第一篇:武漢市建港中學(xué)學(xué)生處2010-2011第一學(xué)期工作計劃
武漢市建港中學(xué)學(xué)生處2011-2012第一學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
在新的一學(xué)期里,學(xué)生處堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以成人教育為主線,以活動開展為載體,進一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、管理思路
突出五個重點
1、圍繞常規(guī)的各項要求,特別是學(xué)生日常行為習(xí)慣,進行綜合治理,我們的學(xué)生不是不受管,而缺人管,缺方法管,缺力度管,加強常規(guī)督查和巡查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,嚴管快處。
2、突出班級文化的引領(lǐng),晨會和班會是兩大文化陣地,結(jié)合主題教育校本,嚴格落實晨會和班會的實效性和影響力。
3、德育載體要鞏固(固本)不創(chuàng)新,不刪除,堅持已有教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等假日文化開展活動,動用一切宣傳輿論工具,展示我們的活動成果。
4、完善班主任管理,并完善考核細則,要努力扭轉(zhuǎn)部分教師對擔(dān)任班主任工作的畏難情緒,切實轉(zhuǎn)變工作中的態(tài)度,尤其加強班級科學(xué)管理和班主任人文素質(zhì)的提高,要“敬業(yè)十精業(yè)”
5、安全管理常抓不懈,安全問題一票否決,作學(xué)生處首先要保證學(xué)生的思想安全,重視心理咨詢室,規(guī)范工作程序,強化工作實效,立足本校特點,開展心理常識講座,攻心為上。
具體措施和做法
一、抓好三個開頭
1、校一周開頭,升旗儀式作為校園文化和德育重要陣地,充分展示學(xué)校主流思想和文化,師生要輪流上臺作國旗下講話(間周一次,學(xué)生、教師)切入主題教育,以文化和教育熱點為主,學(xué)期前確定每周的主題和演講人。
2、班一周開頭,晨會陣地作為班級文化展示和主流,本學(xué)斯擬開展晨會、班會互聽互評活動,以年級為單位,一個月聽本年級二個班,班級派代表,量化互評,突出主流校園文化和班級文化。
3、兩操,將兩操學(xué)生操作情況和教師到崗情況,均作量化記載,納入班級流動紅旗和班主任考核中,特別廣播操的“班主任人到位,心也要到”。
二、協(xié)調(diào)好三股力量(德育工作)
1、班主任:學(xué)校德育工作的成績,關(guān)鍵在班主任,其質(zhì)量高低決定班級管理的高低,出現(xiàn)教師不想,不愿做做班主任的情況,究其深層原因,多是機制問題和培養(yǎng)問題,在培養(yǎng)問題上,年青教師當(dāng)班主任要指導(dǎo),建立師徒對.立足本校資源培養(yǎng),觀念培養(yǎng)也是問題,更多是在方法指導(dǎo)和科學(xué)管理上,即具體的帶班方法,具體問題的管理上培養(yǎng)和交流,以聽、看、評、提的方式,加大提升力度。
2、學(xué)生家長:家長作為教育資源,地位是我們教師無法替代的,家長學(xué)校擬開二期,(高一、二各一期)九月份第一期(高一),有過程、反饋。建議評優(yōu)秀家長,頒獎鼓勵家長對學(xué)校的貢獻,和諧家校關(guān)系。
3、學(xué)生干部選撥批德才兼?zhèn)洌玫贸鍪值膶W(xué)生干部,本著“實踐中成長,成長中實踐”的原則,集中培訓(xùn),公開、選撥、競聘上崗,規(guī)范學(xué)生的管理,三、強化三個形式:
1、教育形式:長期開展專項整治,主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、賭博、早戀等,并把抽煙、打架斗毆、賭博定為三條高壓線。
一旦學(xué)生違反,嚴肅處理,直至退學(xué)處分。
2、安全形式:安全材料系列化,常發(fā)常宣傳,嚴格控制課間,午間的球類等危險性活動。
3、評價形式:結(jié)合課改,充分利用評價體系的改革,跟蹤學(xué)生的成長過程,充分利用評價規(guī)則,管理學(xué)生的日常,行為規(guī)范,利用學(xué)生成長檔案電子化、信息化,掌握學(xué)生的動態(tài),將學(xué)生在遲到,儀容儀表、日常問題處理,表彰記入檔案,是成人教育重要載體。
四、兩個重視
1、重視心理咨詢工作,擬本學(xué)期,在高一、二年級進行學(xué)生心理測試,心理資料效果,整理和初步分析工作,更科學(xué)全面掌握學(xué)生的個體行為思想。開辦學(xué)校心理咨詢室宣傳簡報,不斷提高學(xué)生的心理健康的水平。解心結(jié),緩情緒、調(diào)矛盾、有力有據(jù),給學(xué)校和班主任提供輔助手段,規(guī)避教育風(fēng)險,提供一個德育亮點。
2、重視住宿生管理,學(xué)生宿舍的管理加強量化管理,每周評每月評,每天巡視,建立退出機制,不合格,有問題的學(xué)生一律清退。
具體安排:
九月
1.開學(xué)典禮2.教師節(jié)活動3.藝體節(jié)校運會籌備
4.校車、自行車、住讀生工作落實5.高一家長學(xué)校啟動6.班主任師徒對啟動
十月
1.藝體節(jié)2.校、區(qū)廣播操比賽3.校區(qū)運動會
十一月
1.讀書節(jié)2.家長學(xué)校(高二)
十二月
1.校冬季長跑月活動2.校、區(qū)冬季長跑比賽3.紀念”一二·九” 4.元旦慶祝活動
一月
1.走進社區(qū)慰問活動2.家訪總結(jié)3.班主任師徒對小結(jié) 4.班級財產(chǎn)檢查5。學(xué)生素質(zhì)評價
建港中學(xué)2010—2011學(xué)年上學(xué)期
學(xué)生處工作總結(jié)
在校長室的指導(dǎo)下,學(xué)生處全體成員扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,為總結(jié)經(jīng)驗,找差距,現(xiàn)將我校本學(xué)期的學(xué)生處工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的德育隊伍。
1、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),本學(xué)期,學(xué)生處間周召開了班主任工作會,把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
2、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任一月考核辦法,在總結(jié)以往學(xué)生處工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度:加強了對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查,每天及時通報檢查結(jié)果;加強了學(xué)生公寓的衛(wèi)生管理檢查,公寓衛(wèi)生整體大有提高;每周點名冊上交得非常及時,記載也很詳細,晚自習(xí)學(xué)生點名也做得不錯;對周五衛(wèi)生大掃除工作實行嚴格檢查,及時公布;每月把班級管理工作考評各項工作及時詳細地公布出來,讓各位班主任心中有數(shù),認真考評,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。
二、以“迎檢”工作為契機,加強學(xué)生處管理工作
積極準備迎接市示范學(xué)校復(fù)評,規(guī)范學(xué)生處各項工作。本學(xué)期在學(xué)生處各位成員的努力下,心往一處想,勁往一處使,借迎檢契機,搞好工作經(jīng)驗總結(jié)和學(xué)生處資料的整檔工作,使學(xué)生處工作上了一個新的臺階。整理的資料整齊規(guī)范,材料齊全,順利通過市示范學(xué)校復(fù)評檢查。
三、寢室管理規(guī)范到位,工作井井有條
搞好住校生檔案建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)生處對全體住校生進行了檔案建設(shè),每位住校生檔案上都有姓名、家里聯(lián)系電話、班級、班主任電話等信息,以便管理員更好地管理學(xué)生寢室。
四、舉行德育主題教育月活動,促進校園文化建設(shè)
開展豐富的“主題教育月”系列活動,增強了教育實效,為此,繼續(xù)抓好全年的“月主題教育”活動,充分利用晨會、班會及國旗下講話等形式 結(jié)合一些重要節(jié)假日,開展豐富多樣的活動。
五.加強心理健康教育,提高德育工作實效
本學(xué)期在認真制定學(xué)期心理健康教育計劃的基礎(chǔ)上,我校心理健康教師除了做好面向全體師生的個體咨詢的工作之外,還分別面向高
一、高
二、高三學(xué)生進行了心理問卷,并對心理健康檔案進行了整理。同時開設(shè)了心理健康團體輔導(dǎo)的相應(yīng)課程。
六、加強管理,完善自身
雖然說一學(xué)期來工作在有條不紊的進行,但學(xué)校的德育工作永遠沒有滿足的時候,沒有最好,只有更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。
1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2.對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。
3.對班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動班主任的工作積極性。
4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。
第二篇:第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃
2022-2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃
學(xué)校學(xué)生處工作關(guān)系到一個學(xué)校是否有良好的校風(fēng)校紀,是否有良好的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否順利進行,也關(guān)系到我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能否具有良好的道德、文化修養(yǎng),也就是我們的教育是否成功。本學(xué)期學(xué)生處工作主要從以下幾點做起:
一、做好養(yǎng)成教育行動計劃,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
嚴格要求學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青海昆侖中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,加強學(xué)習(xí)、引導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。班主任老師要牢固樹立“德育第一”的思想,落實學(xué)校對學(xué)生的各項要求。提高執(zhí)行力,從小事抓起。狠抓細節(jié),持之以恒。
1、以“學(xué)會做人”為基礎(chǔ),以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,要求學(xué)生從我做起,從小事做起,從衛(wèi)生打掃、儀表儀容、語言、文明舉止做起。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的的學(xué)習(xí)動機,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣與良好的意志品格。開展學(xué)習(xí)交流會、座談會。讓學(xué)生面對面受到教育和鼓舞,把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,不斷激勵學(xué)生提升理想層次,引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我價值。
3、做好疫情防控常態(tài)化工作,加強學(xué)生健康知識和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進學(xué)生樹立正確的健康信念,形成良好的生活習(xí)慣,建立健康的生活方式,為其終生發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
4、每月進行學(xué)生行為規(guī)范示范班創(chuàng)建活動。形成人人遵守規(guī)范,事事按規(guī)范行事的良好氛圍。
二、加強心理健康教育。
加強學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。班主任及時幫助學(xué)生處理心理上的障礙和各種矛盾,利用日記本和談心等方法與學(xué)生進行思想上溝通、交流。學(xué)校1+1心靈小屋,做好學(xué)生心理咨詢工作。心理咨詢室對各年級學(xué)生進行有針對性的集體心理健康輔導(dǎo)。
三、繼續(xù)做好“創(chuàng)城”后續(xù)工作。
根據(jù)年初市教育局的創(chuàng)城工作部署和安排,按照時間節(jié)點,保質(zhì)保量完成各項工作。
1、狠抓學(xué)生文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
2、小手拉大手,通過學(xué)生對家長的引導(dǎo),提高廣大市民的素質(zhì)。
3、做好紅袖標護校工作。
四、充分發(fā)掘家庭、社會的力量,建立三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系。
加強和充實家長委員會的相關(guān)工作,做好家長學(xué)校授課活動
充分利用社會德育資源,對學(xué)生進行思想道德教育。形成學(xué)校,家庭,社會德育教育的合力。開創(chuàng)校內(nèi)校外相結(jié)合,齊抓共管的德育新局面。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系,加強與家庭聯(lián)系,定期交流。繼續(xù)開展家訪活動,營造全員育人氛圍。完善班主任家訪制度,定期召開年級或班級家長會,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,共同提高。
五、開展豐富多彩的校園文化活動。
根據(jù)學(xué)生特點,開展豐富多彩的校園文化活動,做好秋季球類運動會的組織工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助,積極向上的精神品質(zhì)。
狠抓“陽光體育一小時”工作的落實,安排好早操晨練和課間操工作,做到有評比,有落實。表揚先進,激勵后進。努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
六、加強法制教育和安全教育。
加強法制宣傳教育。開展百名法官進校園法制教育活動,做好后進生幫教工作,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,提高學(xué)生的整體素質(zhì),確保學(xué)生無違法亂紀事件的發(fā)生,學(xué)生犯罪率為零。定期進行學(xué)生交通安全安全、食品安全、防范個人風(fēng)險教育,每月進行一次防震和消防應(yīng)急疏散演練。
七、加強全員育人值周工作和全員育人導(dǎo)師工作。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步加強全員育人值周工作人員的責(zé)任意識,加強督導(dǎo)檢查,每日對檢查工作進行評價,總結(jié)。對全員育人值周工作不認真的人員進行及時的指導(dǎo)。
針對上學(xué)期全員育人導(dǎo)師工作中存在的問題,進一步提高課任老師的全員育人意識,落實工作,不流于形式,做好評價和跟蹤工作。做好過程性管理,定期召集被輔導(dǎo)學(xué)生了解幫扶情況,有針對性的進行工作。
八、抓住重點確保安全
(一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
要教育學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)行為。做到:
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
(三)、加強校園治安整治,維護學(xué)校教學(xué)秩序。
(四)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
(五)、認真執(zhí)行上報制度。
(六)、認真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。
(七)、重視學(xué)校危房改造工作。
(八)、重視學(xué)生的交通安全。
青海昆侖中學(xué)學(xué)生處
二O二一年九月七日
第三篇:2017~2018學(xué)第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃
2017~2018學(xué)第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生處將深入學(xué)習(xí)實施國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,全面落實市局教育行政工作會議要求,全心積聚學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展正能量,堅持“德育為先,育人為本,注重實效”,加強落實《中職生日常行為規(guī)范》。本著“習(xí)慣修身,尚德立人”德育品牌的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),同時進一步拓寬德育空間,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),積極推進學(xué)生工作的“規(guī)范化”、“精細化”和“制度化”建設(shè),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園氛圍。
二、工作思路
深化培育學(xué)生“良好的職業(yè)素養(yǎng)”的德育主線,完善以“習(xí)慣修身,尚德立人”為德育品牌,以“三修八好”為育人途徑,不斷增強思想教育工作的創(chuàng)新性、實效性和研究性,實現(xiàn)德育工作的新突破。主要從學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育管理、班主任隊伍的培訓(xùn)管理、豐富校園文化活動等幾個方面來作為抓手,切實加強“八禮四儀”教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)教育、學(xué)生安全教育。
三、主要工作
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1.明確目標,加強學(xué)生處德育干部隊伍建設(shè),提高綜合素質(zhì)。學(xué)生處堅持“人本、和諧、服務(wù)”的工作原則,以“相信每個學(xué)生能夠成人成才,幫助每個學(xué)生實現(xiàn)成人成才”的教育理念為具體工作的行動指南,不斷增強憂患意識和發(fā)展意識。
2.抓住關(guān)鍵,建設(shè)好班主任和學(xué)生干部兩支隊伍,引導(dǎo)學(xué)生自我完善,自我管理(1)構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò),做好班主任培訓(xùn)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、班主任QQ群、微信平臺等形式,構(gòu)建班主任信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生處將轉(zhuǎn)載德育工作制度、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗文章等內(nèi)容,打造班主任的學(xué)習(xí)陣地,提高班主任工作的有效性。學(xué)校將在教育局的引領(lǐng)下組織班主任參加“江海潮涌班主任培訓(xùn)”,組織新一屆的青藍工程結(jié)對,來指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法。
(2)舉辦班主任主題班會比賽活動。將班級平時管理的質(zhì)量與競賽相結(jié)合,評出大賽的優(yōu)勝者。不斷提高班主任的思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力,進一步提高學(xué)校班主任專業(yè)化水平。
1(3)開展特色班級建設(shè)活動。本學(xué)期將開展“文明教室”“溫馨寢室”“ 個性化的班級文化”等方面的建設(shè)和評比。激發(fā)學(xué)生的集體智慧和力量,展現(xiàn)學(xué)生的高尚審美情操。通過良好的班級文化建設(shè),增強班級凝聚力,促進了學(xué)生之間良性競爭。激勵學(xué)生個性的全面發(fā)展,豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)堅持班主任每月例會制度,由學(xué)生處對班級檢查結(jié)果進行通報并進行全面總結(jié),找出存在的問題,溝通思想,尋找合適的解決方案;利用例會時間,加強班主任理論學(xué)習(xí),適時安排班主任間的交流,總結(jié)經(jīng)驗,共同提高。
(5)嚴格執(zhí)行班主任工作條例和班級量化考評細則。堅持定性考核和量化考核相結(jié)合,通過日常檢查、重點抽查,對班主任的工作態(tài)度、工作紀律、工作方法和工作情況進行階段性和綜合性考核,及時肯定成績和指出不足,使教育工作不斷改善。
(6)注重德育研究。充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件,促使班主任共享教育資源,同時加強班主任老師的校際交流。結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,進行大膽的研究和創(chuàng)新,及時總結(jié)德育工作,積極撰寫教育論文,不斷提高自身素質(zhì)。充分重視圍繞省級德育課題,進行子課題分解研究,科學(xué)推動我校德育工作的不斷發(fā)展。
(7)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,強化學(xué)生自我管理意識。本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。尤其加強班級精細化管理。
3.發(fā)掘家庭和社會教育資源,健全社會參與機制。
抓好學(xué)校、家庭、社會三 “結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展。重視家庭、學(xué)校、社會的配合,形成教育合力。建立召開家長會制度,經(jīng)常同家長溝通,和家長一起做好深入細致的工作,努力控制學(xué)生逃學(xué)、打架、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。
4.加大學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度,提高宿舍管理員的服務(wù)意識。
作為宿舍管理員和班主任橋梁,對生管老師堅持教育、管理、指導(dǎo)結(jié)合的原則,同時以制度建設(shè)、正面引導(dǎo)、檢查評比為手段,明確以學(xué)生安全為核心,以服務(wù)為宗旨的責(zé)任服務(wù)意識。
(二)強化德育常規(guī)管理,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
1.以活動為載體,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
為加強學(xué)生思想政治教育工作,學(xué)生處和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動,將“八禮四儀、養(yǎng)成教育、誠信教育”全面滲透到各主題月活動中。九月份組織“弘揚民族精 2 神月和體育活動月”;十月份組織“感恩愛國月”;十一月份組織“法制宣傳月”;十二月份組織“誠信教育月”;一月份組織“安全教育月”活動。
2.落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
狠抓文明養(yǎng)成教育,在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。具體以“您好”為切入點,從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。特別是新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。各新生班級利用一個月的時間,通過班會、學(xué)生活動等形式,對學(xué)生進行行為習(xí)慣和文明禮儀的教育、理想信念、校史校情、校規(guī)校紀、安全、角色轉(zhuǎn)換、心理健康、專業(yè)思想、職業(yè)生涯規(guī)劃、文明誠信等方面的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
3.加強對“問題學(xué)生”的預(yù)防、教育。堵住源頭,關(guān)注、關(guān)心問題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學(xué)生,對有異常行為的學(xué)生要協(xié)同家長實行全方位監(jiān)管,充分發(fā)揮“四星級心理輔導(dǎo)中心”、“青少年法治教育基地”的預(yù)防功能、教育功能,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)生嚴重違紀、違法行為的發(fā)生。
4.開展專項整治活動,主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴肅處理,直至開除學(xué)籍處理。開展學(xué)生購買外賣專項整治活動。
5.加強督促檢查,利用校園網(wǎng)、德育工作簡報、校園小報、宣傳長廊等園地,及時反映全校學(xué)生教育和管理工作進展。進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”,構(gòu)建和諧校園。
(三)加強學(xué)生安全教育,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
1.認真做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查。做好學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查、影響學(xué)生思想穩(wěn)定的情況分析工作。密切注意各種思潮對學(xué)生的影響,把握學(xué)生的思想脈搏,建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機制、溝通和反饋機制,提高穩(wěn)定工作的有效性。
2.加強安全意識形成。積極開展安全知識講座,重點是交通安全和食品安全教育,加強學(xué)生消防安全知識技能的培訓(xùn)。通過發(fā)放安全知識宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動,豐富學(xué)生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識,提高學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。配合相關(guān)部門,適時開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高預(yù)警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動處置能力。強化財產(chǎn)安全。維護公共及個人財產(chǎn)安全,教給學(xué)生防范常識,督促學(xué)生妥善保管,不要丟失,防患于未然。嚴格執(zhí)行學(xué)生出入佩帶胸牌制度。門衛(wèi)、導(dǎo)護嚴格檢查胸牌佩帶情況,對意外情況做好詢問、登記及報告。
3.加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學(xué)生進行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確常規(guī)要求;每月聘請聘請法制副校長或法制教育骨干為學(xué)生作法制講座,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教。
4.組織國防教育,通過主題班會、講座、展板、校園廣播等多種形式,在學(xué)生中普及國防知識;開展“國防教育”專題活動。
(四)完善學(xué)校資助體系,發(fā)揮資助育人功能。
1.做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和建檔工作,進一步加強資助工作信息化建設(shè),嚴格按照認定標準對學(xué)生家庭經(jīng)濟情況進行認定,認定結(jié)果作為資助的依據(jù);不定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資格復(fù)查,使真正貧困的學(xué)生得到資助。
2.做好學(xué)生專項資助經(jīng)費(學(xué)費減免、貧困助學(xué)金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放,同時做好受助學(xué)生的思想教育工作,倡導(dǎo)自強不息、艱苦樸素精神。
3.合理開展校內(nèi)勤工助學(xué)活動,拓展勤工助學(xué)崗位,為貧困學(xué)生爭取盡可能多的勤工助學(xué)機會。
(五)嚴格學(xué)生學(xué)籍管理,促進各類手續(xù)規(guī)范。
學(xué)籍管理是全面提高素質(zhì)教育,使學(xué)生主動發(fā)展的前提,它在全面推進素質(zhì)教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們將認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)文件精神,嚴格執(zhí)行學(xué)校學(xué)籍管理細則,圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
1.嚴格按照《中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》及學(xué)校的實際情況,切實加強對學(xué)生學(xué)籍的管理,組織班主任認真填寫《學(xué)籍表》,并備案。嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù),及時更新學(xué)生學(xué)籍信息庫。
2.做好學(xué)籍異動管理,及時統(tǒng)計、上報各類學(xué)生數(shù)據(jù)。每月統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù),及時了解各班學(xué)生的變動情況。
總之,學(xué)校德育工作要做到“有計劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)生處
2017年8月 2017~2018學(xué)第一學(xué)期各月份德育工作活動安排
八月份:準備月
1.組織參加教育局舉辦的 “江海潮涌班主任培訓(xùn)”活動。2.開展中小學(xué)生“閱讀吧,少年!”在線閱讀、知識競賽活動。3.開展“平安暑假”學(xué)生安全教育系列活動。4.組隊參加江蘇省職業(yè)教育教學(xué)大賽。5.高一新生軍訓(xùn)準備工作。
6.召開班主任會議,分發(fā)各種材料,學(xué)習(xí)工作計劃,明確工作任務(wù)和要求; 7.召開各管理員、導(dǎo)護工作人員會議;
九月份:“培育民族精神月和體育活動月” 1.召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會,下發(fā)體育月活動方案;
2.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,開展好學(xué)生入學(xué)儀式,加強入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,做好學(xué)生收心工作; 3.迎接開學(xué)工作檢查。
4.開展慶祝第33個教師節(jié)系列活動;
5.開展抗戰(zhàn)勝利72周年主題教育暨2017年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”教育活動。
6.結(jié)合“我們的節(jié)日”主題教育,扎實推進社會主義核心價值觀教育,重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等;各班舉辦一期以“文明禮儀、體育節(jié)”為主題的黑板報;組織開展 “儀表之禮”禮儀教育活動;
7.17級學(xué)生信息資料的收集匯總、注冊驗印,15級、16級學(xué)生報到情況的統(tǒng)計,做好特殊生摸底工作;
8.教室、宿舍布置,校園環(huán)境衛(wèi)生整治,學(xué)生內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查評比; 9.班主任制定好本學(xué)期工作計劃及各類臺帳資料上交學(xué)生處; 10.組織班主任參加啟東市 “江海潮涌班主任培訓(xùn)”專家講座。11.啟動秋季學(xué)期各類助學(xué)金的認定、審核和發(fā)放工作; 12.組織17級新生進行國防知識學(xué)習(xí),并組織競賽; 13.組織優(yōu)秀班會課評比;
14.組織開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者評比。
15.組織各班完成安全教育平臺上“秋季安全第一課專題教育”教學(xué)內(nèi)容。
十月份:感恩愛國月 1.開展慶祝國慶系列活動。
2.召開德育主任會議,頒發(fā)《感恩、愛國教育活動方案》,明確工作任務(wù)和要求; 3.組織參加啟東市 “江海潮涌班主任培訓(xùn)”專家講座,上報參加市優(yōu)秀班會課評比上課名單;
4.開展應(yīng)急避險與救援常識宣傳活動、“第十屆校園廉潔文化周”活動。5.召開問題學(xué)生會、班主任學(xué)習(xí)會、生管人員工作階段性總結(jié)會;
6.組織開展 “言談之禮”禮儀教育活動;組織人員參加啟東市中小學(xué)“八禮四儀”現(xiàn)場觀摩會;
7.完成國家助學(xué)金發(fā)放的信息資料審核工作; 8.開展校園欺凌教育專項督導(dǎo)。
十一月份:法制宣傳月
1.開展以“預(yù)防青少年犯罪,抵制校園暴力”為主題的法治教育講座; 2.“觀賞之禮”禮儀教育;
3.對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等關(guān)鍵部位進行重點排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)異常及時整改; 4.出一期“預(yù)防青少年犯罪,抵制校園暴力”主題的黑板報,利用校廣播進行法治宣傳教育;
5.迎接南通市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)專項視導(dǎo); 6.完成2016年“愛心助學(xué)金”的審核和發(fā)放; 7.應(yīng)急演練活動; 8.問題學(xué)生培訓(xùn)會; 9.期中常規(guī)工作總結(jié);
10.迎接南通市對學(xué)校德育工作的專項督導(dǎo); 11.組織學(xué)籍管理年檢工作;
12.組織班主任參加啟東市第十三次班主任工作年會; 13.組織開展全校學(xué)生健康體檢工作。
十二月份:誠信教育月
1.制定誠信主題教育月方案,布置相關(guān)工作; 2.完成“八禮四儀”活動先進學(xué)校申報參評工作;
3.開展“12.4”法制宣傳日、“12·9”國際反腐敗日、交通安全宣傳日專題教育活動;做好冬季防火、防凍、防滑、霧霾、雨雪等安全教育工作。4.開展心理健康講座; 5.班主任座談會(聽取意見); 6.青年班主任觀摩班會; 7.“待人之禮”禮儀教育;
一月份:安全教育月
1.制定安全教育月方案,布置相關(guān)工作;
2.做好冬季防火、防凍、防滑、霧霾、雨雪等安全教育工作。3.開展考風(fēng)考紀誠信安全教育活動; 4.班主任工作經(jīng)驗交流會; 5.禮儀教育;
6.準備市里對學(xué)校德育工作(含文明禮儀養(yǎng)成教育)現(xiàn)場考核; 7.假期教育,組織和布置假期德育實踐活動; 8.布置班主任撰寫評語、學(xué)生評優(yōu);
9.學(xué)校德育工作總結(jié),收繳有關(guān)德育工作材料與班主任工作總結(jié)。
第四篇:武漢市建港中學(xué)2010學(xué)校宣傳工作總結(jié)
武漢市建港中學(xué)2010學(xué)校宣傳工作總結(jié)
學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環(huán)境中,加強學(xué)校宣傳工作、將其作為重點工作來抓,已成我校上下的共識。
2010,建港中學(xué)對外宣傳工作在***書記親自牽頭指導(dǎo)下,在辦公室**主任和黨總支**同志的具體安排下,在各處室中層干部和各年級組長的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下,適應(yīng)了新時期宣傳工作發(fā)展的要求,宣傳工作機制更加完善并形成常規(guī),組編《建中簡報》24期,《創(chuàng)先爭優(yōu)》專刊3期,建港中學(xué)的宣傳工作更加條理化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
2010,通過宣傳工作的評價和激勵機制,學(xué)校舉全校之力參與學(xué)校宣傳工作,與2009相比實現(xiàn)了宣傳力度的極大提升,為建中的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,通過“埋頭認真做事,抬頭高聲吆喝”,實現(xiàn)“抓機遇,強中心,提高建中在人民群眾中的美譽度”的學(xué)校辦學(xué)目標。
2010,我校在利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)手段對外宣傳方面又上新臺階。作為展示學(xué)校形象和擴大對外交流的窗口,漢陽區(qū)教育信息網(wǎng)上“教育新聞”欄目經(jīng)常可以看到武漢市建港中學(xué)的相關(guān)報道和校園動態(tài),許多重點報道得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績,為有效提升我校的聲譽起到了不可估量的作用。全年21位通訊員作者在漢陽教育信息網(wǎng)累計發(fā)表通訊稿件116篇,圖片上千幅,文字量達63090余字,有影響力的系列報道三期。特別是年末歲尾,在*校長的策劃指導(dǎo)下,***主任親自執(zhí)筆潤色,在漢陽教育信息網(wǎng)上發(fā)表《課改,我們在路上——之〈開眼看世界〉》南方課改考察系列報道,在教育局和全區(qū)上下引起不小的反響。
2010,我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。《武漢晨報》以一個專版的篇幅對我校的暑期新生軍訓(xùn)進行了專題報道,極大地提高了建港中學(xué)的社會美譽度。《長江日報》、武漢教育電視臺等主流媒體以很大的篇幅對我校***老師的先進事跡進行了專題報道,在社會各界激起了強烈反響。
2010,我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破,在質(zhì)量上也大大提高。寫作水平有進步。通過不斷的磨練,我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文并茂的稿件多了,《建中簡報》的編排也顯得活潑、規(guī)整,富于時代氣息和鮮明的風(fēng)格特征。
通訊員的辛勤工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,得到教職員工的積極評價。學(xué)校為激勵和感謝各位通訊員,按照《武漢市建港中學(xué)宣傳工作實施方案》的相關(guān)規(guī)定,給予了獎勵。通訊員中最高的可以拿到千余元的稿酬。
回顧2010年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進,我校的對外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個新臺階。
2011年,我校的宣傳工作應(yīng)從以下三個方面入手,提高建港中學(xué)宣傳工作的水平:
一要增強觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣建港中學(xué)課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯“分層錯位”發(fā)展的具體做法和“藝體”特色,配合“名師”工程的推進,展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其是年級組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實踐、學(xué)生社團的重要活動,都應(yīng)該及時形成報道,圖文并茂,及時上傳。只要養(yǎng)成習(xí)慣,撰寫通訊稿件不但不是一份苦差事,相反能夠讓人學(xué)會總結(jié)提煉,樂在其中。看到稿件發(fā)表,不論是活動的組織者、參與者還是報道者,大家都會有成就感、自豪感。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出建港中學(xué)的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。同樣是局里統(tǒng)一布置的工作或活動,我校采寫的信息有時落在兄弟學(xué)校后面,慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值,表達不明不暢,沒有突出建中特色。個別報道所附圖片顯得像素不清、主題平淡,某些圖片拍攝時沒有做好構(gòu)圖,顯得形象不雅。
三要加強建港中學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與兄弟學(xué)校相比,建中校園網(wǎng)站建設(shè)相對滯后,與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應(yīng),網(wǎng)站架構(gòu)略顯單薄,內(nèi)容沒有及時更新,相關(guān)欄目設(shè)置也有適當(dāng)調(diào)整的必要。以后我校的重要通知將會仿效教育局網(wǎng)站,大力推行無紙化辦公,通過建港中學(xué)校園網(wǎng)進行發(fā)布;反映各部門工作的各種稿件在上傳漢陽教育信息網(wǎng)的同時,也會在建港中學(xué)網(wǎng)站上同步更新。具體的改進措施學(xué)校將會召開專門會議進行研討,形成統(tǒng)一的工作意見和方案,從新學(xué)期開始執(zhí)行。
第五篇:2011-2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃
2011—2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
呼和浩特市第二中學(xué)把“以人為本”作為教育理念,提煉時代要求,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以形成學(xué)校的精神文化;通過全員參與,開展各種文明創(chuàng)建活動形成學(xué)校的行為文化;根據(jù)“依法治校”的辦學(xué)理念,形成校長負責(zé)制下民主管理的制度文化;加大資金投入,合理使用現(xiàn)有資源構(gòu)建先進的物質(zhì)文化。通過加強學(xué)校精神文明建設(shè)形成學(xué)校的精神內(nèi)核,體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。為使學(xué)校的德育工作更好地反映教育本質(zhì),從學(xué)校工作要求及學(xué)生實際情況出發(fā),特別訂2011—2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)生處工作計劃。
二、工作思路:
本學(xué)期開始施行級部制管理模式,學(xué)生處管理工作下移至年級組。在學(xué)生處原來工作的基礎(chǔ)上,改進以下幾方面工作:
1、面臨兩個校區(qū)和年級組擴大具體情況,學(xué)生處學(xué)生管理工作重心下移,由年級組長牽頭負責(zé)本年級的班主任和學(xué)生管理工作,各年級組本學(xué)期工作重心如下:
高一年級:行為規(guī)范基礎(chǔ)上的班風(fēng)建設(shè);
高二年級:東遷穩(wěn)定基礎(chǔ)上的學(xué)風(fēng)建設(shè);
高三年級:管理到位基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)落實。
2、修訂班主任考核制度中不夠科學(xué)的地方,加強班主任管理,更好的調(diào)動班主任工作的積極性。班主任工作主要由年級組長負責(zé)。
3、充分利用周一班會時間,提高班會、班主任課的質(zhì)量,在提高班主任的教育水平上下工夫。年級組長每周定期召開班主任例會。
4、加強青年班主任培訓(xùn),加強針對性的年級組班主任集體備課。
三、具體安排:
(一)班主任隊伍建設(shè)工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè)及對現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,力爭使班主任管理規(guī)范化、科學(xué)化,現(xiàn)代化,以適應(yīng)學(xué)生的需要。
2、充分利用每周五班主任例會的時間,年級組集體備課,落實教育專題。
3、加大對班主任工作的檢查力度,將師德作為考核班主任工作的重要指標,完善班主任考核制度,使班主任工作考核更加客觀,全面。
4、青年班主任的培訓(xùn),采用指導(dǎo)教師制、年級組集體備課、集中培訓(xùn)、自學(xué)提高四
1個層次相結(jié)合的方式,力爭在較短的時間內(nèi),提高見習(xí)班主任的見習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)合格班主任,打造更多成熟班主任。
(二)學(xué)生管理工作:
1、分年級落實育人目標,并且對落實情況進行測評。使“高一年級做遵規(guī)守紀的合格二中人,高二年級做有責(zé)任感的成熟二中人,高三年級做有理想的優(yōu)秀二中人”的目標深入人心,不僅學(xué)生、班主任,包括任課教師及家長都應(yīng)明確,并為之努力。
2、堅持對學(xué)生一日生活常規(guī)的管理,加大督促檢查力度,完善檢查制度,明確值周班的工作職責(zé)。
3、在加強管理的同時,在養(yǎng)成教育上下工夫,把管理轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺自愿的活動。
4、規(guī)范學(xué)生的獎勵和處分制度。
(三)學(xué)生活動方面:
九月份:各年級日常管理到位,教師節(jié)聯(lián)誼會,秋季運動會的動員和總結(jié),高
一、高二新集體的組建和融合。
十月份:狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量(高一:初高中銜接,高二:學(xué)科指導(dǎo),高三:學(xué)習(xí)效率的提高),群體活動,最美教室評比,班級文化建設(shè)。
十一月份:期中考試(期中考試的動員及成績分析,家長會,學(xué)習(xí)研討會,師生座談會),群體活動,高一年級開辦家長學(xué)校。
十二月份:后期管理,安全教育,新年合唱的動員及組織。
一月份:期末考試的動員及成績分析,期末品德評定,假期工作安排。
(四)德育科研:
1.落實全國教育科學(xué)“十一五”國家級重點課題三級子課題的教育與實驗,加大宣傳力度,發(fā)揮德育小組的科研作用。
2.堅持在高一、二年級開設(shè)心理健康教育課和活動課安排心理咨詢的基礎(chǔ)上,努力通過講座及相應(yīng)的訓(xùn)練加大心理健康教育的力度,重新申報心理健康科研課題,加緊校本教材的編寫。
3.認真組織和開辦“家長學(xué)校”,使學(xué)校和家庭教育更好地統(tǒng)一起來。
(五)法制教育、學(xué)生安全工作方面:
1、加大力度進一步做好對學(xué)生《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人成年人犯罪法》、交通、消防、禁毒等法律、法規(guī)的教育。
2、加強學(xué)生自我保護意識和能力的安全教育,組織好全校學(xué)生在緊急狀態(tài)下的疏散演習(xí)工作,特別是東校區(qū)學(xué)生的宿管工作和夜自習(xí)的管理工作。
3、做好放學(xué)學(xué)生過馬路的安全疏導(dǎo)工作。
4、進一步加大校園周邊環(huán)境的治理力度,確保教育教學(xué)工作的順利開展。
(六)加強學(xué)生處的管理,明確職責(zé),落實周一組會制度。
(七)完善學(xué)籍管理,實現(xiàn)電子學(xué)籍管理。
(八)做好助學(xué)金和兩免動員工作,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難二輟學(xué)。
呼市二中學(xué)生處
2011年9月