第一篇：體育文化部工作手冊

體育文化部工作手冊

第一章、總則

為了規范體育文化部成員的工作，更好地為全校學生服務，特制訂我部規章制度如下：

一、體育文化部職責 溫州大學學生會體育文化部是負責開展各類體育比賽，創造條件，動員同學積極參加體育鍛煉的部門。體育部旨在豐富全校學生的課外生活，提高我院學生的身體素質，并指導全院學生鍛煉拼搏意識，培養團隊精神。

1.負責學生課余體育活動等工作的計劃和實施，通過組織活動提高學生們的身體素質；提高團隊合作能力，增強集體凝聚力。

2.了解同學們對學院各類體育活動的認識，收集同學們對體育工作的意見和要求，并積極向學院有關部門反映，不斷改善體育設施，推動學院體育活動的開展；

3.積極創造條件，組織學生開展豐富多彩的群眾性體育比賽活動。

4.運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學的體育觀念，動員同學積極參加體育鍛煉。

二、體育部成員及職責

1.體育部下設部長兩名，干事六名。

2.部長：上對主席團和校園文化中心負責，積極配合主席團的工作安排。負責制定本學期的工作計劃，并監督工作落實開展。下對本部成員合理地分配工作，并指導他們順利地搞好工作，及時總結本部的工作情況，并向主席團匯報。關心本部干部，工作中注意發現和培養人才。了解廣大同學對本部的工作意見和要求，并及時改進。部長應履行模范帶頭作用，嚴于律己，能夠承擔部長職責。

干事：對部長負責。服從工作安排，做好部長及副部長安排的各項工作，對本部工作積極提出意見建議，勇于創新，敢于實踐，忠于部門、中心及學生會。對部長也有監督的權利，可以對不稱職部長提出意見。

三、工作制度

1.體育文化部成員在參加監督、組織活動中要保持公平，公正的態度；履行好各自的職責和義務。

2.體育文化部成員在落實各項工作任務時，要保持積極、樂觀、主動的工作態度，不得敷衍了事，逃避責任；

3.在開展各種活動時，要樹立自尊、自信的理念，努力捍衛和維護學校、學生會的名譽，不得私下參與或發動反動活動； 4.在開展各種活動時，體育部成員在無特殊情況下應該提前到活動現場，做好現場的各項準備，并維持好現場秩序；

5.在與老師、同學交流中，要禮貌、忍讓、謙虛、穩重，不得對老師、同學進行言語攻擊或私自滋生事端；

6.當個人利益與集體利益發生沖突時，應舍棄個人利益，顧全全局。

四、例會制度

1.每周一次，全體成員（含本部部長及干事）必須參加并簽到。若有特殊情況隨時召集開會并能做到及時參加；

2.例會內容主要總結前一段工作的成績，找出不足，研究補救辦法，制定下一步的簡要工作計劃；

3.會前應明確會議的內容、目的，并事先定出會議程序。對參加會議人員的出勤情況進行嚴格記錄、考評；

4.參加會議人員應按時到會，不遲到、早退，不無故曠會，若因事不能按時參加應事先向部長請假。應積極準備，會上踴躍發言，縮短會議時間，提高會議效率；

5.無故缺勤兩次以上及遲到三次者，視為自動辭職；遲到者，在例會上進行點名批評。出席會議的記錄將作為評價工作表現的一個重要方面；

6.會議應有專人記錄，會議記錄由記錄員妥為保管，以備查用。每次會議要有決議，決議一旦形成，必須堅決執行；

7.會議出勤列入個人考評。

五、獎懲制度

1.對給本部工作做出較大貢獻的成員，可推薦成為學生會優秀個人。

2.對違反工作制度的成員進行批評教育，激勵上進。

3.對工作態度不良，嚴重違反規章制度的成員，教育后未有改善者實行勸退。

4.部長未能履行職責的，部員可向部長或主席團成員提出意見，督促其改正，情節嚴重者可考慮撤銷及更換部長級人員。第二章、工作手冊

一、活動基本程序

1.首先，部長和主席團、中心主任協商確定所需做的工作；

2.部長和中心主任商議確定工作的可行性；

3.由部長及干事共同起草工作計劃及經費和獎品的申請，提交主席團及團委老師處審批； 4.審批通過后由部長統一分配工作，安排干事進行工作；

5.工作完成后，由干事起草工作總結，部長總結后交辦公室備案。

二、有關活動細節說明

1.在舉辦活動中，不得以任何理由私拿學生會財物；

2.舉辦活動的活動經費統計報銷時，須持有正規發票，不得以口頭或收據形式上報；

3.活動舉辦后，及時清點物品，及時歸還，并做好記錄；

4.活動舉辦后，所有成員盡早起草活動總結，及時上交，以便匯總上交學生會辦公室；

5.活動中如果遇到糾紛，應冷靜處理，并及時上報，不得沖動鬧事。

三、活動具體流程

（一）、活動前期

1.計劃書策劃：

<1>包括活動內容和討論，部門例會討論初步計劃，部長報主席團得以肯定后起草計劃書。

<2>計劃書內容包括活動目的、時間、地點、內容、過程、獎項設置、預算、對象。

<3>計劃書結尾需有落款為：溫州大學學生會；

<4>計劃書須提前一個月擬定并審批。

2.通知擬定：（活動計劃書審批通過后進行）

<1>標題注明活動內容，開頭為各二級學院團委或各學區（據活動規模而定），內容包括活動目的、時間、地點、對象、活動流程、獎項設置；

<2>賽前通知，如有抽簽，賽前2-3天擬定抽簽事宜，并及時通知學生負責人； 抽簽秉承公平公正原則。3.物品購買：

<1>舉辦活動時所需活動器材購買必須先經主席團同意。

<2>需體育部購買所需物品時，購買人為至少兩名體育文化部成員，且必須報分管主席審批簽字。

<3>舉辦活動的活動經費統計報銷時，須持有正規發票（發票內容必須真實、明確，不得作假或物品名稱不具體），不得以口頭或收據形式上報； 4.通知發放：通知打印后由各干事送至各學院體育部負責人處，并聯系學生負責人，將通知事項傳達至每位同學；

5.與其它各部門的聯系：

<1>提前一星期聯系新聞宣傳中心并交與活動內容，展開前期宣傳。

<2>關于活動物品，如需外聯，則在兩個月前聯系外聯部拉外聯，獲得贊助；整理好物品,以備不時之需。

（二）、活動中期

1.人員調配：若活動規模較大需其他部門人員協助，則干事提前聯系辦公室，進行調配?；顒又鞍才刨愂吕龝瑓f助人員需參加； 2.賽事安排：

<1>活動前一日晚例會討論賽事具體安排，應做到盡善盡美。起草賽事具體流程。<2>例會通知賽事進程，安排賽事記錄人員，確定賽事值班人員及各環節負責人(包括后勤、通知、宣傳及流通人員)。

<3>及時補充賽事期間的物品所需。

<4>賽事拍照記錄，需安排有能確保拍攝質量人員進行拍攝。

<5>宣傳工作及時到位，賽事競程結果及時公示，以確?；顒禹樌M行； 3.注意事項：

<1>活動中每位學生會人員應盡力維持學生會形象。

<2>向部員強調，比賽期間若出現問題及時討論改正，活動中如果遇到糾紛，應冷靜處理，并及時上報，不得沖動鬧事。

<3>活動以自主性為主，活動中應親力親為。

（三）、活動后期

1.后期宣傳：及時公布結果.安排人員在海報橫幅等展出三天內收回。

2.賽后整理：活動舉辦后，及時清點物品，及時歸還，并做好記錄。整理比賽期間的活動資料（包括活動計劃、活動通知、活動流程及活動總結），存檔保存（書面及電子版）。3.財務報銷：持正規發票交主席團處報銷。（盡可能全部使用簽單）

4.匯報工作：活動舉辦后，所有成員盡早起草活動總結，及時上交部長，以便匯總上交辦公室。部長及時總結并向中心主任匯報。5.活動總結：活動結束后，部長應該及時做出經驗總結，并鼓勵部員主動提出不足和值得改善的地方，積極發散部員思維，提高整體部員素質。

6.活動展望：例會討論下一個活動的計劃及對未來部門發展方向的展望。

第二篇：2012年體育教研組工作手冊

2012年體育教研組工作手冊

新的學期剛開始，面臨的新的機遇和挑戰：但每個人都勤奮工作，不斷創新，以辛勤工作克服工作中的困難，互相之間團結協作，互幫共進。每個人都努力實踐并改變自己的教學方式。

我們教研組共有十二人，每一位成員都素質全面并且都有各自特長,看,在訓練和比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高.這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

一、加強備課組的集體力量。

體育備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的相處是重中之重。今年組內有4名新成員的加入，“一個好漢三個幫”，教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為，一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操熏陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每周一下午是教研活動時間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

作為一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校和縣上的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作為自身成長的一份，每節課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是群策群力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環節的處理，最后到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改，特別是老教師們真是做到了傾力傾為，開課之后便是評課。聽的老師真誠，因為大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

二、有序開展校和縣的各項體育活動

1、四月，市中學生田徑運動會。2.5.6.7月?；@球聯賽，分年級進行。

1、9月份的縣田徑運動會

運動員們在運動場地不足，體育設施不全的困難下創造條件刻苦訓練。全體師生正團結一心全力以赴爭創教學佳績。在找到差距的同時，我們進行自我剖析。外在因素不是理由，我們要從主觀上找原因。針對現狀經體育組討論提出一下三個改進措施：

（1）、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規工作來抓，做到全員重視、全員參與。

（2）、重新選材。對校運會、縣運會學生的成績進行分析，從中挑選基礎較好的部分學生；通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。（3）系統訓練，訓練做到有計劃有總結，堅持日常的每日訓練。

（4）學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。

3、10月份的校廣播操比賽。

本學期體育活動有序的進行著，在大家的共同努力下，經過認真組織策劃，舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對比賽的組織，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，并充分發揮集體的力量，發現問題一起解決。4、11、12月份的學生身體素質的測試和冬季校田徑運動會。

為了能進一步推動我校群體活動的開展，豐富校園文化生活，發揚傳統體育文化，提高學生的身體素質，增強學生體育健身意識，培養學生團結協作、頑強拼搏的優良品質和集體主義的精神，我們于11月組織開展冬季校田徑運動會。12月份開展體育測試工作。

三、本學期主要工作：

1、“大課間”活動的規范，努力打造亮點。

2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團

①籃球社團；田徑隊訓練主要為早上，每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。

②學校乒乓球：作好年齡段隊員配備及訓練，提高積極性。

③打造一項體育特色項目（符合學校發展和學生需求；易開展能作為學校體育的校本課程。）

3、積極開展各項體育比賽。迎合縣、市的體育活動，積極發揮團隊的力量，組織訓練，多出去賽一賽，開闊眼界，為以后的備戰作好準備。

4、開學初準備達標和運動會方案，各班有計劃地進行針對性練習，以此為契機激發所有學生自主鍛煉。

2013學期體育教研組工作手冊

保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康發展，在圍繞學校工作計劃的前提下，根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點，特制定計劃如下：

一、指導思想及工作目標：

認 真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據，深入開展教育教學研究，以開 展群體工作為重點，以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學的管理促進學校體 育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，爭創團河小學體育工作特色：

二、主要工作及措施：

（一）、加強體育教師隊伍建設，完善體育檔案資料，形成科學管理制度。

1、繼續完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結工作，提出要求，組織學習，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結，有相片形成檔案材料，隨時迎接教育局檢查。

（二）、加強教學管理，進一步推進課堂教學研究，培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鉆研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

2、認真備課，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結。

（三）、積極開展陽光體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發揮課間操的作用，開展班級大課間操評優活動，使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作，有調查問卷，調查統計表。

4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學生安全。

（四）、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作，形成檔案管理

1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法，明確實施《標準》的重要意義：各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施，幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

（五）、認真抓好體育訓練和競賽工作，發揚學校傳統優勢項目

1、體育訓練工作：

（1）、我校確定田徑隊為體育振興的突破口，認真抓好學校田徑運動隊，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運動員的培養工作。

（2）、各分校體育教師要制定訓練計劃，時間內容安排，認真記好訓練記錄，要定期進行測驗，并進行訓練總結。

2、體育競賽工作：

豐富校園文化，迎接縣中小學生運動會，選拔運動員參加縣運動會，鍛煉年輕運動員適應比賽能力，培養學生永不服輸的體育精神。

第三篇：工作手冊（定稿）

足球裁判技術——裁判員在賽前、賽中、賽后的工作

現代足球運動的特點，是比賽速度加快且對抗激烈。臨場裁判員既要執行規則，又要控制比賽，引導比賽的順利進行。在執法中要善于審時度勢，依據規則，行駛職權，符合實際，有法必依，相互配合，各司其職，嚴格賽紀，合情合理。要做到這一切，完全取決于裁判員的賽前準備工作。

因此，重視和做好裁判員賽前各項準備工作，是保證完成每一場執法任務的重要基礎。

一、裁判員（助理裁判員）的賽前準備

（一）體能上的準備

現代足球運動的發展對裁判員體力上的要求極高。據統計，一場比賽裁判員的跑動距離在7000~9000米。除具備良好的耐力基礎外，還應具備良好的速度耐力，若沒有平時經常性的身體訓練，或達不到鍛煉的基本要求，就無法勝任其工作，有時甚至是很危險的。因此，裁判員保持經常的鍛煉和培養良好的生活習慣，是適應足球裁判員工作的身體保證。同時，還應注意以下幾點：

（1）裁判員還要學習、工作等，時間比較緊，對身體精神的要求比較高。裁判員應自我診斷、自我安排，制定合理的體能訓練計劃和內容。

（2）養成良好的生活習慣，遵守正常的作息制度，提高自我約束力，做到不抽煙、不酗酒。

（3）參與學校組織的的裁判員培訓課程，因人而異，增加或減少已安排的訓練內容，調整運動負荷，完成訓練計劃。

（二）業務上的準備

1、理論方面

主要學習國際足聯頒布的《足球競賽規則》。幾年來，足球規則進行了多方面的修改，制定的新條款更趨于合理，內容更加簡潔明了。它是每一位裁判員必須努力鉆研、刻苦學習、保證執法工作順利進行的理論基礎。

在賽前，裁判員要非常重視再次學習規則，研討新規則的精實質裨，總結以往的執法經驗和教訓，進一步加深理解規則。同時，參閱國內外的有關資料和收集重大賽事的情報，不斷充實，不斷完善。

2、實踐方面

對每一位裁判員來講，有了理論上的準備，那么參與實踐活動就有了信心保證。我們強調理論與實踐的有機結合，但裁判員往往會忽視這一點。有時理論方面準備不錯，但實踐機會甚少，已學的內容無法付之于行動。少了實踐的機會，能力和信心的培養就無法實現。有時實踐機會很多，但在理論上鉆研不夠，遇到問題，不會分析、判斷和總結。

顯而易見，理論與實踐兩者的有機結合尤為重要。實踐的內容包括：

（1）讓裁判員參加學校各級足球比賽（以青春杯系列賽事為主）的裁判員工作。

（2）通過國內外的重大賽事的觀摩，組織討論，進行業務上的探討。

（3）利用現場觀摩或各大比賽錄像，進一步熟悉規則，收集戰例，統一認識，及時進入角色。

（5）經常動手動筆，撰寫執法心得和判罰戰例等文章，發表學習與實踐的體會。

（三）心理狀態與賽前心理的調整

賽前裁判員心理狀態是指在比賽之前對該競賽的認識所產生的情緒體驗，使身體機能某些條件反射發生的變化。裁判員有了賽前的心理準備，就會以飽滿的信心、良好的自我控制能力和正常的心態去執行比賽任務。反之，情緒緊張、信心不足或盲目樂觀等都會直接影響工作的效果。

任何一場足球比賽，從準備工作伊始，到臨場執法，裁判員的心理活動始終處于一種高

度敏感、高度興奮和高度緊張的狀態。裁判員要學會隨時有效地調節心理狀態，進行積極自我的心理活動，加強自我控制能力和自信心，排除一切消極的心理因素。

那么如何保持良好的心理狀態和進行賽前的心理調整呢？

（1）在學習和實踐中，積極鞏固已有的冷靜、沉著、自信、專注、堅定等心理因素，排除和克服焦躁、慌張、遲疑、渙散等消極的心理現象。在不同的環境中，有效地提高自控能力、適應能力和應急能力。

（2）建立裁判員賽前良好的心理動機。而動機與行為、效果與目的之間又有著復雜的辯證統一關系。如比賽規模的大小、觀眾的多少、初賽與決賽、認真與敷衍、不求出色但求無過、自滿自負又想一鳴驚人等心理狀態，決定著一名裁判員能否勝任其執法工作。

（4）在賽前心理調整中，裁判員應對比賽任務有明確的認識，充分相信自己的能力，以飽滿的精神，將注意力集中在臨場狀態上。這種自我的心理調整，應不斷地建立和培養，并以自身的責任感和使命感加以鞏固。

（5）裁判員賽前過分激動和盲目自信的心理活動都是執法中的大敵。其狀態特點為：情緒體驗強烈而緊張、行為失控、注意力不集中和寢食不安，對即將開始比賽的復雜性，以及困難程度估計不足，而且在理論、實踐及體力上的準備漫不經心，這必將導致裁判工作的失敗。

（6）總結每一場執法工作，應始終有一種公平競爭的心態，排除雜念，積極開動思維，保持清醒的頭腦，面對困難不畏懼。既要敢于肯定自己的長處，又要克服某些短處。

（7）此外，裁判員的心理訓練還包括：有目的地進行足球技戰術理論的專題討論；實踐中的執法經驗；戰術與心理狀態的有機結合；在不同比賽環境下對異常情況的適應能力；在順境或逆境中，加強自我暗示，增強必勝信念，不斷地克服惰性，陶冶情操，使之達到理想境界。

（8）保持良好的心理狀態，進行必要的賽前心理調整。其方法手段很多，建議同時合理的使用，這樣才能相輔相成，取得理想的效果。

（四）裁判員裝備的準備

裁判員裝備的準備包括：裁判員所用的裁判服（由校學生會提供）、短褲、足球襪、足球鞋、口哨（備用哨）、筆、記錄本、紅黃牌、手表（備用秒表）、邊旗等。對這些必用品要認真檢查，并試用試穿，保持干凈、整潔和正常使用。

裁判員用后及時將物品歸還給校學生會體育部，以便下次比賽接著借用。

（五）開好賽前準備會

認真開好賽前準備會是裁判員組織領導一場比賽順利進行的重要環節。準備會應由裁判員召集兩名助理裁判員和第四官員參加，時間一般在比賽前15分鐘，地點在比賽場地。準備會內容應根據裁判員們的水平和比賽性質等諸多特點而有所不同，一般有如下內容：

1、分析比賽形勢 分析參賽隊的情況以及比賽勝負對兩隊名次的影響。了解兩隊過去有無矛盾以及比賽天氣、場地、觀眾和安保等綜合情況。預計該場比賽的激烈程度，可以發生哪些特殊情況，準備采取什么對策，并提示大家在思想上高度重視，明確該場比賽裁判員工作的重要性。

2、分析兩隊比賽風格 分析兩隊風格、打法和特點，了解兩隊尖子隊員和易肇事隊員及教練員和工作人員的特點，裁判員采用什么方法和對策。

3、明確分工 裁判員應根據自己的能力和助理裁判員、第四官員的實際水平，以及是否中立者來明確他們各自的職責。在明確分工之前，要自我介紹執法特點和習慣，以便在分工時互補。通常的分工與信號應根據《足球競賽規則》所要求的去做，還應對在比賽中可能出現的特殊情況，做好明確的分工，定好聯絡信號。

（六）做好臨場賽前的工作

裁判員應在比賽前對比賽場地進行一次檢查，如果發現問題則要求主辦單位及時處理。檢查重點是場地的軟硬、干濕、平坦程度；草的長度及場地周圍有無危險物品。還要對球門、球門網、角旗、場地各區域及教練員指揮區、攝影線、踢角球限制線的畫線進行檢查；也要對替補員、第四官員、監督席位的放置進行檢查，并詢問場地急救醫護、擔架及撿球員的位置。

最后對比賽用球、助理裁判員示旗進行檢查，同時對裁判員休息室。

1、賽前工作

（1）裁判員一行到達比賽場地裁判員休息后，裁判員四人小組立即對比賽場地、比賽用球、助理裁判員用手旗、換人牌進行檢查，發現問題立即要求體育部解決。

（2）由體育部指派的第四官員收取比賽雙方運動員名單，并由裁判員予以核對。

（3）裁判員召集助理裁判員和第四官員開好比賽準備會并進行分工。

（4）裁判員、助理裁判員做賽前準備活動，第四官員協助填寫裁判員報告中的運動員名單。

（5）裁判員、助理裁判員、第四官員檢查隊員裝備。

（6）裁判員召集雙方隊員準備進場。

（7）裁判員、助理裁判員、第四官員帶領雙方各11名運動員入場。除了主辦單位規定的賽前進行開幕式、升國旗等儀式外，通常是向觀眾致敬、運動員照相、召集雙方隊長投幣挑選場地。

（8）裁判員鳴哨開始比賽。

二、裁判員中場休息的工作

裁判員、助理裁判員在中場休息時首先聽取體育部部長和裁判組組長對上半場裁判工作的簡要評價，以及對下半場裁判工作的要求。裁判員稍作休息后，根據裁判長的意見對下半場比賽中可能發生或出現的情況，以及將采取什么對策向助理裁判員作簡要的交代，并相互鼓勵，調整好心態，增強完成好下半時裁判工作的信心。

三、裁判員（助理裁判員）的賽后結束工作

（一）比賽結束后的工作

1、裁判員與助理裁判員、第四官員核對進球隊員姓名、號碼、時間，以及被出示黃牌、紅牌隊員的隊名、姓名、號碼和時間。

2、由裁判組約定時間主持召開賽后裁判工作總結會。

3、按要求填寫《裁判員報告表》，并在規定的時間內交給體育部。

4、如在比賽中出現因故終止比賽、運動員或運動隊有嚴重違紀行為，或其他嚴重事件等情況，裁判員應立即與體育部和裁判組聯系，詳細說明比賽狀況并采取應對措施。

（二）比賽后的總結

隨著職業足球運動水平的不斷發展，臨場裁判員的執法水平也應不斷提高，以適應職業足球比賽的需要。在比賽結束后進行裁判員工作的總結是非常必要的，它可促使裁判員們從實踐中學會和掌握過硬的本領，摸索足球運動的發展規律，時刻總結經驗和教訓，力爭上一個新臺階。

裁判員賽后總結的內容及形式包括：

1、評價自我心理狀態

（1）來自于場內外的運動員、教練員、觀眾、工作人員等的干擾。

（2）青春杯比賽中對于出示紅牌、黃牌的掌握，始終不受任何影響。

（3）執法中受挫折后心理活動的變化。

（4）天氣及環境的影響。

（5）對比賽中場內外發生的突發事件的處理。

2、評價執行規則、控制引導比賽的能力

（1）堅決貫徹執行中國足協裁委會的統一判罰標準的力度。

（2）能否正確地理解和運用規則（新規則）。

（3）學會利用規則，懂得機械與機智運用規則的區別。

（4）應變能力，以不變應萬變，提高駕馭比賽的能力。

（5）全場的判罰尺度與賽場的氣氛。

（6）裁判員、助理裁判員的信心、風度、勇氣、果斷。

（7）裁判員控制、引導比賽的能力及全場跑動范圍與距離。

（8）裁判員的視角與助理裁判員的配合，點、面、線、區的照顧。

（9）裁判員有利條款的掌握，助理裁判員協助區域的判罰。

（10）尖子運動員與肇事運動員的掌握、管理與處罰。

3、評價關鍵球的把握及判罰的準確性

（1）以規則為依據，不違反規則條例，“準”字上下功夫。

（2）進球得分、罰球點球、空中進球得分的配合。

（3）紅牌、黃牌的處罰。以條例為準繩，掌握時機，恰到好處。

（4）判罰球點球的尺度。距離近，角度好，犯規清，在區內追加處罰。

（5）越位的判罰。裁判員與助理裁判員的配合有無錯、漏判的現象。

（6）識別真假犯規動作的能力。運動員的受傷、佯裝、欺騙行為。

4、注意事項

（1）實事求是，抓主要方面，明辨是非，利于提高，不避重就輕。

（2）抓主要矛盾，善于解決和處理問題，不因小失大。

（3）積極討論，在體育老師、裁判組組長和老裁判員的指導下，利用戰例，加深理解。

（4）觀摩錄像，學他人之長，補已之短，學會分析。

（5）列出戰例，組成教材，便于總結，不斷提高。

或處罰

第四篇：工作手冊

第一章 市場部職能描述

第一節 市場部的職能、工作目標與職責

一、市場部的職能

二、市場部的工作目標

三、市場的部工作職責第二節 市場部各崗位工作職責

一、市場部總監

二、市場部經理

三、市場部專員

四、策劃部專員

五、后勤部專員

第二章 市場規劃

第一節 工作目標與工作事項描述

一、市場規劃工作目標

二、達成目標的個工作事項

（一）市場規劃

（二）制訂工作計劃

第二節 市場規劃工作細化執行

一、市場規劃工作知識準備

（一）什么是市場規劃

（二）市場規劃的主要內容

（三）市場需求預測的常用方法

二、市場規劃工作模板

（一）市場規劃書模板

（二）市場戰略規劃書模板

三、市場規劃常用工具表單

（一）崗位增補申請表

（二）人員增補申請表

（三）人員崗位變動申請表

（四）企業市場狀況統計表

（五）企業市場規劃表

四、市場戰略規劃工作流程

（一）市場需求預測的工作流程

（二）市場供給預測的工作流程

（三）市場戰略規劃工作流程第三節 制訂市場工作計劃細化執行

一、制訂市場工作計劃知識準備

（一）市場工作計劃的內容

（二）市場管理費用的構成二、市場部工作計劃模板

（一）市場部工作總結模板

（二）市場部工作計劃模板第三章 組織結構與職位說明書設計第一節 工作目標與事項描述

一、工作目標

（二）編制《職位說明書》第二節 組織結構設計工作細化執行

一、組織結構設計知識準備

（一）組織結構設計應遵循的原則

（二）組織結構設計應注意的問題

三、組織結構設計工作流程第三節 職位說明書編寫工作細化執行

一、編寫職位說明書工作知識準備

（一）職位的分類與設置

（二）職位說明書的主要內容

四、編制職位說明書的工作流程

（一）職位分析工作流程

（二）崗位評價工作流程

（五）培訓意見調查表

（六）新員工培訓評定表

四、培訓計劃管理流程

（一）培訓計劃制訂流程

（二）培訓實施管理流程第三節 職業生涯管理工作事項細化執行

一、職業生涯管理工作知識準備

（一）職業生涯管理的內容

（二）職業生涯規劃的程序

二、職業生涯管理制度與表單

（一）員工職業生涯管理制度

（二）職業生涯規劃調查表

（三）職業生涯規劃表第四章 績效考核第一節 工作目標與工作事項描述

一、績效考核工作目標

二、達成目標的個工作事項

（一）制訂績效考核計劃

（二）實施績效考核

（三）績效評估管理

（四）績效改進管理第二節 工作事項細化執行

一、績效管理知識準備

（一）目標管理

（二）度績效考核法

（三）平衡計分卡考核法

（四）關鍵業績指標考核法

二、市場員工績效管理工作制度模板

（一）市場員工績效考核管理制度模板

（二）營銷人員績效考核方案模板

（三）營銷部經理目標管理責任書模板

第五篇：文化部工作計劃

文 化 部 工 作 計 劃

文化部 2010-2-27

新的學期新開始，新的一年新的展望。在2009年下半年學習工作中，我部主要開展了兩次大型合唱比賽和一系列小型的才藝競賽，兩次大型活動的開展在同學們中間都取得了不錯的效果，使同學們對團結與榮譽都有了新的認識，在小型的才藝競賽中也使同學們學到了很多。在這些活動中我部也在不斷的成長，使我們在新的一年又著更多的展望，所以文化部將在這春暖花開的時節，充分豐富同學們的娛樂生活，挖掘大家的文藝細胞。我們將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學們的業余文化生活，并積極配合系學生會做好各項工作，將一個團結、奮進、開拓、進取的文化部展現在大家面前，下面是我部在本學期的制定的工作計劃：

一、配合系學生會接引新生的任務

新的一年將有新的同學步入我們的校園，我部將在開學期間全力協助我系完成迎新任務，讓新同學真實感到集體的溫暖。在這期間我部將服從本系安排，努力做好每一件小事爭取順利完成任務。

二、配合系學生會做好招新工作

本學期伊始我文化部就舉行招新活動，我系也將積極配合我文化部吸納優秀人才，補充新鮮血液。我們將認真考核，慎重選拔，讓真正有能力的同學加入文藝部，為文藝部今后的發展打下良好的基礎。

三、參加學校文化項目的大板塊，力爭取得好成績

校園文化活動是各個系展示自己風采的舞臺，樹立我系良好形象，擴大我系影響，校園文化活動是一個良好的機會。我們將傾盡所能將一個魅力四射的會計系展現在全校師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績。

四、計劃活動

在本學期開展一些小型活動例如舞蹈課堂之類，這樣不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細計劃并實施。

以上為我部門的新學期計劃，我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信，只要我們努力了，付出了，文藝部在這一學期的工作都能順利完成。