第一篇：中學(xué)兩全自查報告

珙縣巡場中學(xué)校

教育督導(dǎo)評估自查報告

根據(jù)《四川省人民政府教育督導(dǎo)團關(guān)于印發(fā)對縣(市、區(qū))人民政府教育工作進行督導(dǎo)評估的實施辦法(試行)的通知》(川教督?2006?2號)及上級相關(guān)部門的要求，我校嚴格按照《四川省縣(市、區(qū))人民政府教育督導(dǎo)評估細則》的要求，對學(xué)校工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

珙縣巡場中學(xué)校地處巡場鎮(zhèn)米市街，招生范圍為鎮(zhèn)轄4個社區(qū)（新橋、龍祥、安民、南井）和巡場鎮(zhèn)營盤村、金龍村、茨犁村、新林村、芙蓉村、中壩村以及在巡務(wù)工、經(jīng)商的流動人口中的適齡兒童。現(xiàn)有教學(xué)班27個，共有學(xué)生1793人，全校在崗教職工90人。

二、教育工作督導(dǎo)評估自查情況 A2、教育改革與發(fā)展 B4、各類教育發(fā)展

C10、為鞏固“普九”成果，明確了班子成員在“兩全”工作中的職責(zé)，實行目標管理，在鞏固“普九”成果的基礎(chǔ)上使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐年提高。2006至2007學(xué)年，我校的入學(xué)率為100%(13—15周歲兒童總數(shù)為1341人，應(yīng)入學(xué)人數(shù)1340人，實入學(xué)人數(shù)1340人)；流入適齡兒童入學(xué)率達100%；三類殘疾兒童應(yīng)入學(xué)6人，實入學(xué)6人，入學(xué)率100%；綴學(xué)率為0；三類殘疾在校生年輟學(xué)率為0；15周歲人口初等教育完成率達100%；畢業(yè)率為100%。2007年秋期入學(xué)總?cè)藬?shù)1793人，其中七年級710人，八年級633人，九年級450人。

C11、認真貫徹落實教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義 務(wù)教育工作意見的通知》和縣教育局《加強留守兒童教育工作的意見》，在教育資源緊張的情況下，采取有效措施，挖掘潛力、調(diào)配資源，千方百計解決農(nóng)民工子女的入學(xué)問題。明確規(guī)定農(nóng)民工子女在我校入學(xué)與本校招生范圍內(nèi)學(xué)生一視同仁，免試就近入學(xué)，并免收借讀費，切實保障了農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。并按要求建立留守學(xué)生情況登記報告制度、監(jiān)護人聯(lián)系制度、結(jié)對幫扶制度。通過組織開展多種學(xué)生喜聞樂見的青少先隊活動、心理健康教育活動、文體活動等，為留守學(xué)生搭建健康和諧的情感交流平臺。“兩免一補”優(yōu)先為貧困農(nóng)村留守學(xué)生考慮。指導(dǎo)監(jiān)護人開展正確的家庭教育，初步形成學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、管理留守學(xué)生的機制。

B5、教育教學(xué)改革

C14、全面貫徹教育方針，切實加強中小學(xué)德育工作。嚴格按中發(fā)[2004]8號文件要求，全面落實德育為首的方針，學(xué)校成立和調(diào)整了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，有強化德育工作的具體措施，基本上形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生違紀違法現(xiàn)象得到有效遏制。學(xué)校先后被評為市級“校風(fēng)示范校”、市級“青少年科技示范校”、市級“綠色學(xué)校”、市級“依法治理先進單位”、市級“無毒學(xué)校”和“全國未成年人思想道德建設(shè)先進單位”等稱號。

學(xué)校切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本開展教育教學(xué)活動。堅持開展好課間操、眼保健操、課外活動，堅持舉辦運動會等體育活動，并按規(guī)定開齊開足體育課，保證學(xué)生每天至少有一小時體育活動時間。開設(shè)了衛(wèi)生與健康、心理健康教育課程，開展常見流行性疾病預(yù)防知識、衛(wèi)生知識教育及愛國衛(wèi)生運動。積極配合衛(wèi)生疾病預(yù)防與控制中心在學(xué)校開展學(xué)生體檢、流行性疾病疫苗預(yù)防接種、衛(wèi)生知識講座。學(xué)校藝術(shù)教育活動活躍，定期召開體育競賽活動、藝術(shù)節(jié),積極組織學(xué)生參 加國家、省、市、縣的各類體育競賽，并取得較好成績。

C15、積極推進課程改革和教育教學(xué)改革。按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求，開齊課程，開足課時。全面開展新課程培訓(xùn)，更新教師教育教學(xué)理念。成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全校的新課改工作。結(jié)合上級教育主管部門的要求積極推進中學(xué)評價和考試制度改革，取消不必要的考試，不公布學(xué)生考試成績，不搞成績排名，制定《巡場中學(xué)操行分評定細則》，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價。實施科研興校，積極探索教學(xué)改革的新路子，各學(xué)科教師大膽進行教學(xué)改革與研究，不斷豐富教學(xué)方法，與新課程改革接軌，提高教師素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。近三年來，我校學(xué)生參加全國初中數(shù)學(xué)競賽、全國初中應(yīng)用物理競賽、全國初中化學(xué)能力競賽、全國英語能力競賽等，共有25人次獲國家級獎勵，16人次獲省級獎勵，50多人次獲市級獎勵，100多人次獲縣級獎勵。我校學(xué)生參加2005年“迎奧運”征文比賽，有1人獲國家級一等獎，6人獲國家級二等獎，2人獲國家級三等獎。三年中，我校教師有30多篇文章、論文在國家級、省級、市級刊物發(fā)表或獲得相應(yīng)級別的獎勵，有70多篇獲縣級獎。我校有8名教師先后參加市、縣說課、講課比賽，分獲市、縣一、二等獎。在成績和榮譽面前學(xué)校始終不敢懈怠，不固步自封，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，始終以學(xué)生發(fā)展為本，積極推進素質(zhì)教育。

A3、經(jīng)費投入與管理 B6、投入與保障

C21、全面貫徹落實“兩免一補”政策，學(xué)校將享受免費教科書名單向社會公示，保證落實給貧困家庭學(xué)生。2006至2007學(xué)年度和2007年秋期，全校學(xué)生均實現(xiàn)了免收雜費，2006年秋期免費教科書發(fā)放39人次，金額3251.98元，2007年春期免費教科書發(fā)放39人次，金額2801.45元，2007 年秋期免費教科書發(fā)放54人次，金額4550.90元，2006年秋期給60名貧困住校生發(fā)放補助金8400.00元，2007年春期給47名貧困住校生發(fā)放補助金6580.00元。

B7、教育經(jīng)費管理

C25、貫徹執(zhí)行教育經(jīng)費預(yù)決算管理相關(guān)要求，接受上級主管部門的的檢查和審計。

C27、按照省、市、縣對義務(wù)教育經(jīng)費投入與使用的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校無亂發(fā)、亂用、挪用經(jīng)費現(xiàn)象，學(xué)校經(jīng)費支出實行月報公示制度。

C28、積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范校”。教育收費嚴格執(zhí)行收費公示制，實行掛牌收費，堅持收費項目、收費標準公開，規(guī)范服務(wù)性收費和代收費行為，各項代收費按時按規(guī)定進行結(jié)算。嚴格按照省定《推薦用書目錄》征訂教材，禁止盜印教輔資料強行銷售給學(xué)生。公開監(jiān)督舉報電話，廣泛接受社會監(jiān)督。接受上級部門對收費的監(jiān)督檢查及年審，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時予以糾正。

A4、辦學(xué)條件 B9、校園校舍

C32、學(xué)校占地面積14592平方米、建筑面積11838平方米。B10、設(shè)備設(shè)施

C33、積極加強學(xué)校圖書征定和閱覽室建設(shè)工作。通過歷年購置，現(xiàn)全校圖書1.68萬冊，圖書基本達到配置要求。制定有圖書管理制度和圖書借閱管理辦法，管理規(guī)范，利用率高，充分發(fā)揮了圖書的育人功能。

C34、加強教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的裝備和實驗室建設(shè)。自2000年來，采用政府投入、學(xué)校自籌等方法，用于教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施采購的資金達40多萬元。學(xué)校實驗儀器和音、體、美、衛(wèi)、勞等器材配齊率達98%。建立了儀器設(shè)備管理和規(guī)范使用的各項制度，各種設(shè)備設(shè)施管理規(guī)范，利用 率高，充分發(fā)揮其教學(xué)功能。理科演示實驗開出率98.7%，學(xué)生分組實驗開出率達95.4%。

C35、大力推進教育信息化建設(shè)，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，信息化建設(shè)基本達到預(yù)期目標。學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)，建成現(xiàn)代遠程教育接收點。信息化設(shè)備設(shè)施管理嚴格、規(guī)范，設(shè)備利用率高，鼓勵教師運用多媒體和教學(xué)資源進行教育教學(xué)活動，對推進課堂教學(xué)方式方法改革和提高課堂教學(xué)效果發(fā)揮了巨大的作用。

C36、積極推進學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校建成了符合安全要求、蹲位足夠的廁所；保證按時足量地向?qū)W生提供符合標準的飲用水。盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造一個整齊美觀，秩序優(yōu)良、安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

A5、隊伍建設(shè)

C37、大力提升教師學(xué)歷。制定了教師學(xué)歷達標規(guī)劃，并落實到人，教師通過各種方式的進修、函授學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高學(xué)歷。專任教師學(xué)歷合格率達到100%。學(xué)校具有專科及以上學(xué)歷的教師占92%以上。

B12、隊伍管理培訓(xùn)

C40、全面實施教師資格制度和聘用制度。為使學(xué)校在改革中增強活力，強化教師愛崗敬業(yè)意識和責(zé)任感，從2001年起，實行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推行教師全員聘任制，制定教師聘任方案，明確崗位職責(zé)，堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)、雙向選擇原則，打破崗位界限，教職工自愿選擇崗位，體現(xiàn)自己的特長和價值。

高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅持在教師中開展政治思想教育和職業(yè)道德教育，嚴格執(zhí)行《教師十不準》，嚴格獎懲管理制度，加強師德師風(fēng)的管理。對教職工政治思想、師德和履行崗位職責(zé)的考核主要體現(xiàn)為一年一度的教職工年度考核。考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。考核結(jié)果作為受聘人員待遇分配、獎懲、晉職、續(xù)聘、解聘、辭退的 重要依據(jù)。

C41、合理配置教育資源，建立城鄉(xiāng)聯(lián)動機制，切實開展好“校對校”、“師對師”的幫扶活動。我校與本縣上羅中學(xué)、巡場鎮(zhèn)中、孝兒仁義等學(xué)校結(jié)成對口支援學(xué)校，充分整合教育資源，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

C43、加強教師繼續(xù)教育工作。深入開展教師繼續(xù)教育，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，健全了繼續(xù)教育學(xué)時登記制度，構(gòu)建了較為完備的教師繼續(xù)教育制度和實施體系。2004年起，確定了以校本教研為載體開展繼續(xù)教育，圍繞新課程實施中的具體問題開展研討，切實提高教師實施新課程的能力，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

A6、教育管理 B13、依法治教

C44、嚴格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的實施意見》，嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費政策，義務(wù)教育階段學(xué)校免試就近入學(xué)，不招收擇校生，不辦重點班、實驗班、特長班，不組織以分班為目的的考試，不補課。

C45、開展普法和依法治校工作，積極開展創(chuàng)建“依法治校示范校”活動，讓學(xué)校工作進入依法治校的軌道。制定了學(xué)校章程，按照教育法律法規(guī)，建立健全了各類管理制度并得到了較好的落實。

B14、校園周邊環(huán)境

C48、重視校園周邊環(huán)境整治工作。將其納入社會治安綜合治理體系，建立了校園周邊環(huán)境治理工作聯(lián)系會議制度，在政府領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌下，有關(guān)職能部門密切協(xié)作，認真履行職責(zé)，齊抓共管。配合相關(guān)部門不定期對校園周邊環(huán)境進行綜合治理，依法取締無證攤點、網(wǎng)吧、電子游藝廳，效果明顯。學(xué)校周邊基本無亂擺攤點、網(wǎng)吧、電子游戲廳等，為學(xué)校開展教育教學(xué)活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

C49、社區(qū)與區(qū)域內(nèi)的學(xué)校建立了密切的聯(lián)系，均制定了學(xué)校與社區(qū)溝 通合作計劃，定期互訪，互通信息，加強溝通與合作。社區(qū)在校園周邊環(huán)境治理、招生、家校聯(lián)系等方面努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作營造良好的社會環(huán)境。學(xué)校開放教育資源，積極為社區(qū)教育提供方便，共享教育成果。

B15、安全工作

C50、安全工作實行學(xué)校一把手為安全工作第一責(zé)任人，分管副校長領(lǐng)導(dǎo)具體抓安全穩(wěn)定工作。定期召開安全工作會議，按照相關(guān)法律法規(guī)建立健全了安全責(zé)任報告等系列規(guī)章制度，制定了各種安全預(yù)案和防范措施，各類人員的責(zé)任落實。

C51、學(xué)校依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)建立健全了安全工作制度，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。采取開設(shè)安全教育課、學(xué)校集體課，班上講，學(xué)生自己講，法制副校長或輔導(dǎo)員講，結(jié)合鄉(xiāng)情、校情講，出板報、看錄像、搞活動等，加強對學(xué)生進行安全教育，開展安全救護、逃生演練，增強安全意識，普及安全知識。堅持定期安全檢查制度，做好安全日志記錄，每期期初、期中期末和不定時的，對學(xué)校進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保師生生命和財產(chǎn)安全。三年來，學(xué)校內(nèi)無重特大安全事故發(fā)生。

珙縣巡場中學(xué)校 2007年9月25日

第二篇：長寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報告

長寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報告

（2006—2007學(xué)年）

一、我校“兩基”、“兩全”工作基本情況

為了進一步促進我校“兩基”、“兩全”工作的鞏固提高，扎實做好各項工作，我校進一步加大對“兩基“、“兩全”的檢查督促落實的力度，在上級政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改善辦學(xué)條件，積極推進我校教育教學(xué)改革，建立質(zhì)效型的基礎(chǔ)教育體系，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。通過一年來的努力，我校學(xué)生的入學(xué)率、完成率、鞏固率都有所提高： 13-15周歲少年初中階段入學(xué)率99.6％，在校生輟學(xué)率為0.8％，目前，我校“兩基”、“兩全”的主要指標均能保持在控制線以內(nèi)。

二、主要工作措施和成效

（一）加強控輟保學(xué)工作，確保“兩基”核心指標達標。控制學(xué)生輟學(xué)率，提高普及程度，是實現(xiàn)“兩基”工作目標的重點和難點。對此，我校大力宣傳“治窮先治愚”、“要奔小康,先上學(xué)堂”、“讓所有的學(xué)生都回到課堂，一個都不能少”等觀點和理念。對學(xué)生實施愛心教育，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，特別加強后進生的幫教，無論在品德上，還是學(xué)習(xí)上，我們的口號是“永不放棄”，保證學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。

（二）加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一年來，我校進一步強化教師隊伍建設(shè)。全校教師隊伍素質(zhì) 不斷得到提高，一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)良好的教師隊伍和學(xué)校管理人員隊伍逐步形成。目前，我校的專任教師126人，學(xué)歷達標率已達98.4％。

在推進素質(zhì)教育工作中，我校緊緊抓住教學(xué)這個中心工作，大力推進基礎(chǔ)教育課程改革，扎實開展基礎(chǔ)教育課程改革實驗活動，面向全體學(xué)生，教書育人，積極培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，努力促進學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。幾年來，我校在全縣各類考試及學(xué)科競賽中，成績均居前列，中考成績逐年提高。

（三）開展以新課程改革為中心的教師繼續(xù)教育科研工作。通過新課程理念的知識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評價理論與實踐等新理念、新策略，積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法，大膽進行新課程教學(xué)實踐。

（四）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)筑良好育人環(huán)境

古人言：“育人必先自育，成人必先自成，責(zé)人必先自責(zé)，正人必先正已。”我校在廣大教職工中掀起“鑄師魂、正師德、練師功、樹師表”的教育活動，學(xué)校結(jié)合教育改革，制定符合學(xué)校自身實際的教職工行為規(guī)范，使教師在學(xué)生面前樹立文明禮貌、昂揚向上、儀表端莊的形象，具有認真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛護每一名學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的每一次批評和表揚都充滿了愛，因為，在關(guān)愛中成長的學(xué)生才會有一顆充滿愛的心，杜絕無視學(xué)生人格 尊嚴和身心健康的行為，嚴肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工。我校通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點的師德師風(fēng)建設(shè)，到目前為止，無違反師德規(guī)范的惡性事件發(fā)生，構(gòu)筑了良好的育人環(huán)境。

（五）強化學(xué)校管理，注重學(xué)校安全工作

我校牢固樹立“安全第一”、“學(xué)校安全無小事”的思想，充分認識學(xué)校安全工作的艱巨性、長期性，嚴密防范，充實安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，全面落實安全工作責(zé)任制，加強安全工作的管理，確保安全工作有章可循，加大安全宣傳教育力度，開展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動，及時排查各種安全隱患，從而促進學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化，最大限度地遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生；一年來，未出現(xiàn)由于學(xué)校或教師管理不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。校園及周邊治安綜合治理，我校認真貫徹落實國家《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，切實加強學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，保障學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)安全，維護了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保了學(xué)校穩(wěn)定、師生平安，為我校教育改革、發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

三、存在的問題與對策

在上級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展，“兩基“、“兩全”工作進一步鞏固提高，在肯定成績的同時，但我們也清醒地認識到存在的一些問題：一是由于學(xué)校經(jīng)費嚴重不足，目前還無法從根本上改善辦學(xué)條件，且一些正常教育教學(xué) 活動的開展也往往受到影響，如教師的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研等由于經(jīng)費的不足而無法參加，影響了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。二是教師隊伍建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)，在適應(yīng)新形勢、掌握新知識和深化教改等方面還需要進一步加大力度。極少數(shù)教師的教育觀念依然落后，教育教學(xué)方法單

一、陳舊，在實施素質(zhì)教育過程中，特別是新課程的啟動實施后，提高教師素質(zhì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量任重道遠。三是學(xué)校由于資金短缺，音、體、美教學(xué)器材匱乏，體育場地和器材不能很好地滿足教學(xué)需要。四是教學(xué)設(shè)施嚴重不足，如電腦室、語音室有室無機，沒有階梯教室，教學(xué)需要的儀器設(shè)備仍然缺乏，從而對學(xué)生的一些實踐技能的培養(yǎng)受到影響。

為解決以上問題，今后，我們將著力做好四個方面的工作：一是進一步多方籌措教育經(jīng)費，繼續(xù)擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，整體改善辦學(xué)條件。二是繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，在鞏固試點的基礎(chǔ)上全面鋪開，提高教育管理水平。三是堅持科研興教，優(yōu)化教師隊伍和教育管理者隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

“兩基“、“兩全”工作是一個長期的過程，我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色，不斷鞏固“兩基“、“兩全”成果，提高“兩基“、“兩全”水平，使我校教育教學(xué)成績再上新臺階。

長寧中學(xué) 2009年7月

第三篇：長寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報告(08-09)

長寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報告

（2008—2009學(xué)年）

一年來，學(xué)校堅持走“科研興校”之路，踏踏實實開展教學(xué)研究，促使辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，堅持以特色教育為切入點，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，開展形式多樣、生動活潑的特色活動，多渠道，多角度，全方位地對學(xué)生進行教育。在各種辦學(xué)評估工作的推動下，學(xué)校各項設(shè)施得到較大改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步走在全縣前列。現(xiàn)將一年來學(xué)校落實“兩基”、“兩全”工作匯報如下：

一、普及程度

（1）普及程度。由于學(xué)校有著良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在我校所轄范圍內(nèi)，適齡兒童、殘疾兒童入學(xué)率在2008-2009均為100%。2008-2009學(xué)年，我校在校學(xué)生輟學(xué)率為0。

（2）2008-2009學(xué)年，我校15周歲兒童教育完成率為100%；畢業(yè)生全科合格率為96.8%。

二、師資水平

學(xué)校要求廣大教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，認真學(xué)習(xí)國家教育法律法規(guī)。學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識，嚴謹?shù)慕田L(fēng)，在各方面成為學(xué)生表率。

（1）學(xué)校現(xiàn)有專任教師152人，專科及以上學(xué)歷的148人學(xué)歷達標率為97.4%。學(xué)校還建立了良好的激勵機制，不斷鼓勵教師在職進修。（2）新補充教師合格率達100%。學(xué)校嚴格按照國家規(guī)定，按標準錄用新教師。

（3）校長、副校長崗位培訓(xùn)合格率達100%，并已獲校長、副校長任職資格；學(xué)歷均在本科以上。

近年提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一些做法：

1、抓學(xué)歷提高培訓(xùn)。

我們要求全體教師都參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，要求45歲以下的達到本科以上學(xué)歷。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理。

實行教學(xué)四統(tǒng)一：統(tǒng)一教研活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教學(xué)資料，統(tǒng)一作業(yè)。把教研組營造為學(xué)習(xí)型組織，增強團隊意識，加強合作交流，注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。定期開展優(yōu)質(zhì)課競賽和研究課活動，督促教師在教學(xué)實踐中自覺提高業(yè)務(wù)水平。

3、抓多層面的學(xué)術(shù)交流。

一是開展校本培訓(xùn)。二是派教師外出取經(jīng)。每學(xué)期，我校都要組織教師外出學(xué)習(xí)，并實行外出學(xué)習(xí)匯報制度。三是聘請專家指導(dǎo)。拓寬了教師的學(xué)術(shù)視野，促進了教師專業(yè)化水平的快速提升。

4、完成“七個一”。

我們要求每個教師每學(xué)期擬訂一份自我發(fā)展計劃；讀一本好書；設(shè)計一份好教案；參加一項教改實驗，撰寫一篇科研論文，上好一堂研究課；寫好一篇教學(xué)總結(jié)。學(xué)校對每位教師“七個一”完成情況進行檢查，完成情況記入教師個人業(yè)務(wù)檔案，作為評價教師業(yè)績的重要依據(jù)。

三、辦學(xué)條件

我校校園占地面積近6萬平方米，建筑面積24127平方米。學(xué)校擁有2棟教學(xué)樓，1棟科技樓，2棟教師宿舍，2棟學(xué)生宿舍，1棟飯?zhí)么髽牵瑩碛?00平方米的環(huán)形跑道田徑場，4個籃球場，2個羽毛球場，8個乒乓球臺等運動設(shè)施。學(xué)校完善了文印室，電腦室，音樂室，美術(shù)室，心理咨詢室，多媒體電教室，物理實驗室，生化實驗室等功能室。

四、教育質(zhì)量

一年來，我校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量突出；學(xué)生體育合格率均達98%以上；在校學(xué)生的行為規(guī)范合格率為100%；學(xué)生的犯罪率為零。

過去一年來，學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展道路，多種形式促教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校能有步驟有計劃地開展全員培訓(xùn)，有相應(yīng)的制度保障。

學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理扎實有效。學(xué)校教學(xué)管理職責(zé)分明，制度完善。學(xué)校認真執(zhí)行國家課程計劃，按規(guī)定開齊各門課程，并開設(shè)有關(guān)特色實踐課程。各種教學(xué)管理制度和監(jiān)控反饋制度保障了學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力強，成績優(yōu)秀。校長能有效指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)研究活動，學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序。

在抓好實驗室建設(shè)和配備儀器的同時，我們認真抓好實驗教學(xué)的開展，使科學(xué)課的演示實驗及分組實驗的開出率達到98%。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、實驗登記、儀器使用等記錄齊全。教師學(xué)生實驗操作熟練，符合規(guī)范，完成率較高。

五、存在的問題與不足

1、學(xué)校校園文化建設(shè)亟待加強。

2、學(xué)校辦公條件、運動場所等尚需完善。

六、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強“兩基”的工作力度，認真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認識，制定規(guī)劃，不斷提高我校“兩基”工作的整體水平。

2、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。

在上級部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強對教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機制，使大批人才脫穎而出，為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育。

繼續(xù)深化以科研為契機，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

長寧中學(xué) 2009年7月

第四篇：“兩基兩全”工作自查報告08-09

埔筏小學(xué)落實“兩基”、“兩全”

工作自查報告

（2008—2009學(xué)年)

2008-2009學(xué)年，學(xué)校秉承“辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)一流學(xué)校”的工作理念，堅持“面向全體學(xué)生，促進全面發(fā)展，培養(yǎng)特色人才，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。以讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”為原則，我校領(lǐng)導(dǎo)不斷深入學(xué)習(xí)達標要求，對照普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量等各項指標，進行自查自評，現(xiàn)匯報如下：

一、普及程度。

（1）普及程度。由于學(xué)校有著良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在鎮(zhèn)內(nèi)有著較好的社會聲譽，辦學(xué)質(zhì)量一直得到廣泛認可，所以在我校所轄范圍內(nèi)，適齡兒童的入學(xué)率為100%。

（2）殘疾兒童入學(xué)率為100%，并且給予照顧。

（3我校在校學(xué)生輟學(xué)率為0。

（4）教育完成率為100%，我校的畢業(yè)生121名，合格率為100%，全部順利升入初中學(xué)習(xí)。

二、師資水平。

我校教師有28人，其中16名教師具有大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師有19人，小學(xué)一級教師有8人。學(xué)校還建立了良好的激勵機制，不斷鼓勵教師在職進修。

近年提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一些做法：

1、抓教學(xué)常規(guī)管理。

實行教學(xué)四統(tǒng)一：統(tǒng)一教研活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教學(xué)資料，統(tǒng)一作業(yè)檢測。把教研組營造為學(xué)習(xí)型組織，增強團隊意識，加強合作交流，注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。定期開展優(yōu)質(zhì)課競賽和研究課活動，督促教師在教學(xué)實踐中自覺提高業(yè)務(wù)水平。

2、抓多層面的學(xué)術(shù)交流。

一是開展校本培訓(xùn)。二是派教師外出取經(jīng)。每學(xué)期，我校都要組織教師外出學(xué)習(xí)，并實行外出學(xué)習(xí)匯報制度。三是聘請專家指導(dǎo)。為拓寬教師的學(xué)術(shù)視野，促進教師專業(yè)化水平的快速提升。

4、完成“八個一”。

我們要求每個教師每學(xué)期擬訂一份自我發(fā)展計劃；讀一本好書；結(jié)好一個對子；設(shè)計一份好教案；參加一項教改實驗，撰寫一篇教研論文，上好一堂公開課；寫好一篇教學(xué)總結(jié)

學(xué)校對每位教師“八個一”完成情況進行檢查，完成情況記入教師個人業(yè)務(wù)檔案，作為評價教師業(yè)績的重要依據(jù)。

三、辦學(xué)條件將進一步改善。

2008年10月，我校從教育經(jīng)費撥出1萬元，更新廣播室、體育室、少先隊室的設(shè)備。如今我校擁有兩座教學(xué)樓，七棟教師宿舍樓（內(nèi)含9套教師家屬房和4間單房）。為了辦學(xué)條件進一步完善，2009年3月，長寧鎮(zhèn)府在我校興建一座1620平方米的功能室綜合大樓，建成后，將設(shè)科學(xué)實驗室、準備室（科學(xué)）、儀 器室、計算機室、語言實驗室、綜合電教室、少先隊室、心理衛(wèi)生室、圖書閱覽室各一間，以及6個電教平臺，并且按省規(guī)范化學(xué)校的標準進行配制設(shè)備；建排球場和羽毛球場各一個，興建跑道和沙池，新添置體育器材；舊教學(xué)樓重新裝修，進行校園文化建設(shè)和綠化。總投資達274.3萬。這一切完工后，將展現(xiàn)一間教學(xué)設(shè)備比較完善的花園式學(xué)校。

四、教育經(jīng)費。

學(xué)校依據(jù)上級精神，2008年秋季學(xué)期省內(nèi)學(xué)生免費入學(xué)，外省戶籍的學(xué)生嚴格按照上級教育部門和物價局的文件精神，執(zhí)行“一費制”，只收取書雜費，2009年春季學(xué)期全部學(xué)生免費入學(xué)。各項重大開支預(yù)算，都經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體和教師代表討論通過，做到賬目清楚，收支平衡。學(xué)校無擅自立項目亂收費現(xiàn)象。

學(xué)校資產(chǎn)管理制度和實施細則分明，充分發(fā)揮各種教育資源的功能和作用，建立健全學(xué)校公有財產(chǎn)管理制度。學(xué)校能安排好公用經(jīng)費，不擠占、截留、挪用教育經(jīng)費。同時我們還定期檢查學(xué)校各種設(shè)備的使用情況，設(shè)施設(shè)備無閑置等浪費現(xiàn)象發(fā)生。建立健全學(xué)校資產(chǎn)維護和檢修制度，缺損的設(shè)施設(shè)備得到及時維修，提高各項物資的完好率，保證安全使用。

五、學(xué)校管理。

依法治校，對師生的管理張弛有度，各種規(guī)章制度健全，教 育教學(xué)秩序正常。

學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)未成年人保護法和教育相關(guān)法規(guī)，從 實際的教育角度維護在校師生的合法權(quán)益。在教師中采取有效措施強化教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷樹立“敬業(yè)愛崗，專業(yè)愛教，樂業(yè)愛生”的思想，教師通過多種渠道參與學(xué)校民主管理，教育學(xué)生得法，無侮辱、體罰學(xué)生的行為。

校長能運用《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)建立有效機制，維護教師的權(quán)益不受侵犯。

在學(xué)生管理方面，我們抓好輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)，為促進學(xué)生生動活潑和諧發(fā)展提供了組織保證，以“獨具特長而又全面發(fā)展的現(xiàn)代人”為目標，實行全面的多形式的科學(xué)管理。學(xué)校安全教育措施得力，通過學(xué)生活動、課堂教學(xué)、主題班會等多渠道進行面向?qū)W生的安全教育，一年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

學(xué)校注意從精神文化、物質(zhì)文化、行為文化方面加強建設(shè)。學(xué)校人際關(guān)系融洽，學(xué)生文明守紀，教師團結(jié)協(xié)作，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生在美麗的環(huán)境中，身心愉悅，經(jīng)常參與學(xué)校開展的形式多樣、健康活潑的藝術(shù)、體育、科技、娛樂活動，全面素質(zhì)不斷提高。

切實抓好校園環(huán)境建設(shè)。為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮，制定了校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。全方位、多層面的學(xué)校管理鞏固了我校“兩基”“兩全”工作穩(wěn)步發(fā)展，不斷促進我校教育教學(xué)工作的完善。“辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)一流學(xué)校”永遠是我們追求的目標。

埔筏小學(xué) 2009年7月

第五篇：“兩全”工作報告

傳達永定區(qū)教育局“兩全”工作會議精神

2006年永定區(qū)教育局“兩全”工作會議于10月9日在祥龍國際酒店順利召開，來自全區(qū)中心學(xué)校校長、中學(xué)校長、中心完小校長，區(qū)直校長、書記，德育先進個人、區(qū)級名優(yōu)教師、支教先進個人，二級機構(gòu)、局機關(guān)全體工作人員及民辦學(xué)校校長、部分民辦幼兒園園長共計200多同志參加了本次會議。會上黨組成員石志清、葉如星、趙宗厚、楊衛(wèi)群、吳文宏、張力就各自的分管工作作了詳細的點評，教育局黨組書記、局長張德全作了題為《堅持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)譜寫“兩全”工作工作新篇章》的主題報告，主管教育的副區(qū)長歐湘云同志也到會作了重要講話，可以說，本次教育局的“兩全”工作大會是一次成功的大會、奮進的大會、鼓舞人心的大會。尤其是張局長的工作報告緊緊圍繞“發(fā)展、改革、和諧、創(chuàng)新”這一主題，對過去一學(xué)年的工作進行了詳細的回顧，并對下學(xué)年的工作提出了新的目標任務(wù)，總結(jié)起來有以下幾點。

一、從“辦學(xué)方向、辦學(xué)思想、辦學(xué)效益、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)能力、辦學(xué)行為”六個方面對過去一學(xué)年的工作進行了回顧。

過去的一年是改革發(fā)展的一年：“控流保學(xué)”在全市率先作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府管理目標年終考核的“一票否決”；在旅職創(chuàng)辦了初中職業(yè)教育試點班；初中畢業(yè)會考七科平均及格率和總平分名列全市第一；三岔、沅古坪、大坪、教字埡、羅塔等一批“窗口學(xué)校”、“示范學(xué)校”不斷涌現(xiàn)。

二、實事求是的提出了“六點問題”。成績實實在在，問題也不容 忽視。貫徹黨的教育方針還不全面，有限的優(yōu)質(zhì)教育資源還不能使教育者人人共享；初中“輟學(xué)率”仍居高不下，城區(qū)小學(xué)班額過大；部分教師的行為背離了“為人師表”的形象，“買碼風(fēng)”盛行，歧視差生，體罰學(xué)生的行為時有發(fā)生；學(xué)校負債過多，學(xué)校正常運轉(zhuǎn)困難；安全意識淡薄，安全隱患依然存在；城鄉(xiāng)教師待遇“倒掛”，越是邊遠的學(xué)校，教師福利越差。

三、用“六個發(fā)展”部署了下學(xué)年的工作任務(wù)。即以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)“兩全”工作、以均衡發(fā)展指導(dǎo)“兩全”工作、以和諧發(fā)展貫穿“兩全”工作、以持續(xù)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)“兩全”工作、以區(qū)域發(fā)展推動“兩全”工作、以健康發(fā)展實現(xiàn)“兩全”工作。尤其是布局的調(diào)整是全區(qū)人民看好的局勢。

四、對近期工作做了具體安排。

1、抓“控流保學(xué)”，確保省級督導(dǎo)評估合格；

2、抓“師德教育月”，打一場禁賭的漂亮仗；

3、抓“兩會”的籌備，把“兩會”辦出新意，辦出水平；

4、抓安全隱患整治，持續(xù)教育大局穩(wěn)定；

5、抓“八件實事落實”，給全區(qū)人民交一份滿意答卷；

6、抓好兩項“考核”，搞好年終工作總結(jié)。

上學(xué)年工作回顧

過去的一年，后坪中心學(xué)校在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，遵循教育發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以課程改革為契機，更新教育 理念，規(guī)范教育行為，全面深化改革，自主創(chuàng)新，使后坪的教育教學(xué)取得了可喜的成績，現(xiàn)就過去一年的工作作一個簡單的回顧。

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和成人教育得到了和諧發(fā)展。

（一）學(xué)前教育

上一學(xué)年，我中心校對學(xué)前三年幼兒的入園情況進行一次徹底普查、統(tǒng)計和分析，將學(xué)校學(xué)前班及民辦幼兒園納入了中心校統(tǒng)一管理，從而進一步加快學(xué)前三年教育的普及進程，逐步形成民辦幼兒園與公辦幼兒園互相促進，協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

（二）基礎(chǔ)教育

１、進一步落實了“控流保學(xué)”捆綁責(zé)任制，形成鎮(zhèn)、村、校“三維一體”的“控流保學(xué)”機制，確保小學(xué)適齡兒童的入學(xué)率達到了100％，輟學(xué)率控制在了1％以內(nèi)，初中新生入學(xué)率達到了100％，鞏固率達到了95％。

2、深化了小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢測和評價機制的改革，確保小學(xué)素質(zhì)教育的全面實施。對小學(xué)肄業(yè)班實行了一期一統(tǒng)考，并加大了獎懲力度，使小學(xué)合格率達到了95％，升學(xué)率到了100％，小學(xué)畢業(yè)班在永定區(qū)綜合質(zhì)量評價中位居13名。

3、狠抓了初中階段的教育教學(xué)質(zhì)量，確保初中畢業(yè)生合格率達到了90％，初中畢業(yè)會考獲永定區(qū)綜合學(xué)業(yè)發(fā)展水平三等獎，考入一中、天門、民中的人數(shù)分別達到了23人、24人、7人，重點中學(xué)的升學(xué)人數(shù)列全區(qū)第二。

（三）成人教育

進一步加強了成人教育。以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，按照《永定區(qū)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃》配合鎮(zhèn)政府完成了實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。崇山、大庸所兩個學(xué)農(nóng)基地也充分發(fā)揮了效益。

二、堅持素質(zhì)教育為核心，全面推進了教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。在過去的一學(xué)年里，我中心學(xué)校首先在深化課改中堅持“德育為首”不動搖。以“教學(xué)生做人，幫學(xué)生立志”為德育目標，全面啟動“新公民教育”活動。以“新守則”、“新規(guī)范”為主要內(nèi)容，深入開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、理想信念教育、自信心教育、心理健康教育和愛國主義教育，切實提高德育工作的針對性和實效性。以深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”為契機，各校通過途徑、各種形式廣泛開展了社會主義榮辱觀教育。

其次在深化課改中堅持“素質(zhì)領(lǐng)先”。堅持“減負增效、科學(xué)育人”的方針，不蠻干、不死干、不搞疲勞戰(zhàn)，不打時間仗，為控制學(xué)生在校時間，中心學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了作息時間。各校利用“五.四”、“六.一”、“十.一”、“元旦”等節(jié)日活動，廣泛開展各種活動，二家河完小還利用三月“學(xué)雷鋒月”舉行了征文大賽，并將獲獎作文編成了優(yōu)秀作文選。

第三、在深化課改中始終堅持“教師為主導(dǎo)”。在全面實施素質(zhì)教育的過程中，教師個人的綜合素質(zhì)尤為重要。我們要求教師要不斷地全面學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊教，以更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。一學(xué)年來，共 組織中小學(xué)教師外出培訓(xùn)80多人次，上半年，中心學(xué)校統(tǒng)一組織了中小學(xué)教師的賽課活動，給教師以充分展示的平臺。教師改變了“老方法、老面孔、老知識”的“三老”現(xiàn)象。

三、以完成各項工作任務(wù)為目標，推動了本職工作和其它工作的和諧發(fā)展。

一是進一步加強了學(xué)校綜治和安全穩(wěn)定工作，完善了綜治與安全穩(wěn)定工作的各項制度，落實了目標責(zé)任制，切實加強了信訪接待和矛盾調(diào)解工作，維護了學(xué)校穩(wěn)定。進一步完善了突發(fā)事件的預(yù)警機制，確保了全年無重大安全事故發(fā)生。二是進一步加強了廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。健全和完善了先進性教育的長效機制，認真執(zhí)行了上級及中心校《規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定》。三是進一步做好了貧困學(xué)生的救助工作，認真搞好了“兩免一補”政策的宣傳落實和民族助學(xué)金的發(fā)放，確保無一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。四是進一步加強了工會工作，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督作用，確保教職工基本福利待遇落實到位，進一步完善貧困職工的救助機制，關(guān)愛退休職工，充分發(fā)揮“退協(xié)”的作用，處理退休教師各項事物。進一步做好了“關(guān)協(xié)”工作，每年荷花村的“假日學(xué)校”辦得紅紅火火。五是學(xué)校的師訓(xùn)工作進一步加強，初中教師達本科學(xué)歷的比上年上升了５個百分點，小學(xué)教師達專科學(xué)歷的比上年上升了10個百分點，90%的教師普通話測試達二乙以上，60%的教師信息技術(shù)過了高級。