第一篇：中學自查報告

合肥市第XXX中學關于違規招生等情況的自查報告

合肥市教育局：

我校接到上級關于有關通知后，校長室立即組織相關部門對我校2016年以來的招生情況予以全面自查，現匯報如下：

一、嚴格遵行上級限定的招生計劃和招生范圍，無任何分支機構。

二、嚴格按照招生計劃錄取，無錄取線以下學生，未發布虛假招生宣傳，無跨區域招生，無委托中介機構招生，無有償招生，無亂收費現象。

三、嚴格按照學籍管理條例執行，未承諾違規辦理學籍，未接收同城借讀學生，學籍管理無造假行為。

我校一直按照上級文件精神規范辦學，無任何違規行為，今后我校將一如既往，繼續不折不扣執行規范辦學條例，辦人民滿意的學校。

合肥市第XXX中學

2018年7月23日

第二篇：太平中學自查報告 文檔

太平中學關于《湖北省義務教育學校辦學基本標準》自查報告

太平中學屬于麻河鎮中心初中轄區內一所規模極小的農村中學，現有在校生134名，其中專任教師13名。學校始建于1963年，至今已有50年的歷史，在長期發展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓，通過努力，目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求，現將我校義務教育階段辦學標準情況報告如下：

2008年8月粉刷教室，修繕教學樓，更換門窗；2010年改建學生宿舍、新建蔬菜基地等；2012年正在籌備新建配套設施等。學校校園建設布局將更加合理，有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等，周邊環境良好，校園文化建設豐富，充分利用學生日常行為規范量化考核值周監督崗、“流動紅旗”、文明禮儀宣傳等輿論工具，強勢宣傳，進行監督，堅持日檢查，周匯總，月初評，期總評評價機制，從點滴做起，徹底實現“視線內無臟、亂、差”，促進學生行為規范，語言文明，教師敬業愛生，學校注重德育教育實施，禮儀教育特色更加明顯，社會聲譽逐年提高.一、基本情況

1、校園、校舍基本情況

學校占地總面積11000平方米、生均75平方米，校園綠化面積近6000多平方米，校園內有一幢三層樓十二間教室的教學樓，其他多功能室均不具備，學生只能夠上課，老師只能夠辦公。

２、教育技術裝備情況

裝備嚴重不足，老師們自備電腦，參與教學活動，學校條件非常艱苦。

3、教師隊伍情況

（1）校長

校長王彩紅，現年34歲，中共黨員，大學本科學歷，任教13年，2011年7月經過校長崗位培訓，并領取校長培訓合格證校長有較高道德修養，為人正直、公正、廉潔、自律、有社會責任感和服務意識，有實事求是思想作風，有較強業務素質和較高教育理論水平.（2）教職工

學?，F有專任教師13名（包括校長），大學本科學歷4名，這是一批安貧樂教，甘于奉獻教師隊伍，一直保持著良好工作作風，且工作成效顯著，深受家長贊譽。

4、教育教學情況

學校全面貫徹國家教育方針。面向全體學生，全面實施素質教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展。

5、學校管理情況

學校實行校長負責制，認真組織師生學習教育法律法規、教師法、未成年人權益保護法，全校師生知法、懂法、守法并于2010年經學校教職工大會認真修訂并審議通過了《學校章程》，嚴格按章程進行管理.學校財務制度健全，預算編制和執行規范；嚴格執行收費標準，落實家庭貧困生資助政策，收費項目、標準和依據常年公示，收費行為規范。學校財務公開透明，實行民主理財，賬目清楚，資金使用效率高。學校無舉債建設現象。

學校安全管理規范。校內安全管理制度健全，有突發公共安全事件應急預案。定期開展師生生命教育、安全教育和安全突發事故應急演練；定期開展校舍（包括設施設備等）、食品衛生、消防以及流行病防疫工作檢查。

二、存在問題

1、學校整體規劃和布局比較合理，但在校園（校園仍土院）硬化和室內（室內破損嚴重）美化等仍存在較大差距，屬于基礎建設問題亟待解決。

2、根據學校規模和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還不足。

3、學校按規定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現。

4、按國家和省有關規定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。

5、體育用地嚴重短缺，操場達不到規定要求，體育器材配備嚴重不足，學生課間活動、體育課受到限制。

6、教育經費嚴重不足，學校至今多媒體電教設備，計算機等設備和專業技術人員嚴重不足.三、今后工作思路或改進措施

1、進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學效益。

2、積極爭取上級支持，優化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。

3、積極創建和諧校園、書香校園，使學生享受高質優效教育，為學生未來發展奠定基礎。

第三篇：中學督導自查報告

中學督導自查報告

一年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真實踐社會主義榮辱觀。全面貫徹黨的教育方針，不斷深化素質教育，扎實推進教育現代化工程，努力探索新形勢下優質教育建設的新理念、新思維、新途徑，堅持科學發展觀，加大教育改革發展力度，加速推進課程改革，提高教育效益，提升辦學品位，努力構建和諧的教育發展格局，學校整體質量和辦學水平邁上了新的臺階?，F將近一年來學校工作回顧如下：

一、明確辦學方向，堅持依法治校

1、依法辦學結碩果。

學校堅持以德治校、以法治校戰略，積極開展依法治?；顒?，大力宣傳教育法律法規，認真履行應盡的法律責任，全面貫徹《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等各項教育法律法規，維護教職工的合法權益，嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發展的法律職責，嚴格執行國家、省有關規定，開齊課程門類，開足課時，加大監督、抽查的力度，確保落實到位。學校從實際出發，制訂有長遠和短期發展規劃并努力付諸實施，不斷完善各項規章制度，增強教師參政議政意識，全面實行政務和校務公開。學校能面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面提高學生素質，嚴格控制學生在校時間，全面實施等級記分法，每學期都有計劃地召開學生家長座談會，征詢家長對學校教育及管理的好建議，全面了解學校收費工作落實情況，建立健全學校、家庭、社會三結合教育網絡，形成教育合力，從而創造政府依法管理、社會依法參與、學校依法辦學的和諧的教育發展格局。通過不懈努力，2006年，我校學生的入學率、鞏固率、畢業率均保持在98%，學校各項工作多次受到市、縣、鄉政府和教育主管領導的好評。

2、平安創建有成效。

一來，我校在強化安全教育，創建平安校園方面做出了成效。學校將貫徹落實《平安校園創建工作計劃》作為管理工作的重點，進一步明確了各部門的工作要求及履行的職責，完善了一線教師、總務后勤工作人員及保衛值班等規章，并強化了規章的執行，從而使全校師生的日常工作、學習有章可依，進入良好循環的態勢。我們積極開展“平安文明校園”的創建活動，學校把安全工作列入學校工作的重中之重，做到警鐘長鳴，防患于未然。學校安全管理有組織有領導，校長任組長是第一責任人，（黨員干部作風建設自查報告）下設矛盾糾紛排查協調組、應急救援組，工作有計劃、有內容、有投入、有應急預案、有日常督查，做到逢會必講安全工作，使每一個教職工都牢記安全工作是第一工作，安全責任重于泰山。我們堅持常檢查、常反思，學校無危房;我們加強了交通法規、交通常識的教育，使學生掌握必要的交通知識，同時對不守規則的學生及時進行了說服教育，同時加強家校聯系，切實做好防范工作。食堂管理有序，符合上級規定，確保師生安心用餐，一方面進一步落實了安全工作責任制，強化食堂工作人員的安全意識和工作責任心。我們還聘請了派出所的兼任學校法制副校長，每學期都邀請他到校為師生作安全、法制知識專題講座。中學督導自查報告中學督導自查報告。我們還對教師進行了“消防滅火器的使用”的專項培訓，在學生中進行了安全知識光盤學習，學生自己出版安全手抄報，進行了安全知識競賽、安全征文等活動，增強了師生的安全防范意識，提高了師生自我保護能力。學校校長與中層領導、教師、員工層層簽訂安全工作責任狀，人人把安全放在心頭，全體師生積極參與創建“平安校園”活動，形成了“師生合力搞創建，警校聯手保平安”的濃厚的創建氛圍。學校為保障師生及財物的安全，加強了學校治安室的建設，配備了專職保安，落實了行政人員晚間值班制度。并與派出所一起對學校周邊環境摸底排查、進行整治，確保學校教育教學秩序井然。由于措施到位，職責明確，要求嚴格，效果明顯，師生無一例違法犯罪現象，未發生一起安全責任事故。

二、加強隊伍建設，提高綜合素養

1、抓緊師德建設

教師是人類文明的傳播者，身正才能為師。我校長期以來抓緊師德建設不放松，持之以恒地抓好教師的學習，提高廣大教師的思想認識。學校組織教師開展“三愛教育”及“八榮八恥”教育活動，學習“中小學教師職業道德規范”，觀看“師德啟示錄”，學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展“鑄師魂、展師風、樹形象”系列活動，舉行“師德演講”和“做社會滿意的好教師、做家長滿意的好教師”師德征文評比，大力開展了“知榮明恥師為范”主題教育。對教師進行職業道德教育、社會公德教育，教育全體教師做師德先進的標兵。為了調動全體教師的工作積極性，我校還把師德建設與評聘職務、評選先進等結合起來，有效地規范了教師的言行，增強了全體教師工作的熱情，學校也營造了“愛崗敬業、愛生樂業、獻身勤業”的良好氛圍。廣大教師思想凈、學風正、教風純，為學生樹立了榜樣，也受到了廣大干群的稱道。今年共有24人受到市、縣、鄉各級政府的表彰。

2、建設高素質干部隊伍

建設一支德才兼備的干部隊伍，是教育得以持續、健康、和諧發展的重要保障。為此，我們本著加強學習、苦鉆業務、嚴于律己、樂于服務、率先垂范、勇于創新、團結爭先的精神，激勵全體行政人員不斷進取，健康成長，帶領全體教師為辦一流學校而共同努力。學校行政一班人心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，齊心協力，在各自分管的工作，想辦法、出主意，盡責盡力。在教學工作中，刻苦鉆研業務，帶頭改革課堂教學，營造自主合作探究的學習氛圍，向40分鐘要質量。中學督導自查報告

學校十分重視青年、骨干教師的培養、任用及考核，制訂了青年教師和培養規劃，認真實施青年教師培養活動，對青年教師進行輔導和培養。在青年教師中開展“我心中的好教師”“我的好課觀”等演講比賽，定期舉行說課——評課活動及教學基本功比賽，引領青年教師立足崗位，錘煉師德，勤鉆業務，盡快成才。一年來，青年教師有5人次在市級、縣級優質課教學和基本功比賽中獲獎。學校認真做好教師的考核工作，工作中要求他們勤學習、勤實踐、勤探索、勤反思、勤動筆。學校每學期都組織青年教師、骨干教師開展課堂教學展示、研究活動，在實踐中錘煉自身的教育教學能力和教科研能力，不斷適應新形勢下教育教學改革和發展的需要。

三、堅持德育先行，優化育人環境

實施素質教育，德育是核心。我校德育工作在遵循內容充實、形式活潑的前提下，以學年為周期，對德育工作通盤考慮，確立總體框架，從常規教育、愛國教育、法制教育、親情教育等方面入手，把教育內容安排到月和周工作計劃中，做到月月有計劃，周周有安排，使德育工作有內容、有步驟、有實效。

1、團隊活動豐富有效

團隊是學校開展德育工作的主陣地，豐富多彩的活動是團組織的生命力所在。我校團委會十分重視自身建設工作，經常組織團員及積極分子上團課，增強團員的組織意識，并不斷吸收品學兼優的青年學生加入團組織。團委會明確團組織在我校德育工作中的戰斗堡壘作用，積極開展一些主題活動，豐富學生的課余文化生活，在“學雷鋒”、“學會感恩”、“社會主義榮辱觀”等教育活動中發揮著積極的作用。

2、常規管理常抓不懈

“一日常規競賽”是我校長年堅持的一項活動，學校把學生管理作為一項重要工作來抓，分派專人負責，在顯眼的地方安排了學生常規管理競賽欄，常規競賽成績堅持每天一公布，每周一小結，每月一評比的制度。并充分發揮板報、櫥窗、廣播、電視等的宣傳作用，教育學生讀好書、寫好字、唱好歌、掃好地、做好操，不斷規范學生的行為，營造健康向上的校園文化。中學督導自查報告各類報告。

3、重視德育隊伍建設

德育工作的扎實有效，離不開一支高素質的德育隊伍。班主任工作是學校管理的基層工作，班主任是進行政治思想教育及維護學校正常教育教學秩序的關鍵人員。學校十分重視了班主任隊伍建設。我們堅持“先進引領、骨干帶頭、重視培訓”的原則，大力加強班主任隊伍建設。一是組織班主任學習先進人物的事跡及班主任工作經驗，做到學有榜樣，做有目標;二是充分發揮學校骨干班主任的模范帶頭作用，同時通過班主任工作月考核評比及優秀班主任評選，樹立典型，帶動整體素質的提高;三是加大培訓力度，定期組織班主任工作策略研究及經驗交流，以求相互學習和共同提高，同時進一步增強全體班主任的工作責任性，把班級管理工作做實做強。

4、落實“八榮八恥”，構建和諧校園。

我校把“八榮八恥”作為德育工作的重要內容，作為新時期青少年的道德標準和要求，并結合《中學生守則》、禮儀常規教育等，把社會主義榮辱觀教育融入到班級管理與建設中，開展了形式多樣、內容豐富的教育活動。一是營造濃厚氛圍，張貼標語、出版班刊;二是開展以“八榮八恥”為主題的手抄報比賽活動，開展以“知榮恥，樹新風”為中心的主題班會。舉行“文明伴我行，新風靚黎城”演講賽、宣誓、簽字儀式等活動。通過教育活動，要求學生知榮恥、明是非、辨美丑，牢固樹立社會主義榮辱觀，從而營造團結協作、奮發向上的和諧、融洽的校園文化。

四、著力教學管理，提高教學質量

1、嚴格執行教學常規

第四篇：中學收費自查報告[定稿]

青華二中2011年秋期收費自查自糾報告

為了切實貫徹落實《關于開展2011年秋期收費自查自糾活動的通知》的通知要求，進一步規范學校收費工作，維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。為此，我校進行了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。

我校認真學習了教育局的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。因此，各校都成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組，二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾，將有關情況向分管組長匯報，最后由學校自查領導小組復查。

三、自查情況。

1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。

2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課。

3、不存在違規招生的行為。

4、學校嚴格執行資料控制，無亂訂課外教學用書、練習冊和復習資料現象。各校無違反自愿原則收取服務性費用；強制學生購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，強制學生統一購買生活和學習用品從中牟利以及通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費。

5、學校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示。

6、不存在收取住宿生證卡費的行為。

7、不存在虛報冒領“兩免一補”資金的行為。

8、不存在其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。

四、一如既往，繼續規范教育收費。

今后，我們將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。

青華鎮二中

2011-9-19

第五篇：中學德育自查報告

中學德育自查報告范文

根據中心8號文件的精神和省教育廳市教育局關于學習中心8號文件的實施意見，我校開展全面認真的德育自查活動。現將自查情況報告如下：

多年來，我校認真貫徹落實《中共中心關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《中共中心關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的要求，堅持正確的辦學方向以育人為根本，以教學為中心，全面推進學校德育工作上臺階、上水平。

二、建立德育工作機構，完善德育工作體制。

健全的工作體制和科學的運行機制是德育工作扎實、有效開展的關鍵。學校校長室加強對德育工作的領導，定期聽取德育工作匯報，理順體制，健全組織。學校成立了德育工作領導小組，從組織上保證了各項德育工作措施的落實。

學校建立和完善了以校長為主實施的德育工作體制，堅持把德育放在學校工作的首位。校長定期召開德育工作會議聽取各職能部分德育工作匯報，狠抓德育工作落實;每年的學校工作計劃都將思想政治工作和德育工作列為單獨部分重點闡述。學校主要領導同道把德育工作作為學校工作的重要內容，經常深進基層調查研究，從總體上對德育工作進行部署。各職能部分密切配合，認真履行職責，突出德育功能，把德育落實在教學、治理、服務、育人等各個環節，形成了“全員育人，全程育人，全方位育人”的德育工作網絡和德育工作機制。

三、建立德育工作隊伍，落實德育工作經費。

德育工作必須依靠物力、財力的不斷投進才能維系和發展。近年來，盡管財政比較緊張，我校每年仍將德育經費列進整體預算，德育經費的投進一直保持在較高的水平上。德育經費逐年增加，班主任補助月均勻100元以上。辦學條件的大量改善，為進步教學質量奠定了基礎，為更好地開展德育教育工作創造了堅實的物質條件和良好的環境條件。

四、學校發揮在未成年人思想道德建設中“三主”作用。

課堂是傳授科學文化知識的主要場所，也是德育教育的主陣地，青少年學生的愛國主義思想、正確的政治方向、科學的人生觀、價值觀以及健康的心理主要通過課堂的各學科教學滲透德育教育實現的。多年來，我校一直夸大課堂教學的德育滲透。我們對各學科教學的德育滲透提出具體要求：

語文學科的課堂教學，要創設情境，引導學生進進文章描述的情境，讓學生身臨其境，達到與作者感情共叫的程度，從而受到思想品德感染和教育;英語學科教學中要利用教材中的“助人為樂”、“尊師愛生”、“熱愛勞動”等小故事培養學生“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的情感;思想政治課教學中，要結合教材向學生滲透道德與法律常識、社會主義低級階段的基本國情等知識，培養學生遵紀遵法的意識、環境保護意識、市場競爭意識和社會主義、***主義意識;歷史學科教學中，要有目的有意識地挖掘教材中多姿多彩的德育內容，寓德育教育于教材知識的傳授之中;藝術課教學要培養學生的感受美、鑒賞美、體現美和創造美，陶冶學生崇高的健康的進步的思想感情和優良的心理素質.