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深入開展文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)和諧發(fā)展

時(shí)間:2019-05-12 21:19:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:深入開展文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)和諧發(fā)展

深入開展文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)和諧發(fā)展

-----山陰縣工商局文明和諧單位復(fù)查申報(bào)材料

近年來,山陰縣工商局在縣委、縣政府和市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊貼中心,服務(wù)發(fā)展,圍繞發(fā)展抓創(chuàng)建,抓好創(chuàng)建促發(fā)展,扎實(shí)開展文明創(chuàng)建活動(dòng),取得了良好效果。干部勤政意識(shí)明顯增強(qiáng), 行政執(zhí)法明顯規(guī)范,工作紀(jì)律明顯加強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量明顯提高, 隊(duì)伍形象明顯提升。2008-2009年度,被市委、市政府評(píng)為市級(jí)文明單位。

一、建立創(chuàng)建機(jī)制,把握三個(gè)基本環(huán)節(jié)

1、把握組織領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)。我局成立了以黨組書記、局長為組長,黨組成員為副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班子成員分工負(fù)責(zé)抓,各股、所具體抓,做到一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)責(zé)任,確保文明創(chuàng)建活動(dòng)正常開展。各股、所也相應(yīng)專人負(fù)責(zé),明確工作職責(zé),在全局范圍內(nèi)形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共建的工作格局。

2、把握科學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)。我局按照班子團(tuán)結(jié)、工作實(shí)績顯著、思想道德風(fēng)尚良好、依法行政、穩(wěn)步發(fā)展、環(huán)境衛(wèi)生等文明創(chuàng)建工作的具體要求,制定實(shí)施方案,確定創(chuàng)建目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)量化,把文明創(chuàng)建活動(dòng)與各項(xiàng)工作的具體任務(wù)一并列入單位目標(biāo)考核之中,做到文明創(chuàng)建與部門職能一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核、一起獎(jiǎng)懲,切實(shí)加強(qiáng)文明創(chuàng)建。

3、把握創(chuàng)建載體環(huán)節(jié)。我局圍繞實(shí)施方案,結(jié)合職能工作,認(rèn)真研究分析,根據(jù)單位實(shí)際,搭建創(chuàng)建載體,確定創(chuàng)建重點(diǎn),彌補(bǔ)創(chuàng)建缺項(xiàng),鞏固創(chuàng)建成果,確保三個(gè)文明建設(shè)整體推進(jìn)。機(jī)關(guān)以創(chuàng)建“六型機(jī)關(guān)”為載體,打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型、廉潔型和節(jié)約型機(jī)關(guān);基層以創(chuàng)建文明市場、食品安全放心店、“重合同守信用”企業(yè)等為載體,落實(shí)創(chuàng)建支點(diǎn),開展創(chuàng)建活動(dòng),達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。

二、夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ),突出兩個(gè)重點(diǎn)

1、突出辦公環(huán)境重點(diǎn)。我局按照基層工商所規(guī)范化建設(shè)的要求,在“六有”建設(shè)基礎(chǔ)上,每年為基層工商所加配硬件設(shè)備,優(yōu)化軟件環(huán)境,一方面加大執(zhí)法裝備投入力度,另一方面著眼提高監(jiān)管服務(wù)效率,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍管理規(guī)范化、科學(xué)化。

2、突出窗口建設(shè)重點(diǎn)。一方面加強(qiáng)登記窗口建設(shè),全部建立“一站式”服務(wù)大廳,辦事窗口實(shí)行“一審一核”、“一條龍服務(wù)”、“一口清解釋答復(fù)”、“一手清發(fā)放資料”,全面推行手續(xù)齊全當(dāng)場辦,情況特殊指導(dǎo)辦,疑難問題跟蹤辦的工作制度;開展網(wǎng)上登記年檢,提高辦事效率。另一方面,下放許可職權(quán),積極下放事權(quán),向基層所下放個(gè)體工商戶登記發(fā)照權(quán)限,使個(gè)體辦照實(shí)現(xiàn)屬地辦理,實(shí)現(xiàn)市場主體準(zhǔn)入步入快車道。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍管理,著力三個(gè)堅(jiān)持

1、堅(jiān)持教育培訓(xùn)。我局堅(jiān)持分層分類培訓(xùn)方式,按照上級(jí)單位專業(yè)培訓(xùn)、本局集中培訓(xùn)和基層每周學(xué)習(xí)“三個(gè)層面”,突出工商改革發(fā)展形勢、崗位履責(zé)技能和紀(jì)律作風(fēng)教

育等“三類重點(diǎn)”,采取領(lǐng)導(dǎo)授課、專家傳經(jīng)、能手說法等“三種形式”,不斷加大培訓(xùn)力度,提高隊(duì)伍履職能力。平均每年組織開展集中培訓(xùn)5-8期,干部培訓(xùn)率達(dá)100%。

2、堅(jiān)持“三嚴(yán)三考”。我局借助信息化管理平臺(tái),強(qiáng)化干部規(guī)范管理,堅(jiān)持實(shí)施“三嚴(yán)三考”,即嚴(yán)格考勤、嚴(yán)格考績、嚴(yán)格考紀(jì),做到考勤作息嚴(yán)格落實(shí),法規(guī)學(xué)習(xí)成為常態(tài),績效評(píng)價(jià)客觀公正。紀(jì)檢組不定期開展專項(xiàng)督察,對(duì)存在的遲到、曠工、著裝不規(guī)范的現(xiàn)象予以及時(shí)糾正。

3、堅(jiān)持巡查督察。我們以規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能為目的,切實(shí)抓好全局依法行政、辦事效率、形象建設(shè)和工作紀(jì)律等方面巡查督察,嚴(yán)格對(duì)執(zhí)法車輛、專項(xiàng)整治效果進(jìn)行檢查,開展作風(fēng)整頓活動(dòng),突出督查作風(fēng)紀(jì)律和基層建設(shè),下達(dá)督查督辦卡23次,有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作規(guī)范運(yùn)行和制度的有效執(zhí)行。

四、提升創(chuàng)建水平,深化三項(xiàng)職能

1、深化登記注冊職能。通過暢通登記渠道、引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)、搭建融資平臺(tái)等舉措,大力培育市場主體,目前在冊企業(yè)1180家,農(nóng)民專業(yè)合作社510家,個(gè)體工商戶5190戶,幫助企業(yè)獲得貸款2148萬元。認(rèn)真落實(shí)促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè),全局辦理個(gè)體經(jīng)營戶下崗優(yōu)惠21戶。

2、深化行政執(zhí)法職能。組織開展“紅盾護(hù)農(nóng)”“食品安全”“查無照”“打傳銷”等專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)。檢查農(nóng)資經(jīng)營戶35戶次,發(fā)放農(nóng)資法規(guī)宣傳資料1023份,抽檢農(nóng)資5個(gè)批次。緊扣食品安全、商品質(zhì)量等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,嚴(yán)厲打擊危害消費(fèi)安全的違法行為。通過開展食品安全專項(xiàng)整

治、校園周邊環(huán)境整治、打擊假冒偽劣和查處虛假廣告等執(zhí)法行動(dòng),切實(shí)整頓規(guī)范了市場秩序。

3、深化消費(fèi)維權(quán)職能。進(jìn)一步加強(qiáng)“一會(huì)兩站”,12315行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)建設(shè),及時(shí)接收、分流、處理、反饋投訴舉報(bào)信息。實(shí)行消費(fèi)者申訴首問責(zé)任制,確保高效受理調(diào)處消費(fèi)都投訴,切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。受理消費(fèi)者咨詢、舉報(bào)和申訴共37件,辦結(jié)率95.5%,群眾滿意率不斷提高。

第二篇:扎實(shí)開展文明創(chuàng)建 努力構(gòu)建和諧校園

巢 湖 市 東 風(fēng) 路 小 學(xué)

扎實(shí)開展文明創(chuàng)建努力構(gòu)建和諧校園

東風(fēng)路小學(xué)是一所百年老校,共有師生3100多人,教學(xué)班48個(gè)。多年來,我校以黨的“十六大”“十七大”精神為指導(dǎo),以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》等為依據(jù),針對(duì)學(xué)校德育工作情況,努力構(gòu)建學(xué)校“三個(gè)文明”建設(shè)目標(biāo)體系,以創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn), 以校園文化建設(shè)為基點(diǎn),本著“以人為本,以德治校”的思想,大力倡導(dǎo)人文精神,營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的工作氛圍,努力打造了一個(gè)環(huán)境幽雅、特色鮮明、科學(xué)規(guī)范的校園環(huán)境。努力把學(xué)校這個(gè)育人的場所真正建設(shè)成為一個(gè)文明、健康、向上、和諧的大家園。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)有效

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視兩個(gè)文明建設(shè),把創(chuàng)建市級(jí)文明單位作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一項(xiàng)重要的議事日程常抓不懈。學(xué)校成立了以校長黃道德同志為組長的文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。三位副校長、工會(huì)主席任副組長,負(fù)責(zé)全面文明建設(shè)工作,集中精力抓好創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)劃、實(shí)施和督查工作,各處室負(fù)責(zé)人為成員抓創(chuàng)建工作的具體落實(shí)。德育處具體負(fù)責(zé)文明建設(shè)工作材料的收集整理和分類歸檔。黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)教職工這一塊的宣傳發(fā)動(dòng)。德育處結(jié)合少先大隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生這一塊的教育和活動(dòng)的開展。各部門、各處室形成合力,明確工作職責(zé),定期檢查、評(píng)比、總結(jié)階段性工作。并把各班級(jí)、各位教師完成每項(xiàng)創(chuàng)建工作情況與學(xué)期結(jié)束、年終考核掛起鉤來,做到獎(jiǎng)罰分明。

為優(yōu)化辦學(xué)條件,構(gòu)建人和物的和諧,營造濃郁的育人氛圍。學(xué)校加大了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件,學(xué)校不斷完善軟硬件建設(shè),先后對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了維修,添置教學(xué)設(shè)備。并在資金上保證每年組織部分教職工外出學(xué)習(xí)考察,教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),迎新年晚會(huì)等業(yè)余文化生活和每學(xué)年舉辦的“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”等學(xué)生活動(dòng)能及時(shí)有效地開展起來。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加街道、社區(qū)的各種文明創(chuàng)建活動(dòng),組織學(xué)生清掃小區(qū)、組織青年團(tuán)員上街清除牛皮癬等活動(dòng)。我們還先后組織參加了“節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)啟動(dòng)儀式”“巢湖市道路交通安全集中整治啟動(dòng)儀式”

1等活動(dòng)。

我校先后與居巢區(qū)烔煬鎮(zhèn)小學(xué)、和縣南義鄉(xiāng)希望小學(xué)、居巢區(qū)青崗鄉(xiāng)小學(xué)、市特殊教育學(xué)校、居巢區(qū)馬廠小學(xué)結(jié)“手拉手”學(xué)校,分別向這些學(xué)校捐款捐物,所捐物品和現(xiàn)金共計(jì)四萬余元,并選去精心編排的文藝節(jié)目,組織接對(duì)的隊(duì)員互相交流,到各自的家中做客體驗(yàn)生活,增進(jìn)友誼;自1994年以來,我校少先大隊(duì)每年組織全體隊(duì)員開展一次“捐壓歲錢,助同齡人”活動(dòng),至今共計(jì)14次捐款數(shù)額累計(jì)達(dá)十余萬元,分別用于資助本校特困生、父母下崗的隊(duì)員、農(nóng)村失學(xué)兒童、“手拉手”結(jié)隊(duì)隊(duì)員、市婦聯(lián)組織實(shí)施的“春蕾計(jì)劃”中需要資助的學(xué)生以及援建全國第二所“手拉手”希望小學(xué)等,幾年來共資助本校特困生近五百余人。為弘揚(yáng)中華民族“敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德,我校少先大隊(duì)將居巢區(qū)湖光敬老院辟為我校少先隊(duì)“德育教育基地”,自1997年以來每年元旦前夕少先大隊(duì)都組織隊(duì)員去敬老院“送溫暖,獻(xiàn)愛心”,學(xué)生用節(jié)約的零花錢為老人陸續(xù)買了保暖鞋、保暖內(nèi)衣、外套、帽子、手套、床單、被套等日用品,每次還為老人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,為老人獻(xiàn)上自編的豐富多彩的文藝節(jié)目,與老人一起吃蛋糕慶祝新年,給敬老院帶去笑聲、歌聲、溫暖和愛心。以上這些活動(dòng)的開展社會(huì)反響很好,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,保證少年兒童閱讀高質(zhì)量的報(bào)刊,印發(fā)了《關(guān)于“推薦幾種適合少年兒童閱讀的報(bào)刊”的信息》分發(fā)給每個(gè)學(xué)生家長一份,自己選擇,自愿征訂。每學(xué)期征訂《中國少年報(bào)》、《少年博覽》、《家教世界》、《少兒科技》、《我們愛科學(xué)》等報(bào)刊一千多份。除此之外,各辦公室、處室還訂閱了各種黨報(bào)黨刊幾百份,較好地完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

為落實(shí)和完成市直機(jī)關(guān)工委和市無償獻(xiàn)血辦公室下達(dá)的無償獻(xiàn)血任

務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,先后兩次組織干部職工踴躍參加無償獻(xiàn)血活動(dòng),近50多名教職工志愿參加無償獻(xiàn)血,圓滿完成了義務(wù)獻(xiàn)血任務(wù)。

我校團(tuán)支部組織了兩次捐書活動(dòng),共捐書一千多本,支持巢湖市新農(nóng)村建設(shè)。

二、思想道德教育持久深入

(一)用科學(xué)的理論武裝人

學(xué)校每周利用周一下午教師會(huì)和平時(shí)的校務(wù)會(huì)、行政會(huì)帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六大、十七大精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重

要思想和科學(xué)發(fā)展觀。積極組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí),把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。全面提高教職工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十六大、十七大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。做到堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為開展學(xué)校各項(xiàng)工作的智慧和能力。

(二)加強(qiáng)思想道德建設(shè)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。學(xué)校根據(jù)十六、十七大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育,進(jìn)一步深化對(duì)教職工的道德教育。并按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀,提出考核要求,明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。以深入開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。行政領(lǐng)導(dǎo)開展服務(wù)承諾制,責(zé)任追究制,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變、服務(wù)質(zhì)量和工作效率的提高;在學(xué)生中廣泛深入地開展“愛我校園”活動(dòng),用《東風(fēng)路小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范學(xué)生行為,使說文明話、走文明路、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過座談會(huì)、演講賽、辯論會(huì),心理咨詢等形式,把道德教育引向深入。通過開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性,了解教職工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(三)提高教師教育教學(xué)能力及學(xué)生自身素質(zhì),努力創(chuàng)名牌學(xué)校

1、加強(qiáng)教師專業(yè)梯隊(duì)建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

為提高教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),多年來,我校一直以各種活動(dòng)和課堂教學(xué)為載體,把新課程改革、教育教學(xué)方法專著作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,采取抓實(shí)繼續(xù)教育、互相觀摩學(xué)習(xí)、教學(xué)工作評(píng)議、崗位鍛煉、校本培訓(xùn)、外出考察、專家講座、個(gè)人自學(xué)反思、考核實(shí)際效果等多種形式,狠抓落實(shí),促使教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。學(xué)校要求教師自覺練好基本功: “三筆一話”基本功,把握“課標(biāo)”教材基本功,課堂教學(xué)基本功,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)基本功。同時(shí)還積極抓好教研活動(dòng)管理,健全年級(jí)組、教研組和

備課組,制定好學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃,做到活動(dòng)定計(jì)劃、定主題、定人員、定時(shí)間、出效果。

在活動(dòng)中始終堅(jiān)持“研”、“實(shí)”兩個(gè)字,“研”就是對(duì)課堂教學(xué)的每一步驟每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的研討,“實(shí)”就是對(duì)每一位教師、每一節(jié)課、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的戇導(dǎo),從而促進(jìn)教師不斷提高下階段的課堂教學(xué)效率,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校發(fā)展的同時(shí),新教師也大量涌入。為此,對(duì)于剛?cè)胛榈男陆處煟覀冇杏?jì)劃地、系統(tǒng)地向他們提供幫助。我們首先讓他們熟悉與學(xué)校有關(guān)的人、事、地,使他們了解學(xué)校的辦學(xué)理念,明確學(xué)校的教學(xué)常規(guī)。其次,通過師徒結(jié)對(duì)制度,在“一對(duì)一”和“手拉手”的幫教下,使他們受到先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng),得到最便捷高效的教學(xué)指導(dǎo);再次,學(xué)校行政繼續(xù)加大對(duì)青年教師隨堂聽課的力度,隨時(shí)掌控青年教師的教育教學(xué)實(shí)施狀況。為了促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)能力的提升,每學(xué)期,學(xué)校派出骨干教師外出聽課學(xué)習(xí)。同時(shí)推出骨干教師向大家展示其教學(xué)風(fēng)格和特色。青年教師在師傅的指導(dǎo)下不斷研究、反復(fù)磨練、堅(jiān)持多聽、多思、多練,積極承擔(dān)校、市級(jí)公開課,不斷鍛煉自己,促使自己成才。為了檢驗(yàn)教師的真功夫。每學(xué)期學(xué)校開展教師說課展示、教育教學(xué)能力競賽、中青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課、對(duì)外開放展示課等活動(dòng),讓青年教師遨游教海有航標(biāo),張揚(yáng)個(gè)性有空間,為教壇新星、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人的成長營造一方廣闊的天空,滋養(yǎng)一片肥沃的土壤。

2、科研先導(dǎo),不斷提升學(xué)校內(nèi)涵

發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,首先要重視教育科研。教育科研是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是婦校上新臺(tái)階、新水平的重要條件,是學(xué)校辦出特色的重要途徑,更是培養(yǎng)青年教師的重要平臺(tái)。我校堅(jiān)持以“科研興校,發(fā)展特色”來提升學(xué)校內(nèi)涵,并取得了顯著的成效。

現(xiàn)在,“科研興教”成為我校每個(gè)教師的共識(shí),教師積極參與課題已蔚然成風(fēng)。目前學(xué)校現(xiàn)在有一個(gè)國家級(jí)課題、一個(gè)省級(jí)課題和九個(gè)市級(jí)課題正著手研究。教師們在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中反思,不斷磨練,不斷升華。

3.寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

通過開展豐富多彩的娛樂活動(dòng),現(xiàn)在全校學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),合作意識(shí)強(qiáng),善于交往,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生的體質(zhì)情況良好,能認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,定期做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,重視學(xué)生視力保護(hù)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員、班主任、家長、社區(qū)的作用,利用升旗儀式、國旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)、思品、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等陣地,采用講座、錄象、競賽、愛國主義讀書教育活動(dòng)等形式,進(jìn)行德育教育。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,成立了心理咨詢室,為家?和學(xué)生做好心理咨詢。每年我校舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),為全體師生提供了張揚(yáng)個(gè)性、展示素質(zhì)的舞臺(tái)。

學(xué)生在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了合作,豐富了經(jīng)歷,產(chǎn)生了興趣。他們把臚己的感受融入畫中,寫進(jìn)詩中、拍攝在照片中,記錄在日記中,描繪了童年生活的美好時(shí)刻。學(xué)生的能力也獲得了長足的發(fā)展,近三年學(xué)生分別在藝術(shù)、體育、小發(fā)明、小制作、小論文及書法繪畫競賽中獲獎(jiǎng)近千人次。

四、管理科學(xué)到位、工作秩序規(guī)范

1、學(xué)校制度健全、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、學(xué)校建立健全了行政會(huì)議制度和教師會(huì)議制度,校務(wù)公開制度。建立了《東風(fēng)路小學(xué)管理手冊》,各類規(guī)章制度的建立健全,明確了各個(gè)崗位工作人員的職責(zé),制定了質(zhì)量檢查評(píng)估制度、學(xué)習(xí)制度、衛(wèi)生保健制度、安全制度、教師值日制度、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度、教研培訓(xùn)制度、獎(jiǎng)懲制度、家長聯(lián)系制度。各項(xiàng)制度科學(xué)合理、操作性強(qiáng),執(zhí)行嚴(yán)格到位,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有法可依、有章可循,使學(xué)校的各項(xiàng)管理制度更加適應(yīng)教育教學(xué)和法制建設(shè)的要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視自身管理素質(zhì)的提高,思想解放,有創(chuàng)新精神。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子能夠思想統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,一心一意謀發(fā)展,能夠堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)全局。黨政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)導(dǎo)班子各項(xiàng)學(xué)習(xí)、議事制度健全,作風(fēng)民主,以身作則,在群眾中威望較高。學(xué)校黨支部被評(píng)為“市優(yōu)秀黨支部”,副校鑿劉萍07年被評(píng)為“市十家市民”,外語教研組被市團(tuán)委評(píng)為“青年文明號(hào)”

2、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和學(xué)生的安全教育,做好綜合治理工作

“學(xué)校安全重于泰山”。師生的安危直接關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。為確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校主要從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,明確責(zé)任,落實(shí)措施,嚴(yán)密安全制度,花大力氣營造

一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。全體師生有強(qiáng)烈的安全意識(shí)、近年來來,學(xué)校未發(fā)生一起群體性事件和學(xué)校打群架事件,未發(fā)生一起火災(zāi),未發(fā)生一起師生食物中毒事件,學(xué)生在校學(xué)習(xí)有安全感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持兩手抓、兩手硬,高度重視安全綜治工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位,巡查得力,多年來,學(xué)校未發(fā)生一起重大事故。幾年來,學(xué)校在研究、探索思想教育,做好綜合治理工作等方面,取得了一些成效和經(jīng)驗(yàn),學(xué)校先后被評(píng)為巢湖市第一屆第二屆文明單位、“平安校園”,多次被評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位。

五、加強(qiáng)環(huán)保,實(shí)行“三化”,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境

學(xué)校把環(huán)境建設(shè)、環(huán)境意識(shí)教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中。努力使校園做到“凈化、綠化、美化”。在學(xué)生中大力開展“環(huán)保從我作起,從一點(diǎn)一滴做起” 活動(dòng)、不亂丟垃圾、節(jié)水、節(jié)電、廢物回收利用等活動(dòng),學(xué)校經(jīng)常向?qū)W生宣傳節(jié)水、節(jié)電重要性。同時(shí)完善衛(wèi)生清掃、檢查制度。及時(shí)將檢查結(jié)果張榜公布。綠化工作由專門人員負(fù)責(zé),使校園環(huán)境更潔靜和美化,給師生創(chuàng)造了一個(gè)清新的教育氛圍。學(xué)校先后被安徽省和巢湖市評(píng)為“綠色學(xué)校”稱號(hào)。

雖然我們在創(chuàng)建工作中取得了一些成績,學(xué)校先后被評(píng)為“巢湖市第一屆、第二屆文明單位”、安徽省“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”、安徽省未成年人思想道德建設(shè)“三位一體”示范學(xué)校,巢湖市“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“巢湖市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”。但在下一步的工作中,我們?nèi)詫⑨槍?duì)存在的問題加強(qiáng)整改,進(jìn)一步加大宣傳教育力度,提高教職工對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),通過開展創(chuàng)建活動(dòng),全面提高教職工思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高保教質(zhì)量,同時(shí)學(xué)校將多方籌措資金,加大基礎(chǔ)建設(shè)投入力度,積極整合現(xiàn)有的教育資源、營造優(yōu)良的育人環(huán)境、拓展自我發(fā)展空間,進(jìn)一步完善現(xiàn)代型的教育模式,加快學(xué)校的發(fā)展,努力形成具有自身特色的辦學(xué)模式。

巢湖市東風(fēng)路小學(xué)

二〇〇九年三月

第三篇:辦公廳開拓創(chuàng)新 和諧發(fā)展 扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)文明建設(shè)

開拓創(chuàng)新 和諧發(fā)展 扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)文明建設(shè)辦公廳

近年來,在部黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公廳以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨中央、國務(wù)院的方針政策和部黨組的各項(xiàng)部署,緊密圍繞部里的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,服務(wù)“三農(nóng)”。按照創(chuàng)建“三個(gè)文明”的要求,扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,求真務(wù)實(shí),不斷提升工作質(zhì)量效率和總體水平,努力開創(chuàng)機(jī)關(guān)文明建設(shè)的新局面。

2003年獲得“文明司局”稱號(hào)以來,辦公廳以高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感,把加強(qiáng)精神文明建設(shè)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要手段,作為服務(wù)“三農(nóng)”的基本保障。廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體同志認(rèn)真履行職責(zé),各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí),有檢查,形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、工青婦齊心協(xié)力、處室各負(fù)其責(zé)、干部積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,文明司局建設(shè)取得很好的成果,工作講質(zhì)量效率、講合作奉獻(xiàn),呈現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、和諧團(tuán)結(jié)的司局風(fēng)貌。

一、加強(qiáng)政治思想建設(shè),增強(qiáng)干部獻(xiàn)身“三農(nóng)”的責(zé)任心和使命感

加強(qiáng)政治思想建設(shè)是一項(xiàng)長期而又非常有作用的任務(wù),是建設(shè)文明司局的重要內(nèi)容。辦公廳高度重視并下大力氣加強(qiáng)干部政治思想建設(shè),把做好每項(xiàng)工作作為提高干部政治素質(zhì)的重要手段,把開展每項(xiàng)活動(dòng)作為提高干部思想道德水平的重要途徑。尤其是今年,辦公廳把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為提升黨員干部整體素質(zhì)和加強(qiáng)政治思想建設(shè)的難得機(jī)遇,引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,始終保持黨的先進(jìn)性,為服務(wù)中心工作、服務(wù)“三農(nóng)”提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和思想保證。因此我們把錘煉干部黨性、洗禮干部思想作為教育活動(dòng)的一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)實(shí)在在,效果明顯,《黨建》雜志專門刊登了我廳先進(jìn)性教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我們在部辦公業(yè)務(wù)網(wǎng)上設(shè)立“先進(jìn)性教育專題”,設(shè)計(jì)了活動(dòng)工作日歷、個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)交流等欄目,發(fā)揮了顯著的示范和監(jiān)督作用;開展向身邊共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),以特殊黨課的形式教育全體黨員,特殊黨課的形式和內(nèi)容得到了部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在全部大會(huì)上觀摩,《農(nóng)民日報(bào)》用整版篇幅予以詳細(xì)報(bào)道。提出了保持黨員先進(jìn)性的“三個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)本領(lǐng)、五個(gè)模范”的具體要求,舉辦“我是共產(chǎn)黨員”主題演講,全面回顧和總結(jié)了先進(jìn)性教育活動(dòng),展示了我廳開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效和黨員的整體風(fēng)采。

通過先進(jìn)性教育活動(dòng),全廳黨員干部堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了貫徹黨的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村方針政策的自覺性,明確了黨員先進(jìn)性要求,增強(qiáng)了服務(wù)“三農(nóng)”的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)在全廳干部政治思想素質(zhì)明顯提高,胸懷大局,勇于開拓,積極向上,甘于奉獻(xiàn),踏實(shí)肯干,講工作辦實(shí)事、講團(tuán)結(jié)求合作、講效率提質(zhì)量已蔚然成風(fēng)。

二、強(qiáng)化四項(xiàng)職能,提高質(zhì)量效率,促進(jìn)四個(gè)“一流”建設(shè)

辦公廳是機(jī)關(guān)政務(wù)工作的樞紐、對(duì)外窗口,也是部領(lǐng)導(dǎo)的參謀本部,是連接中央和農(nóng)業(yè)部、部領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)司局、農(nóng)業(yè)部和基層農(nóng)業(yè)部門、農(nóng)業(yè)部干部與普通群眾之間的橋梁。為了發(fā)揮好樞紐、窗口和橋梁作用,進(jìn)一步提高辦公廳的工作效率和質(zhì)量,我們提出了“效率、質(zhì)量、規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”五個(gè)關(guān)鍵詞,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推動(dòng)工作,促進(jìn)發(fā)展,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的工作機(jī)制。圍繞部中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,重點(diǎn)強(qiáng)化了四大職能。

(一)強(qiáng)化了辦公廳的主體職能。一是圍繞履行職責(zé),注意把握工作規(guī)律。針對(duì)辦公廳工作性質(zhì)和特點(diǎn),我廳把2005年確定為“質(zhì)量效率”年,進(jìn)一步明確了“兩增、三減、一提高”的目標(biāo),即增強(qiáng)工作預(yù)見性和主動(dòng)性,減少工作量、工作環(huán)節(jié)和加班加點(diǎn),提高工作質(zhì)量效率,為此提出了細(xì)化、實(shí)化提高工作質(zhì)量效率的20條措施。各處室認(rèn)真落實(shí),把握工作的規(guī)律性,積極探索新的工作方式,已收到了良好效果。如值班、文電等政務(wù)工作簡化了環(huán)節(jié),明確了責(zé)任,提高了效率;精簡了會(huì)議,已經(jīng)召開的各司局領(lǐng)導(dǎo)及綜合處長會(huì)議和全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)辦公室主任會(huì)議都是將原來多個(gè)會(huì)議“打捆”合并召開,受到廣泛好評(píng);修訂了《辦公廳工作規(guī)范》,使其更具針對(duì)性和操作性,各項(xiàng)工作走上制度化、程序化、規(guī)范化的道路,提高了行政的效率和質(zhì)量。二是理順職能,突出工作重點(diǎn),打造工作“亮點(diǎn)”。我廳合理調(diào)配廳內(nèi)人員,加強(qiáng)了綜合文稿工作,組織和獨(dú)立起草的文稿質(zhì)量有所提高。理順廳內(nèi)處室職能,今年先后將部內(nèi)請示辦理和保密工作調(diào)整到文電處,政務(wù)信息調(diào)整到宣傳信息處,完善《每日要情》欄目,為部領(lǐng)導(dǎo)提供更多有參考價(jià)值的信息。大力推進(jìn)政務(wù)公開,堅(jiān)持依法行政,行政審批綜合辦公的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。適應(yīng)新形勢要求,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)信訪工作重點(diǎn),從重點(diǎn)解決接訪問題轉(zhuǎn)向調(diào)查研究、督查督辦和指導(dǎo)地方農(nóng)村信訪工作。辦公廳不少工作已經(jīng)出現(xiàn)亮點(diǎn),成為品牌,在部內(nèi)及農(nóng)業(yè)系統(tǒng)產(chǎn)生較大反響。三是以提高政務(wù)工作效率為目標(biāo),下功夫抓好內(nèi)網(wǎng)改造。政務(wù)信息化是今年部黨組為部機(jī)關(guān)辦的五件實(shí)事之一,目前已經(jīng)顯示出良好的開端,部分功能如“廳內(nèi)請示”、“辦公廳資料共享”已經(jīng)在內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)上試運(yùn)行,消除了廳內(nèi)文件橫傳和體外循環(huán)的現(xiàn)象,加大了資源共享力度。

(二)強(qiáng)化了參謀助手職能。我廳按照部黨組的統(tǒng)一部署,力求在文稿起草、政務(wù)信息、重點(diǎn)工作部署等方面發(fā)揮參謀助手作用,尤其在重點(diǎn)工作方面多調(diào)研,早提建議,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提出參考意見。如加大了提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、恢復(fù)發(fā)展糧食生產(chǎn)、動(dòng)物疫病防控、科技入戶等重點(diǎn)工作的組織協(xié)調(diào)、調(diào)研建議的工作力度,提出的禁止農(nóng)田種樹、利用遙感預(yù)報(bào)糧食產(chǎn)量和啟動(dòng)動(dòng)物疫病防控預(yù)案等多項(xiàng)建議得到領(lǐng)導(dǎo)的采納。

(三)強(qiáng)化了服務(wù)職能。辦公廳始終要求每個(gè)處室、每個(gè)干部必須牢固樹立起服務(wù)大局、服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)全部和系統(tǒng)的意識(shí),而且要有一流的服務(wù)。著重抓轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善服務(wù)方式,規(guī)范服務(wù)程序。例如不斷完善會(huì)議服務(wù)內(nèi)容和規(guī)程,使大型會(huì)議組織有條不紊,細(xì)致入微;狠抓了領(lǐng)導(dǎo)批示件督辦,使文件傳遞和審核規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn);安全保衛(wèi)加強(qiáng)了應(yīng)急預(yù)案和日常監(jiān)管,為部機(jī)關(guān)創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的環(huán)境;對(duì)臺(tái)農(nóng)業(yè)工作在新形勢下有了新進(jìn)展,承擔(dān)了海峽兩岸農(nóng)業(yè)交流與合作工作的牽頭工作,舉辦了“海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作展覽暨臺(tái)灣農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)”、“海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作高層論壇”等有影響的大型活動(dòng),服務(wù)了國家對(duì)臺(tái)工作大局。

(四)強(qiáng)化了對(duì)外窗口職能。近年來,我們在不斷強(qiáng)化“窗口”作用的基礎(chǔ)上,更加重視對(duì)外的“窗口”功能發(fā)揮。對(duì)此,我們加強(qiáng)溝通,廣泛征求意見,讓中央了解農(nóng)業(yè)部的工作。通過認(rèn)真做好“三農(nóng)”工作的信息報(bào)送和宣傳策劃,向中辦、國辦報(bào)送信息的采用率常年位居各部委前列,為我部開展工作營造了支持農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)民、關(guān)注農(nóng)村的良好氛圍。對(duì)公眾在中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上開通了“部長信箱”和“網(wǎng)上信訪”,制定綜合審批“電子留言板”和“電子留言信箱”中公眾留言的送閱和辦理制度,加強(qiáng)了部機(jī)關(guān)和社會(huì)公眾之間的互動(dòng)交流。

目前,辦公廳人人都在爭做“人民滿意公務(wù)員”,各項(xiàng)工作力求達(dá)到“一流服務(wù)、一流作風(fēng)、一流效率、一流形象”,努力樹立起良好的機(jī)關(guān)形象。

三、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮模范帶頭作用

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)好一支干部隊(duì)伍,是履行好職責(zé)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)的關(guān)鍵。我們始終堅(jiān)持把抓班子帶隊(duì)伍作為首要任務(wù),努力創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)。一是充分發(fā)揮廳理論中心組學(xué)習(xí)的作用,帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)。近年來,辦公廳認(rèn)真執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)制度,越是在工作繁忙、頭緒很多的情況下,越是抓好中心組學(xué)習(xí)。我們分別以“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”、“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”和“如何加強(qiáng)辦公廳廉政建設(shè)”等為主題,組織了多次中心組學(xué)習(xí)。為充分調(diào)動(dòng)全員努力學(xué)習(xí)的積極性,以中心組學(xué)習(xí)為龍頭,帶動(dòng)全廳干部強(qiáng)化學(xué)習(xí)。從去年的理論中心組學(xué)習(xí),參加范圍擴(kuò)大到廳務(wù)會(huì)成員,廳內(nèi)35歲以下的年輕同志也可以列席會(huì)議和發(fā)言。中心組學(xué)習(xí)會(huì)前印發(fā)學(xué)習(xí)資料,舉辦集中研討會(huì),會(huì)后召開中心組學(xué)習(xí)成果報(bào)告會(huì),選取優(yōu)秀體會(huì)文章在全廳理論學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)上交流發(fā)言,并將體會(huì)文章匯編成冊,供全廳干部學(xué)習(xí)參閱,促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性。二是抓基層黨建,發(fā)揮支部的作用。把黨建工作作為促進(jìn)政務(wù)工作的途徑,是我廳工作的新舉措。通過加強(qiáng)黨的組織、思想、作風(fēng)和制度建設(shè),為做好政務(wù)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。2004年,辦公廳健全了組織機(jī)構(gòu),召開全體黨員大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆黨委委員會(huì),實(shí)行“支部建在處(室)上”,重新組建黨支部,實(shí)現(xiàn)支部工作經(jīng)常化和規(guī)范化。三是堅(jiān)持科學(xué)民主決策

機(jī)制,做貫徹民主集中制模范。近年來,辦公廳實(shí)行了廳主任會(huì)議、廳務(wù)會(huì)議、廳主任辦公會(huì)議三項(xiàng)會(huì)議制度,形成了辦公廳科學(xué)民主決策的新機(jī)制。凡屬辦公廳的重大事項(xiàng),都提前征求各處室意見,反復(fù)論證,會(huì)上集體研究決定,不搞臨時(shí)動(dòng)議,不搞“一言堂”。一旦形成決議,嚴(yán)格執(zhí)行,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威性和向心力。在工作中,班子成員分工不分家,中心工作齊心協(xié)力,重點(diǎn)工作全力以赴,具體事項(xiàng)責(zé)任明確,相互理解、相互支持,心往一處想,勁往一處使。實(shí)行了班子循環(huán)補(bǔ)位的方法,不論誰離京外出,他所承擔(dān)的工作都有其他同志及時(shí)補(bǔ)位,保證了工作的延續(xù)性和穩(wěn)定性。廳領(lǐng)導(dǎo)班子把每年一次的民主生活會(huì)作為交流思想的平臺(tái),認(rèn)真查擺問題,開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)前,廣泛征求群眾意見,班子成員分別與黨員干部談心。會(huì)上,交流理論學(xué)習(xí)體會(huì),研究群眾所提意見的整改辦法。班子成員坦誠相見,推心置腹,有話說在當(dāng)面,有問題擺在桌面,對(duì)一些工作中的分歧,都堅(jiān)持以事業(yè)為重,從工作出發(fā)。通過思想交流和工作溝通,達(dá)到了相互理解、相互支持,共同解決矛盾的目的。四是多管齊下狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),做廉潔自律的表率。做到三個(gè)監(jiān)管,即抓好班子成員的監(jiān)管,廳里明確要求,普通干部不能做的,班子成員首先不能做,堅(jiān)決不做。在工作中,班子成員時(shí)刻對(duì)照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,為全廳干部作好表率。強(qiáng)化制度監(jiān)管,通過制度建設(shè)規(guī)范干部行為,增強(qiáng)干部廉潔自律的自覺性。我們先后制定了《辦公廳約法三章》、《辦公廳黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《辦公廳廉潔自律規(guī)定》等規(guī)章制度,使黨風(fēng)廉政建設(shè)走上了制度化軌道。強(qiáng)化教育監(jiān)管,班子注重加強(qiáng)對(duì)干部的教育和管理,防微杜漸,確保不出問題。組織全廳黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》、“兩個(gè)條例”等政策法規(guī),開展了“正確行使黨和人民賦予的權(quán)力”專題教育活動(dòng),加強(qiáng)警示教育,把政治思想工作做在前面,特別是對(duì)一些關(guān)鍵崗位的干部,經(jīng)常提醒他們要潔身自好,用好手中的權(quán)利。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)“三農(nóng)”的能力

在隊(duì)伍建設(shè)方面,我們從三個(gè)方面入手:一是強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高干部分析問題的能力。辦公廳每月召開學(xué)習(xí)交流會(huì),各處室輪流承辦,交流思想和新知識(shí),學(xué)習(xí)交流會(huì)還先后邀請了農(nóng)經(jīng)所、獸醫(yī)局、畜牧業(yè)司、人事司、農(nóng)研中心等專家和共建司局的同志授課。為了加強(qiáng)青年干部政治思想教育和增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的熱情,我廳要求35歲以下的青年干部列席廳理論中心組的學(xué)習(xí)和廳務(wù)會(huì)。進(jìn)而在全廳形成學(xué)好理論、用好理論的良好風(fēng)氣,用理論推動(dòng)政治思想教育水平提高。我們還在青年干部中開展了“自助書屋”讀書、薦書活動(dòng),提高了青年干部的學(xué)習(xí)和思考能力。二是強(qiáng)化調(diào)查研究,提高干部解決問題的能力。圍繞部里中心工作和“三農(nóng)”難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,我們組織干部下鄉(xiāng)調(diào)查研究。在基層田間地頭、農(nóng)民家中,與他們面對(duì)面地交談,掌握第一手資料,更好地為部領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。組織干部參加了落實(shí)中央1號(hào)文件、春耕備耕和“三夏”生產(chǎn)督導(dǎo)、科技入戶、農(nóng)資打假、測土配方施肥行動(dòng)、秋冬種督導(dǎo)等多項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),刊登部長調(diào)研材料43篇,調(diào)研成果豐碩。三是強(qiáng)化交流,提高干部全面發(fā)展的能力。我們積極推

進(jìn)處室工作交流,加強(qiáng)干部各方面能力的培養(yǎng),今年僅廳內(nèi)干部輪崗就達(dá)13人次,我們還堅(jiān)持選派干部到基層掛職鍛煉,盡管廳里人手緊張,兩年來還是選派了3名處級(jí)干部分別到湖北恩施和湖南永順掛職扶貧。幾年來我們一直積極為干部創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加各類培訓(xùn),鼓勵(lì)、支持干部參加競爭上崗,先后有多位干部走上了司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

五、推進(jìn)思想道德建設(shè),樹立良好的機(jī)關(guān)文明形象

作為綜合協(xié)調(diào)、對(duì)外窗口的重要部門,辦公廳干部的一言一行舉足輕重。因此,我們非常注重加強(qiáng)全體干部的道德素質(zhì)建設(shè),在全廳大力開展“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的教育,制定了辦公廳廉潔自律10項(xiàng)規(guī)定,使干部樹立起正確的權(quán)利觀和政績觀;大力弘揚(yáng)為“三農(nóng)”事業(yè)無私奉獻(xiàn)的“老黃牛”精神和奮發(fā)有為的“小駿馬”精神,著力規(guī)范行為,樹立文明司局的良好形象。值班室、行政審批綜合大廳等窗口單位都制定了文明接待用語和規(guī)范,做到服務(wù)熱情周到,綜合大廳在積極爭取“青年文明號(hào)”。政務(wù)值班,保衛(wèi)巡邏等工作無論寒暑,不分晝夜,充分體現(xiàn)了辦公廳干部良好的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。在平凡的工作崗位上,干部做出了不平凡的業(yè)績,獲得多項(xiàng)榮譽(yù)和稱贊。通過保衛(wèi)處的努力,我部被評(píng)為“首都平安示范單位”,成為獲此榮譽(yù)中央國家機(jī)關(guān)之一(僅有兩個(gè)中央國家機(jī)關(guān)入選)。今年團(tuán)支部被評(píng)為“農(nóng)業(yè)部先進(jìn)團(tuán)支部”,部長辦公室被中辦、國辦評(píng)為“2004報(bào)送信息先進(jìn)單位”,黃力程同志被評(píng)為“中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”,王曉玲同志被評(píng)為報(bào)送信息先進(jìn)工作者。廣播體操和文藝表演都獲得第一名的好成績。代表農(nóng)業(yè)部參加中央有關(guān)活動(dòng)的同志更是展現(xiàn)出了良好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,先后有信訪處集體、王明秋、王志強(qiáng)、劉鳳、劉海濤、陳輝等同志收到有關(guān)部門的感謝和表揚(yáng)。近年來,辦公廳還堅(jiān)持組織捐款活動(dòng),資助湘西州永順縣黃泥村小學(xué)學(xué)生學(xué)費(fèi),修繕了校舍,帶去學(xué)習(xí)用品,資助貧困大學(xué)生,從而培養(yǎng)了干部的愛心和無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),對(duì)外也樹立了辦公廳的良好形象。

六、上下同心,左右合作,營造團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍

辦公廳的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)有凝聚力,向心力的班子,辦公廳的集體是一支戰(zhàn)斗的集體,大家心往一處想、勁往一處使,班子成員之間、班子與處室之間、處室與處室之間配合默契,團(tuán)結(jié)協(xié)作。廳領(lǐng)導(dǎo)班子利用民主生活會(huì)和各種活動(dòng),與干部面對(duì)面談心,聽取大家的意見和建議,認(rèn)真查找自身的不足,不斷解決工作中的難點(diǎn),不斷創(chuàng)新工作思路和方法。現(xiàn)在全廳干部暢所欲言,出主意提建議,工作亮點(diǎn)不斷涌現(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè),增進(jìn)相互了解,加強(qiáng)工作配合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),辦公廳先后與人事司、科教司、畜牧業(yè)司、獸醫(yī)局、農(nóng)科院農(nóng)經(jīng)所、農(nóng)研中心、中監(jiān)所等單位開展了文明單位共建活動(dòng),做到了思想共建、學(xué)習(xí)共建、工作共建、文體共建。加強(qiáng)了與歸口事業(yè)單位的聯(lián)系,建立部直屬新聞單位例會(huì)制度,每季度由一個(gè)單位主辦,研究有關(guān)共性問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)新聞宣傳工作不斷提升水平。

七、充分發(fā)揮工青婦組織的工作,開展各種有益身心的活動(dòng)

為建設(shè)一個(gè)以人為本,溫暖和諧的集體,我們努力為干部創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為大家解決后顧之憂,使每位同志都能夠保持樂觀向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好心態(tài)。今年辦公廳每位同志,包括借調(diào)人員都能在生日當(dāng)天收到廳工會(huì)送上的賀卡和小禮品。廳領(lǐng)導(dǎo)多次探望生病住院的同志。在“八一”開展了慰問軍轉(zhuǎn)干部的活動(dòng),組織干部游泳、打乒乓球和羽毛球、練舞蹈等,每位同志都切身感受到自己就是這個(gè)大家庭的一員。今年辦公廳還開設(shè)了“辦公廳風(fēng)采”展板,小小展板成了展示工作亮點(diǎn),活躍機(jī)關(guān)文化,展現(xiàn)精神風(fēng)貌的重要窗口。我們還利用業(yè)余時(shí)間,同共建司局一起開展了豐富多彩的文體活動(dòng),今年10月份同共建單位中監(jiān)所共同舉辦了秋季(消防)運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了總分第一名的好成績。通過這些活動(dòng),干部之間溝通了感情,提高了身體素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第四篇:扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

——涂嶺中心小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)

涂嶺中心小學(xué)前身為鼎新小學(xué),創(chuàng)建于1911年,地處泉港區(qū)后花園,是大革命時(shí)期地下黨支部所在地。校園面積11958m,校舍面積4324m,各功能室配套基本齊全。現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),學(xué)生712人,教職工68人,其中大專以上學(xué)歷49人。中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師26人。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1人參加省校長高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。市、區(qū)學(xué)科帶頭人9人,有6人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師。

學(xué)校育人環(huán)境美,師資力量強(qiáng),教育質(zhì)量高。在?以德治校,科研興校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校?辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,近年來,學(xué)校致力于挖掘革命老區(qū)資源,開發(fā)校本課程《做一個(gè)合格的小公民》,精心打造德育品牌。2005年2月?爭當(dāng)五星小公民?活動(dòng)獲中央文明委創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng),《人民日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國公安報(bào)》等多家媒體予以追蹤報(bào)道。2005年3月獲泉州市少先隊(duì)工作金獎(jiǎng)單位;2006年5月學(xué)校被評(píng)為泉州市首屆德育先進(jìn)集體,2007年1月被評(píng)為?泉州市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位?,2007年3月,榮獲?全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位?和?集體一等獎(jiǎng)?,2007年7月被中國關(guān)愛成長行動(dòng)組織委員會(huì)辦公室、全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)組織委員會(huì)聯(lián)合批準(zhǔn)設(shè)立為?全國青少年文明禮儀教育示范基地?。學(xué)校連續(xù)四屆被評(píng)為省級(jí)?文明學(xué)校?,還曾榮獲省?農(nóng)村示范小學(xué)?,省?少先隊(duì)工作先進(jìn)單位?,省?模范職工小家?等榮譽(yù)稱號(hào)。

22一、強(qiáng)化科學(xué)管理,提高管理實(shí)效。

1、加強(qiáng)班子建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高,具有改革精神,提出?以德治校,科研興校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校?的治校方略。強(qiáng)調(diào)一個(gè)思想,即:科研興校,質(zhì)量為本。確立?四個(gè)意識(shí)?即:服務(wù)的意識(shí)、創(chuàng)新的意識(shí)、模范的意識(shí)和主動(dòng)的意識(shí)。努力爭創(chuàng) ?四個(gè)一流?,即:一流的管理水平,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)設(shè)備,一流的教育質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)?四個(gè)一流?,我們?nèi)?shí)施 ?1、2、3、4、5、6?工程:即 1個(gè)重視:重視班子成員和自身素質(zhì)提高;2個(gè)深入:深入教職工,深入教學(xué)改革第一線; 3種意識(shí):質(zhì)量意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),民主意識(shí);4個(gè)公開:評(píng)先公開,晉級(jí)公開,財(cái)務(wù)公開,任用公開;5個(gè)帶頭:帶頭加強(qiáng)師德建設(shè),做為人師表模范;帶頭開展課改教改,做教育改革標(biāo)兵;帶頭提高自身素質(zhì),做學(xué)校骨干教師;帶頭鉆研本職業(yè)務(wù),做學(xué)科帶頭人;帶頭完成教學(xué)任務(wù),做百年樹人典范;6個(gè)要:辦學(xué)方向要明,業(yè)務(wù)能力要強(qiáng),思想作風(fēng)要硬,工作方法要活,創(chuàng)新意識(shí)要強(qiáng),管理水平要高。

2、推進(jìn)民主建設(shè),創(chuàng)新管理機(jī)制。近年來,學(xué)校充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理,真正當(dāng)好學(xué)校的主人,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)行?三位一體?管理機(jī)制,即一人當(dāng)家全員參與(即領(lǐng)導(dǎo)成員集體參與,教職工參與,家長、社會(huì)參與)。工會(huì)充分發(fā)揮職能作用,積極參政議政,監(jiān)督學(xué)校各種制度的實(shí)施,協(xié)調(diào)各種矛盾,溝通教師思想,發(fā)揮?橋梁?和?紐帶?作用。切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心職工的疾苦,為職工排憂解難,為全校教職工辦理《職工住院醫(yī)療互助卡》。?三八?節(jié)開展 女職工拔河比賽、摩托車慢速賽、摩托車越障礙賽等各類健康娛樂活動(dòng),?五一?節(jié)開展教職工書畫比賽。通過活動(dòng),增強(qiáng)組織的凝聚力。加強(qiáng)離退休職工的管理,把溫暖和愛心獻(xiàn)給離退休職工。教職工若有特殊困難或重病疾,學(xué)校能及時(shí)開展?五必?訪,真正做到同甘共苦、憂患共擔(dān),從而實(shí)現(xiàn)依法治教與以德治校的和諧統(tǒng)一。

3、推行校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。深入開展?我服務(wù),你評(píng)議?師德師風(fēng)教育活動(dòng),全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,促進(jìn)教育改革與發(fā)展。健全監(jiān)督機(jī)制,認(rèn)真開展審計(jì)監(jiān)督,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。嚴(yán)格執(zhí)行《泉港區(qū)財(cái)務(wù)管理若干規(guī)定》,財(cái)務(wù)人員做到自控自律,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持財(cái)經(jīng)審批制度和《關(guān)于落實(shí)學(xué)校報(bào)賬稽核制度的通知》,做到賬目月清月結(jié),防止不合理開支,做到民主理財(cái)。進(jìn)一步推行校務(wù)公開,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大宗物品采購的監(jiān)督和管理。進(jìn)一步落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制,加大責(zé)任追究和治理力度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持?一費(fèi)制?標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),做到明明白白收費(fèi),清清楚楚開支。行風(fēng)建設(shè)得到社會(huì)普遍好評(píng)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

1、扎實(shí)開展?教壇標(biāo)兵?活動(dòng),實(shí)現(xiàn)?四個(gè)新?目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持?立足崗位、重在基層、全員參與、注重實(shí)效?的原則,以提高教學(xué)技能和教育能力為目標(biāo),以崗位練兵活動(dòng)為載體,在?比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)?中全面加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練兩項(xiàng)工作,努力造就一批師德師風(fēng)正、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的?教壇標(biāo)兵?。學(xué)校精心組織,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定具體的實(shí)施方案。采取自學(xué)自練、互學(xué)互教、邊訓(xùn)邊練等靈活 方式,以會(huì)代訓(xùn)、教學(xué)研討、說課評(píng)課等多種形式,結(jié)合每周教職工例會(huì),深化《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教育法規(guī)、教育政策、社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育活動(dòng);緊密結(jié)合集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)評(píng)選等各種常規(guī)教學(xué),深化課堂教育教學(xué)改革,努力解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。06年10月份到11月上旬,各位教師按照?十個(gè)一?主題活動(dòng)要求積極參加各種活動(dòng),組織全體教師參加理論知識(shí)測試,分別舉行教師組的教學(xué)設(shè)計(jì)、板書板畫、計(jì)算機(jī)操作和行政組的案例分析、評(píng)課比賽,分別評(píng)出陳俊陽等10位教師和李黎平等5位行政為涂嶺中心小學(xué)的?教壇標(biāo)兵?。通過這次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了?四個(gè)新?的目標(biāo),即師德師風(fēng)建設(shè)獲得新的加強(qiáng);教育教學(xué)能力取得新的提升;學(xué)校管理水平得到新的提高;教書育人形象呈現(xiàn)新的面貌。

2、堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,確保師德教育落到實(shí)處。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)?三個(gè)代表?重要思想,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,用?三個(gè)一點(diǎn)??六個(gè)不??十種意識(shí)?打造涂嶺中心小學(xué)教師新形象,(即倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生?三個(gè)一點(diǎn)?:微笑再多一點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生更耐心一點(diǎn),教育學(xué)生更和藹一點(diǎn);堅(jiān)持?六個(gè)不?:不遲進(jìn)課堂,不擅自調(diào)課,不隨意拖堂,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不向?qū)W生推銷各類物品;強(qiáng)化十種意識(shí):一是主人翁意識(shí),二是競爭意識(shí),三是協(xié)作意識(shí),四是質(zhì)量意識(shí),五是民主意識(shí),六是服務(wù)意識(shí),七是發(fā)展意識(shí),八是品牌意識(shí),九是創(chuàng)新意識(shí),十是特色意識(shí)。)促進(jìn)師德教育經(jīng)常化、制度化,使教師樹立為人民服務(wù)和讓群眾滿意的 宗旨,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),繼續(xù)整頓師德方面存在的問題,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。嚴(yán)格執(zhí)行?泉港區(qū)教師‘十不準(zhǔn)’?規(guī)定,有效遏制了教師的不良行為,教師能把弘揚(yáng)敬業(yè)精神、提高育人意識(shí)作為銳意進(jìn)取的方向。認(rèn)真貫徹實(shí)施區(qū)教育工委、教育局制訂的《清清校園》制度和《泉港區(qū)小學(xué)目標(biāo)管理考核細(xì)則(試行)》、《泉港區(qū)小學(xué)教師教育教學(xué)目標(biāo)管理考核細(xì)則(試行)》,進(jìn)一步健全和完善以崗位責(zé)任制、教師考核獎(jiǎng)懲制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。2007年中共涂嶺中心小學(xué)支部榮獲泉港區(qū)先進(jìn)黨支部;黃凱云老師被選為泉州市第十次黨代會(huì)代表。陳適美校長被評(píng)為省先進(jìn)德育工作者;蔣婷娥老師被評(píng)為省優(yōu)秀教師;曾華祥副校長被評(píng)為福建省?留守兒童工作先進(jìn)個(gè)人?;黃蓮蓮等老師被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;潘鵬程副校長被評(píng)為區(qū)先進(jìn)德育工作者。

3、認(rèn)真做好繼續(xù)教育工作,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí),不斷給自己?充電?。學(xué)校能從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度,以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),以校本研究促進(jìn)教師成長。進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境。學(xué)校投入近2萬元經(jīng)費(fèi),選派20多位骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),其中出更新、陳僑陽老師到廈門參加華東六省一市第九屆數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng),有三位校長參加區(qū)校長提高班培訓(xùn)。學(xué)校充分發(fā)揮骨干教 5 師的作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓參加過培訓(xùn)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高辦學(xué)水平。

1.強(qiáng)化過程管理,提高管理實(shí)效。堅(jiān)持依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,以《課標(biāo)》精神及新頒的《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(試行)》為指導(dǎo),健全學(xué)校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),即學(xué)校——教導(dǎo)處——教研組三級(jí)教研組織,大膽啟用有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煋?dān)任教研組長。每次教研活動(dòng)做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有專題、有中心發(fā)言人、有記錄,切實(shí)做好課程改革實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作。強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的過程管理,建立健全?教學(xué)常規(guī)工作月報(bào)制度?,把常規(guī)工作與考核相掛鉤。進(jìn)一步完善綜合生成性評(píng)價(jià)師生的制度,把一切工作的重心放在有利于學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)成長上。學(xué)校已初步完成創(chuàng)建?教師個(gè)人業(yè)務(wù)信息數(shù)據(jù)庫?,規(guī)范管理教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)校管理檔案,逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理科學(xué)化。2004年5月學(xué)校被評(píng)為?泉港區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位?。

2、改革課堂教學(xué),提高授課質(zhì)量。全體教師能以新課標(biāo)為指導(dǎo),立足人的發(fā)展,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中進(jìn)行?自主學(xué)習(xí)?、?合作學(xué)習(xí)?和?研究性學(xué)習(xí)?等教學(xué)新模式的探索。積極探索信息時(shí)代下多媒體手段在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用,努力推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的整合。開展了優(yōu)秀課件制作比賽和優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。每學(xué)期均面向全鎮(zhèn)小學(xué)舉行?教學(xué)開放周?活動(dòng),做到主題突出,特色鮮明。2005年12月,面向全區(qū)舉行《小學(xué)作文整體訓(xùn)練》實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),贏得市區(qū)專家和100多位聽課老 師的肯定。吳銘杰老師參加區(qū)教壇新秀評(píng)比獲得一等獎(jiǎng),劉麗紅老師獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),黃碧蓉老師獲得區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng),蔡麗芬老師獲區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),出彬紅老師綜合實(shí)踐課《零花錢如何花》參加區(qū)錄相課評(píng)比獲二等獎(jiǎng),謝惠陽老師獲得區(qū)法制課比賽二等獎(jiǎng),鄭端端老師獲得區(qū)品德與生活優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);陳一鵬老師參加區(qū)美術(shù)說課比賽獲得二等獎(jiǎng),占宗杰老師參加區(qū)體育說課比賽獲得二等獎(jiǎng)。40多位教師課改經(jīng)驗(yàn)論文在國家、省級(jí)刊物發(fā)表,3位教師獲?第四屆全國語文教師范文比賽?一等獎(jiǎng)。2007年1月出更新老師被評(píng)為?泉州市基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)個(gè)人?,黃凱云老師被評(píng)為?區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)個(gè)人?

3.加強(qiáng)教育科研,提升研究質(zhì)量。一是抓課改促研究。近年來,我們以課程改革精神為引領(lǐng),成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,開展新課標(biāo)、新教材學(xué)習(xí)研討活動(dòng),舉行學(xué)區(qū)性課標(biāo)知識(shí)測試,合格率達(dá)95%。推薦赴區(qū)參加課標(biāo)知識(shí)競賽1人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),4人獲三等獎(jiǎng)。經(jīng)常性開展?以素教育為主線,以創(chuàng)新教育為主題,以課堂教學(xué)為中心?的教學(xué)教研活動(dòng)。實(shí)行課改日制度,即確定每周六為課改活動(dòng)日,每兩周舉行一次課改研討會(huì),學(xué)校先后舉行課改研討公開教學(xué)20場次,聽課人數(shù)達(dá)500多人次。實(shí)行課改責(zé)任制,即學(xué)校行政人員掛鉤學(xué)科制度,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,了解教研情況(包括說課、聽課評(píng)議、方案研究、課題研究等),切實(shí)參與教研,有力推進(jìn)學(xué)校教研工作。二是抓課題促研究。開展國家十五課題《小學(xué)作文整體訓(xùn)練》和市級(jí)立項(xiàng)課題《開發(fā)教師創(chuàng)造力實(shí) 驗(yàn)研究》、《?自主探究,激勵(lì)成功?課堂教學(xué)新模式研究》,做到理論引路——課題實(shí)踐——反思總結(jié),點(diǎn)上實(shí)驗(yàn),面上推廣。研究課題做到?四個(gè)一?,即:一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,一節(jié)實(shí)驗(yàn)課教案,一節(jié)研討課,一篇實(shí)驗(yàn)階段總結(jié),促進(jìn)廣大教師肯鉆研,上好課,出成果。同時(shí),定期舉行研究活動(dòng),對(duì)課題進(jìn)行階段性小結(jié),在校內(nèi)推廣課題成果,把課題研究與學(xué)校教學(xué)常規(guī)相結(jié)合,促使課題研究在教師之間形成互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)。近年來,市級(jí)的兩個(gè)課題順利通過驗(yàn)收。2005年《小學(xué)作文整體訓(xùn)練》獲國家級(jí)課題一等獎(jiǎng);2006年《?自主探究,激勵(lì)成功?閱讀教學(xué)新模式研究》獲泉州市基礎(chǔ)教育課程改革階段優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。共有100多篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文在區(qū)、市、國家級(jí)CN刊物上發(fā)表。2006年,學(xué)校又啟動(dòng)中央教育科學(xué)研究所?十一五?重點(diǎn)科研課題《新時(shí)期小學(xué)語文與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化研究》和市?十一五?科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究》的研究,并與泉港區(qū)第二實(shí)小開展聯(lián)研活動(dòng)。

4、重視實(shí)踐教育,提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校創(chuàng)造各種條件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育,組織學(xué)生走出校門參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如到現(xiàn)代家禽飼養(yǎng)場、中綠蔬菜基地、國忠高新農(nóng)業(yè)大觀園參觀,開闊學(xué)生的視野。定期組織學(xué)生到交通學(xué)園參觀學(xué)習(xí),在?創(chuàng)平安大道?活動(dòng)中協(xié)助交警上路分發(fā)宣傳單。并精心組織實(shí)施社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。利用植樹節(jié)組織學(xué)生植樹造林、栽花種草結(jié)合創(chuàng)辦綠色學(xué)校活動(dòng),全校學(xué)生開展?美我校園(班級(jí))、美我家園?為主題的班隊(duì)活動(dòng),學(xué)生得到勞動(dòng)鍛煉,又提高了動(dòng)手實(shí)踐能力。開展?解決煩惱我能行,自己的事自己做?等活動(dòng),學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與率99%以上,中高年級(jí)學(xué)生能寫社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),通過實(shí)踐教育,學(xué)生勞動(dòng)技能得到培養(yǎng),參加區(qū)級(jí)勞動(dòng)技能比賽獲二、三等獎(jiǎng)。

5、加強(qiáng)特長教育,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng),做好興趣小組的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。寫作、書畫、球類、棋類、聲樂、器樂、軍號(hào)、腰鼓隊(duì)、電腦、手抄報(bào)等12個(gè)興趣組的活動(dòng)不斷地加強(qiáng)和完善。開展了?讀書辦報(bào)?、?課外積累?、?古詩詞朗讀?等多樣課外閱讀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生讀寫結(jié)合;舉辦六項(xiàng)技能競賽、數(shù)學(xué)智能競賽、電腦技能操作競賽等。學(xué)生參加省、市、區(qū)各種競賽100多人次獲獎(jiǎng)。602班朱奇望同學(xué)的習(xí)作《鄉(xiāng)村水泥路變了樣》發(fā)表在學(xué)習(xí)方法報(bào)上,502班汪蝶瓊習(xí)作《家庭便宴》獲《作文周刊》第六屆神筆杯競賽優(yōu)秀獎(jiǎng),張瑩習(xí)作發(fā)表在《成才之路》上,朱佳麗獲全國青少年寫作大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。朱奇望獲全國書法競賽三等獎(jiǎng)。蔡佳堯獲省小學(xué)生征文比賽三等獎(jiǎng)。朱娜連續(xù)獲市第6、7屆?愛我中華?校園小歌手比賽二等獎(jiǎng)。在區(qū)舉行的小學(xué)生勞動(dòng)技能比賽中,曾堅(jiān)持獲二等獎(jiǎng),王麗娜獲得三等獎(jiǎng)。在區(qū)舉行的?守則、規(guī)范?比賽中我校組隊(duì)參賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加區(qū)六年級(jí)?博文杯?語、數(shù)競賽,其中黃叮鈴獲得二等獎(jiǎng)。組織參加區(qū)四、五年級(jí)作文、數(shù)學(xué)競賽,鄭俊偉、吳思怡分別獲得四、五年級(jí)作文競賽一等獎(jiǎng),黃晞寅獲得四年級(jí)數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加區(qū)?六項(xiàng)技能?競賽,朱娜、陳思芬分別獲唱歌一、二等獎(jiǎng),黃詩堯獲作文三等獎(jiǎng)。共有70多位同學(xué)在學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)。

四、創(chuàng)新德育工作,促進(jìn)全面發(fā)展。

1、規(guī)范制度建設(shè),促進(jìn)行為發(fā)展。學(xué)校按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的要求,先后制定 并實(shí)施《涂嶺中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《涂嶺中心小學(xué)文明禮儀教育實(shí)施方案》等一系列規(guī)章制度。能加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,落實(shí)少先隊(duì)干部任職?輪崗制?。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好品質(zhì)。組建一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗,堅(jiān)持每天做好值日工作,開展?五項(xiàng)評(píng)比?和?班容班刊評(píng)比?監(jiān)督、糾正個(gè)別隊(duì)員違反紀(jì)律和不文明行為。開展?文明禮儀知識(shí)競賽?,加強(qiáng)對(duì)少年兒童日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。積極開展警校共建活動(dòng),創(chuàng)建?涂嶺少年交通安全學(xué)園?,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開通?交通安全你我他?欄目,結(jié)合語文科教改實(shí)驗(yàn)課題,學(xué)生?手抄報(bào)?定期出版以交通安全教育為內(nèi)容的小報(bào)。舉辦?告別不文明交通行為?大型簽名誓師大會(huì),全體同學(xué)一個(gè)個(gè)在《交通文明公約》上莊重地簽下自己的名字,并進(jìn)行宣誓,此活動(dòng)在省電視臺(tái)播放。通過教育,全體學(xué)生牢固地樹立?立文明規(guī)、樹文明風(fēng)、當(dāng)交通文明小使者,講文明話、做文明事、創(chuàng)建平安校園?的觀念。近年來,有6個(gè)班級(jí)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)集體,15個(gè)班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體,18位同學(xué)分別被評(píng)為市三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、豐富活動(dòng)載體,提高德育實(shí)效。學(xué)校在抓好德育教育和突出校園環(huán)境的育人功能的同時(shí),充分挖掘涂嶺革命老區(qū)的德育資源,以市級(jí)德育基地?陳平山烈士紀(jì)念室?、?吳敦仁烈士紀(jì)念碑?為依托,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。每年的清明節(jié)前后組織隊(duì)員自己動(dòng)手制作花圈,開展祭掃烈士墓活動(dòng),并在烈士墓前舉行?全員入隊(duì)? 儀式,讓隊(duì)員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。組織隊(duì)員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,演講革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。通過活動(dòng)激發(fā)隊(duì)員學(xué)習(xí)革命先烈精神,把愛國主義思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。創(chuàng)辦《涂嶺家教》專刊,開展?我心中的好老師?學(xué)生評(píng)價(jià)教師活動(dòng),把思想品德教育滲透于活動(dòng)之中,開展?手拉手、獻(xiàn)愛心?、?愛心獻(xiàn)功臣?、?扶貧助殘?等捐助活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。開展雛鷹爭章活動(dòng)、假日雛鷹小隊(duì)行動(dòng)、?新世紀(jì),我能行?活動(dòng),開展《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》、《誠信》主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會(huì),學(xué)會(huì)與人交往,樹立健康的心理品格。開展?新世紀(jì)、新泉港、新少年?主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩,獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。開展《誠信》主題班會(huì)獲區(qū)三等獎(jiǎng)。學(xué)校能貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師中樹立?四觀??一境界?,重視新的時(shí)期學(xué)生心理健康教育。即:?以生為本?的學(xué)生觀、?尊重學(xué)生?的教育觀、?我也會(huì)錯(cuò)?的認(rèn)識(shí)觀、?完善自我?的發(fā)展觀,以達(dá)到?視每一學(xué)生為己出?的境界。使每一位教育工作者,特別是班主任老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要努力成為學(xué)生遇到心理障礙時(shí)的引路人和領(lǐng)航員。學(xué)校還積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成齊抓共管的德育工作局面。

3、創(chuàng)新規(guī)范教育,打造德育品牌。從88年至今,我們已走過了二十年文明學(xué)校的創(chuàng)建之路,我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷挖掘老區(qū)德育資源,積極開展小公民道德教育,逐步形成自己的德育特色。2002年3月以來,根據(jù)教育部關(guān)于貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民 道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有關(guān)要求,針對(duì)少年兒童的年齡和心理特征,結(jié)合本地、本校實(shí)際,創(chuàng)造性地把雛鷹爭章活動(dòng)和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,主動(dòng)延伸學(xué)校教育觸角,創(chuàng)新學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在全校學(xué)生中廣泛開展?fàn)幃?dāng)?道德品質(zhì)星、遵規(guī)守紀(jì)星、文明勞動(dòng)星、好人好事星、學(xué)習(xí)上進(jìn)星?的?五星?小公民創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向著?今天是涂嶺中心小學(xué)的小星,明天是社會(huì)各行各業(yè)的明星?目標(biāo)邁進(jìn),賦予學(xué)生道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體生動(dòng)的載體。制定了評(píng)選?五星?的標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)學(xué)生積極開展?fàn)幮腔顒?dòng)。并加強(qiáng)少先隊(duì)室、校史室、五星展覽室建設(shè),為學(xué)生提供廣闊的教育資源。?爭當(dāng)五星小公民?活動(dòng)開展以來,受到了廣大師生的普遍歡迎,爭星創(chuàng)優(yōu)成為每個(gè)學(xué)生的一種自覺行動(dòng),從而有效促進(jìn)了學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。努力構(gòu)建?課程引領(lǐng)—優(yōu)化環(huán)境—學(xué)科滲透—活動(dòng)體驗(yàn)—家校聯(lián)動(dòng)?的新德育工作機(jī)制。張淑蕓等四位老師的論文參加全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)——第六屆小公民思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),黃蓮蓮等六位老師的論文獲二等獎(jiǎng),王秋燕等老師的論文獲三等獎(jiǎng)。2005年2月,?爭當(dāng)五星小公民?榮獲全國未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評(píng)選二等獎(jiǎng),贏得省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。同時(shí),我校被全國關(guān)工委等四家單位授予?全國中小學(xué)公民道德教育先進(jìn)單位?。2005年6月,全區(qū)德育工作會(huì)議在中心小學(xué)召開。12月,我校德育工作經(jīng)驗(yàn)被特邀在市交流發(fā)言(《泉州晚報(bào)》5月23日報(bào)道)。2007年3月學(xué)校榮獲本全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位。2007年7月學(xué)校被確認(rèn)為?全國青少年文明禮儀教育示范基地?。12 2006年張乙新老師作為泉港區(qū)唯一的代表出席省第五次少代會(huì),并榮獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

五、加強(qiáng)文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

1、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建校園文化。近年來,我們積極配合各級(jí)政府多渠道集資,先后投入180多萬元的教師和寄宿生樓即將竣工,區(qū)級(jí)革命遺址?魁星樓?也已建設(shè)完成。學(xué)校按發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)繪制?涂嶺中心小學(xué)校園遠(yuǎn)景規(guī)劃圖?,現(xiàn)已按規(guī)劃圖抓緊實(shí)施。重視校園文化設(shè)施建設(shè),能以泉港區(qū)小學(xué)校園文化基本建設(shè)?十個(gè)一?和小學(xué)班級(jí)文化基本建設(shè)?十個(gè)一?為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步美化校園環(huán)境,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),樹立學(xué)校新形象。德育常規(guī)硬件配臵完善,創(chuàng)建?五星展覽室?,班級(jí)按低、中、高年級(jí)設(shè)臵三個(gè)爭星版塊:低年級(jí)?酷酷小五星?,中年級(jí)?燦爛星光園?,高年級(jí)?爭星大擂臺(tái)?。充分利用學(xué)校墻、壁宣傳陣地,標(biāo)語、普法宣傳欄、書畫天地、健康宣傳欄、公民道德規(guī)范、教育方針、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)全部上墻。重視榜樣效應(yīng),校園里合理設(shè)臵名人塑像,并標(biāo)有生平主要史料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。重視校園環(huán)境綠化建設(shè),學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,班班有盆景,教室門前操場栽花種樹,校園形成綠色地帶,起到了凈化、綠化、美化校園的作用,又培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。投入大量資金完善校園文化硬件設(shè)施,重新修建德育墻,完善?文化長廊?和各種功能室建設(shè)。

2、盤活教育資源,培育校園文化。學(xué)校發(fā)揮校園文化的德育功能,創(chuàng)建德育網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站已于2004年5月落戶于泉州德育網(wǎng),網(wǎng)址: http:www.tmdps.cnqgtlxx,是我區(qū)中小學(xué)首家登錄 該網(wǎng)站的學(xué)校。校園里經(jīng)常回蕩著《山里的學(xué)子》這首校歌,讓?求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)?的人文精神,溶化在師生的言行中,成為校園文化的靈魂。建立腰鼓、音樂、舞蹈、書法、繪畫、體育、科技小制作等興趣小組,學(xué)生參與面廣。發(fā)揮?肖豐園林勞動(dòng)教育基地?的育人作用,經(jīng)常開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。近年來參加區(qū)文化活動(dòng)競賽均獲獎(jiǎng),老師合唱隊(duì)參加區(qū)慶祝國慶八十周年歌詠比賽獲第一名,朱娜等同學(xué)參加區(qū)?可愛的中國?校園小歌手賽獲得一、二等獎(jiǎng),并代表泉港區(qū)赴市參賽獲二、三等獎(jiǎng)。每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展詩歌、朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、課本劇等學(xué)生喜愛的活動(dòng),還舉辦書畫、手工制作、手抄報(bào)、象棋、乒乓、籃球等比賽,同時(shí),每逢重大節(jié)日都舉行文藝活動(dòng),極大豐富學(xué)生文娛生活。開展讀書競賽活動(dòng),學(xué)校代表隊(duì)參加區(qū)?科技創(chuàng)造未來?演講比賽榮獲二、三等獎(jiǎng),參加區(qū)?公民道德實(shí)施綱要?知識(shí)競賽獲三等獎(jiǎng)。

3、立足校本開發(fā),豐富校園文化。配合學(xué)校開展的?爭當(dāng)五星小公民?活動(dòng),編寫了校本案例——《做一個(gè)合格的小公民》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以爭星為媒介的思想品德教育。利用學(xué)校?五星展覽室?的功能,組織學(xué)生參觀體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生人人?爭當(dāng)五星小公民?;利用具有地方色彩的教材《革命老區(qū)史略》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育;借助多媒體教室,經(jīng)常組織學(xué)生觀看愛國主義影片,進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育;觀看法制、交通安全、學(xué)生行為規(guī)范影碟片等。開發(fā)了《涂嶺風(fēng)情》校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。創(chuàng)辦校刊《青青草》,發(fā)揮?青青草?文學(xué)社的作用,發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作文,讓學(xué)生欣賞、交流,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫作熱情,提高學(xué)生寫作水平。開展?讀書辦報(bào)?活動(dòng),學(xué)校、班級(jí)開辟?手抄報(bào)?專欄,定期開展?手抄報(bào)?比賽和展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。

六、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。

1、明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全意識(shí)。牢固樹立?安全責(zé)任重于泰山?、?學(xué)生第一?、?安全第一,預(yù)防為主?的思想。成立以校長為組長的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),聘請派出所所長為治安副校長,退教協(xié)和交警同志為學(xué)校校外輔導(dǎo)員,做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,保衛(wèi)干部直接抓,并做好校園治安管理及相關(guān)資料的建檔,歸檔工作,逐步實(shí)現(xiàn)校園治安管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。學(xué)校與班主任、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀,并在假期分發(fā)《告家長一封信》,強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,社會(huì)聯(lián)動(dòng),齊抓共管的工作局面。近年來,沒有發(fā)生一起學(xué)生的安全責(zé)任事故,學(xué)校安定穩(wěn)定。2007年,葉偉彬書記被評(píng)為?泉港區(qū)綜治工作先進(jìn)個(gè)人?。

2、開展普法教育,增強(qiáng)法制觀念。在師生中廣泛開展?五〃五普法?教育,舉行全校師生踩街活動(dòng),并分發(fā)宣傳單。舉辦法制知識(shí)講座、交通安全講座及法律知識(shí)競賽等活動(dòng),學(xué)校自編自印了以?淺談青少年犯罪預(yù)防?、?青少年犯罪的家庭心理預(yù)防?、?警惕孩子身邊的不安全消費(fèi)?及?校園法制教育應(yīng)引起重視?為主要內(nèi)容,印發(fā)給全校師生及家長閱讀學(xué)習(xí),獲得廣泛好評(píng)。在創(chuàng)建泉州市創(chuàng)安先進(jìn)校活動(dòng)中,各班出專刊,并邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)講座,開展了?爭當(dāng)守法小公民?、?我是一名小交警?、?告別不文明行為簽名儀式?,創(chuàng)建活動(dòng)在省市電視臺(tái)錄相播放。還通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)開展 普法宣傳教育活動(dòng),有效地提高師生的法制觀念和安全防范能力。

3、加強(qiáng)健康教育,促進(jìn)身心發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國體育工作會(huì)議精神,廣泛深入開展?全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)?,結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施,上好體育課,實(shí)現(xiàn)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。配備專職體育教師3人兼職5人,衛(wèi)生保健人員1人,送派2位教師參加市級(jí)心理健康教師培訓(xùn),為學(xué)生的健康發(fā)展提供良好的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持抓好?兩操一活動(dòng)?,積極開展體育鍛標(biāo)測試,加強(qiáng)田徑訓(xùn)練點(diǎn)的工作,堅(jiān)持每年舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育單項(xiàng)賽。參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),連續(xù)多年獲得前三名的好成績,為省、市輸送10多位體育苗子。曾華祥老師被為市體育工作先進(jìn)個(gè)人,占宗杰、黃梅霞兩位老師撰寫的體育教育論文在區(qū)征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。積極做好初保工作,進(jìn)行常見病、多發(fā)病及傳染性疾病預(yù)防宣傳工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次體檢,建立學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)心理健康教育,每年聘請心理學(xué)專家到我校開心理健康講座,要求班主任每星期抽出兩節(jié)課,為學(xué)生上心理健康課。編印《健康之窗》,設(shè)臵?健康教育?專欄,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生健全的人格和個(gè)性特點(diǎn)以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂地成長。

七、推進(jìn)?雙高普九?,夯實(shí)教育基礎(chǔ)

1、采取有力措施,狠抓防溜鞏生。我們以教育法律法規(guī)為依據(jù),繼續(xù)將?雙高普九?作為教育工作的?重中之重?,一是健全溜生報(bào)告制度,出現(xiàn)溜生,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)動(dòng)員,限期入學(xué)。二是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生開通?綠色通道?,采取減、緩、免什費(fèi)的辦法,對(duì)特困戶的子女、孤兒采取結(jié)對(duì)扶貧助學(xué),繼續(xù)開展扶 貧助學(xué)送溫暖活動(dòng),教職工為貧困學(xué)生捐資助學(xué)。三年來,共捐資5000多元。三是落實(shí)防流鞏生責(zé)任制。即實(shí)行學(xué)校——教師?雙線承包,把鞏生工作與學(xué)校和教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)相掛鉤。

2、加強(qiáng)?兩室?建設(shè),發(fā)展信息教育。針對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用率低的現(xiàn)狀,我們把提高儀器使用率納入教學(xué)常規(guī)工作的重要內(nèi)容,并加以督查。2006年3月舉行自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)儀器配備、管理與使用的同時(shí),我們按照?科學(xué)規(guī)劃,全面推進(jìn),因地制宜,注重實(shí)效?的原則,把大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)作為新一輪創(chuàng)業(yè)的重要工作抓緊、抓好。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),設(shè)立?616信息平臺(tái)?,還為各位老師統(tǒng)一設(shè)臵電子郵箱,實(shí)行專人管理,有關(guān)文件、通知實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上速遞,?電子辦公?初具雛形。加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度,現(xiàn)有35人通過NIT(中小學(xué)教師信息技術(shù)模塊)的考試。加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研討及學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力的訓(xùn)練,開展?信息技術(shù)教育與學(xué)科整合?專題研究,舉辦信息技術(shù)課教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用與課堂改革的有機(jī)結(jié)合。

近年來,我們緊密團(tuán)結(jié),凝聚合力,帶領(lǐng)廣大教職工深化教育改革,推進(jìn)課程實(shí)驗(yàn),大力實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展。我們認(rèn)真反思走過的歷程,清醒地認(rèn)識(shí)到:教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,要繼續(xù)以發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)為中心,強(qiáng)化過程管理,注重以人為本,努力打造?責(zé)任體現(xiàn)人品,績效證明能力,勤奮成就事業(yè)?的教職工行為文化和價(jià)值文化,把涂嶺鎮(zhèn)教育質(zhì)量提高到一個(gè)嶄新階段;留守兒童思想道德教育要引起廣大教師的足夠重視,現(xiàn)在農(nóng)村隔代教育情況和溺愛情況較嚴(yán)重,這要求我們的教師更要對(duì)這些孩子多些關(guān)注和關(guān)愛,以免他們成為問題孩子;涂 嶺革命老區(qū)的教育資源沒有得到充分的開發(fā)和利用,學(xué)校辦學(xué)條件仍相對(duì)落后,課改工作困惑不少。

面對(duì)存在的困難與問題,我們不回避,不退卻,而是要把它作為下一步工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。今后,我們要以?十七精神?為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,不僅要繼承已有的成功經(jīng)驗(yàn),更要發(fā)揚(yáng)?愛拼才會(huì)贏,敢為天下先?的改革精神。以端正的教育思想,現(xiàn)代化的教育手段,優(yōu)美的教育環(huán)境,一流的教育質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二00七年十一月十二日

第五篇:水利工作匯報(bào) 扎實(shí)開展文明創(chuàng)建

扎實(shí)開展文明創(chuàng)建

促進(jìn)湖北水利又好又快發(fā)展

湖北省水利廳(機(jī)關(guān))

近年來,湖北省水利廳在水利部、湖北省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)、黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神,大力實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展的治水思路,扎實(shí)開展文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)了湖北水利又好又快地發(fā)展。廳機(jī)關(guān)被水利部評(píng)為全國水利文明單位、連續(xù)兩屆被湖北省委、省政府評(píng)為省級(jí)最佳文明單位。我們的主要做法和體會(huì)是:

一、建設(shè)善于引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的班子,扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建工作

近兩年來,廳黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把創(chuàng)建活動(dòng)擺在重要議事日程。一是抓好理論學(xué)習(xí),提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。先后圍繞貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)“三種意識(shí)”、學(xué)習(xí)貫徹黨章、社會(huì)主義榮辱觀及黨的十七大精神等專題進(jìn)行了十三次集中學(xué)習(xí)討論。在理論學(xué)習(xí)中,廳黨組堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,理清了工作思路,明確了工作重點(diǎn),提出了推進(jìn)平安水利、民生水利、生態(tài)水利、法制水利、可持續(xù)發(fā)展水利、現(xiàn)代水利建設(shè)與發(fā)展的目標(biāo)。將群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的飲水安全工作、防汛工程安全、血吸蟲防治、水土保持及水資源保護(hù)等水利民生問題作為水利工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。在水利實(shí)踐中,提高了引領(lǐng)全省水利科學(xué)發(fā)展的能力。二是抓好班子和諧建設(shè)。廳黨組堅(jiān)持內(nèi)部的議事和決策制度,認(rèn)真執(zhí)行《黨組決定重大事項(xiàng)議事規(guī)則》。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主,協(xié)調(diào)和諧,有較強(qiáng)的處理水利發(fā)展中各種問題的能力。三是抓好廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,實(shí)行“一崗雙崗”。重點(diǎn)加強(qiáng)了干部選拔使用、水利建設(shè)執(zhí)法、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、防治商業(yè)賄賂等方面的監(jiān)督,保證了工程安全、資金安全、干部安全。

二、加強(qiáng)核心價(jià)值體系教育,提高干部職工的思想道德素質(zhì)

近年來,我們在干部職工中廣泛開展了水利行業(yè)精神、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳和教育,積極引導(dǎo)干部職工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。組織開展了多種形式的思想教育活動(dòng)。先后組織干部職工參加和觀看了陳剛毅同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、電影《生死牛玉儒》、謝會(huì)貴、崔政權(quán)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。組織開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。先后組織開展“慈善一日捐”,“對(duì)口幫扶貧困地區(qū)子女上學(xué)”、抗雪災(zāi)、抗震捐款、黨員干部交納“特殊黨費(fèi)”等捐款捐物活動(dòng)。這次四川汶川地震后,廳直系統(tǒng)全體干部職工心系災(zāi)區(qū)、情系災(zāi)區(qū),積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款1215833.20元,特殊黨費(fèi)378848.20元,與此同時(shí),廳黨組積極組織供水搶修、水文搶測等突擊隊(duì)參加抗震救災(zāi),受到水利部和全國總工會(huì)的表彰。

三、樹立良好政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng),提高水利的社會(huì)公眾認(rèn)可度

近年來,廳黨組認(rèn)真貫徹胡錦濤同志倡導(dǎo)的“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)。推進(jìn)水利政務(wù)公開工作,編制了《湖北省水利廳政務(wù)公開目錄》,組建了廳行政服務(wù)中心,建立了“湖北省水利政務(wù)公開專網(wǎng)”。積極參加省糾風(fēng)辦和省廣播電臺(tái)舉辦的“政風(fēng)行風(fēng)熱線”節(jié)目,廳領(lǐng)導(dǎo)在直播室耐心解答了群眾提出的涉水問題,實(shí)現(xiàn)了通過媒體與人民群眾的聯(lián)系溝通。為加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),今年4月開始,按照省委、省政府要求,廳黨組在全系統(tǒng)開展了效能建設(shè)和提高政府執(zhí)行力建設(shè)的活動(dòng)。重點(diǎn)深入開展“六查六看”,即查一查政務(wù)值守,看是否存在行動(dòng)遲緩、應(yīng)急不靈的問題;查一查執(zhí)行落實(shí),看是否存在有令不行、有禁不止的問題;查一查工作作風(fēng),看是否存在作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛的問題;查一查工作效率,看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題;查一查大局觀念,看是否存在部門利益至上、本位主義嚴(yán)重的問題;查一查服務(wù)質(zhì)量,看是否存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)不到位的問題。此項(xiàng)活動(dòng)已開展近3個(gè)月,已取得一定成效。我廳工作經(jīng)驗(yàn)及做法受到了省效能辦的肯定。廳各級(jí)黨組織、工會(huì)組織通過各種渠道,堅(jiān)持每年慰問系統(tǒng)內(nèi)困難職工和資助困難學(xué)生。省水利廳新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)多年駐貧困縣竹山縣,幫助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村建設(shè)新農(nóng)村,指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng)。

四、加強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境建設(shè),提高保障能力

以“平安水利”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,嚴(yán)格落實(shí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制,社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,廳機(jī)關(guān)連續(xù)4年被評(píng)為湖北省綜合治理先進(jìn)單位。認(rèn)真貫徹落實(shí)《信訪條例》,建立各種信訪制度。及時(shí)處理有關(guān)群眾來信來訪,著力解決群眾反映集中的信訪問題。重視安全生產(chǎn)工作,全省水利系統(tǒng)無重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故。嚴(yán)格遵守計(jì)劃生育規(guī)定,無違反計(jì)劃生育政策的問題。廳機(jī)關(guān)大院實(shí)行物業(yè)化管理,辦公區(qū)、生活區(qū)環(huán)境清潔整齊,綠化、美化良好,多年來被省綠化委評(píng)為先進(jìn)單位。

五、切實(shí)關(guān)注民生,努力使水利工作服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

近年來,我廳按照“全國領(lǐng)先,中部一流”的工作目標(biāo)要求,切實(shí)貫徹黨中央、國務(wù)院的治水方針,做好各項(xiàng)水利中心工作。圍繞抗洪保平安、抗旱保豐收、抗災(zāi)保發(fā)展的目標(biāo),年年防汛抗旱取得了勝利。為解決農(nóng)村安全飲水問題,2006、2007年兩年完成了400萬人的飲水不安全問題。在病險(xiǎn)水庫加固、泵站更新改造、水利血防工程建設(shè)、水土保持治理及水管體制改革等事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的民生工程建設(shè)方面取得較大成績。我省農(nóng)田水利建設(shè)、農(nóng)村安全飲水工程建設(shè)、水管體制改革工作的經(jīng)驗(yàn)在全國有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了交流,并先后在湖北召開了現(xiàn)場會(huì)。

六、高度重視文化軟實(shí)力建設(shè),營造和諧向上的精神風(fēng)貌

幾年來,我們堅(jiān)持把加強(qiáng)和諧文化建設(shè)作為精神文明建設(shè)的有效載體,采取多種形式活躍機(jī)關(guān)文化生活,充分展示水利干部職工的精神風(fēng)貌。2007年在第五次全國水文化論文研討會(huì)上,我廳選送的論文,有一篇獲二等獎(jiǎng),一篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我廳積極參加水利部、湖北省組織舉辦的有關(guān)體育比賽健身活動(dòng),在組隊(duì)參加“公民健身與奧運(yùn)同行”首屆湖北省機(jī)關(guān)萬名婦女健身活動(dòng)展示大賽健美操比賽中,榮獲中年組一等獎(jiǎng)及最佳表演獎(jiǎng),2008年6月在水利部文明辦、體協(xié)組織的全國水利系統(tǒng)迎奧運(yùn)全民健身展示大會(huì)上,我廳健美操隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)。2008年在參加省直機(jī)關(guān)“全民健身與奧運(yùn)同行”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我廳團(tuán)體總分進(jìn)入前10名。我廳結(jié)合水利干部職工的實(shí)際組織舉辦了“水利青年杯”籃球賽、乒乓球比賽、職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)。還組織舉辦了省水利廳“和諧之聲”文藝晚會(huì)和春節(jié)晚會(huì)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了機(jī)關(guān)文化生活,促進(jìn)了和諧機(jī)關(guān)建設(shè),也促進(jìn)了全省水利事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

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