第一篇：四十九團第二中學教師量化考核細則

四十九團第二中學教師量化考核細則

四十九團第二中學教師量化考核細則

為了突出我校教育教學工作管理科學化、民主化、精細化的特點，為我校教師創設公正公平的工作環境，確保學校整體工作朝著健康和諧軌道邁進，特制定教師崗位月量化考核細則。

學校對教師的績效考核總體從德、勤、能、績四個方面考核，具體考核內容及量化計分辦法為：考核共計100分，其中基本素質15分、出勤25分、教育教學過程30分、教育教學成績30分。

一、教師基本素質（15分）

1、思想政治（5分）

遵守教師職業道德規范，熱愛本職工作，顧全大局，團結同志，對待工作認真負責。積極承擔并完成學校分配的工作任務。

（1）學校分配工作不合作、不配合一次扣2分。

（2）計劃外懷孕，違反計劃生育政策扣2分。

（3）吵架、罵人、說不利于團結的話，發現一次扣2分。

2、職業道德（5分）

遵守《教育法》、《未成年人保護法》，遵守學校各項規章制度，廉潔奉公，依法工作，不以崗謀私，不弄虛作假。尊重學生，教書育人，不辱罵、體罰和變相體罰學生。

（1）體罰、變相體罰或辱罵學生一次扣2分。

（2）對學生態度簡單粗暴、有語言暴力一次扣1分。

（3）私自亂收學生費用扣2分。

3、政治業務學習（5分）

積極參加政治學習；按時參加升旗儀式和教職工大會及學校各項集體活動。

（1）政治學習無故不參加一次扣2.5分，不交政治學習心得、筆記每缺一次扣1分。

（2）無故不參加升旗儀式、教職工大會的一次扣2.5分。

二、教師出勤（25分）

按照《四十九團第二中學教師考勤制度》執行。

三、教育教學過程（30分）

1、工作量（8分）

按《四十九團第二中學教師教育教學工作量標準及補貼辦法》執

行。

（1）滿工作量或超工作量8分，超工作量按課時給予補貼。

（2）由于教育教學成績導致工作量不滿的，缺一節扣1分。

2、教學常規檢查（22分）

主要以教研組每周教學常規檢查記錄為參考。

（1）教案（10分）

a、能體現我校教學模式、教學理念及專業化教室器材的使用，并注明上課時間。（1分）

b、完成應備課課時數。（5分）

c、教案每課環節完整（有教學目標、重難點、方法、過程、板

書設計、課后反思、作業布置）。（3分）

d、超課時備課2節。（2分）

（2）作業批改（4分）

a、作業量、度適中，給學生布置適當家庭作業并采取不同形式

批閱，必須有布置有批改。（2分）

b、作業批改質量，作業批改要求認真、有評語、有批改日期、錯題要求學生訂正并抽改。（2分）

（3）聽課（4分）

a、平時要求每周不少于1節，學校有賽課或公開課活動時，每周聽課不少于3節。（2分）

b、聽課記錄翔實，有教學評價。（2分）

（4）讀書筆記（2分）

按要求完成與本學科或教學相關內容的讀書筆記。（2分）

（5）教研活動（2分）

積極參加教研組組織的教研活動，積極進行課堂教學改革，每學

期完成一篇教育教學論文(2分)

四、教育教學成績（30分）

a、音、體、美、信息技術、科學等學科不參加考試的科目定基

礎分20分。中考體育同以下九年級學業水平考試成績算法相同。

b、每個月通過月考，教學成績同所任學科的同年級同學科的平

均成績相比。30分為基礎分，凡平均分、及格率、優秀率高于平均成績的，每3個百分點的加1分，不封頂；反之平均分、及格率、優秀率低于平均成績的，每3個百分點的扣1分，不封底。

C、中學思品、歷史、地理三科為開卷考試科目，由于任課教師

過少，沒有可比性，因此不參加月考的定基礎分為25分；參加月考的，30分為基礎分，根據學科特點及學生的學習特點，綜合近三年的平均水平，現要求政治、歷史平均分必須達到75分，及格率必須達到93%，優秀率必須達到18%；地理平均分必須達到68分，及格率必須達到82%，優秀率必須達到15%；計算方法同b。

d、中學生物為閉卷考試，不參加月考定基礎分為25分；參加月

考的，30分為基礎分，要求平均分必須達到60分，及格率必須達到60%，優秀率必須達到3%；計算方法同b。

e、凡參加統考或師統一安排考試的科目同師平均成績相比，計

算方法同b。

五、一票否決制，如有下列行為之一者，可直接一票否決：

1、觸犯國家法律，嚴重損壞教育形象和聲譽等違法亂紀的行為，受黨紀和行政處分者。

2、嚴重體罰或變相體罰學生、違規向學生亂收費，造成嚴重不

良影響的。

3、因玩忽職守造成校園重大安全事故的，造成嚴重后果的。

4、無充分理由，拒不接受學校安排的工作任務，或敷衍拖拉，屢教屢犯，影響學校整體工作的。

5、擅自脫離教育教學崗位、厭惡教育教學工作、干擾正常教育

教學秩序，嚴重損害學校、學生利益的。

6、嚴重違犯學校規章制度和日常教學常規要求且屢教不改的。

7、隨意辱罵、謾罵他人，或利用網絡造謠滋事，越級上訪，搬

弄是非引起事端的。

小學一、二年級語文平均分必須達到分，及格率必須達

到%，優秀率必須達到%；數學平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；

小學三、四年級語文平均分必須達到分，及格率必須

達到%，優秀率必須達到%；數學平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；英語平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；

小學五、六年級語文平均分必須達到分，及格率必須達

到%，優秀率必須達到%；數學平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；英語平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；

七年級語文平均分必須達到分，及格率必須達

到%，優秀率必須達到%；數學平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；英語平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；

八、九年級語文平均分必須達到分，及格率必須達

到%，優秀率必須達到%；數學平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；英語平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；政治、歷史、民團平均分必須達到分，及格率必須達

到%，優秀率必須達到%；地理平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；生物平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；物理平均分必須達到分，及格率必須達

到%，優秀率必須達到%；化學平均分必須達到分，及格率必須達到%，優秀率必須達到%；

第二篇：四十九團第二中學教師教育教學工作量2

四十九團第二中學教師教育教學工作量標準及補貼辦法

四十九團第二中學教師教育教學工作量標準及補貼辦法

每位教師周額定工作量以農三師下發的有關教師教育教學崗位工作量的文件規定為標準，學校合理搭配教職工的周工作量，盡量使教職工周工作量均衡。

一、教師教育教學工作量

1、初中教師工作量每周12課時為滿工作量，其中語文、數學、英語每節課按一課時計算；物理、化學每節課按0.86課時計算；政治、歷史、地理、生物每節課按0.8課時計算；體育與健康、音樂、美術、綜合實踐、信息技術、閱讀、可愛的兵團等每節課按0.67課時計算。

2、小學教師工作量每周16課時為滿工作量，其中語文、數學每節課按一課時計算；英語每節課按0.89課時計算；思品、自然、音樂、美術、科學、體育、綜合、體育、寫字、閱讀等每節課按0.8課時計算。

3、跨班帶不同年級課程或跨科帶不同科目課程，每周教案數超過六個的加1課時。

4、中小學共設一個信息技術網管，網管工作量折合初中每周工作量4.02課時或小學每周工作量4.8課時。

5、班主任工作量：按師規定，班主任折合相當于語數外三分之一的工作量，則初中班主任每周折合工作量4課時，小學班主任每周折合工作量5課時。

6、初中團支部書記每周折合工作量4課時，小學大隊輔導員每周折合工作量5課時。

7、教研組長、教務員工作量不折合課時，年終發放一定津貼。

8、音、體、美教師必須配合學校的文藝演出、宣傳以及各種各類的文藝活動，不折合課時量。

二、補貼辦法

1、中小學教師在完成額定工作量時，產生超工作量時，初中按每課時10元予以補貼，小學按每課時8元予以補貼，早自習按每課時2元予以補貼，晚自習按每晚8元予以補貼。

2、學校根據實際情況安排中小學教師代課或補課時，代課教師必須按教學進度上課，不上自習，則按每課時15元給予補貼。

3、班主任津貼按師統一規定，中學每月160元，小學每月120元。

4、初中團支部書記、小學大隊輔導員、教研組長、教務員津貼每學年800元。

5、凡參加課堂教學大賽獲獎的教師，根據獲獎等次，學校給予相應的獎勵金額。兵團級一等獎獎勵1000元，二等獎獎勵800元，三等獎獎勵500元；師級一等獎獎勵600元，二等獎獎勵400元，三等四十九團第二中學教師教育教學工作量標準及補貼辦法

獎獎勵200元；校級一等獎獎勵200元，二等獎獎勵150元，三等獎獎勵100元。

6、在寒暑假期間，組織一定活動的，學校另行補貼。

三、此方案自2012年1月1日起執行。

第三篇：中學教師量化考核細則

武山縣第四中學科任教師業務工作過程性

（月）評價實施方案

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高學生綜合素質，走依

法治校的辦學之路，促進學校教育教學工作的規范化，精細化，使學校教育教學質量邁上新臺階，特制定學科教師工作月評價實施細則:

二、評價原則

1、客觀、公正、公平、公開。

2、關注教師教育教學行為，量化過程性評價。

3、月評價結果將作為年內評優選先、年終考核、職稱晉升的主要依據。

4、月評價結果是發放科任教師月津貼的主要依據。

三、組織機構

1、督察組：校行政、學校黨支部、教代會、全體教職員工、級部家長委員會。

2、評價組：教務處、級部、教研組、備課組、學校骨干、學科帶頭人、部分教師、學生代表。

3、歸檔審核組：學校辦公室。

四、評價形式

評價采用定性（指標、要求、時限）和不定性（校行政人員和處室負責人，其它責任點上的責任人抽查）相結合的辦法。

五、考核內容

（一）、教案

學校每學期教案集體檢查四次（一月一次，每次計10分），教研組每月

檢查一次，年級組兩周抽查一次，包括領導隨機抽查。學校檢查過程中統計

教研組、年級組、包級領導抽查的情況并做匯總。

1、教案書寫不及時，每次檢查扣2分。

2、教案書寫不工整、不詳細每課時扣1分。

3、教案撰寫，環節必須齊全，體現“三備”、嚴格按照《武山四中教案撰

寫要求》撰寫，無教學目的、重難點、教法、學法、板書設計、教學反思等，每缺一項扣1分。

4、教案撰寫必須按照計劃進度超前一周，檢查時，與實際授課不符的（教

案超出實際授課的不計），每次檢查扣2分。

備注：

1、教案積分全部計入教師量化考核。

2、主要依據武山四中教師教案檢查評價表。

（二）上課

1、上課

(1)上課必須有教案，必須用不通話教學，充分利用信息技術整合學科教

學上課，未備課或不帶教案者一次扣1分。

（2）嚴禁使用舊教案，發現一次扣2分，并給予通報批評。

（3）曠課、請假以教導處查課記錄為準，結合包級領導抽查，學校其他領

導檢查，學生監督舉報。曠教一節在該項總分內扣除2分，請假一節扣除0.25

分，不包括公假（教師培訓、兼職干事上報材料和有些教師參加專題會議）

與例假（婚假、喪假和產假）。對教師電話請假后不補辦請假手續的將按曠

教對待。

（4）嚴禁私自調課，若需調控必須在教務處簽寫調課單，并由教務主任簽字方可調課，教師要準時上下課，上課不接打手機，以上三項每違反一次，該項成績扣1分。

（5）教師上課時要有效地組織課堂紀律，及時制止學生睡覺、看小說、玩手機等不遵守課堂紀律的行為，但不得體罰或變相體罰學生，發現一次扣1分。

（6）學生課堂出勤由科任教師及時檢查，有責任告知班主任或學校，因檢查不到位或教師缺課造成的教學事故，由科任教師承擔一切責任，該項得分0分計算。

2、自習輔導及出勤

(1)早、午、晚自習是否按時跟班輔導，是否有效組織，是否適量講解，由值日領導、值日教師檢查，教導處統計檢查結果。發現早、午自習缺勤一次扣1分。晚自習采取簽到簽退，以及隨機抽查、學校督察制相結合的辦法進行考察，值周領導和教務處檢查當中有一次未簽到者取消當晚補助，并在當月津貼中另外扣除15元。

(2)出勤以學校辦公室、值日教師檢查結果量化評分。

(3)班主任是否跟早操、課間操以值周領導記錄為準。

（三）、作業

作業檢查采取集體檢查和抽查相結合的原則，每次檢查記10分，一月集中檢查一次，隨機抽查一次，由教導處安排，教研組和備課組檢查。隨機抽查由學校、包級領導、級部、家長委員會進行，并向學生進行作業展評，及時公布結果，具體評分辦法為：

1、檢查時不能按時交送的每次扣2分。

2、作業量不足扣1-2分。

3、教師批閱作業是否及時認真，（符號、日期、評語、全批全改）教研組長量化扣分。

4、各科作業標準：

語文：作文兩周1篇，一學期最小8篇；數學：每周4次；英語：每周4次；理化生組：理科每周2次，文科每周1.5次；政史地組，文科每周2次，理科每周1.5次。

備注：

1、作業積分全部計入教師量化考核中。

2.、主要依據武山四中學生作業檢查評價表。

3、高三級作業由教研組靈活處理。

（四）、月考

學校統一印發試卷，統一時間考試。月考結束后，班主任發放“告家長書”并要求家長簽字，切實做好“家”與“?！钡臏贤?。

1、按時上交月考試卷、學生成績、試卷分析，每次記2分，不交者不計分。

2、月考試卷應及時評估講解，作為學生自我學習評價的依據。

3、嚴禁教師讓學生評卷，發現一次扣2分。

備注：月考積分全部計入教師量化考核。

（五）、教研教改

1、教研活動

（1）按時參加者每次記1分。

（2）如實記載教研活動記錄，認真參加教研活動的每次記0.5分，并由教研組長及時上交教研活動記錄，作為活動總結。

（3）遲到或早退每次扣0.5分。

（4）缺勤每節扣2分。

2、觀摩課、公開課、優質課、同課異構

準備主講觀摩課、公開課、優質課的教師應提前一周向教研組提出申

請，教研組長報教導處，由教研組長統一組織安排。

（1）執教教師，教案設計科學，教學結構優化，聽課教師評價效果優秀的，每節記2分，否則記1分；活動結束后，主講教師應把教案設計（說課稿、教案）上交教導處，否則本次活動不予計分。

（2）積極參加聽課，并認真做好聽課記錄，對執教教師進行積極評價的每節記1分。（教導處或教研組長簽字蓋章有效）

（3）參與聽課的教師，應關閉通訊工具，不得因此而影響教學秩序，否則每次扣2分

（4）遲到或早退每次扣1分。

備注：

1、教研積分全部計入教師量化考核。

（六）、計劃總結

學校布置的各種計劃、總結、質量分析、試卷分析等應按時交送，按時交送的每次記2分，延期交送的記1分，不交者不計分。

備注：該項積分全部計入教師量化考核。

（七）、考試成績

月考核算成績=（相對提高值的百分之四十）+（均分值的百分之四十）+（及格率的百分之二十）

（八）、考務

學校統一組織的各種考試，全體教師應嚴格按照學校安排執行，具體

評分辦法為：

1、監考

（1）監考遲到或早退每次扣2分。

（2）監考缺勤每場扣4分。

（3）監考期間不得私自外出，私自外出者每次扣2分。

（4）監考期間應關閉手機，發現接打手機每次扣2分。

（5）裝訂試卷時，出現反裝、倒裝或漏裝者，每次扣監考教師2分。

2、評卷

（1）遲到或早退每次扣1分。

（2）請假每節扣2分。

（3）缺勤每節扣4分。

（4）評卷過程中出現錯判、總分、登分失誤，并造成一定負面影響者，酌情扣1-3分。

備注：

1、班主任工作因享受班主任津貼，不再另加工作量。

2、每項扣分直到扣完該項總分為止，情節嚴重者可以從總分中扣一定分數，但不能出現負分。

3、本評價制度于2011年10月1日起試行，解釋權歸校行政。

武山四中

2011年9月25日

第四篇：中學教師量化考核細則

中學學科教學滲透法制教育工作考核

檢 查 評 估 制 度

（征求意見稿）

考核內容分為四項：

一、德（20分）

二、能（25分）

三、勤（20分）

四、績（35分）

一、德（20分）

評價標準：政治方向明確，教育思想端正，職業道德高尚。

量化依據：

1、理論學習（6分）

（1）積極認真參加集體學習，主動自學自悟，記學習筆記每學期不少于5000字，不全者視情況減1-2分。學期無遲到、早退、缺席，并認真做好筆記者得滿分。

（2）無故缺席一次扣1分。

（3）因事假、病假缺席一次扣0.5分。

（4）早退、遲到累計三次扣0.5分，超過三次扣1分。

2、尊重國旗、國歌（2分）

（1）升旗儀式嚴肅認真，學期無遲到、缺席者，得滿分。

（2）曠一次扣1分。

（3）事假、病假缺一次扣0.3分。

（4）態度不嚴肅不規范，每人次扣0.5分。

（5）國旗下講話使用普通話，講話內容含法制教育點，教育效果好的，每人次加1分。

3、教育思想端正（5分）

（1）關心學生身心健康成長，全面發展，面向全體學生，努力提高學生各方面素質，家長、學生評教滿意率達80%以上，得滿分。

（2）有如下情形者扣分：

① 把學生趕出課堂，每人次扣2分。

② 體罰或變相體罰，每人次扣1-3分。

③ 留懲罰性作業，每人次扣1分。

4、職業道德（7分）

愛崗敬業，以身作則，為人師表，愛生樂教，言行符合師德規范，熱愛和維護集體榮譽；團結同行，尊重他人，有協作精神、奉獻精神，遵紀守法。經教師、學生、家長、社會評價合格者得滿分。

有如下情況者扣分：

（1）言行違背規范，打架、罵人，每次扣1-3分。

（2）自由主義嚴重，個人言行影響工作秩序、他人工作，造成同志間矛盾，影響團結，有失形象，扣2-5分。散布消極言論，諷刺打擊先進，扣4-6分。

（3）有亂收費，亂訂資料事件，每人次扣2分。

（4）因工作不當，引發家長告狀，產生較大負面影響，每人次扣1-3分。

（5）學期內受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。

（6）違反計劃生育政策，45歲以下教職工或教職工配偶不按時婦檢的扣3分。

（7）參加賭博或不符師德規范的行為，每人次扣1—3分。

（8）亂拿同事、學校書籍及其他財物，每人次扣1—3分。

（9）故意損壞或丟失公物，除經濟賠償外，扣1—3分。

（10）教師穿著儀表，舉止不文明者發現一次扣1分。

（11）諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、跨欄背心、超短裙、短褲進教室，戴首飾、染指甲、頭發或重彩濃抹，戴呼機、手機進課堂，在教室內吸煙，坐課桌，隨地吐痰、扔雜物。說話粗野等不文明行為。

二、出勤與工作態度（20分）

（一）出滿勤干滿點，得全分10分。

1、曠課、漏課，一節扣2分。

2、事假累計半天，病假一天扣0.5分。

3、遲到、早退累計三次扣0.5分。

（二）工作態度（10分）

服從組織、忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務好。遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，有責任心，愉快接受臨時性工作，不講價錢，積極參加義務活動，得滿分。

有如下情況扣分：

1、違反工作紀律，（工作時間閑談，干與教學無關的事），發現一次扣1—2分。

2、強調個人原因，工作被動，推推動動，應付差事，每次扣1-2分。

3、不以主要精力從事本職工作，上班時擅自離崗，每次扣1-2分。

4、值周、值日、值班教師職責履行不好，不負責任，資料不全，扣1-2分。

5、黨政工團、教務處、思政處等工作不到位，任務完成質量差，或由于工作不負責任造成的失誤，給主管人員扣2-5分。

6、其他違法、違紀行為酌情扣分，并給予相應處分。

三、業務能力（25分）

（一）工作量（10分）

1、教學工作滿量（10分）

2、凡學期工作量平均指數為1.00者，記10分。每增加0.1加記1分，每少0.1減掉1分。

（二）學科滲透法制教育教學教研能力（15分）

評價標準：

1、本崗位專業知識及基本功扎實、過硬，在此項工作中具有不斷創新能力。

2、主動獲取任教學科滲透法制教育新知識、新信息，不斷完善知識結構、掌握運用現代化教學或辦工手段的能力。

3、具有較強的語言表達能力和文字表達能力，善于做思想政治工作，尤其在學科教學過程中能科學合理、有效地滲透法制教育。

4、有對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力。

評分操作：

1、按時限制訂工作計劃，任務明確，重點突出，措施具體，有創見，進度合理，體現學科教學有多少法制教育滲透點的，學期初查評記錄，符合要求的記2分。

2、重視工作中的信息反饋，及時積累個人實踐資料，期末寫出有一定價值的總結或報告（含有滲透法制教育），期末查評記錄，記2分。

3、組織各項活動有創見，有特色，有成效，平時查評記錄，記2分。

4、對需特殊關照的學生，教育引導得力，工作細致，收獲好，憑綜合查評及匯報材料記2-3分。

5、教案能體現把握教材體系，超前備課，教學目標明確，備課內容中體現滲透法制教育點，有實現目標的教學過程和作業檢測，板書設計含法制教育點；有學法指導及設計；有創意不照搬參考書，加2分。

6、作業精心設計，分類要求，量合理；批改及時，方法合理，學生作業質量好，2分。作文缺1篇，扣1分。

7、認真做好學生平時成績記載，活動記錄齊全，計1分。

教研方面：積極參加教研活動，能主動聽課（15節以上），說課；議課。計2分。

有下列情形之一者，扣分：

1、班級管理不到位，衛生紀律差，違紀違規現象屢次發生，給班主任扣1-2分。

2、對學生要求不嚴，學生作業缺交嚴重，且書面臟亂、潦草，任課教師無改進措施，批改不合要求，經檢查扣每次扣1—2分。

3、參加繼續教育（包括學科滲透法制教育），教師培訓考試不及格或經補考仍不及格者，扣2分。

4、上課遲到，每次扣0.5分，擅自調課每次扣1分，中途脫堂，每次扣2分。

5、所任課堂學生紀律差，教師維持無效，以致逐漸形成亂堂的教師，每發現一次扣2分。

6、教導處的常規檢查送檢不及時或缺項，每次扣0.5--2分。

7、學期累計聽課少于10節，減2分。教研活動缺席1次扣0.5分。

8、備課教案、說課、優質課評比，該滲透法制教育點而沒有滲透的，扣2分。

四、績：育人成績好（35分）

（一）教育教學質量（15分）

1、教學效率（15分）

勝任工作、完成任務好，鞏固率100%，合格率96%以上，記滿分。合格率達標記滿分，90%--95.9%計13分；80—89.9%計11分，70%--79.9%計9分；70分以下計7分；其它科目經學校檢查合格者計10分。

有下列情況減分：

輟學、鞏固方面：班內學生輟學1人給班主任減3分，任課教師減1分。

2、學科競賽（加分，不減分）

培養輔導學生參加教育行政部門批準的各種競賽，獲得名次的，給輔導教師加分。（每人次）

等級?？h市省國

一12348注：各項取最高分，不重復計分。

二01236

三001.5243、指導興趣小組：有計劃、有活動記錄和教案。堅持經常，并取得有效成果，加2-5分。（如：音、體、美、勞、科等課外活動）

4、教育成績（15分）

學期內無較大或重大責任事故，班內量化考核及格者，記滿分。有下列情形扣分：

（1）班級形成差，學生自治自理能力差，學校檢評、班級量化考核不達標，給班主任扣2-5分。所任課教師扣1-2分。

（2）班內發生重大責任事故的班主任，扣2-5分。

有如下情況加分：

（1）規程落實好，創造性開展各種形式的德育活動，積極參加學校組織的各種活動，并取得良好效果。班內風氣正，凝聚力強，健康向上。班級量化考核成績優秀，給班主任加1-2分。

（2）學生被評為縣級以上三好生、優秀隊員、班隊干部或受到上級表彰，給班主任加2-3分。

（3）學生在社會上表現優秀，給校集體爭光，給班主任加1-2分。

學生遵守行為規范好，學期無任何違法、違紀及傷害事故的班級給班主任加1-2分。

（4）轉化差生有突出成績者加2—3分。此項憑上報材料，查實后加分。

（二）教研成果（加分不減分）

（1）評為優質課、教學新秀、學科帶頭人等加分。（含班隊會）校、縣、市、省各為2、3、5、7分。省級以上加10分。

（2）被評為優秀教研組組長，加2分。

（3）承擔公開課、接待課、實驗課、觀摩課等教學任務的教師每次加2—3分。

（4）有課題實驗并有實驗方案及實驗記錄材料的教師加2分，取得成果的，按等級加分。（同（1）條）

（5）論文：正式發表或在大會上發言交流的，按下標準加分。學校級論文評比優秀者每篇加2分。

縣市省省以上

一等2345

二等1234

三等22.53

幾項加分說明:

1、師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響，補充評為校級以上師德標兵，加3-5分。

2、班主任、組長、委員，工作責任心強，工作及時到位，成績突出者加分。

3、創造性地開展教育教學及其他工作，成績顯著，宣傳學校工作，造成良好影響的教師，視其影響程度，除給予表彰獎勵外，加2-5分。

4、不分份內份外，積極主動關心學校各項工作，完成其他臨時性任務，維護學校聲譽，為集體做出貢獻的教師，加3-5分。

5、參加各級說課、優質課、論文評選標題與學科教學滲透法制教育相關的教師，加3-5分。

以上各項必須經校務委員會審定，全體教師通過。

xx中學

2011年9月5日

第五篇：亮中中學教師量化考核細則 文檔

亮中中學教職工量化考核方案

為了加強學校管理，更好地貫徹落實縣教育局的“教育質量年”的實施方案，提高“兩個隊伍”的師德修養和專業水平，結合我校實際，特制定此細則,作為評先選優，評定職稱，教師年終獎金發放及教師年終考核的重要依據。

本方案分為：師德師風由黨辦和政教處負責（20分）、教學管理由教務處負責（90分）、考勤情況由政教處負責（40分）、思想表現由政教處負責(10分)、繼教科研工作由科研室負責（20分）工會工作由工會主席負責（10分）、各部門分管校長負責本部門的考核工作，學校領導綜合考核由校長、書記負責（10分）、任課領導隨教師考核?？傆嫞?00分

一、師德師風與職業道德（20分）1.服務領導，服從分配（2分）

2.承擔學校和各部門分配的工作任務（2分）3.不參與社會力量辦學的有償補課（2分）若有舉報被上級查處扣2分，扣發年終獎金

4.不給外地學校提供生源（2分）有舉報被查處扣2分，扣發年終獎金。5.沒有“三亂”現象，（2分）有舉報被查者扣2分，視為師德考核不合格，并扣發年終獎金。

6、關心愛護學生，禁止體罰或變相體罰現象（2分）

7、課堂要面向全體學生，沒有把學生趕出課堂的現象（2分）

8、上報有關師德、黨建材料（2分）

9、工作期間上網聊天、玩游戲、做手工等（2分）

10、招收住宿生或代理家長服務（2分）

二、教學管理（90分）

1、教學設計（10分）（1）課時數達標（4分），缺一節扣0.5分

（2）封皮、雙基綱要科學、平時記分四次、三維教學目標明確、教學重點突出、教學難點突破、教學反思、板書設計直觀、各0.5分計：(4分)（3）師生的活動(2分)

2、課堂教學（15分）

（1）三維目標明確，具有改革創新意識；（3分）

（2）師生活動積極、主動、活躍，體現研究性學習（4分）（3）課堂教學效果顯著，學生課堂知曉率在85%以上（4分）（4）運用先進的教學手段（2分）（5）課堂秩序良好（2分）

3、聽評課（10分）

（1）每學期教師聽課20節，評課10節（7分）（2）聽課簿有聽課時間（1分）（3）有聽課記實（1分）（4）有簡單評語（1分）

4、作業評改（10分）

（1）作業評改達標（5分）

（2）有批有改、有評有改（3分）

（3）縣局的教輔材料有講解和圈閱（2分）

5、成績考核(20分)（1）監考、評卷、核分，每個環節認真負責（4分）考試、評卷不得請假，缺勤按曠職對待。（2）教學效果（平均分）（16分）

①70分以上（含70分）期中6分，期末10分 ②65分以上（含65分）期中5分，期末8分 ③60分以上（含60分）期中4分，期末6分 ④55分以上（含55分）期中3分，期末4分 ⑤50分以上（含50分）期中2分，期末2分 ⑥45分以上（含45分）期中1分，期末1分 ⑦45分以下（不含45分）0分

6、教導材料上交情況（5分）（1）教學工作總結（1分）（2）教學工作計劃（1分）（3）試卷分析(1分)（4）課件制作（一節）（1分）（5）創教育強縣材料（1分）

7、控輟保學(5分)（1）所任班級鞏固率達標（4分）

基數確認：七年以分班建籍人數為基數（9月10日確定建籍人數）八年、九年以前一年末考試人數為基數。每缺一人扣1分 扣沒為止。（2）家訪及時材料（1分）

8、課時數（5分）缺一節扣一分，可以從總分扣除，每學期缺課15節以上除扣分外取消評先選優并扣發年終獎金

9、專用教室授課登記表填寫（3分）

10、實驗教學的演示實驗、分組實驗記錄（2分）

11、其他教學工作（5分）

三、考勤管理（40分）

1、按時簽到、簽退每天簽到、簽退個兩次（5分），漏簽一次了扣0.5分； 1.不遲到、不早退、不溜號（3分），遲到、早退、溜號一次扣0.5分； 2.堅持正常出勤（22分）病事假1天扣1分（正常婚喪假除外），每學期病事假累計超過10天以上（含10天），超過10天后，在超過1天扣2分，扣沒為止，并取消參評各級各類先進和年終獎金；曠職1天扣5分，每學期曠職5天，取消年終獎金。3.查崗每天查崗兩次（10分）查崗漏崗1次扣0.5分

四、思想表現（10分）

1、按時參加會議（2分）

2、按時參加政治學習（2分）

3、積極完成學校安排的工作任務（2分）

4、創教育強縣關于德育方面的材料（2分）

5、政教處的其他工作任務（2分）

五、繼續教育和教科研工作（20分）

1、繼續教育筆記的填寫（2分）

2、繼續教育作業的填寫（2分）

3、教學案例一份（1分）

4、教學教育論文（1分）

5、繼續教育材料收集（各級骨干教師）（2分）

6、每學期在學校博客上發表教育教學博文3篇以上必須是原創（2分）

7、在學校網站上刊登作品或校園喜訊、簡報等，可以是文字材料，也可以是圖片或電子文稿；至少2件作品（2分）

8、完成學?？蒲姓n題的實驗材料的上交（2分）

9、參加校本培訓及會議（2分）缺一次扣0.5分

10、本學科校本研究課題（2分）

11、上交關于繼教、科研材料（2分）

六、工會工作（10分）

（1）教師參加學校組織的各項活動如：校會、各種比賽（3分）缺一次扣0.5分（2）參加大課間活動（5分）缺一次扣0.5分

（3）教師參加周一的升旗儀式（2分）缺一次扣0.5分

七、學校領導綜合考核（10分）

注：

1、年終考核結果分為三個等級：170（含170分）分為優秀，120分（含120分）以上為合格，120分以下為不合格。

2、中層領導分領導系列和任課教師兩個系列，任課領導按教師系列考核，中層領導由學?？己耍＜夘I導由鎮黨委和教育局黨委考核，干事隨教師考核，完成工作任務好加5分；

3、班主任按班主任考核名次依次加分，第一加24分，第二加23分……每個名次相差2分。

4、教研組長加6分

5、職教招生所任班級每去一名學生加3分。

注：

1、干事、實驗員、圖書管理員、檔案員、校醫、學籍管理員、學校信息管理員、保安人員等按教師系列考核；

2、保安人員在當班期間也要遵守學校的作息時間，按時簽到、簽退，并保證早晨、中午和學生放學大門、角門上鎖和課間巡查；負責校外人員來校登記和校園人員出入登記，教師見政教批條、學生見班主任批條放行，沒有批條不能放行，并保管好批條；

以上解釋權由學校校務委員會負責解釋，以上條款根據上級有關政策和學校的實際情況進行適當補充、調整和完善。

亮中中學

2014年2月28日