第一篇：學校實驗室自查報告

學校實驗室自查報告（精選5篇）

工作在不經意間已經告一段落了，在工作開展的過程中，我們看到了好的，也看了到需要改進的地方，我想這個時候，你需要寫一份自查報告了。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！以下是小編整理的學校實驗室自查報告（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

為促進教育裝備標準化，提高教育裝備項目資金的使用效益，推進實驗教學開齊、開足、開好工作，不斷深化中小學實驗教學改革，全面提高教育教學質量,充分發揮實驗教學在培養學生創新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用，學校組織有關人員對實驗室工作進行認真檢查和整改。現將自查整改情況匯報如下：

一、領導重視

實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地，我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領導，定期研究指導實驗室工作。學校按規定配備了三事業心、責任心強的理化生任課教師教師，兼任實驗員以及儀器保管員。

學校有實驗教學中長期規劃和實施方案，每年實驗裝備的投入占學校公用經費的10%以上。

二、實驗室建設

我校有規范實驗室兩間，面積96平方米；儀器室兩間，面積96平方米；總面積192平方米。

實驗室水電到位。教學儀器能按義務教育階段教材要求配齊配足，達到六人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險藥品做到專柜存放。

教師認真備課上課，演示實驗、分組實驗開出率達到100%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。

三、實驗室管理

我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態，完好率達98%。

實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。

加強常規管理，提高管理水平。根據教材和大綱的要求，結合學校的實際情況，制定實驗室規劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇、采購、配備儀器設備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。

加強財產管理，提高辦學效益。實驗室財產是學校財產的重要組成部分，是實驗教學的物質條件，是實驗室管理的重要基礎和重要環節。所謂“三分建設七分管理”，就說明了管理財產的重要性。財產管理不善，配備的越多，損失就越大。因此，管好、用好實驗室財產，盡量避免損失和浪費，是每個實驗人員的首要職責，也是評估實驗人員工作業績的基本要求，因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。

四、存在的問題

1、管理制度欠規范。近幾年通過普及義務教育，儀器設備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。

2、由于實驗員變更多，在交接手續上要求不嚴謹，導致部分器材和檔案資料的不完善。

3、受學校條件限制，生化實驗室沒有分開，并且位置處于負一樓，濕度大，通風條件差，使得部分儀器損壞大和化學藥品變質快。實驗室的凳子損壞嚴重，沒有及時更換新的凳子。

4、學校存在著部門之間不夠協調現象，實驗與教學環節之間、實驗人員與任課教師之間，甚至教導處，總務處、實驗室各部門之間分家現象，造成實驗室管理工作步調不一，未能發揮儀器設備應有的教學效益和社會效益。

五、今后設想

1、建立健全規章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循，首先要根據實驗室管理的目標、任務和要求，遵循教學規律、實驗規律、經濟規律和分工協作規律等客觀規律，建立健全實驗室各項規章制度，合理組織實驗教學。不能只憑經驗、憑記憶、憑感覺，要靠科學靠數據來管理。在變更實驗室管理人員時要嚴格辦好交接手續。

2、加強維護保養，提高設備利用率。維護保養是科學管理的重要環節和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。

要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴重的要及時添置新的坐凳，能夠修理后再用的要及時修理。實驗室以及儀器保管室要經常通風。

3、引進考評機制，調動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環節，對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處，如發現某個實驗沒有做，必須明確責任，是因任課教師未寫通知單不做實驗，還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器，必須寫明原因，由主管人員簽字，以此作為評估條件之一。通過評估考核，既可肯定成績，總結經驗，交流成果，充分調動實驗室工作人員的積極性和主動性，又可發現問題，找出不足，不斷探索，研究新問題，使管理水平得到提高，使實驗教學得以不斷改進。

在實驗室的建設和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經驗少，肯定會存在諸多不足之處，敬請領導、專家批評、指導，我們不勝感激！我們將認真學習，進一步整改，不斷推進實驗教學開齊、開足、開好工作的落實，讓實驗教學發揮最大功用，進一步提高學校的教育教學質量。

實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95。5分，現將自查情況匯報如下：

一、機構健全責任到位

為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

二、實驗室建設規范達標

去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

三、實驗室管理規范有序

1、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別

注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

3、教學儀器維護、保養經常化

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

四、實驗教學與研究方面

我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

（1）、儀器室內分組實驗盒，（2）、學生下發的實驗耗材；

（3）、自制自購分組實驗材料。

（4）、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。

實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

一、學校基本情況

坊子區九龍街道尚莊小學，在校生430人，有11個教學班，最大班額45人，在職教師16人，實驗兼職教師3人。

二、領導高度重視，加強實驗室管理與建設。

為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

三、管理制度

1.實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處Z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

四、實驗室的基礎設備

1.標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位Z一致。

2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

3.儀器櫥的編號：儀器櫥要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。

4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

5.儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》，懸掛要位Z適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位Z等，字體要工整、規范、美觀。

6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。

五、藥品安全

1.獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝Z，定期排風。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

4.對存放的`危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。

5.危險化學藥品的安全貯存要求：

（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接

觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。

（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設Z了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。

（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

六、消防安全

1.消防基礎設施：

（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；

（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設；

（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝；

（4）應急照明燈在正常工作狀態。

2.實驗室部《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(GBJ99-86)的要求規范設計，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝Z，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。

3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。

我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：

1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。

2.編制質量手冊和程序文件

3.確定了試驗室質量方針和質量目標，4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。

5.完善了試驗室管理制度和作業指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

6.對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內，按規定張貼了合格證，以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。

7.今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。

8．建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。

9.自體系建立以來，未發生顧客投訴事件和安全事故。

10.于20xx.9.5-20xx.9.6進行第一次內審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發現了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。

為了貫徹XX縣教育局下發的相關文件精神，進一步加強學校危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產安全，我校近期對化學品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：

一、組織機構健全為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領導小組。要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，發現問題，及時糾正和整改。

二、建立完善的制度儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。

三、明確任務，責任到人學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，出現問題，一查到底。科學儀器室、科學實驗室由辦公室主管，檢查組督促。

四、危險、劇毒藥品的管理與使用

1、學校應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確做好記錄，做到帳物、帳帳相符。

2、學校應將危險品（建立專門的櫥柜）。實驗室管理人員應對危險品要作經常性檢查。

3、實驗室管理人員應將危險分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放；強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品，做到人離門鎖。

4、任課教師領用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”，獲批后，才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在使用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數量。使用危險化學藥品的教師及實驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實安全防護措施。

5、化學危險、劇毒藥品一旦發現丟失、被盜時，應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。

五、廢棄危險、劇毒藥品的處置試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。

六、檢查情況

1、化學藥品都能按照要求存放保管。

2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。

3、危險化學品有專柜，柜上加鎖。

4、實驗室、儀器室均有鎖。

第二篇：廟灘鎮中心學校實驗室自查報告

廟灘鎮中心學校

實驗室自查報告

在各級領導的重視、關懷和具體指導下，近年來，我校認真貫徹執行上級有關文件精神，在全校師生的共同努力下，不斷加強學校的實驗室工作，取得了一定成績。現將自查情況匯報如下：

一、基本情況：

我校創建于1956年，位于漢江西岸，303省道旁。現有16個教學班，1100余名在校學生，104名教職工；具有本科學歷的教師38人，占任課教師總數的 36.5%。

我校堅持把厚重的歷史文化與先進的教育教學理念相融合，以辦學質量為核心，以“一切為了學生，為了學生的一切”為辦學方針，以“團結 勤奮 求實 創新”為校訓，堅持以“教師為主導，學生為主體”的管理育人理念，注重人的個性發展，教育教學質量穩步提高。2006年全縣初中綜合考核獲谷城縣一類學校“教育教學先進”單位和“教育教學質量進步”單位。近年來，學校先后被授予 “谷城縣示范學校” “谷城縣文明單位”“市級家長學校”。

近年來，我校加大實驗室工作的力度，認真貫徹執行上級有關文件精神及標準要求，切實加強了對實驗室工作的領導，增加投入，不斷改善教學裝備條件，認真負責又扎扎實實地開展實驗室工作，基本做到建設符合標準，裝備綜合配套，管理規范嚴密，使用注重實效。

二、實驗教學普及達標程度

（一）人員配備：

我校屬于谷城縣一類初中，有專職實驗員1人，為大學本科，能

勝任本職工作。

（二）配套設施：

我校有儀器室5間，面積100平方米；儀器柜29個；總面積260

平方米實驗室2個，實驗桌凳30套。實驗室雖然是舊房，但采光通

風良好。做到危險品專柜保管。

（三）教學儀器的配備：

1、物理、化學、生物、地理、數學儀器配備：能按標準配備，配齊率達85％以上。

2、自制教具：自制教具共10件。這些教具全部用于教學。

（四）實驗教學情況：

實驗開出率：2004-2005學年，教師演示完成率達95％，學生分

組完成率 100%；2005-2006學年，教師演示完成率達95％，學生分

組完成率 100%；2006-2007學年上學期，教師演示完成率達95％，學生分組完成率 100%。

各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規范，完成率較高。

三、經費投入

近幾年，實驗室配套設施及儀器配備經費達80萬元，其中近三年

來投資4萬元。

四、基本做法和措施

（一）建立機構，加強領導，制定規劃，學校成立實驗室領導小

組。校長任組長，負責本校的實驗室工作，指定實驗室工作人員，落

實職責。學校實驗室工作領導小組，對本校的實驗室計劃實施, 使實

驗室工作有計劃, 有步驟, 扎扎實實地進行，成為教育教學工作的堅

實后盾。

（二）確保經費投入，是實現實驗室的基本保證

1、每學期都從有限的經費中提取一定量資金投入實驗室設施。

2、從學校開展校產的收入中，提取一部分收入用于實驗室教學

設備。

（三）抓好實驗人員隊伍建設

1、實驗人員的配備，從思想上、業務上、工作上各方面表現較

好的教師擔任。

2、由教導處副主任楊興運具體抓好此項工作。

3、組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。

4、組織有關人員，參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各

類人員的業務水平和工作能力。

（四）規范實驗室管理

實驗室以及各種教學功能室明確管理規章制度、將制度公布上

墻，每個室有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬，做到

賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵，取用方便。配備各種儀器維

修所需的基本工具，建立維修保養制度。學校領導每學期檢查實驗室

賬務管理情況。

（五）開足實驗課，提高學生實驗操作技能

按照教學大綱開全、開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗

教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規范管理的評比

競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實

驗教學服務。

（六）制定獎懲制度

1．為了獎勵在實驗室工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學年評先進、評優時與其他教學人員一視同仁。

2．對不履行工作職責的實驗員或管理員，不發給崗位職責補貼，有失職行為的, 限期改正或書寫整改意見。

3．學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，經常了解實

驗室情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結經驗，找出存在問題，提出整改措施，加強實驗室管理。

（七）自覺查找差距，認真自查整改，努力達到湖北省中學實

驗室裝備標準

按照實驗室要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快實驗

室的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現實驗室迎檢工作方案，進

行自查整改，目前基本達到了《湖北省中學實驗室裝備標準》規定的要求。

五、存在問題是

實驗室的硬件建設還不夠，仍有少量儀器數量不夠，教學掛圖缺

少，尚需要資金32905.9元才能配到位。實驗教學研究和自制教具工

作還比較薄弱，學生的操作技能熟練程度仍需加強。

目前，學校正在籌備建設綜合實驗大學，緩解因學校歷史原因造

成實驗室用房不足的矛盾，我們決心進一步強化管理，提高實驗員和

儀器管理人員的素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我校的素質教育。

廟灘鎮中心學校

2007年3月2日

第三篇：學校實驗室安全管理自查報告

學校實驗室安全管理自查報告

普蘭店市太平中心小學

2008年5月19日

根據《遼寧省教育廳辦公室關于加強實驗室安全管理開展專項整治工作的緊急通知》，（遼教辦電【2009】）79號精神，現將我校實驗室安全管理整改情況匯報如下：

一、明確責任

校長為第一責任人，各村小以校長為組長成立自查領導小組，落實“自我管理、自我檢查、自我整改”的機制。加強了實驗室安全管理，健全師生實驗室安全培訓，健全安全管理制度，確定重點部位，完善管理檔案，加強師生實驗室安全培訓，定期組織實驗室安全管理檢查和巡查，制定實驗安全事故處置和應急疏散預案并組織演練。

二、排查重點

1、實驗室設備。

2、藥劑。

3、病原微生物。

4、放射性物品等實行嚴格管理，指定責任心強、精通業務專業人員負責。

5、對劇毒、病原體、放射性強、腐蝕性強等易造成危害的物品要重點防范，嚴控接觸范圍，定點定位定人存放管理，并完善物防、技防措施，防止失火、被盜和流失。

三、工作步驟

立即成立實驗室安全隱患排查專項工作小組，制定切實可行的工作方案。

四、排查治理重點

1、用水用電的控制。

2、用火的控制。

3、物品防丟失和防失密的措施。

4、易燃、易爆品的控制。

5、化學試劑和毒品及腐蝕品的控制。

五、化學試劑和毒品及腐蝕品的管理

1、化學試劑和毒品及腐蝕品應當分開存放。其中劇毒和強腐蝕品應當由專人加鎖保管，建立出入庫領用登記。

2、化學試劑應當建立專柜存放，存放應當本著小瓶在上，大瓶在下，固體在上，水劑在下，無腐蝕在上，腐蝕在下的擺放原則。

3、化學試劑的廢液必須建立回收制度，嚴格禁止隨意排放污染環境，造成公害。

六、主要工作

1、學習文件，宣傳發動。根據要求，聯系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。

2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查，誰記錄，誰負責”的原則，全面治理實驗室安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監控。

3、認真開展“中小學安全教育日”活動。

4、學校安全工作領導小組組織抽查，實驗室安全隱患

排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。

七、存在的安全隱患

1、有部分實驗凳的凳面與基座損壞，學生坐上去容易摔倒。

2、有部分試管出現裂紋，玻璃老化。

3、存在過期藥品。

八、整改措施

1、學校已請人將實驗的實驗凳作了處理。

2、學校對有裂縫的試管玻璃進行更換。

3、過期藥品一律清除。

第四篇：實驗室自查報告

實驗室自查報告范文 篇1

醫院微生物實驗室安全管理自查報告為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸

因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的'管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

四、提高意識，加強學習

組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。

實驗室自查報告范文 篇2

為切實做好實驗室及校內外實習實訓基地安全管理工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類安全事故發生，貫徹落實教育部《教育部辦公廳關于加強高校教學實驗室安全工作的通知》文件精神，按照學校的統一部署，對教學實驗室和各專業的實習實訓基地安全管理工作進行了如下檢查：

一、實驗室管理規范有序

1、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

3、教學儀器維護、保養經常化

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

二、實習實訓基地相關安全工作

1、實習實訓基地各項規章制度健全，制定相關的安全應急預案。

2、對實習實訓學生進行了安全教育。

3、向學生宣講實習實訓安全協議的各項規定，在學生理解安全協議的條款后與每位學生簽訂安全協議。

4、函告外出參加實習實訓的學生家長。

5、能夠嚴格執行各項規章制度，監管學生狀態，隨時掌握學生實習實訓過程中的各項信息，嚴格管理，杜絕學生擅自離崗。

在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗室生物安全檢查自查報告9

化學工程系實驗室安全事項主要包括：防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面，具體檢查包括制度建設及執行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛生環境、消防安全、電氣安全、化學藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。

1、制度建設

化學工程系實訓室由無機化學實驗室、分析化學實驗室、物理化學實驗室、有機化學實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來，化工系出臺了一系列的規章制度，包括《化學工程系實驗室管理制度》、《化學工程系實驗室儀器設備管理制度》、《實訓室管理人員工作職責》、《實訓指導教師崗位職責》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規范管理制度》、《危險化學品安全管理制度》、《學生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規程；建立化學品臺帳；針對危險化學品采用保險柜保存，切實保證了實驗室安全有序的`運行。

2、藥品儀器安全

化學試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置，擺放整齊有序；室內具有通風設施；衛生達標；易燃、易爆、有毒、劇毒等化學藥品及試劑安全保管在毒品柜里，出入庫及使用登記流程尚需規范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責進行維護和適用，避免了誤操作造成的儀器損壞。

3、環境安全與消防安全

每個房間配置專用的廢液桶，對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現象。實驗室在無人留守時，門窗緊鎖確保安全。

存在問題：

1、藥品存放無機有機共處一室，存在一定的安全隱患，而且但由于氣柜數量不足，有一鋼瓶靠墻放置，無任何安全措施，存在一定的危險性，需加強處理。

2、實驗室門鎖質量較差，經常出現損壞的情況。

3、每個實驗室沒有明確的安全責任人。

4、由于和紫金環保檢測有限公司公用實驗室儀器，存在儀器損壞時責任人的爭議。

實驗室自查報告范文 篇3

在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好。現將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。

心理與行為實驗中心現有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼動跟蹤系統和多通道生物反饋系統。

多媒體會議培訓實時錄播系統主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數進行計算。比如:同樣一個單位小時內,不同的專業,由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數也相差很大。

腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:

1.這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調試運行的`過程,實際使用時間只有6個月左右。

2.三套設備都是國外精密儀器,因此專業老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。

3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數。

4.學生在獲得課題或進行畢業設計,并在具備上述設備操作資格的專業教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數的計算。

5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。

6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正常化。

為充分發揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規定,特提出一下整改措施:

1.制定出簡明扼要的操著規程,并切實嚴格執行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業技術人員指導下按規程操作,對任何不遵守操作規程者,專管員有權制止其使用。

2.為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態。

3.充分調動專業教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。

4.充分鼓勵專業學生申請相關大學生課題、創業課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。

5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內其他單位,校外科研開發單位協同開發,在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內,開發、利用、創造科技成果,取得最大的經濟效益。

實驗室自查報告范文 篇4

根據市質量技術監督局《關于開展20xx實驗室資質認定專項監督檢查的通知》（X質局字〔20xx〕XX號），文件精神，我站迅速組織全體人員進行了學習，嚴格按照《通知》內容并參考《實驗室資質認定評審準則》的相關要求，從實驗室是否“遵守法律法規，誠信檢測活動”和是否“完善管理體系建設，保障檢測質量安全”兩方面內容進行了細致全面的自查，并對自查中暴露出的問題進行了整改，現將我站自查情況報告如下：

一、實驗室組織機構情況

根據《通知》要求，我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內審、管理評審、技能培訓等方面進行了自查，自查情況如下：

1、我站依法注冊并進行合法有效登記，為獨立事業法人，注冊號為：事證第XXXXXXXXX號，有效期為：20xx年4月X日至20xx年3月X日；實驗室管理機構職責明確，能夠做到按規履責；實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施；體系文件覆蓋全部要素，滿足評審準則要求，對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控；我實驗室對技術負責人、質量負責人、內審員、監督員、實驗室主任進行了任命，有任命文件；實驗人員做到持證上崗；人員培訓能夠按計劃進行且有記錄，隨機抽查培訓計劃和記錄，內容能夠滿足要求。

2、經自查，我實驗室每年進行一次實驗室質量管理的內部審核和管理評審，與計劃相符，內審和管理評審中審核內容明確，審核出的問題能夠及時改正，并杜絕了問題的重復發生。

二、檢測過程管理

根據《通知》要求，我實驗室從儀器設備管理、實驗室環境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查，自查情況如下：

1、經對實驗室的資料進行抽查，我實驗室的儀器設備管理制度齊全、措施得當，并能夠按規定實施；儀器設備技術狀態良好，能夠按計劃進行核查和檢定/校準；

2、實驗室環境能夠滿足檢測要求，特別是對溫度、濕度有特殊要求的區域，環境條件全部能夠滿足規范要求。

3、經查看資料和現場考核，我單位樣品管理制度完善，標示清楚，流轉過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核，個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練，針對這種情況，我實驗室已進行了多次培訓和演練，現已全部熟練掌握。

4、經對我實驗室所簽訂的業務合同進行檢查，合同按照國家相關的合同范本執行，內容規范齊全、責任明確，同時我實驗室對合同經過細致嚴謹的評審。

三、檢測報告

根據《通知》要求，我實驗室從檢測報告格式、結論、簽字、檢測記錄、執行標準、內部質量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進行了自查，自查情況如下：

1、對從今年5月資質認定證書取得以來的所有監測報告進行了抽查，經核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分；檢驗結論用語正確，負責人簽字符合要求；檢測所用規范、標準、規程現行有效；委托單、記錄、報告完全相符，沒有出現虛假數據或虛假報告。

2、我實驗室制定有內部質量控制方案和實施計劃。

四、檢測行為

根據《通知》要求，我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進行了自查，自查情況如下：

1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年X月X日，現出具的檢測報告合法有效；未出現超出資質認定范圍且帶CMA標志的報告；未出現業務分包情況。

2、我實驗室建立了一整套防止商業賄賂和影響檢測公正性的.制度和措施，并經常性的對全體員工進行教育培訓；在檢測過程中未出現牟取不當利益和違規收費現象。

3、我實驗室關于客戶意見、申訴投訴的制度健全，渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經自查，全年未發生申訴投訴事件。

五、檢查中存在的問題

我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產黨發現2項基本符合，分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環保部門申報了持證上崗考核申請表，將新進人員全部納入考核范圍，力爭全部監測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求，已將原始記錄中加入儀器編號的內容。

通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質量監督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規為基準，經常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。

實驗室自查報告范文 篇5

一、基本情況

根據《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規范性三方面進行了自查，自查情況如下：

1、檢驗檢測活動的.合法性

2、管理體系的誠信可靠性、有效性

3、質量保證條件的規范性

中心部門責任明確，組織機構圖條理清楚，任命了技術負責人、質量負責人及授權簽字人與資質認定時備案一致，對體系關鍵人員如：內審員、監督員進行任命，并能很好履行職責。查看人員技術檔案，內容完善，食品檢測人員配置合理，中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案，能做到定期維護，狀態標識明確，使用人均經過授權，使用記錄使用規范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況，符合要求。

二、存在問題

通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質量監督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關法律、法規為基準，經常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。

實驗室自查報告范文 篇6

依據《xx市中小學教育裝備績效評估細則（試驗室）》文件，“制度建設5分、臺賬資料16分、儀器管理18分、環境管理2分、成本管理4分、運用管5分、試驗教學20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學試驗室進行了自查。

一、試驗室建設

（一）領導高度重視，加強試驗室管理與建設

為全面加強試驗工作，學校對原有試驗室進行了清查，對原有試驗員和主管主任進行了調整，職場排行對試驗室加強了管理，由主管教學的校長和主管主任詳細負責試驗工作。使試驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創建新特色。

（二）庫室建設

我校建有試驗樓，有科學試驗室一個，科學探究室一個和一個試驗打算室。各室均符合相關試驗室建設的基本要求。儀器賬冊齊全，賬目清晰。

（三）試驗設備

嚴格根據教育部要求配備試驗設備。保證明驗設備規范化。有專用試驗臺凳，有打算臺，儀器柜數量足夠，能做到儀器器材均入柜且存放規范，不積壓。

（四）儀器的配備

我校的儀器設備全部相關標準配備，且分組試驗的品種達到100%，數量達100%以上，演示試驗用的品種數量也分別是100%。

（五）藥品試劑配備

藥品試劑配備適合試驗儀器的數量。

二、試驗室管理

（一）規章制度依據相關文件精神，我們在狠抓試驗室自身建設的同時，還著手于試驗室標準化、制度化的管理。學習、宣揚試驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各試驗室，以便師生隨時了解并嚴格執行。

（二）儀器賬冊

有儀器器材經費帳和實物分類帳（總務處和試驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳剛好，流程規范，打算無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各試驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品剛好上帳，不拖不欠，做到帳物相符。

（三）儀器保管

按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取便利，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。

加強科學試驗室平安措施，對有毒、易燃、易爆藥品實行好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質分柜保管，由于平常重視，措施得力，藥品管理上始終沒發生問題。

由于我校空余教室比較少，所以化學藥品與其他金屬制品同室存放，但為了平安，我們對于化學藥品和浸制標本，都貼標簽并涂蠟愛護。各試驗室對所存儀器做到科學保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發等愛護工作。

在試驗室的建設和管理方面，我們做了肯定工作。但我們深刻地相識到，隨著時代的發展，試驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱難的工作。確定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使試驗室工作不斷實現新的突破。 試驗室自查報告范文（4）

20xx年是我校試驗室工作上規范、創特色的重要一年，也是全體老師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創新、爭取佳績的`起步之年。一年來，學校在縣儀器站的正確領導下，以《XX縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手，個人簡歷全面落實管、教、研三位一體的工作思路，試驗室工作又邁上了新臺階，現將一年來試驗室工作狀況匯報如下：

一、基本狀況

我校試驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉鎮初中是數一數二的，學校的固定資產也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發揮這筆教育資源是全面推動學校素養教育水平，是培育學生創新精神和實踐實力的重要陣地，是提高教育質量的重要途徑。

今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上，對試驗老師進行競聘工作，通過競聘使試驗老師切實感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺，物理試驗老師兼初四一個班的物理，化學試驗老師兼初三兩個班的化學，生物試驗老師兼試驗樓衛生及試驗教學進度限制工作，既擔當試驗管理和試驗教學工作，又擔當上課的雙重任務，他們從大局動身，克服困難，以求實務實、扎實的工作看法和工作作風，贏得了師生的好評。

一年來，學校主動爭取縣站領導來我校指導工作，仔細落實縣站的各項工作任務，學校試驗室工作小組主動帶領試驗老師，通過規范管理行為，強化服務意識，加強過程管理，狠抓措施落實，較好地將我校的資源優勢轉化成教育優勢。

二、工作思路

20xx年試驗室工作的基本目標是：保障有力，管理到位，服務到位，利用率高，效果好。圍繞試驗室工作的基本目標，學校試驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。 主動與縣站作好協調，加大對試驗老師的管理，加大力度，狠抓試驗老師隊伍素養的培訓和提高工作，職場真正把每一位試驗老師培育為素養優良、作風過硬的管理行家，老師學生的得力助手。

逐步建立試驗老師工作實績考核方法，通過規范管理，體現工作目標完成質量評價試驗老師的工作實績，將重結果轉變為重過程，向工作過程要質量，確保試驗教學的順當進行。

試驗老師依據各自的工作崗位和各年級的試驗教學的實際狀況，主動與任課老師加強聯系，通過突出訪用，提高利用率，把試驗教學工作有機地融合到教學工作中，提高試驗教學質量。

各試驗老師從學期初的擬訂試驗教學安排到試驗打算，試驗改進，試驗指導等方面主動仔細聽取任課老師和學生的看法，努力提高工作水平和服務質量，以運用為突破口改進和活化試驗教學，教學生會動手、會視察、會操作，培育學生的試驗實力。

加強試驗教學的探討工作，是擺在試驗老師面前的一項特別重要的任務，學校特地成立了由孫寶強為組長的試驗教學探討小組，每周三晚上進行教研活動，加強試驗教學的探討工作。

三、試驗室工作的措施

1、加強對試驗室工作的領導

提高試驗教學質量，領導是主導，任課老師、試驗老師是關鍵。學校試驗室工作領導小組定期召開會議，仔細學習和貫徹上級各部門的有關精神，狠抓落實工作，強化過程管理，定期檢查試驗室工作，剛好解決試驗室工作中存在的實際問題。由于學校領導和老師們的共同努力，試驗室發揮了很好的作用，進一步提高了學生的素養。

2、加強教學儀器的管理工作，服務教學。

建立健全各種工作檔案，常常檢查核對明細帳，使帳、物、卡、表相符。剛好向任課老師通過書面與講解相結合的方法介紹新進儀器。借還手續完備，剛好打算試驗器材，檢查無誤后交任課老師運用。試驗儀器用完后要剛好回收，仔細清點儀器，并進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架，擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度，防止教學儀器流失。主動做好“十防”工作，特殊是化學危急品的管理，實行雙人雙鎖，并做好危急品的運用記錄，嚴禁發生事故。主動做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

實驗室自查報告范文 篇7

實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95。5分，現將自查情況匯報如下：

一、機構健全 責任到位

為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：楊建華 楊有國 副組長：徐光成 成員：陳中云及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

二、實驗室建設規范達標

去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

三、實驗室管理規范有序

1、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別

注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

3、教學儀器維護、保養經常化

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

四、實驗教學與研究方面

我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

（1）、儀器室內分組實驗盒，

（2）、學生下發的實驗耗材；

（3）、自制自購分組實驗材料。

（4）、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的.演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用， 以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。

實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

實驗室自查報告范文 篇8

根據煙臺市市場監管局下發《關于在食品生產加工企業中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現自查情況報告如下：

1、檢驗人員的配置

公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質符合任職要求，工作技能滿足生產檢驗需求，能夠出具相對公正性數據，不存在超越技能范圍的檢測。

2、實驗室設備與環境

經對實驗室的資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態良好，能夠按照計劃檢定和校準。

實驗室格局合理，能嚴格區分檢驗區域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。

3、存在的不足

自查過程中發現，化驗員的.培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。

實驗室生物安全檢查自查報告5

為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關于學校安全工作的要求，認真做好安全工作。結合學校的實際情況，加強安全工作的組織領導，配合政府職能部門做好學校實驗室及教學安全工作的管理，努力創建安全文明校園。現將我校實驗室安全工作的自查情況匯報如下：

1、自查落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。

2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規范，項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，是否做完實驗后及時收回、上架歸位。

3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養和維護，是否對危險品按照要求進行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

5、實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象，且帳物相符。實驗過程中經常要用水和用電，水電實施應保證了教師演示實驗和學生的分組實驗的需要，實現集中控制以保證安全。水源設置了總水閥，電源設置配電柜，控制學生實驗需要用水、用電時才能將水、電送到學生的座位上，不用時應關閉水、電閥。實驗員應經常檢查水路、電路、接地線、1漏電保護器等實施。實驗員離開學校時做到關閉水電閥門，以防意外。

6、檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗生化實驗室有一窗戶關不上，現已找后勤修好，無破損現象，物理實驗室、化學實驗室的遮光窗簾已買好，窗簾盒正在準備中。

7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實驗室消防器材主要是滅火器，應再準備沙袋，以便能夠處理突發火災。

8、為了更好的做好實驗室，尤其是化學實驗室的工作，確保化學實驗室能安全的使用，我們特意對學校的化學藥品做了進一步的調查，對存在危險性的藥品進行了過數和封存，并妥善保管。并已根據“關于落實全區學校安全穩定工作會議有關要求的通知”，將學校廢棄危化品如實上報旗教育局。

9、老化學實驗室和藥品室通風孔不安全，應配置通風設備。窗戶無防護欄，危險品和腐蝕藥品無專柜，無雙鎖。

實驗室自查報告范文 篇9

根據上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

一、實驗室建設。

1、小學科學實驗室設置與用房。

我校有科學實驗室一間，其內放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)

2、實驗室內部設施。

實驗室內有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數量合理，內部設施已達標。(6分)

3、安全設施和措施。

實驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)

二、實驗室配置。

1、教學儀器不齊全，有破損。(4分)

2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

3、學校每年安排實驗教學的專項經費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規渠道采購，質量可靠，無“三無”。(4分)

4、自制教具達一定比例。(4分)

5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

三、實驗室管理。

1、檔案材料不齊全。(2分)

2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規格的配套教學儀器，各室做到經常清掃通風。(3分)

3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)

4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的'主件、附件、零配件放在一起。(4分)

6、實驗室內，管理制度，學科實驗一覽表上墻。(3分)

四、實驗室的使用。

1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)

2、各種表冊齊全。(5分)

3、實驗教師有參與上級規定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)

在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創新，在改革中求得發展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。

實驗室自查報告范文 篇10

我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：

1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。

2、編制質量手冊和程序文件。

3、確定了試驗室質量方針和質量目標。

4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。

5、完善了試驗室管理制度和作業指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

6、對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內，按規定張貼了合格證，以保證量值的統一。試驗的數據的'準確和有效。

7、今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。

8、建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。

9、自體系建立以來，未發生顧客投訴事件和安全事故。

建議：

1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。

2、加強新進人員的專業知識的培訓。

實驗室自查報告范文 篇11

依據上級文件要求，我校對科學試驗室的建設、管理、配置與運用進行了自查。

一、試驗室建設。

1、小學科學試驗室設置與用房。

我校有科學試驗室一間，其內放置了試驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作試驗室。（6分）

2、試驗室內部設施。

試驗室內有老師演示臺，學生試驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數量合理，內部設施已達標。（6分）

3、平安設施和措施。

試驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、范文寫作防盜、等設備。（4分）

二、試驗室配置。

1、教學儀器不齊全，有破損。（4分）

2、試驗人員無試驗員培訓合格證。（3分）

3、學校每年支配試驗教學的專項經費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及試驗消耗品的補充安排，全部儀器設備由正規渠道選購 ，質量牢靠，無“三無”。（4分）

4、自制教具達肯定比例。（4分）

5、試驗教學儀器不齊全。（4分）

三、試驗室管理。

1、檔案材料不齊全。（2分）

2、試驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規格的配套教學儀器，各室做到常常清掃通風。（3分）

3、試驗教學儀器及藥品沒有剛好得到補充，有所欠缺，對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。（2分）

4、試驗老師和試驗技術人員有肯定的業務水平，對簡潔的儀器有肯定的修理實力。（2分）

5、全部儀器均按規定擺放。全部儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。（4分）

6、試驗室內，管理制度，學科試驗一覽表上墻。（3分）

四、試驗室的運用。

1、試驗教學普及率均有90%以上。（30分）

2、各種表冊齊全。（5分）

3、試驗老師有參加上級規定的.培訓及學習。沒有獲獎記錄。（3分）

在試驗室的建設和管理方面，我們做了肯定的工作，但是，試驗教學改革是一項長期性、常常性、系統性的工作，還有很多值得進一步探究的問題。只有在改革中求得創新，在改革中求得發展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校試驗室的不足之處，同時敬請領導指導。

實驗室自查報告范文 篇12

市教育局：

根據《關于轉發市安委會關于認真開展危險化學品使用領域安全生產專項檢查的通知》的通知要求，我校于9月開學后，組織專人對學校科學實驗室進行了認真自查，現將有關情況匯報如下：

我校現有涉及危險化學品的科學實驗室一個，科學實驗專用教室一個，兼職實驗室管理員一人。學校能夠按照國家課程標準開全開足科學課，科學實驗室的管理規范化、經常化，沒有發生過安全事故。

為了進一步落實市教育局的安全工作要求，在認真自查的基礎上，學校經過研究，完善并重申了實驗室管理制度：

1、樹立“安全第一、預防為主”的'思想，堅持“誰主管、誰負責”的原則，加強安全管理責任心，時刻提高警惕，積極做好學生的安全教育工作，將安全管理責任落實到每個房間，每個藥品柜、每個實驗臺，不留死角。

2、認真執行國家有關法律法規和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規章制度。

3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作，確保不出安全事故。

4、堅持每天進行安全巡查，并在做好安全巡查記錄，發現安全隱患及時排除，自己不能解決的問題及時向領導匯報。

5、嚴格執行安全操作規程，維護實驗室秩序，不私自轉讓、出借危險化學品，防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器，一旦本實驗室出現安全事故，能迅速實施應急救援。

6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖，長期不用的危險藥品及時退庫，標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。

7、節、假日前，對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查，關好水管、門窗、電源等，妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質不穩定、不相容的化學品重點管理，確保假期期間不出安全事故。

8、確保實驗“三廢”達標排放，對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”，分類收集、妥善保存，按學校要求及時統計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法，防止污染環境。

第五篇：實驗室自查報告

實驗室自查報告1

為加強我單位微生物實驗室生物安全管理工作，確保實驗室各項工作的有效有序進行，確保微生物實驗室不發生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會穩定，我中心領導高度重視，經研究決定，根據云南省衛生和計劃生育委員會辦公室下發《國家衛生健康委辦公廳關于開展20xx人間傳染的病原微生物實驗室安全監督檢查工作的通知》要求，對照檢查內容，專門成立自檢自查工作組，對我單位微生物實驗室開展自檢自查工作，自檢自查工作如下：

一、組織機構及管理

（一）為開展此次微生物實驗室自檢自查工作，中心成立了自檢自查領導小組，按照檢查內容分工明確。

（二）我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實驗室生物安全自查制度，制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案，所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。

二、微生物實驗室自檢自查工作開展情況

（一）實驗室布局及設施環境

微生物實驗室分區明確，分為污染區、半污染區和清潔區，不同區域之間無交叉分布，實驗室門標示有生物安全標識和生物安全警告，工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放，實驗室臺面、墻壁、地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕，實驗室配備有生物安全柜并儲備足夠的實驗防護用品和器材，制定有實驗室生物安全事件應急預案，在實驗室工作配備有洗手消毒設施、洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實驗室有可靠的電力供應，所有設備功能正常，狀態良好，并進行定期維護，定期監測室內環境參數，且符合工作要求和衛生相關要求。

建立工作人員準入及上崗考核制度，所有與實驗活動相關的人員均應經過生物安全培訓，經考核合格后取得相應的上崗資質。實驗室不定期期對工作人員進行培訓（包括崗前培訓和在崗培訓），并對培訓效果進行評估。建立實驗室人員（包括實驗、管理和維保人員）的技術檔案、健康檔案和培訓檔案。臨時參與實驗活動的外單位人員應有相應記錄。實驗室相關人員進入實驗室時應注意個人防護。

實驗室生物安全突發事件的處理工作

制定了微生物菌（毒）種及標本管理制度、實驗室生物安全事件應急預防、實驗室安全制度及安全和事故處理制度，能基本滿足實際工作需要。

（四）實驗室備案及日常監管

1.實驗室備案

已有的二級實驗室已向設區州級人民政府衛生主管部門備案。

2.日常監管

一是就技術方法、程序和方案、材料和設備進行定期的內部安全檢查；二是糾正違反生物安全操作規程的行為；三是檢查和監督實驗室各項消毒滅菌措施的落實情況；四是檢查和監督實驗室廢棄物的有效管理與安全況；五是檢查和監督實驗室試劑補充及處理；六是檢查和監督實驗室溫度、濕度潔凈度等內環境；七是檢查和監督實驗室設備使用維護等登記記錄。

（五）高等級生物安全實驗室規劃與建設

現有二級實驗室已基本滿足實驗，暫時沒有更高等級的生物安全實驗室規劃與建設。

（六）實驗室活動及樣本運輸行政許可事項實施

實驗室所進行的霍亂、鼠疫為樣本檢測不涉及動物感染實驗、大量活菌操作，結核分枝桿菌為運輸不涉及非感染性材料的實驗、動物感染實驗、大量活菌操作，同一實驗室同一獨立安全區域內，內一時段內只從事一種高致病性病原微生物的相關實驗活動，基本符合BSL-2實驗室要求。

三、主要存在的問題

（一）實驗室未建立并維持風險評估和風險控制程序，并明確實驗室持續進行風險識別、風險評估和風險控制的具體要求。

（二）生物安全柜應由具備相應資質的機構按照相應的檢測規程進行檢定。

（三）紫外燈沒有定期監測紫外燈輻射強度。

四、下一步打算

（一）建立風險評估和風險程序并明確實驗室持續進行風險識別、風險評估、風險控制的具體要求。

（二）進一步加強微生物實驗室人員培訓，包括實驗室人員防護守則、廢棄物處置和消毒、生物安全事件應急方案、生物安全柜的使用，菌（毒）種及標本管理等。

（三）購進紫外燈輻照計進行定期紫外燈輻射強度檢測。

（四）進一步加強微生物實驗室的內部安全管理體系。

實驗室自查報告2

我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：

1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。

2、編制質量手冊和程序文件。

3、確定了試驗室質量方針和質量目標。

4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。

5、完善了試驗室管理制度和作業指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

6、對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內，按規定張貼了合格證，以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。

7、今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。

8、建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。

9、自體系建立以來，未發生顧客投訴事件和安全事故。

建議：

1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。

2、加強新進人員的專業知識的培訓。

實驗室自查報告3

市教育局：

根據《關于轉發市安委會關于認真開展危險化學品使用領域安全生產專項檢查的通知》的通知要求，我校于9月開學后，組織專人對學校科學實驗室進行了認真自查，現將有關情況匯報如下：

我校現有涉及危險化學品的科學實驗室一個，科學實驗專用教室一個，兼職實驗室管理員一人。學校能夠按照國家課程標準開全開足科學課，科學實驗室的管理規范化、經常化，沒有發生過安全事故。

為了進一步落實市教育局的安全工作要求，在認真自查的基礎上，學校經過研究，完善并重申了實驗室管理制度：

1、樹立“安全第一、預防為主”的思想，堅持“誰主管、誰負責”的原則，加強安全管理責任心，時刻提高警惕，積極做好學生的安全教育工作，將安全管理責任落實到每個房間，每個藥品柜、每個實驗臺，不留死角。

2、認真執行國家有關法律法規和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規章制度。

3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作，確保不出安全事故。

4、堅持每天進行安全巡查，并在做好安全巡查記錄，發現安全隱患及時排除，自己不能解決的問題及時向領導匯報。

5、嚴格執行安全操作規程，維護實驗室秩序，不私自轉讓、出借危險化學品，防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器，一旦本實驗室出現安全事故，能迅速實施應急救援。

6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖，長期不用的危險藥品及時退庫，標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。

7、節、假日前，對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查，關好水管、門窗、電源等，妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質不穩定、不相容的化學品重點管理，確保假期期間不出安全事故。

8、確保實驗“三廢”達標排放，對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”，分類收集、妥善保存，按學校要求及時統計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法，防止污染環境。

實驗室自查報告4

為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

一、學校基本情況

坊子區九龍街道尚莊小學，在校生430人，有11個教學班，最大班額45人，在職教師16人，實驗兼職教師3人。

二、領導高度重視，加強實驗室管理與建設。

為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

三、管理制度

1.實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處Z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致， 做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

四、實驗室的基礎設備

1.標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位Z一致。

2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

3.儀器櫥的編號：儀器櫥要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。

4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

5.儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》，懸掛要位Z適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位Z等，字體要工整、規范、美觀。

6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。

五、藥品安全

1.設Z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝Z，定期排風。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。

5.危險化學藥品的安全貯存要求：

（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接

觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。

（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設Z了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。

（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

六、消防安全

1.消防基礎設施：（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設Z；（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝Z；（4）應急照明燈在正常工作狀態。

2.實驗室部《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(GBJ 99-86)的要求規范設計，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝Z，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。

3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。 在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。

實驗室自查報告5

實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為分，現將自查情況匯報如下：

一、機構健全，責任到位

為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

二、實驗室建設，規范達標

去年，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

三、實驗室管理，規范有序

1、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

3、教學儀器維護、保養經常化

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

四、實驗教學與研究方面

我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

（1）、儀器室內分組實驗盒；

（2）、學生下發的實驗耗材；

（3）、自制自購分組實驗材料。

（4）、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。

實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

實驗室自查報告6

一、實驗室建設

（一）領導高度重視加強實驗室管理和建設

為了全面加強實驗工作，學校對原實驗室進行了檢查，調整了原實驗人員和主任，加強了實驗室的管理。負責教學的校長和主任負責實驗工作。使實驗室工作管理科學化、規范化、高水平化，創造新的特色。

（二）圖書館的建設

我們學校有實驗樓，科學實驗室，科學探究室，實驗準備室。每個房間都符合相關實驗室建設的基本要求。儀表書齊全清晰。

（3）實驗設備

嚴格按照教育部的要求配備實驗設備。保證實驗設備的標準化。有專門的測試臺和準備臺，儀器柜數量充足，使所有儀器設備都可以放入柜內，標準化存放，不會積壓。

（4）設備

我校所有儀器設備均配備相關標準，分組實驗品種達到100%，用于示范實驗的品種數也是100%。

（5）藥劑的制備

藥物試劑配有適當數量的'實驗儀器。

二、實驗室管理

（1）規章制度根據相關文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的同時，也著手對實驗室的管理進行規范和制度化。學習和宣傳實驗室管理的規定，并在每個實驗室框架和懸掛這些制度，以便教師和學生隨時了解和嚴格執行。

（2）儀器賬簿

有儀器設備資金臺帳和實物臺賬（總務室一份，實驗室一份）。有總賬、明細賬、低值易耗品賬戶。核算及時，流程規范，編制正確，卡在窗口，賬、賬、物相符，賬、卡、物相符。要求每個儀器柜都掛有項目編號、名稱和數量卡，便于了解和查找，定期對每個實驗室的賬目進行自檢和自檢，并及時對購買的儀器和物品進行記賬，以確保賬目一致。

（3）儀器保管

根據儀器的不同類別，對櫥柜進行定位，物品進行科學分類，方便攜帶，整潔美觀。所有儀表柜都要求掛有項目編號、名稱和數量卡，以便于理解和查找。

為了加強科學實驗室的安全措施，有毒、易燃、易爆藥品應單獨存放在單一倉庫和單一柜子中，一般藥品應根據其類別和化學性質單獨存放在柜子中。由于平時的重視和有效措施，藥品管理沒有出現問題。

因為我們學校的備用教室很少，化學品和其他金屬制品都存放在同一個房間里，但是為了安全，我們給化學品和浸泡過的標本貼上標簽并涂上蠟進行保護。各實驗室對存放的儀器進行科學保管，基本做到防塵、防潮、防腐、避光、防磁、防變形、防蟲、防霜、防揮發。

我們在實驗室建設和管理方面做了一些工作。但是，我們深刻認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期、艱巨的任務。肯定會有一些缺點。請引導我們。我們將努力在實驗室工作中取得新的突破。

實驗室自查報告7

xx初中建校于19xx年，現有教學班60個，在校生3000人，教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。

根據《教育部中小學校理科實驗室裝備規范》文件，普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創建更有利于培養學生創新精神和實踐能力的實驗室，滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。

多年來，我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標，把實驗室建設做為學校重要建設之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進了學校素質教育水平，培養了學生創新精神和實踐能力，提高了教育教學質量。

一、實驗室建設

（一）領導高度重視，加強實驗室管理與建設。

為全面加強實驗工作，學校對原有實驗室進行了清查，對原有實驗員和主管主任進行了調整，對實驗室加強了管理，由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

實驗教學工作有核心領導。校長及學校領導班子關注實驗室的教學、管理、研究、創新。不僅學校計劃里有實驗工作，學校領導及主管主任還經常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學有考核記錄，對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進行考核。使實驗教學落到實處。

注重實驗人員的選擇和培養。認為實驗教學是整個教學的重要組成部分，實驗效果的好壞，直接影響到教學質量的提高，而實驗教學的關鍵，是高水平，實驗教師的選擇，因此在研究確定實驗人員時，把教學和實踐經驗豐富、熟悉業務、具有一定自學和動手能力的教師放在了實驗崗位，為了鼓勵實驗人員提高管理水平和實驗教學效果，學校從多方面關心實驗人員的生活與工作。明確規定，實驗教師按教學人員對待，享有實驗教師勞動保護待遇，化學實驗教師享有保健津貼，還積極為實驗教師創造到本地外地學習業務的條件。實踐證明，我們的實驗教師作到了“二強”、“一多”、“一勤”、。二強：責任心強、業務能力強；一多：教學經驗多；一勤：工作勤懇、任勞任怨。實驗教師多次受表彰。

（二）庫室建設

我校實驗樓1100多平方米，有理、化、生實驗室六個，八個儀器庫和三個實驗準備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設的基本要求。

（三）實驗設備

嚴格按照教育部要求配備實驗設備。保證實驗設備規范化。有專用實驗臺凳，有準備臺，儀器柜數量充足（儀器器材均入柜且存放規范，不擠壓），電到每張演示臺及物理實驗臺，化學實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，，電到每張演示臺及物理實驗臺，化學實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，化學實驗室有排水裝置，化學實驗室、藥品室、儀器室有通風換氣設備，實驗室有儀器制作維修工具，物理光學實驗室有遮光裝置，準備室有電源、水源開關，實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施，化學實驗室有簡易醫藥箱，易燃yi爆品專柜，藥品庫危險品專柜。標準的實驗設備是實驗教學正常運行的保障。

（四）儀器的配備

我校的儀器設備全部按教育部（1）類的標準配備，且分組實驗的品種達到100%，數量達100%以上，演示實驗用的品種數量也分別是100%。

（五）藥品試劑配備

藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。

二、實驗室管理

（一）規章制度

根據教育部文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎上，又進一步補充完善了《學生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解。并嚴格執行。

（二）儀器賬冊

有儀器器材經費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不托不欠，做到帳物相符。

（三）儀器保管

按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態。

為加強化學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發生問題。

化學藥品不與其他金屬制品同室存放，化學藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發等保護工作）。

在實驗中，學生損壞儀器一律照價賠償；對自然損壞的儀器，有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節約維修費上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

（四）資料檔案

儀器說明書編號保存，有實驗開出率匯總表，有學生實驗報告統計分析表，有演示、分組實驗通知單，有儀器維修、保養記錄，有報損、報廢記錄，有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔，資料齊全（工作計劃、總結、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等）。

每年進行一次清產核資，按規定報損。報損和清產核資表有校長簽字、財務簽字蓋章。

三、實驗教學

（一）演示實驗開出率

演示實驗開出率100%。

（二）學生實驗

分組數25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。

（三）開出率管理

期初有計劃。有執行、檢查、反思。期末有總結。

狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學，為此在工作中，我們重點抓了三率，即：開出率、成功率和利用率，具體作法是：

1、明確實驗職責，確保開出率

學期初，我們就實驗教學中存在的問題，進行了廣泛地集體討論和研究，認為，實驗教學要統籌安排，科學管理，要職責到人，公布開出。為此，我們根據理、化、生教學大綱要求，編印出不同年段的全年應開《演示和學生實驗一覽表》，生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》，這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學應開演示、學生實驗數目、名稱、上課時間、人數、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認真統計記載，對應做而沒做的實驗，追問所任學科教師，查明原因，并督促及時補做，實驗辦公室定期匯總各實驗學科和實驗開出情況，并及時反饋教務處，在期中、期末教學總結會上，公布各學科任課教師的實驗開出情況，沒原因，而又沒做實驗的，按本學期沒完成教學任務處理并將處理結果留入本人教學檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實驗教師根據學科進度隨時掌握了解進行的和將要進行的演示和學生實驗情況，更重要的是增強了任課教師上實驗課的責任心和事業感，確保了開出率。

2、嚴明實驗程序，確保成功率

我們要求，實驗前，任課教師按實驗表冊進度，演示實驗提前3天，學生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師，實驗教師按通知單提前認真準備。要求實驗教師、任課教師共同預做實驗，對實驗中需要注意的問題，實驗前要向學生講清楚，實驗后，認真填寫好實驗記錄，從而確保了實驗的成功率。

3、合理安排時間，提高利用率

在實驗教學中，除平時正常的實驗外，我們還增加了其它實驗，以提高實驗室的利用率。如：我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現象進行了分析，得知，學生所做過實驗因學跨度大，有些實驗生疏、淡忘，為此采取了學生臨考前，用一個半月的時間，實驗室全天向初三學生開放，開放期間，由學生提出所要做的實驗項目，并填寫好實驗單。由實驗員教師準備，學生們說：“學校這樣做太好了，使我們有機會再復習所做過而又淡忘了的實驗，有機會系統地復習基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學習提供了方便”。

四、高層次

要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學習充實自己，以適應課程改革的需要。

隨著課改的進程，學校原有的一些實驗設備已不適應課堂教學的需要，急需更新，有些實驗設備即使是花錢也很難買到成套的現成儀器。比如：物理實驗中，“光的反射規律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內容都是我們想辦法自制教具完成的。平時，我們也利用現有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。

五、創特色

（一）利用實驗室進行課題研究

如：課題《學生親手做生物實驗，培養實驗能力》。

新的課程標準對傳統的實驗教學也提出來了新的挑戰，比如生物課中，在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實驗內容時，我們摒棄了從前包辦代替的常規作法，而是把探究貫穿到實驗的全過程——從材料的準備、現象的產生到最后得出結論，完全交由同學們自己動手動腦去做。實踐證明，這樣的實驗學生積極性、參與性強，教學效果好。

（二）利用實驗室成立課外實踐課題活動小組

（三）利用實驗室開展教學研究

為深化改進實驗教學，在學校領導的具體指導下，我們分別開設理、化、生實驗公開課，課后，由參加聽課教師和領導給予集體評課，講述觀點和看法，這對改進和加強實驗教學起到了一定的積極作用。如：聽生物鯽魚解剖公開課，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚的順序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循環系統，但在聽課后，大家認為這樣的解剖順序，學生實驗解剖中，往往顧前不顧后，在觀察前面的結構時，稍不注意，就把后面沒觀察的結構破壞了，經集體研究，我們調查了實驗順序，先觀察心臟結構，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統，由外向內依次進行，實踐證明：改進后的解剖順序，使每個學生對要觀察的結構都能看清楚，受益大，效果好。

（四）創造科學氛圍。

在實驗室內設有圖書角，標本陳列柜，手工展示、科普專欄等。實驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹。“神六”上天、“飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領略世界建筑風采”四個圖片展區。再加上生動有趣的實驗課記實“我勞動、我快樂”。使實驗室場所，成為工具庫、材料庫，成果展覽室，真正成為孩子科學實驗活動的天地。

在我校網站上，專門開辟了“自然實驗室”專題網頁，為學校的實驗教學教學和師生之間的交流提供了展示平臺。

在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導。我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗室自查報告8

根據煙臺市市場監管局下發《關于在食品生產加工企業中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現自查情況報告如下：

1、檢驗人員的配置

公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質符合任職要求，工作技能滿足生產檢驗需求，能夠出具相對公正性數據，不存在超越技能范圍的檢測。

2、實驗室設備與環境

經對實驗室的資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態良好，能夠按照計劃檢定和校準。

實驗室格局合理，能嚴格區分檢驗區域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。

3、存在的不足

自查過程中發現，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。

實驗室自查報告9

根據《xx市中小學教育裝備績效評估細則（實驗室）》文件，“制度建設5分、臺賬資料16分、儀器管理18分、環境管理2分、成本管理4分、使用管5分、實驗教學20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。

一、實驗室建設

（一）領導高度重視，加強實驗室管理與建設

為全面加強實驗工作，學校對原有實驗室進行了清查，對原有實驗員和主管主任進行了調整，對實驗室加強了管理，由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

（二）庫室建設

我校建有實驗樓，有科學實驗室一個，科學探究室一個和一個實驗準備室。各室均符合相關實驗室建設的基本要求。儀器賬冊齊全，賬目清楚。

（三）實驗設備

嚴格按照教育部要求配備實驗設備。保證實驗設備規范化。有專用實驗臺凳，有準備臺，儀器柜數量充足，能做到儀器器材均入柜且存放規范，不積壓。

（四）儀器的配備

我校的儀器設備全部相關標準配備，且分組實驗的品種達到100%，數量達100%以上，演示實驗用的品種數量也分別是100%。

（五）藥品試劑配備

藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。

二、實驗室管理

（一）規章制度根據相關文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執行。

（二）儀器賬冊

有儀器器材經費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。

（三）儀器保管

按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。

加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發生問題。

由于我校空余教室比較少，所以化學藥品與其他金屬制品同室存放，但為了安全，我們對于化學藥品和浸制標本，都貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發等保護工作。

在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗室自查報告10

一、組織機構健全

為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領導小組：

組長: xxx，副組長：xxx，成員：xxx

要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，出現問題，及時糾正。

二、建立完善的制度

實驗室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。

三、明確任務，責任到人

學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，出現問題，一查到底。儀器室、實驗室由xxx老師具體負責，教導處主管。

四、檢查情況

化學藥品都能按照要求存放保管。易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。危險化學品有專柜，柜上有兩把鎖，實行“一門兩鎖，分別管理”。有藥品使用登記記錄。

五、存在的問題

過期藥品還在保存。

六、改進

學校將針對存在的問題，及時解決。對過期藥品，我們將與相關部門聯系，予以處理。

為了配合教育局的這次化學危險品大檢查工作，我校將仔細排查，精心安排，努力改進，為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環境。

實驗室自查報告11

醫院微生物實驗室安全管理自查報告為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸

因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

四、提高意識，加強學習

組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。

實驗室自查報告12

根據XXXXXX通知，XX系于20xx年9月7日按相關要求對使用的實驗室進行了全面細致的自查，現將自檢自查情況報告如下：

一、自查內容：

1、實驗室化學藥品的采購；

2、實驗室化學藥品的管理和使用；

3、實驗室化學藥品的廢液或殘渣的處理；

4、實驗室過期化學藥品的處理；

5、“三漏”情況。

二、自查情況和存在問題：

1、化學藥品采購先由化學教師和實驗室工作人員根據實驗課題和教材要求提出購買計劃。做計劃時，嚴格控制了易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。需到公安局備案的化學藥品的購買，均按程序辦理。采購時均查驗了供貨商的《危險化學品經營許可證》。

2、化學藥品專柜擺放，擺放整齊。化學藥品容器有標簽、實驗室有使用記錄、管理人員有賬冊、有領用記錄冊、對化學藥品的管理沒有實行“四雙制度”。

3、化學藥品的廢液或殘渣直接流入下水道。

4、化學藥品存儲室和器材保管室合二為一，沒有通風換氣設施以及消防和安全預警系統；實驗室以及存儲室無消防、防毒面具等設施（如：滅火器、消防栓、沙子）。

5、藥品及實驗室管理制度不夠完善，粘貼的位置不夠醒目。

6、過期藥品已經隔離擺放，但沒能及時處理。

三、整改措施：

1、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。

2、嚴把化學藥品供貨渠道，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。

3、對不同性質，相互會發生反應的藥品要嚴格分柜隔離存放，相互保持安全距離。強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品，做到人離門鎖。

4、化學危險品的管理應嚴格執行“四雙制度”。即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”

5、實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽，藥品容器上應有標簽，所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期，標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

6、使用危險化學物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實安全防護措施。

7、實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學校化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。

8、建立健全化學藥品和實驗室管理制度，確保化學藥品的使用環節有據可查。

9、精簡或合并實驗課題，減少藥品存儲室化學藥品的存儲量。

10、補充相應設備設施，完善藥品儲備室和實驗室建設。

11、藥品存儲室和器材室分離擺放。

四、急需解決的問題

1、增加相應的設備設施，使藥品擺放更安全。

2、應配備懂專業的專職管理人員。

3、過期藥品急需處理。

XXXXX學校

教務科

二〇一五年九月十日

實驗室自查報告13

第一章總則

1為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理，保護實驗室工作人員和公眾的健康，制定本制度。

2醫院和科內實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監督。

3實驗室實行分級管理，檢驗科微生物室為二級生物安全標準。

4檢驗科負責微生物室日常活動的管理，承擔建立健全安全管理制度，檢查、維護實驗設施、設備，控制實驗室感染的職責。

第二章生物安全水平

生物安全水平一般可分為四級：

a生物安全水平ⅰ級：用于已知的通常不引起健康成人感染，對實驗室人員和環境危害甚少的病原體，如大腸艾希氏菌等。

b生物安全水平ⅱ級：用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作，主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染，實驗室應有進出規定程序，粘貼生物危險的警示標志。

c生物安全水平ⅲ級：用于可通過氣溶膠傳播的，能引起嚴重可致死性疾病的病原體，如結核分支桿菌等。

d生物安全水平ⅳ級：可用于可通過氣溶膠傳播的，能引起致死性感染的高風險劇毒病原的操作。同時還要有內部和外部進行對話的裝置，要有應急供氣、應急供電和應急出口等。

第三章生物安全操作要求

實驗室操作要求分為標準微生物學操作（見微生物操作規程）和特殊操作，前者是指實驗室安全的共性要求，后者是指根據特定生物安全的級別提出的特殊要求。

安全裝備：為達到生物安全的目的，安全裝備包括兩部分，即操作設備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的生物安全柜。

個人防護用品：主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。

第四章標本的采集、轉運和接收

微生物標本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時要戴眼罩，必須在生物安全

柜內執行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉運時應密封，標本不可發生泄露。一旦發生泄露，應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉運時要嚴格包裝，嚴格操作。標本的采集應由專人轉送，實驗室應由專人驗收和簽收。

第五章生物廢物的安全處理

1生物廢物包括培養物、分離物極其污染物，剩余標本極其污染物，尖銳破碎物，吸管、針頭和費包裝等。

2生物廢物的安全處理要求：

a裝廢物的容器應防漏，堅固而不宜刺穿，密封并要避免裝的太滿。

b尖銳的破碎物要放入專用的硬質容器中。

c盛放生物廢物的容器應置入高壓滅菌袋中送去滅菌。

d所有能在實驗室消毒的物品在送出實驗室前盡可能先進行一次消毒處理。

e盛放生物廢物的容器要做到安全轉運。

第六章安全應急措施

1操作者暴露的處理

a立即報警并告知同事。

b立即用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理鹽水漱口。

c啟動應急治療。

d盡快向上級報告。

2污染表面的處理

a立即報警并告知同事。

b隔離污染區。

c處理者穿戴適當的防護服。

d用鑷子將污染物移入廢物桶。

e用干毛巾吸干，將消毒劑到在毛巾上，一段時間后仍入廢物桶。

f先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。

g以適當方法對桶消毒。

f盡快報告上級。

實驗室自查報告14

一、組織機構健全

為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領導小組，要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，發現問題，及時糾正和整改。

二、建立完善的制度

儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。

三、明確任務，責任到人

學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，設立專職管理員，出現問題，一查到底。

四、危險、劇毒藥品的管理與使用

1、學校應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確做好記錄，做到帳物、帳帳相符。

2、學校應將危險品(建立專門的櫥柜)，雙鎖管理。實驗室管理人員應對危險品要作經常性檢查。

3、實驗室管理人員應將危險分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品，做到人離門鎖。安裝監控，對危化品專柜全程監控。

4、任課教師領用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥

品領用單”，獲批后，才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在使用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數量。使用危險化學藥品的教師及實驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實安全防護措施。

5、化學危險、劇毒藥品一旦發現丟失、被盜時，應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。

五、廢棄危險、劇毒藥品的處置

試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。

六、檢查情況

1、化學藥品都能按照要求存放保管。

2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。雙人雙鎖管理。

3、危險化學品有專柜，柜上加鎖。雙人雙鎖管理。

4、實驗室、儀器室均有鎖。

5、監控設備運行正常。

實驗室自查報告15

一、加強實驗室管理與建設。

為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

二、管理制度

1.實驗室管理制度：《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處Z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

三、實驗室的基礎設備

1.標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位Z一致。

2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

3.儀器櫥的編號：儀器櫥要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。

4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

5.儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》，懸掛要位Z適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位Z等，字體要工整、規范、美觀。

6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、，配有防盜設施。

四、藥品安全

1.設獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜雙人雙鎖，并實行嚴格的藥品出入管理登記制度，定期檢查。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；

有無混放情況；

包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；

標簽是否脫落，試劑是否變質；

存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。

5.危險化學藥品的安全貯存要求：

（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立分柜分開貯存。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。

（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設Z了顯標志，

（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

五、消防安全

1.消防基礎設施：（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；

（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設Z；

（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝Z；

（4）應急照明燈在正常工作狀態。

2.實驗室內部按《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(GBJ 99-86)的要求規范設計，上下水管道通暢，水壓合理；

電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；

設有漏電保護裝Z，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。

3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。

在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

5，放假之前實驗室xx，楊xx，xxx，xx等多人進行了嚴格的安全檢查，確保了假期安全。