第一篇：xx學(xué)校六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)安全預(yù)案

xx學(xué)校六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)安全預(yù)案

為切實(shí)做好六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)考試工作，確保我校本次考試工作順利進(jìn)行，保證考試期間師生人身安全和食品衛(wèi)生安全，及時(shí)、有效地處理各類突發(fā)事件，預(yù)防各種事故的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)考點(diǎn)實(shí)際，特制定此預(yù)防突發(fā)事件預(yù)案：

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：全體六年級(jí)教師及保安

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)組、后勤保障組、醫(yī)務(wù)組、辦公室。辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦。電話：xxxxxxxx

二、工作原則

（一）教育為先，預(yù)防為主。加強(qiáng)師生交通、食品衛(wèi)生、防病防疫、消防、避震、防暴力、防暴雨等方面的安全常識(shí)教育，提高廣大師生自救、自護(hù)能力；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，一切行動(dòng)聽指揮，進(jìn)一步強(qiáng)化考生的集體主義觀念，提高安全意識(shí)。

（二）以人為本，分類處臵。安全突發(fā)事件發(fā)生后，要以救人為第一要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮一線指揮員和戰(zhàn)斗員的作用，視其突發(fā)安全事故的不同類別，分類處臵，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律?？荚嚢踩I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮處臵考期間的突發(fā)事件，各類人員要切實(shí)履行各自職責(zé)，并密切配合，通力合作。因工作不力，相互推諉而造成不應(yīng)有的人身或財(cái)產(chǎn)損失的，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、主要人員工作職責(zé)

（一）主考：

1、召開各方面安全人員工作會(huì)議。

2、督促學(xué)校抓好師生的安全紀(jì)律。

3、檢查各安全工作崗位人員履行職責(zé)情況及晚休的查舍簽到情況。

4、及時(shí)處理各種突發(fā)安全事件。

（二）考務(wù)組：

1、負(fù)責(zé)做好試場(chǎng)上考生及監(jiān)考教師、考務(wù)人員的安全紀(jì)律工作。

處臵試場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的各類事件。

2、負(fù)責(zé)監(jiān)考教師往返路途的安全及考試期間的安全、紀(jì)律工作。

3、嚴(yán)格試題交接手續(xù)，準(zhǔn)確按時(shí)發(fā)、收試題。

4、與保密人員分帶保密柜和防盜門鑰匙，做好試題保密工作。

（三）安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)：xx1、負(fù)責(zé)做好考試期間校內(nèi)外安全巡查。學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)、社會(huì)閑

雜人員鬧事的案件處理工作，創(chuàng)造安全、和諧、健康的考試環(huán)境。

2、負(fù)責(zé)考點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作，制止無(wú)準(zhǔn)考證及無(wú)工作標(biāo)志人員

進(jìn)入考場(chǎng)，維護(hù)考點(diǎn)考場(chǎng)秩序。

3、及時(shí)防范和制止各種危害考試安全及考生安全的人和事。

4、監(jiān)督試卷（題）的運(yùn)送、保管，防止試題泄密。

（四）安全巡視組組長(zhǎng)：xx1、做好安全巡查（尤其是午休）及考點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作。

2、學(xué)生違紀(jì)事件的查處工作。

3、劃出試場(chǎng)警戒線。

4、安排安全值班工作。

（五）保密員：xx1、與主考或副主考分帶保密柜、防盜門鑰匙，保證電話暢通，嚴(yán)禁閑雜人員靠近試題，做到人不離題，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入保密室。

（六）門衛(wèi)：xxxx1、負(fù)責(zé)考試期間的門衛(wèi)工作，禁止一切閑雜人員及非公務(wù)車輛

進(jìn)入校園（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查除外）。

2、考試開始后15分鐘鎖大門，下午考試終了后10分鐘開大門。

（七）醫(yī)務(wù)組組長(zhǎng)：xx1、負(fù)責(zé)考試期間考生及考試工作人員病情的診治工作。

2、提前預(yù)備中暑、傳染病等急救藥物。

（八）后勤保障組組長(zhǎng)：xx1、負(fù)責(zé)食品檢查，確保師生飲食安全。

2、做好校園內(nèi)的衛(wèi)生防疫消毒工作。

3、做好校園用電安全及突然斷電時(shí)的應(yīng)急工作。

4、安排、督促、清理試場(chǎng)及校園環(huán)境。

（九）班主任（xxxxxxxx）

1、班主任是考生安全的第一責(zé)任人，對(duì)考生安全負(fù)直接責(zé)任。

考試期間禁止私自外出，督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加考試，按時(shí)作息，維護(hù)好學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。

2、對(duì)本班學(xué)生（尤其是重點(diǎn)學(xué)生）進(jìn)行心理疏導(dǎo)，有效監(jiān)控和

教育，確?？荚嚻陂g不出安全、紀(jì)律等問(wèn)題。

3、強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)考試安全管理。開好安全教育班會(huì)，切

實(shí)做好“六防”工作（防中毒、防暴雨、防地震、防火、防交通事故、防暴力事件）?？荚嚱Y(jié)束后要求學(xué)生離校后直接回家，禁止在同學(xué)或親戚家借宿，因天氣變化等原因，必須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做好安全防范工作。

4、加強(qiáng)跟班巡查，及時(shí)追蹤查處，杜絕不安全事故及違紀(jì)事件

發(fā)生。及時(shí)對(duì)學(xué)生晚休人數(shù)進(jìn)行檢查報(bào)告。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，嚴(yán)防往返學(xué)校途中出現(xiàn)不安全事故；

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，嚴(yán)防出現(xiàn)考試遲到現(xiàn)象。

四、安全事故處理程序

（一）報(bào)告制度實(shí)行考點(diǎn)校長(zhǎng)、主考負(fù)責(zé)制。

（二）考試期間發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時(shí)間內(nèi)

向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，組長(zhǎng)根據(jù)情況將信息向相關(guān)部門報(bào)告，以便及時(shí)組織教育、公安、交警、衛(wèi)生、消防部門趕往事發(fā)地，贏得時(shí)間，最大限度降低師生生命和財(cái)產(chǎn)損失。

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制、后處臵、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好師生貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。

五、安全事故及緊急情況防范應(yīng)急預(yù)案

（一）重大火災(zāi)安全事故

1、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶火源和易燃易爆物品進(jìn)入考場(chǎng)、教室、宿

舍，保衛(wèi)人員及班主任要做好巡查工作。

2、如發(fā)生重大火災(zāi)安全事故，保衛(wèi)人員及班主任要立即指揮學(xué)

生緊急疏散，并迅速將事故信息向校長(zhǎng)報(bào)告。

3、發(fā)出緊急疏散信號(hào)，指揮學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至

遠(yuǎn)離火源的安全地段。

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，并

及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。

5、采取有效措施，做好善后處臵工作。

（二）重大交通安全事故

1、教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

2、積極配合公安、交通部門加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、路段的交通管制，確保道路暢通。

3、如發(fā)生重大交通安全事故，保衛(wèi)人員及班主任要立即指揮學(xué)

生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報(bào)校長(zhǎng)。

4、要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救

治，及時(shí)報(bào)警110、119、120、122請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

5、采取有效措施，做好善后處臵工作。

（三）外來(lái)暴力侵害事故

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止與考試無(wú)關(guān)的閑雜人員及車輛進(jìn)入校園。

2、安全人員加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止、控制制服及報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

3、對(duì)受傷師生及時(shí)救治，迅速將事故信息向校長(zhǎng)報(bào)告。

4、采取有效措施，做好善后處臵工作。

（四）食物中毒安全事故

1、學(xué)校要確?？键c(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生安全，提供安全飲用水。醫(yī)務(wù)組要

準(zhǔn)備好急救藥品，醫(yī)務(wù)工作人員必須在崗，并妥善處臵好意外事故。

2、總務(wù)處要確定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全及監(jiān)廚工作，配合衛(wèi)生

防疫部門共同加強(qiáng)食品衛(wèi)生、防病防疫工作，防范一切食物中毒安全事故發(fā)生。

3、一旦發(fā)生重大食物中毒、傳染病事故，保衛(wèi)人員及班主任要

立即向校長(zhǎng)報(bào)告，并及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

4、積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人；并封存造成食物中毒或可

能導(dǎo)致食物中毒的食品、原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

6、采取有效措施，做好善后處臵工作。

（五）做好大暴雨的防范工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要密切注意天氣預(yù)報(bào)及相關(guān)部門的氣象信息，提前

做好防范準(zhǔn)備工作。

2、一旦發(fā)生大暴雨，影響師生生命時(shí)，按平時(shí)演練的預(yù)案，組

織師生有序撤離到安全地方。

3、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，實(shí)行24小時(shí)值班。

六、注意事項(xiàng)

1、全體師生要聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，嚴(yán)禁私自行動(dòng)；遇事切勿

驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故。

2、班主任和班干部要明確救助方案，如發(fā)生事故要有組織，有

秩序地撤離。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任要自始至終堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁擅離職守。

4、與考試無(wú)關(guān)的校外人員嚴(yán)禁進(jìn)入考場(chǎng)，如不聽勸阻，強(qiáng)行進(jìn)

入的，要及時(shí)制服，必要時(shí)撥打110報(bào)警。

5、如發(fā)生師生傷害事故要及時(shí)撥打120急救電話，并通知家長(zhǎng)。

6、各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功

夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局、識(shí)大體，充分認(rèn)識(shí)本次考試的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。

7、若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)行首見負(fù)責(zé)制。在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)

急處理，同時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

8、凡因不履行職責(zé)、責(zé)任心不強(qiáng)造成失誤的，必須嚴(yán)肅追究有

關(guān)人員責(zé)任，觸犯法律的，交司法機(jī)關(guān)處理。

Xxxx學(xué)校2012年6月14日

第二篇：2016年六年級(jí)檢測(cè)安全預(yù)案

2016年春季仙游縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)友誼學(xué)校

考點(diǎn)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案

為有效預(yù)防和正確處置各類突發(fā)事件，確保今年我校質(zhì)量檢測(cè)平安順利進(jìn)行，根據(jù)縣局有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以保障考生利益，建立健全應(yīng)急處置機(jī)制，提高應(yīng)急處理能力，有效防范和處置檢測(cè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件，確保我校檢測(cè)平安順利進(jìn)行，切實(shí)維護(hù)安定穩(wěn)定大局。

二、工作原則

1、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)。在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，建立處置突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，立足于防范、抓早、抓快。一旦發(fā)生突發(fā)事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接、有序推進(jìn)，力爭(zhēng)把損失和影響降到最低程度。

2、有效控制、就地解決。堅(jiān)持把檢測(cè)突發(fā)事件控制在發(fā)生地，就地解決，避免擴(kuò)展；如已擴(kuò)展，也要盡可能控制在最小范圍內(nèi)，避免造成考場(chǎng)及社會(huì)治安秩序混亂和失控。

3、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控。發(fā)生突發(fā)性事件后，學(xué)校各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面。

4、以人為本、依法處置。在處置檢測(cè)突發(fā)事件過(guò)程中，要堅(jiān)持以人為本的原則，從維護(hù)考生、考試工作人員切身利益的角度出發(fā)，按照動(dòng)之以情、曉之以理，可散不可聚、可順不可激、可分不可結(jié)的工作方法，善抓時(shí)機(jī)，果斷處置并要做到合情合理、依法辦事。

5、預(yù)防為主、重在建設(shè)。從法規(guī)、制度、思想、組織、設(shè)備設(shè)施等方面入手，加強(qiáng)硬件與軟件預(yù)防措施建設(shè)，保障經(jīng)費(fèi)和力量部署到位，增強(qiáng)工作實(shí)效，提高工作效率。

6、保守秘密、遵守紀(jì)律。在處置檢測(cè)突發(fā)事件期間，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守信息保密制度，避免信息擴(kuò)散，力爭(zhēng)把影響控制在最低限度。

年6月20日

第三篇：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)期間安全預(yù)案

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)期間安全預(yù)案

一、預(yù)案依據(jù)：

上級(jí)相關(guān)文件

二、預(yù)案目的：

要求檢測(cè)活動(dòng)嚴(yán)肅、有序、平安，能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故。

三、預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：張春踢校長(zhǎng)(全面協(xié)調(diào)、指揮統(tǒng)考工作)、劉樹軍教導(dǎo)主任(負(fù)責(zé)考務(wù)及學(xué)生紀(jì)律工作)、趙子陽(yáng)辦公室主任(負(fù)責(zé)考務(wù)試卷保密工作)、劉樹軍總務(wù)主任(負(fù)責(zé)考務(wù)后勤供給、安全監(jiān)管工作)

四、預(yù)案防范

l、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安高度重視本次檢測(cè)活動(dòng)，考試前對(duì)教職工、學(xué)生

上好一節(jié)安全防患教育課、落實(shí)各班主任、科任教師、保安責(zé)任。班主任為本班學(xué)生安全管理第一責(zé)任人。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨檢、午檢，監(jiān)控飲食、衛(wèi)生，預(yù)防中暑，隨時(shí)注意考生的身體狀況，預(yù)防學(xué)生因考試暈堂或其它疾病(如嘔吐、腹瀉等)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報(bào)告，班主任迅速將生病學(xué)生送醫(yī)院治療，學(xué)校備足開水、十滴水等藥品。

3、按時(shí)組織學(xué)生參加考試，按時(shí)放學(xué)，隨時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)，追查缺課學(xué)生原因。學(xué)生不得以任何借口、理由走親訪友過(guò)夜或在路上

逗留，必須按時(shí)回家。

4、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，要求學(xué)生遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，遵守校規(guī)。

5、加強(qiáng)學(xué)生安全教育：

(1)加強(qiáng)交通安全教育，學(xué)生上、放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁搭乘非客營(yíng)運(yùn)證車輛、摩托車等。

(2)加強(qiáng)樓道安全教育，預(yù)防樓道踩踏，學(xué)生不得攀爬窗臺(tái)、樹木等，不在走廊打玩。

(3)加強(qiáng)刀具清繳管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具、棍棒打架、傷害、搶騙小學(xué)生等。

(4)加強(qiáng)防溺水教育、監(jiān)管，學(xué)生不得在河塘溪等地方玩耍、洗澡。

(5)加強(qiáng)預(yù)防雷電、暴雨、洪水、泥石流技能教育，學(xué)生會(huì)躲避雷電、洪水等的危害。(6)加強(qiáng)門衛(wèi)及校園周邊的監(jiān)控，杜絕閑雜人員、車輛進(jìn)入校目，消除周邊隱患。

6、加強(qiáng)教師安全教育

(1)外出監(jiān)考必須乘坐有載客營(yíng)運(yùn)證車輛，不得打黑車、摩托等，預(yù)防交通事故。．

(2)外出監(jiān)考在本校食堂就午餐，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)禁飲酒。

(3)監(jiān)考教師必須關(guān)心考生，嚴(yán)格按考場(chǎng)規(guī)則辦事，具良好的師德。

7、提前檢查教室內(nèi)各種設(shè)施安全，及時(shí)排除安全隱患。

8、加強(qiáng)試卷的保密工作。

五、預(yù)案應(yīng)急‘

l、遇發(fā)生學(xué)生傷害事故或?qū)W生患病，立即送往醫(yī)院診斷治療。

2、一旦發(fā)生安全事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，啟動(dòng)《榕山鎮(zhèn)中心校安全應(yīng)急預(yù)案》。

六、預(yù)案紀(jì)律

對(duì)本次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)中，凡工作不到位或工作失職造成安全事故者，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并按2012年3月簽訂的《安全目標(biāo)考核辦法》處罰，直至追究行政、刑事責(zé)任。

第四篇：六年級(jí)期中檢測(cè)質(zhì)量分析

六年級(jí)期中檢測(cè)質(zhì)量分析

陳建玲

一、試卷分析

本次六年級(jí)試題，從體現(xiàn)新課標(biāo)、新理念的角度對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)文能力進(jìn)行了全面系統(tǒng)的檢測(cè)，內(nèi)容覆蓋面廣，難易適度，份量適中，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里均能較好地完成，是一份深受老師和學(xué)生歡迎的試題。

二、學(xué)生考試分析。

從本次試卷來(lái)看，基礎(chǔ)性的題目基本沒(méi)有扣分，看出平時(shí)基礎(chǔ)抓的還是比較實(shí)在的，教學(xué)中老師也注意到扎實(shí)有效的訓(xùn)練。但是學(xué)生的能力明顯欠缺，稍作改動(dòng)的題目，靈活一點(diǎn)的題目，學(xué)生就束手無(wú)策，缺乏舉一反三的能力。學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。不少孩子還是表現(xiàn)出讀題時(shí)很浮躁，不能深入思考推敲。閱讀教學(xué)中教師還要加強(qiáng)聯(lián)系生活實(shí)際的拓展，讓他們通過(guò)每篇課文的學(xué)習(xí)體會(huì)到文章給予我們的人生啟發(fā)，進(jìn)而提升思想認(rèn)識(shí)。閱讀教學(xué)也是滲透作文教學(xué)的載體，每篇課文都有值得借鑒的地方，仿寫，小練筆要勤練，以達(dá)到提高作文的教學(xué)要求。學(xué)生作文題材，需要教師進(jìn)一步引導(dǎo)，我們還要多思考，幫助學(xué)生打開思路，引導(dǎo)學(xué)生積累好詞句，運(yùn)用好各類修辭手法，讓文章鮮活起來(lái)。

1、書寫。

本次測(cè)試，從整個(gè)卷面來(lái)看，書寫質(zhì)量有所提高。大部分孩子注意到行款整齊，字與字之間的間距空行比較好，整個(gè)卷面比較清晰整齊。但是距離書寫美觀還有很大差距。少部分差生的書寫還很潦草，今后還要進(jìn)一步加以指導(dǎo)教育。

2、看拼音寫詞語(yǔ)。

此項(xiàng)得分率比較高。除了各個(gè)別外，幾乎沒(méi)有孩子丟分，這和平時(shí)的教學(xué)抓的比較實(shí)在有著密切關(guān)系。平時(shí)注意反復(fù)鞏固生詞，教學(xué)中易錯(cuò)的字詞也特別拎出來(lái)教學(xué)。

3、用橫線選擇正確答案。

這道題中錯(cuò)誤較多的是“地道”，教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)兩個(gè)讀音的區(qū)別，但是還是有不分學(xué)生辨別不清楚。其次是“熔化”雖然教學(xué)時(shí)也做了區(qū)別，強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)時(shí)忽略了，學(xué)生淡忘了，或者是和糖水溶化混淆了，由此可見孩子們的靈活運(yùn)用的能力還很欠缺。審題不夠仔細(xì)慎重，學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度還有待提高。

4.聯(lián)系閱讀仿寫句式。此項(xiàng)得分率很高，除了極個(gè)別學(xué)生錯(cuò)別字外，幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。主要是曾經(jīng)在課外練習(xí)中出現(xiàn)過(guò)類似的題型。當(dāng)時(shí)講解的比較透徹，學(xué)生寫的也比較好。

5、部分孩子沒(méi)有重視口語(yǔ)交際的練筆，造成介紹不全面，不具體，有的孩子只寫了一句話。此項(xiàng)丟分較多。其他隨文積累背誦的篇目基本沒(méi)有扣分。

6、改病句。改病句一直是個(gè)難點(diǎn)，平時(shí)練習(xí)較少，強(qiáng)化的時(shí)間不多。常見的語(yǔ)病基本修改出來(lái)了，失誤最多的。

7、課內(nèi)閱讀。

第一題填很多孩子只填寫了人物名稱，沒(méi)有把事情寫具體。第二題和第三題的續(xù)寫，因?yàn)榫毩?xí)過(guò)，所以大部分孩子沒(méi)有丟分，但是仍有不分學(xué)生因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有認(rèn)真寫，或者語(yǔ)言表達(dá)不夠順暢，不能切中主題而失分。

8、課外閱讀。（第一篇）

第二題，短文講了哪兩個(gè)問(wèn)題，第一點(diǎn)學(xué)生很快從文中找出來(lái)了，但是第二點(diǎn)就不知道概括，文章最后一句已經(jīng)點(diǎn)明了，但是仍然有學(xué)生不會(huì)概括?？闯鑫恼滤悸泛懿磺逦８爬芰Σ粡?qiáng)，或者是沒(méi)有仔細(xì)閱讀文章。

第三題，短文給予我們的啟示失分較多，學(xué)生不能抓住要點(diǎn)概括，還有的只是講了人物怎么做，根本沒(méi)有切中主題。與生活實(shí)際聯(lián)系的能力還很欠缺。此題失分較多。平時(shí)教學(xué)中訓(xùn)練還不到位。

9、課外閱讀。（第二篇）

第一問(wèn)“從劃線句子中讀懂了什么”少部分學(xué)生扣分，其實(shí)文中的中心句已經(jīng)有所揭示，可是仍然有部分學(xué)生不知道找中心句，不能圍繞中心句展開思考。閱讀能力欠缺，閱讀習(xí)慣也不好。今后教學(xué)中還將進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀能力和閱讀習(xí)慣。

第二題，聯(lián)系上下文選擇合適的詞句填空失分最多，除了極個(gè)別學(xué)生選對(duì)外，幾乎全軍覆沒(méi)。這四個(gè)答案太相似，已經(jīng)超出學(xué)生能夠評(píng)析的范圍。平時(shí)這樣的練習(xí)，我們?cè)诮虒W(xué)中訓(xùn)練也比較少，今后要加強(qiáng)訓(xùn)練，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生品詞析句的能力。

“體會(huì)生活的真諦”其實(shí)就是文章的主題，有些孩子蒙住了，以為是什么高深的問(wèn)題，其實(shí)只要圍繞中心句展開敘說(shuō)就行了。我們反思，在教學(xué)中可能聯(lián)系實(shí)際的拓展訓(xùn)練太少了，以致學(xué)生拿到這樣的題目就無(wú)從下手，今后教學(xué)中要注意聯(lián)系實(shí)際的拓展，多訓(xùn)練就一定能夠有所提高。

10、作文。此次作文得分率較低，只有百分之七十的得分率。主要表現(xiàn)在：a選材不典型，學(xué)生沒(méi)有事情可寫，寫來(lái)的都是老一套，如做出了什么題目，題材

單一。B內(nèi)容不具體，描寫不仔細(xì)。特別人物對(duì)話，表情，及心里描寫幾乎沒(méi)有，敘述性的語(yǔ)言太多，文章顯得慘白無(wú)力。C語(yǔ)言不生動(dòng)，缺乏真情實(shí)感。

三、今后措施

一次的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，從那里跌倒就從哪里爬起，今后我在教學(xué)中一定吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把成績(jī)提上去，爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)。我覺(jué)得今后應(yīng)從以下幾方面注意：

1、嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫，必須做到工整，干凈，規(guī)范。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生塌實(shí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、抓基礎(chǔ)知識(shí)，萬(wàn)丈高樓從基礎(chǔ)開始，讓學(xué)生牢固掌握書本上的生字，詞語(yǔ)，句字，正確書寫字，詞是學(xué)習(xí)文章的基礎(chǔ)，字詞掌握不牢，閱讀就不會(huì)正確分析，文章就不會(huì)寫好。

4、幫助學(xué)生分析閱讀，平時(shí)多讀書，常言說(shuō)：書讀百遍，其意自現(xiàn)。在讀書

時(shí)，指導(dǎo)讀法，分析重點(diǎn)詞語(yǔ)，句子，體會(huì)感情，同時(shí)積累優(yōu)美語(yǔ)句。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我想學(xué)生的閱讀能力會(huì)有顯著提高的。

5、多進(jìn)行一些小作文練習(xí)，作文是學(xué)生的最怕，因?yàn)閷W(xué)生總感覺(jué)到無(wú)話可說(shuō)，他們的生活太單調(diào)，因此，老師應(yīng)多舉行一些有意義的活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造一些寫作材料，以便學(xué)生有米下炊，同時(shí)，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生寫下自己的見聞和感受。再者，指導(dǎo)學(xué)生多讀一些優(yōu)秀習(xí)作。

第五篇：教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)安全預(yù)案

三臺(tái)縣轉(zhuǎn)江小學(xué)2012年春季期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

安全預(yù)案

學(xué)生安全工作責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈。為切實(shí)全方位全過(guò)程地把我校今年秋期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好，確保全體師生在考試期間的健康與安全，防范安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，做到“預(yù)防為主，防患未然”，保證考務(wù)工作各個(gè)流程順利流暢，萬(wàn)無(wú)一失，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：習(xí)劍

副組長(zhǎng)：杜斌袁劍

成員：付燕劉軍廖福壽胡守松

曾義忠涂小艷杜育明

二、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案

（一）防范預(yù)案

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生考試及課間活動(dòng)安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課，各班主任教師負(fù)責(zé)落實(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨檢、午檢工作，隨時(shí)注意考生的身體狀況，預(yù)防學(xué)生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報(bào)告，班主任教師迅速將生病學(xué)生送醫(yī)院治療。

3、教育學(xué)生在考試期間不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系；立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。

4、提前檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患。

5、學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得攀爬教室窗臺(tái)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃窗戶或攀爬走廊護(hù)欄，以免發(fā)生墜樓事故。考試結(jié)束后各監(jiān)考老師加強(qiáng)樓道人流疏散，教育學(xué)生上、下樓梯靠右、慢行、禮讓。

6、保安、門衛(wèi)按時(shí)到點(diǎn)守好大門，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生進(jìn)出，不準(zhǔn)外來(lái)人、車輛隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出登記制度。如發(fā)生師生身體受到意外傷害及患病時(shí)，保證學(xué)校車輛方便進(jìn)出。

7、防止監(jiān)考老師與考生及其他人發(fā)生沖突，如有出現(xiàn)，應(yīng)立即出面干預(yù)或與監(jiān)考巡視員、相關(guān)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

8、按時(shí)組織學(xué)生參加考試，按時(shí)放學(xué)，隨時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)。放學(xué)時(shí)各班管理教師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全和安全知識(shí)教育，嚴(yán)禁搭乘無(wú)牌無(wú)照和無(wú)駕駛技術(shù)的、非客運(yùn)車輛以及報(bào)廢車輛。學(xué)生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須按時(shí)回家。學(xué)生離校時(shí)，由家長(zhǎng)簽字接子女回家。

9、加強(qiáng)試卷的保密工作。

（二）應(yīng)急預(yù)案

1、遇有發(fā)生安全傷害事故或?qū)W生患病，立即送往醫(yī)院診斷治療。

2、一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。總之，安全工作無(wú)小事，學(xué)生安全人人有責(zé)。考試期間安全工作更不能有絲毫麻痹大意，要預(yù)防為主，重點(diǎn)抓安全的落實(shí)，確?？荚嚬ぷ髡＿M(jìn)行。

2012年6月18日