第一篇：工作能力總結(jié)

工作能力總結(jié)

（一）我院黨委堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代表大會(huì)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)條件優(yōu)良、特色鮮明的創(chuàng)新型高職院的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校育人的中心工作，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以增強(qiáng)學(xué)生四個(gè)能力建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)完成好培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的光榮使命。

一、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力建設(shè)

大學(xué)生的實(shí)踐能力，不是某種單一的實(shí)踐能力，而是由相互聯(lián)系、相互影響的若干種能力所構(gòu)成的能力體系。高校學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程，我院在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，通過不斷深化教育教學(xué)改革，在課程設(shè)置上加大培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的內(nèi)容，在課堂教學(xué)中深化引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，在基地建設(shè)上提供錘煉學(xué)生實(shí)踐能力的空間，在考試改革上注重考核學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)，通過積極組織開展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，全面地、系統(tǒng)地增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

(一)切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑，我院高度重視學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，根據(jù)專業(yè)教學(xué)的需要，在課程設(shè)置上加大培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的內(nèi)容，每個(gè)專業(yè)都開設(shè)有綜合性實(shí)踐訓(xùn)練課，建立了與理論教學(xué)體系相輔相成的實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)院多數(shù)專業(yè)都建立了具有仿真職業(yè)氛圍、設(shè)備先進(jìn)、軟硬配套的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，建有運(yùn)行良好、保障機(jī)制健全的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)100%，全部由資格、條件、水平符合要求的指導(dǎo)老師上課。在教學(xué)中，注意教育引導(dǎo)學(xué)生克服重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)學(xué)習(xí)輕動(dòng)手能力培養(yǎng)的錯(cuò)誤觀念，強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)，重視實(shí)踐學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。此外還通過改革課程考試的方式方法，加強(qiáng)考核學(xué)生的實(shí)踐能力，從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)人主觀能動(dòng)性的提高，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中力求做到細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，把知識(shí)掌握同實(shí)踐學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，將自己的知識(shí)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為能力優(yōu)勢，使自己的人才價(jià)值不斷升值。

(二)積極組織開展第二課堂活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)是第一課堂的延伸，是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。我院的學(xué)生第二課堂活動(dòng)豐富多彩，學(xué)院每年定期舉辦的校園科技文化藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽等23個(gè)項(xiàng)目，廣大學(xué)生的參與非常積極，影響廣泛而深遠(yuǎn)。學(xué)生中目前有營銷協(xié)會(huì)、策劃協(xié)會(huì)、商務(wù)之家、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、英語愛好者協(xié)會(huì)等各類學(xué)生社團(tuán)30個(gè)，表現(xiàn)非常活躍，經(jīng)常性地組織學(xué)生社團(tuán)成員開展各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并積極地宣傳、推介，擴(kuò)大影響。越來越多的學(xué)生在搞好第一課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，根據(jù)自己的興趣、特長并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，選擇自己喜歡的課余學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過第二課堂活動(dòng)培養(yǎng)和提高自己的實(shí)踐能力。

(三)大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生能力的培養(yǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)，我院根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有組織、有計(jì)劃地開展包括三下鄉(xiāng)、科技和教育扶貧、青年志愿者活動(dòng)、參觀考察、社會(huì)調(diào)查等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)在校學(xué)生積極參加，以加深其對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)責(zé)任感，從而提高實(shí)踐能力，為更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

二、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力建設(shè)

所謂創(chuàng)造能力，是指進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的能力。我院在增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)造能力建設(shè)工作中，注意根據(jù)培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的基本要求，轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)思想，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，注重學(xué)生素質(zhì)教育，在傳授知識(shí)、培訓(xùn)技能的同時(shí)，突出創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

(一)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想。我院在編制教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)任務(wù)時(shí)，始終堅(jiān)持教育教學(xué)的任務(wù)不只是傳授知識(shí)，更重要的是發(fā)掘培養(yǎng)學(xué)生多方面能力的指導(dǎo)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)去獲得新知識(shí)的能力，最大限度的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，鍛煉提高其創(chuàng)造能力。

(二)更新教學(xué)內(nèi)容。要使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握那些能夠發(fā)掘創(chuàng)造才能的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)獵取新知識(shí)的科學(xué)方法，就必須精選教學(xué)內(nèi)容，改變一些課程內(nèi)容陳舊僵化、嚴(yán)重落后于當(dāng)前社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平的現(xiàn)象。我院在教育教學(xué)過程中，以加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)為平臺(tái)，深入進(jìn)行課程改革，在保證基礎(chǔ)理論知識(shí)適用、夠用的基礎(chǔ)上，特別注重加強(qiáng)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，消除課程之間各自封閉的狀況，拋棄那些陳舊龐雜、重復(fù)的部分，增加當(dāng)前生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的新成果，在教學(xué)計(jì)劃中增開一些跨學(xué)科、跨專業(yè)門類的選修課程，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視界，開拓思路，幫助他們提高觀察和分析問題的能力，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為今后創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基矗

(三)改革教學(xué)方法。傳統(tǒng)的灌輸式的教學(xué)方法，已經(jīng)嚴(yán)重地影響了學(xué)生智能的發(fā)展和培養(yǎng)，特別是影響創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。我院在深化教育教學(xué)改革進(jìn)程中，下大力氣推進(jìn)教學(xué)方法的改革，倡導(dǎo)采用啟發(fā)式教學(xué)、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)、導(dǎo)學(xué)式教學(xué)等教學(xué)方法，改變單向接受式的教學(xué)模式，要求教師在教學(xué)中注意引導(dǎo)和啟發(fā)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，開發(fā)其學(xué)習(xí)的潛能，培養(yǎng)提高其創(chuàng)造能力。

三、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力建設(shè)

就業(yè)能力，就是指獲得和保持工作的能力，這是一種能滿足職業(yè)要求的綜合能力。我院堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué)理念，從加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)、教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念、注重學(xué)生差異性能力培養(yǎng)等各個(gè)方面，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力建設(shè)，全面提高學(xué)生就業(yè)能力。(一)加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)生就業(yè)能力的基本組成，就是其應(yīng)具有符合社會(huì)需求的專業(yè)能力。我院在培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力方面，首先就是以市場為導(dǎo)向，改革現(xiàn)有課程體系，以能力為本位，以技術(shù)為主線，以崗位需求為目標(biāo)，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案，采勸重素質(zhì)+強(qiáng)能力+多證書的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)人才。

(二)教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。我院從一年級(jí)新生入校第一天開始，就注重抓好學(xué)生就業(yè)觀念的教育，就業(yè)教育貫穿在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的始終。學(xué)院分專業(yè)給新生開設(shè)專業(yè)知識(shí)、行業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助新生了解所學(xué)專業(yè)及行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的志向和特長，做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，把自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯銜接好，避免課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的盲目性，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代就業(yè)觀，消除等、靠、要思想，調(diào)整心態(tài)，建立與職業(yè)要求相適應(yīng)的心理定位，堅(jiān)持先就業(yè)、再擇業(yè)，教育學(xué)生放棄找到工作就意味著一勞永逸的念頭，樹立找到工作僅是創(chuàng)新開始的職業(yè)意識(shí)，努力抓住機(jī)遇，積極就業(yè)。

(三)注重學(xué)生差異性能力培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)過程中，我院注意根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個(gè)人志向、興趣愛好等，因材施教，注意學(xué)生差異性能力的培養(yǎng)，如對(duì)英語、計(jì)算機(jī)等公共課實(shí)行分層次教學(xué)，增加選修課的數(shù)量。對(duì)那些有特殊專長的偏科學(xué)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)，把他們培養(yǎng)成具有較強(qiáng)崗位適應(yīng)能力的專精尖人才。

四、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)

我院在加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)教育的同時(shí)，注重增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神，提高其創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)其自主創(chuàng)業(yè)的信心，為其以后的創(chuàng)業(yè)做好必要的準(zhǔn)備，打下堅(jiān)實(shí)的基矗

(一)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)，我們首先注意加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)院通過時(shí)事政治課堂教學(xué)主渠道，并利用多種宣傳媒介，以及開展各種教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，幫助學(xué)生了解當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和人才需求狀況，深刻理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的客觀要求，教育學(xué)生不應(yīng)該僅僅要做現(xiàn)有就業(yè)崗位的競爭者，更應(yīng)該成為新的就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。

(二)樹立學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心。創(chuàng)業(yè)信心的提高主要依靠創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，我院主要通過課堂教育、宣傳引導(dǎo)、舉行以創(chuàng)業(yè)為主題的辯論賽和演講比賽、邀請創(chuàng)業(yè)成功者開辦講座等形式，用成功者的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，營造激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的深厚氛圍，燃起大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。如我院去年特別邀請了廣西著名燒烤大師、阿里媽媽燒烤食品品牌創(chuàng)始人蔣林生先生阿炳師傅給學(xué)生開辦創(chuàng)業(yè)講座，在學(xué)生中引起較大反響，效果非常顯著。

(三)加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。我院堅(jiān)持將創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)的全過程當(dāng)中，在教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)中，除了加強(qiáng)其主要專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，還積極幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)教育，培養(yǎng)其自我生存、自我發(fā)展的能力以及駕馭市場能力、經(jīng)營管理能力、社交溝通能力和風(fēng)險(xiǎn)承受能力等，做到學(xué)以致用、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，使畢業(yè)生不僅成為求職者，而且逐漸成為工作崗位的創(chuàng)造者。

工作能力總結(jié)

（二）本人2005年7月畢業(yè)于**大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)。經(jīng)過四年正規(guī)系統(tǒng)的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)建筑工程技術(shù)及工程管理理論，有了較深的理解。

2005年8月至2006年7月，本人在**建設(shè)集團(tuán)嘉盛華庭項(xiàng)目部任土建施工員。工作期間，本人查閱了大量的國家建筑工程施工規(guī)范，虛心向理論知識(shí)豐富的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的施工員請教，仔細(xì)研讀施工圖紙，結(jié)合施工實(shí)際，本人對(duì)建筑工程施工有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。

2006年8月至現(xiàn)在，本人在深圳市**監(jiān)理有限公司任監(jiān)理員，被安排在深圳市**小區(qū)項(xiàng)目監(jiān)理部工作。職責(zé)是：①在專業(yè)監(jiān)理工程師指導(dǎo)下展開現(xiàn)場監(jiān)理工作;②檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人員、材料、主要設(shè)備及使用，運(yùn)行狀況，并做好檢查記錄;③復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取以工程計(jì)量有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;④按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)承包單位或施工工序進(jìn)行檢查記錄，對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;⑤擔(dān)任旁站工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告;⑥做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。由于施工單位技術(shù)力量及經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱，本人給施工單位的施工工藝、施工工序出謀劃策;發(fā)現(xiàn)過程中存在的問題，及時(shí)要求施工單位整改，并向?qū)I(yè)工程師報(bào)告。本人對(duì)**小區(qū)現(xiàn)場的邊坡支護(hù)工程、排水箱涵工程、三區(qū)基礎(chǔ)工程提出了大量的建議，得到了設(shè)計(jì)單位的認(rèn)可，深受本單位領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，受到了甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的表揚(yáng)。在監(jiān)理單位工作，對(duì)國家建筑市場的法律法規(guī)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)

總之，作為一名工程技術(shù)人員，要嚴(yán)格按國家規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙施工，在工作中努力學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

工作能力總結(jié)

（三）XX年年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，獲得從華南師范大學(xué)生理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，并于XX年年9月到高明一中工作。參加工作一年中，我擔(dān)任高一年級(jí)8個(gè)班的生物課教學(xué)工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這一年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、政治思想方面 在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).尤其注重對(duì)三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，虛心學(xué)習(xí)，服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。積極配合組里搞好教研活動(dòng)，配合班主任工作，服從安排，人際關(guān)系融洽。關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。

第一年參加工作，對(duì)高中生物教學(xué)內(nèi)容不熟悉，雖然相關(guān)的生物知識(shí)都是大學(xué)學(xué)過的，但是現(xiàn)在是教師角色，向?qū)W生傳授知識(shí)。所以學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其中的精神與要求。認(rèn)真研讀教材以及教學(xué)參考資料。平時(shí)多做高考題，掌握重點(diǎn)知識(shí)與訓(xùn)練做體能力。在前半年，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練高中生物的教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容。

三、業(yè)務(wù)能力方面

作為新教師缺乏教學(xué)技巧與方法方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以從參加工作以來，除了不斷加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)律與方法的理論學(xué)習(xí)，平時(shí)積極主動(dòng)地聽其他老師的講課，學(xué)習(xí)別人的做得好的方法。同時(shí)也主動(dòng)邀請其他老師來聽課評(píng)課，虛心聽取意見和建議。同時(shí)自己也堅(jiān)持寫教學(xué)反思，總結(jié)自己失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)。通一年努力，自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。如對(duì)重難點(diǎn)把握、師生互動(dòng)、啟發(fā)提問等發(fā)面都處理得比較好。

四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

做一個(gè)有思想的老師是我的奮斗目標(biāo)。為了更好地適應(yīng)新工作，做一名合格的中學(xué)老師。在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。XX年年12月和2010年3月，我參加了中小學(xué)新教師培訓(xùn)公共課，修完所學(xué)課程。XX年年12月參加高明區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)培訓(xùn)。XX年年8月29-30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓(xùn)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長，補(bǔ)自己之短。

五、課外輔導(dǎo)與教研方面

在過去一年，我上了一次科組公開課和區(qū)級(jí)公開課，獲得了同行老師的好評(píng)。積極參與本校開發(fā)的生物必修1學(xué)生練習(xí)書的編纂工作。本人擔(dān)任青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員，《跑籠運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任高一級(jí)生物競賽班輔導(dǎo)員，正在有條不紊的組織學(xué)生學(xué)習(xí)生物競賽內(nèi)容，為2010年的比賽做準(zhǔn)備。

六、存在的問題與努力方向

經(jīng)過自己總結(jié)反思與聽取學(xué)生的反饋意見，總結(jié)一下自己這一年中教學(xué)上做的好和不好的地方： 優(yōu)點(diǎn)：

1、上課有激情，笑容好，待人友善，師生關(guān)系融洽，充分吸引了學(xué)生對(duì)生物課的興趣。

2、重視啟發(fā)學(xué)生提問，課堂民主，師生互動(dòng)比較好。不足與努力方向：

1、講課有時(shí)不夠條理、流暢，思維跳躍性大。繼續(xù)加強(qiáng)備課工作，熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。

2、重點(diǎn)內(nèi)容論述不夠充分突出，學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)地技巧和方法。

3、缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機(jī)起哄的學(xué)校，教學(xué)思路被打斷，影響到課堂效率。以后多向其他老師請教、取經(jīng)，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。

4、教師基本功仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，如：板書條理、整潔，普通話要準(zhǔn)確，教學(xué)語言吐字清晰，富有感情。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育，由于所教班級(jí)較多，有不少學(xué)生沒有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生，多給些關(guān)心，多給點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

6、加強(qiáng)作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級(jí)多，有些未交作業(yè)的學(xué)生沒有給以及時(shí)地批評(píng)和懲罰，導(dǎo)致作業(yè)對(duì)一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細(xì)點(diǎn)。

第二篇：工作能力總結(jié)

篇一：基本能力工作總結(jié)

2011—2012學(xué)第一學(xué)期基本能力教學(xué)工作總

時(shí)光飛逝，這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持下，基本能力教學(xué)工作基本順利完成。回想這一學(xué)期的基本能力教學(xué)過程，獲得不少知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也感到教學(xué)過程中有些需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面談一下自我感受。

一、收獲方面： 1.教學(xué)方面：

通過集體備課、聽課及評(píng)課等方式，使課堂教學(xué)比以前有不小的提高，例如講評(píng)課，以前在講評(píng)課上只是把題目所涉及到的知識(shí)給學(xué)生講完，基本上就算講評(píng)結(jié)束，在今年的講評(píng)課上，充分發(fā)揮“小先生隊(duì)”的作用，先讓學(xué)生進(jìn)行小組討論，然后讓組長代表這個(gè)組發(fā)表看法，教師再進(jìn)行歸納總結(jié)，讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)自己在哪方面不足，并進(jìn)行改正。2.團(tuán)隊(duì)方面：

沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)不可能取得好的成績。我們高三基本能力備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、探索、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)不斷成長的團(tuán)隊(duì)。我能在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)到不同方面的知識(shí)并能發(fā)揮自我的一點(diǎn)能量感到自豪。3.成績方面：

4.與學(xué)生交流方面：

基本能力雖然是個(gè)小科，但是也應(yīng)和同學(xué)們加強(qiáng)交流，和同學(xué)們交流一方面能加深與同學(xué)們的關(guān)系，另一方面也能對(duì)自己的教課情況進(jìn)行了解，對(duì)教課方式能及時(shí)調(diào)整，使課堂效率更高。

二、缺點(diǎn)與不足

1.在學(xué)生管理方面：

這學(xué)期和去年相比，學(xué)生管理沒有多大改進(jìn)，主要是在學(xué)案和作業(yè)的落實(shí)上，有些學(xué)生在思想上不夠重視，行動(dòng)上就比較拖拉，在完成學(xué)案和作業(yè)的質(zhì)量上存在問題，有時(shí)為了趕進(jìn)度，學(xué)生完不成，也不等了就這樣過去了，這樣有些知識(shí)掌握不牢，造成失分。下一步要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)計(jì)劃，在設(shè)計(jì)學(xué)案和作業(yè)時(shí)加強(qiáng)注意質(zhì)和量，能在課上完成的決不拖到課下，并加強(qiáng)落實(shí)于懲罰制度，使課堂學(xué)習(xí)更有效。另外，錯(cuò)題要監(jiān)督學(xué)生整理好，并不定期抽查。

2.自身方面：

基本能力教學(xué)對(duì)老師素質(zhì)要求一年比一年高，為了適應(yīng)教學(xué)的需要，我在教學(xué)方法、知識(shí)儲(chǔ)備、與同學(xué)們交流能力等方面需要進(jìn)一步提高加強(qiáng)對(duì)考試大綱的研究，多聽課、多學(xué)習(xí)、多搜集、多和同事探討研究，提高自身能力。

總之，在今后的教學(xué)中我會(huì)把好的方面繼續(xù)堅(jiān)持下去，把需要改進(jìn)的地方加以改善，爭取把基本能力教學(xué)做的更好，在高考中取得輝煌的成績！篇二：專業(yè)水平和工作能力及業(yè)績成果情況總結(jié)

專業(yè)水平和工作能力及業(yè)績成果情況總結(jié)

我1992年2月進(jìn)入建筑工程施工行業(yè)。回顧這幾年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了本職工作；在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。通過二時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)能力、工作成績和履行職責(zé)等情況都有了較大的改變，現(xiàn)將本人工作情況總結(jié)如下： 一、工作簡歷

1992年2月—2003年3月，在巨化望柯裝飾公司工作，擔(dān)任現(xiàn)場施工員。2003年3月至今，在衢州市原創(chuàng)空間裝飾有限公司工作，擔(dān)任助理工程師一職。

二、繼續(xù)教育情況 自從我進(jìn)入工作崗位以來，深深的體會(huì)到在學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有不段的充電學(xué)習(xí)，才能跟的上社會(huì)的進(jìn)步。我一直堅(jiān)持并做到努力工作之余參見各類關(guān)于本專業(yè)的繼續(xù)教育。1992年2月至3月參加了公司現(xiàn)場施工管理培訓(xùn)，1995年5月至6月參加了安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)，2003年3月至4月參加了現(xiàn)場施工管理培訓(xùn)，2008年7月至8月，參加了安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)，2009年6月至7月參加了現(xiàn)場施工管理培訓(xùn)。

同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記的科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)、國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南；積極參加公司組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；在工作中要起到模范作用。

三、工作能力

我在工作中始終堅(jiān)持如下幾條（1）維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益，按照“守法、誠信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則執(zhí)業(yè)。（2）執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和制度、履行施工合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。（3）努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)施工管理知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和施工水平。（4）不以個(gè)人名義承攬施工管理業(yè)務(wù)。（5）不收受被施工管理單位的任何禮金。（6）堅(jiān)持獨(dú)立自主地開展工作。

我的工作崗位是施工現(xiàn)場管理。進(jìn)入每一個(gè)施工管理項(xiàng)目我都能夠做到：①在專業(yè)施工管理工程師指導(dǎo)下展開現(xiàn)場施工管理工作；②認(rèn)真檢查施工現(xiàn)場安全,工程質(zhì)量、材料、主要設(shè)備及使用，運(yùn)行狀況，并做好檢查記錄；③復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取以工程計(jì)量有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證；④按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)施工工程進(jìn)行檢查記錄，對(duì)加工制作及工程施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄；⑤，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)工程師報(bào)告；⑥做好施工日記。

四、工作業(yè)績

1992年2月踏入施工管理工作崗位，從事施工管理工作至今。利用假期和休息時(shí)間深入工地施工現(xiàn)場，理論聯(lián)系實(shí)際，在這期間表現(xiàn)突出,公司給予了表彰。2006年4月至7月參與衢州總工會(huì)室內(nèi)裝修施工。2007年6月參與衢州機(jī)場會(huì)議廳、餐廳裝修。2008年3月至10月參與巨化自動(dòng)化儀表辦公樓裝修。2009年2月至2010年3月完成了衢州名豪辦公樓裝修。2010年4月至12月完成了浙江大地期貨經(jīng)紀(jì)有限公司營業(yè)廳裝修。2011年7月至9月完成了萬事發(fā)美容院裝修。2012年2月在石材市場展廳裝修末竣工。通過二十年來的工作經(jīng)驗(yàn)和在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷的提高，并不斷的總結(jié)施工經(jīng)驗(yàn)和施工管理水平，利用休息時(shí)間寫了多篇論文、報(bào)告其中有《現(xiàn)場施工管理實(shí)施》，《施工員責(zé)任》、《施工安全生產(chǎn)管理》等。

五、今后努力方向

本人敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我應(yīng)努力做到：

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教。

第二、本著事實(shí)求是的原則，積極做好自己的本質(zhì)工作。

第三、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司的利益、積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更好的工作成績。篇三：德勤技能個(gè)人工作總結(jié) 工作總結(jié)

進(jìn)入監(jiān)理公司，短短的兩年多的時(shí)間里,我先后在三個(gè)項(xiàng)目部擔(dān)任監(jiān)理員，項(xiàng)目資料員，土建專業(yè)監(jiān)理工程師等不同的崗位。也是這些普普通通的崗位工作，讓我的視野得以開闊，讓我的知識(shí)得以提高。在這里我要再一次對(duì)我一起工作過的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意，謝謝他們對(duì)我無私的幫助和信任。讓我在工作實(shí)踐中完成了從一位施工員到監(jiān)理工程師的角色轉(zhuǎn)換和技能提高。站在專監(jiān)的工作崗位上，需要學(xué)習(xí)較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)和剛正不阿的良好品德。我們不單要學(xué)習(xí)老前輩的工作經(jīng)驗(yàn)，他們的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的人際關(guān)系的協(xié)調(diào)。我們應(yīng)該不時(shí)的交流工作經(jīng)驗(yàn)，利用具體事例，達(dá)到了預(yù)期目的。作為一名監(jiān)理人員，我們要時(shí)時(shí)刻刻在工作中找差距、找不足，像優(yōu)秀的監(jiān)理人員學(xué)習(xí)；我們應(yīng)以老同志的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，工作之初就高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。

德乃立身之本，勤為成功之源泉，技能則乃德勤之碩果。德、勤、技能乃是職業(yè)之靈魂。學(xué)能固立身之本，匯聚成功之源泉，豐德勤之碩果，提升職業(yè)之靈魂。

時(shí)代永不停步，新技術(shù)如春筍般涌現(xiàn)；做為監(jiān)理隊(duì)伍里的一員，我們只能通過不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的完成使命；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使我們緊跟時(shí)代的腳步，守護(hù)好職業(yè)之魂。下面我就從以下幾個(gè)方面說說我的想法：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)理論水平和道德素質(zhì) 努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同公司、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。

實(shí)時(shí)遵守“守法、誠信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則，工作中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)杜絕徇私舞弊、以權(quán)謀私的行為；潔身自好，嚴(yán)于律己。工作及生活中注重工作方法，搞好關(guān)系協(xié)調(diào)，向老工程師們學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的態(tài)度及做人的道理。

二、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。

今年項(xiàng)目遠(yuǎn)，任務(wù)重，我一定繼續(xù)將耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把工作的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，只希望把所有工作圓滿完成。

在工作中，能夠主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，無論份內(nèi)份外、工作任務(wù)大小，都能夠堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，并盡其所能自覺自愿地做好，力求做得讓業(yè)主和領(lǐng)導(dǎo)滿意。繼續(xù)任勞任怨，勤奮努力，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神。今年我將從一下兩個(gè)方面要求和提高自己：

（一）是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，（二）是錘煉技能講提高。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。

三、不斷學(xué)習(xí)，穩(wěn)固和提升自身工作技能

一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，新技術(shù)、新工藝學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。

2、深入工地、時(shí)時(shí)掌握現(xiàn)場情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。

3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門，只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

4、十分注意保持與領(lǐng)導(dǎo)、同事經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對(duì)別人的尊重，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，提高工作能力將起到積極的作用。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)不夠深入，知識(shí)不夠全面，創(chuàng)新意識(shí)還待加強(qiáng)等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。最后，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，我會(huì)認(rèn)真努力，為公司美好的明天盡自身綿薄之力。希望公司蒸蒸日上，履創(chuàng)輝煌。xxxxxx項(xiàng)目部 監(jiān)理：xxx xxxx年xx月xx日

第三篇：總結(jié)工作能力

2014年職業(yè)能力建設(shè)工作總結(jié) 2014年，在省廳職建處、鑒定中心、教研室的精心指導(dǎo)下，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟單位的配合下，我們圍繞規(guī)范化建設(shè)主線，完善職業(yè)能力建設(shè)、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量、全面開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研，扎實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，超額完成省市下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將2014年職業(yè)能力建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

一、2014年工作任務(wù)完成情況

（一）職業(yè)技能鑒定情況：2014年省市下達(dá)我市職業(yè)技能鑒定證書任務(wù)為6000人。截止12月底，我市共組織鑒定7121人，頒發(fā)職業(yè)資格證書6126人，完成計(jì)劃任務(wù)的100.02%。

（二）技校招生、畢業(yè)生情況：2014年，我市春、秋季招生人數(shù)為1012人，完成775名學(xué)生的畢業(yè)證驗(yàn)印發(fā)放工作。

（三）中職資助發(fā)放情況：2014年，累計(jì)為952名學(xué)生發(fā)放助學(xué)費(fèi)952萬元，為xxx名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金476萬元。

二、主要工作 2014年，面對(duì)工作任務(wù)加重、科室人員少的現(xiàn)狀，我們克服困難、振奮精神，發(fā)揚(yáng)人力社保干部能吃苦、能戰(zhàn)斗的工作精神，各項(xiàng)主要工作進(jìn)展順利。

（一）高技能人才工作取得新突破。今年以來，我們按照全省《2014年職業(yè)能力建設(shè)工作要點(diǎn)》要求，重點(diǎn)開展了以下工作：一是認(rèn)真落實(shí)《2011-2020年技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作規(guī)劃》，依托縣（市）區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，加大了技能人才工作指導(dǎo)力度；二是高技能人才評(píng)價(jià)工作取得積極進(jìn)展，重點(diǎn)推動(dòng)高技能人才項(xiàng)目，大力開展“首席技師”、“行業(yè)狀元”和“技術(shù)能手”等技能比武和職業(yè)技能競賽表彰活動(dòng)，我們今年表彰10個(gè)技能大師工作室（每戶獎(jiǎng)勵(lì)5000元），營造了有利于高技能人才脫穎而出的良好環(huán)境，逐步形成了與我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的高技能人才培養(yǎng)格局；三是根據(jù)《關(guān)于集中實(shí)施人才工作重心下移“六個(gè)一百”項(xiàng)目工作的通知》文件精神，我們積極籌備民間工藝搶救項(xiàng)目申請，6名取得民間工藝大師資格。

（二）職業(yè)技能鑒定工作取得新亮點(diǎn)。一是繼續(xù)推行職業(yè)資格證書制度，完善職業(yè)技能鑒定社會(huì)化管理制度，提高鑒定質(zhì)量。二是擴(kuò)大職業(yè)院校、技工學(xué)校學(xué)生“雙證制”考核鑒定的等級(jí)和范圍，不斷增加新職業(yè)和等級(jí)。三是做好全國職業(yè)資格鑒定統(tǒng)考管理工作，鼓勵(lì)勞動(dòng)者積極參加全國統(tǒng)考。四是加強(qiáng)考務(wù)管理，在題庫建設(shè)、鑒定過程、核發(fā)證書等方面建立質(zhì)保體系，以加強(qiáng)能力建設(shè)、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理為重點(diǎn)，全面推進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。五是做好職業(yè)技能鑒定歷史數(shù)據(jù)整理工作，按時(shí)上報(bào)省中心聯(lián)網(wǎng)，確保我市所發(fā)職業(yè)資格證書真實(shí)、完整進(jìn)入國家?guī)欤ＷC證書數(shù)據(jù)全國聯(lián)網(wǎng)查詢。2014年，我們共組織全國、省、市三級(jí)統(tǒng)考18次，共有來自學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)的5100余名考生參加統(tǒng)考，4983人取得職業(yè)技能資格證書。六是鑒定工作服務(wù)企業(yè)院校。

（三）職業(yè)技能鑒定所（站）和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理有新面貌。一是根據(jù)省廳職建處要求，在2012年年檢基礎(chǔ)上，對(duì)全市職業(yè)技能鑒定辦公地址、鑒定目錄等進(jìn)行了更新，年檢換證工作全部完成；二是根據(jù)省廳通知，召開全市民辦機(jī)構(gòu)工作會(huì)議布署2013年年檢工作，組織民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢工作專班，組織專家深入全市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就依法辦學(xué)、規(guī)章制度建設(shè)等七個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真檢查，28家通過年檢換發(fā)新證、1家限期整改、8家撤銷辦學(xué)資格的情況我們予以公開通報(bào)，隨后我們又聯(lián)系省廳相關(guān)處室將市直、縣（市）民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息全部聯(lián)網(wǎng)。三是11份完成2013年全市職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)年檢工作，17家順利通過年檢、3家撤銷資格。

（四）技工院校監(jiān)督管理工作取得新進(jìn)展。近年來，我們高度重視職業(yè)院校發(fā)展，在全面推動(dòng)技工院校發(fā)展基礎(chǔ)上，指導(dǎo)普通院校、技工院校根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，提高學(xué)生職業(yè)技能，輸送到各類企業(yè)。一是xx技校成功爭取上級(jí)項(xiàng)目支持1000萬元，新校區(qū)搬遷工程有條不紊進(jìn)行，省級(jí)技工院校示范學(xué)校也在積極申報(bào)之中。二是要求各技工院校加強(qiáng)學(xué)籍管理，加強(qiáng)資助管理確保資金準(zhǔn)確發(fā)放，完成了技工院校免學(xué)費(fèi)人數(shù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作；三是加強(qiáng)技工院校電子信息管理，要求各技校需在紙質(zhì)材料通過審核后再提交電子數(shù)據(jù)，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)完整有效；四是根據(jù)省廳通知精神，我們對(duì)全市技能人才隊(duì)伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳工作進(jìn)行了周密部署，全市技工院校招生工作順利進(jìn)行，圓滿完成整個(gè)宣傳活動(dòng)；五是全市技校向省廳申請職業(yè)技術(shù)教育研究課題19個(gè)、組織技校老師參加全省研修活動(dòng)3次、完成書刊征訂任務(wù)105份；六是及時(shí)發(fā)放2014年畢業(yè)生證書、2014年資助資金撥放，完成全省資助自查、資金結(jié)余清理自查等工作。

（五）加強(qiáng)科室基礎(chǔ)管理工作。一是按照局部署，對(duì)技工院校審批、職業(yè)技能鑒定所（站）設(shè)立等4項(xiàng)行政審批流程進(jìn)行了8次修改、完善，進(jìn)一步提高了行政效能，規(guī)范了行政審批行為；二是完成技工院校設(shè)立審查上報(bào)、職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)設(shè)立審查上報(bào)、民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批、民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生簡章和廣告?zhèn)浒傅男姓S可審批規(guī)范工作；三是今年我們對(duì)科室規(guī)范化管理工作進(jìn)行了一次回頭看，不斷加強(qiáng)了科室化管理，大力倡導(dǎo)最優(yōu)服務(wù)風(fēng)氣，全面完成了行政審批事項(xiàng)的再清理、再提速，實(shí)現(xiàn)了行政審批項(xiàng)目流程再造，有力促進(jìn)了科室規(guī)范化建設(shè)工作；四是根據(jù)局群眾路線

教育實(shí)踐活動(dòng)安排，我們貫徹會(huì)議精神、安排相關(guān)工作，查擺問題、認(rèn)真整改，將教育實(shí)踐活動(dòng)落到了實(shí)處；五是通過組織各類培訓(xùn)、新聞宣傳、政協(xié)提案回復(fù)等方式，擴(kuò)大職業(yè)能力建設(shè)工作的影響；六是及時(shí)準(zhǔn)確完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

三、存在問題、2014年工作安排

回顧2014年職業(yè)能力建設(shè)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯沁€存在一些急待解決的問題。展望2015年，我們將再加措施、再添干勁，特制訂工作目標(biāo)如下：

1、做好全市職業(yè)技能鑒定工作，完成省下達(dá)職業(yè)技能鑒定工作任務(wù)8000人。

2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，全年新增高技能人才4000人。

3、配合就業(yè)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)完成省、市下達(dá)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)1.5萬名城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作任務(wù)。

4、做好全市技工、民辦社會(huì)力量開辦民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理工作。

5、做好2014職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)和民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢工作。

6、按時(shí)報(bào)送各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為各類單位和辦事人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。篇二：個(gè)人工作技能專業(yè)提升總結(jié)

個(gè)人工作技能專業(yè)提升總結(jié)

時(shí)光飛逝歲月如梭眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時(shí)間里我先后從事了三份工作。在工作的過程中我不僅加深了對(duì)原來學(xué)習(xí)知識(shí)的理解而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

畢業(yè)后我首先到了xx水泥集團(tuán)xx公司工作。xx實(shí)業(yè)公司是xx水泥集團(tuán)的全資子公司主要業(yè)務(wù)有工程建設(shè)、窯爐砌筑與設(shè)備檢修袋收塵器制造與安裝等業(yè)務(wù)。作為工程管理的技術(shù)員我首先接受了焊工培訓(xùn)袋收塵器制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)我了解到制作袋式收塵器工藝流程制作要點(diǎn)安裝要點(diǎn)等等專業(yè)知識(shí)。先后跟隨設(shè)備工程師學(xué)習(xí)材料展開計(jì)算、設(shè)備制造監(jiān)察、材料選型等知識(shí)。最終能夠根據(jù)客戶需求來幫助選其選定設(shè)備型號(hào)、設(shè)計(jì)合適的收塵器型號(hào)等工作。在xx的兩年里我主要負(fù)責(zé)袋收塵器工作包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質(zhì)量檢驗(yàn)、售后問題解決等。曾多次制止工人冒領(lǐng)、多領(lǐng)鋼板等材料曾幾次檢查出質(zhì)量問題并責(zé)令工人返工保證設(shè)備出廠質(zhì)量合格對(duì)于設(shè)備售后發(fā)生的問題及時(shí)和客戶溝通解決樹立了我們公司產(chǎn)品質(zhì)量合格售后服務(wù)方便、及時(shí)的形象使收塵器銷量連續(xù)兩年大幅增長。同時(shí)在每年對(duì)水泥設(shè)備檢修的工作中擔(dān)負(fù)起設(shè)備現(xiàn)場人、機(jī)、材控制及統(tǒng)計(jì)的工作。經(jīng)過數(shù)次的檢修后我發(fā)現(xiàn)好多項(xiàng)目的檢修內(nèi)容和檢修費(fèi)用比較穩(wěn)定。向技術(shù)科長提出標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的意見在得到領(lǐng)導(dǎo)的同意后根據(jù)歷次數(shù)據(jù)編寫出了項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的單據(jù)例如噴煤嘴安裝與修復(fù)回轉(zhuǎn)窯窯門修復(fù)收塵器保養(yǎng)等等。徹底解決了長期以來所有項(xiàng)目都要技術(shù)員統(tǒng)計(jì)人、機(jī)、材發(fā)生量經(jīng)甲方技術(shù)人員簽字認(rèn)可收費(fèi)的煩瑣事項(xiàng)解決了技術(shù)員在檢修期間因統(tǒng)計(jì)數(shù)量繁多而導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤現(xiàn)象。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在xx年到xx年的兩年中因?yàn)楣ぷ髋I(yè)余時(shí)間參加管理集團(tuán)圖書室等原因連續(xù)獲得03-xx04-xx“集團(tuán)青年先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。獲得了“唐山青年志愿者”的稱號(hào)。

合同到期后我感覺到國企工作效率低下方法改進(jìn)緩慢我提出的標(biāo)準(zhǔn)化方案雖然得到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)但是最終卻沒有得到延續(xù)實(shí)施。所以我拒絕了公司續(xù)簽合同。

我的第二份工作是宏茂微電子上海有限公司封裝后段設(shè)備工程師。我進(jìn)入公司的時(shí)候恰好是公司投資200萬美元引進(jìn)荷蘭的先進(jìn)電鍍設(shè)備。我被分配到電鍍車間和幾位同事一起跟隨荷蘭meco機(jī)臺(tái)的外國設(shè)備工程師安裝、調(diào)試機(jī)器。經(jīng)過三個(gè)多月的安裝和調(diào)試終于機(jī)器得到了預(yù)想效果。我們幾個(gè)也從一無所知到可以熟練操作機(jī)器并且在設(shè)備供應(yīng)商的幫助下制訂出詳細(xì)的機(jī)臺(tái)保養(yǎng)計(jì)劃。我還根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求培訓(xùn)了幾名操作員和設(shè)備技術(shù)員在幾位同事的幫助下我根據(jù)機(jī)臺(tái)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題和公司5s要求總結(jié)出設(shè)備維護(hù)中的相關(guān)規(guī)范比如《保養(yǎng)注意事項(xiàng)》、《藥水存放規(guī)范》、《保養(yǎng)衣著規(guī)范》、《交接事項(xiàng)規(guī)范》、《零配件存放規(guī)范》、《事故緊急救護(hù)措施》、《工具存放規(guī)范》等一系列ppt文件。現(xiàn)在其中的一些已經(jīng)成為了封裝后段設(shè)備技術(shù)人員進(jìn)廠培訓(xùn)教材。在工作中我總是努力學(xué)習(xí)、總結(jié)在剛開始入廠的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)還沒有投入使用的廠房也在24小時(shí)的亮燈向公司提出間隔開燈的想法經(jīng)評(píng)估每年可以節(jié)約15萬元電費(fèi)。公司給予我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)在品質(zhì)標(biāo)語大賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)如今那些標(biāo)語還掛在公司走廊、食堂等地方。公務(wù)員之家我的第三份工作是高得設(shè)備安裝工程有限公司工程師。負(fù)責(zé)公司amd項(xiàng)目二次配水、配電。在較短時(shí)間內(nèi)熟悉了現(xiàn)場管理、材料采購等業(yè)務(wù)完成了項(xiàng)目。并且及時(shí)處理了保修期間的數(shù)次問題得到客戶的認(rèn)可。

工作幾年來我發(fā)現(xiàn)自己的工作面比較寬泛懂得理論比較多眼界比較寬這是我的長處。但是我更多的發(fā)現(xiàn)了自己的不足我沒有把工作研究透徹具體業(yè)務(wù)不夠熟悉不具備“一專多能”的要求。以后我要踏踏實(shí)實(shí)的工作、積極鉆研業(yè)務(wù)、努

力做到專業(yè)精通能夠勝任多方面工作為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。篇三：職業(yè)能力建設(shè)科2011年工作總結(jié)(定稿)2011年工作總結(jié)

職業(yè)能力建設(shè)科 一年來，在省廳和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹省、市人力資源社會(huì)保障會(huì)議精神，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)和“滿浮散懶庸”專項(xiàng)治理活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“民生為本、人才優(yōu)先”為主線，以提高勞動(dòng)者職業(yè)技能，促進(jìn)就業(yè)為目的，全面推進(jìn)全民技能振興工程，緊緊圍繞工作目標(biāo)開展工作，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，為推進(jìn)我市“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)先行區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就全年工作總結(jié)如下：

一、完成主要工作目標(biāo)情況

2011年共完成各種職業(yè)技能培訓(xùn)31000人，占市定目標(biāo) 1.8萬人的172%。其中企業(yè)在崗職工培訓(xùn)20000人次，占省定目標(biāo)（4000人次）的500%；職業(yè)技能鑒定12432人次，占全年任務(wù)（12000人次）的103.6；高技能人才培養(yǎng)1259人，占全年目標(biāo)（800人次）的157%；技工學(xué)校招生3026人，占省定目標(biāo)2000人德151%；完成信息報(bào)道5篇，其中，“職業(yè)技能培訓(xùn)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展”在《工人日報(bào)》上刊登，市級(jí)報(bào)刊發(fā)表4篇。

二、工作開展情況

（一）爭取上級(jí)資金，實(shí)施全民技能振興工程 一是以《河南省2011年全民技能振興工程專項(xiàng)工作方

案》的出臺(tái)為契機(jī)，多次深入到全市職業(yè)院校和豫光金鉛集

團(tuán)、金馬焦化公司等大中型企業(yè)及各民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行廣泛

調(diào)研，制定出臺(tái)了《濟(jì)源市2011年全民技能振興工程專項(xiàng)

工作方案》；二是發(fā)揚(yáng)跑爭拼搶精神，經(jīng)多方努力，爭取省

廳獎(jiǎng)勵(lì)資金1000萬，（其中：市技工學(xué)校和機(jī)械高級(jí)技工學(xué) 校各300萬元，一職高400萬元。）目前已到位資金50%。這

些資金的注入，為我市實(shí)施全民技能振興工程奠定了良好基

礎(chǔ)，推動(dòng)了濟(jì)源職教事業(yè)的快速發(fā)展。

（二）推進(jìn)職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善職業(yè)技能培

訓(xùn)體系

今年，我們突出建設(shè)一批示范性職業(yè)教育園區(qū)，使職業(yè)

培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大。一是重點(diǎn)做好了黃河科技大學(xué)、中原科

技大學(xué)的籌建準(zhǔn)備工作；二是爭取市政府投資1.2億元，建

設(shè)濟(jì)源市職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心，并投入使用，以優(yōu)良的設(shè)

校，擬征地42.2畝，投資2300萬元（其中爭取上級(jí)資金1000萬元、自籌1300萬元），易地重建公共就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，包括實(shí)訓(xùn)車間一幢，綜合實(shí)訓(xùn)樓一幢，宿舍樓一幢，項(xiàng)目總建筑面積達(dá)11900平方米。目前，學(xué)校征地已經(jīng)濟(jì)源市政府批準(zhǔn)，預(yù)計(jì)2012年12月底竣工；三是積極與市大項(xiàng)目辦、督查局、沁園辦事

處、趙李莊村委會(huì)等部門協(xié)調(diào)，確保市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校擴(kuò)

建工程按節(jié)點(diǎn)計(jì)劃順利推進(jìn)，目前，土地補(bǔ)償款已全部發(fā)放

到老百姓手中，土地圈圍工作正在進(jìn)行。市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)

校實(shí)施擴(kuò)建工程已列入了我市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，計(jì)劃征用土地 87.89畝，投資9469萬元，項(xiàng)目建成之后，該校辦學(xué)規(guī)模由

現(xiàn)在的3500人增加到5000人，年社會(huì)培訓(xùn)量由現(xiàn)在的2500 人次增加到6000人次，高技能人才培訓(xùn)規(guī)模由現(xiàn)在的200 人增加到2000人，將成為濟(jì)源市最大的中高級(jí)技能人才的培養(yǎng)基地。

(三)加強(qiáng)技工學(xué)校教學(xué)和教研管理

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。建立了與大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。為了進(jìn)一步提高辦學(xué)層次，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)

技能型人才，拓展學(xué)生的就業(yè)能力，機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校自 2005年以來先后與河南理工大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、鄭州航空

工業(yè)管理學(xué)院、南陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院等高等院校簽

訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，開辦了機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢

測與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場營銷、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)函授大

專班。現(xiàn)大專已畢業(yè)131人，在讀470人。2011年參加成人

高考478人，其中技校畢業(yè)返校參加高考110人。市技工學(xué)

校也從2011年開始和中原工學(xué)院聯(lián)合招生辦學(xué)。聯(lián)辦大專、本科班一方面通過技能教育提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力；另

一方面通過文化課程的學(xué)習(xí)，提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)與學(xué)歷

層次，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競爭力。

2、廣泛宣傳，擴(kuò)大招生。我們根據(jù)省廳下達(dá)的技工學(xué)

校招生任務(wù)和要求，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校的招生宣傳指導(dǎo)，先后在 《濟(jì)源日報(bào)》、濟(jì)源電視臺(tái)等新聞媒體連續(xù)刊登招生公告，并配合學(xué)校做好招生工作，共完成招生3026人，占省定任

務(wù)2000人的151.3%。

3、技工院校教學(xué)教研工作取得成效。

一是按照省教研室工作總體安排，組織技工院校教

師外出考察學(xué)習(xí)1次、參加省級(jí)培訓(xùn)2批，教師教學(xué)比賽2 次、學(xué)生技能比賽1次、教學(xué)研討會(huì)2次，評(píng)選20名優(yōu)秀

教師并進(jìn)行了表彰；二是指導(dǎo)開展校企合作對(duì)接活動(dòng)，推動(dòng)

技工院校與企業(yè)招工、用人單位深層次合作，發(fā)揮技工院校

培養(yǎng)技能人才的優(yōu)勢，為我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)

展服務(wù)；三是嚴(yán)格按照程序，推薦濟(jì)源市機(jī)械高級(jí)技校為全

省技工院校先進(jìn)集體，市技工學(xué)習(xí)教師杜麗萍被評(píng)為全省技

工院校優(yōu)秀教師；四是組織技工學(xué)校開展向第二批中國高技

能人才楷模學(xué)習(xí)活動(dòng)及競賽活動(dòng)，推選三份優(yōu)秀教案保省廳

評(píng)比。

4、配合省廳做好技工學(xué)校其他工作。

一是配合市財(cái)政、審計(jì)等部門對(duì)三所技工學(xué)校免學(xué)費(fèi)和

助學(xué)金情況進(jìn)行檢查，并協(xié)調(diào)解決免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金資金遺留

問題；二是對(duì)我市技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)中心使用教材情況進(jìn)

行專項(xiàng)檢查，向省廳報(bào)送檢查總結(jié)報(bào)告；三是積極協(xié)調(diào)市財(cái)

政部門簡化助學(xué)金撥付程序，使財(cái)政資金能按要求、按時(shí)限

直接撥付至學(xué)生資助卡上，簡化了程序，贏得了學(xué)生及家長的好評(píng)。目前我市享受國家助學(xué)金人數(shù)達(dá)2676人，發(fā)放資

金201萬元，國家免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)648人，發(fā)放資金55萬元，市級(jí)免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)1034人，94萬元。

(四)以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和

鑒定工作。

1、服務(wù)企業(yè)用工，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展提供人才支撐

為解決市委、市政府提出的“用工難”難題，我們大膽

創(chuàng)新，全力服務(wù)企業(yè)用工。先后多次組織市就業(yè)培訓(xùn)中心、機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到三個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)研技能

培訓(xùn)工作，針對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)實(shí)際情況，出主意，想對(duì)策，千

方百計(jì)開展技能培訓(xùn)工作，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)提供必要的人才支

援。今年我們共完成各種技能培訓(xùn) 31000人，工種涉及 等 個(gè)。

2、大力推行職業(yè)資格證書制度，不斷增強(qiáng)職業(yè)技能鑒

定服務(wù)能力。一是加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)與合作，爭取支持，提供服

務(wù)積極與技術(shù)監(jiān)督局、煤炭局、安監(jiān)局、運(yùn)管處等職能部門

結(jié)合，利用其行業(yè)培訓(xùn)資源，使其享受技能鑒定財(cái)政補(bǔ)貼政

策，拓寬了鑒定覆蓋面；二是加強(qiáng)和就業(yè)訓(xùn)練中心和各民辦

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通，提供鑒定服務(wù)，共完成此類鑒定 1125人；三是主動(dòng)深入企業(yè)，宣傳職業(yè)資格證書制度，指導(dǎo)

其建立技能崗位津貼制度，提高職工參加職業(yè)技能鑒定的積

極性，共完成各類企業(yè)鑒定988人；四是為提高學(xué)生就業(yè)能

力，我們在職業(yè)院校中大力推廣二次技能鑒定，鼓勵(lì)廣大學(xué) 生“一專多能”，市職業(yè)技術(shù)學(xué)院和市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校1000 余名學(xué)生在取得本專業(yè)職業(yè)資格證書基礎(chǔ)上，還參加了制圖

員和計(jì)算機(jī)鑒定考核，并取得了相應(yīng)的資格證書。

3、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定所（站）管理，積極推進(jìn)職業(yè)技 能鑒定質(zhì)量管理體系建設(shè)

為使職業(yè)技能鑒定所站管理規(guī)范化，我們以質(zhì)量管理責(zé)篇四：職業(yè)能力建設(shè)工作總結(jié)

張家港市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心2010年工作總結(jié)和 2011年工作規(guī)劃 2010年，張家港市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心在局領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下，在上級(jí)部門的熱情指導(dǎo)下，在兄弟部門的大力配合下，中心全體人員，圍繞局工作重點(diǎn)，克服困難，自加壓力，開拓創(chuàng)新。以實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃為契機(jī)，發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)在促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的作用；以就業(yè)為導(dǎo)向，提高參訓(xùn)人員的職業(yè)技能和競爭就業(yè)能力，扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)工作；以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為載體，凸現(xiàn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的成效；以抓職業(yè)技能鑒定質(zhì)量為基礎(chǔ)，強(qiáng)化職業(yè)資格證書制度；以規(guī)范民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為為手段，全面提升民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)能力；以技能競賽為亮點(diǎn)，努力營造全社會(huì)“尊重技能，關(guān)心技能人才成長”的良好氛圍。各方面都取得了較好成績。

一、開拓創(chuàng)新，用好政策，特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃有序推進(jìn)。

為發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)在促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)中的積極作用，今年在09年開展特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的情況下。根據(jù)上級(jí)要求今年繼續(xù)實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)今年的經(jīng)濟(jì)情況。在原來的培訓(xùn)優(yōu)惠政策保留的情況下，提出了企業(yè)在承諾不裁員和交納社會(huì)保險(xiǎn)的前提下，對(duì)企業(yè)的在崗培訓(xùn)進(jìn)行補(bǔ)貼。實(shí)行職業(yè)培訓(xùn)的普惠制，將培訓(xùn)的受益面拓展到了大學(xué)生、外來務(wù)工人員、企業(yè)新錄用人員。組建了企業(yè)培訓(xùn)師講師團(tuán)，繼續(xù)開展了培訓(xùn)送企業(yè)活動(dòng)，對(duì)企業(yè)的基層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。公布了我市職業(yè)培訓(xùn)資助的27個(gè)緊缺工種目錄、10個(gè)高技能人才“115”資助工種目錄、18家開展外來勞動(dòng)力培訓(xùn)的定點(diǎn)企業(yè)名單。

根據(jù)政策，我們加快的實(shí)施步驟，通過宣傳發(fā)動(dòng)，有3個(gè)企業(yè)集團(tuán)實(shí)施了企業(yè)在崗培訓(xùn)，政府給予資助的特別職業(yè)培訓(xùn)，共有1100多人享受優(yōu)惠政策。為13家企業(yè)開展了“培訓(xùn)送企業(yè)活動(dòng)”，共有1530 名企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)人參加了培訓(xùn)。有720多名企業(yè)新進(jìn)人員接受了免費(fèi)培訓(xùn)，外來務(wù)工人員的免費(fèi)培訓(xùn)范圍從跨省向非張家港市籍人員拓展，15家企業(yè)開展了外來務(wù)工人員職業(yè)技能提升培訓(xùn)，有5000多人參加培訓(xùn)，有4631人培訓(xùn)合格。通過這些活動(dòng)，加強(qiáng)了與企業(yè)的聯(lián)系，提升了職業(yè)培訓(xùn)的形象。

二、厘清思路、突出重點(diǎn)，就業(yè)培訓(xùn)工作有效推進(jìn)。

年初，我們制定了《張家港市2010年職業(yè)培訓(xùn)工作要點(diǎn)》，對(duì)我市今年的職業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真全面的布置。同時(shí)制定了各鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所全年的工作目標(biāo)和詳實(shí)可行的考核辦法。市中心和各鎮(zhèn)良性互動(dòng)，各司其職，著力推進(jìn)外來農(nóng)民工和本市新成長勞動(dòng)力、失地農(nóng)民和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)。

1、職業(yè)指導(dǎo)教育工作突出成效。為轉(zhuǎn)變農(nóng)村富余勞動(dòng)力的擇業(yè)觀念，使他們對(duì)國家的勞動(dòng)政策、法律、法規(guī)有所了解，增加自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的信心，同時(shí)組織免費(fèi)技能培訓(xùn)的報(bào)名工作。各鎮(zhèn)緊緊依靠勞動(dòng)保障專管員，認(rèn)真做好調(diào)查工作，采取各種措施，組織職業(yè)指導(dǎo)教育，今年有6332多名本市籍未就業(yè)人員參加了職業(yè)指導(dǎo)教育。有 15700多名外來務(wù)工人員參加了引導(dǎo)性培訓(xùn)。同時(shí)，各鎮(zhèn)加大了勞動(dòng)法律、法規(guī)在企業(yè)主中的宣傳教育，有 4241多名企業(yè)主接受了相應(yīng)的培訓(xùn)。

2、免費(fèi)技能培訓(xùn)走出新路。為了使本市失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力和外來務(wù)工人員盡快的實(shí)現(xiàn)就業(yè)，我們根據(jù)勞動(dòng)力市場需求和培訓(xùn)學(xué)員的意愿開設(shè)了十三個(gè)工種的免費(fèi)技能培訓(xùn)，共免費(fèi)培訓(xùn)本地勞動(dòng)力2352人，培訓(xùn)跨省農(nóng)村勞動(dòng)力 5703多人。得到了廣大參訓(xùn)人員的好評(píng)，共免（減）培訓(xùn)鑒定費(fèi)用300多萬。一是以就業(yè)為目的，按市場需求開設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目。減少了計(jì)算機(jī)類培訓(xùn)的計(jì)劃數(shù)，開設(shè)了綠化工、社區(qū)保潔、月嫂等適合大齡人員就業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目。二是走聯(lián)合辦學(xué)之路。我們與蘇州中和管理咨詢公司、蘇州愛嬰月嫂服務(wù)有限公司合作，利用他們的優(yōu)勢，開設(shè)企業(yè)歡迎，能解決就業(yè)的培訓(xùn)班。三是技能訓(xùn)練走實(shí)用這路。操作訓(xùn)練突出針對(duì)性、有效性，盡量做到技能訓(xùn)練與企業(yè)零距離。四是走優(yōu)質(zhì)、人性化服務(wù)之路。針對(duì)參訓(xùn)人員來自各鎮(zhèn)，家庭條件較差的特點(diǎn)，我們推出提供免費(fèi)午餐和報(bào)銷來回車票的優(yōu)惠措施。主動(dòng)與各鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所聯(lián)系，代辦《就業(yè)與失業(yè)登記證》。培訓(xùn)班期間，免費(fèi)拍攝證件照、免費(fèi)復(fù)印。通過一系列的服務(wù)活動(dòng)，確實(shí)讓參訓(xùn)人員體會(huì)到關(guān)心。

3、監(jiān)管到位，不出漏洞。免費(fèi)培訓(xùn)是黨和政府關(guān)心弱勢群體的具體體現(xiàn)，是一個(gè)民心工程。將好事做好，實(shí)事做實(shí)，是我們的應(yīng)盡職責(zé)。我們加強(qiáng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理工作，先后多次召開負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題。通過現(xiàn)場督導(dǎo)，電話查訪，問卷調(diào)查等形式檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)進(jìn)度與上報(bào)計(jì)劃是否相符，理論課程與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃是否合理，教師到位情況、授課備課情況。嚴(yán)把職業(yè)技能鑒定考核關(guān)，防止了培訓(xùn)走過場，確保財(cái)政資金用對(duì)、用好，惠及更多的人

員。

三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作向縱深推進(jìn)。

今年我們充分利用了社保補(bǔ)貼和小額貸款等優(yōu)惠政策，積極引導(dǎo)，加大了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的力度，凸現(xiàn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的成效。全年開辦各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班19期，培訓(xùn)982人。

1、成功組織了蘇州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽（張家港賽區(qū)）的復(fù)賽工作。并在蘇州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽決賽上取得佳績。

2、利用張家港市創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會(huì)這個(gè)平臺(tái)。開展項(xiàng)目評(píng)審、小額貸款推薦活動(dòng)，共推薦31人申領(lǐng)小額貸款。

3、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍建設(shè)。今年我們從企業(yè)家中選撥了2名文化程度高，熱心社會(huì)公益事業(yè)的老總參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班，并擔(dān)任我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的課程，提高了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。

4、為減少創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員的負(fù)擔(dān)，我們將培訓(xùn)放到各鎮(zhèn)進(jìn)行。制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)管理制度，確保培訓(xùn)學(xué)員的到課率。

5、創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會(huì)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家志愿團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化。

四、積極謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，職業(yè)資格證書制度穩(wěn)步拓展老 在職人員的職業(yè)技能培訓(xùn)，是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。今年我們加大高技能人才培養(yǎng)的力度，積極謀劃，選最佳的切入點(diǎn)，積極推進(jìn)企業(yè)內(nèi)職業(yè)技能鑒定工作，今年有7個(gè)單位開展相關(guān)的工作。同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)培訓(xùn)學(xué)校開展校企合作，開展社會(huì)化培訓(xùn)和鑒定。

1、加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，發(fā)揮各自優(yōu)勢。今年我們與環(huán)保局、市安

全生產(chǎn)監(jiān)督局、建設(shè)局、衛(wèi)生局、技術(shù)監(jiān)督局等部門聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大職業(yè)資格證書的覆蓋面，2、扎實(shí)開展高技能人才培養(yǎng)工作。2010年培養(yǎng)高級(jí)工 1559、技師242、主要做了以下幾項(xiàng)工作：

（1）、政策引領(lǐng)，營造氛圍。根據(jù)我市出臺(tái)的《張家港市優(yōu)秀高技能人才評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《張家港市實(shí)施高技能人培養(yǎng)115資助計(jì)劃》，開展了全市優(yōu)秀高技能人才的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，通過評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)一批在生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人，在全社會(huì)營造一個(gè)“尊重技能，尊重技能人才”的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)“115”資助計(jì)劃確實(shí)幫助了一批產(chǎn)業(yè)工人參加高技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。形成了政府資助、獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向，企業(yè)培養(yǎng)為主體，社會(huì)各方參與，技能人才滿意的新形勢下高技能人才培養(yǎng)模式。2010年發(fā)放“115”資助金額和高技能人才政府津貼40多萬元。今年我們推薦了7人參加省技術(shù)能手的評(píng)選活動(dòng)，傅海洋同志被評(píng)為省有突出貢獻(xiàn)的技師，陳學(xué)應(yīng)榮獲“省技術(shù)能手”的光榮稱號(hào)。（2）、廣泛發(fā)動(dòng)。今年我們經(jīng)常走訪企業(yè)，了解企業(yè)培訓(xùn)需求，先后開設(shè)了冷作鈑金、電子裝調(diào)、維修電工、機(jī)械加工、港口機(jī)械維修五個(gè)技師培訓(xùn)班。參加人員達(dá)到139人。同時(shí)在永鋼集團(tuán)、申港重工、長力機(jī)械、遷產(chǎn)重機(jī)、銀河集團(tuán)等單位開展了高級(jí)工的培訓(xùn)。（3）、強(qiáng)化了職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在高技能人才培養(yǎng)上的主力軍作用。

第四篇：家電維修技師工作能力總結(jié)

xxx，男，**省**市**區(qū)人，1991 年至 1994 年就讀于xx二中。高中畢業(yè)后，在xx家電維修部當(dāng)學(xué)徒，學(xué)習(xí)如何修理彩色電視機(jī)，1998 年至 2007 年我在**xx家電維修店，擔(dān)任xx家電維修售后服務(wù)的技術(shù)總監(jiān)，負(fù)責(zé)家電維修工作。公司于 2007 年新成立一所學(xué)校，由于本人的出色表現(xiàn)，當(dāng)年開始至新校擔(dān)任家電班教師，兼維修部維修顧問。在上班期間我也不忘加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的培養(yǎng)，于 1999 年參加**教育學(xué)院（函授）學(xué)習(xí)并于 2002 年取得本科學(xué)歷。1994 年 7 月-1998 年 8 月我在xx家電維修部上班，主要負(fù)責(zé)日立、松下彩色電視機(jī)的售后服務(wù)，負(fù)責(zé)xx片區(qū)總代理，每年的維修量達(dá) 260 臺(tái)以上，為廣大客戶解決了各種家電維修問題，并得到廣大用戶的好評(píng)。同時(shí)也為廠家節(jié)省大量的維修成本，每年的退機(jī)返廠維修率幾乎為零，為廠家創(chuàng)造了利潤。1998 年-2007 年，在xx上班，擔(dān)任xx維修售后服務(wù)的技術(shù)總監(jiān)。2007 年我開始至公司成立的xxx學(xué)校擔(dān)任家電維修教師，主要負(fù)責(zé)家用電子產(chǎn)品維修專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)及電工專業(yè)課程的理論教學(xué)，在學(xué)校任職期間，不斷提高自身教學(xué)水平的同時(shí)，自覺參加各種技術(shù)培訓(xùn)，并通過電工、家用電子產(chǎn)品維修工職業(yè)技能鑒定，取得該工種高級(jí)工證書。在課余我還親自動(dòng)手組裝兩臺(tái)彩電供學(xué)生學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。

第五篇：工作能力報(bào)告

我覺得我可以在校級(jí)主要學(xué)生干部的崗位上堅(jiān)持兩年。

1、在大二和大三，我們文科專業(yè)的學(xué)生充足的時(shí)間來管理學(xué)生會(huì)的事物。

2、我們文科專業(yè)的學(xué)生需要不斷鍛煉自己的管理、組織等能力。

我認(rèn)為學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)：

我認(rèn)為熱愛自己的工作是學(xué)生干部的首要條件。我有一顆極度負(fù)責(zé)的工作心，因?yàn)橹挥袕哪銉?nèi)心發(fā)出的，才是真正的。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我會(huì)不斷表現(xiàn)出我所具備的特點(diǎn)：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。同時(shí)我會(huì)經(jīng)常對(duì)工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的思維能力，工作能力。還要提高我以下的素質(zhì)：

一、政治思想素質(zhì)。學(xué)生干部作為學(xué)生基層組織各種活動(dòng)和工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的政治覺悟和思想品質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)。大學(xué)生一般都具有一定的專業(yè)知識(shí)和理論水平，還有求知欲強(qiáng)，我喜歡探索。

三、能力素質(zhì)。我要出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。

四、心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是我對(duì)同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。

學(xué)習(xí)。學(xué)生干部首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，作為一名學(xué)生干部不但工作要做好還要學(xué)習(xí)好，要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來。我會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中，我作為一名學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心向他人學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。

樹立良好的學(xué)生干部形象的關(guān)鍵因素

第一，善于認(rèn)識(shí)自己，提高自身素質(zhì)。我會(huì)熱忱為廣大同學(xué)們服務(wù)的。

第二，培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象。心理對(duì)于一個(gè)人的成長是很重要的。沒有

健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。我性格樂觀向上，隨和，并正在學(xué)習(xí)一些有關(guān)心理方面的書籍

第三，應(yīng)該掌握一些工作方法。工作方法的得當(dāng)與否，直接影響到工作的效果。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身語言技巧，發(fā)揮人際效應(yīng)。我這在看一些管理方面的書籍。

第四，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有的。有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素。

最后，如果我作為一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)時(shí)常為自己的未來有所考慮，有所奮斗。未來的形勢是嚴(yán)峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。我不努力就將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此，我要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。同時(shí)做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但我相信只要我自覺接受實(shí)際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。