第一篇：勝利初中“四步”做好開學(xué)準備工作

勝利初中“四步”做好開學(xué)準備工作

學(xué)生們暑假生活即將結(jié)束，重返課堂，一段時間以來，勝利初中組織教師培訓(xùn)，召開新學(xué)期工作會議，檢查校園安全，多措并舉全面啟動秋季開學(xué)工作。

一是積極組織教師培訓(xùn)，為學(xué)期教科研工作打基礎(chǔ)。從暑假開始，該校就組織全體教師集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)設(shè)備的使用，包括Word、Excel、電子白板,努力提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。二是提前教育教學(xué)準備，推進開學(xué)工作有序開展。8月29日，該校召開全體教師會議，全面反思總結(jié)上學(xué)期工作，客觀分析存在的問題，對新學(xué)期的教學(xué)做了安排部署，并要求全體教師要不斷專研，愛崗敬業(yè)，進一步提高作效率和工作質(zhì)量。三是全面啟動開學(xué)檢查，確保安全工作落實到位。暑期間，該校對教學(xué)樓進行了全面維修，目前，對尚未完工的維修點都設(shè)置了警戒線，并派專人對維修工作實施安全監(jiān)管。同時，該校領(lǐng)導(dǎo)認真檢查了師生宿舍、教學(xué)樓、食堂、實驗室、供電設(shè)施的安全狀況，確保新學(xué)期全體師生正常工作、學(xué)習(xí)。四是做好新生報名工作，確保開學(xué)工作順利完成。8月30日-31日，該校組織教師對學(xué)生集中報名，并組織高年級學(xué)生對新生進行引導(dǎo)，幫助他們了解班級情況，熟悉校園環(huán)境，目前，報名工作正有序進行中。

第二篇：新學(xué)期班主任怎么做好開學(xué)準備工作

新學(xué)期班主任怎么做好開學(xué)準備工作

今天是8月31日，離開學(xué)（9月3日）還有3天，我掩飾不住內(nèi)心的激動，心里充滿著些許期待。期待著能分到更多學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，也期待著能分到有才藝的學(xué)生，更期待著有很好溝通的家長。有些事只能憧憬，沒有辦法左右，一切順其自然！但做好開學(xué)準備工作還是必要的，新學(xué)期班主任要準備什么呢？

一、布置教室，迎接新生。

經(jīng)過暑期2個月的閑置，教室里的桌椅早已落滿了厚厚的灰塵，加之有些教室位置、光線、通風(fēng)條件不好，走進教室還會有一股撲鼻的霉氣。學(xué)生上學(xué)第一天就見到這樣的場景也是見慣不怪了，自然會接受這樣的現(xiàn)實，因為學(xué)生這么多年早已胸有成竹了：上學(xué)第一天早上無非就是集體大掃除、分發(fā)新書、安排座位、班主任教育……確實我們大都班主任都在等開學(xué)時讓學(xué)生來收拾教室，目的是為了給他們一個勞動的機會。我們?yōu)槭裁床桓淖円幌滤季S，先自己把教室整理干凈，給學(xué)生一個驚喜呢？這完全可以做得到，并且做得好。

所以從去年開始我便自己收拾教室，利用一個下午的時間用水把每一張桌椅擦洗干凈，然后把地面托干凈，再買一桶涂料把教室四周的墻壁粉刷一遍（墻壁不是全部墻面，而是容易被弄臟的部分）這樣的工程雖然比較累，而且耗費時間，但不影響我的情緒。等這些工作

做完后再擦洗黑板，在黑板上可以寫上這樣一些句子，“歡迎同學(xué)們來到新家，我為你們的到來感到高興！”

這樣做有兩個目的：其一是讓他們明白班主任老師為了這個班級是花了心思的，班主任以身作則，率先垂范把班級當成自己的家來對待，學(xué)生是這個家里的一個成員，以后也要把班級當成家來對待，學(xué)生和老師是同一個家里的人。其二是讓學(xué)生有耳目一新的感覺，覺得這個班主任與眾不同，從心里接受了班主任，為以后的班主任工作鋪平道路。

二、精心打扮，加深印象。

在不了解人的情況下，對一個人的好惡程度大都來自對外表的第一感受，所以第一次面對學(xué)生時，班主任的第一印象對學(xué)生來說是很重要的，因此班主任老師需要精心打扮。這里的打扮不是過分的裝飾，更不要弄的妖艷無比讓人覺得惡心，那樣會適得其反的。在開學(xué)之初，班主任可以抽點時間出來，在自己的形象上花點功夫。男教師理個新發(fā)型，修理一下胡子，穿著稍微莊重一點，不要穿得很隨便，短褲加拖鞋就走進課堂，這樣給學(xué)生留下不好的印象；女教師可以買一身漂亮的衣服，稍微化點淡妝，別把口紅抹的通紅，穿得袒胸露背。總之不管是男班主任還是女班主任都要注意自己的形象，穿著得體大方，不矯揉造作，我相信學(xué)生一定會對班主任有良好的印象。俗話說，親其師而信其道，以后班主任開展工作也會方便順利很多。

三、利用資源，介紹自己

新開學(xué)班主任的第一次講話是很重要的，可以給學(xué)生不一樣的感覺，要積極準備。最好不要臨時想到什么就說什么？有些初當班主任面對這么多學(xué)生會有點緊張，緊張會導(dǎo)致一些突發(fā)事件，或說錯話，或叫錯名字，或布置任務(wù)慌慌張張……這樣給學(xué)生的第一印象是這個班主任是新手，班主任可能會好欺侮，學(xué)生其實很會察言觀色。因此新班主任可以預(yù)先準備講話稿子，先講什么，后講什么做到胸有成竹，給自己先服一顆“定心丸”。

如果是做過多年的班主任同樣也要精心準備講話稿，除了這個之外，還可以利用以前帶班的一些活動照片，學(xué)生短信留言及信件的內(nèi)容，做成PPT向新生介紹以前班級美好的時光。目的一是為了激起學(xué)生的班級認同感，覺得這個班級真是不錯；其二是宣傳自己的一些帶班的習(xí)慣，理念與風(fēng)格，讓學(xué)生盡早點了解班主任的某些情況，有助于學(xué)生對班主任的信賴度。

四、初定目標，與生共勉。

面對初一新生需要教給的內(nèi)容太多，但不可能用開學(xué)初的幾節(jié)課就把所有的要求都給學(xué)生講清楚，說明白，這是不現(xiàn)實的。但是可以抓住一點最核心的內(nèi)容向?qū)W生說明白是很有必要的，我每個學(xué)期必做的一件事，就是讓學(xué)生班級管理的目標是“讓他人因我的存在而感到幸福”，“做一個?讓別人因我的存在而感到幸福?的人，往往是舉手之勞：

公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你的行為而感到生活在這樣一個文明和諧的社會里是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地的問路人，他就會因為你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福。

新的學(xué)期開始了，班主任提前準備開學(xué)各項工作，未雨綢繆，讓開學(xué)工作有一個良好的開端。我想學(xué)生也會由此而感受到班主任對此的真心付出，從第一天開始就能夠讓他們感受到到與眾不同，讓他們也切實體會“做一個讓別人因我的存在而感到幸福！”

文章來源

蓮山課件

第三篇：圖書館做好新學(xué)期開學(xué)準備工作

圖書館做好新學(xué)期開學(xué)準備工作

經(jīng)過一個寒假，圖書館又迎來了新學(xué)期的開始。2月26日，開學(xué)第一天，圖書館集體行動，進行新學(xué)期的第一次大掃除。對全部閱覽室和館內(nèi)大廳、走廊都進行了清理和打掃，室內(nèi)窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)雅舒適；全面檢查了圖書館管理系統(tǒng)的使用方便程度，聯(lián)系電教服務(wù)部老師認真檢查了機房及各類設(shè)施設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常；對假期新到的期刊報紙進行及時的分類整理，上架：讀者借閱證件辦理工作，隨時接待讀者，辦理新生與新進老師等手續(xù)，服務(wù)熱情；

借閱卡借閱圖書前的通知

各位同學(xué)：大家好!

為了保證您在新學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)能夠使用借閱卡借閱圖書，請您盡快到學(xué)院圖書館辦理以下手續(xù)：

1．12級新生請攜帶您的借閱卡到圖書館激活信息。

2．11級學(xué)生有借閱卡丟失的，請及時到圖書館辦理掛失、暫停借閱或注銷事宜

3．將要實習(xí)的學(xué)生請在實習(xí)前攜帶您的證件到館辦理注銷手續(xù)。

第四篇：新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任如何做好準備工作

新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任如何做好準備工作

今天是8月31日，離開學(xué)（9月3日）還有3天，我掩飾不住內(nèi)心的激動，心里充滿著些許期待。期待著能分到更多學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，也期待著能分到有才藝的學(xué)生，更期待著有很好溝通的家長。有些事只能憧憬，沒有辦法左右，一切順其自然！但做好開學(xué)準備工作還是必要的，新學(xué)期班主任要準備什么呢？

一、布置教室，迎接新生。

經(jīng)過暑期2個月的閑置，教室里的桌椅早已落滿了厚厚的灰塵，加之有些教室位置、光線、通風(fēng)條件不好，走進教室還會有一股撲鼻的霉氣。學(xué)生上學(xué)第一天就見到這樣的場景也是見慣不怪了，自然會接受這樣的現(xiàn)實，因為學(xué)生這么多年早已胸有成竹了：上學(xué)第一天早上無非就是集體大掃除、分發(fā)新書、安排座位、班主任教育……確實我們大都班主任都在等開學(xué)時讓學(xué)生來收拾教室，目的是為了給他們一個勞動的機會。我們?yōu)槭裁床桓淖円幌滤季S，先自己把教室整理干凈，給學(xué)生一個驚喜呢？這完全可以做得到，并且做得好。所以從去年開始我便自己收拾教室，利用一個下午的時間用水把每一張桌椅擦洗干凈，然后把地面托干凈，再買一桶涂料把教室四周的墻壁粉刷一遍（墻壁不是全部墻面，而是容易被弄臟的部分）這樣的工程雖然比較累，而且耗費時間，但不影響我的情緒。等這些工作做完后再擦洗黑板，在黑板上可以寫上這樣一些句子，“歡迎同學(xué)們來到新家，我為你們的到來感到高興！”

這樣做有兩個目的：其一是讓他們明白班主任老師為了這個班級是花了心思的，班主任以身作則，率先垂范把班級當成自己的家來對待，學(xué)生是這個家里的一個成員，以后也要把班級當成家來對待，學(xué)生和老師是同一個家里的人。其二是讓學(xué)生有耳目一新的感覺，覺得這個班主任與眾不同，從心里接受了班主任，為以后的班主任工作鋪平道路。

二、精心打扮，加深印象。

在不了解人的情況下，對一個人的好惡程度大都來自對外表的第一感受，所以第一次面對學(xué)生時，班主任的第一印象對學(xué)生來說是很重要的，因此班主任老師需要精心打扮。這里的打扮不是過分的裝飾，更不要弄的妖艷無比讓人覺得惡心，那樣會適得其反的。在開學(xué)之初，班主任可以抽點時間出來，在自己的形象上花點功夫。男教師理個新發(fā)型，修理一下胡子，穿著稍微莊重一點，不要穿得很隨便，短褲加拖鞋就走進課堂，這樣給學(xué)生留下不好的印象；女教師可以買一身漂亮的衣服，稍微化點淡妝，別把口紅抹的通紅，穿得袒胸露背。總之不管是男班主任還是女班主任都要注意自己的形象，穿著得體大方，不矯揉造作，我相信學(xué)生一定會對班主任有良好的印象。俗話說，親其師而信其道，以后班主任開展工作也會方便順利很多。

三、利用資源，介紹自己

新開學(xué)班主任的第一次講話是很重要的，可以給學(xué)生不一樣的感覺，要積極準備。最好不要臨時想到什么就說什么？有些初當班主任面對這么多學(xué)生會有點緊張，緊張會導(dǎo)致一些突發(fā)事件，或說錯話，或叫錯名字，或布置任務(wù)慌慌張張……這樣給學(xué)生的第一印象是這個班主任是新手，班主任可能會好欺侮，學(xué)生其實很會察言觀色。因此新班主任可以預(yù)先準備講話稿子，先講什么，后講什么做到胸有成竹，給自己先服一顆“定心丸”。

如果是做過多年的班主任同樣也要精心準備講話稿，除了這個之外，還可以利用以前帶班的一些活動照片，學(xué)生短信留言及信件的內(nèi)容，做成PPT向新生介紹以前班級美好的時光。目的一是為了激起學(xué)生的班級認同感，覺得這個班級真是不錯；其二是宣傳自己的一些帶班的習(xí)慣，理念與風(fēng)格，讓學(xué)生盡早點了解班主任的某些情況，有助于學(xué)生對班主任的信賴度。

四、初定目標，與生共勉。

面對初一新生需要教給的內(nèi)容太多，但不可能用開學(xué)初的幾節(jié)課就把所有的要求都給學(xué)生講清楚，說明白，這是不現(xiàn)實的。但是可以抓住一點最核心的內(nèi)容向?qū)W生說明白是很有必要的，我每個學(xué)期必做的一件事，就是讓學(xué)生班級管理的目標是“讓他人因我的存在而感到幸福”，“做一個?讓別人因我的存在而感到幸福?的人，往往是舉手之勞：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你的行為而感到生活在這樣一個文明和諧的社會里是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地的問路人，他就會因為你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會因為有你這樣的學(xué)生而感到幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……”總之，做一個讓別人感到幸福的人是很容易的，讓我們一起努力，做一個好孩子，讓家長幸福；做一個好學(xué)生，讓老師幸福；做一個好伙伴，讓同學(xué)幸福；做一個好少年，讓社會幸福；做一個好公民，讓祖國幸福。

新的學(xué)期開始了，班主任提前準備開學(xué)各項工作，未雨綢繆，讓開學(xué)工作有一個良好的開端。我想學(xué)生也會由此而感受到班主任對此的真心付出，從第一天開始就能夠讓他們感受到到與眾不同，讓他們也切實體會“做一個讓別人因我的存在而感到幸福！”

第五篇：淇縣職業(yè)中專認真做好開學(xué)準備工作

淇縣職業(yè)中專認真做好開學(xué)準備工作

一是7月31日召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和全體教職工會議，籌劃學(xué)校崗位（中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員、教學(xué)崗位)聘任工作，8月29日召開全體教職工開學(xué)工作會議，宣布崗位聘任情況，對教師做好開學(xué)動員工作，對班主任及任課教師安排、教學(xué)管理和環(huán)境衛(wèi)生都進行了認真細致的安排，做到了工作人員職責分明，開學(xué)工作井然有序，保證了開學(xué)工作的順利進行。

二是及時安排班主任做好控輟勸返防流失工作。每天班主任及時打電話或主動上門聯(lián)系學(xué)生，動員學(xué)生返校，并將未報到學(xué)生名單上報學(xué)校，目前全校學(xué)生返校率為98.7%，有效防止了學(xué)生輟學(xué)。

三是根據(jù)市、縣教育局工作計劃安排，結(jié)合我校實際，制定學(xué)校工作計劃，各處室、各教研組、學(xué)科教師、班主任也圍繞學(xué)校整體工作計劃，分別制定了翔實的工作計劃，確保各項工作按計劃有序開展。

四是優(yōu)化常規(guī)管理，本學(xué)期學(xué)校在原有管理模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀與全縣教育形勢，先后落實了考勤簽到簽退制度、校長帶班中層領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度、全員聘崗制度等三項制度。

五是規(guī)范教研活動，營造濃厚教研氛圍，教務(wù)處對教研組活動、集體備課、公開課及時進行考勤，做到教研活動做到形式多樣性：如定時間、定地點、定內(nèi)容來說課、集體備課、評課，并根據(jù)每次教研活動和三次備課的落實情況，評出校先進教研組、備課組。