第一篇:大學生黨員定位問題
大學生黨員定位問題什么是定位。
在百度上將定位定義為確定事物的名位。《韓非子·揚權》:“審名以定位,明分以辯類?!?南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·原道》:“仰觀吐曜,俯察含章,高卑定位,故兩儀既生矣?!?宋 曾鞏《請令長貳自舉屬官札子》:“陛下隆至道,開大明,配天地,立人極,循名定位,以董正治官,千載以來,盛德之事也。”
定位還可以分為心智定位、客戶群定位、價格定位、包裝定位、渠道定位、功能定位、情感定位、故事定位、產地定位、口號定位、競爭對手定位、角色定位。而這里我們討論的是角色定位。
廣東省教育廳思想政治教育處處長袁本新曾發表演講提出:大學生黨員定位先是青年,其次才是大學生。
所以作為一個21世紀的大好青年,我們必須要熱愛祖國。因為就像劉孟達老師給我們講的,現在文化交流非常的頻繁,但我們卻不得不面對一個尷尬的事實,那就是文化進出口量比例嚴重不協調。像美國,他們在接受了我們的文化的同時,還將我們的文化進行轉化,再換個方式來向我們收錢。比如我們都不陌生的“功夫熊貓”,“花木蘭”等等,還有很多很多。還有日貨,韓劇等等,無一不向我們進行侵略,只不過換了一種低調的方式,希望在潛移默化的影響我們。所以我們一定要愛國,支持中國!其次,我們要明白我們是大學生。在現在的社會,我們常常能夠聽到說某某學院某某大學生又跳樓了。我們常常把這類問題歸結為當今大學生的心理素質問題,其實這也是當今大學生缺乏責任感,使命感,沒有人生目標決定的。作為文化傳承者和創作者的大學生,應該有正確的目標和取向,并努力將自己培養成為中國特色社會主義的接班人。
很多學生黨員都存在自身定位問題。首先,入黨動機不是很端正。有的學生黨員只滿足于組織上入黨,不求思想上入黨,入黨帶有一定的個人目的和功利色彩。特別在當前就業形勢比較緊張的狀況下,將入黨視為自己大學期間的一個奮斗目標,當成實現就業目標的手段,一旦達到目的便不求上進,更談不上有什么突出的表現了。其次,對自身認識不足,在協調各種關系上不夠妥當。一些學生黨員過分熱衷于社會活動,不重視學習,出現工作能力強,工作成績突出,但學習成績差等現象。還有些學生黨員對工作的期望過高,缺乏困難與挫折的鍛煉,意志不夠堅定,心里承受力差,抗挫折力不強。
因此我們要明白“一個黨員就是一面旗幟”。大學生黨員是青年大學生中最具有影響力的優秀群體,他們應該在專業學習、社會工作、公益活動等方面發揮積極的作用,為廣大學生建設和諧校園樹立一種良好的導向示范作用。學生黨員的示范作用的發揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個角落,使學生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調整著自己的言行,改變著自己的思想意識和價值觀念。發揮學生黨員的模范作用如果不同解決身邊學生的實際問題相結合,就很難有說服力。每一個學生黨員要力所能及的采取措施,幫助他們解決學習、生活、就業等方面的困難,為
他們的全面和諧發展創造條件,真正發揮學生黨員聯系群眾、貼近群眾、服務群眾的作用。還有可以發揮學生黨員在宿舍的先鋒模范作用,帶頭創建良好的宿舍環境和宿舍文化,對形成良好的校風、學風,促進廣大學生健康成長具有重要的意義。首先,通過開展“宿舍文化月”、“黨員宿舍行”等活動,進一步加強宿舍這一學生工作開展活動的陣地的建設,強化黨員在這一陣地中至關重要的作用,使之成為黨員開展活動的陣地、學習黨的知識和理論的園地、基層黨務工作的載體、了解身邊同學思想的紐帶。同時,進一步發揮“黨員宿舍”、“黨員形象欄”的作用,一個黨員就是一面旗幟,讓黨員的聲音在學生公寓里響起,使黨員成為同學的榜樣,在學生黨員宿舍懸掛標志,使其能更好地接受同學的監督。其次,實行學生黨員“責任制”管理,發揮模范作用。做到定期到責任區內走訪寢室,了解學生生活和學習情況,收集同學們對學校院系黨政工作及其他各項工作的意見和建議,并及時反饋給上級領導;主動找提交了入黨申請或已被定位發展對象的同學談話,實行“一幫一”結對子活動,努力實現“一對一”寢室結對,促進黨員在日常生活中切實發揮先鋒模范作用,帶動本宿舍同學以實際行動爭做文明大學生,使學生宿舍文化建設朝著良性方向發展。
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第二篇:淺談“大學生村干部”的職責定位問題
近年來,中國高校擴大招生后,大學生人數實現了突飛猛進的增長,大學生就業成為一個不可忽視的問題。與此同時,廣大農村地區發展迫切需求人才支撐,在就業與“求才”的對接點上,黨中央順勢而為,決定實施“一村一名大學生村干部”計劃,選聘大學生到村任職?!按髮W生村干部”到崗任職后,個人要發展,要想在農村廣袤的天地、廣闊的舞臺上做到“海闊
憑魚躍,天高任鳥飛”,一展鴻鵠之志,就必須準確把握農村工作在整個國民經濟和社會事業中的六個“第一信號”,牢記黨的宗旨,履行神圣使命,在社會主義改革開放和市場經濟建設的大潮中一展身手,競展風采。
一、準確把握“第一理論”信號,甘當理論創新的開拓者。
理論來源于實踐,又被實踐反復證明的人類智慧結晶。什么叫理論?理論是人們由實踐概括出來的關于自然界和社會的知識的有系統的結論。在人類社會發展的歷史長河中,理論又充滿了政治色彩,而政治與我們每個人是須臾不可分的,任何人幻想超脫政治、不問政治都是不可能的??v觀歷史,中國不論哪朝哪代,它的建立、發展、強盛,到最后走向滅亡,都與農村、農民、農業問題是緊密聯系在一起的。古代就以春秋戰國時期秦國為例,公元前356年,中國歷史上最著名的改革家商鞅登上了歷史舞臺。商鞅開始在秦國變法。商鞅變法首先從農業開始的,以農耕富國,以農業富國,以戰爭強國,最終橫掃六國,使秦國迅速地從一個無足輕重的諸侯國發展成為一個大國、強國,并建立了中國歷史上第一個統一的中央集權的封建制國家。但秦朝的滅亡又是農民挖了他的墻角。公元前2,秦始皇在巡游途中去世后,秦二世胡亥奪取帝位,由于胡亥上臺后殘殺親屬大臣,嚴酷壓迫人民。第二年,陳勝、吳廣揭竿而起,爆發了中國歷史上第一次大規模的農民起義,敲響了大秦帝國的喪鐘。在陳勝、吳廣的影響下,秦朝遍地烽火,不僅是農民起義,被滅掉的東方六國的舊部落也起來反抗,最終將秦王朝送上了歷史的斷頭臺。近代以新民主主義革命時期為例,大革命失敗后,毛澤東同志堅持馬列主義基本原理同中國革命的具體實踐相結合,首先在1928年10月和11月寫了《中國的紅色政權為什么能夠存在?》和《井岡山的斗爭》兩篇著作,提出“工農武裝割據”的光輝思想,對中國的革命道路問題,從理論上作了科學的回答。1930年1月,他在《星星之火,可以燎原》這篇文章中,又一次指明了黨的工作要以“鄉村為中心”的思想。這樣,毛澤東就根據中國社會的特點和井岡山根據地斗爭的經驗,提出了關于農村包圍城市、武裝奪取政權的理論。正是由于這個斗爭理論的明確提出,才使得中國共產黨人在農村這塊土地上迅速成長起來,在農民這個群體掩護、保護和不斷壯大的過程中得到鞏固,在農業這方經濟板塊支撐下滋潤、生存和發展,才使得中國革命歷經了一個又一個險境而化險為夷,從一個勝利走向另一個勝利,并最終建立了新中國。在長期的革命斗爭和社會主義現代化建設中,中國共產黨逐漸形成了自己的一套理論體系,那就是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。這些理論博大精深,是我們黨執政興國的法寶。這些理論都是來自實踐、來自人民、來自我們一代又一代人的傳承和創新。不管你愿不愿意,面對枯燥的理論,“大學生村干部”們在工作崗位上都要沉下身子不斷加強學習,只有將黨的理論、方針、政策與農村工作緊密結合起來,才能做到融會貫通,學以致用。有了扎實的理論功底,我們開展工作起來就有了底氣,但這僅是我們工作的最低要求。要讓我們工作起來具有“牛氣”,還需要在工作崗位上深入調查研究,善于進行總結歸納,善于進行理論創新,爭做理論創新的開拓者。農村是實踐的試驗場,也是出理論的前沿陣地,中國的許多理論成果都來自農村的滋潤,來自農民的創造。像目前正在推廣的“4+2”工作法就是南陽鄧州市探索創新后在全國推廣運用的,其基本內容是村級重大事項要經過黨支部提議、村“兩委”商議、黨員大會審議和村民大會或村民代表會議決議,并對決策事項和實施結果進行公開。這一方法有效化解了矛盾,促進了社會和諧。其實,“四議兩公開”工作法沒有運用之前,農村地區“一事一議”、村務政務公開等已實施多年并取得了成功,這個工作法就是在這些成功經驗的基礎上進行的創新,是站在“巨人的肩膀”上取得成功的。因此,“大學生村干部”們在實踐中要善于思考,善于總結,勇于創新,才能取得不一樣的成果。
二、準確把握“第一改革”信號,甘當改革發展的生力軍。
中國的改革是從農村地區醞釀和開始的,30年前,安徽省鳳陽縣小崗村18戶農民在生產隊長嚴俊昌的組織下按下了鮮紅的手印,不經意間吹響了中國大地農村改革的號角,一夜之間,家庭聯產承包責任制席卷全國。為什么說是“不經意間”呢?眾所周知,新中國成立后于1952年底根據毛澤東的提議制訂了第一個國民經濟與社會發展五年計劃,1957年,第一個五年計劃的超額完成,極大地調動了人民群眾建
設社會主義的積極性。但是,在大好形勢下,黨的一些領導人,頭腦開始發熱,急于求成的思想急劇發展起來,便輕率地發動了“大躍進”和“人民公社化”運動。“大躍進”的主要特點就是違反經濟發展規律、脫離中國國情實際、盲目建設,其主要標志是:高指標、瞎指揮、浮夸風和共產風,其結果是導致中國人類歷史上最嚴重的饑荒;“人民公社化”是不允許土地到戶而
集體經營的經濟發展模式,其性質是政社合一、農工商學兵五位一體,其特點是“一大二公“,其生產資料所有制表現形式是“三級所有,隊為基礎”,就是我們常說的吃“大鍋飯”。“大躍進”和“人民公社化”運動是黨在探索中國自己的建設社會主義道路過程中的一次嚴重失誤,它嚴重破壞了生產力的發展,挫傷了農民勞動積極性,造成國民經濟嚴重比例失調,影響了國民經濟建設的步伐。后來,中國又經歷了三年自然災害的洗禮和十年“文化大革命”的浩劫,使黨、國家和各族人民遭到建國以來最嚴重的挫折和損失。在這樣的環境下,當時的小崗村18戶農民是冒著挨批、坐牢甚至殺頭的危險把自己的生命押在“生死契約”上,最終鼓足勇氣將集體土地分產到戶,實行“大包干”,這在當時是一個十分敏感的問題。“交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的!”短短17個字,它凝聚了當時小崗村農民多大的勇氣、多大的智慧、多大的期盼!如果當時沒有小崗村18戶農民的“生死契約”,如果當時沒有鄧小平等黨和國家高層領導的高瞻遠矚,將土地包干到戶予以肯定,中國的農村改革之路就不會這么順順利利,平平坦坦,中國的9億農民別說要過上小康生活,就是真正的溫飽也難以保證。前后,中國改革開放事業進入關鍵時期,一些深層次矛盾開始凸現出來,尤其“三農”問題,直接拷問著中(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)國高端領導層!中國農村怎么辦?中國農業怎么辦?中國農民怎么辦?一個又一個尖銳而現實的問題,使湖北省監利縣棋盤鄉的黨委書記李昌平直接上書時任國務院總理的朱镕基,他向朱總理坦言:“農民真苦,農村真窮,農業真危險!”這也吶喊出了中國千千萬萬個農民的心聲!他的著作《我向總理說實話》和另外一部著作安徽省合肥市陳桂棣、春桃夫婦的《中國農民調查》,直擊中國“三農”問題,推動了中國第二次農村改革。從起,中國開始實行稅費改革,逐步取消了農業稅和農業特產稅,調整了“一事一議”籌資辦法,至底,中國結束了自封建社會多年以來向農民征收的皇糧國稅?!叭嵛褰y”,已經成為一個時代的代名詞而永遠定格在歷史的教科書上。12月,黨的十七屆三中全會召開,黨中央作出了《關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》,掀起了中國農村第三次改革浪潮。4月,河南省委、省政府確定信陽市為農村改革發展綜合試驗區,決定讓信陽先行先試,積累經驗,探出新路?!案邠P改革大旗,勇揭改革大幕,唱好改革大戲”,在信陽市“河南省農村改革發展綜合試驗區”建設工作動員會上,市委書記王鐵斬釘截鐵、旗幟鮮明地為我市綜合試驗區建設工作定了位,他號召全市上下要在做好“八篇文章”上下功夫,為全國農村改革做出樣板,積累經驗,提供示范,樹立典型?!?0年前看鳳陽,30年后看信陽”,作為信陽市東南邊陲的一顆明珠,新縣近年來取得了突飛猛進的發展,國家衛生城市、國家級生態示范縣、國家園林城市等8塊國字號獎牌先后落戶新縣,新縣對外發展形象和招商引資環境明顯提升。面對黨和國家的殷切囑托,面對省委、省政府賦予我們的神圣使命,面對市委、市政府給我們點題的“八篇文章”,面對新縣良好的發展形象和創業環境,在試驗區建設的舞臺上,“大學生村干部”作為一支生力軍,要積極投身試驗區建設,勇闖改革之路,要有到中流擊水的豪情,要有舍我其誰的氣魄,要有“真心為民干三年,敢叫舊貌換新顏”的決心。號角已經吹響,泰山不易其志,我相信,此時此刻,你們已經熱血沸騰,摩拳擦掌吧,當風已吹起,你還猶豫,還彷徨嗎?趕快揚帆起航吧,前方的浪潮已向你我徐徐展開!
三、準確把握“第一政策”信號,甘當政策落實的代言人。
黨在農村的政策,每個時期,黨中央都會立足中國的國情和實際不斷的進行調整和確立。作為“大學生村干部”,我們要準確把握黨在農村的政策,甘當黨在農村政策的代言人。建國初期,黨的農村政策是領導人民進行農業、手工業和資本主義工商業的三大改造,農業居于首位。1956年三大改造完成以后,我國正式進入了社會主義社會,初步實現了生產資料所有制的公有化。但由于受“一五”計劃超額完成任務的影響,1957年以后,黨中央發動了“大躍進”和“人民公社化”運動,極大地阻礙了生產力的發展。1960年,國務院認真總結“大躍進”以來經濟發展的基本教訓,立足當時的農村實際,提出了“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針,進一步促進了“三農”工作向著良性軌道發展?!拔母铩逼陂g,黨的農村政策被“四人幫”集團扭曲,沒有主線。1978年以后,黨的十一屆三中全會勝利召開,我國確立了統分結合、家庭聯產承包責任制的基本經濟制度,農村土地首先分產到戶,極大地調動了農民的勞動積極性,由此拉開了農村改革的序幕。自1982年黨中央1號文件關于“三農”問題的具體部署以來,我國的農村地區發生了翻天覆地的變化,農村經濟迅速發展,徹底改變了“一窮二白”的困難局面。至1986年,黨中央先后連續頒布了5個關于農村發展的1號文件,并確定土地承包責任制堅持15年不變,給老百姓吃了一顆“定心丸”,極大的刺激了農民從事生產的積極性和創造性。到1997年,《土地延包法》的正式出臺,最終為土地承包30年不變提供了堅強的法律保障。改革開放對農村土地問題的承包關系予以明確,不僅解決了農民的溫飽問題,更為其他產業提供了廣闊的發展空間和機遇,我國的國民經濟迅速發展,短短30年的時間,中國的gdp在一躍成為世界第七位,達到3000多億美元,實現了眾多西方資本主義國家需要長達100多年的原始積累才能達到的目標,在國際舞臺上真正擁有了話語權,在當今世界發展中越來越發揮著重要的作用,堪稱一個奇跡。可見對于我們這樣一個農業大國,能否解決農業、農村和農民問題一直是制約社會進步和發展的關鍵問題,是檢驗黨的各項政策、措施能否取得成功的根本標準。今天,我國的城鄉面貌已經發生了翻天覆地的變化,但比較于城市突飛猛進、日新月異的發展,廣大農村地區發展相對滯后,城鄉差距逐漸拉大,農業基礎設施落后,農村群眾普遍貧困,農民增收困難的“三農”問題引起了中央領導層的關注。以來,中央連續出臺3個有關“三農”問題的一號文件,進一步闡述了新時期黨在農村的方針、政策。12月黨的十七屆三中全會明確指出新時期農村改革發展的指導思想是堅持工業反哺農業、城市支持農村和“多予少取放活”方針?,F在,我們的農民不僅不向國家交納皇糧國稅,還能享受到退耕還林、民政優撫、農村大中型水庫移民、糧食直補、新型農村合作醫療、家電下鄉、“兩免一補”、小型農機具補貼、能繁母豬補貼等一系列強農惠農政策。正是在這樣的發展形勢下,“大學生村干部”才要準確把握“第一政策”信號,充分利用自己在最基層崗位工作的優勢做好宣傳工作,讓更多的老百姓直接了解黨和政府的新政策、好政策,盡自己最大的努力促使各項惠民政策落實到位,嚴格操作,確保不發生克扣、截留、挪用惠農資金的現象發生,真正讓群眾得實惠,讓中央政策不走樣,把好事辦好,實事辦實,促進農村地區的和諧、穩定,樹立農村政策落實代言人的良好形象。
四、準確把握“第一脈搏”信號,甘當農民群眾的貼心人。
脈搏是人體正常的生命特征,而要把握好時代的脈搏,就需要我們當好一個高明的醫生,善于號脈。具體的講,一要時刻關注農村的熱點、難點、焦點問題,理順干群關系。計劃生育、林政、國土、民政等涉農部門,都直接和人民群眾打交道,作為基層干部必須聆聽群眾的呼聲,想他們所想、急他們所急、辦他們所需,切實站在他們的立場上思考問題,辦實事、做好事。今天的農村,條件仍然十分艱苦,基本的生活條件遠遠不及城市舒服、方便??床‰y、看不起病的事時有發生,很多的山村沒有自己的學校,小孩子每天要到很遠的鄉鎮上學,“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨”等弱勢群體很多實際困難亟待解決。特別是經濟危機以來,返鄉農民工急劇增多,若不能妥善解決,不僅會直接影響當地群眾生活水平的提高,也給當地社會穩定帶來安全隱患。春節期間,為了了解民情、關注民生,溫家寶總理邀請社會各界人士座客中南海,問計于民,問政于民,問需于民,體現了黨和政府對群眾關注的焦點問題的關注?!按髮W生村干部”走上各自的工作崗位后,首先要對這些焦點的問題有充分的認識,結合當地的實際情況,積極探索、創新,為改善群眾生產生活的實際困難做出自己應有的貢獻。俗話說的好:“金杯、銀杯,不如老百姓的口碑;金獎、銀獎,不如老百姓的夸獎”。只要我們積極為群眾謀福利、無私奉獻,就能實現我們人生的真正價值。二要理性對待上訪群眾,及時化解農村矛盾,促進農村社會穩定。在基層工作,必須十分注意我們的工作態度和方法,有時工作做得不夠細,有些話說得不到位,或者是群眾不明真相,甚至有時因為惡意謠言的蠱惑,極易引發群眾的不滿情緒,而一旦群眾的利益訴求渠道不暢通,就容易引發大的矛盾?,F實工作中群眾越級上訪、赴省赴京上訪的事時有發生,嚴重時甚至以自殘、以死相逼等極端方式來引起社會的關注,張海超事件、上?!搬烎~”執法案一時炒得沸沸揚揚,無不警示著我們,要時刻關注基層動態,關心群眾冷暖,察民情、解民憂,“勿以善小而不為”,在群眾利益受到侵犯情緒不穩定時,一次推心置腹的長談,一次積極的奔走呼號,都會是一道保險絲,一堵防火墻。準確號脈,化矛盾于無形,既緩和了干群關系,又促進了社會和諧穩定。三要積極引導群眾發展經濟,增加收入,不斷改善生產生活條件。當今農村處處涌動著改革的春潮,群眾發展愿望迫切,如何引導群眾利用本地資源發家致富,“大學生村干部”大有可為。舉例來說,陳店鄉是新縣乃至信陽市著名的茶鄉,近年來選送的茶樣多次榮獲茶文化節金獎,春茶上市時,六、七百元一斤的茶葉供不應求,全鄉茶葉年產值達4000多萬元。幾年前,陳店茶葉二、三十元一斤無人問津,茶園大面積荒蕪,群眾守著金飯碗喝著白稀飯。在為民找致富門路上,鄉黨委、政府一方面聘請專家、學者當技術顧問,常年進行技術指導,提高茶葉科技含量,另一方面引進人才,承包茶園,進口大批先進的制茶機械。通過整合,陳店鄉茶葉品質有了質的提升,商品化程度更高了,市場銷路更寬了,群眾口袋更鼓了。同樣,在水產養殖、大棚蔬菜、地膜花生等與群眾對口的項目上,“大學生村官”都可以號號脈,動動腦,想想法,真正成為人民群眾的貼心人,一定會大有收獲。
五、準確把握“第一優勢”信號,甘當干事創業的排頭兵。
“大學生村干部”到基層工作,從大學校門走進農村“農”門,根據要求,要在農村工作三年,三年光景,說長也長,說短也短,如果我們本著鍍金的思想,三年一過,來也匆匆,去也匆匆,這個地方不會給你留下什么刻骨銘心的記憶,你也不會給這個地方留下什么讓人心動的音符。三年時間,我們要想把自己的基層工作經歷劃上圓滿的句號,讓自己的人生價值得以充分體現,就必須從我做起,從現在做起,立志創業,以自己的實際行動向黨和國家交一份滿意的答卷。具體地講,一要依托自身優勢創業?!按髮W生村干部”至村任職都是經過層層選撥、優中選優招聘的,他們畢業于不同的學校,擁有不同的專業技術和學識,來自于不同的家庭環境,都是優秀的專業技術人才,可以利用在學校里學習的專業技術,在村里示范引導,如學習種植、養殖的,可以自己搞個示范園,定期對村民進行技術指導,帶領村民致富。如新縣陡山河鄉大學生村干部羅業政,他就是利用所學知識,租了5畝地,種起了試驗田,在他的帶動下,許多村民都種植了朝天椒,而且收成很好。有的大學生村干部是計算機專業畢業的,可以利用遠程教育網,組織村民收看有用的生產技術知識,指導農民運用科技發展現代高效農業。二要依托資源優勢創業。“大學生村干部”到村任職后,首先要熟悉當地的自然資源,才能更好的創業。俗話說:有山靠山,有水靠水,一個地方,有哪些自然資源適應我們創業發展,一定要做好調查研究,準確把握發展定位和方向,然后再確定是否投資創業,做到在一個地方創業,宜農則農,宜工則工,宜商則商,宜林則林。如陳店鄉杜灣村村民有種植地膜花生和油菜的習慣,第二批“大學生村干部”、杜灣村主任助理王堅琦,就積極引導、全程指導群眾種植地膜花生,使群眾的人均純收入凈增240元。三要依托政策優勢創業。近年來,國家出臺了許多支持“大學生干部”創業的政策,如設立大學生創業基金、大學生創辦企業優惠貸款等政策,我們一定要緊緊抓住這個大好機遇,頑強拼搏,爭取有所作為?,F在我們信陽市被確定為河南省農村改革發展試驗區,“大學生村干部”可以帶頭創辦農民專業合作社。如新縣陳店鄉王灣村三槐堂中藥材種植專業合作社就是大學生村干部、王灣村主任助理陳霞帶頭創辦的,現在合作社入社農戶35戶,年收入達100萬元。四要依托崗位優勢創業。大學生村干部”是基層組織聯系群眾的橋梁和紐帶,崗位平凡而平常,但要在工作中發揮重要作用,就要針對不同類別的村,確定不同的創業主體。如交通優勢明顯,發展潛力大的村,創業主體可放在招商引資上;治安秩序亂、群眾安全感低的村,創業的主體可放在推進依法治村、加強民主管理和理順干群關系上;勞動力豐富、群眾思想活躍的村,創業的主體可放在有序引導勞動力走出去就業、有效吸引外出成功人士跑回來創業上。只有理性地掌握當地的特點,才能做出不平凡的業績。作為一名“大學生村干部”,就要發揮自己的崗位優勢,在農村工作中,既要當好政策的宣傳員、講解員,產業發展的技術員、指導員,又要當好上下聯系的通訊員、信息員,農村矛盾的調查員、調解員。
六、準確把握“第一前沿”信號,甘當基層干部的形象大使。
形象是一個人內在素質和修養的外部表現,是給人的第一印象和評價,大到一個國家,小到一個部門、單位,具體到每一個人,無不注意樹立良好的形象。男人玉樹臨風是形象,女子巧笑倩兮是形象,尊老愛幼是形象,扶危濟困是形象。作為“大學生村干部”,我們在基層工作,首先代表的是黨和政府的想象,我們的一言一行,都能反襯出我們內在的素質。過去,我們基層干部在群眾中的形象不夠雅,口碑不夠好,這都是收“三提五統”和開展計劃生育工作造成的。實行稅費改革后,我們的干群關系有了明顯改善。在這種情況下,“大學生村干部”到基層工作,從一開始就要樹立自己在群眾中的良好形象。元月,有3位大學生分配到陳店鄉工作,經過近一年的歷練與考驗,他們得到了大家的認可,普遍反映機關面貌新了,形象升了,氣氛活了,人氣旺了。結合他們的經歷,我認為“大學生村干部”可以從以下幾方面下功夫來樹立自己的形象。一要善于學習,做學習的表率。毛澤東說過:“活到老,學到老”,闡明了學無止境的道理,“大學生村干部”要力戒自恃清高的自我膨脹和滿足,要放低姿態,撲下身子,甘當小學生,除了系統學好理論知識外,還要善于向基層干部學習,向農民群眾學習,帶著問題學習。農村是個大課堂,處處留意身邊事,多問幾個為什么,做一個學習型干部,對自身素質與形象的提升大有裨益。二要勤奮工作,做事業的楷模。剛剛走上工作崗位,大家都覺得新鮮、好奇,干事富有激情,這正是我們良好的工作開端,但這時我們也要注意克服“三分鐘熱度”的問題,新鮮感一過,激情消褪了,工作疲沓了,覺得基層工作干與不干一個樣,干好干壞一個樣,少了我一人,不會塌下天,這種思想是極其危險的。我們要讓青春的歲月在激情中燃燒,決不讓生命在黯然中悄悄消逝,在火熱的建設大潮中,我們要不甘于當一個袖手旁觀者,當一個可有可無的局外人,最后淪落為慨嘆“病樹前頭萬木春”的失意者。搞好每一天的衛生,接待好群眾的來訪,下鄉辦一件實事,日積月累,我們的工作成績就會慢慢顯示出來,年輕人,尤其是“大學生村干部”,都是生于80后、90后的人,家庭條件優越,沒有吃過什么苦,受過什么累,再加上進入大學校門深造,學歷高,知識面廣,總以為自己天下第一,但是到了基層工作以后,我們的工作環境就完全變了,成天面對的是老百姓柴米油鹽的雜事,所學的知識和所從事的工作完全不對等。因此我們到基層工作不能眼高手低,不能好高騖遠,要力戒“驕”、“嬌”二氣,力克“浮”、“躁”之風,扎實工作,爭當干事創業的楷模。三要廉潔自律,做勤政廉政的榜樣。有人會說,作為“大學生村干部”,一不掌權二不掌錢,想不廉潔都沒機會,其實這種想法是錯誤的。在工作中我們要嚴于律己,嚴格遵守“五禁止、十不準”的規定,要團結同志,樂于助人,明辨是非,自覺抵制歪風邪氣,不信謠,不傳謠?!拔崛杖∥嵘怼?,把自己思想、靈魂深處的東西解剖解剖,曬一曬,使之常新常鮮,富有生命力和活力,“已所不欲,勿施于人”,要善于換位思考,多尊重,多體諒,多包容,善待別人。我們只有做到警鐘長鳴,“律己甚嚴”,才能不致“偶失馬前蹄”,才能走出“常在河邊走,哪能不濕鞋”的怪圈,真正做廉政為民的榜樣。
第三篇:會展定位問題
會展應有鮮明的主題,沒有主題的會展是不能夠吸引觀眾的,招展也就無法開展。
根據會展內容的不同,可以將會展市場分為:
① 以某種高科技產業或優勢產業為依托舉辦的專業性科技博覽會、交易會;
② 將某些產業與內外貿易相結合而開展的產品交易會、展銷會;
③ 以宣傳本地人文資源如文化、藝術、體育等為宗旨舉辦的博覽會、展示會;
④ 以重要的城市為中心舉辦的綜合性的國際會議及大型的博覽會、展銷會。會展公司在確定會展主題時,應充分發揮本地的資源優勢,使會展呈現出鮮明的主題,提高會展的競爭力。
明確的主題是會展明確細分市場,也就是確立會展的受眾目標——參展商和觀眾的關鍵,是會展突出個性特點的標志。要確定成功的主題,會展公司應該從以下幾個方面人手:
(1)選擇優勢領域
所謂優勢領域,就是選擇在巾國較為發達或頗具發展前景的領域或行業。展會的主題定位于這些優勢領域,才能充分顯示展會對于相關行業發展的帶動作用和展會顯著的營銷效應。目前,我國在機床、信息、汽車和環保技術等領域具有特定的優勢和廣闊的市場發展前景。
例如,北京地區舉辦的大型國際展覽會中,機床、通信、紡機、印刷、冶金、汽車等專業性展覽會已經進入世界先進會展的行列,其中被全球會展權威機構——國際博覽聯盟(UIF)認可的品牌展覽會就有6個。同時,根據歐洲信息技術監理會發布的全球信息通信技術市場報告,“早在1998年,中國的IT市場就已經超過韓國,到2003年可能要超過日本成為亞太地區最大的市場。中國電信業也已成為世界最具發展潛力的市場,并且至少在21世紀的第一個l0年里,這種地位將不會被動搖。”因此,當德國漢諾威會展公司準備進軍中國市場時,就將展會的主題定位于這些領域。
(2)突出區域特色
一個地區會展品牌與其本身的經濟與產業發展特點是密切相關的。會展公司要創建名牌展會,就應結合自身條件,利用區域優勢,塑造有區域特色的展會。
例如,以時尚產品著稱于世的法國巴黎,正是因時裝、化妝品等成功展會而使其享有“會展之都”的美稱;而被譽為“購物天堂”的香港也是以珠寶、皮草、玩具等會展著稱。深圳近幾年高新技術產業異軍突起,目前高新技術產業產值已占到國民生產總值的60%。深圳會展主題的選擇就緊緊圍繞深圳市今后的產業發展方向,突出高新技術城市和新興城市的鮮明特點,打造獨具特色的城市會展品牌,增強了區域特色和吸引力,帶動了相關產業的發展。深圳高交會的成功走的正是這條道路。
(3)體現專業性質
眾所周知,專業性已成為世界范圍內會展發展的一大趨勢,從l992年開始,世界綜合性的大型博覽會已由專業化的博覽會代替。
例如,漢諾威工博會雖是綜合展,但卻是由若干個專業展組成的,如機器人展、自動化立體倉庫展、鑄件展、低壓電器展、燈具展、儀器儀表展、液壓氣動元件展等。這些專業展一般兩年辦一次,這樣盡管工博會年年辦,但下面的各個專業展主題卻不重復,而且每個專業展的規模和水平均居世界一流,成為各個行業的名牌展會。專業展會與博覽會相比,針對性更強,展覽項目不易重復,能夠更加深入地促進行業貿易的發展,充分體現展會專業合作與交流的渠道作用。
(4)拓展發展空間
目前國內大大小小、形形色色的會展主題已不計其數,要在會展主題的選擇上實現創新,已經很難找到空白的會展主題。因此,會展公司可以與原有的展會合作,通過展會主題的收購與兼并來拓展市場,增強展會的競爭力。已被國際展覽聯盟認可,與德國杜塞爾多夫冶金鑄造展和美國克里夫蘭鋼鐵展并列為世界三大冶金及熱加工展覽會之一的中圍國際冶金工業展就是一個成功的典范。它的迅速崛起在很大程度上就得益于主辦者通過展會主題的收購與兼并,塑造出國際化品牌的會展。德國杜塞爾多夫展覽公司進入中國市場,也準備采取與中國同行合作辦展的方式來拓展市場。因此,積極拓展原有展會的空間,不僅可以有效擴大展會規模,有利于形成品牌展會,同時也是解決重復辦展問題的有效途徑
第四篇:大學生自我定位
大學生如何定位自己
摘要:當代大學生定位準確,你就會持久地發展自己,你就會抵抗外界的干擾,就不會輕易地放棄。我們現在的心態要擺正,而不是一味的追求什么,因為在大學它其實就是一個平臺,一個成長的過程。而不是說我讀了大學就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學,你走入社會是一個從零開始的過程。你要從頭開始扎扎實實重新學習。關鍵詞:大學生、定位、成長、學習。
隨著時間流逝,我也漸漸步入了大三的生活,那個長期在我心中的疑問開始膨脹,那就是我是誰,我到底想干什么。還記得大一剛來的時候,老師就給我們上了大學生職業規劃課,從那時開始我就一直在思考著這個問題,自己所做的一切到底是為了什么。
有過做程序員的打算,也有過創業的想法,可是自己卻不知道學了什么,能做什么。由次可知,職業定位就顯得很必要了。
定位準確,你就會持久地發展自己。很多人事業上發展不順利不是因為能力不夠,而是選擇了并不適合自己的工作,很多人并沒有認真地思考一下“我是誰”“我適合做什么”,也因為不清楚自己要什么,而無法體會如愿以償的感覺。很多人把時間用于追逐不是自己真正適合的工作上,但是隨著競爭的加劇會感覺后勁不足。準確地定位,可以獲得更加長足的發展。
定位準確,你就會抵抗外界的干擾,就不會輕易地放棄。過去,有的人選擇工作,用現實的報酬作為準則,哪里錢多去哪里,什么時尚去哪里,你會發現頭幾年可能在待遇上會有一些差距,但是后來錢的多少差距并不大,風水輪流轉,今天時尚的過幾年不時尚了,從前掙錢容易過幾年掙錢不容易。有的人憑借機遇獲得一個好職位,但是輕易地放棄了。給自己準確定位,你就會理性地面對外界的誘惑。
你定位準確,你就會讓合適的用人單位招聘你,或者讓你的上司正確培養你,或者讓你的所有關系幫助你。很多人在寫簡歷和面試的時候,不能準確地介紹自己,使得面試官不能迅速地了解你,有的在職業上搖擺不定,使得單位不敢委以重任;還有的人經常換工作,使得朋友們不敢積極相助。定位不準,就好像游移的目標,讓人看不清真實的面目。
我們逐漸發現,職業中的誘惑越來越多,競爭越來越多,如果你不能給自己定位,那么你可能出現的現象是有了機遇看不到,找到的又不是自己適合的;或者找錯了大
方向,改變起來很難;或者得到的又輕易失去,走了好多彎路;或者精力分散,失去自己的優勢地位。
那么在認識了自我基礎上,我們又應該做什么呢?我們大學生活該怎么過呢? 在大學生四年里,特別是一般的大一的新生確實會有這樣的困惑,我們大學生的生活該怎么過?我們建議是這樣的,可以放在四塊。第一是學習,第二,實踐。實踐包括社團、學生會,以及對外的實習,以及志愿的工作。第三,興趣愛好,你可以在大學四年里,可以多培養自己的興趣愛好,我覺得這是非常好的機會,多結識一些人。第四,就是其他。比如剛才說我會玩游戲,我去睡覺,或者我去圖書館看書,這都可以,我們叫其他。這四個方面,每個人都有選擇的權利,有選擇的自由。到底大學生活該怎么過?我們覺得在這四方面分配的精力不一樣,基本上決定你這大學四年是什么樣的心態,如果我們本著以終為始心態,我們想問這個同學,你大學四年的目標是什么,你說出國,好,我建議你把75%的時間放在學習上。如果覺得我這個學習方面不是特別想深入了,因為高中已經學了太多了,想讓自己的大學生活豐富多彩一點,我覺得你可以在社團工作,可以在實習實踐這方面多做一些努力,多認識一些人,讓自己的組織能力,各方面的綜合素質有一個提高。假如說我的大學生活,就是想開心,快樂的過下來,這也是一個好的想法,大學有非常多的興趣類的社團,比如說爬山,我們有很多這樣的社團,比如說舞蹈、乒乓球都有相應的組織供你選擇,你可以在自己的時間配置上有一個調整,當然還可以去圖書館看書。但是首先最關鍵你要回答一個問題,大學四年以后你想變成一個什么樣的人,如果你回答了這個問題,你這四方面的時間分配就會有一個預期了。
其次,我們現在的心態要擺正,而不是一味的追求什么,因為在大學它其實就是一個平臺,一個成長的過程。而不是說我讀了大學就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學,你走入社會是一個從零開始的過程。你要從頭開始扎扎實實重新學習。
大學生再也不應該消極地虛度光陰或盲目的為考試而學習,應該好好為自己將來想想,做出合理的規劃,并為此努力。倘若你所學的專業極其不對胃口,你應當適當在課余時間學習自己感興趣的學科,學習一些對自己未來就業有幫助的技能,加強實踐經驗,鍛煉自己的能力。不要把所有精力浪費在一門你根本沒興趣,將來根本不可能從事與之相關職業的專業上,這樣你不僅自己過得痛苦,而且沒有很好地將所學知識學以致用,將來進入社會等待自己的是萬丈深淵。如果你對自己的專業充滿熱情和興趣,那你是幸運的,這將會為你的未來發展打下很好的基礎,你應該為此付出足夠的汗水,但切勿陷入只追求考試成績的漩渦中。這就是為什么許多在校成績優異的學生無法立足社會的主要原因。應試制度彎曲了學習知識的目的,造成我們思維的定勢,我們一定要分清事實,領悟自己學習的真正目的!國家的教育制度我們無法左右,但我們有能力為自己的未來努力拼搏,走出屬于自己的人生之路!
今天無數鮮明的例子告訴我們念大學不等于你的明天更精彩,不等于你就是社會精英。但是,學習是不可少的,沒有知識的注入,沒有人天生就是人才。念大學不是衡量人才的標準,是因為它片面的看待了人才的養成。發達國家大學階段人才培養中將培養方向分為兩類,一小部分從事學術研究,更多的是職業技能的培養。兩者地位平等,無高低貴賤之分。而中國的教育的模式是盲目強調學術型人才的培養,重理輕文,通過選拔考試,去念職業學校的是被淘汰的考場失利者。甚至到高中選專業,選美術,體育等等的都被歧視,認為他們是文化成績無法過關的“差生”!其實這種觀念極其荒謬,在教育階段就把學生三六九等的進行分類,用不合理的標準嚴格區分什么才是好的學生。這種觀念側面反映的是封建思想在中國的延續,自然也是職業無法平等,收入分配嚴重不均的原因之一!作為一個現代文明社會,社會的包容性,平等性應該越來越高,各行各業都有優秀的人才,不同學科的學習者、深造者都有可能成為國家棟梁之才。關鍵的是否能成才因素在于自己的是否肯為之努力,不是能否按期完成老師的任務,能否念上好大學。適合自己的才是最好的,當你有興趣去從事某事時,你才能以飽滿熱情投入,才為你成才更好地創造條件!
參考文獻:[1]謝永川 《大學生職業生涯規劃》
[2] 銀小蘭、朱翠英 《善于發現自我優勢有效規劃職業生涯》
第五篇:談大學生就業中的自我定位問題
談大學生就業中的自我定位問題 放眼望去,現在的社會留給應屆畢業生的壓力太大了,中國人口太多,使得每一年的就業競爭都非常激烈,這就使得我們經常會在媒體上看到招聘會上恐怖的“就業大軍”,我們也會經??吹健扒к娙f馬過獨橋”的現象。很多應屆大學生在開始找工作的時候會很容易陷入迷茫和焦灼的狀態,特別是簡歷有去無回,自己去各個公司四處碰壁的時候。
其實,現在很多應屆畢業生出現的問題就是沒有把自己放在整個就業市場中考慮,對市場不太了解,對自己又估計過高,沒有準確地自我定位。期望值過高、自我定位不準確,正是一部分學生仍未成功就業的原因所在。很多大學生找工作的時候,常常缺乏定位,見到只要有公司招聘,不管自己適合不適合,都往里投自己的簡歷,巴不得攬一大堆的活兒供自己慢慢挑。其實,很多公司可能從來不看簡歷,這樣一來自己投入大量時間和精力去完成的簡歷根本就成為了一種浪費。應屆大學生一定要對自己有一個自我認識、自我分析和自我定位。根據自己的志向、特長、興趣以及對公司和行業發展潛力進行認真分析。
很多人對自己工作定位不足,認為自己工作的目的僅僅是為了養活自己和家庭,而不把工作當成是一種職業,更不是一種事業。既然選擇了這個專業又走向了這個行業,就要把這個方向變成一種職業習慣,以為一個人一旦進入某個工作之后,未來也是基本上從第一份工作開始化圈的,而這也決定了將來自己能在多大的圈子里面流動。所以大學生對工作也要有一個好的定位,需要冷靜、謹慎、認真地去選擇。
那么,該如何做到在就業的過程中準確找到自身的位置呢?
首先就是需要進行自我分析。在職業生涯規劃過程中,進行自我分析是一個相當重要的階段。有效的職業生涯規劃應從自我認識開始,然后才能談到建立可實現的目標,并確定怎樣達到這些目標。所謂自我分析也就是對自己進行全面的分析,通過自我剖析來認識自己、了解自己。了解自己的性格,判斷自己的情緒;找出自己的特點,發現自己的興趣;明確自己的優勢,衡量自己的差距。因為只有認識了自己,才能用己之長,避己之短,才能對自己的職業或崗位做出正確的選擇,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇,和合理規劃。因此,自我分析是職業生涯規劃的基礎,也是職業定位的第一步。自我分析包括四個方面:生理自我分析:自己的相貌、身材、穿著打扮等。心理自我分析:自己的需要、性格、興趣、能力、氣質、意志等。理性自我分析:自己的思維方式、思維方法、道德水準、情商、素質等。社會自我分析:自己在社會上所扮演的角色,自己在社會中的責任、權力、義務、名譽,他人對自己的看法以及自己對他人的看法。在這四個方面,涉及的因素諸多,重點是分析自己的需要、性格、興趣、天賦能力和素質。性格是職業選擇的前提,興趣是工作的動力;而分析特長則主要是分析自己的能力與潛力,分析需求則主要是分析自己的職業價值觀。由此看來,自我分析也就成了職業生涯規劃的基礎,它將直接關系到個人的職業成功與否。個體是有差異的,要找出自己與眾不同的地方并發揚光大,給自己亮出一個獨特的招牌,讓自己的才華更好地為招聘單位所識。對自己的認識分析一定要全面、客觀、深刻,絕不回避缺點和短處。這樣從自身實際出發,順應社會潮流,有的放矢,方能馬到成功。
其次要找到自己的缺點。金無足赤,人無完人,人有不足不可怕,可怕的是自己活在想象出來的“我”中,自我感覺良好而完全沒有發現自己的不足。大學生社會閱歷淺,幾乎沒什么就業經驗,所以要勇于找到自己的不足之處,要安下心來,多跟父母、同學、朋友等交談??纯磩e人眼中的自己是什么樣子,與你的預想是否一致,找出其中的偏差。當
我們認識到自身的不足時不能害怕,更不能一味地不懂裝懂。要用正確的態度對待,并努力克服缺點以提高自我。
還有就是要給自己找對方向。職業方向直接決定著一個人的職業發展,職業方向的選擇應遵守職業生涯規劃的基本原則:擇己所愛的原則,擇己所長的原則,擇世所需的原則,擇己所利的原則,應該本著“利己、利他、利社會”的原則,選擇適合自己、有發展前景的職業。
最后就是要敢于展現自己的長處。我們不要有自卑心理,總認為自己技不如人,更不能拿自己的短處與別人的長處去比較,要敢于主動地推銷自己。尺有所短、寸有所長,成功人生的訣竅就是經營自己的長處!故在選擇職業時要注意發揮自己一技之長,不要過多地考慮這個職業能給你帶來多少錢,能不能使你成名,而是要把最能發揮你個人優勢的職業作為首選。經營自己長處能給你的人生增值,而經營自己的短處會使你的人生貶值!
從另一方面而言,作為勞動保障部,要為大學畢業生就業做好各項服務工作。通過開展促進就業的各項活動,使用人單位和大學生之間能夠建立更便捷、相互溝通的橋梁。其次,教育部門在招生和教育全過程中加強指導,使高校畢業生能夠適應社會經濟發展對于人才的需求。
職業發展是漸進式的,無論在哪個崗位上,只要有好的表現,用人單位都會給予一個空間,滿足學生對于職業目標的追求。大學生要客觀分析目前的就業形勢和自身實際,切忌眼高手低,要結合職業測評結果、近幾年的就業形勢和自己的情況等因素綜合分析,準確地自我定位。社會有不同的崗位,基層提供了很多機會,不要怕從基層干起,想要成就一番事業就要踏踏實實地干。