第一篇：頂崗實習薪酬發(fā)放辦法

頂崗實習薪酬發(fā)放管理辦法

頂崗實習是指在基本上完成教學實習和學過大部分基礎技術課之后，到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程，綜合運用本專業(yè)所學的知識和技能，以完成一定的生產(chǎn)任務，并進一步獲得感性認識，掌握操作技能，學習企業(yè)管理，養(yǎng)成正確勞動態(tài)度的一種實踐性教學形式。所以，頂崗實習與教學實習（見習）最大的區(qū)別就是在于，學生要承擔實習崗位的任務和責任，同時應享受相應的實習報酬。

為規(guī)范頂崗實習管理，保障實習學生的權益，調(diào)動實習生工作的積極性和能動性，本著按勞分配、合理分工的原則，特制定本辦法。具體細則如下：

一、頂崗實習報酬金額確定

頂崗實習一般由學校和企業(yè)在共同協(xié)商、互惠雙贏的基礎上達成協(xié)議，學校協(xié)助企業(yè)完成學生頂崗實習過程管理。實習報酬的確定主要由學校與企業(yè)協(xié)商，但企業(yè)向頂崗實習學生支付的勞動報酬，不得低于當?shù)厝嗣裾?guī)定的最低工資標準，不得克扣或者拖欠學生的勞動報酬。薪酬中包含：實習工資、三餐、住宿、保險等內(nèi)容。

二、薪酬明確告知學生

實習學生在實習安排前有權利明確知道自己頂崗實習期間的薪酬，包括：實習工資、生活補助、三餐、住宿、保險、勞動用品等。

三、薪酬發(fā)放形式

學校與企業(yè)簽訂的頂崗實習協(xié)議中，應規(guī)定學生實習報酬的發(fā)放時間和方式，一般為月發(fā)放，形式為現(xiàn)金或銀行卡等，超過發(fā)放期限的企業(yè)，學校應催促企業(yè)盡快發(fā)放，無法協(xié)商的學校可向當?shù)貏趧又俨脵C構申訴。

四、監(jiān)督措施

企業(yè)直接支付的，由學校負責監(jiān)督執(zhí)行，并設有頂崗實習服務電話接受學生的投訴和咨詢，電話為。頂崗實習結束后學校應保留企業(yè)實習費用發(fā)放表復印件。

五、本辦法自2014年3月1日起執(zhí)行。

第二篇：六職頂崗實習辦法

南寧市第六職業(yè)技術學校

頂崗實習暫行辦法

頂崗實習是職業(yè)學校教學過程中的重要環(huán)節(jié)，為了切實做好畢業(yè)年級學生的頂崗實習，根據(jù)《教育部關于職業(yè)院校試行工學結合、半工半讀的意見》精神，結合我校各專業(yè)的教學方案，特制定本辦法：

一、實習目的

頂崗實習是在學生完成了兩學年的專業(yè)基礎和專業(yè)課程學習的基礎上進行的。為了讓學生認識社會和職業(yè)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成終生學習的理念，更好地將所學知識技能應用于生產(chǎn)實踐，熟悉自己將要從事的行業(yè)、職業(yè)崗位情況，比較熟練地掌握專業(yè)技能，提高頂崗實習和獨立工作能力，達到培養(yǎng)目標，為就業(yè)做好心理準備，為實現(xiàn)頂崗實習與就業(yè)的零距離過渡奠定基礎。

二、實習內(nèi)容

按照各專業(yè)方向的業(yè)務要求，實習內(nèi)容主要有三方面： 1．應用前兩年所學的知識與技能進行頂崗實習。2．繼續(xù)完成第三學年實踐教學的相關內(nèi)容。

3．針對不同企業(yè)不同崗位的特點，學習特殊崗位需要的專業(yè)知識和技能。

三、實習對象

所有已注冊學籍的高三年級在校學生。

四、實習方式

采用以學校組織統(tǒng)一安排實習為主，個人自找單位實習為輔相結合的方式進行。

五、實習時間安排

頂崗實習從第五學期9月上旬日起至第六學期6月中旬，共計九個月，部分專業(yè)從第四學期暑期起至第六學期7月上旬，共計十個月全程。共分為六個階段：

第一階段（第五學期9月上旬）注冊階段：學生繳費注冊，取得第三學年學籍，獲得頂崗實習資格。

第二階段（第五學期年9月中旬—10月上旬）實習準備階段： 1.安排技能訓練、完成相關職業(yè)資格考試。2.聯(lián)系實習單位，組織學生選擇實習單位的面試，落實實習崗位。允許學生自找實習單位，此類學生須由本人提出書面申請，家長簽字，經(jīng)相關部門審核同意后即可，實習期間如發(fā)生違法違紀或人身意外傷害等事故的，由學生本人負責。3.召開動員大會，宣講實習管理制度、實習的意義、主要內(nèi)容和組織安排意見，進行思想政治教育。4.簽訂實習協(xié)議書。無論是學校推薦還是學生自找實習單位的，學生均須填寫《頂崗實習申請表》（附表1），并與學校簽定實習協(xié)議，由各專業(yè)部具體負責。

第三階段（第五學期年10月下旬—第六學期5月上旬）頂崗實習階段：1.學生在企業(yè)單位頂崗實習。2.指導教師定期或不定期檢查,現(xiàn)場了解、記錄、考核學生實踐。3.學生撰寫季度實習工作總結(不少于1000字)。

第四階段（第六學期5月中旬—5月下旬）頂崗實習考核階段：學生在完成頂崗實習任務的同時，準備頂崗實習工作總結。學生參加不及格課程清考。實習單位對實習生進行實習的鑒定考核。

第五階段（第六學期年6月上旬）總結交流階段：實習結束后，返校總結交流實習成果與經(jīng)驗。向指導教師提交實習總結和單位鑒定表。上交就業(yè)證明或者就業(yè)協(xié)議。

第六階段（第六學期年6月中旬）畢業(yè)考核階段：畢業(yè)工作總結考核，清理畢業(yè)前有關手續(xù)和辦理離校手續(xù)工作。

七、頂崗實習管理

1．校招生就業(yè)處的主要職責

（1）負責統(tǒng)籌三年級學生頂崗實習全過程的組織安排和制訂實施計劃。

（2）檢查頂崗實習計劃的落實，解決實習過程中存在的問題。

（3）溝通處理好學生與實習單位的關系，研究處理實習生的有關問題。（4）選聘指導教師或帶隊教師。

（5）完善實習管理的規(guī)章制度和有關實習工作的管理文件，（6）聯(lián)系招聘單位，及時安排學生面試，擇優(yōu)安排或推薦畢業(yè)生就業(yè)工作。

（7）利用校園網(wǎng)（實習實訓專欄）發(fā)布學校的指示和實習就業(yè)情況。

（8）評選先進指導教師、優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀實習報告。

2．專業(yè)部的主要職責

（1）承辦對外聯(lián)系頂崗實習單位，落實實習崗位，安排學生頂崗實習等前期準備工作，辦理學生自找單位實習審批手續(xù)。

（2）按照專業(yè)教學計劃和有關規(guī)定，安排實踐教學環(huán)節(jié)，切實做好協(xié)調(diào)、接待和服務工作。

（3）起草專業(yè)頂崗實習的實習計劃和《安排意見》，做好實習總結。

（4）協(xié)助招生就業(yè)處組織實習班主任和指導教師加強實習生的思想政治教育和遵紀守法教育，使實習生保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度，在社會實踐中磨練意志，樹立正確的榮辱觀、苦樂觀、人生觀、價值觀和世界觀。

（5）認真考勤匯總登記，定期檢查評估，做好實習生業(yè)務能力考核和綜合測評。

(6）嚴格執(zhí)行實踐實習教學規(guī)章制度，對違紀學生必須依據(jù)情節(jié)，按程序逐級上報，嚴肅查處。

(7）認真總結經(jīng)驗，組織經(jīng)驗交流，表揚好人好事，做好評優(yōu)評獎工作。

(8）推薦或選送優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀實習報告人選名單和材料。

(9）收集頂崗實習學生的就業(yè)證明或者就業(yè)協(xié)議

(10）完成學校領導交辦的其它工作任務。

3.指導教師的主要職責

(1)貫徹落實學校、專業(yè)部布置的各項任務。

(2)對所帶的實習生進行跟蹤指導，嚴格考核，作好學生實習鑒定，完成實習任務，寫出實習工作總結。

(3)做好學生頂崗實習期間的考勤登記工作，作好工作記錄，及時向班主任及學校溝通和匯報工作。

4.實習班班主任的主要職責

（1）按照頂崗實習計劃，具體組織安排學生上崗實習。

（2）加強與實習單位的聯(lián)系，定期向?qū)嵙曁幫▓髮W生實習情況。

（3）加強實習生的思想政治教育和遵紀守法教育，使實習生保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度，在社會實踐中磨練意志，樹立正確的榮辱觀、苦樂觀、人生觀、價值觀和世界觀。及時向?qū)I(yè)部反映和溝通學生實習情況。

（4）定期或不定期到實習點進行檢查，主動與實習企業(yè)指導老師或相關領導溝通，掌握學生的實習動態(tài)。

（5）作好工作記錄，及時向上級溝通和匯報工作，認真總結經(jīng)驗，特別要總結典型經(jīng)驗，表揚好人好事。

（6）對違反紀律的實習學生，班主任除做好學生的思想教育工作外，還應收集相關違紀事實，及時上報招生就業(yè)處，按有關違紀處理辦法進行處理。

（7）做好學生頂崗實習期間的考勤登記工作，定期檢查。

（8）做好學生實習鑒定，評選“優(yōu)秀實習生”。

（9）收集頂崗實習學生的就業(yè)證明或者就業(yè)協(xié)議。

（10）完成校、專業(yè)部領導交辦的工作任務。

5．班委和實習小組的主要職責

（1）負責實習期間學生的自我管理、自我教育工作。

（2）組織和督促學生自我完成各項實習任務。

（3）嚴格對實習學生進行考勤登記。

（4）發(fā)揚團隊精神，關心愛護學生，及時向?qū)嵙暟喟嘀魅巍⒅笇Ю蠋熁蚱髽I(yè)指導老師匯報學生思想和實習情況以及存在的問題。

（5）處理好實習單位人與事的關系，維護院系聲譽和企業(yè)形象。

（6）抓好學風、班風和工作作風的建設。定期過好班、組民主生活會。

6．實習學生的主要職責

實習學生“頂崗實習”，表明學生具有雙重身份。既是一名學生又是本企業(yè)頂崗的一名員工。因此實習生也具有雙重的任務和職責：

（1）在頂崗實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務。

（2）在實習期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。

（3）服從領導，聽從分配，自覺遵守企業(yè)和學校的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情。

（4）認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能。

（5）認真寫好實習現(xiàn)場工作日記，為撰寫頂崗實習工作總結積累第一手資料以及實習考核的依據(jù)。

（6）按照頂崗實習計劃和各崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，按時按質(zhì)完成各項實習任務。

（7）尊重領導，團結同事，熱情禮貌對待服務對象，調(diào)整好心態(tài)，搞好人際關系。

（8）發(fā)揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神，在工作中不怕苦、不怕累，做到嘴勤，腦勤，手勤，腳勤，扎扎實實地作好崗位工作。

（9）要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。

（10）堅持“批評與自我批評”的原則，按時過好民主生活會。

八、成績考核

按照《南寧六職校關于專業(yè)實踐實習考核評定辦法》實施。將實習考核成績作為學生畢業(yè)的必備條件。

考核要求：實習結束時，學生寫出自己的實習報告；專業(yè)實習指導教師和實習崗位師傅一起從勞動態(tài)度、操作技能、實習紀律、與人合作等方面對學生進行考核，綜合評定出學生的實習成績；再由實習單位給每位實習生填寫“實習鑒定表”。

實習考核的項目內(nèi)容及所占比例如下：職業(yè)道德（占20%）、職業(yè)紀律（10%）、勞動態(tài)度（10%）、職業(yè)形象（占5%）、員工意識（5%）、文化修養(yǎng)（5%）、溝通交流能力（5%）、各崗位的業(yè)務能力（40%）。

九、紀律要求

1．實習指導教師或班主任要認真履行職責，盡職盡責，以身作則，言傳身教，切實指導好、帶好、管理好學生，確保頂崗實習任務的完成。

2．實習學生（除非常特殊情況者）必須服從分配，按時進點上崗，自始至終參加實踐教學活動，認真寫好工作記錄，努力完成頂崗實習任務。否則，按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

3．實習學生要強化組織觀念，嚴于律己，認真履行實習學生職責，自尊自愛，自強自律，做遵守紀律的模范，爭當優(yōu)秀實習生。

4、在實習期間，人人牢記“安全第一”，嚴格執(zhí)行崗位操作規(guī)范。對工作不負責，不遵守勞動紀律而造成事故和損失，必須追究有關指導老師的責任。

5、在實習過程中，發(fā)生重大問題，要及時向校企雙方負責人和學校報告。

6、因個人或企業(yè)原因終止實習返校的畢業(yè)生須按以下程序辦理手續(xù)：個人申請——班主任——招生就業(yè)處。如不辦理本手續(xù)，則在此期間的各課程、實習成績無效。

第三篇：頂崗實習成績評定辦法

關于印發(fā)《生產(chǎn)實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法》的通知

湘理職院·教字[2007]10號

各教學單位：

為配合我院各專業(yè)教學改革，規(guī)范對學生實習環(huán)節(jié)的考核標準，特制定了《生產(chǎn)實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，希認真學習并貫徹執(zhí)行。

二OO七年八月九日

附件：生產(chǎn)實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法

附件：

湖南理工職業(yè)技術學院

生產(chǎn)實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）成績評定辦法

一、生產(chǎn)實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）期滿成績考核依據(jù)以下書面材料進行綜合評定。

1.實習考勤（20%）：包括業(yè)余時間生活紀律考勤，工作學習期間上崗考勤；

2.實習記錄（20%）：每月工作學習小結；

3.實習鑒定（30%）：實習單位對實習生的表現(xiàn)鑒定；

4.實習報告（30%）：要符合實踐報告一般規(guī)范，并體現(xiàn)生產(chǎn)實習（頂崗實習、畢業(yè)實習）特點（具體內(nèi)容見第二、三條），達到實習計劃要求。

每項由相應指導教師、帶隊教師、實習單位分別按百分制評分，最后由班級所在系按比例統(tǒng)計出總評分，按優(yōu)秀（90-100分）、良好（75-89分）、及格（60-74分）和不及格（59分及以下）計載成績。

二、實習報告內(nèi)容要體現(xiàn)以下內(nèi)容：

1.實習單位的生產(chǎn)過程、管理模式、經(jīng)營模式和企業(yè)文化介紹；

2.實習的崗位和從事的主要工作；

3.實習中本崗位所涉及的技術要求和設備技術參數(shù)（簡要說明）；

4.結合專業(yè)知識，總結本崗位技術工作，提出自己的見解。如承擔或完成的項目、技術改革、創(chuàng)新等，對其過程和成果進行詳細、嚴謹?shù)恼撌觯?/p>

5.結合課題進行分析描述，提出自己的見解。

三、實習報告可附其他佐證材料：

1.實習過程中獨立或與人合作完成的技術改革和創(chuàng)新成果及其實習單位的鑒定證明。

2.實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作（或項目）內(nèi)容及其實習單位提供的證明。

3.實習過程中因成績顯著而獲取的實習（或就業(yè)）單位獎勵及證明材料。

四、本辦法由教務處負責解釋。

第四篇：薪酬審核及發(fā)放流程

山東卓爾光學電子有限公司

薪酬審核及發(fā)放流程

為了進一步規(guī)范公司工資發(fā)放流程，加強公司基礎管理，特制定本流程。

一、員工試用期及試用期工資

1、新進員工：試用期三個月；工資公司執(zhí)行1200元/月。

二、新員工工資支付辦法

1、新錄用員工，必須實行試用期工資。自報到之日起計薪，按日計算，上崗未滿5個工作日者，當月工資在下月工資中補發(fā)。未辦理上崗手續(xù)的員工不予補發(fā)工資。

2、新錄用員工于試用期滿后正式聘用或延長試用期，由部門負責人按試用期間考核結果填寫《員工轉(zhuǎn)正考核表》，報送辦公室審核，由相關領導審批后造發(fā)其工資。轉(zhuǎn)正員工必須在轉(zhuǎn)正當月將審核后的有效的鑒定表交辦公室，否則視為延長試用期，不予補發(fā)延期轉(zhuǎn)正工資。

三、離職人員工資支付辦法

1、離職員工自離職之日停薪，按日計算。

2、離職員工當月出勤不滿5個工作日者，公司不為其支付工資。

3、新員工在試用期間離職，公司不為其支付工資。

4、當月實際出勤不滿15天，不享受任何津貼，福利待遇。

5、擅自離職或辭職報告未批準者即刻停薪及相關福利待遇。

6、離職人員一律不予提前結算工資，均按流程在工資表中造發(fā)。

四、加班工資支付辦法：

1、公司原則上不提倡員工加班，但因生產(chǎn)需要確需加班的，部門負責人須提前一天提交書面申請，寫明加班原因、人數(shù)、天數(shù)，報辦公室、公司經(jīng)理審核后，報總經(jīng)理

批準后，方可計加班工資（試用期員工除外）。

2、加班工資按崗位工資計發(fā)。

五、社會保險支付辦法：

1、公司為正式員工繳納五險一金（養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、生育保險、工傷保險、住房公積金）。

2、離職員工離職當月公司為其停繳納社會保險。

3、當月出勤不滿15個工作日，不交社會保險。

4、病事假超過一個月（或請假當月出勤不滿十五天）的，請假當月公司為其停交各類保險。

5、待崗人員從停職當月起停交社會保險。

6、未辦理任何手續(xù)且無故曠工三天以上者，停薪并停繳社會保險。

7、員工當年簽訂社會保險繳納意向書者，年中不予更改；當停繳社會保險者不予續(xù)繳。

七、在工資中扣除的項目

1、個人薪資所得稅以及其他法令規(guī)定代扣的事項。

2、個人承擔的社會保險費。

3、由財務負責人簽字的扣款。

4、公司制度管理中需要扣除的費用。

八、工資審核發(fā)放流程

1、財務部門是發(fā)放、核算工資的唯一合法機構；

2、每月5日前由各部門考勤員將本部門的上月考勤表經(jīng)部門負責人審核后報辦公室；

3、每月5日前各部門將相關扣款明細、考核結果經(jīng)部門負責人審核后報辦公室；

4、每月10日前由辦公室根據(jù)各部門考勤表及相關材料制作報表。

5、每月15日前辦公室將報表交財務科審核。

6、每月20日前財務將工資表交公司經(jīng)理復核。

7、財務按審核后的工資表做工資申請計劃，交總經(jīng)理審批。

8、員工對本人當月工資有疑義，在工資發(fā)放后五天內(nèi)到辦公室查詢。

九、崗位或職務異動而引起的薪資發(fā)生變動，以崗位或職務變動前后的各崗位的薪資分段計算。

十、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行，由辦公室負責最終解釋。

第五篇：各種假期期間的薪酬發(fā)放

各種假期期間的薪酬發(fā)放

公司假期包括：帶薪年休假、探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假、男方護理假、女員工計劃生育休長假、事假、病假以及工傷假。

（一）探親假期間的薪酬發(fā)放

員工在國家規(guī)定的探親假期間發(fā)放基本工資和崗位工資（崗位技能工資），不發(fā)放績效工資，年終獎扣除休假期間的相應部分。探親假已婚探配偶假期為30天，未婚探父母是20天。

1、具備探望配偶或未婚探望父母條件的員工，一年探親假允許分兩次使用，給予兩次的探親路途假，單位報銷路費一次。

2、具備探望父母條件的已婚員工，每四年給假一次。在四年中任何一年，經(jīng)過單位領導批準均可享受探親假，路費按財務要求報銷。

3、在國外工作的員工仍按國家及公司的有關規(guī)定執(zhí)行，不執(zhí)行兩次探親假制度。

4.、應屆畢業(yè)生從預備崗位（或?qū)W徒期）滿后次月起，享受探親待遇。

（二）帶薪年休假（每年5月1日至來年4月30日為一個周期，全額發(fā)放工資）職工累計工作已滿1年不滿10年的，休假為5天； 職工累計工作已滿10年不滿20年的，休假為10天； 職工累計工作已滿20年的，休假為15天；天數(shù)說明：不包含國家法定休假日、休息日。

（三）婚假、產(chǎn)假和男方護理假期間的薪酬發(fā)放

員工在婚假、女職工產(chǎn)假和男方護理假期間，發(fā)放基本工資、崗位工資（崗位技能工資）和年終獎，不發(fā)放績效工資。

四）喪假期間的薪酬發(fā)放

員工在喪假期間發(fā)放基本工資和崗位工資（崗位技能工資），不發(fā)放績效工資，年終獎扣除休假期間的相應部分。

（五）病假期間的薪酬發(fā)放

員工病假全年累積 15天以內(nèi)的，病假期間計發(fā)基本工資和崗位工資（崗位技能工資）；病假累積超過 15天至 60 天以內(nèi)的，病假期間計發(fā)基本工資，崗位工資（崗位技能工資）按照原標準 50％計發(fā)；病假超過 60 天的，按照基本工資計發(fā)。病假期間扣除個人繳納的社保費用和住房公積金后，低于當?shù)刈畹凸べY標準的80%，按照當?shù)刈畹凸べY標準的 80％計發(fā)。

（六）工傷停工留薪期間的薪酬發(fā)放

員工因工負傷在停工留薪期內(nèi)，原工資待遇不變，并由所在單位按月支付。工傷醫(yī)療期滿經(jīng)鑒定符合傷殘等級的，享受相應的傷殘待遇。

（七）女員工計劃生育長假期間的薪酬發(fā)放

對符合計劃生育，帶孩子確有困難，自愿請長期假期的女工，經(jīng)主管領導批準可以準許包括產(chǎn)假在內(nèi)，時間不超過兩年的假期。休假期間發(fā)放基本工資的 70％，停發(fā)其他工資。

（八）事假期間的薪酬發(fā)放

主管領導對所管轄的員工一年有 15 天以內(nèi)的事假批準權，員工在事假期間停發(fā)所有工資。

（九）曠工期間的薪酬發(fā)放

在曠工期間停發(fā)所有工資，并需承擔“五險一金”的個人和企業(yè)繳納費用，當月工資不足抵扣的，結轉(zhuǎn)下月抵扣。