第一篇:工作能力報告
我覺得我可以在校級主要學生干部的崗位上堅持兩年。
1、在大二和大三,我們文科專業的學生充足的時間來管理學生會的事物。
2、我們文科專業的學生需要不斷鍛煉自己的管理、組織等能力。
我認為學生干部應有的素質:
我認為熱愛自己的工作是學生干部的首要條件。我有一顆極度負責的工作心,因為只有從你內心發出的,才是真正的。作為一名優秀的學生干部,我會不斷表現出我所具備的特點:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。同時我會經常對工作中遇到的一些工作問題加以分析,總結經驗,提高自身的思維能力,工作能力。還要提高我以下的素質:
一、政治思想素質。學生干部作為學生基層組織各種活動和工作的組織者和領導者必須具有較高的政治覺悟和思想品質。
二、業務素質。大學生一般都具有一定的專業知識和理論水平,還有求知欲強,我喜歡探索。
三、能力素質。我要出色地完成各項工作任務,應不斷增強領導才能,提高能力素質。
四、心理素質。良好的心理素質是我對同學實現有效領導的又一重要因素。
學習。學生干部首先是學生,學習是學生的職責,作為一名學生干部不但工作要做好還要學習好,要把學習與工作區分開來。我會虛心向他人學習?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后?!痹趯嶋H工作中,我作為一名學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心向他人學習來彌補自己的不足。
樹立良好的學生干部形象的關鍵因素
第一,善于認識自己,提高自身素質。我會熱忱為廣大同學們服務的。
第二,培養健康心理,樹立整體形象。心理對于一個人的成長是很重要的。沒有
健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象,故應注重培養自己各方面的心理承受能力。我性格樂觀向上,隨和,并正在學習一些有關心理方面的書籍
第三,應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否,直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中,我們應該注重培養自身語言技巧,發揮人際效應。我這在看一些管理方面的書籍。
第四,具備良好的組織協調能力也是作為一名合格的學生干部必須擁有的。有崇高的事業心,大公無私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹立學生干部形象的主要因素。
最后,如果我作為一名合格的學生干部,應時常為自己的未來有所考慮,有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的,未來面臨著挑戰。我不努力就將面臨被淘汰的危險。因此,我要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業煉就本領。同時做一個合格的、優秀的、被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但我相信只要我自覺接受實際工作的鍛煉,不斷地提高自身素質,并在實踐中學會更多的工作方法,就一定回取得令人滿意的結果。
第二篇:工作能力描述
工作能力描述
綜合能力
有能力將不同的組成部分綜合在一起,并對其優勢成分進行論證說明。
1、較差
2、一般
3、良好
預測能力
有前瞻能力,有遠見,并有能力制定戰略性計劃,組織先行工作。
1、較差
2、一 般
3、良好
決策能力
有根據不全面的信息分析、評價、選擇并做出,最終的決策和承擔
風險的能力
1、較差
2、一般
3、良好
規劃能力
有能力對所定目標進行論證說明,確定重點,制定行動計劃,最終達
到目的。
1、較差
2、一般
3、良好
領導能力
有能力確定目標,讓人接受一種觀點、一個方案,或一項行動計劃。
進行組織落實,確定檢驗標準及范圍,并有能力對工作進行追蹤。
1、較差
2、一般
3、良好
組織能力
有能力設計一個組織機構,制定目標、工作方法和相關制度,并組織
實施。
1、較差
2、一般
3、良好
落實能力
具有正確傳達上級指示、核定行動計劃、制定,具體的落實方案的能
力。
1、較差
2、一般
3、良好
先行活動能力
有能力明確制定工作目標,并有能力創造實現工作目標的各種條
件。
1、較差
2、一般
3、良好
授權能力
有能力將一項具體的任務授權給另一位同事或下屬完成。
1、較差
2、一般
3、良好
參與能力
有能力參與到相關工作中去。
1、較差
2、一般
3、良好
溝通能力
有能力說明自己的意見,觀察別人的反映,傾聽別人的意見,對其意
見進行整理,做好協調統一工作。
1、較差
2、一般
3、良好
適應能力
在變化的形勢中,面對不同的對手,仍能把握住 方向,創造巨大的效益。
1、較差
2、一般
3、良好
談判能力
身處沖突的形勢環境中,有能力論證自己的意見,分析對方的觀點,并找到協調的方法。
1、較差
2、一般
3、良好
堅持能力
盡管存在著困難和障礙,但有能力落實一項長期 的計劃。
1、較差
2、一般
3、良好
責任能力
全身心的投入落實所定目標的工作中,以獨立的意識面對形勢,具有行使權利、獨立管理自己工作范圍的能力。
1、較差
2、一般
3、良好
創新能力
有能力結合實際想象出新的解決問題的辦法。
1、較差
2、一般
3、良好
檢驗能力
有能力對工作結果進行評價,檢驗其是否與預期需達到的目標的要求相符,并具有傳達評價、更正或彌補工作結果與目標之間差距的能力。
1、較差
2、一般
3、良好
倫理能力
有自覺的按照正確的倫理觀念,處理企業內外部各方面利益關系的能力。
1、較差
2、一般
3、良好
情緒控制能力
了解自己和他人的情緒,有能力控制自己和他人 的不良或極端的情緒。
1、較差
2、一般
3、良好
激勵能力
有在挫折或平凡中使自己和他人保持積極性能力。
1、較差
2、一般
3、良好
學習能力
有根據工作要求主動向書本、向他人、向自己學習的能力。
1、較差
2、一般
3、良好
第三篇:工作能力描述
管理者工作能力
業務管理能力
1、具有勝任本職工作的專業知識和工作技能
2、具有勝任本職工作的專業經驗和分析判斷能力
3、熟悉崗位所需的有關國家政策法規和公司工作要求
組織管理能力
1、合理安排使用人才,處事公正,不搞親親疏疏
2、善于調動下屬積極性、創造性,嚴格管理和考核,獎罰分明
3、有效指導下屬工作,提高工作質量和效率
綜合管理能力
1、具有勝任本職工作的計劃和協調能力
2、具有勝任本職工作的文字和口頭表達能力
3、具有處理實際問題的判斷和應變能力
工作開創能力
1、善于發現工作中的薄弱環節和不斷改進自己和下屬的工作
2、善于解決困難,打開工作新局面
3、善于把握工作方向,積極制定工作目標和改進措施及提出合理化建議
團隊建設、培養下級能力
1、積極培養下級,給下級以鍛煉發展機會,提高下級能力
2、善于營造團隊工作氛圍,發揮團隊整體業績
3、善于激勵下級,使下級對工作的投入程度、敬業精神高
一般員工工作能力
心理承受力:承受挫折,在有壓力的情況下,保持情緒穩定,繼續做好工作的能力,面對困難能夠百折不撓、勇往直前。
監督控制能力:審核、檢查、監督自己及下屬的工作進展情況。
團隊合作:在工作中有合作精神,積極配合其它部門的工作,通過集體智慧,集思廣益來解決工作中遇到的憑借個人力量無法解決的難題和挑戰。業務能力(知識):掌握本職位的工作所具備的專業知識和技能,能有效地發現問題并及時加以解決,取得良好工作效果的能力。
處理問題能力:及時采取有效措施,果斷處理所發生的問題,頭腦冷靜,能提出或征集多種解決方案,并能辨別方案的優劣,采用適當的方法,處理問題徹底,效果良好。
培養指導下屬:善于發現下屬的優缺點,適時地指導和幫助下屬,能把自己的經驗和技能傳授給下屬,能對具體業務或技術工作進行指導,不斷帶動下屬成長。
發現問題能力:具有問題意識,及時發現工作中存在的問題,具有預見性,在可控范圍內能夠防范問題于未然,準確判斷問題的性質及程度,抓住問題的實質。
分析判斷能力:對日常工作中的具體問題、數據和信息運用邏輯思維的方法進行系統分析,找出影響因素,把握相關關系,抓住問題實質,分析因果關系,得出正確結論的能力.。
學習能力:有不斷提升自己的愿望和實際行動,喜歡讀書學習,善于總結經驗教訓,易于接受新知識和新觀念,對自己有比較客觀的認識和評價,善于吸納別人的長處。
創新能力:在工作中不斷提出新設想、新方案,及時改進工作方式和方法,開拓新局面的能力。
協調能力:與人融洽相處,在人際交往中隨和、大度,能堅持立場,及時有效化解沖突,與上司、下屬、外部人員保持友好關系。
溝通能力:通過口頭語言準確、簡捷地表達自己的思想和感情,根據表述內容和溝通對象的特點采取適當表達方式和技巧的能力。
組織能力:整合各種資源,并有條不紊地達成目標的能力。決策能力;正確地判斷形勢,做出選擇的能力。
第四篇:個人工作能力簡述報告
個人工作能力簡述報告
在n年的工作中積累了豐富的實踐經驗,有n年會展行業招商經驗,系統地學習了國內外會展理論,有深厚的會展理論素養和招商方面的實際工作經驗,熟悉中外會展市場及會展項目,善于策劃項目,工作認真負責,業務能力、學習能力及執行力強,有良好的團隊精神。
◆具有較強的領導能力、業務工作能力、組織與協調能力、溝通能力、計劃與執行能力。
◆具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力,極強的談判能力及優秀的口頭表達,能承受壓力。
◆有較強的組織、協調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力;
◆具有很強的判斷與決策能力,計劃和執行能力;
◆良好的團隊協作精神,為人誠實可靠、品行端正、具有親和力,較強的獨立工作能力和公關能力。
當然,這些都只是紙上談兵,大約是這個行業的一些招聘規則,不是很清楚你的具體情況,你應該對我上面的文字進行再加工和取舍成為符合你自己的一分簡歷,關于具體的修改簡歷方面的常識,你可以在千里馬百分網的簡歷診斷欄目??纯磩e人的簡歷的優勢和不足在哪些地方,雖然沒有你這個職位的簡歷,但是,多吸取一下別人的經驗,我想,對你是有好處的。
第五篇:護士工作能力描述
[護士工作能力描述]護士工作能力描述在眼科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,護士工作能力描述。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,工作總結《護士工作能力描述》。