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隋唐時期的對外友好交往教案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《隋唐時期的對外友好交往教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《隋唐時期的對外友好交往教案》。

第一篇:隋唐時期的對外友好交往教案

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第七節 隋唐時期的對外友好交往

教學目標

一、基礎知識目標

隋唐發達的對外交通;隋唐和新羅的友好往來;日本遣唐使;唐文化對新羅、日本的影響;隋唐和東南亞、印度半島各國的往來;中印經濟文化交流;隋唐和中亞、西亞歐非各地的交往。

二、能力培養目標

通過對隋唐時期中國與朝鮮、日本、東南亞、印度半島、西亞和歐非各地交往的情況,以及當時這些國家的歷史狀況的學習,培養和進一步提高學生綜合、歸納和分析中外歷史知識的能力。

三、思想教育目標

1.隋唐國力的強盛和較開放的對外政策,對外交往有了進一步發展。與前代相比,往來的國家更多,經濟文化交流更頻繁,中外交通更發達。

2.中外的友好交往,擴大了中國人民的視野,豐富了我國人民的經濟文化生活。唐朝是當時世界上文明高度發達的國家之一,對世界經濟文化的發展作出了突出的貢獻。同時中外經濟文化的交流起到了相互學習、共同發展的作用。

3.為促進中外交往而不畏艱難、百折不回的友好使者們,永遠值得我們學習。

教學重點和難點

教學重點:和新羅、日本、天竺的友好往來。教學難點:古今地名、國名及其地理位置。

教學過程

一、發達的對外交通和唐朝的國際地位

1.隋唐時期,中國的經濟和文化處于世界先進地位,對外交通發達。

①陸路方面:從長安出發,向東可以到達朝鮮,向西經“絲綢之路”,可以通往今天 的印度、伊朗、阿拉伯以至歐非許多國家。

②海路方面:

A.從登州、揚州出發,可以到達今天的韓國、日本; B.從廣州出發,經海上“絲綢之路”,可以到達波斯灣。2.唐政府較為開放的對外政策: ①鼓勵外商來中國貿易;

②允許外商長期在中國居住,和中國人通婚,在中國任官。

3.長安、洛陽聚集了各國的使節、商人,成為當時的國際大都會。注意:結合《唐朝對外主要交通路線圖》,記住其地理位置。

二、和新羅的友好往來 1.朝鮮半島上的國家

①隋唐時期,朝鮮半島上的國家和中國都有來往。

②7世紀后期,新羅統一朝鮮半島大部分以后,和唐朝的往來更加頻繁。

2.經濟文化交流

①唐朝的留學生中,以新羅最多,最著名的是崔致遠。②唐朝長安和沿海許多城市設有“新羅坊”“新羅館”,說明新羅的商旅來中國的很多。

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高中歷史輔導網 http://www.tmdps.cn ③新羅立國,參用唐朝制度,仿照唐朝實行科舉,設立國學,教授儒學。

④新羅從唐朝引入茶種、雕版印刷術和高超的制瓷、制銅等手工業技藝。3.唐朝文化對新羅的影響 ①新羅人喜讀唐詩,許多文人會寫唐詩。崔致遠的詩文集《桂苑筆耕》,受到中國文 學界的重視。②新羅人在姓氏、服飾、節令、風俗等方面,都有濃重的中華文化色彩。

三、和日本的友好交往 1.遣唐使和留學生

①隋朝時,中日互派使臣。

②從貞觀年間開始,日本派出的遣唐使有13次之多。2.唐文化對日本的影響

①日本著名的大化改新,就是由留學唐朝回國的人策動的。②日本新政中的制度,大都以唐制為藍本。

③日本都城的建造,完全仿照唐長安城的樣式。

④日本各級學校以儒家經典為教材,祭孔的禮儀也很隆重。3.頻繁的貿易往來

①日本同唐朝的貿易往來頻繁。

②日本出土了大量的唐幣“開元通寶”,中國也出土了日本奈良時的銀幣。4.中日友好交往的使者:吉備真備、鑒真

①那時,對中日交往有突出貢獻的人物有,日本的吉備真備以及中國的高僧鑒真。②吉備真備年輕時,隨日本遣唐使來長安留學,研習儒家經典、天文歷算、軍事等,③鑒真應日本僧人約請,東渡日本傳授佛法。他和弟子在奈良設計建造的唐招提寺,是建筑藝術的杰作,至今被日本視為國寶。

四、和東南亞、印度半島各國的往來 1.和東南亞國家的往來

①隋唐時,中國和今天東南亞(越南、柬埔寨、緬甸、泰國和馬來半島)的一些國家 都有往來。②中國和今天東南亞一些國家互派使節,交換土特產品。③以佛教為紐帶,中國和印度半島各國的交往大大加強。④隋煬帝時,派人出使馬來半島,半島上的赤土國也派王子回訪,受到隆重接待。2.中印經濟文化交流

①印度稱為天竺。貞觀時,天竺一再遣使唐朝,送來郁金香、菩提樹,唐太宗派人去 天竺學習熬糖法。

②中國創立的十進位記數法,推動了天竺數學的發展。3.玄奘、義凈西游

①在中印文化交流中,高僧玄獎和義凈起了重要作用。

②玄奘在貞觀初年,為探求佛學,從長安出發,歷經艱險,到天竺鉆研佛學,成為公 認的佛學大師。奉唐太宗之命將老子的《道德經》譯為梵文,介紹到天竺。③義凈在唐高宗時由廣州出發,浮海至天竺研究佛學,后來又到今印尼搜集佛經。武 則天時他回到洛陽,帶回大量佛經,并撰寫《大唐西域求法高僧傳》等書。

五、和中亞、西亞、歐非各地的交往

1.和中亞一些國家的交往

①中國的鄰國阿富汗以及中亞一些國家,同隋唐往來密切;

②這些國家一再遣使前來,每次都帶來名馬、異藥等珍貴特產。

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高中歷史輔導網 http://www.tmdps.cn 2.和波斯的往來

①隋朝時,中國和波斯已互遣使節;

②唐朝時,波斯遭到大食的侵擾,其王卑路斯及兒子先后前來求援,后客死唐朝。③波斯商人大批在中國開設“波斯店”,做珠寶、香料生意。3.和大食的往來

①從唐高宗起,大食與中國通使,持續了一個半世紀中。②在唐朝,中國的造紙術傳入大食。4.和東羅馬的往來

①唐朝和東羅馬有使節往還。

②東羅馬的醫術、雜技在這時傳入中國。③唐朝的絲綢、瓷器大量運往歐洲。5.和非洲的往來

①唐朝時和非洲也有來往,《新唐書》上有這方面的記載。②唐朝人杜環在北非、東非留下了行蹤。他撰寫的《經行記》記載了非洲的風土民情。③史書里還記載東非索馬里使者,在唐太宗時來到中國,受到很好的接待。④非洲發掘出土的陶瓷殘片包括唐三彩和邢窯、越窯的產品,而且質量極好。

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第二篇:對外友好交往教案

對外友好交往教案

【導入新課】

提問:《西游記》里,唐僧師徒到哪里取經?(“西天”)它就是“天竺”,相當于如今印度、尼泊爾等國。你知道這個故事發生在哪個朝代嗎?(唐朝)

當時,唐朝除了同印度有交往以外,還有哪些國家呢? 今天我就帶領大家一同去唐朝看一下與唐朝交往的國家還有哪些?(板書課題“對外友好往來”)【學習新課】

當時唐朝與哪些國家和地區往來密切呢? 出示課件:唐朝對外主要交通路線圖

從圖上可以看到唐朝的水路和陸路交通都很發達,陸路交通主要沿用了哪一條道路呢?對,是絲綢之路。你能從圖上找出唐朝時與中國交往的國家和地區嗎?

(從陸路向東可以到達新羅,向西可以到達波斯、大食、拂菻、天竺;從水路向東可以到達新羅、日本,向西可以到達天竺、波斯、大食、拂菻等國。)

好,現在我們就重回唐朝,老師就帶大家一起,循著古人的足跡,去領略異國風情,去探訪它們和中國的文化淵源。今天我們先去三個地方:日本、朝鮮半島和印度半島。首先看看與日本的關系。

一、唐與日本的關系(板書)

1、隋唐時期,有哪些人從日本來中國?(遣隋使、遣唐使、留學生、留學僧)

2、他們為什么要來中國?

(因為唐朝是一個制度規范全面,文明發達、值得珍視的國家。或者是因為日本當時比較落后,唐朝經濟文化都非常發達,他們要學習唐朝先進的文化。)

日本現在雖然是世界上的發達國家,但在古代,中國隋唐已經是封建社會的鼎盛時期,日本還處于奴隸社會階段,在各個方面都遠遠落后于中國,所以當時的日本把向中國學習、吸取隋唐文明作為基本國策,經常派遣唐使到唐朝來。

那么,這些遣唐使回國后,都做些什么呢?唐朝對日本文化有哪些影響呢?

(他們以唐朝的制度為模式,進行政治改革;參照漢字創制了日本文字;根據唐都長安城建造了平城京;根據唐朝銅錢鑄造了日本錢幣;根據唐朝服裝做成和服;根據中國飲茶之風形成茶道等等。)播放幻燈片日本京都與唐都長安風格一致、日本銅錢與中國銅錢、服飾等。

其實,在中日交往中,不只是日本向唐朝派遣使節,唐朝赴日本去的使者和僧人也不少,其中最有影響的就是唐玄宗時期的著名高僧鑒真。

了解了日本與中國的文化淵源,下面我們去朝鮮半島看一看。

二、唐與新羅的關系 新羅與唐朝的文化交流表現在哪些方面呢?在頻繁的交往中,雙方各自得到哪些好處呢?請大家看書,自己找一找。學生閱讀課本,找出新羅與唐交往的史實。

新羅與唐朝的交流是雙方面的,新羅從唐朝吸收了哪些先進文化呢?

那么新羅又對唐朝文化有哪些影響呢?(音樂傳入中國)由此可見,中朝文化相互影響,淵源也是非常深厚呀。結束了東亞之行,我們再去拜訪一個古老的國度,它就是天竺也就是今天的印度。

三、玄奘西游

大家都看過《西游記》?那么對劇中的唐僧印象如何?(學生自由發言)。

下面我們來看一下現實中的唐僧是否和影視中的唐僧一樣。

學生小組討論并由派代表回答:

(1)(出示圖片“玄奘圖像”及“玄奘西行”)玄奘為什么西行?說說西行的經過(感到佛教經義眾說紛紜,難得定論,決心往西方天竺——佛教的發源地求取真經。)

(2)玄奘的重大貢獻有哪些?(攜帶657部佛學經典返回長安,后居長安慈恩司專心譯經、講學。又將其所見所聞寫成《大唐西域記》一書。促進了中印文化交流。)請大家看一個鑒真東渡的短片,思考:我們應該學習鑒真哪些精神?

(不怕困難,百折不回,堅持不懈,傳播中國的文化,我們在學習上要學習他的這些優良的品質)

(3)從玄奘西游的事跡中,你學到他的什么優秀品質?(學生自由發言)

玄奘西游取經的事例,體現了玄奘為求佛學真諦不辭辛苦的求學精神,同時又大大豐富了唐朝對西域、天竺的了解,在中印友好發展史上留下佳話。

最后討論:

對于今天我們處于改革開放,經濟發展中的中國,我們能從唐朝的對外交往中得到什么啟示?

(啟示:加強對外經濟文化交流會促進國家的發展,“閉關鎖國”只能導致國家的落后,我們要堅定不移的實行對外開放政策。(言之有理即可))

第三篇:高三歷史教學素材 中國古代史記憶口訣06第六節隋唐時期的對外友好交往-文檔

高考備考:中國古代史記憶口訣06第六節 隋唐時期的對外友好交往

一、對外交通

1、絲綢之路 對外交通唐鼎盛,海陸絲路來往頻。長安西行歐亞非,登揚①乘舟到日本。

廣州南行波斯灣,亞洲中華為中心。

2、開明外交 唐朝外交超前人,招引外商唐開明。來華經商又通婚,長安洛陽聚貴賓。

二、和新羅的友好往來

1、使節往來 中朝來往源先秦,隋唐友好亦睦鄰。設立機構“新羅坊”,接待商旅留學生。

2、文化交流 新羅立國仿唐制,設立國學授儒經。始傳漢學崔致運,《桂苑筆耕》吟詩文。

新羅國人喜唐詩,唐風唐俗到如今。

印刷制瓷制銅術,跨江東行促興盛。

三、和日本的友好交往

1、使節往來 隋唐中日互遣使,遣唐使者頻西行。中日交流多典型,吉備真備與鑒真。

2、貿易往來 中日貿易往來頻,出土貨幣為見證。

3、文化交流 大化改新仿唐制,都城建筑仿唐城。鑒真東渡傳文化,各級學校授儒經。

四、和印度半島的往來

1、使節往來 中印使節往來頻,郁金菩提②饋贈品。玄奘取經那爛陀③,翻譯佛經《道德經》。

義凈浮海到天竺,途經印尼取佛經。

撰寫大唐高僧傳,南亞諸國史料存。

2、文化交流 佛教文化傳中華,十位紀數南傳印。

五、與中西亞的交往

1、與波斯關系 秦漢中亞來往頻,安息大國史有名。隋朝波斯互遣使,名馬異藥饋贈品。

唐時大食滅波斯,赴唐求援有君臣。

唐城胡商“波斯店”,定居中華成回民④。

2、與大食關系 三洲帝國阿拉伯,擊敗波斯拜占庭⑤。與華通使百多春,造紙西傳促文明。

六、與歐非的交往

1、與東羅馬的交往 三洲帝國拜占庭,西羅⑥滅亡東羅⑦興。唐使西赴東羅馬,絲綢瓷器歐洲行。醫術雜技傳中華,中歐交往淵源深。

2、與非洲的交往 唐人杜環非洲行,著書立說寫風情。來華使者索馬里,太宗皇帝迎貴賓。

非洲出土唐瓷器,貿易頻繁有見證。

[注釋] ①登揚:指登州(今山東蓬萊)和揚州。②郁金菩提:指天竺特產郁金香和菩提樹。③那爛陀:指當時天竺的佛教中心。④回民:指回族。⑤拜占庭:指東羅馬,首都拜占庭(今土耳其伊士坦布爾),又稱拜占庭帝國。⑥西羅:指西羅馬。⑦東羅:指東羅馬。

第七節 隋唐時期文化的繁榮

一、繁榮原因

1、政治方面 隋唐統一國強盛,文化兼容又開明。

2、經濟方面 文化繁榮有基礎,經濟繁榮民辛勤。

3、民族方面 各族交流又融合,流派紛呈多風情。

4、外交方面 中外文化交流頻,兼收并蓄風格新。

5、前代基礎 六朝文化多異彩,隋唐繼承又創新。

二、自然科學

1、印刷術 雕版印刷起隋文,“廢像遺經”皆“梓行”。唐朝印制《金鋼經》,現存最早印刷品。

2、火 藥 火藥源于煉丹家,神仙方藥求長生。中唐書籍有配方,唐末火箭用于軍。

3、天文歷法 天文學家僧一行,天文歷法聯系緊。科學制定《大衍歷》,歷法體系較完整。

一行初測子午線,科學思想超前人。

4、醫 學 醫學進步多巨著,“藥王①”《千金方》集成。①《千金方》 醫藥總結多創見,藥學史上遠盛名。

②《四部醫典》 元丹貢布藏名醫,《四部醫典》驚世人。

③《唐本草》 唐朝編修《唐本草》,世界最早國頒行。

5、建 筑 隋唐建筑超前人,建筑成熟多典型。①趙州橋 李春設計趙州橋,世界橋梁史有名。

②長安城 宇文②主修大興城,唐朝擴建長安城。

設計合理規模大,高超技術時先進。

三、社會科學

1、詩 歌 詩歌頂盛數唐朝,唐詩五萬多精品。①陳子昂 初唐子昂求革新,剛健質樸風格新。

②“孟王” 山水田園詩躍進,王維浩然③為典型。

③“高岑” 邊塞詩吟將士勇,高適岑參多詩文。

④“李杜” 大唐詩壇兩巨匠,“詩仙”李白杜④ “詩圣”。廬山西望《蜀道難》,“三吏”“三別”千古吟。

⑤白居易 中唐詩壇又革新,反映現實多作品。

香山⑤諷喻《新樂府》,長篇敘事說長恨。

⑥“小李杜 ” 晚唐杜牧李商隱,憂國憂民風格新。

詠史斥責統治者,感人至深說紅塵。

2、雕 塑 敦煌藝術源前秦,鳴沙山崖多神品。雕塑繪畫多隋唐,社會繁榮為見證。

莫高窟稱千佛洞,佛教藝術最完整。

3、繪 畫 隋唐繪畫多風格,山水畫鳥最典型。①品 類 生活鮮美宗教畫,線條刻畫人精神。

②展子虔 “唐畫之祖”展子虔,士人《游春圖》美景。

③閆立本,吳道子 唐朝閆吳多精品,“吳帶當風”多神品。

4、書 法 隋唐書法風格新,承先啟后歐陽詢⑥。①顏真卿 “顏體”《顏氏家廟碑》,氣勢雄渾為特征。

②柳公權 《神策軍碑》為“柳體”,風骨秀美多神韻。

③張旭、懷素 唐朝“草圣”為張旭,懷素草書多精品。

5、歌 舞 隋唐樂舞多特征,外來風格歌歡騰。①音 樂 隋代彈奏九部樂,唐代十部歌升平。

樂曲《秦王破陳樂》,唐代舞蹈兩典型。②舞 蹈 健舞雄勁軟舞美,《霓裳羽衣舞》輕盈。

[注釋] ①藥王:指孫思邈。②宇文:指宇文愷。③浩然:指孟浩然。④杜:指杜甫。⑤香山:指白居易,號香山居士。⑥歐陽詢:指唐初歐陽詢、虞世南和褚遂良等三大家。⑦《霓裳羽衣舞》:由唐玄宗創作。

第五章 民族融合的進一步加強和封建經濟的繼續發展-五代、遼、宋、夏、金、元(907-1368)

同期的世界

歐亞非 封建制度形成和發展階段

歐 洲 法國為分裂割據局面

英國封建莊園制確立

五代宋元 東羅馬帝國走向衰亡

歐亞非

阿拉伯國家走向衰亡

亞 洲 日本封建莊園占統治地位 第一節 北宋初期的中央集權和中期改革

一、北宋初期的中央集權

1、背 景 唐末藩鎮顯野心,廢唐五代十國①興。后周大將趙匡胤,“陳橋兵變”都東京②。年號建隆建宋朝,南北征戰割據平。

2、中央集權措施 前朝為鑒圖國安,中央集權舉措新。①控制軍權 太祖杯酒釋兵權,控制禁軍三統領。

精壯之士入禁軍,拱衛京師為重心。

樞密將帥互牽制,統兵調兵兩分明。

北宋實行更戍法,兵走將留為特征。

②控制中央 君權相權為矛盾,相權三分權歸君。

調兵權歸樞密使,參政知事③掌行政。

執掌財權三司使,賦稅轉運到京城。

③控制地方 地方知州為文臣,通徒監督又署名。

地方司法央派員,死刑上報需核準。

北宋各路轉運使,賦稅大部送京城。

各地駐兵常更戍,知州無兵常易人。

④控制科舉 北宋科舉又改進,鄉省殿試④初推行。

殿試錄取任帝君,“天子門生”多順臣。

主考科目進士科,試卷糊名防弊政。

錄取增加近萬名,仕途廣開利國君。

3、評 價 北宋集權舉措新,正反作用兩分明。①積極方面 a政治 藩鎮割據喜鏟除,維護統一國安定。b經濟 國泰民安促生產,經濟發展好環境。

②局限方面 a政治 機構重疊多冗員,行政效率低水平。

b軍事 將不識兵難指揮,軍隊“積弱”難取勝。c經濟 地方財政多困難,國家財政亦“積貧”。

二、北宋中期的危機和改革

1、社會危機 北宋危機有原因,矛盾聚焦略說明。①階級矛盾 政府縱容地兼并,土地集中民貧困。

饑寒交迫民抗爭,中原邊地多義軍。

②統治內部矛盾 中央集權多機構,互相牽制冗員興。

募兵養兵防抗爭,軍隊“積弱”難取勝。

巨額開支成“積貧”,歲貢遼夏常犯境。

③民族矛盾 遼國西夏常犯境,北宋歲幣難安寧。

2、慶歷新政(1043)參政知事范仲淹,整頓吏治為中心。①官吏選拔 官吏升遷嚴考核,加強保舉防恩蔭。

②精簡機構 嚴肅政令并州縣,取信于民徭役輕。

新政觸犯保守派,慶歷新政遭廢停。

3、王安石變法(1069)

①理財措施 緩和矛盾利農民,財政增收醫“積貧”。

a青苗法 仲春貸谷給農民,夏秋償還息二成 ⑤。農民免受高利貸。政府收入又大增。

b募役法 權貴農民皆復役,以錢代役多富人。政府收取免役錢,農民生產負擔輕。

c農田水利法 政府鼓勵興水利,開墾荒地大盛行。d方田均稅法 丈量土地重施行,按征田稅較公平。權貴田地亦征稅,國家田賦收入增。

e市易法 政府設立市易務,賤買貴賣物價穩。限制商人穩市場,商品交流收入增。

②軍事措施 對付遼夏平抗爭,醫治“積弱”在強軍。

a保甲法 農戶十家為一保,保丁作戰又農耕。控制人民減軍費,抵御遼夏立功勛。

b將兵法 禁軍將官初固定,充實邊防強軍訓。③教育措施 選賢用能防“冗官”,提高素質為新政。

a科舉改革 考試科目廢明經,增設明法考律令。免考詩賦進士科,專考經義與時政。

b整頓太學 賢者免試成官員,重編教材重儒經。重視才能輕出生,學校育人造輿論。

④評 價 a積極方面 北宋新政多成就,積貧積弱有變更。

軍事實力亦增強,擊敗西夏民心振。開墾荒地修水利,財政收入亦漸增。

b失敗因素 變法失敗多原因,用人不當害百姓。新政觸犯大官僚,反對變法法廢停。

[注釋] ①五代十國:指后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代和吳、吳越、楚、閩、前蜀、后蜀、南平、南唐、南漢、北漢十個政權。②東京:今河南開封。③參知政事:北宋時期的副相。④鄉省殿試:指鄉試、省試和殿試。⑤息二成:指加收利息20%。

第四篇:高中歷史隋唐時期(教案)

高三一輪第二階段復習

中國古代史

教案

隋唐時期(581年—907年)

知識結構表

一、政治:

1、唐朝的三省六部制:①內容:唐朝中央的三省____、____和____,分別負責____、____和____。隋唐時期在____省下設____ ____ ____ ____ ____ ____六部,確立并完善了三省六部的管理體制。②作用:三省的長官都是____,相權____。三省相互____和____,削弱了____ .保證了____。三省六部制度,是中國古代政治制度的重大創造,此后歷朝基本沿襲這種制度。

2、科舉制(唐朝的選官制度):①形成:隋文帝廢除九品中正制,開始采用____的方式選拔官員。隋煬帝時,政府開始設立____,科舉制形成。唐宋元各朝____并____了科舉制。②特點:它把____、____與____緊密聯系起來,把____和____的權力,從____的手里集中到____。③作用:有利于打破____、擴大____,提高____。加強了____。這一制度為歷朝沿用,影響深遠。

二、經濟:

1、官營手工業:①制瓷:至唐朝,已形成____兩大制瓷系統;____起,中國瓷器大量輸出國外,遠達歐洲、非洲;②紡織:唐朝絲織技術高,以輕盈精湛著稱,還吸收了_____的織法和圖案風格

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中國古代史

教案

民間手工業:恢復和發展。唐朝朝廷賦稅戶調的布、絹、錦等,多數出自農夫織婦之手

2商業:① “市”的形成與發展:宋朝以前,縣治以上的城市,一般都在特定的位置設市,用于貨物聚集和商品交易。市四周有圍墻,與民居嚴格分開。官府設市令或市長,對市場交易進行嚴格的管理,按時開市、閉市,閉市后不許交易②主要商業城市:古代的長安、洛陽等大城市,既是不同時期的政治中心、軍事重鎮,也是著名的商業中心。____的開通、____的開鑿、經濟重心的逐漸____等,也催生了一批批城市的興起與繁榮。____經濟的發展,使____、____等一批南方城市成為當時最繁榮的大都會,以至出現“____”的說法。除都市商業外,____ ____也發展起來,為商業服務的柜坊和飛錢相繼問世。唐朝時,____成為重要的外貿港口,政府在這里設有____,專管對外貿易。

三、文化:

1。四大發明(科技):①隋唐之際,中國出現了____印刷術 ② ____,火藥開始用于軍事。最早的火藥武器有突火槍、火箭、火炮等

2。文學:①唐詩: ____時,詩歌的發展進入黃金時期。____ ____,____ ____促進了詩歌的繁榮。初唐的著名詩人有____、____等;盛唐時邊塞詩____、____ ;孟浩然、王維的____詩; ____、____和____的詩是唐詩發展繁榮的豐碑。李白以____的創作,贏得“____”的美譽;杜甫以____的“詩史”,被譽為

高三一輪第二階段復習

中國古代史

教案

“____”。中唐的白居易創作了大量平實淺近,針砭時弊的____詩。②唐代出現了詩的另一種形式——____③唐朝情節曲折離奇的短篇小說____ 3。藝術:①唐代楷書步人盛世,____、____、____的楷書各具特點,分別被稱為歐體、顏體和柳體;唐朝的____、____等,都是草書大家;唐朝____等人的行書② ____、____等畫家在繼承前代基礎上,吸取____、____等外來美術風格,創作出____和____等許多優秀作品:這一時期,____的壁畫,更是盛極一時。

階段特征

階段特征:第二次大統一時期,也是封建社會的鼎盛時期 政治表現: ①國家統一,疆域遼闊,政治清明,社會安定,典章制度先進完善;

②三省六部制和科舉制進一步完善專制主義中央集權制(+選修)。

經濟表現:吸取前朝教訓,調整統治政策(選修),封建經濟呈現繁榮景象

思想文化:思想、科技、文學、藝術等領域全面繁榮,領先世界,兼容并蓄

民族關系:統一的多民族國家的重要發展階段(選修)中外交往:呈現前所未有的盛況(選修)

高三一輪第二階段復習

中國古代史

教案

知識鞏固

1、唐代中樞機構中書省、尚書省和門下省的精細分工體現了

A.施政觀念上的民主追求

B.剝奪相權的創新設計

C.行政運作程序的有效制衡

D.弱化君權的重要進步

2、《前唐書·百官志》記載:“宰相之職,佐天子總百官,治萬事,其任重矣。然自漢以來,位號不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。??宰相事無不統,故不以一職名官。自開元以后,常以領他職,實欲重其事,而反輕宰相之體。”上述材料反映出唐代()①三省長官皆為宰相 ②實行宰相集體負責制 ③宰相分管事務較多 ④宰相不被重視 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

3.歷史上曾有“天下之盛,揚為首”之說,揚州成為全國最繁華的工商業城市是在 A.東晉 B.唐朝 C.南宋 D.明朝

4.筒車在中國古代南方農業生產中發揮過重要作用,這一灌溉工具創制于 A.三國時期 B.南北朝時期 C.唐代 D.南宋 5.下圖反映的現象最早可能出現于

A、春秋戰國

B、兩漢

C、唐

D、明清

6.銀行在今天已成為社會經濟活動必不可少的中介機構。假如要編寫我國銀行的發展史,最早可追溯到

A.唐

B.宋

C.明

D.清 7.《唐會要》卷八六記載:“貞觀元年十月敕:五品以上,不得入市。”這說明

A.政府禁止商業活動

B.政府禁止高官從事商業活動 C.政府鼓勵官吏經商

D.政府鼓勵高官從事商業活動

8.“脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙”,杜甫的這句詩描述了當時一位書法家的創作情景,這位書法家是

A.王羲之

B.張旭

C.顏真卿

D.柳公權

9、漢藏之間自古就建立了血濃于水的緊密聯系。《步輦圖》(見下圖)以貞觀年間吐蕃贊普松贊干布與文成公主聯姻的歷史事件為題材,描繪了唐太宗李世民接見吐蕃贊普松贊干布派來迎接文成公主的使臣祿東贊的情景。關于《步輦圖》的說法正確的是

①作品是唐代風俗畫②作者是閻立本③作品畫風奔放、水墨淋漓④作品中的人物刻畫細致、形象傳神 A.①② B.②④ C.③④ D.①③

10.傳統文化是現代流行文化的重要靈感源泉。《青花瓷》這首歌在同學們中間廣為傳唱,“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉淡”“色白花青的錦鯉躍然于碗底”,傳神地表達了青花瓷的特點。下列關于青花瓷的說法不正確的是

A.青花瓷的出現要早于青瓷、白瓷

B.青花瓷的燒制成功,使瓷器與書畫的結合更為緊密

高三一輪第二階段復習

中國古代史

教案

C.青花瓷是一種彩瓷,景德鎮是其重要產地

D.元代以后,包括青花瓷在內的瓷器大量銷往海外 11.西方學者查爾斯·默里在《文明的解析》一書中以下圖表示公元600~1800年中國繪畫的發展狀況,約每200年間出現一個高峰。處于該圖第一個高峰期的著名畫家是 A.顧愷之

B.吳道子

C.張擇端

D.鄭板橋

12.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”和“寂寞天寶后,園廬但蒿藜”是唐代一位著名詩人的詩句。這位詩人最有可能是

A.陳子昂

B.孟浩然

C.杜甫

D.杜牧

13、閱讀下列材料,材料一:唐初,每事先經由中書省,中書省做定(做出決定)將上(皇帝),得者再下中書,中書付門下。或有未當,則門下繳駁,又上中書,中書又將上,得者再下中書,中書又下門下。若事可行,門下即下尚書省。尚書省得主書填“奉行”而已。(引自《朱子語類》)

材料二:唐太宗說:“中書所出詔敕,頗有或兼錯失而相正以否。元置中書、門下本擬相防過誤。人之意見,每或(有的)不同,有所是非,本為公事。……卿等特須滅私徇公,堅守直道庶事相啟沃,勿上下雷同也。”(引自《貞觀政要》)

材料三:唐太宗發現有一人詐偽做官,便下令處死。但負責審理此案的官員戴胄說:“法者,國家所以布大信于天下;言者,當時喜怒之所發耳。陛下發一朝之忿而許殺之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命,對他說:“法有所失,公能正之,朕何憂也!”(引自朱紹侯主編《中國古代史》)請回答:

(1)根據材料一,指出唐朝初年皇帝的旨意主要包含了哪些人的意見? 皇帝和三省大臣的綜合意見;

(2)根據材料二,說明唐朝初年政治制度的特點。

皇權之下的民主制度。民主程度取決于皇帝的個人品質并受到唐朝政權建立初期的歷史背景的影響;

材料三所述故事實質上是哪兩種權威之間的沖突?結局說明了什么? 皇權與法律權威之間的沖突;法律的權威在當時占了上風;

(4)結合上述材料,指出唐朝初年君主的權力受到哪些方面的制約。結合我國封建制度的政治特點談談你對這一現象的認識。

受到大臣和法律的制約;

我國封建制度的特點是專制主義中央集權體制,皇權是至高無上的;但在唐朝初期皇權并不是絕對的權威,這與以后各朝代的情況有很大的差異;

14、(必修﹢選修)閱讀下列材料

材料一:

尚書省,尚書令一人,正二品,掌典領百官。其屬有六尚書……門下省,侍中二人,正二品。掌中納帝命。相禮儀……中書省,中書令二人,正二品,掌佐天子執大政,而總判省事,凡王言之制……皆宣署申覆,然后行焉。

——《新唐書》卷46、47 材料二:

進士科,始于隋大業中,盛于貞觀。縉紳雖位及人臣,不由進士者,終不為美。——王定保《唐摭言》

材料三:

凡賦役之制有四:一曰租、二曰調、三曰役、四曰雜徭。課戶每丁租粟二石;其 5

高三一輪第二階段復習

中國古代史

教案

調隨鄉土所產綾絹各二,布加五分之一……凡丁歲役二旬,無事則收其庸,每日三尺有事而加役者,旬有五日免其調,三旬則租調俱免。——《大唐六典》 根據上述材料,指出隋唐時期確立的主要制度,并結合這些制度的作用分析唐朝前期出現盛世局面的原因。

①三省六部制使封建官僚機構形成了嚴密的體系,提高了行政效率。加強了中央統治的力量。(3分)②科舉制擴大了官吏的來源,提高了官員的素質,加強了中央集權。(3分)③租庸調制保證了農民生產的時間,減輕了負擔,保證財稅收入,促進了社會經濟的發展。(3分)④隋唐在制度上多有建樹并不斷革新是盛世出現的重要原因。(3分)

15、(選修)閱讀下列材料:

唐太宗說:“夫治國猶如栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂乎?”

——《貞觀政要》

請完成:

(1)唐太宗的這番話體現了他的什么思想?他提出這一思想的歷史背景是什么? “存百姓”的思想。隋末農民戰爭動搖了隋的統治,沉重打擊了地主階級,給唐太宗提供了歷史教訓。

(2)上述思想體現了我國先秦時期哪一思想派別的主張?。請結合具體史實加以說明。儒家思想(或儒家的“民本思想”)。孔子提出“仨”的學說,主張以德}臺民;孟子提出“民貴君輕”的思想,主張實行“仁政”,反對苛政,反對統治者“虐民”“暴民”。

(3)唐太宗在實踐中是如何貫徹上述思想的? 一是輕徭薄賦,勸課農桑;二是戒奢從簡。

第五篇:隋唐時期總結

隋唐時期的社會風貌

一、隋唐時期的政治

(1)政治制度:三省六部制

中央集權的加強:分封制下的君主貴族聯合執政-春秋戰國時開始中央集權-秦始皇時的皇權獨尊和三公九卿-漢朝武帝任用身邊人擔任尚書令-魏晉三省制-唐朝三省六部制-宋朝三使-明朝廢丞相設內閣-清朝軍機處(頂峰)形成:魏晉南北朝時期逐步形成三省體制 完善:唐朝確立并完善了三省六部制 權責劃分:

中書省—決策(權利最大)門下省—審議

尚書省—執行(下轄六部)六部:

戶部(土地、人口、財政)禮部(祭祀、接待外賓、春闈科舉)吏部(官員政績考評,主要考評文官)兵部(軍事用兵,五官考評)刑部(刑獄司法)工部(營造工程,水利建設,屯田)

意義:三省長官同為宰相,互相牽制彼此監督,削弱相權,保證皇權獨尊。(2)唐太宗與貞觀之治—選修四

背景:晉陽起兵-推翻隋朝-南征北戰-天策上將-玄武門之變-等級為帝 思想與政策: 1)亡隋之鑒:

A. 深信“民惟邦本,本固邦寧” B. 強調“存百姓”的思想

政策:休養生息、輕徭薄賦、推行均田制與租庸調制、寬減刑罰 2)選賢任能:(內舉不避輕,外舉不避仇)

廣求賢哲(房謀杜斷)、不避仇怨(重用魏征)、不拘門第、不問民族 3)虛懷納諫:重用魏征 4)革新制度:

A.三省六部制 B.制定《唐律》,用法務在寬簡,大量刪減死刑條款 C.完善科舉制,提高進士科地位

意義:(1)有利于打破特權壟斷

(2)擴大官吏來源,提高官員文化素質

(3)將選拔人才和任命官員的權利收歸中央,加強中央集權

(4)為歷代沿用,影響深遠

D.租庸調制(保障農時)

5)民族團結(自古皆貴中華而賤夷狄,朕愛之如一)1.突厥的崛起和衰落

(1)東突厥:唐太宗時,俘獲頡利可汗,在其舊地設都督府,任用突厥人為都督、將軍。(2)西突厥:太宗征服高昌,設安西都護府;高宗滅西突厥;武周時設北庭都護府。2.從回紇到回鶻

(1)回紇首領受冊封:唐太宗任回紇首領為瀚海都督府都督;唐玄宗封骨力裴羅為懷仁可汗。(2)與唐交往:助唐平定安史之亂,與唐和親,到中原經商,筑城定居。3.靺鞨和渤海國

(1)靺鞨興起:生活在黑龍江、松花江流域,7世紀中葉強大。

(2)黑水靺鞨:8世紀初,唐設黑水都督府,黑水靺鞨地區正式劃入唐朝版圖(3)粟末靺鞨:唐玄宗時渤海正式劃入唐朝版圖。至此東北地區歸屬中央。

4.南詔的崛起:7世紀前期,云南洱海一帶分布著六詔。8世紀前期,南詔首領皮羅閣統一六詔,唐玄宗封他為云南王。5.吐蕃的統一和唐蕃關系

(1)松贊干布統一青藏高原:為鞏固統治,松贊干布仿唐官制,設置各級官府,建立嚴密的軍事組織,制定了嚴酷的法律,創制了吐蕃文字。

(2)文成公主入藏:唐太宗時,文成公主入藏,帶去先進技術,促進了吐蕃經濟、文化的發展。此后兩百年間,新贊普即位,必請唐天子“冊命”。

(3)唐蕃會盟:8世紀初,金城公主入藏。9世紀中期,吐蕃與唐會盟,“患難相恤,暴掠不作”,史稱“長慶會盟”。(唐蕃會盟碑)

貞觀之治表現:政治清明,社會安定,經濟恢復和發展(3)地方藩鎮割據問題

中央與地方的斗爭:分封制時的趨于嚴密-春秋戰國時的禮崩樂壞-秦朝時的郡縣-西漢初年郡國并行-漢武帝《推恩令》-魏晉地方諸侯王的復立(八王之亂)-唐朝藩鎮割據-宋朝轉運使+軍權分割(積貧積弱)

起因:唐朝中期在地方設立節度使。

爆發:安史之亂后形成藩鎮割據,嚴重削弱中央集權 表現:

(1)人事權-自行任免官吏,節度使職位傳子孫或部將,不經過中央委派(2)財政權-賦稅不上交

(3)軍事權-擁有武裝,不聽朝廷節制

二、隋唐時期的經濟

(1)農業

工具:江東地區曲轅犁(犁評調節犁耕深淺,簡便輕巧)筒車(水資源豐富的南方)(2)手工業

A. 絲織業:唐末前,主產于北方-唐末后,南方絲織品數量質量逐漸超過北方(明清時真正超過,主要由于北民南遷帶來的技術和大量的勞動力以及氣候變化)西亞風格的絲織品:中外交往頻繁、吸取了外來的技術、兼收并蓄的對外態度 B. 制瓷業:唐朝時形成了南青北白的格局(邢州-白瓷、越州青瓷)代表器物:創制唐三彩,青瓷中著名的秘色瓷

C. 造紙業:益州,宣州的紙最為出名,出現雕版印刷技術(3)商業

交通:大運河的開鑿有利于商品流通 知識補充:隋唐大運河

三點:涿郡、洛陽、余杭 四段:永濟渠、通濟渠、邗溝(春秋古運河)、江南河 意義:

1、溝通了中國大地的東西南北第一,溝通了中國大地的東西南北,實現了中國歷史上第一次真正的融會貫通和大一統。

2、誕生了幾十座沿河的繁榮城市。大運河造就了當時的中心大都市:洛陽(含長安)、揚州(含杭州)、涿郡(今北京)這樣世界級大都市。

3、把中原文化帶到了北方,帶到了南方,也把北方草原游牧文化、南方魚米桑茶水鄉文化帶到了中原,實現了中華文化的多元化、互補化和共繁化。五水:溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系 貨幣:柜坊和飛錢

市場:有嚴格的時空限制(東西市、按時開市)口岸:廣州

三、隋唐時期的文化

技術:

(1)雕版印刷術

(2)火藥的發明以及唐末火藥運用于軍事。最早的火藥武器有火箭、火炮和突火槍(南宋)思想:隋朝儒學家—三教合一。唐朝儒學正統地位受到挑戰 文藝:

(1)詩歌的鼎盛(原因:開放繁榮的環境、科舉考詩)(2)唐朝的短篇小說-唐傳奇(市民文化)

(3)楷書:顏真卿、柳公權、歐陽詢(顏筋柳骨)草書:懷素、張旭(4)繪畫:吳道子《送子天王圖》-吳帶當風

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