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高中函數(shù)定義域知識點[五篇模版]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中函數(shù)定義域知識點》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中函數(shù)定義域知識點》。

第一篇:高中函數(shù)定義域知識點

高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高中函數(shù)定義域知識,希望對大家有所幫助。

高中函數(shù)定義域知識

定義域

(高中函數(shù)定義)設(shè)A,B是兩個非空的數(shù)集,如果按某個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A--B為集合A到集合B的一個函數(shù),記作y=f(x),x屬于集合A。其中,x叫作自變量,x的取值范圍A叫作函數(shù)的定義域;

值域

名稱定義

函數(shù)中,應(yīng)變量的取值范圍叫做這個函數(shù)的值域函數(shù)的值域,在數(shù)學中是函數(shù)在定義域中應(yīng)變量所有值的集合常用的求值域的方法

(1)化歸法;(2)圖象法(數(shù)形結(jié)合);(3)函數(shù)單調(diào)性法;(4)配方法;(5)換元法;(6)反函數(shù)法(逆求法);(7)判別式法;(8)復(fù)合函數(shù)法;(9)三角代換法;(10)基本不等式法等

關(guān)于函數(shù)值域誤區(qū)

定義域、對應(yīng)法則、值域是函數(shù)構(gòu)造的三個基本“元件”。平時數(shù)學中,實行“定義域優(yōu)先”的原則,無可置疑。然而事物均具有二重性,在強化定義域問題的同時,往往就削弱或談化了,對值域問題的探究,造成了一手“硬”一手“軟”,使學生對函數(shù)的掌握時好時壞,事實上,定義域與值域二者的位置是相當?shù)模^不能厚此薄皮,何況它們二者隨時處于互相轉(zhuǎn)化之中(典型的例子是互為反函數(shù)定義域與值域的相互轉(zhuǎn)化)。如果函數(shù)的值域是無限集的話,那么求函數(shù)值域不總是容易的,反靠不等式的運算性質(zhì)有時并不能奏效,還必須聯(lián)系函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、有界性、周期性來考慮函數(shù)的取值情況。才能獲得正確答案,從這個角度來講,求值域的問題有時比求定義域問題難,實踐證明,如果加強了對值域求法的研究和討論,有利于對定義域內(nèi)函的理解,從而深化對函數(shù)本質(zhì)的認識。

“范圍”與“值域”相同嗎?

“范圍”與“值域”是我們在學習中經(jīng)常遇到的兩個概念,許多同學常常將它們混為一談,實際上這是兩個不同的概念。“值域”是所有函數(shù)值的集合(即集合中每一個元素都是這個函數(shù)的取值),而“范圍”則只是滿足某個條件的一些值所在的集合(即集合中的元素不一定都滿足這個條件)。也就是說:“值域”是一個“范圍”,而“范圍”卻不一定是“值域”。

高一數(shù)學必修一函數(shù)知識點

1.函數(shù)的奇偶性

(1)若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)=f(-x);

(2)若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內(nèi),則 f(0)=0(可用于求參數(shù));

(3)判斷函數(shù)奇偶性可用定義的等價形式:f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);

(4)若所給函數(shù)的解析式較為復(fù)雜,應(yīng)先化簡,再判斷其奇偶性;

(5)奇函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在對稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性;

2.復(fù)合函數(shù)的有關(guān)問題

(1)復(fù)合函數(shù)定義域求法:若已知的定義域為[a,b],其復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域為[a,b],求f(x)的定義域,相當于x∈[a,b]時,求g(x)的值域(即 f(x)的定義域);研究函數(shù)的問題一定要注意定義域優(yōu)先的原則。

(2)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性由“同增異減”判定;

3.函數(shù)圖像(或方程曲線的對稱性)

(1)證明函數(shù)圖像的對稱性,即證明圖像上任意點關(guān)于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在圖像上;

(2)證明圖像C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點關(guān)于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在C2上,反之亦然;

(3)曲線C1:f(x,y)=0,關(guān)于y=x+a(y=-x+a)的對稱曲線C2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);

(4)曲線C1:f(x,y)=0關(guān)于點(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;

(5)若函數(shù)y=f(x)對x∈R時,f(a+x)=f(a-x)恒成立,則y=f(x)圖像關(guān)于直線x=a對稱;

(6)函數(shù)y=f(x-a)與y=f(b-x)的圖像關(guān)于直線x= 對稱;

4.函數(shù)的周期性

(1)y=f(x)對x∈R時,f(x +a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a>0)恒成立,則y=f(x)是周期為2a的周期函數(shù);

(2)若y=f(x)是偶函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對稱,則f(x)是周期為2︱a︱的周期函數(shù);

(3)若y=f(x)奇函數(shù),其圖像又關(guān)于直線x=a對稱,則f(x)是周期為4︱a︱的周期函數(shù);

(4)若y=f(x)關(guān)于點(a,0),(b,0)對稱,則f(x)是周期為2 的周期函數(shù);

(5)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=a,x=b(a≠b)對稱,則函數(shù)y=f(x)是周期為2 的周期函數(shù);

(6)y=f(x)對x∈R時,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)=,則y=f(x)是周期為2 的周期函數(shù);

5.方程k=f(x)有解 k∈D(D為f(x)的值域);

6.a≥f(x)恒成立 a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恒成立 a≤[f(x)]min;

7.(1)(a>0,a≠1,b>0,n∈R+);(2)l og a N=(a>0,a≠1,b>0,b≠1);

(3)l og a b的符號由口訣“同正異負”記憶;(4)a log a N= N(a>0,a≠1,N>0);

8.判斷對應(yīng)是否為映射時,抓住兩點:(1)A中元素必須都有象且;(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;

9.能熟練地用定義證明函數(shù)的單調(diào)性,求反函數(shù),判斷函數(shù)的奇偶性。

10.對于反函數(shù),應(yīng)掌握以下一些結(jié)論:(1)定義域上的單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù);(2)奇函數(shù)的反函數(shù)也是奇函數(shù);(3)定義域為非單元素集的偶函數(shù)不存在反函數(shù);(4)周期函數(shù)不存在反函數(shù);(5)互為反函數(shù)的兩個函數(shù)具有相同的單調(diào)性;(5)y=f(x)與y=f-1(x)互為反函數(shù),設(shè)f(x)的定義域為A,值域為B,則有f[f--1(x)]=x(x∈B),f--1[f(x)]=x(x∈A).11.處理二次函數(shù)的問題勿忘數(shù)形結(jié)合;二次函數(shù)在閉區(qū)間上必有最值,求最值問題用“兩看法”:一看開口方向;二看對稱軸與所給區(qū)間的相對位置關(guān)系;

12.依據(jù)單調(diào)性,利用一次函數(shù)在區(qū)間上的保號性可解決求一類參數(shù)的范圍問題

13.恒成立問題的處理方法:(1)分離參數(shù)法;(2)轉(zhuǎn)化為一元二次方程的根的分布列不等式(組)求解;

高一數(shù)學必修一函數(shù)知識

一:集合的含義與表示

1、集合的含義:集合為一些確定的、不同的東西的全體,人們能意識到這些東西,并且能判斷一個給定的東西是否屬于這個整體。

把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫集合,簡稱為集。

2、集合的中元素的三個特性:

(1)元素的確定性:集合確定,則一元素是否屬于這個集合是確定的:屬于或不屬于。

(2)元素的互異性:一個給定集合中的元素是的,不可重復(fù)的。

(3)元素的無序性:集合中元素的位置是可以改變的,并且改變位置不影響集合3、集合的表示:{…}

(1)用大寫字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

a、列舉法:將集合中的元素一一列舉出來{a,b,c……}

b、描述法:

①區(qū)間法:將集合中元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內(nèi)表示集合。

{x?R|x-3>2},{x|x-3>2}

②語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

③Venn圖:畫出一條封閉的曲線,曲線里面表示集合。

4、集合的分類:

(1)有限集:含有有限個元素的集合(2)無限集:含有無限個元素的集合(3)空集:不含任何元素的集合5、元素與集合的關(guān)系:

(1)元素在集合里,則元素屬于集合,即:a?A

(2)元素不在集合里,則元素不屬于集合,即:a¢A

注意:常用數(shù)集及其記法:

非負整數(shù)集(即自然數(shù)集)記作:N

正整數(shù)集N-或N+

整數(shù)集Z

有理數(shù)集Q

實數(shù)集R6、集合間的基本關(guān)系

(1).“包含”關(guān)系(1)—子集

定義:如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,我們說這兩個集合有包含關(guān)系,稱集合A是集合B的子集。

高中函數(shù)定義域知識點

第二篇:函數(shù)定義域的知識點

1.函數(shù)的概念:設(shè)A、B是非空的數(shù)集,如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù).記作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對應(yīng)的y值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)| x∈A }叫做函數(shù)的值域.

能使函數(shù)式有意義的實數(shù)x的集合稱為函數(shù)的定義域,求函數(shù)的定義域時列不等式組的主要依據(jù)是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被開方數(shù)不小于零;(3)對數(shù)式的真數(shù)必須大于零;(4)指數(shù)、對數(shù)式的底必須大于零且不等于1.(5)如果函數(shù)是由一些基本函數(shù)通過四則運算結(jié)合而成的.那么,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.(6)指數(shù)為零底不可以等于零(7)實際問題中的函數(shù)的定義域還要保證實際問題有意義.函數(shù)的值域的求法:觀察法、配方法、換元法、利用多項式的除法、單調(diào)性法、判別式法、反函數(shù)法、數(shù)形結(jié)合法、不等式法等.無論用什么方法求函數(shù)的值域,都必須考慮函數(shù)的定義域.。

2.構(gòu)成函數(shù)的三要素:定義域、對應(yīng)關(guān)系和值域

再注意:(1)由于值域是由定義域和對應(yīng)關(guān)系決定的,所以,如果兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)關(guān)系完全一致,即稱這兩個函數(shù)相等(或為同一函數(shù))

(2)兩個函數(shù)相等當且僅當它們的定義域和對應(yīng)關(guān)系完全一致,而與表示自變量和函數(shù)值的字母無關(guān)。相同函數(shù)的判斷方法:①表達式相同;②定義域一致(兩點必須同時具備)

3.常用的函數(shù)表示法:解析法: 圖象法: 列表法:

4.分段函數(shù)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數(shù)。

(1)分段函數(shù)是一個函數(shù),不要把它誤認為是幾個函數(shù);

(2)分段函數(shù)的定義域是各段定義域的并集,值域是各段值域的并集.

5.函數(shù)解析式的求法:

(1)待定系數(shù)法,如果已知函數(shù)解析式的構(gòu)造時,用待定系數(shù)法;

(2)換元法或配湊法,已知復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的表達式可用換元法,當表達式較簡單時也可用配湊法;

(3)方程思想,若已知抽象的函數(shù)表達式,則用解方程組消參的方法求解f(x);

(4)賦值法,若已知抽象函數(shù)關(guān)系式,則用賦值法。

另外,在解題過程中經(jīng)常用到分類討論、等價轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想方法.

第三篇:復(fù)合函數(shù)的定義域

復(fù)合函數(shù)的定義域

復(fù)合函數(shù)的計算

用極限的夾逼準則求極限

無窮小量與無窮大量

兩個重要極限

等價無窮小量 用洛必達法則或等價無窮小量求極限 用定義研究分段函數(shù)連續(xù)性

用定義研究分段函數(shù)連續(xù)性可導(dǎo)性 用連續(xù)函數(shù)零點定理證明函數(shù)等式 用導(dǎo)數(shù)的定義計算導(dǎo)數(shù) 冪指函數(shù)求極限及求導(dǎo)數(shù) 利用導(dǎo)數(shù)是平面曲線切線的斜率求切線方程 隱函數(shù)求微分 通過導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)單調(diào)區(qū)間 利用函數(shù)的單調(diào)性證明函數(shù)不等式 通過導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的拐點 求函數(shù)的極值

原函數(shù)

用換元法計算不定積分 求三角函數(shù)的不定積分 用分部積分法求不定積分

第四篇:函數(shù)的定義域及概念

2.1映射、函數(shù)的概念及函數(shù)的定義域 【教學目標】了解映射的概念,掌握函數(shù)的概念、同一函數(shù)、函數(shù)解析式以及函數(shù)定義域的常見求法。【重、難點】映射、函數(shù)的概念、表示方法,函數(shù)定義域的常見求法。【 考 點 】映射、函數(shù)的概念、表示方法,函數(shù)定義域的常見求法。【知識回顧】: 1.映射:(1)映射的概念:設(shè)A、B 是兩個非空的集合,如果按照某一個確定對應(yīng)關(guān)系f,對于集合A中的_____________,在集合B中_______________與之對應(yīng),那么就稱_________叫做從集合A到集合B的一個映射,記作f:A?B。(2)象和原象,給定一個從集合A到B的映射,且a?A,b?B,如果元素a 和元素b對應(yīng),那么,我們把元素b叫做元素a的______,元素a叫做元素b的_______.2.函數(shù):(1)傳統(tǒng)定義:如果在某變化過程中有兩個變量x,y,并且對于x在某個范圍內(nèi)的每一個______的值,按照某個對應(yīng)法則f,y都有______的值和它對應(yīng),那么y就是x的函數(shù),記為y=f(x).(2)近代定義:函數(shù)是由一個_______到另一個__________的映射。(3)函數(shù)的三要素:函數(shù)是由________、_________以及_________三部分組成的特殊的映射。(4)函數(shù)的表示法_______、_______、__________(5)同一函數(shù):如果兩個函數(shù)的,并且。(6)常見求解析式的方法有:、、。(7)函數(shù)的定義域是指____________________________________________.(8)根據(jù)函數(shù)解析式求定義域的常用依據(jù)有 ①_________________________________,②_____________________________________,③_________________________________,④__________________________________。(9)已知f(x)的定義域是[a,b],求f[g(x)]的定義域,是指滿足__________ ___;已知f[g(x)]的定義域是[a,b],求f(x)的定義域,是指x?[a,b]的條件下,求g(x)的值域。(10)實際問題或是幾何問題給出的函數(shù)的定義域:________________________________。(11)分段函數(shù):若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因 不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函數(shù)稱為分段函數(shù),分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的,其值域等于各段函數(shù)的值域的,分段函數(shù)雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數(shù).(12)求定義域的一般步驟:①________________________________________ ②_________________________________________ ③_________________________________________

第五篇:函數(shù)的解析式與定義域 教案

課題:函數(shù)的解析式及定義域

知識要點

1函數(shù)解析式:函數(shù)的解析式就是用數(shù)學運算符號和括號把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的式子叫解析式,解析式亦稱“解析表達式”或“表達式”,簡稱“式”。

2函數(shù)的定義域:要使函數(shù)有意義的自變量x的取值的集合。3 求解析式的常用方法

(1)定義法(拼湊法)(2)換元法(3)待定系數(shù)法(4)函數(shù)方程法(5)參數(shù)法(6)實際問題 4求函數(shù)定義域(1)主要依據(jù)

①分式分母不為零

②偶次方根的被開放數(shù)不小于零 零的零次方?jīng)]有意義 ③對數(shù)函數(shù)的真數(shù)必須大于零

④指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的底數(shù)必須大于零且不等于1 ⑤如果函數(shù)是由一些基本函數(shù)通過四則運算得到,那么它的定義域是由各基本函數(shù)的定義域的交集組成。(2)幾類問題

①給出函數(shù)解析式的:函數(shù)的定義域是使解析式有意義的自變量的取值集合;②實際問題:函數(shù)的定義域的求解除要考慮解析式有意義外,還應(yīng)考慮使實際問題有意義;③已知f(x)的定義域求f[g(x)]的定義域或已知f[g(x)]的定義域求f(x)的定義域 典例解析

例1.已知函數(shù)f(x)=

1?x的定義域為A,函數(shù)y=f[f(x)]的定義域為1-xB,則

(D)(A)A∪B=B(B)A?B(C)A=B(D)A∩B=B 解法要點:A={x︱x≠1},y=f[f(x)]=f(令-1+

1?x2)=f(-1+)1-x1-x2≠且x≠1,故B={x︱x≠1}∩{x︱x≠0}.1-x11例2.(1)已知f(x?)=x3 +3,求f(x);

xx2

(2)已知f(?1)=lgx求f(x);

x(3)已知f(x)是一次函數(shù),滿足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+1,求f(x);

1x1111解:(1)∵f(x?)=x3 +3=(x?)3-3(x?),xxxx(4)已知f(x)滿足2f(x)+f()=3x,求f(x).∴f(x)= x3-3x(2)令f(x)=lg222?1=t(t>1),則x=, ∴f(t)=lg,∴xt?1t?12(x>1)x?1(3)設(shè)f(x)=ax+b(a≠0),則3f(x+1)-2f(x-1)=3ax+3a+3b-2ax+2a-2b=ax+b+5a=2x+17, ∴a=2,b=7,∴f(x)=2x+7.(4)2f(x)+f()=3x ①,把①中的x換成,得2f()+f(x)= 331 ②,①×2-②得3f(x)=6x-∴f(x)=2x-.xxx

1x1x1x例3.設(shè)函數(shù)f(x)=㏒2x?1+㏒2(x-1)+ ㏒2(p-x),求其定義域。x?1?x?1??0?x?1??x?1??解:由?x?1?0?,解得??? ①

x?p???p?x?0?????當p≤1時,①不等式解集為?;

當p>1時,①不等式解集為{x︱1<x<p},∴f(x)的定義域為(1,p)(p>1).例4.已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的周期函數(shù),周期T=5,函數(shù)y=f(x)(-1≤x≤1)是奇函數(shù).又知y=f(x)在[0,1]上是一次函數(shù),在[1,4]上是二次函數(shù),且在x=2時函數(shù)取得最小值-5,f(1)+f(4)=0.① 求y=f(x),x∈[1,4]的解析式;②求y=f(x)在[4,9]上的解析式.解:①當x∈[1,4]時,由題意可設(shè)f(x)=a(x-2)2-5(a>0),由f(1)+f(4)=0得a(1-2)2-5+a(4-2)2-5=0,∴a=2,∴f(x)=2(x-2)2-5(1≤x≤4).②∵y=f(x)(-1≤x≤1)是奇函數(shù), ∴f(0)=0, 又知y=f(x)在[0,1]上是一次函數(shù),可設(shè)f(x)=kx(0≤x≤1),而f(1)= 2(x-2)2-5=-3∴k=-3,∴當0≤x≤1時,f(x)=-3x, 從而當-1≤x≤0時,f(x)=-f(-x)=-3x,故-1≤x≤1時,f(x)=-3x.當4≤x≤6時,有-1≤x-5≤1,f(x)=f(x-5)=-3x+15.當6<x≤9時,-1≤x-5≤4,∴f(x)=f(x-5)=2(x-7)2-5.∴f(x)=???3x?15, 4?x?6 6<x?9?2(x-7)-5,2

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    C語言函數(shù)知識點總結(jié)

    函數(shù) 本章重點:本章難點://函數(shù)相關(guān)內(nèi)容: *語法:包括定義,聲明,調(diào)用, *語義 語句包括:表達式語句,空語句,控制語句,復(fù)合語句,函數(shù)調(diào)形參與實參的意義、作用與區(qū)別; 參數(shù)的兩種傳遞方式;......

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