第一篇:離異的父母教育好孩子要注意這三點
父母的離婚會讓孩子承受巨大的心理壓力,會對孩子以后的成長和生活造成很大的痛苦,并且對孩子的性格和健康有很大的影響。
曾經有孩子因為父母離異而退學,結識社會上的混子流氓做一些違法的事;也有孩子因為父母離異而選擇離家出走;甚至也有孩子因為父母離異而跳樓自殺。
每個孩子和的家庭成長的環境,父母的情況都是不一樣的。但不得不說,父母離異肯定會傷害到孩子。
那么離異的父母應該怎樣教育好孩子呢?
學會開導讓孩子欣然接受事實
出現問題最好勇敢去正視,想辦法讓孩子了解事情的真相,并且引導孩子給他時間認可和接受事實。
如果不能保證瞞孩子一輩子,那么倒不如選擇主動和孩子坦白,否則日后孩子知道真相很有可能會對父母產生怨恨心理。做出一些不理智的事情出來到時父母后悔已晚。
多給與孩子更多關心和愛護
離婚對一個家庭來說是一件痛苦的事,尤其對幼小的孩子來說更是殘忍的事。
如果真到了離婚的那一步,父母也要告訴孩子對孩子的愛永遠不會改變。離異的父母應該要讓孩子勇敢接受和面對,不能因為這件事而壓抑消沉。
努力培養孩子健康樂觀的心理素質
鼓勵孩子做一些力所能及的事情,用自己自強的生活態度去感染孩子,也希望他以后能做一個對家庭對社會有擔當的人。
許多孩子在面對父母離異后會變得十分謹慎,膽小,害怕自己成了一個沒人要的孩子,害怕父母因此不再疼愛自己。所以單親爸爸或者單親媽媽要注意,多給孩子講訴一些積極向上正能量的故事,告訴孩子再大的風浪總會有過去的一天。
一般單親的孩子會比較敏感,父母要特別注意,多給孩子一些關心,及時掌握孩子的心里變化,同時還要多和孩子溝通交流,要注意給孩子安全感,盡量給孩子一個健康的成長環境。
第二篇:【父母課堂】嘮叨教育不出好孩子
【父母課堂】嘮叨教育不出好孩子
在家庭教育中,有一種常見的現象:那就是媽媽對孩子不斷地叮囑,不斷地提醒,不斷地督促。其實,這種嘮叨在教育中起不了什么作用。
孩子需要父母的指導,但不喜歡父母的嘮叨。那么,指導與嘮叨有什么不同呢?
一、指導是親切的,是言簡意賅的;嘮叨則往往會有責怪、警告的成份。
二、指導是一種促進,是引而不發,鼓勵孩子獨立處理問題;而嘮叨常對孩子表現出不尊重和不信任。
三、指導的后果是孩子情緒穩定,心情愉快;而嘮叨則是反復的單調刺激,使孩子厭倦、反感、苦悶。嘮叨的結果會形成兒童行為惰性,你不說幾次,孩子就不會去做。這種惡性循環,還會導致子女獨立自主的積極個性被破壞。
一個人嘮叨,首先是自己不相信自己,對自己講出去的話,做了的事,由于不放心才會一次又一次的重復。再就是,個性屬于軟弱和緊張型的人特別容易嘮叨。
那么,父母怎樣避免對孩子嘮叨呢?
其一,不要信口開河。比如說,規定孩子做好作業再開飯,但有的父母話雖講出去了,可心里又怕孩子肚子餓,就沒事找事地說:“你餓不餓?““快做快做,飯都涼了。你還想不想吃飯?“諸如此類自相矛盾的話,反映了自己感情的軟弱,說話不算數,沒有威望。克服嘮叨,首先在對孩子講話前要經過一番理智過濾,不能信口開河。
其二,不要強行命令。多和孩子講悄悄話,家庭語言的低聲調是母子關系和諧的一個重要因素,也有利于避免氣氛惡化。如果讓孩子做什么事,可以用親切的語言在他的身邊輕輕地告訴他,尤其對幼小的孩子,這既是命令,又是感情的信任,悄悄一句話比你大聲喝斥的作用大得多。
其三,不要事事叮囑。可以說,家長對孩子講的話雖然多,但許多都沒有講到點子上。事無巨細,都反復強調叮囑搞得家庭上下不得安寧,大人為孩子不聽話而氣憤,孩子在繁雜的語言環境里定不下心來做功課,結果會適得其反。
特別是對處在青春發育期的孩子,他們有一定的逆反心理。有時更容不得家長的過度嘮叨。
逆反心理反映了當代青少年的特點,因為進入了青少年階段以后,比如說孩子的小學期是幼年期,到了18歲已經就是一個成熟期。小學階段有很重要的一個表現就是依賴性,但是到了18歲以后往往想走向獨立。青少年階段就是處于半幼稚、半成熟、半依賴、半獨立的階段。
他們要自我發展,但是知道還離不開老師和家長的幫助,他們認為自己會有很強的自制力,想干出一番名堂,但是也知道,由于知識面的缺乏,還要去繼續學習與奮斗。
在這樣情況下,青春期青少年有一種闖蕩的特點,當然還有一種自閉的特點,愿意把自己的心里話告訴同齡的孩子,而不愿意告訴家長。
所以當家長過度詢問和建議,即使是正確的,但由于他們的逆反心理在作怪,嘴上的也是持反對意見的。
這樣產生的青春期逆反心理,這應該是青少年階段正常的心理狀態。
所以,家長不必驚慌,只要孩子沒有什么過激的言行,或者突然改變以往的生活習慣和交往人群,就不要過度頻繁的嘮叨。
對待青春期孩子一些超前的社會觀,家長盡量多與孩子溝通并予理解。
少嘮叨,多指點,用讓孩子佩服和贊同的觀點與之交流,那么孩子的一切你必然了解于自己心中。
第三篇:這8個方法幫你教育出一個好孩子
父母在孩子的成長中起著至關重要的作用,父母的教育方法對孩子性格的養成有著莫大的影響,很多父母都望子成龍,但是想要孩子成才,父母的教育方法應該要正確,下面畢老師為大家介紹8個教育孩子正確的方法,歡迎大家閱讀。
孩子是很需要父母的關心和愛撫的,有些家長為了孩子成才,總是對孩子十分嚴格,那樣會孩子缺乏愛和關懷。家長應該多給孩子們一些微笑,多對孩子們的所作所為感興趣,對孩子們的任何努力和成功都給予贊揚和鼓勵,即使這種努力和成功是微不足道的。當他們學習時候,要允許他們犯錯誤,剛開始時也許做得并不好,但不要去指責他們,不要用成年人的標準去要求他們。當他們想要放棄的時候,要鼓勵他們試一試再來一次,千萬不要為了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。在關心和愛撫中,去激勵孩子們成長。
每當孩子犯錯的時候,家長們想到的并不是心平氣和去講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣的父母自身缺乏教育,他們根本不懂得如何去教育小孩,這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,性格容易變得偏激。在教育孩子的時候,一定不要采取過激的方式,那樣只會起到反效果。
很多父母都喜歡嬌養著孩子,寵著愛著,害怕孩子吃一點苦,因為孩子也養成了依賴的性格,什么事情都要父母幫助做決定。其實父母一定要下意識地去培養孩子獨立自主的意識,讓他們在一些事情上可以自己做決定,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解,這樣讓孩子們學會獨立自主。
不要把孩子管得太嚴,應該給他們提供游戲的時間、場所和玩具,對他們的愛好給予鼓勵和支持。雖然孩子入學后,其主導活動是學習,但游戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。有些父母總是剝奪孩子玩的權力,認為玩會耽誤孩子的學習,其實不然,游戲不僅可以給孩子帶來快樂,而且可以使他們在快樂中增強體能,增長知識,提高自尊。
雖然說學習成績是檢驗孩子學習的成果,但是也存在很多影響因素,父母雖然太過看重孩子的學習成績,那么就會給孩子增添很多學習壓力,每天都逼著孩子去學習,那樣只會讓孩子失去學習的興趣,因此父母應該正確對待孩子的學習成績。
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模仿能力很強,正所謂“上梁不正下梁歪”,做家長的如果品行不端,那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復制品,可見大人的言傳身教真的很重要。因此父母想要孩子品行好,首先就要自己的品行好。
在家庭教育中,經常出現爸爸和媽媽意見不統一的情況,媽媽說西爸爸說東,媽媽扮白臉爸爸扮紅臉,有時甚至當著孩子面就相互數落,孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。
很多父母都希望孩子能夠以學業為重,但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器,而是全面發展的多面手。所以,如果孩子表現出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應該鼓勵他,說不定還能成就孩子的一項技能。
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想要教育孩子,一定要懂得使用正確的方法,否則會因為你的教育,導致孩子性格上的缺陷,父母們可要謹記了。
第四篇:考研英語寫作復習三點要注意
考研英語寫作復習三點要注意
考研英語作文寫作部分分兩類:
一類是小作文,多是求職信,辭職信,道歉信和感謝信等,這類作文已經給出作文內容要點,照著提示寫清楚要表達的要點,表達明白即可,不需要復雜華麗的文采修飾。
另一類是大作文類型,從選題范圍上看,大都是目前人們最為關注的問題,反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真題分析,從文體上看,可以劃分為說明文和議論文,因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發展的實際需要,在學習、工作和生活中,人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文;從出題形式上看,在平穩中逐漸趨于多樣化,寫作題目易于理解,無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會因題目中出現生詞或難以理解的短語而影響正常發揮。
相信大家對考研英語作文有個大體地掌握了,但是真正想把寫作部分的成績提高上去,還是要靠平時一點一滴的積累。所以同學們在平時的學習當中,一定要努力復習,找出適合自己的學習方法。下面,就為2011年的廣大考生詳細地介紹一下考研英語寫作復習方法。
考研作文占的分值很大,作文能否拿到高分有可能決定著考研的勝敗。然而寫作是語言綜合能力的體現,它對考生扎實的語言功底有很高的要求。同學們在復習階段要注意以下幾點。
一、閱讀量
很多考生對題目非常感興趣或熟悉,但卻苦于找不到合適的表達方式,無法清晰完整的用英語來表達自己的意思。之所以出現這樣的情況原因在于平時閱讀量小。我們都知道“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。只有看得多了,記得多了,表達才能游刃有余。歷年的寫作考題的內容和主題基本都與當年的熱點話題有一定的關系,所以平時多閱讀英語報紙雜志(如中國日報China Daily、21世紀the 21st Century)也能夠幫助你掌握更多的話題資源。需要注意的是,閱讀不能盲目亂讀,應該采用“精讀與泛讀相結合” 這樣科學的學習方法,對于社會熱點問題、國際國家大事要有所知曉,對于比較熱點、比較重要的主題,可以有目的地進行搜集整理。
二、適當背誦
背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦,要在理解文章內容的基礎上有重點、有目的地進行背誦。把結構合理、適用于多種語言環境的句子背下來不但有助于你理解文章,更是能夠在無形中增強你的表達能力。同學們也可以拿一些英語原著名篇來讀、背,這樣可以加強自己的語感,使自己的表達更加地道。
三、加強練習
只有真正的動筆“寫”才能體現出一個人的寫作能力是否得到了提高,所以加強實際寫作練習有著至關重要的作用。考生最好能找有范文的題目進行練習,以便寫完后能與范文進行對比。我們練習的重點是要檢查文章是否切題,行文是否流暢,有無嚴重的語法錯誤等,同時通過與范文的比較可以及時發現自己的短處在哪。考生還應該注意,一定把每次練習都當作模擬演練,將時間控制在考試規定時間內。
研究生入學考試要求學生在規定時間內完成兩篇文章,從寫作的過程來看,對于每一個給定題目每個考生都會有各種各樣的想法,但100字或200字的文章所能容納的內容是有限的,考生必須迅速思考,盡快進入角色。因此必要的寫作策略對于2011年的考生來說有著舉足輕重的作用。
第五篇:做好督查工作要注意抓住“三點”
現在,督促檢查工作有兩個新變化:一是督查工作逐步得到加強,各級領導機關長期以來部署多、檢查少的現象有了明顯改善;二是工作逐漸由簡單的文書催辦向高層次轉變,各級黨委越來越需要督查工作發揮參謀助手作用。那么,面對督查工作的新形勢,如何才能當好黨委的參謀助手呢?通過幾年來的實踐,我們感到,做好督查工作必須抓住黨委工作的重點、工作落實的難
點和社會關注的熱點。第一,要抓住重點。黨委督查工作的重點是黨的路線、方針、政策和黨委的重大決策、重要工作部署的貫徹落實。也就是黨委各個時期的中心工作。所以督查工作要緊緊抓住黨委決議、決定中主要任務的落實,這樣才能保證黨委重大決策的貫徹落實。例如中,縣委黨群工作內容很多,我們主要突出五個方面,解決五個問題。一是查實施黨建“三項工程”和領導班子建設情況,解決如何為經濟建設服務提供有力的組織保證問題;二是查黨的十二屆七中全會精神的宣傳貫徹、思想政治工作規范化管理情況,解決如何為經濟建設服務提供良好的輿論環境問題;三是查對違紀案件的處理和清理糾正行業不正之風情況,解決如何為經濟建設保駕護航問題;四是查依法監督、民主監督情況,解決如何為經濟建設提供穩定的民主政法環境問題;五是查“對對致富戶尋找致富路”、“圍繞政府辦實事幫助基層解難題”活動情況,解決如何為經濟建設提供廣泛的群眾基礎問題。這樣立項各有側重,效果很好。
第二,要抓住難點。所謂難點就是在落實工作中的不落實或難以落實的問題。比如,有些工作難于掌握標準,不便于督促檢查;有些工作直接涉及到有關部門的自身利益,落實阻力較大。對于這些問題,除了采取把工作任務量化、細化的辦法進行階段性檢查以外,還應多管齊下,集中力量突破難點。如縣委、縣政府為了解決行路難的問題,決定對縣城中央大街改建水泥路。但是,一些單位對運輸筑路所需的砂子行動緩慢,直接影響著工程進度。對此,我們經過同筑路指揮部、城建等部門多次研究,制定出了立體督辦的方案。即,縣委辦以《通知單》、《催辦函》的形式立項下達,筑路指揮部從有關部門抽調人員登門催辦,城建部門采取票據結算等方式掌握工作進度,促進了運輸砂子任務的完成。
第三,要抓住熱點。熱點問題是指某個時期引起社會普遍關注,使領導和同志們最關心和最擔心的問題。這一問題一旦處理不好,就會造成不良影響。給國家、社會和人民群眾帶來嚴重損失。今年五月,國家出臺了調整糧油統銷政策。這一時期糧油調價成了社會上的熱點問題。為了保證國家糧油調政策平穩出臺,我們根據縣級六個班子會議的部署,協調財政、物價、糧食、工商等部門開展了深入調查,疏通強化加工、調運、銷售環節,千方百計地保證糧油和大眾化食品的供應,防止了搭車漲價和哄抬物價現象的發生,穩定了社會,保證了國家糧油調價政策的順利出臺。