第一篇:一年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
2012---2013學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)七班遲霞
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,在年級(jí)組長(zhǎng)的精心策劃下,在全體一年級(jí)老師的細(xì)心工作下,我們一年級(jí)于11月22號(hào),成功召開(kāi)了首次家長(zhǎng)會(huì)。隆重的家長(zhǎng)會(huì)最后在輕松愉悅的氣氛中終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,回味著歷經(jīng)的一切,感慨萬(wàn)千,倍感欣慰!
本次家長(zhǎng)會(huì)我做了充分的準(zhǔn)備工作,首先是發(fā)言稿,因?yàn)樗羌芷鸺倚贤ǖ臉蛄海彩钦故咀陨硭刭|(zhì)的最佳平臺(tái)。我利用兩個(gè)晚上整理了所有孩子入校以來(lái)各方面的資料,以 “孩子的變化”這一板塊作為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展,具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們深深地感受到他們的孩子在小學(xué)僅僅半個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化有多么的大。其次針對(duì)一年級(jí)年幼少懂事,也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)在督促輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題上作了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),提出了相應(yīng)的要求,尤其指出在對(duì)孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)上,要求一定要引起重視,要切實(shí)關(guān)注孩子心靈上的轉(zhuǎn)變,讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)的生活。同時(shí),還為家長(zhǎng)們講解了一些學(xué)生可能存在的心理困惑,以備家長(zhǎng)及時(shí)地洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長(zhǎng)。令家長(zhǎng)都特別的積極和支持。
從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流反饋情況來(lái)看,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一個(gè)孩子。
教育是終身的,是持續(xù)的,是前瞻的,是面向未來(lái)的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時(shí)候,用什么樣的觀念來(lái)夯實(shí)這個(gè)根基,將來(lái)就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的人才來(lái)。教育又是透明的,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護(hù)才能鑄就祖國(guó)棟梁之才。因此我會(huì)和各位家長(zhǎng)共同努力,一起做好孩子們的教育工作。
第二篇:一年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
一年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
吳艷
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!首先對(duì)于各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。為了您的孩子,為了我的學(xué)生,我們有緣走到了一起。以后會(huì)更加了解,經(jīng)常溝通交流。孩子是您的也是我的,為了我們孩子的前程,我們要心往一塊想,勁往一塊使,相互支持、相互配合,陪伴我們的孩子順利走完六年的小學(xué)時(shí)光!我是一名教師,同時(shí)也是一位家長(zhǎng)。我也希望自己的孩子進(jìn)入一所好學(xué)校,遇到一位好老師,讓他受到良好的教育。而當(dāng)您把孩子送到我手里的時(shí)候,我也會(huì)竭盡所能,努力讓大家放心。
我來(lái)做一下自我介紹,我是一(7)班的班主任和語(yǔ)文教師吳老師,我們班共有學(xué)生45人,其中男生29人,女生16人。我的教育理念是:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心,教給學(xué)生高效的方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最終讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主的學(xué)習(xí),班級(jí)的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)是:健康快樂(lè) 團(tuán)結(jié)友善 好學(xué)進(jìn)取。
在孩子們的小學(xué)生活里,我將用我的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子和諧、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。我相信,每位家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間,花精力。我也深信,只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作,多多溝通,時(shí)時(shí)交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo),教育方法。那么您的孩子一定會(huì)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了二個(gè)星期,孩子的進(jìn)步是非常大的,是一天比一天進(jìn)步的。他們對(duì)自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也有很多問(wèn)題需要我們老師和家長(zhǎng)幫助孩子去改正??偨Y(jié)一下,孩子們共同的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):
1、上課聽(tīng)講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時(shí)管不住自己,老師說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清楚,這樣對(duì)他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。有些孩子,憑著他(她)在幼兒園學(xué)前班的一點(diǎn)知識(shí),上課腳不停手不住,無(wú)論老師怎么教,他(她)還是原來(lái)的書寫。
2、動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛(ài),家長(zhǎng)什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢,包括吃飯,睡覺(jué),拿書,寫作業(yè),收拾書本。
3、自控能力不好。孩子們非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個(gè)時(shí)候,他就什么都忘記了。
4、孩子們好像記憶不好似的,常常忘帶書、學(xué)具、家庭作業(yè)。
作為家長(zhǎng)該做些什么呢?
第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:
1、首先您要非常清楚學(xué)校的作息時(shí)間。
(1)、請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬(wàn)不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力,學(xué)會(huì)獨(dú)自上學(xué)。
(2)、接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲。過(guò)早,你會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬(wàn)一出意外了對(duì)誰(shuí)都不好。所以家長(zhǎng)最好提前5—10分鐘到指定地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。如果您有事,不能按時(shí)接孩子,請(qǐng)給老師打個(gè)電話,孩子在門衛(wèi)室等您。
(3)、來(lái)接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谠蹅儼嗉?jí)指定地點(diǎn)等待孩子。等我們帶孩子們排隊(duì)走到指定地點(diǎn),您再招呼自己的孩子回家。
2、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。
(1)、您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間,最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。希望家長(zhǎng)回到家一定盡 1
到監(jiān)督孩子做家庭作業(yè)的責(zé)任,剛?cè)雽W(xué)的孩子不明白題意,所以孩子們做題時(shí)家長(zhǎng)要念題,讓孩子們把家庭作業(yè)寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀拼音、詞語(yǔ)、兒歌、課文,對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長(zhǎng)對(duì)我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始沒(méi)在意,沒(méi)讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來(lái)再管就非常困難,到那時(shí)再后悔就晚了。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,希望家長(zhǎng)從起跑線開(kāi)始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
(2)、你要控制好孩子休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺(jué)的時(shí)間,一定要控制好。一般來(lái)說(shuō),每天晚上9點(diǎn)之前,一定要讓孩子睡覺(jué)。只有保證了足夠的休息時(shí)間,孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。
第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面
孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是每一位家長(zhǎng)都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)老師和家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績(jī),但優(yōu)異成績(jī)的取得就需要孩子自身、家長(zhǎng)和老師的共同努力,所以下面就說(shuō)說(shuō)關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的幾點(diǎn)做法:
1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢(shì),書寫姿勢(shì),身子、眼睛的姿勢(shì),一定要按照課堂上規(guī)范的姿勢(shì)(書寫三個(gè)一)去做。
2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以老師要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn),讀、畫、說(shuō)、做、寫,哪一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做拼音生字卡片,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)!盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出,相信你的孩子一定會(huì)很出色。
3、上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請(qǐng)家長(zhǎng)先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開(kāi)教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長(zhǎng)陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查,如果做得好,加以贊美,如此小孩不但有成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會(huì)想:反正家長(zhǎng)也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來(lái)用功,實(shí)際上呢,有名無(wú)實(shí).家長(zhǎng)看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)地用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。同時(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,家長(zhǎng)在孩子們的作業(yè)上簽字,注明孩子們做作業(yè)時(shí)的情況,并寫上日期。
4、孩子們作業(yè)完成后,提醒他收拾好自己的學(xué)習(xí)用具,并根據(jù)孩子的課程表裝好書。第三方面給家長(zhǎng)其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,把每一個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)愛(ài),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。
2、請(qǐng)不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬(wàn)能的,請(qǐng)不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂(lè)園,請(qǐng)不要在您的無(wú)意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請(qǐng)您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決,請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬(wàn)不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關(guān)于和老師的溝通方面的問(wèn)題,其實(shí)剛才前面兩點(diǎn)都說(shuō)到了既然家長(zhǎng)把孩子交給了我們,就說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是老師,我們會(huì)盡力幫助您解決問(wèn)題。我想只有這樣,問(wèn)題才能更快更好地解決。
第四方面學(xué)校近期的一些工作
1、意外保險(xiǎn):每生每年50元。
2、每月生活費(fèi)105元月底交。
3、關(guān)于一年級(jí)新生校訊通的使用。
今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到這兒,如果您對(duì)老師的工作有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)溝通,我想老師會(huì)竭盡所能讓在座的各位家長(zhǎng)放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。
附《漢語(yǔ)拼音》學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。
3、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,首要任務(wù)是學(xué)拼音,其次是認(rèn)識(shí)70個(gè)漢字,再次是讀兒歌。
4、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音終極目標(biāo):背誦并正確默寫23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
第三篇:一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
一年級(jí)(1)班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
許彩萍
2011年9月9日,我班召開(kāi)了本學(xué)期來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì),39家長(zhǎng)全部到會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)議程:
一、班主任介紹班級(jí)基本情況
本班共39人,其中不足齡生2人。男生19人,女生20人。
二、李成會(huì)老師講有關(guān)美德教育課對(duì)家長(zhǎng)的要求以及復(fù)印日記書的費(fèi)用問(wèn)題。
三、數(shù)學(xué)老師講了有關(guān)數(shù)學(xué)課要求家長(zhǎng)配合老師的要求。
四、作為班主任的我和家長(zhǎng)交談:
首先感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)坐下來(lái)和大家一起聊一聊,探討一些有關(guān)孩子的教育與培養(yǎng)問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)已有一星期了時(shí)間了,每次有家長(zhǎng)朋友見(jiàn)到我總會(huì)問(wèn):“我孩子的學(xué)習(xí)怎樣?”下面我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)大家最關(guān)注的熱門話題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每個(gè)孩子還以為他們?cè)谏蠈W(xué)前班,有些小朋友上課隨隨便便,想干什么就干什么。現(xiàn)在孩子們正在學(xué)習(xí)拼音,有很多家長(zhǎng)朋友都知道這是十分重要的一步,也很關(guān)心,這很好。在這兒我想告訴大家你們的孩子在這兒會(huì)學(xué)得都挺好的,大家可以放心,我會(huì)盡最大的努力幫助他們通過(guò)這一關(guān)的。同時(shí)希望大家能配合我的工作。回到家后能抽點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況。聽(tīng)他讀讀拼音,跟他聊聊學(xué)習(xí)上的事。作息時(shí)間也要有規(guī)律,晚上不得超過(guò)九點(diǎn)睡覺(jué),早上也不要起得太早,中午家近的同學(xué)還可也睡睡午覺(jué)。但要記得叫醒,以免遲到。大家也應(yīng)該清楚我們孩子的學(xué)習(xí)可不比大家從前。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),包括四
方面的要求:聽(tīng)說(shuō)讀寫和習(xí)慣。大家也許會(huì)覺(jué)得讀書寫字很重要,至于聽(tīng)說(shuō),孩子們不教也會(huì)。其實(shí)不然。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話聽(tīng)明白,說(shuō)清楚是十分重要的。這就需要我們?cè)谟诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說(shuō)話與聽(tīng)話的方式,給孩子樹個(gè)好榜樣。另外,值得一提的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題。可以說(shuō)這是整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一項(xiàng)內(nèi)容。知識(shí)技能沒(méi)掌握好,將來(lái)還可以補(bǔ)一補(bǔ),可好的習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,吃虧的可是一輩子。比如正確的坐姿、讀姿、寫姿,愛(ài)護(hù)書本,聽(tīng)他人說(shuō)話時(shí)專心致志,晚上寫完作業(yè)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品整理好,每天早晨在家讀讀書,背背課文然后上學(xué)……這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對(duì)孩子將終生受益。誠(chéng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。這樣你的孩子走出去不會(huì)比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)習(xí)慣,不由得讓我想到孩子們的生活習(xí)慣。我們班很多小孩子,走出去清清爽爽,干干凈凈,讓人一看心里就舒服,打心眼里喜歡。這讓我覺(jué)得在場(chǎng)的家長(zhǎng)都十分重視孩子的成長(zhǎng)。當(dāng)然也有一些細(xì)微的地方,只有部分家長(zhǎng)注意了。在這兒我要提醒大家:孩子的指甲臟了長(zhǎng)了要剪一剪;手帕天天帶,臟了要及時(shí)更換;男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了及時(shí)理,天熱的時(shí)候勤洗澡……這些也都是好的習(xí)慣。大家這么做了,無(wú)形中也給孩子一份教育。有些家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)總不忘要孩子跟老師說(shuō)再見(jiàn),或自己與老師打聲招呼。事情雖小,但久而久之,這孩子變得很有禮貌,見(jiàn)人就打招呼,很討喜歡。
孩子要不要打,必要時(shí)當(dāng)然要。這也是大家的一種教育手段。但不能弄不弄就打,要講究教育的藝術(shù)。孩子畢竟是孩子,做錯(cuò)了事,問(wèn)清原因,跟他講講道理。實(shí)在不行再給他點(diǎn)教訓(xùn),但次數(shù)要少。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常被父母打罵的孩子,不僅身心受到傷害,而且還會(huì)有暴力傾向。再退一步說(shuō)孩子真會(huì)被
打成才嗎?所以,大家在教育孩子時(shí),一定要注意方法。
匯總起來(lái),這次請(qǐng)大家來(lái),希望各位能配合學(xué)校做好以下幾件工作:
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。如聽(tīng)學(xué)生讀讀拼音,與孩子聊聊學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。
3、督促孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
4、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、家長(zhǎng)以身作則,做孩子的榜樣。
6、選用科學(xué)的方式教育孩子。
7、記得幫助孩子每天準(zhǔn)備好兩支筆和橡皮。
8、交保險(xiǎn)費(fèi)的事情以及注意孩子的安全教育。
說(shuō)了這么多,也耽誤了大家這么多時(shí)間真不好意思。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“一切為了孩子”。
本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的很成功,家長(zhǎng)對(duì)老師提出了很多希望。為了共同教育好孩子雙方達(dá)成了共識(shí)。2011、9、10
第四篇:一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
一年級(jí)(2)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
11月15日下午我班召開(kāi)了一次特別成功的家長(zhǎng)會(huì)。那天,到會(huì)家長(zhǎng)的人數(shù)之多,熱情之高,使我深受感動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)孩子特別關(guān)注,對(duì)班級(jí)工作特別支持,現(xiàn)將家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)單整理,進(jìn)行小結(jié):
一、班級(jí)近況總結(jié)
我從班級(jí)的文明禮儀、文明用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成抓起,先建立孩子們的集體榮譽(yù)感,使孩子們把自己和班級(jí)的榮辱緊密相連。最令人欣慰的是孩子們的學(xué)習(xí)勁頭十足,主要表現(xiàn)在課堂能認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課,基本上能管住自己,并主動(dòng)按時(shí)認(rèn)真的完成各項(xiàng)作業(yè),這些孩子有:馬嬌、閆樂(lè)、張楠、司俊杰、馬嘉琪等(由于時(shí)間關(guān)系在家長(zhǎng)會(huì)上沒(méi)能更多的表?yè)P(yáng)一些孩子,在這里補(bǔ)上)。進(jìn)步特別明顯的孩子有劉佳怡、張俊超、施宗旺、王海洋等。另外以下孩子也有明顯的進(jìn)步,但還有待更進(jìn)一步的提高:董瑞雪、王伊婷、王嘉旺等。還有一部分孩子雖有很大的進(jìn)步,但是近段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出浮躁、不踏實(shí)、坐不住板凳、管不住自己,還需要家長(zhǎng)朋友再多下點(diǎn)功夫抓孩子的學(xué)習(xí),千萬(wàn)別松勁!
二、要求
(1)、希望家長(zhǎng)一定督促孩子認(rèn)真的做好各項(xiàng)作業(yè),并且請(qǐng)您一定要看一下,如果您真的認(rèn)真的檢查過(guò)了,請(qǐng)您簽上“已檢查”;如果您確實(shí)沒(méi)有時(shí)間或不會(huì)檢查,就請(qǐng)您簽“已閱”,這樣不會(huì)給我造成錯(cuò)覺(jué)。要求聽(tīng)寫的,請(qǐng)您一定聽(tīng)寫!
(2)整理一下孩子的錯(cuò)題本、《練習(xí)與測(cè)試》和做過(guò)的卷子,鞏固一下已掌握的,寫一寫容易出錯(cuò)的。
(3)字的掌握 :一類字必須會(huì)默,看拼音寫出漢字,會(huì)組詞,尤其是該字在課文中的組詞及常用的組詞;二類字必須會(huì)認(rèn)讀,主要讀出課文中帶有二類字的詞語(yǔ);還有單元練習(xí)讀讀背背中學(xué)過(guò)的字會(huì)默寫,沒(méi)學(xué)過(guò)的要求去掉拼音會(huì)認(rèn)。
(4)課文背誦。可以用多種形式和孩子進(jìn)行練習(xí),要求會(huì)背。
最后,就讓我們加把勁兒,多給孩子鼓勵(lì),多給孩子打氣(另外也別累著孩子,不能睡得太晚),再多陪陪孩子,只要我們努力去做了,就不會(huì)有遺憾留給孩子和我們自己!
第五篇:七班家長(zhǎng)會(huì)教案
家長(zhǎng)會(huì)教案
班級(jí) :七年級(jí)一班
班主任: 李旭燕
家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:2013.10.17
家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn) :七年級(jí)一班教室
家長(zhǎng)會(huì)目的1、增強(qiáng)家校互動(dòng)關(guān)系
2、反饋學(xué)生學(xué)校各方面情況
3.了解學(xué)生期中考試成績(jī),把握學(xué)生最近的學(xué)生情況。
內(nèi)容及過(guò)程
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝。為了讓孩子們邁好初中第一步,為了使大家了解您的孩子在學(xué)校的情況,今天特召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向各位家長(zhǎng)交流、匯報(bào)我們學(xué)校管理的各項(xiàng)工作,并希望得到各位的關(guān)注、支持,確保孩子在學(xué)校能健康茁壯的成長(zhǎng)。在此,我對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠(chéng)摯的謝意!下面我從以下幾個(gè)方面把我們班的情況向各位家長(zhǎng)介紹一下:
一、介紹學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校要求學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。若真有事,必須經(jīng)內(nèi)初班辦公室領(lǐng)導(dǎo)和班主任批準(zhǔn)。
2、上課期間,學(xué)校實(shí)行點(diǎn)名制度。學(xué)校要求,任課教師在上課前,必須先點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。對(duì)于請(qǐng)假的學(xué)生,要求必須認(rèn)真核查請(qǐng)假條存根,包括請(qǐng)假條的真假、以及請(qǐng)假時(shí)間是否已經(jīng)超過(guò)。
3、在課下,為了保障同學(xué)們的安全,學(xué)校專門安排各樓層人員值勤,及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧、在臺(tái)階上奔跑等不安全行為。
4、在飯后時(shí)間,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)輪流在值班,制止學(xué)生打鬧,及時(shí)處理突發(fā)事件。制止學(xué)生的不安全行為,防止外來(lái)人員鬧事。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校還要組織幾次安全教育校會(huì),班級(jí)舉行經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、學(xué)生的作息時(shí)間
現(xiàn)在是冬季作息時(shí)間,每天8節(jié)課,每節(jié)課45分鐘。每天8:10 起床,8:40跑操,9:00吃飯,學(xué)校要求9:45上早讀,10:05上第一節(jié)課,為了讓學(xué)生有充分的的學(xué)習(xí)時(shí)間,我要求9:25學(xué)生到教室開(kāi)始讀書,這樣就比別的學(xué)生多學(xué)習(xí)20分鐘,中午2:00放學(xué),學(xué)生排隊(duì)到食堂吃飯,學(xué)校要求3:25午讀,3:35上課,我要求學(xué)生2:50到教室學(xué)習(xí),寫作業(yè),提前35分鐘,下午7:15下課,學(xué)生吃飯,8:05上晚自習(xí),我要求學(xué)生7:50到教室,學(xué)生 1
上三節(jié)晚自習(xí),這樣一天下來(lái),學(xué)生在第二節(jié)晚自習(xí)就可以把作業(yè)寫完,第三節(jié)晚自習(xí)就可以自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),每周上課一到周五和周六半天,每周除星期六不上晚自習(xí)外,其余六天都上晚自習(xí),這個(gè)作息時(shí)間很緊,很充分的,所以我們規(guī)定平時(shí)家長(zhǎng)們就不要來(lái)學(xué)校,周六下午和周天來(lái)就可以,希望家長(zhǎng)能夠配合。
三、全班的基本情況
我們班共有48名學(xué)生,17名男生,31名女生,漢族學(xué)生14名,少數(shù)名族34人,班級(jí)理念是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不僅追求好,更追求進(jìn)步,不看中一時(shí)成績(jī),希望每個(gè)人都有進(jìn)步
(一)、老師的配備情況
七年級(jí)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)七門功課:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,地理,政治,生物(參加考試的科目,除音樂(lè)美術(shù)體育等之外),在這七門課中,政治,歷史,地理是開(kāi)卷考試。參加中考的是歷史和政治,生物和地理在初二就會(huì)考完,不參加中考。我班各學(xué)科任教老師基本都是大學(xué)本科學(xué)歷。工作熱情高、精力充沛,干勁足,管理嚴(yán)格。語(yǔ)文老師:陳加美 *** 數(shù)學(xué)老師:李旭燕 ***,英語(yǔ)老師:華新一 ***,政治老師:曾玉梅 ***,歷史老師:劉金平*** 生物老師:陶海霞 ***,地理老師:辛玉梅***.(三)班級(jí)優(yōu)點(diǎn)
開(kāi)端不錯(cuò),入學(xué)以來(lái),狠抓常規(guī)管理,提倡“處處守規(guī)矩,時(shí)時(shí)講文明”已初見(jiàn)成效。大部分孩子升入中學(xué)后有積極向上的愿望,想努力地作好每一件事情,上課紀(jì)律良好,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,早晨到校能主動(dòng)讀書,絕大部分學(xué)生都能主動(dòng)交作業(yè)。涌現(xiàn)出了不少學(xué)習(xí)態(tài)度端正好孩子:艾克旦,吐?tīng)栠d江,娜迪熱,夏熱扎提,楊玉皓,李佳,王高陽(yáng),王玉寶,祖拉亞提,文靜,穆耶賽爾,阿熱孜古麗,薩伊熱,毛思琪,楊晨晨,艾孜買提,古麗孜巴等不一一說(shuō)了。涌現(xiàn)出很多關(guān)心熱愛(ài)集體的典范,如劉艾克熱木,薩伊熱,買吾蘭江,李佳,迪麗熱巴,劉雪珂等。注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。思想決定習(xí)慣,習(xí)慣決定行為,行為決定效果。換句話說(shuō)是習(xí)慣造就人才,學(xué)生的言談舉止、行為習(xí)慣,顯示出他的思想狀況,內(nèi)心世界。為此,依照學(xué)校的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,我班從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅使學(xué)生學(xué)會(huì)自我控制,自主約束,而且能將這些習(xí)慣潛移默化到學(xué)習(xí)之中。每天班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記學(xué)生的出勤情況,安排了一個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記每天的違規(guī)學(xué)生,一周匯總違規(guī)學(xué)生,依據(jù)規(guī)定對(duì)學(xué)生作出相應(yīng)的處罰。.教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一個(gè)人的生活,時(shí)刻離不開(kāi)與他人的交往與共處,在與別人的交流與共處時(shí),能不能贏得別人的尊重,能不能與別人相處融恰,這不僅與一個(gè)人的個(gè)性有關(guān),更與做人和與他人共處意識(shí)有關(guān)。我們教育學(xué)生,做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,在與同學(xué)相處中,要相互尊重,相互關(guān)心,友善和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。有的同學(xué)任性、倔強(qiáng),愛(ài)以自我為中心,就教育他們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,不自私自利,遇到矛盾時(shí),學(xué)會(huì)換位思考,得讓人處且讓人。俗話說(shuō):退一步海闊天空,就是這個(gè)道理,在與他人的交往中,把握交往的分寸與藝術(shù),分清什么樣的朋友才是真正的朋友.教育學(xué)生文明禮貌,知事達(dá)理,做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),體貼、理解、孝敬文明,聽(tīng)教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。要學(xué)會(huì)感恩,知恩回報(bào)。尤其對(duì)父母雙親以真摯的行動(dòng)來(lái)報(bào)答。我常常教育學(xué)生在學(xué)習(xí),花錢時(shí)想想我們?cè)谇f稼地里辛勤忙碌的父母,他們的期望是什么?讓學(xué)上學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。實(shí)踐證通過(guò)對(duì)學(xué)生的思德教育,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,逐步形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵和保證。
(四)、成績(jī)分析
我們的第一次全校階段性測(cè)試是在10月29日,學(xué)生到校有一個(gè)半月了,除了了解學(xué)生生活,思想之外,我想知道家長(zhǎng)們最想知道孩子的學(xué)習(xí)情況,所以我就要求考了語(yǔ)數(shù)英三門課,卷子都在每位家長(zhǎng)的桌子上,家長(zhǎng)可以看一下:語(yǔ)文:最高分最低分平均分,數(shù)學(xué):最高分99最低分31平均分 77.81 英語(yǔ):最高分 98 最低分52平均分81。這次成績(jī)到底考的如何,我不太好說(shuō),因?yàn)閯e的沒(méi)考,沒(méi)法作對(duì)比,和孩子們?nèi)雽W(xué)成績(jī)比,有些學(xué)生進(jìn)步了,有些退步了,我分析了一些原因:
1、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題:開(kāi)學(xué)以來(lái),有部分同學(xué)對(duì)七年級(jí)學(xué)習(xí)不適應(yīng),一方面上課節(jié)奏跟不上,另一方面作業(yè)完成拖拉,做作業(yè)速度慢。這些實(shí)際上反映出這部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法上或多或少有問(wèn)題.2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高。對(duì)自己要求不高。進(jìn)入七年級(jí)后有部分學(xué)生對(duì)文理學(xué)科出現(xiàn)分化現(xiàn)象,我對(duì)這部分學(xué)生了解下來(lái)關(guān)鍵是對(duì)學(xué)科的興趣出現(xiàn)怠學(xué)現(xiàn)象。
四、需要家長(zhǎng)協(xié)助的工作
1、多與孩子溝通,加強(qiáng)心理疏通和指導(dǎo),重視心理教育。初中課程多,管理嚴(yán),孩子壓力大,對(duì)孩子多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多肯定,少責(zé)罵、少批評(píng)、少挖苦。不管工作多忙多累,每個(gè)星期,最多兩個(gè)星期作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài),掌握孩子的特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。用發(fā)展的眼光看孩子。孩子的可塑性非常強(qiáng),有驚人的潛力可挖,通過(guò)自己的努力,會(huì)取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
2、嚴(yán)禁家長(zhǎng)給孩子買通訊工具。
凡是在初中階段家長(zhǎng)給孩子買通訊工具的,如小靈通,手機(jī)等,被學(xué)校發(fā)現(xiàn)就要家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回,若再帶來(lái)家長(zhǎng)要批評(píng)的,同時(shí)將通訊工作由班主任保管,到學(xué)期結(jié)束再由家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)回,還要批評(píng)的。有些家長(zhǎng)誤認(rèn)為通訊工作方便聯(lián)系,其實(shí),凡是有了這些東西的孩子,基本上就不想讀書上課,大多數(shù)人的學(xué)業(yè)會(huì)受到很大的影響,跟玩電腦上癮一樣,一發(fā)不可收。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的,而且所交的朋友都是很有問(wèn)題的。這是要請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要記住的,因?yàn)檫@是我們眾多班主任、眾多任課老師的工作經(jīng)驗(yàn)。真要有事聯(lián)系校內(nèi)是有電話的,或者請(qǐng)班主任幫忙。
3、家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢,一般不需要給,經(jīng)常給多了絕對(duì)是件壞事情。大多數(shù)思想品質(zhì)出問(wèn)題的學(xué)生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然后是在外面借錢,最后就要發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國(guó)家,但他們家長(zhǎng)的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子
缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長(zhǎng)大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過(guò)就是“為未來(lái)著想”,孩子長(zhǎng)大早晚要離開(kāi)父母去自闖一片天地,與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折惶惑無(wú)助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。
學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表初一的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
謝謝大家!