第一篇：中小學教師工作量參照標準

中小學教師工作量參照標準（2009.12.15）

中學教師課堂教學工作量規定如下（按每學年34周計算）

（一）高中教師課堂教學工作量

數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時10節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或3個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育每周課時12-14節；計算機﹑藝術欣賞每周課時14節。(二)初中教師課堂教學工作量

數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時12節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或4個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育﹑計算機每周課時14節；音樂﹑美術每周課時16節。

小學課堂教學工作量規定如下（按每學年40周計算）

小學教師工作量要求

教師每周兩個班的教學任務；語文每周年一個班的教學任務或課時10節并擔任班主任；其他科目每周課時15-18節。

中學（含高中）﹑小學中層領導達到6節以上。工作量不足，每少一節課扣1分。（兼任學校兩基工作，計為3-4課時；專職普九工作計為滿工作量）。

跨科目情況：跨年級同一科目，每周加0.5課時；跨年級不同科目，每周加1課時。

實驗室工作：一類實驗室：生物1人滿工作量，化學1人滿工作量，物理1人滿工作量；二類實驗室：生化1人滿工作量，化學1人滿工作量，物理1人滿工作量。（中心學校按班級計算6-12個班級計4課時；12-18個班級計5課時；18-24個班級計7課時；24-36個班級需專職一人）。

圖書管理員：36個教學班以上配1人，36-24教學班計7課時；24-18教學班計5課時；18-12個教學班計4課時；12個教學班及以下計3課時。

會計滿工作量﹑出納半工作量。

教輔八員：36個教學班以上3人，24個教學班以上2人，16個教學班以上1人，16個教學班以下兼職。團隊工作：36個教學班以上半工作量，35-13個教學班4-3課時，12個教學班以下2課時。

學校領導工作量要求

1.教學班在24個以上的中學校長﹑黨支部書記要深入教學第一線，每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課，其他行政領導每周代課2-3節。

2.教學班在12個以上24個以下的中學校長，每周要求代課2節，每學年聽課36節；黨支部書記每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課。

3.6個以上12個以下的教學班的中學校長，每周要求代課4節，每學年聽課26節。

4.6個以下（含6個）的教學班的中學校長，每周要求代課6節，每學年聽課36節。

5.500個人以上的小學，校長每周要求代課2節，每學年聽課36節。

6.200個人以上500個人以下的小學，校長每周要求代課6節，每學年聽課36節。

7.200個人以上的小學，校長每周代課6節，每學年聽課36節。

皇宮鎮中心學校初中部每周課時平均工作量

根據《中小學教師工作量參照標準》初中教師課堂教學工作量：數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時12節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或4個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育﹑計算機每周課時14節；音樂﹑美術﹑心理﹑地方﹑棕實每周課時16節。

將語文課時系數定為1，則政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育﹑計算機課時系數為0.9，音樂﹑美術﹑心里﹑地方﹑棕實課時系數為0.8.七年級每班每周課時為：語文6節。數學6節，英語6節，政治1.8節（0.9*2），歷史1.8節（0.9*2），地理1.8節（0.9*2），生物2.7節（0.9*3），體育1.8節（0.9*2），計算機0.9節，音樂0.8節，美術0.8節，心理0.8節，地方0.8節，棕實0.8節，合計課時32.8節，總計七年級每周課時131.2節。

八年級每班每周課時為：語文6節。數學6節，英語6節，政治1.8節（0.9*2），歷史1.8節（0.9*2），地理1.8節（0.9*2），生物2.7節（0.9*3），物理3節，體育1.8節（0.9*2），計算機0.9節，音樂0.8節，美術0.8節，心理0.8節，地方0.8節，棕實0.8節，合計課時35.8節，總計八年級每周課時107.4節。

九年級每班每周課時為：語文6節。數學6節，英語6節，物理4節，化學4節，政治2.7節（0.9*3），歷史1.8節（0.9*2），體育1.8節（0.9*2），計算機0.9節，音樂0.8節，美術0.8節，心理0.8節，地方0.8節，棕實0.8節，合計課時37.2節，總計九年級每周課時148.8節。

七八九年級每周總課時（131.2+107.4+148.8）387.4節。皇宮中學現有編制人數為44人，其中半工作量的又7人，滿工作量的1人，實際人數為44—（7*0.5）-1=39.5人。

即每周平均課時數為387.4節/39.5人=9.8節/人≈10節/人。

第二篇：中小學教師工作量參照標準

中小學教師工作量參照標準（2009.12.15）

中學教師課堂教學工作量規定如下（按每學年34周計算）

（一）高中教師課堂教學工作量

數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時10節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或3個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育每周課時12-14節；計算機﹑藝術欣賞每周課時14節。(二)初中教師課堂教學工作量

數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時12節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或4個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育﹑計算機每周課時14節；音樂﹑美術每周課時16節。

小學課堂教學工作量規定如下（按每學年40周計算）

小學教師工作量要求

教師每周兩個班的教學任務；語文每周年一個班的教學任務或課時10節并擔任班主任；其他科目每周課時15-18節。

中學（含高中）﹑小學中層領導達到6節以上。工作量不足，每少一節課扣1分。（兼任學校兩基工作，計為3-4課時；專職普九工作計為滿工作量）。

跨科目情況：跨年級同一科目，每周加0.5課時；跨年級不同科目，每周加1課時。

實驗室工作：一類實驗室：生物1人滿工作量，化學1人滿工作量，物理1人滿工作量；二類實驗室：生化1人滿工作量，化學1人滿工作量，物理1人滿工作量。（中心學校按班級計算6-12個班級計4課時；12-18個班級計5課時；18-24個班級計7課時；24-36個班級需專職一人）。圖書管理員：36個教學班以上配1人，36-24教學班計7課時；24-18教學班計5課時；18-12個教學班計4課時；12個教學班及以下計3課時。

會計滿工作量﹑出納半工作量。

教輔八員：36個教學班以上3人，24個教學班以上2人，16個教學班以上1人，16個教學班以下兼職。團隊工作：36個教學班以上半工作量，35-13個教學班4-3課時，12個教學班以下2課時。

學校領導工作量要求

1.教學班在24個以上的中學校長﹑黨支部書記要深入教學第一線，每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課，其他行政領導每周代課2-3節。

2.教學班在12個以上24個以下的中學校長，每周要求代課2節，每學年聽課36節；黨支部書記每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課。

3.6個以上12個以下的教學班的中學校長，每周要求代課4節，每學年聽課26節。

4.6個以下（含6個）的教學班的中學校長，每周要求代課6節，每學年聽課36節。

5.500個人以上的小學，校長每周要求代課2節，每學年聽課36節。

6.200個人以上500個人以下的小學，校長每周要求代課6節，每學年聽課36節。

7.200個人以上的小學，校長每周代課6節，每學年聽課36節。

第三篇：中小學教師工作量參照標準

中小學教師工作量參照標準范文

(一）高中教師課堂教學工作量

數學﹑語文﹑外語每周課時10節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或3個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育每周課時12-14節；計算機﹑藝術每周課時14節。

(二)初中教師課堂教學工作量

數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時12節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或4個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育﹑計算機每周課時14節；音樂﹑美術每周課時16節。

(三)小學教師課堂教學工作量

小學教師課堂教學工作量規定如下（按每學年40周計算）

教師每周兩個班的教學任務；語文每周一個班的教學任務或課時10節并擔任班主任；其他科目每周課時15-18節。

中學（含高中）、小學中層領導達到6課時以上。

跨科目情況：跨年級同一科目，每周加0.5課時；跨年級不同科目，每周加1課時。

實驗室工作：6-12個班級共計4個課時；12-18個班級共計5個課時；18-24個班級計7課時；24-36個班級需專職一人。

圖書管理員：36個教學班以上配1人，36-24教學班計7課時；24-18個教學班共計5課時；18-12個教學班共計4課時；12個教學班及以下計3課時。

會計滿工作量﹑出納半工作量。

教輔人員：36個教學班以上3人，24個教學班以上2人，16個教學班以上1人，16個教學班以下兼職。

團隊工作：36個教學班以上半工作量，35-13個教學班4-3課時，12個教學班以下2課時。

學校領導工作量要求高

1.教學班在24個以上的中學校長﹑黨支部書記要深入教學第一線，每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課，其他行政領導每周代課4-6節。

2.教學班在12個以上24個以下的中學校長，每周要求代課2節，每學年停課36節；黨支部書記每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課。

3.6個以上12個以下的教學班的中學校長，每周要求代課4節，每學年聽課26節。

4.6個以下（含6個）的教學班的中學校長，每周要求代課6節，每學年聽課36節。

5.500個人以上的小學校長每周要求代課2節，每學年停課36節。

6.200個人以上500個人以下的小學校長每周要求代課6節，每學年停課36節。

7.200個人以上的小學校長每周代課6節，每學年聽課36節。

第四篇：中小學教師工作量

中學課堂教學工作量規定如下（按每學年34周計算）

（一）高中教師課堂教學工作量

數學、語文、外語（漢語）每周課時10節或2個班的教學任務；物理、化學每周課時12節或3個班的教學任務；政治、歷史、地理、生物、體育每周課時12－14節；計算機、藝術欣賞每周課時14節。

（二）初中教師課堂教學工作量

數學、語文、外語（漢語）每周課時12節或2個班的教學任務；物理、化學每周課時12節或4個班的教學任務；政治、歷史、地理、生物、體育、計算機每周課時14節；音樂、美術每周課時16節。

（三）校長、黨支部書記要深入教育教學第一線，每學年聽課不應少于34節，有條件的可適當兼課，其他校級行政領導每周課時要求3－4節。

（四）高中選修課的教學工作量可適當放寬，其他學科的非教學工作量可根據實際情況，折合納入總教學工作量。

小學課堂教學工作量規定如下（按每學年４０周計算）

（一）數學每周兩個班的教學任務；語文每周一個班的教學任務或課時１０節并擔任班主任；其他課目每周課時１５-１８節。

（二）校長、黨支部書記要深入教育教學第一線，每學年聽課不應少于４０節，有條件的可適當兼課，其他校級行政領導每周課時要求不少于６節。

（三）非教學工作量可根據實際情況，折合納入總教學工作量。

2003年9月20日起執行

第五篇：教師工作量標準

楊莊一中11--12學年教職工工作量計算方法

一、周工作量定值及系數：

語文、數學、英語為10課時（1），物理、化學、政治為12課時（0.833），歷史、地理、生物，信息技術為14課時（0.714），體育、音樂、美術、勞技、地方課程為16課時（0.625），白天自習0.5課時，早自習1課時，晚自習0.7課時。

二、課時增加（凡增加課時均為標準課時）：

班主任加3課時（含班會課），教研組長加1課時，畢業班科任教師加1課時，跨級授課及跨學科授課教師加1課時），職代會主席及團支部書記加1課時，英杰、志宏加3課時，校長、副校長加5課時、科室主任加3課時，科室輔助人員（副主任）加3課時，科室聘任專職人員按6標準課時計算，每周周清語、數、外、加1.5課時。

三、代課工作量：

經教務處臨時調課工作量歸代課人員，同時扣除相應教師的相等工作量。