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2011-2012學年海南省洋浦中學高二下學期期末考試語文試卷

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第一篇:2011-2012學年海南省洋浦中學高二下學期期末考試語文試卷

1.按要求默寫。(共8分,每小題1分)【小題1】幾處早鶯爭暖樹。(白居易《錢塘湖春行》)【小題2】__________,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)【小題3】__________,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)【小題4】晴川歷歷漢陽樹。(崔顥《黃鶴樓》)【小題5】__________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)【小題6】零落成泥碾作塵。(陸游《卜算子·詠梅》)【小題7】鄉書何處達?。(王灣《次北固山下》)【小題8】一切都像剛睡醒的樣子。(朱自清《春》)

2.根據課文默寫。

【小題1】__________,以觀滄海。(曹操《觀滄?!?【小題2】;西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)【小題3】__________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)【小題4】,受上賞。(《戰國策》)【小題5】小大之獄,__________,必以情。(《左傳》)【小題6】山重水復疑無路。(陸游《游山西村》)【小題7】長風破浪會有時。(李白《行路難》)【小題8】傷心秦漢經行處。(張養浩《潼關懷古》)【小題9】安得廣廈千萬間。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)【小題10】受任于敗軍之際。(諸葛亮《出師表》)

3.古詩文名句默寫。(10分)

【小題1】潮平兩岸闊。(王灣《次北固山下》)【小題2】

__________,荷月帶鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)【小題3】江山代有才人出。(趙翼《論詩》)【小題4】

__________,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)【小題5】出淤泥而不染。(周敦頤《愛蓮說》)【小題6】

__________,隨風直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

【小題7】常建《題破山寺后禪院》中“

__________,”一語雙關,既描繪了山寺幽深、清寂的景色,又說出了=佛家的一個道理,即:要達到“清凈無為”、“息心去欲”的=境界,先得經過一段曲折修行的道路。

【小題8】在汽車高新技術領域競爭中,每一個時代都有不少落伍者被淘汰出局,使我們認識到優勝劣汰殘酷性的同時,也看到技術創新具有的無可比擬的巨大動力。正所謂:

__________。(填寫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中詩句)

1.(15分)禮物

燈光很暗,女兒在母親的床邊站了一會兒,然后輕輕地把一個包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。

那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著,不時地發出輕微的酣聲,借著不很明亮的燈光,女兒發現母親又瘦了許多。

掛鐘輕輕地敲了幾下,女兒便背起了書包和畫夾,躡手躡腳地退出了房門。天邊還沒有露出魚肚白,朦朦朧朧的月色里,小星星還在不停地眨著眼,借著月光,女兒歡快地朝一所很遠的學校走去。

那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠,但那是女兒心中向往已久的藝術殿堂。

沒入學那會兒,女兒常常做夢。夢見高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天,女兒高興地依偎在母親的懷里,母親欣喜地流了淚??墒牵雽W要交納1萬元,建校費,1萬元呀,到哪去弄呢?

入學的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。

終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前,數數,整整1萬元人民幣。

母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔,常常現出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里,母親好久沒有睡上一個完整的覺了。母親不很老,卻有了白發。女兒流淚了,她在心里暗暗發誓,有朝一日,一定要加倍回報母親的愛!

放學歸來的路上,女兒一臉的陽光燦爛,思緒里不斷勾勒著母親看見她的禮物時欣喜、激動的樣子。要知道,這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個月才換來的。為了買下它,女兒在那家工藝品店的櫥窗前躊躇過多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親,仿佛那就是她與母親的化身。

推開房門,女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕,臉上現出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問,就見母親轉身從里屋捧出那個包裝很精致的盒,走到女兒身邊,“慧慧,你怎么學會亂花錢啦,看看你買的是什么玩藝兒,袒胸露背的,連件衣服都沒穿,多寒磣人哪?!薄皨專@是一座母女雕像,是送給您的??”“好了,好了,就算是你有這份孝心,可買這能頂什么用啊,怎么擺得出呀!”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推,“去,跟人家好好說說,退了吧。”“不,我不退?!薄澳蔷蛽Q成別的什么吧,襪子或手套都行?!蹦赣H說完,扎上圍裙進了廚房。女兒愣愣地站著沒動,隨著一聲很清脆的響聲,工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像,兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來?!拘☆}1】填空。(2分)文中兩次寫到女兒流淚,第一次因為____________而流淚。第二次因為____________而流淚。【小題2】本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的故事,請寫出故事的梗概。(4分)故事梗概:___________________________________________________________ 【小題3】按要求分析下列句子中加點的詞語。(6分)(1)“入學的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待?!薄敖棺啤北憩F了女兒怎樣的心情?

答:_________________________________________________________________(2)“終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前,數數,整整1萬元人民幣。”“小山似的”這個詞語蘊含著豐富的情感,說說你的理解。答:_____________________________________________________________(3)“母親眼角掛著淚痕,臉上現出難以掩飾的失望與慍怒?!闭f說母親為什么“失望”。答:_________________________________________________________________ 【小題4】文章結尾寫飽含著女兒愛與深情的“雕像”破碎了,事情為什么是這樣的結局?談談你的理解。(3分)

2.(10分)刀之愛

⑴明媚的三月三如期來臨。然而,三月三留給我印象最深的,不是野外風箏飄飛的輕盈和艷麗,而是奶奶用刀砍樹的聲音。

⑵“三月三,砍棗兒干??”每到這個時候,奶奶都會這么低唱著,在清涼的陽光中,手拿一把銀亮的刀,節奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里,用飽含滄桑的容顏,默默地迎接著刀的洗禮。

⑶“奶奶,您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里,這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣,雖然不好看,卻是它們執御冰雪嚴寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經過去,可現在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去,不是會深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知?我甚至偷偷地想,是不是這棗樹和奶奶結下了什么仇呢? ⑷“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴厲地呵斥著我,把我趕到一邊,繼續自顧自地砍下去,一刀又一刀??

⑸那時候,每到秋季,當我吃著甘甜香脆的棗時,我都會想起奶奶手里凜凜的刀光,心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當然也有,但是卻再也不肯多問一句。

⑹多年之后,我長大了。當這件事情幾乎已經被我淡忘的時候,在一個遠近聞名的梨鄉,我又重溫了童年的一幕。

⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀,不過卻不是一把,而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞,像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農們砍得也是那樣細致,那樣用心,其認真的程度絕不亞于我的奶奶。他們細心地砍著,仿佛在精雕細刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來,仿佛是它們傷痛的記憶,又仿佛是它們陳舊的冬衣。

⑻“老伯,這樹為什么要這樣砍呢?”“我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到,他們和奶奶如此一致的行為背后,一定有一個共同的理由。這個理由,就是我童年里沒有知曉的那個謎底。

⑼“你們讀書人應該知道,樹干是用來輸送養料的。這些樹睡了一冬,如果不砍砍,就長得太快了?!崩先诵Φ?。⑽“那有什么不好呢?”

⑾“那有什么好呢?”老人反問道,“長得快的都是沒用的枝條,根儲存的養料可是有限的。如果在前期生長的時候把養料都用完了,到了后期還拿什么去結果呢?就是結了果,也只能讓你吃一嘴渣子?!?/p>

⑿我怔在了那里,沒有說話。

⒀我被深深地震撼了:樹是這樣,人又何嘗不是如此呢?一個人如果年輕時過于順利,就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條,往往是徒有其表,卻無其質,白白浪費了生活賜予的珍貴養料。等到結果的時候,他們卻沒有什么可以拿出來奉獻給收獲的季節。而另外一類人,在生命的初期,就被一把把看似殘酷的刀,斬斷了圓潤而酣暢的歌喉,卻因此把養料醞釀了又醞釀,等到果實成熟的時候,他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。⒁從這個意義上講,刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且,傷短愛長。

⒂當然,人和樹畢竟還有不同:樹可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的,也許就是在有刀的時候,去承受,去積蓄;在沒有刀的時候,去尋找,去打造。讓我們銘記刀愛,用生活的砥礪,去迎接累累的碩果和甜美的微笑。

【小題1】第⑺段中作者用“一個個微縮的芭蕾女郎”比喻的是:__________________其作用是:__________________________________。(2分)

【小題2】第⑻段中有“謎底”一詞,聯系上下文,說一說“謎”指的是什么?“底”指的是什么?(每句話不超過10個字)(4分)

答:謎:___________________________________________________ 底:___________________________________________________ 【小題3】請你找出并用“”劃出文中由記敘轉入議論抒情的過渡句。(2分)【小題4】根據文意理解”刀之傷又何嘗不是刀之愛呢“一句,并將你的理解寫在下面。(2分)

1.(12分)

滿井游記(節選)【明】袁宏道

廿二日天稍和,偕數友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。風力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗__________,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。

夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡能無紀?己亥之二月也。

【小題1】解釋下列句子中的加點詞。(4分)⑴廿二日天稍和⑵柔梢披風 ⑶麥田淺鬣寸許⑷呷浪之鱗

【小題2】與“瀟然于山石草木之間”的“于”字意思相同的一項是()(3分)A.賢于材人遠矣(《傷仲永》)B.每自比于管仲、樂毅(《隆中對》)C.于是鴟得腐鼠(《莊子·惠子相梁》)D.欲有求于我也(《鄒忌諷齊王納諫》)【小題3】用現代漢語寫出文中畫單橫線句子的意思。(2分)

晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也?!拘☆}4】“此地適與余近”中的“近”字言淺而意深,請你細讀原文,說說它的內涵。(3分)

1.閱讀下面這首詞,回答問題。(6分)望江南 李煜

閑夢遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓?!拘☆}1】 詞人筆下有哪些景物,這些景物有什么特點?(3分)

【小題2】 請結合詞句具體分析,這首詞表達了詞人怎樣的情感?(3分)

2.閱讀下面古詩詞。(4分)金陵驛① 文天祥

草合離宮②轉夕暉,孤云飄泊復何依!山河風景元③無異,城郭人民半已非。滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛? 從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸。

【注釋】①本詩寫于1279年,詩人戰敗被俘,押往大都(北京),途經金陵(南京)。此時南宋已亡,金陵已被攻破四年。②離宮:即行宮,皇帝出巡時臨時居住的地方。金陵是宋朝的陪都,所以 有離宮。③元:同”原"。

【小題1】下列對詩中所塑造的藝術形象概括最準確的一項是()(2分)A.國破家亡的不幸者形象。B.留戀戰敗前美好生活的凄慘者形象。C.空懷復國壯志者形象。D.雖處境悲涼,卻堅貞不屈的愛國者形象?!拘☆}2】對這首詩的內容理解和分析有誤的一項是(2分)A.首聯用夕陽漸漸西斜、漸漸下落之“動”反襯出詩人久久凝望、久久沉思之“靜”,突出詩人的無限悲恨和無盡惆悵。B.頷聯“元無異”和“半已非”形成巨大反差,揭露戰亂給人民帶來深重災難,表現詩人心系天下興亡,情關百姓疾苦。C.頸聯運用比喻手法,給人悲涼凄慘的感覺:詩人在哭,金陵在哭,滿地蘆花和“我”一樣飄零,舊時燕子也無處棲身。D.尾聯與《過零丁洋》里“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”異曲同工,表達出詩人視死如歸、以死報國的英雄氣概。

3.閱讀下面古詩。(4分)金陵驛二首(其一)文天祥

草合離宮轉夕暉,孤云飄泊復何依!山河風景元無異,城郭人民半已非。滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸。[注釋]①本詩寫于1279年,詩人戰敗不幸被俘,在被送往大都(今北京)的途中經過金陵(今南京)此時南宋已亡,金陵已被攻破四年。②草合:草已長滿。③離宮:即行宮,皇帝出巡時臨時居住的地方。金陵是宋朝的陪都,所以有離宮。④別卻:離開。

【小題1】本詩中寄托詩人殉國之志的一個意象是()(2分)A.孤云B.蘆花C.燕子D.啼鵑【小題2】下面對詩的賞析不正確的一項是()(2分)A.詩中皇宮長滿野草,夕陽漸漸西下,暗示了南宋王朝大勢已去,也營造出一種荒涼破敗的氛圍。B.山河依舊,可是城郭里的人民已非大宋子民,頷聯暗含了詩人對人們不奮起抗元的不滿和悲憤之情。C.頸聯采用擬人的修辭,生動傳神地寫出了背負著國仇家恨的詩人頭發花白、無家可歸的悲慘遭遇。D.全詩抒發了詩人深沉而又復雜的內心情感,柔婉含蓄但又淋漓盡致,外柔內剛,沉摯悲壯。

1.作文(40分)以《與——一起走過》為題目,寫一篇500字以上的記敘文。要求:①半命題作文,先將題目補充完整,寫在作文格的第一行內; ②在記敘中可插入適當的描寫和抒情;

③作文中不得出現真實的人名、地名、校名。

第二篇:吉林省實驗中學2017-2018學年高二下學期期末考試語文試卷

吉林省實驗中學2017---2018學下學期

高二年級語文學科期末考試試題

本試卷滿分150分,考試時間150分鐘

第Ⅰ卷

閱讀題

一、現代文閱讀(23分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

吾國人沒幻想又找不到人生。老杜抓住人生而無空際幻想,長吉(李賀)有幻想而無實際人生?;孟胫腥魺o實際人生則無必要,故鬼怪故事在故事中價值最低。《聊齋》之所以好,即以其有人情味,其鬼怪皆人化了。

長吉有幻想,而幻想與人生不能成為一個,不能一致,若能則真了不起。

杜牧說長吉詩“《騷》之苗裔,理雖不及,辭或過之”。“理”總合內容、感情、思想、智慧……《離騷》有幻想故怪奇,亦有理——感情、思想;賀之理不及《騷》,而幻想怪奇方面表現于文字者過之。杜牧所謂“《騷》有以激發人意”,此非刺激,乃引起人印象。《離騷》是引起人一種印象,李賀是給予。

“博羅老仙持出洞,千歲石床啼鬼工”(長吉《羅浮山人與葛篇》),他人絕無此等句。此為其幻想。詩人之幻想頗關緊要,《離騷》上天下地,鞭箠鸞鳳,此屈原之幻想也。但詩人的幻想非與實際的人生聯合起來不可,如能聯合才能成永不磨滅的幻想,否則是空洞,是空中樓閣。德國歌德《浮士德》中之妖魔雖是其幻想,乃其人生哲學、人生經驗;但丁《神曲》游地獄,上天堂,亦其人生哲學、人生經驗,故能成為偉大的作品;魯迅是寫實派,《彷徨》尤其寫實,此書以《離騷》中句置于書之前面而能得調和。

幻想是向上的,人生是向下的觀點,不可只在表面上滑來滑去。而向下發展需以幻想為背景,向上發展亦需以觀點為后盾。觀點是實際人生,實者虛之,虛者實之?;孟胝f嚴肅一點便是理想。人生總是有缺陷的,而理想是完美的。詩人不滿于現實,故要求理想之完美。

長吉詩幻想雖豐富,但偶見奇麗而無長味,必得根植于泥土中,所開幻想之花才能永久美麗。出淤泥而不染才可貴,豆芽菜根本不在泥土中,可憐淡而無味。極美麗的花朵其肥料是極污穢之物。

長吉幻想極豐富,可惜二十七歲卒,其幻想不能與屈原比,蓋乃空中樓閣,內中空洞。

不過長吉除幻想外尚有特點,即修辭之功夫:晦澀。晦,不易解;澀,不好念。詩本應該念著可口,聽著適耳、和諧,表現易明了。但長吉詩可讀,雖不可為飯,亦可為菜;雖不可常吃,亦可偶爾一用?;?,可醫淺?。粷?,可醫油滑。李賀詩進可以戰,退可以守,決不致油滑腐敗。

(節選自顧隨《詩書生活·長吉詩的幻想》)

1.下列對于李賀詩作的理解,不符合原文意思的一項是

A.李賀的詩雖富于幻想,但缺少對實際人生的表現,從這個意義上說,他的詩作顯得空洞。B.李賀充滿想象力的作品,表現了出淤泥而不染的可貴精神,是從極污穢之物中開出的 極美麗的花朵。

C.作者認為“理”總合內容、感情、思想、智慧等,而李賀詩缺少這方面的內涵和意蘊。D.李賀詩在超現實的想象方面是超群絕倫的,但詩味不深,詩境不廣,這也與其一味超 現實有關。

2.下列表述,不符合原文意思的一項是

A.李賀的詩雖然因為晦澀而顯得不易解,不好念,但既深刻又嚴肅,細讀之下就覺得韻味十足。

B.歌德、但丁等偉大作家的創作都告訴我們,只有將詩人的幻想與實際的人生緊密 結合,幻想才有長久的生命力。

C.魯迅把《離騷》中富于理想的句子置于《彷徨》一書的前面,說明魯迅雖是在寫實的作品中也寄托著自己的理想。

D.作者認為幻想不能脫離實際人生,才是有意義的幻想,同時,實際人生亦須有幻想的背景。

3.根據原文內容,下列推斷不正確的一項是

A.李賀的幻想有甚于屈原,但其詩遠不及屈原,因為他的幻想“乃空中樓閣,內中空洞”。B.李賀詩歌創作中存在不足,這也可能與他的年齡有關,如果生命更長些,或許就不會有這個缺憾了。

C.詩中之幻想應該是虛而實的東西。杜牧說李賀詩“《騷》之苗裔,理雖不及,而辭或過之”,這見解是精辟的。

D.人生總是有缺陷的,而理想是完美的。李賀不滿于現實,故他的詩歌中只有怪誕奇麗的幻想而沒有實際人生。

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。

母親的中藥鋪 甘典江

(1)那時候,我最喜歡去的地方,一是新華書店,一是母親的中藥鋪。前者,是因為我愛看愛買連環畫;后者,是因為我喜歡嗅聞那些中藥的味道,特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。

(2)母親當過赤腳醫生。八十年代初,母親參加醫療培訓后,加入了城關鎮合作醫療站。

(3)醫療站在我讀書的中學附近,臨街兩間舊木房。一間開處方和打針,另一間,是藥鋪。和母親一起在守藥鋪的,還有三個阿姨。一天到晚,她們就做三件事:抓藥,打針,織毛衣。除此之外,便是無休無止的聊天。我注意到,她們抓藥非常麻利,瞟一眼處方,就可以找到相應的抽屜。僅憑手抓,就基本準確,最后還是放進小秤稱一稱,添點或減點。然后,把藥倒入毛邊紙或廢報紙,包好扎緊,寫幾個字交待幾句,遞給別人。

(4)只要一走進藥鋪,我就被一股濃重的藥香包裹得嚴嚴實實,有點喘不過氣來,但一習慣就好了。我望著那些神秘莫測的抽屜,瞅著那些貼著標簽的藥名,興奮不已:什么“半夏,黃精”,什么“益母草、白芨”,都是曼妙的植物。當然,也有的是礦物和其他異類,比如“朱砂、雄黃、海馬”,不由得使我產生了相關的聯想:這朱砂,肯定就是國畫中傳統的紅色顏料吧?李可染曾用頂級朱砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》,已成畫史上的經典。至于雄黃,不就是許仙意氣用事的東西嗎?所謂的海馬,只是相當于一條小魚而已。

(5)其中,我最喜歡的藥草,是甘草。首先,是因為它的名字,甘草,望文生義,不就是“甘甜之草”嗎?昔時,神農氏遍嘗百草,解毒靠的就是這寶貝。再加上,我自己就姓“甘”,與這甘草,是家門,五百劫前,應是同根而生之族。最早,是母親教我嚼的甘草,一是因為它的藥理,二是可以變相地替代水果糖,八十年代,任何甜味都是奢侈品。就這樣,我嚼著甘草成長著,自以為嚼出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密碼。

(6)母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚,補血。她營養不足,嚴重貧血。人參太貴,吃不起。還有金銀花和枸杞,母親他們都用來泡茶喝。自然,我也跟著全部享受到了。

(7)在自家的院子墻角,母親還栽了幾株三七。蔓延的藤葉牽上墻,覆蓋成了一面翠綠的毯子,像青綠山水畫的設色,極其養眼??上В髞聿疬w,毀于一旦,使我失去了這一片翠綠。母親只好把三七塊莖挖出,收藏好。她說,三七可以治婦科惡疾,以及跌打損傷。

(8)九十年代的某一天,這個合作醫療站被撤銷了。回到家,母親專職做她的家庭主婦。賺錢的任務,徹底由父親負責。那個中藥鋪,被別人買去,改作了服裝店。從此,街上流行的藥店,大多是連瑣的西藥店。在我的印象中,傳統的中藥是文化,望聞問切的中醫大夫,近似于等同于詩人。相反,我害怕西藥西醫,因為這些東西是實驗室配制合成出來的化學組織,成分復雜而可疑,至少沒有一個在陽光之下生長的過程,沒有溫度、濕度,更無個性與靈魂。我實在難以想象,“阿莫西林”比母親的“金銀花”會更讓我親近與信賴。甚至,當我感冒受寒,母親親手煎熬的一罐紅糖姜開水,也會比最昂貴的感冒靈幫我發熱而痊愈,至少,我心已暖。

(9)現在,父親走了,去了天國。母親一個人守著我們,在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱,時有病痛,我很是擔憂,同時,我又安慰自己:生病不正常嗎?不正證明了人在活著?何況,這世上,還有那么多栩栩如生的藥在陪護呢。一根草是藥,一撇葉是藥,一線陽光,一滴水,也都是,甚至,一個人可以是另一個人的靈芝。母親多年與草木為伴,沉浸于無邊無際的藥香之中。于我而言,母親就是我人生一味無價的中藥,為我清熱解毒,可以抵御這世間的種種傷害。

(本文有刪節)4.對文章的下列分析,不恰當的一項是(3分)

A.第三段運用細描手法,通過“瞟”“抓”“稱”“添”“減”“包”“扎”等一系列動作,表現了人物嫻熟的抓藥技藝、細致的工作態度。

B.本文用較多的筆墨寫甘草,“我”嚼著甘草長大,對甘草有特殊的感情,“我”的姓氏關聯著甘草,與甘草有淵源。

C.如同中藥的藥理,母親的愛與美德,慰藉“我”的心靈,成為“我”無價的精神財富。D.甘草具有甜味,是處于那個年代的“我”充實、幸福的寫照,作者在對中藥鋪的回憶中表達了對母親的真摯感情。5.賞析文中畫線的句子。(5分)

6.第四段中作者寫由藥名引發的聯想,有何用意?(6分)

二、古代詩文閱讀(43分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成7~10題。

先母鄒孺人靈表

汪 中

母諱維貞,先世無錫人,明末遷江都凡七支,其六皆絕,故亡其譜系。父處士君鼐,母張孺人。處士授學于家,母暇日于屏后聽之,由是塾中諸書皆成誦。張孺人蚤沒,處士衰耗,母盡心奉養,撫二弟有恩,家事以治。

及歸于汪,汪故貧。先君子始為贅婿,世父將鬻其宅,先主無所置。母曰:“焉有為人婦不事舅姑者?”請于處士君,割別室奉焉。已而世叔父數人皆來同爨,先君子羸病不治生。母生子女各二,室無童婢,飲食衣屨,咸取具一身,月中不寢者過半。

先君子下世,世叔父益貧,久之散去。母教女弟子數人,且緝屨以為食,猶思與子女相保。直歲大饑,乃蕩然無所托命矣。再徙北城,所居止三席地,其左無壁,覆之以苫。日常使姊守舍,攜中及妹,傫然丐于親故,率日不得一食。歸則藉藁於地,每冬夜號寒,母子相擁,不自意全濟,比見晨光,則欣然有生望焉。迨中入學宮,游藝四方,稍致甘旨之養。母百病交攻,綿歷歲月,竟致不起。嗚呼痛哉!

母忠質慈祥,生平無妄言,接下以恩,多所顧念。方中幼時,三族無見恤者,母九死流離,撫其遺孤,至于成立。母稟氣素強,不近醫藥。計母生七十有六年,少苦操勞,中苦饑乏,老苦疾疢;重以天屬之乖,人事之湮郁,蓋終其身鮮一日之歡焉。論其摧剝,金石可銷,況于血氣?故吾母雖以中壽告終,不得謂其天年之止于是也。嗚呼!生我之恩,送死之戚,人所同也;家獲再造,而積苦以隕身,行路傷之,況在人子,嗚呼痛哉!以乾隆五十二年七月辛丑朔卒,明年三月戊寅合葬于先君子之墓,其哀子中泣血為之表曰:

嗚呼!汪氏節母,此焉其墓。更百苦以保其后,后之人尚保其封樹。

【注】①汪中(1745--1794)清代哲學家、文學家、史學家。②疾疢(chèn):惡病。③天屬:父子、兄弟、姊妹等有血緣關系之親屬。

7.下列對文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.先君子始/為贅婿世父/將鬻其宅/先主無所置/母曰/焉有為人婦不事舅姑者/請于處士君/割別室奉焉

B.先君子始為贅婿/世父將鬻其宅/先主無所置/母曰/焉有為人婦不事舅姑者/請于處士君/

割別室奉焉

C.先君子始為贅婿/世父將鬻其/宅先主無所置/母曰/焉有為人婦不事舅姑者/請于處士君/割別室奉焉

D.先君子始/為贅婿世父/將鬻其宅先主/無所置母曰/焉有為人婦不事/舅姑者請于處士君/割別室奉焉

8.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.且緝屨以為食 緝:縫 .B.稍致甘旨之養 甘旨:美好的食物,后特指奉養父母的食品 ..C.人事之湮郁 湮:堵塞 .D.直歲大饑 直:一直 .9.下列對原文有關內容的分析和概述,不正確的一項是(3分)

A.先母祖籍無錫,明朝末年遷到江都,出生于書香門第,小時聰慧,空閑時偷聽她父親 講課,能背私塾中的書。

B.因為伯父要賣掉祖屋,汪中的祖父無處居住,先母非常不忍心,就請求自己的父親另 安排房子奉養他。

C.先母由于年輕時操勞辛苦,中年飽受饑困,晚年遭遇疾病,在作者稍有成就時,母親 卻飽受疾病折磨。

D.先母雖然過世,但作者一想到母親一生的辛勞,悲痛不已,寫下這篇靈表希望汪氏后 人能夠永遠記住母親。

10.把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)日常使姐守舍,攜中及妹,傫然丐于親故,率日不得一食。(5分)

(2)論其摧剝,金石可銷,況于血氣?(5分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)

閱讀下面這首唐詩,完成11~12題。

吳宮懷古 陸龜蒙

香徑長洲盡棘叢,奢云艷雨只悲風。吳王事事堪亡國,未必西施勝六宮。

【注】①香徑:指春秋時吳國館娃宮美人采香處。故址在今蘇州西南香山旁。②長洲:即長洲苑,吳王游獵之處。在今蘇州西南、太湖北。

11.詩人眼中,吳宮景色有怎樣的特點?作者認為吳王亡國的原因是什么?對于國家興亡,作者表明了什么觀點?(5分)

12.這首詩歌,詩人用了怎樣的藝術手法?請簡要分析。(6分)

①②

(三)名句名篇默寫(本題共1小題,13分)13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)李煜的《虞美人》一詞中詞人遙望金陵想象,并傳出物是人非的無限悵恨慨嘆的句子是。

(2)《琵琶行》中既交待秋天的背景又蘊含離別之意的是:

。(3)《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是:。

(4)《荀子?勸學篇》指出:“青,取之于藍,而青于藍?!边@與韓愈《師說》中“________________,________________”的觀點是相同的。

(5)王安石《登飛來峰》中富于哲理,借情抒景,表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是:________________,________________。

(6)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,借“________________,________________” 的景象表達了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統治的沉痛之情。

(7)杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達一種凄涼之意或思念之情。如《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“________________”一句就表達思念之情。

第Ⅱ卷 表達題

三、語言文字運用(24分)

14.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)

A.2014年索契冬奧會短道速滑女子1500米決賽中,我省選手周洋以其兔起鶻落的超越,....最后時刻超過韓國選手沈石溪,成功衛冕。

B.席遠丘為人孝友恬淡,通達時務。他在任三年,致力整頓吏治,發硎新試,百姓深獲其....利。

C.李老師不辭辛勞地教授學生知識,沒日沒夜地加班批改作業,每天都過著飧饔不繼的生....活。他不求回報,只為了教育好每個學生。

D.英國金融時報網19日報道說,烏克蘭與克里米亞分居異爨,標志著俄羅斯總統弗拉基米....爾?普京完成了第二次世界大戰以來首次對另一個歐洲國家領土的吞并。15.下列各句中劃橫線處應填上的成語正確的一項是(3分)

①從街頭混混到仙界仙人,從外門廢材到宗門希望,從 到富甲天下,少年李明的故事被很多人說起。

②仿制古畫還有一種情形,就是不署姓名,以假亂真,騙取黑錢。③這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產品,應有盡有。A.不名一文 魚龍混雜 浩如煙海 B.不值一錢 魚目混珠 林林總總 C.不名一文 魚目混珠 林林總總 D.不值一錢 魚龍混雜 浩如煙海 16.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

A.馬來西亞內政部長艾哈邁德·扎希德·哈米迪19日調查說,發現馬航失聯航班機長家中飛行模擬器一些近期數據已被刪除,馬方正組織力量努力恢復,以期為解開飛機失聯謎團找到一些線索。

B.誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容,那是因為,不僅誠信關系到國家的整體形象,而且體現了公民的基本道德素質。

C.應中國國家主席習近平夫人彭麗媛邀請,美國“第一夫人”米歇爾·奧巴馬今起訪華。此次米歇爾及其家人來訪,拓展“夫人外交”,是中美兩國第一家庭友好交往的創新,也是兩國元首交流的有力補充。

D.對這部小說的人物塑造,由于沒有很好地深入生活、體驗生活,憑主觀想象加了一些不恰當的情節,反而大大減弱了作品的感染力。

17.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)

這其實也正是一切高貴者的通病。是啊,只有寬容大度才能成就大事。①項羽不懂這個道理,他的失敗便是理所當然了

②由于高貴,他們往往不能容人 ③胸中容不得塵埃

④然而他們不知道,海洋之所以博大,恰在能容 ⑤而且還自詡為眼里容不得沙子

A.①②④③⑤ B.②③⑤①④ C.②⑤③④① D.①④②⑤③ 18.下列各句中,加點詞的含義相同的一項是(3分)A.以地事秦

下而從六國破亡之故事 ..B.駝業種樹

汝之純明宜業其家者 ..C.智勇多困于所溺

及其衰也,數十伶人困之 ..D.不知始何名

燕趙之君,始有遠略

..19.下列句子的翻譯正確的一項是(3分)

A.麾下壯士騎從者八百余人,直夜潰圍南出,馳走。

(項羽)部下有騎馬跟從的壯士八百多人,當夜突圍從南面沖出,馳馬逃跑。B.早繅而緒,早織而縷,字而幼孩,遂而雞豚。

(百姓)早早地煮蠶繭就能抽取蠶絲,早早地紡織就能得到線,用文字來(教)小孩,使雞和豬快點長成。

C.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。

原來莊宗得到天下的原因,與他失去天下的原因,(就)可以知道(這個道理)了。D.故吾不害其長而已,非有能碩茂之也。

所以我(只是)不妨害它生長罷了,不是(樹木)有能力變碩大和茂盛。

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)

今天為什么還要讀中國古代的經典?主要是文化傳承的需要。如果你不想完全拋棄自己的民族文化傳統,那么閱讀代表自己民族文化傳統的典范性文本。其意義又不止于此。就個人的修養而言,閱讀經典文本是使閱讀者經歷一番文化濡染的過程,它可以改變人的氣質。受傳統文化熏陶比較多的人和受熏陶比較少的人。很多人都發生氣質的變化,一個時代的社會風氣就會隨之發生變化。所以閱讀本民族的文化經典在個人,可以改變氣質;對社會而言。

四、寫作(60分)

21.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

一只蝸牛,很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東游泰山,一直爬到山頂,可一計算,要實現這個計劃,至少需要3000年時間,只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上,看一看奔騰的江水,可一計算,至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最終死在了野草叢中。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

吉林省實驗中學2017---2018學下學期

高二年級語文學科期末試題答案

1.B 2.A 3.D 4.A 5.①用“靈芝”設喻,化平淡為生動,引發讀者聯想和想象,為讀者提供廣闊的審美空間。把人與人之間的關系升華為不可或缺的依存關系。②運用排比修辭,內容集中,增強 氣勢,感情表達強烈,增強語言表現力和藝術感染力。③世間萬物皆可入藥,豐富了 “中藥”的含義,深化了文章的主旨。(答對兩點給滿分)

6.①點明藥名與傳統文化的聯系,表現“我”對中藥的好奇心與親近感,豐富文章內容。②引出下文對干草的介紹,使文章前后照應,結構嚴密、緊湊,過渡自然。7.8.(直:遇到、面對)9.B 10.(1)白天常常叫姐姐看守房屋,先母帶領我和妹妹,頹喪(疲困)地到親戚故舊處乞討,大抵(一般)整天得不到一頓飯食。(“傫”、“匄”、“率”、介詞結構,各1分,句意1分)

(2)說到她受的挫折和傷害,就是金石也可以被銷毀,更何況對于血肉之軀(生命)呢?(“論”、“摧剝”、“銷”、“血氣”各1分,被動句式1分,句意1分)11.①殘敗凄涼。(1分)②夫差亡國的根本原因是他驕奢淫侈,無道,并非因為西施生得格外美麗,比六宮 后妃更能蠱惑夫差而導致亡國。亡國的罪魁禍首是帝王,后妃僅推波助瀾而已。而不應歸罪西施。(2分)

③這首詩蘊含著詩人一個哲理性的見解:一個王朝的沒落是諸種因素的合力使然,詩人否定了女禍亡國的觀點。(2分)

12.①運用鮮明的對比手法(2分)

②昔日“香徑”、“長洲”如今滿眼“棘叢”,吳王宮中當日窮奢極欲、花天酒地的荒淫生活,現在只化做一股凄慘的悲風在吹拂。(2分)(答虛實結合、比喻、借古諷今,只要言之合理,分析正確也可)13.(1)雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改(2)潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟

(3)飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷(4)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子(5)不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層(6)佛貍祠下,一片神鴉社鼓(7)楊花落盡子規啼

14.A 兔起鶻落:打獵用的鷹一類的猛禽。兔子剛跳起來,鶻就飛撲下去。比喻作書畫、寫文章時下筆果斷迅速。也形容動作敏捷快速。

發硎新試:(新硎初試、新發于硎)比喻初次施展才能和本領。

飧饔不繼:饔:早飯;飧:晚飯。吃了上頓沒有下頓。形容生活十分窮困

分居異爨:指兄弟分家過日子。15.16.C 17.C(A語序不當,“19日說,調查發現”; B關聯詞語使用不當;D缺少主語,且強加轉折)

18.C 19.D 20.A

21.①是承繼傳統的一種必要方式②其氣質風度是截然不同的③可以轉變風氣

22.審題指導:

蝸牛最后死了,但死并不可悲,所有人最后都要死的;問題是蝸牛最后死在了“草叢中”,它生前沒有任何行動,這才是可悲之處。蝸牛沒有行動的原因有兩點:一是大目標自知做不了,便不做;二是小目標根本不屑做,最終什么也不做。究其根源,蝸牛的悲哀在于:不能正確認識自己,不能正確定位自己。此則含蓄類材料告訴世人一個普遍道理,一切成功者都有這樣的共性:有適宜自己的理想,有實現理想的堅定行動。反之,生活中的一切失敗者,失意者,也常有這樣的共性:不能正確自識自我,目標不切實際,懶于行動。

可以這樣表述立意:(1)目標要合適(2)不能好高騖遠

(3)清醒認識自我,努力實現自我(4)做好小事,就是大事

(5)做永遠比想重要

附【參考譯文】附【參考譯文】

先母名維貞,祖先是無錫縣人,明末遷居江都縣,同宗共七支,其中六支都絕了后代,因此家譜亡失。外祖父名鼐,是個不曾作官的儒生,外祖母姓張。外祖父當年在家中設私塾教學生,先母空暇時就在屏風后聽課,因此私塾中所教的書都能背誦。外祖母早死,外祖父衰老虛弱,母親盡心奉養,撫育兩個弟弟有恩,家事料理得很有條理。

等到嫁給汪家,汪家本就貧窮。先父原是入贅的。伯父要賣掉住宅,祖宗神主沒地方安置,先母說:“哪有做媳婦而不奉祀公婆的?”就請求外祖父撥另外的房間供奉。后來伯父、叔父幾人,都來一起生活,先父體弱多病,無力謀生。先母生了兩男兩女,家中沒有男仆婢女,喝的吃的穿的,都由先母一人供應,一個月里有大半日子不能安睡。

先君子過世,伯叔父們更貧困,日子久了就離開各自謀生去了。先母教幾個女學生,同時幫人做鞋子維持生計,還希望保得住孩子們。碰上大饑荒,窮到一無所有無憑藉可活命。遷移到北城,住的只有三席地方,左面沒墻壁,用草席來遮蔽。白天叫姊姊看著家,先母帶領我和妹妹,頹喪地到親戚家乞討,常整天吃不到一頓飯?;貋砭驮诘厣箱佒径捤X,冬天夜里冷得叫出聲來,母子相擁,想不到能安全度過,等到看見早晨陽光,就高興地有活下去的指望。到我中了秀才,到各處游學講藝,稍能準備些鮮美食物奉養母親,而母親已得了各種疾病,纏綿歲年,竟然去世。唉,真是悲痛??!

先母天性忠誠、質樸、慈愛、祥和,一生沒有誑言妄語,對待晚輩有恩惠,多方照顧體念。當我小時,同族親戚沒有憐恤的。母親九死一生,流離轉徙,撫養孤兒,以至於成家立業。先母體質本來強健,一向不看病吃藥??傆嬒饶富盍似呤鶜q,少時苦於操作勞累,中年飽受饑荒貧乏之苦,老年苦於疾病纏綿折磨。加上天倫的乖離,人事的不順利,她的一生,很少有過一天的歡樂。說到她受的挫折和傷害,就是金石也可以被銷毀,更何況血肉之軀呢?所以母親雖是中等之壽去世,絕不能說她天賦的壽數就只有這些。唉!母親生養我的恩情,初喪母親的哀痛,本是人人一樣的;家庭得以重新興起,可是母親卻被累積的勞苦折磨死了,不相識的路人都會傷感,何況兒女呢?真是悲痛?。∠饶冈谇∥迨昶咴滦脸蟪跻蝗帐攀?,合葬在先父墓里,她的哀子汪中泣血立此石碑,寫此墓表,說:

唉!這是汪氏節母的墳墓。她經歷千辛萬苦撫育后嗣,希望后人保護這墳墓與樹木。

第三篇:2012-2013學年吉林省實驗中學高二下學期期末考試語文試卷B

1.默寫。(20分每空0.5分,錯一個字該空不得分)寫出描寫戰爭的詩句或名言警句兩句。(1)。(2)。(3)《桃花源記》作者是_____代_______(名),自號_______。

課文中描寫桃林美景的句子是:___________,_____________,_____________。

(4)《荷花淀》是“__________”派創始人__________寫的,是他的白洋淀紀事之二,之一是另一篇小說《__________》。(5)《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》,作者是_____國作家__________,他的代表作小說__________,__________,《九三年》等(6)《陋室銘》的作者是唐代文學家__________,課文中點明作者主旨的句子__________,__________。作者交往的句子__________,__________。(7)《愛蓮說》作者__________,字__________,______代__________家,作品_《________》,課文中表明自己高潔傲岸的情操和安貧樂道的志趣的句子,____________________,________________,中通外直,___________,__________,__________,____________________。(8)少壯不努力,__________________________。______________________,山山唯落暉。晴川歷歷漢陽樹,____________________。

《望洞庭湖贈張丞相》描繪了洞庭湖壯觀的景象,“__________________________,__________________________。”筆力千鈞,備受后人贊賞。(9)“要到東關看五猖會去了。這是我兒時罕逢的一件盛事。因為那會是全縣中最盛的會,東關有時離我家很遠的地方,??”選文選自__________(作者)的《__________》,選自其唯一一部散文集《__________》,我們還學過一篇文章《__________》也選自該散文集。

2.根據課文內容填空(10分)__________,身世浮沉雨打萍。__________,鐵馬冰河入夢來。__________,夜泊秦淮近酒家。__________,恨別鳥驚心。金沙水拍云崖暖。

__________,渾欲不勝簪。人生自古誰無死。五嶺逶迤騰細浪。

??像野馬在平原上奔馳,__________,像波濤在澎湃。(10)王笑曰:“__________,寡人反取病焉?!?/p>

3.根據拼音寫漢字或根據漢字寫拼音。(4分)①粗lì②bì益 ③锃亮亮 ④鐫刻

1.你在傘里嗎

①雨漸漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸.在傘頂上,嘭嘭直響。有風,車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話,但女兒努力地擎著它,我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道:“你在傘里嗎?” ②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語文、數學都得了一百分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。

③女兒左手攥著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!

④肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我幾乎不敢面對??為了自己的夢想,我辭職來到這座城市快兩年了,我不得不節約血汗換來的每一分錢,以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現?? ⑤雨沒停,風也沒停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!

⑥到家了,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來。當我轉過臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”

⑦淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉?? 【小題1】請用一句話概括這一感人故事的內容。(2分)【小題2】“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”,可以看出這是一個、的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”,可以看出這是一個、的女兒。(4分)【小題3】第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(3分)【小題4】文中第④段能否刪去,為什么?(3分)【小題5】你是怎樣理解“淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉??”這句話的?3分

2.生命的囚籠(17分)【美】米爾·哈斯恩

我去佛羅里達旅行,姑姑阿加莎最近搬到米勒麗姆山的社區里,我決定去看望她?!拔覜]有在表單上看到您的名字?!?門衛對我說。我連忙回答:“噢,我沒有告訴姑姑。我姑姑叫阿加莎。”門衛立刻在電腦上找到了姑姑的電話并開始打電話。在他撥打電話的時候,我注意到已經有好幾輛汽車在后面等著?!半娫捳??!遍T衛回答我。他看了看越來越多的汽車,顯得有些焦急了。他試著再次撥打可還是沒有接通,而后面的汽車越來越多。最后,他問我可不可以等會再過來,我同意了。我把車開到了不遠處,然后用手機撥打姑姑的電話也是占線,我不可能在佛羅里達炎熱的太陽下一直打下去。我回頭望了一下門衛室,兩位門衛正忙著檢查那些汽車沒有時間顧及我。我再看了下小區周圍的柵欄,只有一米多高。不知道在什么力量的驅使下,我瞟了一眼后快速翻過柵欄。社區里分了很多小區,我姑姑住在安瑞勒小區里,但是我根本找不到。一個高爾夫球場在入口處也設置了一個小守衛廳,我聽到那個守衛說道:“約尼太太,你必須有ID卡才能進去。這是我們的規定,是為了大家的安全啊。如果要是有恐怖分子進來那怎么辦?”老人解釋道:“我只是今天忘帶了?!薄拔铱梢暂d你回去取ID卡,不過你要記得,不管你去哪一個公共場所你都需要ID卡。”

他幫助老人坐上了汽車并開動了。突然,從車頂上滑下來一個小黑色的對講機。對講機是守衛在扶老人的時候放上去的,我立刻跑過去撿了起來。突然,我的身后傳來喊聲:“嘿!你!去哪里?”我回頭一看,兩個門衛正揮著手向我這邊跑來,他們看起來很憤怒。我抬腿就跑,躲進了兩棟樓之間的墻角處并伸出頭來探探情況。一個門衛拿起對講機講話,我從手中的對講機中聽道,“有人闖入了社區!最后在佛羅特街看到!”

片刻間至少十幾輛車趕到了那里,門衛解釋了一下情況后他們便開始搜尋我。我有了一個主意。我拿起對講機說:“闖入者在安瑞勒?!?頓時,所有的車涌向了同一個地方,我馬上知道了安瑞勒的位置。“噢,不,闖入者出現在游泳池旁邊!”我再一次喊道。等他們離開后,我去了安瑞勒。

姑姑見到我后非常驚喜,她連忙給我準備了冰茶和曲奇餅。在我和姑姑聊天時,一只小鳥飛到了陽臺上。當我想上前看看的時候,姑姑叫住了我:“米爾!別過去!可能有危險!”我詫異極了。姑姑解釋道:“這只鳥我從來沒見過,可能帶有病毒?!彪S后她又接著說:“我的電話壞了,你的手機借我用下,我給守衛報告一下?!蔽一帕?,連忙沖上前去趕跑了小鳥。幾個小時后,我再一次導演了一群安全守衛在社區追逐闖入者的游戲??吹浇瘘S色的陽光照在這片廣闊的土地之上,我卻覺得這像是一個生命的囚籠,讓人喘不過氣來。

這讓我想起我在郊區的別墅,突然我覺得它珍貴起來。那里有鳥語花香,有山有水,但沒有守衛。因為,在那片純凈的大自然里,根本不需要守衛。我是如此地渴望,人們心中善良的燈塔再高再亮一點,讓我們都能夠忘我地欣賞這個世界的鳥語花香,還每一個靈魂無需防守的安寧自由和諧的美麗世界。

【小題1】文中哪些事情讓“我”產生“生命的囚籠”的感覺?請簡要概括另外三件事情。(3分)

(1)________________(2)__________________(3)_________________(4)姑姑懷疑小鳥帶有病毒,想報告守衛。【小題2】根據要求完成下面題目。(4分)(1)片刻間至少十幾輛車趕到了那里,門衛解釋了一下情況后他們便開始搜尋我。(“片刻間”能否刪除?并陳述理由。)答:(2)頓時,所有的車涌向了同一個地方,我馬上知道了安瑞勒的位置。(“涌”能否換成“駛”?并陳述理由。)答:

【小題3】有讀者說,寫姑姑懷疑小鳥有病毒這一情節顯得有些多余,你贊同這一說法嗎?結合全文,談談你的看法。(4分)答:

【小題4】文中“我”產生了“生命的囚籠”的感覺,同時又有一種強烈的渴望。結合全文主旨和下面閱讀材料,闡述這篇文章的現實意義。(6分)【閱讀材料】 米蘭·昆德拉說:“倘若沒有了自由,人的生命絕不可能在囚籠里開出絢爛的奇葩?!薄拔覀兂3M锤猩畹钠D辛與沉重,無數次目睹了生命在各種重壓下的扭曲與變形?!椒病粫r間成了人們最真切的渴望?!?/p>

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1.閱讀下文。(12分)

郭子儀初與李光弼①俱為安思順牙將②,不相能③,雖同席不交談。后子儀代思順為將,光弼恐見誅,乃跪請曰:“死所甘心,但乞貸④妻子?!弊觾x趨堂下,握其手曰:“今國亂主辱,非公不能定__________,仆豈敢懷私忿哉!”因涕泣勉以忠義__________,即薦之為節度使⑤,遂同破賊,無纖毫猜忌。(選自《資治通鑒》)【注釋】①郭子儀初、李光弼:唐朝人,平定“安史之亂”的主要將領。②牙將:副將。③不相能:互相看不起。④貸:寬恕。⑤節度使:古代官名,總攬數州軍事。【小題1】解釋文中加點詞。(4分)(1)俱為安思順牙將__________(2)非公不能定__________[來源:學+科+網] 【小題2】對畫線句翻譯正確的一項是_______。(3分)A.接著(郭子儀)流著淚勉勵(李光弼)來為國盡忠。B.接著(郭子儀)流著鼻涕勉勵(李光弼)來為國盡忠。C.接著(郭子儀)流著淚用忠君愛國的道理勉勵(李光弼)。D.接著(郭子儀)流著鼻涕用忠君愛國的道理勉勵(李光弼)?!拘☆}3】李光弼向郭子儀“跪請”的原因是“______________________”。(2分)

【小題4】從郭子儀對待李光弼的態度來看,郭子儀是一個___________、__________的人。(3分)

2.閱讀下文(14分)魏公子無忌方食,有鳩飛入案下,鷂逐而殺之。公子暮為不食,曰:鳩避患歸無忌,竟為鷂所得,吾負之。為吾捕得此鷂者,無忌無所愛。?遂得鷂二百余,左右欲盡殺之。公子恐有辜,乃自按劍至其籠,曰:昨捕鳩者,當低頭伏罪;不是者,可奮翼。一鷂獨低頭,不敢仰視。乃取殺之,盡放其余。名聲流布,天下歸焉。

【注釋】①魏無忌:即信陵君,魏國的軍事家,為人寬厚仁愛、禮賢下士。②鷂:指鷂鷹,中型猛禽,擅捕蛇、鼠、蛙和小鳥。【小題1】解釋文中加點的詞語(4分)魏公子無忌方食()左右欲盡殺之()

【小題2】對文中畫線句“無忌無所愛”翻譯正確的一項是()(3分)A.我沒有什么舍不得的。B.無忌沒有可以喜歡的。C.信陵君不會不珍惜他。D.他不知道要如何愛護。【小題3】從“之、其、而、以、何、于”中選擇兩個字,分別填在下面句子的橫線上,使句意保持不變:(2分)鳩避患______歸_______無忌。

【小題4】鷂鷹能聽懂魏無忌的話嗎?針對質疑進行思考,并完成下面的題目。(5分)(1)有同學認為鷂鷹卻是聽懂了,理由是“___________________________________”。(用文中的話回答)(2分)

(2)如果鷂鷹聽不懂魏無忌的話,作為“戰國四君子”之一的信陵君為什么要這么做呢?請依據上文說說你的想法。(3分)

3.閱讀下文(7分)醉翁亭記(節選)

已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也,然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵________________也?!拘☆}1】在文中的空格內填上恰當的內容。(1分)

【小題2】用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的意義及用法。(3分)醉能同其樂__________,醒能述以文者,太守也?!拘☆}3】太守因何而樂?下列說法正確的一項是()(3分)A.太守因賓客從而樂。B.太守因禽鳥樂而樂。C.太守因人之樂而樂。D.太守因述以文而樂。1.閱讀下面劉禹錫的詩,回答后面問題。(5分)酬樂天揚州初逢席上見贈

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神?!拘☆}1】全詩表達了詩人怎樣的思想情感?(2分)

【小題2】請嘗試用學過的古詩文語句,對出下面兩副對聯。(3分)(1)上聯:沉舟側畔千帆過下聯:(2)上聯:長白山林壑尤美下聯:

2.閱讀王安石的《葛溪驛》

1.作文(60分)

生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞。此時,你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語,請以“生活需要”為題,寫一篇600字的文章。線上可填適當的詞語,如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動、激情?? 要求:

1、要有真情實感,語言通暢。

2、文中不得出現真實的地名、校名、人名。

3、字數:600字。

第四篇:遼寧省遼陽市2017-2018學年高二下學期期末考試語文試卷

2017-2018學年遼寧省遼陽市高二下學期期末考試語文試題

考生注意:

1.本試卷共150分??荚嚂r間150分鐘。2.請將各題答案填在答題卡上。

一、現代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1-3題。

文化自信需要有底氣,要強化文化自信,我們一定要弄清我們自信的底氣何在。中華傳統文化是文化自信底氣之根。中華傳統文化在發展的早期,各種思想學派精彩紛呈,多角度地體現中華智慧的全面性和豐富性。恩格斯說過:“在希臘哲學的多種多樣的形式中,差不多可以發現以后的所有觀點的胚胎、萌芽?!边@個論斷同樣適用于中國傳統文化。中國歷史上思想學派眾多,各有持論,各有輝煌,雖有差異,但不是彼此隔絕的。中華傳統文化是由各派思想從各種角度切入的關于宇宙人生、治國理政、立德樹人相異相成的大智慧,取之不竭,常用常新。

以儒學為主導的中國傳統文化的本質是人文文化,它最關注的是現世而非來世,中華傳統文化的現實關懷,并非沒有超越性和神圣性。中華傳統文化把為國家為民族而勇于犧牲作為最高價值,其自身就包含超越性,即超越個人的利益,心中有“大我”而不是“小我”;具有神圣性,因為它懷有崇高的理想和信仰,殺身成仁,舍生取義,以身殉道、以身殉國,而不是臨難圖茍免,貪生怕死。

中華文化的創造性和時代性特征,中華文化的生命力,也是我們文化自信的底氣所在。我們的文化歷經5000年發展從未中斷,全賴這種創造力。一種沒有創造力的文化,就是沒有生命力的軀體。尤其處在發展迅速、風云變幻、競爭激烈的當代世界,一個國家僅僅擁有豐富的文化遺產而不能創造出與時代相符合的當代文化,不會擁有足以自信的文化底氣。文化遺產是歷史,它代表先人的創造和智慧。一個民族的文化不僅要有傳統性,還要有現代性。因為傳統文化遺產要發揮它澤被子孫后世的作用,不能只依靠祖先的蔭庇,而應該是后世子孫的繼承、發展和創造。歷史證明,民族文化遺產無論怎樣豐富,后代都不可能坐享其成。這是北非、西亞曾經輝煌的文明古國的當代命運告訴我們的真理。

文化自信的底氣不僅來自傳統的輝煌,而且更有賴于現實的燦爛。當代的紅色文化和社會主義先進文化增強了我們文化自信的底氣。紅色文化承載著多少代共產黨人和革命者的心血,無論是昂首聞步帶鐐長街行,或是被暗暗處決,或是戰死沙場,都是在為理想和信仰而

犧牲。這種為國家為民族為人民而犧牲的理想和信仰,是神圣的和超越自我的。而以社會主義核心價值觀為主導的社會主義先進文化,是以人民利益為中心的文化,是為了人民過上最美好生活的文化??梢赃@樣說,當代中國丈化自信的底氣,既來自我們傳統文化博大精深的豐富性與和而不同的包容性和創造精神,也來自體現自強不息民族精神的紅色文化的革命性、社會主義文化的先進性和導向性。在當代,如果不重視紅色文化和社會主義先進文化是中華文化重要構成這一現實,就很難全面理解當代中華文化的底氣由何而來。

(摘編自陳先達《文化自信底氣來自中華文化的特質》)

1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(3分)

A.中華傳統文化思想學派精彩紛呈,各個流派堅持自己的觀點,彼此觀點截然不同。B.中華傳統文化具有超越性和神圣性,其集中表現為心中有“大我”而不是“小我”。C.中華傳統文化要發揮澤被子孫后世的作用,離不開后世子孫的繼承、發展和創造。D.中華傳統文化豐富性與和而不同的包容性和創造精神才是中國文化自信的底氣所在。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)

A.文章引用恩格斯關于希臘哲學的論斷,論述了早期中華傳統文化的全面性和豐富性。B.文章第四段重點闡述文化自信的底氣與文化源遠流長的生命力之間的內在聯系。C.文章用北非、西亞曾經輝煌的文明古國的當代命運為例反證了文化創造力的重要性。D.文章先提出問題,接著從多個角度逐層進行分析,論證嚴密,邏輯性強。3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是(3分)

A.只有清楚地知道了我們文化自信的底氣,才能真正增強我們的文化自信。B.中華文化之所以歷經5000年發展從未中斷,是因為中華文化具有創造力 C.一個國家只有擁有豐富的文化遺產,才能創造出與時代相符合的當代文化。D.要弄清當代中華文化的底氣,就必須認識到紅色文化和社會主義先進文化是當代文化重要構成。

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成4-6題。

風中的馬燈 王軍先

①記憶中的秋天,總是和馬燈有關。

②每年,父親都要親手制作幾盞比較粗陋的馬燈。父親先選好一個用薄薄的木片鋸成的圓形燈座,在燈座的四周用刀子刻出一圈槽子,直徑大小要跟選用的罩子相吻合。做罩子的

材料是父親從村里藥房要來的鹽水瓶,然后用縫衣服的線在鹽水瓶靠近底部的地方纏上幾圈,在線圈上澆上煤油,用火點著燃燒一段時間,再將瓶子的底部放進涼水里,瓶底子就會“砰”的一聲脫落下來,切口像鋸子鋸的一般整齊。最難把握的就是線圈在瓶子底部燃燒的時間,時間短了,瓶子的底部截不下來,時間長了,瓶子放到水里就會無規則地炸裂。記憶中,父親很少有失手的時候,每次都能截下斷面整齊的罩子。燈罩做好以后,將空的墨水瓶用釘子固定在底座的中間,用棉繩穿在銅錢的孔里就是燈芯了。將油燈里倒滿煤油,用鹽水瓶做的罩子罩上。然后在底座的邊上鉆上三個細孔,用三根鐵絲穿起來,將鐵絲的頂部擰到一起,一盞雖不漂亮,但卻經濟實用的馬燈就做成了。

③農村仿佛有做不完的活計,一進入秋天,父親就格外地忙碌,經常在家里將山芋切成一片片的山芋干,再用車子推到野地里撒開、晾曬。白天,村子里、田野上剛種上小麥的茬地里,到處都是白花花的山芋干,在陽光下,白得晃眼。經過三天左右的晾曬,山芋干就干得咯嘣脆了。

④白天,父親要在隊里干活,晚上,就和母親帶著我們兄妹幾個來到田野上撿山芋干。這時,已經完全黑下來的田野上,一盞盞馬燈就亮了起來,像天上的星星,被風一吹,或明或暗。我們一字排開,將馬燈放在前面用手可以夠到的地方。當面前的山芋干撿完的時候,再將馬燈向前移動一下。或者將馬燈掛在帶來的鐵叉上,撿完燈光附近的山芋干,再向遠處撿的時候,燈光便模糊起來,只能看到山芋干白晃晃的影子。有時候根本看不見山芋干,全憑感覺,就用雙手在面前的茬地上摸索。深秋的風吹過,我感覺一陣陣涼意襲過全身。唧唧的蟲鳴,點點的螢火,還有遠處一盞盞晃動的馬燈,組成秋天的又一道風景。

⑤收獲的季節,晴天還可以,要是遇上陰雨天,那可就麻煩了。剛撒到地里的山芋干,有的已經干了,有的還沒有干。傍晚,看見烏云密布,天上透不出一點星光,我們連飯也顧不上吃,趕緊到地里撿山芋干。到了地里,漆黑沉悶的天幕下,一盞盞馬燈又開始晃動起來,就像天上的一顆顆星星,一閃一閃。有時候,正在地里撿山芋干的時候,雨點就劈劈啪啪地下了起來,父親一邊抱怨老天爺不幫忙,一邊囑咐我們快點撿。雨水下成一片的時候,我們開始回家。父親推著車子,我在前面拉著,一路上車子不知倒了多少次,我和父親也不知摔了多少跤。山芋干撿到家里也逃避不了發霉變質的厄運。家里房子窄小,沒有太多的地方將潮濕的山芋干晾起來,只兩三天的功夫,山芋干就開始發霉了,在陰雨天里散發出酒糟的味道。霉變的山芋干,只好低價賣給附近的酒廠釀酒,或者用來喂豬。每到陰雨天,我總是看見父親蹲在山芋干的邊上,用手不停地翻撿著,嘴里的旱煙袋冒出一道道煙霧,臉上布滿了愁云。

⑥當鄉村的夜晚不再需要馬燈送來光明的時候,父親也漸漸地老了。他臉上那一天天增多的皺紋,那在風中飄動的白發,還有在季節深處不停地蹣跚的身影,一回回讓我淚濕雙眼。父親已經定格在那一個個用秋風、秋葉、秋蟲,還有馬燈裝點起來的深秋季節了,那疲倦的面容,那呆滯的目光,在秋聲、秋色中,讓我無限憂傷。

⑦那一盞馬燈,那一團不停地晃動著的光亮,閃爍在秋天的田野上,閃爍在無邊無際的黑暗里,閃爍在砭骨的秋風里,像父親綿密的叮嚀和一聲聲沉重的嘆息……

⑧那盞風中的馬燈,是父親期望的目光,照耀我生命旅程的最明亮的燈盞。4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

A.文章第①段著墨不多,言簡意賅,在結構和文意上統領全文,揭示了文章的主旨,體現了作者的匠心。

B.文章第②段用較多的筆墨描寫了父親制作馬燈的過程,很有時代氣息,同時也展現了父親特殊的手藝。

C.馬燈和父親關系密切,當鄉村的夜晚不再需要馬燈送來光明的時候,作者的父親也漸漸地老了,令作者感慨萬分。

D.文章題為“風中的馬燈”,全文多處提到“風”,照應了標題,而風中的馬燈又有特殊韻味,蘊含著作者的深情。

5.文中“馬燈”承載了作者生命中哪些刻骨銘心的回憶?請結合全文簡要分析。(6分)6.本文在行文結構、材料選擇上有著怎樣的特點?請簡要分析。(6分)

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成7-9題。材料一:

2017年全國快遞業務量超過400億件,10年間年均增幅42%,快遞業務量連續4年位居世界第一。然而隨著服務網絡不斷延伸,業務規模不斷擴大,快遞業也面臨一些現實問題。對此,國務院公布了《快遞暫行條例》(草案)》(以下簡稱《條例》),《條例》提出了一系列制度性設計。為什么加上“暫行”兩字?一是因為快遞是新業態,有很多未知,要留有空間;二是對政府部門來講,要堅持包容審慎監管。

(摘編自李心萍《收寄快遞更快更安全》)

材料二:

《條例》明確指出,經營快遞業務的企業收寄快件,應當對寄件人身份進行查驗,并登記身份信息。寄件人拒絕提供身份信息或者提供身份信息不實的,經營快遞業務的企業不得

收寄。

在泄露寄件人隱私方面,除有關部門依照法律對快件進行檢查外,任何單位或者個人不得非法檢查他人快件,經營快遞業務的企業及其從業人員不得出售、泄露或者非法提供快遞服務過程中知悉的用戶信息,情節嚴重的最高處10萬元罰款。

(摘編自《快遞新規正式實施:這幾點一定要警惕》)

材料三:

2018年5月1日起,新公布的《快遞暫行條例》(草案)》(以下簡稱《條例》)正式施行。如今《條例》施行已有幾天,“送貨上門”落實情況不一,快遞員直授快遞柜或者放在門衛處等現象仍然比較常見。

正因為快速公司和快遞員在末端服務上有很多困擾,國家也鼓勵“最后一公里”的配送要多樣化。《條例》明確,鼓勵多個經營快遞業務的企業共享末端服務設施,為用戶提供便捷、多樣化的快遞末端服務。

相關負責人表示,雖然《條例》已經出臺,但有關部門還需要制訂更加詳細的實施細則,通過立法規定包裹送貨上門,從而倒逼快遞末端服務精細化。此外,快遞企業應該加強行業自律,加強對快遞加盟商以及快遞員的溝通與管理,才能真正破解“最后一公里”難題。

(摘編自《快遞新規5月1日起實施包裹送貨上門仍難全面落實》)

材料四:

隨著國家“一帶一路”經濟發展政策的逐步出臺和相關固定資產投資規模的逐年擴大,我國與俄、蒙之間以資源產品為主的邊境地區貿易合作呈現出發展勢頭好、增長快和潛力大等特點,同時第三方物流需求在未來也將急劇擴大。

隨著經濟全球化進程的加快,企業為提高市場競爭力往往需要將所有資源投入到核心的業務以尋求社會化分工協作帶來的效果和效率的最大化。專業化分工的結果導致許多非核心業務從企業生產經營中分離出來。近年來,隨著市場競爭的需要,越來越多的制造企業尤其是有全球采購和銷售需求的制造業企業將其物流業務外包給專業的物流企業,給跨境物流行業帶來更大的發展空間。

隨著我國加入世界經濟體系,政府對于國際物流公司進入我國的管制全面開放,國際物流公司紛紛進入中國市場。這些公司憑借其雄厚的資金實力和豐富的行業經驗,在爭奪跨國公司的跨境物流業務方面具有一定的優勢。

由于我國的物流產業處于起步階段,物流行業尚未引起社會普遍重視,全國各大高等院校對于專業物流人才的培養相對缺乏。

(摘編自《2017年中國物流行業發展現狀及發展趨勢分析》)

7.下列對材料內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)

A.我國的快遞業務量10年間迅速增長,連續4年位居世界第一,這也使快遞業的一些現實的問題凸顯出來。

B.寄件人在寄送快遞的時候,要提供真實有效的身份信息,否則,經營快遞業務的企業必須拒絕收寄其快遞件。

C.快遞是新業態,有很多未知,要留出空間;對政府部門來說,要大力加強監管:這就是《條例》加上“暫行”的原因。

D.要破解快遞業“最后一公里”的難題,除了加強立法外,還需要快遞行業的自律,以及加強對相關人員的溝通和管理。

8.下列對材料內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.《條例》從制度上牢牢守住安全底線,保障用戶數據信息安全,對嚴重的違規行為做出了處罰規定。

B.《條例》提出的鼓勵經營快遞業務的企業共享末端服務設施,可以為快遞企業的末端派送減輕一定的壓力。

C.《條例》已經正式施行,但是現實中快遞業不執行《條例》中“送貨上門”的規定的情況較多見,有待整改。

D.現代物流產業受基礎設施建設、教育、信息技術等產業的影響,不受制造業、貿易行業、電子商務產業的影響。

9.從材料四看,我國物流行業的發展有哪些有利因素和不利因素?請根據材料,分點概括。(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

閱讀下面的文言文,完成10-13題。

張國維,字玉笥,東陽人。天啟二年進士。授番禺知縣。崇禎元年,擢右僉都御史,巡..撫應天、安慶等十府。其冬流賊犯桐城官軍覆沒國維方壯年一夕須發頓白明年正月率副將許自強赴援游擊潘可大等守桐不下。賊乃攻潛山,知縣趙士彥重傷卒,攻太湖,知縣金應元、訓導扈永寧被殺,國維至,解桐圍,遣守備朱士胤趨潛山,把總張其威趨太湖。士胤戰死,自強遇賊宿松,殺傷相當。安慶山民桀石以投賊,賊多死,乃越英山、霍山而遁。

國維為人寬厚,得士大夫心。屬郡受傷,輒為請命。筑太湖、繁昌二城,建蘇州九里石塘及平望內外塘、長洲至和等塘,修松江捍海堤,浚鎮江及江陰漕渠,并有成績。遷工部右侍郎兼右僉都御史,總理河道。歲大旱,漕流涸,國維浚諸水以通漕。山東饑,振活窮民無算。

十四年夏,山東盜起,改兵部右侍郎兼督淮、徐、臨、通四鎮兵,護漕運。大盜李青山..眾數萬,據梁山濼,遣其黨分據韓莊等八閘,運道為梗。周延儒赴召北上,青山謁之,言率眾護漕,非亂也。延儒許言于朝,授以職。而青山竟截漕舟,大焚掠,迫臨清。國維合所部兵擊降之,獻俘于朝,磔諸市。十六年四月,清兵入畿輔,國維檄趙光抃拒螺山,八總兵之.師皆潰。言者詆國維,乃解職,尋下獄。帝念其治河功,得釋。

南都覆,逾月,潞王監國于杭州,不數日出降。閏六月,國維朝魯王于臺州,請王監國。...即日移駐紹興,進國維少傅兼太子太傅,督師江上。總兵官方國安亦自金華至。連復富陽、于潛,木城緣江要害,聯合國安及王之仁等諸營,為持久計。順治三年五月,國安等諸軍乏餉潰,王走臺州航海,國維亦還守東陽。六月知勢不可支,作絕命詞三章,赴水死,年五十有二。

(選自《明史·張國維傳》,有刪減)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.其冬/流賊犯桐城/官軍覆沒/國維方壯年/一夕須發頓白/明年正月/率副將許自強赴援/游擊潘可大等守桐不下

B.其冬/流賊犯桐城/官軍覆沒/國維方壯年/一夕須發頓白/明年正月/率副將許自強赴援游擊潘可大等/守桐不下

C.其冬/流賊犯桐城官軍/覆沒/國維方壯年/一夕須發頓白/明年正月/率副將許自強赴援/游擊潘可大等守桐不下

D.其冬/流賊犯桐城官軍/覆沒/國維方壯年/一夕須發頓白/明年正月/率副將許自強赴援游擊潘可大等/守桐不下

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)

A.進士:中國古代科舉制度中,通過最后一級考試的人稱為進士。

B.漕運:指國家從水道運輸糧食等物資,供應京城或接濟軍需。C.檄:古代官方用以征召、曉諭、聲討的文書。文中指用于聲討的文書。D.閏六月:農歷中逢閏年所加的一個月,閏月加在某月之后稱為閏某月。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.張國維一心為民,擅長治河。張國維所屬郡縣遭受災害,便替百姓向朝廷請命;他治河有成績,升任工部右侍郎兼右僉都御史,總督管理河道。

B.張國維殲滅反賊,護漕有功。李青山因朝廷不授以官職竟然截運漕船,大肆焚燒搶掠,張國維會合所統領的軍隊攻擊殲滅了李青山。

C.張國維心憂社稷,竭忠盡智。南都覆滅后,張國維到臺州朝見魯王,請求魯王監國;后來張國維聯合方國安及王之仁等的軍隊,作持久的打算。

D.張國維忠貞不貳,寧死不屈。順治三年五月,張國維仍返還東陽防守,最后自知形勢不可挽回,于是作絕命詞三章,跳水而死。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)歲大早,漕流涸,國維浚諸水以通漕。山東饑,振活窮民無算。(5分)(2)言者詆國維,乃解職,尋下獄。帝念其治河功,得釋。(5分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩,完成14-15題。

鄖上送韋司士歸上都舊業

劉長卿

前朝舊業想遺塵,今日他鄉獨爾身。鄭地國除為過客,杜陵家在有何人。蒼苔白露生三徑,古木寒蟬滿四鄰。西去茫茫問歸路,關河漸近淚盈中。

[注]①這首詩作于劉長卿任隨州刺史之時,寫這首詩的時候,詩人也已離開家鄉三十多年了。②國除,指韋司士的爵位被廢除。③杜陵:詩中指韋司士的家鄉。14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)

A.這是一首送別詩,首聯中“舊業”和“他鄉”點明了友人韋司士的游子身份。B.“獨爾身”三字既寫出了對友人處境的同情,同時寄寓了自己的羈旅愁恨。C.“杜陵家在有何人”寫出了詩人對家人的擔憂,表達了詩人思念家鄉的情感。D.本詩將身世變遷與家園舊業興衰融入一體,給人揮之不去的感傷情緒。

15.“關河漸近”應該是高興,但詩中卻說“淚盈巾”,這矛盾嗎?請結合詩句內容分析這樣寫的藝術效果。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,詞人由周郎轉到自己,寫詞人自感蒼老,與年輕氣盛卓有建樹的周公瑾形成對照的兩句:。

(2)荀子《勸學》中以“雕刻打磨”為例從正面論證堅持學習重要性的兩句是:。

(3)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫將士們騎著駿馬風馳電掣,拉開強弓萬箭齊發的壯烈戰斗場面的兩句是“,”。

三、語言文字運用(20分)

17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)

①在霧中開車,切記要不時地看看時速表,確認車的行駛速度,別一門心思光看前邊,腳下情不自禁地加油門,還毫無察覺。....②龜兔賽跑是人們耳熟能詳的寓言故事,驕傲的兔子不擔心烏龜會跑到前面,但若因此....而高枕無憂,一覺醒來,必有麻煩。

③我希望幾個創業失敗者能分享自己的教訓,我覺得這些屢試不爽的創業者是真正的英....雄,我們應該鼓勵他們再次嘗試去創業。

④該市倡導的“市民下鄉”就是鼓勵和引導市民下鄉過瓜田李下的生活,增加農村消費....和農民財產性收入,促進鄉村文明建設。

⑤把目光投向人類的歷史長河,世界上從來沒有一個民族像中華民族一樣,生存發展和文明延續,與植物如此息息相關。....⑥某些人看問題,不是將其置于特定歷史條件下作綜合和長時段考察,而是以偏概全,....以今況古,難免得出有失偏頗的結論。

A.①②④ B.②⑤⑥ C.①③④ D.③⑤⑥ 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

A.人工智能應用在神經疾病預防、診療和康復等階段,具有無可比擬的優越性,未來將在神經疾病醫療領域掀起一場顛覆性的技術革命。

B.海河水利委員會要求各地結合河長制,開展河道清理治理行動,注重加強中小水庫、塘壩等各類蓄水工程管護,堅決杜絕不發生脫崗現象。

C.隨著有關部門對侵權盜版行為打擊力度不斷加大,使網絡版權保護環境有所改善,越來越多的人加入到“支持正版,打擊盜版”的隊伍中來。

D.生態環境沒有替代品,進一步普及人們大氣污染防治意識,減少建筑施工對周邊環境的影響,是實現人民美好生活愿望的重要舉措之一。

19.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是(3分)

大腦不讓我們意識到龐雜的信息處理過程,其實是有原因的。因為如果把所有的信息處理過程全部呈現到意識中,我們將會被信息淹沒。因此大腦選擇只讓我們意識到那些最重要的信息。但是。當我們無法意識到龐大的無意識信息處理過程時,這些會偷偷影響我們行為的因素,就很容易成為被人利用的漏洞。

A.大腦的選擇往往是無意識的 B.大腦對重要性的判斷可能出錯 C.信息的重要與否可能因時而異 D.任何選擇都是要付出代價的

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16個字。(6分)

酒屬于物質,但是①。酒文化源遠流長,酒和社會的各方面相連,形成各具特色的文化。酒和政治相連,形成酒政文化。如宋太祖“杯酒釋兵權”,借酒奪權;朱元璋“火燒慶功樓”,借酒消患。周公借鑒夏商兩代亡國的教訓,②。《酒誥》成為后世禁酒引經據典的范例。③。如“李白斗酒詩百篇”,酒后作詩,才思敏捷;“張旭三杯草圣傳”,酒后作書,妙筆生花。酒與生活相連,形威酒俗文化。如婚喪嫁娶,擺酒擺宴以示莊重;親友團聚,推杯換盞表達情深。

21.學校舉辦關于“嚴肅文學(或純文學)與通俗文學(或大眾文學),哪個影響大”的辯論賽,下面是反方的發言,請針對反方的觀點,替正方擬寫一段辯詞。要求:從嚴肅文學影響的深度的角度進行辯論,運用舉例論證,語言表達準確、鮮明,字數60-80。(5分)

反方辨詞:眾所周知,通俗文學數量多,影響廣泛,涉獵范圍廣,流傳廣。而嚴肅文學因為有較高的藝術價值,所以需要一定知識基礎的人才能理解和體會。這說明了通俗文學相比嚴肅文學的閱讀人群更具有廣泛性。

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

材料一:“佛系青年”是網絡流行詞,跟宗教沒有任何關系,指那些崇尚看淡一切、得過且過、不大走心的活法的青年人?!胺鹣登嗄辍钡纳顟B度是,怎么都行。約車,司機到門口也行,自己走兩步也行;打球,投中了也行,投不中也行;餓了,有啥吃啥,湊合就行;讀書、干活,說我好也行,說不好也行……

材料二:最近,一首名叫《信》的歌曲火遍網絡,該歌曲是一個由4名90后組成的四川本土說唱樂團唱給祖國的一首歌。歌曲表達了年輕人的信仰和責任心,表達年輕人的愛國心聲?!盀樽约旱拿篮蒙钊^斗,我覺得這才是中國年輕人的生活,我們希望傳遞的是一種正能量?!睒穲F主唱說。

你對這兩種青年人的活法有什么看法?請寫一篇文章,要求:結合材料的內容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

高二語文期末試題

參考答案

1.C(A“各個流派堅持自己的觀點,彼此觀點截然不同”分析錯誤;根據原文“各有持論,各有輝煌,雖有差異,但不是彼此隔絕”可知。B歸納不全面,還包括“懷有崇高的理想和信仰”。D說法片面)

2.B(“重點闡述文化自信的底氣與文化源遠流長的生命力之間的內在聯系”分析錯誤,應是重點闡述文化自信的底氣與創造力的關系)

3.C(從原文“文化遺產是歷史,它代表先人的創造和智慧”可知這一推斷錯誤)4.A(“揭示了文章的主旨”于文無據)

5.①回憶心靈手巧的父親制作馬燈的美好溫馨。(2分)②秋風、秋雨、秋蟲中一家人撿山芋干的苦澀生活。(2分)③面對生活的苦難,父親那疲倦的面容、那呆滯的目光和沉重的嘆息以及期許的目光。(2分)

6.①以“馬燈”為貫穿全文的線索,使文章脈絡清晰,不枝不蔓。②主體部分以時間順序安排行文,展示了作者成長歷程和情感歷程,真實自然。③選擇與“馬燈”相關的富有鄉村氣息的生活畫面,展現了特定時代背景下鄉村生活的普遍狀態,以小見大。(每點2分)7.C(¨要大力加強監管”錯,加上“暫行”的原因之一是政府審慎監管)

8.D(“不受制造業、貿易行業、電子商務產業的影響”無依據,制造業、貿易行業、電子商務產業反過來可以影響現代物流業)

9.(1)有利因素:①我國“一帶一路”經濟發展政策的支持和帶動;(1分)②企業專業化分工需求,給物流行業帶來更大發展空間。(2分)

(2)不利因素:①國際物流公司進入我國,加劇市場競爭;(2分)②物流專業人才匱乏。(1分)

10.A(原文標點:其冬,流賊犯桐城,官軍覆沒。國維方壯年,一夕須發頓白。明年正月,率副將許自強赴援,游擊潘可大等守桐不下)

11.C(“文中指用于聲討的文書”分析錯誤,文中指曉喻的文書)

12.B(“李青山因朝廷不授以官職竟然截運漕船”說法錯誤,文中并無朝廷不授以官職的信息)

13.(1)這年遇上大旱,漕運流水干涸,國維疏通眾水來使漕運暢通。山東遭饑荒,賑濟救活窮苦百姓無數。(得分點:浚、通、無算各1分,大意2分)

(2)言官詆毀張國維,于是解除了他的職務,不久又被關進監獄?;实巯氲剿卫砗拥赖?/p>

功勞,得以釋放,(得分點:詆、尋、得釋各1分,大意2分)【參考譯文】

張國維,字玉笥,東陽人。天啟二年考中進士。授官番禺知縣。崇禎七年,升任左僉都御史,巡撫應天、安慶等十府。這年冬天,流賊進犯桐城,官軍全軍覆沒。張國維正當壯年,一夜之間須發頓時變白。第二年正月,率領副將許自強奔赴救援,游擊潘可大固守桐城未被賊攻下。賊便進攻潛山,知縣趙士彥受重傷而死。進攻太湖,知縣金應元、訓導扈永寧被殺。國維到達后,解除了桐城之圍,派守備朱士胤赴潛山,把總張其威赴太湖增援。士胤戰死了,自強在宿松遭遇賊兵,雙方傷亡相當。安慶山民用木棍、石頭投擊賊兵,賊兵多被打死,便越過英山、霍山逃跑了。

張國維為人寬厚,得到士大夫的擁護。所屬郡縣受災害,便替百姓向朝廷請命。修筑太湖、繁昌二城,建設蘇州九里石塘及平望內外塘、長州至和等塘,修筑松江的捍海堤壩,疏通鎮江及江陰的漕運渠道,都有成績。升任工部右侍郎蓑右僉都御史,總督管理河道。這年遇上大旱,漕運流水干涸,國維疏通眾水來使漕運暢通。山東遭饑荒,賑濟救活窮苦百姓無數。

十四年夏天,山東的賊寇興起,國維改任兵部右侍郎兼督淮州、徐州、臨江、通州四鎮的兵,保護漕運。大盜李青山有數萬人,占據梁山濼,派他的黨羽分兵據守韓莊等八處閘門,運糧道路被阻。周延儒應召北上時,李青山拜見他,說是率眾保護漕運,而不是作亂。延儒答應向朝廷進言,授以官職。而李青山竟然截運漕船,大肆焚燒搶掠,迫近臨清。張國維會合所統領的軍隊攻擊使他投降,向朝廷獻俘,磔殺于市。十六年四月,清兵進入畿輔,國維傳令趙光拆在螺山抵抗,八總兵的軍隊都潰敗了。言官詆毀張國維,于是解除了他的職務,不久又被關進監獄,皇帝想到他治理河道的功勞得以釋放。

南都覆滅,過了一個月,潞王在杭州監國,沒幾天出城投降。閏六月,張國維到臺州朝見魯王,請求魯王監國。當日移駐紹興,提升張國維為少傅兼太子太傅,督軍于江上。總兵官方國安也從金華到達。張國維連續光復了富陽、于潛,在沿江要害之地建立木堿,聯合方國安及王之仁等軍隊,作持久的打算。順治三年五月,方國安等諸軍缺乏糧餉漬逃,魯王前往臺州航海避難,囯維也返還東陽防守。六月,知道形勢不能支撐,作絕命詞三章,跳水而死,時年五十二歲。

14.C(C“寫出了詩人對家人的擔憂,表達了詩人思念家鄉的情感”分析錯誤,是詩人對友人境遇的擔憂)

15.不矛盾。(1分)最后一句是詩人設想韋司土快要到家時的狀態。(1分)按照常情,快

要回到故鄉的確是高興萬分,但又擔心家人的情況,怕家人因為自己的情況遭到牽累,于是就呈現出急切盼回家又怕到家里的矛盾心理狀態,各種情緒交織一起,不禁悲從中來,老淚縱橫,任憑淚水打濕了衣裳。(2分)而這也正是詩人思鄉情結的寫照,我們可以強烈感受到詩人此時強自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦。這樣抒寫感人肺腑,真摯動人,真切而富有情致,耐人咀嚼。(2分)16.(1)多情應笑我 早生華發

(2)鍥而不舍 金石可鏤(3)馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚

17.C(①情不自禁:抑制不住自己的感情。不合句意,改為“不由自主”。②耳熟能詳:指聽得爛熟,可以詳盡復述出來。③屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。使用錯誤。④瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。望文生義。⑤息息相關:形容關系極為密切。⑥以偏概全:指用片面的觀點看待整體問題)

18.A(B不合邏輯,刪去“不”字。C成分殘缺,刪去“隨著”或“使”。D搭配不當,“普及”與“意識”不搭配,可以把“普及”改為“增強”)

19.D(“付出代價”與前文構成轉折,且與后文“容易成為被人利用的漏洞”照應)20.①它又成為人們精神文化的一部分

②頒布了禁酒令《酒誥》

③酒與文學藝術相連,形成酒才文化

(每處2分;意思對即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)21.實例:

嚴肅文學的影響,乃是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,《詩經》楚辭》,以及唐詩宋詞的思想內容早

已融入了我們民族的血液,沉潛在我們的生命中,熔鑄成我們民族的個性。22.參照2018年高考作文評分標準。

【寫作提示】對材料一中的“佛系青年”的活法不能全盤肯定,也不能全盤否定,應辯證分析。那種得過且過“讀書、干活,說我好也行,說不好也行”不求上進的活法是消極的,應給予否定。而那些看淡一切、“餓了,有啥吃啥,湊合就行”的生活要求卻在一定程度上予以肯定。材料二中的樂團青年的態度是值得肯定的。由此,可立意為:①處處不認真,事事隨便,那只能浪費青春,一事無成;②功名利祿可看淡,學業事業要奮斗;③物質享受要求可低一點,精神追求要高一點;④保持青年人的朝氣銳氣,煥發青年人的活力創新力,需要

年輕人的使命擔當;等等。

第五篇:山西省沁縣中學2017-2018學年高二下學期期末考試政治試卷

沁縣中學2017-2018學第二學期期末考試

高二政治

答題時間:90分鐘,滿分:100分

(命題人:姚宇紅)

一.選擇題(每小題2分,共50分)

1.2017年7月4日,央行在《中國金融穩定報告(2017)》中強調,實施好穩健中性的貨幣政策,綜合運用多種貨幣政策工具,維護流動性基本穩定,引導貨幣信貸及社會融資規模合理增長。維護貨幣的流動性基本穩定()A.可以避免通貨膨脹的出現 B.是紙幣流通規律的客觀要求 C.會直接影響商業銀行利潤 D.是國家運用財政政策的表現

2.小張父母決定在小張參加完2017年高考后帶她去普吉島旅行。他們通過支付寶在網上成功訂購了哈爾濱-普吉島的機票,并預訂了賓館,費用從他們的借記卡中扣除。這一支付過程包含的經濟生活現象有()①轉移支付 ②電子貨幣 ③轉賬結算 ④信用透支 A.①② B.②③ C.②④

D.③④

3.微信支付只需在微信中關聯一張銀行卡,并完成身份認證,即可將裝有微信APP的智能手機變成一個全能錢包,無需任何刷卡步驟即可完成支付,購買合作商戶的商品及服務。與傳統的線下支付相比,微信支付()A.改變貨幣本質,實現直接交換 B.保證賬戶安全,提高運營效率 C.創新支付模式,方便購物消費 D.減少現金使用,防止通貨膨脹

4.由于津巴布韋通貨膨脹率飆至天文數字,津巴布韋政府有意讓人民幣和美元一樣在津巴布韋作為流通貨幣使用。如果這一設想能變成現實,意義在于()①滿足津巴布韋的貨幣需要,促進其經濟社會發展 ②增加津巴布韋的外匯儲備,滿足其國際收支需要 ③加強津巴布韋與中國的經濟聯系,促進互利合作 ④增加流通中的貨幣量,滿足津巴布韋的流通需要 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

5.假如小王有人民幣6 000元,目前匯率是1美元=6元人民幣,人民幣一年定期存款利率是2.75%,美元是2%,預計一年后人民幣對美元貶值5%,小王的最佳理財方式是()A.用人民幣存款,一年后可得6 165元 B.用人民幣存款,一年后可得約6 446元 C.用美元存款,一年后可得1 071美元 D.用美元存款,一年后可得1 020美元 6.“冬眠山藥”是山東省單縣農民為避開高峰上市,將本該秋末收獲的山藥,封上30厘米厚的壟,使山藥在土下“冬眠”,開春后再將山藥挖出上市,價格比秋末翻了一番。“冬眠山藥”表明()①商品價格影響市場的供求 ②山藥冬眠前后的價值是完全一樣的 ③市場供求影響商品的價格 ④商品價格有時由價值決定,有時由供求關系決定

A.①②

B.③④ C.②④

D.①③

7.甲國的一個生產部門在2016年的勞動生產率是每小時生產1件A商品,標價是9元,2017年該部門勞動生產率提高了50%。甲國2017年流通中所需要的貨幣量為4萬億元,而貨幣的實際供應量卻是8萬億元。在其他條件不變的情況下,2017年A商品的價格是()A.9元

B.12元 C.18元 D.19元

8.為擴大生產規模,某公司打算引進一條生產線。其中甲生產線屬于人工智能生產線,購置成本為6 200萬元;乙生產線屬于一般自動化生產線,購置成本為4 000萬元。使用甲生產線比使用乙生產線可減少約60%的勞動力成本,最終該公司引進了甲生產線。如果不考慮其他因素,這一選擇的理由是()A.甲、乙互為替代生產要素,甲生產線的購置成本比乙生產線高 B.乙生產線與勞動力是互補品,乙生產線的購置成本比甲生產線低 C.甲生產線與勞動力是互補品,甲生產線的長期運營總成本比乙生產線低 D.甲、乙互為替代生產要素,甲生產線的長期運營總成本比乙生產線低

9.總書記曾指出:推進中國改革發展、實現現代化,需要哲學精神指引。“需要哲學精神指引”說明()A.哲學是推進中國特色社會主義建設的指導思想 B.真正的哲學能指導人們正確地認識世界和改造世界 C.真正的哲學是社會變革的先導

D.真正的哲學決定了我國社會制度的更新和變革

10.哲學史上存在著“兩個對子”。下列選項中能正確體現“兩個對子”的是()A.宇宙是由元氣所構成的物質實體——人水和諧

B.世界是一團永恒燃燒的活火——道生一,一生二,二生三,三生萬物 C.牽牛要牽牛鼻子——好花還需綠葉襯

D.千里之行始于足下——竭澤而漁

11.物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。這里的客觀實在是指()A.萬事萬物的總和

B.自然界中的客觀事物 C.具體的物質形態

12.迅速發展的P2P網貸平臺、支付寶等互聯網金融業態,倒逼傳統金融業開始審視自身的局限性。當前銀行業更多停留在傳統的管理思維模式中,唯有調整發展戰略,順勢而為進行變革,才能更好地生存和發展。這表明()A.世界的真正統一性就在于它的物質性 B.沒有運動就沒有事物的存在與發展

C.任何事物都有其產生和發展的過程 D.物質世界是絕對靜止和相對運動的統一 13.我國戰國后期的成都平原,洪水泛濫吞沒良田,十年九不收??な乩畋鶠橹卫硭?,倡導興建了水利工程都江堰,改變了成都平原水害、旱災交織的局面。這一事例說明()A.人們可以利用對規律的認識,改變或創造規律 B.人們能夠利用對事物規律的認識,指導自己的行動 C.人們可以把成功經驗作為每次行動的向導 D.規律的存在和發生作用是主觀的

14.中國作家劉慈欣的《三體》三部曲,講述了地球文明在宇宙中的興衰歷程,吸引和造就了無數科幻迷,也將中國科幻推上了世界的高度,成為中國科幻文學的里程碑之作。科幻的魅力

D.萬事萬物的共同本質 在于其()A.具有獨立性,能夠離開科學事實而存在B.具有創造性,基于并超越了科學事實

C.能按照事物的本來面目再現真實的客觀世界

D.能激發更多的人去探究未來客觀世界的欲望

15.元代忽思慧在《飲膳正要》中說:“春秋溫,宜多食麥以涼之;夏氣熱,宜食菽以寒之;秋氣燥,宜食麻以潤其燥;冬氣寒,宜食黍以熱性治其寒”。從哲學角度看,古人這一飲食觀反映了飲食和季節的聯系()①是客觀的,要避免改變事物的聯系 ②是具體的,要把握事物聯系的條件 ③是多樣的,要善于利用其有利聯系 ④是多變的,要因人而異、因事而異 A.①② B.②③

C.①④

D.③④

16.下圖是國家標準委對酒后駕駛、醉酒駕駛的界定標準(以100 mL血液中的酒精含量為依據)。由此圖可知()

①做好量的積累,為質變創造條件

②事物的質變就是由事物數量的變化引起的 ③要注重量的積累,做到防微杜漸 ④矛盾的主次方面在一定條件下相互轉化 A.①② B.②③

C.①③

D.③④

17.為解決北京市因人口超負荷帶來的交通擁堵、房價高漲、資源超負荷等大城市病,中共中央、國務院決定在河北設立雄安新區。新區的設立將根據環境承載能力,服從科學合理的京津冀一體化布局構建,集中疏解北京非首都功能,調整優化京津冀城市布局和空間結構。這一千年大計的提出和實施,表明我國()①堅持用聯系和發展的觀點看問題,促進京津冀協同發展 ②把握客觀與主觀的統一,順應當今社會發展趨勢 ③運用綜合思維方式,推動京津冀城市布局的優化 ④樹立創新意識,突破城市發展客觀規律的制約 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

18.據“阿爾法狗”開發方谷歌公司透露,研究人員在“阿爾法狗”的程序中搭建了兩套模仿人類思維方式的深度神經網絡,突破了傳統的程序,有了一些深度學習的能力,才得以戰勝國際頂尖棋手。由此可見()①矛盾雙方既對立又統一 ②創新是對既有理論與實踐的突破

③意識對外部世界的反映具有自覺選擇性 ④尊重客觀規律是實踐活動取得成功的前提條件 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

19.有人指出:“新加坡城市建設的‘三看’對我國城市建設有重要參考意義。城市發展方向應該向前看,發展計劃反復看,發展模式到處看?!毕铝姓f法正確的有()①向前看體現了世界是普遍發展的,要堅持用發展的觀點看問題 ②反復看體現了事物的發展是量變與質變的統一,要做好量的積累 ③到處看體現了矛盾的普遍性與特殊性的統一,要善于借鑒經驗 ④反復看體現了事物的發展是從實踐到認識再到實踐的反復循環 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

20.2017年3月15日,十二屆全國人大五次會議表決通過《中華人民共和國民法總則》,中國民事法律制度從此開啟“民法典時代”。此次編纂民法典,是在1986年制定的民法通則基礎上進行的,體現了時代特征,具有一定的前瞻性,新增了如“對胎兒利益的保護”“老人納入監護制度保護范圍”等內容。這體現了()①實踐基礎上的制度創新是社會變革的先導 ②社會存在決定社會意識,社會意識具有相對獨立性 ③辯證否定是事物聯系的環節和發展的環節 ④辯證否定就是對既往的否定和對現實的肯定 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

21.2016年10月30日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于完善農村土地所有權承包權經營權分置辦法的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟分赋?現階段深化農村土地制度改革,順應農民保留土地承包權、流轉土地經營權的意愿,將土地承包經營權分為承包權和經營權,實行所有權、承包權、經營權“三權”分置并行,著力推進農業現代化。這說明()①上層建筑一定要適合經濟基礎狀況 ②生產關系一定要適合生產力狀況

③黨和國家制定政策應堅持以人民群眾的意愿作為出發點 ④農村改革是人民利益與社會規律性的內在統一的要求 A.①④ B.①③

C.②③

D.②④

22.近年來,文藝界深入學習貫徹總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神,開展“深入生活、扎根人民”主題實踐活動。文聯組織各類主題活動100多場,中國作協組織了上百名作家,深入生產一線,進行主題采訪寫作。這一做法的合理性是()①矛盾的普遍性和特殊性是相互聯結的 ②物質資料的生產方式是社會存在和發展的基礎 ③人民群眾的智慧是推動社會發展的根本動力 ④人民群眾的實踐是精神財富創造的源泉 A.①② B.③④

C.②③

D.①④

23.雞蛋是市民餐桌上一道不可或缺的美食。近年來,林下散養綠殼雞蛋成為新寵,價格明顯高于普通雞蛋。很多消費者認為綠殼雞蛋營養價值高,有保健功效,貴點無所謂。但營養學專家指出,蛋殼顏色與雞的種類有關,與飼養環境和營養價值并無關系。下列評述合理的是()①綠殼雞蛋的顏色根源于雞的內在遺傳因素,不由外部環境決定 ②雞蛋營養價值與蛋殼顏色無本質聯系,人們不能臆造客觀聯系 ③消費者對綠殼雞蛋營養價值的真理性認識是其價值實現的前提 ④消費者關于綠殼雞蛋的觀念佐證了經驗層面的認識是不可靠的 A.③④ B.①②

C.①③

D.②④

24.中國倡導的“共商共建共享”的全球治理理念,在“一帶一路”建設的實踐中得到成功運用。近三年,中國與沿線國家貿易總額約20萬億元人民幣,在20個沿線國家建設56個境外經貿合作區,累計投資超過185億美元。這啟示我們()①正確的全球治理理念導航“一帶一路”建設的偉大實踐 ②科學的全球治理理念決定著中國與沿線各國的發展 ③遵循規律的“一帶一路”倡議符合沿線各國人民利益 ④價值判斷與價值選擇受沿線各國經濟發展條件的制約 A.①② B.①③

C.②④ D.③④

25.馬克思說:“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者、絕頂聰明人、出色的詩人,但他絕不能成為真正的完人和偉人?!边@句話說明()①走不出自我狹隘天地的人不可能擁有真正的幸福 ②堅持錯誤的價值觀會讓人在改造世界中遭到失敗 ③只有在對集體的奉獻中才可能有個人的自由和發展 ④真正的完人和偉人只是為了集體幸福才從事勞動 A.①② B.①③

C.②③

D.③④

二.非選擇題(共50分)

26.閱讀材料,完成下列要求。

材料一 李克強總理在與網民在線交流時表示,黨和政府一直把保持物價總水平穩定作為經濟發展的一件大事,不會允許物價上漲得不到遏制。李克強總理指出,控制物價上漲關鍵是要采取四個方面的措施:第一,控制貨幣的流動性,也就是要管好物價上漲的貨幣因素;第二,要努力發展生產,特別是農業生產,要落實“米袋子”省長負責制、“菜籃子”市長負責制;第三,要搞好流通,特別是要減少流通環節;第四,要管好市場,打擊囤積居奇、哄抬物價等行為,使整個市場有序地發展。

材料二 目前全國實施階梯電價方案。階梯電價共分三檔,第一檔為基礎電量,價格不變,第二檔每度漲5分,第三檔每度漲3毛。其具體內容包括:第一階梯為基數電量,此階梯內電量較少,電價較低;第二階梯電量較多,電價較高一些;第三階梯電量更多,電價更高。這不僅讓市民更加合理用電,更提升了對節能家電的關注度,刺激了銷量,同時也加速了市民家里“電老虎”的淘汰,節能型產品將再次掀起一波銷售高潮。

(1)結合材料一,說明政府為穩定物價所采取的措施的經濟生活依據。(8分)(2)結合材料二,分析實行階梯電價可能對居民生活、生產的影響。(10分)

27.閱讀材料,完成下列要求。

高尚道德人格的形成,是一個自我教育、自我否定、自我改造的痛苦過程,需要通過“自省”來革除自身痼疾,需要通過“慎獨”來提升道德境界,實現道德的自我超越。

我國傳統文化強調“慎獨”和“自省”,注重慎獨自律、省察克治的修身之道。比如儒家強調內心的反躬自省,《論語》講“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,曾子講“吾日三省吾身”。一個人道德人格的形成依賴于個人的道德修養,而道德修養的過程就是人們在道德品質、道德思想意識方面的自我改造、自我陶冶、自我鍛煉和自我修養的過程,是一個自我反省、在內心深處進行吐故納新的過程。一個缺乏自省意識的人,不會認識自身的不足,也不可能產生自我修養的愿望和緊迫感,道德人格的培養也就無從談起。

結合材料,運用實踐與認識的有關知識,說明如何通過“慎獨自省”實現個人道德人格的完善。(11分)

28.閱讀材料,完成下列要求。

江西是文化資源大省,紅色文化、綠色文化、古色文化,像一顆顆璀璨的明珠,遍布贛鄱大地,綻放出耀眼的光彩,釋放出迷人的魅力。為推進文化強省建設,江西省在分析和把握江西文化的優勢和劣勢基礎上,實施重點文化惠民工程,推進全省文化場館建設;劃撥群眾性文化活動專項資金打造一批具有江西特色、獨特風格的文化品牌;在發展自身特色的同時,廣泛吸收借鑒兄弟省份、世界先進文化建設經驗和優秀成果。

結合材料,運用“唯物辯證法實質與核心”的知識,闡述江西是如何推進文化強省建設的。(12分)

29.“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是中國傳統文化中知識分子的人生理想。這種人生理想不僅影響從古至今個人人生道路的選擇,也深刻影響國家的治理。閱讀材料,回答下列問題。

小馬、小孫是援藏隊伍中的一對博士夫妻,均畢業于北大。小孫是法學博士,做涉外律師時每小時有300美金收入。她說自己全是讀的公費,國家培養她這么多年,當然應該為國家出些力。小馬出生在云南偏僻的彝族山寨里,村民接濟讓他得以求學。他有堅忍不拔的毅力。由于英語底子較差,為考碩士、博士,曾屢遭挫折。在選擇服務去向時,他們認為西藏比北京更需要人才和知識,在那里,他們能更好實現人生價值。于是,他們懷著改變少數民族地區貧困面貌的理想和為國效力、奉獻社會的激情來到雪域高原,以實際行動詮釋社會主義核心價值觀,傳遞正能量,把自己的人生價值追求與國家民族的需要融為一體。

結合材料,運用人生價值觀的知識,分析博士夫妻的先進事跡在價值選擇和實現方面給我們的啟示。(9分)

沁縣中學2017-2018學第二學期期末考試

高二政治答案

1---5BBCAD 6—10DBDCD 11—15DCBCB 16—20DACAC 21—25DDBBB

26.答案:(1)①貨幣供應量應該以流通中所需要的貨幣量為限度,超過限度會引起物價上漲和通貨膨脹。所以穩定物價必須要控制流通中的貨幣量即貨幣的流動性。②供求關系影響價格,物價水平影響居民消費水平。為了保障人民生活,必須大力發展生產,增加供給,抑制物價上漲。③分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶。為了抑制物價上漲,必須搞好流通。價值決定價格,減少流通環節,可以降低成本,從而降低物價。④市場調節具有自發性、盲目性和滯后性的弱點,國家要加強宏觀調控,穩定物價是宏觀調控的目標之一,所以政府要管理好市場,把穩定物價作為經濟發展的一件大事。(8分)

(2)對生活的影響:①價格變動會引起需求量的變動。實行階梯電價有利于抑制不合理用電需求。②電是生活必需品,其價格變動不會影響消費者對其需求量的明顯變化。電價的調整有可能促使部分消費者使用其他替代能源。③電價的調整有利于引導消費者樹立正確的消費觀念,保護環境,綠色消費。

對生產的影響:①調節產量,縮小高能耗產品的生產規模,擴大低能耗節電產品的生產。②調節生產要素的投入。階梯電價有利于調節生產要素的使用量,提高資源利用率。(10分)

27.答案:①實踐決定認識。要立足于社會實踐,把握時代對個人道德的要求,繼承優秀文化傳統,為慎獨自省建立正確的道德標準。②認識反作用于實踐,正確的認識對實踐有積極的指導作用。要在正確道德標準引領下,嚴格自律,反省并完善個人實踐方式。③認識的辯證發展過程是實踐、認識、再實踐、再認識,循環往復,以至無窮。在反復實踐和反復自省、自我改造中,不斷深化道德認識,堅定踐行道德信念,塑造完善的道德人格,提升道德境界。(11分)

28.答案:①矛盾就是對立統一,要求一分為二地看問題。文化強省建設必須認識和把握江西文化的優勢和劣勢,推動文化發展。②主要矛盾對事物發展起決定性作用,要求我們集中主要力量解決主要矛盾。實施重點文化惠民工程,抓住了文化強省的主要矛盾。(如果從兩點論與重點論相統一角度回答亦可)③矛盾具有特殊性,要求具體問題具體分析。劃撥專項資金打造江西特色文化品牌體現這一哲理。④矛盾的普遍性和特殊性是相互聯結的,要求我們堅持共性和個性的具體的歷史的統一。江西文化強省既注重發展自身個性特色,又廣泛吸收借鑒兄弟省份、世界先進文化建設的普遍經驗(12分)

29.答案:①心系國家,自覺站在最廣大人民的立場上,堅持正確的價值判斷和價值選擇。②把人生價值追求與國家民族需要融為一體,在個人與社會的統一中實現人生價值。③胸懷理想、頑強拼搏,在砥礪自我中走向成功。為國效力、奉獻社會,在勞動和奉獻中創造價值。(9分)

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