第一篇：學生處2012－2013學年度第一學期工作計劃

學生處2012－2013學年度第一學期工作計劃

在2012—2013學年度，為繼續(xù)貫徹落實市教育局“2012年市直學校重點工作考核目標”等有關(guān)文件精神，學生處以科學的發(fā)展觀為指導，把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向，堅持德育工作的針對性、系統(tǒng)性、實效性。細化日常管理工作，打造品牌活動，加強德育隊伍建設(shè)，多層面地將我校德育工作扎實有效地推進和開展下去，具體工作方案如下：

一、指導思想：

以貫徹實施《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為總綱，以培養(yǎng)學生“人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理，成才自信，生命自強”的德育目標為主線，秉承“從學生主體出發(fā)，使學生全面發(fā)展，為學生成功做準備”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針。堅持以德育為首，以教育為中心的辦學思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，進一步優(yōu)化校風，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的十九中學生，辦讓人民滿意的教育。

二、工作目標：

1、進一步構(gòu)建和完善我校德育工作的“63858模式”，以夯實日常管理為基礎(chǔ)，以各項創(chuàng)新活動為載體，以抓好隊伍建設(shè)為核心，以家校聯(lián)合為德育品牌，進一步觀念，提高德育工作的效能和水平。

2、狠抓育人環(huán)境建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，塑造學生健全的人格。加強高品位的班級文化、校園文化和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，營造濃厚的教學和學習氛圍；加強校園文明禮儀的教育，形成尊師愛生的良好氛圍，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系；以珍愛生命教育為切入點，進一步關(guān)注師生的心理健康，加強師生的安全防范意識教育、法制意識教育，引導學生在健康、快樂、安全中成長，確保無重大、特大安全事故發(fā)生。

3、抓好養(yǎng)成教育，實施嚴格管理，嚴肅校風校紀。(工作計劃　www.tmdps.cn)要求學生嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。養(yǎng)成教育要從學生的日常行為習慣、紀律等常規(guī)入手，對學生嚴格要求，嚴格訓練，嚴格教育。本學期要繼續(xù)狠抓課間走廊秩序，分擔區(qū)衛(wèi)生，積極營造校園內(nèi)安全、整潔、和諧的學習、活動氛圍。

4、學校要以各類傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日為契機，通過開展演講、征文、報告、參觀讀書活動、書畫展、歌詠比賽等各類活動，營造良好的德育文化氛圍，體現(xiàn)活動育人理念。也要充分利用升旗儀式、班會、“三個一”活動、各學科課堂等加強對學生理想、信念、榮辱感等優(yōu)良品質(zhì)的引領(lǐng)，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立“校興我榮，校衰我恥”的愛校思想。

三、工作重點：

（一）學生校園安全工作

1、新學期，新教學樓將開始交付使用，三個學年兩個樓的情況將會結(jié)束。但校園內(nèi)可能還有施工，因此要杜絕安全上麻痹大意的思想，繼續(xù)實施分樓負責，分樓管理的現(xiàn)狀。逸夫樓主要由牟平、楊慶華負責，主樓主要由王達、周春光、季國新負責。新黃樓由劉鵬、林志民負責。一方面通過廣播、班會等繼續(xù)加大宣傳力度，另一方面，加強課間、午間巡視頻率。

2、校園內(nèi)其他方面的安全教育，如運動保護、禁止課間瘋鬧、消防常識，包括正確使用網(wǎng)絡(luò)等。要根據(jù)情況，及時通過廣播、課堂、緊急疏散演練、班會等形式對學生進行教育。

（二）德育隊伍建設(shè)

1、進一步提高班主任隊伍的管理素質(zhì)。

利用好我們在網(wǎng)上建立了班主任學習、工作、生活交流群，很多班主任主動參與，效果良好。本學期我們將更廣泛地利用網(wǎng)絡(luò)等有效手段，開拓班主任培訓形式和渠道。

利用間周一次的班主任會，從班主任的專業(yè)道德、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)成效等五個方面強化培訓，堅持每次班主任會前由一位班主任經(jīng)驗介紹。堅持和完善“1011”工程。

繼續(xù)完善和貫徹落實《班主任工作量化考核實施方案》。在班主任考勤方面強調(diào)“五到位”：晨會、兩操、中午讀報、班會、班主任會。班主任要認真、及時地完成學校布置的各項工作任務(wù)。

2、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍。

學生干部是學校常規(guī)管理、班級管理的主要參與者，起到了溝通學校與學生之間的橋梁作用。學校重點做好學生會組織建設(shè)工作，學年則重點做好值周生培養(yǎng)工作，而各班級做好班干部的任用培養(yǎng)工作。學校、年級、班級要有計劃對學生干部進行培訓，要建立學生干部檔案，要強化學生干部競爭意識、責任意識、政治進步意識，要做好學生干部的考核及評先評優(yōu)工作。

3、加強家長學校建設(shè)

上一學年度，我們在家長學校課題研究方面做了大量工作，也得到上級有關(guān)部門肯定，被授予“省級家長學校先進單位”。隨著社會對我校關(guān)注度的提高，根據(jù)工作需要，新學期我們將進一步家長學校的研究和探索工作。

開學伊始，我們還將集中召開一次全體新生家長會。以便于家長、學生了解校園，了解初中生活，更好地適應(yīng)中學生活，邁好第一步。

（三）年級教育層次管理目標

根據(jù)三個學年學生不同年齡階段身心特點的不同，也根據(jù)學校德育活動安排的需要。在制定計劃，安排活動的時候，我們各有側(cè)重，如召開主題班會，初一年級偏重于習慣養(yǎng)成、初二年級偏重于素質(zhì)訓練、初三年級則偏重于理想前途。形成一個主題，不同目標、不同題目，內(nèi)容也會有所不同。

學生處對各學年常規(guī)上主抓的重點，甚至活動內(nèi)容的設(shè)置都會有相應(yīng)調(diào)整。

1、初一年級以“養(yǎng)成性教育”為主線。

開學進行新生軍訓，從培養(yǎng)學生行為習慣，堅強的意志品質(zhì)，良好的團隊意識等方面鍛煉和引導學生。同時也為邁好開學第一步做準備。

日常通過每周一中午講話、班會、班主任會、值周生會等，宣傳校園規(guī)章制度，著重儀容儀表、文明禮貌等方面的培養(yǎng)，盡快讓學生清楚應(yīng)該怎么做，怎么做不行，以及如何成為一名合格中學生。

各班級則通過班級文化建設(shè)，班干部的培養(yǎng)和選拔等工作，形成和樹立良好的班風、班貌。

2、初二年級以“素質(zhì)訓練”為主線。

本學期初二年級各班承擔每周一晨會講話，國旗班升旗任務(wù)。在學校各大型活動中，學生會干部成員中，初二年級的學生都起到了承上啟下，中堅力量的作用。他們將承擔的任務(wù)最多，起到的作用最大。他們的意志品質(zhì)和公民意識等會得到加強。

3、初三年級以“理想前途”為主線。

迎接中考是擺在初三學生面前的頭等大事。因此，從日常管理，到體育鍛煉，到理想信念培養(yǎng)，在這個階段都要加強，不能松懈。

我們將進一步研究不同學年學生特點，堅持做好三個不同階段學生的德育工作。為學校德育工作更細致、更完善，為達到更高層次的德育目標而努力。

（五）班級文化、校園文化建設(shè)

1、班級文化建設(shè)，一定要結(jié)合“六自”目標，發(fā)揮學生自身潛能，充分信任學生，把工作交給學生去做，教師則輔助、指導。

各學年班級，要根據(jù)不同教育層次，教育目標在物質(zhì)、精神等方面開展班級文化建設(shè)。既要符合學校的總體要求，又要體現(xiàn)學年特點、班級特點。

2、積極開展學生社團活動。根據(jù)目前教育改革形式，學生發(fā)展需要，我們需要把學生社團建設(shè)，作為一項重要的校園文化建設(shè)工作來完成。從學生會角度，打算著重開展以下幾個社團的活動：舞蹈隊、器樂隊、墨香文學社、小記者協(xié)會、書畫協(xié)會、演講團等社團。通過社團

活動陶冶學生情操、鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。用活動代替說教的育人方式，是有成效并值得推廣的。學生處、團委、學生會要充分發(fā)揮社團育人的功能，力求讓學生在這個舞臺上能充分展示他們的才華，為今后的發(fā)展打下一定基礎(chǔ)。

3、抓好校園文化宣傳活動。十九中校報、文學社、小記者團、校園廣播站、校園網(wǎng)站等要充分發(fā)揮教育的功能，讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學技術(shù)走進學生的心田，培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我。

（六）打造品牌活動

本學期的大型活動有：校運會、12.9長跑、藝術(shù)節(jié)等。我們將統(tǒng)籌安排，提早準備，力求在活動中創(chuàng)新，讓更多同學參與，使每項活動目的明確，效果良好。當然，在每次活動之后，我們也將做詳細的總結(jié)。

（七）體衛(wèi)藝工作

大課間活動重在質(zhì)量，抓出特色形成品牌。

在“陽光體育”活動，體育藝術(shù)“2+1”工程，初三迎接中考體育訓練方面，以及上好體育課、體活課方面，學生處也要積極地與體育組聯(lián)系，以保證各項體育活動安全、順利、有效地開展。

辦好校運會。各方面條件允許，9月底全校運動會將如期舉行。此前，學生處和體育組將做好相關(guān)的準備工作，力爭使本次校運會開成安全、和諧的一次盛會。

四、進一步統(tǒng)一思想，明確分工，團結(jié)協(xié)作

學生處各成員在校領(lǐng)導的指揮和帶領(lǐng)下，分工協(xié)作。新學期在原有分工的基礎(chǔ)上做一定的合理化調(diào)整：周春光老師協(xié)助王達老師管理初三年級。流動紅旗評比工作，包括整個衛(wèi)生工作由周春光老師負責。體育藝術(shù)工作仍然由牟平老師負責，“三個一”、安全教育、家長學校等仍然由劉鵬老師負責。王達老師負責學籍、班主任培訓等學生處方面整體工作協(xié)調(diào)。

仍然堅持學生處周例會制度。分工是工作的需要，分工也是清晰的。但工作起來更重要的還是合作。無論日常管理方面，還是組織開展大型活動，幾個人都能互相搭臺，工作中形成了很多默契。

五、具體工作安排

周次

時間

主要工作

主題

18月

1、學生處會議，研究本處室開學初工作及制訂本處室學期工作計劃。

2、組織新生入學及分班考試

3、召開班主任會議，布置新學期學生處有關(guān)工作。

4、安排好開學前衛(wèi)生大清掃工作。

做好開學前準備18、31~9、71、組織開學典禮

2、安排新生軍訓。

3、收繳各班級暑期作業(yè)、材料

4、各學年值周生會議。

5、新生訂校服、照相、發(fā)校簽、辦學生證等工作

九月份：

中學生日常行為規(guī)范教育活動月29、10

~9、141、召開班主任工作會議。

2、新生開始上課。

3、以“學規(guī)范、用規(guī)范”為主題班會。

4、全校儀容儀表檢查。

5、統(tǒng)計“兩免一補”情況39、17

~9、211、教育開放周2、“日常規(guī)范”為主題的墻報檢查。

3、召開一次班長會，總結(jié)假期材料上交情況。

49、2

4~9、291、召開班主任工作會議。

2、班級自行安排主題班會內(nèi)容。

3、學校運動會

4、“十一”假前教育。

569、30

~10、71、小長假

十月份：

愛國主義教育活動月710、8

~10、121、整理學籍。

2、“祖國在我心中”主題班會。

810、1

5~10、191、班主任工作會議。

2、加強日常管理、檢查910、2

2~10、261、班級自行安排主題班會內(nèi)容。

2、安排一次“詩朗誦”（或征文、小報等）

10、29

~11、21、班主任工作會議。

2、通過廣播進行科普宣傳。

十一月份：

科普教育

活動月11、5~11、91、“科學在我身邊”主題班會。

2、各年級舉行家長會。

11、1

2~11、161、班主任工作會議。

2、初一選舉產(chǎn)生班干部、家長委員會。

3、安排一次科技館參觀。

11、19

~11、231、布置藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。

2、班級自行安排班會內(nèi)容。

3、家長學校開課311、26

~11、301、安排12.9長跑。

2、開展問題學生談心活動，進行教育引導。

3、班主任工作會議

十二月份：

多彩的校園生活活動月12、3~12、71、“我的校園生活”主題班會。

2、籌備12.9長跑12、10

~12、141、班主任工作會議。

2、藝術(shù)節(jié)節(jié)目檢查。

12、17

~12、211、舉辦藝術(shù)節(jié)書畫攝影繪畫展12、2

4~12、311、班級自行安排班會內(nèi)容。

2、組織藝術(shù)節(jié)活動。

1、2~1、61、加強學生的期末安全法制教育。

2、做好學生處總結(jié)工作。

期末總結(jié)階段201、9

~201、考前教育及期末考試。

2、班主任工作會議。

3、發(fā)放假期致家長一封信，假前教育。

第二篇：學生處2012-2013第一學期工作計劃

學生處（團委）2012-2013學年第一學期工作計劃

一、指導思想

本學期是學院“評估回頭看”關(guān)鍵時期，也是十八大召開之際，針對我院的工作要點和存在問題，學生處本學期將以維穩(wěn)為中心，以學生宿舍管理為重點，以思想政治教育為長線，以素質(zhì)拓展為主線，以提高就業(yè)質(zhì)量為目標，爭取工作再上新臺階，二、主要工作

（一）加強隊伍建設(shè)，增強學生工作隊伍的戰(zhàn)斗力和工作效率

1.加強對輔導員的考核和培養(yǎng)工作。不斷完善輔導員考評體系，加強學生對輔導員工作的評價內(nèi)容。

2.舉辦輔導員技能競賽，組織召開學生管理工作座談會和經(jīng)驗交流會。

3.加強學生工作的研究，組織學生管理工作論文征集活動，作為學生工作交流材料。

4.規(guī)范辦事程序，制定學生工作事故責任認定辦法，以及工作通報制度。

（二）開展主題教育，加強學生思想引領(lǐng)工作。

1.結(jié)合廣東精神大討論活動，開展“微志愿，大文明”活動；形勢報告會，舉辦迎國慶圖片展。

2.組織迎接十八大的主題教育。

3.加強對學生的紀律教育。利用軍訓及入學教育時機對2012級新生進行《學生手冊》相關(guān)規(guī)定的考試。

3.加強對2013屆畢業(yè)生的就業(yè)思想教育工作。教育學生認清當前嚴峻的就業(yè)形勢，正確評價自己，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)思路，切實解決畢業(yè)生的思想和實際問題，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好條件。

4.組織一二九運動主題教育。

（三）加強學生日常教育管理工作

1.落實我院學生的量化管理辦法，嚴格學生綜合素質(zhì)測評工作。并做好學院獎學金的評定表彰工作。

2.以組織開展宿舍文化節(jié)為契機，加強對學生宿舍的管理。

3.充分發(fā)揮主題班會及主題團會的作用。各系各班要求每兩周召開一次主題班會或團會，要做好記錄備查。

4.做好獎助貸工作的申請、評審和發(fā)放工作。

5.加強誠信教育，把學生學費、住宿費和教材費的追繳工作作為常規(guī)性的工作。各系部做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定及建檔工作，認真按欠費學生緩交學費申請時段追繳欠費。

6.協(xié)助思政部組織學院田徑運動會。

7.認真組織好2012級新生接待工作、入學教育和軍訓工作，要把職業(yè)規(guī)劃教育、感恩教育、誠信教育、人際交往教育等內(nèi)容納入新生入學教育，并把新生入學教育工作貫穿整個學期。

（四）做好學生安全穩(wěn)定教育工作

牢固樹立“安全第一”思想，加強對學生宿舍的違章用電的檢查，排查各種安全隱患。

學生工作人員要密切關(guān)注涉日事件，緊緊把握學生思想脈搏，對學生各種思想問題做耐心細致的疏導工作，不參加非法聚集和未經(jīng)批準的游行示威活動；特別是要對畢業(yè)生、家庭經(jīng)濟困難生、心理障礙生等進行有針對性的教育引導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證學校正常的工作和教學秩序。

充分利用微博、Q群等渠道，密切關(guān)注學生言論，及時做好教育和引導。

（五）學生素質(zhì)拓展工作

1．修訂《佛山職業(yè)技術(shù)學院大學生素質(zhì)教育與拓展訓練實施細則》。

2.舉辦第七屆科技文化節(jié)及挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽系列活動。

3.加強學院藝術(shù)團的管理，為文藝、體育團隊配置指導老師，定期開展訓練工作，推動素質(zhì)教育縱深發(fā)展。

5.組織志愿者團隊開展十五分鐘志愿服務(wù)圈活動以及扶貧開發(fā)服務(wù)項目。

6.組織參加省市校園文化藝術(shù)節(jié)各項比賽。

（八）學生招生就業(yè)工作

1.做好2012級新生報到注冊以及注銷工作，同時做好招生工作總結(jié)。

2.做好2013年招生計劃以及上報工作。

3.舉辦校友建功立業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)講座系列活動，組織開展創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導教育。

4.推進網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，打造利用好就業(yè)網(wǎng)，多方位實施就業(yè)信息服務(wù)。

5.組織開展每年一屆的畢業(yè)生校園招聘會。

三、日常工作進程

（一）八月末九月上旬做好接待2012級新生入學、入學教育工作。

（二）九月中旬籌備召開2012級新生開學典禮；九月下旬協(xié)助保衛(wèi)處組織新生進行軍訓以及軍訓結(jié)營儀式；組織10級11級學生開展綜合測評工作。做好十八大前的校園維穩(wěn)工作。

（三）十月份舉辦《學生手冊》知識競賽；啟動第七屆科技文化節(jié)開幕式暨迎新生晚會，全面開展素質(zhì)拓展活動，重點組織第二屆學院挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽活動；組織開展獎、助、貸評審工作；組織實施宿舍文化節(jié)系列活動。

（四）十一月召開學生工作經(jīng)驗交流會；協(xié)助組織學院田徑運動會。

（五）十二月舉辦一二九大合唱比賽；舉辦學生干部培訓；組織校園畢業(yè)生供需見面會。

（六）每月召開一次的學生工作例會。

（七）按省就業(yè)指導中心的要求做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報；加強對畢業(yè)生就業(yè)指導以及就業(yè)跟蹤服務(wù)工作。

（八）按照《廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查指標體系（試行）》的要求，做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。

（九）開展學生文體活動，各系針對學生所學專業(yè)特點、年齡特點有針對性的開展知識技能比賽和小型多樣的文體活動，寓教育于活動之中。組織參加省市校園文化藝術(shù)節(jié)各項比賽。

學生處 團委

2012年9月

第三篇：2011-2012學第一學期學生處工作計劃

2011—2012學第一學期學生處工作計劃

一、指導思想：

呼和浩特市第二中學把“以人為本”作為教育理念，提煉時代要求，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風，以形成學校的精神文化；通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動形成學校的行為文化；根據(jù)“依法治校”的辦學理念，形成校長負責制下民主管理的制度文化；加大資金投入，合理使用現(xiàn)有資源構(gòu)建先進的物質(zhì)文化。通過加強學校精神文明建設(shè)形成學校的精神內(nèi)核，體現(xiàn)學校發(fā)展的核心競爭力。為使學校的德育工作更好地反映教育本質(zhì)，從學校工作要求及學生實際情況出發(fā)，特別訂2011—2012學第一學期學生處工作計劃。

二、工作思路：

本學期開始施行級部制管理模式，學生處管理工作下移至年級組。在學生處原來工作的基礎(chǔ)上，改進以下幾方面工作：

1、面臨兩個校區(qū)和年級組擴大具體情況，學生處學生管理工作重心下移，由年級組長牽頭負責本年級的班主任和學生管理工作，各年級組本學期工作重心如下：

高一年級：行為規(guī)范基礎(chǔ)上的班風建設(shè)；

高二年級：東遷穩(wěn)定基礎(chǔ)上的學風建設(shè)；

高三年級：管理到位基礎(chǔ)上的學習落實。

2、修訂班主任考核制度中不夠科學的地方，加強班主任管理，更好的調(diào)動班主任工作的積極性。班主任工作主要由年級組長負責。

3、充分利用周一班會時間，提高班會、班主任課的質(zhì)量，在提高班主任的教育水平上下工夫。年級組長每周定期召開班主任例會。

4、加強青年班主任培訓，加強針對性的年級組班主任集體備課。

三、具體安排：

（一）班主任隊伍建設(shè)工作：

1、加強班主任隊伍建設(shè)及對現(xiàn)代教育理念的學習及應(yīng)用，創(chuàng)造更多的學習機會，力爭使班主任管理規(guī)范化、科學化，現(xiàn)代化，以適應(yīng)學生的需要。

2、充分利用每周五班主任例會的時間，年級組集體備課，落實教育專題。

3、加大對班主任工作的檢查力度，將師德作為考核班主任工作的重要指標，完善班主任考核制度，使班主任工作考核更加客觀，全面。

4、青年班主任的培訓，采用指導教師制、年級組集體備課、集中培訓、自學提高四

1個層次相結(jié)合的方式，力爭在較短的時間內(nèi)，提高見習班主任的見習質(zhì)量，培養(yǎng)合格班主任，打造更多成熟班主任。

（二）學生管理工作：

1、分年級落實育人目標，并且對落實情況進行測評。使“高一年級做遵規(guī)守紀的合格二中人，高二年級做有責任感的成熟二中人，高三年級做有理想的優(yōu)秀二中人”的目標深入人心，不僅學生、班主任，包括任課教師及家長都應(yīng)明確，并為之努力。

2、堅持對學生一日生活常規(guī)的管理，加大督促檢查力度，完善檢查制度，明確值周班的工作職責。

3、在加強管理的同時，在養(yǎng)成教育上下工夫，把管理轉(zhuǎn)化為學生自覺自愿的活動。

4、規(guī)范學生的獎勵和處分制度。

（三）學生活動方面：

九月份：各年級日常管理到位，教師節(jié)聯(lián)誼會，秋季運動會的動員和總結(jié)，高

一、高二新集體的組建和融合。

十月份：狠抓學習質(zhì)量（高一：初高中銜接，高二：學科指導，高三：學習效率的提高），群體活動，最美教室評比，班級文化建設(shè)。

十一月份：期中考試（期中考試的動員及成績分析，家長會，學習研討會，師生座談會），群體活動，高一年級開辦家長學校。

十二月份：后期管理，安全教育，新年合唱的動員及組織。

一月份：期末考試的動員及成績分析，期末品德評定，假期工作安排。

（四）德育科研：

1.落實全國教育科學“十一五”國家級重點課題三級子課題的教育與實驗，加大宣傳力度，發(fā)揮德育小組的科研作用。

2.堅持在高一、二年級開設(shè)心理健康教育課和活動課安排心理咨詢的基礎(chǔ)上，努力通過講座及相應(yīng)的訓練加大心理健康教育的力度，重新申報心理健康科研課題，加緊校本教材的編寫。

3.認真組織和開辦“家長學校”，使學校和家庭教育更好地統(tǒng)一起來。

（五）法制教育、學生安全工作方面：

1、加大力度進一步做好對學生《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人成年人犯罪法》、交通、消防、禁毒等法律、法規(guī)的教育。

2、加強學生自我保護意識和能力的安全教育，組織好全校學生在緊急狀態(tài)下的疏散演習工作，特別是東校區(qū)學生的宿管工作和夜自習的管理工作。

3、做好放學學生過馬路的安全疏導工作。

4、進一步加大校園周邊環(huán)境的治理力度，確保教育教學工作的順利開展。

（六）加強學生處的管理，明確職責，落實周一組會制度。

（七）完善學籍管理，實現(xiàn)電子學籍管理。

（八）做好助學金和兩免動員工作，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難二輟學。

呼市二中學生處

2011年9月

第四篇：2010-2011學年第一學期學生處工作計劃

2010-1011學年第一學期學生處工作計劃

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以“感恩·勵志教育”和“做一個有道德的人”等系列主題教育為載體，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

本學期德育工作在過去“打造西點軍校式品牌職校”取得初步成效并被推薦參評省德育特色學校的基礎(chǔ)上，進一步豐富“西點軍校”式管理品牌的內(nèi)涵，以打造“西點軍校”式常規(guī)管理品牌為目標，以“6W”(“學位、餐位、車位、工位、崗位、床位”管理)為管理抓手，以“4A”為考評機制，以“5S”（整理、整頓、整潔、清掃、素養(yǎng)）為素養(yǎng)目標，培養(yǎng)具有“西點精神”的技能緊缺型人才。繼續(xù)探索學校德育工作如何與系部的德育工作進一步有效銜接。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設(shè)，即德育干部隊伍、班主任隊伍、學生干部隊伍建設(shè)。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使他們能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。各班有計劃地認真學習新編的《學生手冊》，提高學生的規(guī)范意識，學校通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。

3、用好德育工作的三個陣地。德育工作的三個陣地包括國旗下講話、班級黑板報、班會課。班主任上好形式新穎、主題鮮明的班會課，學校中層以上領(lǐng)導采取“隨機聽課”和“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。學生處也對各班班會課進行檢查。

4、豐富德育內(nèi)容，全面提高學生思想道德素質(zhì)。以全校師生認真學習《弟

子規(guī)》為抓手，深入推進感恩·勵志教育和孝德教育，通過開展弘揚與培育民族精神月活動、“做一個有道德的人”主題教育、“我們的節(jié)日”主題活動，全面提高學生思想道德素質(zhì)。

5、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。本學期繼續(xù)實行總值領(lǐng)導、值班教師和學生會、住校生自管會的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。也會使用攝像機對教室、包干區(qū)、宿舍等地進行隨機檢查拍攝。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。隨著學校招生規(guī)模的不斷擴大，學校的班級數(shù)越來越多，年輕的班主任也越來越多，有的甚至剛走上工作崗位就需要擔任班主任工作。這就需要加強班主任隊伍建設(shè)，特別是年輕班主任的培訓，采取“上崗之前跟一年”、“上崗之后送一年”的模式。所謂“跟一年”，就是新來的教師，第一年都要跟在在職班主任后面全程見習班主任工作，熟悉班主任工作流程，一年見習期結(jié)束后，要進行考核；所謂“送一年”，是指年輕老師擔任班主任時，要安排中層以上干部或經(jīng)驗豐富的老班主任作為班主任指導師傅，進行班主任工作指導。另外，將探索實施班主任組長制或首席班主任制，實現(xiàn)班主任工作的有效管理。不斷健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每周一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。認真做好班主任每月和學期結(jié)束的考核工作，達到以考核促提高的目的。學期結(jié)束將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

3、管好、用好學生干部隊伍。長期以來，我校的學生自主管理已成為德育工作的特色之一。要進一步優(yōu)化學生會成員、自管會成員、班主任助理的選拔、使用、管理模式，使學生自主管理工作更上一個臺階，成為學校一道亮麗的風景線。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、按計劃認真做好高一學生的軍訓及入學綜合教育工作。10月份將組織相關(guān)內(nèi)容的理論考核。

2、重點抓一日常規(guī)、勞動等基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。更加細致的常規(guī)管理是我們常規(guī)管理永遠的目標。為此我們將堅持以人為本，德法兼治，以“學位、餐位、車位、工位、崗位、床位”為管理切入點，嚴格執(zhí)行《揚州旅游商貿(mào)學校學生一日常規(guī)條例》。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《學生手冊》，學生處將采用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。加強總值領(lǐng)導、值班教師和學生干部常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

3、做好學生儀容儀表的檢查督促工作。學生在校園內(nèi)、進出校門應(yīng)按要求正確佩戴胸牌，發(fā)型、著裝等應(yīng)符合學生身份。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。以揚州創(chuàng)建全國文明城為契機，以行文明路、騎文明車、說文明話、做文明人為重點，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從做好每節(jié)課的上課儀式做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，結(jié)合重大節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題教育，對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、以全校師生同學《弟子規(guī)》，推進感恩教育。對于《弟子規(guī)》的內(nèi)容要熟記并理解，學校將組織考試。感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。

(四)加強班級建設(shè)。

1、班主任應(yīng)根據(jù)學校的德育學期計劃，精心準備每周的班會主題，將班會課上成“受學生歡迎、學生積極參與、具有教育意義”的課。從本學期開始，班

會課將計入班主任的工作量，按課堂教學的要求對班會課進行考核。學校中層以上領(lǐng)導將隨機聽班會課。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)特色班級。教室布置采取共性和個性相結(jié)合的方式，共性是指每班都要有國旗、班風、公告欄、4A專欄、中國地圖，并張貼在固定的位置，個性是指各班根據(jù)專業(yè)特點和班級特色，在適當?shù)奈恢眠M行必要的美化，如：班級介紹、班級名言、班徽、班歌、班風、班級公約、班級之星等。高一各班要向?qū)W生介紹學校各個樓宇名稱的意義。總之，要讓校園的每一堵墻、每一塊綠地、每一幢樓房、每一個教室均充滿文化氣息，增強校園文化特有的內(nèi)蘊。

3、以活動為載體，在班級、系部中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

(六)抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學校教育的配合，定期召開家長會。班主任通過“家校通”交流平臺，開展家校交流。班主任要做好家訪工作，通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式，同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。學生受家訪人數(shù)達本班走讀生人數(shù)的50%，家訪、信訪、電訪、來訪人數(shù)達90%以上。利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

(七)加強潛力生的教育與轉(zhuǎn)化

各班班級都或多或少地存在一些潛力生。潛力生的轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要耐心細致地做好潛力生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

(八)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

定期邀請我校的法制副校長來學校舉行法制報告會，并充分利用政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法、用法。

(九)加強心理健康教育，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，應(yīng)開展好學生的心理健康教

育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，安排專人負責，解決學生的心理困惑，架設(shè)和諧溝通的橋梁，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。做好高一學生心理健康檔案工作，并用好學校網(wǎng)站上的“陽光新苑”欄目。針對學生心理實際和不同階段的心理特點，定期開展心理健康教育講座，普及心理健康知識。利用櫥窗、廣播臺等媒體宣傳心理健康、青春期、預(yù)防愛滋病方面的知識。班主任要利用QQ群、博客、播客、周記等學生喜聞樂見的溝通模式，強化心理健康教育，促進身心和諧發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。繼續(xù)做好住校生早上跑操、全校學生下午跑操工作，并對課間操和眼保健操加強檢查。配合學校醫(yī)務(wù)室做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持做好每天早上的“一人一責”工作和中午的保潔工作，并指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(十一)做好安全教育工作

通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。開展遠離毒品珍愛生命主題教育，通過一次主題班會、一次國旗下講話、一期黑板報、一次征文，“四個一”活動進行遠離毒品珍愛生命主題教育。加強封閉式管理。住校生中午不出校門，一律參加“靜校”活動，晚自習下也不出校門。每天白天安排三名行政干部在校園內(nèi)值班，晚上安排兩名行政干部在校內(nèi)值宿，加強值日巡視及住校生就寢點名制度，嚴禁學生在外留宿或攀爬學校欄桿、圍墻等違紀行為。堅持不定期組織突擊檢查制度，對紀律、儀表、出勤、學生不宜進場所、等進行經(jīng)常性突擊檢查，及時公布檢查結(jié)果，減少不良現(xiàn)象的發(fā)生，打擊校園內(nèi)歪風邪氣。

我們將一如繼往地創(chuàng)造性的開展德育工作，與時俱進，不斷進取，開創(chuàng)德育工作的新局面。

揚州旅游商貿(mào)學校學生處

2010年9月

第五篇：2011-2012學年第一學期學生處工作計劃

寧夏幼兒師范學校

2011—2012學年第一學期學生處工作計劃

指導思想：

為切實貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及教育部重新修訂的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《幼師學校學生行為準則》，以學校升格為契機，進一步挖掘潛力，提高認識，強化管理，努力使新學期的學校德育工作取得新的突破。

具體目標：

一、以班主任隊伍建設(shè)為重點，努力提高班級管理水平。

1、以班主任常規(guī)工作出成效為基點，進一步加強對班主任常規(guī)管理工作的檢查、考核、評估。

2、進一步增強學生處管理職能，積極開展班級、校級層面的德育研討和德育活動，3、針對新時期學校德育工作不斷面臨的新情況、新問題，充分調(diào)動班主任德育科研的積極性，加強理論層面的學習和研討。

4、進一步完善學生民主測評班主任制度，有效增強班主任的工作責任感和使命感。

二、以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，不斷推進校風建設(shè)。

1、認真貫徹執(zhí)行教育部重新修訂的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《寧夏幼兒師范學校學生行為準則》，要求學生從最基

本的方面做起，處處從嚴要求。

2、以《學生禮儀常規(guī)》為主要內(nèi)容，加強對學生的基本禮儀規(guī)范和基礎(chǔ)文明行為的督導訓練，3、繼續(xù)以《學生綜合素質(zhì)考評辦法》為常規(guī)管理的有效載體，加強班級常規(guī)自我管理的考評機制。

4、進一步完善學校制定的各項規(guī)章制度，著力加強班會制度、宿舍管理制度、節(jié)假日離校報告登記制度、周末按時返校制度等。

三、以學會學習、自主學習為導向，進一步加強學風建設(shè)。

1、加強早、晚自修的督導、檢查，濃厚校園學習氛圍。

2、加強對學生的專業(yè)思想、就業(yè)形勢等方面的教育，激發(fā)學生學習動力，增強學習自覺性。

3、繼續(xù)加強“班主任—學困生—家長”聯(lián)系制度，切實有效提高學困生的學習成績。

四、以提高素質(zhì)、增強才干為宗旨，建設(shè)高品位的校園文化。

1、根據(jù)不同對象的現(xiàn)狀和特點，圍繞“禮儀”、“誠信”、“節(jié)約”、“成才”等主題，開展各種形式的主題教育。

2、精心籌劃，認真準備，積極參加教育局等上級有關(guān)部門組織舉辦的各項活動。

3、立足學校特色，組織開展好一年一度的迎新年慶元旦的文藝匯演活動。

4、加強對學生社團和社會實踐活動的指導和管理，在實踐中提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和多方面的才干。

五、加強對學生的法制教育，建立行之有效的幫教制度，加強家庭教育指導，認真做好對受處分學生、心理異常、行為異常等學生的幫助、引導及轉(zhuǎn)化工作。

六、加強在學生中開展心理健康方面的教育、輔導，增強學生的心理調(diào)適、耐挫等方面的能力。

七、積極倡導以德育科研指導德育實踐，加強理論層面的學習和研討，認真組織好寧夏幼師第一屆班主任德育論文的評比。

八、繼續(xù)加強與各部門的聯(lián)系，積極整合班主任、學生會、團委的管理職能，努力提高學校德育管理的整體水平。

新學期兩大突破點：

一、切實加強對學生文明禮儀方面的教育。

重點：

1、文明的會風、會紀；

2、文明的儀容、儀表。（衣著端莊，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩帶首飾。）

3、文明的飲食習慣。（學習場所禁止吃零食、游食。）

二、切實加強對早、晚自修的督導、檢查。

舉措

1、把“班主任早自習進教室”作為班主任常規(guī)工作的考核內(nèi)容之一，從根本上改變早自習無秩序、低效率的局面。

2、以班級為單位，以學生會為骨干，安排晚自修的督導、檢查并作好相應(yīng)的檢查記錄，確保良好的自修環(huán)境和學習效率。

具體工作及時間安排：

8月份月份：

1、學生處工作計劃的制訂；召開班主任會議，布置工作任務(wù)。

2、班主任制定班級工作計劃。

3、學生注冊、報到及開學教育工作。

4、學生暑假返校后的思想狀況及材料匯報（致家長一封信收集匯總、返校學生人數(shù)等）。

9月份：

1、制定新生入學教育方案并組織實施。

2、做好2011級大專學生網(wǎng)上報名工作。

3、做好09級8個初中大專班學生的信息錄入工作。

4、2011級新生學籍錄入工作。5、08、09、10級家庭經(jīng)濟困難國家免學費資格審查及發(fā)放工作。6、9月27——30日組織召開秋季運動會。

7、組織班主任月例會。

8、班主任培訓

10月份

1、組織開展各種法制教育活動（法制報告、到未成年人犯罪預(yù)防控制中心進行警示體驗教育，主題班團活動、觀看法制電影、法制板報宣傳及征文）。

2、開展班級文化建設(shè)。

3、文明班、文明寢室建設(shè)工作啟動。

4、學生會、團委學生干部的培訓。

5、迎新生文藝演出

6、班主任培訓

11月份：

1、“樹新風，去陋習”健康教育講座，衛(wèi)生板報、廣播宣傳活動

2、衛(wèi)生教育主題班團活動，衛(wèi)生健康大討論。

3、第三屆校園歌手大賽。

4、加強學風建設(shè)，各班制定一份學風建設(shè)活動方案并組織實施。

5、班主任培訓。

6、2012屆畢業(yè)班照畢業(yè)照工作。

12月份：

1、各班學風建設(shè)活動方案的檢查落實。

2、開展“學習使人進步”的主題班團活動及板報宣傳活動。3、2011級學生合唱比賽

4、元旦文藝匯演。

5、學生干部培訓班

元月份：

1、期末考試考風考紀教育工作。

2、假期安排及安全教育工作。

4、班主任工作總結(jié)、學生成績、評語及德育鑒定匯總工作。

學生處

2011年9月