第一篇：我校工會的

老河口市孟樓小學工會的“小家”建設點滴做法

職工之家是工會組織同群眾保持血肉聯系，體現工會的群眾性，反映新時期工會性質宗旨和方針要求的一種形象說法。“教工小家”是工會組織密切聯系教職工群眾的前沿陣地，“教工小家”建設是“教工之家”建設的重要基礎。下面將我校小家建設的情況進行匯報。

一、教工小家的組織建設

（一）工會小組如何建設教工小家。

行政職工部門人員相對穩定，應盡力保持工會小組劃分的穩定性，有利于小家建設的連貫性。教師由于每學年年級、學科人員的變化，應從年級班主任和學科兩個維度進行總體考慮，綜合辦公地點遠近、人數各小組比較均衡等因素合理劃分。我校教師小家有一至六年級六個小組。

（二）選好工會小組長是加強職工小家建設的重要條件。

工會小組有了可靠的帶頭人，工作就有了生機。工會小組長應由熱愛工會工作，受到大多數會員擁護，辦事公道，作風正派，是本班組的工作骨干，有一定的組織領導能力的同志擔任。每年9月，對于需要調整變化的小組進行小組長民主選舉。

（三）工會委員責任區制度：

為加強工會對小家的指導，每個工會委員負責聯系幾個小家，具體指導、幫助小家建設。工會有什么精神，可以迅速得到傳達。小家有什么問題，可以得到較快的解決。

（四）工會小組長以上干部例會制度

我們每月召開一次工會小組長以上干部會，布置近期工作，組織學習工會理論，交流工作經驗，溝通工會干部感情，對于加強工會的統一管理，凝聚力量，強化干部意識起到了很好的作用。

二、每學期召開工會工作研討交流會

第一學期結束，召開寒假工會工作研討交流會，要求工會小組長認真總結一個學期以來小家建設的工作情況，一方面展示小家建設的階段性成果，一方面彼此啟發借鑒，為第二學期深化各自工作打下基礎。因為是學期總結，從實際出發，要求800到一千字左右。

學年結束，召開暑期工會工作研討交流會。各小組總結一年來工會小家建設的情況，有了第一學期的總結，這次總結就是建立在上次基礎上的，內容更豐富，行文更流暢。這次會議有一個重要任務，就是評選學年模范小家、優秀小家、合格小家。采取無記名投票方式。模范小家比例為15%,優秀小家比例為35%，合格小家比例為50%。三類小家都必須參加工會組織的活動，開展小家建設，定期繳納會費。再根據參與活動、小家建設的水平等區分不同檔次。凡被評為以上三類小家的會員，都會得到蓋著工會大章的獎狀，而且有相應的物質獎勵。一般模范小家每人60元額度的獎勵，先進小家每人50元額度獎勵，合格小家每人40元額度的獎勵。評比掀起了各小家爭當模范先進的熱潮。雖然獎勵的額度并不是很大，但責任感與榮譽感促使各小家想方設法搞好小家建設，寫好總結。為了促進行政領導對小家建設的支持，我們還在這個會上評比主任級優秀工會之友，頒發50元額度的獎勵。在下一個學年開始的9月，召開隆重的表彰會，頒發上一學年獲獎小組、個人的獎狀、獎品，獲獎小組組長、優秀工會之友上臺領獎合影時，對于手中的小獎狀真的非常重視，因為那是工會大家對于小家一年工作集體的承認，是工會小家成員共同努力的成果。頒獎活動起到承上啟下，激發新一學年爭創先進小家的熱情。小家總結要求電腦打印，開一次總結會建一個獨立檔案案卷，為今后小家建設留下可供借鑒的資料。

三、小家建設不可能脫離工會大家的建設。

工會組織的各種活動對于小家的帶動是非常重要的，工會活動的設計必須注意給小家的參與留有足夠的空間。比如，工會組織成語知識搶答賽，要評出優勝工會小組，優勝率50%,要求每個小家出三名選手，工會小組長就要提前考慮本小組哪三位老師文化知識豐富，靈活應變的能力強，找到三個人后還要進行提前的謀劃。比賽分必答題和搶答題兩部分，必答題如果選手答不上來，同組的觀眾可以“救援”，幫助選手回答，答對同樣加分。這個活動的過程就是對小家意識的強化，既是大家活動，也是小家活動。又如，工會與校行政聯合舉行迎新年聚會，工會負責組織節目，我們要求每個小家出一個節目。于是，小合唱、詩朗誦，推舉的“歌星”、樂手都紛紛上臺。

四、利用小家資源為工會大家活動出力也是小家建設的一個角度。

優秀小家不能只是關起門來自己好，必須支持工會大家的工作，在支持中突出自身優勢與特色，借大家之力促小家工作。工會大家的活動也只有得到小家的支持與幫助才能做到呼風喚雨。

開教職工運動會，肯定少不了體育組工會小組的支持，他們幾乎承包了所有的裁判任務，一個參賽老師按要求完成兩三項活動用不了20分鐘，裁判老師卻要在自己負責的項目前從頭盯到尾，將近一個小時站立、記錄、組織，非常辛苦，但強烈的會員意識、為本小家爭創業績的意識使他們沒有怨言，以良好的服務贏得了會員的稱贊，保證了運動會的圓滿成功，看到老師們興高采烈的狀態，使他們也充分體會到奉獻的回報與樂趣。當然，適當多給服務人員一點物質獎勵也是必要的。由此我們引出一個思考，即調動好潛伏在各工會小組中的人力、物質多種資源，對工會大家活動形成實實在在的有力支持，也是為工會小家爭創優秀小家、特色小家提供一個積累業績的機會。

五、溫暖是家的特質之一，“送溫暖”是工會小家建設的重要內容。

每個工會小家都有自己的人員特點，年齡結構、身體狀況、家庭情況各不相同，無論年齡大小，什么職位，家家有本難念的經，小家成員之間的互相關心十分必要，也十分自然。工會委員會首先做好表率，新年給每個老師寄一張賀卡，三八婦女節給每個女同志發一個祝福短信，送一朵玫瑰，新年聯歡會祝福大家身體健康，事業有成，合家歡樂。凡有住院的老師，校長、工會主席等一定到醫院或家里探望，問候病情，帶去慰問品。對生小孩的女老師，工會女工委員一定到家中看望。同時，要求各小家積極開展送溫暖活動。主要形式有：看望

關心生病、生產的同志，對于小家老師中有親屬去世的，都要表示慰問，在春節等節日互發祝福短信，或者打電話，登門拜訪，聚餐聯誼，聊天交流等。有一位因車禍骨折住院的老師，在住院期間，學校領導，所在工會小家的所有老師，甚至非本部門的老師到醫院看望他，送去鮮花，糕點、補品、水果、牛奶，那位老師在激動之余，半開玩笑的說：有這么多好同志、好領導，我感到無比的溫暖，真是有點舍不得出院了。送溫暖需要形式，更重要的是用心，真心、真情，在行為上會自然流露。工會小組長首先應有愛心，還要有細心。點點滴滴的關心如同涓涓細流，匯聚成和諧的人際環境，推動著學校穩步健康的向前發展。

六、工會小家建設應促進業務工作。工會小組的劃分都與業務工作的性質有一定的聯系，工會小家建設應該起到促進本職工作的作用，這也是社會主義工會重要的職責之一。要點是有機結合，巧妙參與。開展大型公開課，工會組長可以帶領本組老師，協助教學干部、教研組長，進行現場布置，制作展板，參與會議用餐服務，幫助主講老師解決生活問題等。

七、特色小家建設

小家能夠跟著大家，小組能夠真正建設成為小家，應該說基本完成了任務。若在此基礎上，挖掘本小家的特色，建設特色小家，可以說是小家建設的一個高度。我們不苛求每個小家都成為特色小家，但鼓勵更多的小家成為特色小家。特色小家的建設需要小家充分挖掘自身的特點、優勢，創造性的設計、組織活動，把小家辦的有聲有色。

我校近年開展特色小家冠名活動，起到了一定的推動作用。比如五年級工會小家冠名為健康小家，每天組織成員開展工余時間的鍛煉，有的踢毽，有的跳繩，有的打乒乓球，良好的身體素質和振奮的精神使他們完成好繁重的工作。他們給學校工會的宣傳櫥窗出宣傳健康知識的專欄。

小家建設能否做好，第一要認清其意義，不可忽視；第二要有科學的管理方法，尤其是規模較大的工會，光靠主席和幾個工會委員

是不成的，必須用制度管理，用方法管理；第三要正視小家建設中組與組之間的不平衡，樹立典型，注意經驗交流，在干中學，在學中干，螺旋式提高工作水平。第四，要有與時俱進的創新精神，不斷學習借鑒兄弟單位的經驗，發現解決新問題，學習新知識，運用新技能，根據小家特點創造有效的組織、活動方式。

第二篇：我校2006工會工作計劃

我校2006工會工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，圍繞落實科學發展觀和加強黨的執政能力要求，深入貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，在局黨委、局工會的領導下，圍繞學校工作中心，服務整體大局，團結廣大教職員工，為推動建設和諧健康的校園、實現學校的內涵發展作出積極貢獻。

二、具體工作：

（一）、提高能力，維護群眾權益，構建和諧校園

在黨的作風建設的“八個堅持八個反對”中，明確提出了要走群眾路線，也是我們黨工作的法寶。工會工作作為黨的工作的重要組成部分，具體的落腳點更是組織群眾、動員群眾、依靠群眾，為構建和諧健康校園而努力。因此，我們將努力提高自己的工作能力，把黨支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事作為工會的工作重點，更好地為群眾服務，發揮好工會的橋梁和紐帶作用。

同時，我們要努力提高切實維護群眾利益的工作能力。要大力強化工會的教代會制度，學校將建立健全向學校黨支部匯報制度，與行政其它職能部門溝通的制度，積極推進校務公開民主管理工作的深化，發揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用，為學校發展多做貢獻，在實現貢獻過程中發展自己。

（二）、深化校務公開，推進民主政治

1、加強教代會代表培訓工作，提高會員素質。

充分利用網絡和各種學習資料，對學校教代會成員開展培訓活動，使代表能不斷提高參政議政和與時俱進的思想理念，進一步推進學校的民主管理力度。在2006有關學校的評優考核、工資制度改革方案中，教代會代表要充分發揮主人翁精神，廣泛搜集群眾意見，提出合理化的建議，為學校的內涵發展獻計獻策，作出貢獻。

2、深入開展校務公開工作，提高工作透明度。

隨著學校民主管理的深入，學校的校務公開工作要不斷地深入、提高和加強。學校網頁校務公開的內容要豐富、更加透明，內容上要進一步深化學校的政務公開，學校重大事件和有關決定等在網上進行公開公示，讓全體教工一起知曉并積極參與，使校務公開成為黨風廉政建設、干部隊伍建設、民主政治建設、工會民主管理的載體和手段，形成校務公開工作的可行性意見和建議。

（三）、立足文明組室的評比，創設良好的德育教育氛圍

我們繼續大力開展校園文化建設，營造良好的育人氛圍，推動文明單位的創建活動的深入開展，并把它作為學校德育建設的重要部分。其中繼續將文明組室的創建作為一項重要抓手，從三風建設、校園環境建設、辦公室教師個體行為和集體行為、心理咨詢室作用的發揮、無煙校建設等方面入手，更好地建設顯性和隱性德育教育環境，使我們學校的育人氛圍更加濃厚。

首先，根據學校的發展要求本將繼續修訂學校的文明組室創建的標準，從師德修養、勞動態度、工作紀律、工作成績、辦公室衛生、辦公室布置等方面對文明組室提出了更高的要求，充分發揮文化教育的針對性。

其次，做到常規管理精細化。通過廣播操常規天天評，衛生工作月月比等經常性的檢查反饋，形成比較完整的創建資料，促進文明組室的創建工作，使學校文明單位的創建工作有更堅實的基礎，使創建活動更加扎實有效。繼續每個月召開的組室工作交流會，使工會工作能在不同階段能有螺旋式向上的進步。本將創建優秀教工之家活動，使學校內涵不斷提高。

再次，結合學校的公信教育，深化人人是德育工作者機制。為進一步構建和諧健康的校園氛圍，結合學校的公信教育，深入開展教師的德育功能，以教師的責任心和愛心為基礎，以構建大德育機制為前提，體現人人是德育工作者的理念，教師在校內外任何場合的第一時間見到的學生問題進行適當教育，不疏視，不推托，在第一時間內盡量能夠妥善解決。本將該項工作作為文明組室的重要考核內容標準。

（四）、開展活動，豐富業余生活

為了豐富教職工的業余生活，增進教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。2006年，根據局工會的活動安排和學校的實際情況，我們學校將開展乒乓球比賽、“三.八”婦女節慶祝活動、教工廣播操比賽、教工興趣運動會、教工迎新聯歡活動等文體活動，提高大家對學校生活的快樂享受，增進相互間的情感交流，更提高組室的團結和凝聚力，為學校的和諧發展創造更好的條件。

（五）、認真做好醫保、體檢等工作，推動教工生活保障建設

繼續做好教職工的各類保險工作，如教工住院補充醫療保險、女教工特種病保險和教工重大疾病保險的續保等工作。

進一步落實教工的體檢工作，保障教工的身體健康。同時做好暑假期間教工的療休養工作。此外，結合學校的先進性教育、愛心結對等活動，做好冬送溫暖和夏送清涼活動。

2006年，是我們馬陸育才聯合中學實施三年規劃的關鍵一年，也是建設健康和諧校園的重要一年，為了進一步促進學校的內涵發展，提升學校的辦學水平，全校上下必須更加團結一心，緊緊凝聚在一起，構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍，一起為達成學校的規劃目標而不懈努力。學校工會也以飽滿的熱情和熱忱的態度，不斷提高理論水平和工作能力，發揮好紐帶效能與作用，使學校工會在全體會員的支持配合下，取得新進步、新成績。

2006年2月

馬陸育才聯合中學2006工會活動安排

二月份：

1、工會工作會議，制定和學習工會計劃

2、做好有關保險續保工作

3、歡送退休教師光榮退休

4、召開教代會，修改《崗位工資制》

5、多功能活動室正式對教職工開放

三月份：

1、“三八”婦女節慶祝活動

2、教工辦公室衛生大檢查

3、做好退休教職工住院補充醫療保險的續保工作

四月份：

1、組織教職工廣播操比賽

2、教工辦公室衛生大檢查，為學文明組室的評比積累材料

五月份：

1、會同校團支部組織青年教師文體活動

2、教工辦公室衛生大檢查

六月份：

教職工興趣運動會比賽七、八月份：

1、夏送清涼活動

2、做好暑期教職工外出療休養工作

九月份：

慶祝教師節活動

十月份：

1、學校教職工乒乓球比賽

2、《婦女權益保護法》知識競賽

十一月份：

退管工作階段性總結，配合區退管會開展教職工興趣運動會

十二月份：

1、做好黨政正職民主測評工作

2、做好幫困、冬送溫暖活動

第三篇：2011年我校工會工作計劃要點

河南省理工學校2011年工會工作要點2011年我校工會工作的總體要求是：以黨的十七大精神為指針，認真貫徹《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》文件精神，在學校黨委和上級工會的領導下，認真履行工會職責，努力做到在教育引導職工上有新作為；在落實維權責任上有新突破；在深化“創先爭優”活動上有新成效；在推進基層工會建設上有新加強；在提高工會自身建設上有新變化，2011年我校工會工作計劃要點。發揮工會職能作用，緊緊圍繞學校“十二五”工作規劃，把工會建設成為制度健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的職工之家，充分調動教職工工作積極性，努力構建和諧校園，促進學校各項工作的全面發展。

一、在思想建設上下功夫，加強職工政治思想教育。在我黨建黨九十周年之際，要充分運用各種宣傳手段，大力宣揚我黨的歷史和光輝業績。發揮橋梁紐帶作用，秉承“厚德勤業”的校訓，堅持以人為本，德技并重的辦學理念，帶領廣大教職工努力完成好學校的各項工作任務.......配合校黨委進一步加強師德師風建設和教書育人工作。加強教職工隊伍建設，提高教職工自身素質，提高教學質量及管理服務水平，促進學校各項工作的開展......二、加強組織建設和作風建設，工作計劃《2011年我校工會工作計劃要點》。要充分發揮教代會的作用，要加強工會干部隊伍建設，抓好工會干部和骨干的培訓工作，增強工會干部的組織能力和服務意識.......要深入實際，真誠傾聽教職工的呼聲，真實反映教職工的愿望，真情關心教職工的生活，做好女職工特殊權益保護工作。要扎扎實實為教職工做好事、辦實事、解難事。增強教職工凝聚力。

三、大力推進民主化建設。積極發揮教代會在學校民主管理中的重要作用。要做到學校的發展規劃、財務收支情況、校長工作報告和學校重大事項提交教代會討論審議。要讓廣大教職工有更多的知情權、參與權、表達權、監督權，調動教職工參與學校管理、關心學校發展的積極性。繼續推進校務公開制度.......四、廣泛開展爭優創先活動。繼續開展創先爭優和爭創“工人先鋒號”活動，廣大教職工要立足本職，愛崗敬業，努力工作，積極奉獻，使學校各項工作再上新臺階，為落實和完成好學校“十二五”規劃和目標作出積極貢獻。為節能減排，逐步推行辦公自動化和辦公無紙化，提高廣大教職工計算機實用水平，擬組織一次教職工計算機技能培訓....五、開展豐富多彩、健康向上的文體活動，陶冶教職工的情操，擬分別開展教職工趣味活動、文藝活動、拓展活動、賽跑活動等。積極參加集團公司工會和省直院校工會組織的各項活動。通過各項活動的開展，不斷提高廣大教職工的思想素質和身體素質，激發廣大教職工的工作熱情。

第四篇：2014新學年我校工會工作計劃

工會工作計劃

新學年，我校工會堅持中國共產黨的領導，堅持社會主義制度，以實現中國夢的思想為指導，將“以人為本，敬業奉獻”為主題，積極開展學習活動，不斷提高廣大教師的職業道德修養，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新方法，最廣泛地把群眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發出來，努力建設健康向上、充滿生機活力的模范“職工之家”。

一、加強工會自身建設、成立工會委員領導小組，學習相關工會方面的知識，制定工會活動制度，堅持月例會制度。加強對工會干部的政治業務培訓，努力提高工會干部的思想政治素質。強化工會干部的政治意識、責任意識、群眾意識、服務意識和創新意識，真正把工會班子建設成政治堅定，團結向上的集體。認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引、團結教工，依法獨立自主地開展各項工作。、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

二、不斷推進學校民主建設、學習教代會相關知識，制定《教職工代表大會實施細則》堅持每學年召開教職工代表大會制度，以“公開、公平、公證、民 1

主、辦人民滿意學校”為基本思路，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。、做好校務公開工作,積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。3、進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，把學校的民主建設真正落到實處。

三、重視教職工隊伍建設、積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，組織教職工學習領會 “十八大”精神，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。、組織教職工學習《中小學教師職業道德規范》，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園廣播等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。、鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續教育，參加現代信息技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。

4、積極參加上級工會組織開展的教育教學師德等各項活動。

四、加大送溫暖工作力度、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難、學習有困難、單

親家庭、品德有缺陷的學生結成幫教對子，全校每位教工至少認領一名特殊學生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動。、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭 , 把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持“五必訪”制度：對因大病、突發性事件造成困難的教師，工會要做到了“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責;對做產的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工，學校堅持走訪。、豐富教職工業余生活，開展形式多樣的文體活動，豐富文化業余生活，開展健身活動，增強教工體質，活躍教工身心。

五、工作安排

八月新學期新面貌

1．制定和討論工會工作計劃。

2、召開工會委員會議，明確工作目標制定相關制度。

3、做好校務公開有關工作。

4、開展讀書學習活動，讓書香飄進辦公室。

九月鑄師魂樹師德揚師風強師能

1、開展慶祝教師節活動，小組分別活動。

2、教師宣誓活動

3、開展《我心目中的好老師征文》先進事跡宣傳活動

4、教師參加學校學生運動會設置教工比賽項目

十月祖國頌活動

1、教代會準備工作、提議案，召開教代會

2．開展拔河比賽

十一月 強身健體 參加大課間學生體育運動。十二月收獲與暢想

1、課間健身活動2.迎新座談總結

第五篇：我校工會在市教育工會及學校黨政領導下

興義市萬屯鎮貢新小學關心下一代工作

匯 報 材 料

我校關心下一代工作在市教育工會及學校黨政領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，按照上級教育部門和市教育工會的工作部署，以構建和諧校園和新時期師德建設為核心，以教代會的進一步規范、校務公開工作的深入和教職工之家建設為重點，以促進提高教育教學質量為目標，進一步推進教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，切實履行工會的各項職能，團結動員全校教職工在實現“十一五”規劃，構建社會主義和諧社會中建功立業；深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，結合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色，取得了一定的成績，現總結如下：

一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，每年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識理論，“三個代表”重要思想和十七大報告，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。近年來工會組織教師反復學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，進一步完善了《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。多年來我校教師沒有違章現象發生。（2）堅持關心青年教師，促進青年教師快速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。在要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質的基礎上，工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

把工會開展的“四個一”活動和教導處的教育教研活動結合起來。緊緊圍繞全面提高教育質力和創新能力搭建平臺，組織開展形式多樣的教學競賽和青年教師教學基本功競

其次，工會配合教科室，組織開展教師的繼續教育，緊跟時代發展步伐，提高教師業務水平。

二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理

每一學，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出學校發展的目標改革、管理體制的改革與設想；教代會討論的提案主題及要點，積極讓教職工集思廣益，參與學校管理。會上校行政領導作學校工作報告，總結一年來的學校各項工作，布置下一的學校工作等。校財務處作學校財務工作報告，公布學校的財務收支等情況。工會主席作學校工會工作報告，總結一年來的工會工作，布置安排下一的學校工會工作等。以上各項工作報告須經與會代表討論審議通過。充分體現校工會組織的民主參政議政功能。會后工委會做好會議的資料收集整理工作，做好教工提案的落實督促檢查工作，有序開展工會工作。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。學校黨支部和工會向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況。同時利用教代會及時收集提案，對于能及時落實解決的及時解決，一時不能解決的則具體解釋說明。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。我校“校務公開”欄，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已。但在近年我校全面履行工會職能，改變了以往的那種不全面的認識，不僅多方為職工謀福利，更主要的是全面的維護了職工的合法權益。使職工的權益得到了有力的保障。從制定學校的規章制度到規章制度的執行，從福利的獲取到福利的分配，方案都是透明的，評優、評先進，晉級、提撥干部等都是反復公示，認真聽取全體員工的意見和建議，使得我校的民主進程向前推進了一

三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校年輕教師多，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。時常找他們談話，關心他們的每一步成長，幫助他們克服好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的、優秀的骨干教師。

其次，關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，做到把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

四、以活動為載體，充實教職工業余生活，使教師身心得到放松，以昂揚的精神積極投身教育教學實踐。

1、利用節假日組織教職工開展健康向上的文體、娛樂活動，如籃球賽、乒乓球賽、象棋賽，登聚遠樓比賽，瑞云山莊娛樂等。讓大家陶然了情操，愉悅了身心，增強了凝聚力。

2、開展與外校的聯誼活動，與周邊學校進行籃球聯誼友誼賽，使得我們與周邊學校關系更加融洽。

３、在“三八”婦女節、教師節期間，工會在組織貼宣傳標語、出黑板報等做好慶祝宣傳的基礎上，還向全體教職工贈送節日禮品或開展節日活動，送上一份溫馨，帶給節日快樂。

４、組織青年教師參加電腦制作大賽，提高了他們的電腦操作水平，體現了我校電腦特色水平，推動了現代化教育工作的

總之，我校工會在市教育工會及學校黨政的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。