第一篇：文安縣第二中學(xué)自查報(bào)告范文

文安縣第二中學(xué)自查報(bào)告

文安二中始建于1980年，占地面積66310平方米，建筑面積49327平方米，是廊坊市明星學(xué)校，也是我縣唯一一所完中。

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校有48 個(gè)教學(xué)班，名學(xué)生。教職工248人，其中專職教師186 人。具有高級(jí)職稱的70人，中級(jí)職稱111人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96.7﹪。

二、加大投資力度，積極改善辦學(xué)條件

近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。建有教學(xué)樓2棟（總建筑面積6300平方米）；學(xué)生宿舍樓2棟（建筑面積 6400平方米，可容納2300人住宿）。學(xué)生餐廳、科技樓、行政辦公樓各一棟，教工宿舍樓3棟。

配套設(shè)施也日益完善，現(xiàn)裝配有：圖書室、閱覽室各4間，現(xiàn)存圖書10萬(wàn)余冊(cè)。物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，并配有儀器室、準(zhǔn)備室。衛(wèi)生室3間，微機(jī)教室3個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，美術(shù)專用教室4個(gè)，音樂(lè)專用教室2個(gè)。并完成了電教設(shè)備的升級(jí)改造，所有教室全部裝備成多媒體教室。

除此之外，我校還建成了先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和河北省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)地面接收站并購(gòu)置了大量教學(xué)軟件。改擴(kuò)建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，綠化、硬化、凈化、美化了校園，校園綠化面積達(dá)6152㎡，學(xué)校整體環(huán)境得到極大改善，被廊坊市園林局命名為“園林式學(xué)校”。

學(xué)校還擁有6條400米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，足球場(chǎng)一個(gè)，燈光籃球場(chǎng)6個(gè)，乒乓球臺(tái)27個(gè)，均已達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。

三、教育為本，德育為首

工作中，我們一貫堅(jiān)持以“德育為首，育人為本”的辦學(xué)宗旨，積極探索學(xué)校管理的新模式、新方法，倡導(dǎo)“從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教”的方針，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了很好的成績(jī)。我校以團(tuán)活動(dòng)為重點(diǎn)，積極營(yíng)造教書育人、管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人的氛圍，廣泛開展以愛國(guó)主義、遵紀(jì)守法、安全健康等為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。進(jìn)行了愛國(guó)、愛校的演講比賽、愛國(guó)歌曲演唱活動(dòng)、助貧扶貧活動(dòng)、才藝展示大賽活動(dòng)、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)、升旗儀式、隊(duì)列、軍訓(xùn)等，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生初步樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

我校多次被廊坊市文明辦、共青團(tuán)廊坊市委、廊坊市教委評(píng)為“文明校園”、被縣委縣政府連續(xù)三年評(píng)為“文明單位”。在校生的行為規(guī)范合格率始終保持在99%以上，違法犯罪率為0。

四、教學(xué)工作開展情況

我們堅(jiān)持把各項(xiàng)工作抓在平時(shí)，落到實(shí)處，有效的促進(jìn)了教育教學(xué)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性；堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，以師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以科學(xué)管理為保障，積極探索教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革的新方法、新途徑、新手段、新形式和新思路。全面落實(shí)新課程要求。通過(guò)教案檢查、作業(yè)檢查、學(xué)生調(diào)查、三課評(píng)比、培養(yǎng)骨干、教學(xué)考核等形式，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的迅速提高，打造了一支愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀干部教師隊(duì)伍，為不斷創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近五年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直保持在全市的領(lǐng)先地位。

五、控輟保學(xué)情況

為推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校在控輟保學(xué)方面也做了大量卓有成效，主要措施有：

（一）、控輟保學(xué)主要措施：

1、提高認(rèn)識(shí)，依法控輟

學(xué)校通過(guò)控輟專題會(huì)議，即領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律、法規(guī)，明確教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，強(qiáng)化教育、教學(xué)理念和控流意識(shí)，使之明確控流工作的重要性。

2、管理控輟、措施保學(xué)

（1）、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實(shí)行“全員參與制”，層層落實(shí)責(zé)任。把控輟目標(biāo)分解量化到班主任，堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。

（2）、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，學(xué)校隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。

（3）、學(xué)校建立了規(guī)范的學(xué)籍檔案，嚴(yán)格學(xué)生的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。

4、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)（1）、更新教學(xué)觀念，改變過(guò)去的“師道尊嚴(yán)”，倡導(dǎo)民主、和諧、公平的教育方法，讓師生達(dá)到“以心換心”同時(shí)努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱清高了，興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，盡而有效控制了輟學(xué)。

（2）、在教學(xué)方法上 因材施教，要以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行分層教學(xué)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

（3）、嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，努力采取有效的措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。

5、情感控輟，以情勸學(xué)

“ 學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校要求班主任、教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭。對(duì)于貧困生，學(xué)校利用“扶貧經(jīng)濟(jì)基金”給他們提供必要的經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓他們感到學(xué)校的溫暖。

六、法制安全工作

法制安全工作是我們常抓不懈的一項(xiàng)內(nèi)容。而且經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，我校的法制教育和安全工作取得了很好的成績(jī)，受到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。我們的具體做法主要有以下幾方面：

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。為了搞好此項(xiàng)工作，學(xué)校專門成立了“文安二中法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“文安二中安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。由王鐵橋校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員包括各處室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃，實(shí)施意見，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作議程。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。

其次是通過(guò)開展形式多樣的法制安全教育，增強(qiáng)師生法制安全意識(shí)。利用“國(guó)旗下講話”、班會(huì)、校會(huì)、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育；通過(guò)專欄．黑板報(bào)、廣播等宣傳媒體對(duì)師生進(jìn)行普法宣傳；充分利用教育的主渠道---課堂教學(xué)，特別是通過(guò)政治、語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)滲透法律知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)做合格小公民”的宣傳教育；組織教師參加普法知識(shí)測(cè)試，使師生做到學(xué)法、知法、守法。

第三是健全規(guī)章制度、落實(shí)責(zé)任到人。校長(zhǎng)與各處室、各有關(guān)部門和各班主任分別簽訂安全工作責(zé)任書。層層落實(shí)安全責(zé)任制。同時(shí)，我校還制定了《文安二中安全工作制度》，牢固樹立“安全第—”的思想，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把安全工作落實(shí)到每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)，確保校園安寧，使“教師舒心、學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心”。

第四，學(xué)校還多次開展安全教育活動(dòng)。主動(dòng)邀請(qǐng)公安、交管等職能部門深入我校開展交通法規(guī)和交通安全常識(shí)教育，消防安全和衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫的方面的教育，廣大師生受益匪淺。由于全校師生的共同努力，我校多年來(lái)未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，師生無(wú)違法犯罪。總之，“百年大計(jì)，教育為本；科教興國(guó)，催人奮進(jìn)。”我們深知肩負(fù)的責(zé)任重大。通過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，在工作上確實(shí)取得了可喜的成績(jī)，但是和其他兄弟學(xué)校相比，我們還或多或少的存在不足，今后，我們會(huì)積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理。以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，為培養(yǎng)新世紀(jì)的“四有”新人，而不懈奮斗。

2010.11.16

第二篇：文安第六中學(xué)2013-2014年學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

文安縣第六中學(xué)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)

本學(xué)期，教導(dǎo)處在各級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)室的具體指導(dǎo)下，以提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，積極推進(jìn)“高效課堂，有效學(xué)習(xí)”的實(shí)施，在全體教師的共同努力下，全面完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，力爭(zhēng)以后取得更好成績(jī)，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理：重視過(guò)程，著眼細(xì)節(jié)，追求有效 沒有好的管理，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期要深入貫徹《河北省中小學(xué)管理規(guī)范40條》，教學(xué)管理工作更重視過(guò)程管理，細(xì)化管理，細(xì)節(jié)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)“規(guī)定和課程計(jì)劃。，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時(shí)。教師調(diào)代課由年級(jí)部主任簽發(fā)通知單，教導(dǎo)處備案，教師憑通知單嚴(yán)格執(zhí)行。建立科學(xué)的巡課機(jī)制，教導(dǎo)處要與督查室、年級(jí)部、教研組聯(lián)合起來(lái)，加強(qiáng)平時(shí)的督查與指導(dǎo)，組織人員定時(shí)巡課，重點(diǎn)抽測(cè)教師提前候課、執(zhí)行課表、準(zhǔn)時(shí)下課、準(zhǔn)時(shí)靜堂等教學(xué)行為，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出整改意見，確保素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。嚴(yán)格學(xué)籍管理，保證教學(xué)秩序。加強(qiáng)音體美、綜合實(shí)踐、環(huán)境教育、社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐、健康教育等學(xué)科教學(xué)管理，落實(shí)體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，創(chuàng)建美術(shù)、體育特色學(xué)校。注意檔案的積累與整理工作。

2、在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，嚴(yán)把“備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查”等環(huán)節(jié)、積極探索“減負(fù)增效”的有效途徑。

（1）有效備課

備課是前提，提倡備實(shí)用教案、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。本學(xué)期，仍沿用上學(xué)期的備課操作辦法，采用電子備課和手寫備課相結(jié)合，集體備課和個(gè)性備課相結(jié)合的模式。教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，并將個(gè)人鉆研與集體研討相結(jié)合起來(lái)，規(guī)定資源共享的教案必須在“集體研討”的基礎(chǔ)上。各教研組要做好對(duì)本冊(cè)教材設(shè)計(jì)方案的修訂與完善工作，不斷優(yōu)化本學(xué)科備課方案。

（2）有效上課

教師上課，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，效益意識(shí)。要重視各學(xué)科的課堂教學(xué)改革和課堂常規(guī)管理力度，結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際，篩選最佳的教學(xué)方法，教學(xué)手段，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。首先抓課前、抓教學(xué)規(guī)范。充分的準(zhǔn)備是有效教與學(xué)的前提，應(yīng)引起足夠的重視。其次抓課中、看教師的引導(dǎo)與學(xué)生的參與。如果教師把握教材精準(zhǔn)，教學(xué)流程合理，教學(xué)的有效性與學(xué)生參與的程度就正相關(guān)。再則抓課后反思。教師要用課題的思想、科研的方法對(duì)日常工作中遇到的教育教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行深入的思考與研究，尋求解決的方法和途徑。課后反思可從以下幾方面撰寫：寫教學(xué)成功的地方；寫教學(xué)遺憾的地方；寫教學(xué)機(jī)智的地方；寫學(xué)生獨(dú)特的見解和發(fā)現(xiàn)；寫再教設(shè)計(jì)等。

（3）有效聽課

每位教師要認(rèn)真完成相應(yīng)的聽課節(jié)次。每個(gè)教研組聽完課要結(jié)合課堂觀察報(bào)告及時(shí)組織評(píng)課，并有評(píng)課記錄。外出學(xué)習(xí)聽課的教師，回校后要在教研組內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得，書面材料存檔備案。學(xué)校實(shí)行“上門聽課“、”預(yù)約聽課“、“推門聽課”制度，隨機(jī)檢查課堂教學(xué)情況，我們?nèi)砸P(guān)注薄弱學(xué)科、薄弱教師，教導(dǎo)處要會(huì)同相關(guān)組織做好跟蹤調(diào)查分析與指導(dǎo)。對(duì)出現(xiàn)的亂課、差課，絕不姑息遷就，及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，對(duì)不及時(shí)改進(jìn)者要從嚴(yán)處理。促進(jìn)全校教師課堂教學(xué)效率的提升。

（4）有效訓(xùn)練

為了提高教學(xué)的有效性，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師要確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對(duì)于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用，科學(xué)合理安排各科作業(yè)，作業(yè)布臵要合理、適量。要求教師在課上要留有5至8分鐘的學(xué)生作業(yè)時(shí)間。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的控制，又要規(guī)范對(duì)作業(yè)的要求和教師批改的要求。要組織教研組內(nèi)教師再學(xué)習(xí)《作業(yè)設(shè)臵規(guī)范》，進(jìn)一步明確和統(tǒng)一作業(yè)設(shè)臵要求、格式和規(guī)范，做到精選、全批、先做、精評(píng)。

（5）有效輔導(dǎo)

教師要幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，教師要因材施教，注重興趣的激發(fā)和方法的指導(dǎo)，多鼓勵(lì)，幫助他們克服自卑感，樹立自信心。對(duì)他們的輔導(dǎo)要持之以恒，貴在及時(shí)，隨時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。教研組要定期進(jìn)行階段測(cè)試，要求每次測(cè)試后進(jìn)行及時(shí)有效的反思，提出改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)

量的建議和對(duì)策，不斷提高各科的合格率與優(yōu)秀率。學(xué)科組長(zhǎng)要做好測(cè)試質(zhì)量的抽查和匯總分析工作，提出指導(dǎo)性的意見。

（6）有效學(xué)習(xí)

課外活動(dòng)課，開設(shè)乒乓球課、書法輔導(dǎo)課、音樂(lè)輔導(dǎo)課、籃球課、寫作課、讀書小組等各種興趣小組，讓學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上選秀自己喜歡的各種課程，提高學(xué)校的有效性。

二、課程建設(shè)：立足教研，打造“高效課堂”，提升質(zhì)量

課堂是課程建設(shè)的主陣地，我們要進(jìn)一步深化以“高效課堂”為主題的理解、實(shí)踐與研究。通過(guò)開展系列研討活動(dòng)，組織教師積極實(shí)踐，將培訓(xùn)、教研、科研三元統(tǒng)整，歸納高效課堂課堂的具體要求（從課堂環(huán)境、教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)策略等方面），提煉出支撐“高效課堂”的要素，引導(dǎo)教師走進(jìn)“高效課堂”。

1、以理論學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，提升研修品質(zhì)

一方面教師自主學(xué)習(xí)要做到常態(tài)化，堅(jiān)持：常翻報(bào)刊雜志，常看教育專著，常記筆記反思。另一方面教研組、學(xué)科組要安排組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)交流，要將學(xué)習(xí)主題訂入計(jì)劃，讓教師在一定時(shí)間內(nèi)完成自主閱讀，在此基礎(chǔ)上組織組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流。

2、以課堂教學(xué)為主陣地，尋找問(wèn)題根源

學(xué)科組與教研組作為學(xué)校最基本的研究組織，要切實(shí)開展好課堂教學(xué)研討活動(dòng)。我們對(duì)課堂教學(xué)提出明確的要求，實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：①學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，課堂上

要百家爭(zhēng)鳴，全員參與。②教師教學(xué)由講到互動(dòng)。③課堂內(nèi)容由純知識(shí)型向能力、情感、價(jià)值觀轉(zhuǎn)變。

一是組織好 “人人上匯報(bào)課”活動(dòng)。要求每一位教師每學(xué)期上好一節(jié)匯報(bào)課。通過(guò)匯報(bào)課展示與研討，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升。

二是組織好課堂觀察活動(dòng)。以學(xué)科組、教研組為研究單位，組織好課堂觀察活動(dòng)，課前會(huì)議、課中觀察、課后評(píng)點(diǎn)要落實(shí)到位，活動(dòng)時(shí)間、參與人員要保證。特別要在觀察點(diǎn)的確定上下功夫，要圍繞“高效課堂”，結(jié)合市教研室下發(fā)的小課題研究，針對(duì)自己教育教學(xué)實(shí)踐的問(wèn)題和困惑梳理歸納出具有共性的內(nèi)容立為觀察點(diǎn)，量表的設(shè)計(jì)一定要因課而異，因人而異。觀察點(diǎn)不宜過(guò)多，量表要反復(fù)修正完善，以提高其研究與運(yùn)用價(jià)值。學(xué)期結(jié)束，要求各教研組、學(xué)科組上交一份質(zhì)量較高的量表設(shè)計(jì)，一份較高質(zhì)量的課例剖析。

三是開展好師徒結(jié)對(duì)工作小組活動(dòng)。發(fā)揮骨干教師的幫教、指導(dǎo)、扶持作用，著力培養(yǎng)青年教師崗位成才。師徒之間要經(jīng)常相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，共同提高。要定期開展骨干教師與青年教師的協(xié)作小組活動(dòng)，開展骨干教師示范課周與青年教師匯報(bào)課周活動(dòng)（青年教師同課異構(gòu)比賽），在此基礎(chǔ)上，相互診斷，促進(jìn)交流，共同提升課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與執(zhí)行能力。

四是抓好常態(tài)課質(zhì)量監(jiān)控。做到經(jīng)常巡視課堂，開門或推門聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)與問(wèn)題，進(jìn)行正確評(píng)價(jià)。

3、以網(wǎng)上閱卷為平臺(tái)，剖析深層反思

針對(duì)今年中考網(wǎng)上閱卷的新形勢(shì)，我校也采取了有效地

措施，加強(qiáng)學(xué)生書寫的訓(xùn)練，每天練習(xí)書寫一張紙，由班主任進(jìn)行檢查；定期舉行書寫比賽，表彰書寫優(yōu)秀的學(xué)生，并展示他們的作品。

4、以課題研究為抓手，透視問(wèn)題本質(zhì)

我們要正確處理教育實(shí)踐與課題研究的關(guān)系，通過(guò)課題研究真正解決一線教師教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，如何讓教師參與課題研究，在研究中發(fā)展自己，我們要堅(jiān)持做到三結(jié)合：課題研究與平時(shí)的小班化教學(xué)相結(jié)合，課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，課題研究與校本學(xué)習(xí)相結(jié)合。

三、立足實(shí)際，開展創(chuàng)新性工作

1、學(xué)校課程有了新突破，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審查，我校今年開設(shè)了56門校本課程，大大開闊了學(xué)生的視野，鍛煉了創(chuàng)新能力。我校舉行了青島市級(jí)地校課的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，還在六月底進(jìn)行了地校課的展示活動(dòng)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)有了新的突破。這學(xué)期先后舉行了清明節(jié)-“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)，舉行了手抄報(bào)比賽和經(jīng)典詩(shī)詞書寫比賽，端午節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽，在家長(zhǎng)委員會(huì)的參與下，四月份舉行了以“關(guān)注海洋、熱愛海洋、熱愛祖國(guó)”為主題的威海劉公島、青島極地世界參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、中考發(fā)動(dòng)有的新的突破。學(xué)校策劃組織了中考勵(lì)志大會(huì)，極大地鼓舞了學(xué)生們的斗志和士氣，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的潛能，為我校中考取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的教學(xué)管理職能

1．進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)行為。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程、安排課時(shí)，期初認(rèn)真編好三表，落實(shí)活動(dòng)課、第二課堂。抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定和實(shí)施，教學(xué)常規(guī)管理從基礎(chǔ)抓起，注重規(guī)范和實(shí)效。同時(shí)，要鼓勵(lì)教師積極開拓創(chuàng)新，打造高效的課堂教學(xué)新模式，形成自己鮮明的教學(xué)方式。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理，定期召開各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，分析學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，作出教學(xué)調(diào)整提高教學(xué)質(zhì)量。

2．抓好常規(guī)工作。扎實(shí)抓好教導(dǎo)處的常規(guī)工作和教學(xué)“六認(rèn)真”等基礎(chǔ)性工作。利用實(shí)施績(jī)效工資的機(jī)遇進(jìn)一步規(guī)范教師的行為。要定期開展評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng)和教師座談會(huì)，全面了解各種情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。要做好教導(dǎo)處工作的分析和總結(jié)，尋找差距，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取明年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

3．抓好能力和水平的提高。繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理方面的理論，全面了解教師和學(xué)生，切實(shí)做好對(duì)教師和學(xué)生的服務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展各項(xiàng)工作。同時(shí)，要不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

二〇一四年七月

第三篇：第二中學(xué)黨建工作自查報(bào)告

化德縣第二中學(xué)黨建工作自查報(bào)告

一、基本情況

我校支部成員5人，黨員共計(jì)50人，其中在崗黨員27人，男19人，女8人，本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷18人，在職黨員占教師總數(shù)的34%。

一直以來(lái)，我校緊緊圍繞縣教育局黨建工作要點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，在平時(shí)的工作中努力踐行，力爭(zhēng)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，在黨員學(xué)習(xí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上下功夫，努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、服務(wù)、創(chuàng)新的黨員干部隊(duì)伍。

二、主要做法

(一)健全各項(xiàng)制度、在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育

支部成員按照各自的分工各負(fù)其責(zé)，目標(biāo)明確，有利平時(shí)工作的開展，建立了黨務(wù)公開制度、民主生活會(huì)制度、黨員廉政建設(shè)制度、支部三會(huì)一課制度、黨員大會(huì)議事制度、黨員監(jiān)督制度、黨內(nèi)關(guān)懷幫扶制度、黨組織生活制度等等。定期開展中心組學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括黨章、教育政策法規(guī)、收看了十九大實(shí)況，每位黨員撰寫了心得體會(huì)等。每次學(xué)習(xí)都有討論，有記錄。通過(guò)學(xué)習(xí)，縮小了理論與實(shí)踐的距離，不斷提高黨員的理論水平，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效地促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。

(二)加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用。密切黨群關(guān)系，黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動(dòng)、開拓性地開展工作。

二是做好對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)，積極開展對(duì)預(yù)備黨員和積極分子的綜合考評(píng)工作。

三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié)，關(guān)注年輕干部成長(zhǎng)。支部通過(guò)側(cè)面了解、觀察、談心，大膽起用，實(shí)踐中加強(qiáng)培養(yǎng)，幾位年輕干部如：萬(wàn)洪業(yè)、靳朝輝等迅速進(jìn)入角色，正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯。

四是認(rèn)真開展民主評(píng)議工作。結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)在黨員中開展了批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定整改措施。

(三)民主參與學(xué)校管理

一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，如學(xué)校職稱晉級(jí)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、中心小學(xué)班主任競(jìng)聘上崗，全鄉(xiāng)教師的考勤制度等重大決策都經(jīng)過(guò)支委會(huì)、行政會(huì)、最終由教代會(huì)討論通過(guò)。給黨員教師參與學(xué)校大事決策的權(quán)力，增加工作的透明度，有利于調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

二是堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地工作，每學(xué)期都開展與特困生、家庭困難教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，對(duì)發(fā)生在師生間的突發(fā)事件支部都伸出援助之手予以幫助，201x至2012年我校分別對(duì)工亡的陳老師、突發(fā)精神病的王老師予以援助資金2000元，對(duì)萬(wàn)會(huì)才等6位帶病堅(jiān)持工作的教師，從教師考勤罰款中拿出300元予以鼓勵(lì)，每學(xué)期學(xué)校都開展師生愛心捐助活動(dòng)，把所捐的資金全部捐給校內(nèi)的貧困生。極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情。以上這些幫扶學(xué)校都有文字記載。

三是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀的內(nèi)容;注重家校聯(lián)系，每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì);開展德育創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動(dòng)載體;全面開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng);抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、2017年學(xué)校黨建工作要點(diǎn)：

在縣教育局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以十九大精神為，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。根據(jù)教育局黨建工作要求及評(píng)估細(xì)則為重點(diǎn)，提升黨員干部科學(xué)文化水平，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和思想保證。力爭(zhēng)使我校黨建工作再上新臺(tái)階。

(一)工作重點(diǎn)

1.提高認(rèn)識(shí)。不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

2.創(chuàng)新工作。不斷探索黨員教育與工作崗位責(zé)任相聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制。

3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)。努力建立學(xué)習(xí)型黨支部。

4.組織生活。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。

5.隊(duì)伍建設(shè)。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。

(二)具體措施

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)。

堅(jiān)持每月開展一次主題黨日學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行考勤與學(xué)習(xí)紀(jì)律，有關(guān)責(zé)任人提前做好準(zhǔn)備工作，參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開展交流討論，做到有記錄，有活動(dòng)過(guò)程材料及影像資料，并存入檔案。在學(xué)風(fēng)上把關(guān)，圍繞教育教學(xué)工作與黨員思想實(shí)際，學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，根除陳舊思想與落后意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，為完成學(xué)校工作目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持和思想保證。

(1).抓好干部職工的理論學(xué)習(xí)。采取以集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件、中央八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令。201x年昌圖縣教育局 “質(zhì)量年”活動(dòng)實(shí)施方案，在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。

(2).促進(jìn)黨員干部思想轉(zhuǎn)變。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距，加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。

2、開展各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育。

(1)健全制度，完善教師廉潔檔案，與教師簽訂作風(fēng)承諾書。

(2)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，至少每月召開一次民主生活會(huì)，深入了解教師心聲，尋找學(xué)校、教師在教學(xué)工作中的新亮點(diǎn)。

(3)四月份，向全體學(xué)生發(fā)放“愛護(hù)公物·我是廉潔小衛(wèi)士”公開信，教育學(xué)生愛護(hù)公物、不破壞、不浪費(fèi)就是廉潔的表現(xiàn)。

(4)加強(qiáng)教師政治筆記的檢查考核，尤其是廉潔教育警句的摘抄。

(5)六月份全校召開一次廉潔文化教育主題班會(huì)，同時(shí)出一期廉潔文化教育專題板報(bào)。

(6)進(jìn)一步建立健全教師、班級(jí)廉潔教育考核機(jī)制。

(7)結(jié)合“七一”，舉辦一次“迎七一·廉潔教育師生書畫展”。

3、圍繞教育教學(xué)工作，加強(qiáng)支部組織建設(shè)。

(1)支部自身建設(shè)。支部要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的過(guò)程中，建立健全支部各項(xiàng)工作制度和組織制度，實(shí)行黨務(wù)公開，校務(wù)公開，落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，不斷提高黨支部的凝聚力和先進(jìn)性。

(2)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律，認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作，開好民主生活會(huì)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，立足崗位工作。

4、創(chuàng)新活動(dòng)方式，推進(jìn)黨建工作開展。

在支部建設(shè)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動(dòng)方式，把黨建工作落實(shí)到實(shí)際工作及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園中。

5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

(1)堅(jiān)持談心制度。推進(jìn)民主談心活動(dòng)的經(jīng)常化，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮個(gè)人潛能。

(2)關(guān)注難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。盡力幫助干部職工解決工作、生活中遇到的各種困難，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，與黨組織形成共識(shí)。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求還有一定差距，學(xué)校還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，不斷創(chuàng)新，拓寬工作寬度，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。

第四篇：安新第二中學(xué)德育工作自查報(bào)告

安新第二中學(xué)德育工作自查報(bào)告

德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校的永恒主題.我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來(lái)抓.幾年來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以學(xué)生活動(dòng)為起點(diǎn),將德育貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)宏觀控制,微觀落實(shí),強(qiáng)化規(guī)范,講求實(shí)效,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的德育管理,取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)對(duì)照《保定市中小學(xué)德育工作評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行自查，自查報(bào)告如下：

一、組織管理方面 1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校成立了以王建勛校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管德育工作副校長(zhǎng)栗克莊任副組長(zhǎng)，管理落實(shí)。學(xué)校把德育工作放在教學(xué)的首位，黨組織在德育工作中發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保證作用。學(xué)校每年有德育工作計(jì)劃和總結(jié)，管理制度齊全，措施有力。學(xué)校每月召開一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，召開兩次德育工作會(huì)議，每月行政會(huì)議都有研究德育工作的內(nèi)容，學(xué)校設(shè)立德育處，人員落實(shí)德育管理網(wǎng)絡(luò)健全，職責(zé)明確，能協(xié)調(diào)各方面力量有效開展工作。2.有嚴(yán)格的規(guī)章制度

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)了德育工作法規(guī)的細(xì)則和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門布置的德育工作的措施，制定了安新第二中學(xué)德育工作計(jì)劃、師德師風(fēng)考評(píng)制度等一系列制定。各項(xiàng)德育工作制度化、規(guī)范化。3.有物質(zhì)保障

學(xué)校撥出專款，使德育經(jīng)費(fèi)得到保證，有德育活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)校有一定數(shù)量的德育音像資料，多媒體課件和書刊，并在學(xué)校的德育工作中發(fā)揮了重大作用。

二、隊(duì)伍建設(shè)方面 1.加強(qiáng)培訓(xùn)提高

學(xué)校十分重視德育隊(duì)伍建設(shè)，以“明德博學(xué)、智圓行方 ”為校訓(xùn)，建立了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的德育工作體制，副校長(zhǎng)分管并全面主持德育工作，強(qiáng)化德育指揮職能，加強(qiáng)對(duì)班主任工作，班集體建設(shè)工作的指導(dǎo)。每周一舉行一次行政、班主任工作例會(huì)，每月一次全體教師會(huì)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展有計(jì)劃地對(duì)教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)。把德育成效列入對(duì)教職工實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲的內(nèi)容，有關(guān)德育工作工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度得到落實(shí)。2.積極開展德育科研

開展德育科研，探索德育新路子。先后開展了“母親節(jié)征文”、“父親節(jié)---致父親的一封信”、“感恩母校征文”、“法制宣傳教育”等德育目的主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛心教育、孝心教育等，收到了良好的效果。

三、德育實(shí)踐方面 ﹙一﹚ 重視課程建設(shè)

學(xué)校十分重視德育實(shí)踐，開設(shè)班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，每學(xué)期舉辦德育主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，積極推進(jìn)德育課程教學(xué)改革，課程實(shí)施成效明顯。做到教育與教學(xué)有機(jī)結(jié)合。﹙二）積極開展德育活動(dòng)

切合學(xué)生實(shí)際，抓好學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練，始終把“規(guī)范”養(yǎng)成教育做為德育教育工作的重中之重，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定了《安新第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范要求，結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)假日或重大事件開展形式多樣、富有實(shí)效的主題教育。每周一的升旗儀式莊重規(guī)范，國(guó)旗下講話主題明確，貼近實(shí)際，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展，富有特色。為創(chuàng)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、周會(huì)等各種有效時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”教育。印宣傳單，張?zhí)麡?biāo)語(yǔ)、條幅，使每位同學(xué)都知道社會(huì)主義榮辱觀的真正含義。積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，按要求定期安排學(xué)生到安新敬老院、安州烈士塔、雁翎博物館等參加活動(dòng)。

（三）廣泛開展心理健康教育

把師生心理健康教育列入德育規(guī)劃，制定心理健康教育制度，注意在教育教學(xué)過(guò)程有機(jī)滲透心理健康教育。重視配備、培訓(xùn)兼職心理健康教育教師。我校馬建洲老師參加心理健康教育培訓(xùn)后，積極有效地開展了心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

（四）注重“三結(jié)合”教育，努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)初中生、高中生。

幾年來(lái)，學(xué)校就如何培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)初中生進(jìn)行了專題研究，通過(guò)大量的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，探索出一條以學(xué)校教育為主，家庭教育、社會(huì)教育互為補(bǔ)充的育人之路。

1、學(xué)校教育——五育并舉

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和課程改革，堅(jiān)持“德、智、體、美、勞”五育并舉。針對(duì)學(xué)校工作的實(shí)際，確定了育人目標(biāo)是：以學(xué)生的發(fā)展為本，摒棄唯高分，唯升學(xué)率為主要目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容，摒棄重智輕德、重學(xué)輕育等一切違背教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律的不良做法，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身心素質(zhì)，把全體學(xué)生培養(yǎng)成愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，具有良好社會(huì)

公德、良好文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的好公民，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我們的口號(hào)是：“不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才”。我們要求學(xué)生做到“三敬”、“三愛”、“三嚴(yán)”，即：尊敬老師、尊敬父母、尊敬他人；愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛集體；紀(jì)律嚴(yán)格、禮儀嚴(yán)肅、校風(fēng)嚴(yán)正。學(xué)校實(shí)施了兩個(gè)教育（養(yǎng)成教育和參與教育），注重兩個(gè)預(yù)防（預(yù)防違法犯罪和意外事故），加強(qiáng)兩個(gè)美化（校園環(huán)境和心理氛圍美化），堅(jiān)持三個(gè)狠抓（一抓常規(guī)教育，二抓班集體建設(shè)，三抓團(tuán)員、學(xué)生干部、學(xué)困生和特長(zhǎng)生）。

關(guān)愛留守兒童，使我校真正成為留守兒童學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。同時(shí)，我校積極營(yíng)造了良好的環(huán)境，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、家庭教育——科學(xué)育人

學(xué)校成立了“安新第二中學(xué)家庭教育委員會(huì)”，在學(xué)校關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真做好家庭教育工作。

①辦好家長(zhǎng)學(xué)校，向廣大家長(zhǎng)宣傳、普及青少年教育的基礎(chǔ)知識(shí)，并幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)育人方法。

②按計(jì)劃召開家長(zhǎng)會(huì)，密切家校聯(lián)系，使學(xué)校的工作得到家長(zhǎng)的配合，同時(shí)也使學(xué)校教學(xué)工作具有針對(duì)性，提高了教育效果。我們還準(zhǔn)備舉行“教學(xué)開放周”，把課堂教學(xué)向家長(zhǎng)開放。③加強(qiáng)家訪工作。家訪為家校教育的有效途徑，大力提倡家訪工作，要求任課教師班主任做，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做。家訪工作要向家長(zhǎng)反映學(xué)生的全面情況，實(shí)事求是地與家長(zhǎng)達(dá)到心靈的溝通，以期得到家長(zhǎng)的支持。

3、社會(huì)教育——全面培養(yǎng)

充分挖掘社會(huì)教育資源，得到社會(huì)多方面的配合，充分利用關(guān)工委和社會(huì)諸方面的教育優(yōu)勢(shì)，取得了教育的最佳效果。

①聘請(qǐng)安新鎮(zhèn)派出所王所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)雁翎律師事務(wù)所聶麗主任擔(dān)任學(xué)校法律顧問(wèn)，到校進(jìn)行法制教育課，提高學(xué)生法制觀念，培養(yǎng)法律意識(shí)，提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。參觀法制教育基地，看交通安全圖片展。

②經(jīng)常邀請(qǐng)縣鎮(zhèn)關(guān)工委來(lái)校舉辦專題報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

③每學(xué)期學(xué)校主動(dòng)牽頭，同派出所聯(lián)合組成檢查小組，對(duì)學(xué)校安全防范及周邊秩序進(jìn)行一次徹底清查，以保證師生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

（五）建設(shè)良好的校園環(huán)境

校園凈化、美化、綠化，育人氛圍濃厚，常規(guī)教育陣地齊全。如學(xué)校配備了圖書閱覽室、電子顯示屏、板報(bào)、櫥窗等，突出校園人文建設(shè)，開展一系列活動(dòng)。定期舉行文藝晚會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、讀書月、中考、高考百日誓師大會(huì)、中考、高考送考晚會(huì)、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款、感恩教育等活動(dòng)。在學(xué)校德育處、藝體中心、團(tuán)支部的精心組織下，本學(xué)期先后開展了軍訓(xùn)圖片展、軍訓(xùn)征文、紅歌歌詠比賽、校園藝術(shù)節(jié)、課間操評(píng)比月、越野賽等多項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的文化娛樂(lè)生活，進(jìn)一步提升校園文化品味，培養(yǎng)了他們正確的人生觀和世界觀。

四、德育效果方面

學(xué)校堅(jiān)持“愛國(guó)主義為主線，課堂教學(xué)為主渠道，德育活動(dòng)為載體”，德育實(shí)效顯著，特色突出。學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德、校規(guī)校紀(jì)，校風(fēng)、班風(fēng)良好，在社會(huì)上贏得較好聲譽(yù)。能夠保持校園整潔衛(wèi)生。學(xué)生具有良好個(gè)性心理品質(zhì)，無(wú)因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果，學(xué)生穿著得體，舉止文明，能正確理解“守則”、“規(guī)范”內(nèi)容并落實(shí)在行動(dòng)上。

全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月“師德先進(jìn)集體”等五項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)中，我校趙清晨、陳麗英、崔凱超、李丹、馬建洲等老師榮獲德育工作標(biāo)兵、德育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

總之，我校的德育工作始終貫穿于整個(gè)學(xué)校工作的方方面面。由于學(xué)校重視，措施得力，老師垂范，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生遵紀(jì)守法，舉止文明規(guī)范，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。當(dāng)然德育工作作為學(xué)校工作的頭等大事，由于涉及面廣，也還有抓得不夠的地方，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒔弑M全力，將此項(xiàng)工作做得更完美，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的更大提高。

安新第二中學(xué)德育處

2014年12月20日

第五篇：和靜縣第二中學(xué)國(guó)防教育自查報(bào)告

和靜縣第二中學(xué)國(guó)防教育自查報(bào)告

“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。在這一理念的引領(lǐng)下，我校自建校以來(lái)國(guó)防教育工作就以“民族精神代代傳”為主題，以“弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情”為目的，開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)。

1、愛國(guó)主義深入人心。祖國(guó)地大物博，文化底蘊(yùn)深厚，社會(huì)資源豐富，這是國(guó)防教育的活資源。因此，我們把愛國(guó)主義教育滲透到各專業(yè)的教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

2、升旗儀式換新顏。每周一的升旗儀式，全體師生肅立在操場(chǎng)上，在嘹亮的鼓號(hào)聲中，護(hù)旗手高擎國(guó)旗，大踏步向旗桿行進(jìn)，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，愛國(guó)情感在學(xué)生心中油然而生。接著國(guó)旗下講話，由各班學(xué)生精心準(zhǔn)備，向全校師生傳達(dá)愛國(guó)主義精神，全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國(guó)防教育的講話激勵(lì)下，創(chuàng)設(shè)熱烈奔放的升旗環(huán)境，進(jìn)一步樹立了學(xué)生強(qiáng)我中華，愛我中華的信念。

3、開學(xué)第一個(gè)月，我們還安排了愛國(guó)主義教育、行為規(guī)范教育為主題的主題教育月活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，讓每一位學(xué)生都能深刻體會(huì)只有祖國(guó)的強(qiáng)盛才會(huì)有我們美好的生活。

4、豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)校與部隊(duì)開展軍民共建、教學(xué)交流、“手拉手”活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們了解了軍營(yíng)生活，增長(zhǎng)了見識(shí)，奉獻(xiàn)了愛心。通過(guò)到部隊(duì)學(xué)習(xí)、參觀、交流等活動(dòng)，使學(xué)生受到了良好的教育。這些實(shí)踐活動(dòng)地開展，對(duì)于學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)都是十分有益的。

5、通過(guò)影視，激發(fā)情感。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的多媒體設(shè)備，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看了國(guó)防教育影片和錄像。使學(xué)生感悟到了加強(qiáng)國(guó)防、樹我國(guó)威的重要性。

6、學(xué)校配合上級(jí)部門，向?qū)W生宣傳“防空知識(shí)”。首先張貼各類“警報(bào)”信號(hào)的特點(diǎn)，讓學(xué)生了解防空、防汛警報(bào)信號(hào)，然后向?qū)W生集中輔導(dǎo)防空警報(bào)拉響后的緊急疏散辦法，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。