第一篇：六年級期未質量檢測語文試題

語文試題

一、漢字書寫：楷書，每格一字，從左到右，從上向下，最后一行落款，落落款統一為“原

1.寫毛筆寫時的五指執筆法是指：大拇指___________,食指___________中指__________,無名指__________,小拇指___________，這種執筆方法可以做到

___________齊力，揮灑自如。

2.毛筆書法的書寫姿勢有兩種：___________和____________。寫大字可選取__________,寫小字可選取______________.三、看拼音寫詞語。

四、給加點的字選擇正確的讀音，畫“_______”

正月(zhengzheng)牲畜(xuchu)雕塑(susuo)

阻撓(raonao)傳記(chuanzhuan)哈達(haha)

五、先將成語補充完整，再解釋所所填字的意思。

()高望重 ____________________張（）李戴_____________________ 碧空如（）__________________廢寢忘（）____________________ 望而生（）__________________滔滔不（）____________________

六、辨字組詞。

瀑（）猬（）躁（）梧（）祥（）爆（）胃（）燥（）悟（）洋（）

八、按要求寫句子。

1.孫楊成功了，孫楊平時的訓練非常刻苦。（用關聯詞組成一句話）

2.這次考試，我們班的普遍成績提高了。（修改病句）

_______________________________________________________________________________

3.六歲的小女孩柔弱的私身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團。（縮句）

_______________________________________________________________________________

4.月亮升起來。（改寫成擬人句）

_______________________________________________________________________________

5.雨改了山林的顏色。（改為“把”字句）

_______________________________________________________________________________

九、日積月累。

1.但留方寸地，____________________________。

2.__________________________________,俯首甘為孺子牛。

3.大漠沙如雪，_______________________________.4.造物無言卻有情，__________________________

5.我們有我們的民族，____________________________________________________（周恩來）

十、課文回顧

1.通過本冊課文的學習，我認識的人物有：熱愛祖國，為民族爭氣的杰出工程師___________,用筆和黑暗勢力作斗爭的文學家__________，寧可自己吃苦也要幫助別人的善良女人______,見識廣博而又聰能干的少年___________等。

2.《天凈沙?秋》是元代_____________(作者名)的一首散曲，“天凈沙”是___________名。我會默寫其中的句子：__________________.輕煙老樹寒鴉,_____________________，青山綠水，_______________________。

3.“子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。”意思是：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、課內閱讀

老人與海鷗（節選）

聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨........我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像發生了什么大事。我們非常（驚異驚奇），急忙從老人的照片旁退開，為海鷗讓出了一片空地。

海鷗們（急速快速）扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地（注視凝視）著周圍盤旋的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們.......過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像（撲飛）過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫身出來。

1.根據意思寫出詞語。

①恭敬地看。（）②恭敬莊嚴站著不動。（）

2.在文中括號里選擇恰當的字詞，用“√”表示出來。

3第一得自然段中發生了一件什么“意想不到的事情”？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.“我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”這是一個___________句，把

2_______比作____________.。“白色旋渦”是指_______________________________________。

5.這個片段表達了海鷗對老人怎樣的感情有？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、課外閱讀

奇異的星空

無邊無際的天空，原來是一個星星的世界，月球、太陽以及我們生活的地球都是這個星星世界的一部分。要是你站在別的星球上看來，地球也像其他星星一般，只是眨眼的一個小點。

月球，我們稱作月亮。它離我們最近，人們已經到過月球，發現那里到處是荒涼的“環形山”。不過，在晴朗的夜晚，當它給大地披上了銀灰的時候，人們面對燦爛群星中的那一輪皎潔明月，總是贊賞不絕。其實，月球只是反射太陽的光，它自己是不會發光的。

月球比球小，而太陽卻比地球大得多了。一個太陽相當于130萬個地球合起來那么大。由于它距離太遠了，因此，我們看到的太陽就和月亮差不多了。

從天文望遠鏡里看去，太陽表面是一片浩瀚的火海，那火海仿佛是怒吼中的風暴，漫天卷蕩。它的光和熱射到地球上，我們稱作陽光，是生物不可缺少的東西。

星空中跟太陽一樣會發光必熱的星星，多得數也數不清。有很多星星比太陽還大，只不過距離地球更遙遠，我們看起來都是一個小點。這無數的星星，組成了一個絢爛美麗的世界。每當夜幕隆臨，它們便閃耀出光芒，紅的，藍的，白的黃的........各種顏色交相輝映，好像彩色的珍珠，布滿夜色朦朧的天空。

這布滿星星的天空，太奇異了。在那些星星上面，有沒有空氣，有沒有生物，是現代科學家們正在探索的問題。

1.月亮靠什么發光？它的表面是怎樣的？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.太陽有多大？它在天文望遠鏡中是怎樣的？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.用簡練的語言概括第5自然段的意思。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.積累優美的詞語。

（）的夜晚（）的火海（）的風景（）的星星世界（）的珍珠（）的天空

5.找出文中的一個打比方的句子，抄下來。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、習作訓練

下學期班內要進行班干部改選，每個學生要進行班干部競選演講，你喜歡哪個職務（班長、學習委員、體育委員、文娛委員、衛生委員），就抓緊寫一篇競選演講稿，要注意內容

第二篇：2018學年六年級語文上冊期末質量檢測試題

期末考試即將到來，那么作為一名學生，你是否已經為接下來的期末考試做好準備了呢?下面我們為大家整理了一篇六年級語文上冊期末質量檢測試題，希望對大家有所幫助!

一.看拼音寫詞語(10)

Xiāo sè bīn fēn chuán shòu áo xiáng yáng yì

()()()()()

diān bǒ tōu xí áo zhōu zhòu rán mó gu

()()()()()

二.請給你認識的加點的字注音(5)

哺育()天津()友誼()造詣()

瞥見()自詡()藤蔓()

憔悴()踱步()踮腳()

三.請你比一比再組詞(4)

饞()兼()暮()釋()

攙()謙()幕()澤()

四.按要求寫詞語。(6)

1.寫表現人物品質的成語：()()

2.描寫祖國山川的成語：()()

3.描寫古代寓言的成語：()()

五.請根據意思寫成語。(5)

1.美好的東西太多，一是看不過來。()

2.心情愉快，滿臉笑容。()

3.應該有的全都有了，表示一切齊備。()

4.客人來到這里就像回到自己的家一樣。()

5.形容氣魄雄偉，聲勢浩大。()

六.按要求寫句子。(10)

1.一條忽明忽暗的長長的帶子蜿蜒盤旋在茫茫大地之上。(縮句)

2秋天到了，有的樹葉變黃了，有的樹葉變紅了。(改成擬人句)

3別人能做到的事，我也能做到。(改成反問句)

4()你學習成績很好，()不能驕傲自滿。(填關聯詞語)

5寫一句關于美德的名人名言。

閱讀與理解

一.課文回顧。

1.《野菊》一課通過()()()這幾件事反映一個()的山村小女孩。(4)

2《釣魚的啟示》告訴我們:()的道理。(2)

二.古詩填空。(2)

1.九曲黃河萬里沙，()。

2.南朝四百八十寺，()。

三.閱讀短文，回答問題。

(一)《釣魚的啟示》課內閱讀

盡過了好長時間，魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱(zòng zhòng)著。也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停地甩動著魚尾并跳躍著，湖面上不時發出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來。啊，好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕(xī yǔ)動著。

轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告戒我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

1、我會選擇文段中括號內正確的讀音。(2分)

2、聯系上下文解釋詞語：(2分)

小心翼翼：

筋疲力盡：

3、我會寫出下列的近義詞。(4分)

沮喪()嚴格()抉擇()告誡()

4、“我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’”。句中的“魚”在文中指的是()(3)

A、這里的“魚”是指除了鱸魚之外的魚，比如：鯉魚、帶魚、金魚等

B、這里的“魚”是指比這條鱸魚還要大、還要漂亮的鱸魚

C、這里的“魚”是指誘惑人的財物、名利……

D、這里的“魚”是指美味的鱸魚

5、縮句。(4分)

(1)當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設計師了。

(2)我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。

6、當“我”釣到大鱸魚的時候，“我”想什么?(2分)

7、從這段話中找出我不想放掉鱸魚的原因：(2分)

(二)守信的爺爺

“外面是誰?快進來喝口水。”溫和(hé huó)的聲音從小屋里傳出。我們三個不再猶豫了，跨進這個簡陋的小屋。

他是一位慈祥的老人。他把我們迎進屋，找了幾個杯子，洗了又洗，又從抽屜里找出一個紙包，小心地把里面的白糖放進裝滿水的壺里，然后給我們每人倒了一杯。“快喝吧，這是涼開水。”我們頭也不抬地喝著，嘖，真甜!

窗外，一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉，沐浴著陽光。“爺爺，這葵花子能吃么?”“不能。”老爺爺摸著李羅的頭，“到秋天才成熟哩。那時候你們再來，我炒給你們吃。”“好啊!”我們高興得直拍手。

我們無拘無束地交談 嬉笑 老爺爺高興得幾根長眉翹起來 一動一動的 他說 我看(kān kàn)這園林已經五十年了 從來沒有像今天這樣快樂過 艾美說：“老爺爺，您真好!以后我們每個星期六都來看您!”老爺爺聽了，不住地說：“好好……”眼角流下了淚珠。

回去后，我們誰也沒再去過那里。我們已經忘了這位忘年交，忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。

到了遍地金黃的秋天，我們收到一個大郵包和一封信：

可愛的美美、笑笑、羅羅，好久沒見面了。葵花子剛成熟，就寄給你們，希望你們喜歡。

夏天的那個下午，我高興極了。經過一周的思念，我終于盼到了周六，專門買了西瓜等你們。直到天黑，不見你們來。我發覺自己真傻，你們學習那么忙，家又那么遠，怎么會在我身上耽誤時間?可愛的小朋友：秋天一到，我的病就會復發，所以我決定回老家治療，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因為我曾經答應過你們，應該守信。也許爺爺再也不會見到你們了，但爺爺會永遠想念你們的。

祝你們進步!

思念你們的爺爺

10月8日

霎時，我們仿佛感到時間凝固了，淚水涌泉似(shì sì)的滾出。這時，在我們這些幼小的心靈中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔，什么叫憾。

1.聯系上下文，給帶點的字選擇正確的讀音。(4分)

2.在文中找出下面詞語的近義詞和反義詞。(2分)

近義詞：真誠()反義詞：堅定()

3.在文中第4自然段橫線上加上標點。(4分)

4.文章最后說“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他們在后悔什么，遺憾什么?(3分)

5、讀了文章，你有什么感受?請說說你的感受：(3分)

三、作文(30)

同學們，生活中自己熟悉的人一定很多：自己的家人、一起玩耍的小伙伴、校園里的老師同學、鄰居叔叔阿姨這些人自己都非常熟悉，來寫一寫，最好通過一兩件事來表現他們的性格。題目自擬。

第三篇：小學六年級期末質量檢測試題

小學六年級期末質量檢測試題

語文 試 卷

(滿分100分，90分鐘完卷)

一、字、詞、句。（37分）

1．我會認大寫字母標識。（3分）

HULANSHENGJILINSHENGAOYUNHUI

()()()

2．拼拼讀讀寫詞語。（4分）

p?ngzh?ngqi?nti?ol?gu?sh”sh?o

（）（）（）（）

t?ngxi?k?ngzh?c?ch?ngxi?ngb?i

（）（）（）（）

3．選準普通話音節（用“√”表示）（4分）

我買了好多新鮮（xi?nxu?n）的荔枝，皮薄（b?o b?）核小，鮮紅的皮一剝（b?b?o）掉，白中泛（f?n f?）青的肉蒙（m?ngm?ng）著（zhe zhu?）一層細細的水珠，仿佛（f’f?）跑了多遠的路累（l?il?i）得（ded?）張著一張張汗津津的小臉。

4．下面是某本書的編委名單，請按姓氏筆畫為序排列（2分）

①方剛②李明③雪村④一田⑤蔣龍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．查字典填表（4分）

6．多音字，換偏傍組字。（4分）

例：紳（伸）伸手

慢()＿＿＿＿ 溝()＿＿＿＿屑()＿＿＿＿澤()＿＿＿＿

m’()ju?n()

m?()ju?n()

7．成語典故，妙詞佳句。（6分）

()心獨遠別具一()才思()()畫龍點()

憶苦思()優勝()汰棄舊()新前()后()

“恭敬不如從命”你的理解是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

“人分別三天，就得另眼相看”用一個成語來概括：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

虛心竹有低頭葉，()。

愿()，甘面壁讀十年書。

8．理解帶點詞在句中的含義（3分）

只留清氣滿乾坤()通國之善弈者也()

要留清白在人間()弗若之矣()

每逢佳節倍思親()此不為遠者小而近者大乎()

9．語言運用填空（4分）

①看到下雪，就會想起一句諺語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②特長展示活動中，同學們都拿出了自己的看家本領，展示自己的才華，這真是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（填一句歇后語）

③幸福的淚水打濕了胸前的衣衫。

＿＿＿＿把＿＿＿＿打濕了。＿＿＿＿＿被＿＿＿＿＿打濕了。

幸福的淚水像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10．判斷句子的正誤（對的劃“√”，錯的劃“×”）（3分）

①《獄中聯歡》這篇課文選自羅廣斌、楊益言的長篇小說《紅巖》。()

②電腦就是電子計算機，其功能就是用于計算。()

③“地球這位人類的母親，這個生命的搖籃是那樣美麗的”這句話用了擬人的修辭手

法。()

④“驕傲”和“謙虛”是一對反義詞，“果斷”和“武斷”也是一對反義詞。()

⑤我愛家鄉。這句話可以擴充為：我愛家鄉的山山水水。()

⑥這些設想即使能實現，又有多少人能夠居到別的星球上去呢？這句話是反問句()

二、閱讀（25分）

1．背誦名家名篇。（2分）

俗語說，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這并不是＿＿＿＿＿，有著充分的＿＿＿＿＿。寒冬大雪可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；雪水滲進土層深處又能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．古詩、古文（5分）

①默寫《竹石》（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

《竹石》是清代詩人＿＿＿＿＿＿寫的，他還有一個名字是＿＿＿＿＿＿＿，作者生平最喜歡＿＿＿＿＿＿＿，表達了詩人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿思想感情。

②理解古文（2分）

思木最弓繳而射之：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

使弈秋誨二人弈：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

孰為汝多知乎：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3．讀書使我獲得了許多的知識。（3分）

①從書中我知道了中華人民共和國國歌全名叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，國旗的叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②21世紀我們將進入一個“多元社會”，圖書館無書籍采用＿＿＿＿＿＿，商店無顧客主要通過＿＿＿＿＿＿購物，手中用無土地實現＿＿＿＿＿＿＿技術，工廠無工人是利用＿＿＿＿＿＿代替人工作。

4．品讀課文精彩段落。（7分）

為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭，才漸漸熄滅，這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。

①這段話寫的是＿＿＿＿＿＿＿戰爭中發生的事，全文的題目是＿＿＿＿＿＿。

②用“＿＿”劃出文中的排比句。

③寫近義詞：挪動－－寫反義詞：熄滅－－

④用“”劃出文中的比喻句寫出把＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿。

⑤為什么說邱少云是一位偉大的戰士呢？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑥你還知道哪些英雄人物？他們是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(至少寫三個)

5．課外閱讀（8分）

位于江西省的鄱陽湖是我國最大的淡水湖。它像一粒最大的綠寶石綴在祖**親金色的腰帶－－長江。它令人向往，令人贊美！

鄱陽湖令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候，鄱陽湖就像一面大鏡子，湖邊的青山倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮嗎？微風吹過湖面的時候，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，令人心曠神怡。當湖面狂風大作的時候，湖里的水面波浪滔滔，洶涌嘭湃，風聲，聲響成一片，就像那千軍萬馬在沖鋒陷陣??鄱陽湖無論什么時候，都會使人產生遐想，興奮不已。

鄱陽湖最令人陶醉的，還是它那豐盛的水產。這里名目繁多，有味道鮮美的青錢、鳊魚，有披盔戴甲的蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚??每年秋冬節湖水下退的時候鄱陽湖到處是一片繁忙的景象，一艘艘機帆船“嘟、嘟、嘟??”穿梭往來，一網網魚蝦裝滿了船艙，大大小小的魚兒在艙內亂跳亂撞??這是一幅多么美妙的“漁樂圖”啊。

1．給短文擬個恰當的題目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

2．說說下列破折號和省略號的意思。（3分）

(1)它像一粒最大的綠寶石綴在祖**親金色的腰帶－－長江。()

(2)這里水產品名繁多，有味道鮮美的青錢、鳊魚，有披盔戴甲的蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚??

()

(3)一艘艘機帆船“嘟、嘟、嘟??”穿梭往來()

3．用“＿＿＿”畫出文中的過渡句。

4．用“”畫出第二自然段中靜態描寫的句子，用“”畫出動態描寫的句子。（2分）

5．用“△△△△”畫出能概括全文中心思想的句子。（1分）

三、實踐活動（８分）

１．電腦會越來越神，你認為電腦能代替人腦嗎？（３分）

我認為電腦能代替人腦，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我認為電腦不能代替人腦，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２．你辦過小報嗎？辦好小報應注意的三個方面是：（３分）

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．信息收集（2分）

①第28屆奧運會中，＿＿＿＿＿＿獲得110米跨欄金牌成為亞洲人的奇跡。

第29屆奧運會將于＿＿＿＿＿＿＿年在＿＿＿＿＿＿＿舉行。

②今年，美國總統大選，＿＿＿＿＿＿當選為美國總統。

四、習作（30分）

題目：我發現了＿＿＿＿＿＿＿＿

要求：①把題目補充完整；②寫學習、觀察中的發現，也可以寫生活中的發現如：我發現了爸爸的溫柔；③寫清發現的過程。

第四篇：小學六年級數學質量檢測試題

一、認真思考，仔細填寫。(21分)

(1)14 的倒數是()，0.35的倒數是()。

(2)在3:8中，把比的前項加上9，要使比值不變，比的后項應加上()。

(3)在2.5:0.5中，()是比的前項，化簡成最簡整數比是()，比值是()。

(4)15:()=35 =36÷()=()%

(5)一個圓的半徑是5cm，直徑是()cm，周長是()cm，面積是()c㎡。

(6)六(1)班女生人數是男生人數的25，男生比女生多()%，女生人

數與全班人數的比是()，男生人數占全班的()(填分數)。

(7)我國長征運載火箭進行了70次發射，其中只有7次成功，發射的成功率是()%。

(8)一件500元的皮衣，打折后賣425元，現價是原價的()%，比原價便宜了()%。

(9)16米的58 是()米，50比40多()%，()的20%是250。

二．仔細推敲，認真辨析。(對的打“√”，錯的打“×”)(5分)

(1)比的前項和后項都增加或減少相同的數，比值不變。()

(2)如果大圓和小圓的半徑比是5:1，面積和周長的比都是25:1()

(3)生產105個零件，全部合格，合格率是100％。()

(4)甲數比乙數多14，甲數與乙數的比是1:4。()

(5)今年小麥喜獲豐收，總產量比去年增加10％萬噸。()

三．反復比較，謹慎選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(5分)

(1)要想更清楚地了解各部分數量同總數之間的關系，應該選用()

A．條形統計圖 B．折線統計圖 C．扇形統計圖

(2)在23、66.78％和0.67這三個數中最大的一個是()

A． 23 B．66.78％ C．0.67

(3)畫圓時，圓的周長為15.7cm，那么圓規兩腳間的距離為()

A．2.5cm B．5cm C．15.7cm

(4)王紅的體重比李云的體重重23，那么李云的體重比王紅體重輕()

A．23 B． 25 C．3

5(5)一件20元的商品，先提價15％，再降價15％，這件商品()

A．比原價貴 B．價錢不變 C．比原價便宜

四．開動腦筋，靈活計算。(31分)

1、直接寫出得數(10分)

÷3= 35 ×15= 2-49 = 1＋2%=

÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 611 ×4×1112 =＋56 ×15 = 23 ×99＋99×13 =

2、解方程(9分)

X－27 X= 114 X÷18 =15×23 40%X-14 =7123、下面各題怎樣簡便就怎樣算(12分)

×58 －32 ÷85 1－58 ÷2516 － 310

（23 ＋415 ×56）÷85 383 ÷[（58 ＋16）×24]

五．靈活運用，解決問題。(26分1-4題各4分,5.6題各5分)

1.一份稿件共4500個字，李阿姨打了這份稿件的59，還剩下多少個字沒有打？

2.某修路隊計劃修一條長1200米的路。第一周修了全長的15%，第二周修了全長的13。第一周比第二周少修多少米？

3.元旦節某家電商城為了促銷，王叔叔買了一臺洗衣機按80％付錢，比原價便宜了220元，王叔叔買這臺洗衣機花了多少錢？學校里有籃球、足球、排球共180個，已知籃球、足球、排球的比是5：4：3三種球各有多少只？

第五篇：六年級語文寒假作業檢測試題

六年級語文寒假作業檢測試題

一、續寫成語

一夫當關。

萬事俱備。機不可失。

世上無難事。

二、填寫中國名花

萬花之王——（）

花中君子——（）

三、辯“然”填空

意料之外用（）然

理所當然用（）然

四、寫兩幅你最喜歡的春聯。

五、默寫一首與春節有關的古詩。

寒秋之花——（）

金秋嬌子——（）

意料之中用（）然

一定發生用（）然