第一篇:視覺傳達(dá)教研室計劃
2014-2015學(xué)年第二學(xué)期視覺傳達(dá)設(shè)計教研室工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期本教研室工作以學(xué)院和教學(xué)科研處的工作計劃為指導(dǎo),以“以人為本、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、突出特色”為中心,抓牢抓實常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)、教研工作規(guī)范高效運轉(zhuǎn);堅定不移地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,探索意識和實踐能力,轉(zhuǎn)變教育觀念;改變教育方法;優(yōu)化教育模式,大力提高藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點 1.開展教學(xué)研究活動
教研室“以學(xué)為先”、“以研為本”,在學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)理論的基礎(chǔ)上,有目的、有課題、有計劃地開展多種形式的教學(xué)研究活動。每一次教研活動都要事先做好準(zhǔn)備,講求實效。集體學(xué)習(xí)理論,要定時間、定內(nèi)容、定專題。努力使教研活動有序性,系列化。采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強對平時教學(xué)工作的交流,研討,提高本教研室教師的教學(xué)水平。積極有效的開展教研活動,組織教師參與好討論、聽課、評課及反思。通過教研活動促進(jìn)教師的反思,提升教學(xué)實效使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新和提高,促進(jìn)專業(yè)成長。2.做好教學(xué)常規(guī)工作
規(guī)范教師課堂教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為,切實加強教學(xué)過程管理。大力推進(jìn)課堂教學(xué)行為變革。以提高課堂教學(xué)效率為中心,加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)管理工作不斷走向規(guī)范。積極開展學(xué)生作品匯報展,通過學(xué)生的作品展示出大膽的教學(xué)創(chuàng)新意識,探索意識和實踐能力。
同時也要教師努力掌握各種教學(xué)技能,提高教學(xué)效率。一切圍繞學(xué)生全過程下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,把握教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、知識體系和邏輯結(jié)構(gòu),教學(xué)目標(biāo)重點突出、定位合理。從學(xué)生的實際出發(fā),精心設(shè)計教學(xué)過程,增強教學(xué)的針對性和有效性,確保各個層次的學(xué)生都得到發(fā)展;精心選擇教學(xué)方法,實現(xiàn)教師組織指導(dǎo)下的學(xué)生有效學(xué)習(xí); 精心設(shè)計教學(xué)程序,積極思考突出重點和突破難點的手段和方法,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程的目的。3.培養(yǎng)青年教師 挑選素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強的教師,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,對青年教師進(jìn)行具體的指導(dǎo)和幫助。從青年教師中選拔師德高尚、教學(xué)能力強的優(yōu)秀者,作為教學(xué)骨干加以培養(yǎng)。幫助新聘教師盡快完成由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)學(xué)校對教師素質(zhì)和技能的要求,明確教師的地位和作用,了解、熟悉、適應(yīng)新的教學(xué)要求,準(zhǔn)確定位自身角色,從而為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才奠定基礎(chǔ)。做一次集體教學(xué)觀摩活動(包括聽課、評課、研討環(huán)節(jié))
4、教學(xué)觀摩課
(1)開展聽課與教學(xué)觀摩活動,是檢查了解教學(xué)情況,增強以教學(xué)為中心的意識而不可缺省的途徑,是促進(jìn)教師相互了解,相互學(xué)習(xí),取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,為使這項活動能不斷地堅持下去,特制定聽課與教學(xué)觀摩活動制度。
(2)教學(xué)觀摩的三種主要類型:
?示范課和首席教師引領(lǐng)課:由經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果好的教師和首席教師主講,目的是介紹并演示優(yōu)秀的教學(xué)方法,交流先進(jìn)的教學(xué)思想,總結(jié)經(jīng)驗,研究 該課程教學(xué)的特點。
?教學(xué)專題研究課:新建專業(yè)或已有專業(yè)的新開課程,由教科室組織有關(guān)教師研究討論,設(shè)計教案,然后講授(或試講),進(jìn)行教學(xué)觀摩。
?賽課:所有任課教師,均要參加,進(jìn)行講、聽、評課,以便鞏濤提高。(3)聽課規(guī)定
每位教師每月聽課不少于5次;教研組長3次。所有聽課和參加教學(xué)觀摩的教師應(yīng)認(rèn)真記好聽課內(nèi)容,及時進(jìn)行評課,對先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法應(yīng)及時總結(jié)和推廣,對教學(xué)中存在的不足,應(yīng)及時予以改進(jìn)和完善,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(4)集體備課
集體備課是在個人備課的基礎(chǔ)上由教研組長或?qū)W科組長組織的活動。集體備課的作用有:
?討論備課中遇到的共同問題或有爭議的問題;
?統(tǒng)一和調(diào)整各平行班的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度及練習(xí)量等; ?統(tǒng)一各平行班考試要求、范圍、題型等; ④研討教學(xué)方法,交流教學(xué)經(jīng)驗;
⑤在集體備課中還能有效地起到老教師帶新教師、先進(jìn)促后進(jìn)的作用。
集體備課定期進(jìn)行,集體備課和個人備課不能互相替代,每學(xué)期集體備課如何組織由教科室討論決定。
三、具體活動計劃內(nèi)容
1、本學(xué)期開學(xué)3月份第一次的教研室活動內(nèi)容以新學(xué)期排課,新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容研究,準(zhǔn)備教學(xué)大綱及教案為主.2、每門課程結(jié)課要組織教師與學(xué)生進(jìn)行課程總結(jié)與交流,并對教師的教案及課程總結(jié)進(jìn)行檢查.3、每個月進(jìn)行一次學(xué)術(shù)交流活動,教師及學(xué)生都可以參加.學(xué)術(shù)討論內(nèi)容以各專業(yè)方向教學(xué)內(nèi)容為主。也可邀請校外專家、學(xué)者來校講座,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
4、如果學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)活動或有教學(xué)管理通知,及時召開教研室會議進(jìn)行通告和安排執(zhí)行.5、教案、聽課筆記檢查,完整的教案和聽課筆記。對一學(xué)期的教案和聽課筆記進(jìn)行全面整理。
6、進(jìn)行學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查。
7、如社會上有相關(guān)的學(xué)術(shù)活動,盡量組織教師參加,活動后進(jìn)行相關(guān)的學(xué)術(shù)討論。
8、本學(xué)期組織1-2次集體聽課活動,以對教師的教學(xué)活動進(jìn)行檢查,每次聽課須作詳細(xì)的聽課記錄。督促教師聽課制度與對聽課后的意見與建議的討論。通過聽課制度使教師之間互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。通過反饋讓教師們互相學(xué)習(xí)對意見要有足夠重視。
9、組織教師加強科研的申報以及本教研室的校級精品課程的報審。
10、鼓勵教師參加各種科研活動,在每學(xué)期末對每個教師的科研成果進(jìn)行總結(jié)。
11、四月份中旬,組織教研室教師核查相關(guān)評估文件(如11屆的畢業(yè)論文、近3個學(xué)期的班級日志、教學(xué)手冊、教學(xué)文件等),為評估做好充分準(zhǔn)備。
12、在6月20日評估之前加強教師對評估的相關(guān)文件完善。
13、安排11級畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯。
13、組織安排《課程設(shè)計》實踐課程的教學(xué)工作,并作課程設(shè)計作品展匯、研討及總結(jié)。
14、進(jìn)入復(fù)習(xí)周,強調(diào)正常的教學(xué)秩序,加強復(fù)習(xí)周的紀(jì)律。保證復(fù)習(xí)周的教學(xué)秩序。
15、在本學(xué)期期末對本學(xué)期教師的教學(xué)進(jìn)行討論研究,以總結(jié)提高教師的教學(xué)水平。
新學(xué)期我教研室將思想上高度重視,行動上積極落實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互促進(jìn),爭取在各項工作中取得佳績。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
視覺傳達(dá)設(shè)計 2015年3月9日
第二篇:視覺傳達(dá)設(shè)計教研室活動計劃
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計教研室工作計劃
2014-2015學(xué)年 第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)期課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以應(yīng)用型教學(xué)弘揚我校特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合學(xué)院完成日常教學(xué)工作。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
本學(xué)期藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計教研室主要負(fù)責(zé)我院藝術(shù)設(shè)計方向教學(xué)管理及研究工作。本教研室負(fù)責(zé)各個年級的主干課程如:書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、CORELDRAW、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。
為了進(jìn)一步規(guī)范教研室的教學(xué)與管理,本學(xué)期定期進(jìn)行教研室活動,教研室活動要求如下: 1:教研室活動至少每兩周舉行一次,要求所有教師參加.2:每次教研室活動都要有詳細(xì)的活動記錄及活動結(jié)果或收效.3:教研室活動主要以教學(xué)研究﹑教學(xué)管理﹑學(xué)術(shù)交流為活動內(nèi)容.4:本教研室活動要在院長監(jiān)督下進(jìn)行。
二、教研室活動日常工作計劃如下: 1:本學(xué)期開學(xué)第一次的教研室活動內(nèi)容以新學(xué)期排課, 新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容研究,準(zhǔn)備教學(xué)大綱及教案為主.2:每個單元課程結(jié)束要組織教師與學(xué)生進(jìn)行課程總結(jié)與交流.并對教師的教案及課程總結(jié)進(jìn)行檢查.3:每四周進(jìn)行一次學(xué)術(shù)交流活動,教師及學(xué)生都可以參加.學(xué)術(shù)討論內(nèi)容以教學(xué)內(nèi)容為主.4:如果學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)活動或有教學(xué)管理通知,及時召開教研室會議進(jìn)行通告和安排執(zhí)行.5:主要討論學(xué)生外出考察、寫生的教學(xué)活動。組織學(xué)生去河南石板巖下鄉(xiāng)采風(fēng)實踐活動,返校之后,及時組織開展下鄉(xiāng)采風(fēng)教學(xué)作品展。6:如社會上有相關(guān)的學(xué)術(shù)活動,盡量組織教師參加.活動后進(jìn)行相關(guān)的討論活動.7:鼓勵教師進(jìn)行科研活動.每學(xué)期末每個教師的科研成果進(jìn)行總結(jié).7:本學(xué)期最后一次的活動對該學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
三、教研室活動重點工作計劃如下:
1、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確藝術(shù)類課程改革方向。
2、積極開展教學(xué)期中檢查
⑴教師到崗情況、教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律
⑵教案、記分冊、作業(yè)完成情況,是否能跟上計劃 ⑶院部自查、教研室互查
3、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術(shù)學(xué)科而努力。
4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。
5、加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校的視覺設(shè)計為平臺,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能。
6、繼續(xù)開展應(yīng)用型特色教學(xué),完善各級興趣小組.切實抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識。
三、主要措施:
1、完善校本學(xué)期教學(xué),落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動,每次活動認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,討論教學(xué)疑點,談教學(xué)設(shè)想。
3、以“參賽”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和提高自身藝術(shù)素質(zhì)。
4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強參賽的培訓(xùn),多出設(shè)計精品,組織參加校內(nèi)外組織的各類競賽爭取獲得好成績。
四、具體工作
1周、制定教研組活動計劃。
2周、及時交回教務(wù)處要求的各門課程的教學(xué)大綱和授課計劃、并且規(guī)范新教師的教案撰,教研主任親自審查。3、4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查,以及補考閱卷工作。6周、進(jìn)行教師讀書演講,檢查教學(xué)反思和讀書筆記 7、8周、舉行教學(xué)過程匯總、交流及修正。
9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽課活動:張高峰、郝鳳枝兩節(jié)課 10、11周、本組教師準(zhǔn)備說課比賽 12、13周、各位教師組織制定復(fù)習(xí)計劃 14、15、16周、做好學(xué)期末設(shè)計作品的收集和期末評分工作,并檢查教學(xué)反思和讀書心得,上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié) 17、18周做好學(xué)院期末考試監(jiān)考、閱卷工作。
以上為藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)教研室活動的要求與計劃,本教研室要嚴(yán)格執(zhí)行及貫徹.
第三篇:視覺傳達(dá)設(shè)計教研室活動計劃
宿州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院
視覺傳達(dá)設(shè)計教研室工作計劃
2017-2018學(xué)年 第二學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)期課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以應(yīng)用型教學(xué)弘揚我校特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合學(xué)院完成日常教學(xué)工作。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
為了進(jìn)一步規(guī)范教研室的教學(xué)與管理,本學(xué)期定期進(jìn)行教研室活動,教研室活動要求如下:
1、教研室活動至少每兩周舉行一次,要求所有教師參加.2、每次教研室活動都要有詳細(xì)的活動記錄及活動結(jié)果或收效.3、教研室活動主要以教學(xué)研究﹑教學(xué)管理﹑學(xué)術(shù)交流為活動內(nèi)容.4:本教研室活動要在院長監(jiān)督下進(jìn)行。
二、教研室活動日常工作計劃如下:
1、本學(xué)期開學(xué)第一次的教研室活動內(nèi)容以新學(xué)期排課, 新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容研究,準(zhǔn)備教學(xué)大綱及教案為主.2、每個單元課程結(jié)束要組織教師與學(xué)生進(jìn)行課程總結(jié)與交流.并對教師的教案及課程總結(jié)進(jìn)行檢查.3、每四周進(jìn)行一次學(xué)術(shù)交流活動,教師及學(xué)生都可以參加.學(xué)術(shù)討論內(nèi)容以教學(xué)內(nèi)容為主.4、如果學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)活動或有教學(xué)管理通知,及時召開教研室會議進(jìn)行通告和安排執(zhí)行.5、主要討論學(xué)生外出考察、寫生的教學(xué)活動。組織學(xué)生去河南石板巖下鄉(xiāng)采風(fēng)實踐活動,返校之后,及時組織開展下鄉(xiāng)采風(fēng)教學(xué)作品展。
6、如社會上有相關(guān)的學(xué)術(shù)活動,盡量組織教師參加.活動后進(jìn)行相關(guān)的討論活動.7、鼓勵教師進(jìn)行科研活動.每學(xué)期末每個教師的科研成果進(jìn)行總結(jié).8、本學(xué)期最后一次的活動對該學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
三、教研室活動重點工作計劃如下:
1、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確藝術(shù)類課程改革方向。
2、積極開展教學(xué)期中檢查
⑴教師到崗情況、教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律
⑵教案、記分冊、作業(yè)完成情況,是否能跟上計劃 ⑶院部自查、教研室互查
3、積極開展各項視覺傳達(dá)設(shè)計教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力。
4、結(jié)合藝術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。
5、加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以視覺傳達(dá)設(shè)計為平臺,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能。
6、繼續(xù)開展應(yīng)用型特色教學(xué),完善教研工作室制度,積極鼓勵、帶動學(xué)生參加各類設(shè)計競賽!
三、主要措施:
1、完善校本學(xué)期教學(xué),落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動,每次活動認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,討論教學(xué)疑點,談教學(xué)設(shè)想。
3、以“參賽”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動。進(jìn)一步完善教研工作室制度,提高學(xué)生藝術(shù)設(shè)計素質(zhì)修養(yǎng)。
4、繼續(xù)開展課程教學(xué)的研究,教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強參賽的培訓(xùn),多出設(shè)計精品,組織參加校內(nèi)外組織的各類競賽爭取獲得好成績。
四、具體工作
1周、制定教研組活動計劃。
2周、及時交回教務(wù)處要求的各門課程的教學(xué)大綱和授課進(jìn)度表、并且規(guī)范教案撰寫。3、4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查,以及補考閱卷工作。6周、進(jìn)行教師讀書演講,檢查教學(xué)反思和讀書筆記 7、8周、舉行教學(xué)過程匯總、交流及修正。9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、互聽課活動 10、11周、本組教師準(zhǔn)備說課比賽 12、13周、各位教師組織制定復(fù)習(xí)計劃 14、15、16周、做好學(xué)期末設(shè)計作品的收集和期末評分工作,并檢查教學(xué)反思和讀書心得,上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié) 17、18周做好學(xué)院期末考試監(jiān)考、閱卷工作。
以上為視覺傳達(dá)設(shè)計教研室活動的要求與計劃,本教研室要嚴(yán)格執(zhí)行及貫徹.
第四篇:視覺傳達(dá)教研室2010年工作計劃
視覺傳達(dá)教研室2010年工作計劃
2010年是學(xué)院迎評創(chuàng)優(yōu)年,教研室作為學(xué)院的教育教學(xué)管理的基層部門,將在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、系辦領(lǐng)導(dǎo)下,以評估工作為核心,做好教學(xué)教育管理和服務(wù)工作,認(rèn)真做好教學(xué)研究工作,努力提升專業(yè)教師教學(xué)水平和質(zhì)量;藝術(shù)設(shè)計系系作為學(xué)院年輕系,在教學(xué)、教育上逐步吸收新管理理念和方法,視覺傳達(dá)室必與時俱進(jìn),適應(yīng)改革,并且認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平與專業(yè)技能,力爭圓滿完成各項任務(wù)。
1、配合系部做好教師考核評價工作,繼續(xù)引導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)與自學(xué),做好新生調(diào)查工作及畢業(yè)生頂崗實習(xí)安排工作。
2、認(rèn)真搞好教學(xué)教研工作,教師們圍繞專業(yè)技能與教學(xué)方法進(jìn)行研討,通過組織集體備課、公開課、聽課評課、學(xué)術(shù)講座、等多種形式活動,來強化教研室團(tuán)隊的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)探索的氣氛,使教研室真正成為一個積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織。
3、做好期初、期中和期末的常規(guī)教學(xué)檢查工作,與學(xué)院督導(dǎo)室結(jié)合,加強常規(guī)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)過程。
4、派教師外出學(xué)習(xí)和考察。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一個很前沿的學(xué)科,加強與外界的交流和聯(lián)絡(luò)非常重要,只有經(jīng)常性的與外界保持交流才能搞好教學(xué)。
5、吸收新的教學(xué)思維、設(shè)計理念。
新學(xué)年,我教研室將以“以賽促學(xué)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為新的教學(xué)理念,以培養(yǎng)學(xué)生的實戰(zhàn)能力為重點,組建少數(shù)精英學(xué)生為主體的設(shè)計協(xié)會,并安排專門的專業(yè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),常年組織參加國內(nèi)外各項設(shè)計競賽,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過競賽,讓我系學(xué)生與國內(nèi)外兄弟院校的學(xué)生同臺競技,同時,也讓學(xué)生在競賽中學(xué)到更多的知識。在教學(xué)中,教師也應(yīng)及時的將社會上的一些實際課題引入到我們的課程教學(xué)中來,將理論和實踐很好的集合起來,每門課程結(jié)束的時候,每個學(xué)生都能有一定的實際產(chǎn)品,切實做到產(chǎn)學(xué)結(jié)合。
目前,中國時報“金犢獎”組委會已經(jīng)向我教研室發(fā)出參賽邀請函,我們計劃將組織力量參賽。
為了與社會保持近距離接觸,及時掌握藝術(shù)設(shè)計觀念的發(fā)展動態(tài)、社會對人
才的需求,不定時的邀請社會專家、高校學(xué)者、設(shè)計界名人作為我們的客座教授,開展學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流,及時補充新鮮空氣,同時聘請具有一定實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)設(shè)計人員為學(xué)生講授一定的專業(yè)課程,把他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗傳授給學(xué)生,使學(xué)生能夠及時掌握設(shè)計的發(fā)展動態(tài),了解社會需要什么樣的設(shè)計人才,學(xué)生自身應(yīng)具備哪些能力等。
6、加大展覽力度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
新的展廳即將裝修完畢,我視覺傳達(dá)教研室,計劃在2010年組織幾次大規(guī)模的展覽,包括2007級“廣告設(shè)計作業(yè)展”,2006級畢業(yè)設(shè)計展等。
7、認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。
要求每位指導(dǎo)老師,務(wù)必將2006級的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作落實到位,并按計劃完成一次成功的畢業(yè)設(shè)計展。
視覺傳達(dá)教研室
文喜華
二00九年十二月
第五篇:藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)教研室工作管理辦法
藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)教研室工作管理辦法
為加強教研室建設(shè),使之規(guī)范化、制度化,特制定本辦法。
一、教研室組織
(一)教研室是按學(xué)科、專業(yè)或課程設(shè)置的教學(xué)研究組織,在學(xué)院(系部)院長(主任)領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行課程建設(shè)、組織教學(xué)和科研活動的基層單位。
(二)教研室由學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)工作實際需要批準(zhǔn)設(shè)立。可根據(jù)需要設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)教研室和專業(yè)教研室等。
(三)藝術(shù)設(shè)計教研室設(shè)教研室設(shè)主任1名,副主任1名。
(四)教研室的設(shè)置、調(diào)整和撤銷、由學(xué)院(系部)領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定并報教務(wù)處,經(jīng)教務(wù)處審核后,報分管教學(xué)副校長負(fù)責(zé)審批。
二、教研室工作
(一)組織教師全面貫徹黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的教育思想,做好教書育人工作。
(二)組織教學(xué)、研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)法是教研室經(jīng)常性的中心工作,主要包括:
1、落實教學(xué)計劃所規(guī)定的課程及其它環(huán)節(jié)(含實驗教學(xué)、實習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計)的教學(xué)任務(wù);按培養(yǎng)目標(biāo)具體組織編寫(或選定)課程教學(xué)大綱、教材、教學(xué)參考資料以及畢業(yè)論文(設(shè)計)手冊、實驗、實習(xí)指導(dǎo)書等教學(xué)文件。
2、組織集體研究課程教學(xué)重點、難點,審議新開課和開新課教師的課程教學(xué)計劃和教案。
3、組織公開教學(xué)、試講和相互聽課等教學(xué)活動,并進(jìn)行評議。注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革和更新。
4、開展教學(xué)研究活動,總結(jié)交流教學(xué)情況和經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周進(jìn)行一次教研活動,并建立業(yè)務(wù)活動記錄。
5、組織課程建設(shè),參與實驗室建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè);組織試卷庫或試題庫建設(shè);組織教師制定課程教學(xué)計劃,做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作以及相關(guān)的社會實踐活動。
6、制定教研室學(xué)年教學(xué)工作計劃,搞好學(xué)年工作總結(jié),建立教研室規(guī)章制度,做好教師教學(xué)工作的考評。
(三)科學(xué)研究是提高師資水平和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,是教研室不可忽視的工作,主要包括:
1、制定教研室科研計劃,確定科研方向。要把教學(xué)研究列為科研工作的重要內(nèi)容。
2、組織做好集體科研項目的申報工作。
3、結(jié)合教學(xué)中的疑、難點和國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)注的問題,組織學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)報告等多種形式的校內(nèi)、外學(xué)術(shù)交流活動。
(四)師資隊伍建設(shè)是教研室的重要工作內(nèi)容,主要包括:
1、關(guān)心教師的成長,制定教師培養(yǎng)提高的中、長期計劃。
2、組織、落實提高教師業(yè)務(wù)水平的工作,包括定專業(yè)方向、定任務(wù)、定時間、定標(biāo)準(zhǔn)和要求,并定期檢查。
3、對教師進(jìn)行經(jīng)常性的考核和檢查,建立教師校內(nèi)、外進(jìn)修后的報告制度。
4、要充分發(fā)揮作為學(xué)術(shù)帶頭人的教授、副教授的傳、幫、帶作 用。
5、組織好教師的梯隊建設(shè),重點抓好中、青年教師的提高工作。
6、對教研室組成人員提出調(diào)整意見。
三、教研室主任
教研室主任是教研室教學(xué)與科研工作的組織者和帶頭人。
(一)教研室主任、副主任的任職條件
1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策。
2、堅持原則,秉公辦事,嚴(yán)于律已,具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
3、有較高的業(yè)務(wù)水平,應(yīng)具有中高級職稱。能全面掌握本教研室所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的情況,并在本學(xué)科領(lǐng)域中的某一方面有較深的造詣。
4、作風(fēng)正派,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于團(tuán)結(jié)同志。
5、了解國家、學(xué)校有關(guān)教學(xué)的法令、條例、規(guī)定,并認(rèn)真宣傳、貫徹。
6、具有較強的組織管理能力。
(二)教研室主任、副主任職責(zé)
1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和科研任務(wù),制定本教研室的工作計劃。
2、負(fù)責(zé)組織本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和實施,及時了解本教研室教師的教學(xué)情況。
(1)安排每學(xué)期課程;擬定開課教師名單。
(2)定期下班聽課,對開新課及新開課教師要安排人員給予指導(dǎo)。組織好新開課程及開新課教師的試講工作;課程結(jié)束時,對其教 學(xué)情況作出評議,評議結(jié)果歸入師資業(yè)務(wù)檔案;
(3)檢查、督促本教研室教師按照教學(xué)計劃組織好有關(guān)課程的課堂討論和輔導(dǎo)答疑;
(4)組織本教研室課程考試的命題小組,負(fù)責(zé)對試題進(jìn)行審核,并組織試卷存檔工作;
(5)參與組織實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),安排本教研室教師下班指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)和社會實踐活動,組織擬定有關(guān)專業(yè)的實習(xí)、社會調(diào)查提綱;
(6)根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)校下達(dá)的任務(wù),組織有關(guān)教材、教學(xué)大綱、教學(xué)參考資料等編寫工作。
3、負(fù)責(zé)對本教研室教師完成工作定額情況進(jìn)行審核。
4、組織本教研室教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的交流。
5、組織本教研室的科研活動,組織和確定重點科研項目的攻關(guān),評價和推薦高水平學(xué)術(shù)論文,組織參加校內(nèi)外和國際間的學(xué)術(shù)交流活動。
6、組織本教研室的重要思想的政治理論學(xué)習(xí)。
7、負(fù)責(zé)本教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè),制定本教研室?guī)熧Y培訓(xùn)計劃,組織教師的業(yè)務(wù)考核及業(yè)務(wù)進(jìn)修工作。重視青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),指定專人負(fù)責(zé)青年教師的傳、幫、帶工作。
8、對本教研室教師職務(wù)的聘任提出推薦意見。
9、對教研室全體成員進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育、“教書育人”教育和紀(jì)律教育,做好思想政治工作。
10、學(xué)期結(jié)束時要做好本教研室工作總結(jié)。
11、負(fù)責(zé)組織完成上級交給本教研室的有關(guān)工作任務(wù)。
12、教研室副主任協(xié)助主任工作,主任不在崗時,由副主任代其履行職責(zé)。
四、教研室成員
(一)教研室成員應(yīng)執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度和決定。
(二)教研室成員應(yīng)加強師德和業(yè)務(wù)道德修養(yǎng),自覺關(guān)心教研室建設(shè)。
(三)教研室成員有對教研室的工作提出建議和意見的權(quán)利。
(四)教研室成員應(yīng)服從教研室主任、副主任所安排的教學(xué)、科研等工作,遵守各項規(guī)章制度。
(五)教研室全體成員要增加團(tuán)結(jié)、互相尊重、取長補短、發(fā)揮集體力量,努力做好教書育人工作。
(六)有關(guān)教研室建設(shè)的重要問題應(yīng)在教研室會議上進(jìn)行討論協(xié)商。
五、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。
二O一一年八月二十六日