第一篇:教育工作會議講話.(xiexiebang推薦)
在全縣教育干部會議上的講話
同志們:
今天,我們對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及部分縣直教育單位的干部進(jìn)行調(diào)整,并把各個單位的班子成員集中到這里開會。借這個機會,和大家談幾點想法和希望。
一、關(guān)于干部調(diào)整
這次干部調(diào)整,主要依據(jù)是《中共保康縣委關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作意見》、《縣委教育工委關(guān)于選舉基層黨組織委員會的通知》以及有關(guān)干部管理的規(guī)定要求。這次調(diào)整體現(xiàn)了三個基本原則,一是以穩(wěn)定為主,適度交流,二是以工作需要為主,兼顧考慮個人訴求,三是以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主,著力提拔任用年輕干部和女干部。所有調(diào)整人員都是工委在認(rèn)真考核考察的基礎(chǔ)上反復(fù)比較、討論后作出的決定,所有提拔人員都經(jīng)過了民主推薦、組織考察、工委決定等程序,部分同志還按要求報縣委組織部進(jìn)行了備案。
從調(diào)整的結(jié)果來看,可能還存在一些不足之處。一是部分同志的個人愿望沒能很好地滿足,二是縣直學(xué)校下鄉(xiāng)鎮(zhèn)的少,三是一些能力突出、實績優(yōu)秀的同志沒有得到足量地交流、提拔,甚至可能還有很優(yōu)秀的人才沒有被發(fā)現(xiàn)。調(diào)整了的,工委也不能完全肯定看人是準(zhǔn)的、用的是恰當(dāng)?shù)模€需要在實踐中進(jìn)一步的觀察、考察、檢驗和校正。但是,我們用人的基本理念不會變,那就是任人唯賢,德才兼?zhèn)洌缟袑嵏桑罕姽J(rèn),鼓勵優(yōu)秀,經(jīng)得起實踐檢驗。
二、關(guān)于督導(dǎo)員隊伍建設(shè)
部分同志因為年齡、身體等原因轉(zhuǎn)任督導(dǎo)員。可以說,轉(zhuǎn)任督導(dǎo)員的都是非常優(yōu)秀的同志,他們在崗位上都很好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展都做出了很大的貢獻(xiàn)。他們的成績,我們?nèi)魏螘r候都不能忘記,任何時候都要給予充分肯定。
對于督導(dǎo)員來講,轉(zhuǎn)任不是退休,仍需要參與教育教學(xué)督導(dǎo),參與學(xué)校中心工作。學(xué)校和全縣教育事業(yè)的發(fā)展仍然需要你們支持。我們還要站好最后一班崗,做到轉(zhuǎn)位不褪色,轉(zhuǎn)崗不退責(zé)。同時,為了加強教育督導(dǎo)員隊伍建設(shè)與管理,做到人盡其才,我們正在制定關(guān)于教育督導(dǎo)員隊伍建設(shè)與管理的文件,對督導(dǎo)員的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)、待遇等各個方面進(jìn)行規(guī)范管理。
三、對教育干部和學(xué)校班子的幾點希望
教育干部和學(xué)校班子,不管是調(diào)整了的,還是沒調(diào)整的,我想借此機會,提四點希望: 一是要突出學(xué)習(xí)在能力提升上的重要性。加強學(xué)習(xí)這個話題,經(jīng)常講,反復(fù)講。之所以這樣,是因為實踐證明,學(xué)習(xí)是提升個人能力的重要途徑。但也正因為經(jīng)常講、反復(fù)講,很多同志就把它當(dāng)耳邊風(fēng),說過了過,聽過了過,離真正做到差距很大。單位變了,職務(wù)升了,本事不是自然長了。學(xué)習(xí)學(xué)什么,我認(rèn)為主要學(xué)兩點:一是學(xué)做人,二是學(xué)做事。做人,是品德問題;做事,是能力問題。做人與做事之間的關(guān)系,就是德與才的關(guān)系,德才兼?zhèn)涫鞘褂酶刹康囊粋€基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人,個人能力非常強,但一考核,群眾基礎(chǔ)不行,主要是在做人方面出了問題。做人方面出的問題,主要表現(xiàn)在“三高一小”上。“三高”,一是把自己看得很高,覺得自己是領(lǐng)導(dǎo)就非常了不起,誰都不在自己眼下,誰都不如自己;二是眼眶子很高,眼睛只盯著上級領(lǐng)導(dǎo),而且只盯著有權(quán)的領(lǐng)導(dǎo),自己用的上的領(lǐng)導(dǎo),同事、下級、群眾都不放在心上;三是個人欲望很高,今天當(dāng)了中層干部副職,明天就想當(dāng)正職,當(dāng)了正職想進(jìn)班子,進(jìn)了班子想當(dāng)一把手,當(dāng)了小單位一把手,還想當(dāng)大單位一把手,很多同志就是個人欲望太高,急功近利,沒有把心思和精力用在做事上,最后一事無成。“一小”,就是心眼兒小,別人有一點跟自己不合拍的事情,就放在心里,就和別人成了仇敵,橫看不舒服,豎看不順眼。心眼兒小是個心胸問題,心胸不開闊,愛鉆死胡同,就會把時間和精力花費在琢磨人上,就會阻礙事業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展。不少人做人失敗,主要就是這“三高一小”出了問題,這一點,需要靠自己去體會,去感悟。為什么放在學(xué)習(xí)里面說,就是要學(xué)習(xí)別人的長處,從實踐中去總結(jié),從其他人的間接經(jīng)驗中去感悟,來提升自己。
學(xué)做事,有態(tài)度和能力兩個方面。能力可以提升,態(tài)度決定一切。有的同志工作能力非常棒,但是工作態(tài)度不行。一是精神不振奮,沒有把工作當(dāng)成事業(yè)、把事業(yè)當(dāng)成使命來做,缺乏責(zé)任感和使命感,在事業(yè)上想過一種安逸的日子。二是工作作風(fēng)不扎實,浮在面上,飄在空中,不著地,不深入。三是思路不清楚,不注重學(xué)習(xí),對上級的要求,對同行業(yè)其他地方的發(fā)展,不了解;不注重思考,不知道自己的差距在哪兒,不知道從哪兒去做,因此心里也沒有工作目標(biāo),沒有應(yīng)對舉措。在一個崗位、一個地方做很長時間,“江山依舊”。做人與做事,做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的提升。
二是要突出團(tuán)結(jié)在隊伍建設(shè)上的重要性。我曾經(jīng)說,希望大家樹立“團(tuán)結(jié)增活力,實干促發(fā)展,規(guī)范保清廉”三個理念,把團(tuán)結(jié)放在第一位就是因為團(tuán)結(jié)協(xié)作是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的前提。講團(tuán)結(jié),首先要相互尊重。人格上相互尊重,工作上相互尊重,生活上相互尊重。其次要善于溝通。溝通是化解矛盾的有效途徑。溝通到位,能減少很多麻煩。很多矛盾,就是溝通不到位產(chǎn)生的。第三要堅持原則。團(tuán)結(jié)不是無原則的團(tuán)結(jié),必須是在堅持原則前提下的團(tuán)結(jié)。作為領(lǐng)導(dǎo),必須善于傾聽真言。有時候也許諫言的人言辭很激烈,場合不合適,說的話我們一時難以接受,但是我們要認(rèn)真對待,正確的,要及時采納;不正確的,也是一面鏡子,促使我們清醒。這樣,才有人敢諫真言、說真話,我們才會少犯錯誤。我最近看了一篇小文章,評“戴宗三敗”,非常引人深思。《水滸傳》里神行太保戴宗,會道術(shù),行走如飛,腿綁兩個甲馬日行五百里,腿綁四個甲馬能日行八百里。讓他與千里馬比賽,千里馬跑了一千里,戴宗只跑了八百里,敗。得出的結(jié)論是:競爭無處不在,高手之外還有高手。又跟黑旋風(fēng)李逵比,李逵稱戴宗有甲馬,不公平,必須去掉甲馬。戴宗去掉甲馬,果然又?jǐn) 5贸龅慕Y(jié)論是:本事再大,不讓你發(fā)揮,也是凡人。戴宗又跟他的小師弟比,結(jié)果又?jǐn)。驗閹煹軙昧鶄€甲馬。結(jié)論是:不進(jìn)步,就落后。“戴宗三敗”,說到底,就是一個人的成長跟環(huán)境有關(guān),跟學(xué)習(xí)有關(guān)。個人本事再大,也需要環(huán)境幫扶;能力再棒,也要學(xué)習(xí)。人抬人,人上人;人貶人,不是人。每個人、每個班子都要把團(tuán)結(jié)放在隊伍建設(shè)的首位。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和一個班子來講,團(tuán)結(jié)共事是最好的環(huán)境。
三是要突出發(fā)展在目標(biāo)責(zé)任上的重要性。我們調(diào)整人員,把有能力、有實績、群眾公認(rèn)的同志選拔到重要崗位上來,就是要推動事業(yè)發(fā)展。事業(yè)不發(fā)展,就失去了在這個崗位上的意義。每一個同志,都要在不同的崗位上,推動各個層次的工作發(fā)展。一要在思想上把辦人民滿意的教育放在首位。這是一個核心思想,任何時候都不能動搖。二要在工作上把教學(xué)工作放在首位。群眾對學(xué)校滿意不滿意,對教育滿意不滿意,雖然包含多種因素,但最集中的,還是體現(xiàn)在教育質(zhì)量上。質(zhì)量不高,神馬都是浮云,組織不會認(rèn)可你,群眾不會肯定你。三要在力度上把短板或者弱項放在首位。每一個學(xué)校都有自己特色和長項,也都還存在比較明顯的薄弱環(huán)節(jié)。把好的做得更好,把差的彌補起來,工作才會整體上水平。所以,那些薄弱的地方,做得還不到位的地方,就是工作要著力加強的地方。四是措施上要把創(chuàng)新放在首位。任何一項工作的向前推進(jìn),都不是靠墨守成規(guī)來取得的,都是通過創(chuàng)新來提升的。開展工作,既不能對過去工作一味否定,也不能墨守成規(guī),要在繼承的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上推進(jìn)工作發(fā)展。
四是要突出廉潔在自身建設(shè)上的重要性。應(yīng)該說,在廉政建設(shè)上,總體上做的比較好,但有些地方問題仍然突出,主要集中在兩個方面:一個是財經(jīng)紀(jì)律上的問題。上半年,我們對各學(xué)校財務(wù)狀況進(jìn)行了審計。從審計情況來看,問題還很突出、很集中。有的問題,已經(jīng)達(dá)到處分人的條件。這些問題的存在,作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)來講,責(zé)任是推不掉的。分管領(lǐng)導(dǎo)和具體財務(wù)工作人員,更是推不掉的。第二個比較突出的是工程建設(shè)上的問題。對涉及工程建設(shè)的,我重申三點要求:一是必須按工程建設(shè)的各項規(guī)定進(jìn)行,二是必須保證工程質(zhì)量,三是必須保證工程起來了,人不能倒下去。簡單地說,就是按規(guī)矩、保質(zhì)量、人不倒。
四、關(guān)于近期重點工作
近期要做的工作很多,包括“兩項評議”活動、文明縣城建設(shè)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外
訪萬家”活動安排、事業(yè)單位崗位設(shè)置、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作等,具體到各學(xué)校還有一些地方差異性工作要做。希望各學(xué)校班子迅速到位,各成員迅速進(jìn)入角色,把工作銜接起來,扎扎實實地做好。
一是求真務(wù)實干實事。不折不扣地貫徹落實市、縣的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路。立足實際,注重實干,切實做到重實際、說實話、辦實事、求實效,以實干論英雄,堅決做到看不準(zhǔn)的不動手,看準(zhǔn)了的不松手,沒干成的不放手。
二是堅定不移促發(fā)展。把發(fā)展作為最硬的道理、最大的政治、最根本的任務(wù)來抓。立足于木缽實際,遵循市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,以產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營理念發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。三是依法行政樹形象。堅決貫徹落實黨的路線方針政策,自覺接受人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督,講究工作方法,提高工作效率,努力建設(shè)法制政府、高效政府、透明政府。
四是清正廉潔講正氣。公生明、廉生威。要守得住氣節(jié),耐得住寂寞;不為功名纏身,不為利祿束縛;以誠待人,坦蕩處世,努力成為廉潔奉公的表率。
我們堅信,有縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力,木缽鎮(zhèn)一定會開創(chuàng)新局面、再上新臺階,木缽的明天一定會更加繁榮、更加美好。最后,再次感謝各位代表的信任和支持,也衷心地祝愿各位代表身體健康,萬事如意,合家幸福!
謝謝大家!
主 編:劉清河 Email:bklqh7808@163.com
副主編:張可 Email:bkjyzk@sina.com
抄 報:省教育廳,市教育局,縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)
送:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,縣直有關(guān)部門,相關(guān)新聞媒體
發(fā):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初中、小學(xué),縣直各教育單位
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第二篇:全市教育工作會議__講話
學(xué)習(xí)貴陽市教育工作會議精神心得體會
Xx小學(xué)
xxx 李軍書記、楊再勇市長等領(lǐng)導(dǎo)在全市教育工作會議上的報告,使我深受啟發(fā)。霍廳長在講話中強調(diào):百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。正如我們所認(rèn)識到的:有一流的教育,才能有一流的人才,才能建設(shè)一流的國家。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。作為一名教師,我深感自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該耐得住寂寞,在自己所鐘愛的三尺講臺上靜下心來,堅持不懈地學(xué)習(xí),潛心鉆研。我們應(yīng)該成為孩子們心中最重要的人、最值得信賴的人、最值得傾訴的人,讓我們這些為人師者能在孩子的一生中留下難以磨滅的印記,從而實現(xiàn)自己的人生價值。
想到這里,我感覺自己雖在平凡的崗位上,但任重而道遠(yuǎn)。霍廳長在講話中對老師提出幾點要求: 一要充滿愛心,忠誠事業(yè)。二要努力鉆研、學(xué)為人師。三要以身作則,行為世范。使我深有同感,我覺得這是我們教師的行動準(zhǔn)則。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)教育理論,提升個人素養(yǎng)。自覺加強師德修養(yǎng),“學(xué)為人師,行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。
在今后的教育、教學(xué)過程中我將努力做好以下幾點:
1、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓規(guī)范成為自己教書育人的行為
準(zhǔn)則,讓規(guī)范中的六條都落到實處,無愧于教師這一光榮稱號。
2、深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實練好基本功。抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,力爭不讓一名學(xué)生掉隊。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況有的放矢的開展教學(xué)工作。課堂上,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功與不足,及時改進(jìn)教法。
3、繼續(xù)努力,通過網(wǎng)絡(luò)向教育戰(zhàn)線上的佼佼者和模范人物學(xué)習(xí),虛心和同行交流、研討,用先進(jìn)的教育理念和思想武裝自己,提高自身的綜合素質(zhì),使自己在教育這塊陣地上收獲更豐碩的果實。
總之,我們不能辜負(fù)李軍書記、楊再勇市長等領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的厚望,時時刻刻牢記自己的重大使命。
第三篇:全市教育工作會議講話
在全市教育工作會議上的總結(jié)講話
(2011年1月19 日)
同志們:
在市委、市政府的高度重視和與會同志的共同努力下,新世紀(jì)第一次全市教育工作會議圓滿完成了各項議程。在上午的電視電話會議上,夏德仁書記、李萬才市長、魏小鵬廳長分別發(fā)表了重要講話,為未來十年大連市教育改革和發(fā)展指明了方向。會議印發(fā)了《大連市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》和《大連市加快教育改革和發(fā)展行動計劃(2011~2013)》等重要文件,安排了分組學(xué)習(xí)討論,同志們就貫徹落實市委、市政府的工作部署、進(jìn)一步推動我市教育改革和發(fā)展提出了很好的意見和建議。通過學(xué)習(xí)交流,對我市未來十年教育發(fā)展任務(wù)更加明確,信心更加堅定。大家一致認(rèn)為,這次會議是在市委十屆十次全會和十四屆人民代表大會第四次會議勝利閉幕、“十二五”開局之際召開的,時機關(guān)鍵,意義重大,影響深遠(yuǎn)。參加這次會議深受鼓舞,倍感振奮。剛才,市委宣傳部、市發(fā)改委、教育局、人社局、財政局、甘井子區(qū)政府、普蘭店市政府作了表態(tài)發(fā)言,大家的發(fā)言都很好,對落實這次會議精神很有啟發(fā)。為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會德仁書記、萬才市長的重要講話精神,落實好這次會議部署安排,我 1 講三點意見。
一、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的要求和部署上來
在今天會議上,德仁書記、萬才市長的講話,全面科學(xué)地分析了我市教育發(fā)展的形勢,強調(diào)了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出爭取用十年時間,使我市教育發(fā)展的總體水平達(dá)到或接近世界發(fā)達(dá)國家平均水平,把我市建成人力資源強市、區(qū)域性(東北地區(qū))教育中心和人才高地的宏偉目標(biāo)。書記和市長的講話內(nèi)涵豐富,重點突出,對全面貫徹落實全國和全省教育工作會議精神,實施《大連市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》做出了重要部署,提出了殷切希望。各地、各部門和全市教育系統(tǒng),要站在戰(zhàn)略高度深刻理解市委、市政府在新世紀(jì)召開教育工作會議的重要意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德仁書記、萬才市長重要講話精神,把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的要求和部署上來,把會議的要求真正轉(zhuǎn)化為全市人民的廣泛共識和實際行動,按照“適度超前、育人為本、全域統(tǒng)籌、改革創(chuàng)新、以質(zhì)圖強”的工作方針,堅持以改革促發(fā)展,切實保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,充分發(fā)揮教育在提高全民素質(zhì)、促進(jìn)科技創(chuàng)新和文化繁榮等方面不可替代的作用,全面完成我市教育規(guī)劃綱要提出的各項工作和任務(wù),為大連教育事業(yè)的更好更快發(fā)展續(xù)寫新的 2 篇章。
二、以改革創(chuàng)新為著力點,認(rèn)真解決好教育發(fā)展中的重點和難點問題
上午,德仁書記和萬才市長重點就如何實施大連市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要做出了重要部署。圍繞落實我市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,以加強關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)為重點,以集中解決困擾教育發(fā)展的難點和熱點問題為目的,我們制定了《大連市加快教育改革和發(fā)展行動計劃(2011~2013)》,從今年至2013年,組織實施“十大工程”。這十大工程一是學(xué)前教育普及普惠工程,二是義務(wù)教育全域均衡發(fā)展促進(jìn)工程,三是普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展工程,四是職業(yè)教育整合提升工程,五是高等教育與城市互動發(fā)展工程,六是社區(qū)教育發(fā)展推進(jìn)工程,七是基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程,八是教師隊伍建設(shè)工程,九是城鄉(xiāng)教育信息化推進(jìn)工程,十是教育發(fā)展優(yōu)先保障工程。這十大工程要以改革創(chuàng)新為手段,以提高教育質(zhì)量為核心,配套設(shè)計,整體推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)模式等各項改革,實現(xiàn)重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重大突破。下面,我就啟動三年行動計劃,實施“十大工程”涉及的主要任務(wù),特別是2011年的重點工作及改革項目,和大家做以下交流。
1、關(guān)于學(xué)前教育。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的奠基工程,是一項重要的社會公益事業(yè)。近年來,我市學(xué)前教育發(fā)展態(tài)勢良好,3 在全國產(chǎn)生了一定的影響。但從總體上看,學(xué)前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),當(dāng)前面臨的最突出問題就是城鎮(zhèn)居民“入園貴、入園難”和農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展明顯滯后的問題。前不久,國務(wù)院召開了學(xué)前教育工作會議,專門研究加快發(fā)展學(xué)前教育問題,充分體現(xiàn)出國家對學(xué)前教育的高度重視和解決好學(xué)前教育問題的決心。我市被國家列為加快學(xué)前教育發(fā)展試點城市,加快發(fā)展學(xué)前教育已經(jīng)被寫進(jìn)了今年市政府工作的大事。2011年《政府工作報告》中提出:“學(xué)前教育重點工作是新建12所城市公辦幼兒園和28所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,扶持一批公益性、普惠性學(xué)前教育機構(gòu),切實解決幼兒入園難、入園貴問題”。我們要以此為契機,把大力發(fā)展學(xué)前教育作為我們落實規(guī)劃綱要的一個突破口,從今年起,在全市實施學(xué)前教育普及普惠工程,使適齡兒童就近接受普惠的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。今后三年,重點要做好以下工作。一要堅持政府主導(dǎo),針對學(xué)前教育公辦資源不足問題,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持普惠性幼兒園健康發(fā)展。到2013年,全市公辦幼兒園比例達(dá)到40%。要建立并完善幼兒園辦園成本合理分擔(dān)機制,各級政府對提供普惠性服務(wù)的幼兒園給予資金和政策扶持。同時要健全幼兒園收費和質(zhì)量監(jiān)管制度,規(guī)范辦園行為。二要把發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育擺到重要日程,加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,改革現(xiàn)有農(nóng)村學(xué)前教育管理體制,實行“以縣為主,縣鄉(xiāng)共管”,各區(qū)市縣政府負(fù)責(zé)各類幼兒園(所)的規(guī)劃、審批與管理,安排專 4 項經(jīng)費。這里我重點強調(diào)的是,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要辦好獨立建制的公辦中心幼兒園,支持大村辦分園、小村辦幼兒班。這是我們加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的一項重要舉措,各級政府和相關(guān)部門要抓緊研究制定配套政策,一定把這件事做好。三要建立并逐步完善學(xué)前教育資助體系,施行學(xué)前教育資助制度,自今年起免收城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)困難家庭幼兒入園托保費。四要籌建幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,一方面要探索初中畢業(yè)起點五年制學(xué)前教育專科學(xué)歷教師培養(yǎng)模式,另一方面要對在職幼兒教師實施全員培訓(xùn),提高他們的基本技能和專業(yè)水平。
2、關(guān)于義務(wù)教育。質(zhì)量和公平是當(dāng)前義務(wù)教育改革和發(fā)展的兩大主題。在義務(wù)教育階段,要重點抓好以下兩項工作:
一是推進(jìn)教育公平,實施義務(wù)教育全域均衡發(fā)展促進(jìn)工程。我市是在全國最早提出義務(wù)教育均衡發(fā)展的城市。近年來,把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重點放在城市一個財政區(qū)域內(nèi)的均衡,在這方面的做法和經(jīng)驗多次在全國會議上進(jìn)行交流,得到了教育部和省教育廳的充分肯定。全域城市化發(fā)展戰(zhàn)略的提出,對教育的城鄉(xiāng)均衡提出了新的更高的要求。為此,我們在行動計劃中提出,要實施義務(wù)教育全域均衡發(fā)展促進(jìn)工程。推進(jìn)義務(wù)教育全域均衡發(fā)展,不同地區(qū)有不同的目標(biāo)和任務(wù)。對市內(nèi)五區(qū),要在已經(jīng)實現(xiàn)“雙高普九”的基礎(chǔ)上,2012年達(dá)到省基礎(chǔ)教育強縣(區(qū))標(biāo)準(zhǔn),從而實現(xiàn)主城區(qū)義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;對涉農(nóng)區(qū)市縣,5 要在已經(jīng)實現(xiàn)“提高普九”的基礎(chǔ)上,2011年積極推進(jìn)“雙高普九”,到2012年全部達(dá)到省定“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn),從而全力提升涉農(nóng)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。同時,要全市一盤棋,建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機制,通過城鄉(xiāng)對口幫扶活動,在教師隊伍、信息資源等方面對農(nóng)村予以扶持,通過扎實有效的工作,使農(nóng)村辦學(xué)條件和教育質(zhì)量有一個大的提高。
二是注重教育內(nèi)涵發(fā)展,實施教育質(zhì)量提升工程。質(zhì)量是教育事業(yè)健康發(fā)展的生命線,提高質(zhì)量是教育工作的永恒主題。提到質(zhì)量,我們首先要特別強調(diào)樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,要把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們注意到,國家規(guī)劃綱要對素質(zhì)教育的表述除了堅持以往的創(chuàng)新意識和實踐能力以外,增加了提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民社會責(zé)任感的要求;在如何培養(yǎng)人方面,除了繼續(xù)強調(diào)德育為先之外,第一次系統(tǒng)地提出能力為重的要求,著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,并把可持續(xù)學(xué)習(xí)能力作為實現(xiàn)個體可持續(xù)發(fā)展和身心健康,繼而促進(jìn)社會不斷進(jìn)步和健康發(fā)展的前提。落實規(guī)劃綱要,全面提高教育質(zhì)量,必須建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制,全面深化教育改革。一要改進(jìn)現(xiàn)有教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),從素質(zhì)教育的要求出發(fā),改變單純以考試為手段、以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評價方式,對學(xué)生德、智、體、美諸方面的發(fā)展情況做出全面評價,6 對學(xué)生的發(fā)展優(yōu)勢和特長做出評價,對學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力做出評價。二要進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),試行學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的監(jiān)測與報告制度,探索建立職責(zé)明確的全員質(zhì)量責(zé)任體系和服務(wù)體系,特別是行政部門、教研部門以及校長、教師的質(zhì)量問責(zé)制度。同時要建立學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測機制,實行學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)公告制度,堅決防止片面追求學(xué)業(yè)質(zhì)量而助推應(yīng)試教育傾向,更不能因為質(zhì)量監(jiān)測而增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三要深化課程與教學(xué)方法改革,重點是課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,加強學(xué)習(xí)過程形成性評價,逐步推行小班化教學(xué)。這里,我重點想談一下農(nóng)村教育質(zhì)量問題。大連市是典型的二元經(jīng)濟(jì)區(qū)域結(jié)構(gòu),破解城鄉(xiāng)教育發(fā)展矛盾,落實全域城市化發(fā)展戰(zhàn)略,全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量,必須從體制機制的改革入手,一要深化農(nóng)村教育管理體制改革,真正落實農(nóng)村義務(wù)教育以縣為主的管理體制,中小學(xué)干部教師的管理使用權(quán)限上收到縣級教育行政部門,教育經(jīng)費全部納入縣級財政預(yù)算。二要加強農(nóng)村加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新教師人事管理機制,探索創(chuàng)新農(nóng)村教師補充機制,完善城鄉(xiāng)教師對口幫扶交流制度,吸引更多優(yōu)秀教師到農(nóng)村從教。三要完善農(nóng)村教育質(zhì)量保障制度,著力加強農(nóng)村地區(qū)教育質(zhì)量保障體系建設(shè),健全農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量管理制度和工作機制,實行教學(xué)質(zhì)量評估制度。
3、關(guān)于普通高中教育。國家規(guī)劃綱要提出,要推動普通高中 7 多樣化發(fā)展,鼓勵普通高中辦出特色,這就為普通高中教育改革和發(fā)展指明了方向。今后三年,我市普通高中要走出一條優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展之路,重點做好三件事,一要整合優(yōu)化普通高中教育資源,到2013年,全市省級示范性高中達(dá)到32所,50%以上的普通高中學(xué)生就讀省級示范性高中;二要完善高中學(xué)校招收特長生的自主招生政策,建立多樣化發(fā)展評估機制,到2013年,所有的普通高中都有特色項目,30%以上的普通高中具有鮮明的辦學(xué)特色,進(jìn)一步推進(jìn)普通高中特色建設(shè);三要深化高中課程改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,完善學(xué)校發(fā)展評估體系,建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,建設(shè)普通高中創(chuàng)新實踐基地,促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性地發(fā)展。
4、關(guān)于職業(yè)教育。職業(yè)教育對一個城市的發(fā)展具有特殊的重要的作用。為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),必須大力發(fā)展職業(yè)教育,把職業(yè)教育做精、做強,重點做好以下工作:一要推進(jìn)高水平職業(yè)院校建設(shè),整合職教資源,將全市中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量調(diào)整到60所左右,校均規(guī)模達(dá)到1500人以上,在普灣新區(qū)建設(shè)國家級職業(yè)教育基地。創(chuàng)建“雙十優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校”,全面提升我市職業(yè)院校建設(shè)水平,到2013年,建成10所國家改革發(fā)展示范院校和10所專業(yè)特色院校。二要加快高水平實訓(xùn)基地建設(shè),中等職業(yè)學(xué)校的骨干專業(yè)都建有校內(nèi)實訓(xùn)基地或教學(xué)工廠,重點支持?jǐn)?shù)控技術(shù)、電子信息技術(shù)等20個國家級校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)。在普灣新區(qū)依托新建學(xué)校建設(shè)1~2個大型共享性實訓(xùn)基地。要進(jìn)一步推進(jìn) 8 校企合作制度化。三要促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步探索“做中學(xué)、做中教”人才培養(yǎng)模式,深化教學(xué)模式改革,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為大連經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送高素質(zhì)的勞動者和技能型人才。
5、關(guān)于高等教育。今后三年,我們主要抓好兩件事,一要堅持高校與城市互動發(fā)展,鼓勵高校發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承的優(yōu)勢,加快科技成果轉(zhuǎn)化,為城市發(fā)展提供智力支持和精神動力。二要充分發(fā)揮政府部門在政策引導(dǎo)、資源統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面的作用,積極支持駐連高校健康協(xié)調(diào)發(fā)展,加強市屬高校建設(shè),提高高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的服務(wù)能力。
6、關(guān)于社區(qū)教育。大連的社區(qū)教育在全國很有影響,目前,我市有國家級示范區(qū)2個,國家實驗區(qū)4個,在全國副省級城市中位居第一;社區(qū)教育特色課程建設(shè)僅次于上海市,位列全國第二。我們要繼續(xù)保持這種優(yōu)勢,堅持政府統(tǒng)籌指導(dǎo)、社會廣泛參與,加快推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展,構(gòu)建終身教育平臺。2011年要做好以下工作:一要建立和完善社區(qū)教育機構(gòu),形成廣覆蓋、多層次、開放式的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),到2013年,50%以上的城鄉(xiāng)社區(qū)建立較為完善的社區(qū)教育機構(gòu);二要加強社區(qū)教育工作者隊伍建設(shè),到2013年,各區(qū)市縣都設(shè)有社區(qū)教育管理機構(gòu);三要強化社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè),建構(gòu)具有區(qū)域特色的社區(qū)教育課程體系,打造國家、省級社區(qū)教育示范項目。
7、關(guān)于教師隊伍建設(shè)。實施人才強教戰(zhàn)略,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是行動計劃重點工程之一。要堅持把師德擺在教師隊伍建設(shè)的首位,進(jìn)一步完善教師師德監(jiān)督、考核機制,將師德表現(xiàn)列為教師考核、聘任和評價的重要依據(jù),將師德建設(shè)作為評估學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。要創(chuàng)新教師人事管理機制,建立基于教師師德、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)績效和科研能力等綜合評價基礎(chǔ)上的教師管理制度。要繼續(xù)推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,采取繼續(xù)教育和學(xué)歷教育相結(jié)合,通過在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)進(jìn)修、在職攻讀教育碩士、境外培訓(xùn)等多種途徑提高教師的學(xué)歷層次和綜合素質(zhì)。要重點加大骨干教師培訓(xùn)力度,采取多種方式,開發(fā)多樣化、可選擇的培訓(xùn)課程,著力培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。這里我重點講一下農(nóng)村教師培訓(xùn)問題。農(nóng)村教師整體素質(zhì)偏低,嚴(yán)重制約了農(nóng)村教育質(zhì)量的提高。提高農(nóng)村教育質(zhì)量,當(dāng)務(wù)之急是加大農(nóng)村教師培訓(xùn)交流力度。提高農(nóng)村教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,除了要發(fā)揮好教師培訓(xùn)機構(gòu)的作用外,還要充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源,建立區(qū)域間教育對口幫扶機制,開展城鄉(xiāng)間對口幫扶活動。2011年,市財政將設(shè)立專項資金,實施“五百一千”幫扶項目:100名城市學(xué)科骨干教師每年兩次送教下鄉(xiāng)并開展教研培訓(xùn);100名教師到農(nóng)村支教一年;100所城市學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校;100名教研人員到農(nóng)村地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校指導(dǎo)、跟蹤教研培訓(xùn)工作;繼續(xù)實施“三崗”計劃,每年安排100名大學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校頂崗、支教;每年安排1000 10 名教師到市內(nèi)四區(qū)學(xué)校跟班培訓(xùn)一個月。要進(jìn)一步加強農(nóng)村校長隊伍建設(shè),每年選派20名農(nóng)村學(xué)校校長到市內(nèi)學(xué)校掛職鍛煉。農(nóng)村干部教師隊伍建設(shè)是2011年的一項重點工作,教育行政部門一定要把這件事抓好,抓出成效。
8、關(guān)于教育信息化建設(shè)。推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育全域化,加強教育信息化建設(shè)是最快捷、最有效的措施之一。為此,我們要大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育信息化建設(shè)工程。2011年,市政府將設(shè)立專項資金,用于扶持農(nóng)村學(xué)校教育信息化設(shè)施設(shè)備配備,為1989個農(nóng)村中小學(xué)班級配備多媒體教學(xué)設(shè)備,為農(nóng)村中小學(xué)教師增配計算機6200臺,建成全市三級教育資源應(yīng)用平臺。到2013年,要建成覆蓋全域的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,農(nóng)村中心小學(xué)以上學(xué)校全部實現(xiàn)“班班通”,建成全市統(tǒng)一應(yīng)用的市、區(qū)、校三級優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用平臺。教育信息化建設(shè)要堅持建用并舉,重在應(yīng)用。政府投入很大,我們一定要把人員培訓(xùn)好,把“班班通”和信息資源平臺的作用充分發(fā)揮好,這是提高農(nóng)村教育質(zhì)量的一條行之有效的措施。
9、關(guān)于教育改革發(fā)展的保障問題。為了把教育改革和發(fā)展的各項任務(wù)完成好,必須提供相應(yīng)的保障措施。一要大幅度提高教育投入水平,提高全市中小學(xué)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),并統(tǒng)一城鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn),提升學(xué)校的運轉(zhuǎn)能力;要健全以財政撥款為主、多渠道籌措教育經(jīng)費的教育投入保障機制。二要科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)校布局。一方面 11 要因地制宜,整合優(yōu)化教育資源,調(diào)并規(guī)模小、質(zhì)量差的村級小學(xué);另一方面,要采取有效措施,到2013年消除城鎮(zhèn)地區(qū)大班額現(xiàn)象。各地區(qū)要采取措施解決布局調(diào)整后學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)問題,避免出現(xiàn)因布局調(diào)整造成農(nóng)村學(xué)生過重的就學(xué)負(fù)擔(dān)。三要進(jìn)一步完善我市扶困助學(xué)體系,健全各級各類學(xué)校資助政策,不能讓一個孩子因為貧困而失學(xué)。
10、關(guān)于落實國家改革試點項目。日前,國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于開展國家教育體制改革試點的通知》,專項改革包括10大試點任務(wù),涵蓋了各級各類教育的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),其中我市承擔(dān)了加快學(xué)前教育發(fā)展、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和職業(yè)教育綜合改革三項試點任務(wù)。這是國家和省政府對我市的信任,是對我市教育改革發(fā)展成績對全國教育影響力的充分肯定。落實國務(wù)院《通知》要求,解決困擾教育發(fā)展的難點和熱點問題,服從、服務(wù)于國家試點要求,完成國家改革試點項目,把行動計劃的各項工作落到實處,我們必須按照規(guī)劃綱要中提出的二十字工作方針的要求,以體制機制的改革創(chuàng)新為著力點,加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐,力爭在以下四個方面取得新突破:
一是在人才培養(yǎng)體制改革上取得新突破。教育要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展,尤其要注重培養(yǎng)動手能力、探究能力和創(chuàng)新精神。胡錦濤總書記和溫家寶總理在全國教育工作會議上都強調(diào)要創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,教育部門要認(rèn)真研究并加以落實,要著 12 力推進(jìn)教育教學(xué)內(nèi)容和方法、課程教材、考試招生和評價制度改革,探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法。這里,我重點講一下學(xué)生負(fù)擔(dān)問題。近年來,我市采取多種措施,學(xué)生過重負(fù)擔(dān)得到一定程度的緩解,但還沒有從根本上解決好,中小學(xué)生作業(yè)多、補習(xí)多等現(xiàn)象仍然存在,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康。造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的原因是多方面的,有社會的、學(xué)校的、家庭的。國家規(guī)劃綱要明確指出:“減負(fù)是全社會的共同責(zé)任,其中政府承擔(dān)主要責(zé)任,政府、學(xué)校、家庭、社會必須共同努力,標(biāo)本兼治,綜合治理,把減負(fù)落實到中小學(xué)教育全過程。”我市也把“減負(fù)”寫進(jìn)了本屆政府的行動計劃,明確了政府、學(xué)校、教師在減負(fù)中各自承擔(dān)的責(zé)任,希望大家對號入座,把各自工作做好。2011年,我們要在治理“減負(fù)”上,拿出措施,見到成效。這里我特別強調(diào)學(xué)校要開展好“陽光體育運動”,采取有效措施確保學(xué)生每天運動一小時,要把學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展水平作為評價學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。另外,2011年要全面禁止幼兒園“小學(xué)化”傾向。大連已經(jīng)在全國學(xué)前教育工作會上做了經(jīng)驗介紹,對我市來說,不僅要解決“入園難、入園貴”問題,還要解決“入好園”問題,教育部門要進(jìn)一步加強管理,及時總結(jié)經(jīng)驗,把這項工作做好。總之,我們要按教育規(guī)律辦事,讓孩子們有一個快樂、美好的學(xué)習(xí)生活。
二是在辦學(xué)體制改革上取得新突破。要堅持教育公益性原則,13 健全政府主導(dǎo)、社會參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機活力的辦學(xué)體制,形成以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局。這里我重點強調(diào)改革職業(yè)教育辦學(xué)模式和辦學(xué)機制問題。要探索構(gòu)建“行業(yè)部門主辦、教育部門主管、企業(yè)積極參與、學(xué)校自主發(fā)展” 的職業(yè)教育發(fā)展新機制,政府各部門齊抓共管,共同促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展。要加強校企合作,采取“校廠結(jié)合、引廠入校、前校后廠”等多種形式組建以校企合作為基礎(chǔ)的實訓(xùn)基地或教學(xué)工廠,在航海船舶、裝備制造、電子信息等五大領(lǐng)域,分別組建職教集團(tuán)和培訓(xùn)集團(tuán),進(jìn)一步推進(jìn)校企合作制度化。要不斷改善民辦教育發(fā)展環(huán)境,鼓勵出資、捐資辦學(xué),促進(jìn)社會力量以獨立舉辦、共同舉辦等多種形式興辦教育,支持民辦學(xué)校創(chuàng)新體制機制和育人模式,提高質(zhì)量,辦出特色。
三是在管理體制改革上取得新突破。要深化農(nóng)村教育管理體制改革,切實落實農(nóng)村“以縣為主”的管理體制,實現(xiàn)真正意義上的縣統(tǒng)籌。要重點建立健全加快學(xué)前教育發(fā)展的體制機制。要完善規(guī)范辦學(xué)行為的管理制度和工作機制,全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
四是在保障機制改革上取得新突破。要完善教育投入機制,提高教育保障水平。要創(chuàng)新教師人事管理機制,探索教師“能進(jìn)能出”機制,創(chuàng)新農(nóng)村教師補充機制,逐步建立農(nóng)村教師“市招、14 縣管、校用”的機制。要建立中小學(xué)校長任職資格制,完善中小學(xué)校長聘任制,創(chuàng)新優(yōu)秀校長和優(yōu)秀專家評選機制。要進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)課堂教學(xué)模式、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化。
三、舉全市之力,把教育改革和發(fā)展的各項任務(wù)落到實處 《大連市加快教育改革和發(fā)展行動計劃(2011-2013年)》是近三年我市教育改革和發(fā)展的路線圖和時間表,是落實規(guī)劃綱要的抓手,是本屆政府落實國家、省、市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要的起步工程,涉及面廣,時間緊,任務(wù)重,要求高,必須周密部署,精心組織,認(rèn)真實施,確保各項任務(wù)落到實處。
一要明確目標(biāo)任務(wù),落實責(zé)任分工。貫徹實施教育規(guī)劃綱要和行動計劃,是各級黨委和政府的重要職責(zé)。各地區(qū)、各部門要在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對行動計劃的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,明確責(zé)任分工,周密部署、精心組織、認(rèn)真落實。市教育行政部門要圍繞規(guī)劃綱要和行動計劃確定的目標(biāo)任務(wù)和項目,制定具體的實施方案,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與實施;發(fā)改、規(guī)劃、人事、財政等各相關(guān)部門要根據(jù)各自的職能,積極配合,通力協(xié)作,共同把規(guī)劃綱要和行動計劃的每一項任務(wù)都落到實處。
二要提出實施方案,制定配套措施。各區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)要圍繞教育規(guī)劃綱要和行動計劃確定的戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù),結(jié)合本地實際,制定具體的方案和措施,分階段、分步驟組織實施。政府有關(guān)部門要積極配合教育行政部門,抓緊研究制定與規(guī)劃綱要 15 和行政計劃相配套的政策,盡快出臺實施。
三要鼓勵探索創(chuàng)新,加強督促檢查。各區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)和各有關(guān)部門要積極探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地實施教育規(guī)劃綱要和行動計劃。對各地在具體實施中一些好的做法和有效經(jīng)驗,要及時進(jìn)行總結(jié)并推廣。教育督導(dǎo)部門要對規(guī)劃綱要和行動計劃的實施情況進(jìn)行監(jiān)測評估和跟蹤檢查。
四要廣泛宣傳動員,營造良好環(huán)境。教育事業(yè)的改革和發(fā)展,需要全社會的關(guān)心和支持。要廣泛宣傳國家省市教育規(guī)劃綱要的重大意義和主要內(nèi)容,動員社會各方面結(jié)合本職工作,承擔(dān)起支持教育的責(zé)任,履行關(guān)心培養(yǎng)下一代的義務(wù),動員全社會進(jìn)一步關(guān)心支持教育的改革和發(fā)展,為教育規(guī)劃綱要和行動計劃的實施創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
同志們,黨和國家對教育事業(yè)高度重視,廣大群眾對教育熱情支持,黨和人民對教育寄寓厚望。我們要舉全市之力,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,扎實工作,勇于探索,不斷創(chuàng)新,為我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強大的智力支撐和人才保證。
第四篇:2011教育工作會議講話
2011年教育工作會議講話
同志們:
根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,今天我們在這里集會,主要是總結(jié)上學(xué)年教育工作情況,研究部署新學(xué)年工作任務(wù),動員大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),理清思路,全力推進(jìn)**教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
下面,根據(jù)教委研究意見,我講三個問題:
一、總結(jié)經(jīng)驗,乘勢而上,掀起教育發(fā)展新高潮
過去一年,**辦事處教委在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在**黨工委、辦事處的大力支持下,我們緊緊圍繞全市教育的中心工作、以“五項管理”為抓手,推進(jìn)教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育管理,有力地促進(jìn)了我處教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。主要表現(xiàn)為五個方面:
(一)辦學(xué)條件得到了極大改善,辦學(xué)水平明顯提高
上學(xué)年,我們把改善辦學(xué)條件作為教育均衡發(fā)展的突破口,不斷創(chuàng)新投入機制,舉全處之力高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,并以此為契機,加大對薄弱學(xué)校的投入力度,有力地促進(jìn)了區(qū)域教育的均衡發(fā)展。
一是以政府投入為導(dǎo)向,加大校舍改造力度
政府的重視與支持是加快校舍改造的有力保障。自去年以來,我們積極爭取**黨工委、辦事處的支持,共投入資金350余萬元用于學(xué)校校舍改造,極大地改善了區(qū)域內(nèi)學(xué)校的校舍條件。其中,投資100余萬元為城西小學(xué)新拆建校舍45間,合理設(shè)臵網(wǎng)管室、校務(wù)公開室、計算機室、圖書室、舞蹈室、實驗室、培訓(xùn)中心等16個功能齊全、設(shè)施完備的教學(xué)專用室,徹底改變了過去 “破爛不堪、條件落后、基礎(chǔ)薄弱、群眾不滿”的落后面貌,為今年“青島市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”創(chuàng)建創(chuàng)造有利條件。投資40余萬元為城廂小學(xué)新建8間平房,作為學(xué)校專用教室,修建了學(xué)校操場、學(xué)校大門以及院墻,新建5間平房作為學(xué)校專用教室;新建了面積達(dá)40平方米的彩瓦房,從而實現(xiàn)了學(xué)校專用教室達(dá)標(biāo)合格的要求。投資20萬元對城南小學(xué)部分校舍進(jìn)行了改造,更換了部分梁、檁和全部屋瓦。另外,集中投資85余萬元對所有學(xué)校的危房進(jìn)行了改造,使全部校舍達(dá)到了安全標(biāo)準(zhǔn)。投資56
也起到了教育和鼓勵作用。充分體現(xiàn)了“處處是教育之地”的建設(shè)宗旨。
通過一年的努力,全處各學(xué)校辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到了極大改善。特別是城西小學(xué)、城廂小學(xué)、城南小學(xué)等學(xué)校的變化尤其突出,通過一年的改造,他們無論是校園環(huán)境還校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和內(nèi)部設(shè)備配套均達(dá)到了全市一流水平,從過去的破舊、封閉、落后學(xué)校,一躍成為了嶄新、開放、現(xiàn)代的新式學(xué)校。
(二)課堂教學(xué)規(guī)范有序,教育質(zhì)量逐步提高
課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)的重點環(huán)節(jié),一年來,我們在創(chuàng)新教學(xué)模式的同時,積極創(chuàng)新教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),積極組織好聽評課、高效課堂研討、優(yōu)質(zhì)課評選三項活動,不斷提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。
一是開展聽評課活動。各校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聽課、評課,帶頭上課,促進(jìn)了聽、評課活動的開展。教委普教室工作重心下移,經(jīng)常深入各校推門聽課,當(dāng)堂評課。在聽、評、議的過程中總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、研究對策,把聽評課活動打造成一個相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互交流、相互研討的平臺。
二是積極開展高效課堂研討活動。鑒于對高效課堂的實施是剛起步,今年,我們以城關(guān)中學(xué)、**中心小學(xué)2處中心校為立標(biāo)學(xué)校,大力推進(jìn)“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建構(gòu)建高效課堂”教改實驗,全面提高課堂教學(xué)效益。一年來,各學(xué)校在實施高效課堂過程中探索出很多成功的模式:像中心小學(xué)探索的“三三導(dǎo)學(xué)”預(yù)習(xí)指導(dǎo)課和“四步三查”高效課堂研討課得到了市教研室的肯定。城北小學(xué)的四部教學(xué)法;封泊小學(xué)的學(xué)生課外作業(yè)自我評價辦法;洙河小學(xué)、城關(guān)小學(xué)課前預(yù)習(xí)五大步;城東小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際與不同課型初步建立了自己的導(dǎo)學(xué)案;大疃小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)已嘗到了甜頭;城廂小學(xué)的以反思促發(fā)展等很多教學(xué)的模式已初具雛形。
三是開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。評選采取自下而上的程序,層層選拔,逐級推薦,教委明確提出了今后各級公開課、示范課的人選必須是經(jīng)過優(yōu)質(zhì)課的評選,層層選拔出來的具有相應(yīng)級別優(yōu)質(zhì)課資質(zhì)的人員。一年來,李浩齊等2名教師取得青島市公開課;張春松等2名教師獲青島市教學(xué)能手稱號;陳秀華等7名教師取得萊西市級公開課,趙美娟等18名教師獲萊西市級優(yōu)質(zhì)課一等獎、解鳳霞等16名教師獲萊西市級優(yōu)質(zhì)課二等獎。
果。由于讀書活動扎實有效的開展,在萊西市2010暑假和2011年寒假征文比賽中我處共有10人獲一等獎、25人獲二等獎、30人獲三等獎,辦事處教委榮獲優(yōu)秀組織單位。**中心小學(xué)還被評為了青島市天泰杯中小學(xué)生寒假征文最佳組織獎。在全市中小學(xué)生講故事、演講比賽活動。城關(guān)小學(xué)、中心小學(xué)、城關(guān)中學(xué)各有1學(xué)生獲萊西市一等獎、城北中學(xué)1名學(xué)生獲二等獎,其中城關(guān)小學(xué)的左蕓同學(xué)代表萊西參加了青島市級的比賽,并被青島選拔參加山東省的比賽。辦事處教委榮獲優(yōu)秀組織單位。
二是體育活動。為全面落實素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年健康成長,我們大力開展陽光體育運動,堅持學(xué)生每天至少鍛煉1小時,不斷加強學(xué)生身體素質(zhì)。同時積極組織參加全市體育藝術(shù)競技活動,并取得了優(yōu)異的成績。今年,在全市運動會中,**教委獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組小學(xué)和中學(xué)團(tuán)體總分第一名。4月份,我們組織了全處運動會,13支代表隊參加了本次運動會。運動會上,運動員以英勇頑強的意志、百折不撓的毅力以及高超的體育技能,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,獲得了體育競技和精神文明的雙豐收,體現(xiàn)了“更快、更高、更強”的運動精神,充分展示了**辦事處各中小學(xué)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
三是藝術(shù)活動。一方面我們認(rèn)真按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求上好每節(jié)藝術(shù)課,讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。另一方面,我們注視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,組織開展了各類文藝活動,為學(xué)生提供展示自我的機會。上學(xué)年,我們積極組織參加全市繪畫、書法、藝術(shù)比賽,中心小學(xué)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的校園集體舞參加了萊西市運動會展演,學(xué)生良好的素質(zhì)和整齊的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評;城關(guān)中學(xué)和中心小學(xué)的合唱均代表萊西市參加了青島市的比賽,成績優(yōu)異。這是全市唯一一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均能代表萊西市參加青島比賽的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。管弦樂團(tuán)成功的承接了各種大型文藝匯演的演奏,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。六一期間,我們辦事處教委組織了全處慶六一文藝演出,這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺,學(xué)生的藝術(shù)表演能力得到了再一次的鍛煉和提高。
四是社會實踐活動。社會實踐活動的開展,既能拓寬學(xué)生視野,陶冶學(xué)生的情操,又可獲取了課本以外的知識。上學(xué)年,各校開展的社會實踐活動將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)注社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益
余冊圖書。投入資金 3.6萬元用于安全隱患改造。另外,城北幼兒園、大疃幼兒園、城東幼兒園先后投入8.9萬元進(jìn)行改造,幼兒園環(huán)境得到了極大提高。為進(jìn)一步提升保教水平,全處以中心幼兒園為龍頭開展幼兒教師“大練兵”活動,圍繞教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識、教材教法、教學(xué)管理藝術(shù)等,采取集中培訓(xùn)、個人自學(xué)等方式,每周組織一次教職工培訓(xùn)活動,定期交流學(xué)習(xí)情況,大大提高了教師的組織、交流等各方面的能力。上學(xué)年,中心幼兒園在萊西市城區(qū)幼兒園課程方案評選中獲一等獎;為萊西市幼兒教育研討會提供現(xiàn)場,“進(jìn)餐環(huán)節(jié)的組織與管理”經(jīng)驗得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評。上學(xué)年有2名教師獲青島市教育教學(xué)優(yōu)秀成果優(yōu)質(zhì)課評選三等獎。4名教師獲辦事處優(yōu)質(zhì)課評選一等獎; 5名教師被評為**辦事處優(yōu)秀教師;李秀玲園長在萊西市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教研經(jīng)驗交流中獲二等獎。5月份,中心幼兒園編寫的《幼兒園安全教育案例集》在青島市學(xué)前課程與教學(xué)工作會議上進(jìn)行展示。
一學(xué)年來我們辦事處教育工作圓滿完成了各項工作任務(wù),繼續(xù)保持了全市的領(lǐng)先地位。成績的取得歸功于教體局、辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,同時也是辦事處各中小學(xué)(園)全體干部教師共同努力的結(jié)果。
在肯定成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,面對新形勢和新要求,我們的工作還存在一定的問題和不足:一是部分干部教師對于高效課堂的認(rèn)識不足,不深入,不扎實;二是學(xué)校五項管理水平有待進(jìn)一步提高。有的領(lǐng)導(dǎo)缺乏事業(yè)心、責(zé)任心,工作不負(fù)責(zé)任,管理的學(xué)校教學(xué)成績低,工作安排不能做到令行禁止。三是學(xué)習(xí)不努力、學(xué)風(fēng)不濃。個別學(xué)校干部教師對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不濃厚,有時間就上網(wǎng)玩游戲,串門拉呱,不能靜下心來學(xué)東西。
這些問題的存在嚴(yán)重制約著我們辦事處教育的發(fā)展,在今后的工作中必須堅決予以克服。
二、明確方向,突出重點,推動教育發(fā)展上新臺階
在全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上,王局長明確提出“高效課堂、四項活動、五項管理,教育工程四項工作是今后很長一個時期教育工作的重點。”并將新學(xué)年定為“質(zhì)量年”。因此我們要牢固樹立質(zhì)量第一意識,緊緊圍繞四項重點工作,不斷完善措施和辦法,全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
新學(xué)期開始,各校要按照兩個《意見》的要求,全面推開,抓好落實。一要統(tǒng)一思想認(rèn)識。今后一個時期,我們抓教育教學(xué)有兩項重點:一抓高效課堂,二抓四項活動。四項活動是實施素質(zhì)教育、貫徹教育方針的一項重要舉措,與課堂教學(xué)相互聯(lián)系、相互補充,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,既是突破口,也是重要抓手和載體,必須作為一項長期性工作,深入研究,抓出成效。四項活動是總體要求,“唱讀講做”是四項活動的重要突破點,也是德育工作的突出特色。兩者之間不矛盾,也不孤立。要把“唱讀講做”活動列入四項活動規(guī)劃方案,作為重點和特色,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌部署。二要狠抓工作落實。各校要根據(jù)實際情況,實行五定:定目標(biāo),合理確定活動內(nèi)容;定人員,明確責(zé)任分工,落實具體責(zé)任人;定時間,統(tǒng)籌調(diào)度活動時間,防止活動相互沖突;定細(xì)則,每項活動都要制定具體活動方案和實施細(xì)則;定考核,建立活動標(biāo)準(zhǔn),建立考核制度,定期督查,確保活動實效。三要防止和克服三種錯誤傾向。一是防止沖擊正常教學(xué)。課堂教學(xué)是主渠道,是重中之重,任何時候都不能動搖。課堂教學(xué)可以延伸到課外,但課外活動不能沖擊正常課堂教學(xué),更不允許擠占、挪用課堂教學(xué)時間。二是防止違規(guī)組織活動。課堂教學(xué)、四項課外活動,都必須建立在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上,“省規(guī)四十條”是辦學(xué)的雷區(qū)和紅線,任何時候都不能踩,不能碰,這一點要堅定不移。組織任何一項課外活動,都必須在政策允許的范圍內(nèi),符合素質(zhì)教育的要求。三是防止搞形式、一陣風(fēng)。各單位要站在實施素質(zhì)教育的高度,認(rèn)識和組織四項活動。要一切從實效出發(fā),重過程、重效果,不能急功近利,一陣風(fēng),更不能脫離實際,搞形式主義,一刀切。
(三)規(guī)范教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
突出強化教師、學(xué)生、教學(xué)、后勤、安全五項管理,切實強化管理意識、細(xì)化管理制度、落實管理措施,逐步建立規(guī)范高效的常態(tài)管理機制,實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化、科學(xué)化,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
1、規(guī)范教師管理。進(jìn)一步修改完善考核辦法,充分發(fā)揚民主,保證考核辦法科學(xué)、合理,過程公道、公正。要嚴(yán)格落實“五掛鉤”“三公開”,結(jié)合“六講三評”“八比四評”活動,創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。要全面落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立師德約束機制,規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)廣大教師自覺樹立為人
常抓不懈。
(四)實施四項工程,改善辦學(xué)條件
1、校舍改造工程。一是投資1200余萬元對城北小學(xué)、前車小學(xué)實施拆除重建,兩所學(xué)校各建一幢使用面積為2200平方米、可容納12個教學(xué)班的新教學(xué)樓,將北部學(xué)校由原來的5所整合為3所。二是投資2300余萬元對洙河小學(xué)進(jìn)行拆遷重建、校舍配套和校園建設(shè)配套,新建學(xué)校占地50畝,建筑面積8600平方米,可容納45個教學(xué)班。在校舍改造的基礎(chǔ)上,我們將集中教育資源,加大對新建學(xué)校內(nèi)部設(shè)施的配套力度,確保新建學(xué)校全部達(dá)到青島市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
2、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。在去年城廂小學(xué)、洙河小學(xué)、城南小學(xué)創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上,今年,我們將對城北小學(xué)、城西小學(xué)實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工程;2012年,我們將對城關(guān)中學(xué)、前車小學(xué)實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工程。在資金方面,除了校舍改建和校園基礎(chǔ)設(shè)施必須投入的資金外,辦事處教委將多方籌措資金,整合教育資源,為每所創(chuàng)建學(xué)校投入資金100萬元用于內(nèi)設(shè)配套。力爭在2012年全處所有中小學(xué)全部達(dá)到青島市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。屆時我們**辦事處所有學(xué)校內(nèi)部設(shè)施將全部被更新,教學(xué)環(huán)境、辦公條件將發(fā)生巨大變化。
3、內(nèi)部設(shè)施配套和校建工程。新學(xué)年,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,辦事處教委將積極向上級爭取扶持資金用于改善其他學(xué)校的辦學(xué)條件,全面促進(jìn)各中小學(xué)辦學(xué)條件的均衡發(fā)展。教委將嚴(yán)格控制學(xué)校資金使用,壓縮開支,節(jié)約資金用于桌椅、計算機、辦公設(shè)備的更新及校園建設(shè)等方面,不斷加大辦學(xué)條件的投入力度,逐步實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校與城區(qū)學(xué)校的均衡發(fā)展。
4、幼兒園改造工程。今明兩年計劃投資129萬元在城西小學(xué)西按省標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)占地面積1980平方米,建筑面積886平方米(平房)可容納3個教學(xué)班的幼兒園。投資129萬元在城廂小學(xué)東按省標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)占地面積1980平方米,建筑面積886平方米(平房)可容納3個教學(xué)班的幼兒園。
我們相信,在新的一年里,**教育將會發(fā)生較大變化,逐步形成布局合理、資源集中、規(guī)模化的辦學(xué)新格局。
三、強化保障,狠抓落實,開創(chuàng)教育發(fā)展新局面
今天的工作會議對2010進(jìn)行了回頭望,對新一年的工作作了全面部署和強調(diào),目標(biāo)已經(jīng)明確,完成目標(biāo)任務(wù)的各項措施也
班子干事創(chuàng)業(yè)的能力。
同志們,新學(xué)期馬上就要開始了。我希望大家切實增強責(zé)任感和使命感,振作精神,堅定信心,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更飽滿的熱情、更積極的姿態(tài),投入工作,收獲業(yè)績,為推進(jìn)**教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
第五篇:教育工作會議講話
在全鎮(zhèn)教育工作會議上的講話
(2011年11月12日)
同志們:
今天,我們召開2011全鎮(zhèn)教育工作會議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)上學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作,研究部署新學(xué)年工作,動員全鎮(zhèn)廣大教職員工認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),扎實工作,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。剛才,王鎮(zhèn)長在總結(jié)上學(xué)年教育工作的基礎(chǔ)上,全面安排部署了下學(xué)年教育工作,簽訂了工作責(zé)任書,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,抓好貫徹落實。幾位先進(jìn)代表進(jìn)行了交流發(fā)言,他們的工作經(jīng)驗具有很強的代表性和典型性,值得在全鎮(zhèn)借鑒推廣。會上,表彰獎勵了全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,在這里,讓我們以熱烈的掌聲,向受到表彰的單位和個人表示熱烈地祝賀!
下面,我就全鎮(zhèn)教育工作再講幾點意見:
一、深刻反思,科學(xué)謀劃教育事業(yè)發(fā)展
剛剛過去的一年,全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,聚精會神抓質(zhì)量,全力以赴抓項目,凝心聚力謀發(fā)展,各項工作扎實推進(jìn),重點工作成效顯著,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善。近幾年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,急我之所急,想我之所想,千方百計改善辦學(xué)條件。今年,我們抓住“國檢”這一機遇,鎮(zhèn)政府投資10萬余元,硬化美化碧巖初中、碧巖小學(xué)校墻兩側(cè)護(hù)坡1160平方米;學(xué)校勤儉節(jié)約,自籌資金35萬余元,動員廣大教職工積極投入學(xué)校校容校貌建設(shè),大家放棄節(jié)假日,夜以繼日、加班加點,粉刷墻壁2萬多平方米,刷新門窗、檐板3千多平方米;鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府動員全鎮(zhèn)240多名干部職工的踴躍捐贈圖書6000余冊。通過縣政府的配套,使我鎮(zhèn)各學(xué)校理、化、生、自然實驗儀器,音美體器材,圖書冊數(shù)均達(dá)到“國檢”標(biāo)準(zhǔn)。總之,在黨委、政府的關(guān)心支持下,在全鎮(zhèn)廣大干部群眾齊心努力下,學(xué)校面貌煥然一新,基礎(chǔ)設(shè)施得到明顯改善。二是素質(zhì)教育深入推進(jìn),教研教改不斷深化。各學(xué)校社團(tuán)活動開展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)正在進(jìn)一步推進(jìn),教研教改跟隨教育改革不斷深化。上學(xué)年,學(xué)區(qū)組織教研活動6次,開展文體活動3次,作文、書畫競賽各1次。這些活動,既豐富了校園文化活動,激發(fā)了學(xué)生的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又有力地推動了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。三是隊伍建設(shè)不斷加強,教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。校長隊伍的教育、管理、考核、交流力度加大,教師隊伍的師德教育和師能教育得到強化。四是惠民政策全面落實,教育大局和諧穩(wěn)定。
當(dāng)前我鎮(zhèn)教育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史階段,各個層面的工作都開展得有聲有色,社會滿意度不斷提高。這些成績的取得,是上級縣委、縣政府和教育主管部門高度重視和全面關(guān)心的結(jié)果,是社會各界和人民群眾充分理解、全力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)教職員工辛勤工作、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。借此機會,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者和為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的同志們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今年是“十二五”規(guī)劃的第一年。謀劃好、落實好今后的工作,意義重大、影響深遠(yuǎn)。
第一,全面落實縣教育工作決策部署。今年,縣教育工作會議提出,學(xué)校教育要緊緊圍繞《教育規(guī)劃綱要》提出的“兩基本”“一進(jìn)入”的總體要求,全面貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,加快推動教育協(xié)調(diào)發(fā)展。縣教育體育局在2011工作要點中明確了以“科學(xué)育人、特色發(fā)展、人民滿意”為總體要求,以“提高每所學(xué)校,發(fā)展每個學(xué)生”為主線,以“提高教育公平性,推進(jìn)教育特色化、優(yōu)質(zhì)化”為主攻,強化“育人體系完善,育人模式創(chuàng)新、育人效能提升、隊伍專業(yè)發(fā)展”的工作主題。上級的這些決策部署,明確了今年教育工作的目標(biāo)任務(wù),我們必須堅決貫徹好、落實好。
第二,科學(xué)謀劃今后教育發(fā)展思路。縣委縣政府今年明確提出教育工作目標(biāo)。為此,我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo),結(jié)合國家教育規(guī)劃綱要和全縣“十二五”規(guī)劃,科學(xué)謀劃今后的教育工作,要突出“質(zhì)量、管理、發(fā)展、品位”的工作主題,按照“幼兒教育抓規(guī)范,義務(wù)教育促均衡”的發(fā)展思路,更加注重教育質(zhì)量管理,更加注重教育均衡、更加注重科學(xué)育人,更加注重特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展。各學(xué)校要結(jié)合自身實際,以提升內(nèi)涵為著力點,集中精力,集合智慧,科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展思路,準(zhǔn)確定位發(fā)展目標(biāo),分階段一步步扎實推進(jìn)。第三,全力提升全鎮(zhèn)教育發(fā)展水平。發(fā)展水平體現(xiàn)一個地方教育的整體實力和競爭力,體現(xiàn)一個地方知名度和美譽度,影響十分廣泛。當(dāng)前,發(fā)展不均、發(fā)展不足、發(fā)展滯后仍是我們面臨的最大問題。我總的感覺是大家都在使勁,大家都在賣力,盡管某些工作取得了一點成績,但在一些關(guān)鍵領(lǐng)域總顯得突破乏力,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在一定差距。當(dāng)前,我鎮(zhèn)教育還處在爬坡上行的艱難時期,對此,大家一定要堅決克服停滯不前、得過且過的暮氣惰氣,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,以居安思危的憂患意識,以居弱圖強的競爭意識,以超常的思維、非常的舉措、創(chuàng)新的理念、奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真分析、深入查找存在的突出問題,進(jìn)一步創(chuàng)新機制體制,創(chuàng)新思路措施,努力在學(xué)校管理、辦學(xué)條件、制度建設(shè)、資源挖掘、教學(xué)管理、教育惠民、教育質(zhì)量、考核評價、文化建設(shè)、特色凸顯等方面加強研究,重點突破,整體推進(jìn),加快提升學(xué)校辦學(xué)水平。
二、創(chuàng)新突破,扎實做好新學(xué)年教育工作
新學(xué)年的全縣教育工作要點已經(jīng)印發(fā),關(guān)鍵在抓好貫徹落實,具體要求是:以“創(chuàng)新落實年,提升管理年”為抓手,堅持“一個中心”(深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越);突出“一個主題”(扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,實施教育質(zhì)量工程);打造“兩支隊伍”:(著力培養(yǎng)造就高素質(zhì)的教師和教育管理干部隊伍);強化“三項管理”:強化學(xué)校常規(guī)管理,強化教育質(zhì)量管理,強化學(xué)校績效管理):圍繞“七個著力”(著力推進(jìn)教育公平,切實促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;著力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),切實推進(jìn)職教攻堅;著力促進(jìn)育人模式創(chuàng)新,切實推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展;著力推進(jìn)項目建設(shè),優(yōu)化配置教育資源;著力加強黨的建設(shè),切實提供教育發(fā)展組織保障;著力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,切實增強教育發(fā)展動力。著力辦好讓人滿意教育,切實提高教育服務(wù)能力)。
(一)凸顯公平,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
我們要以優(yōu)化教育資源配置為路徑,以項目建設(shè)為依托,以寄宿制學(xué)校建設(shè)為抓手,加大對薄弱學(xué)校的改造力度,不斷完善校點布局,積極推行合作育人模式,加強教師交流,努力辦好每一所學(xué)校,逐步縮小義務(wù)教育階段校際之間的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。同時大家要有這樣的認(rèn)識,均衡發(fā)展不等于平均主義,更不是把辦學(xué)好的學(xué)校拉下來,要牢記“夯基礎(chǔ)、抓管理、要質(zhì)量、創(chuàng)特色”這十二字方針,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成鮮明的個性特色,以學(xué)校個體均衡促進(jìn)我鎮(zhèn)教育整體均衡。因此,各級各類學(xué)校要消除均衡發(fā)展只是全局的事、與己無關(guān)的思想,避免均衡發(fā)展與學(xué)校管理、提高質(zhì)量相脫節(jié)現(xiàn)象。要克服消極等待的不良傾向,主動加強交流合作,努力形成優(yōu)勢互補、資源共享、你追我趕、競相發(fā)展的生動局面。
(二)突出中心,著力提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命,是第一要務(wù),教育“由大變強”,必須緊緊扭住質(zhì)量這個核心。過去的一個學(xué)年,我們狠抓了教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和考評,形成了全力以赴抓教學(xué)、聚精會神抓質(zhì)量的濃厚氛圍。新學(xué)年我們要著力圍繞“兩個突出”來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
一是進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)。要構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,就必須轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)方式,堅持課堂第一,始終緊抓課堂,研究課堂教學(xué),一切服務(wù)課堂,做到教學(xué)在課堂實施,智慧在課堂體現(xiàn),問題在課堂解決,效益在課堂生成。大力推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式和“四清”(堂堂清、日日清、周周清、月月清)教學(xué)經(jīng)驗,努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量。要堅持校長帶課和聽課制度。校長要潛心研究教學(xué),要把主要心思和精力放在抓教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量上,堅持深入教學(xué)一線,帶頭參加各項教育教學(xué)活動,幫助教師解決課堂教學(xué)實際問題。二是突出抓好課改教研工作。一要加大培訓(xùn),繼續(xù)深化小學(xué)、初中課改,堅持“先培訓(xùn)、后上崗、不培訓(xùn),不上崗”的原則,確保新課程改革有序穩(wěn)步推進(jìn)。二要加強教研工作,加強薄弱學(xué)科、薄弱年級、研究,要深入開展新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動,促進(jìn)教研更好地為教學(xué)服務(wù),不斷提升教研工作水平特別是教科研對提高教學(xué)質(zhì)量的貢獻(xiàn)度。
(三)強化管理,著力提高學(xué)校管理水平
充分挖掘管理資源優(yōu)勢,高度重視制度建設(shè),突出精細(xì)化管理,切實做到向管理要質(zhì)量、要效益。同時,抓管理要注重目標(biāo)激勵,注重效果凸現(xiàn),沒有目標(biāo)和效果的管理都是瞎忙乎。
一是強化學(xué)校常規(guī)管理。學(xué)校常規(guī)管理涵蓋教育教學(xué)活動、校園環(huán)境、后勤服務(wù)、教師、學(xué)生等各個方面。鞏固深化制度管理成果,最好的制度是“高懸利劍,懸而不落”,隨時提醒,達(dá)到長效。要繼續(xù)完善學(xué)校常規(guī)管理制度,狠抓制度落實。要細(xì)化管理要求,提高各項工作標(biāo)準(zhǔn),切實把小事做細(xì),細(xì)節(jié)做精,不斷提高學(xué)校管理水平。局機關(guān)要積極開展學(xué)校管理專項督導(dǎo),加強對各學(xué)校的評估考核,推動學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。
二是強化績效管理。體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)校工作績效,二是教師工作績效,貫穿全年學(xué)校教育教學(xué)工作始終,各學(xué)校從新學(xué)年一開始,就要把此項工作放在心上,抓在手里,加強研究,細(xì)化管理,凸顯效能。
三是加強學(xué)校經(jīng)費管理。校長既要當(dāng)家,又要理財。切實管好用好學(xué)校公用經(jīng)費和上級專項資金,做到量入為出,盡力而為,嚴(yán)禁寅吃卯糧。切實加強學(xué)校非稅收入管理,做到應(yīng)收盡收。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)政策和財經(jīng)紀(jì)律,實行收支“兩條線”,嚴(yán)禁坐收坐支。
四是提升校園文化。校園文化、育人環(huán)境體現(xiàn)學(xué)校管理水平。要積極推行校園綠化、美化、凈化、文化建設(shè),廣泛開展全鎮(zhèn)中小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育評比活動,深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,大力開展校園環(huán)境建設(shè)工作,積極倡導(dǎo)“我為校園植棵樹、護(hù)片綠”活動,實現(xiàn)校園生態(tài)化。努力提升教室、辦公室、食堂、寢室、廁所等校園場所教育文化功能,打造書香宜人環(huán)境,展示學(xué)校教書育人風(fēng)貌。
(四)提升形象,全面加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)
一是全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。以提高黨員教職工政治水平為重點,切實抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);以加強黨內(nèi)基層民主建設(shè)為基礎(chǔ),切實推進(jìn)黨內(nèi)民主,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性;以推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)為核心,進(jìn)一步鞏固和加強黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織推動發(fā)展、服務(wù)教職工、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要深入開展“共產(chǎn)黨員示范城”、“共產(chǎn)黨員示范崗”和“共產(chǎn)黨員示范行業(yè)”創(chuàng)建活動。積極做好組織發(fā)展工作。
二是切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。要牢固樹立法紀(jì)意識和廉潔意識,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,把握好教育工作“廉潔線”和“安全線”兩條底線,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定,大力推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開,主動接受教職工監(jiān)督檢查。完善和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,全面推進(jìn)廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園,認(rèn)真開展“勤廉雙優(yōu)”創(chuàng)建活動,營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。三是加強教育行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善行風(fēng)評議制度和監(jiān)督體系,提高行風(fēng)評議滿意度。自覺接受當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo),加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,處理好與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷年P(guān)系。要多加強正面宣傳,多鼓勵、多鼓勁,多提醒、樹立行業(yè)良好形象。
三、強化落實,努力提升推進(jìn)教育發(fā)展能力
今天的全鎮(zhèn)教育工作會議,對上學(xué)年的工作做了一個回頭望,對新一學(xué)年的工作做了全面部署和強調(diào),目標(biāo)已經(jīng)明確,各項目標(biāo)任務(wù)已分解到各學(xué)校各部門和每一個人的身上,完成目標(biāo)任務(wù)的各項措施也很具體可行,現(xiàn)在,關(guān)鍵的是要抓好落實。如何去落實,我再強調(diào)幾點:
1、各學(xué)校要根據(jù)會議總體部署制訂好本校的工作計劃。每個教職工要根據(jù)各自的工作任務(wù),制定好個人的工作計劃,要進(jìn)一步提出本校、本部門、本人完成工作目標(biāo)任務(wù)的具體措施、步驟和方法,什么時段完成什么任務(wù),達(dá)到什么要求,做到心中有數(shù),忙而不亂。
2、恪盡職守,埋頭苦干,努力工作。教育工作是一項周期長,見效慢的工作,要鞏固和提高教育教學(xué)成績,決不是一朝一夕就能完成的,要克服一蹴而就,一勞永逸的思想,樹立長期努力,不懈努力的信心和決心,要發(fā)揚吃苦耐勞,奮發(fā)拼搏的精神,只有這樣才能不斷地出成績,才能出色完成各項目標(biāo)和任務(wù)。
3、端正工作作風(fēng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,加強過程管理。各學(xué)校要修訂完善各項管理制度,認(rèn)真履行管理職責(zé),在管理中不徇私情,對不服從管理,不努力工作的人和各種違規(guī)違紀(jì)的事,要動真的,來實的,決不姑息遷就。
4、注重工作實效,嚴(yán)格責(zé)任追究。年終要根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書對各校各部門及每個人的工作進(jìn)行認(rèn)真考核和評價,工作成績出色的要嘉獎鼓勵,工作成績差的要做典型分析。對于學(xué)校頂風(fēng)違紀(jì)、亂收費或出現(xiàn)不穩(wěn)定事件,不安全事故的要堅決追究有關(guān)人員的責(zé)任,對于教職工個人體罰和變相體罰學(xué)生,造成不良影響的;在單位不服管理,頂撞領(lǐng)導(dǎo),與同志鬧不團(tuán)結(jié)的或嚴(yán)重違反職業(yè)道德的,依照有關(guān)規(guī)定及時處理解決。
同志們,新年新形勢、新任務(wù),新機遇、新挑戰(zhàn),做好全鎮(zhèn)的教育工作,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的激情,更加昂揚的斗志,以更加充沛的精力,以更加嶄新的姿態(tài),團(tuán)結(jié)一心,迎難而上,拼搏進(jìn)取,為推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展而努力奮斗。
謝謝大家!