第一篇：男女生交往教案

男女生交往

教學(xué)目的

1、了解男女之間存在明顯的差異

1、認(rèn)識(shí)異性交往對(duì)中學(xué)生的重要意義。

2、掌握與異性交往的原則與技巧并能夠運(yùn)用這些原則技巧去解決一些常見(jiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)與異性同學(xué)友好相處。

教學(xué)重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生把握交往中的度，掌握異性交往的原則，并學(xué)會(huì)如何與異性友好相處 教學(xué)難點(diǎn)

營(yíng)造寬松的課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生積極坦誠(chéng)地參與討論，使學(xué)生能夠在輕松的氣氛中學(xué)會(huì)如何與異性交往。

教學(xué)形式

游戲體驗(yàn)、分組討論、競(jìng)賽 教學(xué)時(shí)間 40分鐘 教學(xué)年級(jí) 高一級(jí) 活動(dòng)過(guò)程

一、熱身活動(dòng)（7分鐘）

1、熱身游戲：按摩。活躍課常氣氛，吸引學(xué)生興趣，引出主題 游戲規(guī)則

⑴男女同學(xué)排成兩列。

⑵請(qǐng)學(xué)生把手放在前面一排同學(xué)的肩膀上為他按摩。要問(wèn)他對(duì)方舒不舒服，感覺(jué)怎么樣？

⑶再請(qǐng)學(xué)生向后轉(zhuǎn)，為前面的同學(xué)捶肩。⑷第男生組同學(xué)向后轉(zhuǎn)，兩組同學(xué)面對(duì)面 ⑸請(qǐng)學(xué)生去尋找一位同學(xué)擁抱

（很多同學(xué)可能轉(zhuǎn)向同性同學(xué)擁抱）

2、引導(dǎo)：剛才看見(jiàn)許多同這都去和同性同學(xué)擁抱，說(shuō)明都愿意與同性同學(xué)交往，那么異性之間是否需要交往，又該如何交往？應(yīng)如何把握交往的尺度，這是我們今天要探討的話題

二、男女大擂臺(tái)（15）活動(dòng)：男女大擂臺(tái)

1、程序

⑴、將學(xué)生分為男生一組，女生一組。每一組同學(xué)發(fā)一張大白紙和一盒彩筆。

⑵、請(qǐng)男同學(xué)組的同學(xué)討論以下問(wèn)題：①女孩子的具備的第一性征、第二性征是什么？ ②女孩子有怎樣的心理特點(diǎn)③女孩在哪些方面比男孩強(qiáng)；請(qǐng)女同學(xué)組討論以下問(wèn)題：①男孩子的具備的第一性征、第二性征是什么？②男孩子有怎樣的心理特點(diǎn) ③男孩在哪些方面比女孩強(qiáng)？

⑶、把討論的結(jié)果用蠟筆寫(xiě)在大白紙報(bào)上，并把它張貼在黑板上。

⑷、請(qǐng)學(xué)生離開(kāi)座位去欣賞別組的結(jié)果并思考：(1)認(rèn)同上面的那一點(diǎn)；(2)不認(rèn)同的又是那一點(diǎn)。（播放任賢齊的歌曲：《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》）

師總結(jié)：（分析評(píng)價(jià)學(xué)生答案）同學(xué)們對(duì)異性的了解還不到準(zhǔn)確全面，回答存在一定差錯(cuò)和不完整。通過(guò)剛才的游戲，大家可以看到，男孩和女孩無(wú)論在生理上還是在心理上都存在較大的差異，這些差異吸引著異性間進(jìn)行交往

三、實(shí)話實(shí)說(shuō)（10分鐘）

過(guò)渡：現(xiàn)在我們要進(jìn)行的活動(dòng)是實(shí)話實(shí)說(shuō)（課件顯示實(shí)話實(shí)說(shuō)四個(gè)大字）同學(xué)們請(qǐng)看屏幕。這里有實(shí)話實(shí)說(shuō)四個(gè)字，每個(gè)字后面都有一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們可以自由選擇問(wèn)題進(jìn)行回答，同學(xué)們先選哪道題呢？

● 第一個(gè)“實(shí)”字后面的問(wèn)題：同學(xué)經(jīng)常開(kāi)你和另外一位男（女）性的玩笑，但其實(shí)你們只是要好的朋友，這時(shí)你該怎么辦？

教師引導(dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題：（1）在異性中交往中應(yīng)注意什么？（2）為什么容易變別人誤會(huì)？

教師要引導(dǎo)學(xué)生注意把握好異性交往的度

●“話”字后面的問(wèn)題：你的一位朋友為了避免別人說(shuō)閑話，她很少和異性交往，更不和他們交朋友。這會(huì)對(duì)他（她）產(chǎn)生什么影響？

教師引導(dǎo)學(xué)生討論以下問(wèn)題：會(huì)對(duì)她的生活、心理、未來(lái)產(chǎn)生什么影響？

教師小結(jié)：當(dāng)進(jìn)入青春期之后，每個(gè)同學(xué)都渴望有一些異性朋友，這是很正常的，男女生正常交往可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)大家共同進(jìn)步，男女生之間的交往是個(gè)性全面發(fā)展的需要，同時(shí)可以幫助同學(xué)們?nèi)チ私猱愋允澜纾フ莆张c異性溝通交流的技巧，邁入社會(huì)后可以與形形色色的人交往；男女生進(jìn)行日常交往還能提高日后愛(ài)情和婚姻的質(zhì)量，很難想像一個(gè)不知道如何與異性交往的人，怎樣贏得自己的愛(ài)人，維護(hù)自己的愛(ài)情和婚姻。一個(gè)男生的朋友圈子里沒(méi)有女生，一個(gè)女生的朋友圈子里只有女生，都說(shuō)明了他們的交往存在問(wèn)題。所以希望同學(xué)們不要回避與異性適當(dāng)?shù)慕煌?/p>

● 第二個(gè)“實(shí)”字后面的問(wèn)題：你喜歡上一個(gè)人，你不知道他（她）是否喜歡你，你選擇告訴他（她）還是不告訴 他（她），為什么？

教師引導(dǎo)學(xué)生思考：（1）如果不告訴他會(huì)有什么后果？（2）如果不告訴他又會(huì)有什么后果

● “說(shuō)”字后面的問(wèn)題：如果有一個(gè)異同對(duì)你說(shuō)周未想邀請(qǐng)你一個(gè)人去公園玩，你會(huì)去嗎？

教師引導(dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題：（1）什么情況下，什么情況下不去？（2）如果拒絕用何種方式？

師總結(jié)：（引導(dǎo)學(xué)生回答）我也談?wù)勎覀€(gè)的看法。我認(rèn)為要視具體而定，如果他（她）在你面前言談 舉止大方坦率，且并不介意你與其他異性交往，那么出去聊聊天散散步也未嘗不可，尤其是當(dāng)他好意邀請(qǐng)你去參加某一活動(dòng)，如看演唱會(huì)，應(yīng)視做正常的交往大膽赴約，而且應(yīng)表現(xiàn)得落落大方，自然坦蕩。但如果他在你面前不自然，很明看出想追求你，我覺(jué)得，你可以婉言拒絕，或者向他表明你的態(tài)度，但注意在表達(dá)態(tài)度時(shí)既不要傷害他的自尊心也可以使他明白你的態(tài)度和用意。

（以上話題盡量讓學(xué)生從多個(gè)角度進(jìn)行討論，不要急于下判斷或結(jié)論，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)行為的結(jié)果）

教師小結(jié)：今天我們討論了4個(gè)問(wèn)題，希望對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)，有所幫助，希望同學(xué)們能夠廣交朋友，既有同性，也有異性，能應(yīng)用一些技巧去解決碰到的問(wèn)題，堅(jiān)持不傷害他人不讓自己受傷的原則。在你每做一件事時(shí)，想一想它會(huì)對(duì)自己對(duì)他人有什么影響，希望同學(xué)們成為對(duì)自己將來(lái)負(fù)責(zé)任的人

四：“吹氣球”拓展體驗(yàn)（5分鐘）

最后，在活動(dòng)結(jié)束之前，我想讓大家做一個(gè)體驗(yàn)游戲：吹氣球

1、游戲規(guī)則

⑴每個(gè)小組派出二位同學(xué)來(lái)參與“吹氣球”比賽；

⑵比賽規(guī)則：等老師宣布開(kāi)始后，大家盡力地吹氣球，看哪個(gè)組的同學(xué)能將氣球吹到最大，就算哪個(gè)組獲勝。

請(qǐng)同學(xué)們分享感受：怎樣才能贏得比賽？這對(duì)男女生交往有什么啟示？

（學(xué)生分享感受）

教師引導(dǎo)：我們要贏得吹氣球的比賽，要把握好力度，同樣在男女交往中也把握好“度”怎樣才能把握好度，你能不能概括一下男女生交往應(yīng)該怎么樣，我們請(qǐng)一些同學(xué)分享她的感受？

（隨機(jī)叫幾位同學(xué)回答問(wèn)題）

五、教師總結(jié)（3分鐘）

教師提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們想像一下，你可能會(huì)在幾歲結(jié)婚？（學(xué)生一般會(huì)回答在二十七八到三十歲之間）

教師：也就是說(shuō)距離現(xiàn)在還有十幾年的時(shí)間，在這十幾年時(shí)間里我們有很多事情要做，學(xué)業(yè)、事業(yè)。這需要我們處理異性同學(xué)之間的關(guān)系，一方面我們保持適度的距離，不要過(guò)早陷入戀愛(ài)中。另一方面也要我們認(rèn)識(shí)到異必交往的必要性，平時(shí)多參加集體活動(dòng)，多與異性溝通。歸納起來(lái)異性之間交往應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、不必過(guò)分拘謹(jǐn)。

2、保持一定距離（心理方面）。

3、既要尊重他人，也要保持自尊

4、不賣(mài)弄自己，令人生厭。

5、不應(yīng)過(guò)分嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)。

6、應(yīng)多在集體活動(dòng)中交往。若是單獨(dú)相處時(shí)．一定要注意選擇好場(chǎng)所和時(shí)間，盡量不要在偏僻、深夜長(zhǎng)談。

第二篇：男女生交往-教學(xué)教案

在前面幾節(jié)課當(dāng)中，我們知道了友誼的重要性和我們?cè)诎l(fā)展真摯的友誼的過(guò)程中所要注意的一些問(wèn)題。而作為組成人類(lèi)世界的男女兩性來(lái)說(shuō)，異性交往也是友誼的一個(gè)重要的組成部分。所以，今天我們這節(jié)課就來(lái)探討一下男女同學(xué)的友誼問(wèn)題。下面我們先來(lái)欣賞一個(gè)小品表演，我們來(lái)看看小品當(dāng)中的男女同學(xué)，他們是怎么做的，你贊同他們的哪些做法呢？好，下面我們請(qǐng)演員上場(chǎng)。小品表演： “班上又有新新聞啦！”小喇叭又開(kāi)始廣播咯，（停頓一）故事發(fā)展到這兒，結(jié)局就有了變化，他們之間會(huì)怎樣呢？我們先來(lái)看第一種結(jié)局：（小品表演）

1、從此兩人回避交往因?yàn)楹ε麻e言閑語(yǔ)，兩個(gè)人從此相互回避，你們認(rèn)為這樣好嗎？這樣做對(duì)我們有些什么樣的影響呢？老師講解：在進(jìn)入青春期之后，我們渴望、喜歡與異性同學(xué)交往，這是隨著我們生理和心理的發(fā)展的一種必然的結(jié)果，是一種正常的現(xiàn)象。如果，我們因?yàn)榉N種不良思想的影響如“男女授受不清”等封建思想而壓抑自己的這種想法，必然會(huì)影響我們正常心理的發(fā)展。男女同學(xué)的交往也是正常的必不可少的一種人際交往，而人際交往對(duì)于每一個(gè)社會(huì)的人是非常重要的，必然會(huì)對(duì)我們以后的生活發(fā)生極大的影響。所以，我們知道了男女同學(xué)之間，不應(yīng)該回避交往。男女同學(xué)之間要交往，那像下面的男女同學(xué)這樣進(jìn)行交往好嗎？讓我們來(lái)看看第二種結(jié)局是怎樣的呢？（小品表演）

2、兩人開(kāi)始正式拍拖“愛(ài)情”是美好的。這是大眾宣傳給我們的感知。那么我們來(lái)看看就你們自己來(lái)看，認(rèn)為中學(xué)生談戀愛(ài)有些什么好處和壞處呢？（討論3分鐘）在人生的漫漫長(zhǎng)路上，我們每個(gè)階段都有自己的任務(wù)要完成，要是我們因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟棺约旱闹饕蝿?wù)沒(méi)有完成的話，那是得不償失的。那么同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是什么呢？那為什么有的同學(xué)容易誤認(rèn)為自己是一種戀愛(ài)的感覺(jué)呢？其主要原因有以下兩點(diǎn)：

1、對(duì)自己的感情認(rèn)識(shí)不清。有些同學(xué)對(duì)某一異性有一個(gè)朦朧的好感，就認(rèn)為自己是喜歡對(duì)方。其實(shí)，我們?cè)谇懊嬉蔡岬剑M(jìn)入青春期的你們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感是一件很正常的事，因?yàn)樵趯?duì)方身上有著你所欣賞的某種特質(zhì)。這種感情在普通朋友之間也是普遍存在的。你們想一想在你的朋友中，你對(duì)他們有沒(méi)有這種感情？而有些同學(xué)加上自己的想象，模模糊糊的就認(rèn)為自己是喜歡上了對(duì)方，并且要通過(guò)一定的方式表現(xiàn)出來(lái)。

2、好奇+自以為成熟+模仿。

第三篇：男女生交往班會(huì)

親愛(ài)的各位同學(xué)，大家下午好。

十分榮幸能夠邀請(qǐng)到大家參加這次主題班會(huì)，那么在班會(huì)開(kāi)始之前，我想請(qǐng)大家問(wèn)下自己，“如果我戀愛(ài)了”，結(jié)果會(huì)怎樣。我們先來(lái)看看家長(zhǎng)的反應(yīng)，首先是爸爸

其次是媽媽

看得出來(lái)，我們會(huì)死的很慘，所以處在青春期的大家，對(duì)懵懂的感情往往對(duì)家長(zhǎng)采取隱瞞的態(tài)度，躲在自己內(nèi)心的小世界里。今天，我們就要打開(kāi)這扇懵懂的愛(ài)情之門(mén)，共同探討下高中生男女生交往的問(wèn)題。

那么現(xiàn)在，歡迎大家進(jìn)入高一一班“愛(ài)情向左，我向右——男女生交往主題班會(huì)”，我是這次班會(huì)的主持人的姜雅丹，青春期是一個(gè)很特殊的時(shí)期，處在青春期的你們是幸運(yùn)的，現(xiàn)在，請(qǐng)和我一起了解下青春期的特點(diǎn)

了解了青春期特點(diǎn)后，下面讓我們來(lái)看看早戀的危害：

這是關(guān)于合肥一女生拒絕求愛(ài)后慘遭毀容的照片，這個(gè)照片告訴我們，如何正確處理男女生關(guān)系，正確對(duì)待感情問(wèn)題，使用正確回絕方式是相當(dāng)重要的，下面我們來(lái)看看這個(gè)頗有文采的高中生寫(xiě)給心儀女生的情書(shū)，我希望找個(gè)同學(xué)飽含深情的念一下、這封情書(shū)，寫(xiě)出了他對(duì)心儀女孩的一篇深情，愛(ài)情在青春期萌發(fā)是情理之中的事情，但是如何控制在萌發(fā)階段，如何正確處理情書(shū)事件，卻是我們需要思考的問(wèn)題，我想問(wèn)問(wèn)女生，如果你是那個(gè)女生，你會(huì)怎么做呢？我想問(wèn)問(wèn)男生，這封情書(shū)，你會(huì)怎么處理呢？

下面，我就如何正確處理男女生關(guān)系，發(fā)表四點(diǎn)我自己的想法：

1、自然交往。在與異性交往的過(guò)程中，言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過(guò)分夸張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動(dòng)，也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是，像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué)，像進(jìn)行同性往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌蛔匀弧?/p>

2、適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過(guò)早地萌動(dòng)情愛(ài)，又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然，要做到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不容易，建議你只要做到自然適度，心中愧，就不必過(guò)多顧慮。

3、真實(shí)坦誠(chéng)。

這是指異性交往的態(tài)度問(wèn)題，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。

4、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無(wú)顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避，交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長(zhǎng)期交往中，要注意把握好雙方關(guān)系的程度。

下面，我摘要了幾位偉人說(shuō)過(guò)的關(guān)于愛(ài)情的名言，與大家分享：

最后，我想說(shuō)：花季的情感是一種最美好的情感，我們要讓情感的波濤化為理想的浪花。

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不要在春天就去揮霍夏

天。

另外，請(qǐng)大家切記這首打油詩(shī)：

天涯何時(shí)無(wú)芳草，何必非要現(xiàn)在找。

本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊，況且年齡又很小。

本次主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝！

第四篇：中學(xué)生男女生交往主題班會(huì)教案

中學(xué)生男女生交往主題班會(huì)

高一（6）班

楊國(guó)仕

教學(xué)目的：

使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)男女生交往的必要性，消除班內(nèi)不正確的認(rèn)識(shí)和起哄行為，學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。教學(xué)方法：

師生互動(dòng)共同探討；詩(shī)歌朗誦與歌曲欣賞；情境體驗(yàn)及心理問(wèn)卷等。教具準(zhǔn)備：

多媒體教學(xué)課件；心理問(wèn)卷題；歌曲《同桌的你》。教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境

利用插圖及文字表示“在青春的藍(lán)天上，還掛著一抹更美麗的彩虹，那就是青春的愛(ài)，帶著許多澀味的酸酸甜甜的愛(ài)。我就是要讓這抹美麗的彩虹堂堂正正地掛在藍(lán)天上。”

愛(ài)，是個(gè)厚重而圣潔的話題。而早戀，卻是一枚有酸有甜又青澀的果子！

二、詩(shī)歌朗誦

播放詩(shī)歌《致橡樹(shù)》：我如果愛(ài)你，絕不學(xué)攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己，我如果愛(ài)你/絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲，也不止象泉源，常年送來(lái)清涼的慰籍，也不止象險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀，甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠，我必須是你近旁的一株木棉。作為樹(shù)的形象和你站在一起。根，相握在地下。葉，相觸在云里。每一陣風(fēng)吹過(guò),我們都互相致意，但沒(méi)有人，聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)，你有你的銅枝鐵干，象刀象劍也象戟，我有我 紅碩的花朵，象沉重的嘆息。又象英勇的火炬，我們分擔(dān)寒潮風(fēng)雷霹靂。我們共享霧靄流嵐虹霓，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛(ài)情堅(jiān)貞，就在這里，愛(ài)，不僅愛(ài)你偉岸的身軀，也愛(ài)你堅(jiān)持的位置，足下的土地。

讓我們明白一個(gè)道理：異性相吸是人的天性，喜歡與異性交往是一種很正常的心理現(xiàn)象。

心理問(wèn)卷：（認(rèn)同的打勾，不認(rèn)同的打叉）1）有些話要與異性講才感覺(jué)舒服.（）

2)

在與異性交往中，感到緊張或不自在。（）3)

總是想見(jiàn)一個(gè)異性。（）4）遇見(jiàn)有讓你心神不寧的異性。（）

5）經(jīng)常跟某一固定異性單獨(dú)出入比較神秘的場(chǎng)所。（）

6）老是注意某一異性的動(dòng)作、注意他（她）的每一個(gè)眼神，老是想接近對(duì)方，并且神魂顛倒，無(wú)心學(xué)習(xí)。（）7）很想接近異性，并與之建立朋友關(guān)系。（）8）覺(jué)得跟異性一起學(xué)習(xí)效率更高。（）

分析：

1、認(rèn)同1、2、7、8都是正常的交往，若有這種現(xiàn)象都是在正常交往；

2、若認(rèn)同3、4、6那你有可能在暗戀某一人；若認(rèn)同5，那你要注意是否在戀愛(ài)中。

3、早戀：凡是沒(méi)有達(dá)到戀愛(ài)期的年齡階段（18歲以下）的學(xué)生談戀愛(ài)，均稱(chēng)為“早戀”。

三、早戀的危害

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可，各方面都有很大的壓力 與矛盾，從而使早戀者注意力分散，使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變，這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響，對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益。

1、心理上：對(duì)于早戀者而言，早戀是一個(gè)既充滿歡喜而充滿苦悶的過(guò)程。由于對(duì)對(duì)方的愛(ài)戀，早戀者常常因?yàn)閷?duì)方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因?yàn)樵鐟俣獾礁改浮⑼瑢W(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；當(dāng)不能與戀人見(jiàn)面時(shí)，早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果這種心理發(fā)展過(guò)深，少部分人會(huì)抑制不住自己的情緒而與異性發(fā)生性關(guān)系，這會(huì)造成早戀者心理的嚴(yán)重扭曲。

2、干擾學(xué)習(xí)，易促成越軌行為

這是早戀造成的對(duì)雙方身心造成最嚴(yán)重的損害。也是反對(duì)早戀的最重要原因。

3、可能導(dǎo)致犯罪

早戀者一般年輕氣盛，對(duì)一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前，面對(duì)一些讓自己“吃醋”的行為惱羞成怒，對(duì)一些人大打出手，造成違法犯罪。

另一種情況時(shí)，由于父母的不支持，談戀愛(ài)的金錢(qián)花銷(xiāo)無(wú)法取得，誘發(fā)偷和搶的念頭。這是早戀對(duì)社會(huì)最嚴(yán)重的危害。

四、如何擺脫早戀

用理智和毅力來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此，會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。因此，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會(huì)擺脫早戀。如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？

1、自然交往。

自然原則的最好體現(xiàn)是，像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué)，同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?/p>

2、適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過(guò)早地萌動(dòng)情愛(ài)，又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。

3、真實(shí)坦誠(chéng)。這是指異性交往的態(tài)度問(wèn)題，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。

4、留有余地。

五、情感激勵(lì)：欣賞歌曲《同桌的你》

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，你們?nèi)绻娴囊獝?ài)，至少要先創(chuàng)造出愛(ài)的資本。沒(méi)有資本的愛(ài)是持續(xù)不下去的。只是，你們?cè)谝粋€(gè)不適合的環(huán)境選擇了這個(gè)過(guò)程，如果你們認(rèn)為自己的愛(ài)真的經(jīng)得起考驗(yàn)的話，就把它存在心中。而現(xiàn)在你們要做的是努力學(xué)習(xí)，為你們所愛(ài)的對(duì)方，創(chuàng)造一種舒適的生活。愿我們擁有更多這樣的朋友，微笑地走過(guò)人生的花季雨季，在人生的道路上攜手共進(jìn)，創(chuàng)造輝煌！

第五篇：心理健康教育課教案男女生交往

心理健康教育課教案

話題：男女生交往

選題目的：

實(shí)驗(yàn)中學(xué)自心理信箱開(kāi)設(shè)以來(lái)，收到許多學(xué)生的來(lái)信，其中談到最多的問(wèn)題是男女生的交往。有的學(xué)生甚至在信中坦言，就是喜歡某個(gè)人。可見(jiàn)青春期的萌動(dòng)，給男女生的交往罩上了一層神秘的面紗。而這層神秘面紗又給許多學(xué)生帶來(lái)許多無(wú)謂的煩惱。

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生保持異性間的交往，避免早戀誤區(qū)。

2、端正健康的異性交往觀，注意與異性交往的事項(xiàng)。

3、建立高尚的友情觀。

教學(xué)難點(diǎn)：

男女生之間友情的建立。

教學(xué)重點(diǎn)：

端正健康的異性交往觀，注意與異性交往的事項(xiàng)。

教學(xué)步驟：

一、討論：

1、你認(rèn)為異性間應(yīng)如何交往？

2、你認(rèn)為那些現(xiàn)象有：早戀傾向？

3、你認(rèn)為早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？

小結(jié)：異性相吸，無(wú)法改變。異性朋友互相交往，也是順理成章。關(guān)鍵是如何把握好度。正常的異性交往應(yīng)該是：由學(xué)生總結(jié)。

二、分析：(一)。健康的異性交往觀

1、任何一個(gè)人在他她的交往中都可以有異性朋友。

2、男性強(qiáng)壯，有陽(yáng)剛之美，女性柔和，有溫柔之美。適度的正常的交往對(duì)雙方有利。

(二)．注意與異性交往的事項(xiàng)

1。、有節(jié)制的態(tài)度和言行。

2、心地坦誠(chéng)，自然大方，熱情而不輕浮，大方而不庸俗。

3、穿著整潔，得體，而不俗套。

4、語(yǔ)言文明，不自作多情。

附：青春期男女兩性交往注意：

（1）、端正交往動(dòng)機(jī)，發(fā)展健康文明關(guān)系。

（2）、建立廣泛的友誼圈。

（3）、用理智控制情感。

（4）、盡量少單獨(dú)相處，若單獨(dú)相處時(shí)，應(yīng)選擇環(huán)境和場(chǎng)所。

（5）、保持一定距離，防止發(fā)生身體接觸，避免作出超出異性交往范圍的舉動(dòng)。

三、談?wù)動(dòng)亚椋?/p>

友誼能增進(jìn)快樂(lè)，減輕負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗鼙对鑫覀兊南矏偅謸?dān)我們的煩惱。

——愛(ài)迪生

討論： 男女同學(xué)之間同樣有友情，怎樣正確進(jìn)行男女同學(xué)之間的交往？建立男女生之間的交往

總結(jié)：男女生之間的正常交往，那是一種純真的友情。無(wú)可厚非，而且還要大力提倡。我們不要捕風(fēng)捉影，或者開(kāi)不健康的玩笑。我們要通過(guò)參加集體活動(dòng)增加男女同學(xué)之間的了解，拂去面紗，讓異性之間的交往更加自然、健康。