第一篇：部編版小學語文三年級上冊習作《那次玩得真高興》寫作及點評

部編版小學語文三年級上冊習作《那次玩得真高興》寫作范文及點評

01

那次玩得真高興

上個星期日，我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。

球賽開始 了，雙方打得非常激烈。當球傳到王嚴的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球!唉，真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急!我忍不住大聲喊到：“傳過來!傳過來!”隊友果然把球傳了過來!這時，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機會，來了個“倒掛金鉤”。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進了球門……

踢足球真有意思啊!

點評：作者通過大量的動作、細節、語言描寫，將整個球賽搬到了讀者面前，還有大量的的心理描寫，如“這時，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓”，描寫的十分傳神，使讀者有身臨其境之感，全文層次清晰，條理分明，是一篇佳作。

02

那次玩得真高興

“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，原來我們在玩貼鼻子游戲。

首先，老師畫了一個小姑娘的腦袋，她有長長的頭發，水靈靈的眼睛，一張調皮的嘴巴還吐著舌頭，活潑又可愛。可是美中不足的是她沒有鼻子。所以我們打算給她添個鼻子。

游戲開始了，大家爭先恐后的上臺。第一個是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛，在原地轉三圈。趙依兒搖搖晃晃，小心翼翼的上來了。結果她竟然走錯了方向，大家哄堂大笑。趙依兒不服輸，繼續貼鼻子。結果又把鼻子貼在了頭發上。教室頓時炸開了鍋。有的同學笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領巾也大吃一驚。

最后老師依次叫了幾個同學上來。有的把鼻子貼到了眼睛上，還有的貼到了嘴巴上，更有的貼到了十萬八千里。

真是一堂有趣的游戲課。

點評：這是一篇敘事文章，作者講述的是上課做游戲這件事，文章開頭用一陣笑聲進入主題，使文章一個亮點。文章運用了外貌描寫，動作描寫，將這個游戲刻畫得生動有趣，字里行間充滿著童真童趣。

03

那次玩得真高興

今天，劉老師在課上帶我們做“對著干”的游戲。游戲的規則就是和劉老師對著干，老師說“向左”我們就向右，老師說“向前”我們就向后。這可太有意思了!

老師請第一組同學上臺表演。老師說：“摸左耳朵。”臺上的同學一陣忙碌，有的同學摸左耳朵，有的同學摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見了旁邊的同學都摸的是右耳朵，才連忙改了過來。臺上的同學亂作一團，臺下的同學哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。

接著，老師說：“回座位吧。”同學們都向座位走去。這時老師笑著說：“你們都上當了，游戲還沒有結束呢!”臺上臺下的同學這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。

這個游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對了。

點評：這篇文章講述了玩“對著干”游戲的經歷。作者通過生動的描寫，刻畫了一場有趣的游戲，表現了作者在玩耍中的愉快心情。文章語言運用得詼諧幽默，用詞得體。

04

那次玩得真高興

一天晚上，我做完作業去找鄰居家的好朋友妮妮、靚靚、小月、格格和小天玩。

靚靚拿出了一張畫著沒有鼻子的臉的紙掛在小區的圍墻上，拿出一只鉛筆和一塊手帕。靚靚說：“今天，我們玩畫鼻子的游戲吧!”我們歡呼起來。妮妮自告奮勇地走上前來第一個畫。

靚靚用手帕蒙住妮妮的眼睛，讓她原地轉三圈，然后靚靚喊：“開始!”妮妮摸索著走到畫前，剛準備畫我們就哈哈大笑，她好像被我們嚇到了，猶豫了好一會兒才畫了上去。我們頓時笑得前仰后合。妮妮連忙把手帕拉下來一看，自己也忍不住笑了出來，笑著說：“鼻子掉了!哈哈哈”原來她把鼻子畫到了臉的下面。

終于輪到我了，我既興奮又緊張，心想：如果我畫不好可咋么辦?我可不想被伙伴們嘲笑。我先暗暗地在心里記牢了鼻子的位置，然后用手帕蒙住了自己的眼睛，再在原地轉了三圈，最后我自信滿滿地一步步走上前去。我一會兒撞到墻，一會兒撞到樹，一會兒又踩到石頭被絆了個趔趄，當我來到畫前的時候，已經”傷痕累累“。我在畫上摸索一陣，正準備落筆，伙伴們開始七嘴八舌地指揮起來“向上!向上!”，“向下!向下!”，“錯了，錯了，應該向左”我都被他們弄糊涂了!

我仔細地想了一下鼻子的位置，努力不受伙伴們的影響，終于畫了上去。還沒等我畫完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼淚都笑出來了，靚靚笑得直不起腰，格格笑得捂著肚子直跺腳，天天指著畫大叫：“妖……妖怪!”，我連忙扯下手帕一瞧，原來我把鼻子畫在了眼睛里!

這個畫鼻子的游戲真是太有趣了!我們一群小伙伴一起玩得真高興!

點評：本文最大的優點就是運用動作描寫、語言描寫、心理描寫等將自己貼鼻子的過程描寫得很是生動，富有童趣，且就整篇文章而言，行文思路非常清晰，語句通順。

05

那次玩得真高興

今年六一兒童節，我和同學自發組織了一次小型夏令營。目標——黃興公園。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去，把小伙伴遠遠地甩在了身后。

一進公園，我們直奔劃船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好長時間的隊才輪到我們，我和小曹結成了同盟，她來掌舵，我來攻擊別人。

船緩緩地行駛在平靜的湖面上，在船經過的地方，留下了一道道波紋。我一邊把手伸進清澈的湖水中，一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風景。湖岸兩邊柳樹枝條隨風婆娑起舞，有的枝條已經垂到了湖面上，好似姑娘在洗滌秀美的長發;夾竹桃開著粉嫩的花兒，好似一張張笑臉;幾個悠閑的老人正在岸邊垂釣。

我正看得入迷，忽然，涼絲絲的湖水向我迎面撲來。水花遮住了我的雙眼，等我擦干了眼睛，再仔細一看，原來是小季要與我“水戰”呀。我不服氣，趁他不注意，我也猛地掀起一陣水。“嘻嘻，落湯雞，落湯雞。”我帶著有一點挖苦的語氣說。他也不甘示弱，再一次向我發起了挑戰。就這樣，我們倆你潑我，我潑你，衣服都濕透了，可我倆還很是高興。

時間過得好快呀，太陽公公催促我們回家了，垂柳也向我們擺手道別，再見了小船，再見了湖水，謝謝你陪伴我們，給我們帶來了歡樂。

同濟公辦小學四年級 劉依霖

點評：習作開頭交代時間、地點、人物，以總結全文的方式結尾，既與開頭呼應，也深化了主題。習作描寫我們在公園的游覽過程中注重運用恰當的修辭手法美化文本，強化了文章的表達效果。

06

那次玩得真高興

今天，老師和我們到操場上玩“老鷹捉小雞”。

游戲開始了。一個同學扮演“老鷹”，老師扮演“雞媽媽”。我們呢?就扮“小雞”。老鷹跑到這，跑到那，一直想捉幾只小雞。雞媽媽卻張開翅膀，保護自己的孩子。小雞也都跟著雞媽媽，這里躲，那里閃。這下，老鷹攻不下來了。他心里盤算著怎么抓到小雞。過了一會兒，老鷹看準機會，往雞媽媽那里沖。但是，雞媽媽又攔住了老鷹。老鷹又往右邊沖去，雞媽媽沒來得及，老鷹沖過去了。小雞們慌了，四下逃竄。有一只小雞遲了幾步，被老鷹捉住了，成了“俘虜”。

上課鈴響了，我們依依不舍得回教室了。

這個游戲真好玩!

點評：這是一篇寫事的記敘文，小作者詳細地敘述了“老鷹捉小雞”的過程。動詞“躲”、“閃”“沖”的運用，準確傳神地寫出小雞的慌亂和老鷹的強勢。文章開頭“老師和我們到操場上玩“老鷹捉小雞”。”后面加“的游戲”，說話就完整了。

07

那次玩得真高興

我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個個的串起來，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。

那是我八歲的冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個打雪仗的好機會!我和幾個伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了，我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個伙伴，“嗖”的一聲，我的雪球砸中了一個“敵人”，“耶”!我興奮地歡呼了起來，接著，對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球像一個個壘球朝我們扔來，我們左躲右閃，忽然，有一個人在背后攻擊我了，說時遲，那時快，我剛好轉過身來，那個雪球猛的向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個圣誕老人……。

我的童年是活潑的、有趣的。

點評：這是一篇描寫童年打雪仗趣事的文章，所選事例雖然普通，但卻敘述生動,具體。文章結尾點明了主題，與文章開頭相呼應，從中我們不難看出作者對童年深深的懷念之情。

08

那次玩得真高興

夏日的一天晚上，我和媽媽一起到河邊捉蟬蛹。

聽一位老爺爺說，在柳樹下最容易找到蟬蛹。于是，我們拿著手電筒，來到一棵大柳樹旁，先用手電筒在樹干上照照，想看看有沒有爬上樹的蟬蛹，結果沒發現，然后，又在低處的樹枝上照了照，還是沒發現，最后我們把目標轉向了地上，在柳樹根部周圍發現了很多洞，有很多洞口大開著，我忽然發現了一個小洞，里面好像有什么東西在爬，我急忙叫來媽媽，媽媽說里面很可能有蟬蛹，我找來一根樹枝輕輕地伸到洞里，真的鉤出了一只蟬蛹。我高興極了!捉蟬蛹的信心大增。我們很快又捉到了第二第三只蟬蛹。最有意思的是第三只蟬蛹，它像一個趕路人，正急匆匆地過馬路，就被我們發現并捉住了。

我和媽媽高高興興地帶著三只蟬蛹回家了。

點評：這篇記敘文通過敘述“我和媽媽一起到河邊捉蟬蛹”的事情，來表達作者對“蟬”的喜愛之情。此文語言富有生活氣息，如“我找來一根樹枝輕輕地伸到洞里，真的鉤出了一只蟬蛹”，感情豐富。

09

那次玩得真高興

星期四，我拿著小瓶子去草地上捉蚱蜢。

我剛走到草地上，一只蚱蜢就從我身邊快速地跳過，正好落在我身前的草堆里。于是，我蹲下身子仔細地觀察起來。

蚱蜢全身披著綠軍裝，要是不細看是很難發現的。它的眼睛鼓鼓的，又圓又亮，就像兩顆細小的綠寶石。它的觸角翹得老高老高，像兩根細細的羊角辮。它的頭尖尖的，腿壯壯的，一看就知道是個跳遠冠軍。

正在這時候，又一只蚱蜢跳到我腳邊，我伸手輕輕一拍，嘿，它在我手心里亂蹦呢!我趕緊把它放進瓶子里，拿回家精心喂養起來。

點評：這是一篇描寫捉蚱蜢的文章，透過作者生動的描寫，老師也仿佛置身其中，和大家一起捉蚱蜢呢。比喻句“它的眼睛鼓鼓的，又圓又亮，就像兩顆細小的綠寶石”形象的寫出了蚱蜢眼睛的特點。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

那次玩得真高興

我喜歡昆蟲，暑假里我看了許多關于描寫昆蟲的書，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲蟲、花蝴蝶、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象。

奶奶辦公室門口常常有螞蟻出現。我非常好奇：螞蟻是怎么搬東西、吃東西的呢?

于是，我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒的地方，然后靜靜地觀察螞蟻怎樣出來找食物。不一會兒，一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來，它東瞧瞧西望望，還不停地擺動觸角，好像在跟伙伴打招呼：“快來呀，這里有許多又香又脆的餅干!”很快，黑壓壓的一群螞蟻趕來了，兩只雄蟻看見了，又連忙擺動起觸角，好像在說：“真好真好，我們一起搬吧”。

螞蟻們齊心協力，慢慢地把餅干扛進了草叢。這時又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來了，好像在說：“我們還要，我們還要。”

點評：這篇記敘文敘述了小作者“喂螞蟻”的經歷。文章對小螞蟻的動作描寫十分細致，可見小作者的觀察入微。文章用詞準確，詳略得當，擬人等修辭手法的使用，十分準確。

第二篇：部編版三年級語文上冊《那次玩得真高興》習作例文

習作：“那次玩得真高興”

一、評一評伙伴的習作。

那次玩得真高興

暑假的一天，爸爸帶我去爺爺家的菜地里捉螞蚱，我們玩得可高興了！

我在爺爺家院子里找到一個塑料瓶，然后拉著爸爸的胳膊向菜地的方向奔去。到了菜地，我發現有許多螞蚱，青綠色的最多，其次就是棕色的了。

我彎下腰，睜大眼，在草堆中仔細尋找目標。突然，我看見一只青綠色的小螞蚱來回跳動。我悄悄地靠近，不一會兒，小螞蚱也發現了我，于是很快就逃走了。

這時，爸爸興奮地歡呼起來，我扭頭一看，原來他成功地捉到一只螞蚱。于是我趕緊追問爸爸捉螞蚱的方法，他說：“一定要保證身手敏捷，先把手掌心向下合在一起，然后扣住螞蚱，再捂緊雙手，最后把螞蚱放到瓶中。”

得到了爸爸的指點，我馬上開始尋找目標，很快就找到一只小螞蚱。我先悄悄地走到螞蚱附近，然后雙手在胸前合起，目不轉睛地盯著小螞蚱的一舉一動。終于，它停下了腳步。我知道機會來了，馬上飛身撲了上去,由于身體失去了平衡，一下子趴在地上，摔了個“狗啃泥”。爸爸看見了我的樣子，哈哈大笑起來。我顧不得滿身的泥，趕緊站起身來，小心翼翼地把雙手打開一條縫。我成功了！終于捉到螞蚱了，我太高興了！

你們瞧，捉螞蚱多有趣，暑假里的那一天，我和爸爸玩得真高興啊！

①文章開篇直入主題。

②在捉螞蚱得過程中用上了“先”“接著”“然后”“最后”這些連接語，詳細地描寫捉住螞蚱的全過程，讓讀者充分體會小作者由“捉不住”到“捉住”時內心的喜悅之情。

③最后一句話是對全文的總結，表達了小作者十分開心的心情，情感比較強烈，感嘆號的使用非常恰當。

總評：一直生活在城市中的小作者，來到爺爺家的菜地里捉螞蚱，這是多么新鮮的體驗啊！這篇習作內容新穎，語句通順，能夠圍繞捉螞蚱這件事來描寫，符合本次習作的主題。小作者為我們描述了自己和爸爸捉螞蚱的經歷，具體描寫了捉螞蚱旳經過，過程描寫得很清楚。使整篇文章很有趣味。

我的“素材加油站”

翻看之前游玩的照片或是日記，也可以和家人一起回憶，選擇一次玩得最開心、印象最深刻的經歷寫一寫，試著寫清楚游玩的過程和最開心的環節。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三篇：那次玩得真高興作文三年級上冊

那次玩得真高興作文三年級上冊1

平潭島的沙灘比云還白，海水有深藍、有淺藍，相互交錯著。海浪拍打在礁石，發出嘩嘩的響聲。一望無際的海面把我震撼住了。

一放下行李，我和弟弟就像離弦之箭沖向海邊。我興奮地對弟弟說：“老弟，走，抓海鮮去。”弟弟緊隨其后。我們沖到海里，七手八腳地開始抓海鮮，這時我的手被寄居蟹夾了一下，我抬起手就抓住了這只“狡猾”的寄居蟹。

午后，舅舅帶我們去坐海里的充氣船，我們有意外的收獲，我們看到竟然有只頭有兩個拳頭那么大的'章魚在游，我拿起小水桶抓住了章魚，弟弟還發現了海參。

回到岸邊，我和弟弟堆起了大城堡，里面設計了九個宮殿，結果被“無情”的海浪給吞沒了。

平潭島的美食非常多，有小拌菜、小拌餅、炸飛魚等等。我印象最深的是我最喜歡的蔥肉筍丁小籠包，鮮嫩可口，多汁美味，我吃得津津有味。我們的酒店很有特色，有室內外彩色游泳場，房間裝修得非常舒服，我們躺在酒店的房間里結束了一天的旅行。

那次玩得真高興作文三年級上冊2

生活中好玩的'事多得數不勝數，我玩得最高興的一次是我帶著弟弟和朋友黃瑞寶一起玩捉迷藏的游戲。

我們先用“石頭、剪刀、布”來分出誰是“貓”誰是“老鼠”。第一輪我贏了，弟弟和黃瑞寶還要再PK，最后黃瑞寶成為了“貓”，他負責來找我們。

游戲開始了，他要數一百秒。我和弟弟開始尋找地方藏身。我邊跑邊想：他肯定會去市場里面找我，那我就躲在市場外面。想到這兒，我就去外面躲了起來。過了一會兒，我覺得市場門口應該也不會被發現，于是我笑嘻嘻地從市場外面走進去。這時我還沒看到黃瑞寶的人影，可剛走沒幾步，就被黃瑞寶給發現了。我真是太大意了，我懊悔不已。但是弟弟還是沒被找到，我和黃瑞寶分頭行動，最終，我們在廁所里找到了他。

今天玩得可真開心啊！希望下次還能再玩。

那次玩得真高興作文三年級上冊3

暑假的時候媽媽帶我到哈爾濱去玩，走之前我心里非常的期待。

我和媽媽坐上了去往哈爾濱的.高鐵，經過三個半小時終于到達了目的地。媽媽說明天要帶我去東北虎林園玩，我非常的高興，晚上做夢都夢見了大老虎。

第二天我和媽媽來到了東北虎林園，園子里有游覽車，分為普通車和驚險車，普通車只是坐在車里看，而驚險車卻可以喂老虎，我怎能錯過這次跟老虎親密接觸的機會呢，所以我們買了驚險車的車票。

在車上，我看到有一些老虎在懶洋洋的睡覺，有些老虎在悠閑散著步。媽媽給我買了一桶鮮豬肉喂老虎，我用長夾子夾著肉，隔著鐵絲網小心翼翼的伸出去，老虎直接撲上來，一下子就吃掉了。老虎有二十八顆牙齒，你們以為是我在喂老虎的時候數的嗎？其實我是在那里的趣味答題的答案里看到的呢！

說了那么多，你們想去嗎？夏天去哈爾濱最好了，很涼快，還能喝上美味的“秋林格瓦斯”面包發酵飲料呢！

那次玩得真高興作文三年級上冊4

那次我和蘿卜頭下樓去玩的時候偶遇了曾小弟，于是又結伴而行去了小區外的小公園玩。

我們到了公園后，沒想到小龍早已到了。我們愉快地在那兒攀爬，又在沙坑里瘋玩。剛玩了一會兒我們就發現女生們也在那里玩。沒想到的是除了小郭，小馬、小雷都在那兒，這不就是我們經常玩在一起的小伙伴嗎？

我們幾個在一起一定是瘋狂的'你追我趕。我先跑到了一個像帳篷的攀爬架上，然后從最上面跳了進去。我覺得自己安全了，可是女生們竟從攀爬架下面的洞鉆進來！還好我瘦，一下子又從最下面的縫隙里鉆了出去。我拼了老命地跑呀、跑呀，生怕被她們抓住。還好老天爺保佑，她們沒有我跑得快，我逃過一劫。

最后曾小弟還告訴我在山坡上怎樣對付女生，但我不能說出來，這樣就會被女生破解。這個方法我打算下次使用。

那次玩得真高興作文三年級上冊5

在我的記憶里，我玩得最開心的一次肯定莫過于幾年前我和爸爸媽媽滑雪的時候了。

我們買完票換完衣服，領了滑雪杖和滑雪板就直接進入了滑雪場，我興高采烈地向地上又厚又軟的雪撲去，哇，真的.感覺在天堂一樣！

因為這里要計時收費，游玩時間只有一個半小時，我可不想白白浪費，就直奔滑雪道。滑雪道有三個，一個短道，一個中道，一個長道，它們的長度各有不同，玩的人數也不一樣。短道人較少，中道人適中，長道人比短道的人要多得多。

我們先在短道上練了好多好多個來回，等熟練了以后，就到中道去滑。很快，我們就到了頂上，我和爸爸同時向下滑，只聽見寒風在我耳邊呼呼吹著，冷極了。不到30秒，我就滑到底下了。

爸爸呢，爸爸去哪兒了？我回頭一看，哈哈，原來爸爸沒有滑穩，摔了一個“狗啃雪”。

我好想再滑一次雪啊！

那次玩得真高興作文三年級上冊6

今天聽到媽媽的起床呼喚聲，我像彈簧一樣彈了起來，蹦下床穿好衣服……你知道我為什么這么興奮嗎？因為今天爸爸媽媽要帶我去馬戲團看表演。

我和爸爸媽媽來到檢票口，我們買好了票就成功入場了。剛一進去，我就看見了胖乎乎的小豬和壯碩的'大象……然而最吸引人注意的還是長頸鹿，它們伸著長長的脖子東張西望，看起來十分有趣。我們看了很多動物表演，每一個都精彩紛呈，我的雙手鼓掌都停不下來了。

除了馬戲，我們還看了演出。我印象最深刻的還是抗日英雄趙一曼的故事。面對敵人的嚴刑逼供，她毫不畏懼，強烈的愛國之心值得我們學習。看著演員們的精彩表演，我被深深地震撼到了。從中我明白了：現在的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。我一定要努力學習，做一個對社會有用的人。

美好的時光總是特別短暫，晚上我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。那次玩得真高興啊。

第四篇：8部編版三年級上冊語文第八單元習作-那次玩得真高興

家庭運動會

星期天的早上，我起床后，發現床頭貼著一張“緊急通知”。上面寫著：“家庭運動會，比賽項目：跳繩、400米賽跑、踢毽子；裁判員：外婆；運動員：爸爸、媽媽、斯妤；請大家做好充分的準備！——爸爸。”

首先，我們進行的是跳繩比賽。裁判員一聲令下，運動員們就飛快地跳了起來。結果，一分鐘內我跳了185下，爸爸跳了123下，而媽媽只跳了92下。

接下來是400米賽跑。裁判員一說“開始”，爸爸就像離弦的箭似的，飛快地往前沖。我怎么也追不上他，不過，我回頭一看，媽媽還氣喘吁吁地在我后面緊跟著呢!到了最后一圈的時候，我以閃電般的速度追上了爸爸，并且超過了他，取得了第一名，爸爸也只能得個第二。而媽媽跑到終點時，已經口干舌燥、上氣不接下氣了。

最后一個項目是踢毽子，這是我和媽媽的強項。比賽開始前，我信心十足，準備大顯身手，媽媽一臉輕松，而爸爸則面露難色。在整個比賽過程中，媽媽始終顯出一副很神氣的樣子。爸爸則笨手笨腳，動作滑稽可笑。不過，由于我大意，失誤過多，這次讓媽媽得了第一，我呢，遺憾地屈居第二。

頒獎的時候，外婆遞給我一張紙條，我接過紙條一看：“晚上去超市買東西，過期無效。”接著，外婆又給了爸爸一瓶礦泉水，爸爸欣然接受。最后，外婆走到媽媽面前，拍了拍她的肩膀，說：“罰你今天晚上陪第一名去超市。”媽媽無奈地點了點頭。

嘿！當第一名的感覺真是不錯！

作者將全體家庭成員都安排到運動會中，很有新意，全文抓住了家人在比賽中的動作、神態，向我們展現了一種團結與拼搏的家庭氣氛，顯得很別致。對于比賽項目，詳寫了跑步、踢毽子，略寫了跳繩，詳略得當。

快樂的一天

星期六上午，媽媽帶我和揚揚去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。

一到門口，我們興奮得跳了起來。啊！這里有金黃柔軟的沙地，有晶瑩透明的水床，還有驚險刺激的飛車……媽媽買了票，我倆便迫不及待地沖了進去，在里面翻哪，滾哪，痛痛快快地玩了起來。

最刺激的要數飛車了。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉來轉去，我緊張得閉上了眼睛。不一會兒，我感到身子一輕，我瞇眼一看，原來它把我們倒過來了，真是太可怕了。如果掉下去，有可能會粉身碎骨哇！一想到這，我嚇得全身發抖，連忙叫了起來：“快停……”話還沒說完，飛車又轉了起來。這真是太刺激啦！

我們還玩了旋轉木馬。騎上木馬的揚揚高聲喊著：“我是一個快樂的牧馬人，嗚呼……”我回頭一看，只見他，身子向下斜著。突然，他手一滑掉了下去，摔了個四腳朝天。看著他那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流下來了。

回家的時間到了，我們只好依依不舍地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！

小作者詳寫在“兒童世界”玩飛車的過程，略寫玩旋轉木馬，詳略分明，突出了文章的重點。文章的開頭和結尾一來一去，形成呼應，也使得結構完整。

第五篇：那次玩得真高興作文三年級

那次玩得真高興作文三年級1

今天我來到有趣的.動物園。我看見一只正在曬日光浴的獅子，它真會享受啊！

姐姐站在獅子的前面，獅子正要爬上來，他被嚇的發起了雞皮疙瘩，我大笑起來了。我還拍了很多動物的照片，真是有趣呀！

這次我玩得真高興！

那次玩得真高興作文三年級2

今天是星期六，早上碧空如洗，萬里無云，我還在睡覺，媽媽說：“快起來了，我們今天要去萬人沙灘!”我高興得一蹦三尺高，等我穿好衣服，吃好早飯，我們就出發了。

到了地點，我脫掉鞋子，沖向沙灘!沙灘上游人如織，有的`在堆沙堡，有的在挖坑，有的在打排球……我們玩了堆沙堡，可開心了!

下午，我們依依不舍地離開了沙灘，走向公交站。等公交車的時候，媽媽問：“兒子，開不開心?”我開心地說：“我今天非常開心!”

真是快樂的一天啊!

那次玩得真高興作文三年級3

有一天，碧空如洗，我一放學，走到校門口，就看見爸爸眉開眼笑地等著我，我奇怪地問爸爸：“你今天怎么這么開心啊?”

爸爸說：“你有小弟弟了，你當哥哥了!”我說：“真的嗎?我真開心!”

爸爸把我帶到了人民醫院，去了病房，我看到了媽媽，而且我真的有了一個小弟弟，我的.心里十分開心!我摸了摸小弟弟那軟軟的，小小的臉，可真光滑啊!這時，小弟弟突然醒來了，他沒有看見媽媽，就哇哇大哭起來了，媽媽一叫：“小寶貝!”小弟弟就不再哭了，我說：“小弟弟，我是你的哥哥，叫我哥哥呀!”媽媽笑瞇瞇地說：“小弟弟太小了，還不會說話呢。”

哈哈，我當哥哥了，這一天我真開心!

那次玩得真高興作文三年級4

小伙伴們，你們以前應該也有玩的最開心的時候吧，我也有哦，那我就給你們介紹一下吧。

我玩的最開心的時候是和我的`朋友一起去游樂園，我們坐的是過山車，我在最前面我當火車隊 長，我的朋友在我的后面，他當火車管理員，我的爸爸在我朋友的后面，我的媽媽也在我朋友的后面，他們是游客。火車啟動了，我在前面嗚嗚地開著火車。刺激極了，更刺激的是，一個下坡火車呼地一聲滑了下去，我和我的朋友一下子就喧鬧起來。爸爸媽媽都快被嚇哭了，這時，火車慢慢往平路走去了。

突然間，一個上坡，火車一下子沖了上去。我心想這樣火車不會掉下來嗎？最后我才發現火車。是和軌道一起連接起來的。

這次的火車游戲，可真好玩啊。

那次玩得真高興作文三年級5

我去過天池山，我每次都喜歡走小路，小路旁有一棵棵大樹。

大樹上掛滿藤條，其中有一條長條彎彎的像一個蕩秋千。我坐上藤條，媽媽在旁邊推我，我覺得可好玩了，我高興地哈哈大笑起來。

我這次玩得真高興！

那次玩得真高興作文三年級6

春節前夕，爸爸媽媽都從外地趕回來了。我們終于可以團聚了。奶奶做了好多菜，一家人開開心心地吃團圓飯。

吃過飯后，我們一起去看漂亮的煙花。我還用手機專門拍了下來，這樣，每天都能看到這光彩奪目的`煙花了。

欣賞過煙花，我們匆匆回家去祭拜祖先。我把好吃的食品整齊地擺放在桌子上，給他們點上香，用磕頭方式來紀念他們。我真希望他們還活著，因為我非常想念他們。

我也希望自己快點長大，孝敬身邊的每一位親人。趁他們都在世，做個孝順的孩子是應該的。

那次玩得真開心啊！

那次玩得真高興作文三年級7

有一天寫完作業，我去找同學在樓下玩踩單車的.游戲。

正當我們你追我趕玩得最起勁的時候，一輛三輪車從我眼前飛速開了過去，嚇得我緊急剎車，還好我拉住了剎車，要不然我的小車就被撞飛了。我想：這樣的游戲太危險了，如果再來一輛三輪車的話，我可能會被嚇得魂飛披散。于是，就和同學改成玩捉迷藏，第一局我先找，我找了同學整整3分鐘才找到。后來換成他來找我，結果，他花了十分鐘才找到了我。哈哈哈，最后我還是贏了！

那次玩得真開心。

那次玩得真高興作文三年級8

我們坐著船出海，船緩緩地動了起來，海風迎面吹來，帶來絲絲涼意，一望無際的藍被海風吹得深邃，空氣是那么的清新，海水是那么的湛藍，遙遠的天邊幾縷輕紗般的白云，橫漂在藍色的天空。嬉戲的.海鷗不時掠過湛藍的海面，時而又停在海面上，享受著大自然賜予我們的一切。

走著走著，走近了那充滿美好的星海公園了，那里帶著奇妙有趣和夢幻。特別是“飛天椅”，海風呼呼地吹著，那風就像是把坐在飛椅的我們帶到了天空中的仙境里，飛椅越飛越高，往下面看，人都變小了，樹變小了，花變小了，好像萬物變小了，美麗極了。

那次玩得真高興，讓我印象深刻，我永遠不會忘記那次大連之旅。

那次玩得真高興作文三年級9

暑假的一天，我們全家去蕪湖方特樂園里玩。

我們起得很早，所以早早地就到了那里。可是，門沒有開，我在想，要是晚一些來就好了。整整等了幾十分鐘時間，終于開門了，我們趕緊走進游樂園。哇！里面有好多游玩項目，有“海盜船”“大擺錘”“鬼屋”“過山車”“小火車”……其中，我覺得最好玩的`是“大擺錘”了。

剛開始，我坐在椅子上，覺得沒什么可怕的。但當它開始慢慢擺動時，我有點緊張了。后來，它就像拿出自己的看家本領一樣，越擺越高，越擺越厲害，甚至有時還轉一個圈，讓我覺得天旋地轉，有的人在喊：“啊！嚇死了。”還有人嚇得都要尿褲子了。我下來后，頭也特別暈，“大擺錘”真刺激。

那次，我玩得真的很高興！

那次玩得真高興作文三年級10

去年暑假，我和爸爸媽媽去方特水上樂園。我們到了水上樂園，一眼望去，滑梯和游泳池就出現在眼前。我最喜歡玩水上樂園的滑梯。

我換上游泳衣，就和爸爸媽媽一起進去了。望著三丈高的滑梯，我深深地呼吸，為自己打氣。帶上游泳圈，我爬到了滑梯的頂端，大聲地對爸爸說：“爸爸，我要滑下來了！”

說完我一聲尖叫：“啊——”我滑下來的同時，嘩嘩的一個大波浪也推著我，一直到滑梯的底部。我的全身都被水沖了一遍，沒有一絲干的'地方。滑下來的時候，我才知道原來水上滑梯這么刺激。于是，我又反復玩了好幾遍。

那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文三年級11

我和同學去了動物園。里面有各種各樣的動物，大熊在地上打滾，熊貓在吃著竹子，小鳥在唱歌。

突然，我們聽到了一個“哇，哇……”的聲音，我的.同學被嚇到臉都青了，我一看，原來是只老虎，它正在緊緊的盯著我們，好像是要吃掉我們，真是太可怕，太兇猛了!

離開動物園后，我非常高興，因為動物園很有趣，讓我意識到了很多動物，而且，我跟同學玩的真高興!

那次玩得真高興作文三年級12

上一次，我和我的朋友一起去和平公園玩去了。天氣晴朗，我們一進去就看到了高大的花，我們走呀，走呀，我們看到了用花編成的大黃鴨，小豬佩奇，金蕊流霞……

之后我們走呀，走呀，我們又走到了一個公園里，那里有滑梯，蕩秋千，蹺蹺板，用石頭做的烏龜，于是我和我的朋友便來到了高大的滑梯的下面排隊，這排隊的人太多啦，簡直人山人海，輪到我們滑呀，這可太高了吧，我都不敢滑啦還有很多很多等著我們去玩呢！

之后我們走到了一個地方，那里立著長方形的石頭里面有好大的'一個窟窿，我和我的朋友鉆進去鉆過來，這可太好玩啦！晚上了，我們戀戀不舍的回家了。雖然我們玩的很累，但是很開心。

那次玩得真高興作文三年級13

假期里，爸爸給我報了夏令營，哪里天天都有讓你覺著快樂的游戲。最快樂的要數那次打水仗了。老師給每一個同學五個沒吹的氣球，然后同學們把自己的氣球里裝上水，打個死結。開始打水仗嘍！我們把“水蛋”扔給對方，“水蛋”一落地就會自動炸開，“水蛋”里的水會跳兩米遠，跳到對方的`身上。

天空中到處都是水，就像下了一場大雨，我們打水仗的草坪也成了泥地。

一場水仗過后，同學們個個都像掉下水后，又被人救上岸的樣子。大家猜猜看，誰身上最濕呢？哈哈！當然是老師了，每個同學都“炸”過老師，當然，我也“炸”過幾次，老師都快成落湯雞了！

在這天，大家一天都充滿歡笑。

那次玩得真高興作文三年級14

有一天放學，我和同學在學校玩貓捉老鼠的游戲。

游戲規則是：一個三角形為“老鼠洞，”選一顆芒果樹為“油，”小房子是“米。”偷米的.時候可以抓，并且限時10秒鐘，偷油不可以抓，限時35秒，并且不能救人。

游戲開始了，我當“老鼠，”我們一群“老鼠”開始布置計劃。我說我沖出去偷油，劉同學第二個去，說好了。我第一個沖了出去，我跑得飛快，“貓”根本就抓不到我。我偷完油，又以百米沖刺的速度跑了回來。劉同學差點就抓到了，好險哪！

時間過得可真快，我看了看時間，已經5：30了，我要去晚托班了。

那次玩得真高興。