第一篇:八年級語文上冊第二單元檢測題
演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
八年級語文上冊第二單元檢測題
八年級語文上冊第二單元檢測題
一、積累與運用(30分)
1、根據提示用楷體按原文填寫句子(3分)
(1)亂花漸欲迷人眼。(白居易《錢塘湖春行》)
(2)
,是離愁,別是一番滋味在心頭。(李煜《相見歡》)
(3)
,洪爐照破夜沉沉。(于謙《詠煤碳》)2.理解與運用性填空。(任選一題填寫)(6分)
(1)漫游祖國各地,面對名山大川,人們自然會產生無限的感概,站在黃河邊上,我們會想起王維《使至塞上》的“,”站在高山之巔,我們會想起杜甫《望岳》的“
,”置身于古戰場,我們會想起范仲淹《魚家敖》的“,”與古詩同行,我們的旅途才不會單調寂寞。
(2)生命是什么?生命是范仲淹“
,”的遠大抱負;生命是李白的“
,”的積極樂觀;生命是龔自珍“
,”的獻身精神。
3.閱讀下面的文字,完成下列幾題(6分)
雪花純潔的晶瑩,雪景詩意的寧靜,歷來是文人墨客深情詠é 的精心收集
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對象。“拂草如連蝶,落樹似飛花”的(),“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的(),“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的(),“不知庭般今朝落,疑是林花昨夜開”的(),“孤舟蓑笠翁,獨釣寒扛雪”的靜mì,這些已成為文學的永恒,歷來為人們所稱頌。
(1)給文中的拼音寫出正確的漢字。(2分)
é
mì
(2)結合語境將下列詞語的序號填入文中的括號中。(4分)
A輕盈 B驚喜 C奇妙 D調皮
4.下面的這段話,選自一個學生的習作,有六處有問題,你能幫忙修改一下嗎?(要求:請使用修改符號,改在原句上)(6分)
你也許成為不了一個高尚的人,但你卻能成為一個偉大的人。人活著,就該體現生命。與其生活中仍有艱辛與丑惡,不如世界依然美好,生命彌足珍貴,帷有彩天地之正氣,蓄生活之美好。傳達于人,珍藏于心,生命才會充實絢麗、多姿多彩、珍貴無比。
5.某班舉行以“初中生參加社區公益活動的利與弊”為話題的辯論活動,下面是甲方同學的一段辯詞。(5分)
初中生參加社區公益活動有弊無利。一方面,初中生能參與的社區公益活動,無非是掃掃地,擦擦窗。做這樣的小事,對初中生的成長意義不大。另一方面,學好文化知識是初中生的主要任務,參加社區公益活動會占用學生的學習時間,影響學習成績。
如果你是乙方主辯,你將怎樣針對對方的論點和論據進行反駁,表達你方的觀點和理由?
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要求:先擺出你方觀點,再進行反駁。觀點:
反駁:
6、為了有效地提高同學們的綜合語文能力,學校準備成立校園文學社請你為這個文學社團命名,并請你闡述這個名稱的內涵及社團活動宗旨。字數不超過200字。
二、現代文閱讀;
閱讀下面文章,完成1~10題。
(一)烘焙心情 尤今
①隔壁住了一戶愛爾蘭籍的夫妻,一住13年。兩年前移居澳洲,精心收集
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臨走之際,我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜,為他們餞行。
②酒酣耳熱之際,夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道:“這番遠去,最懷念你家兩樣東西,我們擔心,少了它們,可能短期內睡不著覺。”
③受寵若驚,忙問是啥。
④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道:“約翰很習慣在你電腦打印機發出的那種富于節奏的聲音里入睡;我呢,常常在蛋糕飄出的香味里進入夢鄉。”頓了頓,又說,“不過,有時,也挺懊惱的,夜半被那誘人的香味侵襲,醒來之后,只聞其香,不見其形,怔怔忡忡,數多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪!”
⑤聽懂了話中之話,哈哈大笑之余,從善如流。次日,立刻將家中24針的老打印機換成操作無聲的激光機;但是,夜半烘焙蛋糕的***慣卻改不掉,老實說,也不想改。
⑥說是烘蛋糕,其實,烘焙的是心情。
⑦有時,心情發霉,百事無心。坐立難安之際,索性撇下多如螻蟻的瑣事,一頭鉆進廚房,專心致志地烘蛋糕。烘出一個好蛋糕,絕對不是一加一等于二那般的直截了當。把各種配料準確無誤地稱好備妥,像攀爬高峰那般小心,像校對文稿那樣的細心,像教導孩子那般的耐心,翻攪、調弄、拌和,最后,滿懷愛心地送進烘爐。個性全無的面糊,白著一張令人生厭的面孔,靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨著面糊的膨脹,那種讓人口舌生津的香氣,像泛濫的洪水,在夜半無人私語時,放肆地流滿了天和地。這時,背上的重壓、心里的焦躁,全都
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像被扎了一針的氣球,慢慢地消了。烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香蘭蛋糕翠綠似玉,香蕉蛋糕狀如滿月,乳酪蛋糕貌似絲綢。凌晨時分坐在桌邊大塊朵頤的我,好似一個苦盡甘來、事業有成的富翁,大口大口地吃著時,覺得這樣實實在在的人生真是快樂,剛才究竟為了什么事煩惱,竟不復記憶了。
⑧許多時候,心情發亮,我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態,烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。她們臉上的笑意,是我心情永遠的釉彩。
⑨吃過蛋糕后,有人戲謔地勸我改行,哇,想到日后我家門口或將有人排起長龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應”的蛋糕,頓覺前景燦爛,兀自微笑。
(《中學語文》2005.2)
1、文中第⑤段劃線句“聽懂了話中之話,哈哈大笑之余,從善如流。”你覺得珍妮說的“話中之話”是指什么呢?
2、指出句中加點字在文中的含義。①有時,心情發霉,百事無心。
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②許多時候,心情發亮,我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態,烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。
3、聯系全文,說說“說是烘蛋糕,其實,烘焙的是心情”,這句話在文中的含義和作用。
4、作者是借“烘蛋糕”來“烘焙心情”的,請聯系自己的生活實際,談談你是如何'“烘焙心情”的?
5、文章行文流暢,語言出彩。請從文中摘抄一個你最喜歡的句子并加以品析。(從語言表達、修辭手法、思想情感等方面任選一角度。)
(二)精心收集
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夏威夷海域發現多種彩色動物 騰月
①自2000年以來,有70多個國家的1000多名科學家開始參與“海洋生物大普查”的國際性研究項目,平均每年都會發現數以千計的新品種海洋動物。最近,參與“海洋生物大普查”項目的科學家又在夏威夷海域發現了一些新的海洋動物,其中一些動物色彩斑斕,美麗動人。
②2006年10月,一個國際生物學家小組經過三個星期的努力,在偏遠的“法國環礁淺灘”附近海域采集到2500多個物種。科學家目前正在對這些物種進行研究,來確定其中有多少是新物種。科學家說,雖然有些物種在過去已經被發現過,但它卻可以為科學家提供關于生物在獨立的生態系統里如何發展的線索。在初步的研究工作中,科學家已經確認有上百種以往從來不曾在夏威夷水域發現的海洋動物,其中有些品種很可能是世界科學領域的最新發現。許多物種在夏威夷群島西北部海域從未發現過,也可以說在整個夏威夷島的食物鏈里沒有任何記錄。
③世界上有兩類動物的色彩最豐富,一類是在空中飛翔的動物,一類是在水里游動的動物。而在夏威夷海域新發現的海洋動物中,多種動物的外表色彩斑斕。這次采集到的最漂亮的動物是“呯呯蟹”,它的背殼像一張十分快樂的人臉。雖然這種螃蟹不是第一次發現,但是也是一種罕見的動物。它為什么叫“呯呯蟹”呢?這是因為它的大螯上生活著一種奇特的海葵,就像“呯呯”炸開的煙花一樣。這種海葵與“
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呯呯蟹”是共生關系。“呯呯蟹”的大螯已經退化,不能用于捕食,得靠海葵幫忙。呯呯蟹帶著海葵四處爬行,海葵則收集珊瑚礁上的有機物,一些自己吃,一些則提供給呯呯蟹。
④新發現的彩色寄居蟹,我們平時在水族館里基本上見不著,這種螃蟹有著一對橘黃色的爪子,更加引人注目的是它頭上那對十分耀眼的藍色眼睛,看起來像是。
在一片珊瑚礁附近,科學家找到了一只身上有紅白藍三色的小蝦。科學家在海底發現了一種紫色海星,體型比較大,體長超過30厘米。這種海星比一般海星活躍得多,因此科學家認為它可能天敵很少。在這次采集到的動物中,最小的一種是具有藍、紅、橙等顏色的透明彩色蝦,它的體長只有大約兩毫米,這種不知名的小蝦有著一對相對身體來說特別龐大的大螯,科學家認為它可能利用這對大螯來吸引同類一起對抗敵人。
⑤美國洛杉磯自然歷史博物院的動物學家約珥·馬丁參加了這次生物采集工作。他說:“在新發現的生物中,有很多的生物體,人們第一眼看到都驚呼'哇!這是什么呀?'有人甚至懷疑這么漂亮的動物不是真的,還有人認為這是科學家在實驗室中培育出來的。然而,它們的確是大自然的杰作,是進化歷程中出現的美麗物種。希望我們的工作能夠引起人們對美麗的海洋生物的關注,從而以實際行動更好地保護日趨脆弱的海洋生態環境。”
(《知識就是力量》2008.3)
6、科學家從夏威夷海域發現了許多色彩斑斕,美麗動人的動物,文
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中提到的有:呯呯蟹、、三色小蝦、和。
7、第④段句中加點的“大約”能不能去掉?為什么?
8、文中提到本
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第二篇:《思想品德》八年級(上冊)第二單元檢測題
《思想品德》八年級(上冊)第二單元檢測題
一、單項選擇題
1.部分青少年看到別人在做違法事情,就認為“法不責眾”,于是盲目跟風。這說明()A、不少青少年違法犯罪是從盲目追求流行風開始的 B、盲目追求流行風的青少年都會走上違法犯罪的道路
C、要避免追求流行風的負面影響,別人做的,我們堅決不做 D、個人選擇不能參考他人的意見和做法 2.伏爾泰說:“人類如果沒有崇拜的偶像,也會自己造一個出來”。下列理解正確的是()A、人類沒有偶像就會滅亡B、偶像崇拜是人類社會的正常現象 C、崇拜偶像是為了生活的更好D、崇拜偶像能得到我們想要的東西
3.在影視之星、歌壇之星、體壇之星、科學之星等“群星閃耀”的是代理,我們應該()A、尋尋覓覓在燦爛星空中迷失自我B、善于模仿群星的成功之路
C、追趕時髦,追求浪漫,尋求刺激D、走自己的路,堅定追尋自己的理想,成就自我 4.走向獨立是長大成人的基本特征之一,而走向獨立的一個基本要求是()A、擁有個人秘密并能恰當處置B、與父母保持一定的心理距離 C、情緒自控能力有較大提高D、學會忍受孤獨和痛苦 5.下列選項中不屬于危險秘密的是()
A、考試同學偷看我的試卷并要求我替他保密B、同學做了好事,但他不讓我告訴老師 C、小林攜帶三棱刀到校,他不準我們亂說D小杜發現鄰居吸毒,可不敢告訴別人 6.下列法律中,不涉及公民隱私權保護的是()A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國未成年人保護法》 C、《中華人民共和國婦女權益保護法》D、《中華人民共和國環境保護法》 7.下列選項中不屬于侵犯公民隱私權行為的有()
A、私拆他人信件,偷看他人日記B、警方依法監聽犯罪嫌疑人電話
C、隨意公開他人姓名、住址和電話等信息D、道聽途說傳播他人的身體隱疾或缺陷 8.青春是詩,美麗優雅;青春時歌,激情昂揚。青春相冊的主角是()A、男生和女生B、老師和學生C、父母和老師D、父母和孩子
9.現實生活中,不少人總認為女性在智力、能力等各方面比不上男性,對女性存在偏見和歧視。這是由于()
A、長期受男尊女卑封建思想的影響B、社會中男女地位不平等 C、生活中男性都特別能干D、我國現行教育制度造成的 10.與異性交往時,會遇到“小廣播”的閑言碎語。這時我們應該()A、停止與異性交往B、注重反省,加強溝通
C、以其人之道還治其人之身D、我行我素,讓別人說去吧
二、多項選擇題
11.下列句子中表達了青春時期積極人生追求的有()
A、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人 B、莫等閑,白了少年頭,空悲切C、青春易逝,人生易老,當及時行樂D、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時 12.關于逆反心理和逆反言行,下列說法正確的有()
A、青春期產生逆反心理,是成長過程中的正常現象B、一味逆反,害人害己
C、從某種意義上講,逆反是走向成熟的一個關隘D、逆反心理是正確的,子女可以反抗父母 13.人們通常將人生中11歲到17、18歲這段美好年華稱為“青春期”。它是()A、人由少年到成年的過渡時期B、人生中充滿幻想、希望、歡笑的黃金時期 C、充滿煩惱、矛盾、困惑的動蕩時期D、產生逆反心理,成為“刺猬”的最佳時期
14.進入青春期后,我們容易脫離現實,沉溺幻想;固執己見,走向片面;情緒容易失控,難以承擔自己行為的責任。對此下列看法正確的有()
A、這是成長過程中的正常現象B、這些心理矛盾讓我們感到苦悶
C、這些矛盾心理構成我們前進的動力D、如果處理不好,這些矛盾會阻礙我們的發展 15.下列選項中,你不贊成的追星方式有()
A、瘋狂追求明星,夢想一夜成名B、模仿明星的打扮和姿態
C、全面看待偶像,欣賞其內在品質D、眼中有星,心中有夢,但從不行動 16.作家冰心說過:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這啟示我們應當()
A、崇拜明星背后汗水的閃爍和內在美的華光B、崇拜明星成功背后的奮斗精神
C、效仿明星的一切做法D、不只看偶像成功的結果,還要看其成功的歷程 17.下列對“追星”現象的正確認識有()
A、明星都有俊美的外表和高超的技能,是學習的榜樣B、要認識到明星的優缺點,擇善而從
C、要提高鑒別能力,克服盲目追風的從眾心理
D、明星都是媒體“炒作”和“包裝”的結果,不值得學習18.關于盲目追星的正確認識有()
A、有利于培養高雅的情操B、不利于良好個性的發展 C、有利于實現自己的理想和目標D、不利于青少年身心健康發展 19.日常生活中,“流行”層出不窮。下列觀點合理的有()
A、凡是流行的都是好東西,我們都要喜歡B、凡是流行的都不是好東西,我們都要拒絕 C、流行的東西有積極向上的,也有消極頹廢的D、流行多姿多彩,利弊皆有
20.2011年全國許多地方高考題體檢工作中,學生身高體重不再報出數字,內科在簾內脫衣檢查,盡量做到男醫生檢查男生,女醫生檢查女生。這些人性化的做法()A、有利于保護考生的人格尊嚴和隱私B、違反了正常的高考體檢秩序 C、有利于獲得更加準確的體檢結果D、體現了對未成年人的社會保護
21.初中生小張認為自己已經長大,很多事情都自己處理,很多心事不再對父母訴說。那么,長大的標志是()
A、與父母保持一定的心理距離,獨享一片心靈天空B、經濟上自給自足,不再向父母要錢 C、心理已經成熟,處理問題完全有由己決定D、擁有自己的秘密 22.“青春的我,渴望擁有一片自己的天空,獨享一份心靈的自由和寧靜”。這說明()A、青春期的孩子渴望擺脫父母約束,向往獨立自由B、青春期的孩子開始有了各種各樣的秘密 C、青春期的孩子應向父母關閉自己的心扉D、青春期的孩子認為自己長大了 23.生活中有些事情是不能保密的,下列選項中你認為該向別人傾訴的有()A、是自己壓抑難排解的事情B、可能給自己帶來危險的事情 C、朋友的家庭住址、身體缺陷、家庭關系D、違反法律的事情
224.老師、學生、家長歷來對于學生考試分數是否該張榜公布看法不一。你認為下列說法可能合理的有()
A、分數是誠實勞動的結果,不公開分數,難以激勵學生勤奮學習B、分數的高低與否,它都是一個既成事實,要勇敢面對 C、父母不能僅僅關注分數,更應關心孩子的學習態度和方法
D、把分數作為隱私不能一概而論,而應看是否有利于保護學生的自尊 25.備受男生歡迎的女生的共性有()
A、花枝招展B、扭扭捏捏C、文靜、細膩、善解人意D、大方、穩重 26.男女生的差別主要體現在()
A、男女生個性上各具特點B、男女生看問題的角度上有一定差異 C、男女生興趣愛好完全不同D、男女生在智力和體力上有很大差異
27.調查顯示,在招聘員工時,67%用人單位提出了性別限制;80%的女大學生表示自己曾在求職中遭遇性別歧視。這告訴我們()
A、性別偏見和歧視非常嚴重,危及到社會的發展B、婦女享有與男子平等的就業權利受到侵害 C、性別偏見存在于社會生活的飯方方面面D、要行動起來消除性別偏見和歧視
28.父親覺得女孩書讀多沒用,于是決定讓讀八年級的女兒小紅回家,好讓她弟弟安心讀書。父親做法()
A、是從家庭實際出發的明智選擇B、性別偏見,侵犯了小紅的平等受教育權 C、重男輕女,弘揚了民族傳統D、受男尊女卑封建思想的影響,是錯誤的29.父母和老師有時會對我們與異性交往猜疑甚至干涉,要讓他們理解我們,就要要做()A、盡量避免“一對一”的單獨會面B、多與父母溝通,消除誤解
C、自愛自重,尊重對方,友好交往D、與舉止文明、對人有禮貌的異性交往 30.男女同學正常交往的好處有()
A、有利于智力上取長補短B、有利于激勵自己奮發向上 C、有利于個性的完善與豐富D、有利于增強班集體的團結互助
三、請你觀察與思考
31.材料一:目前中學生中最流行的商品有:最新款手機,八卦雜志、潮人穿著、護膚品、化妝品、口袋書、動漫書、網游雜志、PS2等。流行的歌曲有:steety的《櫻花草》、陳慧琳的《希望》、張韶涵的《翅膀》、范瑋琪的《那些花兒》《最初的夢想》等。材料二:“再高雅的東西,只要成為流行而被盲目地追捧,就一定會沾染一身低俗的灰塵。唯一的方法,就是使用最純凈的水洗凈追捧者的手,讓他們明白為什么要追捧。這樣,那些美麗的光澤才能透出來”。
(1)結合材料,談談你是如何看待流行風的?(2)中學生追求流行風的原因有哪些?
(3)你身邊有哪些盲目追求流行風的現象?(圍繞學習、生活方面寫)(4)盲目追求流行風會有哪些危害?
(5)你認為中學生該如何抵制盲目追求流行風的現象?
32.材料一:進入初中學習的小張,常常鎖門寫作業。門上貼著告示:早上7:00之前父母不得入內;晚上7:30—10:00之前不許打擾;有事請敲門。小張父母對此不太理解。3材料二:報載,中學生小慧結交一網友,瞞著父母與其約會,而后被網友尾隨跟蹤,結果小慧家里被盜。
(1)結合材料一,請用所學知識幫助小張父母理解他的行為。寫出理由。(2)材料二的案例對你有何啟示?
(3)生活中還有哪些危險復雜的秘密?應該怎樣處置?
33.材料一:電視廣告:幸福家庭,女人洗衣做飯。食用油、調味品、洗衣粉,還有兒童藥品廣告,出現的也多是女人。而涉及金融、科技、商務的廣告,男人出現的多,且多都是 一副精英形象。
材料二:美麗標準:從古至今跟著男人的心在變。漢代以瘦為美,唐代以胖為美,古時以蛾眉小口為美,解放初期認為濃眉大眼才美,美的標準在變,但標準是男人定的。(1)上述材料說明了什么?(2)請分析存在這種現象的原因。(3)請你為消除這種現象出主意。
四、請你進行活動與探究
34.在學習有關“追星”的問題時,老師發現許多同學為了使自己在各方面更像偶像,從發型、服飾到說話、走路都與偶像一模一樣。結果消費支出呈上升趨勢,成績日趨下滑。為了對同學“追星”行為進行正確的引導,老師準備開展一次主題探究活動。請你參與活動,完成任務:
(1)請為此次活動擬定一個主題。(2)請你簡要列舉探究活動的程序。
(3)探究活動小組組織討論,請你談談對“追星”的認識。
(4)請你設想:通過活動,同學們可能認識到他們哪些行為是不恰當的?(5)為使同學走出盲目追星的泥淖,做到健康追星,請你發幾條倡議。
35.報載,一中年婦女不小心將自己電子信箱、電話及地址留在網上,不久她發現自己電子信箱、電話號碼和地址都與色情網站鏈接。
報載,為保護顧客隱私,在一工商銀行內,柜臺前劃了“一米線”,同時設置警報,一旦越線,就有“請站在一米線外”的提示音。人們發現警報時不時就會起。你所在班級據此開展了相關主題活動,請你參與其中。(1)請為此次活動擬定一個合適主題,設計幾種活動形式。(2)請你調查,生活中還有哪些不尊重他人隱私的現象。(3)圍繞主題,請你談談保護人們隱私的意義。
(4)你認為網絡時代,我們該如何保護自己的隱私?(5)我們該如何尊重他人隱私?
36.班長小雷正在籌備組織班級活動,他找團支書小蕓商量。為了保密并給大家一驚喜,他們選在校園后的小樹林里商量。不料恰巧被班上小紅看到了,兩人回到教室后,發現同學們議論紛紛。此時倆人深感尷尬,不知如何是好。(1)請分析小雷和小蕓為什么會如此尷尬?
(2)若你是他們的同學,會議論此事嗎?為什么?(3)請你告訴小雷和小蕓該怎樣面對?
(4)結合所學,請你談談男女同學該怎樣交往?
第三篇:八年級語文(上)第二單元檢測題
八年級語文(上)第二單元檢測題
(90分鐘
100分)
一、(本大題共14分)
1.下列加點字的注音全都正確的一項是()(2分)
A.猝然(cù)
妥帖(tiè)
瑣屑(suǒ)
禍不單行(huò)
B.教誨(huì)
時髦(máo)
賦閑(fù)
馳騁疆場(chěng)
C.捉摸(zhuō)
推搡(sǎng)
附和(hè)
鮮為人知(xiān)
D.針灸(jiǔ)
積攢(zǎn)
菲薄(fēi)
姍姍來遲(shān)2.下列字形有誤的一項是()(3分)
A.瘡疤
尷尬
訣別
長途跋涉
B.霹靂
晦暗
凌駕
氣沖斗牛
C.仰慕
鞠躬
蒼茫
抑揚頓挫
D.遷徙
羈絆
店鋪
金榜提名
3.下列句子使用的表達方式與其他三句不同的一項是()(3分)
A.仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
B.他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。
C.那里栽著幾棵柳樹,柳樹老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。
D.我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?” 4.下列加點詞語運用有誤的一項是()(3分)
A.唉,我現在想想,那時真是太聰明了!
B.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。
C.過不一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
D.她總是對人們微笑著,總是心急如焚地想對人民有所貢獻。5.下列文學常識搭配不正確的一項是()(3分)
A.《阿長與〈山海經〉》——《朝花夕拾》——魯迅——浙江紹興
B.《背影》——《朱自清散文全集》——朱自清——江蘇揚州
C.《老王》——《談藝錄》——錢鐘書——江蘇無錫
D.《信客》——《秋雨散文》——余秋雨——浙江余姚
二、(本大題共36分)
(一)閱讀下文,回答問題。(13分)
我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關著門。玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經》。
大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道: “哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,??果然都在內。
這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
書的模樣,到現在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江; 沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執干戚而舞”的刑天。
6.品析“大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎么一回事”中的“連”字
的表達作用。(2分)
7.買回《山海經》后,阿長在“我”心目中的地位發生了怎樣的變化?(2分)
8.當阿長買來書時,“我”有怎樣的反應?表現了“我”怎樣的心境?(3分)
9.在阿長買來書之前,寫“問別人呢,誰也不肯真實地回答我”有什么作用?(3分)
10.阿長買到的這本《山海經》刻印粗拙,紙張發黃,圖像也很壞,為什么那時卻是“最為心愛的寶書”?(3分)
(二)閱讀下面的文章,回答問題。(12分)白老師,你是我的朱砂
我一年級的班主任是白玉琴老師。一天上語文課,白老師講“小貓釣魚”。她把課文念完之后,提問大家誰能復述一遍。這對剛剛上學的我們來說,有難度,課堂里一時靜若幽谷。我那時梳著齊眉娃娃頭,一縷濕發遮住了眼簾。汗水淋淋的我順手捋了捋頭發,白老師立刻大聲說,好啊,畢淑敏愿意來回答這個問題,請起立。A我魂飛膽顫,當下想以后哪怕是頭發把眼珠刺瞎了,也不再捋頭發。我恍若慢鏡頭一樣起身,企圖拖延時間以想他法。也許因為我動作太慢,白老師在這個當兒另起了主意。她說,畢淑敏站到講臺上來,面向大家復述課文。
天啊!沒有任何法子對抗,我只好拖著雙腿,像老爺爺一樣挪向講臺。咬牙切齒痛下決心,以后剃成個禿瓢,永不留發。B從課桌到講臺的那幾步,是我7年人生中最漫長的荊棘之旅。然而無論怎樣蹣跚,總有到了盡頭的那一刻,我只好戰戰兢兢地開始了回答。如何下的課,全然忘卻。以上是我開蒙之后記憶最深的一件事。
開蒙,古時指兒童入書塾接受啟蒙教育,現如今泛指兒童開始上學識字。早年的開蒙禮,要由禮官為即將入學的孩子們,在額頭點一粒大大的朱砂眼。點眼的具體位置是在鼻根上方印堂的中央,名曰“開智”。象征著這孩子從此脫離了蒙昧的混沌,睜開了天眼。朱砂色艷如血,閃爍著金屬般的光澤,美艷無比且觸目驚心。之后是孩童學寫“人”字、謝師恩、開筆石上練字、初背三字經??破蒙如同破曉,人生從此曙光乍現。
“小貓釣魚”后,我聽白老師對別人說,我從來沒有看到過這樣好記性的孩子,居然把整篇課文復述得幾乎一字不差。幾十年后我重回母校,有年輕老師對我說,白校長(白老師已成為校長)至今還會說起當年的你,是多么聰慧??
時至今日,我常在想,自己并不聰明,那一日的捋發,看似偶然,也許是心中的蠢蠢欲動、躍躍欲試使然。細心的白老師看穿了一個畏葸的女孩喬裝打扮后的渴望,她溫暖地推動了孩子的嘗試。老師的鼓勵,讓一個不自信的幼童,感覺到了被重視被喜愛的歡欣。這種獲取知識的快樂,將伴隨終生。
我上學時沒有舉行過開蒙禮,白老師就是我的朱砂。
(選自《北京晚報》,作者畢淑敏,有刪改)11.作者為什么用“白老師,你是我的朱砂”這個令人費解的句子作為題目?(3分)
12.閱讀文中的畫線句,回答問題。(4分,每小題2分)
(1)說說畫線句A的妙處。
(2)閱讀畫線句B,為什么作者說從課桌到講臺只有幾步,但卻是“我7年人生中最漫長的荊棘之旅”?
13.最后一段在全文中有何作用?(2分)
14.聯系上下文,說說作者為什么將白老師比作“我的朱砂”?(3分)
(三)閱讀下文,回答下列問題。(11分)禮拜二午睡時刻 何君華
嘴唇就要裂開的時候,背包客突然發現牧民阿拉坦烏拉家的氈房沒有上鎖。水壺里早已經沒有一滴水,要不是渴得實在難以忍受,背包客是不會失禮地闖進牧民阿拉坦烏拉家的。背包客一推開門就發現爐子上有一壺還冒著熱氣的奶茶,他猶豫了一下,但是很快他就把茶壺拎了起來,像剛跑了一千里戈壁的老馬一樣一口氣把奶茶喝了個精光。背包客在桌上放下二十塊錢,又覺得不妥,還是覺得應該等主人回來。這一等就是一天。
阿拉坦烏拉帶著他的羊群跑到遙遠的烏日更草場去了,直到天完全黑下來才慢悠悠地回了家。
背包客聽見屋外的動靜,連忙起身走了出來。背包客抱歉地說:“老大爺,實在對不起,我見你家沒有鎖門,冒昧闖了進來,請你原諒。”
阿拉坦烏拉并不理會背包客的解釋,自顧自把羊群趕進羊圈。
背包客以為主人生氣了,只能像一棵秋天的馬蓮草一樣局促地站在那里。等安頓好羊群,主人終于說話了:“什么是鎖?” 背包客這才發現,主人的門上根本沒有鎖。
主人的話讓背包客震驚了。背包客試圖給主人解釋一番什么是鎖,但是他馬上陷入了困境,他發現給一個沒見過鎖的人解釋什么是鎖無異于給一個沒見過馬的人解釋什么是套馬一樣困難。他只能勉強解釋說,鎖是一種工具,把它安在門上別人就進不來,只有用鑰匙才能把它打開。
主人馬上搖了搖頭:“那怎么行?那肯定不行。” 背包客說:“那怎么不行?那樣的話別人就進不來了呀。” “那怎么能行呢?那路過的牧民們口渴了就沒有水喝了呀。萬一碰到風雪天,上哪里找馬奶酒暖身子去?累了上哪里休息?”主人不解地問背包客。
原來,主人房門大開就是為了方便像背包客這樣的口渴者進來“偷”水喝呀。
“我們早晨從東邊出發去放牧,到了晚上則從西邊回來,中間要走很遠的路,不餓不渴不疲乏是不可能的,鐵打的漢子也不可能。”阿拉坦烏拉比劃著說。主人生起了火,問背包客:“年輕人,在這里住一晚吧?” 吃晚飯的時候,背包客又問道:“你們這里所有的牧民都不上鎖嗎?就不怕東西被偷?” “為什么要偷呢?每一個哈丹巴特爾草原的蒙古人都有手有腳啊。”主人不解地反問。“可是你不怕別人進來把你的東西吃光喝光?”
“我也會吃光別人的呀。我今天跑了趟烏日更草場,就在那里飽餐了一頓。”主人哈哈大笑。躺在阿拉坦烏拉老人家暖和的床上,背包客失眠了。背包客想不到這片草原上的牧民們竟然不知道鎖為何物,用阿拉坦烏拉老人的話說,門只是用來抵御風寒而不是用來防賊的。背包客徹底被震撼了。很快,背包客寫的游記《哈丹巴特爾草原的奇跡》就發表在了全國發行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一時間,更多的驢友像蜜蜂一樣涌向了哈丹巴特爾草原。背包客再次來到哈丹巴特爾草原已經是一年以后的事情了。這回他看到了更加令人震驚的場面——家家戶戶都上了鎖!
他迫不及待地找到阿拉坦烏拉家,阿拉坦烏拉老人家里竟然也上了鎖——一只油綠的掛鎖在陽光下分外刺眼。
“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快,哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說,“我的皮靴也丟了,馬鐙也丟了。” “家家戶戶都上了鎖。這不,我只好騎馬走這么遠的路回家吃飯。”老人不高興地說。此刻正是哈丹巴特爾草原上的禮拜二午睡時刻,背包客沒有一絲困倦,但是比任何時候都要更加口干舌燥。他有一股打人的沖動,但是終于什么也沒做。他只是孤獨地站在那里,像一個永恒的懺悔者。
(選自《2014年中國小小說》,有刪改)
15.分析“背包客發表游記”這一情節在小說中的作用。(3分)
_____________________________________________________________________________ 16.結合語境,品味下列句子,回答括號中的問題。(5分)(1)阿拉坦烏拉并不理會背包客的解釋,自顧自把羊群趕進羊圈。(阿拉坦烏拉為什么用“并不理會”“自顧自”這種態度對待背包客?)(2分)
_____________________________________________________________________________(2)“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快,哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說,“我的皮靴也丟了,馬鐙也丟了。”(為什么要強調阿拉坦烏拉“中午時分騎馬歸來”?)(3分)
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17.“鎖”在小說中被賦予了豐富內涵。請聯系全文,談談你對“鎖”的理解。(3分)____________________________________________________________________________
三、(本大題共10分)
(一)綜合性學習(5分)
學習了《背影》《臺階》后,同學們深受感動,于是在班上開展了“親情之舟”活動,請你積極參加。
18.下面是主持人的開場白,請仿照畫線句,在空白處補充一句話,使語意連貫。
愛是一盞燈,照亮黑暗的遠方;,;愛是夏日 的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。(2分)
19.請你在父親節來臨之際,發一則短信給父親,要求用上“臺階”二字。(3分)
(二)名著閱讀(5分)
20.《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學過其中的___________________________和___________________________。(2分)21.魯迅所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》是從哪來的?(3分)
四、(本大題共40分)22.本單元《背影》《臺階》都寫了父親,在你心中父親、母親的形象各是什么?請以父親或母親為話題作文,文體不限,600字左右。
八年級語文(上))第二單元檢測題 參考答案
1.B(A.妥帖tiē;C.鮮為人知xiǎn;D.菲薄fěi。)2.D(D.金榜提名—金榜題名。)
3.A(只有A項所用的表達方式是抒情,其他三項都是記敘。)4.D(“心急如焚”是形容非常著急,修飾“想對人民有所貢獻”不恰當。)5.C(《老王》選自《楊絳散文》,作者是楊絳。)
6.“連”字一方面表明阿長的地位低下,另一方面也表明當時“我”對《山海經》的強烈渴求。(詞語的表達作用要結合語境或主題思想來回答,要答出該詞語對表達作者思想感情或主題思想的作用,有時還可以考慮詞語對景物描寫或刻畫人物性格等方面的作用。本題中“連”字表現了阿長的地位低下,也表現了“我”對這本書的渴求之心。)7.“我”對她發生了新的敬意,一下子覺得“她確有偉大的神力”,也不再怨恨她了。(此題關鍵是找準信息所在段,選文倒數第3段有著明確的答案,我們加以提煉即可。)8.“我”似乎遇著了一個霹靂,表現了“我”內心的震驚。(此題答案較容易總結,可從選文第6段中尋找答案。)
9.這樣寫能較好地表現阿長對“我”的關心,表現阿長的樸實和善良。(解答此題關鍵是了解句子的深層含義,我們可從“襯托”的角度來回答此題。)
10.因為在那時《山海經》是“我”渴慕已久、夢寐以求的書,對“我”產生了巨大影響。而這《山海經》的缺點則是因為“我”現在是以成人的眼光看的。(從文章最后一段可知,這本書給“我”的印象很深,“書的模樣,到現在還在眼前”,而且這本書中的內容“我”到現在還記得,這說明這本書對“我”產生了很大影響。第二問難度較大,關鍵是答出“以成人的眼光看”這一點。)
11.這個題目喻義深刻,引人思索,既點明了全文的主旨,又能激起讀者的閱讀興趣。[品味一個好的標題,概括來說,主要從標題的風格、特點、作用三個方面進行品味。標題的風格大致有四類:(1)準確鮮明;(2)新穎生動;(3)簡潔凝練;(4)含蓄雋永。標題的特點:好標題往往具有自己的特點,往往運用了某種手法,比如修辭、句式等。標題的作用主要有三種:(1)吸引讀者關注;(2)歸納文章主旨(蘊含作者的思想情感);(3)是文章的線索(概括文章內容)。我們可從這幾個方面入手分析此題。] 12.(1)這句話運用夸張修辭,生動形象地展現了“我”當時緊張與后悔的心理,充滿童真童趣。(2)“我”膽怯、不自信,害怕上講臺復述不好會遭受老師的批評和同學們的嘲笑,因此覺得那是“最漫長的荊棘之旅”。[賞析句子,我們一般可從四個方面賞析:一是賞析句子精彩的修辭手法;二是賞析句子優美精當的詞語;三是賞析句子靈活多變的句式;四是賞析句子深邃的哲理意蘊。(1)題,我們可從這四個方面入手分析。(2)題,我們可從作者當時的心理分析。] 13.這段扣題,點明了文章的主旨,表達了“我”對白老師的感激之情。[文章結尾段的作用通常有三個方面:(1)照應題目或開頭或上文;(2)總結全文,點明中心或深化中心,表達了什么思想感情;(3)引起讀者思考,令人深思。此題我們可以從這三個方面入手分析。] 14.古代兒童入學時要用朱砂點印堂的中央,名為“開智”。白老師對“我”的鼓勵就像點在“我”額頭的朱砂一樣,開啟了“我”的學習之旅,開啟了“我”的心智,所以以此作比。(此題我們可以聯系文章的第4段和第6段來總結答案。)
15.交代了驢友蜂擁而至的原因,為“奇跡”消失作鋪墊,使小說情節急轉直下。(背包客發表游記,使“更多的驢友像蜜蜂一樣涌向了哈丹巴特爾草原”,“他看到了更加令人震驚的場面——家家戶戶都上了鎖!”“他只是孤獨地站在那里,像一個永恒的懺悔者”。可見,內容上,背包客發表游記,是驢友們蜂擁而至的原因,也是導致“奇跡”消失的原因;結構上,本來處于歌頌目的的一篇游記,卻起了出人意料的反面作用,使小說情節急轉直下,故事的結局令人深思。)
16.(1)阿拉坦烏拉認為奶茶就是給那些口渴的人喝的,在草原上人人都這么做,沒有必要解釋和道歉,同時背包客說的“鎖門”也讓他疑惑不解。(2)與上文“直到天完全黑下來才慢悠悠地回了家”形成鮮明對比,突出驢友“順手牽羊”的行為困擾了草原牧民,改變了他們的生活狀況。[(1)“并不理會”“自顧自”寫出了阿拉坦烏拉面對背包客解釋時的態度,結合原文中主人的發問“什么是鎖”“那怎么能行呢?那路過的牧民們口渴了就沒有水喝了呀。萬一碰到風雪天,上哪里找馬奶酒暖身子去?累了上哪里休息?”以及背包客的感悟“原來,主人房門大開就是為了方便像背包客這樣的口渴者進來‘偷’水喝”,可明確阿拉坦烏拉如此態度的原因在于“不知道鎖為何物”和“口渴的人喝奶茶不需要解釋”兩個方面。(2)“中午時分騎馬歸來”強調了“騎馬歸來”的時間是“中午時分”,突出奔勞的辛苦,與前文“直到天完全黑下來才慢悠悠地回了家”的悠閑相互照應,且形成對比,突出驢友們蜂擁而至且“順手牽羊”的行為,改變了草原牧民的生活狀態。] 17.示例:“鎖”在文中既指實物鎖,又象征人與人之間的一種設防,一種不信任。(此題考查對“鎖”的含義的理解。可結合具體的語句理解。“嘴唇就要裂開的時候,背包客突然發現牧民阿拉坦烏拉家的氈房沒有上鎖”,這句話中的“鎖”指起封閉作用的一種器物;“家家戶戶都上了鎖”既指實物鎖,又表現出人與人之間的一種防備、敵對,一種不信任。)18.示例:愛是一盆火
溫暖孤寂的心靈(仿寫句子如同“舊瓶裝新酒”,要注意仿寫的基本步驟:①觀察“舊瓶”,一定要看清被仿寫的句子意思、分句間內在的關系;②賞“舊瓶”的特色,即句式、語法、修辭、標點及內在的邏輯關系;③倒“舊”找“新”,即倒掉“舊瓶”里的“舊酒”,找仿寫的“新酒”;④裝入“新酒”,注意句子的表達。)
19.爸爸,您是火種,點燃了女兒的心靈之火;爸爸,您是臺階,幫助女兒一步步踏實地向上攀登。(注意題目要求,可圍繞“對父親的感恩、理解”來作答。)20.《從百草園到三味書屋》
《阿長與〈山海經〉》(《朝花夕拾》是一部散文集,從所學過的課文中很容易能找出魯迅的散文。)
21.一位長輩的贈品。(《二十四孝圖》選自《朝花夕拾》,魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。文中介紹了《二十四孝圖》是一位長輩的贈品。回答此類問題,要注意課下加強對有關課文名著知識的積累。)22.思路點撥:這是一篇話題作文。
首先,我們要審題。話題作文的審題,要做到三審:審材料或提示語,審話題,審題目要求。本道作文題,話題限定在“父親”或者“母親”上,我們可根據這個話題,進行發散性思維,從中抓住一點,進行寫作。
其次,擬一個恰當的標題。可擬的標題很多,關鍵是能使人耳目一新。“題好一半文”,寫好本文,擬定一個精彩、貼切、新穎的標題同樣重要。
再次,要選取自己最擅長的文體來寫作。你可以寫成記敘文,繪聲繪色地敘述往事;也可以寫成小說,巧妙地編寫故事,關鍵是要寫出自己的真情實感,表現出人物的形象。
最后,寫作時最好從小處落筆,從細處入手,以小見大,選取自己的切身經歷來寫,融入自己的感情。
例文:
長大的路上,她牽著我的手 母親啊,您溫柔的雙手牽我走過美麗人生。——題記 母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾經,貪玩任性的我遲遲歸來,您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說:“飯熱好了,吃吧。”曾經,我手捧著不理想的成績單站在您的前面,您抱著我說:“沒關系,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現出一道光彩,我知道,那是寬容。
母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得,每次晚自習歸來,總是見您倚在門邊默默等我,做著總也織不完的毛線活。您說:“我也是出去剛回來。”曾記得,每次下雨,您總是第一個給我送雨衣,您說:“沒事,我也是路過。”您揮動著手臂拭著頭發上的水珠,我知道,那是慈愛。母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得,您每天除了工作以外,還承擔著全部的家務,可您卻從不讓我干一點,您說:“你沒干習慣,弄不好。”您從沒說過一句怨言,您只是說:“我天天干習慣了,閑下來倒覺得別扭了。”您枯瘦的雙手不停地忙著,我知道,那是操勞。
母親啊,女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您,女兒覺得,您給我的是真實的、確切的、觸摸得到的關懷與愛護,不是空洞的、遙遠的、模糊的一個概念。您執著地愛您的女兒,您覺得,愛我就是給我您一切有力量做到的;您覺得,愛我就是要包容我所有的錯誤與任性。您執著地守候著,就像藍天執著地守候著白云,就像一棵大樹執著地守候著飛鳥。母親啊,您在女兒心中是那不可磨滅的烙印,是那不可丟棄的生命。母親啊,您溫柔的雙手牽我走過美麗人生。
點評:精巧的謀篇布局是本文最大的特色:每一段開頭皆以“母親啊”領起,表達了對母親深沉而強烈的愛戴之情;尤其是第二、三、四段話,結構完全相同,構成段與段的排比:“母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫??”每段末再以“我知道,那是??”相呼應。文章對母親的歌頌可謂余音繞梁,耐人尋味。
第四篇:八年級語文上冊 第二單元檢測 蘇教版
第二單元檢測
一、積累與運用(共18分)
1、下列各組詞語中讀音正確的一項是(3分)
A.打顫(chàn)勻稱(chèng)B.驀(mù)地 字帖(tiě)....C.祈(qǐ)禱 倔(juè)強 D.藩(fán)籬 強(qiǎng)迫 ....
2、下列各組詞語中書寫有錯誤的一項是(3分)A.爭辯 據理力爭 B.矯健 屈指可數 C.遨游 風燭殘年 D.國藉 故弄懸虛
3、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是(2分)A.我坐在觀光直升機上,透過舷窗,俯瞰無錫的山山水水,景色顯得格外秀美。..B.專家一直強調,一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育,所以,首先要做的就是拯救閱讀,..特別是學生的閱讀。
C.一味地照搬他人的經驗來發展本地區經濟,無異于守株待兔。....D.城市綠化必須因地制宜,突出環境保護與人文景觀和諧統一的發展理念。....
4、對下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是(3分)晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,..坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北...則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚..之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。” A.酣:盡興地喝酒。曷:同“何”,什么。B.坐:犯罪。盜:偷竊。C.固:固然。其:其它。D.徒:只 病:辱。
5、詞類活用常常可以豐富語言的表現力,以下加點詞語不屬于這種用法的一項是(2分)A.所以愉快著你的愉快,痛苦著你的痛苦。.. B.他多年的辛勞給學生釀制了一種智慧。.. C.我走出庭院,凄迷著月色的空氣立即包裹了我..久已干涸的身軀。
D.老栓,就是運氣了你!你運氣,要不是我信息..靈……
6、對右側這幅漫畫的內容、主題及諷刺效果表述不
漫畫題目:只是破了一點 1 正確的一項是(2分)A.醫院對一位只是破了點皮的病人進行了全身包扎,又輸液,又配了很多藥。病人顯得很無奈,很焦急。
B.個別醫院雖有對病人進行過度治療之嫌,但也體現著對病人高度負責的態度。C.過度治療既浪費了寶貴的醫藥資源,又增加了病人的經濟負擔。D.畫面采用了夸張的手法,諷刺了當前醫療行業的弊端,可謂幽默弘竣。
7、為下面這段文字提煉主要觀點,最正確的一項是(3分)美國州立肯特大學心理學系助理教授約翰·岡斯德和他領導的小組先為150名體重過胖者測試了記憶力和集中力,結果發現約24%的人有學習障礙,23%的人則有記憶不佳的問題。岡斯德說:“肥胖影響數個生理機制,還會對腦部產生負面效果。”為了驗證減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力,他領導科研小組為其中部分肥胖者施行了胃繞道減肥手術。12周后,研究小組再次測試這些人的記憶力和集中力,發現那些在這期間接受胃繞道手術而成功減肥的人的記憶力和集中力有了進步。至于那些沒有減肥的人,卻出現了記憶力和集中力繼續衰退的現象。A.肥胖的人大多記憶不佳。B.接受胃繞道手術能達到減肥的目的。C.減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力。D.肥胖會使人的腦部產生負面效果。
二、閱讀與賞析(共42分)
(一)訪城西友人別墅(4分)
雍陶
澧水橋西小路斜,日高猶未到君家。村園門巷多相似,處處春風枳殼花。
【注釋】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧縣)。②枳(zhǐ)殼花:枳樹的花。
8、閱讀上面的一首詩,回答問題。
⑴詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情?(2分)
_________________________________________________________________________ ⑵這首詩只寫村野風光,沒有具體寫友人和別墅,這樣寫符合題意嗎?為什么?(2分)_____________________________________________________________________
(二)(11分)
王羲之嘗詣門生家,見棐幾①滑凈,因書之,真草②相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累..
②
①日。又嘗在蕺山③見一老姥④,持六角竹扇賣之。羲之書其扇,各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰:..“但言是王右軍⑤書,以求百錢邪。”姥如其言,人競買之。他日,姥又持扇來,羲之笑而不答。其書為世所重⑥,皆此類也。
(選自《晉書?王羲之傳》)
[注釋]①棐(fěi)幾:用榧木做的幾案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷書、草書。③蕺(jí)山:山名,在今浙江紹興。④老姥(mǔ):老年婦女。⑤王右軍:指王羲之。⑥重:看重,推崇。
9、解釋文中加點詞語的含義。(4分)
⑴王羲之嘗詣門生家______________ ⑵因書之______________ ..⑶姥初有慍色____________________ ⑷因謂姥曰__________________ ..
10、下列句中的“而”與“羲之笑而不答”中的“而”的意義和用法相同的一項是(2分)A.縛一人過王而行 B.舌一吐而二蟲盡為所吞 C.人不知而不慍 D.溫故而知新
11、請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)
_________________________________________________________________________
12、從文中哪些地方可以看出王羲之的書法“為世所重”?請簡要概括。(3分)_________________________________________________________________________
(三)高貴的生命不卑微(18分)
朱國勇
①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區。對于未來,他看不到什么希望。
②十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元。”他回答。“你能將它賣到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會買!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽。”他這才點了點頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣服洗衣凈,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。
③過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢?”父親啟發他,“好好想想,總會有辦法的。”終于,他想到了一個好辦法。他請自己學畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上 的圖案,一高興,又給了他五美元的小費。二十五美元,這無疑是一筆巨款!
④回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。
⑤兩個月后,機會終于來了。當紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。..⑥他笑了,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當然,這是..你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫,售價兩百美元!”通過現場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運動衫。
⑦回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”
⑧從此,他開始努力地學習,刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹!
(選自《讀寫月報》,2011,4,有刪改)
13、試分析第①段在文章中所起的作用?(3分)
_________________________________________________________________________
14、根據要求,回答下列問題。(6分)
(1)文中第⑤段和第⑥段分別有一處“笑了”,其內涵不同,請加以分析。(3分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(2)理解“他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在文中的含義。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、父親三次讓兒子去賣衣服,其目的是什么?父親的用意有何變化?(5分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
16、縱觀全文,為什么說“高貴的生命不卑微”?(4分)
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
(四)(9分)
17、根據課文默寫(9分)
①_________________,恨別鳥驚心。②_____________________,夜泊秦淮近酒家 ③_________________,家書抵萬金。④_____________________,鐵馬冰河入夢來。⑤山河破碎風飄絮,_________________________。
⑥《過零丁洋》中表明作者以死明志的千古名句是:______________________,______________________。
⑦《泊秦淮》中表達杜牧對唐王朝命運的擔憂的兩句是:_____________________,_______________________。
三、作文(40分)
在人生的成長過程中,有歡樂,有憂傷;有振作,也有迷惘;有師長的叮嚀和教誨,有同學的寬容和贊賞……一件件往事記憶猶新,一幕幕場景歷歷在目,這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花,這里的每一朵浪花都是美麗的。
請結合自己的人生成長經歷,以“一朵美麗的浪花”為題,寫一篇不少于600字的文章。除詩歌、戲劇外文體自選,文中不得出現真實的地名、校名和人名。
八年級(上)語文學情調查答案
1、D
2、D
3、C(守株待兔:原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗,不知變通。A項的“俯瞰”意為從高處往下看;B項的“拯救”意為援助使脫離危難;D項的“因地制宜”意為根據當地的具體情況,制定或采取適當的措施。因:根據;制:制定;宜:適宜的措施。)
4、C
5、B
6、B
7、C
8、(1)寫出了詩人會友急切的心情。
(2)符合題意。這首詩巧妙地運用了烘托手法,通過對自然而優美的村野風光的描寫,讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風采。
9、(1)到(2)寫(3)生氣、發怒(4)對……說,告訴(4分)
10、A(2分)
11、(你)只要說這是王右軍書寫的,用(它)(可以)賣一百錢。(2分)
12、王羲之寫在棐幾上的字被門生之父誤刮去之后,“門生驚懊者累日”;在老姥賣的扇子上題字后,“姥如其言”,因此“人競買之”。(3分)
13、(3分)交代了男孩的身份和他的自備心理,為下文情節展開作鋪墊;與結尾形成照應,使得文章結構嚴謹。(答出一點得2分,滿分3分)
14、(6分)(1)(3分)第①處“笑了”:女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染,感到高興,決定滿足男孩的愿望,為他簽名。第②處“笑了”:男孩為實現了自己的“計謀”而感到高興。(答出一點得2分,滿分3分)
(2)(3分)太陽就是信心和希望(1分)。一美元的舊衣服都有辦法高貴起來的事實,使得男孩從自備的陰影中走了出來,增強了自信,對生活、對未來充滿了希望(2分)。
15、(5分)通過賣衣服,培養兒子的自信心,使他能走出自備并明白每個人都是高貴的,從而對生活充滿希望(2分)。第一次用親情打動兒子去“試一試”,勇敢地走出第一步(走出自我)(1分);第二次鼓勵兒子思考探索,想辦法提高衣服的價值,進一步增強兒子的自信心(挑戰自我)(1分);第三次進一步激發兒子的潛能,提高兒子對自我能力和自我價值的認識(超越自我)(1分)。
16、(4分)生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分,每個人(每個生命)都是高貴的,不要妄自菲薄(自卑)(2分);只要不喪失希望,努力學習,刻苦鍛煉,積極探索,不斷奮斗,就能實現自我價值,甚至超越自我,終而獲得成功,實現理想(2分)。
17、略
第五篇:語文版八年級語文上冊第二單元檢測題及答案
語文版八年級語文上冊第二單元檢測題
班別座號姓名
一、積累與運用(共20分)
1.請用正楷體將下面這句話寫在田字格中。(4分)
北京申奧成功舉國上下歡騰不已。
2.下列加點字注音沒有錯誤的一組是(2分)…………………………………………………
【】
A.攪拌(jiǎo)序幕(mù)
淘汰(tài)...
B.承諾(nùo)遺傳(yí)矚目(zhǔ)...
C.噙住(qínɡ)肆虐(nuè)矢志(shǐ)...
D.迂回(yū)矜持(jīn)籠罩(lǒnɡ)...
3.下面詞語沒有錯別字的一組是(2分)……………………………………………………【】
A.大相徑廷夜不能寐回旋余地B.劫后余生急流勇退功成名就
C.冷嘲熱諷回旋余地感人致深D.壇壇缽缽風度偏偏江河日下
4.下列句子中加點詞解釋錯誤的一個是(3分)……………………………………………【】
A.把所有的矜持都拋棄,讓熱淚盡情地流淌。(竭力保持端莊嚴肅的態度)..
B.中國政府將信守在北京陳述報告中所作的所有承諾。(忠誠地遵守)..
C.面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。(沉重)..
D.洪水仍在肆虐,幼小的生命在抗爭。(任意侵擾或殘害)..
5.下列說法錯誤的一項是(2分)……………………………………………………………【】
A.新聞就是對新近發生的事實的報道。
B.新聞的六要素是何事、何人、何時、何地、何因、如何。
C.消息的主體是正文的第一句或第一段。
D.真實性和客觀性是新聞最重要的屬性。
6.下面句子中沒有語病的一項是(2分)【】 ....
A.海峽兩岸“三通”的正式啟動,標志著兩岸關系取得了歷史性重大突破。
B.我們應該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發生。
C.減輕學生過重的課業負擔,是目前中小學教學工作的當務之急。
D.中國加入世界貿易組織,雖然給我們帶來了發展的機遇,而且使我們面臨嚴峻的挑戰。
7.依次填入橫線處最恰當的一項是【】 這兒的景色美極了!_________,_________,_________。
①湖面波光粼粼,游船往來
②小金山悠閑地俯瞰著湖水(測試時間:90分鐘全卷滿分:100分)
③二十四橋景區如仙境般在遠處召喚
A.③②①B.①③②C.②③①D.②①③
8.用一句話概括下面材料的主要信息,最準確的一項是(2分)【】
自貢日報5月19日訊(記者歐陽敏)記者14日獲悉,為新中國成立60周年獻禮的電視劇《江姐》劇組將到“江姐故里”大安區進行為期一個月的外景拍攝。
電視劇《江姐》由中央電視臺、重慶電視臺和大安區聯合攝制,共30集,將于今年
11月中旬在中央電視臺播出。劇組將于6月18日到大安區拍攝江姐在獄內的生活場景,預
計7月中下旬拍攝完畢。該劇主創陣容強大,由著名導演彥小追主導,制片人是有著多年制
片佳績的全國十佳制片人李功達,江姐的扮演者是年輕實力派演員丁柳元,實力派演員胡亞
捷在劇中飾演共產黨地下工作領導人、江姐的丈夫彭詠梧。
A.電視劇《江姐》將為新中國成立60周年獻禮
B.《江姐》劇組主創陣容強大
C.《江姐》劇組將到“江姐故里”大安區
D.《江姐》劇組將到“江姐故里”大安拍外景
9.仿照畫線句,寫出你對“青春”的感悟。(2分)
世界上,還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅力?
青春。
二、閱讀(共40分)
(一)閱讀《別了,不列顛尼亞》,回答10—14小題。(20分)
別了,不列顛尼亞
周 婷楊 興
(1)在香港飄揚了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王
子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣——這是英國
撤離香港的最后時刻。
(2)英國的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開序幕的。在蒙蒙細雨中,末任港督告別了這個曾居住過25任港督的庭院。
(3)4時30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗
桿。根據傳統,每一位港督離任時,都舉行降旗儀式。但這一次不同:永遠都不會有另一面
港督旗幟從這里升起。4時40分,代表英國女王統治了香港5年的彭定康登上帶有皇家標
記的黑色“勞斯萊斯”,最后一次離開了港督府。
(4)掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在以后的一個多世紀中,包括彭定康在內的許多港督曾對其進行過大規模改建、擴建和裝修。隨著末代港督的離去,這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。
(5)晚6時15分,象征英國管治結束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠的添馬艦東
面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構成這個“日落儀式”的背景。
(6)此時,雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國女王贈言說:“英國國旗就要降下,中國國旗將飄揚于香港上空。150多年的英國管治即將告終。”
(7)7時45分,廣場上燈光漸暗,開始了當天港島上的第二次降旗儀式。156年前,是一個叫愛德華?貝爾徹的英國艦長帶領士兵占領了港島,在這里升起了英國國旗;今天,另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。
(8)當然,最為世人矚目的是子夜時分中英香港交接儀式上的易幟。在1997年6月
30日的最后一分鐘,米字旗在香港最后一次降下,英國對香港長達一個半世紀的殖民統治
宣告終結。
(9)在新的一天來臨的第一分鐘,五星紅旗伴著《義勇軍進行曲》冉冉升起,中國從
此恢復對香港行使主權。與此同時,五星紅旗在英軍添馬艦營區升起。兩分鐘前,“威爾士
親王”軍營移交給中國人民解放軍,解放軍開始接管香港防務。
(10)0時40分,剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列
顛尼亞”號的甲板。在英國軍艦“漆咸”號及懸掛中國國旗和香港特別行政區區旗的香港水
警汽艇護衛下,將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜幕中。
(11)從1841年1月26日英國遠征軍第一次將米字旗插上港島,至1997年7月1日
五星紅旗在香港升起,一共過去了156年5個月零4天。大英帝國從海上來,又從海上去。
10.用簡潔的語言概括本文所描寫的四個場景。(8分)
①②
11.為什么文章開頭和結尾都要提到“不列顛尼亞”號?(2分)
答:
12.對第(4)段加橫線句子理解正確的一項是(2分)???????????? 【】
A.這棟建筑已經陳舊,已不符合時代的要求。
B.末代港督已離開港督府,建筑就沒有存在的價值了。
C.這建筑已經陳舊,不能住人了。
D.這句話意味著中國人民一段屈辱的歷史已永遠成為過去。
13.第(8)段“最為世人矚目的是子夜時分中英香港交接儀式上的易幟”這句話中的“易幟”
原意;在本文的具體含義是。(4分)
14.簡要說說“大英帝國從海上來,又從海上去” 個句子的含義。(4分)
①“從海上來”的含義是
②“從海上去”的含義是
(二)閱讀下面一篇報道,回答15—19小題。(20分)
北京奧運會開幕式現場:觀眾歡呼中國偉大時刻
新華社北京8月8日奧運專電(記者肖春飛 劉陽 婁琛)這是中國的偉大時刻!
8日晚,北京奧運會開幕式上,中國觀眾盡情抒發自己的自豪。
當天下午4點開始,觀眾開始入場,天氣炎熱,觀眾在安檢口排成長龍,但個個滿
面笑容,不少觀眾臉中貼著五星紅旗,還在手臂上用油彩描上“我愛中國”的英文。前
往開幕式的班車上,志愿者在祝大家有個愉快的夜晚后,帶著大家高呼“中國加油”。
開幕前,雄偉的國家體育場已經座無虛席,雖然天氣炎熱,但“中國加油”的歡呼
聲不絕于耳,觀眾自發掀起人浪,擺動手中紅綢,“鳥巢”內紅浪翻滾。國家主席胡錦
濤微笑著朝觀眾揮手時,熱烈的歡呼聲響徹全場。224名民族合唱團歌手領唱《義勇
軍進行曲》,大家齊唱國歌,歌聲中透著不可抵制的自豪與驕傲。
劉小燕來自重慶,去年抽簽竟然買到200元最便宜的票。奧運會開幕前夕,她給
10個月的孩子斷了奶,然后一個人來北京看開幕式了。雖然開幕式結束后馬上要回家,但她并不在乎旅途勞頓。她說:“能夠來北京看開幕式,特別自豪!希望中國多拿金牌!”
從長沙來的郭亮帶著兩歲半的兒子來看開幕式,他說,自己去年花不少錢來買票,就為了看奧運開幕式,“因為做生意,我去過很多國家,親身感覺到中國越來越強大-
-不是每個國家都辦得起奧運會的!”
③④
在“鳥巢”外擔任志愿者的祝越是華東師范大學學生,放棄暑假休息,整天在“鳥巢”外風吹日曬,但他覺得自己很幸福。他已經看過兩次彩排,但他還是想看開幕式,“每看一次,自豪感更強一次”。
“我從未看到這么宏大的表演,中國人應該感到自豪!”來自馬里奧委會的格亞對開幕式毫不猶豫地豎起大拇指。
文藝表演《美麗的奧林匹克》分為《燦爛文明》和《輝煌時代》,向世界淋漓盡致地展現了燦爛的中華文明與光明的中國前景,令世界驚嘆,更是激起了觀眾強烈的自豪感,他們揮動手中的熒光棒,把看臺變成了夢幻星空。
這是一個讓無數中國人很多年之后回憶起來仍然激動的夢幻之夜!(選自:北京
2008年第29屆奧運會官方網站)
15.下面四個句子,能夠概括本文主題的一句是(3分)…………………………………【】
A.大家齊唱國歌,歌聲中透著不可抵制的自豪與驕傲。
B.北京奧運會開幕式上,中國觀眾盡情抒發自己的自豪。
C.這是一個讓無數中國人很多年之后回憶起來仍然激動的夢幻之夜!
D.他們揮動手中的熒光棒,把看臺變成了夢幻星空。
16.題目中的“中國偉大時刻”中的“時刻”指的是; 說其“偉大”是因為。(4分)
17.從本文中找出兩個描寫開幕式場面、氣氛的句子填在下面的橫線上。(6分)
①②
18.本文為什么要具體敘述劉小燕、郭亮和祝越這三個普通觀眾?請談談你的看法。(3分)答:
19.寫馬里奧委會的格亞的語言和動作對表現主題有什么作用?(4分)
答:
三、(40分)
20.以“讀”為話題,寫一篇作文。
要求:①自擬題目,不可用話題作題目;②自定立意; ③自選文體; ④不少于500字;⑤不得抄襲、套作; ⑥不得出現真實的人名、校名和地名。
第二單元參考答案
一、1.(字體規范工整便可給滿分)2.C[噙qín]3.B[A.廷—庭C.致—至D.偏—翩]4.C[莊重]5.C[消息的導語是正文的第一句或第一段]
6.A(B項否定不當,刪去“不”;C項語意重復,刪去“目前”;D項關聯詞語搭配不當,“而且”改為“但是”)
7.D(我們在描寫時,一般都是按照我們的觀察順序來寫的。在觀察時,我們的視覺都是從整體到局部,也就是說我們觀察時都是先看到大的景物,后看到小的景物。觀察時遵循的原則是先看近處的景物,后看遠處的景物。所以這題的順序是:小金山→湖面→二十四橋。這題也是選D項。)8.D9.運用比喻的修辭手法描述出青春的某些特點,句式與例句相似。如:青春是余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。
二、(一)10.①港督府告別儀式;②添馬艦東廣場告別儀式;③交接儀式;④“不列顛尼亞”號離港11.因為英國皇家游輪“不列顛尼亞”號象征英國在香港的殖民統治12.D
13.變換旗幟降英國國旗,升中國國旗14.①“從海上來”指當年不可一世的英國遠征軍強占了中國的領土,開始殖民統治②“從海上去”指英國殖民統治的結束
(二)15.B16.北京奧運會開幕這一時刻這一時刻展示了中國舉辦奧運會的能力和強大的國力,表達了中華民族的自豪感(意思對即可)17.示例: ①觀眾自發掀起人浪,擺動手中紅綢,“鳥巢”內紅浪翻滾②他們揮動手中的熒光棒,把看臺變成了夢幻星空(不止這兩句)18.具體記敘這三個普通觀眾,是用具體的事例來說明“北京奧運會開幕式上,中國觀眾盡情抒發自己的自豪”這個主題,做到點面結合,內容更充實,主題更深刻(意思對即可)19.馬里奧委會的格亞的語言和動作從側面反映北京奧運會開幕式取得巨大成功,深化了文章的主題
三、作文略