第一篇：洋縣關帝鎮中心小學繼續教育學校總結

洋縣關帝鎮中心小學

2015-2016學年度繼續教育工作總結

以《中小學教師繼續教育規定》和省、市、縣各級教育部門關于繼續教育文件為依據，從我校自身實際出發，以全面提高教師整體素質為核心，以骨干教師培訓為重點，加強教師繼續教育培訓，努力建設一支素質優良、能夠勝任素質教育要求的教師隊伍。本年度在上級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，圓滿地完成了本年度的繼續教育工作。我?，F有教師總數35人，新教師 3人。全員參與了校本培訓和繼續教育。

一、指導思想明確

以校為本，立足學用結合，以全面實施素質教育，全面提高教育質量為目的，以國家、省市基礎教育工作會議精神和有關中小學繼續教育的文件為依據，以建設我校具有現代教育素質和創新精神的一流教師隊伍為目標，以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，樹立質量意識，堅持以教師主動發展為本，遵循在職教師培訓的規律和特點，按需施教，講求實效，結合實踐，構建我校優質、高效、開放的培訓體系。

二、組織管理到位、保障機制合理

組織管理：學校成立了以校長為組長，學校校委會為成員的校本培訓領導小組，主要負責教師的繼續教育工作和校本培訓的組織、實施、總結、管理等工作，建立起校長抓決策，中層抓組織，教研組長抓落實，教師主動參與的校本培訓機制。

每學期經費保障投入，積極做好保障服務工作。教師的學習積極性高，全部教師完成了公共必修課的學習，校本培訓和教研活動培訓都100％完成，順利完成年度繼續教育任務。

校本培訓注重教師的理論聯系實際，教師在各次的培訓過程中既展示了自己的，取長補短，獲得了更多鮮活的實例及經驗。

三、培訓分類合理，具體目標完成良好

（一）新任教師的培訓

新教師培訓是指對教齡不足三年的教師開展的培訓，新任教師通過教育實踐和學習，進一步鞏固了教育專業思想，熟悉有關教育理論、政策和法規，初步掌握所教學科的教學常規，熟悉教學內容和班主任工作，能很快適應新形勢下小學教育教學工作的需要。同時，通過合理安排新任教師與骨干教師的“青藍工程”結對子幫扶活動和“五個一工程”，充分發揮骨干教師的作用，通過骨干教師在課堂教學和班級管理等方面的指導與幫助，使新任教師很快就熟悉了學校教育教學活動。本學年度新教師成長迅速，在全校的公開課教學比賽活動中都表現出很大的進步。

（二）教師崗位培訓（面向所有教師）

通過培訓，使教師確立正確的教育教學理念，具有良好的職業道德和合理的知識結構，具備較高的教育教學水平和教育科研能力，適應實施素質教育的要求。

學校的骨干教師、名教師和學科帶頭人除達到上述目標外，還要有更高的要求：要具備承擔觀摩課的能力，具備指導青年教師業務和科研的能力。

本學年師德培訓，每周進行了學習，學校還組織了各種形式的師德學習；在教學技能方面，除了教研組每周的研討外，還在聽、評課，學科教學理論，科研等方面的培訓工作。另外，還特別注重教師教學技能等方面的培訓，每位教師的教學基本功訓練及比賽，教學故事、的交流，質量抽測的分析，學科課題組的交流等一系列形式多樣的校本培訓專題。

（三）大力推行“青藍工程”

名教師、名班主任的培養是我校青年骨干教師培養的重要舉措。通過以老帶新的“青藍工程”，使青年教師發揮其在實施素質教育中的骨干帶頭作用，力爭培養一批在教育教學研究方面有較高素質和影響的青年學科帶頭人。

班主任工作也是我們培訓的重要內容之一，每月的班主任例會都收到很好的效果，大家對工作中的疑惑或經驗大膽交流，班主任工作也呈現以老帶新，共同進步的景象。另外班級特色、班級文化等在班級的教育工作中也起到了很好的促進作用。

四、繼續教育培訓方法多樣，教師參與積極性高漲，效果良好 我校的繼續教育培訓主要采取以下幾種形式開展： 1.聽：采用講座，集中進行全體教師的培訓。

2.看：通過觀摩示范課、優質課（包括錄像）對教師進行培訓。3.賽：每學期學校定期舉辦教學比賽、論文評比、成果展示等活動，讓教師參與活動，在活動中體現價值，不斷激勵教師積極參與培訓。

4.研：要求每位教師必須根據自己的教學實際，圍繞學校的主導課題參加或承擔一個小課題研究任務，讓教師在課題研究中不斷學習，不斷“充電”，不斷更新知識儲備，較好地體現了研究的過程也是自身提高的過程的二者的有機統一，達到以教促研，以研興師的目的。

5.選報課程：主要通過市繼續教育平臺和縣進修學校。教師們通過面授或遠程繼續教育，學習現代教育教學理論，豐富自己的教育教學手段，是校本培訓取得效果的重要手段之一。

6.經驗交流：通過開展教師間的教育教學經驗交流，互相取長補短，對不斷改進自己的教育教學手段，提高教育效果有著積極的促進作用。采取“請進來”與“走出去”相結合的方式。學校選派教學骨干參加上級教研部門舉辦的學術研討會、交流會，或到兄弟學校參觀學習。

總之，在繼續教育培訓中，構建了個人（自我教育）、組（教研組）、學校三級教師培訓體系。通過以老帶新、各級各類教研活動的開展、組織自學等多種形式，提高了教師的政治思想素質和教育教學能力。

學校的校本培訓應該是完全按教師的需要、興趣去開展，而不是一言堂或滿堂灌。老師們通過繼續教育感覺既開心又很有收獲！當然老師們的開心和收獲是對我們工作的肯定，同時也給我校的繼續教育及校本培訓工作提出了更高的要求。

反思一年來的工作，可能在以下幾個方面還可以做得更好：

1、充分調動教師學習積極性方面需要開展深入研究。

2、如何把握課題的研究和教學工作不相沖突。

愿我們教師的繼續教育工作和校本培訓工作能更上一個臺階！

第二篇：洋縣關帝鎮中心小學治理臟亂差方案

洋縣關帝鎮中心小學 治理環境臟亂差活動實施方案

為了加大學校環境治理工作力度，杜絕臟亂差現象，營造一個文明、整潔、有序、和諧的校園育人環境，根據上級有關工作要求，結合我校實際情況，特此制定經下活動實施方案。

一． 治理環境臟亂差工作領導小組 組

長：鄧新智 副組長：鄧克玉

任寶宏 成員：李

瑞

韓新華

劉德榮 二． 工作目標

1.校園整潔，布局合理，功能區域劃分明顯，文化氛圍濃厚。2.校內主要通道硬化，其它地方平整，無積水，無磚塊石子和果皮紙屑。

3.花園草木搭配合理，管護到位，無雜草，無踩踏現象。4.教室、師生宿舍及廚房物品擺放整體有序。門窗玻璃干凈無灰塵，無蜘蛛網。

5.校園排水道暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢。6.所有進入校內的機動車輛不得鳴笛。摩托車一律放入車棚。小汽車一律在指定地點停放。

7.廁所內大小便入池，糞便無堆積。地面無積水。紙簍無雜物。水沖流暢無異味。

8.校園無亂寫亂畫現象，墻壁無胡亂張貼及錯別字現象。9.垃圾入池并定期清理外運。三． 主要措施

1.搞好宣傳發動和教育，圍繞治理要求，面向廣大師生，大力開展宣傳活動，營造濃厚輿論宣傳氛圍。

2.加大整治力度，學校堅持每天對教室進行3次打掃，對校內衛生死角進行1－2次徹底打掃。每周進行一次大掃除和衛生檢查評比。每月開展一次校園環境集中整治活動。

3.抓好重點整治。每天堅持做好對教室、辦公室、宿舍的日常打掃和保潔工作，重點抓好衛生死角的整治工作，抓好廁所的清潔和改造力度，堅持及時沖洗；定期清運或掩埋垃圾，避免出現蚊蠅、惡臭等現象。

4.搞好校園綠化工作，教育廣大師生樹立“校園是我家，美化靠大家”的思想意識。

5.由值周領導、值日教師及學校衛生負責人等組成環境衛生督查小組，對日常清掃工作實行檢查、評比和獎懲。

2012-4-9 2

第三篇：洋縣關帝鎮中心小學教育規范年小組

洋縣關帝鎮中心小學

“教育管理規范年”活動

領 導 小 組

組長：鄧新智

副組長：鄧克玉任寶紅

成員：李善京李瑞趙安安韓新華魏妮

楊妙花

領導小組辦公室設在德育處，辦公室主任由李瑞同志兼任。主任：李瑞

成員：李善京趙安安韓新華魏妮楊妙花 工作職責：

1﹑建立以群眾滿意度為核心的活動評價體系。主要測評群眾對學校規范管理實際效果的滿意度，對教育事業發展狀況的滿意度 2﹑認真總結活動開展組要做法﹑基本經驗﹑實際成效，并寫成書面材料上報。

3﹑組織召開教育管理經驗現場交流會，加強橫向交流，推薦典型做法，交流各學校規范教育管理成功經驗。樹立一批規范管理好﹑社會反映好﹑教育質量好的先進性典型和榜樣，引導大家共同進步。4﹑提高思想認識。學校要充分認識開展“教育管理規范年”活動的重要性和必要性，切實把規范學校管理作為今年的重點工作，認真開展本次活動。

5﹑加強輿論宣傳，營造“教育管理規范年活動”的濃厚氛圍。

第四篇：關帝鄉中心小學2008語文教研組工作總結

關帝鄉中心小學2008——2009第一學期

語文教研組工作總結

(2008-12-10)2008——2009第一學期的工作即將告一段落，語文教研組在學校和教導處的正確領導下，各位教師通過辛勤努力的工作，取得了一些成績,劃上了圓滿的句號?，F將本學期工作總結如下：

一、加強理論學習，更新教育理念，積極進取，開拓創新，將課改精神貫徹到學校的日常教育教學中去。

二、認真檢查備課，做好登記，提出改進意見，使每位教師做到了周前備課，備好課。督促教師鉆研教材，教研并重，上好課。

三、加強教師業務水平的提高，學習先進教育理念和教學方法。組織開展公開課，示范課，配合學校到兄弟學校取經。進行說課，評課，促使教師教學水平提升，四、開展課題研討會。本學期我教研組以當地實際情況出發，確立“山區英語教學探究”，經過課題承擔教師和組內教師的共同探討，并在實際教學中得到進一步的應用和檢驗，取得了一定的成效。推廣并應用到學校的英語教學當中來。許多教師根據自己的實際教學，寫出了優秀的教學論文。

五、抓好學生作業檢查。教研組定期開展學生作業大檢查.及時反饋得失，總結經驗，提高教學質量。

六、配合學校做好學生學業水平檢測工作,進行試卷評估,做好試卷質量分析,為學校決策和日常教學工作服務.七、各班組建語文興趣小組，開展第二課堂.開闊學生視野,提高學生綜合實踐能力,促進學生學習興趣,為全面推進的素質教育服務.積極創新,求實奮進,語文教研組在各位教師的共同努力下，必將更上層樓,開創教育工作新局面.在學校領導的正確帶領下，為關帝鄉教育事業做出更大的貢獻。

第五篇：關帝小學學校工作總結

關帝小學學校全面工作總結

本學期我校始終堅持黨的教育方針，以人為本，牢固樹立和全面落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，加大投入，完善辦學條件，狠抓教育教學管理，提高質量。在鎮中心校的指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學期所制定的各項工作目標。

一、全力配合中心校做好均衡創建工作

均衡創建，是時代發展的現實需要，是構建和諧社會的一項重要舉措。創建義務教育均衡，是提高教育整體水平和綜合實力的重要措施，是造福子孫后代的民心工程。我們全力配合鎮中心校做好義務教育均衡創建工作。一是加大投入，投入3800多元搞好學校綠化，3200多元安裝餐廳防盜窗，2000多元校園文化建設，給校園“穿衣戴帽”。二是全力、及時整理相關資料，領導班子帶領老師，按鎮中心校要求，分工協作，加班加點，按時按質完成并報送資料，不拖鎮的后腿。

二、全力抓好教育教學工作

（一）加強教師隊伍建設，提升教師素質，轉變工作作風。要想把學校辦成人民滿意的學校，就必須有一支作風過得硬的教師隊伍。良好的師德師風是每一位教師所應該具備的最起碼的素質。師德教育是教師的一個 長久課題題。一學期來，我校利用每周的例會組織教師認真學習相關教育法律法規，同時，學校強化了教師的政治學習，進一步規范了教師行的為。組織教師不斷學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等相關法律法規。并組織教師以“怎樣做一名合格的教師”為主題開展了討論。努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛崗敬業、職業思想過硬的高素質教師；學校強化教師培養工作，開展教學基本功訓練和比賽，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，加強與兄弟學校的業務往來，提高教師的專業知識、教學技能水平。

（二）領導班子精誠團結，工作效率全面提升。

我校特別重視領導班子的自身建設，建立了一支團結協作的領導班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。領導班子成員都肩負著不同學科的教學任務。都能夠任勞任怨，不計報酬，不計得失，求同存異，精誠團結，相互協作，相互理解，相互信任。一支學習型、干事型、服務型、創新型、廉潔型的領導班子隊伍已經形成，領導班子的工作效率、工作能力已經得到了學校廣大教師的一致認可。

（三）注重德育工作，全面提高學生思想道德水平。

學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。本學期我校舉行了對在校學生進行了尊老敬老助老的教育活動，組織學生開展為老人做家務等活動；我們還開展了校園文化系列活動，活動包括書信比賽、手抄報評比、演講比賽、各年級寫字比賽等等。

（四）加強教學管理，全面提高教學質量。

1、加強理論學習，轉變教育觀念。組織廣大教師進一步學習各級教育行政部門關于減輕中小學生過重課業負擔的意見，認真學習關于基礎教育課程改革的文件精神，強化現代教學意識，明確教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學生為主題，以教師為主導、“一切為了學生，為了學生的一切”的教育思想和理念，抓教學方法的改革，抓課堂效率的提升，抓后進學生的轉變，抓學生的全面發展。全面深化學校教學管理制度改革。

2、充分發揮教研組的作用。語文教研組和數學教研組分工合作，積極開展教研活動，對教師在教學過程中出現的疑點、難點及時組織教師進行研究探討，開展活動，總結經驗及時推廣。教研活動搞得有聲有色。

3、積極組織學生參賽，提高學生的綜合素質。在過去的一個學期里，我校分別參加了鎮舉行的春季陽光運動會并獲得鎮第二名，參加了鎮科技大賽和青少年科幻作品大賽，四名學生獲獎。

4、抓常規教學的檢查工作。開學初學校制定了常規檢查工作方案，包括對教師的備課、授課、批改作業、聽課等各項檢查，并在開學后例行常規檢查，在檢查的過程中及時進行階段總結，表揚先進，推動后進。特別是在常規授課的檢查過程中，給聽課教師發放評課表，每聽完一節課，都要客觀公正的對被聽課教師進行評課和百分制打分。并對授課教師的授課進行課堂實錄，存入電腦，以備授課教師自己回顧總結，查漏補缺。常規聽課結束后進行認真的總結。

（五）加強體衛藝工作 組織教師認真學習上級教育部門有關體衛藝教學一系列文件，深入領會文件精神，統一思想，達成共識，嚴格按規定開齊上足課程，認真上好音樂、體育、美術課程，保證學生每天有一小時的體育活動時間，以促進學生全面發展。

（六）加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。

我校對安全工作常抓不懈，本學期進一步完善和強化了學校的各項安全制度及管理制度，經常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學生的安全始終放在一切工作的首要位置。學校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標語、板報、宣傳窗等多種形式，對在校學生進行安全教育。學校不定期進行防震演練、防暴演練、消防演練、防空演練等。各項活動每期至少開展兩次。另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預防措施，強化校舍、食品衛生、學生外出活動、危險品等項管理，學校實行24小時值班制，實行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記，教師輪流值班和領導假期帶班等項制度。多年來，我校從未發生任何安全責任事故。

在廣大師生的共同努力下，我們圓滿完成了本學期的各項預定目標任務，在今后的工作中，我們一定會繼續努力，為創建一所高質量的學校而努力。

2017.6.30