第一篇：2015年學校少先隊工作考核細則通用版

四棵樹鎮(zhèn)更生學校2015-2016學年第一學期

中隊輔導員工作考核制度

一、組織建設（30分）

1、輔導員隊伍健全：

認真執(zhí)行《中隊輔導員管理規(guī)定》（4分）

學校大、中隊輔導員配備率達100%，相對穩(wěn)定（2分）

定期召開中隊輔導員例會（2分）

每學期對中隊輔導員培訓不少于2次（3分）

建立校外輔導員隊伍，工作效果好（3分）

2、少先隊大、中、小隊組織健全：

隊干部配備齊全，并分工明確（2分）

定期召開隊干部例會（2分）

各級隊干部每學期至少培訓4次（２分）

充分發(fā)揮隊員小主人作用（有隊干部的工作印跡）（2分）

3、少先隊建隊率100%，隊齡兒童入隊率100%(建隊、入隊手續(xù)完善，有材料)（2分）

做好隊前教育（2分）

4、少先隊年初有計劃、年度有總結（2分）

建少先隊工作檔案管理制度（2分）

二、陣地建設（32分）

1、有固定隊室（3分）

2、有一定規(guī)模的校外活動基地（2分）

3、少先隊宣傳陣地穩(wěn)固，有特色。

有隊員自辦的黑板報、宣傳窗等，每月一期，宣傳效果好（2分）

有少先隊廣播站（或電視臺）有制度、有內(nèi)容、有聽（觀）眾。（2 分）

各中隊建立中隊角：如紅領巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角，并定期更換內(nèi)容，檢查使用情況。（2分）

建有一支小型以上鼓號隊或管樂隊：會演奏少先隊基本曲目，活動和訓練正常（8分）

堅持隊日制度（2分）（早上出大隊旗，廣播站（或電視臺）專題開播下午安排大（或中）隊活動。）

三、教育活動（20分）

1、少先隊大、中、小隊活動健全

中小隊每月至少各有一次活動（3分）

大隊每學期至少有一次全員性的活動（3分）

（活動有主題、有方案、有總結，并能按少先隊活動程序開展）

2、積極參加上級少先隊組織的各項比賽和活動。（3分）

3、學校建立爭章達標制度與流程，爭章活動正常開展（2分）

4、積極開展“手拉手”活動，有一個較為固定的“手拉手”聯(lián)誼校（2分）

6、積極開展本校特色活動，有成績、有影響（4分）

五、其他工作（10分）

積極完成上級少工委布置的各項任務（3分），認真撰寫少先隊工作筆記，積極參加少先隊論文評選活動（2分）

按時上報各類文字材料（工作計劃、總結、有關表冊）（2分）

四棵樹鎮(zhèn)更生學校

2015年9月

第二篇：學校政教處工作考核細1

學校政教處工作考核細則（討論稿）

《細則》總體能夠體現(xiàn)政教處工作的性質(zhì)和特點，也有助于德育和班主任工作的開展。但個別地方在操作和執(zhí)行時也存在一定的困難，現(xiàn)提出以下修改意見。

1、第二塊政教處管理中

5計劃和總結（5分）跟6資料留存及數(shù)據(jù)歸檔（3分）可以合并，而且分值有點偏高；

2、第四塊日常工作中

10環(huán)境衛(wèi)生對我校而言，大部分已交付物業(yè)托管，學生清掃占分 比重不大，分值過高；

3、第五塊主題教育中

18科技創(chuàng)新應該劃歸教務處學科競賽領域，不歸政教處管理；

4、政教處考核應該采用中小學分開，照顧各校校情與實際的原則。

蘭煉二中政教處2012年6月11日

第三篇：學校少先隊工作考核細則

學校少先隊工作考核細則

一級

指標

二級

指標

分值

考核內(nèi)容及評分標準

考核

方法

得分

組織建設（30分）

1.組織領導

3各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心和學校黨組織負責學校團、隊工作，成立相應的領導機構。團、隊工作列入學校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程。

查閱會議記錄資料

2.輔導員隊伍建設

認真執(zhí)行《關于進一步加強全市少先隊工作和輔導員隊伍建設的若干意見》，按照規(guī)定選拔任用輔導員并落實輔導員待遇（4分）；學校大、中隊輔導員配備率達100%，相對穩(wěn)定（2分）；定期召開中隊輔導員例會（1分）；每學期對中隊輔導員培訓不少于2次（1分）；大隊輔導員每年至少參加1次縣區(qū)級以上的培訓（1分）；建立校外輔導員隊伍，工作效果好（1分）。

查閱資料座談

3.大、中、小隊建設

2大、中、小隊干部配備齊全，分工明確（2分）；定期召開隊干部例會（1分）；對各級隊干部每學期至少培訓4次（1分）；充分發(fā)揮隊員小主人作用（有隊干部的工作印跡）（1分）；少先隊建隊率100%，隊齡兒童入隊率100%、隊籍管理規(guī)范、做好隊前教育(建隊、入離隊手續(xù)、隊員關系轉移手續(xù)完善，有材料)（4分）；有對隊員的獎勵和處分材料（1分）。正確佩戴、使用和保管紅領巾、隊干部標志、大中小隊旗、隊徽。少先隊禮節(jié)到位、儀式嚴肅莊重規(guī)范。（2分）

查閱資料

組織建設（30分）

4.計劃總結

2少先隊有學年計劃、學期工作安排和學年總結。

查閱資料

5.制度建設

3各類制度健全，適合本校實際

查閱資料

陣地建設（25分）

6.隊室建設

2基本設施：有隊室標牌，有固定的用房，面積不少于20平方米；室內(nèi)有辦公桌、會議桌、資料柜、鼓號柜等。（3分）

隊室布置：有呼號、隊徽、誓詞、隊歌、三代領導人題詞、少先隊作風、隊史掛圖、隊旗、鼓號；有輔導員職責、大隊委分工。（3分）

隊室資料：上級來文、大隊大型活動檔案、大中隊計劃總結、大隊日記；大隊組織情況、隊員登記表、校外輔導員檔案、輔導員學習及培訓記錄、隊干部培訓記錄、大隊榮譽冊、活動相冊；少先隊有關資料。（3分）

管理使用：有管理制度，大隊委員輪流值日、打掃衛(wèi)生、整理器材、填寫大隊日記；有計劃地組織隊員參觀隊室、能為隊活動提供資料。（3分）

實地查看查閱資料

7.鼓號（管樂）隊

2鼓號（管樂）隊要有統(tǒng)一、規(guī)范的鼓號服或隊服，并能按少先隊鼓號隊定級標準的要求，演奏相應的樂曲。

實地查看查閱資料

8.廣播站

3紅領巾廣播站有響亮的名字。廣播站有固定的開始曲與結束曲，設一定的欄目，選拔好一批播音員或小主持人，工作隊伍健全。每周至少播出一次，內(nèi)容可交叉不同或滾動式。紅領巾廣播站要積累資料，每次廣播節(jié)目單，廣播稿、通知文件要保留，裝訂歸檔。

實地查看查閱資料

陣地建設（30分）

9.隊報隊刊

5定期辦黑板報或手抄報，創(chuàng)辦自己的刊物。（3分）按照上級少工委推薦的報刊開展征訂工作，做到城區(qū)隊隊（各小隊）有隊報，農(nóng)村中小學每個班（各中隊）有隊報，城區(qū)征訂量不少于隊員數(shù)的5%，農(nóng)村征定量不少于隊員數(shù)的2%。訂閱《輔導員》等雜志。（2分）。

實地查看查閱資料

10.其他陣地

3各中隊建立中隊角。如：紅領巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角，定期更換內(nèi)容，檢查使用情況。（2分）有條件的學校可建設特色陣地（實踐基地）；大隊可建紅領巾網(wǎng)站，或?qū)W校網(wǎng)站中有少先隊網(wǎng)頁。（1分）

實地查看查閱資料

主要工作（30分）

11.常規(guī)活動

利用建隊節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日組織慶祝活動，少先隊員參與活動率100%，活動有創(chuàng)新、有較好的社會影響。（2分）

隊課、隊會、隊活動制度化、規(guī)范化。中隊每周上一次隊課、開一次隊會。（2分）

大隊部能協(xié)助學生會從紀律、文明、衛(wèi)生三方面開展學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理。（2分）

把 “五自”教育作為少先隊工作的基本內(nèi)容長期堅持開展。（2分）

加強少先隊的文化建設，辦好、訂好、用好隊刊隊報，宣傳好少先隊工作。中隊要經(jīng)常性地組織文化活動，大隊每學年至少組織2次以上大型文化活動。（2分）

查閱資料

師生座談

主要工作（30分）

12.主題活動

主題教育能立足校園，依托社區(qū)和愛國主義教育基地，不斷拓展校外實踐活動場所，有目的、有組織地開展。注重活動成效和活動的持續(xù)性，重視活動的熏陶作用。（2分）

形式多樣地開展以愛國愛黨教育、理想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮貌教育、創(chuàng)新教育等為主題的各種主題活動。（6分）

每次主題教育都有實施方案、過程性材料和總結。（2分）

查閱資料

師生座談

13.雛鷹爭章活動

5能根據(jù)《<中國少年雛鷹行動>雛鷹爭章實施細則》，從本校實際出發(fā)科學制定雛鷹爭章活動詳細實施方案，雛鷹爭章活動隊員參與率達90%以上，效果顯著。

查閱資料

師生座談

14.“手拉手”活動

5能夠根據(jù)時代要求，不斷豐富“手拉手”活動的內(nèi)容。“手拉手”活動中隊參與率達95%以上，隊員參與率達80%以上，中隊輔導員參與“手拉手”活動達80%以上。

查閱資料

師生座談

教育成果（10分）

15.信息上報

4及時上報少先隊工作信息，積極進行新聞報道。在縣級及以上媒體上的新聞信息或宣傳文章不少于1篇/年，或金色教育信息網(wǎng)及會寧德育博客上報信息不少于5篇/年。（3分）

積極完成上級少工委布置的各項任務，按時上報各類文字材料（工作計劃、總結、有關表冊）。（1分）

查閱資料

16.工作研究

4積極進行少先隊工作研究，撰寫工作論文，開展課題研究活動。論文發(fā)表或課題鑒定按國家級、省、市、分別得4、3、2、1分。

17.上級獎勵

2少先大隊獲上級團委、少工委表彰獎勵，其中獲縣區(qū)級得1分，市級及以上得2分。

查閱資料

檔案建設

17.檔案資料

各種檔案資料齊全，整理規(guī)范，入檔及時。

查閱資料

第四篇：學校少先隊工作考核細則

學校少先隊工作考核細則

一、組織建設（30分）

1、輔導員隊伍健全：

認真執(zhí)行《少先隊輔導員管理規(guī)定》（4分）

學校大、中隊輔導員配備率達100%，相對穩(wěn)定（2分）

定期召開中隊輔導員例會（2分）

每學期對中隊輔導員培訓不少于2次（2分）

大隊輔導員每年至少參加1次縣區(qū)級以上的培訓（2分）

建立校外輔導員隊伍，工作效果好（2分）

2、少先隊大、中、小隊組織健全：

隊干部配備齊全，并分工明確（2分）

定期召開隊干部例會（2分）

各級隊干部每學期至少培訓4次（２分）

充分發(fā)揮隊員小主人作用（有隊干部的工作印跡）（2分）

3、少先隊建隊率100%，隊齡兒童入隊率100%(建隊、入隊手續(xù)完善，有材料)（2分）

做好隊前教育（2分）

4、少先隊年初有計劃、有總結（2分）

建少先隊工作檔案管理制度（2分）

二、陣地建設（32分）

1、有固定隊室（3分）

隊室布置按照《徐州市少先隊隊室建設規(guī)范標準》執(zhí)行（可在其基 礎上豐富）。（3分）

2、有一定規(guī)模的校外活動基地（2分）

3、少先隊宣傳陣地穩(wěn)固，有特色。

有隊員自辦的黑板報、宣傳窗等，每月一期，宣傳效果好（2分）

有少先隊廣播站（或電視臺）有制度、有內(nèi)容、有聽（觀）眾。（2 分）

各中隊建立中隊角：如紅領巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角，并定期更換內(nèi)容，檢查使用情況。（2分）

建有一支小型以上鼓號隊或管樂隊：會演奏少先隊基本曲目，活動和訓練正常（8分）

堅持隊日制度（2分）（早上出大隊旗，廣播站（或電視臺）專題開播下午安排大（或中）隊活動。）

4、發(fā)揮隊報隊刊的作用

按照市少工委推薦的報刊開展征訂工作（２分）

城市隊隊（各小隊）有隊報。（２分）

農(nóng)村中小學每個班（各中隊）有隊報。（２分）

征訂量不少于隊員數(shù)的40%（2分）

三、教育活動（20分）

1、少先隊大、中、小隊活動健全

中小隊每月至少各有一次活動（3分）

大隊每學期至少有一次全員性的活動（3分）

（活動有主題、有方案、有總結，并能按少先隊活動程序開展）

2、積極參加上級少先隊組織的各項比賽和活動。（3分）

3、認真落實《綱要》，中隊輔導員全部使用《中隊輔導員工作記載簿》（3分）

4、學校建立爭章達標制度與流程，爭章活動正常開展（2分）

5、積極開展“手拉手”活動，有一個較為固定的“手拉手”聯(lián)誼校

（2分）

6、積極開展本校特色活動，有成績、有影響（4分）

四、新聞報道（8分）

及時上報少先隊信息。

1、市級媒體不少于3篇/年（3分）

2、省級媒體不少于1篇/年（2分）

3、網(wǎng)絡新聞不少于5篇/年（3分）

五、其他工作（10分）

積極完成上級少工委布置的各項任務（3分），認真撰寫少先隊工作小論文，積極參加少先隊論文評選活動（2分）

按時上報各類文字材料（工作計劃、總結、有關表冊）（

第五篇：少先隊工作考核細則

三門縣學校少先隊工作考核細則

附件：

三個一：改掉一個壞習慣，做一件好事，寫一份入隊申請書。三個會：入隊前做到會唱隊歌，會敬隊禮、會佩戴紅領巾。

少先隊員十知道

一、知道我們的隊名是：中國少年先鋒隊。

二、知道五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。

三、知道我們的標志是：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

四、知道我們的呼號是：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

五、知道我們的隊禮是：右手五指并攏，高興頭上。它表示人民的利益高于一切。

六、知道我們的入隊誓詞是：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

七、知道我們隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。

八、知道我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》。

九、知道凡年滿6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊、愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。

十、知道“五愛”的內(nèi)容是：愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛公共財物。