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發揮中小學黨組織作用

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第一篇:發揮中小學黨組織作用

發揮中小學黨組織作用

中小學是培養社會主義事業建設者和接班人的重要陣地,加強中小學黨組織建設工作,對于全面提升教職工黨員素質,充分發揮學校黨組織的政治核心作用,為推進各項事業、實現經濟社會又快又好地發展提供堅強的人才支撐和智力保障具有十分重要的意義。

加強政治學習,提高自身素質。黨務工作者要認真學習十七大報告中關于教育工作的論述,深刻認識教育在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會中的重要作用,圍繞黨的十七大對教育工作提出的新要求,切實貫徹到各項工作中,創造性推動教育的改革發展。并將學習內容延伸到《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法規,延伸到新課改等教育理論,拓展學習空間,使學習教育更具意義。把先進性教育作為學校黨組織工作的主題常抓不懈,加強學校黨務干部隊伍建設,建立科學的黨務干部業績考核評價體系,通過學習培訓、崗位交流、實踐鍛煉等多種途徑,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良的高素質黨務干部隊伍。

在干部隊伍建設和師德師風建設上,黨支部要起主導作用。“黨管干部”是黨的干部工作的基本原則。干部隊伍素質的好壞,直接影響到學校的發展。一流的教育源于一流的師資。黨支部應嚴格把好教師入口關和考評關,對不合格者要加強培訓教育,實施教師師德師風再教育工程。在思想政治教育和思想道德建設上,黨支部要起重要作用。學校黨支部要加強對學生的教育,特別是思想品德教育、紀律法制教育。學校黨組織能否把握現階段中小學教育存在的各種矛盾,是學校基層黨組織能否發揮政治核心作用的基礎。黨組織一定要站在學校全局的角度、發展的角度關注這些矛盾的存在,研究這些矛盾運動。在關注、研究的過程中,與校行政共同選好化解、解決、轉移這些矛盾的方法,推進學校健康、和諧、可持續發展。黨的組織只有在參與完成矛盾化解、解決、轉移的過程中,才能更好的體現核心作用的發揮,實現黨組織的有為、有位。

凝聚各方力量,促進學校發展。黨組織要把建設和諧學校作為建設和諧社會的需要與支持,下大功夫,花大氣力,調動學校各方力量為此做出貢獻。要借助貫徹落實“三會一課”制度,整合黨、政、工三方力量,擴大黨組織功能。學校黨組織對下一級黨組織在學校開展的各項活動中,要給予必要的要求和指導,使學校的基層黨組織主動積極參與到各項活動中去,在活動中幫助群眾、服務群眾,推動工作,發揮先鋒模范作用,體現黨組織的政治核心作用。黨組織要在學校文化建設上積極開展工作,組織各項活動,活躍學校文化氛圍,融洽干群關系,切實做到凝聚各方力量,支持學校工作,促進學校發展。加強全市中小學黨組織建設工作任重道遠,必須堅持以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,全面貫徹中央和省委、市委確定的指導思想、目標要求和基本原則,緊密結合中小學自身的實際,認真查找和解決存在的突出問題,充分調動廣大教職工黨員投身教育改革發展的積極性和創造性,不斷增強學校黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,努力辦好人民滿意的教育。

第二篇:中小學黨組織建設及作用發揮情況報告

中小學黨組織建設及作用發揮情況報告

按照

市教育局《關于報送山東省教育廳“中小學黨組織建設及其作用發揮情況”調研材料的通知》要求,教育局黨委及時將“通知”轉發至全市各中小學,并成立了教育系統黨建工作調查組,深入全市各中小學對黨建工作進行了調查摸底,現將調查情況報告如下:

一、基本情況

目前,全市共有中小學142處,教職工8633人,黨員2349人。設黨委的學校2個,設黨總支的學校7個,設黨支部的學校133個。近年來,在市委的堅強領導和市直機關黨工委的精心指導下,教育局黨委堅持以黨建工作統領教育事業全局,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育和“兩學一做”學習教育,著力推進黨的思想、組織、作風和制度建設,黨建工作與教育工作齊抓共管,實現了雙促進,共提升,先后被授予全國義務教育發展基本均衡縣、山東省紀檢監察工作先進集體、濰坊市學習型黨組織、高密市先進基層黨組織等榮譽稱號。

二、成效及經驗

加強中小學校黨組織建設,是堅持正確的辦學方向,貫徹黨的教育方針,全面落實科學發展觀,深入推進“兩學一做”學習教育,大力提升實施素質教育水平,提高教育教學質量,辦好人民滿意教育的根本要求。為此,全市教育系統各級黨組織堅持以“建好班子、帶好隊伍、教好學生、抓好質量”為黨建工作的出發點,緊緊圍繞全市教育工作的重點抓黨建,創新思維,創新方式、方法,開拓進取,扎實工作,黨建工作取得顯著成效。

1.抓重點,強班子。一是選好班長,配好班子。遵照“政治素質高,大局意識強;學歷層次高,創新能力強;工作熱情高,進取精神強”原則,使一批德才兼備的人才走進黨組織領導班子中,保證了黨的基層組織在教育教學上的威信,很好地發揮了對教育中心工作的引領、促進和服務。各中小學校以開展“兩學一做”學習教育、“講學習,樹新風,做表率”活動為契機,針對學校班子建設中存在的問題及時整改,支部成員認真撰寫自查報告,進行班子整頓,增強了支部班子的整體實力。二是強化教育,提高素質。全市各級各類學校基層黨組織通過黨干培訓班、經驗交流會、堅持理論中心組學習等形式,提高班子成員的政治和業務素質;通過解放思想大討論、黨風廉政建設、“兩學一做”學習教育專題討論和警示教育等,提高班子成員的政策理論水平和科學決策能力,強化公仆意識、宗旨意識、大局意識和自律意識。目前,各基層黨組織講團結、講大局、講協作、講奉獻,整體素質普遍提高,戰斗力明顯增強。特別是在平安校園創建活動中,各中小學校黨支部一班人帶領黨員干部,細細排查學校安全隱患,研究制定應急預案,帶頭帶班帶崗,不辭辛苦,確保了學校師生生命和集體財產的安全,在人民群眾中樹立起了很高的威信,贏得了群眾衷心擁護。

2.抓關鍵,強隊伍。全市教育系統各級黨組織高度重視黨員教師隊伍建設,注重黨員教師政治素質和業務素質的提高。在黨員教師管理中,對在職黨員堅持民主評議制度,加大群眾監督力度;對于離退休黨員,建立登記制度,保持經常聯系,加強學習指導。在黨員教師教育中,堅持理想信念,增強信心;堅持解放思想,開拓進取;堅持真抓實干,求真務實;堅持以身作則,廉潔自律;堅持真理原則,弘揚正氣;堅持嚴謹治學,精細實恒;堅持無私奉獻,為人師表。強化思想建設和師德師風建設,促使黨員教師的自律意識提高、責任感增強、進取心提升。據統計,目前全市中小學業務骨干、教學標兵黨員教師占到80%以上。在學校黨員中設立了“黨員先鋒崗”,自覺接受群眾監督。黨員教師勇挑重擔,率先搞教研、搞課改,在省市教學技能比賽活動中屢屢獲獎,教育教學質量顯著提升,涌現出了一大批先進典型。

3.抓活動,強實效。全市各中小學黨建工作方法活、方式新、效果實,充分利用各種有效載體開展黨內活動。將德育總體目標與黨組織建設的階段性中心工作相結合,與創先爭優相結合,以黨建促德育,以德育促教學,以教學促黨建。以“我是黨員向我看齊”、“我是黨員我承諾”活動為載體,在黨員教師中開展了“黨員先鋒崗”、“教科研標兵”、“禮儀標兵”、“師德標兵”等評選活動,建立了“黨員創先爭優奉獻群眾積分卡”,持續開展了“一個支部一面旗,一個黨員一顆星”創先爭優活動,激勵黨員在引領發展、服務師生中作表率、當先鋒,進一步增強黨員的宗旨意識、服務意識、爭先意識,形成了干事創業,創先爭優的工作氛圍。

4.抓制度,強機制。各中小學校基層支部全力完善黨建工作機制,層層落實責任,形成支部抓班子,班子抓黨員,黨員帶教師的良好格局。局黨委進一步健全完善了《三會一課制度》、《支部學習制度》、《民主評議黨員制度》、《黨員領導干部聯系點制度》《廉政建設制度》、《民主生活會制度》、《黨內監督制度》、《黨建工作例會制度》、《入黨積極分子培養與考察制度》等,使黨建工作“有法可依,有章可循”,各基層支部工作開展得有聲有色。通過實行“黨內議事”制度,妥善解決了一些群眾關心的重點、難點、熱點問題,促進了學校的安全維穩工作。

5.抓投入,強陣地。全市教育各級黨組織注重陣地建設,在時間、精力和資金上加大投入,給予保障。各中小學校在黨員活動主陣地——黨員活動室建設上,在注重強軟件建設的同時,強化重硬件建設,配備了多媒體學習設備,制作了指導性和實用性很強的活動展示板,內容不斷充實、更新,為黨員學習、進行組織生活以及開展各項活動提供了必要的場所;檔案管理規范,各項工作有計劃、有部署、有檢查、有總結。在強陣地過程中,涌現出了不少黨員活動陣地建設的先進典型。陣地建設的加強,使黨員的教育和管理工作得以制度化、經常化,提高了質量,保證了效果。

6.抓黨風,強廉政。局黨委將亂收費、有償家教、安全穩定作為“三條紅線”,不斷建立健全規矩紀律,用鐵的紀律規范教育行風。印發了《教育系統行風建設承諾書》,從規范教育收費管理、嚴格依法治教、推行陽光招生、加強監督檢查等八個方面向社會做出公開承諾。出臺《關于進一步規范中小學辦學行為的意見》、《關于進一步明確中小學教師師德考核要求的通知》、《關于嚴禁在職教師從事有償家教的通知》和《關于謝絕“謝師宴”的通知》等文件,以及督學責任區制度、收費公示制度和師德考核前置制度等文件規定,形成了系統完善的規范辦學行為和治理亂收費規章制度體系。嚴格紀律約束機制,召開全市教育干部會議,對暑假招生、教師有償家教、干部紀律作風等方面提出了嚴格要求,啟動了“誰主管、誰負責”機制和責任追究機制,廣大黨員干部公開承諾接受監督,引導教師廉潔從教、文明從教,立德樹人,樹立文明師表形象,打造優秀教育行風。

三、存在問題:

我市中小學黨建工作中,各級黨組織雖然采取了一些行之有效的措施,取得了一定的成效,獲得了一些經驗,但與上級要求和新形勢新任務的發展需要相比,仍存在一些不足,具體表現在以下幾方面:

1.黨建工作發展還不很平衡。由于全市各級各類學校對黨建工作重視程度不同、黨員素質和能力的差異以及受客觀因素的影響,黨建工作開展的不是十分平衡。整體來看,城區學校的黨建工作要好于邊遠農村等地區的學校。

2.黨建工作的思路和方法需要進一步創新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有些活動只局限在上級黨組織的要求范圍內,主動性創新性不強,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創新局面上做得還不夠。

3.某些基層黨組織班子建設還有待于進一步加強。主要表現在專職黨干數量較少,身兼數職居多,黨支部書記多由校長兼任,時間精力有限,重行政,輕黨建,在一定程度黨的工作受到影響。

四、下步打算及建議

1.努力提高各級黨組織對加強中小學校黨建工作重要性的認識。全市教育系統各級各學校黨組織要站在全面貫徹落實“兩學一做”學習教育的高度,充分認識加強黨建工作的重要性和緊迫感,把中小學黨建工作當作一件大事來抓,列入重要日程,定期分析研究,制定有效的措施和方法。強化黨建工作責任制,黨支部成員做到各司其職,各負其責,形成黨政工團互相配合、齊抓共管的的良好局面。

2.建設一支高素質的黨組織班子。一個支部的好壞,關鍵是書記。從全市黨的組織狀況來看,大多數黨支部書記都是校長兼任,因此,建設一支復合型的高素質黨組織班子勢在必行。要堅持正確的用人導向,堅持貫徹“關鍵在黨,關鍵在人”的思想,把黨組織班子建設成為政治合格、作風過硬、業務精通、干凈干事的領導群體。

3.加強對入黨積極分子培養。一是建立有效的學習培訓機制。把學習培訓活動與當前教育系統開展的“創先爭優爭做科學育人先鋒”活動結合起來,將思想政治素質培訓作為首要任務納入培訓內容。二是建立典型示范機制。采取幫扶指導的方法,積極培養、樹立先進典型。通過典型的示范、帶動和感召的作用,形成積極進取、創先爭優的良好風氣。

4.加大對中小學校黨建工作的指導力度,進一步探索學校黨建工作的新方法和新途徑。局黨委和各基層黨組織要對學校黨建工作及時進行指導,真正落實領導干部聯系點制度,以科學發展觀為指導,大膽創新,抓熱點,解難點,辦實事。建立完善中小學黨建工作長效機制,把黨建工作落到實處,取得實效。

5.要進一步開展豐富多彩的活動,調動廣大教師黨員的積極性。一是開展“講學習,樹新風,做表率”活動。緊扣“兩學一做”學習教育主題,結合我市教育工作實際,在全市教育系統開展“講學習,樹新風,做表率”活動。以活動為載體,圍繞立德樹人,聚焦主責主業。活動分:抓全員學習,促素質提升;抓課堂管理,重教學效益;抓特色活動,求創新突破;抓宣傳推介,樹模范典型四部分。引領教育系統干部教師從現在做起,從自己做起,從身邊做起,培養學習興趣,堅定理想信念,爭當先鋒模范,推動高密教育又好又快發展。二是全面加強“三線五風”建設。在活動中深入推進嚴守法律底線、遵守規矩紅線、追求道德高線,培班風、育學風、促教風、正校風、樹行風的“三線五風”建設,教育廣大干部教師樹立高度的事業心和責任感,敢于擔當,實干善干,樂于奉獻,真干巧干,從最簡單、最平凡、最普通的小事做起,熱愛學生,為人師表,教書育人,把自己分內的工作做細做精,做得出彩,做出成績。三是積極創新學習活動。圍繞“兩學一做”學習教育,開展“以考促學”活動,組織黨章知識考試。各支部開展一次“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽,進一步加強黨性教育。對照“十二查十二看”標準,將“兩學一做”學習教育做深、做實、做細。組織廣大黨員干部教師利用暑假全面開展豐富多彩的主題培訓活動,增強干事創業本領,帶領廣大教師努力辦好人民滿意教育。

中小學黨建工作作為基層黨組織建設的一部分,其重要作用不容忽視。多年來,在上級黨委的正確領導下,教育局黨委帶領教育系統各級黨組織,攜手并進、同心同德、務本求實、開拓創新,推動了中小學黨組織建設的穩步發展。今后,讓我們將認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,積極踐行科學發展觀,切實推進“兩學一做”學習教育,深入開展創先爭優活動,進一步解放思想,開拓創新,精誠團結,勤奮工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進教育事業又好又快發展,再創佳績,再立新功。

2015年8月4日

第三篇:如何發揮黨組織作用

解危渡困期間如何發揮黨組織作用

黨支部是煤礦企業最基層的黨組織,是黨委各項方針、政策和戰略部署、工作任務的具體落實者,是煤礦企業黨建工作的基礎。黨支部對員工具有政治思想引導作用,組織協調作用和服務指導作用,在煤礦的長期安全發展、和諧發展中發揮著不可替代的作用。那么,面臨困難時期我們如何發揮基層黨組織作用呢?

一是積極發揮黨組織在安全管理中的“能動”作用。定期組織全體黨員干部開展集中上崗安全檢查,將現場的安全隱患排除。組織黨員干部和本段隊排查出的安全重點人和進行“一帶一”結對子,在現場生產過程中隨時隨地的進行安全包保。組織段隊完成公司和礦開展的各項黨員安全活動,有效的發揮黨組織的橋梁和紐帶作用。

二是積極發揮黨組織的“向導”作用。基層黨組織參與段隊生產經營等問題的決策,用上級黨組織的要求引導決策,能夠使段隊生產經營的方向與黨委和礦的目標合拍。積極宣傳黨委的重要決定,占領工人思想的“高地”,保證段隊全員和黨委的思想做到高度統一,避免外界的不穩定因素在工人當中流傳,產生惡劣影響。定期組織本單位開展黨員干部談心活動,及時有效的了解員工思想動態,做到有問題早發現,有困難早解決。

三是積極發揮黨組織的“參謀”作用。目前段隊黨支部書記的素質在思想覺悟和工作態度上,照比為生產干部要高一些,如綜掘的書記高占鵬、501段的書記馬學會等等,在段隊的安全管理、生產經營方面都能夠很好的為段隊行政干部出謀劃策,達到思想指引行動的效果。段長和工人出現問題,不好解決的時候,書記可以出面協調解決,化解矛盾,促進段隊工作的正常有序。

四是積極發揮黨組織的“監督”作用。加強黨內監督工作,使黨員干部恪盡職守、廉潔奉公,保護職工群眾生產經營的積極性,這也是搞好企業生產經營管理工作的重要環節。目前,井下檢查比較頻繁,段隊為了溝通,容易犯抽取工人工資的錯誤,黨支部時刻監督,保證工人的利益不受損失,使工人保持高漲的工作情緒。

五是積極發揮黨組織“凝心”作用。組織開展“三個三”活動。即“三談”、“三講”、“三討論”,“三談”即談安全生產與解危渡困的關系、深化改革與解危渡困的關系和強化管理與解危渡困的關系,闡述安全、改革、管理與解危渡困之間的內在聯系。“三講”,即講正視困難,應對危機;講強化管理,深挖內潛;講立足崗位,苦練內功。“三討論”,即討論“企業困境,我們應該怎么看”,討論“企業危困時,我們應該怎么辦”,討論“作為企業主人面對當前困境,我們應該怎么干”。

目前段隊黨支部書記具體的工作

一、黨建方面:

1、每月召開一次支部大會,總結上月支部工作,安排本月工作。找出優缺點,整改措施及下一步工作要求。

2、每月召開一次黨風廉政會議,學習并傳達紀委下發的文件精神,總結廉政方面存在的問題,并提出整改措施。制定好工資分配方案,解決好員工最敏感的話題。

3、每月召開一次針對性廉政教育,對本單位的廉潔從政情況進行分析,找出問題及存在的原因。

4、每月組織黨員干部開展一次政治理論學習,并有記錄。

5、每季度召開一次黨員大會,分析工作中的不足,找出原因,及時整改。研究入黨積極分子的學習、培養、考察情況。

6、每半年召開一次民主生活會,開展批評與自我批評,對每名黨員在工作和學習上存在的問題和不足進行分析總結。

7、每季度對后備干部進行培養考核情況寫實,并找出優缺點。

8、每月組織好支部黨員上崗活動。

9、每月對“三員”的工作情況進行檢查。

10、每月組織支部黨員參加總支組織的政治理論學習一次。

11、每月5日前,做好本單位的文明單位驗收準備。

二、安全教育方面:

1、每月1日前將下月員工培訓教案編寫完,并找相關領導簽字。

2、每周開展一次形勢任務教育、安全教育、思想教育和遵紀守法教育。

3、每月20號前做好五級培訓迎檢工作,并對員工學習筆記簽字檢查,對員工考問記錄匯總,填寫安全大課記錄,區領導考問記錄匯總,聽課筆記填寫,填寫員工培訓檔案,學習筆記更換編號,段隊室內衛生,編寫本月五級培訓工作總結。

4、每季度召開一次員工思想分析會議,找出員工思想變化情況,產生問題的原因,及解決的辦法。

5、每月10日前到培訓站對段隊員工的學習情況,轉入轉出情況進行核對,并排好員工下月培訓學習計劃,如有變動還要提前填寫員工培訓基礎表和分工表。

三、其他方面:

1、每月召開一次段隊工作會議,總結上一個月工作情況,制定本月工資分配方案。

2、每月末召開一次員工安全崗位責任制考核例會,對員工“三違”習慣性違章進行總結分析并安排下月工作。

3、每月月末召開一次員工自主管理、優秀班組長考評與申報情況,會議選出優秀的班組長和自主管理之星。

4、每月對自主管理臺賬進行匯總簽字,記錄問題提出整改意見。

5、每月要參加礦區組織的各項會議,如臨時安全大課、月份工作會議、黨員干部夜校、生產會、培訓會、參加大團交代會、安全會、調研會。

6、日常對員工家訪,貧困員工情況的了解,東西小屯員工的住房維修,員工勞動保護領取和發放,員工出勤穩定等工作。

7、對員工出現“三違”談心幫教工作。

8、配合段長抓好安全管理、質量達標,生產任務完成等工作。

9、開展員工循環梯進式行為養成活動。

10、做好節假日防火、防盜工作。

第四篇:如何發揮社區黨組織作用

如何發揮社區黨組織作用

社區是構建社會主義和諧社會的基礎和細胞,只有每一個社區都是和諧的,整個社會才能和諧。社區黨組織是社區的靈魂和核心,構建社會主義和諧社會必須充分發揮社區黨組織的重要作用。

發揮領導核心作用,創造和諧的管理體制

社區黨組織是黨在城市工作的基礎,是建設和諧社區的領導核心。和諧社區建設賦予了社區黨建新內涵和新要求,社區黨組織必須把建設和諧社區與加強自身建設緊密結合起來,充分發揮社區黨組織在基層政權建設和社會管理中的領導核心作用。一是切實加強社區黨的組織建設。要把加強黨的基層組織建設作為社區黨建工作的首要任務,切實抓緊抓好。要配齊配強社區黨組織負責人,注重從機關單位選派一批能力較強、素質較高的干部到社區黨組織、社區居委會兼職或任職。要積極擴大社區黨組織的覆蓋面,把新經濟組織和社會組織的黨建工作納入社區黨建工作范疇,按照“簡便靈活、方便管理”的原則進行分類指導,逐步建立縱橫延伸、條塊結合、全員覆蓋的區域組織網絡,真正做到哪里有群眾哪里就有黨的工作,哪里有黨員哪里就有黨的組織,哪里有黨的組織哪里就有健全的組織生活和堅強的戰斗力。二是創新社區黨的工作管理模式。要打破條塊分割的傳統管理模式,把直接領導、雙重領導和多方協調等領導方式結合起來,將各種組織和各方面力量整合到社區黨組織周圍,形成以社區黨組織為核心、社區內各類黨組織共同參與的社區黨建工作新格局。三是建立健全社區工作協調機制。社區黨組織要進一步整合社區管理資源,完善社區管理體系,按照條塊結合、資源共享、優勢互補、共駐共建的原則,建立健全黨組織領導、團體協同、公眾參與的社區管理新格局。特別要明確協調議事機構的規則、工作內容和程序,充分發揮其在社區管理中的作用,組織和動員社區內各方面力量,共同推進和諧社區建設。

發揮先鋒模范作用,構造和諧的干群關系

建設和諧社區,服務的對象是群眾,依靠的力量是群眾,和諧的源泉也在群眾。社區黨組織和共產黨員在構建和諧社區中,要充分發揮模范帶頭作用,扎根社區,奉獻社區,做服務群眾的表率,做社區建設的標兵。社區黨組織要把以人為本、服務群眾作為全部工作的出發點和落腳點,著眼于群眾多層次、多樣化的需求,開展面向社區群眾的便民利民服務,面向下崗失業人員的就業再就業服務,面向困難群眾的社會救助和福利服務,面向流動人員的維權服務,切實為社區群眾排憂解難。要努力提高服務的質量和檔次。在服務內容上,要努力做到由單一的物質性服務向物質性服務和精神性服務并舉轉變;在服務性質上,由純粹的扶貧幫困、排憂解難向為群眾實現自我價值創造條件、提供舞臺轉變。社區廣大黨員要發揚中華民族友愛互助的優良傳統,主動開展“一幫一”幫扶活動,營造和衷共濟、和睦友善的良好氛圍,推動全社會進一步形成團結互助、平等發展、共同前進的新型人際關系,不斷改善黨群、干群關系。發揮正確導向作用,營造和諧的思想氛圍

社區先進文化和精神文明建設是推進和諧社區建設的靈魂。要以正確的世界觀和人生觀為導向,以必要的文化設施為前提,以群眾喜聞樂見、形式多樣的文化活動為載體,以吸引社區居民積極參與為手段,以豐富社區居民精神文化生活為目標,大力加強社區先進文化建設,有效發揮先進文化滿足社區群眾精神需求、陶冶情操、凝聚人心的良好功能,從而實現社區群眾精神和文化的和諧。社區黨組織要高度重視加強社區社會主義先進文化建設,用先進文化占領社區陣地。要大力開展“愛國主義、社會主義、集體主義”主題教育,大力宣傳黨的路線、方針、政策,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德;大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德;大力倡導熱愛社區、熱心公益、扶貧幫困的道德風尚,在全社區形成積極向上、誠信友愛、充滿活力的社會氛圍。通過充分發揮社區黨組織在思想意識領域和社會輿論上的導向

作用,繁榮社區文化,以先進的社區文化教育人,引導形成健康的道德風尚;以先進的社區文化陶冶人,引導形成正確的價值理念;以先進的社區文化凝聚人,引導形成文明的生活方式,為建設和諧社區提供有力的精神支撐。(作者曾慶炎 系中共永州市委書記)

第五篇:如何發揮基層黨組織作用范文

基層黨組織是黨建設社會主義社會最基本、最直接的機構,是聯系老百姓和決策者的橋梁、化解社會矛盾的潤滑劑。直接工作和生活在群眾之中,擔負著動員和組織黨員、群眾實現黨的路線、方針、政策的重要任務,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,在貫徹黨的路線、方針、政策等方面,擔負著重要職責,是黨全部工作和戰斗力的基礎,是黨執政的根基。只有深刻認識和正確把握基層黨組織在黨的建設中地位作用、職能定位、核心任務,才能團結和帶領廣大黨員干部把黨的各項主張貫徹落實到服務群眾的工作中去,發揮好基層黨組織服務隊伍的重要作用,基層黨組織要充分發揮五個方面的作用:

一、充分發揮貫徹執行作用;

基層黨組織的執行能力,是基層黨組織完成任務的水平與任務的體現。我們必須轉變觀念,樹立執行的意識,通過制度保障,完善薄弱環節,才能不斷提升基層黨組織執行能力,要想將基層黨組織真正建設成為黨的全部工作和戰斗力,成為我們黨的方針政策落到實處的保障,應從多個方面入手,一是以隊伍建設提升黨組織的組織執政能力,通過加強黨員干部的學習,包括科學發展觀、政績觀、人才觀、群眾觀在整治理論學習和當代的新知識和等先進的文化,同時還要將執行能力的提升與考核用人機制相結合,將執行能力的落實納入到領導干部的考核中去,從而建設即能決策,更能執行的基層干部;二是轉變工作方法,轉變工作理念,改變工作中存在的缺乏計劃性、問題找不準,關鍵抓不住,從而使基層黨組織工作成了拋皮球,拋到哪,干到哪;三是以積極創新提升基層黨組織執行能力,這就要求我們以基層實際情況為基礎,將上級精神與基層實際相結合,創造性的開展工作。創新要立足于實踐、大膽剖析、努力找出解決方法,用創新的理念推進各項工作。

二、充分發揮教育引導作用;

加強黨員干部的教育和引導是基層黨組織的重要職責,正確的整治方向始終是黨建工作的靈魂所系,黨的科學理論的傳播、黨的路線方針政策的傳達貫徹、黨的優良作風的傳承最終都要通過基層黨組織對黨員的教育來實現。這就要我們發揮好基層黨組織教育引導作用,一是健全教育體制,完善教育培訓制度。建立學習型黨組織,必須養成全員學習、終身學習的理念,提高黨員參加學習的積極性,結合單位實際情況,制定長遠目標和學習計劃,做到有組織、有目標、有布置、有考核、有評比、有表彰;二是轉變教育方式和內容,拓寬教育培訓思路,探索新的教育途徑。以需求為導向,采取靈活形式增強教育培訓的針對性。如考察式培訓、拓展是教育等多手段、多形式的教育。

三、充分發揮組織凝聚作用;

積極探索基層黨組織建設,努力提高基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,對黨在領導全國各族人民建設建設中國特色社會主義事業中發揮領導核心和戰斗堡壘作用,具有十分重要的意義。要充分發揮組織的凝聚力,增強基層黨組織的生機活力,不斷創新工作內容和活動方式方法,積極探索多元化的黨建工作活動載體,堅持典型帶動、注重用身邊事教育身邊人,激勵黨員干部立足本職,學趕先進,大力培育積極向上、富有時代的基層文化。要尊重黨員的主題地位,積極加強黨內民主建設的有效途徑,在民主決策、文化活動等普遍關注的問題上廣泛征求黨員的意見充分調動黨員關心和參與黨內事務的積極性和主動性,建立健全黨內激勵、幫扶、關懷制度,關心黨員成長進步、解決黨員的實際困難,讓大家干事有平臺、發展有空間,真切感受到組織的溫暖,切身投入黨組織建設。

四、充分發揮橋梁帶頭作用;

基層黨員,作為黨和人民群眾的溝通的第一線,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要基層支柱,是黨“全心全意為人民服務宗旨的直接執行著。因此,只有事事在先,充分發揮黨員的先鋒模范作用,才能把黨的溫暖切實送到群眾手中。一是注重黨員自身思想建設。始終把提高黨員自身思想整治素質放在首位,全面學習社會主義建設理論,堅持以鄧小平理論三個代表重要思想來武裝自己的頭腦,深入學習科學發展觀等,形成正確的人生觀、價值觀,努力實現我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。只有牢固樹立“為公”、“為民”的思想,才能正確處理好黨員和群眾的關系,真正做到權為民所用、情為民所移、利為民所謀。二是在實踐中發揮黨員的先鋒模范作用。基層黨員要發揮黨員先鋒模范作用,踏踏實實,認真完成任務,在貫徹執行黨的路線方針政策,堅持立黨為公、執政為民、廉潔自律、無私奉獻等方面做出表率,為群眾樹立好的工作和生活榜樣。

五、充分發揮監督管理作用;

基層黨組織是加強紀律監督,保證權力正確行使、保證黨的純潔性的重要環節。這就要求基層黨組織對單位負責人在內的每個黨員進行監督,基層黨組織要切實擔負起重要的監督作用,加強黨風廉政建設,旗幟鮮明的同腐敗現象作斗爭,對下級、對同事、乃至上級都要敢于進行有效的監督。加強對黨員的反腐倡廉教育,加強廉政長效機制建設,加強對黨員日常性監督,對黨員苗頭性、傾向性問題常多談心、常警鐘提醒,督促黨員干部嚴格遵守黨紀國法,嚴守黨的政治紀律、組織紀律,最大限度的預防和減少違紀案件發生,最大限度的提升黨員隊伍的公信形象。

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