,成績記入干部教育培訓(xùn)檔案作為考核依據(jù)。二是建立“獎學(xué)”制度。將培訓(xùn)成績與季度考核、----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------津貼發(fā)放、評先評優(yōu)掛鉤,獎優(yōu)罰劣,獎罰分明。三是建立“促學(xué)”制度。將教育培訓(xùn)與人員使用相結(jié)合,做到“不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔、不培訓(xùn)不上崗”,切實提高培訓(xùn)的權(quán)威性,力爭把我局干部的整體素質(zhì)提高到一個新的水平。

第五篇:在干部教育培訓(xùn)心得體會

在職干部教育培訓(xùn)心得體會

發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,為發(fā)展大局服務(wù),是基層黨建必須始終堅持的方向。新形勢下的基層黨建工作的開展,必須按照科學(xué)發(fā)展觀對黨的建設(shè)提出的新要求進行,黨建工作也要為落實科學(xué)發(fā)展觀提供有力的思想、組織、作風(fēng)、能力和制度保證。

一、按照科學(xué)發(fā)展觀的新要求加強黨的建設(shè)

一是在思想建設(shè)上,切實用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員頭腦。要通過舉辦培訓(xùn)班、堅持中心組學(xué)習(xí)日和黨員學(xué)習(xí)日等各種形式,組織黨員認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論,使大家明確科學(xué)發(fā)展觀提出的社----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------會時代背景和實踐理論基礎(chǔ),深刻認識科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,明確貫徹科學(xué)發(fā)展觀的工作思路,樹立正確的政績觀,提高用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的自覺性。

二是在組織建設(shè)上,要充分發(fā)揮黨員在落實科學(xué)發(fā)展觀中的先鋒模范作用。貫徹從嚴治黨方針,嚴格黨的組織生活,把貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、開展批評與自我批評的重要內(nèi)容。要建設(shè)符合科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的黨員干部隊伍,把能否堅持科學(xué)發(fā)展觀作為提拔使用干部的重要標準。通過開展做“開拓創(chuàng)業(yè)先鋒”、等主題實踐活動,創(chuàng)新載體,提供平臺,把廣大黨員落實科學(xué)發(fā)展觀的積極性創(chuàng)造性開發(fā)好、保護好、發(fā)揮好。

三是在作風(fēng)建設(shè)上,要發(fā)揚為民、求實、清廉的作風(fēng)。黨員干部要傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,建立黨員聯(lián)系群眾的長效機制,建立黨員與群----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------眾特別是困難群眾的“聯(lián)系戶制度”。開展各種形式的主題活動,組織黨員深入基層、深入群眾,積極為群眾辦實事、做好事、解難事。黨員干部

要發(fā)揚腳踏實地、求真務(wù)實、埋頭苦干、清正廉潔的好作風(fēng),不圖虛名、不務(wù)虛工,堅決反對形式主義、官僚主義。

四是在制度建設(shè)上,建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的干部考核評價機制。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的考核,不僅要關(guān)注一時的經(jīng)濟增長速度,同時應(yīng)關(guān)注經(jīng)濟增長的質(zhì)量和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力;不僅要考核經(jīng)濟發(fā)展,還應(yīng)考核各項社會事業(yè)發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的能力;不僅要考核其工作現(xiàn)狀,還要評估其發(fā)展的后勁和可持續(xù)發(fā)展的能力。使那些堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,堅持重實際、說實話、辦實事、求實效的干部,不僅不吃虧,而且受到鼓勵、褒獎和重用。

二、根據(jù)落實科學(xué)發(fā)展觀的需要提高黨員干部的本領(lǐng)

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一是提高駕馭全局的本領(lǐng)。科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)以人為本的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,具有整體性和全局性。不懂全局者,不足以謀一域。我們必須提高解決復(fù)雜問題、駕馭全局的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”。要善于站在國家、民族、人民利益的高度觀察問題,善于在一加一大于二的系統(tǒng)中思考問題,善于在事物互促互進、多惠多贏中解決問題,善于在事物普遍聯(lián)系中把握問題,善于運用分析和綜合相結(jié)合的思維方式,不斷提高駕馭大局促進科學(xué)發(fā)展的能力。

二是提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)。構(gòu)建社會主義和諧社會,要求我們必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)。我們要清醒認識新的歷史時期我國社會利益關(guān)系呈現(xiàn)出的一系列新的特點,牢固樹立統(tǒng)籌兼顧的思想,在此基礎(chǔ)上,明確利益導(dǎo)向,規(guī)范利益行為,建立和健全科學(xué)合理的利益協(xié)調(diào)機制。

三是提高創(chuàng)新本領(lǐng)。黨組織要帶頭培育創(chuàng)新意識,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,完善創(chuàng)----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------新機制,大力提倡敢為人先、敢于冒險的精神,大力倡導(dǎo)敢于創(chuàng)新、勇于競爭和寬容失敗的精神,努力營造鼓勵創(chuàng)新的有利條件,建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)。黨建工作要圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局,創(chuàng)新工作理念,創(chuàng)新工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作載體,創(chuàng)新工作機制。

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第三篇:干部教育培訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)

多措并舉 真抓實干

全面提升干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平

近年來,我市始終把干部教育培訓(xùn)作為組織工作的重點之一,把提升干部的黨性修養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的能力作為干部教育培訓(xùn)工作的重點,靈活培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加強宏觀指導(dǎo),提高了干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化水平。

一、靈活培訓(xùn)方式,實施大規(guī)模培訓(xùn)干部。一是開辟三大境外培訓(xùn)基地,實施高端培訓(xùn)。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,分別在黨校建立了以增強理論素養(yǎng)、提高執(zhí)政能力為目的的政治理論武裝基地;在高校建立了以更新知識、提升素質(zhì)為目的的素質(zhì)能力提升基地;在先進城市建立了以解放思想、開闊視野為目的的縣域經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)市建設(shè)觀摩考察基地。目前,已先后7次組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、市直單位“一把手”及優(yōu)秀科級后備干部1500人到三大基地進行了培訓(xùn),接受高層次的政治理論、前瞻知識和改革實踐教育,全面提升了干部的執(zhí)政能力和水平。二是堅持常辦班、辦短班,實施普遍輪訓(xùn)。近年來,我市始終以市委黨校為陣地,先后舉辦了科級干部改革與發(fā)展培訓(xùn)班、黨性黨風(fēng)黨紀教育培訓(xùn)班、中層干部輪訓(xùn)班、執(zhí)法執(zhí)紀部門業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班和后備干部素質(zhì)能力提升班等一系列主體班次56期,全面開展科級干部、黨政機關(guān)中層干部大規(guī)模集訓(xùn),培訓(xùn)干部達6000人次,廣大干部的理論素養(yǎng)和工作能力明顯提升。三是開設(shè)“專家大講堂”,實施專題培訓(xùn)。為深入了解當前國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟形勢,學(xué)習(xí)前沿知識,邀請專家就當前社會經(jīng)濟問題進行了專

題講座。市四套班子縣級干部、實職正副科級干部共計1200人聽取了講座,達到了開拓視野,啟發(fā)思路,增強發(fā)展信心的目的,進一步提升了領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場經(jīng)濟的科學(xué)發(fā)展能力和水平。四是注重培訓(xùn)效果。境外高端培訓(xùn)時,注重鞏固擴大培訓(xùn)成果。要求參訓(xùn)學(xué)員撰寫心得體會分期輯印下發(fā),供全市干部學(xué)習(xí),進一步擴大受教育覆蓋面。本地普遍輪訓(xùn)時,該市注重提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)前,對參訓(xùn)人員進行基礎(chǔ)知識能力測試,進一步檢測參訓(xùn)學(xué)員的自身素質(zhì);培訓(xùn)中,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和工作崗位實際確定討論課題組織學(xué)員進行交流、演講,增強學(xué)習(xí)興趣;培訓(xùn)后,組織閉卷考試并要求參訓(xùn)學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)心得,強化培訓(xùn)效果。

二、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,扎實開展在崗自學(xué)活動。一是廣泛開展干部“定書、定時”自學(xué)。近年來,始終堅持在全市干部中廣泛開展“定書、定時”自學(xué)活動,即在一定時間內(nèi)確定一定書目供其自學(xué),取得了較好效果。市委組織部每月下發(fā)學(xué)習(xí)范圍、輔導(dǎo)題,月底組織閉卷考試,引導(dǎo)廣大干部主動學(xué)習(xí)。二是重點實行科級干部在崗自主選學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動,突出黨性和政治理論教育這條主線,該市把《中國特色社會主義理論體系》、《科學(xué)發(fā)展觀》兩本書作為全市科級干部在崗自學(xué)的必讀書目。在此基礎(chǔ)上,精心篩選了《“三個代表”重要思想概論》、《中國共產(chǎn)黨歷史二十八講》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論》等14個科目作為科級干部自主選學(xué)教材。科級干部結(jié)合自身崗位特點、工作需要和個人興趣愛好,每人選讀一本書。市委組織部每月初以通知形式下發(fā)當月的學(xué)習(xí)范圍、輔導(dǎo)題,及時引導(dǎo)廣大黨員干部主動學(xué)習(xí);每月底組織一次集中閉卷考試,檢驗學(xué)習(xí)效果。三是探索推行學(xué)分考核機制。將科級干部在崗自學(xué)考核基礎(chǔ)分值設(shè)定為50學(xué)分,具體內(nèi)容構(gòu)成包括:必讀科目考試20學(xué)分、選學(xué)科目考試20學(xué)分、撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章10學(xué)分。同時,實行加減分制度,對參加學(xué)歷、學(xué)位教育,發(fā)表調(diào)研報告、論文、出版著作的給予加分;對無故不參加集中抽測、未按要求上報學(xué)習(xí)心得的進行減分。學(xué)分考核結(jié)果與干部個人年終考核掛鉤,不及格的不得評為優(yōu)秀。此項措施的實行,有效地調(diào)動了科級干部在崗自學(xué)的積極性和主動性。

三、加強宏觀指導(dǎo),強化教育培訓(xùn)工作督導(dǎo)檢查。一是科學(xué)制定培訓(xùn)計劃。為使全市干部培訓(xùn)工作合理、有序開展,該市每年都制定下發(fā)《干部教育培訓(xùn)工作意見》,對各職能部門的培訓(xùn)工作都應(yīng)負責什么階層、什么內(nèi)容,達到什么效果等方面作出具體規(guī)定,明確各培訓(xùn)單位、部門職責范圍,從宏觀上加強對干訓(xùn)工作的指導(dǎo);同時對年內(nèi)將舉辦的主體班次、在職自學(xué)、調(diào)訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)方式等都提出了具體步驟和措施,并督促各單位依據(jù)要點制定上報本單位培訓(xùn)計劃,引導(dǎo)各單位按計劃落實相關(guān)培訓(xùn)事項。二是注重加強制度建設(shè)。為加強對教育培訓(xùn)工作的日常管理,確保教育培訓(xùn)工作落到實處,該市建立健全了理論中心組學(xué)習(xí)、機關(guān)干部周五學(xué)習(xí)、黨課和領(lǐng)導(dǎo)干部備課講課等相關(guān)制度,要求各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須以普通黨員的身份參加機關(guān)學(xué)習(xí),帶頭遵守培訓(xùn)紀律,發(fā)揮好表率作用。同時,實行干部教育培訓(xùn)登記管理制度,及時將干部參訓(xùn)的班次、時間、內(nèi)容、出勤等情況記錄、存檔備案,實施動態(tài)管理,扎實推進干部教育培訓(xùn)工作深入開展。三是健全督導(dǎo)檢查機制。為確保基層教育培訓(xùn)效果,該市建立健全了督導(dǎo)檢查機制,依據(jù)各單位上報的教育培訓(xùn)計劃,實行“五查”、“三考”。“五查”即查各單位教育培訓(xùn)計劃、查單位學(xué)習(xí)記錄、查干部學(xué)習(xí)筆記、查主要領(lǐng)導(dǎo)講課材料、查各項學(xué)習(xí)制度建立落實情況。“三考”即制定干部教育培訓(xùn)考核驗收辦法,對各單位的教育培訓(xùn)工作進行考核;對參加市委集中辦班的干部進行考試,并將考試成績通報全市;對各單位“定書、定時”自學(xué)情況進行抽考。督導(dǎo)檢查機制的建立,增強了各單位抓好干部教育培訓(xùn)工作的責任意識,提高了教育培訓(xùn)工作的整體水平,使該市的教育培訓(xùn)工作走上了制度化軌道。

第四篇:干部教育培訓(xùn)工作匯報

干部教育培訓(xùn)工作匯報

中共XXX委員會關(guān)于XXXX年上半年干部教育培訓(xùn)工作情況匯報 XX組織部: 今年上半年,鎮(zhèn)黨委認真對照大規(guī)模培訓(xùn)干部工作專項目標,結(jié)合實際,制定了切實可行的干部培訓(xùn)工作計劃并扎實開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的干部培訓(xùn)工作。現(xiàn)就上半年開展干部培訓(xùn)工作情況匯報如下:

一、培訓(xùn)的基本情況 上半年,鎮(zhèn)黨

委對干部的培訓(xùn)教育主要采取了集中授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、實地座談交流等形式,先后培訓(xùn)干部達

120余人次,其中:機關(guān)干部50余人次,企事業(yè)單位干部15人次,村組干部55人次。培訓(xùn)時間70學(xué)時,共計鎮(zhèn)財政投入經(jīng)費約萬元。

1、集中授課:聘請了種、養(yǎng)業(yè)專家及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才對村組干部進行集中授課,講解了花木種植技術(shù),盆景塑造等種植技術(shù);講解了生豬、肉鴨、雞等家禽的養(yǎng)殖技術(shù),特別是防病、防疫等技術(shù);結(jié)合數(shù)字XX工程,講解了簡單的微機管理使用和網(wǎng)絡(luò)知識,教人了廣大干部如何從網(wǎng)上查資料,如何在網(wǎng)上進行花木交易等知識。

2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):充分利用鎮(zhèn)農(nóng)民網(wǎng)校和信息服務(wù)中心的資源優(yōu)勢,與XXXXX聯(lián)姻,通過網(wǎng)校對干部(特別是村組干部)進行網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn),目前,已有XX名村干部家中開通了互聯(lián)網(wǎng),拓寬了廣大村組干部獲取信息的渠道,增強了村組干部致富和帶富的能力。

3、外出參觀座談:上半年,鎮(zhèn)黨不斷創(chuàng)新培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,結(jié)合推進城鄉(xiāng)一體

化工作,先后6次組織機關(guān)干部、村組干部到錦江區(qū)XX村、XXX、XXX、凈綠花市、XX縣復(fù)興鄉(xiāng)等地,參觀學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)一體化先進經(jīng)驗、土地流轉(zhuǎn)先進經(jīng)驗、土地整理先進經(jīng)驗,討論研究花木交易聯(lián)姻促進XX花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。通過“拉出去、請進來”的學(xué)習(xí)方式,廣大干部對為什么要推進城鄉(xiāng)一體化?怎樣實施和推進城鄉(xiāng)一體化?怎樣聯(lián)姻發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)?如何發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢等有了更清醒的認識。

二、創(chuàng)新舉措、學(xué)必有獲

鎮(zhèn)黨委一改從前就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,將學(xué)習(xí)必有獲放在首位。通過“拉出去、請進來”的學(xué)習(xí)方式,收到了較好的效果。4月中旬,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)、村組干部到紅砂村、幸福梅林、月亮灣花市、凈綠花市等地參觀學(xué)習(xí),同時,與XX村兩委、花市業(yè)主進行了交流座談,通過交流座談,參會的村組干部對土地流轉(zhuǎn)、新村規(guī)劃、經(jīng)營管理、花木交易有了更清楚的了解,同時,村干部還召

集廣大村民,向村民講解了其他地區(qū)在推進城鄉(xiāng)一體化工作中的先進經(jīng)驗和做法,有力地推進了各項工作的順利開展。目前,“XX村”方案已確定,村組干部們紛紛表示:通過學(xué)習(xí),我們已掌握了推進城鄉(xiāng)一體化和新村建設(shè)管理的“技術(shù)要領(lǐng)”,有信心和決心將“XX村”建設(shè)成為超“XX村”的又一城鄉(xiāng)一體化亮點。在與詳詳細細花市和凈綠花市業(yè)主的座談交流中,參加學(xué)習(xí)的干部了解和掌握了花木交易市場的基本規(guī)律,將信息帶給了全鎮(zhèn)廣大花木種植戶,促進和擴大了我鎮(zhèn)花木產(chǎn)品在市場上的占有率。

雖然采取“拉出去、請進來”的學(xué)習(xí)方式,真正收到了實效,但每一次的學(xué)習(xí)開支給鎮(zhèn)財政帶來了很大的壓力。因此,學(xué)習(xí)經(jīng)費問題成了最大的學(xué)習(xí)障礙。另一方面,相關(guān)配套設(shè)施不夠完善,又給學(xué)習(xí)造成一定的局限,比如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時,由于微機有限,許多干部都不能按計劃上機操作,給學(xué)習(xí)也帶來了一定影響。

三、下半年的工作思路

今年下半年,我鎮(zhèn)將進一步深化和改進學(xué)習(xí)方式,在市委、政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認真開展好干部培訓(xùn)教育工作。繼續(xù)利用“農(nóng)民網(wǎng)校”對村組干部進行培訓(xùn),同時,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,鎮(zhèn)黨委將積極與省委黨校成都分站聯(lián)系,選派8名年輕村干部到市委黨校學(xué)習(xí),使干部整體素質(zhì)提升到一個新的檔次。另外,鎮(zhèn)黨委將積極想辦法,繼續(xù)深入扎實地開展如“拉出去、請進來”等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)與推進工作更緊密地結(jié)合,收到更好的效果,全面完成市委下達的干部培訓(xùn)教育工作目標任務(wù)。XXXX年XX月XX日

第五篇:干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

干部教育工作總結(jié)

一、積極參加上級組織的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

多年來,公司組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部積極參加上級組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,包括:集團公司大黨課,科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),黨支部書記培訓(xùn)、廉政教育等活動。

2009年公司領(lǐng)導(dǎo)班子及中層管理人員 同志參加集團公司兩級中層人員的培訓(xùn),名同志參加集團公司兩級中層人員的培訓(xùn),通過培訓(xùn),進一步理解了提升“學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力”的重要性及具體措施,進一步深刻理解集團戰(zhàn)略和2009年的重點工作。

二、根據(jù)企業(yè)情況開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動。

(一)為一步貫徹落實 第一次黨代會精神,公司黨委及時轉(zhuǎn)發(fā)了大會報告,利用中心組學(xué)習(xí)、宣傳欄、宣傳壁報等形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)第一次黨代會文件,進一步統(tǒng)一了思想,明確了目標。

(二)認真抓好黨委中心組學(xué)習(xí)

公司黨委堅持中心組學(xué)習(xí)制度,根據(jù)國際國內(nèi)形勢、上級黨委的工作部署和企業(yè)實際,有針對性地制度學(xué)習(xí)計劃,即學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,又學(xué)習(xí)國家新出臺的法律法規(guī)、行業(yè)政策及企業(yè)管理、物業(yè)管理知識。每季度印發(fā)中心組學(xué)習(xí)計劃,并負責督促檢查,嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,采取 1 請進來與走出去相結(jié)合的方式,班子成員出勤率達到100%,做到有計劃,有考勤、有記錄、個人有學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)不斷提高班子成員政策理論水平,增強政治敏銳性和洞察力,提高運用理論解決實際問題的能力。

(三)開展科學(xué)發(fā)展觀專題教育活動

從2009年3月開始,公司黨委開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下,經(jīng)過公司上下的共同努力,圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的全部任務(wù)。通過有計劃、有步驟、有目的的開展學(xué)習(xí)實踐活動,基本實現(xiàn)了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠”的目標。

(四)開展廉政建設(shè)教育活動

學(xué)習(xí)了 《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》、《關(guān)于進一步推進國有企業(yè)落實“三重一大”決策制度的意見》以及國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律“七個不準”的要求等。各支部、各單位通過組織參觀、觀看反腐倡廉電教片等形式,在職工中開展廉潔從業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育。

(五)開展企業(yè)形勢任務(wù)教育和企業(yè)文化宣貫活動

為進一步認清形、明確任務(wù),每年年初公司組織全體職工學(xué)習(xí)公司《工作報告》,使職工明確知道公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標。圍繞公司重點工作,積極開展培訓(xùn)工作。

2008年根據(jù)集團公司的工作要求,組織開展企業(yè)文化理念 2 全員宣貫工作,有 多名中層管理人員參加了學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)和宣傳,使職工了解了集團企業(yè)文化的內(nèi)涵,逐步理解和認同了集團企業(yè)文化的核心價值觀。

(六)開展各種專業(yè)培訓(xùn)

1.開展了勞動法學(xué)習(xí)。公司人力資源部組織所有中層干部進行了《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》的學(xué)習(xí),并組織了開卷考試,通過學(xué)習(xí)增強中層管理人員對勞動法規(guī)的認識,提高了依法辦事的自覺性。

2.進行安全教育培訓(xùn) 根據(jù)上級的要求,公司安保部舉辦了安全四個能力培訓(xùn),就如何提高“安全教育培訓(xùn)能力、安全檢查和隱患整改能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員逃生能力”等方面知識進行了學(xué)習(xí)。

今后,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著眼于企業(yè)的長遠發(fā)展不斷加強干部培訓(xùn)教育工作,完善機關(guān)學(xué)習(xí)制度和激勵機制,使學(xué)習(xí)活動經(jīng)常化、制度化,樹立良好的國有企業(yè)干部形象,更好地為企業(yè)群眾服務(wù),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,為加強黨的的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅實的基礎(chǔ)。

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