第一篇：廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)監(jiān)控制度

廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)監(jiān)控制度

提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂，教學(xué)常規(guī)是教學(xué)過(guò)程中各要素的總和，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的前提和途徑。由于教學(xué)效果相對(duì)于實(shí)施教學(xué)有滯后性，以及教學(xué)質(zhì)量存在著一定的模糊性，要確保教學(xué)質(zhì)量，必須落實(shí)平時(shí)的常規(guī)工作，必須實(shí)行一系列的監(jiān)控制度，為此，特制定下列教學(xué)常規(guī)監(jiān)督、考核制度。

一、規(guī)范管理：目的在于規(guī)范、督促日常工作，使質(zhì)量管理制度化。

1．每期開(kāi)學(xué)前一天，由教研組長(zhǎng)檢查教師的教案（提前備課二周）和本期教學(xué)計(jì)劃。

2．教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施動(dòng)態(tài)督查，包括教師到崗情況，學(xué)生紀(jì)律情況和有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生等情況。

3．教師教案檢查由教研組長(zhǎng)每月檢查一次，并記入教研組活動(dòng)冊(cè)，教務(wù)處每月對(duì)教研組長(zhǎng)檢查一次。

4．早、晚自習(xí)按教務(wù)處統(tǒng)一安排，落實(shí)學(xué)生名單，由值班教師填寫(xiě)，教務(wù)處組織人員檢查教師到崗情況，遇偶發(fā)事件，由值班教師及時(shí)解決。

5． 期末開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，由學(xué)生填寫(xiě)《教學(xué)水平評(píng)估測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)表》。

6．期末由教務(wù)處收集教師聽(tīng)課記錄，學(xué)期總結(jié)，教研組活動(dòng)記錄冊(cè)。

二、動(dòng)態(tài)管理：目的是加強(qiáng)日常工件的抽查和指導(dǎo)，是教學(xué)質(zhì)量常規(guī)管理的動(dòng)態(tài)補(bǔ)充。

1．由教務(wù)處牽頭，會(huì)同教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查教師作業(yè)批改情況，每學(xué)期不少于兩次。

2．自習(xí)課的輔導(dǎo)由教研組安排報(bào)教務(wù)處備案，并由教務(wù)處抽查。

3．教研組每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體教研活動(dòng)，并做好記載，由教務(wù)處隨機(jī)參與，或不定期抽查。

4．學(xué)校行政有針對(duì)性地進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，分管校長(zhǎng)每期不少于8次，教務(wù)處主任不少于10次。

5．根據(jù)實(shí)際情況，不定期召開(kāi)教務(wù)處工作會(huì)議，聽(tīng)取意見(jiàn)，解決問(wèn)題。

兩類(lèi)管理中的每一條都必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，有落實(shí)、有記載、有檔案可查。即教務(wù)處主任牽頭，教研組長(zhǎng)、教輔人員具體落實(shí)，并將結(jié)果載入相應(yīng)的表冊(cè)，存入教研檔案，作為教師考核、評(píng)、聘等的重要參數(shù)。

第二篇：廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教師培訓(xùn)制度

廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教師培訓(xùn)制度

為全面提高教師的教育教學(xué)水平和科學(xué)研究能力，逐步建設(shè)一支具有良好思想品德和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，特制定此制度。

一、指導(dǎo)思想和原則

依據(jù)“充實(shí)隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心，中青年骨干教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實(shí)效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。

二、對(duì)象及范圍

重點(diǎn)培養(yǎng)在教學(xué)實(shí)際中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀中青年教師，各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線(xiàn)教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身教育的觀念，不斷提高業(yè)務(wù)水平，且自覺(jué)接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。

1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會(huì)議，按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，認(rèn)真做筆記，積極參加座談及交流。

2、對(duì)校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，基本功訓(xùn)練，現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時(shí)參加并完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件，保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

4、校內(nèi)將結(jié)合上級(jí)工作安排及校內(nèi)工作實(shí)際定期開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)在競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的人員要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)！

5、對(duì)不能完成師培工作任務(wù)的人員要進(jìn)行批評(píng)教育或處罰。

三、骨干教師培訓(xùn)制度

1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得，向青年教師傳授教學(xué)方法，指導(dǎo)青年教師如何寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，如何上課。

2、骨干教師要經(jīng)常聽(tīng)青年教師的課，并提出寶貴意見(jiàn)，認(rèn)真與青年教師進(jìn)行交流。

3、骨干教師要帶1——2名青年教師，每學(xué)期要給青年教師做示范課，青年教師要做匯報(bào)。

4、骨干教師要每學(xué)期寫(xiě)一本優(yōu)秀教案，一篇高水平的科研論文，一篇課后反思，青年教師要寫(xiě)出一份優(yōu)秀教案，一篇科研論文，一篇課后反思材料。

四、青年教師培訓(xùn)制度

1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處制定并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)重點(diǎn)一是師德，二是基本功。

2、建立拜師制度。新入校工作的教師（即新畢業(yè)入校任教或調(diào)入本校的青年教師）均要拜一位教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為師。拜師后的第一年青年教師在新課之前都必須聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，消化后再上課。

3、新入校青年教師入校后在暑假必須進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及學(xué)校崗位和職責(zé)、規(guī)章制度,經(jīng)考核合格后再排課上崗。

4、青年教師的教案必須認(rèn)真規(guī)范。新教師備課必須寫(xiě)詳案。

5、每學(xué)期青年教師都要開(kāi)一節(jié)以上的公開(kāi)課。

6、青年教師必須學(xué)會(huì)使用電化教學(xué)儀器，必須能熟練地使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。

7、青年教師均須擔(dān)任班主任。

8、每學(xué)年末，青年教師都要做一次書(shū)面總結(jié)進(jìn)行交流。

9、經(jīng)考查，素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師，將作為廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校名師榜的推薦人或候選人。

10、任教三年之后，業(yè)務(wù)水平高、工作成績(jī)顯著、并做出突出貢獻(xiàn)的教師，可以入選學(xué)校骨干

教師榜。

五、課任教師外出培訓(xùn)、考察、觀摩學(xué)習(xí)制度為了加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)、考察、觀摩學(xué)習(xí)的管理，規(guī)范外出學(xué)習(xí)行為，提高參觀學(xué)習(xí)效率，注重外出成果總結(jié)，特制定如下細(xì)則：

1、參加各類(lèi)培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)必須學(xué)校校長(zhǎng)仔細(xì)審核，論證外出學(xué)習(xí)的必要性，審批簽字后，方可外出。

2、派出的人員以及人數(shù)由校長(zhǎng)簽字確定，若未確定具體人員，遵循教師以教研員、學(xué)科教研組、年級(jí)學(xué)科組為單位輪流外出的原則。

3、外出學(xué)習(xí)必須到教務(wù)處辦妥相關(guān)請(qǐng)假調(diào)課手續(xù)。

4、外出學(xué)習(xí)人員，應(yīng)秉承務(wù)實(shí)上進(jìn)的態(tài)度，盡可能廣泛搜集資料，增長(zhǎng)見(jiàn)聞學(xué)識(shí)，真正提高自己的業(yè)務(wù)技能。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)員學(xué)校給予考核方面一定的加分。

5、外出學(xué)習(xí)歸校，要認(rèn)真整理學(xué)習(xí)資料，要求寫(xiě)出1500字以上的書(shū)面總結(jié)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容可以包括學(xué)習(xí)感悟，對(duì)相關(guān)學(xué)科或部門(mén)提出的可行性建議，并將書(shū)面總結(jié)報(bào)告（附總結(jié)報(bào)告軟盤(pán)）交教科研培訓(xùn)中心登記驗(yàn)收，總結(jié)材料將分類(lèi)作為資料庫(kù)材料上學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。

6、對(duì)于高層次、高級(jí)別的外出學(xué)習(xí)，將由外出學(xué)習(xí)者在校內(nèi)作專(zhuān)題匯報(bào)總結(jié)，為了總結(jié)的生動(dòng)性與成果化要求學(xué)習(xí)匯報(bào)者作出圖文并茂的相關(guān)課件，以強(qiáng)化輻射效應(yīng)。其他級(jí)別的學(xué)習(xí)匯報(bào)要求在教研組內(nèi)進(jìn)行交流。

7、外出學(xué)習(xí)人員須有教科研培訓(xùn)中心出具的總結(jié)報(bào)告驗(yàn)收單，方可到總務(wù)部門(mén)辦理相關(guān)銷(xiāo)手續(xù)。

六、制度保障

1、全體教師要配合有關(guān)部門(mén)積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中，培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)綜合考慮，必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利，無(wú)特殊情況不得變更。

2、教師在進(jìn)修和培訓(xùn)期間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書(shū)面的形式向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào)培訓(xùn)情況，培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識(shí)與信息傳遞給其他教師。

3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù)，妥善安排好請(qǐng)假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜，否則自負(fù)其責(zé)。

4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進(jìn)行考核及鑒定，并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為職務(wù)任職資格、獎(jiǎng)懲等方面的依據(jù)之一。

5、凡缺勤達(dá)總課時(shí)數(shù)1/3以上者，必須參加下期培訓(xùn)。

6、考核不合格者，要繼續(xù)參加培訓(xùn)。

7、本制度適用于學(xué)校全體聘用、聘任教師。未盡事宜交校務(wù)會(huì)討論決定或由職代會(huì)討論通過(guò)。

第三篇：廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校秋教學(xué)工作計(jì)劃

廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校

二00五年秋教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

今秋我校教學(xué)工作以黨的十六大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院《深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。全力實(shí)施新理念、新課程教學(xué)研究，全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以深化課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),號(hào)召全體教師,大膽創(chuàng)新,勇與探索,痛定思痛，使我校教學(xué)質(zhì)量盡快走出低谷。

二、主要工作

〈一〉認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,樹(shù)立新的教學(xué)觀念

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育工作的狀況及發(fā)展方向。結(jié)合我校實(shí)際領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的內(nèi)涵,用其新的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際,大膽改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,通過(guò)分層教學(xué),因人施教,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的地位,注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、想學(xué)。讓校園成為學(xué)生學(xué)園,同時(shí),鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高思想水平和義務(wù)能力。

2、全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,不折不扣的推行《課程方案》,精心編制我校教學(xué)工作日歷,確保教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃落實(shí),捉到開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),杜絕課程安排上以考試為中心的隨意性。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)史、地、生、體、美、勞、實(shí)用技術(shù)、音樂(lè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課和健康教育的指導(dǎo)和監(jiān)督,盡力安排專(zhuān)職教師并統(tǒng)一納入教學(xué)常規(guī)檢查，遵照上級(jí)減負(fù)的文件精神,科學(xué)合理的安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間.今秋,繼續(xù)開(kāi)展各學(xué)科和綜合活動(dòng)課的實(shí)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)課在全校全面開(kāi)展。

3、抓好七年級(jí)的新教材實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，注重收集和積累試驗(yàn)成果，使新的教學(xué)理念廣泛用與教學(xué)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《谷城縣教師信用承諾》,努力提高教師自身修養(yǎng),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。同時(shí)結(jié)合思想政治課的教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)美德,大力開(kāi)展校園文化建設(shè),利用讀報(bào)、板報(bào)、報(bào)告等形式,宣傳相關(guān)材料,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍,達(dá)到“環(huán)境育人”的目的。

〈二〉注重教學(xué)實(shí)際,實(shí)施教學(xué)全程監(jiān)控

1、建立和完善常規(guī)教學(xué)全程監(jiān)控則及實(shí)施辦法,確保正常的教學(xué)秩序.開(kāi)學(xué)初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《谷城縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)全程監(jiān)控的內(nèi)容目標(biāo)》以及《廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)操作細(xì)則》,明確常規(guī)教學(xué)中承擔(dān)的任務(wù),特別是對(duì)質(zhì)量.數(shù)量的要求。對(duì)教學(xué)中的“備、教、輔、改、考”各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),克服教學(xué)過(guò)程中的隨意性和盲目性,嚴(yán)格執(zhí)行半年 五次常規(guī)教學(xué)大檢查〈分為 每月一次〉。并且每次檢查都要布置明確,檢查落實(shí),通報(bào)清楚,整改到位.每次檢查既求數(shù)量,更求質(zhì)量,突出質(zhì)量意識(shí)。杜絕檢查中擅自降低標(biāo)準(zhǔn)或搞形式主義。繼續(xù)落實(shí)備課的周簽發(fā)制度,及時(shí)糾正備課中存在的質(zhì)量和款項(xiàng)等問(wèn)題,每次檢查認(rèn)真做好記載。

2、繼續(xù)落實(shí)集體備課,提高整體效益.今秋我校教師調(diào)整幅度較大,由于年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)。教學(xué)水平參差不齊的特點(diǎn),要集中把握準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)。能力點(diǎn)和教學(xué)方法,必須發(fā)揮備課組長(zhǎng)教師集體的力量，務(wù)必統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一難點(diǎn)、統(tǒng)一辦法。教師之間，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。嚴(yán)禁備課中應(yīng)付

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了事，甚至抄襲等現(xiàn)象發(fā)生。大力提倡教師備課創(chuàng)新。

3、著力培養(yǎng)教學(xué)骨干和教學(xué)后備力量。充分發(fā)揮骨干教師的能動(dòng)作用，要定人培養(yǎng)，以老帶新，責(zé)任到人。學(xué)校通過(guò)激勵(lì)措施促動(dòng)教師新人倍出。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科帶頭人要經(jīng)常深入課堂，深入學(xué)生，了解教與學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正，使教學(xué)監(jiān)控真正地落到落實(shí)。

5根據(jù)縣教育局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)要求及我校學(xué)生實(shí)際，學(xué)校要切實(shí)制定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及班級(jí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，并完善考核辦法。

（三）加大以研促教力度，努力提高教師素質(zhì)

1、根據(jù)襄樊市教科所及縣教育局的工作要求，今秋我校將加大對(duì)教研力度，加強(qiáng)對(duì)教研組的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，按照《廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組長(zhǎng)管理細(xì)則》具體落實(shí)，確保教研活動(dòng)抓出成效。首先，我們要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念使素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的觀念慣穿到教學(xué)活動(dòng)的始終。堅(jiān)決反對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的一味因循守舊，思想僵化，犯教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。今秋繼續(xù)堅(jiān)持各學(xué)科隔周集中教研一次的制度。必須堅(jiān)強(qiáng)教研的實(shí)效性，必須做到教研活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，準(zhǔn)備落實(shí)，活動(dòng)有效。每次教研力爭(zhēng)解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，對(duì)那些難度較大的問(wèn)題要分階段加以解決。每學(xué)期每個(gè)學(xué)科的教研活動(dòng)要有主題，具有連續(xù)性。堅(jiān)決杜絕教研活動(dòng)中的隨意性和應(yīng)付差事。

2、“三三三五”活動(dòng)常抓不懈，夯實(shí)教師教學(xué)的基本功。并力爭(zhēng)做到“讀三書(shū)”、“講三課”、“評(píng)三優(yōu)”、“練五功”這種常規(guī)性工作不簡(jiǎn)單重復(fù)，注重提高，達(dá)到人人參與，個(gè)個(gè)提高。今秋人 人講一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)一份研究性學(xué)習(xí)案例和一篇教學(xué)論文，組織評(píng)選一次優(yōu)秀教案本。

3、各學(xué)科要改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極摸索有利于素質(zhì)教

育的課堂教學(xué)摸式，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與。今秋各學(xué)科必須結(jié)合縣教研室的布置安排，摸索出一套操作性強(qiáng)且富有學(xué)校特色的套路。使這項(xiàng)工作取得突出成效，走在全縣的前列。

4、突出各學(xué)科的專(zhuān)題研究，要求各學(xué)科的專(zhuān)題要出成果。今秋，根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的安排，各個(gè)學(xué)科都擬定了研究的大課題，每個(gè)教師又?jǐn)M定了一個(gè)子課題，教學(xué)過(guò)程中始終如一地在落實(shí)教研，取得了一定的進(jìn)展，但收效不大，成果不明顯，缺乏資料的積累和階段性總結(jié)。今秋各個(gè)學(xué)科的教研專(zhuān)題分別政治學(xué)科的“探究性學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)；語(yǔ)文的“做人---作文”實(shí)驗(yàn)；數(shù)學(xué)的“變式-探索-創(chuàng)新”；英語(yǔ)的“語(yǔ)境整體教學(xué)”；物理“探究式教學(xué)”實(shí)驗(yàn)；各個(gè)教研組要擬定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案，做到計(jì)劃具體、明確，實(shí)驗(yàn)階段劃分合適，活動(dòng)持之以恒，注重收集有關(guān)資料及時(shí)作出階段性小結(jié)。并注意上報(bào)成果。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)理論的撰文工作，繼續(xù)辦好每月一期的《教育信息》。

5、繼續(xù)辦好文學(xué)社和英語(yǔ)角。利用興趣小組，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)及能力，加強(qiáng)這兩個(gè)活動(dòng)監(jiān)控和服務(wù)，確保文學(xué)社團(tuán)再創(chuàng)國(guó)優(yōu)。

廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校二00五年9月

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第四篇：廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校

實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，在全校師生的共同努力下，不斷加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室工作，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我校創(chuàng)建于1956年，位于漢江西岸，303省道旁。現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，1100余名在校學(xué)生，104名教職工；具有本科學(xué)歷的教師38人，占任課教師總數(shù)的 36.5%。

我校堅(jiān)持把厚重的歷史文化與先進(jìn)的教育教學(xué)理念相融合，以辦學(xué)質(zhì)量為核心，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)方針，以“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的管理育人理念，注重人的個(gè)性發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2006年全縣初中綜合考核獲谷城縣一類(lèi)學(xué)?！敖逃虒W(xué)先進(jìn)”單位和“教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步”單位。近年來(lái)，學(xué)校先后被授予 “谷城縣示范學(xué)?！?“谷城縣文明單位”“市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?！?。

近年來(lái)，我校加大實(shí)驗(yàn)室工作的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認(rèn)真負(fù)責(zé)又扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室工作，基本做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴(yán)密，使用注重實(shí)效。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及達(dá)標(biāo)程度

（一）人員配備：

我校屬于谷城縣一類(lèi)初中，有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員1人，為大學(xué)本科，能

勝任本職工作。

（二）配套設(shè)施：

我校有儀器室5間，面積100平方米；儀器柜29個(gè)；總面積260

平方米實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，實(shí)驗(yàn)桌凳30套。實(shí)驗(yàn)室雖然是舊房，但采光通

風(fēng)良好。做到危險(xiǎn)品專(zhuān)柜保管。

（三）教學(xué)儀器的配備：

1、物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)儀器配備：能按標(biāo)準(zhǔn)配備，配齊率達(dá)85％以上。

2、自制教具：自制教具共10件。這些教具全部用于教學(xué)。

（四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況：

實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率：2004-2005學(xué)年，教師演示完成率達(dá)95％，學(xué)生分

組完成率 100%；2005-2006學(xué)年，教師演示完成率達(dá)95％，學(xué)生分

組完成率 100%；2006-2007學(xué)年上學(xué)期，教師演示完成率達(dá)95％，學(xué)生分組完成率 100%。

各種演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)均有記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)基本達(dá)到熟練、規(guī)范，完成率較高。

三、經(jīng)費(fèi)投入

近幾年，實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施及儀器配備經(jīng)費(fèi)達(dá)80萬(wàn)元，其中近三年

來(lái)投資4萬(wàn)元。

四、基本做法和措施

（一）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃，學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)小

組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本校的實(shí)驗(yàn)室工作，指定實(shí)驗(yàn)室工作人員，落

實(shí)職責(zé)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)本校的實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃實(shí)施, 使實(shí)

驗(yàn)室工作有計(jì)劃, 有步驟, 扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行，成為教育教學(xué)工作的堅(jiān)

實(shí)后盾。

（二）確保經(jīng)費(fèi)投入，是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的基本保證

1、每學(xué)期都從有限的經(jīng)費(fèi)中提取一定量資金投入實(shí)驗(yàn)室設(shè)施。

2、從學(xué)校開(kāi)展校產(chǎn)的收入中，提取一部分收入用于實(shí)驗(yàn)室教學(xué)

設(shè)備。

（三）抓好實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)

1、實(shí)驗(yàn)人員的配備，從思想上、業(yè)務(wù)上、工作上各方面表現(xiàn)較

好的教師擔(dān)任。

2、由教導(dǎo)處副主任楊興運(yùn)具體抓好此項(xiàng)工作。

3、組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，明確工作職責(zé)。

4、組織有關(guān)人員，參加上級(jí)舉辦的各類(lèi)有關(guān)人員的培訓(xùn)，提高各

類(lèi)人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

（四）規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理

實(shí)驗(yàn)室以及各種教學(xué)功能室明確管理規(guī)章制度、將制度公布上

墻，每個(gè)室有管理領(lǐng)導(dǎo)和管理人員。全部?jī)x器設(shè)備均分類(lèi)記賬，做到

賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無(wú)塵，取用方便。配備各種儀器維

修所需的基本工具，建立維修保養(yǎng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期檢查實(shí)驗(yàn)室

賬務(wù)管理情況。

（五）開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能

按照教學(xué)大綱開(kāi)全、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)學(xué)科的教師每期都有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)均有實(shí)驗(yàn)報(bào)告。經(jīng)常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)

教學(xué)觀摩課、示范課、研究課以及實(shí)驗(yàn)員的操作技能規(guī)范管理的評(píng)比

競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)組織實(shí)驗(yàn)課教師。管理人員自覺(jué)堅(jiān)持自制教具, 為實(shí)

驗(yàn)教學(xué)服務(wù)。

（六）制定獎(jiǎng)懲制度

1．為了獎(jiǎng)勵(lì)在實(shí)驗(yàn)室工作中做出成績(jī)突出的實(shí)驗(yàn)員和管理員，每個(gè)學(xué)年評(píng)先進(jìn)、評(píng)優(yōu)時(shí)與其他教學(xué)人員一視同仁。

2．對(duì)不履行工作職責(zé)的實(shí)驗(yàn)員或管理員，不發(fā)給崗位職責(zé)補(bǔ)貼，有失職行為的, 限期改正或書(shū)寫(xiě)整改意見(jiàn)。

3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)情況，經(jīng)常了解實(shí)

驗(yàn)室情況，掌握實(shí)驗(yàn)員和管理員的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在問(wèn)題，提出整改措施，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理。

（七）自覺(jué)查找差距，認(rèn)真自查整改，努力達(dá)到湖北省中學(xué)實(shí)

驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)

按照實(shí)驗(yàn)室要求及工作進(jìn)展認(rèn)真對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)條件，加快實(shí)驗(yàn)

室的硬件和軟件的準(zhǔn)備工作、認(rèn)真制定實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室迎檢工作方案，進(jìn)

行自查整改，目前基本達(dá)到了《湖北省中學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。

五、存在問(wèn)題是

實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè)還不夠，仍有少量?jī)x器數(shù)量不夠，教學(xué)掛圖缺

少，尚需要資金32905.9元才能配到位。實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和自制教具工

作還比較薄弱，學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強(qiáng)。

目前，學(xué)校正在籌備建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)大學(xué)，緩解因?qū)W校歷史原因造

成實(shí)驗(yàn)室用房不足的矛盾，我們決心進(jìn)一步強(qiáng)化管理，提高實(shí)驗(yàn)員和

儀器管理人員的素質(zhì)，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率，強(qiáng)化學(xué)生的操作技能，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校

2007年3月2日

第五篇：廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校健康教育制度

健 康 教 育 制 度

一、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生行政部門(mén)等有關(guān)部門(mén)關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。

二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員

三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪(fǎng)制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。

四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪(fǎng)制度。至少每年對(duì)全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng)，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。

五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過(guò)課內(nèi)外教育活動(dòng)，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報(bào)刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)(心理健康教育知識(shí))和傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí)，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過(guò)參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng)，讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。

六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿(mǎn)足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面。

七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容，要詳細(xì)、具體，能反映開(kāi)課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專(zhuān)、兼職教師授課，有教案，教案內(nèi)容與教材同步，教導(dǎo)處定期檢查教師教案。

八、定期組織學(xué)生開(kāi)展健康教育活動(dòng)，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí)。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開(kāi)展活動(dòng)者，期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)，在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。

公 共 場(chǎng) 所 衛(wèi) 生 制 度

為搞好公共場(chǎng)所、公共環(huán)境的安全和衛(wèi)生管理，創(chuàng)造良好的公共場(chǎng)所衛(wèi)生條件，預(yù)防疾病，保障全校師生員工的身體健康，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。特制定本公共場(chǎng)所、公共環(huán)境安全衛(wèi)生管理細(xì)則。

第一條 本規(guī)定適用范圍：辦公室、教室、會(huì)議室，多媒體室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、活動(dòng)室、食堂、廁所等。

第二條 教室、閱覽室內(nèi)采光、照明必須符合國(guó)家教育部的有關(guān)要求。

第三條 必須并保持教室、閱覽室等的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。

第四條 做好周邊環(huán)境、場(chǎng)所的安全衛(wèi)生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。

第五條 嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)室的廢棄物，隨時(shí)清除生活垃圾，營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。

第六條 體育場(chǎng)地要經(jīng)常檢查場(chǎng)地設(shè)施，發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞，應(yīng)及時(shí)維修，保證使用安全。嚴(yán)禁一切車(chē)輛進(jìn)入體育場(chǎng)地內(nèi)。體育場(chǎng)地只提供校內(nèi)學(xué)生及教職工活動(dòng)，校外人員必須辦理租借手續(xù)，方準(zhǔn)提供使用。學(xué)校舉行各種比賽，要經(jīng)常打掃體育場(chǎng)地內(nèi)外以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

第七條 學(xué)校的校舍維修、改造以及設(shè)計(jì)必須符合有關(guān)管理部門(mén)的安全衛(wèi)生要求。

第八條 公共場(chǎng)所的使用部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立安全衛(wèi)生管理責(zé)任制度，并配合學(xué)校安全衛(wèi)生管理人員進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查與監(jiān)督管理。

第九條 學(xué)校按有關(guān)規(guī)定對(duì)公共場(chǎng)所、公共環(huán)境的從業(yè)人員隨時(shí)進(jìn)行安全衛(wèi)生培訓(xùn)并做好考核工作。學(xué)校安全后勤處對(duì)公共場(chǎng)所做好安全監(jiān)督、檢查。

第十條 為保證全校師生員工的身體健康，公共場(chǎng)所、公共環(huán)境的衛(wèi)生工作人員，必須持有上崗證或健康合格證，才能從事本項(xiàng)工作。

第十一條 公共場(chǎng)所、公共環(huán)境工作人員應(yīng)該按規(guī)程操作。

第十二條 凡不按本規(guī)定操作的單位或個(gè)人，如發(fā)生事故，學(xué)校將按有關(guān)法規(guī)進(jìn)行人員調(diào)整，情節(jié)嚴(yán)重者，并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，追究法律責(zé)任。

預(yù) 防 傳 染 病 制 度

一、班主任要每天關(guān)注和檢查學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適及時(shí)同衛(wèi)生保健教師聯(lián)系處理并通知學(xué)生家長(zhǎng)領(lǐng)回孩子。（每天一次，遇傳染、流行病一天要檢查二次，上午8：30以前，下午2：50以前。）

二、班主任對(duì)缺課的學(xué)生要及時(shí)做好缺課情況了解。

三、衛(wèi)生保健教師要到各班班主任老師處了解學(xué)生的身體情況，并做好檢查記錄。（一般每天一次，遇傳染、流行病一天要檢查二次，上午8：50以前，下午1：50以前。）

消毒制度

1、遇傳染、流行病，對(duì)有疫情的班級(jí)及公共場(chǎng)所按有關(guān)的消毒要求每天做好消毒工作。

2、消毒工作一般在學(xué)生晚學(xué)后進(jìn)行。

通風(fēng)制度

1、遇傳染、流行病，各班要按規(guī)定做好開(kāi)窗通風(fēng)工作，保持室內(nèi)空氣流暢。

2、開(kāi)窗通風(fēng)，要求教室的左右窗同時(shí)開(kāi)通，盡量做到讓室內(nèi)空氣對(duì)流。

3、如在惡劣天氣，一般在課間通風(fēng)。

隔離制度

1、遇傳染、流行病，各班教師要及時(shí)做好患病學(xué)生的隔離工作，防止疾病蔓延。

2、各班主任要對(duì)患病學(xué)生做好住院治療、門(mén)診治療及在家觀察數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。

3各班教師要按不同疾病的隔離天數(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行，不得松懈。

聯(lián)系制度

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時(shí)同教育局聯(lián)系，爭(zhēng)取教育局對(duì)控制疫情工作的指導(dǎo)。

2、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時(shí)同當(dāng)?shù)卣?、教委?lián)系，爭(zhēng)取他們對(duì)控制疫情的支持和幫助。

3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時(shí)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防疫組聯(lián)系，爭(zhēng)取他們對(duì)控制疫情的技術(shù)指導(dǎo)。

4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病及時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式同學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知道流行病、傳染病的危害、傳播途徑、預(yù)防隔離措施、治療的方法等，爭(zhēng)取他們對(duì)控制疫情的配合。

跟蹤追查制度

1各班級(jí)教師要對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解。2跟蹤了解可以家訪(fǎng)和電話(huà)訪(fǎng)兩種形式進(jìn)行。

3在家訪(fǎng)和電話(huà)訪(fǎng)過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生做好安慰工作，并做好跟蹤追查記錄。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度

為更好地預(yù)防傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,影響學(xué)生身體健康,實(shí)行傳染病報(bào)告制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)有關(guān)要求，特制定本報(bào)告制度。

一各種傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

二班主任是本班學(xué)生傳染病報(bào)告和登記的第一責(zé)任人。如在晨檢中發(fā)現(xiàn)異常情況就應(yīng)作好登記，并及時(shí)上報(bào)。

三上報(bào)時(shí)間要及時(shí)，不能拖延上報(bào)時(shí)間。

四如有學(xué)生出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，并采取一定措施，聯(lián)系家長(zhǎng)，帶孩子到醫(yī)院確診是否為傳染類(lèi)疾病。

五如在學(xué)生中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病時(shí)，除及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)上報(bào)外，要積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)與上級(jí)傳染病防治中心聯(lián)系對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治。

六如發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。七報(bào)告第一責(zé)任，指在第一時(shí)間內(nèi)第一發(fā)現(xiàn)傳染病及公共衛(wèi)生突發(fā)事件的人，應(yīng)按以下病情疫情事件傳報(bào)要求，在第一時(shí)間內(nèi)向處置辦人員乃至信息傳報(bào)責(zé)任人報(bào)告信息。信息最終要以最快速度直接或向接傳速到信息傳報(bào)責(zé)任人。

八一旦發(fā)生傳染病事件，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，(后勤處)召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專(zhuān)冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）九書(shū)面報(bào)告發(fā)映事故全過(guò)程，事故發(fā)生等既況，人數(shù)病情狀況、涉及人員范圍等，并經(jīng)學(xué)校責(zé)任簽名或?qū)W校蓋章。