第一篇：總結--王艷春--2014-7

體育教學工作總結

賓西中心學校 王艷春 2014/7/8 轉眼間，這學期教學工作接近尾聲。一學期來，本人思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。在工作中嚴格要求自己，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。努力學習、執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，為人師表，熱愛學生，團結同事，樂于助人；及時了解關心國內外大事，樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規范，平時遵守學校的各項規章制度，把全身心投入到教育教學中去。

本學期任教四年級、一年

五、和一年六體育，班級管理以及學生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲，達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

（一）激發學生學習體育的興趣

興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力，使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用，使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

3、善于發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養學生衛生習慣，提高了學生衛生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。

（二）使學生形成基本的體育素養

在體育教學中，本人注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能，結合學習過程和方法，組成課程的基本內容。同時，根據課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。

1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。

（三）教師自身素質的培養

教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式?？茖W教育、刻苦教學，開拓進取。

當然，教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中，注意總結經驗教訓，向先進個人和教學經驗豐富之人士學習，互補有無，取長補短，以達良好的體育教學效果，從而順利地完成本學期的教育教學任務。

體育教育敘事

賓西中心學校 王艷春 2014/7/8 作為一名教師每天要面對的是一群天真無邪的學生，如何使他們收獲新的知識，形成好的行為習慣，就要看我們教師如何做了。有一節體育課，為防止學生記不住自己的位置，我特別給每一個同學編排了號碼順序，每個同學一個號，這樣對于隊形的編排應該沒問題了。

本節課應在室外，可趕上天又下雨，無奈還是先在教室進行著。我先對學生進行按上課的順序號碼點名，還算比較順利只有兩個同學沒有記住自己的號碼順序，這樣就好辦了，只要大部分同學站好了，這兩個同學也能夠找到自己的位置，就怕有一部分同學記不住自己的位置，那樣會使上一節課的排練無效，還得重排，這節課，學生已經記住了自己的位置，剩下的時間就是對學生站隊快靜齊要求的訓練了。

第一次站隊存在的缺點就是快靜齊沒有做好，因為是在室內站隊，空間太小，又有桌椅，為了安全起見就不進行快的要求了，但必須做到靜和齊，一個同學說話批評一個，兩個同學說話批評一雙，沒說話的同學接受的評價是沒有挨批評，其實應對做的好的進行表揚，那樣有一種正面的導向作用，今后要多運用。通過三遍的練習，效果只能說較好，還是被那一個好動的學生壞了我的心情，影響到對整個班級成績提高的感受。對學生的這種嚴格要求要多加堅持，使學生形成習慣，形成良好的體育課上課班風。還有一節體育課，上課主要內容有：一是立定跳遠練習，主要發展學生的彈跳能力和綜合素質，二是組織學生做一個貼膏藥游戲，對這個游戲不同教師有不同要求，三年級同學對我的要求開始不適應，表現在隊形調整上。上這節課時，天氣多云、氣溫適中，是上體育課的好天氣。

上課了小體育委員有聲有色的進行著整隊，除在處理一個學生之外，其他同學站隊站得很好，可以說達到了快靜齊，我走到同學們前面，看到體育委員和這個同學尷尬地沖突著，當然體育委員占到絕對上風位置，他自己一時半會也找不到下臺的臺階，我要及時的讓他兩個進入課堂，融入同學們之中呀。我首先對體育委員進行了表揚，說他工作做得好，認真有負責，你繼續整隊報數吧；之后又對另一個學生說：“上課了，你作為一個好學生要遵守體育課常規，服從體育委員的指揮，體育委員把你拉出來說明你沒做好，今后上課能不能向其他同學一樣站好知道嗎？”這個學生點了點頭并說：“知道了?！彼腿谌氲酵瑢W們之中。

對立定跳遠練習學生是按常規走路進行的比較順利，不長時間就達到了較高的量和強度；接著進行強度較小，趣味性較強的游戲貼膏藥，開始要求學生乘兩路縱隊走成圓圈，兩個人對齊，并且前后兩個人保持兩部的距離，學生雖然走得認知但總保持好適當的距離，我不得不喊了立定，向左轉，然后向后退兩步才達到了游戲要求的隊形。

學生對我要求的游戲貼膏藥的要求屬新知識，開始不明白，但通過老師的調整算是明白了，同樣對其他新要求，學習新知識和尚不是如此呢！

每節課都有新的收獲，及時對每節課舉行總結和反思，改進教法，才會提高教育教學效果。

第二篇：王春艷 師德演講稿

《讓青春在奉獻中閃光》

演講者

沈集小學

王春艷

尊敬的各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

法國作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

十年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深的熱愛著教師這一平凡而充實的職業。

當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我感到新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業的深深的愛。

我所任教的沈集小學是一所農村小學，我們班有63個孩子，我把他們的生日榜貼在了教室的墻壁上，每逢哪個孩子過生日，我都會在這一天用不同的方式給他表示一下祝

福，請大家一起為他唱生日快樂歌，看到孩子們心里的那份感動，我深深地體會到了為人師的幸福和滿足。

一位教育家說：教育是心靈的藝術，是心心相印的活動。當我們把愛注入孩子的心田時，他們的愛就會向我們匯聚成一片愛的海洋。

如果學生是一朵含苞待放的花朵，那么教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。

我們班大部分學生都是農家子弟，家長從早到晚忙個不停，所以他們不像城里孩子那樣能時刻得到家長的關注。看到這些單純、善良的孩子，我深感肩上的責任重大，我知道除了學習外，更要讓孩子們懂得學會做人。在課間或放學后我都會和他們談天、做游戲。這時，孩子們的心與我的心拉近了距離。從那渴望的目光中，從那感激的淚花中，從那燦爛的微笑中，我讀到了一個字——誠。他們發自內心地走近了我，喜歡我，相信我。我體會到了被人認可的幸福和滿足。

如今，我已在講臺上站了17個年頭。我從一個懵懵懂懂的丫頭長大成為一名光榮的人民教師，在這17年的教育生涯中，我沒有轟轟烈烈的事跡也沒有驚天動地的壯舉，可我有著一顆火熱的心。我經常想著兩句話，那就是：“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是這樣的情感使我對學生少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解。也正是這樣的情感，使我在大嶺小學這塊土地上將自己的愛

揮灑得淋漓盡致，使我在教育這片熱土上將自己的青春奉獻得無怨無悔。

朋友們，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，奔向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光！

第三篇：14春——王海艷——論文

學號

14***

河北廣播電視大學“一村一名大學生計劃”

畢 業 論 文

論文（作業）題目 鄉鎮企業如何建立現代企業制度 姓 名 王海艷 專 業 鄉鎮企業管理 入學時間 2014年春 教學點 順平電大 指導教師 高建軍

2015年月日

內 容 摘 要

現代企業制度是指以完善的企業法人制度為基礎,以有限責任制度為保證,以公司企業為主要形成,以產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學為條件的新型企業制度,其主要內容包括:企業法人制度、企業自負盈虧制度、出資者有限責任制度、科學的領導體制與組織管理制度。

鄉鎮企業在建立和發展的過程中，有著自己的特殊性。由于種種的先天不足，造成了鄉鎮現代企業制度不完善，而鄉鎮企業本身就承擔著促進鄉村經濟繁榮，吸收農村剩余勞動力和提高人民生活水平的重擔，為了促進鄉鎮企業更好更快的向前發展，必須在鄉鎮企業中建立完善的現代企業制度。任何企業的發展都離不開現代企業制度，鄉鎮企業作為我國一種特有的企業形式，想要向前發展更需要建立健全地現代企業制度。

關鍵詞：現在企業制度企業法人制度產權政企分開管理科學鄉鎮企業

目 錄

一、鄉鎮企業建立現代企業制度的客觀必然性?????????????????1 1.現代企業制度給企業帶來的優勢??????????????????????1 2.鄉鎮企業自我發展和完善的需要??????????????????????1

二、以法人公司制為基本方向建立現代企業制度????????????????1 1.建立科學規范的管理體????????????????????????2 2.改革企業勞動人事制度，推行全員勞動合同制度 ?????????????2 3.建立合理的激勵機制，完善企業分配制度 ????????????????2 4.建立健全地企業勞保制度 ???????????????????????2

三、以明晰產權關系為基礎建立現代企業產權制度 ?????????????2 1.明晰產權關系，發展多元化投資主體 ??????????????????2 2.建立產權交易市場，實行產權流轉 ???????????????????3 3.轉變政府職能，加強指導和服務????????????????????3

四、參考文獻 ?????????????????????????????3

1.現代企業制度給企業帶來的優勢

企業制度是企業發展的生命，從當前全球經濟一體化的趨勢看，現代企業制度是最科學、最有效、最能適應市場經濟規律的企業制度。各級政府和部門要積極引導各類企業建立現代企業制度，進行制度創新、機制創新和管理創新，加強企業內部的生產經營管理，不斷提高企業經營管理者的素質。隨著非公企業規模的不斷擴大和市場經濟體制的不斷完善，傳統的非公企業管理體制和管理方式越來越不適應市場經濟發展的客觀要求，必須建立現代企業制度，全面提升非公企業市場競爭力和非公經濟整體素質。建立現代企業制度是非公企業發展的方向，是非公企業上規模、上檔次、上水平的必然選擇。推進非公企業現代企業制度建設，企業規模是基礎，產權多元是核心，人才建設是關鍵，管理制度是保證。實現非公企業融資渠道由一元化向多元化轉變，產權結構由單一化向股份化轉變，企業決策由個人化向民主化轉變，企業班子由家族化向專業化轉變，員工管理由雇傭化向人性化轉變，企業經營由作坊化向規模化轉變。建立現代企業制度的最終目標是推動各類企業健康發展，適應市場經濟發展變化的要求。

2.鄉鎮企業自我發展和完善的需要

我國農村早期發展的鄉鎮企業主要發展農村副業，企業發展起點低，規模小。隨著我國市場經濟體制的建立和國有企業改革進程的加快，“先天不足”的鄉鎮企業的優勢逐漸喪失，裝備水平低、職工素質差、管理不科學的問題愈加暴露出來，嚴重影響鄉鎮企業的進一步發展。我國的鄉鎮企業要突破這一難題，這對企業提出了更高的要求，要加大科技投入，更新思維觀念，建立科技創新體制，要培養高素質人才，這一切都要通過建立現代企業制度來實現。

二、以法人公司制為基本方向建立現代企業制度

法人公司制式現代企業的基本組成形式，也是鄉鎮企業的必然選擇。根據鄉鎮的現狀，在改制過程中，必須遵循實事求是的原則，切記“一刀切”，要有計劃、有步驟的引導鄉鎮

企業走公司化的道路。鄉鎮企業是一個有人、財、物、信息等構成的復雜系統，要想使之健康高效的發展，企業管理科學、規范化是重要和必要的條件。要實現其科學規范化的管理，要從以下幾個方面入手：

1.建立科學規范的管理體制

依法設立股東會、董事會、監事會、經理組成的領導體制，是公司個部門之間相互制約、權力制衡、責任明確、各司其責，有效地保證企業經營的科學性，有利于維護企業的整體利益。

2.改革企業勞動人事制度，推行全員勞動合同制度

深化企業內部改革，建立企業與職工雙向選擇的用人制度，實行全員勞動合同制，這是我國鄉鎮企業勞動用工和人事制度改革的方向。企業應根據生產經營活動的需要，面向社會，采取擇優錄取的原則，通過簽訂勞動合同來招聘自己所需要的人才。

3.建立合理的激勵機制，完善企業分配制度

個人收入應堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度。體現效率優先，兼顧公平的原則。通過市場機制的調節，合理拉開收入差距，使員工的個人收入與自己付出的勞動和貢獻成正比。

4.建立健全地企業勞保制度

勞保制度是勞動保護制度和勞動保險制度的總稱。一方面要建立健全勞動保護制度，鄉鎮企業勞動保護應以實現安全生產為重點，認真組織好全面安全管理，對安全生產工作實行全過程、全員參加和全部工作的管理。通過不斷改善企業勞動條件，保證廣大職工的身體健康和生命安全。另一方面要建立健全勞動保險制度，鄉鎮企業要建立保障管理社會化，保險全方位，結構多層次，費用由國家、企業、個人共同承擔的新型外部保障體制，以此來解脫企業辦社會的沉重負擔，解除職工的后顧之憂，激發勞動者的積極性、創造性，消除社會不安定因素，實現社會的長治久安。

三、以明晰產權關系為基礎建立現代企業產權制度

產權制度是現代企業制度的核心，進行產權制度的改革是建立現代企業制度的基礎和前提。

1.明晰產權關系，發展多元化投資主體

鄉鎮企業集體所有制的弊端就是產權關系出現錯位，鄉鎮農民集體具有名義上所有權，而無決策權和收益權，鄉村行政組織具有事實上的決策權和收益分配權，與產權權能相聯系的利益風險承擔者卻是鄉村農民集體。這種錯位不明晰的產權關系導致權利與義務分離，收益和風險分離，造成企業內部動力不足，阻礙鄉鎮企業的進一步發展。所以建立現代企業的首要重點就是進行產權制度改革，實現產權關系明晰化。

2.建立產權交易市場，實行產權流轉

隨著企業興衰存亡，企業產權式運動變化的，產權“商品化”趨勢日益明顯。這有利于全社會產權構建的合理化和資源配置的科學化，為鄉鎮企業低成本擴張提供了有利時機。特別是一些實力較強的鄉鎮企業，應主動將產權變動納入戰略規劃中，提高員工產權意識，塑造濃郁的產權創新氛圍。

3.轉變政府職能，加強指導和服務

產權制度改革的一大目標就是實現政企分開，完善企業法人制度，確立企業法人財產權，使所有權、產權、企業法人財產權分離。政府對鄉鎮企業管的過多、過死，企業就會變成政府的附庸，造成企業內無壓力，外無動力，經濟效益低下，市場競爭力弱。改變這種現狀就必須實行政企分開，政府不要再扮演經營者的角色，不直接干預企業的生產經營活動。其職能應轉變為：運用經濟、法律和必要的行政手段，保證社會需求總量平衡和重大經濟結構布局的調整，負責統籌規劃、掌握政策、組織協商、提供服務和監督。而企業作為獨立的商品

生產經營者依法享有企業法人財產權，企業的一切生產經營活動由自己組織、安排。只有這樣，才能充分調動生產經營者的積極性、主動性和創造性。讓企業自主經營，獨立負責，推動企業快速健康的發展。

主要參考文獻：

1.《現代企業制度概論》同濟大學出版社，2014年2月出版 2.《現代企業經營管理概論》復旦大學出版社，2014年8月出版 3.《建立現代企業制度基本思路及配套政策設想》改革出版社 4.《工業企業管理》中國物資出版社，1998年9月出版

第四篇：支教工作總結---王春艷

生命因支教而精彩

金南路小學 王春艷

2012年9月，在學校領導的信任和教育局的重托下，我走進了長海縣小長山鄉房身小學，開始了支教生活，在這里我了解了農村小學教育的現狀，認識到了農村小學教育教學工作的困難與差距，體味到了農村小學老師的艱辛?；厥走@半年走過的歷程，內心涌起的不僅僅是酸甜苦辣，更多的則是感動與收獲。

一、選擇支教，明確職責，無怨無悔在海島

支教對我們每位支教老師來說，都是一次磨練，畢竟它打破了我們原有的生活。在做出這個選擇之前，我已經做好了充分的思想準備，不管遇到多大困難，都一定要把工作做好做實。

工作中，我嚴格要求自己，服從領導的各項安排。為了能盡快進入角色，平時我主動的與學校的老師溝通交流，虛心向他們學習，向他們了解學校的現狀，了解學生的情況。老師們熱情地幫助我，使我很快地就進入到角色中。

支教一年來，我覺得我克服的最大困難就是對新環境的適應。剛來的時候，對吃飯、喝水、住宿等基本生活全都不適應，特別是周末，學校的老師都回去了，偌大的校園唯我一人，有時真感覺挨不下去了，想過回去，但每次這樣的念頭又都被我身邊的老師的行為所打消，這里的老師能幾年、甚至幾十年如一日的獻身海島教育，都毫無怨言，還那樣的樂觀開朗。而我僅僅一年的支教工作，這點困難又算得了什么呢？在他們的感染下，我更堅定了我的選擇，自此我更加認真工作，沒為學校和支教學校添加任何負擔和麻煩。

二、發揮作用，積極探索，齊心協力教與研

作為一名支教老師，支教學校又信任地把語文教學和社會學科教學工作交給了我，我應該為學校的教學注入新鮮的血液，為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力！我與支教學校教導處緊密配合，開展了實實在在的教研活動，與老師們共同學習研究新課標的理念,并在課堂實踐中落實新的理念,提高課堂的效率。一年來，我先后組織教師進行了多輪聽課。通過聽、評課活動，使新、老教師們的教學方法和教學經驗得到了很好的交流，達到了優勢互補。此外，我

還發揮自身優勢，把自己在大連掌握的先進教學方法和教學經驗帶到這里，在校內公開教學8次，專題講座8次。受到老師和領導的好評。

上個學期我還擔任四年級的品德社會學科教學工作,雖然對此學科比較陌生,但是接到任務后,我利用休息時間認真學習和研究課標、教材、教參，認真備課，研究教法、學法。付出總有回報，期末測試中，我所任教的班級，社會學科成績名列鄉前列。

三、認真實踐，不斷摸索，提高學生學習能力

農村小學的學生土生土長，從小受周圍特定環境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。發言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發言，多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生，對學生是肯定的態度，能緩解學生內心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要善于培養他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創造條件。所以課前我認真備課，了解學生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生；課后，我認真批改作業，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業業的教學精神，很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。任教班級成績遙遙領先。

回顧這一年的支教工作，有太多感受、太多感恩。感受到小長山人的善良，感受到與我共處一年的孩子的天真可愛，感受到全體教師對教育的熱愛，感受到領導班子對教育事業和生活的執著。感恩這里的人們給予我的幫助，感恩這群孩子一直愛著我，感恩教師給予我的無微不至的關懷！有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的一筆，我的人生因為它而更加豐富和精彩。

第五篇：試用期總結--王艷

試用期工作總結

非常榮幸，經縣里面事業單位招考，我被錄用了。轉眼間，三個月的試用期時間到了。根據鄉領導的安排，我在人口和計劃生育辦公室操作微機，起初對計生系統這一塊工作我是一竅不通，一切從零開始。在鄉黨委、政府、計生辦的支持與領導下，在縣計生委的指導下，經過計生站站長田華長時間的耐心教導下，現在已略懂一些皮毛，我相信慢慢地會成長起來的。

三個月來，我嚴格按照“三個代表”重要思想要求，全面貫徹落實《決定》精神及計生政策法規，以穩定低生育水平做為今后工作的核心，扎扎實實推進人口與計劃生育工作。我嚴格遵循計生制度，按照計劃生育的基本任務，對全鄉育齡群眾的婚姻、生育、節育狀況及有關社會活動進行統計、分析、評價，提供可靠的計生信息，為領導決策提供依據，真正起到了參謀助手的作用。經過三個月的計生工作，有以下幾點總結：

天橋鄉共有個村，從我加入計生工作以來，全鄉出生 人，死亡 人，女扎 例，男扎 例，辦一孩準生證的有 人，辦一孩準生證的有 人，辦理流動人口證的有 人。

1、認真做好統計工作，堅持實事求是，做到“摸實情、講實話、報實數”，以微機指導工作，提高統計準確率，使

今年的報表統計質量有明顯提高，統計數據能如實反映全鄉

人口形勢，使我鄉的計生工作上了新的臺階。

2、強化計生制度和報表統計新口徑及相關法規的學習。

熟悉計生制度與計生口徑，嚴格按照事實報數據，按照新統

計口徑做報表，不弄虛作假，確保統計數據的真實性。

3、加強統計管理，鞏固提高統計質量?，F代代微機管理的科學性和可靠性讓統計人員從紛繁雜亂的數字中解放出

來，方便快捷的查詢系統不僅減輕了計生工作量，而且將失

誤減到最低，準確、可靠的計生信息及統計數據為領導決策

提供充分有力的參考依據。

4、充分利用微機統計的科學性與可靠性，通過常規統計，收集和整理有關計劃生育資料，提供準確、可靠的計生信息，制定行之有效的計劃生育工作計劃，促進我鄉的計劃生育工

作順利開展，人口發展與社會經濟發展相適應。

5、運用微機管理，提供有效的統計分析，對育齡群眾

進行科學管理，使他們有計劃的生育子女，采取避孕節育措

施，以促進人口、經濟、社會、資源、環境協調發展和可持

續發展。

6、微機管理使信息的傳遞便為迅速快捷。建立的個人

信箱，每月的報表及各種文件已可以通過網絡傳輸。

總之，幾月來我鄉的統計工作取得了實質性的進展，微

機管理的科學性使統計數據更加準確，真正成為鄉黨委、政

府、計生辦的參謀助手，促進了計劃生育工作水平進一步提

高。雖然今年我們的計生工作初步取得了一些成績，但許多

地方還有待進一步充實完善。人們常說：“空虛言談無以用，證明自己靠行動”，鼓起勇氣，運用智慧，把握生命的每一

分鐘，創造出一個更加精彩的人生。在新的一年里，我將更

加鞏固計生工作基礎，提高統計質量，做好統計工作，使我鄉計劃生育工作上一個新臺階，同時讓自己的人生道路發射

出耀眼的光芒。

王艷

2012年3月日