第一篇：實驗中學(xué)七年級歷史學(xué)案班級

實驗中學(xué)七年級歷史學(xué)案班級_________姓名_________時間_________

主備人：趙燕玲審閱：初二歷史組

第9課 國民革命運動與南京國民政府成立

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍。

（2）了解南京國民政府成立的主要史實。

【學(xué)習(xí)重點】知道北伐的勝利進(jìn)軍。

【學(xué)習(xí)難點】（1）國民黨右派叛變革命的史實。（2）國民革命失敗的原因。

學(xué)習(xí)過程

【自主學(xué)習(xí)】

一、年5月，中國國民黨在創(chuàng)辦，簡稱黃埔軍校。任校長，任政治部主任。黃埔軍校是一所的軍事學(xué)校，為培養(yǎng)了大批軍事政治骨干。

二、年，廣東國民政府決定北伐。

目的：

開始：1926年月，北伐軍10萬人出師北伐，任總司令。

主要對象：、、三個軍閥。

主要戰(zhàn)場：湖南、湖北。

北伐名將：第四軍領(lǐng)導(dǎo)的獨立團(tuán)，奮勇沖鋒。

北伐的勝利進(jìn)軍：北伐軍出師不到半年，從珠江流域推進(jìn)到。

結(jié)果：因蔣介石集團(tuán)和汪精衛(wèi)集團(tuán)叛變革命而失敗。

三、年4月，蔣介石在南京成立“國民政府”。

政權(quán)性質(zhì)：南京國民政府代表的利益。

【合作交流】

1國共合作（1）.國共兩黨為什么要合作？（合作的必要性）

（2.）兩個性質(zhì)迥異的黨派為什么能夠合作？(合作的可能性)

（3）.兩黨合作的標(biāo)志是什么？

（4）兩黨合作的直接成果是什么?

2.分析一下北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因。

【展示點評】

【鞏固提升】、北伐戰(zhàn)爭最主要的成果()

A、完成了全國的統(tǒng)一B、完成了反帝反封建的任務(wù)

C、消滅了孫傳芳、吳佩孚的主力D、基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治

2、“打倒列強(qiáng)！打倒列強(qiáng)！除軍閥！除軍閥！國民革命成功，國民革命成功！齊歡唱，齊歡唱！??”這首軍歌被廣泛傳唱的歷史時期是()

A、辛亥革命B、北伐戰(zhàn)爭C、南昌起義D、抗日戰(zhàn)爭

3、在反映西安事變的影片中，周恩來與蔣介石互稱“蔣校長”、“周主任”，源于他們曾共事于（）

A、北京大學(xué)B、黃埔軍校C、京師大學(xué)堂D、京師同文館

4、對1926——1927年的北伐戰(zhàn)爭的敘述，錯誤的是（）

A、是國共合作的產(chǎn)物B、主要戰(zhàn)場在湖南湖北

C、得到了工農(nóng)群眾的支持D、徹底消滅了封建軍閥

5、下列不屬于國民革命失敗的原因的是（）

A、國際帝國主義支持國民黨右派突然叛變

B、由于中共處在幼年時期，缺乏斗爭經(jīng)驗

C、領(lǐng)導(dǎo)人陳獨秀犯了右傾投降主義錯誤

D、四大家族控制了全國的金融6、1927年國民革命失敗了，這里所說的失敗，主要是指（）

A、沒有推翻張作霖的軍閥統(tǒng)治B、共產(chǎn)黨員和革命群眾遭到屠殺

C、反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成D、國民黨右派叛變革命

7、胡錦濤說：“中國共產(chǎn)黨人??從來就是孫中山革命事業(yè)的堅定支持者、合作者、繼承者。”下面史實能說明這一觀點的是（）

①武昌起義②黃埔軍校的創(chuàng)辦③北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍④南京國民政府成立

A、①③B、②③C、③④D、①④

8、閱讀材料：上聯(lián)：“升官發(fā)財請往他處”。下聯(lián)：“貪生怕死勿入斯門”。橫批：“革命者來”。請回答：

（1）材料中的“斯”指什么？他的全稱是什么？創(chuàng)辦于何時何地？

（2）從材料中可以看出它創(chuàng)辦的宗旨是什么？

（3）它的創(chuàng)辦在歷史上起來怎樣的作用？

第二篇：七年級歷史復(fù)習(xí)學(xué)案

七年級歷史復(fù)習(xí)學(xué)案

一知識要點梳理:

第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固

1中華人民共和國成立的時間是______年______月______日。開國大典宣告了新中國的誕生。_________________開辟了歷史的新紀(jì)元。為籌備建立新中國，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在_________隆重舉行，會議的內(nèi)容有：通過了《》，選舉__________為中央人民政府主席，大會決定以____________為國旗，以 _______________ 為代國歌，以北平為首都并改名為__________，采用________ 紀(jì)年，大會還決定建立一座________________以紀(jì)念革命先烈。

２ 西藏自古以來就是中國領(lǐng)土 ___________年西藏和平解放。西藏地方政府派出的代表是_______________

３ 最可愛的人指的是__________________，抗美援朝戰(zhàn)爭的時間是從_________年１０月到________年７月，１９５０年１０月，中國人民志愿軍在司令員_____________的領(lǐng)導(dǎo)下，開赴朝鮮，同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn)，_______戰(zhàn)_______捷，把美國侵略軍趕回到__________附近。志愿軍在戰(zhàn)爭中發(fā)揚了高度的__________________和_________________精神，其中杰出的戰(zhàn)斗英雄有_______________和______________.４ 土地改革的時間是__________年到____________年底，土改的法律依據(jù)是1950年，中央人民政府頒布的《》。土改的具體內(nèi)容是：廢除___________ 階級封建剝削的土地所有制，實行____________土地所有制，全國分批進(jìn)行土地改革，沒收__________的土地，分給無地或少地的農(nóng)民耕種。同時，也分給________應(yīng)得的一份，讓他們自己耕種，自食其力。到1952年底，全國___________基本上完成了土地改革，近_______億無地少地的農(nóng)民分到了土地。土地改革的意義是：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的__________，_____________也被消滅，___________翻了身，得到了土地，成了土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了______________，____________獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的__________________準(zhǔn)備了條件。

第二單元 社會主義道路的探索

1第一個五年計劃的時間是________----------___________年。它的基本任務(wù)是：集中主要力量發(fā)展_______________，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)，相應(yīng)地發(fā)展__________' ___________農(nóng)業(yè)和___________，相應(yīng)地培養(yǎng)___________。一五計劃取得了巨大的成就如：__________鋼鐵公司大型軋鋼廠_____第一汽車制造廠第一架噴氣式____屬于交通方面的有_________________橋和川藏、青藏、新藏公路。從此我國改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。

29月，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開，大會制定了《》，這是我國第一部類型的憲法。

3． 三大改造指的是對___________ ______________ _______________的社會主義改造。對農(nóng)業(yè)和手工業(yè)改造的方式是建立對資本主義工商業(yè)實行______________政策，這是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。到_________年底國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，標(biāo)志著___________制度在我國基本建立，從此，我國開始

進(jìn)入________________階段。

4中共八大：年在北京召開，這次會明確指出了當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是，集中

力量發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)_____，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。這是探

索社會主義道路的良好開端。

5八大以后，黨中央于1958年提出了________________ ________________ ____________

地建設(shè)社會主義的總路線。接著發(fā)動了______________ 和__________________運動這兩項

探索社會主義道路中的嚴(yán)重失誤。雖然有失誤，但社會主義建設(shè)仍然取得顯著成就，如______

油田建成，并且涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物如：大慶石油工人__________ 兩彈元勛____________

援藏縣委書記____________。

6文化大革命十年指從_________年到__________年.文革是_________錯誤發(fā)動的，被反革

命集團(tuán)所利用。文革中形成了以__________和__________為首的兩個反革命集團(tuán)。1976年，粉碎__________反革命集團(tuán)，標(biāo)志著文革的結(jié)束。文革中，廣大干部知識分子遭到嚴(yán)重迫害

最大的冤案是_________被迫害致死。

第三單元 建設(shè)中國特色社會主義十一屆三中全會：時間：年底

地點：在________召開

內(nèi)容：會議否定了____________的方針，重新確立了______________的思

想路線；停止使用以階級斗爭為綱的口號，作出把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到上

來，實行的偉大決策；形成了以為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。

意義：它是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的_________。它完成了黨的_________路線、______路線和________路線的撥亂反正，是______________的開端。從此，中國歷史進(jìn)入

_____________________的新時期。

2民主與法制建設(shè)的重大進(jìn)步：1979年頒布了《》1982年頒

布了《》 1986年有頒布了

《___________________________________ 》等重要法律。

3改革開放：改革先從__________開始，在農(nóng)村實行制 最早實行這

一制度的是安徽鳳陽_______村，在城市經(jīng)濟(jì)體制改革中，的改革是重點。

4黨的十一屆三中全會以后，對外開放也開始起步，1980年，我國在廣東的__________

_________ __________和福建的__________建立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，后來開放了________ ______

等14個沿海城市，增設(shè)了__________經(jīng)濟(jì)特區(qū)，設(shè)立上海_____________開發(fā)區(qū)，現(xiàn)在，對

外開放區(qū)已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展，形成________________-----________________----_________________------__________，這樣

一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放的格局。

5建設(shè)有中國特設(shè)社會主義的理論是__________在中國共產(chǎn)黨第______次代表大會上提出的。鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。中共十三大闡明了社會主義

_____________理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以_________________

為中心，堅持_______________，堅持___________。中共十三大還作出三步走的戰(zhàn)略部署。

6鄧小平同志南巡是在________年，這一年召開了中共十四大，高度評價了鄧小平建設(shè)中

國特色社會主義理論，這次會議形成了以____________為核心的黨中央第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。中

共十五大把_______________確立為黨的指導(dǎo)思想。成為指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代

化建設(shè)的旗幟。

第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一

1中國是由________個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家，各民族逐漸形成了以漢族為主體的__________ 小聚居的格局，在籌建新中國的時候，中國共產(chǎn)黨提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū)

實行___________________制度，這一制度成為我國的一項基本國策和基本政治制度。中央

提出實施_______________戰(zhàn)略以來，少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)了____________

_____________的新氣象。

2中華人民共和國成立后，中央人民政府實行各民族_____________的政策，少數(shù)民族地區(qū)

得到迅速發(fā)展。如20世紀(jì)60年代初期，__________地區(qū)勝利完成民主改革，廢除了封建

農(nóng)奴制，進(jìn)入社會主義階段。西雙版納傣族自治州，_________事業(yè)發(fā)展迅速，是我國第二

橡膠基地。

3為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平提出的偉大構(gòu)想。一國兩制就是在中

華人民共和國境內(nèi)，大陸實行____________制度，臺灣、香港和澳門實行___________制度,根據(jù)這一構(gòu)想，中國政府于1997年7月1日對恢復(fù)行使主權(quán)；1999年1

2月20日對恢復(fù)行使主權(quán)；香港、澳門回歸祖國，中國人民洗雪了____________，標(biāo)志著我國在____________________________的道路上邁出了重要的一步。臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土，我國對臺灣的基本方針是________________

__________________，1987年，臺灣當(dāng)局開始被迫調(diào)整____________政策，兩岸關(guān)系發(fā)生

了歷史性的變化。現(xiàn)在，海峽兩岸經(jīng)濟(jì)上_____________ ____________的局面初步形成。

520世紀(jì)90年代初期，海協(xié)會和海基會達(dá)成的重要共識是堅持____________的原則，加

強(qiáng)兩岸_____________ ____________。1993年，海協(xié)會會長汪道涵和海基會董事長辜振甫

在____________舉行會談。1995年初，_____________針對兩岸關(guān)系等新情況，提出促進(jìn)和

平統(tǒng)一進(jìn)程的八項主張。

二 簡答題：

1簡述新中國成立的歷史意義（4頁）

2簡述土地改革的歷史意義（13頁）

3簡述三大改造完成的歷史意義（25）

4簡述十一屆三中全會的內(nèi)容和意義（38頁 39頁）簡述香港、澳門回歸祖國的歷史意義（68頁）

三材料解析題

材料一： 1950年10月，全國人民高唱著“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江；保和平，衛(wèi)

祖國……打敗美國野心狼”的戰(zhàn)歌，各地出現(xiàn)了父送子、妻送郎、兄弟爭相上戰(zhàn)場的動人場

面。

材料二：“我獲得了一個不值得羨慕的名聲：我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。”------“聯(lián)合國軍”總司令克拉克的回憶錄：《從多瑙河

到鴨綠江》

材料三： 2009年10月5日，溫家寶總理在訪問朝鮮民主主義人民共和國期間，專門

抽出四個小時，前往朝鮮平安南道的檜倉，憑吊為捍衛(wèi)世界和平而長眠在那里的130

多位中國軍人，其中包括中國領(lǐng)袖毛澤東的長子毛岸英同志。參加憑吊活動的共有300

多人。請回答：

（1）以上材料反映了我國建國初期的什么事件？

（2）“跨過鴨綠江的中華好兒女”指哪支部隊？曾被一位作家譽為什么？

（3）與此同時，為鞏固新生的政權(quán)，中國共產(chǎn)黨還開展了哪項運動？

（4）中國政府派兵赴朝鮮“打敗美國野心狼”的原因是什么？

（5）在這場運動中，涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄，請說出其中一個英雄人物的事跡，從他們身上你學(xué)到了哪些精神？

閱讀下列材料并回答問題

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題簡稱“三農(nóng)”問題，它是關(guān)系到人民的切身利益、社會的安定和

發(fā)展的重大問題，無論是在新民主主義革命時期，還是社會主義建設(shè)時期，中國共產(chǎn)黨始終

重視“三農(nóng)”問題。

材料一： 閱讀下圖

圖一圖二圖三

（1）圖一和圖二分別是1950----1956年間，人民政府為大力發(fā)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)采取的什么措施？

材料二：見圖三，左上角的詩是：肥豬賽大象，就是鼻子短。全社殺一口，足夠吃半年。

（2）圖三與我國社會主義建設(shè)時期的農(nóng)村中的什么事件相關(guān)？

（3）我國進(jìn)入社會主義建設(shè)的新時期以后，在農(nóng)村又實行了什么樣的經(jīng)濟(jì)政策？

（4）結(jié)合所學(xué)知識和以上材料，你認(rèn)為我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策應(yīng)該如何制定？

第三篇：七年級歷史第十一課學(xué)案

七年級歷史

第十一課

萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.流行的穿著大辦、飲食的主要特點；居住條件和房屋建筑的樣式。

2.交通旅行的條件；文化娛樂活動、節(jié)慶風(fēng)俗等。【學(xué)習(xí)重點】宋代服飾

【學(xué)習(xí)難點】宋代瓦子的產(chǎn)生 【學(xué)習(xí)過程】

一、自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題 ㈠.閱讀教材61頁-63頁，第一標(biāo)題“衣食住行等風(fēng)俗的變化”認(rèn)真回答問題

1.北宋初年，崇尚____________。后來奢侈之風(fēng)盛行，統(tǒng)治者的衣飾精美華麗。受________影響，勞動者多穿小袖狹身的短衣。南宋有的學(xué)者認(rèn)為“________，___________”

2.________的陋習(xí)逐漸傳開，這反映婦女受____________ 越來越嚴(yán)重。

3.那時的飲食相當(dāng)豐富。________城里的食品有二百多種，________上的小吃很多，夏季還有冷飲。北宋的肉食中以________為多，南方人吃________ 多。

4.宋代農(nóng)村百姓的住房多為________。城市平民的住房，平面多為長方形，屋頂以____或___覆蓋。稍講究些的外建門屋，內(nèi)為________。貴族官僚的宅第相當(dāng)宏麗。前堂后寢，以穿廊相連，兩側(cè)還有耳房和偏院。

5.宋朝缺____，人們多用_____車，也有___車。達(dá)官貴人出門 已很普遍，士大夫一般騎驢、騾。那時的交通 比較發(fā)達(dá)，供住宿的________很多。

㈡.閱讀教材，63頁-64頁第二標(biāo)題“熱鬧的“瓦子”和歡樂的節(jié)日”完成練習(xí)

1.隨著城市的繁榮，宋代的________階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。________城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做________。瓦子中專供演出的圈子稱為“________”。許多窮苦藝人在這里賣藝謀生。

2.今天的傳統(tǒng)節(jié)日，像________、________、________、________等，在宋代都有了。宋代稱________為元旦，最受重 1

七年級歷史

視。除夕夜，百姓要祭祀祖先，迎神供佛，掛________貼________。飲酒唱歌至天明，稱為________。

二、合作交流、質(zhì)疑探究：

1、穿越時光隧道，來到北宋東京城。想一想，你怎樣改變自己的衣食住行，才能適應(yīng)當(dāng)時人的生活？

2、想一想，今天的春節(jié)和宋代的元旦有什么相同和不同的地方？

三、展示提升、深度研習(xí)

小組做關(guān)于本節(jié)課兩宋的衣食住行特點的表格

四、重點點撥、完善提升

宋朝人的衣食特點，分析兩宋時期出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？

五、反饋訓(xùn)練、鞏固提高

1.北宋結(jié)束了唐朝末年以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，但經(jīng)過五十多年的戰(zhàn)亂，北宋初年經(jīng)濟(jì)凋敝，以下是某校七年級學(xué)生對這一時期社會風(fēng)俗的記錄，其中與史實不符的是（）A.絲綢是當(dāng)時人們的主要衣服原料 B.B.衣帽上不得綴飾珠玉

C.各級官員的服色有嚴(yán)格的限制 D.普通 百姓只能穿黑白兩色的衣服

在中國很長一段時期里曾把“三寸金蓮”作為衡量女性美麗的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。明朝開國皇帝朱元璋的皇后馬皇后，就因有一雙大腳而受盡嘲笑。請據(jù)此回答2-3題

七年級歷史

2.婦女纏足的陋習(xí)開始于（）

A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝

3.當(dāng)時婦女纏足的陋習(xí)逐漸傳開，反映出（）

A.當(dāng)時婦女以小腳為美 B.婦女纏足可以不用下地干活 C.當(dāng)時統(tǒng)治階級的需要 D.婦女受到的封建束縛越來越嚴(yán)重 3.豬肉是今天我國消費者最喜歡的肉類產(chǎn)品，因為豬肉所含氨基酸的構(gòu)成比例接近人體需要，屬于優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，易被人體充分吸收。北宋肉食以下列哪種肉為最多（）

A.狗肉 B.羊肉 C.豬肉 D.馬肉

4.下列關(guān)于宋代的衣食住行中的“食”的說法不正確的是（）

A.北宋東京夜市小吃豐富，有二百多種

B.B.宋代 北方以面食為主，南方以稻米為主 C.南宋時期的南方人吃牛肉較多 D.南北方都有喝臘八粥的習(xí)俗

5.下列關(guān)于宋代人民居住條件的表述正確的是（）A.宋代農(nóng)村百姓住房多為低矮的瓦房 B.B.宋代富裕人家多住兩層樓房

C.城市平民住房多為正方形________ D.宋代貴族官僚住宅宏麗 6.在宋代時期的東京，如果你想去城內(nèi)的娛樂場所應(yīng)該去（）A.瓦子 B.肆子 C.勾欄 D.邸店

7.瓦子在宋代大興，它的出現(xiàn)標(biāo)志著一場城市生活、城市景觀變革的完成。瓦子在宋代城市盛行，主要是因為（）A.士大夫的提倡 B.市民階層不斷壯大 C.農(nóng)民的需要 D.達(dá)官貴人的需要

8.北宋初期，東京一位居民熱情地接待來東京趕考的朋友，他請朋友游玩時，不可能辦到的是（）

A.到城里品嘗冷飲 B.在酒店使用交子支付酒錢 C.安排朋友在邸店住宿 D.在瓦子里觀看踢球表演

9.節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化。下列關(guān)于宋代的節(jié)日習(xí)俗說法不正確的是（）A.宋代中秋節(jié)最受重視 B.宋代有貼桃符的習(xí)俗

C.宋代有“守歲”的習(xí)俗 D.今天的傳統(tǒng)節(jié)日宋代大多都有 10.宋詩“邸店如云屯”中的“邸店”指的是（________）

七年級歷史

A.飯店 B.驛館 C.旅店 D.商店 11.下列哪種節(jié)日在宋代還沒有出現(xiàn)（）

A.春節(jié) B.端午節(jié) C.中秋節(jié) D.植樹節(jié)

12.兩宋時期，達(dá)官貴人出行時所用的交通工具通常是（）A.馬車 B.牛車 C.船________D.轎子 13.判斷改錯題

某導(dǎo)演拍攝了一部反映宋代社會生活的電視劇，下面這段文字是對其中幾個場景的描述，請找出與史實不符的地方并說明理由。

北宋年間，一位出身貧寒的窮苦書生在十載寒窗后準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。臨行前，他的母親親手為他縫制了一件藍(lán)布長衫，準(zhǔn)備了干糧、馬匹送他出發(fā)，盼望他早日及第。因為旅店稀少，他一路風(fēng)餐露宿來到了臨安。畢竟是天子腳下，京城的繁華讓他大開眼界：魚店的生意很紅火，食客不斷，大街小巷店鋪林立，貨物品種齊全。

⑴.錯誤：___________________________________；

理由：___________________________________________ ⑵.錯誤：_____________________________________；

理由：__________________________________________。⑶.錯誤：_______________________________________；

理由：__________________________________________。⑷.錯誤：__________________________________________；

理由：___________________________________________ ⑸.錯誤：__________________________________________；

理由：__________________________________________。【學(xué)后反思】

第四篇：中學(xué)七年級班級工作計劃

班級概況：

七（2）班現(xiàn)有學(xué)生60人，其中女生33人，除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng)，二名來自于許堂鄉(xiāng)，一名來自于柴集鎮(zhèn)之外，主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因，學(xué)生成績普遍較差，基礎(chǔ)相對薄弱，加之養(yǎng)成教育缺乏，學(xué)生綜合素質(zhì)較低，給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況，結(jié)合學(xué)校要求，特制訂班級計劃如下。

一、工作原則：擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生

不歧視成績較差的學(xué)生，不放棄有問題的學(xué)生，不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生，允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù)，以愛心和寬容對待每一個學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。

二、班級目標(biāo)。

目標(biāo)一：育人目標(biāo)：正直、善良、智慧、健康。

成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對，愛護(hù)一花一木，幫助同學(xué)，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體等等，都是愛國的行動。

目標(biāo)二：紀(jì)律目標(biāo)：規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律。

早讀：在老師來之前，自覺讀書，由值日班長負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜，各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時到校、退校，住宿生晚自習(xí)后要即時就寢，就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。

目標(biāo)三：活動目標(biāo)：力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。

在升旗儀式或課間操時，站隊要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動中，力求確立一個信念----為班級爭光。

目標(biāo)四：課堂效果及課間活動目標(biāo)：狠抓課堂紀(jì)律，指導(dǎo)課間活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，遵守課堂紀(jì)律。在課堂上，要求學(xué)生要放得開，收得住，上好每一節(jié)課。每天，由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里，指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動，堅決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。

目標(biāo)五：社會聯(lián)系目標(biāo)：做好家訪工作，和家長成為朋友。

建立學(xué)生家長委員會，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，爭取學(xué)生家長的肯定與支持，暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道，歡迎家長經(jīng)常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法。

目標(biāo)六：以人為本目標(biāo)：以人為本，因材施教，關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康。

正確對待學(xué)生的成功與失敗，正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。

一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動，勤學(xué)苦練，學(xué)好一技之長。多讀課外書，豐富自身的知識。

二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們機(jī)會、勇氣和信心，為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系，共同研究教育內(nèi)容和方法，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三是要做好留守生的工作。基于留守生的特點，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨等思緒，讓他們覺得班級就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去，從而健康、快樂的成長。

三、主要工作

1、組建班委

盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會，并明確班委會成員的具體分工與職責(zé)，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實行值日班干部負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。也實現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教育

由于七年級學(xué)生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

首先，加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。其次，為使學(xué)生學(xué)得更好、考得更好，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上“笨鳥先飛”，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。再次，對每一次素質(zhì)檢測做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，鞭策后進(jìn)，確立努力方向。另外，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，安排班干部采取一幫一的方法進(jìn)行提高。

4、常規(guī)管理

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，對遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，堅決杜絕打架現(xiàn)象的出現(xiàn)。做好個人儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車來校，5、安全防范

不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。安全用水、用電、用煤氣，做好個人衛(wèi)生，確保不出安全事故。

6、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活。

7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動。包括校運動會、團(tuán)會、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

第五篇：中學(xué)七年級班級工作計劃

班級概況：

七（2）班現(xiàn)有學(xué)生60人，其中女生33人，除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng)，二名來自于許堂鄉(xiāng)，一名來自于柴集鎮(zhèn)之外，主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因，學(xué)生成績普遍較差，基礎(chǔ)相對薄弱，加之養(yǎng)成教育缺乏，學(xué)生綜合素質(zhì)較低，給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況，結(jié)合學(xué)校要求，特制訂班級計劃如下。

一、工作原則：擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生 不歧視成績較差的學(xué)生，不放棄有問題的學(xué)生，不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生，允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù)，以愛心和寬容對待每一個學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。

二、班級目標(biāo)。目標(biāo)一：育人目標(biāo)：正直、善良、智慧、健康。成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對，愛護(hù)一花一木，幫助同學(xué)，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體等等，都是愛國的行動。目標(biāo)二：紀(jì)律目標(biāo)：規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律。

早讀：在老師來之前，自覺讀書，由值日班長負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜，各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時到校、退校，住宿生晚自習(xí)后要即時就寢，就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。目標(biāo)三：活動目標(biāo)：力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。

在升旗儀式或課間操時，站隊要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動中，力求確立一個信念----為班級爭光。目標(biāo)四：課堂效果及課間活動目標(biāo)：狠抓課堂紀(jì)律，指導(dǎo)課間活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，遵守課堂紀(jì)律。在課堂上，要求學(xué)生要放得開，收得住，上好每一節(jié)課。每天，由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里，指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動，堅決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。目標(biāo)五：社會聯(lián)系目標(biāo)：做好家訪工作，和家長成為朋友。建立學(xué)生家長委員會，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，爭取學(xué)生家長的肯定與支持，暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道，歡迎家長經(jīng)常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法。目標(biāo)六：以人為本目標(biāo)：以人為本，因材施教，關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康。正確對待學(xué)生的成功與失敗，正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動，勤學(xué)苦練，學(xué)好一技之長。多讀課外書，豐富自身的知識。二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們機(jī)會、勇氣和信心，為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系，共同研究教育內(nèi)容和方法，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三是要做好留守生的工作。基于留守生的特點，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨等思緒，讓他們覺得班級就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去，從而健康、快樂的成長。

三、主要工作

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1、組建班委

盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會，并明確班委會成員的具體分工與職責(zé)，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實行值日班干部負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。也實現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教育

由于七年級學(xué)生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

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