第一篇：2017年3月漢辦公派教師外派教師面試試題回憶北京語言大學考點

2017年，北京語言大學公派教師面試題3.5.下午 綜合，一，1.自我介紹，2.說課，材料是一段買衣服的對話，3.試講，試講看看這個語法點。

二，1.你個人有什么優勢和劣勢？2.你怎么看待四個意識 ？3.談談文化自信。三，寫漢字，“顏”造字法，形聲字，怎么讓學生記住這個字？

寫拼音：這件衣服顏色有點淺

偏誤分析： 你難道不想休息休息一下嗎？這個句子對不對？為什么。

四，1.你帶老公去嗎？誰帶孩子。帶孩子去嗎？你單位和家人同意你去嗎？還問了一些針對個人的問題，比如問我在韓國給學生講語法嗎？舉辦過文化活動嗎？ 2.你預設下你去赴任會遇到什么問題？

3.你在學校組織過什么活動？遇到什么困難？

5.隔壁班的學生發出哄笑被老師訓斥，你們班學生也亂起來，你怎么辦？ 五，三張圖片，鳳凰，牌樓，刺繡，給學生解釋下文化內涵。

英語問答：給一段材料關于二胎的，還有關于太極拳的，一帶一路的。你個人怎么認為高考，有什么利弊？有什么需要提高的地方？

心理測試：

1.筆試，畫房子樹人 機試，然后問很多問題，什么樣的房子，你愿意住里面嗎？什么樣的樹？經歷過什么變化嗎？即將經歷什么變化？人是你自己嗎？多大年齡？什么性格。

2.機試：電腦上五度量表題，一百道題，加案例分析一個，題目大概有，我從未想過分外之物，我按計劃行事，一類。

案例是一個人在德國研究所完成課題，期限兩年，快到期了他想讓德國一個教授延長他交流時間，教授沒答應，說他沒有權限，問題是五個多選題。

第二篇：漢辦公派教師備考分享

關于孔子學院的考試

時間慢慢過去，記憶慢慢減淡，不寫下來，估計再有人問我都不記得了。由于個人經歷有限，所以僅以我所參加的考試為標準。

漢辦今年的考試形式有所調整，增加了筆試的內容，整體上的環節分為：報名、審批、備考、考試、錄取、培訓、外派。

一：報名

漢辦每年的報名時間不詳，大致是在3月份吧，也有老師說12月份還有一次。一般招聘信息會以文件的形式下發到省教委，再由省教委轉發各級單位，但此文件沒有強制力，各地各單位對此文件的態度不同，很多地方會扣發此文件，比如我此次培訓的室友就遭遇了這種情況，省里、市里、縣里、學校都不愿意公示此文件，他此次能夠參加培訓主要是靠他個人的積極溝通與不懈爭取。

具體的招聘信息和報名時間可以登錄 http://shizi.chinese.cn 漢辦外派教師招聘系統查詢，同時也請關注漢辦的官方網站。報名時可以填寫志愿國，建議勾選服從調劑。

但是，即便在招聘系統上進行了電子報名，也還是脫離不了單位約束的。除網上報名外，漢辦要求必須打印紙質材料并上交有關部門，這就要求單位必須同意你報名，并愿意為你的材料蓋章，你才能夠上交材料，不然報名還是無效。當然如果本單位有合作的孔子學院，由單位統一組織報名的話，那你就省心了。

所以報名的要點在于：及時了解報名信息、爭取單位支持、及時提交各類材料。

二：審批

大概4月份會電話通知結果，一般有單位證明的紙質材料，有網上報名的電子材料，符合各項報名規定，基本沒什么問題。學歷最低本科吧、普通話最低二級吧、年齡應該55歲以下吧、有個正式單位（至少是掛靠一個吧）之類之類的。

三：備考

備考的話，時間上應該是比較充裕的。從考試形式看，大概要了解的包括：現代漢語基礎知識、教育學基礎知識、教育心理學基礎知識、地理常識、民俗常識、文化常識。要練習的包括：漢語初級課試講、英語口語、一點點中華才藝。能做到60%應該就不錯了，因為據說很多人裸考。

四： 考試

考試時間正常的話應該是5月份，但目前來講漢辦不正常的居多，比如今年就在6月份，6月15至17日，地點分別是：北京考點（北京語言大學）、上海考點（華東師范大學）、武漢考點（武漢大學）。我們是在武漢考點參加的考試，自我感覺考的一塌糊涂，但考試形式很有意思。整個考試環節分為：筆試、試講、英語面試、心理筆試、心理機試。

關于筆試：3個小時，大概是150個題吧，記不清了，好像有20個主觀題。

首先是考試時間長題量大，多少年只考別人的我沒有安排好時間，后面10來個題基本上沒有做，整個試卷白花花一片。

其次，對考試內容準備不充分。原以為只是考查些現代漢語知識，沒成想考的五花八門，花樣迭出。比如“哪個拼音拼寫是正確的”、“為什么是南拳北腿”、“幾大菜系的特色”、“少林寺功夫的最大特點是什么”、“為什么房屋南敞北實”、“南方北方的分界線經過那幾個省”、“福建的省會是哪里”、“面積最大的省是哪個”、“四級考試是什么類型的考試”、“屈原是什么類型的詩人”、“用直線、圓形、方形代表幾個國家的人，各自表示了什么”、“面對來自幾個不同國家的學生如何教學”等等。

再有就是有點小緊張，蒙題技術受到影響，不僅在不必要的題上浪費了大量時間，而且模棱兩可，左思右想的基本上都選錯了。

關于試講：筆試結束了就是試講（不在同一天），分小組進行，有專門的領隊引導考生。

試講前在備考室抽題，抽題完畢會發放一張試講要求，有15分鐘左右的備考時間。可以使用電腦（不能上網）制作ppt，可以挑選教學圖卡，有彩筆有紙。但坦白講基本上備考時間里都很亂，想做ppt不要要求太高，大概做兩頁既可以了；想找圖卡，手要快，一來別人可能搶了你的，二來幾百張放在那里，沒有分類，時間都耗在找上了；最有效的方式還是自己動手畫兩個，當然首先要會畫。建議將備考的主要時間放在課程設計上和試講重點梳理上。

整個試講大概20分鐘左右，有三位考官。首先是自我介紹及課程設計介紹，然后開始試講，之后是考官提問，最后問一下有沒有什么中華才藝要展示的。試講的過程不是死的，而是互動的。考官中有一個專門負責搗亂的，我們組負責此項的是一個北京的老頭兒，很可愛，剛講兩句就舉手“老師聽不懂”、“老師什么是‘染’”、“老師講的太快了”；還有一個是專門負責問文化常識的，根據講課主題提問，問了我什么叫做“旗袍”，當然我只能瞎掰了，問了同組的什么叫做“廟會”，我估計他也只能瞎掰了；還有一個是考察應變能力的，會提一些比較刁鉆的問題，比如“比如你想在國外辦一個文化活動，領導不同意怎么辦”、“你的外國學生衣著太暴露，你會不會向她提出建議”，“要做一個旗袍文化展，資金不足，但一定要辦，怎么辦”、“你怎么向外國人解釋吃狗肉”。

關于英語面試：試講完了就是英語面試。首先給你一片文章，有幾分鐘的閱讀時間，然后開始提問。

對一般老師而言，文章可能小有點難度，有的老師只看懂了第一句，就可以只講第一句，有老師是學西班牙語的，就可以直接提出免試。提問除了與文章相關的問題外，還可能問一下你對所去國家的了解，以及在國外可能碰到的問題。基本上這個環節問題不大。

關于心理測試筆試部分：有時間限定，但比較充裕。首先根據設定的主題畫圖，有兩個主題，然后根據所畫內容答題。

本次所畫的圖有兩個，第一個是“請畫出雨天路上的行人”，第二個是“請畫出一棵移植的樹”。有多種彩筆可選。問題呢包括“你畫的是什么人”、“為什么出現在這里”、“你和他有什么關系么”、“這是哪里的樹”、“為什么出現在這里”、“這是一個什么樣的環鏡”。注意事項包括：色彩不要太單調、不要用簡筆畫、不要過度涂改、不要極端、盡可能的表達真實的想法。

關于心理測試機試部分：大概有300題吧，時間很充裕，做完提交就可以了。其他老師建議：不要去思考，憑第一印象選就可以了，不要極端。

基本上心理測試問題都不大，除了個別例外，比如我，居然沒有成績-_-|||

五：錄取

正常的話，五月底會有結果，但如上所言，不正常的居多，今年六月底有的結果。漢辦主任說，現在漢辦一年外派3000人，雖然其中包括志愿者，但總量還是很可觀的，成為三千分之一的概率還是蠻大的，在此祝愿參加考試的各位都能考個好成績。

六：培訓 正常的話應該是7、8月兩個月，今年呢就推遲了一個月。培訓地點一般安排在高校里，北京、上海、大連、廈門、武漢都有可能。南方培訓基地已經被廈門大學拿下了，所以我們今年在廈門大學培訓。培訓內容褒貶不一，看得出廈門大學已經盡力了，但是給力不足。主要是學員構成太復雜，有音樂老師、舞蹈老師、體育老師、英語老師、漢語老師、本科、碩士、博士、名牌院校、地方院校、技術院校、大學老師、中學老師、小學老師，總之亂七八糟，眾口難調。有的還是以前的培訓老師，但現在成了學員，站在臺上講課的就是他的學生，比如北語的幾個老師；還有對外漢語的博士，教了這么多年高級漢語，現在要聽別人給他們講a、o、e。培訓待遇也沒個準頭，各地有差異，不過吃住總是無憂了，住經濟酒店，每人每天大概40到50元生活費，吃食堂綽綽有余了，還可以在校園超市購物。

整個培訓內容包括了：漢語基礎知識、漢語研究方向、教學法、外交禮儀、涉外文化、中華才藝、二外及小語種、安全常識、文化考察、漢辦管理規定等等。培訓結束之后會發放漢辦的培訓合格證書，兩年有效，期內可以獲得免試外派的機會。

七：外派

簽訂漢辦協議、獲得邀請函、辦理簽證、辦理保險、與漢辦溝通、與派出單位及合作院校溝通等等。具體外派時間要視外派單位安排而定，沒有統一要求。

第三篇：2016年漢辦外派教師面試經驗

漢辦外派教師面試經驗

綜合面試（20分鐘）自我介紹

對應應聘崗位的了解

自己對從事漢教的優點及不足 婚姻狀態

家庭單位對出國的意見 是否愿意絕對調劑

說課（2分鐘）

語法點上課（5分鐘）好是好，可是。。提問：逛的造字法，怎樣讓學生迅速記住漢字 句子糾錯：我在街上逛逛的時候，遇見了他。近義詞判斷：一定與肯定

文化

在國外組織過的文化活動。

你所在的社區，對中國文化十分感興趣，你要如何組織一次活動來推廣中國文化。

現在很多中國人都紛紛移民到國外，于是有人認為中國文化缺乏吸引力，請問你如何看。

英語面試（10分鐘）自我介紹

出國碰到的最大的問題 泰語和英語哪個難

看一篇短文，概括其義（幽默感）

如何推廣中國的電視節目（如：中國好聲音、我是歌手等）

第四篇：2012年漢辦公派漢語教師選拔考試內容回憶(含筆試、面試)

2012年漢辦公派教師選拔考試

一、筆試（總分300分，考試時間3小時）

1、選擇題120題，每題1.5分，共180分。

每5-10小題前面給出一段材料或案例，結合材料設計問題。內容涉及：現代漢語語音、語法知識，對外漢語教學相關知識，教學設計與方法，教學組織與課堂管理，中華文化與跨文化交際等。

2、問答題17題，共120分。

利用材料設計問答題，每2-3個問答題共用一段材料或一個案例。涉及內容同上。如：（1）結合“三個同學們”說說漢語名詞短語的特點；并分析偏誤原因；試設計一種方法進行練習教學。

（2）結合一段話說說漢語輕聲詞包括哪些？有留學生說輕聲詞難學，請問該如何教學？（3）指出下列漢字屬于哪種造字法？說說如何利用形聲字進行教學？

（4）一家孔子學院打算搞一次開放活動，請問事先要重點調查哪些情況？你打算開設哪些課程或活動？

（5）李文到國外，與瑪麗成為朋友。相互請客吃飯，李文非常熱情，請瑪麗吃飯時，飯菜弄得很豐盛；而瑪麗請李文吃飯時，只有簡單的平常飯菜。互贈禮物時，李文買很貴重的禮物，而瑪麗送的東西很便宜??于是李文懷疑自己和瑪麗之間的朋友關系。

試分析造成這種情況的原因？如果你是李文，應該怎么做？

（6）一位漢語教師到國外第一年，躇躊滿志，既想教好漢語，又想做好科研，還想多參加講座和學術交流。結果一年下來，什么都沒干好。

試分析原因，并談談漢語教師應該怎樣做才能盡快從新手變成熟手？

2、面試

（1）綜合能力面試

給一篇短文，給20分鐘左右的時間準備，設計說課，并講解一個指定的語言點。（我被考的是一篇《他滑板玩兒得真好》，需講解的語法點是“情態補語”）

面試時，先介紹自己（1-2分鐘），再說課（1-2分鐘），再重點講一個語言點（10分鐘左右），講課過程中，考官會以學生身份打斷你，問你很多問題；課講完后考官還會隨意問一些漢語方面或教學方面的問題，如寫出一句話的拼音等（我被考的是寫出“小王對保安工作一點也不感興趣。”）；最后是才藝展示。整個過程一般在半小時左右。

（2）外語口試

簡短自我介紹；然后翻開桌子上的一篇約300詞的英語短文，快速瀏覽一分鐘后，考官讓你復述短文主要內容；然后針對短文內容提問；然后針對其他方面提問（如介紹下你計劃去的城市，講講中國文化的某個方面，說說中國在國際和平中的地位和作用等等）

（3）心理測試（筆試）

即畫畫兒，一個是畫一棵移栽過的樹，并作簡單說明；一個是畫雨中人，同樣要做簡單說明。

（4）心理測試（機考）

即在電腦上做心理問卷，共120個選擇題，需要在35分鐘內答完。沒有對錯之分，只需要憑第一感覺進行選擇即可。

（5）普通話沒過二甲的人要加試普通話測試，過了的人就不用考這項。

總體感覺：題量大，節奏快，沒有固定參考書，主要靠平時積累。

第五篇：2015國家漢辦(孔院)公派教師面試攻略

２０１５－０４－２４／２５廣州 華南師范大學考點 ２４號筆試：

１４：００－１４:２０ 心理測試1 畫樹—建議搜索“著名的畫圖心理測試”

１４：３０－１７:００ 筆試（ｐｓ：因作者通過了漢辦的國際漢考證筆試考試，因此免試）

２５號面試：

面試分三項：心理考試２（機考）、英語面試、綜合面試，每項開始與結束都有工作人員引導考生進入下一候考點。三項面試穿插進行。

８:００候考，８:３０開始考試。考生按考場考好依次坐好，除鉛筆及簽字筆外其他個人物品均放在第一次候考的教室里面。考完回來拿取。我是先英語面試，而后心理機試，最后綜合面試。英語面試：（１０ｍｉｎ）自我介紹（１ｍｉｎ）；

閱讀短文（閱讀１ｍｉｎ，單詞量在３００－４００之間）； 回答問題（考官就短文提出三個問題）；

考官自由提問（３ｍｉｎ，我的題目是“對中國現今的環境問題的看法”）。

總結：除自我介紹可提前準備外，其他隨機性較高，短文是有兩小疊，考生自行抽取。建議：姿態落落大方，輕松應考。心理考試２：（２０ｍｉｎ）電腦操作，共三頁。

第一頁填寫個人信息；第二頁是各種心理問題，單選；第三頁是一篇跨文化交際案例，可單選或復選，考生自行決定。總結：８分鐘就出來了。不難。

建議：因工作場地以及工作對象的特殊性，建議誠實應答。避免出國后心理不適。綜合面試： 備課環節：（２０ｍｉｎ）１、考生抽取課文；

２、課文已給出生詞及試講語法點，按教學對象、教學步驟等設計說課。（一定要眼明手快，提供的教具是《現代漢語詞典》、《漢語八百詞》和一些卡片。）３、進入考場，先介紹自己（1ｍｉｎ，），再說課（２ｍｉｎ），再重點講一個語言點（５ｍｉｎ），講課過程中，考官會以學生身份打斷你，問你很多問題；課講完后考官還會隨意問一些漢語方面或教學方面的問題，如寫出一句話的拼音等（我被考的是寫出“我們祝賀老王平安歸來。”）。寫出“安”的筆順以及回答“安”的造字法。４、考官會針對赴任國提出各種問題，為什么去？有什么了解？還有跨文化交際沖突；就個人信息提出問題。

５、整個過程一般在半小時左右。總結：考官和藹可親，考生不必緊張。

建議：這次并沒有給時間展示才藝，包括樂器類的也大多只讓回答會與不會。建議提前打印成照片或者彩印成Ａ４紙帶入考場以便向考官展示。