第一篇：中心校發展體育教育側記

**市**區**中心校發展體育教育側記

**區**中心校在2013年**區中小學生運動會上以超過第二名80余分的絕對優勢拔得小學組頭籌，打破了城區學校長期壟斷體育賽事的格局，成為本次運動會最大的亮點。其中，莊燕、馬心怡、王翰林三名同學更是以“巾幗不讓須眉”之勢，分別打破女子100米、跳高、跳遠項目的區級記錄。這是**鎮體育

教育的一次騰飛，也是**中心校素質教育培育出的豐盈之果。

處鐘靈毓秀之地，生俊杰棟梁之材。**中心校座落在文化底蘊豐厚的**故居地，在這片文化沃土上，廣大教育工作者辛勤耕耘，教育這課大樹蔚然成蔭。談到體育教育，**中心校校長汪訓本自豪地說：“我們響應‘陽光體育’的號召，不斷創新體育教育方式，積極改善體育教育環境，努力提高教育工作的實效性，為學生綜合素質發展繪上了濃墨重彩的一筆。”

環境塑形 硬件支持 處在城鄉結合部的**中心校，以“合格+特長”為人才培養指導思想，在堅持“全面教育、全面發展”教學原則的同時，十分關注學生良好體質的培養，不求個個成才，但求人人發展。圍繞這一核心理念，學校立足實際，不斷優化學校體育教育環境，改進學校教學設施。今年，為了更好地發展體育教育，學校更是在**鎮政府和社會企業的大力幫助下，投資200多萬元建起塑膠運動場，同時更新、增添了大批體育器械。寬廣的塑膠場地、嶄新的體育器材承載著**鎮體育教育的未來，寄托著學校、家庭、社會對孩子的美好祝愿。

每天下午第三節課是**小學的體育運動時間，綠蔭場上，人歡馬躍。劉衍良，**小學五年級的一名學生，也是本次區運會100米、200米的冠軍。在完成體育老師要求的運動量后，借倚在球門欄桿上稍事休息的空檔，他回應筆者說：“現在訓練的感覺太好了，以前訓練，老師常常帶領我們到別的學校借用人家的場地訓練，心里總想著什么時候自己學校里能有塑膠場地啊，現在夢想成真了，感覺棒極了。”

臺下十年功 “成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”近年來，**中心校的體育成績節節攀升。籃球、乒乓球、田徑等比賽項目捷報頻傳，運動會賽場上破記錄的學生層出不窮。然而，每一張光鮮的笑臉背后都是別人不曾體會的艱辛與努力。

張自皓同學是去年區運會跳高跳遠的“雙料冠軍”，他在日記中寫道：“下午練習跳高，過竿的時候腰磕到了桿子上，真疼啊，疼的我直想哭，可是我不能哭，因為我是我們隊的隊長，我要給我的隊員做好榜樣……”正是憑著這股韌勁，他的體育成績不斷取得新高，成為多家高一級學校眼中的“香餑餑”。

**中心校本次運動會領隊馬春雷老師說：“孩子們取得這些成績確實很不容易。體育訓練是個長期的活兒，為了保證孩子的身體機能，假期的時候他們也要抽空到學校訓練。今年學校修建塑膠場地，沒地方運動，孩子們就每天到幾里路外的中學去訓練，但他們都毫無怨言。他們是學校的驕傲！”

在耀眼成績的背后，也浸潤著老師們的辛勤汗水。從低年級的選材，到中、高年級日復一日、年復一年的長期帶隊訓練，老師們付出了很多。曾兩次奪得山東省教學基本功大賽一等獎的**老師，是運動隊的總教練，他長期跟隊訓練。談起運動會，他深有感觸：“小學體育運動需要體育教師更多的投入，有時一個小小的動作，都需要反復教學，數十甚至上百次地示范。讓學生樂于運動，在訓練中出成績，長期性、科學性、系統性缺一不可。”

“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”秋日的晴空下，是誰繪出綠茵場上的明麗色彩？是誰揮灑汗水澆灌綠草依依？是誰留下身影寫下美好年華？體育，正打磨著**中心校那些孩子們稚嫩的身體，正引領著他們叩響健康的人生大門。

第二篇：某縣五十年發展輝煌成就側記

某縣五十年發展輝煌成就側記

“三篇文章”構建了“**工業經濟走廊”—**縣50年發展輝煌成就側記

驅車駛入位于**白族自治州西南邊陲的**彝族自治縣境內，首先映入眼簾的是滿山遍野綠油油的核桃林，它像一塊塊綠玉點綴著山鄉，那萬綠叢中的點點白瓦房則風吹樹搖中時隱時現，讓人仿佛置身于山巒疊翠的綠色寶地。

**古

稱“樣備”，得名于境內漾濞江。自漢王朝在云南置郡縣起，今漾濞縣地先后為益州、永昌、云南各郡所屬，唐初六詔稱雄時為樣備詔地，元朝分屬永昌、蒙化二府，明、清大體沿襲元制，其間自明洪武十七年（1384年）以后在漾濞之地設樣備、打牛坪兩個土巡檢司。1912年，以樣備、打牛坪二巡檢司故地及云龍、洱源的部分邊遠插花地為轄境設置漾濞縣。新中國成立后，1958年撤銷并入大理市，1961年復置漾濞縣。1985年改置漾濞彝族自治縣。

**彝族自治縣歷史悠久，民風淳厚，土地廣袤，山川秀美，資源富集，區位優勢，她以“中國核桃之鄉”、“核桃城”、“核桃生態園”、“核桃村”、“全國核桃質量第一”、“全國縣級核桃人均占有量第一”著稱于世。濤濤不息的漾濞江自北向南縱貫全境，100819彝族為主體的各族兒女在這里世代繁衍生息，9個鄉鎮（3鎮6鄉65個村民委員會和1個社區）星星點點散落在這崇山峻嶺、河流如織、阡陌縱橫的1957平方公里的紅土地上。

50年來，**彝族自治縣各族人民沐浴黨的民族政策的陽光雨露，在漾濞這塊美麗富饒的土地上辛勤耕耘、團結奮斗，取得了改革開放和經濟社會建設事業的輝煌成就，彝縣的面貌發生了歷史性巨變，呈現出走向現代化、走向未來的蓬勃生機和活力。

一

50年里，彝縣各族兒女在黨中央、國務院和省州黨委政府的領導下只爭朝夕，歷屆縣委政府把發展民族經濟和各項社會事業，改善群眾生活水平作為根本任務，團結和帶領全縣各級各部門和各族干部群眾，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持以經濟建設為中心，不斷深化改革、擴大開放，全縣經濟持續快速健康發展，城鄉面貌日新月異，社會穩定、民族團結，各族人民安居樂業，各項事業欣欣向榮：

國民經濟持速快速發展，人民生活顯著改善。50年來，漾濞始終按照黨的路線方針政策，堅持以經濟建設為中心，把發展縣域經濟放在了一切工作的首位，抓基礎設施，調產業結構，搞溫飽工程，初步建立了以小水電、冶金、化工為主導產業的工業體系，以核桃、烤煙、優質肉畜為主的農業體系，以旅游業和服務業為主的第三產業體系，有力地推動了全縣經濟快速發展。2005年，地區生產總值比1956年增18倍；工業總產值比1956年增42倍；農業總產值比1956年增18倍；財政總收入比1956年增27倍。經濟的快速發展，使人民生活水平有了較大提高，自治州成立以來的50年，是漾濞彝族自治縣各族人民群眾得到實惠最多、物質生活水平提高最快的時期。2005年，全縣農民人均純收入比1956年增21倍，城鎮居民人均可支配收入達6900元。

干部群眾的思想觀念不斷更新，改革開放不斷向縱深發展。50年來，特別是改革開放以來，廣大干部牢固樹立科學發展觀、正確的政績觀、馬克思主義群眾觀和市場經濟觀、非均衡發展的觀念、農業產業化富民的觀念、工業富縣的觀念、非公有制經濟是縣域經濟主體的觀念、形象就是生產力的觀念和講團結講大局講穩定的觀念，不斷解放思想，更新觀念，精神面貌發生了根本性變化。認真貫徹落實黨中央、國務院和上級黨委、政府關于改革的各項方針政策，穩步推進各項改革，促進了經濟社會的發展。堅持實行“引進來、走出去”相結合，全方位的對外開放戰略，充分發揮地緣、區位和資源優勢，不斷完善全方位、多層次、寬領域的開放格局，對外交流與合作規模不斷擴大。

力作“三篇文章”，初步構建了“漾江工業經濟走廓”。改革開放以來，特別是近幾年，漾濞緊緊抓住第一要務不放松，以力作水電推動式工業化、核桃為重點的農業產業化、基礎設施建設“三篇文章”為突破口，積極協調和組織各方力量，開拓進取，真抓實干，縣域經濟實現了跨越式發展，以電源、交通、通訊信息、水資源為基礎條件，初步構建了從脈地沿漾濞江至順濞的冶金、化工、水電、副食品生產、農產品加工等工業集體的“漾江工業經濟走廊”，工業經濟已成為漾濞經濟發展的重要支撐，以工業為主導、非公經濟為主體的縣域經濟格局已形成。2005年，完成地區生產總值4.2億元，農民人均純收入達1581元，人均生產總值位居全州第5位；財政總收入完成5651萬元，人均財政總收入位居全州第2位；地方財政一般預算收入完成3551萬元，人均地方財政收入位居全州第2位；完成固定資產投資28570萬元，人均固定資產投資位居全州第2位；農村經濟總收入40098萬元。截止2005年底：一是水電推動式工業

第三篇：中小學體育教育發展報告

簡陽市青龍鎮初級中學體育教育發展報告

一、基本情況

簡陽市青龍鎮初級中學，有3個年級共計9個班，學生共計446人，教師共計42人；專職體育教師4人；現有體育室1間，缺0間教室；功能室1間；體育器材配備達標，配齊率100%。

二、主要舉措和成效

（一）師資、器材情況

1、本校需要體育教師2名，實有4名達到要求。

2、教師各級各類培訓達14次、30余天，培訓費用1萬元左右。

3、今年新配體育器材達7萬元，達到上級的配備要求。

（二）分條敘述體育課程建設、課外體育活動、特色發展、校園文化體育環境等方面的舉措和成效；

1、學校初中部共有9個班，每班每周3節體育課，嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足體育課課。我校體育教育堅持面向全體學生，按規定選用國家審定通過的體育教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生發展需求，經常性地開展體育活動，拓展教學內容，較好地實現課程標準規定的教育目標。

2、學校有2個特色興趣小組，籃球興趣小組、田徑興趣小組，主要培訓內容有男子籃球、女子籃球、跑步、跳遠、跳高、投擲等內容。能夠很好的培養學生的各種技能，基本滿足學生身體發展的需求。

3、我校每年開展兩次大型的體育活動，主要分籃球比賽和田徑運動會為兩大部分。

4、通過學校和廣大師生的努力，我校的田徑運動會名列片區的第二名，男子籃球獲片區第一名，女子籃球獲片區第六名.多名學生代表片區參加運動會和籃球比賽，并取得優異的成績。

（三）分條敘述 學生體育素質測評、學校體育教育工作自評、體育教育管理、體制機制建設等方面的舉措和成效。

學校有一名校級領導分管教育工作，建立體育教育工作制度；體育教育納入學校長期發展規劃，學校工作計劃中也列入體育教育的工作內容。建立校本教研制度，成立藝體教研組，定期開展教研活動，形成體育教育科研和教改的良好風氣。

學校建立體育活動的管理組織，負責指導全校體育教育活動，能較好地發揮學生會在體育教育活動中的作用。參加校外體育比賽或體育活動及時上報教育主管部門批準備案。

我校堅持根據教學目標，認真組織實施有效的期末考查和畢業考核；進行國家體制健康檢測，并上報國家體制健康檢測網。在教學活動中，教師比較重視過程性評價，關注學生在體育活動中的表現。我校在評選先進、職稱評聘時，體育教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量（包括體育課和課外體育活動輔導等）計算合理。

三、主要問題和改進措施客觀表述本校、本地區學校體育教育存在的主要問題，梳理進一步加強和改進學校體育教育的工作措施和推動本地區域性發展擬采取的政策措施。學校現階段主要存在的問題有：

1、家長不夠配合認為學生只要學習成績好就行了，體育沒有什么作用。

2、學校規模小，學校的經費嚴重不足，活動開展大大受限制。

下階段的主要措施：

1、加大宣傳力度，讓家長及學生認識到體育的重要性，2、形成制度，在體育投入方面做到資金專款專用。

體育教育工作是學校教育的重要組成部分，回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，體育教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對體育教育有了新的認識，學校基本形成了體育特色教育的氛圍。學生體育水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。

第四篇：中心校體育衛生工作總結

龍街鎮中心校體育衛生工作總結

（2011——2012學第一學期）

本學期，在縣教育局領導的關懷下，在學校領導的正確領導下。我校以《學校體育衛生工作條例》為依據，認真執行縣人民政府、縣教育局關于加強學校中小學體育工作的通知精神，堅持抓好體育課和大課間、陽光體育活動，加大對體育新課程標準的學習和教研課活動的開展。現將本學期體育衛生工作總結如下：

一、提高再認識、分工抓力度

開學初，學校專門召開了由教導處、總務處、體藝組、團總支及年級組長參加的體育衛生工作會議，專門研究討論學校的體育及衛生工作，明確提出新學期學校體育衛生工作的要求；對學校衛生工作中的食堂衛生、學校大環境衛生、廁所衛生、健康教育、學生個人衛生的養成教育分層次進行量化細化。同時，對校園的大環境繼續整治提出了新的方案，進一步提高全體師生對學校衛生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。

根據《學生體質健康標準》,按照體育衛生工作計劃，我們建立健全了體育衛生工作管理制度。把校園清潔衛生工作按地段劃分包干到班級。成立衛生督察小組和班主任抽查小組定期檢查評比。使學校的衛生工作常抓不懈，校容校貌美觀整潔。此外，還利用健康教育課、晨會課大力宣傳衛生知識，號召同學們不買不吃不衛生的零食。從小 1

養成良好的衛生習慣。

二、輿論抓宣傳，活動抓落實。

1、抓班級、學校衛生網絡建設。

在原有學校衛生領導班子的基礎上，要求各班建立班級衛生清理工作監督小組，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的學生擔任學校衛生監督員，分區包干督促全體學生的衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及學生在校外衛生行為習慣的養成。

2、抓衛生服務質量的提高。

學校成立了由總務處簽頭的衛生監督小組，負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區衛生，及時做好信息反饋，及時掌握苗頭性問題，及時解決，也減輕了學生在清潔工作中的負擔。

學校食堂工作的好壞直接聯系著廣大師生的健康及工作學習積極性，除進一步健全炊事員的各項制度外，對食堂的清潔工作及工作態度情況進行定期檢查考核，使工作人員時時牢記服務師生，服務教學這一宗旨。安排每天的總值及值班教師對配送的食品進行監督，確保學生食品安全。

3、抓健康教育的開展。

健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續做到“五個有”以外，學校衛生室進行了冬令、春季衛生教學宣傳講座，使學生對常見病、衛生知識的知曉率、養成率均達96%以上。

三、抓常規教育 促健康發展

體育課教學是學校體育工作的中心環節，學期初，體藝組依據《新課程標準》，制訂教學計劃和進度認真備課。在教導處的領導下，按計劃上足上好體育課和健康教育課，積極開展了教研課活動。使學生逐步掌握了體育技能，知曉保健運動知識。培養了學生積極參與體育鍛煉的興趣。本學期末學校根據《學生體質健康標準》，對適齡學生進行了體育達標抽查。學生達標率占學校總數的99%以上。優秀率達

7.46%。

抓好學校的課外活動和業余訓練工作，是推進素質教育的具體體現。我們充分利用陽光體育活動時間，因地制宜地開展了多項課外活動。如1-9年級的廣播操比賽、7年級跳繩比賽、5——6年級的乒乓球賽、4——6年級的拔河賽等。大大地活躍了校園師生的課余文化生活，保證學生每天一小時的體育鍛煉活動時間。有效地提高了師生們的身體素質，更重要的是發揮了同學們的團結協作精神，培養其克服困難的毅力和決心。利用現有的田徑場，對學生進行嚴格、科學的訓練。在興化市田徑比賽中有4人次分別獲前三名的好成績。

四、存在問題和努力目標

問題：

1．專業特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業水平有待于提高。

2．體育、衛生器材缺少，不能夠適應課程改革的需要。

3．沒有正規的田徑場地

目標：

1．向教育局申請，同時創造機會派體衛教師外出學習，提高自身素質。

2．繼續加大投入，改善辦學條件，完善體育、衛生設施的配備。

3．做好規劃，向上級部門申請，建立田徑場。

第五篇：區檔案局服務經濟社會發展側記

區檔案局服務經濟社會發展側記

**1969年參軍，退伍后到地方工作，改革開放后辭職在本村工作，現年齡已大，無生活保障。根據國家有關政策，年滿60歲、參加革命工作滿10年的可以辦理退休，區檔案局（館）為其提供了退伍介紹信存根、參加工作登記表、單位調動介紹信存根和辭職通知等原始材料的復印件，為其順利辦理退休手續提供了第一手材料。

這只是檔案工作服務民生、促進和諧的一個具體事例。

“檔案是社會管理的基石，檔案館絕不只是紅頭文件官方文書的儲藏室，在加強和創新社會管理中，要充分發揮檔案提供憑證、維護權益、化解矛盾、弘揚文化和促進和諧的基礎性作用，切實履行好檔案部門的社會責任。”區檔案局局長李其成說。

隨著全區城鎮化進程的不斷推進，檔案工作越來越成為新農村建設的重要組成部分。2011年以來，我區把爭創新農村建設檔案工作示范區作為加強農村檔案工作的重點，區財政撥款10.4萬元專項資金配備筆記本電腦、投影儀等設備；以區委文件形式向各鎮、街道、開發區下發《**區創建社會主義新農村建設檔案工作示范區和示范鎮（街道、開發區）實施方案》等指導性、規范性文件，設立專項工作領導小組；2012年，組織各鎮、街道、開發區檔案管理員和局有關人員赴章丘等地參觀學習，充分發揮典型帶動作用，進一步理清示范區創建工作思路，明確了工作方向；開展檔案員培訓11期，培訓300余人，全面提高檔案管理員素質。

同時，堅持因地制宜，對不同情況的村（社區）進行分類指導。在局領導的帶領下，業務指導人員不辭辛苦、不懼嚴寒酷暑，深入鄉鎮農村。他們一趟趟地跑，一遍遍地教，不怕跑腿，不怕磨嘴皮子。去年十月份，局領導帶領工作人員早上7點就從單位出發，趕到白塔鎮小店村指導檔案管理工作，村里的檔案人員缺乏檔案管理知識，又沒有經過專業培訓，局專業人員邊干邊教，教他們如何做好檔案收集與整理工作，幫助他們建立規章制度、制作網絡圖，利用3天的時間，規范整理了近3年的所有檔案。城東街道夏家莊村檔案門類復雜，管理方式欠規范，辦公條件擁擠，區檔案局得知這一情況后，今年9月份，局領導帶隊進村宣傳檔案管理工作的重要性，對檔案管理員進行專業培訓，并送去兩個美觀耐用的檔案廚作為物資幫助。區檔案局人員的一言一行，使村領導切身體會到了區檔案局對基層檔案管理工作的重視與關心，當即將最好的房間設為檔案室，檔案管理人員的工作熱情也大幅度提升。

天道酬勤。經過幾年的努力，全區檔案管理水平有了明顯提升。區檔案館2008年晉升為國家二級檔案館，2008、2009被評為全市檔案工作先進單位，2010被評為全市區縣檔案局（館）綜合考評優秀單位，2011年被表彰為全省檔案系統先進集體、全省檔案宣傳工作先進集體和全市檔案綜合考評優秀單位，2012年榮獲新農村檔案管理市級示范區稱號。目前，鎮、街道、開發區檔案室中，有2個達到了山東省一級檔案室標準，8個達到了山東省二級檔案室標準；321個村（社區）全部建檔，建檔率達到了100%，1個社區晉升為山東省二級檔案室。鎮村檔案管理逐步走向規范化、標準化、科學化。

今年以來，區檔案局在繼續開展好創建新農村建設檔案工作示范鎮的同時，緊緊圍繞“三個體系”建設，以創新服務為重點，積極做好民生檔案工作，全力服務民生、服務人民群眾。該局將關系民生的招工、轉正定級等檔案接收進館，與人社局聯系協調，幫助其整理1966-2001年積存文書檔案，勞動局1000多卷（件）檔案得到了規范整理，對其案卷目錄和全文目錄進行了打印、人名錄入，對其中的100多卷檔案進行了搶救修復。下發了《關于催繳政府公開信息的通知》，先后接收區政府等單位2013年政府公開信息32份，并已整理編目上架，免費向社會開放。高度重視檔案的安全保管保護工作，及時檢查庫房的“九防”情況，做到了查漏補缺。按照綜合檔案館的要求，對部分庫存檔案進行搶救性、保護性整理。半年內共接待檔案資料利用182人次，提供檔案資料594卷次，充分發揮了檔案的作用。同時，加強檔案信息宣傳和編研，積極開展了檔案全文掃描工作，促進了檔案信息化建設的穩步推進。