第一篇：中山大學教師考核實施辦法(試行)

中山大學教師考核實施辦法（試行）

一、總則

第一條 為全面貫徹黨的教育方針，深入落實全國高校思想政治工作會議精神，進一步深化學校教師考核評價制度改革，根據中共中央《關于深化人才發展體制機制改革的意見》（中發〔2016〕9號）、中共中央辦公廳和國務院辦公廳《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發〔2016〕31號)，以及《教育部關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》（教師〔2016〕7號）等文件精神，結合學校實際，制定本辦法。

第二條 學校旨在通過建立科學合理的教師考核機制，引導教師弘揚愛國奉獻精神、嚴守學術道德規范，鼓勵教師在教學、科學研究及社會服務等方面取得更多成績，在服務國家戰略、推動學校學科建設和人才隊伍建設中發揮更大作用，努力建設有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的高素質專業化教師隊伍。

第三條 學校教師考核堅持以師德為先、教學為要、科研為基、發展為本，堅持社會主義辦學方向，堅持德才兼備，注重憑能力、實績和貢獻評價教師。

第四條 學校教師考核遵循“分類指導、分級考核、合同管理、獎懲結合”的原則，要求各院系在學校考核導向和基本要求的前提下，根據教師的崗位職責和工作特點，以合同為基礎，分類分層次開展考核工作。

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第五條 教師考核的形式包括年度考核、聘期考核等形式。第六條 本辦法所指的考核對象為校本部專任教師。

二、考核的組織及工作要求

第七條 學校教師編制核定與職務聘任委員會設立教師考核工作專家組，負責審議確定教師考核結果及考核結果運用。學校教師考核工作專家組成員一般由學校分管人力資源部門的校領導以及相關學科專家組成，學校工會、教學管理部門、科研管理部門的負責人列席參加。相關學科專家應根據參加考核教師的情況從相應學科具有較高學術成就和聲譽的教授中產生。學校教師考核工作專家組的人數須為單數，不少于11 人。

學校教師考核工作專家組負責對各院系的教師考核工作進行宏觀監督和指導，審核各院系提交的教師考核結果及考核結果運用的建議，重點審核各院系教師考核工作中的特殊情況。學校教師考核工作專家組會議須2/3以上成員出席方為有效，以無記名方式進行投票，獲得超過2/3到會專家贊成視為通過。

第八條 各院系教師職務聘任委員會設立教師考核工作小組，負責院系層面考核的具體工作。小組成員一般由院系黨政領導、系所負責人和教師代表組成，人數須為單數，不少于5人，其中，教師代表不少于2人。各院系需將考核小組名單在單位內進行公示。

院系教師考核工作小組負責組織實施本單位的教師考核工作，形成院系層面的教師考核結果及考核結果運用的建議，向學—2— 校教師考核工作專家組報告本單位教師考核工作中的特殊情況。院系教師考核工作小組會議須2/3以上成員出席方為有效，以無記名方式進行投票，獲得超過2/3到會成員贊成，方可進入一下環節。

第九條 教師考核工作分級進行。學校制定教師考核實施辦法，明確各院系教師考核的導向和原則，從總體上對全校教師考核工作進行規范管理。

各院系依據學校教師考核實施辦法，結合學科特點和實際情況，按照民主審議程序，制定本單位的考核標準和實施細則。各院系需將制定的考核標準和實施細則進行公示并報學校人力資源管理處審核、備案。

第十條 各院系應根據不同教師的特點，為本單位教師設定科學合理的年度考核和聘期考核目標任務。年度考核的目標任務應根據教師所在學科的特點和教學科研等工作的規律，對聘期考核的目標任務進行合理分解。

第十一條 各院系應將師德考核擺在教師考核的首位，把思想政治素質作為考核的基本要求，建立教師師德檔案，將師德考核和思想政治考察貫穿于日常教育教學、科學研究和社會服務的全過程。

院系組成師德考核小組，對教師的師德情況進行考核，并深入了解教師思想政治素質情況。小組由所在單位黨組織負責人、行政負責人、教師代表和學生代表組成，師德考核小組成員人數須為單數，不少于5人。師德考核小組應充分尊重教師主體地位，—3—

堅持客觀公正、公平公開原則，通過教師自評、學生測評、同事互評等方式全面了解教師的師德情況，并形成評價意見。師德考核分為合格與不合格兩個檔次，考核結果應通知教師本人，并向考核結果確定為不合格的教師說明理由，聽取教師本人意見。師德考核不合格者年度考核應評定為不合格，并在教師職務（職稱）評審、崗位聘用、評優獎勵等環節實行“一票否決”。

師德考核具體要求按照《教育部關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》（教師〔2016〕7號）、《中山大學關于建立健全師德建設長效機制的實施辦法》（中大人力資源〔2016〕11號）等文件執行。

第十二條 各院系應重視與教師的溝通，建立教師考核結果反饋機制。考核結果應及時通知教師本人。注重科學分析教師在考核評價中體現出的優勢和不足，掌握教師現有表現與職業發展目標的差距以及影響教師職業發展的因素，并依此制訂教師培訓培養計劃，提供相應的幫助和指引，促進教師不斷進步和發展。

三、考核的內容和要求

第十三條 學校及各院系應以《中山大學教師職務聘任合同》約定的工作任務為基礎，對教師的師德和思想政治素質、教學工作、科研工作、社會服務等情況進行考核。考核的主要內容和要求應包括：

1．師德和思想政治素質。包括政治立場、師德師風、職業道德、治學態度、敬業精神、協作精神等方面。中山大學教師必須—4— 遵守國家法律法規和學校的規章制度，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針，為人師表，關愛學生，團結協作。

中山大學教師不得有下列情形：損害國家利益，損害學生和學校合法權益的行為；在教育教學活動中有違背黨的路線方針政策的言行；在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果、違規使用科研經費以及濫用學術資源和學術影響；影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為；在招生、考試、學生推優、保研等工作中徇私舞弊；索要或收受學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物；對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關系；其他違反高校教師職業道德的行為。

2．教學工作。包括教學工作量、教學質量和效果、教學研究、課堂教學紀律、指導學生情況等方面，著重考核教師的教學質量和效果。中山大學教師應主動承擔教書育人的任務，積極投入人才培養工作，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的社會主義建設者和接班人；具有突出的教學能力，善于引導學生，培養學生獨立思考的能力，激發學生的學習熱情和創新意識；完成教師職務聘任合同規定的教學工作量，教學質量和效果良好。

3．科研工作。包括發表和產出高質量的科研成果，主持和參與科研項目，獲得科研獎勵、轉化科研成果產生效益等方面，著重考核教師科研成果的創新性、影響力。

4．社會服務。包括參加學術團體，擔任社會兼職，承擔學校、院系及相關部門安排的公共事務及社會服務工作，以及進行

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科技推廣、文化傳播、專家咨詢等方面的工作。

四、考核的程序

第十四條 教師年度考核的程序: 1．學校在每年年底發布年度考核通知;2．各院系通知教師填寫《中山大學教師年度考核表》并提供相關證明材料；

3．各院系接收考核材料并予以審核，同時對參加年度考核教師的業績情況等材料進行公示；

4．各院系師德考核小組對教師的師德情況進行考核； 5．各院系教師考核工作小組評議，提出考核意見； 6．人力資源管理處對院系考核意見進行審核，并報校領導審批；對于年度考核中的特殊情況，可由學校教師考核工作專家組進行審議，確定考核結果；

7．學校將考核結果通知各院系，各院系將書面考核結果通知到教師本人。

教師年度考核的具體安排按照學校當年教職工年度考核工作的通知執行。

第十五條 教師聘期考核的程序：

1．各院系在本單位教師聘期考核期滿前，至少提前3個月通知教師填寫《中山大學教師聘期考核表》并提供相關證明材料；

2．各院系接收考核材料并予以審核，同時對參加聘期考核教師的業績等材料進行公示；

—6— 3．各院系師德考核小組對教師的師德情況進行考核； 4．各院系教師考核工作小組評議，提出考核意見并報學校審議；對于考核不合格等特殊情況，各院系應提早將考核結果報學校審議；

5．學校教師考核工作專家組會議審議，確定考核結果； 6．學校將考核結果通知各院系，各院系將書面考核結果通知到教師本人。

五、年度考核結果及其運用

第十六條 年度考核的結果分為優秀、合格、基本合格與不合格，考核結果作為職務聘任、崗位調整、崗位等級聘用、薪酬調整、公派出國以及評優獎勵等依據。

1．完成年度目標任務且業績突出者，給予考核優秀； 2．完成年度目標任務者，給予考核合格；

3．部分完成年度目標任務，且完成情況有一定差距者，給予考核基本合格；

4．對于完成年度目標任務有較大差距者，或師德考核不合格者，或經學校教學、科研部門認定，在教學、科研等工作出現重大失誤者，給予考核不合格。

對于給予處分的教師：受警告處分的，在作出處分決定的當年，年度考核結果不得確定為優秀等次；受記過處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為合格及以上等次；受降低崗位等級處分的人員，在受處分期間，年度考核結果不得確定為基本合格及以上等次。

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第十七條 年度考核的結果運用。

1．考核結果優秀者，繼續執行聘任合同，按學校有關規定予以獎勵；

2．考核結果合格者，繼續執行聘任合同； 給予警示；

4．考核結果不合格者，由所在院系給予書面警告。連續兩次年度考核不合格，學校提前30日書面通知教師本人后，可解除聘任合同。

六、聘期考核結果及其運用

第十八條 聘期考核的結果分為合格與不合格。考核結果作為合同續簽、職務聘任、崗位調整、崗位等級聘用、薪酬調整、公派出國以及評優獎勵等依據。

1．完成聘期目標任務者，給予考核合格；

2．對于在教學、科研、社會服務等方面有特別突出的業績者，如有少量未完成聘期合同約定的目標任務，經院系考核工作小組認定，并予以重點審議，可提出考核合格的建議，經學校考核工作專家組審議，可給予考核合格。

3．聘期內出現以下情形者，給予考核不合格：（1）師德考核不合格；

（2）經學校教學、科研部門認定，教學、科研等工作出現重大失誤；

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3．考核結果基本合格者，繼續執行聘任合同，由所在院系（3）距完成聘期目標任務有較大差距，經所在院系教師考核工作小組和學校教師考核工作專家組評議，給予考核不合格；

（4）教學工作量不能達到學校規定要求或教學質量綜合評價不合格（訪學、進修、培訓、組織派遣、產假等原因除外）。

第十九條 聘期考核的結果運用。

1．考核結果合格者，學校將續簽聘任合同并約定下一聘期的目標任務。

2．聘期考核結果不合格者：

（1）師德考核不合格者，學校將不予續聘。

（2）如經學校教學、科研部門認定，教學、科研等工作出現重大失誤的，學校將降低1-2級崗位等級，并按照降低后的崗位等級簽訂新的教師職務聘任合同。

（3）距完成聘期目標任務有較大差距，經所在院系教師考核工作小組和學校教師考核工作專家組評議，給予考核不合格的，以及教學工作量不能達到學校規定要求或教學質量綜合評價不合格（訪學、進修、培訓、組織派遣、產假等原因除外）的，學校將給予書面警告，續簽新的教師職務聘任合同，并約定對新聘任合同前12個月的工作表現進行考核。經學校教師考核工作專家組審議，如考核合格，則繼續執行原聘任合同；如考核不合格，學校提前30日通知教師本人后，可解除聘任合同。

3．聘任滿三個聘期的講師，或2014年之后進校的聘任滿兩個聘期的講師的考核結果運用，按照學校相關規定執行。

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七、爭議與解決

第二十條 教師對考核結果有異議的，可申請復核或者提出申訴、再申訴。申請人應在收到考核結果的30日內，向學校人力資源管理處提出書面復核申請。

第二十一條 教師對考核結果的爭議與解決，按照《事業單位人事管理條例》（國務院令第652號）、《事業單位工作人員申訴規定》（人社部發〔2014〕45號）等有關文件要求進行辦理。

八、附則

第二十二條 學校人事部門和各院系對教師考核履行職能監督，學校紀檢監察部門按照職責履行專責監督。

第二十三條 對于擔任學校機關部處、院系黨政負責人等領導職務的教師，應按照學校組織部關于干部考核的程序進行考核。

第二十四條 對于入選各類人才項目的高層次人才，學校根據高層次人才隊伍建設的實際情況，在本辦法的基礎上另行制定高層次人才考核辦法。

第二十五條 本辦法自公布之日起施行，原《中山大學教師聘期考核實施辦法（試行）》（中大人事〔2006〕6號）自本辦法生效之日起廢止。

第二十六條 本辦法由人力資源管理處負責解釋。

中山大學校長辦公室

2017年8月23日印發 —10—

第二篇：中山大學高層次人才考核實施辦法(試行)

中山大學高層次人才考核實施辦法（試行）

一、總 則

第一條 為全面貫徹黨的教育方針，深入落實全國高校思想政治工作會議精神，進一步深化學校教師考核評價制度改革，根據中共中央《關于深化人才發展體制機制改革的意見》（中發?2016?9號）、中共中央辦公廳和國務院辦公廳《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發?2016?31號)，《教育部關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》（教師?2016?7號）、《中共中央組織部關于國家海外高層次人才引進計劃管理辦法》（組通字?2017?9號）等文件精神，在《中山大學教師考核實施辦法（試行）》的基礎上，結合學校高層次人才工作實際情況，制定本辦法。

第二條 學校旨在通過規范高層次人才考核工作，進一步加強高層次人才隊伍建設，引導高層次人才弘揚愛國奉獻精神、嚴守學術道德規范，鼓勵高層次人才在教學、科學研究及社會服務等方面取得更多成績，充分發揮高層次在服務國家戰略、推動學校學科建設和人才隊伍建設中發揮高端引領作用，努力建設有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的高素質專業化教師隊伍。

第三條 學校高層次人才考核堅持以師德為先、教學為要、科研為基、發展為本，堅持社會主義辦學方向，堅持按照德才兼

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備、注重實際業績和貢獻、尊重差異、分類分級實施的原則評估人才，采取定性與定量評估相結合、個人與團隊評估相結合、自評和他評相結合的評估方式，根據高層次人才的特點，實事求是、科學合理、公平公正地進行考核評估。

第四條 高層次人才考核的形式包括考核、階段性考核、聘期考核。

第五條 學校高層次人才考核的對象包括：校本部和附屬醫院通過“國家海外高層次人才引進計劃”、廣東省“珠江人才計劃”、學校“百人計劃”等計劃引進的高層次人才以及入選“長江學者獎勵計劃”、“國家高層次人才特殊支持計劃”、“廣東省高等學校珠江學者崗位計劃”、“國家杰出青年科學基金”、“國家優秀青年科學基金”等人才計劃（項目）的高層次人才。

第六條 本辦法在國家和地方各類人才計劃（項目）管理辦法的基礎上，結合實際情況，對學校高層次人才考核工作進行規范管理。如國家和地方人才計劃（項目）有專門的考核要求，則按照相關要求進行考核。

二、考核內容和要求

第七條 學校及各單位應以各類“高層次人才聘任合同”約定的工作任務和人才項目規定的考核內容為基礎，對高層次人才的師德和思想政治素質、在崗情況、教學工作、科研工作（含個人科研業績、團隊建設、學科及科研平臺建設、國際合作與交流）、社會服務等情況進行考核。考核的主要內容和要求應包括：

—2— 1．師德和思想政治素質。包括政治立場、師德師風、職業道德、治學態度、敬業精神、協作精神等方面。中山大學教師必須遵守國家法律法規和學校的規章制度，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針，為人師表，關愛學生，團結協作。

中山大學教師不得有下列情形：損害國家利益，損害學生和學校合法權益的行為；在教育教學活動中有違背黨的路線方針政策的言行；在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果、違規使用科研經費以及濫用學術資源和學術影響；影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為；在招生、考試、學生推優、保研等工作中徇私舞弊；索要或收受學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物；對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關系；其他違反高校教師職業道德的行為。

2．在崗情況。根據國家、地方及學校各類人才計劃（項目）的規定，結合工作實際，通過工作記錄、出入境記錄等合適方式，檢查核實高層次人才的在崗工作情況。

3．教學工作。包括教學工作量、教學質量和效果、教學研究、課堂教學紀律、指導學生情況等方面，著重考核教學質量和效果。中山大學教師應主動承擔教書育人的任務，積極投入人才培養工作，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的社會主義建設者和接班人；具有突出的教學能力，善于引導學生，培養學生獨立思考的能力，激發學生的學習熱情和創新意識；完成聘任合同規定的教

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學工作量，教學質量和效果良好。

4．科研工作。包括個人科研業績、團隊建設、學科及科研平臺建設、國際合作與交流等方面。

（1）個人科研業績：發表和產出高質量的科研成果，主持和參與科研項目，獲得科研獎勵、轉化科研成果產生效益等方面，著重考核科研成果的創新性、影響力；

（2）團隊建設：包括科研團隊建設、人才引育等情況。重點考核高層次人才領導團隊協同攻關的能力；引進國內外本學科優秀人才、培育本學科具有潛力的青年人才的情況；

（3）學科及科研平臺建設：包括所建學科入選重點學科，所建實驗室入選重點實驗室等相關情況；

（4）國際合作與交流：包括舉辦國際交流會議，跟蹤國際學術前沿，建立國際合作關系，申請國際合作項目等情況。

5．社會服務。包括參加學術團體，擔任社會兼職，承擔學校、院系及相關部門安排的公共事務及社會服務工作，以及進行科技推廣、文化傳播、專家咨詢等方面的工作。

各單位可依據學校高層次人才考核實施辦法，結合學科特點和實際情況，制定本單位的考核標準和實施細則。各院系需將制定的考核標準和實施細則進行公示并報學校人力資源管理處審核、備案。

第八條 根據考核內容，結合各類高層次人才的特點，不同形式的考核側重點包括：

1．考核：重點評估高層次人才平臺及團隊組建的情況。—4— 重點考核從海外引進的高層次人才的實際到崗工作時間；

2．階段性考核：重點評估高層次人才當前學術發展狀態、初步成就、發展前景以及工作開展的進度等；

3．聘期考核：全面考核高層次人才在崗情況以及人才培養、科學研究、團隊建設等各方面的完成情況。

三、考核的組織和程序

第九條 學校教師考核工作專家組負責審議高層次人才考核結果及考核結果運用。

第十條 各單位設立高層次人才考核工作小組，負責本單位高層次人才考核工作。小組成員一般由所在單位黨政領導、系所科室負責人和教師代表組成，人數須為單數，不少于5人，其中，教師代表不少于2人。各單位考核小組名單需報學校人力資源管理處備案。校本部各院系可由本單位教師考核工作小組負責高層次人才考核工作。

第十一條 高層次人才考核的程序和時間按照《中山大學教師考核實施辦法》考核的相關規定執行。

第十二條 高層次人才階段性考核和聘期考核的程序。1．各單位在本單位高層次人才考核期滿前，至少提前3個月通知教師填寫《中山大學高層次人才考核表》并提供相關證明材料；

2．各單位接收考核材料并予以審核，同時對參加考核的高層次人才的業績情況等材料進行公示；

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3．各單位師德考核小組對高層次人才的師德情況進行考核； 4．各單位高層次人才考核工作小組（教師考核工作小組）評議，提出考核意見并報學校審議；

5．學校教師考核工作專家組會議審議，考核對象應在學校教師考核工作專家組會議上陳述工作情況并答辯；學校教師考核工作專家組形成考核結果及考核結果運用的意見，報學校審批；

6．學校將考核結果通知各單位，各單位將書面考核結果通知到教師本人。

各單位師德考核小組和高層次人才考核工作小組（教師考核工作小組）、學校教師考核工作專家組的評議規則、程序等按照《中山大學教師考核實施辦法》的相關規定執行。

第十三條 高層次人才階段性考核和聘期考核的時間。高層次人才應按照聘任合同約定進行階段性考核和聘期考核。首個聘期為5年的，在合同滿33個月進行階段性考核，在聘期期滿前3個月進行首聘期考核；首個聘期為3年的高層次人才，以及“千人計劃”短期項目引進人才，原則上按照聘任合同約定，在聘期期滿前3個月進行聘期考核。

四、考核結果及其運用

第十四條 考核結果及其運用

高層次人才的考核結果分為優秀、合格、基本合格與不合格，考核結果及其運用按照《中山大學教師考核實施辦法（試行）》考核的相關規定執行。

—6— 第十五條 階段性考核結果及其運用

（一）階段性考核結果

高層次人才的階段性考核結果分為優秀、合格與不合格，考核結果作為職務聘任、崗位調整、崗位等級聘用、薪酬調整、公派出國以及評優獎勵等依據。

1．完成考核期目標任務且業績突出者，給予考核優秀； 2．完成考核期目標任務者，給予考核合格；

3．對于在教學、科研、社會服務等方面有特別突出的業績者，如有少量未完成合同約定的考核期目標任務，經單位高層次人才考核工作小組（教師考核工作小組）認定，并予以重點審議，可提出考核合格的建議，經學校教師考核工作專家組審議，可給予考核合格。

4．對于距完成考核期目標任務有較大差距，且經單位高層次人才考核工作小組（教師考核工作小組）和學校考核工作專家組評議給予不合格者，或師德考核不合格者，或經學校教學、科研部門認定，在教學、科研等工作出現重大失誤者，給予考核不合格。

（二）階段性考核結果的運用

1．考核結果合格及以上者，繼續執行聘任合同； 2．考核結果為不合格者，學校將解除聘任合同。

如未按合同約定如期到崗工作，或者到崗時間未達到要求，經督促提醒仍不履約的，予以勸退，并承擔相應法律責任。

第十六條 聘期考核結果及其運用

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（一）聘期考核結果

高層次人才的聘期考核結果分為合格與不合格，考核結果作為合同續簽、職務聘任、崗位調整、崗位等級聘用、薪酬調整、公派出國以及評優獎勵等依據。

1．完成聘期目標任務者，給予考核合格；

2．對于在教學、科研、社會服務等方面有特別突出的業績者，如有少量未完成聘期合同約定的目標任務，經單位高層次人才考核工作小組（教師考核工作小組）認定，并予以重點審議，可提出考核合格的建議，經學校考核工作專家組審議，可給予考核合格。

3．聘期內出現以下情形者，給予考核不合格：（1）師德考核不合格；

（2）經學校教學、科研部門認定，教學、科研等工作出現重大失誤；

（3）距完成聘期目標任務有較大差距，經所在院系教師考核工作小組和學校教師考核工作專家組評議，給予考核不合格；

（4）教學工作量不能達到學校規定要求或教學質量綜合評價不合格（訪學、進修、培訓、組織派遣、產假等原因除外）。

（二）聘期考核結果的運用

1．聘期考核結果合格者，學校與其簽訂新的聘任合同并約定下一聘期的目標任務；

2．聘期考核結果不合格者，學校將不予續聘。

如未按合同約定如期到崗工作，或者到崗時間未達到要求，—8— 經督促提醒仍不履約的，聘期考核結果不合格，不予續聘，并應承擔相應法律責任。

五、附 則

第十七條 學校人事部門和各院系、各附屬醫院對高層次人才的考核工作履行職能監督，學校紀檢監察部門按照職責履行專責監督。

第十八條 高層次人才考核工作總體按照《中山大學教師考核實施辦法（試行）》進行，本辦法是在該辦法的框架下，針對高層次人才的特點，對該辦法的補充規定。

第十九條 本辦法自公布之日起施行，原《中山大學高層次引進人才工作進展評估管理辦法（試行）》（中大人事?2014?16號）同時廢止。

第二十條 本辦法由人力資源管理處負責解釋。

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中山大學校長辦公室

2017年8月23日印發

第三篇：園林局考核實施辦法(試行)

市園林局事業單位考核實施辦法

為增強事業單位活力，建立與人員聘用制和崗位管理相適應的事業單位工作人員考核制度，正確評價事業單位工作人員的德才表現和工作實績，根據國家人事部關于《事業單位工作人員考核暫行規定》(人核培發?1995?153號)文件精神，結合我市實際，制定本辦法。

一、考核原則：考核必須堅持客觀、公正、注重實績的原則，實行領導考核與群眾評議相結合、平時考核與年終考核相結合的辦法。

二、考核對象：局屬事業單位領導班子成員、局機關全體工作人員，局屬企業單位參照本辦法執行。

三、考核內容：考核內容應當與崗位的實際需要相結合，主要包括德、能、勤、績、廉等方面，重點考核工作業績。

四、考核方法

1、考核采取群眾評議、上級評價與職能部門評價相結合的辦法。

（1）民主測評：在全體職工范圍內進行民主測評。

（2）逐級考核：按照干部人事管理權限，市建委、園林局對各單位領導班子成員進行考核評價；園林局對局機關的全體人員進行考核評價；各單位對本單位全體人員進行考核評價。

2、考核標準：考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。各等次的考核標準是：

優秀等次：工作實績突出，思想政治素質高，組織領導能力強，密切聯系群眾，工作作風好，清正廉潔。

合格等次：工作實績比較突出，思想政治素質較高，組織領導能力較強，聯系群眾，工作作風較好，能做到廉潔自律。

基本合格等次：工作實績一般，思想政治素質一般，組織領導能力較弱，工作作風方面存在某些不足，能基本做到廉潔自律，但某些方面還有差距；工作造成失誤。

不合格等次：工作實績差；思想政治素質方面存在突出問題；組織領導能力差，不能勝任現職；在工作中鬧無原則糾紛，不團結；有以權謀私的行為，存在不廉潔問題；工作不負責任，造成較大損失。

3、考核評定

職工民主測評占40％（以百分比計），上級評價占40％（以分值計），職能部門評價占20%（以分值計）。

（1）優秀

職工民主測評的合格率一般達到90％以上，上級評價、職能部門評價總分48分以上。

（2）合格

職工民主測評的合格率一般達到65％以上，上級評價、職能部門評價總分36分及以上。

（3）基本合格

職工民主測評的基本合格率達到35％以上。（4）不合格

職工民主測評的不合格率超過三分之一，經組織認定為不合格。

3、優秀人數比例一般掌握在工作人員總數的百分之十五內，優秀等次要在不同層次、不同崗位人員中產生。在黨風廉政建設和行風建設上存在重大問題的單位主要領導一般不得評為優秀。

4、特殊情況考核等次的確定：

（1）考核內病假6個月、事假3個月或病事假累計6個月以上的人員，以及經單位同意，個人外出學習或參加培訓時間超過半年的，不參加考核，不確定考核等次。

（2）新參加工作的人員在試用期（見習期）內參加考核，不確定等次，只寫評語，作為轉正和確定工資的依據。

（3）局屬各單位班子成員，凡任現職時間未超過6個月（含6個月）的，在原單位進行考核。

五、考核程序：

1、組織實施;園林局負責全系統事業單位考核工作的綜合管理和監督，成立考核工作領導小組，考核工作領導小組由黨委成員、人事、監察等相關部門主要負責同志組成。

2、考核形式：局屬各單位領導正職及局機關任職滿一年的中層干部進行口頭述職，各單位領導班子副職進行書面述職，其他工作人員填寫《工作人員考核登記表》。

3、述職要求：述職報告要做到全面客觀，實事求是，簡明扼要，既不擴大成績和效果，也不隱瞞缺點和不足，并要注重工作實績和經驗教訓的總結。述職報告字數掌握在2000字左右。

4、民主測評：大會述職后，進行民主測評。參加民主測評的人員要根據考核對象述職報告和平時掌握的情況認真填寫干部民主測評表。民主測評表由局人教科回收、匯總。

5、考核結果：考核工作完成后，各單位應將《考核結果統計表》和《考核結果花名冊》等材料及時報送局人教科審核備案。局人教科對考核情況進行匯總，提請局考核小組討論決定，考核結果由局人教科進行反饋。

六、考核結果運用：

1、或聘期考核結果應作為事業單位對工作人員續聘、解聘、增資、晉級、獎懲的主要依據。

2、考核確定為合格等次以上的，按照下列規定辦理：按相關文件增加薪級工資；管理人員連續三年考核被確定為合格以上等次的，具有晉升職務的資格；連續兩年以上被確定為優秀等次的，具有優先晉升職務的資格；專業技術人員任期內考核均為合格以上等次的，具有評定、聘任、續聘專業技術職務的資格。連續兩年被確定為優秀等次的，具有優先聘任專業技術職務的資格；工人連續兩年被確定為優秀等次的，具有優先聘任技師的資格。

3、考核被確定為基本合格等次的，按照下列規定處理：予以批評教育；連續兩年考核被確定為基本合格等次的，應給予警示，予以降職、調整崗位、低聘或解聘。

4、考核被確定不合格等次的，按照下列規定處理：不增加薪級工資，并在單位內部予以通報批評；連續兩年考核被確定為不合格等次的，予以辭退。

七、考核要求：

實行考核制度是深化干部人事制度改革的重要內容，是加強對干部綜合管理的有效手段，也是加強和改進黨的作風建設的必然要求。局屬各單位和各科室要統一思想，提高認識，積極配合，按照規定和要求組織好考核工作。

2014年4月4日

園林系統中層干部考核測評表

被測評人姓名科室職務

第四篇：中山大學關于印發專職科研系列人員考核實施辦法(試行)的通知

中 山 大 學 文 件

中大人力資源〔2016〕16號

中山大學關于印發專職科研系列人員

考核實施辦法（試行）的通知

校機關各部、處、室，各學院、直屬系，各直屬單位，各附屬醫院（單位），產業集團，各有關科研機構：

為進一步加強專職科研系列人員的聘用與管理，學校制訂《中山大學專職科研系列人員考核實施辦法（試行）》，經學校2016年第7次常委會審議通過，現予印發，請遵照執行。

中山大學

2016年9月5日

中山大學專職科研系列人員

考核實施辦法（試行）

一、總則

第一條 為進一步加強專職科研系列人員聘用與管理，引導專職科研系列人員嚴格履行崗位職責，推動專職科研系列人員的職業發展，根據《中山大學專職科研系列人員聘用管理辦法（試行）》（中大人事〔2014〕19號）和《中山大學加快專職科研系列人員隊伍建設的實施辦法》（中大人事〔2015〕12號），制定本辦法。

第二條 學校和各院系（或直屬科研機構）堅持公平公正、分類評價的原則，對專職科研系列人員進行考核。

第三條 本辦法中考核的專職科研系列人員是指按照中大人事〔2014〕19號和中大人事〔2015〕12號文件招聘的校本部專職科研系列人員。

二、考核的主體 第四條

學校專職科研系列人員崗位聘用委員會授權成立專職科研系列人員考核小組，小組成員由相關學科專家和科學研究院、發展規劃辦和人力資源管理處等相關職能部門負責人組成，負責審議確定專職科研系列人員的考核結果及考核結果運用。

第五條 各院系（或直屬科研機構）設立專職科研系列人員考核小組，小組成員由院系（或直屬科研機構）黨政領導、系所負責人和相關學科教授代表組成，負責學院層面考核的具體工作。各院系（或直屬科研機構）考核小組名單需報學校備案。

三、考核的依據與內容

第六條 專職科研系列人員的考核形式分考核和聘期期滿考核。

第七條 學校和各院系（或直屬科研機構）以《中山大學專職科研系列崗位聘用合同》的內容為基礎，對專職科研系列人員的職業操守、科學研究、社會服務等方面的工作情況進行考核。

第八條

各院系（或直屬科研機構）在不低于本辦法要求的前提下，結合學科特點制定本單位的考核實施辦法，特別要根據崗位等級的差異對論著發表（或決策研究采納）和科研項目的申請及完成做詳細規定，并報送學校審批后執行。第九條 專職科研系列人員必須遵守國家法律和學校的規章制度，忠誠教育事業，恪守學術規范，嚴謹治學，團結合作，關心集體，自覺維護學校聲譽。

第十條 專職科研系列人員聘期內原則上至少完成以下工作任務：

1．人文社科類特聘研究員、特聘副研究員

受聘特聘研究員崗位者，三年聘期內以第一作者或通訊作者身份，發表4篇被CSSCI等收錄的高水平的學術論文；或以第一作者或通訊作者身份，在學校列為文科一類重要學術刊物（或本學科公認的國內外著名學術刊物）上發表論文2篇。主持不少于1項的國家級科研項目或至少作為主要參與人參加（排名前三，不包括主持人）不少于1項的國家級重點項目。

受聘特聘副研究員崗位者，三年聘期內以第一作者或通訊作者身份，發表3篇被CSSCI等收錄的高水平的學術論文；或以第一作者或通訊作者身份，在學校列為文科一類重要學術刊物（或本學科公認的國內外著名學術刊物）上發表論文1篇；或有正式出版的高水平學術著作（第一作者）。主持不少于1項的國家級科研項目或省部級重點科研項目，特聘副研究員三級崗、二級崗可以放寬至主持不少于1項的省部級科研項目。

2．理工醫科類特聘研究員、特聘副研究員 受聘特聘研究員崗位者，三年聘期內以第一作者或通訊作者身份，發表4篇被SCI或EI等收錄的高水平的學術論文；或以第一作者或通訊作者身份，在Thomson Reuters JCR-SCI期刊分區表一區的期刊或中國科學院文獻情報中心JCR-SCI期刊分區表二區及以上（或本學科公認的國內外著名學術刊物）發表論文2篇。主持不少于1項的國家級科研項目或至少作為主要參與人參加（排名前三，不包括主持人）不少于1項的國家級重點項目或主持完成技術開發橫向項目且累計到校經費200萬元以上。

受聘特聘副研究員崗位者，三年聘期內以第一作者或通訊作者身份，發表3篇被SCI或EI等收錄的高水平的學術論文；或以第一作者或通訊作者身份，在Thomson Reuters JCR-SCI期刊分區表一區的期刊或中國科學院文獻情報中心JCR-SCI期刊分區表二區（或本學科公認的國內外著名學術刊物）發表論文1篇。主持不少于1項的國家級科研項目或省部級重點科研項目，特聘副研究員三級崗、二級崗可以放寬至主持不少于1項的省部級科研項目。

3．文理醫工科類助理研究員聘期內在本學科領域以第一作者或通訊作者身份發表2篇學術論文；參與省部級以上科研項目至少1項。

研究助理聘期內在本學科領域以第一作者或通訊作者身份發表1篇學術論文；參與省部級以上科研項目至少1項。各單位根據崗位實際提出具體的考核內容要求。

第十一條 各院系（或直屬科研機構）和科研團隊為專職科研系列人員制定考核任務，應在本辦法的基礎上，根據所在學科特點和科研工作規律，對聘期考核任務進行合理分解，分三個進行約定。考核重點關注專職科研系列人員的科研工作進展及實際工作成果。

四、考核程序

第十二條 專職科研系列人員的考核程序如下：

1．各院系（或直屬科研機構）在本單位專職科研系列人員考核期滿前2個月、聘期考核期滿前3個月，啟動考核或聘期考核工作；

2．專職科研系列人員填寫《中山大學專職科研系列人員/聘期考核表》并提供相關證明材料；

3．各院系（或直屬科研機構）接收考核材料；

4．各院系（或直屬科研機構）專職科研系列人員考核小組評議，報學校審議；

5．學校專職科研系列人員考核小組審議，確定考核結果；

6．學校下達考核結果通知，各院系（或直屬科研機構）將考核結果通知到個人。專職科研系列人員考核為常態化工作，學校隨時接收各院系（或直屬科研機構）的考核材料。

五、考核及其結果運用

第十三條 考核的結果分為優秀、合格、基本合格與不合格，考核結果作為薪酬調整、獎勵的依據：

1．完成目標任務且業績突出者，給予考核優秀； 2．完成目標任務者，給予考核合格； 3．目標任務部分完成者，基本合格；

4．目標任務未完成或出現重大工作失誤者，給予不合格。

第十四條 考核的結果運用如下：

1．考核結果優秀者，學校承擔其下一年崗位工資和單位繳納的“五險一金”部分的100%；科研團隊可向學校申請調整其團隊專職科研系列人員崗位等級。聘期內連續兩年考核優秀且業績成果突出者，可根據《中山大學關于專職科研系列人員及博士后研究人員申請聘任副教授、教授職務的規定（試行）》（中大人力資源〔2016〕17號），由所在單位推薦提前申請聘任副教授職務。

2．考核結果合格者，學校承擔其下一崗位工資和單位繳納的“五險一金”部分的100%。3．考核結果基本合格者，學校降低其下一年崗位級別一個等級，學校按降低后的等級兌現待遇。學校承擔其下一崗位工資的70%和單位繳納的“五險一金”部分的100%，科研團隊承擔其崗位工資的30%。

4．考核結果不合格者。學校降低其下一年崗位級別兩個等級，學校按降低后的等級兌現待遇。學校承擔其下一崗位工資的50%和單位繳納的“五險一金”部分的100%，科研團隊承擔其崗位工資的50%。

不同意調低崗位級別處理者，或連續兩次考核不合格者，學校將予以解聘。

六、聘期考核及其結果運用

第十五條 聘期考核的結果分為合格與不合格。第十六條 聘期考核的結果運用如下：

1．考核結果合格者，原專職科研系列人員崗位聘用合同期滿自然終止，原則上學校不再續簽專職科研人員聘用合同。

根據《中山大學關于專職科研系列人員及博士后研究人員申請聘任副教授、教授職務的規定（試行）》（中大人力資源〔2016〕17號），可申請聘任中山大學副教授及以上職務； 對于科研成果突出、進展良好，且有本人主持在研的國家級科研項目的專職科研系列人員，經單位聘任小組討論通過，可向學校申請續聘，最多續1個聘期，續聘期不超過3年。

2．考核結果不合格者，原專職科研系列人員崗位聘用合同期滿自然終止，學校不再續簽專職科研人員聘用合同。

七、爭議與申訴

第十七條 若專職科研系列人員對考核結果有異議，可在接到結果通知10天內，向學校專職科研系列人員崗位聘用委員會提出書面申訴。

學校人力資源管理處作為委員會執行機構，代為接受有關申訴和投訴，并及時向學校專職科研系列人員崗位聘用委員會主任委員報告。

八、其他

第十八條 本辦法由學校人力資源管理處解釋。

中山大學校長辦公室 2016年9月5日印發

第五篇：項目質量管理及考核實施辦法(試行)

項目質量管理及考核實施辦法（試行）

1、總 則

1.1目的：為了加強質量管理，提高產品質量、實施名牌戰略，保證質量工作有效運行，杜絕質量事故，消除質量通病。同時，為創優工程和創名牌工程建立一套激勵機制，鼓勵和調動全體員工創優質、創名牌工程的積極性，充分體現“責、權、利”協調統一的項目管理模式。

1.2原則與要求 ：

1.2.1項目質量控制應堅持“質量第一，預防為主”的方針和“計劃、執行、檢查、處理”循環的工作方法，并不斷改進控制過程。

1.2.2項目質量活動的開展必須符合國家現行質量標準和公司質量管理體系文件的要求。項目經理部應建立質量責任制及考核評價辦法。項目經理對項目質量控制負責。過程控制應由每一道工序和崗位的責任人負責。

1.2.3項目質量控制必須實行“三檢制”。隱蔽工程、指定部位和分項工程未經檢驗和經檢驗不合格的嚴禁轉入下道工序。

1.2.4項目質量控制按下列程序實施：確定項目質量目標；編制項目質量計劃；實施項目質量計劃：施工準備階段的質量控制、施工階段的質量控制、竣工驗收階段的質量控制。

2、引用文件及適用范圍

2.1山西建工集團總承包公司文件(晉建總承質發[2005]52號)：《質量管理辦法》、《工程質量獎罰辦法》。

2.2《工程建設標準強制性條文》

2.3《建筑工程施工質量驗收統一標準》（GB50300-2001）及配套規范。

2.4山西省優良工程核驗評審辦法

2.5 適用范圍：本管理辦法適用于分公司及各項目經理部的一切質量活動。

3、組織機構及人員要求

3.1分公司設質量科，負責本單位的質量管理、檢查和質量管理體系運行工作。選擇業務熟悉、責任心強的同志擔任部門負責人，專業人員配備應滿足本單位質量工作的需要。

3.2項目部由分公司選擇配備一名項目工程師，負責項目的技術、質量和質量體系管理工作，一、二級項目應有工程師以上職稱的人員擔任，并報公司質量管理部備案。

3.3項目部質量員由分公司委派，對項目具體質量工作實施監督和檢驗。所選擇的人員應符合相關崗位能力要求的規定。

4、職責與權限 4.1領導職責

4.1.1分公司經理為本單位質量第一責任人。

4.1.2分公司主任工程師對本單位工程質量管理和工程質量負技術管理職責，落實本單位質量目標，負責實施過程中的質量管理、策劃、預控和最終控制，保持質量管理體系的有效運行。

4.1.3分公司生產副經理負責合理、有效地配置機械、工具、勞動力，搞好內外溝通，組織好文明施工和安全生產，保證質量目標的實現。

4.1.4項目工程師負責對本項目質量管理體系運行、技術管理、施工過程控制、產品質量檢驗把關的責任。

4.2 管理、監督職責

分公司質量科是分公司一級質量監督檢查機構，負責本單位質量管理體系的有效運行和施工質量管理、監督，掌握日常質量動態、檢查、指導各項目部搞好施工過程控制。

4.3職責

4.3.1分公司質量科職責 ⑴貫徹執行國家、地方、行業、企業的規范、規程，編制和實施本單位的質量工作計劃，掌握施工及驗收規范、驗評標準的規定和測量方法。按有關標準、規范對施工全過程實施監督、檢查，行使質量否決權

⑵收集月份質量報表，并及時整理、匯總向上一級匯報。⑶負責分公司質量記錄的收集、整理、歸檔、貯存和保管。⑷參與分部工程和單位工程的質量驗收。

⑸收集質量運行檢查記錄，整改情況的有關數據及信息，分析并及時傳遞。

⑹監督、指導項目搞好質量控制，做到實事求是，公平、公正。⑺審核項目的質量預控措施，參加項目部的樣板驗收，并做出評價；參與工程質量事故的分析，收集相關信息，提出處理建議，監督處理的執行情況。

⑻對分公司質量記錄的管理控制負主控責任，對分公司產品形成進行監控，確保與管理體系相一致。

⑼檢查、驗證項目輕微不合格處理方案的落實，協助主任工程師監督一般不合格品及嚴重不合格品的處置，組織填寫《不合格品報告》及《糾正預防措施》等表格，并報送相關資料。

⑽ 指導施工現場做好自檢工作，及時解決存在的質量問題，并向公司質量管理部匯報工作，有提出整改、停工、返工和懲罰權。

⑾ 檢查、指導各項目部施工質量及管理工作，定期召開本單位質量動態分析會，通報質量信息。

4.3.2項目經理部的職責和權限 4.3.2.1項目經理質量職責: ⑴項目經理是工程質量的第一責任人，對項目工程質量全過程及質量結果負責。貫徹執行上級的質量工作計劃和要求，負責組織編制項目質量管理體系及職責分配表并組織實施，保證質量管理體系的有效運行。

⑵負責組織編制項目施工組織設計（內含質量計劃）、施工方案和相關作業指導書并按規定審批后組織實施。

⑶組織工程項目的安全文明施工，對發生的重大質量安全事故應及時采取措施，并報告上級部門，參與事故的調查整改工作。

⑷負責對分包隊伍的使用、管理及評價工作，及時與顧客溝通并按照合同承諾全面實現質量目標。

⑸ 組織編制下列項目管理文件：

施工組織設計、項目質量計劃、質量管理計劃、質量管理辦法、創優計劃、消除質量通病措施、獎罰細則、項目質量檢驗計劃、工程質量考評辦法等。

4.3.2.2 項目工程師質量職責

⑴負責編制本項目質量管理體系組織機構圖、職責分配表，組織實施和監控。

⑵負責編制項目施工組織設計（內含質量計劃）、施工方案和相關作業指導書，并按規定審批后組織實施。對工程質量負有第一技術責任。

⑶負責實施對施工過程質量的監視和測量工作，收集和整理質量保證資料、質量管理資料和工程檔案資料，做到及時有效。

⑷負責本項目施工技術管理工作，執行國家現行技術標準、規程和規范。組織本工程中的新產品、新技術、新工藝、新材料的開發與推廣應用。

⑸結合工程特點選擇課題，開展本項目的QC小組質量攻關活動，解決施工中存在的質量難題。

⑹負責參加監理工程師（或建設單位項目技術負責人）組織的檢驗批、分項工程驗收。

⑺全面負責對本項目進行的內部審核工作，提供相關資料，對審核后提出的問題制定相應的糾正措施，在規定期限內整改完畢。

⑻負責對本項目內產品質量及質量管理體系相關數據的分析，制定糾正和預防措施，組織實施和驗證并進行分析上報。

⑼負責項目全員的質量意識教育和保證質量目標的實現，組織過程創優資料的收集、整理、上報。組織分承包方落實質量計劃，制定保證質量目標實現的具體措施。

4.3.2.3 技術員質量職責

⑴負責本項目質量管理體系文件的管理和記錄，建立文件清單。⑵負責本項目施工過程活動中所有會議記錄的整理和保存。⑶負責本項目產品實施過程資料的收集、保管、信息傳遞、分析整理和歸檔工作。

⑷負責本項目外來文件及上級來文的記錄，發放管理。

⑸參與本項目施工組織設計及施工方案、關鍵工序方案的編制。

⑹制定項目施工技術措施，組織實施新材料、新工藝、新技術的推廣應用，協助項目工程師開展QC活動，并編寫總結材料。

⑺負責項目監視和測量裝置的控制和管理，組織建立相應臺帳。⑻負責竣工資料的收集、整理、歸檔、編制竣工圖報分公司審查。4.3.2.4項目質量員質量職責：

⑴項目質量員是檢驗批或工序產品質量的驗收把關人。負責本項目產品實現全過程的監視和測量工作，并做好相關的記錄。

⑵按照國家有關工程質量方針、政策及現行施工規范、質量檢驗評定標準和有關規章制度進行質量控制。

⑶負責檢驗批、分項工程檢驗及填寫《分項工程質量驗收記錄》。⑷在項目技術負責人的指導下，參加分項、分部工程的質量檢驗評定。參加監理工程師和建設單位組織的檢驗批、分項工程的驗收

⑸負責工序的過程監控，以及重點工序、關鍵部位和隱蔽工程的質量復檢工作。⑹對過程不合格品的出現，必要時有權責令停工，行使質量否決權。

⑺負責施工任務書的質量評定簽認，做到公平、公正、實事求是。⑻對質量管理過程中存在的不合格或不合格項，應及時制定糾正措施并實施驗證。

⑼ 對進場材料中成品、半成品的質量檢驗，復查檢測結果。⑽ 做好監督檢查工作，對有偏差項目或存在的質量隱患及時發出 整改要求。

4.3.2.5項目施工員質量職責: ⑴項目施工員是檢驗批或工序產品質量的第一責任人。嚴格執行國家現行技術標準、規程和規定，遵守強制性條文，按照施工組織設計指導施工。對所管轄區域或專業工程的質量負直接責任。

⑵實施項目管理體系文件的相關內容，抓好過程控制，做好質量記錄。

⑶參與施工圖紙的會審和工程進度計劃的編制。

⑷負責項目生產過程中人力、設備、機具、物資的合理調配、使用和管理。

⑸負責對項目部提供產品實現過程的監視、測量等數據。

⑹負責為制定糾正和預防措施提供數據，參與糾正和預防措施的制定。

⑺及時簽發技術、安全交底，整理隱蔽驗收資料，確保檔案資料完整性。

⑻參加工程的檢驗批、分項、分部及單位工程的檢查驗收。⑼認真執行上級在檢查中提出的整改意見，在規定的時間內完成整改內容，并及時反饋信息。

⑽組織分承包方落實三檢制，并收集資料。認真完成隱檢和預檢工作，對完成的分項、分部工程進行驗收。加強與監理、業主聯系，協同質檢人員做好報驗工作。

⑾參加質量事故的調查與分析，參與事故處理方案的落實實施 4.3.2.6項目試驗（計量）員質量職責: ⑴建立本項目監視和測量裝置臺帳，執行分公司監視和測量裝置的檢定和校準計劃。

⑵對本項目監視和測量裝置進行分類標識，并進行有效管理，對失準的監視和測量裝置有權停用。

⑶負責本項目產品實施過程的試驗工作及材料的取樣送檢工作。⑷參與原材料進場驗證，確保原材料質量滿足工程要求。

⑸及時填寫相關質量記錄，確保記錄準確完整。

⑹收集相關數據，提供有效信息及時向分公司試驗室反饋。

5、權限

5.1文件批準權限

5.1.1分公司質量工作計劃由分公司質量科編制，主任工程師審核，經理批準后執行。

5.1.2項目部編制的有關質量管理方面的制度、措施由項目工程師審核，項目經理批準后執行。

5.2 質量否決權

5.2.1發現專業分包隊伍或勞務分包工程質量有潛在的質量隱患，達不到合同約定的質量目標時，分公司質量科有權提出更換分包隊伍建議，經主任工程師與生產副經理評議后執行。

5.2.2項目質量員在檢查中發現問題對操作人員可提出停工整頓、限期整改意見，經項目經理批準后執行。

5.2.3針對不認真履行崗位職責的項目管理人員，質量科可建議撤（換）。

6、項目質量策劃 6.1項目質量保證計劃

項目質量保證計劃依照總承包公司文件“晉建總承技發[2005]41號‘關于印發總承包公司《六項技術管理制度》和《試驗管理辦法》’的通知”第一章 “施工組織設計編審制度”要求融入到施工組織設計中，由項目經理主持編寫。

6.1.1 項目質量保證計劃的主要內容應包括： 6.1.1.1編制依據 6.1.1.2工程概況 6.1.1.3質量目標 6.1.1.4組織機構

6.1.1.5質量控制及管理組織協調的系統描述

6.1.1.6必要的質量控制手段，施工過程、服務、檢驗和試驗程序等

6.1.1.7確定關鍵工序和特殊過程及作業的指導書 6.1.1.8與施工階段相適應的檢驗、試驗、測量、驗證要求 6.1.1.9更改和完善質量計劃的程序 6.1.2 項目質量計劃的實施

6.1.2.1質量管理人員應按照分工控制質量計劃的實施，并應按規定保存質量控制記錄。

6.1.2.2當發生質量缺陷或事故時，必須分析原因、分清責任、進行整改。

6.1.3 項目質量計劃的驗證

6.1.3.1項目技術負責人應定期組織具有資格的質量檢查人員驗證質量計劃的實施效果。當項目質量控制中存在問題或隱患時，應提出解決措施。

6.1.3.2 重復出現的不合格和質量問題，責任人應按規定承擔責任，并應依據驗證評價的結果進行處罰。

6.2項目質量控制 6.2.1項目質量管理基礎資料 6.2.1.1 土建工程（1）施工質量驗收資料 ①、檢驗批質量驗收記錄 ②、分項工程質量驗收記錄

③、分部（子分部）工程質量驗收記錄 ④、單位（子單位）工程質量驗驗收記錄（2）質量控制資料 ①、工程測量、放線記錄

②、原材料、構配件、出廠質量證明文件 ③、原材料、構配件、進場檢（試）驗報告 ④、隱蔽工程驗收記錄 ⑤、施工記錄（3）質量報表

①檢驗批質量驗收統計表（每月20日前報回分公司質量科）②創優項目施工過程情況表（每月20日前報回分公司質量科）③項目基本情況登記表（新開工項目）6.2.2項目質量過程控制 6.2.2.1 工程質量的事前控制（1）質量意識教育

項目經理部成立后，針對工程特點，由項目技術負責人組織有關部門及人員制定質量意識教育計劃。通過教育提高管理人員及分承包方單位施工人員的質量意識，并貫徹到實際工作中，以確保項目創優計劃的順利實現。

（2）技術保障

根據工程特點，制定經濟有效的施工技術方案，明確工程質量的關鍵控制工序與控制點，并貫徹到各級管理人員及施工操作人員中去，并監督檢查技術措施的實施情況，確保質量目標的實現。

（3）技術準備與技術交底

①項目經理部成立后，與工程相關的工程技術、管理人員應認真研究圖紙。了解設計意圖，確定施工重點難點，制定相應的技術質量保證措施，并在實踐中不斷加以規范、修正。

②技術交底

工程開工前及各分部分項工程施工前，項目技術負責人應組織針對各級管理人員的關于重點重要部位的技術交底，使各級管理人員了解各階段施工所應采取的技術措施與應取得的質量效果，按照技術交底要求的操作方法與標準進行施工，保證達到合格的產品。技術交底應緊密結合工程實際，有針對性與較強的可操作性。沒有進行技術交底不得進行施工。

（4）物資準備

①物資采購應通過正常渠道，對物資供應方由分公司建立供應商檔案，從所供物資的質量、性能、價格等多方位進行考核。

②物資進入現場后，應由項目材料組會同技術組、施工組對進場物資進行檢驗，需取樣送檢的應在監理工程師見證的情況下取樣。

③進場檢驗合格的物資，由材料組進行標識。

④所有標識的標牌、標簽、卡片等均應由專人負責使用保管，所用標識物應根據標識類別的不同而設置不同的規格，顏色、字體等應有統一要求。

（5）質量保證體系準備

參加項目施工的各分承包方應視其能力大小建立與項目經理部對接的質量保證體系，并保證其有效運行，項目經理部應定期檢查運行情況，并對運行中存在的問題及時予以指導和幫助。

6.2.2.2過程控制

（1）實行“樣板引路”制 分項工程施工前，各勞務方均應做出樣板，由項目經理部、分公司質量科及業主、監理單位代表共同檢查驗收，確認樣板符合設計與規范要求，并在“樣板記錄表”上簽署意見認可后，方可進行施工。對創優項目的分項工程有必要請公司質量部參加驗收確認。新材料、新工藝、或特殊做法需經設計單位參加驗收并認可。

（2）實行三檢制 ①、班組自檢

a、貫徹“誰施工、誰負責質量”的原則，不合格工序不準轉入下道工序。

b、分項工程完工后，由班組長組織自檢員和相關的操作工人進行自檢，發現問題及時處理，不能及時處理的，應做好記錄，并及時向工長報告。

②、專檢：在自檢的基礎上，質檢員要做好工序跟蹤控制的專職檢查，并及時做好記錄，對查出的問題，按不合格品的處置建議，下達整改通知單，通知作業人員限期整改。

③、交接檢：施工中要開展“三工序”活動，做好工序間的交接檢查。

a、基層施工隊之間或各專業之間的工序交接，由生產負責人或主工長組織，有關工長和專業質檢員參加進行中間交接。

b、各基層單位之間的工序交接，由項目技術負責人或生產負責人組織，質檢負責人、技術隊長和有關工長參加進行中間交接檢查驗收，并辦理中間交接手續。

c、土建與安裝間的工序交接，由項目經理組織交接，技術負責人、施工負責人、專業質檢員和有關工長參加，進行中間交接驗收。

d、經自檢、專檢合格后方可進行工序交接，經交接檢查確認合格辦理交接手續后，方可進行下道工序施工，需監理工程師確認的項目，經確認簽字后方可轉序。④、檢查記錄的填寫 a、預檢記錄由工長負責填寫

b、自檢記錄由班組長、自檢員負責填寫

c、交接檢記錄交方技術負責人負責填寫，接方復核簽字確認。（3）建立質量例會制度

項目經理部根據工程進展情況及施工進度的不同，定期組織召開不同層次的質量例會（質量動態分析會），每月至少一次，分析、通報工程質量情況，研究、解決存在的問題，制定措施并在會后予以貫徹執行。每次會議都應做好會議紀要，分發與會者與相關部門，作為下次例會檢查執行情況的依據。

6.2.2.3工程質量的事中控制

①每道工序完成后，先由操作者按照施工規范、驗評標準以及技術交底要求進行檢查。

②班組自檢員要對操作者自檢后的工作進行檢查并作好記錄。③在自檢合格的基礎上，由班組長組織內部檢查，并做好檢查記錄。質檢員要對班組的檢查記錄和工程實際情況及時進行抽查，確認記錄和工程實物質量的真實性。

質檢員要根據現場抽查情況，及時做好記錄，對查出的問題，根據不合格品的處置建議，填寫整改通知單，及時通知有關人員限期整改。

④隱蔽工程完工，并檢查合格后，由工長填寫隱蔽工程質量檢查記錄，報建設單位代表或監理工程師檢查驗收后方可隱蔽。

⑤ 分項工程完工后，由工長預檢，質檢員進行抽查，并做好抽查記錄。

⑥ 質檢員要對分項工程質量進行跟蹤檢查。6.2.3產品實現 6.2.3.1工序質量控制 ⑴確定關鍵部位及質量控制點，采取強有力的措施予以保證，并于過程中重點檢查施工方法，施工工序是否嚴格按要求執行。

⑵認真執行“三工序”管理，確保每道工序符合施工工藝的要求。⑶認真及時做好施工試驗和材料的檢驗，確保每道工序順利進行。

⑷對特殊過程的控制，除應執行一般過程控制的規定外，還應由專業技術人員編制專業的作業指導書，經項目技術負責人批準后執行。

⑸工程變更應嚴格執行工程變更程序，經有關單位批準后方可實 施。

6.2.3.2隱檢

⑴過程中要嚴格執行“先檢查、后隱蔽”的原則。

⑵工程項目在隱蔽前，施工班組必須自檢合格，專業質檢員、工長檢查驗收并填寫隱蔽工程檢查記錄，技術隊長簽字認定，并報請現場監理工程師或建設單位代表檢查驗收后，方可進行隱蔽。

⑶隱蔽工程未經現場監理工程師或建設單位代表檢查驗收而隱蔽，則按質量事故處理。

⑷隱蔽工程記錄要及時填寫，不可后補，不得隨意涂改。6.2.3.3工程預驗收

⑴工程竣工前收尾階段應進行工程質量預驗收。

⑵工程預驗收要有設計單位、建設單位、監理單位、施工單位代表參加，確認合格，四方代表簽字后，由建設單位報驗。

⑶預驗收的結論應詳細、確切，發現問題應及時處理。⑷預驗收由質量組組織，分公司或項目經理部責任工程師組織有關專業質檢員和施工單位參加，驗收不合格或存在問題的不得報請政府監督部門核驗。

6.2.3.4檢驗批、分項、分部（子分部）工程質量驗收程序 ⑴檢驗批的質量驗收：班組自檢合格，工長檢查驗收，專職質量員核定質量等級，報監理工程師驗收。

⑵分項工程的驗收：班組自檢合格，工長分層、分段、分系統預檢全部合格，由工長填報分項工程質量驗收記錄表，項目專業質檢員核定質量等級，并送交監理、建設單位核驗。

⑶基礎、主體分部工程結構驗收

基礎、主體分部工程施工完畢后，項目經理部組織有關部門及人員先行預檢。預檢合格后向分公司質量科、技術科提出申請并準備好驗收資料。分公司各相關部門對資料和工程實體質量檢查認可后，將相關資料報送公司質量管理部和技術管理部復查，認可后，通知項目向業主提出驗收申請，并邀請業主、設計、監理、?公司四方參加驗收，在工程驗收記錄表上簽署意見并簽字。除基礎、主體以外的其它分部工程可以由分公司質量科核驗。

⑷單位工程施工質量竣工驗收的程序和組織：

單位工程質量驗收:由項目經理部質檢負責人填寫單位工程質量綜合評定表；技術負責人填報單位工程質量驗收記錄表；公司總工程師組織質量管理部、技術管理部進行評定，并核定等級。由總監理工程師簽署意見。

6.2.4成品保護

6.2.4.1項目經理部應建立成品保護組織體系，明確各分承辦方負有的責任，科學、合理、周密的安排生產計劃，減少人為因素造成的對成品的破壞。

6.2.4.2與分承包方簽訂合同時，應在條款中明確分承包方在成品保護方面應承擔的責任。

6.2.4.3加強安全保護工作，防止不測事件的發生。

7、質量事故的調查及處理 7.1定義 7.1.1一般質量事故

－－具備下列條件之一者為一般質量事故。

⑴直接經濟損失在1萬元（含1萬元）以上，不滿5萬元的； ⑵影響使用功能或工程結構安全，造成永久性質量缺陷的。7.1.2嚴重質量事故

－－具備下列條件之一者為一般質量事故。

⑴直接經濟損失在5萬元（含5萬元）以上，不滿10萬元的； ⑵嚴重影響使用功能或工程結構安全，存在重大質量隱患的； ⑶事故性質惡劣或造成2人以下重傷的。7.1.3重大質量事故

－－超出以上條目所列項目者為重大質量事故。7.2調查與處理

7.2.1質量事故發生后，應立即向公司主管領導和公司質量管理部報告，依照工程所在地政府的有關規定，在規定時間內向有關部門匯報。

7.2.2如發生一般性質量事故，應由項目技術負責人、生產經理組織工長、質檢員及分承包方負責人，對質量事故的經過、原因及責任者調查清楚，提出處理事故應采取的技術措施，報公司總工程師、質量管理部批復后責成分承包方執行，并將調查結果與處理情況上報公司主管領導、質量管理部。

7.2.3當發生重大質量事故時，應及時上報公司總工程師及質量管理部，并由項目經理、項目技術負責人本著三不放過的原則牽頭成立調查小組，組織設計、監理、業主共同對事故的經過、原因進行調查分析，將調查結果形成書面材料并經項目經理簽字后上報公司總工程師及質量管理部。

8、工程質量統計與分析

參照程序文件數據分析要求，由項目技術負責人對現場質量活動進行統計分析，制訂質量改進措施，經項目技術負責人審批后，由工長負責組織質量改進措施的落實，由項目質量員負責跟蹤檢查實施結果。

8.1項目經理部將上述統計分析情況及質量改進措施報分公司質量科備案。

8.2各種附表目錄及說明。

9、項目質量獎懲

9.1目的：保證工程質量，強化質量意識，控制分項工程施工質量。

9.2依據：

9.2.1施工規范、施工工藝標準、工程質量檢驗評定標準及設計圖紙、洽商記錄。

9.2.2項目經理部質量計劃書中的質量目標及相關內容。9.2.3分承包方條款中對質量等級的要求及質量目標考核的相關規定。

9.3方式：

9.3.1獎勵：分承包方對進場物資管理認真嚴格執行相關質量管理制度切實到位，工程質量滿足項目質量計劃書要求。按所定合同條款中的獎勵額度，給予獎勵。

9.3.2處罰：有以下行為者，予以經濟處罰，并列入分承包方單位考核檔案。

9.3.2.1分部分項質量達不到預定目標，工程質量低劣，造成不良影響者；

9.3.2.2分承包方對總包單位、監理單位下達的整改通知未及時整改達兩次以上者；

9.3.2.3使用不合格材料，對進場材料不及時進行復試即使用，對工程質量造成影響者； 9.3.2.4不嚴格執行三檢制，操作過程失控者； 9.3.2.5關鍵工序，特種作業操作人員無證作業者；

9.3.2.6不按圖紙、施工技術方案即擅自組織施工，造成不良后果者；

9.3.2.7成品保護措施不力，造成破壞者； 9.3.2.8 施工技術資料填制不及時，弄虛作假者。

10、持續改進 10.1糾正措施

10.1.1項目經理部應嚴格控制材料采購和施工過程中出現的不合格產品和不合格過程。

10.1.2當出現不合格時，首先要做好記錄。并由項目技術負責人組織專業工長、質檢員分析出現不合格的原因。對不合格進行評審，并報分公司質量科備案。

10.1.3及時制定與之對應的糾正措施，消除存在的不合格因素，防止不合格的再度發生。

10.2預防措施

10.2.1堅持“預防為主”的質量方針，防止質量通病的發生。10.2.2要求項目專業工長在技術交底的同時進行質量交底，以防止操作人員在施工中出現的隨意性質量問題的發生。

10.2.3在編制專業施工方案或技術措施時，要求必須有質量要求和保證措施，預防質量事故的發生。

10.2.4通過質檢員的現場檢查，在一定時期內要分析施工生產中潛在的不合格因素，并制定預防措施，以消除潛在的不合格因素。預防措施應與潛在問題的影響程度相適應。

11、工程創優

對合同要求及公司確定為創優的項目要進行創優策劃，工程開工前按對業主的承諾及合同目標制訂可行的創優計劃。嚴格過程控制精品，以過程精品保證最終單位工程精品。隨工程進度，攝制工程錄像。工程錄像要反映重點重要部位、特殊工藝、設備安裝及新材料、新工藝、新技術的真實應用狀況。同時要收集整理工程照片（不同施工階段、不同部位及特殊部位）。

創優總結：總結創優的管理經驗，新技術的應用，創優過程中的經驗及教訓。

四分公司質量創優獎罰辦法

1、總則

1.1收取基金的目的

為了更好地調動全體員工創優良工程、創精品工程的積極性，建設滿意工程，強化過程控制，追求更高目標，保持技術領先，積累業績，扎穩市場。落實“項目質量管理及考核實施辦法（試行）”，強化分公司質量管理，有效促進工程項目的創優工作，特制定本規定。

2、基金來源

創優基金的收取采取“取之于項目，用之于項目”的原則，分公司所屬項目除聯營項目外，其它不論采用何種經營方式的項目均參與創優基金的收取。

基金的收取比例：

⑴ 工程合同造價2000萬元以上（含2000萬元）收取合同造價的0.5%。

⑵ 工程合同造價1000-2000萬元（含1000萬元）收取合同造價的0.75%。

⑶ 工程合同造價500-1000萬元（含500萬元）收取合同造價的1%。

⑷ 工程合同造價500萬元以下收取合同造價的2%。⑸ 實行費率招標的項目，以標后預算為依據參照上述（1）-（4）條執行。

3、基金的計提

分公司對各項目所收取的創優基金，由分公司從各項目上交的管理費中按第二條規定的比例計提。

4、基金的管理

各項目上交的創優基金，統一上交到分公司財務科，存入專項帳戶，實行專款專用，逐年滾動。

5、創優依據、標準

5.1 施工規范、施工工藝標準、工程質量驗收統一標準及設計圖紙、洽商記錄。

5.2 項目經理部質量創優計劃書中的質量目標及相關內容。5.3 工程承包合同條款中對質量等級的要求及質量目標考核的相關規定。

5.4 外省工程執行工程所在地的優良標準。5.5本省內工程執行工程所在地的優良標準。

5.6 太原市創優工程執行太原市建筑工程質量安全監督站文件，并建監字[2003]24號“關于太原地區建筑工程優良質量標準（70條）的通知”。

5.7達到集團公司內部優良標準

5.8 “汾水杯”評選辦法執行“山西省建筑工程汾水杯質量獎評審辦法”

6、工程創優申報程序

6.1 創優策劃：工程開工前按對業主的承諾及合同目標制訂可行的創優計劃。

6.2隨工程進度，攝制工程錄像。工程錄像要反映重點重要部位、特殊工藝、設備安裝及新材料、新工藝、新技術的真實應用狀況。同時要收集整理工程照片（不同施工階段、不同部位及特殊部位）。

6.3 創優項目必須履行驗收程序，經分公司質量科核驗后方能報集團公司質量管理部參評本集團優質樣板工程。

6.4 創優工程必須是當年竣工工程，必須在當年12月30日前提請核驗集團公司優質樣板工程。

6.5 創優總結，總結創優的管理經驗，新技術的應用，創優過程中的經驗及教訓。

7、基金返還及優質工程的獎勵標準 7.1合格工程：

工程承包合同質量等級明確為合格的工程，且工程質量最終為合格的工程，創優基金不予返還，逐年滾動。

7.2優質工程的獎勵標準

7.2.1對優質工程除按總承包公司文件“晉建總承質發[2005]52號文‘山西建工集團總承包公司工程質量獎罰辦法〈試行〉’”相應的獎勵措施執行外，分公司對優質工程按如下規定另行獎勵。

⑴獲建筑業魯班獎工程的項目獎勵6元/m2。⑵獲“汾水杯”優質工程的項目獎勵5元/m2。⑶獲省級優良工程的項目獎勵2.5元/m2。

⑷獲市（地）級優良工程及結構“迎澤杯”的項目獎1.5元/m2。⑸獲魯班獎、國家優質工程及總公司、市級優質工程獎參建獎的項目按照項目規模大小，社會影響程度，以及項目運作成效由公司適度獎勵。

7.2.2同一項工程獲若干獎項，以所獲最高獎項為準給予獎勵。7.2.3對合同中只承諾合格目標而最終獲得市（地）級以上優良工程的項目，比照相應的標準給予獎勵。

8、獎勵時間、對象和程序 8.1、獎勵時間：

獲魯班獎、省級優良工程獎、總公司及市（地）級優質工程獎的項目，在接到評定書后的工程質量工作會上進行獎勵兌現。

8.2、獎勵對象：

獲獎工程項目中，主要是對在工程質量做出重要貢獻的一線施工技術人員及主要負責施工質量的管理人員、質檢人員以及為工程質量創優做出成績的有關部門的管理人員。

8.3、獎勵程序：

質量科負責獎勵工作的具體實施，根據本規定所列的獎勵項目及金額，質量科以書面形式向分公司申報，分公司主任工程師、財務科長及經理審批。并由財務科發給各受獎項目經理部，各受獎項目經理部把獎金發放后，應將發放明細表報財務科和質量科各一份備查。

9、處罰標準

9.1驗收達到合格，未實現項目承包責任書確定的質量目標，創優基金不予返還，不獎不罰。

9.2其余執行總承包公司文件“晉建總承質發[2005]52號文‘山西建工集團總承包公司工程質量獎罰辦法〈試行〉’”3.6.2、3.6.3、3.6.4、3.6.5、3.6.6等條款。

9.3處罰權限：

9.3.1項目質量員具有對勞務隊500元以下，對個人100元以下的罰款處理權。

9.3.2分公司質量科具有對項目5000元以下，對個人500元以下的罰款處理權。

9.4罰款程序及罰金的管理

9.4.1分公司對被罰款單位和個人的罰款，由質量科出具罰款通知單，寫明項目、內容、罰款金額，一式三份，被罰單位、分公司財務科、質量科各一份。

9.4.2被罰對象包括分公司所屬項目經理部、分包單位和個人，對分包單位和個人罰款由使用單位負責催交。

9.4.3被罰單位和個人，應在開出罰款通知單五日內，將罰金如數上交分公司財務科。

9.4.4分公司質量科對下屬單位和個人所處的罰款，由分公司財務科單獨立帳，使用權歸分公司質量科，使用時由質量科申請，主任工程師審批。

9.4.5借故拖延交納罰金的單位和個人，拖延兩天增罰10%，依次類推，并在當月或下月的任務書結算、工資中扣除。

10、本規定適用于分公司及所屬各項目

11、本規定自二OO五年十月一日起實行。本規定由分公司質量科負責解釋和監督執行。

二OO五年十月一日