第一篇：拱橋初中創(chuàng)建安岳縣校風(fēng)示范學(xué)校總結(jié)

安岳縣拱橋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建安岳縣

校風(fēng)示范學(xué)校 工作總結(jié)

我校地處319國道線旁，距離縣城17公里，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心幫助下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，成為一所教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生412人，其中男生189人，女生223人，學(xué)校占地面積5270平方米，生均占地5.5平方米；建筑面積2494平方米，生均2.6平方米，現(xiàn)有圖書19276冊，生均圖書20冊，功能室3間，包括微機(jī)室1間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間、圖書閱覽室1間。我?，F(xiàn)有教職員工49人，其中專職教師48人，后勤工人1人。行政領(lǐng)導(dǎo)3人，會(huì)計(jì)1人（兼職），出納1人（兼職）；專任教師中有中學(xué)高級(jí)1人，小教高級(jí)18人，小教一級(jí)26人，小教二級(jí)1人，新分配未評(píng)職稱2人；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)優(yōu)良，具有本科學(xué)歷14人，專科學(xué)歷32人，中師學(xué)歷2人專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％；現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師3人。我校堅(jiān)持以優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)有效的課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德心理品質(zhì)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)思路，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，育人質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可，素質(zhì)教育成績喜人，學(xué)校先后被評(píng)為安岳縣縣委縣政府“最佳文明單位”、安岳縣委宣傳部“愛教影片組織工作先進(jìn)集體”“；安岳縣教育局“學(xué)校財(cái)務(wù)工作先進(jìn)集體”、“綠化示范學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”；共青團(tuán)安岳縣委“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來，我們不斷加大教育投入力度，校容校貌發(fā)生根本變化。同時(shí)，加大了教育教學(xué)管理的力度，學(xué)校管理工作步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)取得顯著效果。對照《安岳縣中小學(xué)校風(fēng)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》，通過學(xué)校自查，已達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我校創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、健全了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)建立機(jī)制，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，組織保障，考核獎(jiǎng)懲，總結(jié)提高等職責(zé)。

組

長：翁林

副組長：劉旭東

成員：羅京、李平、李能、全體班主任及科任老師

二、加大了學(xué)習(xí)宣傳的力度

1、多次召開了行政會(huì)議，專題研究創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校工作。統(tǒng)一班子成員的思想，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性、必要性、艱巨性。群策群力，想辦法，出點(diǎn)子，形成了合力，抓出了實(shí)效。

2、召開了教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)政策。

（1）2015年3月學(xué)習(xí)了《安岳縣中小學(xué)校風(fēng)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》；（2）2015年4月學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》；（3）不定期學(xué)習(xí)了安全工作的有關(guān)文件；

（4）2015年9月學(xué)習(xí)了教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》；（5）2015年9月再次學(xué)習(xí)了《安岳縣中小學(xué)校風(fēng)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》；

（6）2015年10月學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》；

（7）2015年10月上旬學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；（8）2015年11月中旬學(xué)習(xí)了四川省教育廳《關(guān)于貫徹省政府辦公廳規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》。

3、建立了宣傳櫥窗和辦黑板報(bào)等10期，做到每月有主題，進(jìn)行了廣泛的宣傳，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍。

三、狠抓了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

要通過宣傳教育等手段，把學(xué)校長期積淀的校園文化，形成了具有我校特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

辦學(xué)理念：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意 校風(fēng)：教書育人、為人師表、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn) 教風(fēng)：求實(shí)、進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、活潑、向上

（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

我校形成了“勤政廉政、民主團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和“教書育人、為人師表、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)”的校風(fēng)。始終堅(jiān)持以提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的“思想素質(zhì)，管理能力，服務(wù)水平”為目標(biāo)，努力打造一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)的形成與升華。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)了黨的“十八大”精神，以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為依托，以“查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”活動(dòng)為契機(jī)，開展“自我廉潔教育”活動(dòng)，廉潔自律，提高依法治校的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員身身建設(shè)形成了制度、起到了模范帶頭作用，帶頭遵守了法規(guī)法紀(jì)，做到嚴(yán)于律己，公正廉潔，密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)、尊重、依靠教職工，形成了強(qiáng)有力的凝聚力。

2、提高了管理能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂，組織教師研究教育教學(xué)及學(xué)校管理中的問題，組建起了具有較強(qiáng)的教育科學(xué)研究能力的教育科研課題組，開展了教育教學(xué)研究培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步細(xì)化了崗 3 位責(zé)任制、目標(biāo)考核制，提高了行政執(zhí)行力和創(chuàng)新力。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作，緊緊圍繞為教育教學(xué)工作服務(wù)，為教師教學(xué)服好務(wù)的這一中心工作，努力為教師排憂解難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持走在第一線，突擊性工作沖在第一線。

（二）教風(fēng)

我校通過各種方式方法，多種形式手段的活動(dòng)，努力打造出一支具有“求實(shí)、進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

1、我校認(rèn)真落實(shí)了“育人為主、德育為首”的要求，不斷創(chuàng)新德育形式，以德育學(xué)科滲透為手段，科學(xué)合理的落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)，注重德育實(shí)效，促進(jìn)了學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

2、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省教廳對教職工的“八不準(zhǔn)”要求，全體教職工忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，教書育人，為人師表。

3、加強(qiáng)了教育行風(fēng)建設(shè)，文明執(zhí)教，廉潔從教，樹立良好的師德師風(fēng)形象。所有教師都能文明執(zhí)教，舉止端莊，服飾大方，注重職業(yè)形象，從沒有語言粗俗，訓(xùn)斥家長，不修邊幅或濃裝艷抹現(xiàn)象，沒有體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，也沒有在教學(xué)活動(dòng)中吸煙和使用手機(jī)等通訊工具現(xiàn)象。

4、抓好教師教學(xué)“六認(rèn)真”，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)教師牢固確立新課改理念，加強(qiáng)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，取得了較好的教育教學(xué)質(zhì)量。2015年積極開展聽評(píng)課、公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽等形式多樣的教研活動(dòng)達(dá)12次，公開課達(dá)30多節(jié)次。進(jìn)一步完善了教師教學(xué)常規(guī)檢查考評(píng)制度，堅(jiān)持定期檢查與抽查相結(jié)合，全年定期檢查共8次，每次有詳細(xì)記錄，考評(píng)結(jié)果并予以公示。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，教學(xué)效果顯著，在2015年縣教育局的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，我校獲得了縣教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)，畢業(yè)班教師劉洪娟獲數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量縣級(jí)二等獎(jiǎng)、唐艷瓊獲語文科教學(xué)質(zhì)量縣級(jí)二等獎(jiǎng)，劉強(qiáng)獲科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

5、積極進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。

截止2015年9月，我校的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)優(yōu)良，具有本科學(xué)歷14人，專科學(xué)歷32人，中師學(xué)歷2人，專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％；現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師3人。為提高拱橋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了理論基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)了教育科研工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精。

我校十分注重教師專業(yè)技能與科研能力的培訓(xùn)與提高，不斷提高科學(xué)文化知識(shí)和教育水平，鼓勵(lì)教師積極投身教育教學(xué)改革和教育科研，我?！掇r(nóng)村小學(xué)校園安全文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》已結(jié)題并獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，現(xiàn)正在申報(bào)立項(xiàng)縣級(jí)教育科研課題《農(nóng)村小學(xué)高段學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的培養(yǎng)》，還有有更多的教師正在積極準(zhǔn)備來年向上級(jí)申報(bào)有關(guān)課題。近幾年來，教師們撰寫的60余篇課改、教改論文相繼在縣級(jí)以上刊物發(fā)表、交流并獲獎(jiǎng)，其中，獲國家級(jí)獎(jiǎng)3人次，省級(jí)獎(jiǎng)10人次，市縣級(jí)獎(jiǎng)40多人次。

（三）學(xué)風(fēng)

經(jīng)過長期有效校園文化建設(shè)，多渠道多方式開展樹良好學(xué)風(fēng)活動(dòng)，我校已形成了“樂學(xué)、善思、活潑、向上”的學(xué)風(fēng)

1、加強(qiáng)了愛國主義教育，增強(qiáng)了民族自豪感，樹立了中國特色社會(huì)主義的理想。如組織學(xué)生看愛國主義教育書籍、影視片、講愛國主義故事，全校師生每周一定時(shí)開展升旗儀式和吟唱《國歌》等。

2、認(rèn)真落實(shí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)日常行為規(guī)范》。每期要求7年級(jí)默寫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)日常行為規(guī)范》，每日按守則和規(guī)范檢查自己的言行，不斷糾正學(xué)生的陋習(xí)。

3、深入貫徹我?！秾W(xué)生一日常規(guī)》，教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長，對人有禮貌，登記表整潔，著裝得體，舉止文明，在不同的情景下能熟練準(zhǔn)確地使用禮貌用語和體態(tài)用語，能較好地使用普通話。教育和矯正了學(xué)生的不良行為習(xí)慣，做到不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、不浪費(fèi)糧食、不打人罵人、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不參與封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信書刊和影視等。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、加強(qiáng)了集體主義的教育，形成了良好的班級(jí)文化。

5、加強(qiáng)社會(huì)公德的教育，做到遵守社會(huì)秩序，尊重社會(huì)公德，孝敬父母長輩，以“環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”為載體，開展了“彎腰活動(dòng)”、“大手牽小手”、“環(huán)境小衛(wèi)士文明勸導(dǎo)”等形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，愛清潔講衛(wèi)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，受到周邊群眾的一致好評(píng)。在每次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考評(píng)中我校總是名列周禮片區(qū)學(xué)校前茅。

6、學(xué)生得以全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，專心聽講，能按時(shí)完成作業(yè)，能積極參加班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

7、學(xué)生掌握了一定的安全知識(shí)和自我保護(hù)方法。我校編制了校園安全校本教材，傳授給學(xué)生日常安全知識(shí)，練就了常用的安全技能，改變了許多安全陋習(xí)，安全素養(yǎng)得到了提高。

四、美化了校容校貌，營造出濃厚育人氛圍

近年來，我們不斷加大教育投入力度，2006年世行貸款項(xiàng)目投資了五十二萬余元新建教學(xué)樓一棟，2007年投資了10萬元新修廁所，2008、2009年共投資了40多萬元修建中心校堡坎和學(xué)生食堂，2010年投資了45萬元新修校門和硬化操場，所有教學(xué)樓貼上面磚，2011年至2013年共投入了維修改造資金近20萬元建設(shè)文化藝術(shù)墻、校園 綠化、舞臺(tái)美化，增設(shè)不銹鋼欄桿、衛(wèi)生垃圾箱，購置學(xué)生課桌椅、張貼永久性標(biāo)語和名人名言字畫來美化校園等。這些建設(shè)，讓我校的校容校貌發(fā)生翻天覆地地變化。打造出了優(yōu)美的農(nóng)村小學(xué)校園環(huán)境，讓校園變得更美，營造出濃厚的育人氛圍。

1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)了日常管理，進(jìn)一步美化了校園。學(xué)校室內(nèi)外平整清潔，墻壁無污跡，垃圾入坑或入箱，置于隱蔽處，并定期清除，校園隨時(shí)無紙屑、果皮、食品垃圾袋；廁所每天打掃，定期沖洗；校舍門窗完好，玻璃齊全，窗明幾凈；辦公室、教室、學(xué)生宿舍等布置美觀大方，富于教育性，各類物品擺放合理，整齊有序；食堂衛(wèi)生符合有關(guān)規(guī)定。

2、提高校園了的綠化率，2013年學(xué)校投入資金將學(xué)校綠化面積全部進(jìn)行了綠化，并驗(yàn)收為縣級(jí)綠化示范校，現(xiàn)綠化面積達(dá)到了應(yīng)綠化面積的100%.3、進(jìn)一步增添安全設(shè)備設(shè)施，排除安全隱患。

4、學(xué)校按規(guī)定懸掛了領(lǐng)袖像，張貼了中華人民共和國地圖、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范和中外名人畫像，有校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校歌和醒目的宣傳標(biāo)語等上墻并有合理布置。要求做到整潔、美觀、實(shí)用并有文化氛圍及教育意義。

5、學(xué)校堅(jiān)持了行政、教師值周制度、學(xué)生衛(wèi)生執(zhí)勤制度、文明勸導(dǎo)制度、清潔衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度。杜絕了在校園內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，堅(jiān)決遏制了學(xué)生吃零食和亂扔果皮、紙屑的現(xiàn)象。

6、開展豐富多彩、健康高雅的校園文化活動(dòng)，每周四下午最后一節(jié)課為學(xué)生興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好，訓(xùn)練了學(xué)生技能，陶冶了學(xué)生的情操。

7、適時(shí)并定期更換了黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、報(bào)欄內(nèi)容。

五、加強(qiáng)了教育教學(xué)管理，提高了育人質(zhì)量

1、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持以提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的“思想素質(zhì)，管理能力，服務(wù)水平”為目標(biāo)，努力打造成了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、構(gòu)建了師德高、素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，師德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，努力構(gòu)建教師成長平臺(tái)。

3、健全了德育管理制度。著力完善了以下制度：《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》，《文明班集體評(píng)選辦法》，《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選辦法》，《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等。

4、完善了激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善了《教師目標(biāo)考核辦法》、《教師績效考核辦法》、《評(píng)先評(píng)職管理辦法》、《教職工聘任實(shí)施辦法》、《班主任考核辦法》等，管理工作做到了以制度來引導(dǎo)人，以制度來規(guī)范人，以制度來激勵(lì)人。

5、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量

（1）抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固確立新課改及素質(zhì)教育的理念。抓教育科研的研究，提升教師的教研能力。

（2）抓教學(xué)常規(guī)的管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上足、上好每一門課，加強(qiáng)了教學(xué)“六認(rèn)真”的管理督查力度，實(shí)行“推門聽課”制度。

（3）規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

6、強(qiáng)化了安全管理。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，校長、班主任、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書》，做到了責(zé)任到人。在學(xué)校安全工作中，我們以創(chuàng)建平安校園為工作中心，落實(shí)各種安全責(zé)任制，積極消除安全隱患，強(qiáng)化安全教育和安全意識(shí)，努力避免各類隱患事故的發(fā)生，為廣大師生營造了安全祥和的環(huán)境，多年來，我校未發(fā)生 8 校園安全事故和責(zé)任事故。

總之，我校在創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的工作中已完成了可喜的一步，也卓有成效，當(dāng)然，這絕不是我們的終極目標(biāo)，我們要在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，向更高目標(biāo)奮進(jìn)，爭取在2018年創(chuàng)建市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)樣。

拱橋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

二○一五年十一月十八日

安岳縣

第二篇：創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校工作總結(jié)

渠縣靜邊職業(yè)中學(xué) 創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校工作總結(jié)

我校自今年六月提出創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校以來，全體教職工牢固樹立以創(chuàng)建促整改，以創(chuàng)建促管理，以創(chuàng)建促提高，以創(chuàng)建促發(fā)展，以創(chuàng)建和諧的教育新理念，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校重大議事日程抓緊抓好，卓有成效，受到廣大家長及社會(huì)各界人士的交口稱贊。

一、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

近年來，學(xué)校把建設(shè)一支具有開拓創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子作為治校的靈魂。領(lǐng)導(dǎo)班子有成員13人，分工具體，責(zé)任明確。校長羅明生同志，研究生結(jié)業(yè)，無論行政管理，還是教學(xué)業(yè)務(wù)，都可謂輕車熟路，得心應(yīng)手。班子內(nèi)其它成員均具大專以上學(xué)歷。領(lǐng)導(dǎo)班子中，具有中學(xué)級(jí)高級(jí)教師職稱的有7人，業(yè)務(wù)能力在全校堪稱一流。從確立整體辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)到制定具體的實(shí)施方案，從校園文化氛圍的營造到學(xué)校內(nèi)部管理，從校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成到領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學(xué)校黨政一班人都能站在踐行“三個(gè)代表”和落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的高度，著眼長遠(yuǎn)，面向未來，顧全整體。學(xué)校在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持把抓“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、科研興?！弊鳛榭傮w辦學(xué)思路，堅(jiān)持依法治校，依法治教，推行校務(wù)公開，民主決策，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和教代會(huì)的民主監(jiān)督作用，著眼未來，提出了“以人為本，深化素質(zhì)”這一辦學(xué)理念，制定了“走創(chuàng)新之路，建特色學(xué)?！钡陌l(fā)展思路?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子具有極強(qiáng)凝聚力和向心力，他們思想業(yè)務(wù)素質(zhì)高，務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作好，遵紀(jì)守法，公正廉潔，善于協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外關(guān)系，事事處處率先垂范，以身作則，與時(shí)俱進(jìn)，是一支頗具開拓進(jìn)取和改革精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、嚴(yán)謹(jǐn)樂教的師者風(fēng)范

我校教師熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民教育事業(yè)，勤奮敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。

近年來，我校建立了一支學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍，教師們具有終身從教的敬業(yè)精神，熱愛學(xué)生的園丁精神，勇于進(jìn)取的拼搏精神，無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，刻苦鉆研的求索精神，投身教改的創(chuàng)新精神，能適應(yīng)二十一世紀(jì)教育發(fā)展的需要。全體教師能主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，提高自身政治思想和職業(yè)道德素質(zhì)。充分利用假日，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力實(shí)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)樂教，已成為廣大教師的共識(shí)。學(xué)校教師都能嚴(yán)格按“六認(rèn)真”和師德建設(shè)要求規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，不憑經(jīng)驗(yàn)上課，不上不授人以漁的隨堂應(yīng)付課，力爭一課一得，每授必獲，教學(xué)相長。

以人為本，關(guān)愛學(xué)生，在我校教師中蔚然成風(fēng)；體罰學(xué)生，歧視差生，已銷聲匿跡；有償補(bǔ)課，以教謀私，一去不復(fù)返。目前，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)講付出，敬業(yè)樂教比奉獻(xiàn)已成為我校教師的追求，大家生活在健康文明，團(tuán)結(jié)和諧的氛圍中，充實(shí)著，快樂著，幸福著。

在課程改革與科研興校的教育發(fā)展趨勢下，全校教師人人選課題，個(gè)個(gè)搞科研。注重實(shí)驗(yàn)過程中的反思，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)資料的收集，實(shí)驗(yàn)情況的總結(jié)，近幾年來，教師們撰寫的120余篇課改、教改論文相繼在縣級(jí)以上刊 物發(fā)表、交流并獲獎(jiǎng)，其中，獲國家級(jí)獎(jiǎng)二十七人次，省級(jí)獎(jiǎng)三十八人次，市縣級(jí)獎(jiǎng)五十余人次。

三、積極進(jìn)取的求學(xué)風(fēng)氣

多年來，學(xué)校把讓每個(gè)學(xué)生都揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才作為養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育的重中之重來抓，通過構(gòu)建“一陣地、兩課堂、三活動(dòng)”，（以升旗儀式為德育教育主陣地，通過國旗下的講話、弘揚(yáng)民族精神月等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛國主義教育；運(yùn)用班會(huì)課、法制課對學(xué)生進(jìn)行革命理想信念教育和遵紀(jì)守法教育；通過團(tuán)支部活動(dòng)、教育網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育），這種教育模式對廣大學(xué)生的樹大志、勤發(fā)奮、勇探索，敢創(chuàng)新，收到立竿見影效果。在德育工作中，我校始終堅(jiān)持以愛國主義為主旋律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口，充分利用國旗下的講話、主題班會(huì)、觀看愛國主義影片、為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心等形式，營造愛國主義氛圍，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德、道德情操、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、充分發(fā)揮政教處和團(tuán)委的組織優(yōu)勢，深入開展熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、感恩父母的情感教育，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、自強(qiáng)不息，敬業(yè)奉獻(xiàn)“的基本道德規(guī)范。開展了全校師生“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的簽名儀式，促進(jìn)了學(xué)生良好品德的形成。

2、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立了良好的校風(fēng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，學(xué)校形成了一系列保障實(shí)施體系。設(shè)立了禮儀、衛(wèi)生監(jiān)督崗，安全巡視員等，確保學(xué)生文明、衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每學(xué)月召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任座談會(huì)，通過交流與宣傳教育，我校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生中志存高遠(yuǎn)重勤奮，自強(qiáng)不息勵(lì)圖治蔚然成風(fēng)，養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，受到了廣大學(xué)生家長好評(píng)。

3、在教學(xué)實(shí)踐中，全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，成績顯著。

4、廣大學(xué)生積極參加健康文明的文體活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，堅(jiān)持體育鍛煉，基本達(dá)到了國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。全校學(xué)生沒有參與賭博和封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)游戲廳和歌舞廳，不看色情、兇殺、迷信書刊和影視作品，不唱不健康歌曲。

四、整潔、舒適的校園環(huán)境

學(xué)校按照縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中校園環(huán)境建設(shè)要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，合理布局，規(guī)范建設(shè)。既立足當(dāng)前，又顧及整體發(fā)展規(guī)劃。我校在近年來的發(fā)展歷程中，一手抓硬件建設(shè)，一手抓軟件建設(shè)，雙管齊下，使學(xué)校建設(shè)年年有亮點(diǎn)，步步上臺(tái)階，優(yōu)化了育人環(huán)境，幾年間投入大量資金，用于改善辦學(xué)條件。學(xué)校布局規(guī)范、合理、環(huán)境建設(shè)得到明顯改觀。修建了升旗臺(tái)，豎起了耀眼的旗桿；規(guī)劃、綠化了草坪，培植了許多花草樹木；花園里各種鮮花爭奇斗艷，四季飄香，綠化、美化、凈化特色鮮明，有很強(qiáng)的教育性、陶冶性，學(xué)校綠化面積達(dá)到了可綠化面積的85%以上，我校是市級(jí)衛(wèi)生單位，學(xué)校歷來注重校園環(huán)境衛(wèi)生，辦公室窗明幾凈；教學(xué)室，干凈整潔；人行道，綠樹成蔭，整潔舒適的校園已成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。

為強(qiáng)化校園文化建設(shè)，教室布置科學(xué)合理，前面有班訓(xùn)，后面有板 報(bào)，兩側(cè)墻上是名人名言、學(xué)生守則等，為學(xué)生提供了豐富的精神食糧和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在有關(guān)部門的大力合作下，校園周邊環(huán)境良好，近幾年來，無一起社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事現(xiàn)象發(fā)生。

目前，校園內(nèi)文化氛圍濃郁，文化底溫深厚，整潔靚麗，空氣清新，讓人賞心悅目。

五、有條不紊的教育教學(xué)管理

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《四川省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》，建立了正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序，嚴(yán)格按照教育部頒布的教學(xué)計(jì)劃，開齊開足課程，加強(qiáng)教育科研，積極探索教育規(guī)律，努力提高教學(xué)效率，正因如此，十年來，我校中考升學(xué)率一直保持在全縣前十名，在靜邊父老鄉(xiāng)親心目中有很高的知名度和信任度。學(xué)校 建立了一系列安全教育制度，在教學(xué)設(shè)施、飲水飲食、醫(yī)療衛(wèi)生，開展體育、勞動(dòng)和其它集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施，確保了師生安全，學(xué)校注重素質(zhì)教育，成立了藝術(shù)團(tuán)體和各類藝體興趣小組，面向全體學(xué)生，定期開展活動(dòng)。

遵照省教廳雙“八條”規(guī)定，學(xué)校堅(jiān)持公開收費(fèi)項(xiàng)目制度。不準(zhǔn)教師自立項(xiàng)目收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；不向?qū)W生及家長銷售教輔資料和接受家長財(cái)物。

六、前進(jìn)中的不足

由于我校普九負(fù)債累累，資金短缺導(dǎo)致教學(xué)設(shè)施不完善，不優(yōu)化。個(gè)別基礎(chǔ)設(shè)施老化，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育，在一定程度上制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展?？傊?，我校在創(chuàng)建縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的工作中已完成了可喜的一步，也卓有成效，當(dāng)然，這絕不是我們的終極目標(biāo)，我們要在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，向更高目標(biāo)奮進(jìn)。

二00七年十月一日

第三篇：校風(fēng)示范學(xué)校自查報(bào)告

我校自xxxx年xx月被評(píng)為市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校，尤其是在省教育廳發(fā)出《關(guān)于在全省中小學(xué)廣泛、深入開展?fàn)巹?chuàng)校風(fēng)示范學(xué)校的決定》的號(hào)召以來，全校師生更加積極地、廣泛深入地開展創(chuàng)建活動(dòng)，爭創(chuàng)省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校，經(jīng)過多年的努力，校風(fēng)建設(shè)再上新的臺(tái)階。近年來，學(xué)校先后獲得了“xx市綠色學(xué)校” “xx市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位” “xx市直機(jī)關(guān)第二批先進(jìn)性教育優(yōu)秀黨組織”“xx省綠色學(xué)校” “xx省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在xxxx市教育局直屬學(xué)校綜合目標(biāo)考核中獲得一等獎(jiǎng)，xxxx高中教育教學(xué)工作被評(píng)為先進(jìn)集體。同年被中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)、教育部課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

經(jīng)過自查，我們認(rèn)為已經(jīng)符合省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的條件。現(xiàn)將我們自查的情況總結(jié)于后：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成良好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

1、學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，促使學(xué)生全面發(fā)展。做到了德育為首，教學(xué)為中心，五育并舉，整體育人。嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部頒布的教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持開齊課程，開足課時(shí)，并開設(shè)了多門選修課和信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)書法等課外活動(dòng)，大力實(shí)施素質(zhì)教育。許多學(xué)生在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，在體育、音樂、美術(shù)等方面還各有專長，為學(xué)生全面、健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮了黨總支的政治核心和監(jiān)督保證作用，堅(jiān)持做到了學(xué)校重大問題由黨總支集體討論決定，堅(jiān)持了校長向教代會(huì)匯報(bào)工作，堅(jiān)持了干部述職和民主評(píng)議黨員制度，充分發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)及其它各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。我們充分發(fā)揮了工會(huì)、教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度，設(shè)立了“校務(wù)公開欄”；堅(jiān)持召開了教代會(huì)、教職工聯(lián)席會(huì)，討論研究學(xué)校重大問題，民主評(píng)議干部，對干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，收到了良好效果。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能夠以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤政、廉潔”的要求嚴(yán)格要求自己，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，既分工又合作，形成了強(qiáng)有力的凝聚力。學(xué)校干部有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了勤政務(wù)實(shí)，以身作則，起好模范帶頭作用，每天早上班、晚下班，星期天、節(jié)假日都很少休息，一心撲在學(xué)校的工作上。校級(jí)干部做到了分管一條線，并深入師生中間了解情況，深入課堂聽課，加強(qiáng)對工作的檢查督促，較好的指揮協(xié)調(diào)了學(xué)校各方面的工作。學(xué)校干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉政建設(shè)的制度和《黨員干部廉潔自律的八條規(guī)定》，做到了不搞特殊，不以權(quán)謀私，在涉及個(gè)人切身利益上做到廉潔自律，在工作上密切聯(lián)系群眾。學(xué)校行政根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和發(fā)展的需要，制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃、“十一·五”學(xué)校發(fā)展思路，努力在今年?duì)巹?chuàng)省級(jí)“校風(fēng)示范學(xué)?！保偻ㄟ^五至十年的努力將學(xué)校建成甜城名校，確立了“建精品學(xué)校，育優(yōu)秀人才”的目標(biāo)。目標(biāo)的激勵(lì)，使全校出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮斗、力爭向上的蓬勃生機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)好學(xué)校內(nèi)外各方面的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地做好了學(xué)校移交地方以來的穩(wěn)定、協(xié)調(diào)工作，積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對學(xué)校工作的支持，大膽引入了成都七中的教學(xué)資源，開辦了成都七中直播班。能通過家長委員會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)揮學(xué)生、家長、社會(huì)對搞好學(xué)校工作的積極作用；妥善解決教職工用水、用電、用氣，子女入托、入學(xué)、就業(yè)等問題，改善了學(xué)校辦學(xué)條件，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。

3、由于加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，調(diào)動(dòng)了全體教職工辦學(xué)的積極性，學(xué)校的教育教學(xué)和其它各項(xiàng)工作進(jìn)一步取得了顯著成績。2002年至～年，學(xué)校先后被重慶鐵路分局、xx市教育局、xx市、xx省評(píng)為黨建工作、廉政建設(shè)、教育教學(xué)管理、愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位，學(xué)校黨總支被評(píng)為先進(jìn)黨組織?！戢@得了xx市教育局綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)，學(xué)校工會(huì)保持了“模范職工之家”的稱號(hào)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)工作管理

1．我校長期堅(jiān)持了教職工的政治學(xué)習(xí)制度。三年來，先后組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論，黨的十六大精神，新《黨章》，“三個(gè)代表”重要思想、《樹立社會(huì)主義榮辱觀》學(xué)習(xí)讀本等；學(xué)習(xí)了“一綱五法”，積極開展了普法教育，做到了依法治校，依法治教：貫徹執(zhí)行了省教育廳制定的《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對教職工的職業(yè)道德教育，開展了“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”和“先進(jìn)性教育”活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還將思想政治工作、嚴(yán)格管理和提高教職工福利待遇、幫助教職工解決各種具體問題結(jié)合起來，以調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校還采取以老帶新，鼓勵(lì)進(jìn)修學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文和評(píng)選青年骨干教師等辦法培養(yǎng)提高青年教師；并廣納人才，從外校引進(jìn)了部分骨干教師。從而形成了一支忠誠人民教育事業(yè)，忠于職守，樂于敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，年齡結(jié)構(gòu)較合理，相對穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍，并逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、愛生、善教”的教風(fēng)。三年來，教職工中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，克服了歧視差生和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，杜絕了亂收費(fèi)和亂訂資料的現(xiàn)象。

2．突出了教學(xué)的中心地位，強(qiáng)化了教學(xué)工作的管理。學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)籍管理，有嚴(yán)格的教學(xué)管理常規(guī)，完善的教研制度、聽課制度、健全的業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真落實(shí)了教學(xué)“六認(rèn)真”，制定了《xx鐵中教學(xué)工作規(guī)范七十二條》、《教職工獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放辦法》和《高初中畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等規(guī)章制度，以此為依據(jù)對教師的教學(xué)工作進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。為更好地落實(shí)教師工作常規(guī)制度，學(xué)校編印了《教師工作手冊》，對學(xué)生的管理做到了科學(xué)化、規(guī)范化。我們還認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局《關(guān)于加強(qiáng)市直普通中小學(xué)工作管理的規(guī)定》的精神，狠抓管理的落實(shí)、逗硬、嚴(yán)禁教師外出兼職兼課、經(jīng)商炒股；大膽撤換工作態(tài)度差、教學(xué)效果不好、學(xué)生和家長反映強(qiáng)烈的教師；津貼的發(fā)放也做到了向教師傾斜，向班主任傾斜，并按工作的量、質(zhì)拉開檔次，使全校廣大教職工競爭意識(shí)逐步加強(qiáng)，工作的積極性、創(chuàng)造性得到了較好的發(fā)揮。

3．由于加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)管理，建立了正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序，我們在全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，取得了好的教學(xué)效果，特別是學(xué)校引進(jìn)成都七中優(yōu)勢資源，開辦了成都七中直播班和初中錄播班以后，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，～年、～年高考重點(diǎn)大學(xué)分別超教育局指標(biāo)4倍、3倍，～本科完成指標(biāo)遠(yuǎn)超xx市教育局下達(dá)指標(biāo)，居xx市前列，中考各項(xiàng)指標(biāo)也～完成上級(jí)下達(dá)指標(biāo)任務(wù)。學(xué)校評(píng)為了教育教學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀級(jí)學(xué)校。三年來，我校學(xué)生參加市、省、全國的學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)逐步增多，獲獎(jiǎng)的層次也有所提高。

5．加強(qiáng)了教育科研管理，成立了教科室，制定了教育科研規(guī)劃，大力實(shí)施“科研興教”工作，堅(jiān)持“以科研促教改，以教改優(yōu)化教學(xué)效益、培名師育名生創(chuàng)名校”。我們充分發(fā)揮教科室的職能部門的作用，把教研教改工作納入教師的業(yè)務(wù)考核和評(píng)先晉級(jí)之中，實(shí)現(xiàn)科研課題的“一票否決”制；積極鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)教研教改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，收到明顯效果。學(xué)校承擔(dān)了2個(gè)省級(jí)課題(其中—個(gè)是省科研經(jīng)費(fèi)資助的重點(diǎn)課題)和1個(gè)市級(jí)課題，立項(xiàng)的校級(jí)課題達(dá)20個(gè)之多。兩個(gè)省級(jí)課題選題新、立意高，在教學(xué)模式的構(gòu)建、學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)、辦學(xué)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用上有所創(chuàng)新。學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組把有無科研課題作為晉升職稱及評(píng)選高層次先進(jìn)個(gè)人的硬性條件之—。學(xué)校加強(qiáng)了對教研組工作的管理，規(guī)定了教研組組長的職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)了教研工作制度。三年來，各教研組共組織研究課、優(yōu)質(zhì)課100余節(jié)，教師撰寫教育教學(xué)論文近200篇，近百篇論文在全國、省、市級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng)，吳鵬等人參加xx市青年教師獻(xiàn)課比賽，獲得好評(píng)。

三、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)

l、學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的首位，建立健全了德育的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化了對德育工作的管理。堅(jiān)持了以愛國主義為中心的政治思想教育和貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育規(guī)程》、《未成年道德建設(shè)實(shí)施綱要》加強(qiáng)了對學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)了對班主任工作的管理，制定了年級(jí)組長、班主任各項(xiàng)工作及規(guī)章制度，并匯編成《xx鐵中年級(jí)組長、班主任教師工作手冊》，對年級(jí)組長、班主任工作進(jìn)行了嚴(yán)格考核并以此為依據(jù)進(jìn)行獎(jiǎng)懲；加強(qiáng)了對學(xué)生的常規(guī)管理，制定了學(xué)生操行評(píng)分辦法和安全教育制度等20多項(xiàng)規(guī)章制度，建立建全了學(xué)生管理措施，并將之編印成《xx鐵中學(xué)生手冊》，使德育工作做到規(guī)范化、實(shí)驗(yàn)性、示范性、科學(xué)性。我們努力增強(qiáng)全員的德育意識(shí)，堅(jiān)持寓德育于各科教學(xué)之中，寓德育于各種活動(dòng)之中，體現(xiàn)了德育的全員性、全面性和全程性，收到了良好的效果。

2．三年來，學(xué)校通過形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行了《國旗法》和國歌等知識(shí)的教育，建立健全了升降國旗、重要集會(huì)唱國歌的制度。我們還圍繞愛國主義、集體主義等主題活動(dòng)，開展了圖片展覽、知識(shí)競賽、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、詩歌朗誦、演講比賽、文藝演出等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生為建設(shè)祖國而奮斗的志向。學(xué)校還開展了“愛鐵中、做主人”活動(dòng)，組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《xx省中小學(xué)校校風(fēng)示范學(xué)校基本要求》和《評(píng)估細(xì)則》，開展了“我與校風(fēng)建設(shè)”國旗下系列演講活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，營造了創(chuàng)建校風(fēng)示范學(xué)校的良好氛圍。我們發(fā)揮了學(xué)生榜樣的作用，用高～級(jí)學(xué)生曾令平、廖劍，高～級(jí)學(xué)生陳薪羽等同學(xué)立志成才、刻苦學(xué)習(xí)的事跡教育學(xué)生，并大力弘揚(yáng)正氣，表彰學(xué)生中出現(xiàn)的好人好事。我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過各種形式，使學(xué)生掌握和理解學(xué)生日常行為規(guī)范，并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練。加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，強(qiáng)化了憑借校牌進(jìn)出校門的制度：狠糾了學(xué)生亂吃零食、亂丟亂扔的壞習(xí)慣，設(shè)立了學(xué)生文明崗，對清潔衛(wèi)生、文明言行起到了監(jiān)督維護(hù)作用：對升旗儀式、課間操、集會(huì)紀(jì)律、考試紀(jì)律進(jìn)行了進(jìn)一步的整頓，使學(xué)風(fēng)建設(shè)又大大地進(jìn)了一步，努力形成了“嚴(yán)肅、尊師、守紀(jì)、樂學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3．通過以上訓(xùn)練，我校學(xué)生形成了愛國、博學(xué)、健體、創(chuàng)新的校風(fēng)，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生操行合格率達(dá)99．2％。學(xué)校升旗儀式、集會(huì)秩序多次受到上級(jí)好評(píng)，良好的校風(fēng)受到學(xué)生家長、社會(huì)各界的一致肯定。三年來，學(xué)校共評(píng)出市級(jí)先進(jìn)班6個(gè)、市直級(jí)先進(jìn)班12個(gè)：省級(jí)三好生3名，市級(jí)三好生、優(yōu)干8名，市直級(jí)三好生、優(yōu)干20名；市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部3個(gè)，市直級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部7個(gè)，優(yōu)秀共青團(tuán)員32名；優(yōu)秀輔導(dǎo)員6名，優(yōu)秀少先隊(duì)員23名，學(xué)校德育取得顯著成績。

4．培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持開展素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作取得了好的成績。學(xué)校堅(jiān)持體育課常規(guī)，堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率97．53％。學(xué)?；@球項(xiàng)目被評(píng)為xx市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，學(xué)校男女籃球隊(duì)參加xx市中學(xué)生籃球比賽先后獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。學(xué)校被評(píng)為“xx市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)單位”。學(xué)生中電子琴、鋼琴、書法、繪畫考級(jí)在六級(jí)以上的達(dá)60多人。參加全國、省、市級(jí)聲樂、舞蹈以及書法、繪畫比賽中獲全國級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)12人次、獲省級(jí)獎(jiǎng)21人次、獲市級(jí)獎(jiǎng)45人次。學(xué)校認(rèn)真開展健康教育和愛國衛(wèi)生活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了“禁毒”、“防愛滋病”等教育，學(xué)校連續(xù)三年評(píng)為“市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”，～年學(xué)校被評(píng)為了“xx省綠色學(xué)?！保瓯辉u(píng)為“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”。

四、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境

l、三年來，在上級(jí)的關(guān)心支持下，我校努力改善辦學(xué)條件，學(xué)校建成了衛(wèi)星地面接收站和多功能校園網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了和成都七中教學(xué)資源的有效整合，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的辦學(xué)水平；建成了學(xué)校電子備課室，為加強(qiáng)學(xué)校師資培訓(xùn)，搭建了一個(gè)有力的平臺(tái)；修建了綜合樓、主席臺(tái)、平整了運(yùn)動(dòng)場、裝飾裝修了學(xué)生食堂、宿舍，將學(xué)校教學(xué)樓、宿舍木門全部更換成了防盜門，改善了師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；添置了100多臺(tái)品牌計(jì)算機(jī)，20臺(tái)多媒體設(shè)備，在xx市率先實(shí)現(xiàn)了每間教室都是多媒體教室，學(xué)校和每位教師還共同出資購置了筆記本電腦，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化和辦公自動(dòng)化。學(xué)校今年又投資15余萬元，建成了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校可以在辦公室甚至家里通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對學(xué)校存在安全隱患的地方實(shí)行有效監(jiān)控，大大減輕了學(xué)校管理上存在的壓力。學(xué)校先后被評(píng)為“xx市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！保唤逃炕A(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予“中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號(hào)。添置了體育、衛(wèi)生、電教室、語言室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的設(shè)備；添置了教學(xué)器材和教職工辦公用品，使學(xué)校的辦學(xué)條件得到了明顯改善。

2、學(xué)校因地制宜地進(jìn)行了綠化、美化，有美觀大方的花園、長廊、假山，名人雕像，校園內(nèi)綠草成茵，樹木成行，假山滴翠，魚池歡波，鮮花吐艷；校舍門窗完好，玻璃齊全，窗明幾凈，教室、校園辦公室布置合理大方，富于教育性；有符合《國旗法》規(guī)定的國旗、旗臺(tái)和旗桿，有富有濃郁文化氛圍的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)世、廣播室、榮譽(yù)室；按規(guī)定懸掛張貼了名人畫像、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范：學(xué)校有校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、住校生歌，班有班風(fēng)、班規(guī)，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。

3、學(xué)校建立了每天小掃除，每周大掃除制度，并加強(qiáng)檢查，實(shí)行了衛(wèi)生監(jiān)督管理。同時(shí)，還加強(qiáng)了對學(xué)生的健康教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，因而校園環(huán)境衛(wèi)生良好，做到了地面無垃圾，墻壁無污跡，衛(wèi)生無死角；垃圾入箱，定期清除；廁所每天打掃，定期沖洗。

4、學(xué)校加強(qiáng)了對后勤人員的教育管理，后勤員工樹立了服務(wù)育人的意識(shí)。學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目，建立了“一證一冊一據(jù)”的收費(fèi)制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒有向?qū)W生強(qiáng)行推銷書刊資料和其它商品的現(xiàn)象。無因校方原因產(chǎn)生近鄰單位和個(gè)人干擾學(xué)校教學(xué)秩序的現(xiàn)象，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了一個(gè)安寧的環(huán)境。

總之，在省教育廳、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全校師生的共同努力下，我校的校風(fēng)建設(shè)取得了可喜的成績，但我們也清醒地看到我們的不足和與先進(jìn)兄弟學(xué)校的差距。今后，我們將堅(jiān)持不懈、持之以恒的搞好校風(fēng)建設(shè)，做到讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意，為祖國的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)更多更好的建設(shè)者和～人而繼續(xù)努力。

第四篇：新民中學(xué)創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校自查報(bào)告

新民中學(xué)創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校自查

報(bào)告

校風(fēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)以及后勤服務(wù)風(fēng)的集中體現(xiàn)，是學(xué)校精神面貌和思想水準(zhǔn)最直接的反映。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，形成“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風(fēng)貌是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。

我校自1998年10月建成犍為縣校風(fēng)合格學(xué)校伊始，就把創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校作為近期奮斗目標(biāo)。經(jīng)1998年至XX年近8年的努力奮斗，學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善；學(xué)校的軟件文化建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范，育人環(huán)境再次優(yōu)化。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。學(xué)校大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，深入開展“三讓一樹”和“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，特別抓好“四風(fēng)”建設(shè)。經(jīng)自查，現(xiàn)已基本達(dá)到市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校的自查情況報(bào)告于后：

一、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

我?，F(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)班子于XX年下期經(jīng)犍為縣教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗后組建。班子配備齊全，設(shè)校長1人，書記1人，工會(huì)主席1人，教務(wù)主任1人，政教主任1人，后勤主任1人，教科室主任1人，辦公室主任1人，共8人。班子成員平均年齡不足35歲，全為本科學(xué)歷。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治思想素質(zhì)好，能堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員綜合素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的駕馭全局的能力。學(xué)校堅(jiān)持“一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，一手抓精神文明建設(shè)，兩手都要抓，兩手都要硬”的管理方針。近年來，改革與事業(yè)發(fā)展成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，受到學(xué)生、家長、社會(huì)、以及教育主管部門的認(rèn)可和好評(píng)。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔，克己奉公，率先垂范，以身作則。凡是要求教職工做到的，自己首先做到。班子成員全部深入教育教學(xué)第一線，其中任初三教學(xué)5人、任初二教學(xué)1人、任初一教學(xué)2人，且每人周課時(shí)均在8節(jié)以上。班子成員為人正直，作風(fēng)正派，干群關(guān)系融洽，集體功能發(fā)揮較好。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，又具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和拼搏進(jìn)取精神。我校自1999年下期開始創(chuàng)造性地試行了“學(xué)校競聘班主任，班主任選科任教師，科任教師選班級(jí)”的雙選任制。這種“能者上，庸者下，能上能下”的人事管理制度極大地激發(fā)了教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的上檔升位提供了有效的人力支持和制度保證。據(jù)悉，這一改革在全縣范圍內(nèi)均屬首創(chuàng)，得到了各兄弟學(xué)校的肯定，且被廣泛借鑒和推廣。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員重學(xué)習(xí)、重提煉、重創(chuàng)造、重內(nèi)涵。經(jīng)過36年的積累、梳理和完善，逐步提出了“人文結(jié)合，特長發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生”的辦學(xué)思想；確立了“依法治校，德政美校，科研強(qiáng)校，育人富?！钡霓k學(xué)原則；形成了“教育環(huán)境人文化，學(xué)校管理目標(biāo)化，教學(xué)活動(dòng)多元化，文明校風(fēng)現(xiàn)代化”的辦學(xué)理念；打造了“勤奮、進(jìn)取、和諧、致美”的學(xué)校精神；營造了“嚴(yán)謹(jǐn)治教、敬業(yè)愛生”的教師教風(fēng)和“勤學(xué)好問、刻苦鉆研”的學(xué)生學(xué)風(fēng)?！暗抡咧?，智者能，德智雙健，立體成人”和“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一流學(xué)生”是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。

我校高度重視創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校工作。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)做好這項(xiàng)工作，特組建了創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：校

長

副組長：支部書記 成

員：工會(huì)主席、辦公室主任、教務(wù)主任、政教主任、后勤主任、教科室主任 學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃創(chuàng)建工作；學(xué)校各相關(guān)部門積極配合；全校師生齊動(dòng)員，共努力，有條不紊地做好此項(xiàng)工作。

二、教師教風(fēng)

“國運(yùn)興衰，系于教育”，“百年大計(jì)，教育為本”。學(xué)校大計(jì)教師為本，只有一流的教師隊(duì)伍，才有一流的教育教學(xué)質(zhì)量。多年來，我校極為重視教師隊(duì)伍建設(shè)，并采取了行之有效的措施，使我校教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)均有了明顯提高。

我校通過黨組織活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)、教職工大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)教育的法律法規(guī)和教育理論，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅(jiān)持輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人每期完成學(xué)習(xí)筆記2萬字以上，完成心得體會(huì)4篇以上。我校還制定了新民中學(xué)《教師一日常規(guī)》、《班主任工作管理細(xì)則》等一系列規(guī)章制度。以敬業(yè)樂教、忠于職守、注重形象、以德育人、依法執(zhí)教、文明執(zhí)教等為主要內(nèi)容規(guī)范教師行為。通過各種形式，在教職工中倡導(dǎo)樹人先正己，以身作則，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會(huì)公德。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，奉獻(xiàn)教育，終生從教的職業(yè)道德。我校教職工堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，教書育人，為人師表，職業(yè)道德高尚。多年來，我校教師遵紀(jì)守法，無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。教師們時(shí)時(shí)刻刻以“學(xué)校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，處處皆楷?！眮肀薏摺⒕咀约?，塑好警示形象，形成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、善誘、愛生的教風(fēng)。

教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性。在教育教學(xué)中，尊重和愛護(hù)全體學(xué)生，不歧視差生，循循善誘、誨人不倦。對學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，并持之以恒。教育中無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間相互尊重，“尊師與愛生”在我校以蔚然成風(fēng)。許多教師無私奉獻(xiàn)，有不少教師帶病堅(jiān)持上課，直至積勞成疾。也有許多教師在平凡的工作中做出了不平凡的貢獻(xiàn)，取得了突出的成績。比如：65歲高齡的王尚云老師退休后仍堅(jiān)持為學(xué)校印刷試卷；即將退休的老革命黃耀先老師還戰(zhàn)斗在8個(gè)班的地理教學(xué)第一線；和藹可親的楊定老師以她高尚的人格魅力征服了全校師生，于XX年09月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“師德標(biāo)兵”。“業(yè)精于勤，荒于嬉”。在教育教學(xué)中，我校教師勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、精益求精。教研教改成效顯著，全體教師積極投身于校內(nèi)外教研和撰寫教研論文活動(dòng)，1998年以來，在國家級(jí)刊物上發(fā)表論文05篇，在省級(jí)刊物上發(fā)表論文06篇，在市、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文62篇，教師教學(xué)論壇盛況在四川《教育導(dǎo)報(bào)》新聞發(fā)布（XX.02）。骨干示范表現(xiàn)不俗，近年來，新民中學(xué)產(chǎn)生了市級(jí)骨干教師01人，縣級(jí)骨干教師03人，學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師08人，校級(jí)骨干教師24人。其中，在參加賽課活動(dòng)獲市級(jí)獎(jiǎng)03人，縣級(jí)獎(jiǎng)03人，學(xué)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)06人。

我校教職工在認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好本職工作的同時(shí)，還積極參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修，教師學(xué)歷合格率已達(dá)到和超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。截止XX年06月，我校74名教職工中，本科學(xué)歷36人，專科學(xué)歷27人，中師（中專）學(xué)歷11人。全校教師積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，近幾年來全部達(dá)到上級(jí)規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)，各項(xiàng)職業(yè)技能考核全部達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

三、學(xué)生學(xué)風(fēng)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在抓好以“愛國主義”為中心內(nèi)容，以“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”為目標(biāo)的思想政治教育的同時(shí)，著力開展了一系列的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。如：

“五愛”教育——愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義。

“五心”教育——忠心獻(xiàn)給祖國，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己?！叭怼苯逃睦恚?，倫理。

“三自”教育——自我教育，自我管理，自我評(píng)價(jià)?！傲谩苯逃煤靡恢还P，讀好一本書，作好一件事，練好一身體，建好一人格，創(chuàng)好一特長。

為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的行為規(guī)范，學(xué)校參照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制定了《新民中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《新民中學(xué)安全生活守則》、《新民中學(xué)住校生守則》、《新民中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《新民中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《新民中學(xué)學(xué)生操行評(píng)比辦法》、《新民中學(xué)文明寢室評(píng)比辦法》、《新民中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法》等一系列有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理的規(guī)章制度。為了規(guī)范管理，實(shí)行了佩帶學(xué)生證和學(xué)校門崗值勤制度，門崗監(jiān)督由各班學(xué)生輪流擔(dān)任。特別近幾年來實(shí)行的衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)監(jiān)督崗制度和每月開展的文明寢室、文明班級(jí)評(píng)比制度，以及期末開展的“十佳中學(xué)生”、“三好學(xué)生”，“步步高少年”等評(píng)選活動(dòng)。對樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，起到了突出而積極的作用。使學(xué)生努力養(yǎng)成勤奮、進(jìn)取、尊師、誠實(shí)、守紀(jì)的優(yōu)良品質(zhì)和學(xué)風(fēng)。

我校歷來重視德育工作，組建有以支部書記彭明春為組長，政教主任劉明具體負(fù)責(zé)，各班班主任、政治課教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”擺在首位。把今天的努力與明天參加社會(huì)主義建設(shè)聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和遠(yuǎn)大志向。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的。經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年的細(xì)心教育培育，現(xiàn)在我校各班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃郁。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、勤奮努力、好學(xué)多思；不遲到、不早退、不曠課、不抽煙、不喝酒、不賭博、不打架斗毆；學(xué)生之間互相關(guān)心、互相愛護(hù)、樂于助人、拾金不昧；上課專心聽講，積極思考，踴躍回答老師的提問；講衛(wèi)生，愛護(hù)清潔和教園環(huán)境；關(guān)心集體、遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)集體和學(xué)校的榮譽(yù)；講文明、懂禮貌，尊敬師長。正是我校優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，所以才有近年來學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生愿意到我校讀書求學(xué)。本期，我校學(xué)生已達(dá)到1105人，教職工總數(shù)達(dá)74人。

四、后勤服務(wù)風(fēng)

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有著舉足輕重的作用。多年來，我校各屆領(lǐng)導(dǎo)都十分重視后勤工作，由后勤主任全權(quán)負(fù)責(zé)。精心挑選后勤工作人員隊(duì)伍，定期組織后勤人員參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高后勤人員的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們清醒的認(rèn)識(shí)到后勤工作的重要性，增強(qiáng)服務(wù)育人的意識(shí)和技能。落實(shí)后勤人員的崗位責(zé)任制，定期進(jìn)行考核。學(xué)校要求后勤工作人員發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)”的精神，養(yǎng)成“耐心、熱情、周到、守信”的工作作風(fēng)，熱心為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。我校在后勤管理中，堅(jiān)持“選好人，用好錢，管好物”和“開源節(jié)流，增收節(jié)支”的原則。一是保證教育教學(xué)之需，每期開學(xué)前除提前做好各類教學(xué)用書、學(xué)生書本以及各類教學(xué)物資、各種教輔資料的采購供應(yīng)外，每期都要千方百計(jì)擠出數(shù)千元的資金為全校師生征訂各類相關(guān)的報(bào)刊雜志，以方便檢索教育教學(xué)之需。二是每年都要多方面籌措資金數(shù)萬元，用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件，加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)，現(xiàn)在校園的布局基本合理，無危房和安全隱患。三是加強(qiáng)學(xué)校食堂的建設(shè)和管理，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，不以贏利為目的。吃飯問題歷來是教師、學(xué)生家長關(guān)注的焦點(diǎn)，今年我校投入資金7.5萬元用于食堂改造，使之面貌較之以前大為改觀，并且將激勵(lì)機(jī)制引入學(xué)校后勤管理，對學(xué)校食堂實(shí)行分散招標(biāo)競爭承包，使食堂的工作人員的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，為師生服務(wù)更加周到。學(xué)校經(jīng)常定期和不定期的對食堂進(jìn)行檢查，尤其加強(qiáng)了對食品衛(wèi)生，安全工作的檢查、督促，學(xué)校從未發(fā)生過師生食物中毒等意外事件，現(xiàn)在我校食堂的主副食品的花色品種多，飯菜質(zhì)量高，師生感到滿意。

五、教育教學(xué)管理

管理生效果。我校牢固樹立了“向管理要質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，完善了學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制，健全了學(xué)校各方面工作的管理制度，實(shí)行了定員管理、定責(zé)管理、目標(biāo)管理、過程管理等一系列具體管理辦法。各項(xiàng)工作均做到了工作之前有目標(biāo)計(jì)劃，工作過程有檢查監(jiān)督，工作結(jié)束有考核評(píng)價(jià)。

近年來，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，按部班標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各科課程，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件開齊開足實(shí)驗(yàn)課、地方課、健康課、綜合實(shí)踐課等，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)中，開展了分層教學(xué)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)方面，除掌握基本的文化科學(xué)外，還組織學(xué)生積極參加各種有益的課外特長訓(xùn)練，開辟了校本課程，成立了美術(shù)、書法、足球、籃球、合唱、舞蹈、樂器、田徑、舉重、計(jì)算機(jī)等課外興趣小組。有些興趣小組如合唱、美術(shù)、舉重等已成為我校的特色教育。我校堅(jiān)持不懈的抓好教研工作。學(xué)校教科室主任專管教研教改工作。以聽課、說課、賽課、評(píng)課等多種形式的教研活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的上檔升位。

學(xué)校資料與檔案完善。各部門的工作計(jì)劃、記載、總結(jié)，教育教學(xué)管理制度，班主任及教研組長活動(dòng)記錄，課外興趣小組活動(dòng)資料，教師繼續(xù)教育資料，學(xué)生學(xué)籍資料等一一齊全。學(xué)校每期召開一次家長會(huì)，班主任有家訪記載。

我校堅(jiān)持了規(guī)范的升降國旗制度，堅(jiān)持了國旗下講話。通過國旗下的講話教育學(xué)生熱愛祖國，為祖國美好的未來而努力學(xué)習(xí)。

管理促佳績，不懈的努力使我校取得了不扉的成績： XX年戰(zhàn)績優(yōu)異?？h前500名，占30人，800分以上頂尖學(xué)生3人，其中劉帥819分（列縣第九名）、吳夢舟809分、李游802分，三學(xué)生名揚(yáng)縣內(nèi)外?？h前2500名優(yōu)秀學(xué)生達(dá)136人，超目標(biāo)18人，升幅列縣一流。普通高中硬上線146人?？既腙鶠橐恢?40分以上拔尖學(xué)生30人，雄居縣第4位。

XX年成果顯著。縣前50名，占04人，800分高手列縣前11強(qiáng)?？h前2500名優(yōu)秀學(xué)生達(dá)129人，普通高中硬上線148人?？既腙鶠橐恢?08分以上拔尖學(xué)生37人，創(chuàng)重高歷史之最，全面完成“雙高”任務(wù)。實(shí)驗(yàn)、體育考試列縣一流。XX年再創(chuàng)新高。重點(diǎn)高中硬上線37人，普通高中突破170人大關(guān)，職業(yè)高中生機(jī)盎然，縣內(nèi)外職業(yè)高級(jí)中學(xué)入學(xué)人數(shù)達(dá)112人。尤其引以為豪的是在犍為縣教育局綜合評(píng)估中獲得了第四名的佳績，再次刷新了新民中學(xué)的歷史記錄。體衛(wèi)成就，令人矚目。近年來，我校體衛(wèi)發(fā)展迅猛?！扼w育合格標(biāo)準(zhǔn)》合格率100%；《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率98%；畢業(yè)體育合格率為100%。XX－XX年學(xué)生參加區(qū)、縣、市級(jí)中學(xué)生田徑體育運(yùn)動(dòng)競賽，獲金牌48人，銀牌17人，銅牌28人。由樂山市唯一的國家級(jí)舉重裁判王吉堂同志執(zhí)教的新中舉重隊(duì)聲名遠(yuǎn)播，戰(zhàn)果輝煌：在XX年市運(yùn)會(huì)上學(xué)生吳靜獲女子舉重冠軍；在XX年縣選調(diào)比賽中獲三金三銀二銅，團(tuán)體第2名；XX榮獲縣級(jí)舉重布點(diǎn)優(yōu)秀學(xué)校，受到縣政府、文體局和教育局的高度評(píng)價(jià)，并作學(xué)校舉重傳統(tǒng)項(xiàng)目管理專題交流；XX年11月參加縣級(jí)舉重布點(diǎn)學(xué)校比賽，獲三金二銀一銅，再奪男子團(tuán)體冠軍。

藝術(shù)特長，不斷發(fā)展。學(xué)生勞技、音樂、美術(shù)合格率在95％以上；能識(shí)簡單的樂譜，對音樂課學(xué)過的歌曲會(huì)唱，音準(zhǔn)好，節(jié)奏感強(qiáng)；能作簡單的素描寫生和水彩畫。學(xué)生繪畫、剪紙、書法多次在縣級(jí)展出并獲等級(jí)獎(jiǎng)；學(xué)生微機(jī)操作競賽獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)；XX年獲省級(jí)少年百科知識(shí)競賽先進(jìn)集體；XX年縣中學(xué)生第三屆藝術(shù)節(jié)歌唱文藝比賽獲縣二等獎(jiǎng)。

綜合能力，大幅提高。XX年學(xué)生張玲玲參加縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭征文獲縣政府級(jí)一等獎(jiǎng)；XX年學(xué)生張亞男參加縣中學(xué)生演講獲二等獎(jiǎng)；學(xué)生參加國家、省、市各科競賽，獲國家獎(jiǎng)2人，省級(jí)獎(jiǎng)20人次，獲市級(jí)獎(jiǎng)50人次。

實(shí)施“普九”以來，我校年年鞏固和發(fā)展了“普九”成果，每年的普及程度各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，年年復(fù)查合格。我校的辦學(xué)效益顯著，學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展。

六、校容校貌和校園文化建設(shè)

新民中學(xué)自1970年09月01日創(chuàng)辦以來，在較長時(shí)間中，由于辦學(xué)金費(fèi)十分緊缺等多種因素的影響，校園環(huán)境和校園文化建設(shè)一直跟不上學(xué)校發(fā)展壯大的需要。實(shí)施“普九”以來，隨著教學(xué)樓和宿舍樓的相繼投入使用，校園綠化、美化和校園文化建設(shè)才擺上議事日程。1997年3月，“普九”驗(yàn)收合格后，我校每年都要擠出一定的資金用于整治校園環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。最近幾年我校累計(jì)籌措資金十幾萬元用于校園綠化、美化，整治校園環(huán)境和校園文化設(shè)施建設(shè)，使校容校貌又有了進(jìn)一步的改觀。

學(xué)校狠抓清潔衛(wèi)生的檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)懲工作，做到經(jīng)常化、制度化。校園衛(wèi)生基本達(dá)到了“無衛(wèi)生死角，無臟亂差寢室”的要求。學(xué)校還充分利用樓道、櫥窗、走廊等場所掛置中外名人畫像、光榮榜、愛國主義圖片等，以美化校園。我校近年來極為重視加強(qiáng)校園文化建設(shè)，現(xiàn)在學(xué)?！叭龣谝徽尽饼R全，發(fā)揮有效功能。風(fēng)紀(jì)評(píng)比欄，校園?？瘷?，閱報(bào)欄，規(guī)范實(shí)用，“校園之聲”廣播站每天定時(shí)播音。在校園內(nèi)設(shè)置有內(nèi)容為“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”，“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意、樹文明校風(fēng)”，“開拓、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，“發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神”，“樹立社會(huì)主義榮辱觀”等號(hào)召性標(biāo)語11幅。在校園內(nèi)顯目地點(diǎn)設(shè)有“遵守學(xué)生守則,做文明學(xué)生”，“學(xué)校是我家，美化靠大家”，“輕聲細(xì)語、舉止文明”，“請講普通話、請寫規(guī)范字”，“愛生、敬業(yè)、尊師、守紀(jì)”等提示性標(biāo)語26處。所有這些，對規(guī)范學(xué)生的言行，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，促使學(xué)生健康成長都起到了積極的促進(jìn)作用。由于我校致力于抓精神文明建設(shè)，大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，使得各項(xiàng)工作沿著正常的發(fā)展軌道不斷進(jìn)步，受到了各級(jí)政府和教育主管部門的好評(píng)。學(xué)校近年來一直以良好的精神風(fēng)貌和公眾形象展現(xiàn)在世人面前：

我校于1986年建成局級(jí)文明學(xué)校；1989年獲縣級(jí)“先進(jìn)職工之家”稱號(hào)；1996年、1997年評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)黨支部；1997年被中共犍為縣委、犍為縣人民政府授予“文明單位”稱號(hào)；1998年建成縣級(jí)校風(fēng)合格校；XX年評(píng)為教育裝備管理使用縣級(jí)先進(jìn)集體；XX年學(xué)校工會(huì)評(píng)為縣教育先進(jìn)集體；XX年評(píng)為少年百科知識(shí)競賽省級(jí)先進(jìn)集體；XX年被樂山市愛委會(huì)授予“市級(jí)衛(wèi)生單位”稱號(hào)；XX年建成縣級(jí)綠色學(xué)校；XX年評(píng)為縣級(jí)舉重布點(diǎn)優(yōu)秀學(xué)校；XX年評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀黨支部。XX年在辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀級(jí)學(xué)校。

我校在創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校的過程中，雖然做了許許多多實(shí)實(shí)在在的工作，付出了辛勤勞動(dòng)，也取得了一定的成效。但離上級(jí)的要求還有一定差距，跟先進(jìn)學(xué)校比，還有許多不足之處。

請各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。我們有信心、有決心、有能力在今后的工作中，把創(chuàng)建樂山市校風(fēng)示范學(xué)校作為新的起點(diǎn)，客觀反映成績，努力克服不足，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”、“八榮八恥”及“和諧社會(huì)”重要思想，發(fā)揚(yáng)“載人航天”和“紅軍長征”精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

第五篇：洛水慈濟(jì)中學(xué)創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校

洛水慈濟(jì)中學(xué)創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校

自查報(bào)告

校風(fēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)以及后勤服務(wù)風(fēng)的集中體現(xiàn)，是學(xué)校精神面貌和思想水準(zhǔn)最直接的反映。加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，形成“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風(fēng)貌是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。

我校自2009年9月進(jìn)駐新學(xué)校伊始，就把創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校作為近期奮斗目標(biāo)。經(jīng)三年的努力奮斗，學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善；學(xué)校的軟件文化建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范，育人環(huán)境再次優(yōu)化。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。學(xué)校大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，深入開展“三讓一樹”和“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，特別抓好“四風(fēng)”建設(shè)。經(jīng)自查，現(xiàn)已基本達(dá)到市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校的自查情況報(bào)告于后：

一、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

我?，F(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，設(shè)校長兼書記1人，副校長兩人，工會(huì)主席1人，教務(wù)主任1人，政教主任1人，后勤主任1人，教科室主任1人，辦公室主任1人，共8人。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治思想素質(zhì)好，能堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員綜合素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的駕馭全局的能力。學(xué)校堅(jiān)持“一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，一手抓精神文明建設(shè)，兩手都要抓，兩手都要硬”的管理方針。近年來，改革與事業(yè)發(fā)展成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，受到學(xué)生、家長、社會(huì)、以及教育主管部門的認(rèn)可和好評(píng)。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔，克己奉公，率先垂范，以身作則。凡是要求教職工做到的，自己首先做到。班子成員全部深入教育教學(xué)第一線，其中任初三教學(xué)3人、任初二教學(xué)1人、任初一教學(xué)2人，且每人周課時(shí)均在6節(jié)以上。班子成員為人正直，作風(fēng)正派，干群關(guān)系融洽，集體功能發(fā)揮較好。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員既富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，又具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和拼搏進(jìn)取精神。我校自2009年下期開始創(chuàng)造性地試行了“學(xué)校競聘班主任，班主任選科任教師，科任教師選班級(jí)”的雙選任制。這種“能者上，庸者下，能上能下” 的人事管理制度極大地激發(fā)了教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的上檔升位提供了有效的人力支持和制度保證。據(jù)悉，這一改革在全縣范圍內(nèi)均屬首創(chuàng)，得到了各兄弟學(xué)校的肯定，且被廣泛借鑒和推廣。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員重學(xué)習(xí)、重提煉、重創(chuàng)造、重內(nèi)涵。經(jīng)過幾年的積累、梳理和完善，逐步提出了“人文結(jié)合，特長發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生”的辦學(xué)思想；確立了“依法治校，德政美校，科研強(qiáng)校，育人富?！钡霓k學(xué)原則；形成了“教育環(huán)境人文化，學(xué)校管理目標(biāo)化，教學(xué)活動(dòng)多元化，文明校風(fēng)現(xiàn)代化”的辦學(xué)理念；打造了“勤奮、進(jìn)取、和諧、致美”的學(xué)校精神；營造了“嚴(yán)謹(jǐn)治教、敬業(yè)愛生”的教師教風(fēng)和“勤學(xué)好問、刻苦鉆研”的學(xué)生學(xué)風(fēng)?！暗抡咧牵钦吣?，德智雙健，立體成人”和“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一流學(xué)生”是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。

我校高度重視創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校工作。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)做好這項(xiàng)工作，特組建了創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：徐開全校 長

副組長：郝崇翔（分管德育的副校長）

張欣（分管教學(xué)的副校長）成員：工會(huì)主席、辦公室主任、教務(wù)主任、政教主任、后勤主任、教科室主任

學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃創(chuàng)建工作；學(xué)校各相關(guān)部門積極配合；全校師生齊動(dòng)員，共努力，有條不紊地做好此項(xiàng)工作。

二、教師教風(fēng)

“國運(yùn)興衰，系于教育”，“百年大計(jì)，教育為本”。學(xué)校大計(jì)教師為本，只有一流的教師隊(duì)伍，才有一流的教育教學(xué)質(zhì)量。多年來，我校極為重視教師隊(duì)伍建設(shè)，并采取了行之有效的措施，使我校教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)均有了明顯提高。

我校通過黨組織活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)、教職工大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)教育的法律法規(guī)和教育理論，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅(jiān)持輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人每期完成學(xué)習(xí)筆記2萬字以上，完成心得體會(huì)文章4篇以上。我校還制定了洛水慈濟(jì)中學(xué)《教師一日常規(guī)》、《班主任工作管理細(xì)則》等一系列規(guī)章制度。以敬業(yè)樂教、忠于職守、注重形象、以德育人、依法執(zhí)教、文明執(zhí)教等為主要內(nèi)容規(guī)范教師行為。通過各種形式，在教職工中倡導(dǎo)樹人先正己，以身作則，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會(huì)公德。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，奉獻(xiàn)教育，終生從教的職業(yè)道德。

我校教職工堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，教書育人，為人師表，職業(yè)道德高尚。多年來，我校教師遵紀(jì)守法，無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。教師們時(shí)時(shí)刻刻以“學(xué)校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，處處皆楷模”來鞭策、警示自己，塑好警示形象，形成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、善誘、愛生的教風(fēng)。

教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性。在教育教學(xué)中，尊重和愛護(hù)全體學(xué)生，不歧視差生，循循善誘、誨人不倦。對學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，并持之以恒。教育中無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間相互尊重，“尊師與愛生”在我校以蔚然成風(fēng)。許多教師無私奉獻(xiàn)，有不少教師帶病堅(jiān)持上課，直至積勞成疾。也有許多教師在平凡的工作中做出了不平凡的貢獻(xiàn)，取得了突出的成績。

“業(yè)精于勤，荒于嬉”。在教育教學(xué)中，我校教師勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、精益求精。教研教改成效顯著，全體教師積極投身于校內(nèi)外教研和撰寫教研論文活動(dòng)，1998年以來，在國家級(jí)刊物上發(fā)表論文05篇，在省級(jí)刊物上發(fā)表論文06篇，在市、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文23篇，骨干示范表現(xiàn)不俗，近年來，產(chǎn)生了省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)骨干教師4人，校級(jí)骨干教師16人。其中，在參加賽課活動(dòng)獲市級(jí)獎(jiǎng)03人。

我校教職工在認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好本職工作的同時(shí)，還積極參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修，教師學(xué)歷合格率已達(dá)到和超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。截止2012年9月，我校63名教職工中，本科學(xué)歷36人，專科學(xué)歷27人。全校教師積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，近幾年來全部達(dá)到上級(jí)規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)，各項(xiàng)職業(yè)技能考核全部達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

三、學(xué)生學(xué)風(fēng)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在抓好以“愛國主義”為中心內(nèi)容，以“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”為目標(biāo)的思想政治教育的同時(shí)，著力開展了一系列的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。如： “五愛”教育——愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義。

“五心”教育——忠心獻(xiàn)給祖國，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。

“三理”教育——心理，生理，倫理。

“三自”教育——自我教育，自我管理，自我評(píng)價(jià)。

“六好”教育——用好一只筆，讀好一本書，作好一件事，練好一身體，建好一人格，創(chuàng)好一特長。

為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的行為規(guī)范，學(xué)校參照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制定了《洛水慈濟(jì)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《洛水慈濟(jì)中學(xué)安全生活守則》、《洛水慈濟(jì)中學(xué)住校生守則》、《洛水慈濟(jì)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《洛水慈濟(jì)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《洛水慈濟(jì)中學(xué)學(xué)生操行評(píng)比辦法》、《洛水慈濟(jì)中學(xué)文明寢室評(píng)比辦法》、《洛水慈濟(jì)中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法》等一系列有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理的規(guī)章制度。為了規(guī)范管理，實(shí)行了佩帶學(xué)生證和學(xué)校門崗值勤制度，門崗監(jiān)督由各班學(xué)生輪流擔(dān)任。特別近幾年來實(shí)行的衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)監(jiān)督崗制度和每月開展的文明寢室、文明班級(jí)評(píng)比制度，以及期末開展的“十佳中學(xué)生”、“三好學(xué)生”，“步步高少年”等評(píng)選活動(dòng)。對樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，起到了突出而積極的作用。使學(xué)生努力養(yǎng)成勤奮、進(jìn)取、尊師、誠實(shí)、守紀(jì)的優(yōu)良品質(zhì)和學(xué)風(fēng)。

我校歷來重視德育工作，組建有以支部書記彭明春為組長，政教主任劉明具體負(fù)責(zé)，各班班主任、政治課教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”擺在首位。把今天的努力與明天參加社會(huì)主義建設(shè)聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和遠(yuǎn)大志向。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的。經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年的細(xì)心教育培育，現(xiàn)在我校各班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃郁。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、勤奮努力、好學(xué)多思；不遲到、不早退、不曠課、不抽煙、不喝酒、不賭博、不打架斗毆；學(xué)生之間互相關(guān)心、互相愛護(hù)、樂于助人、拾金不昧；上課專心聽講，積極思考，踴躍回答老師的提問；講衛(wèi)生，愛護(hù)清潔和教園環(huán)境；關(guān)心集體、遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)集體和學(xué)校的榮譽(yù)；講文明、懂禮貌，尊敬師長。正是我校優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，所以才有近年來學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生愿意到我校讀書求學(xué)。

四、后勤服務(wù)風(fēng)

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有著舉足輕重的作用。多年來，我校各屆領(lǐng)導(dǎo)都十分重視后勤工作，由后勤主任全權(quán)負(fù)責(zé)。精心挑選后勤工作人員隊(duì)伍，定期組織后勤人員參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高后勤人員的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使他們清醒的認(rèn)識(shí)到后勤工作的重要性，增強(qiáng)服務(wù)育人的意識(shí)和技能。落實(shí)后勤人員的崗位責(zé)任制，定期進(jìn)行考核。學(xué)校要求后勤工作人員發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)”的精神，養(yǎng)成“耐心、熱情、周到、守信”的工作作風(fēng)，熱心為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。我校在后勤管理中，堅(jiān)持“選好人，用好錢，管好物”和“開源節(jié)流，增收節(jié)支”的原則。一是保證教育教學(xué)之需，每期開學(xué)前除提前做好各類教學(xué)用書。二是每年都要多方面籌措資金數(shù)萬元，用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件，加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)，現(xiàn)在校園的布局基本合理，無危房和安全隱患。三是加強(qiáng)學(xué)校食堂的建設(shè)和管理，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，不以贏利為目的。吃飯問題歷來是教師、學(xué)生家長關(guān)注的焦點(diǎn)，為師生服務(wù)更加周到。學(xué)校經(jīng)常定期和不定期的對食堂進(jìn)行檢查，尤其加強(qiáng)了對食品衛(wèi)生，安全工作的檢查、督促，學(xué)校從未發(fā)生過師生食物中毒等意外事件，現(xiàn)在我校食堂的主副食品的花色品種多，飯菜質(zhì)量高，師生感到滿意。

五、教育教學(xué)管理

管理生效果。我校牢固樹立了“向管理要質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，完善了學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制，健全了學(xué)校各方面工作的管理制度，實(shí)行了定員管理、定責(zé)管理、目標(biāo)管理、過程管理等一系列具體管理辦法。各項(xiàng)工作均做到了工作之前有目標(biāo)計(jì)劃，工作過程有檢查監(jiān)督，工作結(jié)束有考核評(píng)價(jià)。

近年來，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，按部班標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各科課程，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件開齊開足實(shí)驗(yàn)課、地方課、健康課、綜合實(shí)踐課等，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)中，開展了分層教學(xué)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)方面，除掌握基本的文化科學(xué)外，還組織學(xué)生積極參加各種有益的課外特長訓(xùn)練，開辟了校本課程，成立了美術(shù)、書法、足球、籃球、合唱、舞蹈、、田徑、、計(jì)算機(jī)等課外興趣小組。有些興趣小組如環(huán)保、書法、等已成為我校的特色教育。

我校堅(jiān)持不懈的抓好教研工作。學(xué)校教科室主任專管教研教改工作。以聽課、說課、賽課、評(píng)課等多種形式的教研活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的上檔升位。

學(xué)校資料與檔案完善。各部門的工作計(jì)劃、記載、總結(jié)，教育教學(xué)管理制度，班主任及教研組長活動(dòng)記錄，課外興趣小組活動(dòng)資料，教師繼續(xù)教育資料，學(xué)生學(xué)籍資料等一一齊全。學(xué)校每期召開一次家長會(huì)，班主任有家訪記載。我校堅(jiān)持了規(guī)范的升降國旗制度，堅(jiān)持了國旗下講話。通過國旗下的講話教育學(xué)生熱愛祖國，為祖國美好的未來而努力學(xué)習(xí)。管理促佳績，不懈的努力使我校取得了不扉的成績：

實(shí)施“普九”以來，我校年年鞏固和發(fā)展了“普九”成果，每年的普及程度各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，年年復(fù)查合格。我校的辦學(xué)效益顯著，學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展。

六、校容校貌和校園文化建設(shè)

學(xué)校狠抓清潔衛(wèi)生的檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)懲工作，做到經(jīng)常化、制度化。校園衛(wèi)生基本達(dá)到了“無衛(wèi)生死角，無臟亂差寢室”的要求。學(xué)校還充分利用樓道、櫥窗、走廊等場所掛置中外名人畫像、光榮榜、愛國主義圖片等，以美化校園。我校近年來極為重視加強(qiáng)校園文化建設(shè)，現(xiàn)在學(xué)?！叭龣谝徽尽饼R全，發(fā)揮有效功能。風(fēng)紀(jì)評(píng)比欄，校園?？瘷?，閱報(bào)欄，規(guī)范實(shí)用，“校園之聲”廣播站每天定時(shí)播音。在校園內(nèi)設(shè)置有內(nèi)容為“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”，“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意、樹文明校風(fēng)”，“開拓、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，“發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神”，“樹立社會(huì)主義榮辱觀”等號(hào)召性標(biāo)語11幅。在校園內(nèi)顯目地點(diǎn)設(shè)有“遵守學(xué)生守則,做文明學(xué)生”，“學(xué)校是我家，美化靠大家”，“輕聲細(xì)語、舉止文明”，“請講普通話、請寫規(guī)范字”，“愛生、敬業(yè)、尊師、守紀(jì)”等提示性標(biāo)語26處。所有這些，對規(guī)范學(xué)生的言行，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，促使學(xué)生健康成長都起到了積極的促進(jìn)作用。

由于我校致力于抓精神文明建設(shè)，大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，使得各項(xiàng)工作沿著正常的發(fā)展軌道不斷進(jìn)步，受到了各級(jí)政府和教育主管部門的好評(píng)。學(xué)校近年來一直以良好的精神風(fēng)貌和公眾形象展現(xiàn)在世人面前： 我校在創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校的過程中，雖然做了許許多多實(shí)實(shí)在在的工作，付出了辛勤勞動(dòng)，也取得了一定的成效。但離上級(jí)的要求還有一定差距，跟先進(jìn)學(xué)校比，還有許多不足之處。

請各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。我們有信心、有決心、有能力在今后的工作中，把創(chuàng)建什邡市校風(fēng)示范學(xué)校作為新的起點(diǎn)，客觀反映成績，努力克服不足，認(rèn)真踐行既將召開的黨的十八大精神及“和諧社會(huì)”重要思想，發(fā)揚(yáng)“載人航天”和“紅軍長征”精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

洛水慈濟(jì)中學(xué) 2012-10-30