第一篇：美術學院共青團工作調研匯報

美術學院共青團工作調研匯報

共青團組織是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織；是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶；是學校德育工作中一支最有生氣的力量。目前，“強校”建設如火如荼，“26111工程”方興未艾，“十二〃五”計劃漸行漸近，這無疑給共青團工作帶來了難得的發展機遇，同時也給新時期的共青團工作提出了更高的要求。此時，校團委領導組織全校共青團工作調研，必將進一步促進我院共青團工作發展，更多了解團員青年思想狀態，促進團員青年在團的組織里成長、成才，調動團員青年參與學校發展、改革的工作積極性、主動性。接到調研通知，學院黨委高度重視，學院團委進行了認真座談，對校團委提出的五個題目進行了深入細致的分析，總結如下：

一、自然情況

美術學院共有專職團干部9名，工作年限都在5年以上。有團員2764人，團支部138個，年級總支部14個，設院學生團工委組織協調全院學生團員工作。多年來，能夠積極主動按時繳納團費，按時做好團組織關系接轉工作。

二、主要工作

1、豐富教育手段、方式和方法，探索創新教育，充分發揮團組織在青年思想道德建設中的作用。

隨著高等教育體制改革的不斷深化，使共青團的外部環境有了很大改變。我校“強校”建設的全面推進對團的工作也提出了新的更高的要求。同時，大學生作為團的工作對象也在發生深刻的變化。與過去相比，學生的自主意識增強了，選擇的機會增多了。大學生成長成才的需求也更趨多元化。因此加強團的職能建設，創新工作實踐，在服務、教育大學生健康發展中體現共青團組織的作用，構建新的工作格局，是新形勢下我們共青團組織面臨的重要課題。

我院團委重視思想道德教育、強化基礎文明養成教育。同時在青年思想道德建設的過程中始終圍繞學校中心工作和創新教育的整體要求，著眼于育人目標的實現，探索、完善和積累了一定的品牌工作項目：大學生創新創業工作、愛盟社、《大學生個人誠信檔案》和校園文化建設、對青年學生的服務工作、對學生會和學生社團的指導工作等。在此基礎上形成了以實踐育人、創新育人、文化育人、基礎文明育人等為主要內容的系列職能。這些工作項目的深化和相應工作職能的形成啟示我們：必須將自身的工作緊緊圍繞學校黨政的中心工作，加強工作的融合，在學校黨政的中心工作中體現工作成效，團組織的作用才能

1夠在服務黨政中得到認同，團組織的地位才能夠在服務大學生的實踐中得到鞏固。在創新教育深入推進的過程中，以創新能力和實踐能力的培養為重點，構建科學合理的素質拓展工作體系，服務于團員青年素質的全面培養。

2、豐富校園文體活動藝術平臺，豐富校園第二課堂，打造校園文化活動品牌。

在推進校園藝體文活動中，逐步將一些常規、松散的活動規范化、科目化。體現在工作內容上，就是在實踐中不斷探索，精心設計形式多樣、內容豐富的工作項目并在項目內部形成結構合理的活動系列，不斷豐富團組織主體活動的內涵。如“藝盟協會”創建過程中，從提高學生能力和培養良好素質出發，服務大學生創新能力和創業精神的培養，讓團員自己確定協會章程、設計活動方案、選擇活動形式和內容，激發學生主體意識，充分發揮共青團引導功能，賦予學生自發成立的組織以嶄新的內涵，使其完全貼近青年學生的需要。體現在工作機制上，就是結合創新教育的要求，將常規活動規范化、機制化。逐步強化品牌意識，整和一些瑣碎、零散的工作項目，使其發揮單兵作戰所不具有的聚合效應，對于一些成型的工作項目，及時地總結、提煉、完善，并通過制度、文件等，以一定的形式及時明確下來。

結合當前我院學生的實際狀況，舉辦“走進文林小學”團活觀摩，通過選評“自強之星”展示大學生中的自強奮斗典范；通過“愛盟社”、“藝盟協會”為同學們發揮團組織的優勢，形成團組織在學生道德教育、創新教育中的活動品牌。

3、創新團的基層組織建設、管理方式和工作機制，提高團組織的吸引力和凝聚力。

我院共青團緊密結合新形勢和學生思想實際，牢固樹立一切為了學生，學生是共青團所有工作的出發點的思想。構建“培養教育、管理服務、咨詢指導”相結合的新型工作模式。不斷改進和創新工作模式，營造良好的育人氛圍，在全面提高大學生綜合素質中逐漸提升團的影響力和凝聚力。

我院專業多、班額小、班級多、支部多、教學樓多、學生班級分散教室也分散。針對這種情況，經過長期的試行之后，在全院創立了年級團總支部，既服務、協調、指導、監督本年級各支部工作；又對學院團委、學生團工委形成工作網絡的節點、指揮工作的支點、工作落實的落腳點。

創設活動載體，扶植學生社團，重視學生社會實踐，探索學生社團建設的新舉措，建立機制，整合資源，實行“建立社團有自主、發展社團有指導、優秀社團有獎勵”等一整套引導、激勵辦法。規范社團管理，配備指導教師，提升社團活動層次，使學生社團成為學生成長的舞臺。從“愛盟社”一枝獨秀，已經發展到學生團工委社團部直屬的多個社團，涌現出了“藝盟協會”、“漫畫社”、“博采書社”、“職業生涯協會”、“讀書會”等一批深受學生歡迎的學生社團，成為學生全面提高綜合素質的空間和平臺。

4、完善校、院兩級學生干部的培養、考核機制。

努力建設一支品德高尚、作風扎實、嚴以律己的學生干部隊伍，是共青團事業發展的重要保證。因此，我們十分重視學生干部的教育和管理，主要采取了以下措施：一是嚴格選用學生干部，平時加強組織原則和自律、民主教育。二是定期培訓不同層級的學生干部，既有思想政治教育的內容，又有學生工作業務的知識，也有工作經驗的交流。三是嚴格管理學生干部。平時進行工作質量的考評，期末進行“德、能、勤、績”的考評，年度進行評優、推優。并且按照“德才兼備、以德為先”的原則選拔使用學生干部，如有違紀表現，嚴格按紀處理。目前，我院的學生干部隊伍，絕大多數是好的和比較好的，他們對學生的工作熱心、積極、努力，尤其是團支部書記，對完成校團委布置的各項工作任務，加強團支部的建設，起到了關鍵性的作用。

5、培育和鼓勵青年學生的創新精神和實踐能力。

結合專業學習，正視學生個性發展，倡導個人成功，支持學生舉辦講座、書法展、繪畫展等。組織“愛盟社”青年志愿者服務社會、服務大眾的社會實踐活動，形成了多年來我院共青團工作的一大品牌。

為了更好地創造有利于學生培養職業生涯意識，提高學生的綜合素質，拓展學生就業認識，院團委大力支持我院“職業生涯協會”參加校團委舉辦的“創業大賽”，整個比賽過程有些已經超出了藝術生的能力范圍，“職業生涯協會”的學生們咬牙堅持，笑稱“流血流汗不流淚”，努力完成各項任務環節，作品終于被校團委領導認可，被推薦到省里參加比賽。

結合多年的工作實踐，我們認為“共青團”工作首先講的就是第一個字“共”，共就是指共產主義，就是要把學生的思想政治教育擺在第一位，這是共青團的首要政治任務。這就是抓住五四，端午，國慶等傳統節日，開展愛國主義主題教育。第二個字“青”，指的是青年，他寓示著學校共青團工作的基本職責是服務青年學生的健康成長。我們要開展文化藝術節、活動月、學生社團等活

動來緩解學生學習壓力，展示不同學生的才能，樹立學生信心，引導學生健康生活。最后一個字是“團”，團就是指組織教育，他是增強組織凝聚力的根本保障。共青團要加強團員學生的組織民主意識教育，加強團的組織建設，規范團的禮儀，引導團員學生增強團員的責任意識和光榮感。

三、存在不足

1、制度建設缺乏，工作方式不具備可延續性。我們的很多團工作，包括學院的大型活動的組織等，缺乏完備的制度系統，負責共青團工作的團干部個人承擔過于突出，缺乏一套比較完備的管理系統，缺乏全員性的參與活動。這種工作方式在團委工作中不具備可持續發展的態勢。

2、工作抓落實不夠。盡管大家都高呼抓團員學生的意識教育是我們共青團工作的靈魂，如果我們學生對自己是一個團員沒有一種先進意識和責任意識，這就證明我們的工作只成功了一半。說句實在話，我們學院也不能夠把這種意識教育落實到實處。我們學院和其他學院一樣，三千學生基本都是團員，這個魚龍混雜的大團體，我們都是還在進行行為舉止文明養成教育，用學生會、舍委會檢查夜不歸寢，用學習部檢查上課出勤，用年級支部的考核和團員參加班級支部的團活來提升團員的意識教育，還有很多很多，沒有啟動的一動起來，后期跟蹤的實施真的是工作量太大，學校團工作時間都是要避開學生的上課時間，也就是我們的上班時間，每次學生的會議只有在五點半以后才能召開，大家總是趕得很緊。在發揮團組織管理團員組織紀律，增強團員學生意識，發揮團員學生模范作用上我們確實感覺做的很不夠。

3、工作不夠精深。共青團工作是浮在表面的多，深入探索的少；埋頭苦干的多，總結推廣的少。并存在“重活動輕積累”的傾向，不注重活動效果、活動歷史資料的積累和經驗的總結，缺少對工作進行全面的梳理、思考，這些現象的存在說明了團干部在雜務繁重，工作壓力大的客觀環境下，在主觀上疏于學習思考、調查研究、總結提煉，囿于固定的工作模式，不善于探索新形勢下共青團工作思路、工作方法，沒有把工作做深做實做細，直接影響了共青團作用的進一步發揮。

4、團支部建設參差不齊。大多數學生團支部在班級的主體地位不夠突出，團組織生活和支部學習少有制度加以規范，團支部在學生群體中的政治優勢和組織優勢體現不夠明顯。

第二篇：鄉鎮共青團工作現狀調研匯報（精選）

鄉鎮共青團工作現狀調研匯報

為了使上級團委更好的了解xx鎮團委的工作現狀，也為了進一步開展好xx鎮團的工作。我們在xx鎮進行了深入細致的調查。本次調查共走訪了30位青年，6位老人，10名村干部，以及本鎮綠色人參協會、食用菌產銷協會、中草藥種植基地的相關負責人等，歷時半年完成。

一基本情況

xx鎮共有10034人，其中青年4873人，團員人數262人，男性為117人，女性為145人。14—28周歲青年人數為3030人，29—35周歲青年人數為1843人。團員占14—28歲青年人數的9%。

xx鎮團委共下設10個團支部，包括1個機關團支部，6個村團支部，2個小學團支部，1個衛生院團支部。在職青年為130人，其中28歲以下青年為26人，全為共青團員。

團支書平均年齡在28歲以上，團支書50%在村委任職。

xx鎮占地面積287.863公頃，全鎮以人參種植為經濟支柱，95%以上住戶的以種植人參為生，近年來有30%以上的村民到外地發展參業，其中青年人占50%以上。北崗鎮的經濟經濟狀況在全縣農村屬于中游水平。

二、團委工作的基本特點

1、團員及青年流動較快。

xx鎮因全鎮皆以種植人參為主，近年來很多村民又多往外地發展參業，青年們做為主要勞動力，紛紛涌向延吉、安圖、黑龍江等地，而本鎮青年們多忙于山上的參地農活，人員組織較不方便。

2、實際團員數流失嚴重

1）由于外出種參及務工人員的流動性大，不好管理和掌握，致使團員數量減少。

2）歷年來團關系管理不規范，學生團員到了社會后，雖然團關系由學校團委轉交到鎮團委，但因入團手續填寫不夠詳細，難以劃分所屬團支部，導致團組織與一部分團員失去聯系。

3）各單位，團員們在工作調動時，多數未能及時轉交團關系，造成了團關系管理混亂，給各支部團費收繳及組織生活方面的形成了一定障礙。

4）近年來由于機構改革，像郵政局，信用社等單位上掛到縣，團組織也隨之上掛，但由于工作地點仍在本鎮，管理較為不便，團員管理松散甚至處于無組織狀態。

由于以上原因，導致鎮團委實際團員人數與在冊團員人數相差懸殊。

3、農村團干部兼職、大齡化、無薪情況嚴重

通過對xx鎮十個團支部情況的調查來看，農村干部由于受職教和經費等因素的制約，有95%以上均為兼職，多數團干部身兼團委、婦聯、報帳員等工作，其中70%以上的團干部超過三十歲。雖然身兼數職，但報酬并未相應增加，特別是團干部的報酬并無正式規定，幾乎等于無報酬，而且團干部年紀較大，家庭負擔較重，精力多放在家務上，沒有精力多與青年人做接觸，難以把握當前青年人的思想脈搏。

4、農村青年“重經濟輕思想”情況嚴重

現在多數青年都非常關心農村經濟發展，同進更看重自己的發展機會和發家致富的本領。對社會制安、社會保障等問題也都給了一定的關心，但對不能帶來經濟效益的公益活動的積極性和主動性極低。

三、存在問題

1、基層組織建設亟需加強

近年來農村團的工作弱化等大環境的影響，直接影響了團支部在農村工作中的地位和形象，而且基層團干部年齡偏大，兼職又多，其作用也就不能充份發揮，基層團組織日漸萎，多數處于松散癱瘓狀態，有事臨時組織，無事各自散去現象普遍存在。團支部是共青團組織的基層單位，是團的工作的出發點和落腳點，是聯系青年的橋梁和紐帶，要想搞活團的工作，必需加強基層團組織建設。

2、干部隊伍亟需培訓

團干部是共青團工作的貫徹和執行者，其素質和能力在很大程度上決定了團的工作水平。團員干部素質參差不齊，缺乏必要的團務知識，與時代發展脫節，缺乏接受新生事物的能力，沒有良好的服務態度，必然導致在青年人中沒有號召力和影響力，沒辦法更好的團結和幫助廣大青年。因此必須盡快的完善團的培訓機制，加大團干部的培訓力度，提高廣大基層團干部的修養與工作能力。

3、團員管理亟需規范

隨著新形勢的發展，流動團員人數地增加，團員管理難度增大，再加上對團員的進出管理不嚴，操作規程不夠規范致使農村團員數量銳減，而部分農村團組織對此極沒有深刻認識，單純的只為了擴大團員隊伍，放寬對團員入團的審核，使很多不夠資格的青年也進入到團員隊伍，不僅打擊了優秀青年向團組織靠近的積極性，更失去了共青團所代表的先進意義，很大程度上影響了團組織在農村的影響力和號召力。必須進一步規范嚴格團員管理辦法，抓緊抓嚴團員入團審批手續使共青團成為真正意義上的代表光榮與先進的青年組織。北崗鎮團委已經著手進行了團員檔案管理與交接的規范工作，但是把嚴入團審批手續方面還需要中學團委和上級團委的重視與配合。

4、經費渠道亟需拓寬

目前農村團的活動經費還是主要靠團費和劃拔兩個途徑，而農村團員數量

第三篇：共青團工作調研

農發行基層共青團組織級青年工作建設的討論

基層是共青團工作的戰略支點，也是共青團工作的重點和難點。堅持科學發展的原則，以改革創新的精神全面推進團的建設，重點是要加強團的基層組織建設和一線工作，不斷提高基層團組織自我完善和發展的能力。

（一）要引領廣大團員青年為促進農發行業務經營持續發展再立新功。基層團組織要帶領青年積極探索業務發展的新路子,不斷創新發展模式、管理方法和手段；要號召廣大青年多提“合理化建議”,增強對全行事務的參與意識、對改革發展的使命感,引導青年積極投身到金融服務實踐中去,與農發行共成長。團員青年要充分發揮年紀輕、學歷高、思想活躍、勇于創新的特點,積極主動地融入到農發行改革發展的大潮中，積極為探索在市場經濟條件下辦好農業政策性銀行的新路子出謀獻策，努力成為頑強拼搏、苦干實干，愛崗敬業、恪盡職守的模范；勇挑重擔、不怕吃苦、事業為重、樂于奉獻的模范。

（二）要引領廣大團員青年為豐富企業文化再添新彩。企業文化建設是總行黨委從打造現代農業政策性銀行、促進農發行可持續發展的高度作出的一項戰略決策，對增強全行的凝聚力、創新力和核心競爭力,樹立農發行良好的企業形象起著至關重要的作用。因此，基層行團組織既要正確把握企業文化的發展方向，按照“以人為本、構建和諧”的要求，引導青年文化潮流；又要深入挖掘植根于農發行這塊土地上的優秀傳統，豐富和發展具有農發行特色的企業文化。一是要

在鞏固和發展企業文化建設已有成果的基礎上，認真總結經驗，研究制定深入開展企業文化建設的制度措施；二是要以狠抓規章制度落實、增強執行力為重點，進一步推動青年職工行為文化建設；三是要認真抓好員工的學習和培訓，在工作實踐中提高員工的禮儀素養，規范員工的職業行為；四是要切實引導青年員工融入農發行企業文化建設的實踐中來，貫徹和落實企業文化建設考評制度和辦法，探索構建企業文化建設的長效機制，推動具有十堰特色的企業文化建設深入持久地開展；五是要深入推進共青團專業文化建設。共青團要積極參與市分行開展的學習培訓、形勢教育、勞動競賽、文明創建、調研寫作等活動。通過參與，鍛煉自我、陶冶情操、提升素質，充分展示農發行青年風采。

（三）要引領廣大團員青年為維護農發行的合規管理再寫新篇。隨著我行企業文化建設從淺層次向深層次進展，特別是規范員工行為，切實構建起優良的行為文化，面臨著攻堅克難的艱巨任務。對此，廣大青年員工必須要有一個清醒的認識，那就是：堅決貫徹上級行的指導思想，將其具體化為行動，創造性地開展實踐。要堅持全行經營理念的一致性和完整性，將上級行的經營管理指導思想與基層行的創造性有機結合。因此，青年員工必須帶頭加強學習，通過學政策、學法律、學制度、學方法、學管理，及時發現和反映工作中出現的新情況、新問題，提出解決問題的方法和意見，做到超前預防，堵塞漏洞，完善管理，規避風險，促進全行業務持續健康發展。

第四篇：共青團工作簡要匯報

共青團工作簡要匯報

（2005年11月17日）

尊敬的宮書記、王書記，各位領導，同志們：

首先請允許我代表學校團委和全校團干部對宮書記、王書記在百忙中專門聽取共青團工作專題匯報表示衷心的感謝！

下面，我簡要匯報一下學校團的工作。我的匯報分兩部分：一是團委主要工作；二是關于第十四次團代會籌備工作情況。

第一部分：團委主要工作

近年來，學校團委在團省委和學校黨委的領導下，認真學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀，以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為統領，緊密結合學校工作實際和團員青年的思想實際，精心組織實施了靈魂塑造工程、文化育人工程、素質拓展工程、實踐錘煉工程、組織創優工程等“山東師大共青團五項工程”，努力構建我校共青團工作發展的新格局。

一、把握青年特點，拓寬學習渠道，堅定理想信念，思想政治教育成效顯著

運用多種形式，增強教育效果。通過抓骨干、抓契機、抓載體、抓陣地的有效做法，不斷拓寬學習渠道，引導團員青年學習理論、深入實踐、推廣經驗、增強效果。學生學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的做法和經驗，兩次在全國高校有關會議上作為典型材料進行交流。

開展主題教育，深化理論學習。先后組織開展了“愛國、學習、厚德、成才”“我與祖國共發展”等主題教育。利用慶祝建黨80周年、黨的十六大召開、建團80周年、五四運動85周年、抗日戰爭勝利60周年等重要契機，采用生動活潑的形式，進一步增強了團的思想政治工作的針對性和實效性，使廣大青年學生受到了生動、直接、具體的思想教育。重視團員青年思想的新變化、新情況、新特點，高度關注學生思想的熱點，建立完善了大學生思想動態監測機制，及時準確把握團員青年思想特點，注意化解矛盾，加強溝通，確保穩定。

1二、體現以人為本，優化育人環境，促進全面成才，素質拓展工作系統推進

牢固樹立以人為本的教育理念，以促進團員青年全面成才為中心，大力開展了“增強競爭意識，鍛煉創新能力，提高綜合素質”主題素質拓展活動，搭建教育平臺，增強了廣大團員青年的綜合素質、創新精神和實踐能力。

一是以講座和報告為平臺，開創了以“新世紀講壇”為龍頭、學術氛圍濃郁的新局面。二是以素質培養競賽活動為平臺，形成了人才素質培養的有力導向。三是以創新創業活動為平臺，通過開展“挑戰杯”大學生學術科技作品大賽、創業計劃大賽、文學藝術創作大賽等科技創新系列活動，促進了創新創業活動的廣泛開展。四是大力推進和精心實施了大學生素質拓展計劃。

三、堅持育人方向，創建活動品牌，服務青年成長，校園文化繁榮發展

我們始終堅持校園文化的育人方向，把服務青年成長作為校園文化的出發點和落腳點，以組織精品活動、創建活動品牌為宗旨，積極組織開展豐富多彩、學生喜聞樂見的文化活動，不斷滿足青年學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求，活躍了校園文化生活，創造了健康、文明的校園環境，促進了青年學生全面發展，校園文化呈現百花齊放、繁榮發展的喜人局面。

以“山東師大之春”系列校園文化活動為龍頭，先后成功地組織了主題鮮明、內容豐富、具有鮮明校園特點和青春氣息的大型活動，寓教于樂，以情感人。充分發揮學生會、研究生會、學生社團在校園文化建設中的重要作用，加強指導和管理力度，打造了大學生“新燭”藝術團、陀螺文學社、曲藝協會等一批在團員青年中有影響力的品牌社團，形成了“百家社團，百舸爭流”的良性發展。有1個社團被評為山東省高校優秀學生社團，1人被評為山東省高校“優秀學生社團干部”。

2000年以來，我校在全國及全省大型文化活動和比賽中共獲得一等獎80余項，二等獎140余項，三等獎170余項；優秀組織獎20

余項。

四、適應社會需求，發揮自身優勢，增強育人效益，社會實踐扎實有效

近年來，不斷拓展大學生社會實踐活動的組織形式和活動模式，進一步深化活動內容，切實增強了大學生社會實踐活動的社會效益和育人效益。

寒暑假期間，認真組織開展以“投身改革大潮，確立人生航標”為主題的“三下鄉”大學生社會實踐活動。先后組織了“百縣考察、千人掛職、萬里追尋”實踐活動，“追尋閃光足跡”大型社會調研，“繁星計劃”社會調研等活動，學生參與面廣，收獲大，活動反響好。

深入開展了“大學、中學、小學——山東師大校園文明一條線”活動。與附屬單位團組織一起，聯合開展大學生西部支教、優秀特困大學生、優秀出國本科生事跡報告會，班級互助共建、聯誼活動等，使校園文明一條線活動成為促進學校精神文明建設和素質教育的有效載體和重要途徑，產生較大反響。

五、健全服務組織，完善服務機制，拓展服務項目，志愿服務工作規范發展

始終堅持著眼發展、著力建設的基本思路，扎實推進青年志愿者工作，不斷開拓新的服務領域，形成了以青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團、大學生志愿服務西部計劃為龍頭，以服務困難群體和社會公益事業為主要內容的活動項目體系。自2002年以來，共選拔派遣了四屆研究生支教團、三屆西部計劃志愿者共59名應屆本科生，赴中西部貧困地區參加扶貧支教。有３支服務隊被評為全國大學生“三下鄉”志愿服務優秀服務隊，１支服務隊被評為山東省杰出志愿服務集體，1支服務隊被評為山東省學習雷鋒志愿服務先進集體，30余支服務隊被評為山東省優秀服務隊。1人被評為全國百名優秀志愿者，1人被評為全國助殘活動先進個人，1人被評為山東省大學生十大公益之星，1人獲得濟南市十佳志愿者稱號。

六、黨建帶團建，黨旗輝映團旗紅，團組織的凝聚力、創造力、戰斗力不斷增強

近年來，學校積極探索黨建帶團建工作的思路和方法，做到認識到位，措施到位，落實到位，有力地堆動了學校團的工作的全面發展，收到了團建和育人的雙重效果。2004年下半年，作為全省唯一試點高校，我們在全校團組織和廣大團員青年中組織開展了“黨建帶團建，黨旗輝映團旗紅”團員先進性主題教育，取得了明顯成效。積極探索基層團組織建設和工作的新途徑，加強團的組織建設和制度建設，開展了“五四紅旗團總支”、“五四紅旗團支部”競賽活動、“尋找身邊的榜樣”主題團日活動等，全面活躍了基層團組織生活，團組織的凝聚力、戰斗力、創造力和團員的榮譽感、責任感得到了顯著增強。2000年以來，我校1人獲得中國五四青年杰出貢獻獎章，1人被評為山東省“十大杰出青年”，1人獲得山東青年五四獎章，1人被評為全國優秀共青團員，5人被評為山東省優秀青年知識分子，4人被授予山東省新長征突擊手稱號，5人被評為山東省先進青年工作者，1人被評為山東省優秀共青團干部。

在學校黨委和團省委的領導下，我校共青團工作取得了較好的成績，學校團委被團中央評為全國五四紅旗團委，學校連續15年被中宣部、教育部和團中央授予全國大學生社會實踐活動先進單位，團委連年被評為山東省五四紅旗團委，被教育部、團中央等授予全國首屆大學生藝術展演活動高校優秀組織單位獎，全國大學生創業計劃大賽高校優秀組織獎等。

成績的取得，是長期以來學校黨委和上級團組織正確領導、悉心指導的結果，是幾屆團的領導集體緊緊圍繞學校工作大局和黨委要求開展工作的結果，是全校各學院各部門大力支持、熱情幫助的結果，是全體團干部和全體團員共同努力、無私奉獻、不懈奮斗的結果。

第二部分：關于第十四次團代會籌備工作情況

今年下半年，經學校黨委和團省委同意，團委研究決定召開共青團山東師范大學第十四次代表大會。團代會將于11月25日、26日召開，在學校黨委領導的親切關懷下，在學校黨政各部門的熱情支持和組織部的具體指導下，團委成立籌委會進行了認真緊張的籌備，目前各項工作正在順利進行。下面我就把籌備工作有關情況作一簡要匯

報：

一、確定了大會的主題：本次團代會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會和團的十五大精神，貫徹落實學校第五次黨代會精神，認真回顧總結第十三次團代會以來，特別是近幾年來，我校共青團組織在思想政治教育、校園文化建設、服務青年成才和加強自身建設等方面取得的成績，規劃部署下一階段全校團的工作，團結帶領全校團員青年緊緊圍繞學校中心工作，繼往開來，與時俱進，開拓創新，奮發有為，全面推進我校共青團事業的創新發展，為把我校建設成為在國內外有較大影響、具有教師教育特色、綜合性高水平的山東省重點大學而努力奮斗。

二、總結了我校共青團工作經驗：

（一）堅持黨的領導，牢牢把握正確的政治方向，以科學的理論指導工作是共青團永葆先進性的根本指針；

（二）堅持把竭誠為團員青年服務作為全部工作的出發點和落腳點，是共青團組織增強凝聚力的基本前提；

（三）堅持思想育人、實踐育人、文化育人、組織育人，是共青團工作發揮自身優勢、培育“四有”新人的有效途徑。

（四）堅持在工作思路上、工作方式上、自身建設上創新，是共青團工作與時俱進，實現跨越式發展的不竭動力。

三、規劃了扎實推進新時期共青團工作創新發展的思路：

（一）以加強團員青年的思想政治教育為核心，突出針對性和實效性，在加強團的思想教育方面有新舉措；

（二）以全面提高綜合素質為著力點，注重搭建平臺，在引導學生成長成才方面有新作為；

（三）以服務學校中心工作為基礎，拓寬工作領域，在服務學校改革發展穩定大局方面有新貢獻；

（四）以全面加強共青團能力建設為重點，創新工作機制，在團的自身建設方面有新成效。

四、順利完成了有關工作：

1、順利完成了團代會代表的推薦選舉工作：嚴格按照程序選舉產生了507名團代會代表，結構合理，已通過資格審查委員會審查，目前正在起草代表資格審查報告。

2、制定并通過了團代會代表團劃分方案，確定了代表團正、副團長，目前正在編制代表名冊。

3、順利完成了團委委員候選人預備人選的提名、醞釀和推薦工作，確定形成了團委委員候選人預備人選建議名單44人，上報黨委和團省委請示審批，昨日已收到團省委批復。

4、完成了團代會選舉辦法（草案）、大會議程（草案）、代表資格審查報告（草案）和大會日程安排、團代會主席團組成方案及主席團人選建議名單（草案）等團代會所需有關材料的起草、準備工作。

5、起草完成了團代會工作報告初稿，現正在修改過程中。

6、在校報編輯部的大力支持下，選取了團十三大以來擔任團委書記的老團干代表和學生代表的稿件，在本期校報刊發。另外師大共青團網站專門設計制作了專題網頁，刊發相關資料和工作動態。

7、組織策劃了共青團工作成果展。團委及各學院總結匯總近年來本單位團的工作，近期以噴繪展覽的形式在廣場宣傳欄展出。

8、草擬了團代會宣傳口號，設計制作了團代會主題招貼，擬在三個校區張貼宣傳。

離團代會開幕還有一周時間，各項工作進入了倒計時階段，當前我們的主要任務是做好會議材料的準備工作和會務準備工作。同時以召開團代會為契機，營造校園昂揚向上的良好氛圍，結合團代會召開，把深化團員先進性教育活動成果，推動增強團員意識主題教育深入開展，作為一段時間以來加強團員青年思想政治教育的主要內容抓緊抓實，促進整體工作的協調發展。

總之，我們有信心和決心做好團代會的各項準備工作，以朝氣蓬勃的精神面貌，嚴謹細致的工作態度，科學高效的工作方式，順利圓滿的工作效果迎接團代會的勝利開幕，把本次團代會開成一次團結、鼓勁、奮進、成功的大會！

我的匯報到此結束。不當之處請批評指正。謝謝大家！

第五篇：共青團工作調研報告

汽車與交通工程學院共青團工作調研報告

一、指導思想

黨的十六大和中共中央關于深化教育教學改革和推進素質教育的決定精神為新時期高校的改革與發展指明了方向，也給新時期的共青團工作提出了更高的要求。堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，保持腳踏實地、求真務實的工作作風，發揚敬業奉獻、誠信廉潔的奮斗精神是我們有效開展工作的保障。以學生為中心，以育人為根本，一切為了學生發展需要是我們的工作理念。緊密圍繞學校中心工作，尤其在學校的文化建設中以創新的工作模式，先進的文化載體，引導學生成長、成材和成功。使我院共青團組織作為學校教育工作中的一支重要力量，在完成學校育人的根本任務中發揮著重要作用。

二、我院團的工作情況

我院共青團工作在各級黨政領導的高度重視和各部門的大力支持下，依靠各級共青團組織順利開展各項工作。黃家湖校區現有23個團支部，有近八百名團員青年，各項機制體系完善，活動經費逐年提高。

三、工作現狀

隨著高等教育體制改革的不斷深化，特別是學分制的推行、后勤社會化的發展、學校內部管理體制改革的推進，使共青團的外部環境有了很大改變。我院學科建設和文化建設的全面推進對團的工作也提出了新的更高的要求。同時，大學生作為團的工作對象也在發生深

刻的變化。與過去相比，學生的自主意識增強了，選擇的機會增多了。大學生成長成才的需求也更趨多元化。因此加強團的職能建設，創新工作實踐，在服務、教育大學生健康發展中體現共青團組織的作用，構建新的工作格局，是新形勢下我們共青團組織面臨的重要課題。

1、始終將自身的工作與學校育人中心工作緊密結合，并在素質教育中發揮獨特的作用。

院團委在加強職能建設的過程中始終圍繞學校中心工作和素質教育的整體要求，著眼于育人目標的實現，探索、完善和積累了一定的品牌工作項目：大學生創新創業工作、大學生社團和校園文化建設、對青年學生的服務工作、對學生會和學生社團的指導工作等。在此基礎上形成了以實踐育人、創新育人、文化育人、基礎文明育人等為主要內容的系列職能。這些工作項目的深化和相應工作職能的形成啟示我們：必須將自身的工作緊緊圍繞學校黨政的中心工作，加強工作的融合，在學校黨政的中心工作中體現工作成效，團組織的作用才能夠在服務黨政中得到認同，團組織的地位才能夠在服務大學生的實踐中得到鞏固。在素質教育深入推進的過程中，以創新能力和實踐能力的培養為重點，構建科學合理的素質拓展工作體系，服務于團員青年素質的全面培養。

2、科目化、規范化推進團的職能建設，充當文化建設的主力軍 在推進團的職能建設的過程中，逐步將一些常規、松散的活動規范化、科目化。體現在工作內容上，就是在實踐中不斷探索，精心設計形式多樣、內容豐富的工作項目并在項目內部形成結構合理的活動系列，不斷豐富團組織主體活動的內涵。如在創新團日活動中，從提高學生能力和培養良好素質出發，服務大學生創新能力和創業精神的培養讓團員自己確定團日主題、設計活動方案、選擇活動形式和內容，激發學生主體意識，充分發揮團日活動的引導功能，賦予傳統而有效的團組織活動形式以嶄新的內涵，使其完全貼近青年學生的需要。體現在工作機制上，就是結合素質教育的要求，將常規活動規范化、機制化。逐步強化品牌意識，整和一些瑣碎、零散的工作項目，使其發揮單兵作戰所不具有的聚合效應，對于一些成型的工作項目，及時地總結、提煉、完善，并通過制度、文件等，以一定的形式及時明確下來。形成團組織在學生文化素質教育中的活動品牌。

四、我院共青團組織發揮作用情況——更新工作理念，改造工作模式，在創新中提升共青團的影響力

緊密結合新形勢和學生思想實際，牢固樹立一切為了學生，學生是共青團所有工作的出發點的思想。構建“培養教育、管理服務、咨詢指導”相結合的新型工作模式。不斷改進和創新工作模式，營造良好的育人氛圍，在全面提高大學生綜合素質中逐漸提升團的影響力和凝聚力。

1、重視思想道德教育，強化基礎文明養成教育

思想道德教育做到理論學習與學生思想實際相結合，課堂教學與專家個別指導相結合，創設新鮮的思想政治教育工作載體，注重解決實際問題。為使我校廣大學生學習黨的理論知識深入持久的開展，提高學生的政治理論素養，堅定共產主義信念，院團委創建了“青年馬

克思主義團校”，它的開通為思想上積極要求進步，尤其是想要加入黨組織的黨外積極分子提供了一個明確的學習方向和一個良好的學習環境，實現學習科學文化與加強思想修養的統一。踐行志愿精神，我校青年志愿者協會自成立以來，全校同學積極參與，現有注冊志愿者覆蓋率達到90%。

2、創設活動載體，扶植學生社團，重視學生社會實踐

探索學生社團建設的新舉措，建立機制，整合資源；規范社團管理，配備指導教師，提升社團活動層次。現我院有兩個直接指導社團：粵語協會、汽車愛好者協會。正視個性發展，倡導個人成功，已有多名學生在學校大力支持下舉辦專題講座、個人書法展、個人繪畫展。結合專業學習，開展服務社會、服務大眾的文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉的社會實踐活動。

為了更好地創造有利于學生培養的文化環境，提高學生的綜合素質，充分發揮各院系、基層團組織及廣大青年學生在素質教育中的主體作用，平等地為學生提供展示、創造和成功的機會，培養廣大學生的創造思維和創新能力、競爭意識和超越意識，3、努力創造和充分利用校園文化環境和文化載體

充分利用紀念園、素質教育基地等豐富、生動、積極向上的文化載體開展素質教育。每年舉辦近百場次的學術報告、學術講座、學生講壇。不斷豐富現有的實物環境內涵，發揮了良好的校園文化導向作用。通過一系列活動載體，強化團隊精神、奉獻精神敬業精神。組織開展團日活動等豐富多彩的校園文化活動，從制度建設、實物建設、文化活

動等幾個方面提升學生文化素養。

4、暢通渠道，架構橋梁，豐富工作內涵

健全機制，創新工作模式，真正成為連接黨和廣大青年的橋梁和紐帶。為了讓更多的學生關心學校的發展，關注身邊的熱點，為了給廣大同學提供更多與學校領導直接對話的機會，真正形成學校、學生間的互動，更好地為同學服務，舉辦“校園熱點發布會”，并形成制度，也使之成為學校全員育人的有效載體和平臺。分別以“十五年校慶、學分制、就業政策和形勢分析、碩士點申辦”等為主題召開了數期發布會。反映學校的發展理念，增強學生自我管理意識，充分發揮學生監督職能，以平等、公開的方式向學校反饋學生的心聲；加強校方與廣大學生的溝通，營造良好的輿論氛圍，統一思想，促進學校的發展。我校第二次黨代會明確了新時期的主要任務是“以學科建設為龍頭和主線，以文化建設為靈魂和保障，大力提升教育質量、學術水平，加強人才隊伍建設、發展先進的大學文化，提高綜合辦學效益。我院團組織將緊緊圍繞這一指導思想和發展目標，結合新時期共青團工作的特點，在深化教育改革，全面推進素質教育中發揮積極作用。以“出人才、出成果”為目標，從“樹立先進思想”和“強化綜合素質”兩方面入手，通過利用第二課堂，實現與第一課堂的有機結合，在實踐中推進大學生素質的拓展，加強學生的思想政治素質、文化素質、業務素質及身心素質的提高，加強學生創新意識和創造能力的培養。在實踐中不斷樹立“一切以學生為中心，一切為了提高人才培養質量，一切為了每個學生全面成長”的現代教育思想。