第一篇：2010-2011第一學期學生處總結

工作總結

本學期以來，在學院領導的統一安排和部署下，我們以學生管理為中心，認真做好學生的安全、穩定、文明、學風等教育和管理工作。堅持“一切服務學生”為宗旨。以學校管理制度為保障，以學生的思想道德建設為基礎，以學生全面發展和個性發展為目標，全面提高學生的職業素質和專業技能，力求學生能在各方面取得滿意的成績，讓家長放心，對學生負責的原則。積極探索新形勢下學生教育、管理的新模式、新方法。切實發揮學生工作的職能，為構建和諧校園而努力。現將本學期學生處的工作總結如下：

一、學生處常規工作

1、班主任的考核

班主任的考核：班主任是我校學生思想政治工作的重要力量，是班集體的組織者、指導者、領導者，是學生成長道路上的引路人，班主任工作是學校核心工作之一。本學期全學院共有班主任五名，專職班主任一名，兼職班主任四名，干事兩名。聘用新班主任三名。確保學生處成員經驗化、年輕化、骨干化，班主任隊伍的穩定性。

為了建設一支高素質的班主任隊伍，加強學生思想教育和管理工作，同時為了加強對班主任工作的管理和考核，全面貫徹公平、公正、公開的原則，充公調動班主任工作的積極性和創造性，努力提高班主任工作的效率和我校學生教育管理工作的水平。本學期學生處對班主任的考核更加嚴格規范，科學合理。以班級學生考核項目和班主任個人考核組成，前者占75%分，由寢室評比、班級出勤率、課堂規范水平、活動、領導查課、紀律衛生、班務日志、重大事故、操行分管理組成；后者占25%，由班主任出勤、班主任執行力、班主任周記、班會、班級穩定組成。班主任考核本學期何阿敏老師、張夢倩老師成績突出。

學生處采取原則性與靈活性相統一的原則，對事不對人，考核中嚴格執行班主任考核方案，不徇私情，堅持考核內容、扣分項目、考核分數公開制度。全面、準確地反映班主任的工作成效，一學期下來，沒有班主任來反映考核不公等情況，通過我校的班主任考核的效果表明我校學生工作正向著規范化、系統化、科學化的方向發展。

2、新班主任的培訓工作

本學期以來，招生人數的大增，校區班級增多，在班主任隊伍中，新班主任就有3人。班級管理是一個系統復雜的管理過程，新班主任由于剛從大學畢業就走向工作崗位，班級管理缺乏經驗，處理學生問題還不夠妥善，適應學校管理還有一段距離，為了加強班主任隊伍建設，幫助新班主任盡快實現角色轉變，更好地履行崗位職責，勝任教育教學工作，充分發揮班主任老師在學校教育工作中的骨干作用，本學期學生處王老師對新生班主任傳授經驗，解決一些實際事情和困難。讓新班主任受益匪淺。經過王老師的傳授使新班主任初步了解了大專學生的特點、了解了作為班主任的基本要求。通過工作布置；班主任經驗交流會；班主任工作總結；增強班主任的工作責任性和科學性，相互學習，共同提高。

3、新生接待及軍訓

2011級新生入學，學院為迎接2011級新生的到來做好了充足準備，設有接待室，各個部門做好接待工作。學生處由新生班主任接待學生，要求學生填寫個人信息，并和家長溝通在校的相關事宜和了解學生的情況，接待完畢班主任簽字。然后由學生志愿者帶領學生去領取被褥等生活用品，領取完畢學生簽字。之后由學生志愿者帶領家長和學生去寢室，舍務老師告訴一些寢室的環境和注意事項。

2011級的軍訓從8月5日至8月20日，持續大約15天左右，由三位軍官指導。在軍訓期間，團委組織了卡拉ok大賽、植物園一游、棋類比賽、參觀七三一遺址、軍訓匯演等的豐富多彩的活動。

4、日常規范

本學期我們嚴抓三風建設，學風、校風、班風建設是學生工作的永恒主題，是學院培養高素質人才的體現。我們有嚴格的管理制度，學生處每學期開學初，召開院學生會、團委、各班班長、團支部書記會議，班主任通報本學期工作計劃和工作目標，要求學生干部以身作則，帶領本班同學嚴格遵守學校規章制度，治理建設好班風，營造良好的學習氛圍。同時班主任每周都會組織召開主題班會，來增強班集體的凝聚力和創造力。

5、早、晚課、衛生檢查

早課：時間是早晨8：00—8:20。晚課：時間是晚上18：00—19:50開始，各班都有相應的晚課內容，安排輔導老師。在上早、晚課之前學生處干事及學生會成員會檢查學生上早課學習情況，是否有遲到、早退、曠課的學生。有請假的學生班長需出示請假條給學生會成員。如有特殊情況沒有假條的需班主任及時聯系學生處干事。

衛生：衛生工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的重要環節。因此，應以衛生工作為突破口，使學生養成良好的衛生習慣，使校園更加干凈、整潔、優美。為搞好校園衛生工作，學生處采取以下措施：一是落實衛生責任。我校將整個校園劃分為若干個清潔區，并落實到班級，每個班級輪流一定的學生，堅持“每天打掃，每周末大掃，必要時候全校掃”的清潔衛生制度。二是實行學生處專人專管制度，以班級為單位，學生會衛生部專門負責學校的總體衛生工作（周末有學生會成員直接負責校園衛生）。在12中旬，全

體學生參與，對全院教室進行了一次大清掃。全校狠抓衛生難點尤其是機房，既培養了學生的勞動意識，又營造了優良學習和生活環境

學生處對各個班級早晚自修，以及衛生檢查結果予以通報，并收到了良好的效果。

6、寢室管理

（1）、我們制定了嚴格的寢室管理制度，力求規范化、制度化、統一化。女生一共93人，男生一共 人。為了使學生在一個安寧整潔的寢室環境中生活和學習，學生處在寢室管理方面有嚴格的要求。第一本學期舍務老師和舍務部仍舊每天檢查寢室三次。早晨7:50要對所有寢室進行檢查，檢查內容包括內務、地面、窗臺、物品擺放、衛生間，根據《黑龍江對外經濟學院寢室管理制度》的要求進行扣分，扣分結果公示。晚上21：00會督促每位同學按時就寢，22:00熄燈睡覺

（2）、是夜間有請假的學生必須有班主任親自開得請假條，否則按曠寢處理10:00之后出入寢室，必須有舍務老師開的出門證，如沒有請假條私自出入按曠寢處理；

（3）、是不準在寢室使用大功率電器，節約用電，用水，防火、防電、防盜；不準在寢室喝酒吸煙，打仗斗毆。學生假期離校必須關好電源和門窗，拉閘，鎖好房門，妥善保管個人私有物品，并填寫假期安全責任狀。（4）、是各班級寢室有問題的，舍務老師向班主任下達書面通知。（5）、是男女不準竄寢，要按時就寢不得打擾他人休息，不能以任何理由私自離寢。

（6）、本學期共有六名學生辦理走讀，都寫了各自情況說明，交代了相關的安全事項，班主任與家長電話溝通，確保萬無一失。

（7）為加大值日力度，督促值日教師認真值日，使值日真正的落實到實處，學生處采取值日教師評分制度，由值日領導對每天值日教師作定性定量考評。一學期下來，在各值日領導和教師的共同努力下，值日取得了良好的效果。（8）、寢室出現的問題：

①、寢室衛生加強管理，針對寢室衛生方面，舍務老師和班主任每天檢查寢室。經過一段時間寢室環境有所提高，開學來仍需提高。

②、本學期夜間舍務老師進行了數次抽查對于曠寢、竄寢的學生進行了處分。

③、12月16日寢室學生在校外發生打架事件，情節惡劣。

通過對寢室每天的檢查，現在學校寢室管理方面越來越規范，有效地促進各項工作的展開，對優良院風的形成起到了較好的推動作用。寢室就是學生的家，注重寢室的規范化管理能夠使學生生活環境提高，對以后專業知識的學習更有幫助。

7、依法治校，安全第一

無規矩不成方圓。在學校的管理方面，我們在教學樓和寢室樓都設有監控錄像。在放假前期集中對學生宿舍進行了檢查并對學生做好安全教育工作。對于違反學校規定的學生一律嚴格處理，保證了校園內的安全和穩定。此外，學生處還與班主任簽訂了《假期安全責任狀》。本學期我們對師生加強了安全教育。教導學生要防患未然，做好防火、防電、防騙、防食物中毒等各類安全隱患工作。

學期末對學生處干事進行小結考核，尤其要認識到舍務老師對學院的重要性，是學院的第一責任人；要求班主任、舍務老師要經常對寢室進行安全檢查，確保學院的安全穩定。

8、違規處分

為進一步建設安全、文明、有序、和諧的校園，針對學生中違紀事件屢禁不止、違法事件增多的現象，從本學期以來，我們就把查處違紀學生做為學生教育管理工作的重要環節來抓。明確提出對思想覺悟低、道德素質差、自由散漫、行為習慣差、表現差的學生進行嚴厲處理，加大了對學生違紀事件的查處速度和處理力度，嚴厲查處了勾結社會閑雜人員、打架斗毆等各種行為性質惡劣、在學生中造成極壞影響的的違紀學生。

本學期，因竄寢記大過處分（2）人；因打架記大過處分的（8）人；因無故曠寢記過處分的受到處分（5）人；因打架收到警告處分的（1）人，因打架記過處分（2）人，因曠寢受到嚴重警告處分的（1）人；因無故曠寢通報批評處分的（3）人；因無故曠寢記大過處分的（9）人；因違法學院晚課紀律收到處分的（4）人；因違反學院安全防火條例受記過處分（2）人；因打架斗毆受到開除學籍留校察看處分的（5）人次；因打架屢次不改勒令退學的（2）人次；總計違紀處分（44）人次。希望受到處分的學生利用假期期間好好反省，開學以良好的狀態進入學習中。學生處在下學期的工作中會加大管理，對觸犯學院規章制度的學生，學院絕不姑息，希望全體同學引以為戒。做一名遵守校規校紀的好學生。

二、團委工作

（一）、指導思想

團委圍繞學院本學期整體工作計劃和黨總支的指導思想。以加強和改進學生思想政治教育為主線，以素質拓展為統攬，以實踐、服務為載體，以學生會、團委、社團組織為依托，穩抓學生思想工作建設和特色文化活動開展，提高共青團的工作水平，形成具有特色的共青團風格，為學院的和諧發展做出應有的

貢獻。

（二）、學生思想政治建設工作

1、繼續把增強團員意識教育活動放在共青團工作的首位。以思想政治、道德教育為主線，在團委關注督促下分別于9月份、12月份由各班自行開展了主題班會如：紀念“9.18”國恥日、紀念“12.9”運動等。主題班會內容形式各異，極具班級特色。主題班會系類活動的開展不僅加大了班級的凝聚力，更加深了同學之間的感情。通過此次活動學生的集體榮譽感得到了提升，學習氣氛也更加濃郁。為創建和諧校園、和諧班集體，起到了非常重要的作用。

2、加強團委學生干部的理論學習和服務意識。定期組織系團委干部及年級主要團干、團員學習有關理論知識，樹立服務意識，加大合作意識的宣傳，交流團知識學工作心得，及時發現和解決工作中的問題和矛盾，促進相互間的溝通、團結和協作，營造和諧高效的工作氛圍。本學期由團委書記及團委副書記09級學員韓琛同學于10月8日組織開展了慶祝建國62周年、建黨90周年的團干部學習團知識活動。并著這一周一粘貼海報、出板報等形式開展團知識宣傳工作

3、學生干部隊伍管理及組織建設。加強學生干部隊伍建設，培養大批積極分子。協助學生團委、學生會建立健全機構設置，尤其是做好2011級團委、學生會機構的設置。并于2011年11月20日開始換屆選舉工作。

4、進一步壯大團組織的隊伍，做好新生團組織關系轉接、注冊、換證、收繳團費，指導各新生班級盡快建立健全團支部班子，加強對新建團支部工作的指導，激發他們的進取心。還要按照有關程序做好新的團員納新工作。

5、創造性地開展好各種日常管理、文體活動、學風建設等工作，抓好基層團支部的建設工作。建立健全各項考核制度，對團員進行教育評議，對團支

部、學生會等的工作進行考核，以實績為依據開展“推優”、“先進”表彰活動。本學年于12月31日團委對表現優秀的團體和個人進行了表彰獎勵，以激發學生的進取心。

（三）、開展形式多樣的活動，提高學生素質

活動是團委開展工作的重要內容，豐富多彩的校園活動不僅可以開拓學生視野、鍛煉學生能力，還可以陶冶學生情操，促進學生良好品質的形成。

1、校園卡拉ok比賽：為了豐富學生的課余生活，為愛好唱歌的同學搭建一個展示才藝的平臺。在團委、學生處的共同組織下，經過激烈的海選角逐，定于2011年9日15日組織了全院學生校園卡拉OK大賽的決賽。

2、軍訓匯演：在團委、學生處的共同組織下于8月21日舉行軍訓匯演送軍官晚會，晚會內容豐富而精彩，為2011級軍訓畫上圓滿句號。

3、主題班會：在團委關注督促下分別于9月份、12月份由各班自行開展了主題班會如：紀念“9.18”國恥日、紀念“12.9”運動主題班會等。

4、游園及趣味運動會活動；為陶冶學生情操，讓學生更親近大自然，熱愛生活，珍惜生命。團委于10月16日組織學生進行游園并組織開展趣味運動。

5、棋類競賽活動：益智與娛樂相結合，為豐富同學們課余生活，團委集中購置了20多一副象棋、軍旗、圍棋等，并于11月15日組織召開了棋類比賽，同學們積極報名，經過激烈角逐產生了不少校園棋類高手。

6、參觀七三一活動：紀念“一二·九”，12月1日團委組織群體師生到哈爾濱市平房區七三一遺址進行參觀，運動緬懷革命先烈，弘揚愛國情懷。

三、吸取經驗，彌補不足

面對新學期新形勢，新生入學。深刻感受到學生處責任的重大。盡管我們學生處從整體上邁出了一大步，但也存在不足之處，吸取經驗，彌補不足，為

下學期的工作打下良好的基礎變得極為重要。我們思考和重視的問題如下。

1、學生處各個部門在完成例行工作基礎上，創新工作方法，讓活動開展更具成效。

2、改變同學的思維定勢，處里的活動不單單是學生會或團委的活動，而且需要各個部門的協調配合，改善各個部門工作協調。

3、學生素質有待提高，禮貌待人，使用文明用語。

4、班主任加強思想學習，提高管理的執行能力。進一步加強班主任管理工作，加強班主任的思想學習，做好學生返校思想工作，嚴格控制流失。班主任和家長之間建立 健全的通訊網絡，以便及時溝通，反饋信息。

5、學生會干事和班主任在工作細節上要加強，強化我們的工作責任感。

6、強化常規管理，加強對學生自身的行為規范的調整，重點培養學生的良好的道德品質、健康的心理素質，加大對學校的各項工作的檢查整改力度。

7、進一步加強安全管理，包括校園安全、宿舍安全、交通安全、消防安全、人身財產安全等，保持校園零安全事故發生。

8、精心組織開展豐富多彩的德育活動，增強學生的參與意識，弘揚校風。

9、各部門各學生團體開展納新工作，并適時開展學生干部換屆工作。成績屬于過去，奮斗成就未來。站在新起點，踏上新征程，成就新業績，學生處將以創新的精神，務實的作風，高昂的斗志，擔負起學院賦予的光榮使命，不斷開創新局面，以嶄新的姿態進入新學期的工作。

黑龍江省對外經濟學院學生處 二0一一年一月十二日

（9）學生宿舍管理及安全隱患排查工作

校園是否安定，學生宿舍管理是一個重要環節，在校園范圍內，安全隱患最大的地方是學生宿舍，因為學生在教室有任課老師在監管，在校園，有值日教師在巡邏，一般不會出現安全問題，但在宿舍，脫離老師的視野，成為無老師監管的真空地帶，最容易出現安全事故。為加強學生宿舍管理，解決好宿舍管理難問題，本學期學生處采取以下措施進行管理：第一，實行樓層掛牌負責管理制，分到樓層進行細化管理，第二，由學生會女生宿管部和男生宿管部每晚進行學生宿舍檢查，由各層層長帶隊，從宿舍的衛生、床、柜的穩固狀態、門窗到違禁物品進行全面檢查；第三、督促值日教師每晚必須深入學生宿舍，逐一的進行檢查，第四、在保衛科及校區班主任的配合下，每月至少進行一次宿舍安全隱患大檢查，本學期共進行6次宿舍大排查，剛開始搜到學生的管制刀具、大功率電器以及其他違禁物品，到后面幾次幾乎搜不到各種違禁物品，排查取得良好效果。

（10）學生會的指導和管理工作

學生會是是學生中自我管理、自我教育、自我服務的先進組織，是學校管理的一支重要力量，本學期以來，繼續發揮學生會“帶、幫、拉”的橋梁紐帶作用，學生會始終堅持“深入同學、了解同學、全心全意為同學服務”的理念，注意提高自身素質，在學生處的指導下，各部門協同工作，同求上進。本學期進一步明確各個部門的職能，七個部門分工協作，男女生宿管部負責學生宿舍的檢查，衛生部負責校園衛生工作，文體部負責學生會各項藝術和體育運動的組織和安排工作，宣傳部負責校區及學生會各項制度的宣傳，女生部、學習部除常規工作外，還配合衛生部對校園衛生的保潔工作。本學期以來，學生

處的指導下，學生會開展以下活動：第一，為豐富學生會成員的課余生活，增強學生會的凝聚力，于10月份學生會舉辦趣味運動會，以各部為參賽對象，比賽中，各部門團結協作，友誼第一，比賽第二，圓滿的完成了趣味運動會的舉辦。第二，為鍛煉學生會及全校學生的語言表達能力，表達學生對真善美的追求，由學生處主辦、學生會承辦了一場以“你心中的美”為主題的演講比賽，本次比賽參加人數多，為了挑選出最優秀的選手，特設定了三個環節，即比賽經過全校海選，共有兩百余人參加海選，淘汰后前60強進入下一個環節復賽，復賽后前17名進入總決賽，參賽選手準備充分，扣緊主題，表情自然大昂，表現良好，尤其是復賽現場，選手們以鏗鏘有力的嗓音，完美的身體語言博得了在做評委和觀眾的陣陣掌聲，表達了當代中職學生對美的理解和追求。

第二篇：第一學期學生處工作計劃

2022-2022學年第一學期學生處工作計劃

學校學生處工作關系到一個學校是否有良好的校風校紀，是否有良好的學習氛圍。關系到學校的教育教學工作能否順利進行，也關系到我們培養出來的學生能否具有良好的道德、文化修養，也就是我們的教育是否成功。本學期學生處工作主要從以下幾點做起：

一、做好養成教育行動計劃，狠抓學生行為習慣養成。

嚴格要求學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《青海昆侖中學學生一日常規》，加強學習、引導和督導檢查。抓好學習習慣的養成、文明禮儀習慣的養成和衛生習慣的養成。班主任老師要牢固樹立“德育第一”的思想，落實學校對學生的各項要求。提高執行力，從小事抓起。狠抓細節，持之以恒。

1、以“學會做人”為基礎，以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為準則，要求學生從我做起，從小事做起，從衛生打掃、儀表儀容、語言、文明舉止做起。

2、培養學生正確的的學習動機，學習態度、學習習慣與良好的意志品格。開展學習交流會、座談會。讓學生面對面受到教育和鼓舞，把“要我學”變為“我要學”，不斷激勵學生提升理想層次，引導學生實現自我價值。

3、做好疫情防控常態化工作，加強學生健康知識和衛生習慣的養成，促進學生樹立正確的健康信念，形成良好的生活習慣，建立健康的生活方式，為其終生發展奠定扎實的基礎。

4、每月進行學生行為規范示范班創建活動。形成人人遵守規范，事事按規范行事的良好氛圍。

二、加強心理健康教育。

加強學生心理健康教育，培養學生健康的心態和穩定的心理素質。班主任及時幫助學生處理心理上的障礙和各種矛盾，利用日記本和談心等方法與學生進行思想上溝通、交流。學校1+1心靈小屋，做好學生心理咨詢工作。心理咨詢室對各年級學生進行有針對性的集體心理健康輔導。

三、繼續做好“創城”后續工作。

根據年初市教育局的創城工作部署和安排，按照時間節點，保質保量完成各項工作。

1、狠抓學生文明禮儀教育，提高學生文明素養。

2、小手拉大手，通過學生對家長的引導，提高廣大市民的素質。

3、做好紅袖標護校工作。

四、充分發掘家庭、社會的力量，建立三位一體的德育網絡體系。

加強和充實家長委員會的相關工作，做好家長學校授課活動

充分利用社會德育資源，對學生進行思想道德教育。形成學校，家庭，社會德育教育的合力。開創校內校外相結合，齊抓共管的德育新局面。加強學校與家庭聯系，加強與家庭聯系，定期交流。繼續開展家訪活動，營造全員育人氛圍。完善班主任家訪制度，定期召開年級或班級家長會，做到經常聯系，互相溝通，共同提高。

五、開展豐富多彩的校園文化活動。

根據學生特點，開展豐富多彩的校園文化活動，做好秋季球類運動會的組織工作，培養學生團結互助，積極向上的精神品質。

狠抓“陽光體育一小時”工作的落實，安排好早操晨練和課間操工作，做到有評比，有落實。表揚先進，激勵后進。努力提高學生身體素質。

六、加強法制教育和安全教育。

加強法制宣傳教育。開展百名法官進校園法制教育活動，做好后進生幫教工作，使學生學法、懂法、守法，提高學生的整體素質，確保學生無違法亂紀事件的發生，學生犯罪率為零。定期進行學生交通安全安全、食品安全、防范個人風險教育，每月進行一次防震和消防應急疏散演練。

七、加強全員育人值周工作和全員育人導師工作。

在上學期的基礎上，進一步加強全員育人值周工作人員的責任意識，加強督導檢查，每日對檢查工作進行評價，總結。對全員育人值周工作不認真的人員進行及時的指導。

針對上學期全員育人導師工作中存在的問題，進一步提高課任老師的全員育人意識，落實工作，不流于形式，做好評價和跟蹤工作。做好過程性管理，定期召集被輔導學生了解幫扶情況，有針對性的進行工作。

八、抓住重點確保安全

（一）、規范教育教學行為，消除安全隱患。

規范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范，而發生安全事故。

（二）、規范學生的上網行為，以防違法犯罪。

要教育學生規范上網行為。做到：

1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。

3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外，不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。

（三）、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。

（四）、要建立學校安全意外事故處置預案制度。

（五）、認真執行上報制度。

（六）、認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。

（七）、重視學校危房改造工作。

（八）、重視學生的交通安全。

青海昆侖中學學生處

二O二一年九月七日

第三篇：2017~2018學第一學期學生處工作計劃

2017~2018學第一學期學生處工作計劃

一、指導思想

學生處將深入學習實施國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》，全面落實市局教育行政工作會議要求，全心積聚學校創新發展正能量，堅持“德育為先，育人為本，注重實效”，加強落實《中職生日常行為規范》。本著“習慣修身，尚德立人”德育品牌的宗旨，以素養培育為核心，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節，同時進一步拓寬德育空間，以學生健康發展為中心，提高學生綜合素養，積極推進學生工作的“規范化”、“精細化”和“制度化”建設，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。

二、工作思路

深化培育學生“良好的職業素養”的德育主線，完善以“習慣修身，尚德立人”為德育品牌，以“三修八好”為育人途徑，不斷增強思想教育工作的創新性、實效性和研究性，實現德育工作的新突破。主要從學生日常行為習慣的教育管理、班主任隊伍的培訓管理、豐富校園文化活動等幾個方面來作為抓手，切實加強“八禮四儀”教育、學風建設教育、學生安全教育。

三、主要工作

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1．明確目標，加強學生處德育干部隊伍建設，提高綜合素質。學生處堅持“人本、和諧、服務”的工作原則，以“相信每個學生能夠成人成才，幫助每個學生實現成人成才”的教育理念為具體工作的行動指南，不斷增強憂患意識和發展意識。

2．抓住關鍵，建設好班主任和學生干部兩支隊伍，引導學生自我完善，自我管理（1）構建班主任信息網絡，做好班主任培訓工作。通過學校網站、班主任QQ群、微信平臺等形式，構建班主任信息網絡。學生處將轉載德育工作制度、優秀班主任工作經驗文章等內容，打造班主任的學習陣地，提高班主任工作的有效性。學校將在教育局的引領下組織班主任參加“江海潮涌班主任培訓”，組織新一屆的青藍工程結對，來指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法。

（2）舉辦班主任主題班會比賽活動。將班級平時管理的質量與競賽相結合，評出大賽的優勝者。不斷提高班主任的思想修養、業務素質、工作能力，進一步提高學校班主任專業化水平。

1（3）開展特色班級建設活動。本學期將開展“文明教室”“溫馨寢室”“ 個性化的班級文化”等方面的建設和評比。激發學生的集體智慧和力量，展現學生的高尚審美情操。通過良好的班級文化建設，增強班級凝聚力，促進了學生之間良性競爭。激勵學生個性的全面發展，豐富校園文化的內涵。

（4）堅持班主任每月例會制度，由學生處對班級檢查結果進行通報并進行全面總結，找出存在的問題，溝通思想，尋找合適的解決方案；利用例會時間，加強班主任理論學習，適時安排班主任間的交流，總結經驗，共同提高。

（5）嚴格執行班主任工作條例和班級量化考評細則。堅持定性考核和量化考核相結合，通過日常檢查、重點抽查，對班主任的工作態度、工作紀律、工作方法和工作情況進行階段性和綜合性考核，及時肯定成績和指出不足，使教育工作不斷改善。

（6）注重德育研究。充分利用學校現有條件，促使班主任共享教育資源，同時加強班主任老師的校際交流。結合我校學生的實際情況，進行大膽的研究和創新，及時總結德育工作，積極撰寫教育論文，不斷提高自身素質。充分重視圍繞省級德育課題，進行子課題分解研究，科學推動我校德育工作的不斷發展。

（7）繼續發揮學生干部的主體作用，強化學生自我管理意識。本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發揮學生在學校管理中的積極作用，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。尤其加強班級精細化管理。

3．發掘家庭和社會教育資源，健全社會參與機制。

抓好學校、家庭、社會三 “結合”教育，促進學生發展。重視家庭、學校、社會的配合，形成教育合力。建立召開家長會制度，經常同家長溝通，和家長一起做好深入細致的工作，努力控制學生逃學、打架、進網吧等不良現象。充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學生參加校外活動,豐富德育內容。

4．加大學生宿舍管理員培訓、考核力度，提高宿舍管理員的服務意識。

作為宿舍管理員和班主任橋梁，對生管老師堅持教育、管理、指導結合的原則，同時以制度建設、正面引導、檢查評比為手段，明確以學生安全為核心，以服務為宗旨的責任服務意識。

（二）強化德育常規管理，提高學生文明素養。

1.以活動為載體，提高學生思想道德素質。

為加強學生思想政治教育工作，學生處和團委協同各專業部開展各種活動，將“八禮四儀、養成教育、誠信教育”全面滲透到各主題月活動中。九月份組織“弘揚民族精 2 神月和體育活動月”；十月份組織“感恩愛國月”；十一月份組織“法制宣傳月”；十二月份組織“誠信教育月”；一月份組織“安全教育月”活動。

2．落實文明習慣的常規訓練。

狠抓文明養成教育，在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。具體以“您好”為切入點，從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。特別是新生的基礎文明習慣教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。利用入學教育和軍訓的機會，督促學生養成良好的文明言行習慣。各新生班級利用一個月的時間，通過班會、學生活動等形式，對學生進行行為習慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規校紀、安全、角色轉換、心理健康、專業思想、職業生涯規劃、文明誠信等方面的教育，規范學生的行為習慣。

3．加強對“問題學生”的預防、教育。堵住源頭，關注、關心問題學生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習慣不良等現象以及家庭情況特殊的學生，對有異常行為的學生要協同家長實行全方位監管，充分發揮“四星級心理輔導中心”、“青少年法治教育基地”的預防功能、教育功能，最大限度的預防和減少學生嚴重違紀、違法行為的發生。

4．開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反，嚴肅處理，直至開除學籍處理。開展學生購買外賣專項整治活動。

5．加強督促檢查，利用校園網、德育工作簡報、校園小報、宣傳長廊等園地，及時反映全校學生教育和管理工作進展。進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，層層落實，在競爭環境中實行動態管理，以促進文明行為習慣的養成，爭創“文明班級”，構建和諧校園。

（三）加強學生安全教育，維護學校安全穩定。

1．認真做好學生思想政治狀況調查。做好學生思想動態調查、影響學生思想穩定的情況分析工作。密切注意各種思潮對學生的影響，把握學生的思想脈搏，建立學生穩定工作的預警機制、溝通和反饋機制，提高穩定工作的有效性。

2．加強安全意識形成。積極開展安全知識講座，重點是交通安全和食品安全教育，加強學生消防安全知識技能的培訓。通過發放安全知識宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動，豐富學生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識，提高學生安全防范意識和自我保護能力。配合相關部門，適時開展應急預案演練，提高預警和有關系統聯動處置能力。強化財產安全。維護公共及個人財產安全，教給學生防范常識，督促學生妥善保管，不要丟失，防患于未然。嚴格執行學生出入佩帶胸牌制度。門衛、導護嚴格檢查胸牌佩帶情況，對意外情況做好詢問、登記及報告。

3．加強法制教育，推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規及學校各種規章制度的學習，使學生明確常規要求；每月聘請聘請法制副校長或法制教育骨干為學生作法制講座，使學生受到系統的法律知識教育、良好的心理素質培養和高尚的道德引導。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教。

4．組織國防教育，通過主題班會、講座、展板、校園廣播等多種形式，在學生中普及國防知識；開展“國防教育”專題活動。

（四）完善學校資助體系，發揮資助育人功能。

1．做好家庭經濟困難學生的認定和建檔工作,進一步加強資助工作信息化建設，嚴格按照認定標準對學生家庭經濟情況進行認定，認定結果作為資助的依據；不定期對家庭經濟困難學生進行資格復查，使真正貧困的學生得到資助。

2.做好學生專項資助經費（學費減免、貧困助學金等）的評定、公示、發放等管理工作，確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發放，同時做好受助學生的思想教育工作，倡導自強不息、艱苦樸素精神。

3.合理開展校內勤工助學活動，拓展勤工助學崗位，為貧困學生爭取盡可能多的勤工助學機會。

（五）嚴格學生學籍管理，促進各類手續規范。

學籍管理是全面提高素質教育，使學生主動發展的前提，它在全面推進素質教育、深化主動發展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，我們將認真學習上級下發的有關文件精神，嚴格執行學校學籍管理細則，圓滿完成本學期的工作任務。

1.嚴格按照《中等專業學校學生學籍管理規定》及學校的實際情況，切實加強對學生學籍的管理，組織班主任認真填寫《學籍表》，并備案。嚴格轉學、休學、退學手續，及時更新學生學籍信息庫。

2．做好學籍異動管理，及時統計、上報各類學生數據。每月統計各班學生人數，及時了解各班學生的變動情況。

總之，學校德育工作要做到“有計劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實效性和創新性，實現學校德育的可持續發展。

學生處

2017年8月 2017~2018學第一學期各月份德育工作活動安排

八月份：準備月

1.組織參加教育局舉辦的 “江海潮涌班主任培訓”活動。2.開展中小學生“閱讀吧，少年！”在線閱讀、知識競賽活動。3.開展“平安暑假”學生安全教育系列活動。4.組隊參加江蘇省職業教育教學大賽。5.高一新生軍訓準備工作。

6.召開班主任會議，分發各種材料，學習工作計劃，明確工作任務和要求； 7.召開各管理員、導護工作人員會議；

九月份：“培育民族精神月和體育活動月” 1．召開德育領導小組會，下發體育月活動方案；

2.組織學生觀看《開學第一課》,開展好學生入學儀式，加強入學教育，學習《守則》、《規范》，做好學生收心工作； 3．迎接開學工作檢查。

4．開展慶祝第33個教師節系列活動；

5.開展抗戰勝利72周年主題教育暨2017年“中小學弘揚和培育民族精神月”教育活動。

6．結合“我們的節日”主題教育，扎實推進社會主義核心價值觀教育，重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等；各班舉辦一期以“文明禮儀、體育節”為主題的黑板報；組織開展 “儀表之禮”禮儀教育活動；

7．17級學生信息資料的收集匯總、注冊驗印，15級、16級學生報到情況的統計，做好特殊生摸底工作；

8．教室、宿舍布置，校園環境衛生整治，學生內務、衛生檢查評比； 9．班主任制定好本學期工作計劃及各類臺帳資料上交學生處； 10．組織班主任參加啟東市 “江海潮涌班主任培訓”專家講座。11．啟動秋季學期各類助學金的認定、審核和發放工作； 12．組織17級新生進行國防知識學習，并組織競賽； 13．組織優秀班會課評比；

14.組織開展優秀班主任、優秀德育工作者評比。

15．組織各班完成安全教育平臺上“秋季安全第一課專題教育”教學內容。

十月份：感恩愛國月 1．開展慶祝國慶系列活動。

2．召開德育主任會議，頒發《感恩、愛國教育活動方案》，明確工作任務和要求； 3．組織參加啟東市 “江海潮涌班主任培訓”專家講座，上報參加市優秀班會課評比上課名單；

4．開展應急避險與救援常識宣傳活動、“第十屆校園廉潔文化周”活動。5．召開問題學生會、班主任學習會、生管人員工作階段性總結會；

6．組織開展 “言談之禮”禮儀教育活動；組織人員參加啟東市中小學“八禮四儀”現場觀摩會；

7．完成國家助學金發放的信息資料審核工作； 8.開展校園欺凌教育專項督導。

十一月份：法制宣傳月

1．開展以“預防青少年犯罪，抵制校園暴力”為主題的法治教育講座； 2．“觀賞之禮”禮儀教育；

3．對教學樓、學生宿舍等關鍵部位進行重點排查安全隱患，發現異常及時整改； 4．出一期“預防青少年犯罪，抵制校園暴力”主題的黑板報，利用校廣播進行法治宣傳教育；

5.迎接南通市職業學校教育教學專項視導； 6.完成2016年“愛心助學金”的審核和發放； 7．應急演練活動； 8．問題學生培訓會； 9．期中常規工作總結；

10．迎接南通市對學校德育工作的專項督導； 11．組織學籍管理年檢工作；

12.組織班主任參加啟東市第十三次班主任工作年會； 13.組織開展全校學生健康體檢工作。

十二月份：誠信教育月

1．制定誠信主題教育月方案，布置相關工作； 2．完成“八禮四儀”活動先進學校申報參評工作；

3．開展“12.4”法制宣傳日、“12·9”國際反腐敗日、交通安全宣傳日專題教育活動；做好冬季防火、防凍、防滑、霧霾、雨雪等安全教育工作。4．開展心理健康講座； 5．班主任座談會（聽取意見）； 6．青年班主任觀摩班會； 7．“待人之禮”禮儀教育；

一月份：安全教育月

1．制定安全教育月方案，布置相關工作；

2.做好冬季防火、防凍、防滑、霧霾、雨雪等安全教育工作。3．開展考風考紀誠信安全教育活動； 4．班主任工作經驗交流會； 5．禮儀教育；

6．準備市里對學校德育工作（含文明禮儀養成教育）現場考核； 7．假期教育，組織和布置假期德育實踐活動； 8．布置班主任撰寫評語、學生評優；

9．學校德育工作總結，收繳有關德育工作材料與班主任工作總結。

第四篇：2010學年第一學期學生處工作總結

2010學年第一學期學生處工作總結

根據學期初制定的《2010學年第一學期xx一中學生處工作計劃》，認真落實，扎實開展，取得了一定的實效。現主要匯報總結如下：

一、管理、培訓工作做到細化、明確化、制度化

1、主要落實在班主任工作手冊的使用、溫馨教室、溫馨寢室的建設、完善“嘉定一中德育學分”這三個方面，促使良好班風的形成，促進基礎管理水平的提高。對于溫馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公開、透明。

2、加強團學干部和班級干部隊伍的建設，做好培訓和考核工作。組織了學生檢查隊的培訓、<蓮~山 課件>各班宣傳委員的培訓、國旗班的培訓、班長團支書的培訓、行政助理團的培訓等一系列活動，強化學生的責任意識，完善學生自主管理體系，為學生的發展搭建舞臺。在紀念129活動、對外交流活動等各級各類活動中，為學生的積極參與提供機會，提供學生自我展示舞臺，多方位、多角度的鍛煉學生能力。

3、做好對班主任業務培訓工作。開學初，請了德研室陸主任做了德育課題研究的輔導，通過班主任例會制度、校報校刊，交流班級管理的經驗，組織了主題班會的展示聽課活動，努力提高班主任業務素質。

二、落實“兩綱”教育，開展主題教育

1、利用好每周一節的班會課，配合黑板報的宣傳，提升班級德育教育的質量。根據年初制定的班會課、黑板報的計劃，絕大部分的班主任能組織學生有效的開展教育活動，也有一部分班級根據本班實際情況作出了相應的調整，并且相互之間也進行了教案的交流。如精心組織2010年弘揚和培育民族精神月活動的《開學第一課我的夢?中國夢》的相關活動，高三組織的“祖國的未來 我的責任”的主題班會，高一年級做了“生活的準則”主題班會的校級展示活動。我們希望能夠相互取長補短，教學的質量要提高，班會課的質量上也要有所提升。

2、社會實踐活動是2010年的主題，在年初制定的實踐方案的基礎上，繼續做好校內社會實踐工作，校外具體落實“一班一基地”有關工作，完成了高一軍訓、國防教育、高二學農、高三社會考察、高一長興、高二紹興的素質教育活動。編制了《追尋歷史放飛理想南京社會實踐校本教材》，并在高三中具體實施，效果應該還是比較好的，在完成社會實踐的同時也完成了高三的研究型課程。高二的班主任也編制了學農勞動的社會實踐方案。此外還整理編寫了《青年黨校》、《校園講解員》、《學生檢查隊》等社會實踐校本教材。應該說成果頗豐。

劉麗華老師、趙志杰老師兩位班主任以圍繞世博開展的社會實踐活動為主題參加了2010年的班主任基本大賽，并且都作為區級候選人參加市級評比。

3、圍繞世博，全面推進“兩綱”教育。獲得上海市三等獎的，由語文組吳曉燕老師設計的“世博一課”《一起去發現世博之美——作文的思維訓練》，在區二綱研修聯片范圍內進行教學展示，做好“世博風尚好少年”以及“世博風尚好家庭”的評選工作，有6位學生獲得了上海市的“世博風尚好少年”的榮譽稱號。

4、豐富載體，開展主題教育。通過專家講座、各種專題宣傳日、各類展板、“百年樹人”電影陽光行、46個學生社團，“世博會”等國家大事這些活動載體，加強學生的國家意識、引導學生懷愛國之情、樹報國之志，不斷增強學生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。

5、豐富多彩的校園文化，為學生的成長發展創造了空間。組織了“成長·成才”18歲成人儀式、“嘉懿之星系列評比活動”、“德尚風采人物”的評選活動、“秋季運動會”、“一二.九”主題集會、學生體育比賽等等。

6、重視民族團結教育活動。開展漢族班與新疆班結對活動，在漢族班開展民族政策宣傳活動。學校每個黨員與新疆班學生結對活動，高三學生的成人儀式，每一位結對的黨員教師給新疆班的學生寫下了發自肺腑的成人寄語，留下了殷切的希望。學校專門設立了課題《民族團結教育策略研究》的研究工作。

7、重視學生心理健康教育。除學校心理健康教育的常規工作外，每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會及黑板報宣傳等已經被我們的老師和學生當做一項常規項目來做。本學期心理咨詢室重新裝修后開放，受到師生的歡迎，并且開設心理放松室，聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作，保證了心理咨詢工作的常規化。

三、溫馨教室建設——注重深入開展班級文化建設

1、圍繞基礎道德教育，加強學生管理，抓實常規工作，使學生養成良好的思想品德和行為習慣。從規范學生行為習慣做起，加強崗位落實制度，強化責任意識。重視對學生儀表、自行車排放、遲到、班級內務、保潔區、眼保健操、課間跑、黑板報制作、寢室衛生和紀律等檢查管理；對班級日常管理工作的考核；周五清校例行檢查；對一刻鐘勞動檢查等，各項考核均納入到溫馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。

2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎上，為展現學生青春風采、蓬勃活力，全面展示各班級良好的精神風貌，培養廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神，增強班級的凝聚力，展示同學們的創新精神和設計能力，組織開展了班徽活動，作為溫馨教室建設的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持，參與的面廣量大，很好地體現了學生的班級集體意識，獲得很好的效果。在秋季運動會上，各班亮出了自己班級的班徽，喊出了班級口號，成為一道亮麗的風景。

3、注重團隊活動，培養班級凝聚力。運動會、“一二.九”主題集會、社會實踐活動、本學期兩次大的課間跑操展示評比（結合緊急疏散）等活動，需要組織紀律，需要創新思維，需要共同努力，由此從中體現出了每個班級的獨特文化風格。

4、樹立標兵，重視榜樣的示范引領作用。各類獎學金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動，為班級營造一個積極向上的氛圍。

四、其它工作

1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調查，及時反饋有關信息。高三的成人儀式中，組織每一位家長給學生寫了成人寄語，感動了每一位學生。參加了區優秀家委會及優秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學校的收費、辦學質量、滿意度的調查活動，從反饋的信息來看，家長對學校的辦學成績加以肯定。

2、做好全員德育的工作，發揮好學校、年級、班級三級德育輔導員的作用。

3、做好對我校困難學生的幫困工作，完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學、學雜費減免、素質教育活動減免、社會個人救助等活動。

4、做好對外交流的各項工作，接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動，建立了與美國亞利桑那州鳳凰城Tesseract 高級中學學生間的交流，鍛煉學生組織活動及語言表達的能力，提高學生的國際交流能力，開闊學生的眼界。

5、做好學校的衛生工作，組織學生參加了上海市第三屆中小學師生識險避險自救互救知識技能展示活動，榮獲了團體一等獎。

第五篇：2014—2015第一學期學生處工作總結

2014—2015第一學期學生處工作總結

本學期高中部學生處以學校職代會精神為指針，大力弘揚實驗中學的“五種精神”，以“為學生的終身發展奠基”的辦學理念，在主管校長帶領下，學生處全體人員精誠團結,努力拼搏,圓滿地完成了上級交給我們的各項任務,真正體現了“學校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現將學生處本學期的工作總結如下：

一、學生處發揚團隊精神，互相配合，各項工作扎實有序

本學期學生處在在xx校長的指導和xx主任的帶領下，我們分工明確，互相配合，使各項工作按照計劃開展的井然有序。

還在假期期間，我們在學校領導的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質量和數量都超過往年。8月19日學生處對新高一班主任進行輔導，并下發了相關材料，為新高一的各項工作的開展奠定了基礎。從8月20日—8月29日配合高一學年完成了新生的軍訓，并進行了國防教育、校規校紀貫徹、學法指導等活動。開學初又組織了三個學年的開學典禮和全校開學的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議，明確了新學期的各項班級管理的任務和工作重點。

本學期我們學生處既分工又合作，大家克服各種困難，發揚團隊精神，齊心協力互相配合，開學初在付偉主任的指導下，xx和xx兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學年的電子學籍的建立和整理。學生處每天所有成員大都比班主任來的早，大家每天分別負責檢查室內外衛生和學生到校的秩序，每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛生掃除，每月組織一次衛生徹底清理，每月對學生的儀表進行檢查，并加強每天學生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會議，總結經驗教訓，布置工作重點，進行班主任培訓，這些管理都已經成為規律和習慣。

9月份學生處配合特長部組織完成了學校20屆藝術節的籌備和召開任務。本學期學生處組織三個學年的貧困助學學生的材料整理申報和資金的發放等活動。

在我們的努力下，本學期高中部的管理工作開展的扎扎實實、井然有序。

二、嚴抓管理，培養學生良好習慣，保證穩定的教學秩序

本學期學生處的管理工作在上學期的基礎上，繼續嚴抓常規管理，各項規章制度貫徹到位，落實到位，努力培養學生良好的衛生習慣和學習習慣，使學生成為懂規矩守紀律的中學生。同時我們還注意提高學生的自我管理能力，高一學年設立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學生，學生會組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學生”千人簽字儀式，還組織文明流動崗，對學生的不文明行為進行監督和約束，學生在各項工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質。

在xx校長的指揮下，學生處對學生在學校期間嚴格要求，上課上自習杜絕學生隨意出入教室的現象，學年和教務處經常抽查班級上自習的人數，同時我們還對平時上課經常瞌睡的學生進行重點觀察，實行教育跟蹤制度，并及時和家長聯系，控制學生利用課余時間上網。努力建立穩定有序的教學環境。為了加強對學困生的管理，我們建立了“學困班”，指定了專人管理，由xx老師做班主任，定期培訓和教育，并聘請有經驗的教師給他們做專題講座，加強了對學困學生的教育。

本學期進一步加強了宿舍管理，學校安排xx同志負責宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務管理人員、衛生員和更夫會議，在xx校長的帶領下，經常檢查宿舍的安全防火、防盜、內務、室內外衛生等各項工作，并加大了對管理人員的檢查，發現問題，及時解決。加強對住宿學生的管理，把宿舍管理納入了班級文明考核中來，使班主任也重視宿舍管理，加強了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。

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三、通過各項活動，發揮“體驗式”教育功效，提高學生的德育素質德育活動是德育工作的有效載體，活動中學生在體驗中感受到德育教育，并形成學生良好的道德行為。本學期我們主要開展了以下德育活動：

（1）組織好主題班會：本學期我們組織了《新的起點》、《學會做人》、《我的高中生活》、《把握時間成就自己》、《做誠信中學生》、《做文明中學生》、《珍愛生命》等主題班會，12月9日，我們又組織了《紀念一二、九運動》團活，先用廣播介紹了“一二、九”運動，然后各班進行了演講，收到很好的效果。

（2）月升旗和周升旗的開展：我們高中部負責每月的大型升旗儀式的組織，通過每月的升旗也是對學生進行愛國主義教育的良好機會，同時我們每周都有一個值周班進行升旗儀式，值周班學生都進行認真的準備，各班的《國旗誦》對學生進行了很好的愛國主義教育，使學生親身在升旗中滋生了愛國情素。

（3）新生的軍訓，給學生一個新的體驗：我們學校是全市最早開展軍訓的學校，多年來，我們對每屆的新生都進行軍訓，而且我們學校的軍訓開展的最扎實，我們和邊防局或武警支隊聯合，對新生進行嚴格緊張的訓練，從齊步走，到站軍姿，從正步訓練，到軍體拳的表演，使學生在摸爬滾打中得到鍛煉，在軍訓中我們安排了軍事知識競賽、國防教育、學唱軍歌等內容，使學生在體驗中增強吃苦耐勞、堅韌不拔，遵守紀律，團結合作的軍人品格；同時我們還安排了學法指導、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《學生一日常規》等各項規章制度的貫徹，強化軍訓成果，規范學生的行為。

（4）高三在緊張備考之余，為豐富學生的課余生活，使學生在有張有弛的緊張復習中體驗快樂，增強體質，我們組織開展了“立志杯”排球比賽。

四、以培訓交流為平臺，提高班主任的管理水平和整體素質

班級是學校的基礎單位，一個好班主任能帶出一個好班級，一批好班主任能成就一個好的學校。所以我們學校領導很重視班主任的培訓，為提高班主任的管理水平和整體素質，我們主要開展了以下幾個方面的工作：

（1）堅持每個月的班主任例會：每周的周五七、八節高中部的班主任例會，利用班主任例會，學生處對階段工作進行總結，對班級常規管理進行細致的輔導，請一些經驗豐富的班主任介紹班級管理經驗。通過總結使班主任明確了工作重點，通過輔導使班主任工作水平和工作能力得到提高，通過經驗交流，一些班主任實實在在的工作經驗，對青年班主任起到了拋磚引玉的作用，收到了很好的效果。

（2）組織優秀班主任經驗介紹：10月２０日下午３點，在實驗樓五樓報告廳，我們組織學校領導和高中部全體教師參加的優秀班主任經驗交流會。會上，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師和xx老師做了精彩的報告，會上xx校長還針對班主任工作做了重要發言，強調優秀班主任要“制定好一個計劃、調整好兩個關系、開好三個會議、處理好四種關系、做好五項工作、注意六個事項”，使老師們受到了啟發和教育。

（3）加強對青年科任的培養：在建立見習班主任制度基礎上，我們繼續堅強對年輕見習班主任的培養,使年輕教師在實踐中體會做班主任的辛勞和快樂，也積累做班主任的經驗，為班主任隊伍建設儲備力量。

五、建立和完善家長理事會，構建聯合教育體系，形成教育合力

本學期我們召開了三個學年的家長會，建立了高一學年的家長理事會，完善了高二學年和高三學年的家長理事會，通過家長理事會，我們和家長密切聯系，及時發現學生教育中存在的問題，尋找有效的教育途徑和方法，提高教育功效，加強家長和班主任的溝通，構建聯合的教育體系，形成教育合力。總之，學生處的工作比較龐雜，本學期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作，準備了大量的材料。一學期來雖然我們共同努力取得了一些成績，但我們也清楚學生管理永遠沒有止境，我們今后要總結經驗，吸取教訓，不斷

努力，爭取使我們高中部的管理水平不斷提高，為我們學校創造更大的輝煌做出我們的貢獻！