第一篇：廟灘鎮中心學校實驗室自查報告

廟灘鎮中心學校

實驗室自查報告

在各級領導的重視、關懷和具體指導下，近年來，我校認真貫徹執行上級有關文件精神，在全校師生的共同努力下，不斷加強學校的實驗室工作，取得了一定成績。現將自查情況匯報如下：

一、基本情況：

我校創建于1956年，位于漢江西岸，303省道旁。現有16個教學班，1100余名在校學生，104名教職工；具有本科學歷的教師38人，占任課教師總數的 36.5%。

我校堅持把厚重的歷史文化與先進的教育教學理念相融合，以辦學質量為核心，以“一切為了學生，為了學生的一切”為辦學方針，以“團結 勤奮 求實 創新”為校訓，堅持以“教師為主導，學生為主體”的管理育人理念，注重人的個性發展，教育教學質量穩步提高。2006年全縣初中綜合考核獲谷城縣一類學校“教育教學先進”單位和“教育教學質量進步”單位。近年來，學校先后被授予 “谷城縣示范學校” “谷城縣文明單位”“市級家長學校”。

近年來，我校加大實驗室工作的力度，認真貫徹執行上級有關文件精神及標準要求，切實加強了對實驗室工作的領導，增加投入，不斷改善教學裝備條件，認真負責又扎扎實實地開展實驗室工作，基本做到建設符合標準，裝備綜合配套，管理規范嚴密，使用注重實效。

二、實驗教學普及達標程度

（一）人員配備：

我校屬于谷城縣一類初中，有專職實驗員1人，為大學本科，能

勝任本職工作。

（二）配套設施：

我校有儀器室5間，面積100平方米；儀器柜29個；總面積260

平方米實驗室2個，實驗桌凳30套。實驗室雖然是舊房，但采光通

風良好。做到危險品專柜保管。

（三）教學儀器的配備：

1、物理、化學、生物、地理、數學儀器配備：能按標準配備，配齊率達85％以上。

2、自制教具：自制教具共10件。這些教具全部用于教學。

（四）實驗教學情況：

實驗開出率：2004-2005學年，教師演示完成率達95％，學生分

組完成率 100%；2005-2006學年，教師演示完成率達95％，學生分

組完成率 100%；2006-2007學年上學期，教師演示完成率達95％，學生分組完成率 100%。

各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規范，完成率較高。

三、經費投入

近幾年，實驗室配套設施及儀器配備經費達80萬元，其中近三年

來投資4萬元。

四、基本做法和措施

（一）建立機構，加強領導，制定規劃，學校成立實驗室領導小

組。校長任組長，負責本校的實驗室工作，指定實驗室工作人員，落

實職責。學校實驗室工作領導小組，對本校的實驗室計劃實施, 使實

驗室工作有計劃, 有步驟, 扎扎實實地進行，成為教育教學工作的堅

實后盾。

（二）確保經費投入，是實現實驗室的基本保證

1、每學期都從有限的經費中提取一定量資金投入實驗室設施。

2、從學校開展校產的收入中，提取一部分收入用于實驗室教學

設備。

（三）抓好實驗人員隊伍建設

1、實驗人員的配備，從思想上、業務上、工作上各方面表現較

好的教師擔任。

2、由教導處副主任楊興運具體抓好此項工作。

3、組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。

4、組織有關人員，參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各

類人員的業務水平和工作能力。

（四）規范實驗室管理

實驗室以及各種教學功能室明確管理規章制度、將制度公布上

墻，每個室有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬，做到

賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵，取用方便。配備各種儀器維

修所需的基本工具，建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室

賬務管理情況。

（五）開足實驗課，提高學生實驗操作技能

按照教學大綱開全、開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗

教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比

競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實

驗教學服務。

（六）制定獎懲制度

1．為了獎勵在實驗室工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學年評先進、評優時與其他教學人員一視同仁。

2．對不履行工作職責的實驗員或管理員，不發給崗位職責補貼，有失職行為的, 限期改正或書寫整改意見。

3．學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，經常了解實

驗室情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結經驗，找出存在問題，提出整改措施，加強實驗室管理。

（七）自覺查找差距，認真自查整改，努力達到湖北省中學實

驗室裝備標準

按照實驗室要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快實驗

室的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現實驗室迎檢工作方案，進

行自查整改，目前基本達到了《湖北省中學實驗室裝備標準》規定的要求。

五、存在問題是

實驗室的硬件建設還不夠，仍有少量儀器數量不夠，教學掛圖缺

少，尚需要資金32905.9元才能配到位。實驗教學研究和自制教具工

作還比較薄弱，學生的操作技能熟練程度仍需加強。

目前，學校正在籌備建設綜合實驗大學，緩解因學校歷史原因造

成實驗室用房不足的矛盾，我們決心進一步強化管理，提高實驗員和

儀器管理人員的素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我校的素質教育。

廟灘鎮中心學校

2007年3月2日

第二篇：廟灘鎮中心學校實驗室自查報告

廟灘鎮中心學校

實驗室自查報告

在各級領導的重視、關懷和具體指導下，近年來，我校認真貫徹執行上級有關文件精神，在全校師生的共同努力下，不斷加強學校的實驗室工作，取得了一定成績。現將自查情況匯報如下：

一、基本情況：

我校創建于1956年，位于漢江西岸，303省道旁。現有16個教學班，1100余名在校學生，104名教職工；具有本科學歷的教師38人，占任課教師總數的 36.5%。

我校堅持把厚重的歷史文化與先進的教育教學理念相融合，以辦學質量為核心，以“一切為了學生，為了學生的一切”為辦學方針，以“團結 勤奮 求實 創新”為校訓，堅持以“教師為主導，學生為主體”的管理育人理念，注重人的個性發展，教育教學質量穩步提高。2006年全縣初中綜合考核獲谷城縣一類學校“教育教學先進”單位和“教育教學質量進步”單位。近年來，學校先后被授予 “谷城縣示范學校” “谷城縣文明單位”“市級家長學校”。

近年來，我校加大實驗室工作的力度，認真貫徹執行上級有關文件精神及標準要求，切實加強了對實驗室工作的領導，增加投入，不斷改善教學裝備條件，認真負責又扎扎實實地開展實驗室工作，基本做到建設符合標準，裝備綜合配套，管理規范嚴密，使用注重實效。

二、實驗教學普及達標程度

（一）人員配備： 我校屬于谷城縣一類初中，有專職實驗員1人，為大學本科，能勝任本職工作。

（二）配套設施：

我校有儀器室5間，面積100平方米；儀器柜29個；總面積260平方米實驗室2個，實驗桌凳30套。實驗室雖然是舊房，但采光通風良好。做到危險品專柜保管。

（三）教學儀器的配備：

1、物理、化學、生物、地理、數學儀器配備：能按標準配備，配齊率達85％以上。

2、自制教具：自制教具共10件。這些教具全部用于教學。

（四）實驗教學情況：

實驗開出率：2004-2005學年，教師演示完成率達95％，學生分組完成率 100%；2005-2006學年，教師演示完成率達95％，學生分組完成率 100%；2006-2007學年上學期，教師演示完成率達95％，學生分組完成率 100%。

各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規范，完成率較高。

三、經費投入

近幾年，實驗室配套設施及儀器配備經費達80萬元，其中近三年來投資4萬元。

四、基本做法和措施

（一）建立機構，加強領導，制定規劃，學校成立實驗室領導小組。校長任組長，負責本校的實驗室工作，指定實驗室工作人員，落實職責。學校實驗室工作領導小組，對本校的實驗室計劃實施, 使實驗室工作有計劃, 有步驟, 扎扎實實地進行，成為教育教學工作的堅實后盾。

（二）確保經費投入，是實現實驗室的基本保證

1、每學期都從有限的經費中提取一定量資金投入實驗室設施。

2、從學校開展校產的收入中，提取一部分收入用于實驗室教學設備。

（三）抓好實驗人員隊伍建設

1、實驗人員的配備，從思想上、業務上、工作上各方面表現較好的教師擔任。

2、由教導處副主任楊興運具體抓好此項工作。

3、組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。

4、組織有關人員，參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各類人員的業務水平和工作能力。

（四）規范實驗室管理

實驗室以及各種教學功能室明確管理規章制度、將制度公布上墻，每個室有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵，取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室賬務管理情況。

（五）開足實驗課，提高學生實驗操作技能

按照教學大綱開全、開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實驗教學服務。

（六）制定獎懲制度

1．為了獎勵在實驗室工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學年評先進、評優時與其他教學人員一視同仁。

2．對不履行工作職責的實驗員或管理員，不發給崗位職責補貼，有失職行為的, 限期改正或書寫整改意見。

3．學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，經常了解實驗室情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結經驗，找出存在問題，提出整改措施，加強實驗室管理。

（七）自覺查找差距，認真自查整改，努力達到湖北省中學實驗室裝備標準

按照實驗室要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快實驗室的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現實驗室迎檢工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《湖北省中學實驗室裝備標準》規定的要求。

五、存在問題是 實驗室的硬件建設還不夠，仍有少量儀器數量不夠，教學掛圖缺少，尚需要資金32905.9元才能配到位。實驗教學研究和自制教具工作還比較薄弱，學生的操作技能熟練程度仍需加強。

目前，學校正在籌備建設綜合實驗大學，緩解因學校歷史原因造成實驗室用房不足的矛盾，我們決心進一步強化管理，提高實驗員和儀器管理人員的素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我校的素質教育。

廟灘鎮中心學校

2007年3月2日

第三篇：廟灘鎮中心學校關于行風民主評議工作自查報告

廟灘鎮中心學校關于行風民主評議工作自查報告

縣評議辦：

根據省、市、縣《關于對全省中小學開展民主評議工作的實施意見》等文件要求，按照縣工作安排，按照評議內容，結合我校實際，深入開展自查自糾。現將情況報告如下：

一、工作規程：

9月27日全縣評議工作動員會后，我校于9月28日上午召開領導班子會，傳達了谷政辦發（2007）106號文件精神，成立了以支部書記蔣德成同志為組長；支部委員、副校長鮑家元、張立超、陳尚竹、教導主任肖勁濤、總務組任徐修剛為副組長；辦公室主任毛德勇、政教主任趙玉國及各班班主任為成員的工作專班，制定了具體的工作方案。并召開了全體教職工大會，傳達了會議內容，重點明確了評議的意義、內容及方法。并讓每一位教職工對照評議內容和標準開展自查，將自查情況書面報工作小組，由工作小組整理歸類。并于10月8日晨會上向學生傳達，公布評議電話，請學生及家長監督。

二、自查情況：

1、辦學行為及招生工作：我校能嚴格按上級政策及文件要求，規范辦學行為及招生工作。

2、收費情況：嚴格按上級收費要求，做到收費政策標準公開，嚴格收費紀律，沒有亂收費現象。

3、征訂和使用教材、教輔資料情況。

七、八年級無征訂教輔情況，九年級學生根據自愿選擇了一份資料。

4、師德師風建設情況：通過自查師德方面還不同程度存在罰站、語罰、抄作業情況。

5、校務公開及民主管理情況：學校對師生普通關心的財務、晉升、評先表模、教師考核等工作，全部做到公開公示。設立了校長信箱，堅持學校重大問題集體研究、討論決策制度。能及時收集采納教師、學生的工作意見。定期開展教職工代表大會，提高教職工參與學校管理的積極性。

6、對群眾反饋問題解決和回復情況：對群眾反饋的意見由校委會協同有關成員專題討論，合理化的及時糾正，不合理的或一時難以辦到的也說明緣由或落實時間。

7、安全工作：落實安全工作全程監控，堅持“全過程、全方位、全天候”管理。注重對學生安全知識的教育，讓安全教育進課堂、入腦海。

三、改進措施。

1、對辦學行為、招生工作、收費工作要堅持原則性。

2、對九年級使用資料情況，一定要本著學生自愿原則。

3、對師德師風建設中的問題，一是進一步學習師德規范及承諾，進一步端正思想，提高認識；二是對個別突出教師采用個別談話與跟蹤評議的方法。

4、對校務公開及民主情況，還要繼續規范與全面展開。

5、對安全工作，應常抓常緊，形成習慣、定勢。

6、對教師、學生反饋的問題，應耐心細致地做好解釋化解工作，當好教師的心理醫生。

谷城縣廟灘鎮中心學校

2007年10月7日

第四篇：廟灘鎮中心學校健康教育制度

健 康 教 育 制 度

一、學校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求。并結合學校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。

二、學校健康教育工作由健康教育小組主管；學校全體師生、其他員工有參與和配合執行各項健康教育工作制度的責任和義務。配備1名以上兼職健康教育人員

三、學校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環境促進制度等。

四、學校實行健康體檢和隨訪制度。至少每年對全體學生、教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學管理。對存在健康缺陷或疾病的學生、教職工進行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負責。

五、學校要結合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內外教育活動，利用網站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發育發展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學生常見病、食品衛生與營養、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。同時，要通過參與式、體驗式的各種活動，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。

六、每學期要對學校環境噪聲，室內空氣質量、采光、照明，黑板、課桌椅的設置按國家有關標準進行定期檢查監測。要按能滿足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學校工作計劃、教學工作計劃里面。

七、學校年工作計劃、年工作總結中要有一定篇幅的健康教育工作內容，要詳細、具體，能反映開課率及學生知行情況。學校要有專、兼職教師授課，有教案，教案內容與教材同步，教導處定期檢查教師教案。

八、定期組織學生開展健康教育活動，利用班、隊會學習和鞏固健康知識。各班級能認真積極配合衛生室開展活動者，期末給予獎勵。未按要求開展活動的班級，在期末評估時視程度不同而降等。

公 共 場 所 衛 生 制 度

為搞好公共場所、公共環境的安全和衛生管理，創造良好的公共場所衛生條件，預防疾病，保障全校師生員工的身體健康，創造良好的學習、生活、工作環境。特制定本公共場所、公共環境安全衛生管理細則。

第一條 本規定適用范圍：辦公室、教室、會議室，多媒體室、閱覽室、實驗室、運動場、活動室、食堂、廁所等。

第二條 教室、閱覽室內采光、照明必須符合國家教育部的有關要求。

第三條 必須并保持教室、閱覽室等的空氣流通，做好通風設備設施的管理。

第四條 做好周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。

第五條 嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

第六條 體育場地要經常檢查場地設施，發現設施損壞，應及時維修，保證使用安全。嚴禁一切車輛進入體育場地內。體育場地只提供校內學生及教職工活動，校外人員必須辦理租借手續，方準提供使用。學校舉行各種比賽，要經常打掃體育場地內外以及周邊環境衛生。

第七條 學校的校舍維修、改造以及設計必須符合有關管理部門的安全衛生要求。

第八條 公共場所的使用部門應當建立安全衛生管理責任制度，并配合學校安全衛生管理人員進行安全衛生檢查與監督管理。

第九條 學校按有關規定對公共場所、公共環境的從業人員隨時進行安全衛生培訓并做好考核工作。學校安全后勤處對公共場所做好安全監督、檢查。

第十條 為保證全校師生員工的身體健康，公共場所、公共環境的衛生工作人員，必須持有上崗證或健康合格證，才能從事本項工作。

第十一條 公共場所、公共環境工作人員應該按規程操作。

第十二條 凡不按本規定操作的單位或個人，如發生事故，學校將按有關法規進行人員調整，情節嚴重者，并進行經濟處罰，追究法律責任。

預 防 傳 染 病 制 度

一、班主任要每天關注和檢查學生的身體狀況，發現學生身體不適及時同衛生保健教師聯系處理并通知學生家長領回孩子。（每天一次，遇傳染、流行病一天要檢查二次，上午8：30以前，下午2：50以前。）

二、班主任對缺課的學生要及時做好缺課情況了解。

三、衛生保健教師要到各班班主任老師處了解學生的身體情況，并做好檢查記錄。（一般每天一次，遇傳染、流行病一天要檢查二次，上午8：50以前，下午1：50以前。）

消毒制度

1、遇傳染、流行病，對有疫情的班級及公共場所按有關的消毒要求每天做好消毒工作。

2、消毒工作一般在學生晚學后進行。

通風制度

1、遇傳染、流行病，各班要按規定做好開窗通風工作，保持室內空氣流暢。

2、開窗通風，要求教室的左右窗同時開通，盡量做到讓室內空氣對流。

3、如在惡劣天氣，一般在課間通風。

隔離制度

1、遇傳染、流行病，各班教師要及時做好患病學生的隔離工作，防止疾病蔓延。

2、各班主任要對患病學生做好住院治療、門診治療及在家觀察數的統計工作。

3各班教師要按不同疾病的隔離天數，嚴格執行，不得松懈。

聯系制度

1、學校發現流行病、傳染病及時同教育局聯系，爭取教育局對控制疫情工作的指導。

2、學校發現流行病、傳染病及時同當地政府、教委聯系，爭取他們對控制疫情的支持和幫助。

3、學校發現流行病、傳染病及時同當地衛生院防疫組聯系，爭取他們對控制疫情的技術指導。

4、學校發現流行病、傳染病及時利用家長會、告家長書等形式同學生家長聯系，讓家長知道流行病、傳染病的危害、傳播途徑、預防隔離措施、治療的方法等，爭取他們對控制疫情的配合。

跟蹤追查制度

1各班級教師要對患病學生進行跟蹤了解。2跟蹤了解可以家訪和電話訪兩種形式進行。

3在家訪和電話訪過程中，要對學生做好安慰工作，并做好跟蹤追查記錄。

突發公共衛生事件報告制度

為更好地預防傳染病在校園內擴散,影響學生身體健康,實行傳染病報告制度，根據學校實際情況，結合上級有關要求，特制定本報告制度。

一各種傳染病要做到早發現、早報告。

二班主任是本班學生傳染病報告和登記的第一責任人。如在晨檢中發現異常情況就應作好登記，并及時上報。

三上報時間要及時，不能拖延上報時間。

四如有學生出現咳嗽、發熱等癥狀時，應立即向學校報告，并采取一定措施，聯系家長，帶孩子到醫院確診是否為傳染類疾病。

五如在學生中發現傳染病或疑似傳染病時，除及時向上級有關部門上報外，要積極與家長取得聯系。同時與上級傳染病防治中心聯系對學生進行醫治。

六如發生突發性事件，應在2小時內向上級有關部門報告。七報告第一責任，指在第一時間內第一發現傳染病及公共衛生突發事件的人，應按以下病情疫情事件傳報要求，在第一時間內向處置辦人員乃至信息傳報責任人報告信息。信息最終要以最快速度直接或向接傳速到信息傳報責任人。

八一旦發生傳染病事件，及時向校領導匯報，(后勤處)召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）九書面報告發映事故全過程，事故發生等既況，人數病情狀況、涉及人員范圍等，并經學校責任簽名或學校蓋章。

第五篇：谷城縣廟灘鎮中心學校關于規范辦學行為的自查報告

廟灘鎮中心學校關于規范辦學行為的自查報告

為貫徹落實《教育部關于當前加強中小學管理、規范辦學行為的指導意見》和《襄樊市規范中小學辦學行為管理年活動實施方案》的精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校積極開展規范辦學行為活動。學校成立了以蔣德成為組長，鮑家元、張立超為副組長，陳尚竹、汪文江、徐俢剛、胡鋒、毛德勇、趙玉國為成員的“規范辦學行為”工作領導小組，領導小組主要負責“規范辦學行為”工作的制定，負責向廣大教師和家長進行“規范辦學行為”工作的宣傳，組織教職工學習“規范辦學行為”文件，協調解決工作中出現的問題。學校按照各級領導部門關于落實規范辦學行為的要求，進行了認真的自查，現將自查情況總結如下：

一、各項目標完成情況

對照縣教育局“規范辦學行為”評分標準，我校各項目標完成情況具體為：教學管理行為自評分19分，招生錄取行為自評分13分，辦班行為自評分11分，考試評價行為自評分11分，用書管理行為自評分9分，教師從教行為自評分16分，學校收費行為自評分8分，安全管理行為自評分6分，勤工儉學行為自評分6分，總計98分，取得了比較顯著的成效。

二、主要工作措施

（一）、規范教學管理行為

1、嚴格執行課程方案。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學活動，始終做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

2、嚴格控制作業量。學校要求教師布置的作業內容符合課標、教材要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業。課內作業應可以保證大部分學生能在課內完成；課外作業分量要適中，作業總量控制在1.5小時之內；注意突出訓練重點，盡量減輕學生負擔；雙休日及節假日不加大作業量。

3、嚴格控制學生在校集中教學活動時間。我校每周上課5天，每節課上課時間為45分鐘，嚴格執行規定的作息時間，確保學生每天在校學習時間不超過7.5小時。完善“兩操一活動”制度，堅持各年級各班級每周體育課三節；實行大課間體育活動制度，每天下午安排一次不少于三十五分鐘的課間體育活動，不占用學生的課間休息時間，保證學生每天在校體育活動時間不少于一小時，同時，我們要

求學生每天睡眠不少于9小時。

4、杜絕補課、亂辦班行為，嚴格教學設施管理，規范校外活動。我校按上級規定，嚴格作息

制度，從不占用師生法定放假時間。學校從未將校園、校舍租給其他方辦校、辦班。同時，加強對教師的管理，嚴禁教師利用節假日或其他休息時間給學生補課、辦補習班；嚴禁在職教師舉辦或參與社會力量舉辦的各類收費培訓班、補習班；沒有組織學生參加任何商業慶典活動。

5、嚴格規范學籍管理和學生信息管理。我校按縣教育局要求，積極推進并完善學生電子學籍

管理體制。每學年初學校教導處將新生進行電子注冊，并報送縣教育局，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前，學校建立健全了學生轉學、休學、復學等各項學籍管理的制度。學校建立有完善的控輟保學措施。從沒有向社會泄露學生的基礎信息和考試考評信息。

（二）、規范招生錄取行為

1、我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范，并進行公示。整個招生工作合理、規范。

2、學校招生做到政策、計劃、范圍、程序、錄取方式、收費標準、錄取結果“七公開”

3、規范招生宣傳。學校不向社會公布或宣傳高（中）考排列名次和高（中）考狀元,不向社會

發布虛假宣傳資料和信息。

4、杜絕有償招生，嚴格執行縣教育局制定的招生紀律。

（三）、規范辦班行為

1、我校實行均衡分班，沒有以任何名義分“快慢班”、“重點班”現象。

2、學校現有學生562人，有12個教學班，班額人數平均46.8人，符合上級要求。

（四）、規范考試評價行為

1、為了加強對教學質量的監測，我校按縣教育局的要求組織必要的教學檢測，學校每學期組

織期中、期末兩次考試。沒有隨意組織其他形式的考試。沒有組織學生參加任何部門和學校舉辦的學科培訓、競賽和考級活動。

2、學校建立促進學生全面發展的評價體系。以學生學業水平測試和綜合素質評定為主要指標

綜合評價學生，注重發展性、過程性評價。不以考試成績和升學率為唯一標準對學校或教師進行評價和考核獎懲。考試成績不向全體學生公布，要求教師不得按考試成績對學生排名次和編排座位。

（五）、規范學生用書管理

學校嚴格按照規定選用國家省頒布的教學用書目錄規定的教材。學校課程相關資料不存在向學

生收費現象。學校和教師沒有向學生推薦其他教輔資料，無強迫學生訂購各種教輔材料、學習用品現象。

同時也杜絕其他部門、團體和個人在校內組織學生統一征訂教輔資料。

（六）、規范教師教學行為

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照“五令十規”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚，評價教師嚴格實行師德一票否決制。

2、學校建立有科學的教師評價體系、班主任工作考核體系、綜合師德表現、教學質量、工作態度、工作實績等方面評價教師工作，不向教師下達升學指標，無單純以考試成績評價和獎懲教師現象。

3、學校組織教師集中辦公。沒有教師利用工作之便暗示、動員、介紹或強制學生參加有償家教、有償補課。沒有教師私自在校外兼課、兼職。沒有在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。

4、嚴禁對學生實施體罰、變相體罰或者侮辱學生人格尊嚴；教師不準酒后上課、不準擅離課堂，課堂上不準接打電話，不準動員、逼迫學生轉學、休學、退學，不準收受學生、家長禮品和攤派學習用品。學生座位編排能夠綜合考慮，做到公平公正、定期輪換。堅持以人為本，不按學生文化成績編排座位。

（七）、規范教育收費行為

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，沒有收取其它費用。

2、實行財務公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善。

4、嚴格收費程序。服務性收費和代收費堅持學生自愿的原則。即時發生即時收取,據實結算,不與其他收費合并“統一”收取。

5、嚴格捐資助學的管理和使用，社會及個人的捐資助學不與學生入學掛鉤。

（八）、規范學校安全工作

1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，堅持“以預防為主”的方針，通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動，扎實開展安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、安全工作領導組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助

有關部門加強校園周圍環境的整治，凈化校園周邊環境。

4、貫徹《學校衛生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛生意識，增加

學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。

5、在學生中開展常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康

教育，促進學生健康成長。

6、學校加強門衛管理、宿舍管理，禁止無關人員和車輛進入校園。無住宿證學生不得入住。

（九）、規范勤工儉學行為

學校沒有組織學生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學生正常發育和身心健康的勞動和勤工儉學活動。

三、存在的突出問題

1、九年級由于復習備考時間緊張，教師利用雙休日義務為學生上課。

2、九年級實行了月考。

通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工

作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按各級領導要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

谷城縣廟灘鎮中心學校

2011年4月11日